无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
快乐初中记叙文800字篇一
骏马说：“快乐在无垠的草原上；”
鸟儿说：“快乐在蔚蓝的天空中；”
蜜蜂说：“快乐在辛勤的劳动里；”
我说：“只要用心感受，快乐无处不在。”
一篇文章里曾写过：“人活着，就拥有最本质的快乐。”不错的，快乐与生俱来，我愿用火一般的热情融化冰冻，把快乐释放出来，与快乐为伴。
清晨，我像往常一样，在闹钟悦耳动听的铃声中起床，揉揉惺忪的睡眼，离开温暖的被窝，麻利而又熟练的梳头，洗脸……快乐而充实的一天又开始了。
来到学校，和同学们一起读英语，那一个个英语单词，像是一个个活泼可爱的小精灵，欢迎我又来到英语王国。看着他们，怎能不满心欢喜？原来，快乐就是那么简单。读英语时，我与快乐为伴。
上数学课了，又遇见一个“拦路虎”，心里高兴起来，又有机会攻克难题了。当我绞尽脑汁钻研出答案时，快乐之情难以言表。做数学时，我与快乐为伴。
放学回家，刚一进门，见桌上摆着一碗碗热气腾腾的羊肉汤，嘴里就仿佛已经尝到了那香浓的鲜味，把我本来已相当旺盛的食欲，引得又增添了几分。吃饭时，我与快乐为伴。
是我与快乐为伴的因素还有很多：失意时，李白会对我说：“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人！”孤独时，高适会对我说：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君？”懈怠时，王世贞会对我说：“百年哪得更百年，今日还须爱今日。”我也要对自己说：“我要与快乐为伴！”
我向往“采菊东篱下，悠然见南山”的那种闲适，这是一种快乐；我喜欢“大江东去，浪淘尽”的那种豪迈，这是一种快乐；我心仪“明月松间照，清泉石上流”的那种静谧，这是一种快乐；我追求“捧着一颗心来，不带半根草去”的那种无私，这也是一种快乐……
总而言之，快乐就在我身边，我要与快乐为伴，永远，永远……
快乐初中记叙文800字篇二
“快乐”，一个熟悉、见而会心的字眼。说到快乐，人人都有不同的见解，但这种见解又是来自于切身体验和自我认识的。
艺术家认为自己的作品能被大家认可、欣赏，自己很满足，这就是快乐；母亲认为自己的孩子有个好成绩，有个好事业，有个好生活，能够孝顺她，这莫过于最大的快乐了；孩子们则认为无忧无虑的玩耍就是快乐；医生认为……
这样看来，快乐是多样化的，因人而定。其实快乐很简单，当人们的某种欲望和需求，即心愿得到满足时，内心的一种激动心情就是快乐。
但我认为，人生最大的快乐，乃是自己的劳动得到了成果。农民劳动得到了收获，工人劳动出了产品，医生劳动治好了病人，教师劳动教好了学生，其他工作都是一样。包括我们学生。
我们每天早上吃着面包，喝着牛奶，背起书包就往学校赶，7：00——11：30，11：30——4：35，回家。日复一日，年复一年，重复着每天的步伐，我们为何如此坚定，因为在付出劳动的背后，我们得到了成果，是快乐与我们并肩同行，于是我们不再怕苦怕累，不再惆怅。誓必延续一个又一个光辉的成就，在快乐的海洋中携手前行。
我们劳动用知识充裕了自己，为国家奉献。
科学家之所以叫科学家，因为他们研究科学，能够造福与人民。可为何这仅仅是少数人的队伍呢？
他们靠的不仅是超于常人的智慧，因为他们时刻都在劳动，劳动得到成果，他们攻破一个个难关，直至最后的胜利。因为他们坚信只要得到成果，那就是快乐。这种快乐是精神上极大的满足，是任何东西也代替不了的
劳动，并不只为自己，在自己快乐的同时，别人也会快乐的。因为这个社会本来就是由众多个和谐美好的家庭组成的。成果，也不局限与某样，各付所出，各得所回，上天对待每一个人都是公平的，所以我们才会因此而快乐。
上帝的宠儿们，只要劳动了，不管付出了多少，等待你的，将是一片金黄的秋天！此乃人生最大的快乐！
快乐初中记叙文800字篇三
刚刚开始的双休日就这么快的要结束了，面对即将要面对的那一位位戴着眼镜和没戴眼镜的老师们还有心惊胆战的感觉。
——题记
一、首先是作业，这让各个大同学小同学都望而生畏的东西是最难缠的。我喜欢玩耍，但也不是一个贪玩之极的坏学生，只是讨厌，讨厌那把我压得喘不过气的作业‘堆’。
二、其次就是预习与复习了！这种无聊透顶的做作(基本上)是每个学生都讨厌的了。它不免会干扰我们的玩耍――“正如玩耍会扰乱我们的学习一样”(各位同学别扔鸡蛋，这可是家长们的‘名言’呐！)
我们翻起一篇篇的古文现代文，更还要我们写作文，这已经让许多好学生及坏学生疯了、急了、反了！谁能制止？只有还我们星期天！
三、不知哪位家长(也许不是家长――反正是学生们的敌人)曾经说过一句让无数老师家长来个“管理大起义”的‘慷慨’话语：“学生，不可以不管；我们，要当学生少时的统治者！”
从此，我们这群活泼、富有蓬勃朝气的青春男女生的志气、朝气、乐趣便一落不再起……
唉！这可是生命的坠落？
四、哦！是…不是的！这难道不对吗？我还要说！我要说我们与“统治者”们的不同想法及谁对谁错！
我们的想法：
绿色茂林、肥沃土壤、脏兮兮的足球与篮球、飞奔的脚步、飞翔的想象……好多好多大人们认为不完美却美好的东西，在家长们的管理革命开始的那一瞬间都化为了乌有。
谁说人类不学无成功？那一位位商业学业界的精英、那文坛文豪都是硕士博士研究生么？
不！大人们也知道，但他们为了说服我们，树立统治形象，便是说：那都是神经病罢了。是吗？也许吧！我们要嘲笑你们，因为你们也曾经是那一度的疯子傻子‘病人’――你们敢说不吗？
“人的'路要自己走”，不是在别人的辅佐下走完一个外表光彩内中无用的人生。那样我们会悲哀的，心里不会满足的。
我们正处于一个左右危险的情况之下，我们唯一要做的，就是――让自己内心充实，摆脱父母教师的“天罗地网”。
我们要逃脱这有关的一切，寻回自己那无边的、快乐的艳阳天、湛蓝天！
快乐初中记叙文800字篇四
阳春三月，当我们在温暖的教室里快乐地学习时，山那边的孩子怎么过？
星期三的下午，我们参与了麦田计划举办的“山那边的孩子”《分享·爱》报告会及交流活动。
志愿者们先向我们展示了一些视屏——
屏幕上还是一片黑暗，那里的天，还没亮。一个小女孩便出发上学校了。路上，只有月亮陪伴，七、八座山隔在学校与家之间，之所以要这么早上学，是因为从家到学校就要走两个多小时。这是是六点钟，城市里的孩子几乎都还没有起床。
走过山路、石路、泥路，终于到达学校，这时，天早已一片曙光。
当早上的所有课已经上完，同学们几乎没有一个拿着饭吃，或回家吃饭。他们说，他们中午不吃饭的。啊，这怎么行？可是，这也是无可奈何的，学校又没饭吃，又不可能回家。可是，午饭可是一天中要吃的最好的一顿！因此，山那边的孩子，大多数都是营养不良的，和同龄人站一起，还真会以为，那是弟弟妹妹。
麦田计划是一个以“给贫困孩子一个机会，给自己一份快乐”为宗旨的民间助学团队。志愿者们尽自己最大的努力，让山那边的孩子能吃上中午饭。他们，希望每一个孩子，都能够坐在教室里学习。他们以自愿、无偿、利他的志愿者精神，希望能改变山那边的孩子们的命运。传递爱的同时，远方寄来了困难的信儿。别人问他们：“脑子是不是进水了？”的确，他们的思想里有为孩子们好的信仰，他们相信，只要能帮助他们，自己便能得到莫大的快乐。他们相信，哪怕自己的力量很少，但都能带给别人快乐。
我一直在想，我们，是不是太幸福了？当然，比起山那边的孩子们，我们每天吃得饱穿得暖，就像生活在没有黑暗的地方，可他们，却要摸黑上学。我也在想，我是不是太自私了？他们没有别的奢望了，能够好好学习，好好生活，是他们唯一的愿望。他们，也不会去遐想，梦见身边的玩具琳琅满目，但他们只会想，那，只不过是幻想。可我，每天却有那么多的没有价值的“渴望”。当我用钱去买一些不实用的东西时，我怎么就没想过，买一些书，捐给山区的孩子呢？
现在明白，我们都应该去帮助别人，自己拥有的太多了，帮助一下别人，“送人玫瑰，手有余香”，别人快乐，自己也快乐，何乐而不为？
就像上了人生最重要的一课，给永远比那幸福……