2023年幼儿园中秋节做月饼主持词(模板14篇)

时间:2023-11-26 作者:JQ文豪

非常荣幸站在这个讲台上,与大家一同分享这美好的时刻。这里有一些经典的主持词范文,希望能够给大家提供一些灵感和思路。

2023年幼儿园中秋节做月饼主持词(模板14篇)篇一

金秋送爽,月圆人更圆。欢迎大家来到幼儿园,和我们的宝宝共同度过中秋佳节。我首先祝大家身体健康,合家幸福,团团圆圆。也希望你和包包通过这次活动,更深的体会浓浓的亲情。我们这次活动的主题是“花好月圆”,这里再一次祝福大家生活美满,全家幸福团圆!此次活动我们设计了四个环节:1)亲情问答,答对的家庭有奖哦。 2)手工制作---中秋团圆灯。 3)品尝月饼,体验亲情。 4)摘灯,带着幸福和希望归去。

好,我们现在进入第一个环节。请家长积极准备回答问题,小朋友也可以回答哦!

(1)农历八月十五是我国传统的中秋节,民间多在此夜合家团聚,又称团圆节。八月中秋节起源已久,其中,有许多美丽的神话故事和传说,哪位家长能举出几个例子?【嫦娥奔月,吴刚伐桂,玉兔捣药】。

(2)请一位家长讲一讲嫦娥奔月的故事。

(5)下面,我问一个问题,什么地方的月亮最亮?为什么?【月是故乡明】

(7)刚才那位老人说了,我们要在中秋节祭拜月神,品尝月饼。现在市场上月饼种类繁多,琳琅满目。下面我请一位老人说出几种不同种类的月饼。

(8)吟唱团圆的现代歌曲数不胜数。近几年流行着陈红的一首脍炙人口的团圆歌,请问,歌名是什么,谁会唱?我这里有音乐。【常回家看看】。

有关中秋的知识太多了,由于时间有限,我们把活动转入第二个环节:亲自手工---中秋团圆灯。请梁老师示范讲解手工的程序和要求。【略】(中间做手工过程)

【手工完毕,将灯笼挂起来】五彩的灯笼挂起来了,他照亮了我们的心,温暖了我们的浓浓亲情。下面,我们的活动将进入倒下一个环节:品尝月饼。

这里有幼儿园发给小朋友的月饼,也有我们家长朋友自带来的水果,月饼。下面,请梁老师将幼儿园的月饼发到孩子们手中,而我们自带的月饼则放到一块,请大家分享(用托盘端水果月饼请家长,小朋友随便拿自己喜欢的,要求每人一份)

好,请大家开始品尝月饼。【大家边吃老师边解说】在这美好的团圆之日,我们相聚在一起。此时我们的心是相连的。浓浓的亲情在流淌,流淌。这甜美的月饼,这鲜美的水果,请小朋友们用双手捧着月饼,献给你亲爱的爷爷奶奶姥姥姥爷爸爸妈妈,让他们吃一口。我们的爷爷奶奶姥姥老爷们,他们这么大的岁数了,仍旧肩负着接送孩子,缝衣做饭的重任。今天为了参加孙子的活动,他们迈着蹒跚的步子冒雨来到了幼儿园。我们的心应该多么感动!我们的爸爸妈妈,一天天忙碌,奔波,为了生活,为了孩子。宝贝们,请让他们吃一口你的月饼,请对爷爷奶奶姥姥姥爷爸爸妈妈说一声,谢谢,我爱你!

此时,我们的心融化在着浓浓的亲情里,我们在这里,品味着团圆,我们拥有同一个月亮,这就是我们今天的主题:花好月圆。再一次祝愿大家幸福健康,团团圆圆。今天,通过这次活动,我们让孩子懂得了珍惜,理解了亲情,学会了分享,让我们共同祝愿我们的孩子,快快乐乐,健康成长。孩子们,家长朋友们,让我们一起大声喊出来:但愿人长久,千里共婵娟,但愿月圆人更圆!我们的活动马上进入第四个环节。请家长带着您的宝宝,到家前摘一个灯笼。有一个条件:每个家庭摘得灯笼都不能是自己做的那个,然后请您仔细看看您所摘得灯笼上贴的名字,那个名字就是您的天使,它会给您带来好运,带来幸福。请您,在心里默默的感谢他,祝福他。

2023年幼儿园中秋节做月饼主持词(模板14篇)篇二

在中秋节的时候,幼儿园里是不是举办了中秋节自己做月饼活动呢?经过这次活动,大家收获了什么?让我们写下一篇中秋节活动总结,总结一下活动去情况吧!

中秋节是我国传统的节日,它代表着团圆、吉祥。

对于刚入园的小班孩子来说,他们并非知道中秋节的意义与传统礼节。

在这次活动中,我们主要以“快乐”为中心点,开展了中秋节的活动,以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐,激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美好情感。

中秋节这天,我们小班孩子和爸爸妈妈一起集合在我们班的教室里面。

在音乐的节奏声中,活动开始了。

我们班的任务是大月的一角北海的北字,家长们你一手我一手的很快就完成了我们的地基部分,小不点们最后用大红枣子在我们的帮忙下排成北海的北字放在月的上面,他们排得可认真了,边排边说“让大红枣排成火车”。

在活动中,小朋友们边欣赏我们干活边品尝从家里带来地月饼,象一只只放飞的小鸟,显得格外的高兴。

小妮妮拿着月饼塞到我嘴里说:“老师你吃。

我张大嘴巴咬了一小口还故作美味地说:“哇,这月饼好甜呀。

这时许多小朋友都跑了过来,把月饼往我嘴里塞。

我说:“你们知道今天为什么要吃月饼吗?”有一个小朋友喊了起来“中秋节”。

其他小朋友也跟着说“中秋节”。

我肯定地说:“对,中秋节,是人们团圆地日子,所以我们小朋友也团圆在一起过节,我们把月饼分给大家一起吃好不好!”小朋友都把月饼给了我,切成小块分给大家。

在赠送月饼的同时,我们还鼓励孩子互相说祝福的话。

中秋节即将来临,在商家的宣传和大人的谈论中,孩子们感受到了中秋的节日气氛。

他们不时会问:“老师,为什么要过中秋节”“老师,中秋一定要吃月饼吗?”“老师,你知道月饼是怎样做的吗?”看到孩子们很有兴致的谈论着中秋的话题,我班组织了一系列活动。

1、我们一起收集了关于中秋节的故事和传说,在孩子们大致了解一些后,教师再以动画课件的形式使孩子们更多的了解了中秋节的由来。

2、作月饼,使孩子们了解月饼的制作过程,提高孩子的动手能力,激发了幼儿自己制作的兴趣。

1) 向父母、长辈了解月饼是怎样做的'。

2) 借助原由经验,共同交流、讨论月饼的制作过程。

孩子们纷纷发表自己的不同见解,有的说:“做月饼要用面”,有的说:“要加糖 ”,还有的说:“要用烤箱或微波炉烤烤才行”。

他们制作月饼的愿望越来越强烈。

我没有立即带他们做,而是与孩子们充分讨论,讨论的问题是:“做月饼要先怎样?”“再怎样?”“还需要加那些东西。

3) 孩子们表征月饼制作方案,使他们的活动计划更明确。

4) 第一次分组制作月饼

幼儿开始制作了,在做月饼的过程中,他们发现了许多问题“怎样让粘在手上的面掉下来?”“月饼做多大合适?”“需要放多少陷?”带着问题孩子们尝试了第一次制作。

当品尝到自己的劳动成果时,孩子们甭提多高兴了。

但高兴过后,问题又来了,他们发现制作的月饼特别硬,和买来的月饼有所不同。

我们又针对如何制作使月饼变软的话题讨论开了。

有的说:“要多加油”,有的说“让面软一些”,还有的说“要多加水”。

讨论后,我们请来了伙房的张叔叔,请他为小朋友讲讲月饼的配料和制作过程,大家都明白了,做月饼,在和面时要放泡达粉,这样才能使面酥软可口。

5)孩子们的第二次制作。

孩子们在第二次制作时有了一些经验,在和面时记住放上了泡达粉,在亲身感受中切实的了解了面的变软。

同时孩子们注意在包馅时多包,这样才好吃。

第二次的制作,使孩子们能熟练与同伴合作一起做月饼。

3、月饼的品尝与分享。

孩子们在自己品尝的同时,想到了送给亲人尝一尝,想到了送给全园的老师和小朋友尝一尝,从中体验分享的快乐。

4、表达与表现。

孩子们将做月饼的情景和感受,用绘画方式表现了出来。

在整个制作中,他们从设计到实践记录,从感知到真实体验,不断的获得了有益的生活经验,我想他们会记忆更深。

5、活动反思:

在做月饼活动中教师不是教给幼儿怎样做,而是引导幼儿主动学习和探究,使孩子们在实践尝试中不断的发现问题,教师引导幼儿积极思维,想办法去解决问题,从中了解了制作的方法,体会劳动的不易,体验劳动的快乐。

在送月饼的同时,幼儿学会了关心周围的亲人和同伴。

中秋佳节是我们中国一个传统的重大节日,一年一度的中秋佳节,是孩子们观赏月亮,品尝月饼,学习分享的大好时机。

为了使孩子们感受民族传统文化之美,活动前让孩子们自己和家长一起买月饼,带月饼到幼儿园,并请家长们配合晚上和幼儿在家一起观赏美丽的月光。

为了让幼儿能够在幼儿园也感受到节日气氛,于是便设计了这个节后开展的中秋主题活动,请幼儿和自己的同学、老师一起品尝月饼,共享节日的快乐。

幼儿自己要动手做礼物送给自己的爸爸妈妈,教师并讲解爸爸妈妈每天工作又要照顾自己是很辛苦的,让幼儿们能够体谅到爸爸妈妈的辛苦,所以自己要认真做一份 “爱心礼物”送给自己的爸爸妈妈,来表达自己对爸爸妈妈的爱。

放学回家,爸爸妈妈来接时要对他们说一声:爸爸妈妈中秋快乐,并把礼物送给他们。

家长们接到 “爱心礼物”很开心,对我们的活动也很满意。

动手制作“爱心礼物”是本次活动的亮点部分。

由于已经是大班孩子了,动手能力比较强,所以才会请他们动手制作礼物,虽然他们是大班的孩子,不过他们是新生,有的还没有上过幼儿园,所以对他们的要求不是很高,教师做好礼盒,请幼儿自己在礼盒上贴上教师准备好的图片(星星、爱心、花、苹果等),来美化送给爸爸妈妈的礼盒,还把自己画好的爱心放在礼盒里面,这说明自己特别爱自己的爸爸妈妈,把自己的爱心送给他们。

品尝月饼是让幼儿了解到传统文化,因为一直以为八月十五中秋节都是要品尝月饼的,而且全家要一起边吃月饼边欣赏月亮,月饼是圆的所以要代表全家团圆的意思。

同时请幼儿通过边品尝边了解的方法,知道了月饼还有多种口味有、水果月饼、豆沙月饼、莲蓉月饼等。

不足之处,本次活动的环境布置没有表现出节日的气氛,导致节日气氛不太浓。

教师可以讲解一起关于月亮的知识。

如果能布置相应的环境,讲解一些月亮的知识相信幼儿对于节日的感受体验会更加深刻一些,了解的会更多一些。

从本次活动的整个开展情况来看,对幼儿对传统节日文化中秋很感兴趣,了解了中秋要团圆,并能够教育幼儿在节日时献给爸爸妈妈自己制作的礼物。

2023年幼儿园中秋节做月饼主持词(模板14篇)篇三

尊敬的爷爷奶奶姥姥姥爷爸爸妈妈们:

金秋送爽,月圆人更圆。欢迎大家来到幼儿园,和我们的宝宝共同度过中秋佳节。我首先祝大家身体健康,合家幸福,团团圆圆。也希望你和包包通过这次活动,更深的体会浓浓的亲情。

我们这次活动的主题是“花好月圆”,这里再一次祝福大家生活美满,全家幸福团圆!此次活动我们设计了四个环节:

1)亲情问答,答对的家庭有奖哦。

2)手工制作xxx中秋团圆灯。

3)品尝月饼,体验亲情。

4)摘灯,带着幸福和希望归去。

文档为doc格式。

2023年幼儿园中秋节做月饼主持词(模板14篇)篇四

女:亲爱的兄弟姐妹们。

男:可爱的小伙伴们,

合:大家晚上好!

男:清风送爽、丹桂飘香,

女:花好月圆、华灯初上。

男:沐着如银的月色,我们又迎来了一年一度的中秋佳节;

女:踏着时代的鼓点,我们家园联欢共聚一堂。

男:我是主持人xx,

女:我是主持人xx。

合:这台晚会由我们主持,希望带给大家一个幸福快乐的夜晚。

男:首先,有请园长致词!

尊敬的各位家长朋友们、亲爱的老师们、可爱的小朋友们大家晚上好!

首先,我衷心的感谢各位家长朋友们对我幼儿园的大力支持,以及抽出宝贵的时间参加我们幼儿园2020中秋联欢晚会,家长朋友们谢谢你们!

其次,感谢各位老师,兢兢业业,不辞辛苦的付出,幼儿园的发展壮大离不开你们,在这个幸福团圆的时刻,我真诚的说一声:各位老师你们辛苦了!

第三,感谢可爱的小宝贝们,是你们给了我们一个天真无邪的殿堂,你们是我们快乐的源泉,小宝贝们,园长妈妈祝福你们天天幸福!健康成长!

2020年中秋佳节之际,我们举办了海南省第一家家园联欢大团圆,品饼赏月庆中秋的大型中秋联谊活动。活动期间,我们除了安排了月饼、水果、小吃等,还安排了很多节目,旨在家园同欢乐。节目安排不周之处,敬请大家多多原谅。我们把最宝贵最快乐的时光留给你们吧!请大家吃好玩好。祝大家中秋快乐!谢谢!

女:感谢园长真诚的祝福,园长妈妈谢谢您的付出。我们感恩您感恩家长感恩同事感恩孩子。

男:请欣赏由家长、老师和孩子共同表演的《感恩的心》。

女:谢谢家长、谢谢老师老师、谢谢孩子们为我们带来的精彩的表演。今天真是个美好的日子啊!

男:今天,月夜良辰,我们在温馨笑语中放飞理想。

女:今宵,长乐未央,让中秋佳节的思念,伴着悠扬的旋律飞回故乡。

男:“床前明月光,疑是地上霜;举头望明月,低头思故乡。”在游子的乡愁里,思绪如飞,归心似箭。

女:"人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。但愿人长久,千里共婵娟。"在恋人的思念里,冷月如霜,宛若冻结了曾经的热量。在这个让人感怀让人激动的日子里,在这个合家团聚的幸福时刻,为了让我们这个大家庭更加喜庆祥和,为了感恩家长的支持和认可,我们幼儿园特别特别奉献了猜谜语活动。

男:在这幸福美好、谜一样的夜晚,打开您智慧的灵光,让我们一起走进谜语的殿堂。下面开始猜谜语活动,规则是这样的,每个家长接到谜语之后,在15分钟内答谜语最多的,为第一名;不允许搜索;禁止相互抄袭作废。听明白了吗?好,请各班老师将谜语发到家长手中。

计时——开始——。

(兑换奖品)。

音乐:相亲相爱一家人。

男:"花间一壶酒,独酌无相亲;举杯邀明月,对影成三人。"在诗人的酒杯里,醉满了浓烈的诗行。

女:"海上生明月,天涯共此时。"在月下的团聚里,天伦之乐回荡在幼儿园。

男:中秋,这是一个天命的声音,自那浑圆的时刻起,爱便曼延,思便无限。我的心底也有一个浑圆,温馨着我存在的意义、饱满着我朝起的未来。

女:在皓月初上的美妙时刻,无论天南与海北,不论相聚与离别,在中秋佳节,为着今日的美妙时刻,我们共高歌,放声唱佳节!家园齐欢乐。

男:我们幼儿园还为家长朋友们准备了85个宝藏,为什么是85呢?

女:85寓意八月十五。所以,我们幼儿园精心做了85张写有奖品的纸条。

男:是的,每个纸条有一个礼物,85个纸条分特等奖、一等奖、二等奖、三等奖、参与奖五个奖项85个奖励。

男:这85个宝藏就藏在我们周围,就藏在幼儿园各个角落,家长朋友们你们可以领着孩子在院子里寻找。但是,您必须用心的去寻找才能找得到。

合:寻找宝藏开始,

合:祝您们好运!

(兑换宝藏)。

主持人一一公布宝藏结果。

音乐:花好月圆夜。

背景音乐:但愿人长久。

男:中秋,这是人间的一次盛景,饱满,给予残缺的笙歌;祝福,给予别离的温馨;用一颗滚热的红心,浑圆心底的爱,映照那天穹的月。用无数双相执相亲的手,用无数双喜悦欢欣的眼睛,对着天上的明月,共颂这“但愿人长久,千里共婵娟!”

女:中秋,请你,捧着自己火热的红心,去与心中难忘的恋人,去与慈发白首的亲人,去与人世间每一个期望获得爱意的孤客,甚于那月下的柳梢、含笑的灯光;把爱播洒开来,把笑弥漫于桌前、杯间,把平和祝福的话语渡给每一颗活着的、突突跳动的红心。

女:都说相逢是首歌,是的,我们在xx幼儿园有缘份欢聚一堂,是何等的缘分啊!下面的环节就是我们品饼赏月庆中秋的幸福时刻,请大家按班级写出关于中秋佳节的诗词、歌曲、谜语、成语、词语、名言警句等的句子,15分钟内写的最多的为获胜者。

背景音乐:相逢是首歌。

男:时光的车轮展过一道深深的痕迹,留下金秋的收获。

女:皎洁的月亮传达一种深深的思念,思念中秋的团聚。

男:收获是我们成功的希望,希望的种子播洒在和谐的店铺。

女:今天,汉方驿站,我们在嘹亮歌声中把希望起航。

男:今夜,月轮如染,看不见残缺的遗憾;今夜,月华如水,清澈着我们彼此的友谊,浸透着彼此的思念。明明暗暗,圆圆缺缺的月亮告诉我们,人生有遗憾,耐住寂寞,坚持执着,去迎接新一轮的较量。

女:今夜,皓月如歌,唱响我们心中的激昂。有你,我们高歌唱响希望,有你,我们将快乐分享,有你,所有的梦都在生长。

亲爱的家长朋友们,我们真心的期待明年的月亮更圆,我们真诚的期待明年的中秋相会,我们虔诚的祝福家长朋友身体健康、我们的宝贝茁壮成长、我们的幼儿园更加辉煌!我们的晚会到此结束,亲爱的家长朋友们我们明年再聚。

再见!

背景音乐:难忘今宵。

2023年幼儿园中秋节做月饼主持词(模板14篇)篇五

1.在观看做月饼的过程中,知道制作月饼的材料、工具、用途及方法。

2.积极参与活动,大胆地表达自己的想法和发现。

3.体验和嘉宾一起参与活动及品尝的快乐。

邀请制作月饼的嘉宾来园(携带材料和工具)和幼儿共同做月饼。

1.向做月饼的嘉宾问好,激发参与活动的兴趣。

2.认识制作月饼的材料和工具,了解其用途。

3.根据材料和工具,猜测制作月饼的方法。

4.观看嘉宾制作月饼,了解制作的方法。(在活动中,可以请部分幼儿尝试参与制作,获得亲身感受。)

5.烘烤和品尝月饼,体验快乐。

延伸活动:

教师可将制作月饼的过程拍成照片资料布置在环境中,引导幼儿进一步观察和熟悉。

2023年幼儿园中秋节做月饼主持词(模板14篇)篇六

1、知道月饼是中秋节的食品,通过观察和品尝,知道月饼有各种各样的。

2、能用较完整的语言表达自己的发现与感受。

3、体验和同伴一起分享月饼的快乐。

1、幼儿每人一块月饼(自带、品种不一)。

2、教师准备苏式和广式月饼,水果刀一把。

1、自由观察盘子里的月饼,并和同伴进行交流。

2、观察月饼的馅儿,知道月饼是有各种各样的。

(1)猜猜月饼的馅儿,激发进一步活动的兴趣。

(2)观察切开来的月饼,知道月饼的馅儿是各种各样的。

3、拓展经验,介绍自己见过或吃过的月饼。

4、品尝月饼,体验和同伴分享的快乐。

2023年幼儿园中秋节做月饼主持词(模板14篇)篇七

男:各位领导:

女:各位网民:

合:大家节日好!

男:秋风送爽,桂花香飘,千家万户团聚的中秋佳节即将来到我们身边。

女:华灯绽放,欢声响遍华夏地;举国上下同庆的国庆大典又朝我们走来。

男:海上升明月,天涯共此时。在“双节”来临的金秋时节,我们网站也硕果累累,我们短短一年多时间,注册会员已经接近9万人,帖子总数达到24万。

女:但愿人长久,千里共婵娟。在“双节”来临的美好时刻,我们还将继续激扬精英人强劲的动力,传载我们精英人源源不断的智慧,迈着矫健的步伐,龙腾四海、勇攀金山,多挣金币,再继续谱写辉煌绚丽的新华章。

男:在网站管理团队和热心会员的支持下,全体精英人盼望已久的庆中秋、迎国庆联欢晚会马上就要开始了,在晚会开始之前,我们首先请校长给我们讲话。有请(校长讲话)。

女:非常感谢校长热情洋溢的讲话,相信我们在校长带领下,在全体会员的共同努力下,迎来一个又一个的辉煌!

男:金秋硕果。

女:光照精英。

(合)联欢会现在正式开始(鼓掌…...)。

女:月是期盼,月是挂牵;月是幻想,月是浪漫;月是思念,月是圆满。

男:今夜,月圆如盘,看不见残缺的遗憾;今夜,月光如水,清澈着我们彼此的友谊;今夜,月华如歌,唱响我们心中的激昂。

女:有你,我们高歌唱响希望,有你,我们将快乐分享,有你,所有的梦都在生长。

男:期待每一天的月圆,期待每一时的相聚,期待每一刻的欢畅。明明暗暗,圆圆缺缺的月亮告诉我们,人生有遗憾,耐住寂寞,坚持执着,去迎接新一轮的较量。

女:月圆家圆人圆事圆团团圆圆。

男:国和家和人和事和和和美美。

女:今天非常高兴和大家欢聚一堂共度美好佳节。

男:今天是值得回忆和珍藏在内心一辈子的日子。

女:我们在这里祝愿祖国繁荣昌盛,国泰民安。

男:祝愿我们继续龙腾四海、再创辉煌。

男:迎国庆。

合:本次迎国庆、迎中秋晚会到此结束!

2023年幼儿园中秋节做月饼主持词(模板14篇)篇八

师:发现活动室有什么不一样?

引导幼儿自由描述班级的变化、(漂亮、新颖、舒服、热闹、喜庆、高兴等)。

师:是为了迎接什么节日的到来?

2、新年倒计时、

师:离“新年”还有几天?

3、鼓励幼儿大胆讲述、

(2)师:小动物是怎样迎接新年的?

(二)出示新年老人的礼物,鼓励幼儿大胆讲述、

1、师:昨天,新年老人给我们小四班的小朋友送礼物了、

一起看新年老人的礼物:一张贺卡和一棵新年愿望树、

2、师:过了新年,还有谁也长大了一岁?

启发幼儿说出周围的人,亲戚、邻居、伙伴、各种动物也都长大一岁了、

3、师幼一起围坐在“愿望树”旁,表达自己的愿望、

4、播放“新年老人”的录音,萌发对新年的期盼、

新年老人:孩子们,你们的愿望我都听见了、新年快要到了,你们要怎样欢迎我呢?(引出下一环节)。

(三)引导幼儿装扮“愿望树”,用多种方式迎接新年、

1、师:新年快要到了,我们要怎样迎接“新年老人”的到来呢?

幼儿按自己的意愿选择材料进行操作、

第一组:制作贺卡。

材料:卡纸裁剪成各种贺卡形状、彩笔、帖帖纸、废旧图书等、

第二组:制作彩链、拧花、剪窗花,继续丰富活动室里的布置、

材料:各色皱纸、手工纸、剪刀等、

第三组:装扮“新年愿望树”、

在“愿望树”上挂上一些小礼物和装饰用的彩链、彩灯等、

(四)活动延伸:

请家长在活动后的日子里帮自己的孩子实现许下的愿望、

教研组评析。

(一)选材。

(二)从组织实施来看。

(三)从师幼关系看。

2023年幼儿园中秋节做月饼主持词(模板14篇)篇九

中华民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。时值中秋节的来临,让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小知识,并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。

1、经过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,明白中秋节是我国传统的团圆节。

2、体验与同伴教师一齐过节的欢乐。

活动形式:班级团体活动环境布置。

1、展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。

2、在语言去投放相关月亮知识的图书。

3、悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。

1、家长帮忙搜集关于中秋节的资料,并供给给大家分享。

2、为这次主题活动准备一些月饼盒。并与幼儿一齐做一个灯笼,最好是共同制作的。

3、督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。

4、关注主题活动的进展,及时协助主题活动的展开。

5、有时间带幼儿在有月亮的夜晚赏月。

1、幼儿初步了解中秋节,明白为什么要过中秋节,什么时候开始过中秋节。

2、幼儿能够经过多种渠道来收集资料,并学会分享交流资料。

请家长帮忙幼儿收集关于中秋节的资料,以及一些中秋节的图片。

一、导入。以谈话的形式导入,激发幼儿兴趣。

师:小朋友们,你们明白我们国家有那些节日吗?

二、向幼儿介绍中秋节,包括时间,来历。

1、教师请幼儿介绍,并请其他幼儿倾听从中明白了哪些,与别人有哪些不一样。

2、教师介绍自我的材料,使幼儿了解中秋节的来历。

三、扩展幼儿经验,并介绍中秋节的习俗,让幼儿了解更多。

师:小朋友们,你们明白中秋要吃什么吗?师:除了吃月饼,我们还干什么呢?

四、教师像幼儿介绍获取资料的方法。

师:“呀,小朋友了解那么多知识,那你是从哪里了解到的?”

1、幼儿交流自我获取知识的渠道。

2、教师帮忙幼儿总结从哪获取知识:方法及渠道。

2023年幼儿园中秋节做月饼主持词(模板14篇)篇十

活动目的:

1、学习用团、压的动作制作月饼。

2、乐于参加集体活动,体会成功的快感。

活动准备:

1、橡皮泥、泥工板、娃娃、盘子。

2、游戏货架。

活动过程:

1、讲故事,引起幼儿兴趣。

2、幼儿相互交流讨论。

老师:大家都见过月饼了,请小朋友讲一讲月饼是什么样的?是如何做出来的?

3、教师做示范只做月饼,幼儿仔细观察,掌握材料使用方法及制作过程。

(1)知道材料的使用方法。

(2)仔细观看老师做示范,掌握整个制作过程。

4、动手制作月饼。

教师在一旁巡回指导幼儿用团、压等方式只做月饼,并提醒幼儿不要用力压。

5、欣赏月饼。

请幼儿把形状好,花纹清晰的月饼送到游戏货架上。

2023年幼儿园中秋节做月饼主持词(模板14篇)篇十一

椰蓉(可做6个50g月饼内馅)材料:椰丝100g淡奶油15g黄油25g糖25g蛋1个做法:椰丝(雪白雪白,而且好香)内放入上述材料搅匀即可(要注意的是避免椰蓉过湿,包馅时不易操作)。

豆沙(可做8个50g月饼内馅)材料:红豆300g花生油50g糖60g做法:红豆浸泡后,放入砂锅,多放些一些水,用水煮3个小时至红豆酥烂,取出过筛;锅内放花生油中火火加热,红豆泥入锅,均匀翻炒后加白糖搅匀。

枣泥(可做4个50g月饼内馅)这是最麻烦的馅了,但是偶老公喜欢吃,再累也值材料:红枣250g花生油30g糖20g做法:红枣浸泡后,上蒸笼蒸30分钟至熟,取出剥壳去核枣泥入锅,均匀翻炒后加白糖搅匀(枣本身有甜味,放糖要比其他馅料分量少)。

莲蓉:(可做6个50g月饼内馅)材料:莲子250g花生油30g糖50g做法:莲子浸泡(浸泡四个小时以上,一般是上班前泡好,晚上回家可以用了);莲子中间的芯有苦味,需去芯后加水煮放入砂锅用水煮3个小时至莲子软绵,取出用搅拌机打碎,过筛成莲泥;锅内放花生油,莲泥入锅,均匀翻炒后加白糖搅匀,如喜欢可加入奶油。

芋艿:(可做8个50g月饼内馅)材料:芋艿300g花生油60g糖60g做法:芋艿蒸熟,大概40分钟吧,可以用筷子捅芋艿,如果很容易穿透,就说明熟了;取出芋艿压碎,过筛成芋泥;锅内放花生油,芋泥入锅,均匀翻炒后加白糖搅匀。

南瓜:(可做8个50g月饼内馅)材料:南瓜300g花生油60g糖20g做法:南瓜蒸熟,也差不多蒸了40分钟吧;取出南瓜压碎,过筛成泥;锅内放花生油,南瓜泥入锅,均匀翻炒后加白糖搅匀。

栗子:(可做8个50g月饼内馅)材料:栗子500g花生油80g糖80g做法:栗子带壳用水煮熟,大约20分钟左右;取出栗子切开,用小勺取出栗肉;(锅内放花生油,栗子泥入锅,均匀翻炒后加白糖搅匀。

椰蓉(可做6个50g月饼内馅)材料:椰丝100g淡奶油15g黄油25g糖25g蛋1个做法:椰丝(雪白雪白,而且好香)内放入上述材料搅匀即可(要注意的'是避免椰蓉过湿,包馅时不易操作)月饼饼皮篇(分量:50gx25个):

材料:

a.低筋面粉400g。

b.麦芽糖160g水30g。

c.花生油80g奶酪粉15g盐4g。

d.蛋60g。

e.小苏打粉2g。

做法:

1.将b材料中的麦芽糖与水混和,搅匀制成麦芽糖浆(代替转换糖浆)。

4.松弛后的油皮取出搓成长条,切割成20个小块即可。

5.等待松弛的过程中可以将内馅准备好如果第一次做,不知道馅应该放多少,可以这样操作:(以豆沙馅为例)取40g左右的馅料(因为偶的模子是50g的)放入保鲜袋将保鲜袋包裹的馅料放入模具中,测量后调整馅料的分量之后滚圆馅料即可(这个是豆沙的,将馅料取出滚圆也可以,但是如果是椰蓉这样比较松散的馅料,建议用保鲜袋操作,十分方便)。

月饼整型烘焙篇:

包馅的方法:

1.取馅料按每个30g分成20个,分别滚圆。

3.将收口旋转捏紧,搓圆面团压模的方法:

1.向模具内撒入少许面粉,月饼面团也滚上一些面粉。

2023年幼儿园中秋节做月饼主持词(模板14篇)篇十二

一、设计意图:

中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义和主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,加深亲子之间的感情,我园在中秋节前,组织开展“庆中秋,做月饼”亲子活动。结合以上特点,我园中班全体教师共同策划了本次“庆中秋,做月饼”亲子活动。

二、活动目的:

1、为了提升孩子的手眼协调能力,让每一个孩子喜欢做月饼。

2、让孩子体验到中秋的快乐,增强亲子间、家长与家长间、家长与幼儿园间的`情感。

3、有利于更好地做好家园共育工作,充分发挥家庭教育的作用。

三、活动主题:

四、活动时间:

上午九点至十一点。

五、活动对象:

幼儿及家长。

六、活动内容:

亲子活动。

七、活动地点:

教室。

八、活动人员安排:

1、各班布置:本班老师和保育员。

2、用具提供:各班家长。

九、活动原则:

1、安全第一、在中班各教室举行,必须保证每一个孩子的安全。

2、全班孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己,都有参与活动的机会,针对孩子年龄设计活动。

3、让孩子真真正正投入参与,真真正正获得成功与快乐。

十、活动安排:

(一)准备材料和用具。

(二)家长孩子一起动手制作。

(三)家长和孩子一起品尝。

(四)各班幼儿在老师的带领下将月饼送到相应班级请他们品尝。

2023年幼儿园中秋节做月饼主持词(模板14篇)篇十三

各位来宾、新闻界的朋友、福利院的爷爷奶奶,以及幼儿园的小朋友大家中秋节快乐,。

我们的。

倡议书。

发出后得到了社会各界朋友的热烈响应,今天参加“带着爱心过中秋”爱的志愿者中秋陪孤寡老人活动的单位有长沙铁路第一幼儿园、万婴早教集、香港凯悦名店美容美发长沙店,还有自来各行各业的数十名志愿者。

我们的活动同时也得到了省会长沙各大媒体的关注,参加活动报道的媒体有。

请允许我代表爱的志愿者同盟对各位的光临表示热烈的欢迎。

下面有请长沙市第一社会福利院的院长给我们致词。2感谢,院长,没错,随着我们生活水平的提高,对孤寡老人的关爱活动越来越多了,爱的志愿者,就是希望通过关爱孤寡老人,实行志愿精神,传播孝道文化,在全社会营造一个“尊母敬老,奉献爱心”的社会环境。

“带着爱心过中秋”文艺汇演正式开始,

人逢喜事尤其乐,月到中秋分外明。孩子永远是快乐的源泉,来自长沙铁路第一幼儿园的孩子,将用灵巧的双手,灿烂的笑容,带给大家最纯真的节日祝福,首先欣赏打击乐:《卡门序曲》《瑶族舞曲》,表演者长沙铁路第一幼儿园20位小朋友。

谢谢朱园长,她说的真好,从小就让孩子感受关爱别人,长大后孩子,才会更懂得去爱别人,爱社会,而我们福利院的老人,他们的爱有时就像陈年的酒,浓烈的化不开,一起欣赏福利院老人的情歌对唱《敖包相会》表演者。

5小朋友优美的舞曲,让我们想起躲在孩子背后的幼教工作者,下面我们就来问一问万婴早教集的黄总,黄总你好,把孩子带到福利园来与老人共度中秋,这是不是一种幼儿教育。

谢谢,接下来请欣赏:《大树一地根》长沙铁路第一幼儿园。

配合,我们有请三位小朋友和三位爷爷奶奶上来一起玩游戏,请爷爷奶奶分别与一位小朋友,结成对,好给大家讲一讲游戏规则,我们的游戏是由爷爷奶奶看到提版上的字,然后通过比划,让小朋友来猜是什么字,每组猜三组,哪组时间用的最短,那组就是获胜方.

12奉献了真情能得到关怀,给予了爱心能得到温暖,这个世界因为有了志愿者的点缀,阳光就会一直充满我们的身边,有请爱的志愿进行爱的宣誓.

14结束语:一滴水可以滋润大地,一条爱河的涌动能温暖整个世界,。

愿爱的志愿者这条爱的河流,越来越壮大,。

我们将用我们的真诚的笑脸和执着的精神,感染更多的爱心人士,。

在报恩慈母的路上,一路同行,。

再次祝各位中秋节快乐,身体健康.

“带着爱心我们过中秋”爱的志愿者联欢汇演到此结束,。

朋友们,让我们以同样的激情,等待下一次爱的聚会,谢谢!

2023年幼儿园中秋节做月饼主持词(模板14篇)篇十四

活动目的:

1、知道月饼是中秋节吃的食物,看一看、品一品,知道有各种不同的月饼。

2、运用完整的语言把自己的感受和发现描述出来。

3、体会同小伙伴分享越变得乐趣。

活动准备:

1、月饼(幼儿每人一块)。

2、苏轼、广式月饼,水果刀。

活动过程:

1、观察月饼,并相互讨论。

老师:小朋友们瞧一瞧盘子里都有什么?它们是什么样的呀?闻一闻,感觉如何?

2、观察月饼馅,知道月饼有各种口味的。

3、请幼儿说一说自己吃过见过的月饼。

老师:小朋友们还吃过、见过其它什么口味的月饼?

4、尝一尝。

幼儿品尝月饼,体会分享的乐趣。并且知道月饼是中秋节吃的食物。

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