在日常工作和学习中，我们经常需要写实践报告来反思和总结自己的实践成果。在实践报告的写作过程中，小编为大家整理了一些优秀的实践报告，供大家参考和借鉴。
嵌入式实践报告（优质18篇）篇一
而我以为，青春是永远无法譬喻，无法形容，无法言语也无法重温的美好。纵使可回忆，却是在观看别人的梦境一样临水照花，记忆得起每个细节每个清晰脉络却连缀不成一个完整的故事，无法再经历，由此看来，只可意会不可言传的神奇才是青春最大的魅力，只有亲临其境的人披荆斩棘而过，才懂得喜怒哀乐，才晓得苦涩香甜，才领悟悲欢离合，才能明了青春真正的含义。
梦想扬帆，青春启航，二十年华，初出象牙塔的我们，怀抱着满当当的希冀，背负着沉甸甸的理想，踏着七月钟声的袅袅余音，踏上了前往南平顺昌的实践之旅。
在七月最初的几个日子里迷迷糊糊的进了实践队。在七月最末的日子里和你们一起走过，累并开心着。或者这么形容起来，心心向农会是回忆里一个特殊的七月，火辣辣的阳光，漫无边际的田野，绵延蜿蜒的山，清冽的水，遥远的路，照片上隔着一张张笑脸的你们，对着镜头异口同声的喊着的口号。
从拖着重重的行李开始驻扎，到之后反反复复的走过同一条街，逐渐对顺昌开始熟络，一个说不上大的地方，却有种莫名的安全感，仿佛绕过任何一个路口都会有熟悉的人笑着和你招呼，连来回搭上同班车的概率都极大，刚到顺昌时吃的本地特产——灌蛋，顺昌的士的快捷便宜，特别便宜的小冰棒，顺昌二十美之一亮堂堂的夜景，晃晃悠悠的索桥，遍街的葡萄和毛竹，齐天大圣的宝山，点着炊火的小屋，尘土飞扬的小道，熙熙攘攘的人群，鸡犬相闻，阡陌交通，带着友好亲切笑脸的居民，一个个片段交汇融合成顺昌最原始的记忆。
一直在去实践的前一天还没能对号上每个成员名字和一张张脸的自己，在出发前不久才知道目的地是顺昌的自己，或许说面对的是一个有点陌生的实践队，真正的熟络是踏上火车之后才按下的开始键，一张张带着真挚笑容的年轻面庞，虽然来自不同地方，带着不同的口音，有着不同的习惯，但我们的目标却是同一个远方，在相处的时间里，队员们真正发扬了团结友爱，互帮互助的优良作风，面对陌生的环境，面对辛苦的筹备，面对忙碌的奔波，大家没有太多的抱怨，没有太多的逃避，有的是相互体谅，相互依靠，相互陪伴，挥洒着汗水一起努力一起携手相扶着走过，把七月的回忆化作满满名字拼凑成的美好。
嵌入式实践报告（优质18篇）篇二
实践报告摘要：学习嵌入式是我的梦想，我很羡慕能够在嵌入式方面独档一面的高手，希望有一天我也能像他们那样自信自如的在嵌入式这片热土上挥洒着自己的青春和浪漫。带着无比豪迈的心情和缤纷的梦想来到易嵌学习嵌入式，在新的老师、新的同学和新的环境中，我开始了我的嵌入式学习，开始了新一轮的拼搏。
在易嵌短暂的两个月，我们从linux基础入手，强化了c语言编程，学习了linux系统编程和网络编程。时间虽短，但成长很快，无论是理论知识还是实践能力都得到了大幅度的提高。在这里将理论和实践相结合，相互促进，相互补充，使得学习更加透彻。通过用不同方法实现同一个项目，不断深入，层层推进，学以致用!
在易嵌的这个暑假，我过得充实而快乐。在这里有着同学间的探讨、师生间的互动和魔鬼般的训练!在我丰富多彩的人生路上留下了永远亮丽与难忘的记忆!
实践报告正文：看着四年的大学生活就快要结束了，心中隐隐有一种伤感与失落，我陷入了沉思：该挺直腰杆走自己的路了!学习嵌入式是我的梦想，我很羡慕能够在嵌入式方面独档一面的高手，希望有一天我也能像他们那样自信自如的在嵌入式这片热土上挥洒着自己的青春和浪漫。
当我决定好好利用这个暑假，学习我一直都想去学的嵌入式的时候，就注定要在我丰富多彩的人生路上留下永远亮丽与难忘的记忆!算算毕业的时间，我已经闻到了离别的气息，在这即将远离大学时代的时刻，才真正懂得回眸的意义。想想走过的路，想想现在的路，想想来时的路，不知道未来能否成功，既然选择了远方，就注定要风雨兼程!带着无比豪迈的心情和缤纷的梦想来到易嵌学习嵌入式，希望在这崭新的一页留下人生的美好!在新的老师、新的同学和新的环境中，我开始了我的嵌入式学习，开始了新一轮的拼搏。
无论现在多么努力都无法追回失去的金色年华，所以在开班典礼的时候，我便为自己制定了目标!我将好好利用最后一个暑假，多学些知识锻炼自己，为自己储备一些精神食粮并不断开拓视野和提升自己的能力，让自己能够在毕业的时候成为学校的骄傲!
在易嵌短暂的两个月，我们从linux基础入手，强化了c语言编程，学习了linux系统编程和网络编程。时间虽短，但成长很快，无论是理论知识还是实践能力都得到了大幅度的提高。
通过对linux操作系统的学习，我初步掌握了linux基矗刚开始我对linux只是有一点儿了解，但并没有真正的去接触。在这段时间里，从linux系统安装开始着手，了解linux的发展，相比其他系统，它有很多优点。在安装好系统后，学习了linux的分区命名、linux的常用命令、文本编辑器vi、shell的使用、源代码的编译和调试、多模块的编译和链接以及管理工具。通过这些学习，我基本能够在linux系统下通过vi编辑器编写c语言程序，通过一些常用命令来调试、查看程序。
能够在这么短的时间内初步掌握linux，与在学校学习一门课程意义完全不同，通过老师的讲解，自己的练习，同学之间的交流，能够加深印象，熟练操作。
学习linux基础只是我嵌入式学习历程的一个开始，虽然有好多命令还不太熟悉，有好多命令都还没有去尝试过，但我相信随着后期的学习，我将逐渐熟练掌握。在c语言学习阶段，我学到了很多新的知识，变量、函数、数组、指针、指针函数、函数指针、指针数组、数组指针、结构体、结构体指针数组、关键字……，从模块到整体，从写代码的风格到代码优化……，通过这段时间的学习，我感觉自己写出的代码比以前更直观，更注重细节，bug也更少了!
在半个月时间的c语言学习中，我从刚开始的重温c语言到后来的位运算、堆栈、单向链表、双向链表以及list_head。新知识以及注意点渐渐增多，在这段时间，我创造了很多个记录，比如11小时完成30道编程题，独自完成一个功能比较齐全的学生选课管理系统等，特别是刚接触到链表和list_head的时候，不在像前面那样轻松了，还记得那段时间，每到晚上热醒的时候，又想起了我的学生管理系统，本来就少的可怜的睡觉时间，又被……，真可谓苦我心志矣!
不过，等我美美的睡上一觉，醒来回想起这段时间的学习，真是一个大丰收!虽然不能说是很精通c语言，至少可以说真的入门了……，我又向自己的目标迈出了坚实的一步!这段时间，我时常会想，如果一切可以重来，我会选择另外一种学习方式，从一开始就夯实基础!可是这是不现实的，经历了无数次的风雨后，柔弱的我早已学会了坚强。通过不断的交流与学习，我懂得了生活，懂得了学习，懂得了时间，懂得了成长，懂得了奋斗和拼搏。现在知道，为时不晚，从现在开始，我将为自己开辟一条适合自己的道路。
伴随着烈日，我们又开始了新的征程，开始深入学习linux系统程序设计，在这个阶段，我们学习了操作系统基储并发性、linux系统接口、进程和线程以及进程间的通信。通过这阶段的学习，我对linux有了更加深入的了解，能够熟练进行多线程多进程的操作。
紧接着就进入了网络编程学习阶段，从网络基础到linux网络编程，我更加深入的学习了tcp/ip协议和osi模型，理解了数据报的传输过程，对网络在嵌入式方面的应用进行了深入的学习，学会了socket编程。学完后重新对学生选课管理系统进行了改写，用c/s模型改写成多用户登录，利用线程实现资源共享。在项目改写中，不仅融合了前面的c语言知识，还充分的应用了linux系统编程和socket编程，将理论和实践相结合，相互促进，相互补充，使得学习更加透彻。通过用不同方法实现同一个项目，不断深入，层层推进，学以致用!
在易嵌的这个暑假，我过得充实而快乐。在这里有着同学间的探讨、师生间的互动和魔鬼般的训练!军队通过扎实的训练培养出来一代代革命军人，相信不久的将来，我也会成为一名优秀的嵌入式工程师!
嵌入式实践报告（优质18篇）篇三
在我们们学习了两年的理论知识后，终于有踏上社会进行实习的机会了。今年七月，正值暑假时期，我们们第一次离开校园，真正踏入实惠，开始了为期三个月的暑期实习生涯。时间不长，体会甚多，明白了那句读万卷书不如行万里路的深刻体会，也许此时此刻的我们，真的把实习当成工作了吧。
以下是我们们队员们一个团队最重要的就是我们们的团结协作精神，毕竟一个人的力量是有限的，而且个人的能力也有差异。即便能力再强的人也不可能做好每一件事，总会有分身乏术和不擅长的方面。而且，我们觉得每个人的价值体现不同，不管大或小，总有用到的时候，用到的地方。人的价值不是一句“你不行”就而否定的，只要在恰当的时间，合适的地方，团队就而把每个人的价值和能量充分的挖掘出来，并通过协作整合到一起，就会有最出色的表现，所以团队力量事不可小觑的。在实践过程中的各自的感受：
作为实践队一员的我们从来没有忘记要起带头作用，要为自己为学校争光，在这一周里我们负责卷台的工作，严把质量关，用心做每一份产品，将速度、质量、卫生，分量落到实处，一份耕耘，一份收获，自己的努力得到了厨师长及领班的肯定，努力向刺生台学习!不断的学习跟联系，使自己基本可以在整个拉带的任何台工作，然后忙碌的周末愉快的结束了，又是一个新的周一，等待自己的将是半个月的夜班，可自己感觉是那么轻松，在这样一个其乐融融的集体中，我们所享受跟珍惜的是跟大家的每分每秒，我们们共同成长，没有苦与累之说，把工作做好的前提下，同时可以锻炼自己的交流与沟通能力，德智体美全面发展，我们想说我们在成长……然后自己把平时在生活或打工时学到的东西运用在实习中我们的果盘跟日记受到公司高管的一致好评，自己的努力所有人都有目共读，跟员工之间相处融洽，我们一直告诉自己，困难只是暂时的，失败的眼泪只能留给失败者自己，你对生活微笑，它也会对你微笑，还有三分之天，加油!为了自己的梦想奋斗吧，你越努力你的运气就越好。
嵌入式实践报告（优质18篇）篇四
“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”是国务院为隆重纪念中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年发布的活动主题。当全国各地正以各自的方式迎接抗战胜利纪念日的同时，作为南航金城的学子本着“谦语迁寻”团队主题，努力实现属于我们大学生的抗战胜利纪念日的迎接方式，同南京市政府地方志办公室一起追溯南京的抗战史，勘寻抗战时南京的抗战遗迹，并通过实地寻找的方式铭记这洒满英烈鲜血的抗战史地。
对于此次暑期社会实践活动，我们早就准备好了!
我们有鲜明的活动主题：
谦语迁寻我们这个团队做事谦虚踏实，大家本着共同的理念聚在一起寻访烈士精神，向人们宣传被遗忘的英烈。“迁”便是古迹的意思，寻找英烈精神就是我们这次活动的中心关键点。希望能以我们为媒介向世人弘扬抗战英烈千古不朽的伟大精神。9月3日是抗战胜利70周年纪念日，借此特组此团以学习千万英烈的伟大精神。
我们有明确的活动分工：
在团队管理模式中，团队长负责全程活动安排与人员调动。团队内2名志愿者拥有专业拍照知识，在记录上给予活动的全方面支持，负责活动拍照及摄影;有2位同学负责网络宣传，其中2名同学具备杰出的交际能力、语言表达能力，拥有较高的方言水平，负责与居民的沟通与交流。其中2名志愿者拥有广泛的人脉资源，负责联系当地电视台及报刊媒体和学校老师等。其中3名具备全面的材料整理和分析能力，全权负责了对整个过程中的材料收集、整理、分析、以及后期制作;另外2名志愿者为后勤保障人员，保障活动的顺利实施。
我们的实践活动：
假期开始的第一天，也就是团队实践活动的第一天，在指导老师的.带领下，我们来到了南京抗战胜利70周年纪念馆，协助老师摆放馆内文物，熟悉环境。对于即将开放的展览馆，陈列的一份份史料照片，心有所感。感受到团队活动的意义重大。
在接下来的展馆开放日中，我们多次志愿展览馆。在超强台风“灿鸿”即将到达南京，考虑参观人员多为抗战老人，志愿者们分早上下午两组人员前往南京规划建设展览馆，冒着台风和雨季的恶劣天气，准备好雨衣。在出口处搀扶退伍的老兵和需要帮助的人们。有些老革命家并不想让我们搀扶，经过了解，是因为枪林弹雨中出身的人不愿意服老，这让我们对老一辈的革命英雄更多了几分佩服与尊敬!
之后学校有更多的志愿者前来，我们也就有了更多的时间进行抗战历史遗迹的寻访勘探。首先，在指导老师胡老师的带领下，我们来到了南京清凉山，对照着老师提供的抗战时军事地图，连续的几次苦苦寻找，终于找到地图中的军事建筑位置，主要包括清凉山的炮台，暗堡位置。
嵌入式实践报告（优质18篇）篇五
土木建筑学院xx年暑期社会实践工作，按照学校关于做好社会实践活动的精神和要求，坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以“科学促发展，实践创和谐”为主题，紧密结合职业发展教育课实践内容，共组织五支重点实践团队，学生自发组建社会实践小分队若干，进行了形式多样的暑期社会实践活动，全体学生均按照要求参加了不同形式的社会实践活动，活动得到了大河报等媒体报道16次；建立社会实践基地5个，土木建筑暑期社会实践总结。下面我就学院暑期社会实践活动汇报如下：
一、领导重视，充分动员，认真准备。
学院党政领导始终高度重视暑期社会实践工作，把实践活动列入学生培养的总体框架之中，并作为对学生进行全面考核的重要内容之一。为组织好xx年暑期社会实践，做到统筹规划，周密布置，精心实施，学院专门成立了以党总支书记余传杰为组长的暑期社会实践工作领导小组，认真落实有关学校和校团委关于社会实践的'各项要求，做好暑期社会实践的各项准备工作。暑假前夕，我们通过召开班主任、辅导员会议、班会、年级会、社会实践动员会等多种形式，进行了广泛的动员发动，并对今年的暑期实践工作进行了具体的安排和部署，对不同年级学生的社会实践活动在任务和时间上都提出了具体要求，并把社会实践成绩纳入综合测评分的计算中。同时为保证实践活动的顺利安全进行，凡是组队参加社会实践的小分队，我们都落实了指导老师，带队参加实践。
二、精心组织，内容丰富，注重实效。
为保证今年暑期社会实践的顺利开展，学院适当转变组团方式，注重点面结合，把集中组团与分散实践的方式结合起来，以学院社会实践重点团队为重点，以建立社会实践活动长效机制，实现组队形式多样化，课题多样化，积极探索社会实践活动与专业特色相结合，与地方特点相结合，与热点话题相结合为目标，本着“走向社会、服务社会、了解社会、锻炼能力”的活动宗旨，采用“二多样”、“三结合”的组织方式（提倡组队形式多样化，课题多样化，与专业特色相结合，与地方特点相结合，与热点话题相结合），充分调动广大学生的积极主动性，使全院学生均按照要求参加了不同形式的社会实践活动。
重走长征路，传承报国志——赴栾川、鲁山、安康、天水等地开展社会实践活动。
在去年“重走长征路，传承报国志”调研服务活动的基础上，今年我院社会实践小分队以红二十五军“栾川—鲁山—xx—安康—xx—天水”为路线，继续深入调研长征途中在当地发生的历史事件、历史人物、历史博物馆以及当地的经济发展状况，长征路上的新农村建设状况，挖掘红军长征精神，让广大同学在实践中感爱国主义教育和革命传统教育。并在新时期新长征的议题下，组织开展了社会主义荣辱观、社会主义新农村建设、文化交流、科普知识宣传教育、支教新农村，支援老区人民，宣传xx北京奥运会等活动。并以建团85周年为契机，组织扬五四精神继续革命道路活动，把大学生志愿服务工作做到基层支援老区建设。活动得到了安康日报社“汉江晨报”，安康电视台“金州播报”栏目、栾川电视台等媒体的报道。
嵌入式实践报告（优质18篇）篇六
短短三周的很快就过去了，在中软国际嵌入式方向班的第二次实习马上就要结束了。虽然只有短短的三周，但我学会了很多知识，学习了在linux-fedora14操作系统的环境下完成基于smart210sdk开发板和ds18b20的温度采集及显示系统还有按键控制led灯并实现开机和关机的相关功能，这些知识让我们对嵌入式有了更进一步的了解与熟悉。作为一名大学生，纵观现在的就业形势，国家高校的扩招，世界金融危机的横扫，大学生应该有一种居安思危的紧迫感，特别是对已经度过几年大学的我来说，毕业并不是一个遥远的词汇。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，缺少了平时的锻炼，没有厚积当然不能有薄发。首先我得有思想上的紧迫感，在学校学习的都是理论知识，实践经验则是少之又少。综合能力强的人才才是这个社会需要的，成长成为社会需要的人才是我的个人奋斗目标。有了强大的精神动力，有了坚如磐石的毅力，相信成功并不遥远。
首先，通过这些天的实训我学到了很多知识。这一阶段在linux-fedora14操作系统的环境使用smart210sdk开发板做一些程序设计并烧写到sd卡中通过smart210sdk开发板来实现程序的执行，通过对smart210sdk开发板的一步一步的熟悉和了解我们开展了嵌入式的基本的程序烧写、调试、执行这些相关的锻炼过程。
最后我们做了两个项目：
第一个是基于smart210sdk开发板的按键控制led灯并且实现开机和关机的相关功能与实现---项目功能是：实现长按开发板上的k1键实现开机或关机，在开机状态下能够实现k1短按控制led1的点亮与熄灭、k2短按控制led2的点亮与熄灭、k3短按控制led3的点亮与熄灭、k4短按控制led4的点亮与熄灭。项目涉及的相关技术是：相关寄存器的调用，延时子函数的调用，led灯的初始化，实现按键的长按与短按的控制的c语言程序的设计与实现。
读出的温度，并且实现当温度高于32°c的时候led灯闪烁，当温度高于35°c的时候蜂鸣器响。项目涉及的相关技术是：相关寄存器的调用，uart的串口与ds18b20的初始化，延时子函数的调用，字符与字符串的输入输出，计算温度的并进行数据类型的转换的c语言程序的设计与实现！
在此次的实训中我感觉到我们最大的不足就是动手的能力太差，这次实训也让我深刻的了解到，不管在工作中还是在生活中要和老师、同学保持良好的关系是很重要的。做事首先要先做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做认得一个最基本的问题，对已自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多。从一起做项目的同学身上我看到了谦虚谨慎、细心努力的态度，在以后我的生活中我还会留意身边同学的优点，从他们身上找寻我所缺少的品质，不断学习。从老师那里我看到了企业人的生活面貌，没有事情可以不劳而获，今天老师们能够领导我们是他们之前努力的结果，虽然老师没有和我们讲很多公司里的事情，可是他们的言行中所表现出来的都是比我们要严谨的多的对工作的态度。最后谢谢老师辛苦的教导我们！
姓名：刘*学号：13********。
日期：.07.04
嵌入式实践报告（优质18篇）篇七
在班主任的细致安排下，每个同学在暑假中积极参加社会实践活动，学习本领，增长知识，陶冶情操，锻炼身体，走进社会，走进生活，主动提高自己各方面的素质。
1、为灾区加油。
在暑假中，同学们没有忘记灾难中受灾的人们，虽然不能到灾区贡献自己的力量，但同学们纷纷拿出自己的零花钱，捐献给灾区，同时，同学们被抗灾英雄的事迹感动着，尤其是同龄人中那些令人敬佩的小英雄。同学们制作了“抗震救灾英雄谱”“抗震救灾少年英雄”的剪报，表达着对抗震救灾中的英雄人物的敬意。同时，同学们给灾区的小朋友写了慰问信，关爱灾区小朋友的活动，写上自己的交心语，帮助灾区小朋友摆脱心理阴影，坚强面对困难。鼓励他们要坚强起来，好好学习，有全国人们的援助，任何困难都会被克服，受灾的地方一定可以重建美好家园。
2、假日小队。
在暑假中，以班级为单位，学生根据自己的居住地分成了若干“假日小队”，每组15人左右，选出了小队长，负责活动的组织，记录等。这些假日小队有：环保小队、阳光小队、宣传小队、清洁小队、爱心小队等等，他们积极参加社会生活，参加社区劳动，进行宣传，在活动中锻炼了组织能力，实践能力。
嵌入式实践报告（优质18篇）篇八
工作了一个多月时间，有了些心得体会，在这里分享给大家。希望能对你们有所帮助。首先感觉在工作中应该多去实践多去尝试才会积累出更多的技术力量，也只有这样才能够让自己进步的更快，所以工作这段时间的最终感受就是：多实践多尝试万事自己多想多思考才会收获的更多。
这一个多月的工作时间里，也使我在华清远见学习的c基础、c高级、linux系统基本指令的学习，数据结构，linux应用编程，arm裸机的开发应用，linux系统移植，linux驱动开发等相关课程的学习有了更深的理解。
以前在学校学习了一些关于c语言的课程但是在学校里面学习的一些相关的c知识都已经忘的.差不多啦，还好的是在华清老师从c的基础开始讲起慢慢的大学里面学习的一些东西慢慢的都复苏过来啦，在接着的c学习中慢慢的更加深入啦，开始也接触linux的一些基本命令，在开始和linux接触慢慢的对嵌入式有一些基本上的认识，c语言的学习的必要性是必然的，而且一定要非常的深切这样在学习后面的课程时不会太过于被动，所以c语言的深入学习尤为重要。
在linux系统移植，linux驱动开发中使用了大量的数据结构，特别是linux的驱动开发中你会发现搞驱动大多都在和数据结构打交道，所以把数据结构还有当中的算法掌握起来的重要非常性也就很清楚了，那么提到了linux系统移植和linux驱动开发就不得说说啦，系统移植和驱动开发已经属于底层的问题了，要做好这些只是这半个月的时间学习是远远不够的，所以对于linux系统移植和linux驱动开发的学习在今后工作中需要慢慢的积累经验。
在linux应用编程中涉及到io文件的操作，进程的管理和网络编程等相关的知识，我个人认为对文件的操作、进程的管理还有网络编程的基本应用肯定是要熟练于心的，他们是我们今后从事嵌入式工作的最基本的能力，另外应该还带有数据库的编写和协议的问题也是格外的重要，这些都是在工作中基本应用。
arm裸机的应用开发，一个没有应用程序的机器是没有什么意义而一个不在硬件上运行的程序那也只是没有任何作用的文件而已，所以对于一个arm裸机的应用的开发也是相当重要的，只有他们彼此共存才会发挥他们最大的优势。
java课程，android的应用开发以及android系统移植课程。java和android应用属于应用上的而android的系统移植在底层上的，在这先前对java和android没有任何的学习，这也是第一次接触java和android，虽然在学习java和android的应用上的一些基本的用法上感觉都比较好理解但是要把java和android学深学透那么在今后还需要大量的学习。
华清这边的老师真的很敬佩他们，技术的深度算是公认的了，每个老师都是从事相关行业多年积累着无数的经验和技能。平时基本上只要问到的问题没有不知道的，甚至比那些百度上得来的更为精到，更是有很多都是在网上找不到的，因为那些都是老师们在多年的工作经验中所得到的感悟或是经过无数次的测试验证所得的结论，这些都是你不可能在网上的到的东西，所以跟着老师的学习你绝对会受益匪浅。
在华清的收获就像开始说的，来华清之前对嵌入式我就是完完整整的零，可以说对嵌入式一无所知吧，可是是什么力量让我还是毅然决然的来到这个行业学习呢，其实我真的不清楚，也许只是自己对简单生活的幻想吧!
但是我来了我就不会后悔，安下心来学，一直以来我都是对自己说的就是：不管能否听懂都要努力听下去，总会有收获，哪怕是一丁点那也好!
从上课的区域来分华清开有10个课程让我感触最大的就是多，所要学习的东西太多了，真的，让我感觉每天都有要记不完的东西，一天一天的积累下来过了一段时间感觉自己什么东西都没有记住，新的知识每天都在切换，每天都在更新，给我的感觉是我没有办法去把他们都牢牢的记在我的心里，记忆最新的就是网络编程这块的udp和tcp的网络编程模块，网络编程从开始到结束几乎每天我们都在编写udp和tcp的流程，这部分的程序不用去复习都可以完整并快速的写出来，说这一点我所想表达的就是估计要让我自己很好的去掌握好嵌入式里面的这些东西需要很多次的重复学习才能将它们深深的刻在脑子里。
我还是觉得具有一定基础的对学习嵌入式来说应该要更轻松容易些所能收获的也会更多，当然在短时间的学习中虽然我的底子为零，计算机的底子也算是零吧!但是通过华清的学习也是让我受益匪浅的!最少我从无到有，也可以算得上小有通晓吧!
最后，我有个嵌入式、安卓软件开发群***希望我们做技术的能在一起探讨，互相学习。
嵌入式实践报告（优质18篇）篇九
嵌入式系统是一种集成了硬件和软件的电子系统，广泛应用于日常生活中的各个领域中。在嵌入式综合实践过程中，我课上所学的理论知识在实践中得到了深入的应用。这次综合实践让我对嵌入式系统的设计、开发和调试有了更深入的了解。通过这次实践，我不仅收获了技术上的知识和经验，还锻炼了解决问题的能力和团队协作精神。
在嵌入式综合实践中，我们从基本的硬件设计和组装开始。我学会了使用逻辑门、集成电路等基本元件来搭建电子电路，并通过焊接进行固定。通过这一过程，我对电路的结构和工作原理有了更具体的理解。此外，我还学会了通过绘制电路图纸来规划电路的连接，避免电路板设计出现错误。这一过程要求我认真细致地进行操作，以确保电路可以正常工作。这对我培养了耐心和细致的工作态度，并从中学会了如何合理规划和搭建一个嵌入式系统。
嵌入式综合实践中，软件的开发也是非常重要的一部分。我们使用C语言编写了嵌入式系统所需的程序，并通过与硬件的连接，实现了硬件和软件的协同工作。在这个过程中，我学会了如何使用软件来控制硬件的运行，并且要保证二者之间的稳定和安全。此外，我们还探索了不同的算法和数据结构来优化系统的性能和效率。通过编写代码并观察系统运行，我不断调试和改进，最终完成了一个具有一定功能的嵌入式系统。这一过程不仅提高了我的编程能力，也让我深入了解了软件和硬件的配合，为以后的开发和设计提供了宝贵的经验。
嵌入式综合实践中，团队协作起到了重要的作用。作为一个小组，我们需要合理分工，确保每个人有自己的工作和任务，并且及时沟通和协调。这次实践中，我们遇到了很多问题和挑战，但通过互相帮助和合作，最终完成了整个项目。在这个过程中，我学会了如何与团队成员相互配合和交流，根据自己的专长和兴趣，承担相应的责任和任务。团队协作不仅加快了项目的进度，也提高了我们的解决问题的能力。
通过这次综合实践，我对嵌入式系统有了更深入的了解，也掌握了一些实际的开发技巧和经验。我不仅学会了如何设计和搭建一个嵌入式系统，还学会了如何通过软件来控制和调试系统，并且在团队合作中锻炼了自己的能力。这次实践不仅是对我课程上所学知识的巩固和应用，也是我在学术上和实践中的一次重要的成长机会。我相信，在未来的工作和研究中，我会将这次实践中的经验和教训应用到实际中，为嵌入式系统的开发和应用做出更多的贡献。
嵌入式实践报告（优质18篇）篇十
xx。
长沙市牛耳服务外包实训基地。
对于嵌入式项目进行学习培训，掌握嵌入式的主要项目及相关技术。
一转眼半个月的实习生活过去了，现在我已经回到学校，回想起半个月的实习生活，自己学到了很多，懂得了很多。
真的说不出是什么感觉，伴着时间，就像是在和自己的影子赛跑，不可能从真实的两面去看清它，只是经意不经意的感受着有种东西在过去，也许更适合的只有那句话：时不待我，怎可驻足。原以为实习对于我来说会是很长，但实际却不同。想象收获的东西，真的很多，看看我的工作笔记，一篇又一篇，记别人的事情比自己的还多，也许实习，并不像我想象中的那样轻松惬意，而是充满了挑战和艰辛。我给自己敲响了警钟：“不要半途而废，做事情切忌三分热度。”我信心十足的回答到：“我一定会坚持到底!”
天下英雄皆我辈，一入江湖立马催。”从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境，但在同学、同事的帮助和自己摸索的情况下，我还是完成了这次实习。但我发现，以我们的经验，不学到一定的深度和广度是难以在实际工作中应付自如的。因此反映出学习的还不够，缺点疏漏。需在加以刻苦钻研及学习，不断开拓视野，增强自己的实践操作技能，我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用，所干的只是一些无关重要的杂活，自己的提议或工作不能得到老板的肯定。
做不出成绩时，会有来自各方面的压力，老板的眼色同事的嘲讽。而在学校，有同学老师的关心和支持，每日只是上上课，很轻松。常言道：工作一两年胜过十多年的读书。两个月的实习时间虽然不长，但是我从中学到了很多知识，关于做人，做事，做学问。只有拥有自信才能够克服一切，去实现自己的理想，创造自己的人生。
实习是个人综合能力的锻炼。作为一名新时代的新青年更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。像我这种文凭不高的人，心里就有一种很渴望的感觉，明白了自己与社会所需的要求，因为现在毕业求职，更多的时间是社会职业选择自己面试，更多的不是自己去选择职业，这应该就是所谓的先就业再择业吧。所以自己会把心态放正，在公司的时候先全面发展，等过段再看看精于哪个方面，然后向那个方向努力发展。
“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。课本上学的理论知识用到的很少。在这个信息爆炸的时代，知识更新太快，靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。所以我们还要继续学习，不断提升理论素养。
在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。作为一名年轻同志更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后，我积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广博的社会知识拓展视野。
我们还要努力实践，自觉进行角色转化。“理论是灰色的，生活之树常青”，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰现人的意志。
从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人，在思想的层面上，必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识，而社会实践则意味着继续学习，并将知识应用于实践，学生时代可以自己选择交往的对象，而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的，而是必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。
在今后的工作和生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，继续在自己的工作领域创造更多的价值。
实习，是开端也是结束。在书本上学过很多理论，但从未付诸实践过，也许等到真正运用时，才会体会到难度有多大。在今后的工作和生活中，自己需要更加努力的奋斗下去。
嵌入式实践报告（优质18篇）篇十一
随着科技的飞速发展，嵌入式系统已经在各行各业中得到了广泛应用。为了更好地掌握这一领域的知识和技能，我参加了一次嵌入式综合实践。通过对实践的学习和思考，我深刻体会到了嵌入式系统的重要性和应用潜力，同时也增强了自己的综合实践能力。在这篇文章中，我将分享我的心得体会，希望能为大家带来一些启示。
首先，嵌入式系统的重要性是无可否认的。在我们日常生活中，嵌入式系统随处可见，尤其是在家用电器、智能手机等领域。通过参加嵌入式综合实践，我深刻认识到嵌入式系统的关键作用。嵌入式系统不仅能够将计算机技术应用到各个领域，提高各种设备的智能化水平，还能使得这些设备更加稳定可靠，并且嵌入式系统还有着很强的可扩展性和灵活性，能够满足不同应用场景的需求。因此，学习和研究嵌入式系统对于我们来说是非常有意义的。
其次，嵌入式综合实践增强了我的综合实践能力。在实践中，我们需要运用多学科知识，比如计算机科学、电子工程、通信技术等，并且需要综合运用这些知识进行系统设计、软硬件协同调试等工作。通过与团队成员合作，我学会了如何分配任务、如何有效地沟通和协作，以及如何解决实践中的问题。这些能力在我今后的工作或学习中都是非常宝贵的。
再次，嵌入式综合实践让我更好地理解了理论知识的应用与实践之间的联系。在课堂上，我们学习到了很多嵌入式系统的理论知识，但是只有通过实践才能真正地理解这些知识。在实践中，我们需要根据实际情况进行系统设计和调试，需要面对实际环境带来的挑战和问题。通过与实践中遇到的困难和挑战的斗争，我不仅能够更加深入地理解理论知识，还能够提高自己解决问题的能力。
最后，嵌入式综合实践给我带来了自信和成长。在实践中，我们需要面对各种困难和挑战，需要不断尝试和改进。通过不断地尝试和学习，我逐渐克服了许多技术难题，并且取得了一定的成果。这让我对自己的能力有了更大的信心，也让我更加坚信只有通过不断努力和学习，我们才能够取得更大的进步和成长。
总之，嵌入式综合实践让我深刻认识到了嵌入式系统的重要性和应用潜力，并且增强了我的综合实践能力。学习嵌入式系统是一个长期而持续的过程，我们需要持续地学习和实践，不断提升自己的能力。只有通过不断努力，我们才能在嵌入式系统领域中取得更好的成果。让我们一起加入嵌入式系统的行列，共同开创未来！
嵌入式实践报告（优质18篇）篇十二
婚姻状况：未婚民族：汉族。
诚信徽章：未申请身高：176cm。
人才测评：未测评体重：55kg。
人才类型：在校学生。
应聘职位：数据库工程师/管理员，软件测试工程师，软件工程师。
工作年限：1职称：无职称。
求职类型：实习可到职日期：一个星期
月薪要求：1000--1500希望工作地区：广州,,。
工作经历。
公司性质：所属行业：
担任职位：
毕业院校：广东水利电力职业技术学院。
最高学历：大专获得学位:毕业日期：-06
专业一：计算机应用技术专业二：
起始年月终止年月学校（机构）所学专业获得证书证书编号。
语言能力（本文由（）大学生个人简历网提供）。
外语：英语良好粤语水平：精通。
其它外语能力：
国语水平：精通。
工作能力及其他专长。
photoshop，flash，dreamweaver，网站设计，c语言程序设计，c#应用系统设计与开发，数据库应用与设计开发，数据库开发，软件工程测试，电脑组装与维护，单片机原理，嵌入式系统原理与应用，linux网络服务配置与管理，linux软件工程师（c语言）。
个人自传。
敢于学习，乐于学习，较强的学习能力，遇到问题积极寻求多方渠道解决；刻苦耐劳，对学习认真负责，较强的动手能力；诚实守信，诚恳待人，性格稳重，有活力，对工作有上进心。
嵌入式实践报告（优质18篇）篇十三
随着信息化技术的发展和数字化产品的普及，以计算机技术、芯片技术和软件技术为核心的嵌入式系统再度成为当前研究和应用的热点，通信、计算机、消费电子技术(3c)合一的趋势正在逐步形成，无所不在的网络和无所不在的计算(everythingconnecting,everywherecomputing)正在将人类带入一个崭新的信息社会。
第一阶段linux操作和编程基础。
主要介绍linux的基本命令和基础编程知识，包括linux。
的文件操作和目录操作命令，vi编辑器，gcc编译器，gdb调试器和make项目管理工具等知识。
第二阶段嵌入式c语言编程基础。
主要介绍在嵌入式开发编程中c语言的重要概念和编程技巧中的重点难点，以复习串讲和实例分析的形式，重点介绍包括函数与程序结构，指针、数组和链表，库函数的使用等知识。
第三阶段linux上c强化编程训练。
主要包括整数算法训练，递归和栈编程训练，位操作训练，指针训练，字符串训练和常用c库函数编程接口实践，强化学员对linux下基本编程开发的理解和编码调试的能力。
第四阶段linux环境高级编程及项目开发编程实践。
主要包括系统编程(信号/系统调用/管道/fifo/消息队列/共享内存等)，文件i/o编程(文件描述符/文件读写接口/原子操作/阻塞与非阻塞io等，多任务和多线程编程(进程标识/用户标识/fork与vfork/多线程概念/线程同步等)，网络编程(网络基本概念/套接口编程/网络字节次序/client/server结构/udp编程)；掌握linux下socket编程的开发流程，熟悉网络编程的调用接口函数和相关数据结构，使学员初步具备在linux上进行系统编程开发的能力。同时综合之前所学内容和编程技术，以小组为单位进行一个团队合作项目的开发，考核内容包括文件i/o编程，多线程编程，网络编程和项目文档编写。
虽然嵌入式系统是近几年才开始真正风靡起来的，但事实上嵌入式这个概念却很早就已经存在了，从上个世纪70年代单片机的出现到今天各种嵌入式微处理器、微控制器的广泛应用，嵌入式系统少说也有了近30年的历史。纵观嵌入式系统的发展历程，大致经历了以下四个阶段：
无操作系统阶段。
嵌入式系统最初的应用是基于单片机的，大多以可编程控制器的形式出现，具有监测、伺服、设备指示等功能，通常应用于各类工业控制和飞机、导弹等武器装备中，一般没有操作系统的支持，只能通过汇编语言对系统进行直接控制，运行结束后再清除内存。这些装置虽然已经初步具备了嵌入式的应用特点，但仅仅只是使用8位的cpu芯片来执行一些单线程的程序，因此严格地说还谈不上"系统"的概念。
这一阶段嵌入式系统的主要特点是：系统结构和功能相对单一，处理效率较低，存储容量较小，几乎没有用户接口。由于这种嵌入式系统使用简便、价格低廉，因而曾经在工业控制领域中得到了非常广泛的应用，但却无法满足现今对执行效率、存储容量都有较高要求的信息家电等场合的需要。
20世纪80年代，随着微电子工艺水平的提高，ic制造商开始把嵌入式应用中所需要的微处理器、i/o接口、串行接口以及ram、rom等部件统统集成到一片vlsi中，制造出面向i/o设计的微控制器，并一举成为嵌入式系统领域中异军突起的新秀。与此同时，嵌入式系统的程序员也开始基于一些简单的"操作系统"开发嵌入式应用软件，大大缩短了开发周期、提高了开发效率。这一阶段嵌入式系统的主要特点是：出现了大量高可靠、低功耗的嵌入式cpu(如powerpc等)，各种简单的嵌入式操作系统开始出现并得到迅速发展。此时的嵌入式操作系统虽然还比较简单，但已经初步具有了一定的兼容性和扩展性，内核精巧且效率高，主要用来控制系统负载以及监控应用程序的运行。
行工业管理和生产控制的计算机“机器”任何一个普通的人都可能拥有从小到大的各种嵌入式技术的电子产品，小到mp3pda等微型数字化产品，大到网络家电，智能家电等，各种各样的新型嵌入式系统设备在应用数量上已经远远超过了通用计算机，在工业和服务领域，使用嵌入式技术的数字机床、智能工具、工业机器人、服务机器人、正在逐渐的改变着传统的工业生产和服务方式。而arm芯片凭借强大的处理能力和极低的功耗，非常适合这些场合。所以现在越来越多的公司在产品选型的.时候考虑到使用arm处理器，从这个角度来说，对于在校大学生来说，如果你掌握了arm开发技术，对于寻找一份好的工作也十分有利。
嵌入式实践报告（优质18篇）篇十四
近年来，随着科技的飞速发展，嵌入式技术在各个领域的应用越来越广泛。为了培养学生对嵌入式技术的理论和实践能力，我校决定开设嵌入式实习，让学生有机会融入实际项目中，提升自己的实践能力。作为一名参与嵌入式实习的学生，我深入到实践项目中，充分发挥所学知识，不仅加深了对嵌入式技术的理解，也提高了自己的实践能力和团队合作能力。
在嵌入式实习中，我主要参与了一个智能家居系统的开发项目。在这个项目中，我负责了软件开发方面的工作。通过参与这个项目，我深刻体会到了实践的重要性。只有亲身参与项目中的开发和调试，才能真正理解和掌握所学知识的应用。在这个过程中，我通过与项目组成员的合作，学会了如何有效地分配任务和协作解决问题。同时，我也对软件开发流程有了更深入的了解，从需求分析到设计、实现、测试等各个环节都有了实践经验。这些收获都对我的学习和未来的职业发展有着重要的影响。
第三段：在实习中遇到的挑战和解决方法。
在实习过程中，我也遇到了一些挑战。首先，由于项目中使用了一些新的技术和工具，我需要花费一些时间去学习和熟悉。为了解决这个问题，我主动请教项目组成员和老师，也利用自己的课余时间进行了自学。此外，由于项目组成员之间的合作和沟通非常重要，我也面临着与不同专业背景的人合作的困难。为了解决这个问题，我主动加强与项目组成员的交流和沟通，尊重他们的意见，并且提出自己的建议。通过努力，我克服了这些困难，不断提高了自己的技能和能力。
第四段：实习对我未来学习和职业发展的影响。
通过嵌入式实习，我深刻认识到了实践的重要性。理论知识只是基础，真正的能力和技术在实践中才能得到锻炼和提高。在实习中，我不仅学到了更多的专业知识和技术，也培养了自己的团队合作能力、沟通能力和解决问题的能力。这些能力对我未来学习和职业发展非常重要。通过实习，我也更加明确了自己未来的职业方向和目标，我将会不断加强自己的专业能力，为未来工作做好充分准备。
第五段：总结实习心得并展望未来。
总之，嵌入式实习给予了我宝贵的实践机会和经验，让我在知识掌握的同时提升了自己的实践能力和团队合作能力。通过实习，我深刻理解到了理论与实践的紧密联系，也明确了自己的职业发展方向。我将会抓住机遇，不断提升自己的专业能力，为将来的学习和工作做好充分准备，成为一名优秀的嵌入式工程师。
嵌入式实践报告（优质18篇）篇十五
嵌入式技术所涉及的范围相当广泛，包括硬件、软件、系统、语言等多个方面。在这些方面，从事嵌入式系统开发工作的人员，都需要有相应的基础知识。其中，硬件方面的知识包括电路设计、单片机技术、嵌入式系统设计等；软件方面的知识包括嵌入式程序设计、RTOS应用程序设计等；系统方面的知识则包括嵌入式系统的结构、通信、数据传输、数据存储等；语言方面的知识则包括C语言、汇编语言等。
在实践嵌入式系统开发之前，需要进行相关的准备工作。首先，要了解所涉及的相关技术领域，明确自己的项目需求和目标；其次，要掌握嵌入式系统开发的基础知识并进行实践；最后，需要选择适合自己项目的软、硬件设备，并对其进行了解和配置。
嵌入式开发实践中，程序设计是其中的核心部分。在程序设计时，首先需要明确需求并进行分析；随后，编写程序并进行测试、调试；最后，根据测试结果对程序进行修改、优化，直到达到自己所需的结果。
测试、调试是嵌入式开发实践中不可避免的一个环节。在进行测试时，需要选择合适的测试方法和设备，进行单元测试和集成测试，并进行数据采集和数据分析；在进行调试时，需要根据测试结果进行相应的程序修改和优化，使得系统能够达到预期的结果。
除了硬、软件技术方面的知识，嵌入式开发实践中的沟通管理技能也很重要。在开发实践中，要与其他工程师和相关人员进行沟通，了解其需求和目标，协调各方利益，解决实践中的问题。同时，还需要对开发进度进行管理，合理分配时间和资源，以确保项目能够按时完成。
总结：
嵌入式开发实践是一项技术含量很高的工作，需要具备广泛的技术知识和沟通管理技能。而进行开发实践时，需要明确目标和需求、掌握基础知识、进行程序设计、进行测试、调试和沟通管理，以达到预期的结果。
嵌入式实践报告（优质18篇）篇十六
陈xx。
长沙市牛耳服务外包实训基地。
对于嵌入式项目进行学习培训，掌握嵌入式的主要项目及相关技术。
一转眼半个月的实习生活过去了，现在我已经回到学校，回想起半个月的实习生活，自己学到了很多，懂得了很多。
真的说不出是什么感觉，伴着时间，就像是在和自己的影子赛跑，不可能从真实的两面去看清它，只是经意不经意的感受着有种东西在过去，也许更适合的只有那句话：时不待我，怎可驻足。原以为实习对于我来说会是很长，但实际却不同。想象收获的东西，真的很多，看看我的工作笔记，一篇又一篇，记别人的事情比自己的还多，也许??实习，并不像我想象中的那样轻松惬意，而是充满了挑战和艰辛。我给自己敲响了警钟：“不要半途而废，做事情切忌三分热度。”我信心十足的回答到：“我一定会坚持到底！”
天下英雄皆我辈，一入江湖立马催。”从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境，但在同学、同事的帮助和自己摸索的情况下，我还是完成了这次实习。但我发现，以我们的经验，不学到一定的深度和广度是难以在实际工作中应付自如的。因此反映出学习的还不够，缺点疏漏。需在加以刻苦钻研及学习，不断开拓视野，增强自己的实践操作技能，我们也许看不惯企业之间残酷的竞争，无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用，所干的只是一些无关重要的杂活，自己的提议或工作不能得到老板的肯定。
做不出成绩时，会有来自各方面的压力，老板的眼色同事的嘲讽。而在学校，有同学老师的关心和支持，每日只是上上课，很轻松。常言道：工作一两年胜过十多年的读书。两个月的实习时间虽然不长，但是我从中学到了很多知识，关于做人，做事，做学问。只有拥有自信才能够克服一切，去实现自己的理想，创造自己的人生。
实习是个人综合能力的锻炼。作为一名新时代的新青年更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。像我这种文凭不高的人，心里就有一种很渴望的感觉，明白了自己与社会所需的要求，因为现在毕业求职，更多的时间是社会职业选择自己面试，更多的不是自己去选择职业，这应该就是所谓的先就业再择业吧。所以自己会把心态放正，在公司的时候先全面发展，等过段再看看精于哪个方面，然后向那个方向努力发展。
“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。课本上学的理论知识用到的很少。在这个信息爆炸的时代，知识更新太快，靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。所以我们还要继续学习，不断提升理论素养。
在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。作为一名年轻同志更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后，我积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广博的社会知识拓展视野。
我们还要努力实践，自觉进行角色转化。“理论是灰色的，生活之树常青”，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰现人的意志。
从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人，在思想的层面上，必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识，而社会实践则意味着继续学习，并将知识应用于实践，学生时代可以自己选择交往的对象，而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的，而是必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。
在今后的工作和生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，继续在自己的工作领域创造更多的价值。
大学因实习而完整，而大学生活却因实习而精彩。
总之，这次实习，自己确实学到了很多也成长了许多。在实习期间，每日重复单调繁琐的工作，时间久了容易厌倦。但是工作简单也不能马虎，你一个小小的`错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失，还是得认真完成。这段时间，我看到了自己本身存在着许多问题，也会遇到这样那样的问题，当前的时代日趋复杂，不学到一定的深度和广度是难以在实际工作中应付自如的。因此反映出学习的还不够，缺点疏漏。需再加以刻苦钻研及学习，不断开拓视野，增强自己的实践操作技能，为以后的工作存储更多的能力。
以上就是我的实习报告，可能并不是一份多么规范的报告，但确确实实我这工作中的感受。
通过这次实习，在各方面我感觉自己都有了一定的收获。这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用，增强了我们今后的竞争力，为我们能在以后立足增添了一块基石。实习单位的老师也给了我很多机会参与他们的设计是我懂得了很多以前难以解决的问题，将来从事设计工作所要面对的问题，如：前期的策划和后期的制作等等。这次实习丰富了我在这方面的知识，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用，但我也认识到，要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的，还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。
大学生活让我对计算机理论知识有了一定的了解，但真正操作起来就没有那么容易.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。经过过去两个月的实习，我对自己有了新的认识及前进的方向。
经过过去半个月的实践和实习，我对未来充满了美好的憧憬，在未来的日子，我将努力做到以下几点：
1.继续学习，不断提升理论素养。
在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。现在通过实习总感觉自己学的不够，要用到知识时总感觉脑袋是空白的。很后悔自己当时在学校为什么不多学一点，多练习一点。总在后悔也没有用，只能自己去努力学习。为了能更好的适应工作，我利用自己空闲时间去附近的书店去看书，希望能弥补不足。
2.加强信心，坚持下去。
虽然在这个公司自己可能是学历水平是最高的，但真的工作起来我的起点却很低。有时候遇到事情总会着急，慌张。平常信心不足，总感觉自己做不好。大家说我很内向，其实只是自己有点自卑，不敢去表达。或许还需要一段时间的磨练吧。只有自己的知识和能力都在提升，相信自己总有一天会很勇敢的表现自己。
上学的时候大家都说，能珍惜现在的日子就好好珍惜。等工作了才真的领悟这句话。每天起早贪黑，忙忙碌碌，做了第一天就想回到学校接着做学生。感觉学生时代真是最美好的时间。可是既然踏出来了就要继续走下去，因为这一天也终究要来到。
对给自己点信心，多给自己点赞赏，多给自己鼓鼓劲。相信总会走出一条宽敞大道的。
3、同事相处。
感觉学生时代很美好，不仅仅是不需要去努力工作，而是在学生时代你可以有很好的同学，很好的朋友，大家相互嘘寒问暖，不必勾心斗角。我感觉这里才真的有纯洁的友谊。可踏上了社会，于存在着利益关系，又工作繁忙，就多了份人情世故。老板对你的颐指气使，同事对你的多加防范，就更加想念自己的同学。可能自己还不能适应这样的环境吧。但还是希望以后自己去努力，希望自己可以有个好朋友，希望自己可以有个团结的环境。
实习，是开端也是结束。在书本上学过很多理论，但从未付诸实践过，也许等到真正运用时，才会体会到难度有多大。在今后的工作和生活中，自己需要更加努力的奋斗下去。
嵌入式实践报告（优质18篇）篇十七
嵌入式技术作为当今信息技术领域的关键技术之一，已经广泛应用于各个领域。为了更好地提高自己的技术水平和实践能力，我参加了一次为期一个月的嵌入式实习。在此次实习中，我亲身体验了嵌入式技术的实际运用，不仅获得了丰富的知识和经验，还深刻认识到了自己的不足之处。本文将以此次嵌入式实习为例，分享我在其中所得到的心得体会。
第二段：实践是检验真理的唯一标准。
嵌入式实习的核心内容是参与到一个真实的项目中进行开发和实施。这次实习中，我所参与的项目是开发一款智能家居系统。在实践中，我深刻理解到实践才是检验真理的唯一标准。在理论学习中，我们已经了解了许多嵌入式技术的原理和方法，但是到真正去开发和实施时，才发现其中诸多细节和实际操作问题。例如，原本以为很简单的任务，在实际开发中却出现了种种问题，需要经过反复尝试和调试才能解决。这使我深刻认识到理论只是一种基础，实践才是真正的学习和进步的途径。
第三段：团队合作的重要性。
在嵌入式实习中，我参与了一个由多个实习生和导师组成的团队。团队合作是保证项目顺利进行的关键。在实践中，我深刻体会到团队合作的重要性。在整个开发过程中，我们需相互协作，共同解决各种难题和挑战。团队成员之间的合作和配合，能够有效提高工作效率，并且在遇到问题时相互帮助和支持。通过与其他实习生的交流和互动，我学到了如何与他人进行有效的沟通和合作，培养了良好的团队合作精神。
第四段：实践中的问题与挑战。
嵌入式实习中，我也面临了许多问题和挑战。首先是技术方面的问题。在开发过程中，往往会遇到各种不可预见的技术难题，解决这些问题需要不断地学习和尝试。其次是时间安排的挑战。项目的时间紧迫，任务繁重，需要合理安排时间，高效完成各项工作。再次是压力的挑战。项目的成功与否直接影响着工作和个人的评价，这给我带来了一定的压力。然而，在面对这些问题和挑战时，我懂得了如何保持冷静、积极乐观地面对困难，并通过不断努力和尝试找到解决问题的方法。
第五段：成长与收获。
通过这次嵌入式实习，我不仅学到了大量的专业知识和实践经验，还培养了解决问题和团队合作的能力。实践中的挑战和困难使我更加坚定了自己对嵌入式技术的热爱，激发了我进一步深入学习和探索的动力。在未来，我将继续努力提升自己的技术水平，积极参与更多的实践项目，为推动嵌入式技术的发展做出自己的贡献。
总结：
通过这次嵌入式实习，我不仅从中获得了丰富的知识和经验，更深刻地认识到了实践的重要性以及团队合作的关键。在未来的学习和工作中，我将继续坚持实践和团队合作的原则，不断提升自己的技术水平和专业素养，为嵌入式技术的进一步发展做出自己的贡献。
嵌入式实践报告（优质18篇）篇十八
摘要：在当前数字信息技术和网络技术高速发展的后pc(post—pc)时代，嵌入式系统已经广泛地渗透到科学研究、工程设计、军事技术、各类产业和商业文化艺术以及人们的日常生活等方方面面中。随着国内外各种嵌入式产品的进一步开发和推广，嵌入式技术越来越和人们的生活紧密结合。本文基于集成电路微型计算机的发展，对嵌入式系统的发展、定义、特征、组成等方面展开阐述。
关键词：嵌入式系统;嵌入式处理器;嵌入式dsp处理器。
随着电子技术的快速发展，特别是大规模集成电路的产生和发展，使得现代科学研究得到了质的飞跃，而嵌入式微控制器技术的出现则是给现代工业控制领域带来了一次新的技术革命。我们已经进入了网络时代，不仅可以用pc上网，还可以用各种各样的嵌入式设备上网。后pc时代出现了许多信息电器，我们周围的嵌入式系统设备有很多，如掌上电脑、可视电话、传真机、手机、个人数字助理(pda)、电视会议、tv机顶盒、数码相机等，嵌入式设备如果要上网就必需加上tcp/ip网络协议，由于8/16位的单片机的速度还不够快，内存也不够大，不容易满足嵌入式设备上网的要求。随着集成电路的发展，32位的risc处理器更是能得到青睐，领先的是arm处理器位内核的生产芯片的公司居多。
电子数字计算机诞生于1946年，在其后漫长的历史进程中，计算机始终是供养在特殊机房里，实现数据计算的大型昂贵设备。直到20世纪70年代，微处理器的出现，计算机才出现了历史性的变化。以微处理器为核心的微处理器计算机以及小型、廉价、高可靠性特点，迅速走出机房;基于高速数据值解算能力的微型机，表现出的智能化水平引起了控制专业人士的兴趣，要求将微型机嵌入到一个对象系统中，实现对象体系的智能化控制。因此，嵌入式系统诞生于微型机时代，嵌入式系统的嵌入性本质是将一个计算机嵌入到一个对象体系中去，这些是理解嵌入式系统的基本出发点。
根据ieee9(国际电气和电子工师协会)的定义，嵌入式系统定义为控制监视或者辅助设备机器和车间运行的装置。由此可以看出嵌入式系统是软件和硬件的综合体，可以涵盖机械等附属装置。可以从以下几个方面来理解国内对嵌入式系统的定义：
1.嵌入式系统是面向用户，面向产品，面向应用的，它必须与具体的应用相结合才有生命力，才会更有优势。
2.嵌入式系统是将先进的`计算机技术、半导体技术和电子技术以及各个行业的具体应用相结合的产物。这一点就决定了它必然是一个技术密集、资金密集、不断创新的知识集成系统。
3.嵌入式系统必须能够根据应用需求对软件硬件进剪裁，满足应用系统的功能、可靠性、成本、体积等需求。所以，如果能建立相对通用的软硬件基础，然后在其上开发出适应各种需求的系统，是一个较好的发展模式。
1.嵌入式系统是将先进的计算机技术、半导体和电子技术与各个行业的具体应用相结合的产物。嵌入式系统是以应用为中心的芯片设计的面向应用的软件产品开发。嵌入式系统产品的特征是面向用户、面向产品、面向应用的。如果是独立的自行发展则会失去市场，与通用计算机不同，嵌入式系统是针对具体应用的专用系统。
嵌入式系统的应用软件是实现嵌入式系统功能的关键。对嵌入式系统处理器系统软件和应用软件的要求也和通用计算机有所不同。嵌入式系统软件要求固化存储;嵌入式系统软件代码高质量和可靠性;许多应用要求系统软件具有实时处理能力;在嵌入式系统中，多任务操作系统是知识集成的平台，也是走向工业化标准道路的基础。
嵌入式系统开发需要的开发工具和环境。通用计算机具有完善的人机交互界面，增加了一些开发应用程序和环境即可进行对自身的开发，而嵌入式系统不具备自身开发的能力，设计完成后，用户通用不能对其中的程序功能进行修改，嵌入式系统需要eo的开发平台。这是因为对于嵌入式系统，应用程序可以没有操作系统直接在芯片上运行，但是为了合理地调度多任务，利用系统资源、系统函数以及和专家库函数接口，用户必须自行配置eos开发平台，这样才能保证程序执行的实时性，并减少开发时间，保证软件质量。一个优秀的eos是嵌入式系统成功的关键，eos是相对一般操作系统的而言的，它具备了一般操作最基本的功能，如任务的调度、同步的调度、中断处理、文件功能等，但是嵌入式系统仅具有这些功能是不够的，为了适应不断发展的嵌入式系统产品的要求，eos需要具有以下特点：
1.更好的硬件实用性，也就是良好的移植性。
2.占有更少的硬件资源。
3.高可靠性。
4.提供强大的网络功能，支持tcp/ip协议以及其他协议。
5.友好的gui用户交互界面。
6.有些应用要求eos还必须具有实时性能。
根据不同的应用，嵌入式系统有不同的分类的方法。这里根据嵌入式系统的应用和结构功能上分类分成以下三种：
1.单个微处理器嵌入式系统。这类系统应用在小型设备中，如温度传感器、感光传感器等用途。
2.不带计时功能的微处理器嵌入式系统。这类系统在信号放大器、位置定位器中常见。
3.带计时功能的组件装置的嵌入式系统。这类系统常见于开关装置、控制器、电话交换机、数据采集系统、医疗监视诊断系统中常见。
嵌入式系统作为一类特殊的计算机系统，自底向上包含以下3个部分：硬件平台、嵌入式操作系统、嵌入式应用程序。
1.硬件环境是整个嵌入式系统和应用程序运行的硬件平台，不同的应用具有不同的硬件环境。嵌入式系统主要是由硬件和软件两大部分组成。从硬件方面来讲，嵌入式系统的核心部件是嵌入式处理器，一般可以将嵌入式处理器分成4类：嵌入式微处理器、嵌入式微控制器、嵌入式dsp处理器和嵌入式片上系统。