幼儿园灭火和应急疏散应急预案(实用17篇)

时间:2024-03-21 作者:念青松幼儿园灭火和应急疏散应急预案(实用17篇)

应急预案的主要目标是通过有效的组织和资源调配,迅速处置突发事件,最大限度地减少损失。根据实践和经验总结的应急预案案例,是指导我们制定应急预案的重要依据。

幼儿园灭火和应急疏散应急预案(实用17篇)篇一

为应对幼儿园突发火灾事故,及时、有序、高效地作出相应处理,保证全体师生的生命安全,最大限度减少学校的损失和负面影响,保证学校教育工作的顺利进行,维护社会的稳定,根据我园实际和结合有关部门的法律、法规,特制定本预案。

1、早预防。即要求幼儿园全体师生牢固树立安全第一的意识,始终保持高度的警惕性,精心组织、周密部署学校的各项教育教学活动及后勤服务工作,坚持以法办事,规范操作,及时排查和消除幼儿园内的各种消防隐患。

2、早发现。即落实责任,严格执行学校的各项检查制度,发现苗头性问题及时采取相应措施。

3、早报告。即要求严格执行“日报告”和“零报告”制度,及时向上级有关部门报告通报信息。

4、早救治早隔离。即要求执行谁发现谁首先受理的制度,发现消防事故,立即招呼就近人员,控制局面,最大努力阻止火灾的进一步发展;发现伤情或病情,立即组织人员送医院救治。

1、应急人员准备。

组长:

组员:

2、实行首问负责制。不推诿,及时处理突发事件(如第一时间紧急上报;拨打119;稳定师生情绪、与幼儿家长联系等)。

3、组织各班主任管好各班幼儿。

1、发生火灾时,现场教师马上组织疏散学生离开现场。

2、根据火势如需报警立即用电话或手机报告消防中心(电话119)。

3、在向学校、教育局领导报告同时,派出人员到主要路口等待引导消防车。

5、学校有关人员第一时间立即抢救受伤人员,在消防大队来之前切掉火区电源,带上灭火器材和使用消防设施进行灭火,抢救学校财产,尽可能使学校财产损失降到最低限度,原则是“先救人,后救物”。

1、扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。

2、扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。

1、火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

2、火灾第一发现人应判断原因,立即切断电源。

3、火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。

4、严禁组织幼儿参加灭火。

幼儿园灭火和应急疏散应急预案(实用17篇)篇二

保护幼儿生命安全,促进幼儿健康成长,是幼儿园工作的首要任务,也是每一位教育工作者的重大责任和义务。为确保幼儿安全,在发生火灾时,能迅速、高效、有序地组织幼儿避险,最大限度地减少幼儿伤亡和财产损失,根据《中华人民共和国消防法》《消防法实施细则》等法律、法规和上级教育行政部门及消防部门的要求,结合幼儿园实际情况,特制定本预案。

成立消防应急组织机构,落实人员分工,明确职责要求。

1、应急领导小组:

组长:李岚园长。

副组长:李建玲副园长。

成员:曾思敏保安全组长。

郑亚华教研组长及全体教师、保育员职责:

(1)加强消防工作领导,制定消防工作预案,健全消防工作队伍,明确消防工作职责,落实消防工作责任,完善各项消防措施。

(2)采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把灾害造成的损失降到最低点。

(3)调动一切积极因素,恢复教育教学秩序,全面促进幼儿园安全稳定。

2、应急工作小组。

(1)灭火行动组。

职责:利用园内配置的消防器材及有关设施,全力进行扑救,配合119消防人员迅速灭火。

(2)通讯联络组。

职责:迅速与119消防部门取得联系,引导消防人员和消防设施进入火灾现场;负责与有关单位的联络工作;及时向上级部门请示和报告现场抢救处置情况。

(3)疏散引导组。

职责:疏散全体幼儿迅速转移到安全地带,并负责重要物品的转移和看守工作。

(4)现场救护组。

职责:对受伤幼儿进行抢救,根据现场情况拨打120与医院取得联系请求急救,引导医务人员和设施进入救助现场,协助120医疗人员将重伤员护送到医院救治,并通知受伤幼儿家长,教师家属迅速赶赴医院协助救治。

(5)现场保卫组。

职责:负责事故现场的警戒,人员、车辆的疏散,现场秩序的维护,阻止无关人员进入现场,配合公安、卫生部门施救,防止事态扩大。

(6)后勤保障组。

职责:保障抢救机动车辆、物资、消防用水到位,保障抢救必需品供应。

(7)善后处置组。

职责:负责幼儿及幼儿家长的思想工作,做好安抚慰问工作;妥善处理各种善后事宜,配合相关部门调查,恢复正常的教育教学秩序;联系保险公司,对伤亡幼儿进行理赔。

(1)向全体教师、幼儿进行消防安全知识的宣传教育,开展消防安全技能和灾害现场逃生演练,提高教师、幼儿的防范意识和基本技能。在教育过程针对幼儿讲解躲避火灾当中浓烟的小常识:弯腰低姿势前行,用湿毛巾叠成四角捂紧口鼻,沿着消防通道贴墙壁迅速离开。

(2)加强对园内教职工的消防安全培训,增强园内教职工的法制观念和安全意识,使教职员工了解本岗位的防火责任、防火措施,做到会报警,会使用灭火器材扑救,会冷静处理组织幼儿疏散,会简单的自救办法。

(3)配备数量足够的消防器材、设施和报警装置,确保设施、器材配备达标。每月组织两次消防安全检查,重点部位坚持每日检查、并建立检查记录,发现安全隐患及时处理,并加强复查,责任到具体责任人。

(4)强化消防设备、设施和器材的日常检查,加强消防器材管理、养护,每月进行一次全面系统的检查,使之始终保持良好战备状态。

(5)幼儿园出入口应有明显标识,疏散路线有明确的引导标志,确保道路和消防通道畅通。

幼儿园灭火和应急疏散应急预案(实用17篇)篇三

根据《中华人民共和国消防法》和《武汉市消防条例》以及市教委、市公安局《关于武汉市学校、幼儿园消防安全管理规定》等有关文件精神,为加强幼儿园消防工作,保护师生的生命及国家的财产安全,特制定本预案:

组长:

副组长:

疏散引导:

通信联络:

1、根据消防工作有关法律、法规,结合幼儿园实际制定幼儿园消防安全管理制度,落实幼儿园消防安全责任制。

2、加强幼儿园员工消防安全教育,普及消防知识;组织消防演练,学会正确使用灭火器材以及掌握逃生的方法。

3、确保消防设施、消防器材、消防栓及消防通道符合要求;加强消防安全检查,发现问题及时整改。

一旦幼儿园发生火灾,全园工作人员应立即进入紧急救护工作状态,保持冷静,各级负责人立即到现场,总指挥负责组织、指挥全园职工做好以下三项工作:

2、灭火安排:发生火灾后,陈琳负责拉总闸断电,王秀英负责检查所有的消防通道大门是否打开,保证畅通无阻,张晓丹负责带领其他教职员工就地取材用各种灭火器材进行灭火控制火势的蔓延。

3、疏散引导:发生火灾后,各班班长及教师组织幼儿按秩序分别疏散安全地带,各班老师保持冷静,清点幼儿人数后向各小组指挥人员汇报并照顾好幼儿。

1、火灾发生后,张晓丹应迅速检查通道是否畅通无阻。各班教师按照平时消防演练逃生的路线有组织、迅速组织幼儿按顺序分别疏散到幼儿园的前院或安全地带。如火势已蔓延,要稳定幼儿情绪采取自护方法等待救援。

2、各班紧急撤离路线:

大班从二楼左侧的楼梯下搂,撤离到操场安全地带。

中班从二楼左侧的楼梯下搂,撤离到操场安全地带。

小一班、小二班撤离到操场安全地带。

1、火灾后应保护好现场,协助公安、消防部门进行事故现场分析,查明原因。

2、火灾发生后,各部门领导要尽快到达一线指挥,人、财、物及时到位,迅速传递有关信息,尽最大可能保证师生生命安全,使损失减少到最小。

幼儿园灭火和应急疏散应急预案8

1、以确保幼儿园全体幼儿、教职员工及他人的人身安全为根本。

2、以尽一切力量扑救初期火灾、控制火势,将火灾损失降到最低限度为目的。

1、义务消防队队长:xx荣

2、义务消防队副队长: xx娜

3、义务消防队分2个消防小组,每组6人。

第一组:疏散组,组长:蔡x。组员:潘x、李x、潘x。

第二组:救援组,组长:王x。组员:白x、徐x、徐xx、韩x。

1、疏散组在组长的带领下,组织班级教师、保育员一道,共同负责幼儿的疏散、逃生工作。保健老师张x,负责师生在疏散、逃生过程中,突发意外事故的处理。

2、救援组在组长的带领下,组织班级组员一道,共同负责幼儿园初期火灾的扑救工作。

1、疏散组成员必须熟悉本园的消防通道;

2、疏散组成员必须熟练组织好幼儿,一切以本园幼儿的生命安全为重;

3、救援组成员必须熟悉本园防火重点部位;

4、救援组成员能够熟练使用本园灭火器材,清楚各项应急装置的操作;

5、救援组成员必须熟悉本园灭火器材的位置;

6、救援组成员在消防安全责任人组织下,参加过至少一次以上的消防应急演习。

1、火灾发生时,救援组成员立即召集分工,王志惠负责报警,其余人员抢救物资。首先是关闭电、运用灭火器,其次是关闭煤气,最后是打开水源备水。

2、救援组成员在抢救过程中,原则是以保证人员生命安全为第一。如果,不能扑救火灾,则以逃生为原则,保健老师王志惠负责第二组在逃生过程中,突发意外事故的处理。

幼儿园灭火和应急疏散应急预案(实用17篇)篇四

孩子是祖国的未来,保护幼儿园儿童的安全,预防幼儿园火灾事故的发生,有效组织防灭火工作幼儿园是一项要的工作。为做好此项工作,防止悲剧的发生,幼儿园应加强对教职员工和幼儿的消防安全教育,树立自我保意识,建章立制,加强管理,配合消防部门制订相应的消防安全应急预案,将隐患扼杀于萌芽状态。

加强教职员工的消防安全意识对做好幼儿园的消防安全工作,预防火灾的发生,保护师生员工的身安全和公共财产安全特别重要,在认真落实预防为主,防消结合的消防工作方针的同时,应加强教职工的消防知识培训,消防设备、器材的管理,可有效地防止幼儿园火灾的发生。做好此方面工作可采取以下措施:

1、组织全校教职工认真学习《中华人民共和国消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全规定管理》等有关法律、法规。组织全体教师职工进行消防法规、知识答卷考试。

2、加强对师生员工的消防安全教育,增强师生员工的法制观念和安全意识,使师生员工了解本岗位的防火措施,做到会报警,会运用灭火器材扑救,会冷静处理组织幼儿疏散,会简朴的自救方法,灵活地进行自我救护。

3、每月组织两次消防安全检查,重点部位坚持每日检查、巡查制度,并建立检查记录,发现安全隐患及时处理,并加强复查,责任到详细责任人。

4、保障消防安全疏散通道、安全出口随时畅通无阻,消防安全疏散标志、

5、组织教职工、幼儿开展消防演练,请专业消防人员给教师作报告。

6、加强消防器材管理、养护,每月进行一次全面系统的检查。

幼儿园新《纲要》指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。维护幼儿的生命安全是每一位教育工作者的重大责任和义务,只单方面强调成人的重视是远远不够的,而是要让幼儿形成保护自己生命的安全意识,并提高自我保护的能力,为自己的健康成长提供最基本的保证。因此,在开展防火安全教育时,应尝试应用多种形式开展系列活动。如进行现场模拟演习,让幼儿将自己所获取的生活经验转化为自觉的现施行为。

为了将幼儿获得的相关感性经验转移为实验,幼儿园应开展示场模拟演习。在模拟着火的场景中教师投放电话、毛巾、毛毯、绳子、灭火器等材料,当火警警报响起的时分,幼儿要根据自己的观察和所处的位置,以及当时火势的情况,分别选择不同的逃生和求救的方法:飞快选择有安全标志的出口,用毛巾捂住鼻子弯腰离开“火场”;或则站在阳台挥动毛巾呼救……演习结束时,教师应组织幼儿一起互相交流和评价,使那些在现场中没有找到准确逃生方法的幼儿获得了准确的经验。通过现场的模拟演习,使幼儿准确的生活经验得到了进一步巩固,而且有助于幼儿将自己的感性认识付之以行为。从而取得安全教育的实际效果。

幼儿园突发事件包括人为或自然因素引起,具有突发性,对师生人身安全、学校。

教学。

工作和生活秩序学校和社会稳定等造成或可能造成严重影响或严重危害的各类紧急情况。

幼儿园灭火和应急疏散应急预案(实用17篇)篇五

为保证小区突发火灾事故的应急工作能及时有序的开展,确保小区居民在救灾中能及时疏散、救援、逃生自救,将火灾造成的损失降至最小,特制定本预案。

1、指挥部。

(1)突发火灾事故总指挥:

工作职责:根据实际情况进行决策和指挥。

(2)现场指挥:服务处经理:秩序维护部主管:

工作职责:根据总指挥的命令,负责对火灾事故现场指挥,组织协调抢险救援。

2、工作机构及职责。

(1)报警及补救组。

组长:秩序维护部一班班长。

成员:报警员:一名,主力灭火员:三名。

职责:负责扑救初起火灾,向应急指挥部报告现场情况并根据指挥部命令,向公安消防部门报警。

(2)疏散组。

组长:综合事务部主管。

成员:着火现场周围疏散员:秩序维护员二名,车库疏散员:一名,安抚员:客户人员一名。

职责:负责组织并引导火灾发生部位人员疏散到安全地带。

(3)引导组。

组长:秩序维护部二班班长。

成员:秩序维护员一名。

职责:负责区外救援车辆及人员引导。

(4)警戒组。

组长:当班秩序维护部长。

成员:秩序维护员二名。

职责:在火灾发生部位周围进行警戒,保护现场,防止无关人员进入。

(5)医疗救护组。

组长:环卫班班长。

成员:保洁员二名(负责包扎),秩序维护员二名(负责抬担架)。

职责:负责伤员的救护及转往医院。

(6)后勤组。

组长:前台接待员。

组员:保洁员2名。

职责:负责及时提供救护工作开展所需的物力。

(7)通讯联络组。

组长:综合服务部内勤。

职责:负责相关人员的及时联络。

(8)工程技术组。

组长:维修员。

职责:负责小区断电工作(应救护工作需要)。

当发生火情时,发现者应立即向安全部报警,秩序维护部接到报警后要立即赶赴现场处置,并及时向服务处领导报告,根据火情是否启动应急预案。同时,根据现场情况应遵循一定的处理原则:先人员,后财产;先贵重,后次要;先灭大,后灭小;先隔断,后集中的方法和原则扑救。

(一)入局部发生火险,火势很小,极易扑灭时,发现人员在及时向保卫处报警同时,利用现场器具进行扑救,安全人员到场后,可视情况调集其它部位的灭火器进行扑救。

(二)如火势较大,有可能蔓延时,安全部要立即向公安消防部门报警,同时向服务处领导报告,并通知有关人员启动应急预案,有关人员接到通知后,各工作小组自动组成,迅速到位,按各自职责展开工作。

1、报警及扑救组要立即调集所属成员和灭火器具扑救和控制火灾,并及时向指挥部报告火情。

2、疏散组要迅速打开起火部位疏散门组织火场人员按疏散线路撤离至安全地带。

3、引导组要派出人员车辆到东大门迎接消防车并引导至现场。

4、在公安消防对到场后,扑救组撤出火场,转为警戒组,协助公安部门做好外围警戒工作。

5、医疗救护组根据现场情况做好伤员救治并根据伤情及时送往医院。

6、后勤组和通讯联络组在此过程中要做好相关的后勤保障工作和人员通讯联系工作。

幼儿园灭火和应急疏散应急预案(实用17篇)篇六

组长:略。

副组长:略。

成员:略。

2、职能小组。

(1)灭火行动组。

组长:略。

组员:略。

(2)通讯联络组。

组长:略。

(3)疏散引导组组。

长:略。

(4)安全救护组。

组长:略。

3、领导小组职责:

(1)加强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

(2)充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传,组织、指导全园消防知识的普及教育,广泛开展消防安全技能和灾害现场逃生训练,不断提高广大师生的防范意识和基本技能。

(3)认真搞好各种物资保障,严格按灭火要求配齐、配足消防设备和器材,强化管理,使之始终保持良好的备战状态。

(4)采取一切必要手段,组织各方面力量进行救护工作,把灾害造成的损失降低到最低点。

(5)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会安定。

1、演练地点:幼儿园内。

2、演练过程:

(1)领导小组组长亲自下令指挥。

(2)灭火行动组迅速关闭输电、燃气系统及各种明火,以防止滋生其他灾害,同时利用幼儿园配置的消防器材及有关设备,全力进行扑救。

(3)通讯联络组迅速与消防部门取得联系,引导消防人员和设施进入火灾现场;联络有关部门单位、个人,组织调遣消防力量;负责对上、对外联系及报告工作。公安局110指挥中心;119消防指挥中心;120急救中心。

(4)疏散引导组引导火灾现场人员迅速转移到安全地带,并负责对重要设备、重要物品的救护和保护,加强园园巡逻,防止各类犯罪活动。

(5)安全防护救护组迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送到附近救护站进行抢救。同时尽可能对现场进行有效保护,收集有关证据,为日后查找原因,正确处理提供依据。

1、向“119”报警时,内容必须完整。即必须报告发生火灾的单位的详细地址,起火物,火势情况,报警人姓名及电话号码。

2、火灾疏散逃生的组织指挥,以在火灾现场的最高级别领导为扑救现场的总指挥。

3、在撤离时,幼儿要服从指挥,以防相互践踏,幼儿可否携带物品,按现场最高指挥的命令执行。

通道被烟火封锁时,用湿毛巾或衣物罩住头部,用半蹲姿势向外撤离。

幼儿园灭火和应急疏散应急预案(实用17篇)篇七

为确保全体在园师生的生命财产安全,确保教育教学工作的顺利开展,防范消防安全事故的发生,力保消防安全事故发生时损失减少,危害降低,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规,结合我园消防环境建设与准备的实际,制定本预案。

组长:xxx。

成员:全园教职工。

组长负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。

副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成园领导部署的各项任务。

领导组员具体负责火险发生时全园各班级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。

消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

(一)通讯组:组长:巫俊驰(火险发生时,负责立即电话报告园消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全体学生,报险救灾)。

(二)灭火组:组长:曾跃辉(负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全园各办公室、教室、宿舍、等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作)。

(三)抢救组:组长:张明珠(保健员),做好送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护)。

(四)紧急疏散组:组长:罗荣福成员:各班班主任(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导。

幼儿园灭火和应急疏散应急预案(实用17篇)篇八

火灾事故应急领导小组,负责全园的消防安全、安全疏散等各项工作的指挥和协调。

组 长:

副组长:

成 员:

领导小组下设办公室,(办公室设在园长工作室)。办公室主任设为朱某某同志担任

按上级要求,落实安全责任制,责任到人,杜绝安全隐患,加强日常监控力度,做好安全疏散演习,确保安全。

重视安全宣传工作,落实安全责任制,加强对全园师生的安全教育,提高全体师生的安全防火意识和紧急逃生技能,确保师生的生命安全。

火情发生后,事故单位责任人迅速组织义务消防人员实施抢险救灾。按下列程序操作:一是断开电源,打开所有的消防应急照明通道,取灭火器,拔出插销,迅速灭火;二是迅速拨打119报警,说明起火地点和起火原因,组织有关人员控制火势蔓延,同时向上级主管报告报告火情。三是紧急疏散人员,并做好抢救火情围困人员,处置危险物品,保护档案,防止灾情进一步扩大。四是消防人员来到起火地点后,学校组织有关工作人员积极配合消防人员进行灭火并保护好现场。五是事故单位责任人组织灭火,人员疏散,抢救,现场保护等应急处理工作。同时迅速向上级领导报告,协助公安消防做好事故的调查和报告。

1、加强安全防范的宣传教育工作、提高全系统教职工、幼儿的安全防范意识,通过校会、班会、课间广播进行专题讲座、广播、电视、计算机网络等各种形式和手段,对幼儿进行安全防范及紧急救助等方面的安全教育,充分认识火灾预防工作的重要,认真履行职责,确保本单位安全。

2、进一步落实安全防火目标责任制,细致到本单位各个部门,每个重要部位都要有专人负责,使每一位教师都能知道在安全疏散中自己所承担的任务和职责。

3、处在失火现场的`教职工,立即组织力量参与抢救,指派人员及时报警。组织师生疏散。疏散时要注意不要惊慌,有组织的疏散。逃生时要防止火场浓烟呛人,可利用毛巾、口罩、蒙鼻匍匐撤离的方法,也可向头部身上浇冷水或用湿毛巾、湿棉被、湿毯子等将头身裹好,再冲出去。

4、加强日常监控力度,每天有常规巡视检查,每月有一次重点检查,检查有记录,对检查出的问题及时通报,限期整改并复查,直到问题彻底解决为止。

5、加强在紧急情况下的疏散演习,在演习中进一步完善疏散方案,使安全疏散达到科学、快速、安全的要求,让全体教职工都能熟悉了解灭火疏散应急处理方案和本单位消防安全通道。

6、加强本单位的日常监督,对违反本单位消防安全规定的人和事要严肃处理。

幼儿园灭火和应急疏散应急预案(实用17篇)篇九

根据市教育局关于加强校车安保工作相关要求,确保幼儿园所自有的运载幼儿车辆的公共交通安全,确保乘车幼儿生命安全和社会稳定,现根据幼儿园实际情况,制定本应急预案。

一、指导思想:

坚持“预防为主、防控结合”的方针,提高校车运营安保工作,建立健全校车各项管理制度,开展宣传教育,努力保证我园校车交通营运安全,保障师生安全,维护相关家庭的幸福安康和社会稳定。

二、责任分工:

1、成立幼儿园校车交通安全事故应急工作小组。

组长:

副组长:(校车安保督察员)。

组员:(校车司机)。

(随车管理员)。

2、明确各成员职责。

组长:对本园校车直接实施安全管理;落实工作岗位人员并明确其职责。

校车安保督察员:负责校车的安全管理工作;对幼儿安全负责,发现安全隐患或发生安全事故应积极处理,重大问题及时向幼儿园汇报或者报警;阻止家长上校车。

校车司机:每天对车容、车况、安全性能(特别是制动系统)进行自查,确保车辆技术状况良好,发现车辆安全隐患和技术故障要及时报修,并做好校车的例行维修保养工作。

随车管理员:测量幼儿体温;开展乘坐校车安全宣传教育,劝阻不安全行为;及时化解校车内幼儿之间的矛盾。

三、具体应急措施。

(一)预防措施:

1、加强对师生、家长进行法制和安全教育,增强师生、家长的'法制意识和自我保护意识。

2、完成对校车灭火器的设施配置。

3、严格要求校车相关人员履行自己的职责,组长和副组长随时进行抽检。

(二)处理程序。

一旦发生校车交通安全事故:

1、报警求助。校车安保督察员在事故后第一时间打110报警,拨打120急救。

2、报告。校车安保督察员报告幼儿园校车交通安全事故应急工作组,启动本园校车交通安全事故应急预案。

3、立即向教育系统校车交通安全事故应急工作组汇报(先口头后书面)。

4、第一时间通知家长或家属。

5、调查和总结。幼儿园校车交通安全事故应急小组及时对事发原因、处置经过、损失、责任认定、援助需求等做出评估调查,并及时将总结情况报告市教育系统校车交通安全事故应急工作组。

幼儿园灭火和应急疏散应急预案(实用17篇)篇十

为迅速有效扑救火灾,最大限度减少和避免火灾造成的人身伤亡的财产损失,结合我单位情况,制定此预案。

一、火灾被发现后,消防安全负责人立即组织人员进行火灾扑救及人员疏散,并在消防队员到达后协助消防队员进行灭火、疏散等项工作。

二、由员工负责组织引导人员,按照疏散指示标志箭头所指导方向,由最近的安全出口疏散到安全地方。

三、及时拨打119火警电话。

四、119报警内容为:

1、何种物质起火(建筑物是平房还是楼房、楼层;草垛距离其它可燃物或建筑物距离;有无液化气罐等易燃易爆物品;建筑物内是否有人被困)。

2、起火时间、燃烧范围、火势蔓延方向,周围环境情况。

3、火灾发生地的详细地址(街道名称、门牌号码或附近的标志性建筑物,如单位、商店)。

4、报警人姓名、电话。

5、报警人要在报警后,立即赶到消防队指定的主干道口或报警中消防队确认的标志性建筑物处等待、迎接消防车,在发现消防车或听到警报声后,接车人可采取招手、呼喊或摇动手电筒等方式,提示消防队接车人在此等待消防车、并指引消防车沿最近路线,在最短的时间内到达火灾现场,及时进行火灾扑救。

幼儿园灭火和应急疏散应急预案(实用17篇)篇十一

1、以确保公司员工及他人的人身安全为根本。

2、以尽一切力量扑救初期火灾、控制火势,将火灾损失降到最低限度。为目的。

1、义务消防队队长:经理。

2、义务消防队副队长:站长。

3、义务消防队分2个消防小组,每组6人。

组长:2人(站长:1人副站长:1人行办室:1人)。

组员:站内全部人员。

第一组以储配站员工为主,第二组以业务发展部人员为主,机关人员补空缺岗位。

(1)义务消防队员必须熟悉本站防火重点部位;

(2)义务消防队员能够熟练使用各灭火器材,清楚各项应急装置的操作;

(3)每半年对义务消防队进行一次应急预案的`培训;

(4)在消防安全责任人组织下应半年举行一次消防应急预案演习。

1、火警、报警处理程序。

(1)消防值班室接到或发现火警应立即确认火情并报“119”。

(2)由灾情发现者通知公司董事长及公司其它人员(公司全员为义务消防队员)。

(3)义务消防人员(男)立即赶赴现场,做好灭火准备。

(4)消防值班室与报警现场保持密切联系,随时准备进入火灾处理程序。

(1)该程序与火灾控制程序同步。疏散时要求工作人员及时冷静地引导无关人员向安全地带疏散,牢记“救人重于救物”的原则,各部门紧密配合,进行财、物疏散。

(2)义务消防队(女)负责站区周围警戒,并确保与外界通信、道路通畅。

3、火灾扑救程序。

(1)运行人员立即关闭事故点电气设备,关闭相关阀门。

(2)消防泵操作工立即启动消防泵往出事地点供水。

(3)义务消防队分三路:

第一路:站长带领2人赶赴事故地点随时进行堵漏。

第二路:由副站长带领8人。6人开启相关消防栓,对有火势漫延趋势的区域进行隔离和灭火,2人手执灭火器立即对事故地点进行灭火。

第三路:由行办主任带领8人。4人警戒与人员疏散,4人抢运易搬运的物品,或危险物品,以防引起连续爆炸。

幼儿园灭火和应急疏散应急预案(实用17篇)篇十二

进一步加强本院消防安全监管工作,切实做好医院突发火灾和紧急疏散的应急处置工作,最大程度保障医务人员和病患的生命财产安全。

1.2编制依据。

为确保本院消防安全得到有效监控,根据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国消防法》、卫生部《医疗卫生机构灾害事故防范和应急处置指导意见》等的规定制定本预案。

1.3适用范围。

本预案适用于医院本部突发火灾和紧急疏散的安全管理和应急处置工作。

1.4工作原则。

为切实做好医院消防安全的预防工作,按照“安全第一、常备不懈、预防为主原则,确保医院在突发火灾时的紧急疏散能够及时、迅速、有序地得到处理。

2.1组织机构人员分工(应明确到人或岗位)。

2.1.1指挥部。

总指挥:由医院值班领导担任,消防安全责任人到场后,移交指挥权。

2.1.2成员:由各部门负责人组成。下设灭火行动组、疏散引导组、通讯联络及设施保障组、安全防护救护组。

2.1.3职责:掌握现场情况做出决策,向各组下达指令,指挥灭火、人员疏散行动,在公安消防队到达后,移交指挥权,配合公安消防队行动。

2.2.1负责人:保卫科长;

2.2.2成员:职能科科长及医院义务消防员;

2.2.3职责:第一灭火力量在60秒内采取措施控制火情,第二灭火力量在接到火情后3分钟内到达现场并根据现场情况展开灭火行动。

2.3.1负责人:医务科长。

2.3.2成员:职能科及各科主任护士长,

2.3.3职责:接到火警信息后,科主任、护士长引导本病区的工作人员和患者有序疏散,清查各楼层有无人员滞留。要求对应每个楼层、疏散通道、安全出口明确疏散引导员,负责组织引导在场人员安全疏散。将患者撤离疏散到安全地带,尽可能切断电源、撤出易燃易爆物品并抢救贵重仪器设备及重要科技资料;稳定患者情绪,保证患者生命安全。

2.4安全防护救护组。

2.4.1负责人:总务科长。

2.4.2成员:保卫科及后勤各班组长。

2.4.3职责:接到火警信息后,疏通室外消防车道,打开地下消火栓井盖,协助疏散,对受伤人员进行初步救护,视情况拨打“120”求救,并协助医务人员送伤员至医院救治;组织患者撤离时,不要乘坐电梯,可走安全通道。叮嘱患者用湿毛巾捂住口鼻,尽可能以最低的姿势或匍匐快速前进设置安全防护警戒区,避免楼面跌落物品击伤行人,制止无关人员进入楼内。

2.5通讯联络及设施保障组:

2.5.1负责人:基建工程科长。

2.5.2成员:由工程设备部门相关人员组成。

2.5.3职责:切断非消防动力电源,保障照明及消防设施、设备电源,迫降消防电梯,在一层停止并锁定客用、货运电梯,停止空调运行,操控防排烟设施、消防泵等自动消防设施,如联动控制发生故障,则由工程设备部门值班人员赶到设备处实施手动控制,为防火和疏散提供设备保障。

3.1发现火情。

在班工作人员发现火情应立即按下附近手动报警按钮或用电话向消防控制室报告,发生火情部位的巡查人员(或就近工作人员)应立即形成第一灭火力量并在60秒内采取措施控制火情,直至第二灭火力量(灭火行动组)赶到现场展开行动。

3.2火警确认。

消防控制室对任何火警信号必须核实,核实火警以人员语言确认为准。

3.3报警及进入应急状态。

确认火警后,按以下程序操作:

3.3.1消防控制室将自动消防设施联动控制置于“自动”状态,迫降消防电梯,配合灭火组及疏散组随时控制、启动起火层应急广播,防排烟系统及相关的自动灭火设施。

3.3.2消防控制室值班人员向“119”公安消防指挥中心报警。

3.3.3、防控制室通知配电室切断起火层日常用电路,通知配电室确保照明用电及消防设施、设备用电,确认消防设施、设备电源控制柜状态;关停中央空调电源。

3.3.4通知当班人员就位,各级人员到位,展开灭火疏散行动:

(2)应急疏散组通知单位工作人员通过广播、喊话等方式,各疏散引导员在预案规定的岗位上,引导人员利用最近的安全疏散通道疏散至安全地带,并清点人数,向到场消防队报告。

(3)通讯联络及设施保障组保障指挥部与各组之间通讯畅通,消防用电不间断,各消防设施运行正常。

(4)安全防护救护组实施区域警戒,清理车场通道,打开地下消防井盖迎候消防车;设置安全防护警戒区,避免楼面跌落物品击伤行人,制止无关人员进入楼内。

火灾扑灭后,彻底清查起火现场及相关部位,确认已完全扑灭,烟气已基本排除,所有被疏散对象都已安全疏散完毕,征询公安消防人员同意后下达火警解除指令。

火警解除后,派出人员负责保护现场,协助公安消防机构进行火灾原因调查。

5.1火灾疏散程序:

5.1.3关闭邻近火情房间的门窗,以减慢火势扩散速度。

5.1.4将患者撤离疏散到安全地带,保证患者生命安全。

5.1.5尽可能切断电源、撤出易燃易爆物品、贵重仪器设备及有价值的科学资料。

(一)学校应制定灭火和应急疏散预案,并定期演练,以减少火灾危害。学校专兼职消防安全管理人员负责编制灭火和应急疏散预案,消防安全管理人和专兼职消防安全管理人员负责组织灭火和应急疏散预案的演练。

2、灭火行动组:扑救初起火灾,配合公安消防队采取灭火行动;

3、通讯联络组:报告火警,与相关部门联络,传达指挥员命令;

4、疏散引导组:维护火场秩序,引导人员疏散;

5、安全防护救护组:救护受伤人员,准备必要的医药用品;

6、其他必要的组织。

1、报警和接警处置程序:发现火警信息,值班人员应核实、确定火警的真实性。发生火灾,立即向"119"报火警,同时,向学校领导和保卫部门负责人报告,发出火灾声响警报。报警应讲明起火单位、部位、时间、单位详细地址、可燃物质、火势等情况。

3、应急疏散的.组织程序:运用各种手段向师生说明起火部位、疏散路线。组织处于着火层等受火灾危胁的楼层人员,沿火灾蔓延的相反方向,向疏散走道、安全出口部位有序疏散。疏散过程中,保护疏散人员安全。情况危急时,可利用逃生器材疏散人员。组织人员疏散时,应采取有效措施帮助无自主逃生能力的人员疏散。

4、扑救初起火灾的程序:现场指挥员组织灭火行动组人员,切断有关电源,利用灭火器材迅速扑救,视火势蔓延的范围,启动灭火设施,协助消防人员做好扑救火灾工作。不能控制火情时,现场指挥员应立即下达所有人员撤离命令。

5、通讯联络程序:立即迎接消防车辆,并视情况与供水、供电、医院等单位联络,按预定通讯联络方式,保证通讯联络畅通。指挥员组织扑救初起火灾,利用灭火器材实施扑救。

6、安全防护救护程序:安全防护救护组应当准备必要的医药用品,进行必要的救护,及时通知救护部门组织救护伤员,保证急需医药用品供应,有序开展救护工作。

7、善后处置程序:火灾扑灭后,寻找可能被困人员,保护火灾现场,配合公安消防部门开展调查。

8、指挥员组织填写事故报告。

(五)演练时,应当设置明显标识并事先告知演练范围内的人员。

(六)演练结束,应做好演练情况记录,总结经验,写出演练小结和评价,根据实际修订预案内容。

幼儿园灭火和应急疏散应急预案(实用17篇)篇十三

火场总指挥:(单位负责人)。

灭火行动组:负责现场扑救。

疏散引导组:

(指定的组长和各区域主要负责人)协调人员疏散、现场秩序维持、警戒工作。

安全救护组:

(有一定救护知识的人员组成)携带急救箱急救设施,在生命安全得到保证的前提下,负责火场现场人员与物资的抢救。

通讯联络组:

(消控室或值班室人员)处理公司内部报警,通知主要领导和各小组成员,了解各区域火势和人员疏散情况,传达灭火和疏散指令。

各小组依照上述要求,合理安排轮班同事,确保24小时均有符合规定的相关人员当班,并切实做到“召之即来,来之能战”。

火警电话:119。

公司报警电话:(值班室电话)。

1、严禁乱发警报或报警信号,避免不必要的恐慌。

2、所有报警信号无论真假,均以真火警处理。

3、确认是误报的信号时,应立即解除警报并报相关部门与人员。

报警:

1、任何同事发现火灾都必须立即报警。

2、火灾发现者应根据火势判断采取适当的报警方式,如未发现浓烟应立即拨打公司内部报警电话,如火势已经较大应立即打破报警器或拨打119火警电话同时通知公司值班室人员。

3、报警时应沉着冷静,向接警人详细提供火灾的准确位置、什么物质着火、有无人员受困、目前火情火势情况等相关信息。如果是向消防部门报警还应报告起火单位的准确地址并按照消防部门的指示通知人员到主要道路上去引导消防车进入。

接警:

1、接警的同事应保持清醒的头脑,详细记录报警人的姓名、联系方式、所属部门、接警时间、火灾准确位置、目前的火情、火势与现场情况等相关信息。

2、当报警器峰鸣或自动报警显示板上出现报警部位,应立即通知保安值班员并报告确切位置。

3、报警被确认证实后,应立即向值班领导报告详细情况并在其授权下向当地消防部门报警,与此同时联络灭火、疏散、救护等各小组。

1、火灾发生地附近工作人员在保证个人人身安全的前提下有义务对受火势威胁并有可能导致火势进一步扩大或爆炸的'物品、重要的文件档案、受困人员进行紧急疏散。

2、着火区域疏散小组人员应根据火场情况,迅速作出立即进行应急疏散或等待值班领导的疏散命令的决定。

3、单位负责人在得知火场的情况以后,必须立即作出是否进行应急疏散和进行部分区域或全部区域疏散的命令,并尽快传达给疏散区域疏散小组人员。

4、消控室或值班室通过广播向疏散区域人员发出应急疏散命令,宣布疏散顺序:着火房间、着火层、着火上层、着火逐上层、着火层下层(如火灾有向下蔓延趋势再考虑疏散着火层下层,逐下层,并指导疏散区域人员疏散路线方向、安全出口位置、疏散方法和注意事项等,并让不需疏散或未到疏散顺序的区域人员保持镇定。

5、接到疏散命令后,各区域疏散小组成员应立即携带安全出口备用钥匙、手电筒或应急照明灯,打开每个房间的门,引导、帮组区域人员撤离到疏散集结地集中,而后对每个房间认真检查,确认无人后,锁上房门,并做好记号。

6、各区域疏散小组成员沉着冷静,按照广播指示的疏散次序引导区域人员有序的从安全出口疏散,对受伤和情绪不稳定的人提供帮助,到达安全地点时要注意清点人数。

7、疏散区域外部疏散小组成员应打开安全出口,清理疏散通道上的障碍物,携带应急照明设备指引疏散方向。

火灾发生地附近工作人员在保证个人人身安全的前提下有义务就近使用消防设施、器材展开初起火灾的扑救工作,尽力控制火灾的蔓延,保持同消控中心或值班室的联系,等待相关人员的到来。

幼儿园灭火和应急疏散应急预案(实用17篇)篇十四

为了更好地贯彻落实(中华人民共和国消防法)和中华人民共和国公安部(机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定),提高员工的消防安全意识,做好火灾事故的救援和疏散工作,把火灾造成的危害、损失和影响减少到最低程度,特制定(华邦俱乐部灭火和疏散应急预案)。一旦发生火灾事故,本预案作为指导性意见组织实施。

总指挥:

行政总经理。

下设灭火组、通讯组、疏散组、救护组,其成员由各部门负责人组成。

消防控制中心值班人员发现报警后,必须在第一时间通过消防广播系统或对讲机通知楼层值班的义务消防队员检查;广播通知时必须说清报警点的楼层、位置。

楼层值班人员接到控制中心火警通知后,就近值班队员应迅速赶到报警地点查看,如确认有火情,必须在一分钟内用对讲机或消防专用电话与控制中心联系,报告有火情。

酒店任何人发现火灾,应立即呼救,酒店消防中心值班电话:“__”,内线电话:“__”,对讲机频道:“__”,同时视情况及时拨打“119”报警,讲清楚起火的单位名称(本单位报警地址为:

深圳宝安前进一路164号华邦大酒店)、地址、火灾事故的部位、燃烧什么物品,火势大小等有关情况,并留下联系电话号码,专人等候。酒店接警人员应第一时间赶到现场,立即组织员工和义务消防队救火。同时根据情况迅速报告酒店有关部门和领导,酒店保安部负责保障消防通道畅通。

一旦发生火灾,接到报警后,消防队长和义务消防队人员应马上赶到现场开展工作,首先组织人员迅速疏散到露天空旷地面或其他安全地带,先救人、后救物。工作人员疏散前应快速、冷静地处理好手上的工作并切断工作场所总电源及其他燃烧源。

平时工作通道禁止堆放物品,保障消防通道的顺畅;在各楼层设置人员疏散指示牌、应急灯。

应急疏散工作由疏散组具体组织实施。

酒店接到报警后,灭火组人员要马上赶到现场,切断电源、燃烧源,各种气体阀门,紧急转移各种易燃、易爆物品;组织员工和义务消防队员扑救初起火灾,快速了解清楚燃烧什么物品,以便采取不同的灭火扑救措施。并要了解附近有无对火灾现场造成威胁的物品;要根据火场情况,采取速战速决的灭火方法或先控制,后灭火的方法进行;要采取有效措施,防止火灾的蔓延而造成更大损失。

义务消防队员和员工在参加灭火时,要随手带上自己就近地点的灭火器材,火灾现场地点灭火器材不够时,酒店楼层各个区域范围都布有消防栓、水带和各种灭火器材,可以解决一般火灾扑救所需的器械。

扑救火灾工作由灭火组具体组织实施。

通讯联络:

报警时使用的火警联络电话,由专人守候、保障联络畅通。通讯联络工作由通讯组具体组织实施。

火灾现场的防护:

在火灾现场,要安排专人观察整个火灾现场情况,发现不安全情况及时通报,以便采取相应对策;对受到火势威胁的易燃易爆物质等应做好防爆措施,如疏散到安全地带等,若爆炸不可避免时,应及时撤离全部在场人员,确保火灾现场人员的生命安全。

火灾现场的救护:

要迅速将伤员撤离危险地带,在现场采取应急救护措施后,迅速将需要进一步救治的伤员送往医院。安全防护救护工作由救护组具体组织实施。全体员工要以对国家和人民生命财产高度负责的精神,做好火灾的预防工作。一旦发生火灾,要沉着应对,做到早发现、早报警、早扑救,把火灾事故损失减少到最低程度。

幼儿园灭火和应急疏散应急预案(实用17篇)篇十五

为有效落实、实施,特制定本制度。

一、单位消防安全领导小组应负责研究制定切实可行的。

2、灭火行动组负责扑救火灾,平时要熟悉本单位的消防设施和水源情况;

3、通讯联络组负责火灾报警、火场联络、接应消防车等任务;

4、疏散引导组负责引导火场内人员的安全疏散,并负责抢救被困人员和重要物资;

5、安全防护救护组负责火场安全警卫工作,维持火场秩序,保护火灾现场,防止物资丢失,并负责受伤人员的`救护工作。

三、至少每半年进行一次演练,并结合实际不断完善预案。演练后应填写记录。

四、消防演练时应当设置明显标识并事先告知演练范围内的人员。

幼儿园灭火和应急疏散应急预案(实用17篇)篇十六

副总指挥:__。

各行动小组分工:__。

1.通讯联络组。

组长:__。

组员:__。

2.灭火行动组。

组长:__。

组员:__。

3.疏散引导组。

组长:__。

组员:全体班主任。

4.安全防护组。

组长:__。

组员:全员值日教师。

5.医疗救护组。

组长:__。

组员:__。

6.后勤保障组。

组长:__。

组员:__。

二、报警程序和接警处置程序。

1.无论任何部门(人员)发现火灾应立即向校办公室报警,并直接向公安消防队报警(119)。

2.报警时要沉着冷静,要讲清楚以下内容:

(1)报警人的姓名、地址、工作单位、电话;

(2)失火的准确地理位置;

(4)耐心回答119接警人员的询问。

3.办公室接到报警后,应立即采取以下措施:

(3)门卫值班人员在火灾事故期间,严格控制出入车辆和人员。

三、应急疏散组织程序和措施。

疏散引导组在发生火灾时,先疏散被火势围困的人员,其次再进行火势周围的物资疏散,同时要注意疏散人员自己的安全,疏散后的物资要放在不影响消防通道和远离火场的安全地点,并安排人员看护,以确保安全。

1.在疏散时,要先疏散易燃物和贵重物资。

2.消防队到达火场后,应听从公安消防人员的指挥进行疏散工作。灭火行动路线和应急疏散逃生路线同我校防震防灾疏散逃生路线。

四、灭火行动组扑救初期火灾的程序和措施。

2.灭火行动组人员到达火灾现场时,如发现有人员被火势围困,应先救人,后救火;如发现有易燃易爆危险物品受到火势威胁时,应迅速组织人员将易燃易爆危险物品转移到安全地点。

3.如起火物为化学药品或易燃易爆危险物品时,应在确定无爆炸危险的情况下,用干粉灭火器、沙子等物品进行扑救,用水将周围的可燃物品淋湿,但严禁用水扑救化学药品或易燃易爆危险物品火灾;如不能确定有无爆炸危险的,应在安全地点做好准备,等待消防部门的指挥人员的调令和火灾现场总指挥、副总指挥的命令。

4.在公安消防队到达火场后,应听从公安消防部门指挥人员的指挥,配合灭火工作。

五、通讯联络、安全防护、医疗救护和后勤保障的程序和措施。

幼儿园灭火和应急疏散应急预案(实用17篇)篇十七

5、演练结束后,要对演练进行总结和讲评,提高预案演练的水平。

(一)义务消防队的组织管理制度。

2、保卫处派专人负责组织义务消防队的.定期消防知识授课和训练;

3、义务消防队每年进行1—2次,不少于二天(全年不少于三天)的业务学习和训练;

6、义务消防队每年年末应组织一次该年度工作总结表彰。

(二)易燃易爆危险物品和场所防火防爆。

1、明确易燃易爆危险品生产、储存、经营、运输、使用的具体防火防爆要求和操作规程;

2、管理要定岗、定人、定点、定容器、定量和定防火措施;

3、生产、储存、经营、使用地点应符合消防规范要求并有醒目的防火防爆警示牌;

4、防雷、防静电须制定严格的检测制度并保证落实到位。

用火、用电安全管理制度。

1、确定用火区域用火管理范围及管理对象;

2、划分用火作业级别和动火及取暖用火等审批权限手续;

3、严禁擅自在具有火灾,爆炸危险场所进行明火作业及取暖;

5、电器、电热设备消防管理责任定人、定位;

6、严禁私拉乱接电线,如需接线,经报有关单位安排电工实行;

7、动火作业(施工)结束后应对作业现场进行检查,确认安全后方可离开;

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