秋教育教学工作总结大全(13篇)

时间:2023-11-10 作者:BW笔侠秋教育教学工作总结大全(13篇)

通过教学工作总结,我们可以发现学生的需要和问题,提供更好的教育服务。推荐几篇值得一读的教学工作总结,希望能够给大家带来一些启示和思考。

秋教育教学工作总结大全(13篇)篇一

岁月会改变很多,有一种情怀似乎不曾变过,那就是我对教育教学的热爱与钟情。虽然我已过了不惑之年,虽然我已踮着脚尖摘到了高级教师的待遇,但我对工作的热爱和认真不曾改变过初衷。带着满腹热血行走在日复一日的工作路上,难免有几分疲惫与苦恼,但更多的是快乐与充实,欣慰与开心。

本学期我担任xx级14班的班主任,同时担任xx级13班和14班的语文教育教学,与此同时,还要报道校园新闻,工作任务琐碎而繁重,但我总是在平凡的工作岗位上,竭忠尽智、呕心沥血地工作着,勤奋着。

“热爱是最好的老师”没有爱就没有教育!作为教师,爱,能使枯苗复苏;爱,会滋润着学生的心田;爱,能创造许多奇迹!本学期从我接受班级任务以来,一直心系着班级管理,心系着学生成长。深爱着自己的本职工作,珍惜那份拥有的美丽,眼里有教育,心中有学生。因为心中有爱,所以我总是爱生如爱子,钟情于我的本职工作——语文教育教学。

“不求最好,但求更好”不断的追求教学方法、教学艺术、教学效果是教师教学永恒的追求。在教学中,我总是钻研教材,了解学生,“吃透两头”,力争优化课堂教学结构,不断探索创新,讲求教学方法,追求教学艺术,向课堂四十分钟要质量,重视学生创新思维的能力的培养,重视学生丰富想象力的培养,重视学生的.阅读、写作能力的培养。同时,也注重学生基本功的训练。在教学中,我力争做到“寓教于乐”,我期望自己能高兴地走进教室,快乐地走下讲台。在教育教学工作中,我不会歧视和打击人落后生,不断培养学生学习语文的乐趣,激发他们的求知欲,让他们爱好语文,力争学好语文,让语文陪伴他们成长。

为了学生的一切,为了一切的学生,一切为了学生,在教学中,我力争用新思维新观念走进新课堂,教会学生学习,教会学生生活,教会学生做人。除了教育学生学好课本知识外,我常常还给他们念一些哲理性的散文、寓言、名人故事等文章,以陶冶他们的情操,开阔他们的视野,净化他们的心灵,培养他们良好的学习、生活习惯,让他们在学好语文的同时,能勤学立志苦奋斗,让学生完善自我,更新自我,追求远大“受之以鱼,不如授之以渔”在语文教学中,我注重学法指导,教给学生学习方法,让他们自主学习、自主探究,力争达到教学最佳效果,在轻松中学习语文,在快乐中学习语文。

“功夫不负有心人”,经过自己的辛勤耕耘、执着的追求、不懈地工作,在教育教学中,我所任班级的学生的语文综合素质大大提高,取得了可喜的骄人成绩,让我倍感欣慰!当然,自己的工作离不开领导的关心、厚爱,我心存感激!

在以后的日子里,在平凡的工作岗位上,我愿用奉献的彩笔书写我平凡的人生,一如既往,爱我所爱,无怨无悔!

秋教育教学工作总结大全(13篇)篇二

20xx年上学年教育教学工作即将结束,回顾这一学期的教育教学工作,本人能够努力工作,认真学习,从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,现总结如下:

1、上课:上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”,好在今年的电脑全部是新上的×××品牌机,机器运行状态良好,但也有过一些问题,如显示器不亮、键盘不好用,我都第一时间与×××维修部联系,使他们及时上门维修,保证学生的上课需要,本学期一共维修了xxxx。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对学困生进行手把手的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

2、备课:开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材,力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好每一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极制作课件,准备各种直观教学软件,搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。考虑到本学期初二学生要进行信息技术结业考试,所以重点教学放在考试训练上,确保每一名学生顺利过关。

3、笔记:根据每节课的特点,为学生设计最合理的笔记,既便于学生理解和掌握当堂课的知识。

积极学习各种理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真络知识,学习制作网站,将本校的校园网进行改版,基本上完成。参加省里举行的农远技术培训班,认真学习,准备为本校的农远教学应用做出自己的贡献。

本学期领导让我负责新建成的接收室、多媒体教室、播放室、微机室的日常管理工作,这些教室设备昂贵,设备使用技术量较高,一般教师不会应用。日常维护也很重要,我每天早上到校后便一一查看,检查设备的完好性,同时进行室内通风、打扫卫生。尤其是微机室里,电脑较多,电脑桌椅板凳有时有损坏的,我都及时修补,有很多键盘托螺丝松动,丢了,我自己买来螺钉,及时修好,让学生能顺利上课。

每天下班前认真查看窗户是否关好,门是否锁好。始终把安全放在第一位。

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。

3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。

4、在网站设计和多媒体课件制作上下功夫,努力使学校的网站和学校的多媒体课件的水平在原有的基础上有更大的进步。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的'新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

秋教育教学工作总结大全(13篇)篇三

一学期就这样的匆忙的过去了,在繁忙中,在幸福中,不断的进步着,不断的努力着.

一、在备课方面。

认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。例如我在讲授《认识时间》的时候,这课教学难度比较大。一年级儿童年龄小,不是很明白。为了上好这堂课,我认真研究了教材,找出了重点,难点,准备有针对性地讲。我在这方面做了精心的安排。为了令教学生动,不沉闷,我还为此准备了大量的教具,授课时就胸有成竹了。并自己做了形象生动的pp,让学生能够更容易的接受。

二、在教学方面。

我以课堂教学为核心,课前,认真的钻研教材,对教学内容做到心中有数。着重进行单元备课,掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。和同组的老师共同探讨教材中出现的难点,共同解决课堂中出现的教学问题。在教学中,每一节课,我都应用pp制作课件或利用学校的教学网络,给学生创设各种情境,激发学生学习兴趣。

增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上数学课,就连以前极讨厌数学的学生都乐于上课了。

三、培养学生的学习习惯。

在学生的学习习惯培养中,我鼓励学生独立完成作业的习惯,针对部分学生作业懒散,我通过同桌和小组之间的作业完成情况,让他们形成竞争,不做学习的懒人,对激发学习的兴趣取得了较好效果。

四、后进生辅导方面。

在对后进生的辅导中,我每天辅导两人,实行轮流制,在教学中注意降低难度、放缓坡度,让他们采用自己的方法慢速度学习。在教学中逐步培养他们的学习兴趣,提高他们的学习自信心,使学生敢于回答问题,乐于思考。并在学生中,开展互相帮助,组长带头负责的方法,组与组之间进行竞争,看哪个组进步快,不但组长得到奖励,其他组员也得到“星”的奖励。

五、提高自身学习方面。

在平时的教学工作之余,我喜欢坐下来静静的思考,思考教育教学中出现的问题,思考学生的成长问题,品位着工作中的苦与乐,用自己笨拙的笔法抒写下每一天的感受,用心去体验生活与工作,感悟着其中的快乐。每一次的进步,都像给了我注射了兴奋剂,使我有了向前冲的劲头。我知道,我要用心去品味。

每一学期的结束,其实也就是每一学期的起点,在这之间,我不断的思考,思考自己怎样才能更有艺术的去教育学生,去提高自己的人生价值。知识无止境,因此,我要努力,不为别的,只为孩子们的那双清澈的眼睛,只为自己的那跳动的心。

秋教育教学工作总结大全(13篇)篇四

本学年我担任的是初一年级(10—12班)的音乐教育教学工作。通过这一学期的音乐课,我又学到了很多,取得了一些进步。现将这一学期的教育教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,更快成长。

坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到透过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在此基础上创造音乐。

经过上学期的磨练,本学期上课不再像以前那样紧张,能够将自己想说的想讲的流利顺畅的表达出来。并且掌握了一些教学方法,能够更加科学有效管理课堂。

本学期仍是分为六个单元,每一单元都涉及唱歌及欣赏。唱歌课上,我会让学生先聆听音乐,感受音乐,让学生感受到音乐表达的情绪和诉说的故事之后再让学生学唱歌去。以学生为主体,做学生学习的引路人。学生学唱歌曲时让学生自己发现学唱过程中出现的问题并通过小组讨论解决问题。歌曲学会后,适当加入打击乐器、舞蹈动作,或让学生根据歌曲进行编创,进一步加深对歌曲的理解。本学期欣赏曲目都是学生比较熟悉名字但不知道旋律的中外名曲,如二胡曲《二泉映月》、大提琴独奏曲《天鹅》等,仍是先带领学生聆听乐曲,带领学生找到主题旋律,再一段段辨别演奏乐器,感受乐曲情绪。

本学期,我积极参与区里、市里的音乐教研活动,受益匪浅,今后只要有机会仍要多学习、多交流。本学期还有幸观看过几场音乐会,我想这也是很大的收获,今后仍要抓住机会多听、多看。本学期,通过观摩其他有些老师的课,以及各位老师对我的指点,让我更加明确了自己的问题与今后努力的方向,所以今后仍需要多讲课、多讲公开课、多接受批评、多锻炼、不断进步。

总之,本学期比上学期又有了进步,下学期仍要不断学习,多看、多学,争取有更大的进步,成长的更快!

秋教育教学工作总结大全(13篇)篇五

回顾这学期的工作,我们在园领导的正确指导、支持帮助下,在我们中一的两位教师的齐心配合下,依据《规程》围绕园里各项教育教学的工作要点,结合本园实际情况,采取各种教育形式、方法、手段,以实际发展水平开展了各项工作,使幼儿的各个方面在原有的基础上取得了较大的进步,现将总结如下:

跨入中班孩子们明显的长大了,生活自理能力提高了,首先我们对幼儿在了解的基础上,进行个别的关注和帮助:

(三)整理衣着方面:本学期着重对幼儿的衣着整理进行了重点培养,因为这学期要面临冬天的来临,而幼儿有许多人不会也不愿意主动整理好自己的裤子,总是随意一提,小肚皮总是露在外面,针对这一问题,我们在十月份就开始对幼儿进行这个方面的培养,首先我们从树立小榜样开始,把几个衣着整齐的小朋友请上来,请幼儿观看他们的小上衣和小裤子都是整整齐齐的,并为这几个小朋友带上小红花,使其他幼儿从羡慕到模仿,其次教师在幼儿大小便后或随机检查、提醒幼儿的小肚皮是不是露出来了,时时刻刻让幼儿记住衣服要整齐利索,经过这三个月的不断培养,有一大部分幼儿不用教师的提醒而做到,并且我们在进行这个方面的培养的同时也得到了家长的大力配合和支持,使幼儿得到不断的进步。

通过这几个方面的培养和锻炼,使幼儿的自理能力得到了良好的发展,并且更加适应幼儿园的集体生活。

本学期我们两位老师以园的指导方针“全面加特色”的教育工作目标,结合本班幼儿发展情况,通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的发展;开展了多种方式来引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学会了自律,树立了规则意识;并结合了日常生活,开展安全教育,提高了幼儿的自我保护的意识和能力;帮助幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实、守信;培养了幼儿积极主动参加各项体育活动;使每位幼儿在原有的层次上得到全面的发展。

(一)培养幼儿的倾听能力,加强师幼的交流本学期我们针对幼儿的发展,着重培养了幼儿的倾听能力,以往我们以是注重幼儿学会倾听,让幼儿倾听教师的言语指令,却忽视了自己去倾听孩子的表达。为了让幼儿能较快的学会倾听的本领,首先我们两位老师从自身做起,做幼儿的主要倾听者,因为在幼儿园,老师是孩子们的主要倾听者,孩子有什么事都喜欢和教师说,可因为我们教师的疏忽,而造成了不良的影响,并且以身作则的行为,也是幼儿天性可模仿的,从而使我们班上的小朋友在倾听方面有了很大的发展,而且教师在倾听幼儿的表达,倾听其所言,倾听其所想,也加强老师与孩子的交流,使师幼之间的感情又增进了一步。

(二)提高幼儿的合作意识,增强了幼儿之间的友谊进入中班我们发现幼儿在与同伴之间的合作方面有一定的欠缺,并且缺乏合作的能力,在游戏和区角活动中遇到问题不会协商、不会分工和交流,发生矛盾时常以告状或攻击性行为来解决,因此我们两位教师意识到幼儿合作的重要意义,并针对这个问题我们也及时有效的进行了培养幼儿合作意识。

幼儿园的发展一直是以保教结合为主的,一切为了孩子是我们幼儿园的宗旨。因此孩子的安全问题、消毒工作及身心健康都一直是放在我们工作中的重中之重。

我们结合新的卫生保健制度,认真做好晨检工作、检查把关,杜绝传染病的流行及传播,以经发现立即隔离,并每周坚持用紫外线消毒,以便降低传染率;做好卫生消毒制度,防止病从口入。每天对毛巾、口杯进行洗涤消毒,用消毒液擦拭幼儿易触摸的地方:电子琴、点读机、桌子、区角柜等,玩具每周消毒一次、图书每周暴晒一次,枕套每半月换洗一次,被褥半月一次及时曝晒;并做好查体工作,使幼儿健康快乐的成长。

随着教育的不断改革,新课程的不断推进,吸纳家长参与我们的家园共育是闭不可少的。本学期我们除了家长园地及每周对家长公示我们的教育目标、和教育任务外,还进行电话回访、面对面的交流等方式了解孩子在家情况及让家长了解幼儿在园的情况,和家长一起为幼儿的发展而努力,在秋游活动中我们充满吸纳家长的意见,把活动推向了高潮;在各个主题活动中幼儿搜集的各种资料和信息都凝聚着家长对我们工作的支持和配合;在家长开放日中我们请家长参与指导孩子的活动,展示我们的特色的教育,让家长进一步理解,以便更好的配合我们的工作,最后做好家长反馈工作,认真听取他们提出的意见与建议,真正做到家园共育的方针。

时光飞逝,我们的天真可爱的小朋友又长大一岁了。我们两位老师和全体小朋友以及家长已形成了团结、互助、关心、爱护的家庭氛围,并把全面加特色的教育观念形成了自己独特的班级文化。在这学期里我们有成绩也有不足,更可喜的是我们在园领导的指导帮助下,更新了教育理念,完成了园内外的各项接待、检查任务,并受到了领导及同行的好评做好家长工作,做好保育保健工作。我们将继续发挥我们的优势,查找并克服存在的不足在以后的工作中还需不断的改进与丰富,争取再创新意。

秋教育教学工作总结大全(13篇)篇六

科学课是培养小学生科学素养的新课程。课程内容的安排意图、教学方法的选择选用,都具有很大的开放性。注重学生的科学素养的培养与提高。一学期来,通过认真地钻研教材,探究实践,学习课标与有关资料,扎实教育教学工作,学生的科学探究能力达到了提高。并且培养了浓后的科学探究兴趣,具备了 相应的科学知识。取得了良好的教学效果。为总结经验、接受教训,进一步搞好下学期教育教学工作做本学期教育教学工作回顾总结如下:

学期初,首先认真学习《课程标准》,明确培养目标和教学要求,做到有的放矢。其次认真钻研教材,明确课程安排意图。学习新的教学方法,研究有关资料,并在教学实践中运用、反思。力争用科学有效的方法对学生施以最佳的教育影响,提高了学生的科学素养,培养了良好的学习兴趣。

首先,认真钻研教材,研究学生,并根据教材内容安排意图和学生实际学情,认真制定了切实可行的教学工作计划、单元教学安排、课时教学方案。整合社区、大自然、多媒体远程教育等教学资源,打破课时和课堂的局限。让学生主动地带着课堂的问题,到大自然、生活中去观察、调查、实验。从中感悟知识,学习探究的方法。提高能力,培养兴趣。其三、学生在教师创设的情况下积极主动地在教师的引导下进行调查、实验、记录。教师及时对学生的作业进行认真细致的批改。科学的评价,扩大了学生的知识视野,取得了比较好的教学效果。

一学期的教学工作是在实践、反思、学习、改进的循环中前进的。制定了课程,实验研究方案,经常听课学习、实践反思、改进。并不段分析教学得失,总结经验。做到节节有反思、期期有总结、提高了教育教学能力。

尽管取得了一些成绩、但不足也是并存的。主要表现在以下几方面:

(1)钻研教材不透不深,教学难、重点把握不准,致使六年级物质变化单元的白糖、蜡烛燃烧实验这样贴近学生生活的内容也没有得到重视。

(2)经历是最好的老师。学生的主体地位发挥得不到位,动口动手经历科学学习探究刻骨铭心的酸甜可辣太少,探究不够,练习不够,少数学生学过的基本科学知识也没掌握,水过地皮湿。

(3)教学计划不符实际,没有把握好的教学时间。致使五年级复习时间不充分。两班教学成绩差距拉大。

(4)小组合作学习是转变差生的得力措施之一。小组合作学习指导不到位,后进生起色不大。

(5)多媒体课件的制作与运用合作培优力度还急需加大。在今后的 教学工作中要从这几方面反思改进,取得更大成绩。

秋教育教学工作总结大全(13篇)篇七

一期来,我校贯彻执行党的教育方针,以全面发展学生素质为目标;以课程改革,校本培训、校本教研为契机;以狠抓教育教学管理、狠抓学生养成习惯教育为落脚点;以实施《教师目标管理责任制》、《宾阳县中小学教学常规要求》、《宾阳县常规教学检查评分细则》为重点。在上级部门,中心校的正确领导和大力支持下,在全体教师的通力协作下,本学期学校的教育教学工作较好的顺利完成。

学生良好行为习惯的养成,良好校风校纪的形成,是一项长期的、复杂的、系统的工程。没有老师的齐抓共管是不可能完成的。本学期开学第一个大动作就是以《目标管理责任制》《宾阳县年常规教学检查评分细则》为基点,在原有的基础上进一步深化、细化,并坚定不移的实施,调动了广大教师的能动性、创造性。

要全面提高工作质量和效率,首先,我们加强了教师的思想政治工作,坚持每周一进行政治和业务理论学习。这样,沟通了学校与教师之间思想与情感,达到相互理解的目的。同时,对学生进行《小学生日常行为规范》的评比,每天检查,做到一周一小评,一月一总评,对工作突出的班级给予物质奖励,颁发流动红旗。其次,利用班级板报进行宣传了爱国主义教育、廉洁教育、严防溺水教育、行为规范教育、习惯养成教育等。使学生能够晓之以理、动之以情,起着潜移默化的思想教育。

在本学年度的工作中,积极为学校的发展、进步出谋划策,把学校的教育教学工作做好。每学期都制定了切实可行的教学工作计划,教研计划等;制定学校工作月历表、周工作安排表;教师任课方案;毕业班工作计划;课改工作计划;教研组管理计划;实验室、远教室的管理等,为学校的工作能正常开展打下良好的开端。

学校领导教导处平时除了安排好各教师的工作外,经常采取定期和不定期检查的方法,督促教师按计划完成教育教学任务。于每学期开学前检查工作计划,开学的第一周、期中考前一周检查各位教师的教案书写情况,每学期不定期检查教师的作业批改情况,每学期进行一次全校性的评教评学活动,在每一次检查中均进行通报,对于不能按时完成或不负责任的给予批评。截止20xx年1月18日,23位教师完成了本期各科教学任务,开始转入期末素质检测的复习工作。听课节数都达15节以上,各项常规教学工作都顺利较好地完成。

在课程改革的指导方面,教研组长担任课改工作领导小组的具体负责人,平时认真组织教师参加各级举办的新教材培训,每个月至少组织一次校本培训,集体备课,特别是对语文、数学英语等科目,亲自参加这些科目的研讨活动。在课改教研活动中把任务落实到人,明确目标任务。平时认真组织教师上示范课、探导课,把课改培训与教研结合起来,使教师不断充实的教学理论知识并应用到教学实践活动中去。

在毕业班工作方面,20xx年11月24日还召开了毕业班家长会,向学生家长通报了当前教育形势,以及学校对毕业班教学工作的措施,目标等。学校多次组织召开毕业班教师会、班主任会、学生会等,使师生思想紧跟学校步伐。通过会议,使毕业班的老师们同学们家长们,有了共同的认识,在今后的工作学习中共同努力,力争优异的成绩。

这学期来,学校开展丰富多彩的文体活动,第八周组织参加全镇小学生写字比赛,我校有赖钟灵等13名同学分别获一、二、三等奖。在庆新年朗诵比赛中,我校二年级118班荣获全镇同年级第三名,在庆新年师生气排球比赛中,我校教师荣获教师组第二名奖。

综上所述,本期的工作取得了突破性的进展,但也存在许多不足之处,教育管理,教育科研,教师培训,学校特色等方方面面的工作还有待进一步加强,改进。在今后的工作中吸收经验,纠正缺点,扬长避短,在工作中总结,在实践中提升,争创我校教育的新篇章。

秋教育教学工作总结大全(13篇)篇八

1、假期教师培训及青年教师考核。尤其是青年教师考核,革新了考查的形式:语文学科增加了材料作文的写作;英语学科提升了阅读和写作的难度;数学学科为考查教师专业素养,增加了教学理论的研究;结合学校开放实验室课题研究及全区教学基本功竞赛的需要,理化生学科的考核改变为操作技能的竞赛,取得较好的成果。

2、做好了xx实习、见习生的实习见习指导工作。指导老师的悉心指导和学校教师的奉献精神,给实习生留下了深刻的影响。

3、常态化进行基础年级同课异构的课例研究和高三年级的专题研讨活动,提升了教师的专业素养。

4、基础年级读书报告会、阅读摘抄比赛、作文竞赛、英语单词竞赛等。组织学生参加省“中学生与社会”及“苏教国际杯”作文大赛,4位同学获一等奖。

5、安排教师外出学习、交流。本学期安排教师外出学习交流近百人次,在学习返校后,大多数教师将学习感想公布在办公平台,起到良好的总结反思作用。

6、数学、物理、化学学科竞赛工作成果丰硕,31人次获省一等奖,48人次获二等奖。

7、考试成绩分析、教学工作检查。以年级为单位进行了列次考试成绩分析,教学处组织了期中教学常规检查,收取了各备课组备课笔记、部分教师的听课笔记及备课笔记进行检查,整体状况良好。

8、强化了教研组建设,调整充实了教研组长队伍。教研组长在教学检查、迎接素质教育督导组织全体教师认真磨课、公开教学展示活动中,发挥了积极作用。

9、组织了面向全区的以“生命课堂”为主题的公开教学展示活动。这一活动,深化了对生命课堂的主题探究和模式构建,锻炼了教师队伍,扩大了学校影响力,获得了区教育局领导的肯定。

10、组织教师参与各项赛课活动,成果斐然。xx老师参加全国中学“时事课堂”展示活动(国家教育部基础教育一司举办)荣获高中组一等奖,周维军、戴燕(大)、王射萍、徐微、季慧、田益民、李晓梅、卞春梅、丁爱年、孟森、夏巧荣、顾冬梅、姜日斌等老师参加各级赛课评课活动获得一等奖。

11、协助组织了省通用技术大赛、xx市化学实验能力竞赛、区九年级数学调研测试等活动,通过承办部分省级、大市及区教育局活动,扩大了学校影响力,提高了示范高中的辐射力。

研究性学习情况交流。

原因:主观上的不重视,客观上各项活动的冲击。

1、革新了青年教师考查的手段和形式。

2、外出学习交流教师的心得交流。

3、xx老师参加全国中学“时事课堂”展示活动(国家教育部基础教育一司举办)荣获高中组一等奖。

4、组织了面向全区的公开教学展示活动。

5、协助承办省通用技术青年教师教学基本功大赛。

6、教研组长职责的明确和作用的发挥。

1、课堂教学的有效性和训练对路的问题。小高考复习的针对性研究,材料性作文的写作指导等,是下学期工作的重点。

2、音、体、美学科课堂教学的突破。

秋教育教学工作总结大全(13篇)篇九

时光荏苒,忙碌中20xx——20xx年年度的脚步已经悄然走远。我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着,同时也收获着,新的学年即将开始,我们在制定"宏伟蓝图"的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己,取得更大的进步。下面我就把本年度的工作做简要的汇报总结。

作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针,注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;在思想政治上,时刻能以党员的标准来严格要求自己,关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习。,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤,服从学校安排。

在德育工作方面,我认为,什么样的教育,出什么样的人才。在教育改革的潮流中,我认为:"教书育人"首先是育人,然后才是教书。作为"音乐教师"首先是教师,然后才是音乐。而"音乐教育"是通过音乐的手段去塑造人、培养人、造就人的教育。所以音乐是手段,育人才是目的。关心、热爱,做孩子们的好朋友。记得有一位老教师曾经对我说过:"虽然你面对的是四、五十个孩子,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给划分出等级,那样做对他们是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!"我认同她的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸,我经常听孩子们说:"老师,如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!"听到孩子这样的话我所有的付出都值得!

本学年期,我担任一和五年级的音乐课教学任务。在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,让学生表现自己的才华,给予他们充分的表现欲。课堂上严格要求,注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。本学期,我还充分利用农远资源,让它运用在每个班级中。效果特别的好,我也从中学到了许多东西。在下个学期里,我会更加有效的利用这个新资源,让它有效的体现在我的课堂中。

同时,我认真根据《新课程标准》和学生实际情况备教案。《新课程标准》极力倡导学校的教育教学活动应当"以生为本",把"关注学生的个体发展"作为根本的教育目标,"把学习还给学生"。低年级的孩子无论在生理还是心理上都不同程度的带有幼儿的特征,音乐的兴趣应侧重激发和培养。同时我还注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。教师必须善于走进学生的情感世界,把自己当作学生的朋友,与学生平等相处,感受他们的喜怒哀乐,并让美的音乐去触动他们的心弦,让音乐与孩子的心灵靠得再近一些。让音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。

在课堂活动中,我会创设平等、民主、愉悦的环境,能够在课堂中点燃学生的求知火焰。但是,有时候学生音乐课上总是乱糟糟的,课后我进行了反思,肯定是我的评价语言没有用在点子上,过于频繁反而失去了他的威力,我担任7个班的音乐教学,每个班的情况都不一样,没有"备"好学生。希望在今后的教学中自己能有所改进。我经常利用休息时间去收集各种音乐文化资料,多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我还很注意自身的学习。积极参加组里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志。

为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加县里组织的培训活动,认真记录学习内容。"脚踏实地,大胆创新"是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。我克服各种困难,积极学习各种音乐教育理论,利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充实准备。以适应当前教育的形。

俗话说,音美是一家。在低年级音乐课中,常常出现让孩子们通过歌曲的学习画出一幅画。也让我真正认识到,音乐离不开美术。

总之,本学年里我尽心尽力干好自己的本职工作,做到上课认真,勤勤恳恳,脚踏实地的工作。做好自己教研组的教研活动,能积极配合学校布置的各项任务。在今后的工作中我会再接再厉,扬长避短,不断学习,我将好好努力争取做到最好。

秋教育教学工作总结大全(13篇)篇十

1.如果累了,歇一歇,让周末来陪你;如果烦了,聊一聊,让朋友来陪你;如果乐了,笑一笑,让开心来陪你;如果幸福了,说一声,我愿意分享你的这份惬意。周末快乐!

2.感谢生命中每个朋友、成就我生活中的每一天。因过去的相处说声感谢,因未来的相助说声拜托,更想因一生一世的朋友说声友情永存!周末愉快!

3.事业进一下,辉煌在即,困难让一步,柳暗花明,烦恼避一会,海阔天空,感情退一步,人去楼空,短信发一条,马屁成精,祝福问一句,掏心掏肺,周末吼两声,清咽利嗓,看见笑一笑,顺筋活络,收到读一读,神清气爽!

4.捉一只蝴蝶送您,愿您拥有快乐的翅膀,兜一丝清风送您,愿您心情舒畅,发个短信给您,愿天天神采飞扬!祝您渡过愉快的周末。

5.周一送你开心果,周二送你吉祥豆,周三送你清新雨,周四送你相思扣,周五送你飞机票,周末出去瞧一瞧,祝你周周心情好!

6.让阳光带来绽放的花朵,让微风送来摇曳的绿叶,让高飞的鸿雁捎来我真挚的问候,让点滴的祝福带给你每天的好运和快乐,祝周末愉快!

7.星期天,早上好,睁开眼睛,给你一个轻轻的祝福,愿它每分每秒都带给你,健康、好运和幸福。希望你度过美好的一天!

8.不停追逐,方知停顿是一路风景;终日奔波,方知幸福是忙里偷闲;周末已到,方知轻松是一种幸福。愿你周末快乐!

9.倾听祝福的心声,驱逐疲惫的心情,接受快乐的使命,振奋压抑的神经,将烦恼忧伤发配边境,让笑容成为美丽的风景,让休闲伴你一路前行。祝你周日快乐!

10.又到周末了,幸福的心房洒满阳光,快乐的枝头鸟儿歌唱,幸运的苗圃百花齐放,放松的思绪轻舞飞扬,温馨的问候挂肚牵肠。祝你周末快乐,乐享闲暇时光!

11.不用处理成堆的工作,不必再看领导的脸色,终于盼来了快乐的周末。抛开工作的烦恼,走进自由的生活,唱起幸福的歌谣,牵起家人的双手,享受天伦之乐,心情舒畅幸福多。祝你周末笑开颜!

12.时间流逝带走的只是岁月,友谊却永远留在心中;岁月变迁冲淡的只是忧伤,思念之心却越来越浓;在这悠闲的周末发一条短信,只想祝你生活愉快!

13.周末找点闲暇,让心灵平静自然;积点闲钱,让生活恬淡有味;忙里偷闲,让身体轻松愉悦;来点闲情,让日子彩云悠悠;唠点“闲话”,让温馨祝福伴你。

14.忙不完的周一,赶不及的周二,闹不停的周三,还有昏天暗地的周四和黎明前黑暗的周五,都甩了甩了吧。周末,一起大声喊:我们只要快乐,拒绝烦扰!

15.人,互相依靠才脚踏实地;爱,互相滋润才沁人心脾;事,共同努力才简单容易;路,一同行走才风景美丽;朋友,互相惦记才分外亲密!祝愿你周末愉快!

16.对未来,要抱最大希望;对目标,要尽最大努力;对结果,要做最坏打算;对成败,要持最好心态。不急不躁,不骄不馁,祝你把握好每分每秒,让成功拥抱!清晨好,周末!

17.天庭过周末,玉帝要请客,神仙一大堆,约你去陪坐。宴会8点整,你坐第8桌,上首是财神,下首是嫦娥。财神举杯对你说:挨着我坐,你发了!

18.春色好,阳光照,小草青青喜鹊叫。柳枝荡,风筝飘,花儿含苞欲开放。笑容俏,乐逍遥,美景入眼心头醉。周末到,踏青去,放飞快乐无烦恼!

19.周末好,朋友,请接受我的祝福:让微笑爬上脸庞,让快乐充满心房,让好运陪在身旁,让成功依偎胸膛,让幸福尽情绽放,让友情在你心中珍藏。

20.周末到了,有样大礼送给你,需要你到幸福路,快乐街,好运巷,吉祥号,喜庆门里领取,领取口号“周末愉快”。千万记住,快去领取吧。

21.没有什么比善待自己的事情更值得。简单就行,不用轰轰烈烈。开心就行,不用考虑太多。幸福就行,知足者常乐。周末周末,快快乐乐。

22.不甘心现在的生活,对未来又很迷茫,从现在开始和我一起坚持、专注、付出,都会在往后的日子里开花结果!清晨好,周末!

23.周末准时又来到,烦恼跑了怒气消,快乐平安周身绕,短息祝福莫忘掉,轻问一声周末好,福星临门争先到。祝好运早至、快乐开心。

24.生命不是一场赛跑,而是一次旅行。有时候,是我们自己想太多,有的人本来幸福,却看起来很烦恼;有的人本该烦恼,却看起来很幸福。活得糊涂的人,容易幸福;活得清醒的人,容易烦恼。祝你周末愉快!

25.周末来临心欢颜,工作压力莫运转,脱离烦恼的纠缠,签约快乐的订单,寻找休闲的港湾,做个幸福的密探,莫让郁闷再反弹,祝周末快乐,笑容不断!

26.周末,该恋爱的恋爱,该叙旧的叙旧,该陪父母的陪父母,该睡觉的睡觉,该游玩的游玩,该联系的联系。用难得的一天经营各种感情,周末快乐!

27.周末悄悄来到,与轻松手拉手,与快乐肩并肩,与烦恼说再见,将压力抛在一边。一切的烦恼不快会烟消云散,祝福你周末快乐每一天。祝你周末快乐。

28.友情犹如一坛蜂蜜,沉淀越久越甜蜜,一句简简单单的祝福就能酿出甜蜜的友情,友情犹如一棵苍天大树默默无闻却给你挡风遮雨,好友祝你周末愉快!

29.亲爱的朋友,又是一个美丽的周末早晨,给你一个温暖的早安,让你一天有个好心情;送你一个美丽的祝愿,让你一天有个好运气!愿你的生活越来越美!

30.桂花枝头香飘,窗外鸟儿嬉闹,心情突然美好,身心疲惫顿消,一周忙碌结束,周末悄然来到,安心睡个懒觉,养足精神逍遥,朋友问候不少,开心快乐到老。

31.把每个睡醒后的早晨当作一件礼物,把每个开心后的微笑当成一个习惯。嗨,周末很短,开心了就笑,不开心就过会儿再笑。愿你微笑今天,快乐永远!

32.什么?周末只有两天,所以是可悲的?我说,周末只有两天,所以才是可贵的。所以朋友,请把烦恼抛在脑后,劳累丢到身后,幸福捧在胸前,快乐环绕身边,让我们度过一个美好的周末。别等太阳都落山了,还错过了满天的繁星!

33.惬意温馨充满了周末的空气;甜蜜愉悦蔓延在假日的氛围。一段真诚的祝福,表达内心的深意。愿你周末好心情!

34.周末来了祝福到,清新空气把你绕,一声早安精神好,伸伸懒腰短信到:祝福最出色的你,周末愉快!哦,不好意思,多打了一个“出”字。

35.有一种牵挂在每个周末都难以释怀,有一种思念在每个周末都深入心间,有一种问候每个周末都如期而至,有一种祝福每个周末都盼你笑口常开,又到周末,祝你周末愉快,一切都好。

36.我愿变成您窗外的一棵树,用我的绿色洗却您视觉的疲惫,用我的摇摆给您带去夏日的凉爽。祝您有一个轻松的周末!

37.你是我心目中的一枝红杏,每次当你历经周一的劳累,周二的疲惫,周三的乏味,周四的崩溃,周五的想睡时,我都要用问候和祝福把你生拽出来,红杏要出墙,一定在周末。祝周末愉快!

38.结束了五天的劳累,周末的早晨不刷牙,不洗脸,不梳头;窗帘,打开电脑,手抓面包,开始了无忧无虑的宅生活。祝你周末宅快乐!

39.远离城市的喧嚣,躲开生活的烦恼,不再降温靠空调,野外山清水秀多美好。其乐融融家热闹,老老少少欢声笑,呼吸新鲜空气妙,夏季周末生活乐逍遥。愿你快快乐乐健康保,幸福生活每一秒!

40.舒爽的身心,无忧无虑;翘起的嘴角,溢于言表;愉快的心情,随风摆动;惬意的时光,任君逍遥。周末到了,愿你开心爽歪歪,自在乐翻天!

秋教育教学工作总结大全(13篇)篇十一

一年的教育教学工作已经结束了,回顾一年来的工作,通过领导与教师们的努力,我校各方面工作取得了一定的进步。各学科教学成绩比较乐观,教师们的整体素质和业务水平有了一定的提升,教育教学质量相应有了提高。为了使下学期的工作得到更好的开展,现将一年来的工作情况总结如下:

一所学校教学工作开展若要有成效主要看教师的教育教学思想和教育教学理念是否顺应新时代的要求。教育教学工作要努力跟紧新课程的形式,改变老一套的教学思想和观念。当然这也是学科教学取得好成绩的关键。教育教学思想观念改变了、创新了,才能更好地指导实际课堂教学。因此,为了促进教学取得好效果,我校利用每一次教师会强调并督促教师认真学习《新课程理念与教学策略》,深入细致的分析里面的典型案例,结合自己的实际工作加以运用,加以改进,彻底改变多年来的老路子维新时期的教学打下坚实的基础。为了让教师们开阔视野、增长见识,也为了给自己的教学改革提供有力的理论依据,凡我校订的和买的以及图书室原有的各种书籍、报纸、杂志由我负责管理,在每次会上我都要求教师们利用闲余时间借阅,及时记录里面的好内容,写成读书笔记。为了让老师们及时了解更多的教育动态,我详细的记录每一次外出听课或培训过程中获取的新内容并及时与老师们沟通,共同切磋,共同讨论,为老师们提供更多有用的信息。一年里,我校坚持校长深入课堂听课,及时参加教研活动,与教师共同评课、交流和反思,形成详细的活动记录专辑。一年来的共同努力,教师的思想观念更加潮流了,相信这样的进步一定会为今后的教育工作打好坚实的基础。

计划,教师们将工作中的整改方案列在了计划中,用以指导自己的日常教学。为了跟踪检查计划的落实情况,校长坚持深入课堂听课,与教师座谈,提出建议,帮助改进。

此外,还加大了学生作业和教师教案的检查力度,做到跟踪检查、及时督促。期末统考前,要求教师结合实际教学情况制定出各科复习计划,力求使复习做到全面具体,促使教学取得良好效果。与此同时还确立了骨干教师为教研组长,坚持按计划进行每周的教研活动,共同促进教师教学方法方式的更新。教研活动中提倡每位教师都要做课,认真书写教学设计和说课材料,根据全体教师的评课建议写出反思交教研组长,学期末将教研活动内容订成册归档。通过活动,促进了教师之间的互助互学,取长补短,不断创新和改进自我,教师的业务素质有了大幅度提升。

为了让教师了解更多的课改专业知识,平时,让老师们利用空闲借阅和观看优秀教师的课堂实录,有机会让老师们去外校听课和参加骨干教师跨校授课,学习优秀的教学经验,与外校骨干教师交流,汲取他人之长,补充和完善自己的教学。一年来的努力,教师的教学技巧日趋成熟,教学基本功日渐扎实,两个学期各科教学成绩有了很快的提高,差生管理与转化取得了明显进步。

一年来,根据上级领导的要求,认真开展了校本教研活动。教师积极踊跃做课,纷纷展示自己的教学技能,教师共同听课、集体研讨,虚心听取他人建议并深刻的进行教后反思,自觉提高个人教学水平。积极开展了各种学生活动,如:朗读比赛、知识竞赛、作业展览等,促进了学生的竞争、团结协作与创新精神,提高了学生的思想道德水准和良好的学习习惯,学生的素质能力得到了培养和锻炼。

秀班主任并颁发流动红旗。通过评比,一方面提高了教师班级管理水平和学生的竞争意识,培养了学生的集体荣誉感,同时也形成了学校良好的育人氛围。

根据上级领导要求,在具体工作中,全体教师加班加点,在不耽误课程的基础上,不怕苦、不怕累,充分利用空节和、牺牲自己的午休,甚至星期天加班整理档案及各室建设,展现了高度的风格。按照上级要求,我校又细致整理了教育各项档案,使我校的软件建设得到了进一步完善。

通过校长和全体教师的共同努力,我校两个学期的教学成绩取得了明显的进步,多个学科的成绩排在全乡各兄弟校前面。六、工作中存在的一些不足和改进措施。

一年的工作中,我们虽然取得了可喜的成绩,但是也存在着不足。人员的紧张对教学产生了一定的影响,造成有几个学科的成绩不是很理想。这些不足,相信在新的学期开始后,全体教师一定会具体分析研究改进方法,加倍努力,克服种种困难,集中更多精力,加强个人教学工作,以确保教学成绩的上升。

秋教育教学工作总结大全(13篇)篇十二

一期来,学校从自身实际出发,加强制度建设,以制度促管理,以制度促发展。本期学校根据县教育局的相关文件精神制定了《平乐乡学校名师评选、推荐实施办法》和《平乐乡学校教学奖的实施办法》以及《平乐乡学校随堂听课制度的实施办法》。通过这些制度很好的促进了教师工作的积极性。

习惯决定命运!授人以鱼不如授人以渔。良好的学习习惯是学生终生发展的基础。本学期,我们坚持不懈地抓实学生良好学习习惯的养成教育。我们把培养学生良好的学习习惯纳入本学期的教学中,并传达到每一个任课教师,把学生学习习惯的养成纳入教师业绩的量化考核中。

我们突出抓了以下几项好习惯的养成:

(1)准备上课的习惯

我们要求任课教师都要有意识地培养学生养成课前做好准备的习惯,包括学具的准备和知识的准备。要求学生下课后先收好上节课的学习用品和课本,将下节课需要的学习用品摆放好后,再出教室进行其它活动;要求教师课前2分钟进教室,督促学生对上节课的学习内容作简单回顾,对本节课学习内容作简单预习,认真研读、理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习,对有关问题加以认真思考,把不懂的问题做好标记,以便课上有重点地去听、去学、去练。杜绝了学生等上课铃响后再跑向教室,既保证了45分钟的授课时间不缩水,也养成了学生课前准备的好习惯。

(2)喜欢读书的习惯

我们结合学校“书香校园”的建设来开展工作,一是保证学生有书读。各班建立起了班级图书角,学校将图书室的图书根据学生年龄特点分门别类地发放到班级图书角中方便学生阅读;各班级发动本班学生自行筹集,扩大了图书种类和数量。二是保证学生有时间读,要求各班制定早读xx分钟、午读20分钟、晚读半小时的计划,确保了学生读书的时间。三是保证读书有效益,学校每学期举行一次读书展示活动,各班每月自行开展一次读书展示活动,评选“读书之星”,鼓励学生多读书、好读书、读好书,切实提高语文素养。学校每学期召开一次教师经验交流会,推广我校在这方面做得好的老师的经验。

(3)专心听讲的习惯

要求各任课教师课堂上要关注每个学生,营造宽严有度的听课氛围,对注意力不能长时间集中的学生要格外注意,及时提醒,多提问,采取各种有效方式吸引其注意力,养成学生良好的听讲习惯。

(4)认真书写的习惯

我们把学生的书写作为各科教师重点培养的习惯。一是要求教师纠正学生不正确的写字姿势,指导学生书写的技巧和方法,鼓励有条件的学生进行描帖;二是从严要求学生作业的书写,教师做到及时批阅,发现书写不认真或者乱写乱划的作业,建议重写。学校每个学期组织一次教书写展示活动,强化书写训练,并把学生作业的书写作为教学常规检查的重要内容,对整体书写较差的班级要严厉扣分,限期纠正。

(5)大声发言的习惯

任课教师要注意培养学生上课大声发言的习惯,为每个学生创设发言机会,注意营造宽松愉悦的发言环境,帮助学生树立信心,鼓励学生大胆发言,大声发言。

(6)按时完成作业的习惯

要求教师调动一切积极因素督促鼓励学生按时完成作业,要求课堂作业当堂清,家庭作业按时完成。对于不按时完成家庭作业的学生,教师要注意与家长沟通,耐心做家长的工作,取得家长的帮助,逐渐使孩子养成完成作业的习惯。

(7)及时复习、整理知识的习惯

中高年级教师重点指导学生养成整理知识的习惯。学习一段时间后,要指导学生对前面的知识要点进行归纳整理,发现盲点及时补救,出现遗忘及时复习,定期对所学知识进行再巩固。

1、制定切实可行的具体实施方案

20xx年3月,在县教育局的统一组织下,全县的校长、教导主任到上海、江苏学习课堂教学改革的经验。回到学校后教导处立即起草了关于进行课堂教学改革的实施方案,确定了“精讲多练,当堂清”的课堂教学模式。

2、深化课堂教学改革,提高教研水平

为了真正把课堂教学改革落到实处,学校教导处成立了随堂听课评课小组,随时走进课堂,及时了解教师的课改情况,并要求全体教师每月到教导处进行一次课堂教学改革的汇报。

3、重视全面评价,将评价结果纳入教师业绩量化。

学校教导处在随堂听课的过程中队教师的课堂教学改革进行量化打分,并作为教学分纳入的教师的绩效工资考核当中。

学校历来重视教育科研工作,始终坚持“以研促教”的方针岗位,指导和引领广大教师特别是青年教师积极投身教育科研改革,组织广大教师由“教书匠”向专家型学者型教师转变。本期,学校每个教研组都进行了切实可行的课题研究,各位教师热情都很高,平均每人撰写、发表论文三篇以上。

落实学生学业水平评价标准。学校建立学生学业评价方案。每学期学校只统一组织期末考试,单元过关和期中考试由各教研组自行组织,考试取消百分制,采用等级制;学科成绩实行日常评价与期末考试成绩相结合的方式,成绩采用等级制;学校不公布学生考试成绩,不按学业成绩名次;为每个学生建立综合实践活动、地方课程、校本课程评价档案,依据学生的参与态度、作业记录情况、活动过程表现、活动效果等对学生进行全面评价,评价结果采用等级、描述性评语、标志性成果等形式表达。完善学生“成长记录袋”,继续开展“小明星”评选活动。要依据多元智能理论,对学生开展鼓励性评价研究,通过建立“小明星”宣传榜等形式,特别是学习方面的小明星,切实发挥“小明星”的带动作用。

今后学校工作总的指导思想和奋斗目标是:贯彻党和国家的教育方针,以培养学生受益一生的好习惯为立足点,深入实施素质教育,全面提高管理水平和教育教学质量;积极倡导勤奋、创新、争先意识,大力宏扬实干、敬业、奉献精神,依靠现代教育办学理念和科学规范的管理,在高标准完成学校合格学校建设任务的同时,三年内把我校打造成炎陵县的山区精品学校。

(一)加强教育和管理,锻造一支敬岗爱业、创业干事、团结协作的教师团队根据我校教师队伍的现状,特别是自去年教师大变动以后,我们急需建设一支师德高尚、甘于吃苦、默默奉献、爱生如子、科学施教的教师队伍。

(二)深化教育教学改革,提高教育教学质量

主要做好三点:

第一,把先进的教育理念贯穿于教育教学的全过程。基础教育重在打好学生学习、生活、做人诸方面的良好基础,既要注重基础知识、基木技能的教学,又要注重学习习惯、学习方法和各种能力的培养与养成;既要培养学生正确的人生观、世界观,又要与学生的实际相结合,培养学生良好的行为习惯和品德的养成;既要照顾学生的日常学习、生活,又要锻炼其生存、竞争、合作的本能。

第二,鼓励广大教师积极参与到专业成才行动中来。依靠学校提供的平台,认真学习新的课改理论和课改经验,借鉴、实践中求得创新、发展。加强总结、研究、反思,加强交流与合作,力争在课程改革实践过程中有所创新、有所建树,拿出最具前沿性、最具水平的教学教研成果,争当学科带头人,争当名师。

第三,关注每一个学生的全面发展。学校整体教学质量的提高是我们追求的根本目标。但这要建立在每一个学生都全面发展的基础之上。这就要求我们全体教师必须下大力气做过细的工作,关注每一个学生的全面发展,了解每一个学生的学习基础、能力和习惯,爱好、兴趣和特长,弱项、短处及缺陷,进而采取针对性的教育方式进行补救,善于与学生家长沟通,形成合力,以求得每一个学生的诸方面都得到健康发展。

秋教育教学工作总结大全(13篇)篇十三

1.不停追逐,方知停顿是一路风景;日日早起,方知赖床是一种享受;终日奔波,方知幸福是忙里偷闲;周末已到,方知轻松是一种幸福。愿周末快乐!

2.起得早,洗洗衣服动动脚;吃得好,磨磨牙齿长长高;玩到老,上上网络转转脑;生活好,度度周末寻寻宝。朋友,愿你开开心心过周末!

3.恭喜你获得由我选出的本周最可爱好友奖,颁奖词:人见人爱花见花开,车见爆胎树见树歪;银河见了能变窄,小溪见了变大海。周末快乐!

4.冬季天冷,蜂蜜水是最好的饮品,蜂蜜水不仅可以排毒养颜,让皮肤越来越通透漂亮,还能改善睡眠,提高身体抵抗力,甚至可以治疗感冒!

5.冬季干燥,人体内容易缺水。为避免身体缺水感到疲惫。清早起来可先喝一杯水,做一下内清洁,给五脏六腑添加点“润滑剂”,促进内循环!

6.送走5天的忙碌,忘掉5天的烦恼,脱去5天的疲惫,丢弃5天压力。周末啦,睡个懒觉,动动身体,使微笑始终围绕,使轻松成为主调,周末快乐!

7.寒冷的冬天悄然来临,多变的永远是天气,不变的永远是友情!愿淡淡的寒风吹走你一生的疲惫,飒飒的北风传递我衷心的祝福:冬天里,注意保暖!

8.送你七颗星星:星期一:奋起直追。星期二:努力无悔。星期三:烦恼放飞。星期四:干劲增倍。星期五:快乐面对。周末星星闪闪:祝你开心美美。

9.祝福串在风铃中,当风响起,悠扬的风铃声中呢喃着关切的话语,当冬季的太阳升起时,它会把我的的心愿带给你,愿你平安健康,幸福快乐!

10.节到小雪天降雪,瑞雪丰年好季节。拼搏事业不停歇,冬季别怕把膘跌。真情浇灌友谊树,爱情开花把果结。片片雪花送好运,快乐之源用不竭!

11.有一份感情,总是无法忘掉,那是友情;有一种牵挂,总是心头缠绕,那是朋友;有一种习惯,总是觉得美好,那是祝福。寒冷冬季,祝你幸福!

12.不用管住嘴,不用管住腿,悠闲时光别浪费,想怎么美就怎么美;不用再忙碌,不用再疲惫,快乐假期春光媚,想怎么睡就怎么睡。周末到,愿你心陶醉!

13.有个先生真美妙,人们争着把他找。想他大家心狂跳,盼他两眼望穿了。见他争相来拥抱,谁叫他的名字起得好,周末。周末要来到,开心快乐离不了!

14.有了彩虹,人们才对雨天有所期盼,有了鲜花,人们才对春天有所展望,有了朋友,人们才对生活有所希望,朋友,周末愉快。

15.有了一声问候,一周再辛苦也是温馨的,一周再奔波也是快乐的,一周再劳累也是愉快的,一周再烦闷也是放松的。轻轻问候一声:周末快乐!

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