最新小学一年级家长发言稿(热门23篇)

时间:2023-11-10 作者:琉璃最新小学一年级家长发言稿(热门23篇)

在撰写发言稿时,可以参考一些优秀的范文和经典的演讲,从中学习到一些好的表达技巧和思路。阅读一些优秀的发言稿范文,可以帮助我们提高自己的写作能力和演讲表达能力,使我们的演讲更具有说服力和感染力。

最新小学一年级家长发言稿(热门23篇)篇一

尊敬的老师,亲爱的家长朋友:

大家下午好!我是赵甘朵洋的妈妈,很高兴今天能在这里和大家交流教育孩子的一些心得体会。

今天上午,学校为我们准备了一场视听盛宴。我们来到操场,感受到孩子们的活力;进入餐厅,感受到孩子们的独立;走进教室,又感受到了孩子们的聪慧与精彩。孩子们的成长让我们觉得惊喜与欣慰,这些都离不开学校成功的教育理念,以及老师们的悉心教导。在此,我衷心地表示感谢。

接到邓老师让我发言的任务,我内心是充满着忐忑的,因为在赵甘朵洋的阅读习惯的培养上,我之前做得是不够好的。不过,在这一年的努力下,女儿取得了非常大的进步,所以,我想在此和大家分享一下我的一些心得:

一、与老师交流,演出好戏。

我们需要正视孩子存在的问题,并将其告知老师,与老师一同来激发她的阅读兴趣。当邓老师得知朵朵不太能主动阅读时,只要发现她看书了,一定会及时表扬她。孩子是非常在意老师的评价的,于是她开始乐意当着邓老师的面主动看书了。但这时还需要我在家里的配合,我会将朵朵在家里的变化及时反馈给邓老师。邓老师再次肯定,让她也乐意在家里主动抱起书来了。这出戏演完了,我也在心里窃喜,这颗阅读的种子算是种下了,不过还需要我们的及时浇灌。

二、带孩子进书店,沾上“书香气”

俗话说得好:“常在河边走,哪有不湿脚”,那么,“常在书让逛,哪有不沾书香”的。带孩子进书店,让孩子通过书店环境感受读书的气氛。在书店里看书的孩子很多,或坐或趴,都在翻看自己喜爱的书籍。书店就像一个“气场”,孩子去的次数多了,也就产生了“效应”.我似乎感受到孩子心中爱阅读的种子此时开始生长了。

三、爱上亲子阅读,享受美好时光。

和孩子一起读书是一件很幸福的事情。我们通常会选择一人读一页的方式共同参与,随着认识汉字的增多,女儿也能读得更流畅了。我们会时而谈论,时而欢笑,享受着这个美妙的时刻。

但由于初三工作非常繁忙,我不能做到每天陪伴孩子阅读,我们会约定好每晚要有15分钟左右的阅读时间,并在她自主完成阅读后奖励她一个笑脸贴纸,集够约定的个数时,可以让她任意购买一本书做为奖励。

这样小家伙的读书兴趣更浓了,爱阅读的种子开始发芽了。

四、奖惩结合,共谋购读事宜。

奖,是指每月拨给她一定金额的读书基金,她可以选择在书店买,在网上购,或是到图书馆借阅的方式进行阅读。

惩,是指若在约定的时间内懒于读此书,她就需要从读书基金中缴纳与书等价的罚金。当然这样的规定也同样适用于我。

这样,我们母女俩的共同参与下,孩子能更慎重地对待自己的读书选择,也会更积极主动地去读书了。

当然,努力在孩子心中播下爱读书的种子,是希望它能长成一棵幸福的大树。因为我坚信“也许读书不一定能改变人生的长度,但一定能改变人生的宽度和厚度”,我也相信“父母能留给孩子的最长久的陪伴就是书的陪伴”.

教育的道理还很长很长,我们任重且道远,让我们一起探索和学习,做一个成长型的父母。

谢谢大家的聆听!期待后面更精彩的分享。

最新小学一年级家长发言稿(热门23篇)篇二

尊敬的老师和各位家长:

你们好。

我是宝贝的妈妈。今天能做为学生家长的代表发言,我感到非常的荣幸。首先,感谢老师给我这次,能与各位老师、家长一起交流、一起学习、一起沟通、一起提高的机会。

万人万模样。每一个孩子成长的经历都不一样孩子在平时的学习生活中的表现肯定也不一样。孩子小时侯对什么东西都非常惊奇爱问、爱看、爱观察。在平时我就注意培养她爱思考、爱求知的念头凡事爱问她为什么提高她对任何知识的求知兴趣引导她步入正常化求知轨道。在这里我简单的交流一下我是如何与孩子一起学习成长的。材料的收集,养成写。

日记。

的习惯。数学方面,就一定要理解题目的意思,多对类型题进行练习。孩子从五岁开始弹琴,虽然我们没要求她一定要弹到多高的级别,但是,做一件事情,一定要有始有终,从开始弹琴到现在,每天,一定要练习,高兴的话可以多练一会,不高兴,十分钟一定要保证。如此坚持下来,孩子在同龄人中,弹琴水平相对较高,大大增加了孩子的自信心。生活中我尽量让孩子做一些力所能及的家务,刚开始,孩子觉得新鲜,干的很起劲,后来再让她干,孩子有了惰性心理,不想再干了,今年寒假的时侯,针对这个问题,我设计了一个全家劳动考核表,全家轮流做家务,让孩子根据打扫卫生的干净程度、整洁程度、打扫卫生的次数进行评分,最后的结果是孩子干的次数最多,得分最多。也许,孩子打扫的不干净,这也是一种好的习惯的养成。一个舒适、安静的学习环境。

人与人之间是需要交流的,父母与孩子之间也不例外。我们再忙,也要找适当的时间跟孩子好好沟通,多让她讲一讲在学校里的事情,让孩子觉得我们非常重视她,愿意和我说自己的事情。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我不求孩子办大事,但求踏实的做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,我们不要忙着去批评孩子,要帮他分析原因,找差距,看看考试不好的原因在哪里,是粗心大意还是真的不会,在以后的考试、作业中不犯类似的错误,及时发现学习中的问题及时解决,我的目的就达到了。

老师是孩子所需知识的传授者,成长道路的指引人。做为家长,一定要积极配合老师,配合学校做好工作。老师都希望每一个学生都能成为好学生。试想,在家里只有一个孩子,我们经常都感到累人,很难教育,一个班有五十几个孩子,其责任之大,难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校老师积极配合,多与老师交流,沟通孩子在学校的情况,才能与学校齐心协力,形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得最大程度的发展。

最近,我读了一。

只能陪儿女一程,我们就要抓紧时间培养他们。钱财是向外之物,名利是过眼云烟,尽心尽力培养好了孩子,就是对他们最深的爱。

批评指正。

谢谢!

最新小学一年级家长发言稿(热门23篇)篇三

老师家长同学们:

大家上午好,很荣幸、很激动能代表一五班上台发言,首先感谢学校。

领导。

给予我这么好的机会,能让我在这里和大家交流几句。

我是一五班相铭硕妈妈,也就是亲子。

日记。

里的小象妈咪!借此机会,对各位老师的辛勤付出表示衷心的感谢!您们每天和孩子朝夕相处,更像爸爸和妈妈!感恩你们的大爱!对于教育,我们真的做的微不足道,更应该像优秀家长们学习;通过这一年的亲子。

日记。

今天346。

我很自豪和骄傲能每天坚持写真正的改变了我的脾气同时也带动了孩子!请允许我来交流几句:

每每说到这些,我都感到心酸和愧疚!几年前正处于婚姻七八年之痒,每天家里就是无休止的争吵,真的给孩子留在了阴影,记忆最深的一句话,小象对我说,妈妈,你和爸爸离婚,我一定跟你,这一句话我能记一辈子,真的触动了我,每每看着他熟睡的样子,我多次泪流满面,那时孩子也养成了不少坏习惯。如今我们的改变,也看了孩子一点点在进步,由上课的定不住,到现在也会受表扬,在街上看到爷爷奶奶能主动问好!一起努力,给孩子一个温暖而踏实的家!

我们一家三口经常玩的一个游戏,词语接龙,无形中影响了孩子。再就是现在的亲子阅读,由于爸爸的改变,带动了孩子,每晚陪伴着阅读各类书籍,读完提问各类问题,这也大大提高了他的语言表达能力,学累了,无聊时,他爸爸会给孩子讲些地理、历史知识,或者陪他练舞打闹、或者奖励玩会孩子梦寐以求的游戏!受环境影响,以前听手机讲故事都是米小圈、马小跳之类,这些天每晚睡前听神话历史典故!真的要给爷俩大大的赞!

可能遗传了姥爷的音乐细胞,因为姥爷会吹拉弹唱,每每和我回千里之外的娘家,他都是各种好奇,导致现在超级喜爱音乐!记得前段时间在家背课文,就是音乐激发了他的兴趣,背诵过程中,全程用筷子和碗打着节拍,而且还乐在其中!学习真的不是完全靠鞭子抽打完成,我们一定要发现孩子的闪光点,这样会大大提高学习效率!

以上是我个人的一些观点,孩子各方面还欠缺太多,我们和学校、老师一起努力,相信就会看到,希望孩子们都有一个快乐的童年,最后祝厦小越来越辉煌,孩子们的成绩越来越棒,大家一起加油!

谢谢!

最新小学一年级家长发言稿(热门23篇)篇四

各位家长:

下午好!

首先感谢大家能给我这个机会坐下来和大家一起聊一聊,探讨一些有关孩子的环境与培养问题。

开学已有一段时间了, 每次有家长朋友见到我总会问:“我孩子的学习怎样?”下面我就先来说说这个大家最关注的热门话题。从开学到现在,总体来说,每个孩子的学习不管是在课堂上,还是在作业中,都有了一定的进步。记得他们在上学前班时,有些小朋友上课随随便便,想干什么就干什么。可现在去瞧,他们上课时还真有模有样。现在孩子们正在学习拼音,有很多家长朋友都知道这是十分重要的一步,也很关心,这很好。在这儿我想告诉大家你们的孩子在这儿学得都挺,大家可以放心,我会尽最大的努力帮助他们通过这一关的。 同时希望大家能配合我的工作。回到家后能抽点时间检查一下孩子的学习情况。听他读读拼音,跟他聊聊学习上的事。

大家也应该清楚我们孩子的学习可不比大家从前。就拿语文来说,包括四方面的要求:听说读写和习惯。大家也许会觉得读书写字很重要,至于听说,孩子们不教也会。其实不然。对孩子来说,怎样把话听明白,说清楚是十分重要的。这就需要我们在于孩子交谈时要注意自己的说话与听话的方式,给孩子树个好榜样。另外,值得一提的是孩子的学习习惯养成问题。可以说这是整个小学学习中最关键的一项内容。

知识技能没掌握好,将来还可以补一补,可好的习惯没养成,吃亏的可是一辈子。比如正确的坐姿、读姿、写姿,爱护书本,听他人说话时专心致志,晚上写完作业马上把自己的学习用品整理好,每天早晨在家读读书,背背课文然后上学。这些好习惯一旦养成对孩子将终生受益。诚然,习惯的养成非一朝一夕之事。但我们可以慢慢来,从现在开始,督促他们,使他们逐渐形成一种规律。这样你的孩子走出去不会比别的孩子差,起码他们的言行举止,有规有距,很有教养。

说到学习习惯,不由得让我想到孩子们的生活习惯。我们班很多小孩子,走出去清清爽爽,干干净净,让人一看心里就舒服,打心眼里喜欢。这让我觉得在场的家长都十分重视孩子的成长。当然也有一些细微的地方,只有部分家长注意了。在这儿我要提醒大家:孩子的指甲脏了长了要剪一剪;手帕天天带,脏了要及时更换;男孩子头发长了及时理,天热的时候勤洗澡。这些也都是好的习惯。大家这么做了,无形中也给孩子一份环境。有些家长来接孩子时总不忘要孩子跟老师说再见,或自己与老师打声招呼。

事情虽小,但久而久之,这孩子变得很有礼貌,见人就打招呼,很讨喜。前几天我听小朋友说有个孩子被爸爸打了一顿。问其原因就是因为回家作业忘记了。孩子要不要打,必要时当然要。这也是大家的一种环境手段。但不能弄不弄就打,要讲究环境的艺术。孩子毕竟是孩子,做错了事,问清原因,跟他讲讲道理。实在不行再给他点教训,但次数要少。根据我的经验,经常被父母打骂的孩子,不仅身心受到伤害,而且还会有暴力倾向。再退一步说孩子真会被打成才吗?所以,大家在教育孩子时,一定要注意方法。

汇总起来,这次请大家来,希望各位能配合学校做好以下几件工作:

1、帮助孩子养成良好的学习习惯。

2、检查孩子的学习情况。如听学生读读拼音,与孩子聊聊学校生活和学习。

3、督促孩子养成自己的事情自己做的习惯。

4、为孩子创设良好的学习环境。

5、家长以身作则,做孩子的榜样。

6、选用科学的方式教育孩子。

说了这么多,也耽误了大家这么多时间真不好意思。千言万语汇成一句话“一切为了孩子”!再次感谢大家百忙中抽空出来。谢谢合作!

最新小学一年级家长发言稿(热门23篇)篇五

各位家长:

你们好!感谢您在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,谢谢你对学校教育工作的支持!半个学期转眼就过去了, 我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?借这次全市的一日开放活动,我们召开这次家长会,主要目的就是加强家校联系,具体细致地交流您的孩子在学校学习和生活方面的情况,共同探讨一条适合孩子成长和发展的道路。

42名小朋友组成了一(2)班这样一个大集体,孩子们聪明活泼、善良可爱,怀着对小学生活的憧憬,对老师的美好期待,步入了小学一年级的学习。说实话,和幼儿园以游戏、玩乐为主的学习生活相比,一年级孩子在学校一天的生活也是非常紧张的,课程多了,作业也多了。记得在《品德与生活》的课上,我问过小朋友,你觉得小学生活与幼儿园生活哪里不一样呢?孩子们说了很多,其中有一个孩子就说,苦了,老师要求严格了。说的很不错。可是立刻就有小朋友站起来说,她说:“因为我们长大了!”我觉得这个意识很重要,不能再以幼儿园的标准来衡量自己,孩子只有意识到这一点,才能进一步提高对自己的要求。经过两个月的适应期,绝大部分小朋友已经能适应小学阶段的学习生活。孩子们已经慢慢学会了上早读课,学会了排队做操,学会了上课不乱讲话,还知道了要爱护学校的一草一木,和同学们团结协作。可以说,孩子的进步还是很明显的。

一个人从小养成的行为习惯会长远地起作用,甚至会影响一生。对于低年级小学生来说,从一入学,就培养他们形成良好的学习行为习惯是很重要的。如果培养得法,尽早形成良好习惯,不但有利于当前的学习,还将使学生终身受益。我们学校十分重视对学生行为习惯的培养,希望通过学校教育把每个学生培养成“广博风雅”,也就是“知识广博、有博爱,举止文雅” 的博雅好少年。学校本学期重点开展了“八好”活动,这“八好”分别是做好操、唱好歌、走好路、行好礼、写好字、读好书、上好课、扫好地。根据一年级学生的特点,这段时间,我们重点培养了a.做好操。这个“操”指的是眼保健操和广播操。做眼保健操除了教会学生正确的姿势、穴位外,更与正确的读写姿势的训练结合起来,使学生明白眼睛是心灵的窗户,要保护好自己的眼睛。做广播操则首先教会学生如何排队,如何做到“静、快、齐”,通过集队的训练使学生明白自己的一言一行代表着集体的形象,从而培养其集体主义观念。做广播操则首先让其明白做操的好处,思想上重视了,才能自觉、认真的做操。b.轻轻地走路,上下楼梯靠右行,课间开展有益的活动,不奔跑追逐,上厕所时不奔跑追逐。举例 可以说,孩子的安危时时刻刻都放在我们每个老师心上。c. 行好礼。人们常说 “言为心声,行为言表”,讲文明懂礼仪是一个小学生必须具备的良好习惯。 在中华民族的源远流长、丰富多彩、博大精深的伦理文化遗产中,很多优良的、传统的礼仪规范,直至今天仍然有很强大的生命力,它是中华民族的宝贵财富。我们从坐、立、行、礼貌语、体态语等方面对学生进行礼仪训练;如:在升国旗时,要衣着整洁,脱帽肃立,行队礼或注目礼;唱国歌时要严肃,声音洪亮;参加集会要守时肃静,大会发言向师长和听众敬礼,发言结束要道谢;观看演出和比赛,要适时适度鼓掌致意;要尊重长辈,家中吃饭请长辈先就座,离家或回家与家长要打招呼;对待客人要主动问候,微笑致意,起立欢迎,招手送别,讲话的时候要看着对方的眼睛……。开学初,有的小朋友早晨一进教室就主动向老师问好,而一部分同学则大摇大摆地走进教室,即使迟到了也是如此。针对这种情况,我在班上开展了评选礼仪之星的活动,为学生树立榜样。并且教些琅琅上口的儿歌如“早上见面问声好,接受帮助说谢谢……”。没过多长时间,班上的小朋友都变得彬彬有礼。

学校也针对性的开展了“常规管理班班行”活动,采用教师、学生共同检查的形式从早读、两操、课间、午休、放学、竞赛等方面进行量化评比。在评比中,学生不但养成了良好的行为习惯,集体荣誉感也都增强了。

孔子曾说:“少年若成性,习惯如自然。”良好的习惯将使孩子终身受益,今后我们将继续采用各种生动活泼的形式对孩子的习惯持之以恒的进行培养、训练,希望家长能继续配合我们帮助孩子养成良好的行为习惯。

同时,作为一名班主任,我还注重了良好班风的建设。著名教育学家马卡连柯也曾说:“教育了集体,团结了集体,加强了集体,以后集体自身就能成为很大的教育力量。”。首先精心对教室进行布置,为学生营造了一个良好的学习氛围。如在先锋角内贴上班干、队干及进步之星的介绍,立学身边的典型,从身边的人学起,树立榜样的作用,在学生心中都留下了深刻和印象,从而形成一种自尊自爱、自我激励的动力。同时在学生中开展“身边的榜样”、“我要向他学”“这样做才对”等活动。通过活动的开展,用榜样的力量激励学生学习对方的优点,鼓起超过对方的勇气,促进良好班风的形成。…… 其次,培养班级成员的集体荣誉感。让每位学生成为班集体的主人,不光让学生参与班级事务的管理,还让他们积极参与学校活动的安排,如教室布置比赛、广播操比赛、秋季运动会……使其承担一定的责任和义务,增强其对班级管理的服务意识和经验,从而培养学生的责任感和集体荣誉感,促进学生个性的发展,提高其自我教育的能力。特别是以小队为单位的“优秀小队”的每周评选更是在班级内形成了“你追我赶,共同进步”的良好氛围。再次,组建作风优良的班委会。日常班级管理中实行的 “竞争上岗制”,中、小队干部均采用自我推荐和学生民主推荐相结合的形式产生,他们在学生中有一定的威望。因此,平时在班级日常工作中行使管理职能时,基本上能起到令行禁止的作用。并且采用轮换制,让每个孩子的能力都得到发展。另外,每学期开始,让全班同学讨论制定“班集体的奋斗目标”、“优秀班干部”标准、“值日班长岗位责任制”、“小队干部岗位责任制”、“课代表岗位责任制”……学期结束时,评选出“优秀班干部”,既能使作出贡献的班干部能获得一种荣誉感,又能帮助班干部树立威信。

但是,由于一年级的学习生活跟幼儿园有很大不同,有一部分小朋友还不能很好的适应。一种表现是紧张,缺乏自信心。举例如 针对这种情况,我们就一定要多鼓励,不能一味责骂,以帮助孩子树立信心,培养学习兴趣。如字写得没有别人漂亮,可以安慰她“没关系,你才刚写字,妈妈小时候也这样,只要多练习就好了。妈妈和你一起练,好吗?”只要第二个字比第一个写得好,就表扬他。其次还要利用吃饭、上学路上等时间多和孩子交流交流,谈谈学校里发生的事,以便及时发现问题,帮助孩子解决。前几天我听小朋友说有个孩子被爸爸打了一顿。问其原因就是因为回家作业忘记了。孩子要不要打,必要时当然要。这也是大家的一种教育手段。但不能弄不弄就打,要讲究教育的艺术。孩子毕竟是孩子,做错了事,问清原因,跟他讲讲道理。实在不行再给他点教训,但次数要少。根据我的经验,经常被父母打骂的孩子,不仅身心受到伤害,而且还会有暴力倾向。再退一步说孩子真会被打成才吗?所以,大家在教育孩子时,一定要注意方法。

另外一种情况是还用幼儿园的标准来要求自己。做什么事都马马虎虎。这就需要家长能加强对学生自主能力的培养。孩子在家里,衣食住行,吃喝拉撒睡几乎都有父母细心照顾,在父母照料下生活,孩子能独立支配的活动和事情很少,独立生活的能力,自理能力,独立学习的能力和独立处理问题的能力较差。开学至今,仍有学生上课时找不到作业本,因为前一天是妈妈整理的书包;红领巾掉下来不会系,因为平时都是妈妈系的。

(一)培养孩子的独立意识

要让孩子知道,自己长大了,已经成为一个小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和教师,要慢慢地学会生存、生活、学习和劳动,能自己的事自己做,遇到问题和困难自己要想办法解快。要培养孩子的自我教育能力,在学习生活中,要自我观察、自我体验、自我监督、自我批评、自我评价和自我控制等,培养孩子的时间观念,让他们懂得什么时候应该做什么事并一定做好;什么时候不该做事并控制自己的愿望和行为。

(二)培养孩子生活自理能力

培养孩子衣食住行,吃喝拉撒等方面的自理能力和习惯,逐渐减少父母或其它成人的照顾,学会生存。在日常生活中,让他们学会自己起床睡觉,脱穿衣服鞋袜,铺床叠被,学会洗脸、漱口、刷牙、洗手、洗脚、自己大小便,学会摆放、洗涮碗筷、端菜盛饭,收拾饭桌;学会洗简单的衣物,如小手绢、袜子等。

(三)培养孩子学习方面的动手操作能力

教给孩子有关学校生活的常规知识,要求孩子爱护和整理书包、课本、画册、文具和玩具;学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮和其它工具,会削铅笔,并能制作简单的玩具等。

(四)培养孩子服务性劳动的能力

要求孩子参加一些力所能及的劳动,学点简单的劳动技能,会开、关门窗,扫地、抹桌椅,在活动、游戏或开饭前后,拿出或放回餐具、玩具、用具、其它用具和图书等。

另外,我们一年级小朋友年龄比较小,上学、放学都需要家长接送,这就需要家长弄清学校的作息时间。校门开的时间是:上午7:30, 下午 1:10 ,上学时不要来得太早,在校门外面危险较大,因为我们学校处于主干道上,来往车辆较多。特别需要家长配合的是下午放学,现在天黑得比较早,天气也越来越冷了,如果家长接的太迟的话,孩子在外面很容易受凉生病。如果老师需要开会或有紧急情况,孩子一个人站在接送地点或传达室就会不安全,所以希望家长在没有特殊的情况下能准时接送孩子。如果您有特殊情况,最好能及时和班科任老师联系,我们会尽力将孩子安排好。

最新小学一年级家长发言稿(热门23篇)篇六

尊敬的各位老师,家长朋友们:

一起来交流、探讨一下。

和所有在座的家长一样,每天下班后给孩子辅导以及检查作业,从孩子上一年级开始就成了我的必修课。虽然辛苦,但我也经常乐在其中。总体来讲养成良好的习惯是最重要的,无论哪个科目我都希望女儿能够做到先复习再做作业然后检查最后预习这几个步骤,当然了,对于她们来讲似乎每天都做到这点还是困难的,所以只能慢慢来。每当她做到这点的时候,我就会及时的夸奖她。

写话,你想怎么写啊?”她会大概说。

出自。

己的思路,一般我都会尊重她的想法,因为我想让她自己做主,让她更有自信。然后让她口头叙述要写的内容,孩子的叙述往往就像是流水账:“今天妈妈带我去看电影,电影的名字是《神偷奶爸2》,电影很有意思,我特别喜欢。看完电影爸爸就接我们回家了。”“嗯,叙述的很清楚,那这样可以了吗?”“妈妈,我还想再介绍一下电影的内容。”“嗯,我觉得也可以。你还可以再描述一下看电影时候的心情和情景,你觉得呢?”“好,另外妈妈,我还想再用几个成语,最好是三个以上。”接着我们就一起想好几个相关的好词好句,剩下的工作我就交给她了。基本上,效果都还不错。完成写话作业所需的时间也慢慢缩短了。业前我会跟她算笔账:今天的口算有3列,每列20道题,总共多少道题?每道题你大概花多长时间?那每道题花5秒钟60道题要花多长时间?300秒是几分钟?最后的答案就是5分钟“好,妈妈多给你1分钟,6分钟之内完成今天的口算哦”安排好后就转身离开,关上房门让她自己安静地完成作业。这样的例子有很多,而目的只有一个,就是希望她在实践中更加理解学过的知识。总之辅导孩子作业一定要有针对性,我们的孩子都是独一无二的,所以家长的方法也会是各种各样的。

以上就。

是我想和。

大家分享。

的一点儿体会,感谢大家的聆听。

的共同努力下,孩子们会更加优秀,更加快乐,更加阳光!

谢谢大家!

最新小学一年级家长发言稿(热门23篇)篇七

尊敬的老师、各位家长:

大家晚上好!

坦白说,汪老师给我这个机会让我站在这儿说几句,我有点紧张,不知道说些什么好!不太会说,但我又想,这一年来,我参加了四次家长会,听了十几位家长的发言,很受启发,受益匪浅,也觉得这种交流对我们来说是一次难得的机会,能够互相学习和交流,所以就鼓起勇气说一下自己的体会,希望大家给予指教。

江思宇一直以来都是一个比较乖巧的孩子,我不怎么担心她不听话,尤其是老师的话,对她而言就是圣旨不敢违背。平时我们努力做到两点:

第一是多鼓励孩子,不要嘲讽她。上学的时候我们给她准备了草稿本放在书包里,上课打打草稿,记记作业。我记得端午节那天回家,老师布置了十幅画的作业她做了记录,我回家以后她兴冲冲拿给我看,本子上记录着狮子,瓶子卡纸制作,周日上午十个同学交,然后又竖写了十个数字。我没看懂,但觉得很有趣,就笑了。可我一笑她马上不说话了,抬头对我看着,我一惊马上忍住笑,表扬她记录得很好,以后也要这样。事实上,我确实很高兴,她能自己记录并且拿给我看。可孩子很敏感,我继续笑的话,她可能以为我在嘲笑她记得不好。这样下次她可能就不敢记录或者就不愿意给我们看了。第二天我才明白,原来老师是让制作狮子瓶子的卡片,并且画十幅画星期天交,那一行竖数是代表书上的页数,显然她明白自己记的是什么,而我没看懂。所以我觉得我们应该多鼓励她,让她能够勇敢的表达她自己的想法,不能用大人的目光来对待孩子的想法。

第二就是允许她犯错误,尽力控制自己的脾气不随便骂她,比如她写作业的时候,我们在旁边看着,有时候很简单的汉字和数学题她写错了,我们忍住不出声等她写完作业再让她检查可她就是查不出来。没办法只好指出来再让她想想为什么错,这个过程当中很容易生气,只能控制自己的情绪不要发火,不要打消她的积极性。我也经常提醒自己允许她犯错误但不能纵容她做错事。

最后我想说的是,很庆幸江思宇在一(3)班这个大集体,有优秀的老师、明智的家长和可爱的同学们,整个班集体的气氛非常好,有一种积极向上的精神。我深信在汪老师和刘老师的精心教导下孩子们会越来越好的。谢谢大家!

最新小学一年级家长发言稿(热门23篇)篇八

大家好!我叫蹇一帆,欢迎各位叔叔阿姨来到我们学校,参加家长会,今天我能站在讲台上发言,感到非常的高兴!

一转眼,我们从幼儿园到了小学,成为了一名光荣的小学生。在这里,我们学到了许多的知识,我们学会了拼音数学,还认识了很多的字。我们的老师就像妈妈一样,关心照顾我们,同学们也相处的很好,我们每天在一起玩耍,可开心了。我爱我的班级,爱我的老师和同学们。

成绩只代表过去,新的目标在前面等着我们,我们一定会更加努力,刻苦学习,做一个优秀的小学生。我相信,只要肯努力,我们人人都能成为一名优秀的小学生。

最后,祝叔叔阿姨、老师们身体健康,工作顺利!

我的发言完毕,谢谢大家!(鞠躬)。

最新小学一年级家长发言稿(热门23篇)篇九

尊敬的老师、各位家长、同学们:

大家下午好!我是xxx的妈妈。我没有什么经验可以介绍,愿借这个机会和各位家长一起探讨教育孩子的经验。

在日常生活中,要求他在吃饭时,把喜欢吃的菜先让给爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,有好吃的东西和全家人一起分享。从他一上学,我们就教育他,同学之间是好朋友要互相关心,互相帮助。所以一般情况下他不会和同学吵嘴、闹矛盾。

在学习方面,除去老师们辛勤的教育,在家庭中我认为有以下几点可以共勉:

书包,削铅笔,父母与孩子一起完成家庭作业。这更助长了孩子的依赖性。父母要使孩子从养成自己的事自己干的习惯,要认识包办太多往往是教育失败的根源,娅娅的作业从一年级开始,我都是让他独立完成,自己检查,如果真有不会的问题,我也只是引导,很少教他怎么做。我要求铭聪要每天安排好一日生活,使他的学习生活紧张有序,使他每天都能按时复习当日的功课,完成当日的作业,预习次日的课程并逐步形成习惯。学习的自觉性与孩子的求知欲有着密切的关系,几乎所有的儿童都有着旺盛的求知欲,都显示出很高的创造性智力。

孩子一定要有是责任感。这是使人积极向上的动因,有责任感的孩子学习、办事认真,对人守时、守信,关心集体,热爱国家,有着强烈的进取心。独生子女由于从小在家庭中处处、事事受父母、四老(祖父母,外祖父母)的照顾,关心别人、为别人着想的意识淡薄,责任感多数很差。对此有人忧虑地说,这是不负责任的一代。日常生活中我和娅娅的爸爸十分重视对孩子责任感的培养教育,根据他在不同的年龄特点,充分利用家庭生活中或社会上发生的事件,对孩子进行教育、引导,以培养孩子对社会、对他人、对家庭的责任感。当孩子讲学校发生的事时,我们都会认真听,要捕捉机会引导孩子树立对集体的责任感。

 这是强者的主要特征,我认为要使自己的孩子将来成为一个强者,成为能对社会对国家做出重要贡献的人,家长就应在培养这种。

精神。

上下功夫。许多孩子学习成绩之所以未能尽如人意,问题不在智力方面,而在于没有得到适合他们特点的教学帮助和足够的学习时间。这里有我们家长教育的问题,还有一个要用足够的时间去学习的问题。孩子意志品质的形成,家长的影响至关重要。我们要在孩子的学习、做事前后多鼓励,多表扬,帮助孩子树立信心,增强勇气,激励孩子勤于动脑,敢于动手,使孩子把精力集中起来去不懈地探求新知识,以培养他们勇于克服困难的。

精神。

 因为孩子学习、生活的主旋律应该是快乐的,孩子知识技能的获得、习惯的养成,都建立在快乐的基础上,孩子能力培养也建立在快乐的基础上,快乐向上、积极情绪会进一步激发孩子的求知欲望,锻炼孩子各方面的能力。

不管在什么地方做什么事情,我们都带着一种愉快的心情去教育孩子,孩子才能有更好的发展!

最新小学一年级家长发言稿(热门23篇)篇十

尊敬的各位老师,家长朋友们:

感谢老师给我这个机会和大家一起交流、分享教育孩子的体会。现在整个社会都比较注重孩子的学前教育,我也是其中的一份子,在与同龄孩子的家长沟通交流中育儿经,从中我吸取了很多好的经验,应用到平时对孩子的教育上,确实收到了一些好的效果。对于学前教育我是这样看的,它的范围很广,不是单纯的对上学以后书本上知识的提前学习,还有孩子各方面能力以及性格品质的培养和教育。书本知识的学习对孩子的影响到了一年级下学期或都说二年级以后就体现不太出来了,而其他方面的教育对孩子的影响却是终生的。比如说:

1、放开手培养孩子的自理能力。

阶梯阅读,一。

数学口算,中华古诗词的背诵,课外阅读,现在阶梯阅读已做到二年级的了,古诗词的背诵背得一般,因为都是自己背,但每天坚持背一小段。除此之外,每天还要完成校外学习的英语作业,背单词,读句子,做练习,另外还要做一些在。

上搜的奥数题等。记得在开学时与她说过一次每天要完成的作业内容,之后就再没有专门要求过,但是她每天都能自觉的完成,因为她已经养成了自己的事情就是要自己去完成的习惯。每天放学跟着单位的班车4点半回到家,没人管她,就是自己,先做完作业,然后再帮我蒸米饭,或煮粥,收拾好第二天要带的书包文具衣服等然后才下楼玩。

2、培养孩子爱动脑的习惯。

xx在生活中非常爱动脑筋,爱问为什么?爱动脑的习惯也要从她小时候说起,就从数学方面说吧,记得还是在上幼儿园的那段时期,我经常跟她用扑克玩数字游戏,女孩子爱过家家吗,我就把硬币洗干净,(纸币当然不能洗了),和她玩售货员买东西的游戏。渐渐地大了些的时候,我没事时,(比如做饭的时候,在饭店等菜的时候,在坐在车上赶路的时候,)就爱问她一些拐弯比较多的那种奥数题,让她思考,慢慢让孩子养成孩子爱动脑的习惯。孩子的脑子是越用越活的,而且孩子的潜力是无限的。

她从五岁开始练习跆拳道和游泳,现在跆拳道已达到了少儿一级,黑红带,游泳已学会了三个泳姿,体育锻炼不但身体上受益,更能锻炼孩子的坚强的性格和意志。

别人交给她的任务,她都能尽心尽力的完成。在我们院里能照顾两三岁大的小孩子,叔叔阿姨们常说xx帮我们看着呢,放心吧,这是大家最爱说的,说这些好象有点走题了,其实培养孩子有责任感对孩子的学习也是很有影响的,我就不多说了。

人,我长大要当警察,要保卫我们的祖国,如果有人敢侵犯我们的国家,我就用爱国者导弹打他们!”话说的很稚嫩但也很坚定,每每说起都慷慨激昂的。我就抓住机会,教育她想实现自己的理想,唯一的途径就是要学习,而且是努力的学习,不学习你知道导弹是怎么做出来的。

另外我要说说让我最欣慰的事,那就是她通过一年的学校生活,通过老师的教育,还有与同学们的相处,让她进步很多,说心里话敦老师对孩子的要求是很严厉的,特别对她的要求更严,批评也是最多最狠的,但我觉得正因为管得厉所以孩子才收获的特别多。

1、学习能力有所提高,掌握了一些好的学习方法。

这是在家庭教育或者说学前教育中得不到的,也是很可贵的东西。比如说在做题时学会仔细审题,把重点词圈起来,在语文方面,喜欢阅读课外书,开阔了视野,积累了知识。在数学的计算方面,学会了细心,在保证正确率的前提下逐渐提高速度,每天的口算题她都是拿着秒表计时做的练习等等。

2、学会欣赏别人,发现别人的优点。

她经常回来与我说xx特能干,每天自觉的帮老师打扫卫生,许愿特别可爱特别乖,老师们都很喜欢她,xx数学特别好,非常细心等等不有很多。我认为能看到别人长处,发现别人优点,自己才能更好的进步,这对一个孩子的来说是难能可贵的。

3、面对成绩,学会了淡定。

站上看到获奖的信息,怎么还不发证书啊?原来孩子把奖状悄悄放起来了,我觉得孩子能学会在成绩面前保持淡定也是很不容易的。

4、根据实际,适当加深学习难度。

xx虽然在期中考试中三科虽然都得了100分,但是考试过后我与孩子很深刻的谈过一次,我告诉孩子得100分是正常的,因为题对于你来说比较简单,试题都是东城教委统一出的,要求不是太高,我看过很多海淀区的试题,也在给孩子报课外班时接触过海淀区的孩子,我们东城与海淀还是有很大差距的。所以我建议家长要针对孩子对课本知识的掌握程度,多找些备套的课外题加强练习。

共勉。

最新小学一年级家长发言稿(热门23篇)篇十一

尊敬的各位老师、家长们:

你们好!

我是一年级学生某某的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个时机,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸。孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,开学半个月来,我们看到了学校环境的逐步改善,老师们辛苦的努力,为了孩子们更快更好地融于新环境,以及在培养孩子良好的学习习惯和树立良好的行为标准意识方面,老师们付出了巨大的努力和心血。

家长们也都欣喜地看到自己孩子的知识在一天天增长,学习的习惯也在一天天地进步和提高。在此,我代表所有学生家长向各位老师所做的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢!孩子刚踏进校园,需要时间慢慢从心理上去适应环境的变化和自己角色的变化。而作为一名二年级新生的家长,也是需要时间去适应这所有变化。在这之中,肩负起的责任和对孩子成长的影响是巨大的,也是深远的。因而在此,就孩子的成长教育谈谈几点自己作为一名家长的体会。

习惯是决定孩子将来成败的关键,而绝不是靠着一时的考试成绩的好坏。所以对父母来说,在家庭教育中,培养孩子的自理习惯和独立精神,实在是重中之重。在生活中,要有意加强孩子能把自己生活打理好的意识,如到点起床、上床睡觉,孩子在规定时间内起床、睡觉,不仅能让他们有一个充足的睡眠,精力充分的去学习,而且还能让孩子树立时间观念,使得生活有条有理,井然有序。还有像不挑食,少吃零食,饮食搭配营养均衡,保证孩子的身体有足够的能量供应。有了健康的身体,才能有更充足的精力去吸收新知识。

关于学习习惯的培养,我是这样做的。

每天早上起床后,要求孩子大声朗读半小时左右的文字。温故已学过知识,有助于记忆力的锻炼。放学回家,首先完成作业,再自己检查一遍,作业完成后才可以去玩,或看会动画片,晚上洗完澡以后,有时预习新课,有时看课外书。从孩子上幼儿园开始,我们就开始着手培养孩子的阅读能力,开拓思维和开阔眼界。家里买了很多的他感兴趣的书籍,像图画书、漫画书、幼儿画刊、科普读物之类。开始我们会陪他一起看,讲解给他听,逐渐孩子认识了较多字,能单独翻阅,理解能力也逐渐提高,讲道理,是非观念也逐步加强。目前,他最喜欢看的一本书是著名的青少年心理专家孙云晓先生主编的《成长的期待》,是一本关于孩子的行为习惯培养的书。家长们可以买来给孩子们看看。习惯的养成是一个缓慢的逐渐的过程。家长要有耐心等待孩子的蜕变。看着孩子化茧成蝶的过程是一个痛苦的过程,也是一份享受的过程。

环境是培养孩子性格品质的重要后天因素。据报导,有一定成就的大局部的优秀人才通常拥有一个良好的家庭环境。这样的家庭是和谐的、宽松的、平等民主的、充满着爱的家庭。父母亲教育子女的方式方法要一致,行径要统一。在孩子面前不要争执、不要打架。孩子的心灵是脆弱的、敏感的、易受伤害的。父母的不和会导致孩子心灵的扭曲,在成长的道路上将饱受挫折。他们容易有不平安感,对他人不信任,容易有暴力倾向,从而导致不受他人的欢送,被人孤立。

另外,把孩子当作一个朋友。父母亲生活上、工作上的事也可透露给他们,让孩子了解你的工作、你的辛苦、你的快乐和烦恼,这样孩子会理解你,有时他甚至可能会去抚慰你,亲子交流在感情上会产生共鸣,这种幸福感是难以形容的。家长在与孩子进行情感交流时,要注意方式,尽量放低姿态,注意倾听,要有耐心地听孩子把话说完,适当地找准时机,提出自己的一些看法,并且能让孩子容易接受。换位思考,站在孩子的角度去理解他的所作所为,不轻易去指责他。告诉他只要努力了、尽心了,哪怕结果不好,也没关系。如果你总是批评,不鼓励,孩子会失去信心,封锁内心;想再与其交流,将会很难。因此家长们一定要注意呵护好孩子稚嫩的心灵,让孩子的心灵无阴影、无伤害,每一步都踏踏实实、健康自信的成长。

爱要学习吗?是的,爱是需要学习的。爱人或被人爱都是需要能力的。有的家长会说我们对孩子的爱是满心满肺的,这需要质疑吗?是的,我们有着对孩子无穷无尽的爱,但是,我们没有学会怎样把爱正确地施与孩子,这就需要爱人的能力。这种能力来源于家长对孩子的教育心理方面的理论书籍的学习;来源于家长对孩子行为方式的思索;来源于家长对自己教育孩子方式的反思;以及来源于家长与学校、家长与老师、家长与家长之间的交流与沟通!家长们需要通过学习,寻找适合自己的教育方式,才能赶上孩子不断成长的脚步! 做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。以上是我对小学生家庭教育的一些浅见思考,与各位家长、老师共勉。我们相信,通过学校、老师和家长们的共同努力,我们的孩子会在家长和老师的保护中更加健康快乐的成长!

最新小学一年级家长发言稿(热门23篇)篇十二

各位家长:

下午好!首先感谢你们能抽出时间来参加这次家长会,这是对您的孩子的关心,也是对我们学校教育工作的支持!我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一年的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?借这次家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

一、班级情况。

下面我先简单向大家介绍一下我班的总体情况。我班现在共有42名学生。其中女生19人,男生23人。他们都很聪明活泼,但又好动爱玩,而且忘性很大。想起上学期刚开学的那段日子,每天都要叫他们回来上课。每天都要进行课前教育。经过了一个学期下来,孩子们初步养成了一定的学习习惯和行为习惯。但是老是忘记带东西的这个毛病仍然没有改善。就拿昨天来说,又有一些孩子说,老师我忘记带作业了。之前有的说忘记带书本、甚至连衣服都弄丢了。

其实孩子忘记带东西不奇怪。要改变这种现象主要还是要靠家长,在家有意识培养孩子做完作业自己收拾的好习惯。这样孩子们才能自觉地收拾自己的东西。不会总是丢三落四,今天没带这个,后天没带那个。经过了差不多一年的常规教育,孩子们逐渐适应了小学一年级的学生生活。

在这里我要特别表扬一些孩子的家长,他们是每天都检查孩子的作业,并纠正孩子的错误并签上名字。家长他们对孩子的听写落实到位,每次听写都批改,发现孩子错了,还让孩子改正并写一行。所以这两个孩子的进步特别大。总体来说,我们班在各个方面比上学期都有着很大的进步。但仍然有个别的孩子需要我们家长和老师的引导和教育。如:有个别孩子上课不够认真,喜欢玩小纸屑;早上和中午回校不读书,还喜欢到外面玩;做操和排队不够认真和规范;不讲卫生,还乱扔垃圾等,这都需要我们老师与家长的共同配合,让这一小部分的孩子同化到我们的大家庭里。让孩子们学得更好,做得更棒,成长得更快。

二、给家长的建议。

因为班级人数多,我的时间也有限,学生年龄也尚小,所以工作中不能面面俱到,实际上,教育学生是一个日积月累的过程,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。当孩子放学回到家时,你是否了解过您孩子最近一段时间的各方面情况?我想,但如果单靠老师的力量是不够的,家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:

(1)注意督促孩子按时完成作业,并签名。

(2)多看看孩子已经批改过的作业,检查一下孩子是否把错的改正过来。

(3)晚上让孩子早睡觉,保证孩子睡眠。做到不迟到。

(4)加强孩子的自我保护意识和安全意识的教育。

(5)加强孩子的纪律卫生观念。有事不能到校要请假。不随便丢纸屑。不带玩具、零食和钱进校园。

(6)支持学校、支持全体老师的工作。

(7)创设良好的家庭育人环境。

(8)正确看待孩子的分数。

我们在面对的几十个孩子,在目前的教育体制下,也承受着相当大的压力,在工作中也难免会有些不足之处。所以,希望各位家长要多理解、多支持、积极配合,向教师反映孩子在家的学习情况,协调好家庭学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提出意见建议,或如实反映一些情况。学生的学习是一项综合性的工作。这需要老师的教育,家长的配合,自己的努力,社会的关心和影响。学生的可塑性很大,作为学生的老师和家长就有不可推卸的责任,因为我们是他们的直接教育者和影响者,俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长。

祝你们的孩子健康成长,学业有成!

最新小学一年级家长发言稿(热门23篇)篇十三

尊敬的老师、家长们:

你们好!

我是xx班张xx的妈妈,感谢杨老师对孩子的肯定和对我的信任!今天推荐我在这里和大家共同探讨、交流孩子的成长教育,我感到十分荣幸。每个孩子都是一个不同的个体,教育也不可能套用某种方法,下面我就针对我的孩子在学习方面的优点谈点不成熟的看法,欢送大家批评指正。

良好的习惯包括很多方面:如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一经养成,常常会陪伴孩子的一生。好的学习习惯更是重要,可以让孩子学的很轻松。首先,在学习成绩方面。我很重视学习成绩,但我并不一味追求考试分数,孩子成绩优秀的时候,我会告诫她不要骄傲;在成绩不理想的时候,我会和她一起找原因,假设是学习态度出了问题,我会严厉批评。其次,在完成家庭作业方面。 在做作业之前准备好相关的用品、喝水、吃东西、上厕所等,完成作业中不准随便离开学习桌,要求她象考试一样完成作业,象写作业一样去考试。写的又快又好可以得到奖励 ,我主要以精神奖励为主。最后,是阅读课外书方面。这是我女儿最大的优点,也是教育引导过程中到目前为止我最成功的地方。从我女儿幼儿园开始,我就有意识的培养她阅读的习惯,从启蒙阅读到词语接龙,从最早的两字词语到现在的四字成语,这是我们三口之家经常玩的游戏之一,到上小学的时候,我自己都惊讶她居然认识很多字,都能看懂不注音的书了,直至现在,一有时间她就会捡本书看,报纸也看,每天晚上睡觉之前更是必须阅读至少半小时以上,到了睡觉的时间,她有时还会和我们讲条件,希望能再多看一会儿。看书的兴趣很浓,不需要我再操心了。

贪玩是每个孩子的天性,我的孩子也不例外,每次不想学习的时候会找各种理由,也会烦躁,这个时候我会和她做个游戏,跟我一起说三遍 我要学 ,再说三遍 要我学 ,通常还没有说完,她就笑着去学习了。引导孩子主动去学 我要学 才能体会学习无穷的快乐,才有成就感, 要我学 只会徒增烦恼。在204班的班博,杨老师转载了他在美国开学日的演讲《我们为什么要上学?》我自己看了很多遍,很棒!我把美国总统这个演讲观点转述给我的孩子,哪怕有最尽职的教育、最好的家长和最优秀的学校,假设你自己不去履行自己的责任、自己不学的话,那么一切努力都会白费,这世上不存在不把书念好念完就能拿到好工作的美梦,任何工作,都需要你的汗水、训练与学习,这一切,都取决于你自己。所以,我的孩子她现在已经能明白学习是她自己的事情。

把孩子当作一个朋友,以朋友的心态去对待孩子,多一点时间和孩子在一起,走进她们的内心世界,平等、民主、有效的陪伴,让孩子能充分的信任自己,信服自己,她才会服 管 ,才会接受父母的好的意见或建议。如果孩子强力对抗或不服气,那么就得思考改变策略了。珍惜被孩子需要的时光,我经常听同事讲上初中的孩子想尽一切方法,远离父母的事,我很开心我的孩子现在是那么开心和我做朋友,那么需要我,我亦非常了解她,所以在学习中我的奖励措施通常都很吸引她,能引起她的兴趣。

孩子学习或做作业时,我们家在这个期间不看电视、玩电脑、打麻将,我也从不在孩子睡觉前玩手机、ipad、游戏等,我相信身教重于言教,给孩子一个安静、舒适的学习环境。

充分的相信老师,重视老师对孩子的每一条批语或评价孩子大多数时间是在学校渡过的.,老师和孩子接触时间远比家长多,并且老师是专业的教育者,往往看待孩子更准确,评价更客观,我不会每天给老师打电话,更不会在放学的时候或一有时机的时候拉着老师不放,我会关注班博、qq群、微信群、好习惯手册、家校本的留言、试卷,作业本上的批语等,这是我每天下班做的第一件事,也是最重要的一件事,表扬的我会和孩子一起开心共勉,批评的我会和孩子一起讨论问题在哪儿,怎样改良。孩子说到改良方法我就监督和指导她做到。

我觉得教育孩子的过程就是一个发现问题,解决问题的过程,同样也是一个漫长的过程,做家长的只要用心,深入她们的内心世界,了解她们的真实想法和需求,和孩子一起成长,我想孩子会还给我们一个惊喜的。

最后,祝各位老师和全体家长们身体健康!幸福美满!

最新小学一年级家长发言稿(热门23篇)篇十四

尊敬的各位家长:

大家好!

我是xx学校一年(1)的班主任徐老师,任教的科目是数学。非常感谢在座各位家长能在百忙之中抽空来参加我们孩子小学阶段的第一次家长会,我也衷心的希望今后的每一次的家长会都能得到你们的支持。

为了方便老师和家长的交流我们建立了一个班级微信群,请各位家长扫描二维码加群,为了规范班群纪律,希望家长们做到不发送与孩子学习无关的相关信息。

接着我们确认一下,在进场时我们进行了签到和学生课本的领取,请核对一下黑板上的书目资料,确定拿齐然后帮孩子写上班级姓名。

现在请各位家长从刚刚的拿到的书中找出一本名为少年应知勤学早的本子,这是我们嘉汇城学校一年级的学习日志,麻烦各位家长帮孩子填好封面的信息,其中最后一栏的学号就填刚刚签到纸上孩子的序号。

然后我们看到第一页“我的小档案”第一个表是学生的信息,第二个表是家长的信息,第三个表示学校老师的信息,请家长帮忙填好,第三个表请照着ppt上的内容来填好,方便以后家校的联系。

下面我来讲一下我们学校的一些上学要求:

1、课堂要求:安安静静听、大大方方说。

虽然这是对学生的课堂要求,但希望各位家长平时也注意教导培养孩子们这方面的习惯。

2、午餐午休要求:每个参加午餐午休的学生均有10分的积分,要求安静就餐,安静午休,如果学生行为吵闹,影响了同学,扣完10分,需要停止午餐和午休一个星期。

为了让孩子们都能在学校吃好饭睡好觉,我们对孩子们的要求比较严格,所以希望各位家长在家先教育一下孩子这方面的要求,希望我们的工作能得到家长们的配合。

3、购买物品:

关于学习用品的购买学校已经编写在《一年级学习日志》里面,请大家翻开学习日志第二页看到第四点,请大家认真阅读。其中需要带回学校的用品请各位家长帮忙写上或贴上姓名,还有希望各位家长每天晚上帮孩子收拾书包的时候要带齐学习用品。

4、绘本阅读要求:每天晚上进行绘本阅读30分钟。9月1日上学,每个学生都至少带三本的绘本书回校。

早期阅读不仅仅是教孩子识字、丰富词汇量和提高语言表达能力。更重要的是通过阅读促进孩子的全面发展,让孩子终身受益,让孩子喜欢上阅读。

1)首先是家长要喜欢读书,鼓励孩子看书的最好方法就是自己也爱看书,并和孩子分享读书的乐趣。

2)声情并茂地讲故事给孩子听,调动孩子胃口,从听故事到把书介绍给孩子,让孩子自发阅读。

3)读书时间不一定太长,但一定要坚持。坚持久了就会变成一种习惯,并体验到其中的乐趣。

还有要注意帮助孩子选有益的书。我们在学习日志列出了400本适合学生阅读的书籍,大家可以作为买书的参考。

5、在家要求:

我们学校对孩子们的习惯要求大致分为十点,请大家把日志翻到后面,上面是每天登记的作业,第三点是我们要求孩子每天给自己做一个习惯评价,做到一项得到一颗星,一共是十颗星,看孩子每天能得到几颗星。

希望家长们明白家庭教育比学校教育更重要,在孩子面前做好表率,身教重于言传。低年级学习的知识都比较简单,更注重的事习惯的培养,良好的开始是成功的一半,我们低年级打好基础,养成良好的学习习惯,等升的高年级学习就会感觉得心应手。

今天的家长会就开到这了,如果您对我的工作有什么建议或意见请及时与我沟通,我想我会尽我所能让在座的各位家长放心。最后送大家一句话:细节决定教育的成败。教育孩子要从细节做起。谁关注孩子细节越多,孩子进步越大。谢谢大家。

最新小学一年级家长发言稿(热门23篇)篇十五

感谢各位家长在百忙之中抽空参加今天的家长会,孩子点滴的进步都是家长努力的结果,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同努力。

这个学期的知识主要是20以内数的认识和一位数的加、减法,包括10以内的加减法和20以内的进位加法、退位减法的口算。它是多位数计算的基础,这部分内容学得好不好,扎不扎实,对学生计算能力的提高有着很大的影响。通过一学期的学习要使学生达到:每分钟正确笔答8道题,这是每个学生必须达到的最基本要求。比较好的学生要求应更高一些。而要达到这样的要求决不是一朝一夕就能成功的,而要靠长期的训练和坚持不懈的努力。课堂上的时间显然是不够的,家长可配合教学通过各种形式提高孩子口算的正确率和速度,比如口头上可以经常对对口令,笔头上可以每天出一点口算题让孩子练习,口头和笔头相结合,孩子的口算能力一定会提高很快。千万不要轻视口算,认为它很简单,其实口算是最最基础的东西,数学就是要会算。口算好了,对以后列竖式计算,解决实际问题都是有帮助的。当然,做口算的速度也是头脑灵敏度的体现。

一年级是打基础的阶段,学好这一部分基础知识是相当重要的。要学好知识,对于一个6 、 7岁的孩子来说,关键是养成良好的学习习惯。好的学习习惯一旦形成,将会使孩子受益终生。这就需要我们学校和家长的.共同配合和教育。下面我就从一年级数学学习方面,家长们如何配合学校的教学对子女进行教育培养,和大家进行交流,恳请大家批评指正。

1、眼看耳听脑想口说动手做。

2、完成成老师布置的课堂作业要求做到:

(1)练习要求没有听到或是听清时,请看黑板,从黑板上找到你需要的信息(老师的要求)。

(2)轻、静、快;

(2)养成检查的习惯;

(3)完成后安静看书或默读算式。

3、一切行动听指挥才能保证专心听讲,清楚老师的每一步教学环节的要求,并按老师的要求做好。

1、不听课,要玩文具或手指等,走神现象较多。

2、练习时听不到老师的要求,不知做哪些或是不想做?

3、发现同伴做练习时,又没听到,大声问做哪一些?一问一答也会影响学生们安静完成课堂作业,对其它同学造成干扰。

4、作业没有及时订正。

(1)跟孩子强调课堂听课的要求;

(2)教孩子遇到有问题时应怎样做的方法?

(3)每天抽时间跟孩子交流,了解孩子上课时特别是练习时的表现,并进行适当的评价及引导。

一、书面作业:分能独立完成部分和需读题部分。

(2)要读题的作业,让孩子先读,读到不会的教孩子读,然后再让孩子重读1—3次,直至把题意理解好了再做。

(3)督促孩子检查。如果发现孩子做错了,让孩子自己检查发现问题并订正,切勿给孩子暗示性的语言。如:你看这题对不对呢?是用加法还是减法呢?……因为暗示性的语言对孩子思维的发展是没有帮助的。

(4)对待教师批改:全对的要给予适当的评价;对做错的(教师批改错或没批的),要督促孩子及时订下,直至弄清为止。

二、非书面作业

孩子完成了书面作业,也要让孩子每天抽出时间坚持完成一些操做作业、读题作业、说一说的作业、看一看的作业,巩固巳学过的知识,形成良好的复习习惯。

1、操作的作业

一年级学生的还思维处于直观思维的阶段,让孩子完成一些操作,可以让孩子们在操作

中加深对知识的理解与记忆,结合操作说一说、想一想,对学生思维能力的培养很有帮助。我们可以让学生用各种平面图形或是立体图组合拼成各种有趣的图形等,一开始学生可能只是模仿,但假以时日,他就学会创造,而且这对学生想象能力与空间思维能力的培养是很有帮助的。

2、读算式的作业

读算式分两种,一种是读算式直接说答案;另一种是读算式和答案。前一种主要适合于

心算口算能力较好的孩子,后一种较适合计算还不够熟练、口算掌握不好,还需数手指或小棒的学生。

读算式不但能培养学生的速算的能力,还能培养孩子的注意力,因为读的过程中,孩子须眼手脑口多个感观一起参与,最好每次2一3分,记录每次读题的数量与质量,对孩子每天的进步要给予适当评价。

3、说一说的作业

“说一说”有两种要求,一是说算理。如6+2为什么等于8呢?有两种算法:

(1)是用

数数的方法:6再数两个就是8 。

(2)是用数的分成与组成的方法:6和2组成8 。

二是说题意。如:课本p58的看图说题意要求学生说一说:

(1)大括号表示什么?

(2)“?”号表示什么?学生能说明白图意也就能正确列式,而不是凭着感觉、直觉或模仿着列式解题。

4、口算速度的训练:可以采取多种形式的口算练习。

(1)对口令:几加6等于8;a说几,b说几,几和几组成8 。

(2)抢答:妈妈出题,爸爸和小孩子一起抢答,答对的得1分,得分少的要帮妈妈做一件家务或奖励。

(3)逛商店时让小孩子看商品价钱进行口算。

5、引导孩子寻找生活中的数学知识并应用

数学知识来源于生活,孩子积累了丰富的生活经验,学起数学就更有兴趣、学得更轻松、理解得更好,能起不举一反三的作用。如:找生活中的立体图形和平面图形;到商场购物时算总价并付款;到市场买东西,体会所买的东西的重量,建立起对重量的单位的认识;比一比一些物品的高矮、长短、大小等,学生积累了这些经验,对他们学习求平面图形的周长与面积会有帮助。

对于刚入学的一年级学生来说,取得优良的成绩固然可喜,但也请正确看待孩子的分数。考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题所在。我相信,在家长们的密切配合下,在我们的共同努力下,孩子们会越来越出色。

再次感谢各位家长对我们工作的支持。

最新小学一年级家长发言稿(热门23篇)篇十六

尊敬的老师、各位家长、同学们:

一起来交流、探讨一下。

和所有在座的家长一样,每天下班后给孩子辅导以及检查作业,从孩子上一年级开始就成了我的必修课。虽然辛苦,但我也经常乐在其中。总体来讲养成良好的习惯是最重要的,无论哪个科目我都希望女儿能够做到先复习再做作业然后检查最后预习这几个步骤,当然了,对于她们来讲似乎每天都做到这点还是困难的,所以只能慢慢来。每当她做到这点的时候,我就会及时的夸奖她。

写话,你想怎么写啊?”她会大概说。

出自。

己的思路,一般我都会尊重她的想法,因为我想让她自己做主,让她更有自信。然后让她口头叙述要写的内容,孩子的叙述往往就像是流水账:“今天妈妈带我去看电影,电影的名字是《神偷奶爸2》,电影很有意思,我特别喜欢。看完电影爸爸就接我们回家了。”“嗯,叙述的很清楚,那这样可以了吗?”“妈妈,我还想再介绍一下电影的内容。”“嗯,我觉得也可以。你还可以再描述一下看电影时候的心情和情景,你觉得呢?”“好,另外妈妈,我还想再用几个成语,最好是三个以上。”接着我们就一起想好几个相关的好词好句,剩下的工作我就交给她了。基本上,效果都还不错。完成写话作业所需的时间也慢慢缩短了。业前我会跟她算笔账:今天的口算有3列,每列20道题,总共多少道题?每道题你大概花多长时间?那每道题花5秒钟60道题要花多长时间?300秒是几分钟?最后的答案就是5分钟“好,妈妈多给你1分钟,6分钟之内完成今天的口算哦”安排好后就转身离开,关上房门让她自己安静地完成作业。这样的例子有很多,而目的只有一个,就是希望她在实践中更加理解学过的知识。总之辅导孩子作业一定要有针对性,我们的孩子都是独一无二的,所以家长的方法也会是各种各样的。

以上就。

是我想和。

大家分享。

的一点儿体会,感谢大家的聆听。

的共同努力下,孩子们会更加优秀,更加快乐,更加阳光!

谢谢大家!

最新小学一年级家长发言稿(热门23篇)篇十七

尊敬的各位家长:

大家好!首先请允许我代表一年级三班全体师生,感谢各位对我们工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。

我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一年的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?召开这次家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

一、介绍本班基本情况。

作为班主任,我首先介绍本班情况:我们班有学生54人,住宿生46人,走读生8人,总体情况是住宿生的成绩稍优越些,走读生的成绩稍薄弱些,男生较调皮,而女生相对文静。经过差不多一年的学习,孩子们已经具备了一定的自主学习能力,还有一些孩子自主学习能力很强,看到一个生字能立即写出它的笔顺,会用很聪明的方法快速记住这个字。当然也有个别同学学的不够理想,我们班上人比较多,顾了这个就难免会忽视了另外一个,如果我在工作中有什么疏忽,请各位家长谅解。

现在就各位家长关心的问题做简单说明:

一、教学方面:

1、语文学习突出的同学有:

仇耀东王梦伟单婷婷封宽仁赵加旺汪小雪姜豆豆李宗阳。

汤同瀚孙悦徐振兴孟丽平马梦琪李政孟慧张艺文。

邵小月温晨曦孙文杰梁坚勇罗丹周雨婷孙文清李政。

张丁海张顶贺文慧。

2、课堂上发言积极,思维敏捷的有:

王天池胡津浩汤茂新朱沁园仇耀东邵小月姜豆豆周雨婷。

孙文清单婷婷汤同瀚马梦琪李宗阳贺文慧孟慧孙悦罗丹。

孙德旺王文龙张丁海张艺文赵加旺封宽仁罗加伟。

李政张顶陈康杰徐振兴郑加强孙凡刘梦飞王梦伟3、书写工整的有:

张顶张丁海陈康杰郑加强孙文清薛成鹏汤同瀚。

邵小月单婷婷封宽仁王梦伟王蒙恩张艺文。

孟慧徐振兴孙悦马梦琪沈艳洋仇耀东。

温晨曦罗嘉伟姜豆豆陈志宝许士瑞方启龙。

王方俊王天池徐佳佳孙文杰贺文慧罗丹。

4、课堂上听讲专心的有:

方启龙稽春华孙德旺王梦伟仇耀东李宗阳汤同瀚。

孙文杰邵小月孟慧李政罗丹马梦琪孟丽平孙德旺孙悦。

王方俊单婷婷周雨婷姜豆豆罗嘉伟汪小雪孙文清梁坚勇。

贺文慧温晨曦沈艳阳汤茂新。

5、成绩有很大进步的有:

王天池孙航孙凡郑加强王大龙王磊嵇春华方启龙万相。

王方俊朱沁园封杨龙穆远大肖民杰沈艳洋孙梦玲孙凡。

刘梦飞陈志宝汤茂新王文龙孙德旺周雨婷陈康杰许士瑞。

徐佳佳孙航。

6、需加倍努力的有:

王磊王文龙刘梦飞万相孙德旺许士瑞方启龙穆远大徐佳佳。

7、讲文明懂礼貌的有:

孙德旺万相王文龙王天池王方俊许士瑞徐佳佳郑加强孙凡。

刘梦飞王梦伟穆远大汪小雪陈志宝薛成鹏胡津浩方启龙。

嵇春华周雨婷陈康杰朱沁园沈艳阳王大龙汤茂新。

8、英语成绩比较突出的有:

王梦伟胡津浩王天池汤同瀚仇耀东马梦琪邵小月单婷婷。

孙文清刘梦飞汪小雪穆远大封杨龙陈志宝赵加旺张艺文。

薛成鹏孟慧孙悦封宽仁罗加伟姜豆豆李政张顶罗丹。

汤茂新周雨婷徐振兴孙文杰孙航贺文慧张丁海温晨曦。

9、生活自理能力强的有:

郑加强孙凡王梦伟封杨龙穆远大薛成鹏赵加旺陈志宝。

张艺文仇耀东邵小月罗加伟封宽仁孟慧孙悦单婷婷。

李宗阳姜豆豆罗丹汤茂新孟丽平胡津浩王天池徐佳佳。

孙文杰孙航张丁海贺文慧沈艳阳马梦琪孙文清。

10、爱清洁、爱劳动的有:

汤茂新郑加强孙凡肖民杰刘梦飞王梦伟穆远大汪小雪。

薛成鹏赵加旺陈志宝张艺文王大龙仇耀东王蒙恩邵小月。

罗加伟封宽仁孟慧孙悦单婷婷李政李宗阳姜豆豆。

王文龙汤同瀚孙德旺孟丽平周雨婷陈康杰王方俊嵇春华。

许士瑞方启龙王天池徐佳佳孙文杰孙航贺文慧张丁海。

沈艳阳温晨曦马梦琪孙文清。

以上几种情况有些优秀的同学各项都具备就不再一一点名表扬。

以上取得的点点成绩跟我们一年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的、支持我这个班主任工作的各位家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。

二、存在问题。

在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题,有的听讲不认真,上课爱做小动作,没有听课的习惯。不管老师说什么他一律不听,干什么事都走在别人的后面,做题速度慢,这样怎么能学好呢?班上部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。我是班主任,是54个孩子的当家人,对于每个孩子的安全,我是非常重视的,每次上课前都要讲几句,班会课上更是不停的重复,可孩子毕竟是孩子,他们是贪玩的,是好动的,一下课一阵风一样冲出教室,这是好多孩子的写照。所以也恳请家长在家一定教育孩子要注意安全,在家、在路上、在学校都要安全第一!不要到危险的地方去,不能滑楼梯,等等。孩子是每一个家庭的未来和希望,所以安全真是太重要了,学校对安全教育抓的很紧,同时也需要您的配合,我们都希望每个孩子健康成长。

教了快一年了,我觉得孩子们都很聪明,可是为什么同样拥有聪明的头脑,同一个班级,同样的讲课方式,为什么学习成绩差别那么大呢?我认为,这主要是学生的家庭教育方式不一样,造成了学习习惯差别大的后果,一个班里有54个人,54个人就有54种情况,老师不可能固定一种方法,要做到因人而意的确很难。所以恳请各位家长一定要重视对孩子的思想教育和良好的学习习惯的培养。

因为班级人数多,我的时间也有限,学生年龄也尚小,所以工作中不能面面俱到,这也是我心中最大的遗憾。实际上,学习习惯的养成,是一个日积月累的过程,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。学生的进步和家长的关注程度有很大的关系。家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。不知各位家长有没有留心中央台的一则关于端洗脚水的公益广告,父母是孩子的榜样,榜样是最好的老师,榜样是最好的教育方式。说到这些,有的家长同志可能又会说我忙呀!说句实在话,谁不忙?您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理,54名孩子这是一个庞大的队伍!有的家长可能又会说老师您多费心了,我费心那是我的职责所在,但如果单靠老师的力量是远远不够的,家长也应该积极的配合起来,帮助孩子养成良好的习惯,做到家校合一。

四、推荐几点做法:

家长该从哪里入手提高孩子的学习成绩培养孩子好的学习习惯。有的父母见到孩子入学以后,学习松懈,成绩一时不够理想,便十分焦急,有的时常抱怨、斥责孩子。还有的认为老师给的压力不够。这样的做法和想法都是十分错误的,学习习惯的养成是有一个过程的。我和你们一样,希望每一个孩子都能全面发展,都有更加美好的明天!

俗话说:读万卷书,不如行千里路,感谢哈哈哈哈家长把教育孩子的方法拿来与大家交流,也给我上了一堂生动的课。

明天就是“六一”儿童节了,这是孩子们的节日。鲜花、彩旗、美丽的气球,欢笑着——孩子们幸福的心情,瞧,这一张张洋溢着幸福快乐的笑脸,他们组成了一个巨大的花环,深深地烙在了我们的眼里、脑海里、心里。下面,就让我们一起唱响动听的歌声;跳起多情的舞蹈;讲讲缠绵的故事……搞个欢腾的集会。

(王梦伟报节目)1、合唱《娃哈哈》…。

2、舞蹈…。

3、配乐朗诵…。

4、…。

各位家长谈谈对学校有什么看法和意见。

结尾:

学生的学习是一项综合性的工作。这需要老师的教育,家长的配合,自己的努力,社会的关心和影响。在这几个方面当中,前三者较为重要,而前两者又更为重要。因为,学生的可塑性很大,作为学生的老师和家长就有不可推卸的责任,因为我们是他们的直接教育者和影响者,总之一句话,就是争取不让一个孩子掉队,让好的能更好。当然我也非常需要各位家长的继续配合。俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长。

祝各位家长家庭和睦,生活幸福,工作愉快!

祝你们的孩子健康成长,学业有成!

最新小学一年级家长发言稿(热门23篇)篇十八

尊敬的各位家长:

非常感谢你们的到来!今天的家长会我主要从以下几个方面来与大家交流:

1、感谢各家长委员一如既往地支持我的工作。开学初,帮孩子们整理书籍,打扫卫生。今天还要整理家长朋友的联系电话,之后会制作班级通讯录,以后还又很多需要家长委员会的帮助和支持,在此先谢过。

2、感谢全班家长周末毫无怨言地轮流来教室值日,特别是用洗衣粉拖地板,让班级的卫生保持的这么好,让孩子们有个干净的学习环境。还没值日的家长也先谢过,相信你们也可以值日得非常认真。同时替孩子们谢谢你们今天按时来参加家长会。

1、学期已经过半,开学到现在学校已经举行过艺术节,春游等活动。相关的图片和博文我已经放到班级博客,请还没看过的家长自己去看。(艺术节音乐类器乐比赛陈**、赵**一等奖,徐**二等奖,舞蹈比赛陈**一等奖,卢**二等奖,庄**三等奖;独唱陈**一等奖,岑**三等奖。美术类涵**三等奖,睿**和通**都是鼓励奖、子**的摄影是一等奖、还有剪纸、书法等暂时还不知道。名次并不重要,重在参与,给孩子一个锻炼的机会。

2、本学期我们学校还承办了瑞安市艺术节美术类比赛,初中部的获得市一等奖的中考可以加2分的。通过艺术节,我想我们应该尽量培养小孩的兴趣,关心身边的各种事物。一年级正是好奇心旺盛有活力的年龄,家长可以依照孩子兴趣参加各项活动,比如说绘画、写字都是很好的选择,让孩子成为有个性有魅力的人。可是这次的艺术节,像美术,10个名额,我们班才报了4个孩子,所以我这次非常隆重地在后面的黑板上出了一期“艺术节英雄榜”,希望下次的活动我们班的孩子都能积极参与。

3、下阶段还有读书节、“光盘”行动、六一文艺汇演等重要活动。下周,我们要上一个星期的课4月28号要进行期中考试。

4、成长记录袋:将孩子们的试卷、奖状和喜报,还有美术作品等,收集好装进一个文件夹,给孩子留下成长的脚步。我想,这是我们可以给孩子的最宝贵的礼物。我今天带来的是我女儿的,我们可以在首页放上一张孩子的个人简介,收集到现在,她已经四年级,已经有三个文件夹。我们到初中的时候,想给孩子介绍孩子好的学校,这些拿出来就是很好的证据。上个星期,我已经发了“背诵小能手”的喜报,今后出了发放单元的奖状外,我尽量多设置喜报的发奖项目,让孩子有满满的收获。

叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯……。

1、生活习惯。

(1)不能带零钱与零食、手机。

虽然在开学初一再强调孩子们不可以带零食,可是到现在,还有孩子在悄悄带。有些家长担心孩子们中午的菜不可口,给孩子们在肉松到学校。可是肉松在抽屉里,上课时孩子们的心思也锁在了抽屉里,总会偷偷地拿出来放进自己的嘴巴里。

(2)讲究卫生。

讲卫生,现在还好,之前我刚接咱们班的时候,一个本子掉到地上,来来往往好多孩子直接跨过去,甚至就踩在上面,却没有人弯腰捡起来看看是谁的,然后放在别人的桌子上。我想我们都希望自己的孩子成为自己将来的依靠,那么我们就得教育孩子从这些小事做起,从细节着手。包括随时捡垃圾的习惯,经常会看到我在弯腰剪垃圾的时候,我个人很注意榜样的作用,所以我看到什么时候看见垃圾,我会马上捡垃圾,然后刚开始孩子们都站在我身边看我捡,都不会主动的,现在才慢慢改善。

还有孩子的红领巾很脏、破旧,请及时为孩子清洗、更换。交代孩子课间要勤洗手,还要强调的是一定要清洗和记得带餐巾布,保持桌面的整洁,甚至有孩子没带,汤汁、饭粒残留书桌,孩子们没带餐巾布,有些就干脆用袖子抹了,实在太不卫生。

(3)文明用语,友好相处。

其实有时候孩子们的打架的起因完全是小摩擦,就是因为谁跑得太快碰到了另一个孩子,另一个孩子就会以为自己被打了,于是就反击,一来二往就澄打架事件了。有些孩子还喜欢说其他孩子是笨蛋。别看孩子们幼稚,可他们同样有自尊心,他才不会让对方这样说,于是矛盾又起。所以请家长在家里说话时请注意场合,尽量不要在孩子的面前讲不中听的话语或有什么不文明的举动。

(4)上课专心听讲,积极发言。

这里我特别要强调的是,语文重在培养孩子的听说读写能力,所以我们每天不仅要关心孩子举手多不多,还要关心孩子们会不会听。有时候,我觉得非常无力,有些事情强调了好几遍,有些孩子就是充耳不闻。特别是订正听写的时候,两个词中同样的词都写错了,孩子们拿去就订正了一个过来。所以我跟孩子们强调,不是“听见”,而是“听进”,把我们所说的听进去,放在脑子里。

(5)整理与保管学具、物品。

家长们可以看到,我手里的这个笔筒里都是铅笔和橡皮,可是我问过所有的孩子,都说自己没丢。平常,我嘱咐孩子,发现自己丢了铅笔和橡皮的,可以直接到讲台上拿过去。可是有些孩子写字的时候才发现自己没有一支笔,然后我叫他们上来拿才过来拿去。望家长在孩子的衣服、学习用品上写好名字。征澄、程磊妈妈很细心,孩子的铅笔上都贴着孩子的名字,掉了,我一看是他们的,就可以直接给他们。

(6)做到早睡早起,不乱看电视、乱玩游戏机,教育孩子上课不迟到、不早退。

看太多电视会带来负面影响。有报告指出,看电视的时间越长,提出问题的积极性越差。因为小学生所看的节目,以娱乐性质的节目居多,不需要像读书般认真思考发挥想象。只是一直坐在那儿,看着不断变化的画面,感到有趣而已。久而久之,就养成了被动的性格,持续盯着电视看的小孩,会缺乏专注力,会变成不安定的小孩,不大会思考问题,所以成绩不好。“电视儿童”总显得没有活力,因此有些学者还主张,12岁之前的小孩不应该看电视。原则上不要边看电视边用餐、聊天,每天限制时间,而且规定完成功课才能看,节目内容也必须注意选择,家长与孩子之间应该针对节目内容充分交换意见。

科学家论证过,一般一个习惯的养成比如每天坚持跑步等等,只要坚持21次以上,就会变成一个人的习惯,就会习惯性的坚持下去。所以如果孩子们还没能养成好的习惯,请我们一定要坚持强调。在坏的习惯养成的时候,可能21次也纠正不来。今天,课文上有一句话,孩子们跟读了10次,还是不尽人意。我想也许我们该让孩子们重复的次数还要增加,好的习惯当然要用心去坚持。

2、学习习惯。

(1)背诵古诗和经典阅读。

本学期孩子们背诵的是《古诗70首》,就让孩子多读,熟读成诵,读书百遍其义自见。我希望家长坚持每周监督孩子背诵2首,不要说孩子意思都不懂,也不要疑惑为什么要背,武装孩子的头脑,很多作家的经验谈都是小时候背很多的古诗或经典文章,我们不是说希望自己的孩子成作家,但是我相信每一个家长都希望自己的孩子有学问。

(2)识字要求:

本册安排的550个要求认识的字,绝大多数是常用字。我们鼓励他们用自己喜爱的方式识字。家长在日常生活中也可以鼓励孩子扩大识字量,在生活中识字,在实践中巩固字。请家长在孩子们的作业之余,监督孩子们好好认读。到学期末的时候,学校会举行识字大赛,将所有的生字打乱顺序,印在纸张上。然后会派六年级的孩子下来检查认读情况。所以我希望家长一定要坚持课后168页的生字认读。而且我们班孩子的音准较差,请家长陪孩子一起听听学习资源包。现在后面签名超过10次的孩子都已经换走了“旗子”。这些孩子的名字都也都登记在了自己的“英雄榜”上。除了英雄榜,还有“黑名单”,我只要一有空就会检查孩子的家庭作业,没完成任务的,我都会记录下来,称它为“黑名单”。

(3)写字要求(坐姿、速度、态度)。

笔顺,还是大问题,可以参考《词林》上面的笔顺。还有上学期的生字更正。课文后面绿色的都是要求孩子们不仅会读还要会写。孩子们最大的困难:是那些字明明是上学期教过的,只要不记得了,都说自己没教过。孩子写字姿势也要强调。今天的课还来不及让孩子们写字,我给孩子们写字的口令是:“头正身直,肩平足安!”也是对孩子们的祝福:为人正直,一生平安。还有**等孩子速度太慢,请务必要加快速度。

(4)预习、复习要求。

预习四步奏:1、读课文至少三次,

2、给自然段表示序号。

3、圈出生字,想办法记住生字。

4、给生字注音,在不懂的地方做上“?”。

复习要求:1、课文要熟读成背,从识字到原地,包括课后的习题都让孩子至少读3次。

2、听写一单元的词语或生字。

(5)坚持阅读。

给孩子准备一个属于自己的书架,让孩子有自己的阅读空间。还有《同步阅读》中的好词好句,请让孩子多多积累。

语文的学习是一种积累的过程,从来就没有听说语文的学习可以突击的。所以我们要注重孩子们的课外阅读,多给孩子讲讲故事。孩子喜欢读书,养成读书习惯,可以培养听力、理解力,成为“听话高手”,集中力和持久力也可在不知不觉中养成,另一方面,听多了故事的孩子,接触各种文章的内容,表现能力及语言表达也很好。对于书中人物的言语、行动,小孩也会思考为什么这么说这么做,思考力、解读力也同样得到培养。低年级的家长可以考虑小孩的年龄、发育、兴趣,选择好的图画书、故事书。家长还要注意,小学1年级还是幼儿园的延长教育,所以家长说给他听、念给他听是有必要的,千万不要一概拒绝:“自己看!”最好念小孩自己想看的故事书给他听。

多交流,人与人相处,贵在坦诚。有时候,我或其他的老师也许会做得不当或说话不当,请您当面或者打电话交流,希望我们互相宽容,一起探讨,给孩子一个灿烂的明天。

每个孩子都是一个独一无二的世界,我们做老师的,最多是孩子小学阶段六年的老师,但是“父母是孩子一生的老师”,您对孩子的关注直接关系到孩子的未来。我相信,你们的努力将会使孩子们的学习成绩更上一层楼。

最新小学一年级家长发言稿(热门23篇)篇十九

无论是国内还是国外,家长会都是学校工作的重要内容,教育者都十分重视与家长的沟通交流。下面就是本站小编给大家整理的小学一年级家长会家长。

发言稿。

仅供参考。

尊敬的各位老师、家长朋友们:

大家好!

我是徐威的家长。今天我能代表家长发言感到非常荣幸,首先非常感谢班主任朱老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。

我是教育小孩子方面,实在是门外汉,一直是“摸着石头过河”,一边向过来人讨教方法,一边在书本上寻找经验。记得第一次家长会朱老师的那两句话:“家长要和孩子共同进步”“一年级的孩子就像一张白纸,你给他描成什么色,就会是什么色”,我记住了这两句话,并身体力行。我相信再多的理论只是方向,而孩子的点滴成长需要父母的陪伴和守候,更不能少了老师的细心教导和引领。下面我就简单介绍一下自己的做法:

一、培养孩子自觉性,养成好习惯。我深知习惯养成的重要性。我在告诫自己:“好习惯养成应从娃娃抓起”。从小我们就非常重视孩子点滴好习惯的养成,上学后我们对徐威在好习惯的养成上又细化要求:饭前便后、写作业前后,要洗手;自己的书桌在学习过后要收拾整齐;作业本和书本要包皮,用后作业本收入专用袋内,课本平整放入书包内,尽量别出现折角;记作业的小本要充分利用,不要空页;作业书写要工整、大方,杜绝潦草;读课文、背课文要声音洪亮、声情并茂。要求有了,重在落实,落实需要监督和持之以恒的坚持。在孩子生活中我们坚持用父母的行动引导孩子的行动,每天检查、整改、鼓励。好习惯的养成不是一天两天形成的,坚持经常才会习以为常。我们对孩子的学习成绩看的比较重,但并不教条,我们一致认为在小学着重培养的应该是一种良好的学习习惯,一次两次成绩不好代表不了什么,更用不着大惊小怪,但一定要给孩子施加一点压力——养成好习惯。

二、让孩子学会服从和认同,及时肯定鼓励。“没规矩不成方圆”,上面所说的习惯养成其实就是在不断定规矩,并使之经常化。而规矩首先要让孩子无条件服从,我觉得这需要一点家长制,在此基础上我们共同努力向孩子讲解守规矩的道理和益处,并鼓励孩子认真去做,孩子只要做,好与不好不评价,我们总会告诉孩子:有进步,真棒,再用心点会更好。不断的鼓励能增强孩子的认同感,他会更加努力的朝着既定目标前进。徐威上学的时候,有一个不好的习惯:放学回家,把书包往沙发上一仍,打开电视看动画片。针对这种情况,我们首先树规矩:放学回家,饭没做好之前的这一段时间,不许开电视。唯一的做法是:洗手,喝水,拿着书包进书房写作业或看书。必须无条件服从。开始孩子撅着小嘴很不乐意,但摄于家长的威严又不得不从。随后几天我们为了让她从心里认同,我和我家属给她分析利弊:回到家就完成作业,时间往前赶,咱们可以早睡早起,第二天上学有精神,老师爱这样的学生;回到家就完成作业,我们就有时间多复习以前学过的知识,基础打牢了,不管老师怎么小测,我们都得优。孩子有了目标,就有了动力。

三、让孩子学会孝顺,懂得感恩。______从小就很懂事,很会疼人,现在我们一年级书上就有好多关于感恩的课文,我们可以抓住点,鼓励她,告诉孩子怎样对待身边的每一个人:感激老师每天给我们的教导,教我们习字练字、识数加减;感激家人每天的接送和督促辅导;感激家人的一桌饭菜;感激家人买的的新衣服。我们欣喜的发现:孩子会说谢谢了,孩子会说您辛苦了。

四、注重营造良好的家庭学习氛围。我们的一生可能要换很多岗位和工作,而家长是我们唯一不变的职业。“养不教父之过”,我们做父母的责任重大。“身教重于言教”榜样的示范作用和学习氛围的营造,对孩子的成长很重要。我们夫妻在孩子学习的时候,一般都陪在孩子身旁,她写作业,我们一人一本书认真的看;孩子有问题寻求帮助,我们帮孩子找方法;我们共同读书,背书。

五、夫妻教育角色互补,刚柔并济,形成合力。家庭和谐是家庭教育的基础。夫妻和谐是家庭和谐的核心。而在对孩子的教育中,夫妻双方应密切配合,教育方式相容互补,刚柔并济,从而形成教育合力。我们的做法是:根据夫妻双方性格的不同进行角色分工,我唱红脸,妻唱白脸,特殊情况互换角色。我认为在家庭教育中一味的“压”和一味的“哄”都不能达到教育效果的最大化,只有夫妻教育角色互补,让孩子在一张一弛中经受着成长的历练,才会真正成才看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲和辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,她将会是我们的骄傲。

尊敬的老师,各位家长:

大家好!我是一(1)班刘熙傲的妈妈。首先非常感谢班主任李老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对刘熙傲的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。”

其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长相比,我做得还不够。俗话说:“父母是孩子的第一位老师”,孩子的许多好品质、好习惯开成都需要在家里由家长正确引导和督促。我就简单介绍一下自己的做法:

一、对孩子多一些表扬和鼓励。

有人说:“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使他再接再厉,退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。现在我回家时,女儿总能把拖鞋递给我。吃东西时总让我先吃。我总是会说:“哟,我们家姑娘长大了,知道疼妈妈了。”女儿听了,总会美滋滋的,下次会更勤快。我们每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有出色的表现。

二、培养孩子自觉性,养成好习惯。

教育家孙云晓说过:“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的,什么事错的。什么时间该做作业,什么时间该玩。平时,我总鼓励张佳囡早睡早起。让她早晨早起去看太阳。并告诉她,最美的朝阳只有早起的孩子才能看见。所以,她天天早起,看完之后会读一读书,孩子大部分时间在学校度过,学校浓厚的学习气氛孩子知道该干什么,可放学回到家却不知了。所以,我总让佳囡放学回家先完成作业,做作业时家人不许打扰。我们家长让孩子爱读书。首先自己要养成爱读书的习惯。家长端着书,孩子也会仿效。习惯也自然形成。我给女儿买了许多故事书,每晚一则小故事。如果还想看,那么自己读。然后我读我的书,她读她的书,她也会读得津津有味。不过好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日积月累。

三、培养孩子的独立性。

以前,我是事无巨细。结果孩子养成依赖的心理。现在,我不再提醒她,让她自己检查自己书包。如果少带了,老师批评了我也不过问。她已经知道这些生活上、学习上的事都是自己的事,他应该为自己的行为负责。将来会是个有责任心的人。

看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲。

尊敬的老师,各位家长朋友:

大家好!

我是*同学的家长。今天非常荣幸能在这里与各位一起谈谈关于孩子的教育问题。首先,请允许我代表所有家长向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的李老师和熊老师表示衷心的感谢。老师辛苦了!

对于一年级的孩子,我认为,培养他们学习的兴趣和养成良好的学习生活习惯,是最重要的课程。下面我就和大家交流一下我在生活中培养孩子学习的兴趣和养成良好习惯的一些做法。

首先、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。孩子做作业时,我们家长绝不看电视,玩电脑,注意给孩子创设一个安静的学习环境。我们会在旁边看一些专业书籍,或看一些小说杂志。这样给孩子创造了一个良好的家庭学习环境,也给了孩子一个潜移默化的影响,让他爱上看书,养成看书的习惯。

其次、要培养孩子的学习兴趣。可能有的家长在给孩子辅导作业时有这样的情况发生:孩子回家后不爱学习,每次的作业不主动完成,并且拖拖拉拉……这都是孩子学习兴趣不浓的表现。兴趣是最好的老师,所有的学习的内在动力都来源于兴趣。在涂张弛刚上一年级时,我们就非常注意培养他的学习兴趣。每天做完家庭作业后就和他一起读书背书,经常和他进行比赛,看谁能最快的背出刚学过的课文,并且多数时候都让他胜出;在数学上让他经常当“小老师”给我们家长出一些各种题型的题目,我们在做的时候有目的性的错一两题,做完后让他给我们批改打分……这样坚持一段时间后,孩子对学习的兴趣越来越浓,每天一回到家就主动做作业,作业完成后会复习当天学习的知识,然后忙着给我们出题测试,每次学校的考试也都能考出满意的成绩。

第三、要有意识地从小培养孩子养成良好的习惯。我个人认为这是所有的教育中最重要的一条。良好的习惯包括很多方面:如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一经养成,常常会陪伴孩子的一生。好的习惯可以让孩子受用终生,坏的习惯改起来也是相当困难的。那么,如何培养孩子养成良好的习惯呢?首先,要有意识地从小培养孩子养成良好的生活习惯。培养孩子好的行为习惯要从一件件小事做起,让他自己穿衣服,自己收拾自己的学习用品,更要自己吃饭。要让他做他应该做的或者说能够做的任何事情。其次,要想孩子学有所获,养成良好的学习习惯也是必不可少的。规定孩子每天都在固定的时间完成作业。如果回家早,我就会让孩子在饭前完成作业,如果晚,就会吃完饭再做作业,一般不让孩子分几次完成,因为孩子的注意力好不容易集中下来,能够静下心来,就一次完成最好,避免重复这样的过程,耽误时间,这样也可以提高做作业的速度,保证作业的质量。还要帮助孩子安排完成的顺序,一年级作业有读、有写,有的孩子可以独立完成,但如听写、练读课文可能需要家长从旁指导,这就需要优化统筹安排,时间长了,孩子就会自己安排了。最后要培养孩子的审题能力,教给孩子自己检查作业的方法。这个对于一年级的孩子来说,可能会有一些难度,做不到或者做不好都没有关系,但是一定要给他这样的意识,我经常就会对孩子说你要学会自己看题目,自己检查。先让他知道这些是要做的,但是做的不好不要责怪孩子。

“良好的开端是成功的一半”,现在一年级是帮助孩子养成习惯的关键期,当孩子养成良好的做作业习惯后,自然形成知识学习的良性循环,学习成绩自然很好。家长是孩子的镜子,言传胜于身教,家长希望孩子养成认真仔细、专心、爱动脑筋的习惯,那么就要给孩子做出榜样。家长对待孩子作业的态度就可以传递给孩子重视学习的观念,我们一定要负起父母的养育和教育责任,每天配合老师,认真教育孩子、管理孩子。

以上是我对家庭教育的一点看法,因为准备的比较匆忙,有很多不足之处,相信在坐的各位也有很多宝贵的经验,希望有机会可以一起分享。

最后,祝老师身体健康,工作顺利;。

祝家长朋友们家庭和睦,生活幸福;。

也希望一(2)班的所有同学每天都快快乐乐、学习进步。谢谢大家!

最新小学一年级家长发言稿(热门23篇)篇二十

尊敬的xx:。

大家晚上好!非常感谢大家在百忙之中来参加这个家长会。半个学期转眼就过去了,在这里我要感谢所有支持我工作,配合我工作的家长。是你们相信我,支持我,配合我的工作,才取得了一些成绩。借这次期中考试,我们召开这个家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们取得更大的进步。

作为一(13)班的班主任,我先向各位家长对这半学期班级的情况做一下汇报和总结:。

1、学习习惯比较好,上课前准备工作做的很好,比如:课本、铅笔、本子、学具的摆放等。而且上课能够认真听讲,积极发言,坐姿端正。小荷才露尖尖角。这学期,我最欣慰的就是看到很多上学期课堂和平时一直默默无闻的几个孩子,好像忽然长大了很多,不仅学习有了很大的进步,上课很少举手也变成经常举起小手,希望表现自己。

2、学生的学习自觉性有所提高。课堂上能够自觉完成老师布置的学习任务,书写工整,本子整洁。家庭作业的自觉性也有所增强。只有个别学生偶尔有拖欠作业的情况。

3、逐渐掌握了一定的学习方法。能够较好的进行预习,和运用多种方法思考同一种问题。如:比较大小、看图提问题、方框里填数等。

4、学生的卫生习惯比较好,打扫卫生重要,保持卫生更重要,我要求孩子养成保持卫生的好习惯,其实就是对别人劳动成果的一种尊重。说到值日,我班是这样安排的,每排同学值日一周,平时捡捡垃圾,洒洒水,星期四大扫除时才彻底打扫。所以星期四可能稍微迟一点接到孩子,也可以到教室外来接。

5、行为习惯比较好学生纪律性有所加强,男孩子这一点表现尤为明显,比如上学期上课纪律较差的几个小男孩,这学期都有明显改进。大多数学生见到老师很有礼貌,能主动热情的和老师打招呼。也能和同学们和睦相处。

6、安全意识有所增强。追逐打闹现象有所减少,安全重于泰山,这一点希望家长和我们继续配合教育孩子,不管是校内还是校外一定要注意安全。

考试不是目的,是为了让各位家长对孩子前一阶段的学习有个最真实的了解,试卷出来后,我发给学生,针对出错的题目,在班内进行了讲解、练习,并要求学生让家长签字,目的是让家长看到试卷,了解你的孩子在这半学期的学习中存在的问题,清楚的看到孩子到底弱在什么环节,从而更有针对性的进行今后学习的辅导。

(试卷详细分析)。

我个人认为,从以下几个方面可以提高数学学习成绩。

1、课前做好预习,讲究预习方法。

2、课堂认真听讲,积极举手发言。

3、认真完成课堂作业和家庭作业。(特别是学习差一点的孩子,家长一定要重视家庭作业的辅导。六七十分的狠抓一把能达到八十分以上,不及格的争取达到60分以上)。

4、认真准备学具,包括在家辅导学生家庭作业,能用到学具的也应尽量用学具个孩子演示,帮助孩子理解。(如:观察物体、用小棒摆图形等等)。

(一)评比方面。

1、每日之星,每周之星。

2、语数月冠军。

3、小小书法家。

(二)其他方面。

1、作息时间的和接送要求。

作息时间。上午,8:00到校。中午11:10放学。

下午2:50到校,5:30放学。

在这儿我要提醒几点:。

(1)、请您一定要按时送孩子上学,千万不要迟到,以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。同时,每天的上午第一、二节课都是讲授新知识的宝贵时间,孩子迟到,学习必然受到影响。我校星期一升国旗的时间是7:50应督躇孩子早点到校。遇到天气要变化,快要下雨,我们班放学总会是第一名。因为我怕淋着孩子。

(2)、来接孩子的家长请在指定地点接送孩子,等我带孩子们排队走到北书院街路口,南边十字路口拐角,您再招呼自己的孩子回家,一定不要在门口拥挤,更不允许随意进出校门。咱们学校低年级学生多,接送家长多,为了您的孩子的安全,请一定理解学校的工作,所有的规定都是为了孩子。

(3)中午早到校的问题。

总之,我们的目标是一致的,那就是通过共同的努力,培养品质优秀、学习优良、心理健康、品格完善的人才。希望家长配合我们老师的工作,最后祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展。对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。谢谢大家!

最新小学一年级家长发言稿(热门23篇)篇二十一

尊敬的各位老师,各位家长,各位同学:

大家好!我是xxx的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的`一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。所以,作为家长,我理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。

最新小学一年级家长发言稿(热门23篇)篇二十二

各位家长:

你们好!

首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长对我的信任。借今天的家长会,和大家一同探讨孩子的数学学习问题,驾设起学校,老师与家庭协同教育的桥梁。下面,我便从数学教材和数学家庭教育两方面具体谈一谈,希望各位家长能和我们一同关注新课程,实践新课程。

1、选材更富童趣,贴近儿童生活。

2、用儿童的眼光看世界,与生活亲密接触。

3、开放求知与探索空间,发展解决问题的策略。

1、重视学习习惯的培养。

2、重视孩子计算能力的培养。

3、让孩子在游戏中完成家庭作业。

4、重视数学语言发展,为聪明插上翅膀。

5、把孩子推上讲台,和孩子分享功课。

6、让孩子享受成功的喜悦。

作为家长,您的辛苦付出肯定会让孩子度过充实而愉快的小学生涯的,因为我们大多家庭只有一个孩子。相信从今天开始,您不但是一位称职的家长,您还是一位优秀的家长。我愿与您携手,让孩子们度过愉快的一年级。

最新小学一年级家长发言稿(热门23篇)篇二十三

尊敬的老师,各位家长:

大家好!我是一(1)班刘熙傲的妈妈。首先非常感谢班主任李老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对刘熙傲的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。”

其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长相比,我做得还不够。俗话说:“父母是孩子的第一位老师”,孩子的许多好品质、好习惯开成都需要在家里由家长正确引导和督促。我就简单介绍一下自己的做法:

一、对孩子多一些表扬和鼓励。

有人说:“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使他再接再厉,退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。现在我回家时,女儿总能把拖鞋递给我。吃东西时总让我先吃。我总是会说:“哟,我们家姑娘长大了,知道疼妈妈了。”女儿听了,总会美滋滋的,下次会更勤快。我们每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有出色的表现。

二、培养孩子自觉性,养成好习惯。

教育家孙云晓说过:“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的,什么事错的。什么时间该做作业,什么时间该玩。平时,我总鼓励张佳囡早睡早起。让她早晨早起去看太阳。并告诉她,最美的朝阳只有早起的孩子才能看见。所以,她天天早起,看完之后会读一读书,孩子大部分时间在学校度过,学校浓厚的学习气氛孩子知道该干什么,可放学回到家却不知了。所以,我总让佳囡放学回家先完成作业,做作业时家人不许打扰。我们家长让孩子爱读书。首先自己要养成爱读书的习惯。家长端着书,孩子也会仿效。习惯也自然形成。我给女儿买了许多故事书,每晚一则小故事。如果还想看,那么自己读。然后我读我的书,她读她的书,她也会读得津津有味。不过好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日积月累。

三、培养孩子的独立性。

以前,我是事无巨细。结果孩子养成依赖的心理。现在,我不再提醒她,让她自己检查自己书包。如果少带了,老师批评了我也不过问。她已经知道这些生活上、学习上的事都是自己的事,他应该为自己的行为负责。将来会是个有责任心的人。

看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲。

谢谢大家!

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