优质读书分享会的主持词(模板16篇)

时间:2023-11-08 作者:笔砚优质读书分享会的主持词(模板16篇)

亲爱的朋友们,大家下午好!今天我非常荣幸能够为大家主持这次活动。在进行主持词的创作时,我们可以参考一些成功案例,下面是一些范文供您参考。

优质读书分享会的主持词(模板16篇)篇一

各位老师,大家好!

今天,我们因为阅读聚集在此,古人云:学,然后知困;读,然后知不足;阅读虽不能改变人生的长度,但可以增加人生的厚度。在书中,上下千年任你纵览;在书中,大好河山为你展开。

好,下面,先由我来分享《好妈妈胜过好老师》。

结束——现在请黄老师做总结。掌声欢迎!

结束语:

读书能启人心智,撼动心灵,丰富人生;。

读书能积淀学养,激动思考,指点迷津。

让我们在这孕育生机的春日里,与书籍携手同行,开始教育生涯的心灵之旅。那么,我们的课堂将充满智慧,我们的教育将一路书香,我们的生命将更加厚重深沉。

各位老师,今天的读书分享会到这里就结束了,谢谢大家!

优质读书分享会的主持词(模板16篇)篇二

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!在朗朗的书声中,在缓缓的语调中,在深深的情感中,在我们的坚持下,那一首首经典的古诗词,那一本本描写生动的故事书,成了我们最好的伙伴。我们从书中领略到了知识的力量。今天,我们五三中队的读书交流会即将开始,让我们在交流过程中,共同分享知识带来的快乐。

同学们都知道“读书好、读好书、好读书”,可是同学们知道怎么样才能够读好一本书吗?听听同学们给我们的建议,再看看万耐麟同学制作的读书卡片吧。

(结束)听了这几位同学的建议,真是让我们大家受益匪浅啊,希望大家都能够试一试,看看哪种方法是最适合我们自己的。同时也别小看了这张的卡片噢,它们可是浓缩了整篇文章的精华。

同学们在课下把与学习有关的知识整理成了手抄报和采蜜集,接下来,让我们来观看一下这些五颜六色的作品吧。

(结束)同学们做的真好,这样就对我们的学习更有利了。

文章的美在于它的精炼却又内涵丰富,可是读好美文却不简单哦!因为读好美文需要非常投入。不过,我们的同学们可厉害了。不信,我们一起来欣赏我们朗诵小组带来的美文诵读。

(结束)同学们读得,语音、语调都控制得恰到好处,真是声情并茂。

一想到朗读,接着的就是背诵。所以,接下来就是温笑寒同学准备的古诗词背诵,有请。

(结束)温笑寒同学背得很好,看来他是一名古文爱好者呀。

每当我们读到一本能够触动自己心灵的好书时,都会有一些发自内心的感悟,如果我们及时的记录下来,就是一篇篇动人的读后感。现在让我们一起来分享下面几位同学的读书感受。

(结束)刚刚几位同学读的这几本书大家是否都看过呢?如果看过了有不同的感受,希望你也写一下感想,跟大家分享一下吧;如果你还没有看过,听了他们的读后感,是不是有一种想马上看看这些书的愿望呢。

同学们非常喜爱书本中的一些小故事,所以自编自导了一些课本剧,下面我们就来欣赏课本剧《夏洛的网》。

(结束)这个小“剧组”真是把这件故事演得出神入化,活灵活现,让我们把它记得更加深刻了。

我们班的同学很喜欢读书,也喜欢向别人推荐好书,掌声有请好书推荐小组的同学。

(结束)谢谢热情的同学们向我们推荐你们读过的好书。

优质读书分享会的主持词(模板16篇)篇三

合:大家下午好!

女:伏尔泰曾说过,拜读名家大作,可造就雄辩之才。

男:颜真卿曾说过,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。

女:是的,正所谓腹有诗书气自华,最是书香能致远。无论是纵观中国历史,还是横看世界发展。站在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书,读好书。

男:书带给我们的不仅仅是知识,从杏花春雨的江南,到白雪皑皑的塞北,从波涛翻滚的东海之滨,到风沙茫茫的西北大漠,方寸之间,便是世界。

女:当灵魂穿越千年,当思想历经千山万水,心便灿若日月,生命便多了层好处。此刻,在这阳光灿烂的日子,在这水墨飘香的校园,我们师生聚在那里举行读书交流会来分享同学们读书心得。

男:接下来,我宣布:

合:xxx学校读书交流会此刻开始。

优质读书分享会的主持词(模板16篇)篇四

各位领导、各位老师:

大家上午好!古人云:“腹有诗书气自华,”因为只有读书,才能充盈我们的精神世界;只有读书,才能提高我们的学识和品位;为了促进学校的持续发展和教师的专业成长。

大力倡导“让读书成为习惯”。今天,镇教委办在邵厝小学举行“教师读书经验交流”活动。

参加今天活动的有教委办副主任陈昌英、各小学校长、教师代表。欢迎大家的到来。

1、个人读书经验交流:观头小学张天补校长;启蒙小学王金龙老师、邵厝小学雷国山老师与大家一起交流。

2、邵厝小学杨长兴校长作学校读书活动经验介绍:xxx。

3、教委办副主任布置读书活动的相关工作。

首先进行读书经验交流活动,交流活动安排3个程序。首先进行经验交流的第一程序:

读书经验交流:首先与大家作经验交流的是观头小学的张天补校长。张校长在20xx及20xx年,连续两次代表永和镇参加xx市中小学教师现场教育名著写作大赛,分别获得一、三等奖的好成绩。20xx年秋,被评为“泉州书香教师”。有多篇教育教学论文发表于xx教育刊物。其撰写的教育教学随笔、案例多次荣获市级以上奖次。近一两年来,勤于笔耕,有二十几篇教育教学、随笔反思发表于xxx。让我们以热烈的掌声欢迎他与我们分享他的读书经验。

优质读书分享会的主持词(模板16篇)篇五

合:尊敬的老师、敬爱的叔叔阿姨、亲爱的同学们:

大家下午好!(鞠躬)。

女:同学们,从我们懂事那天起,爸爸妈妈就会对我们说:长大后,你要好好读书。上学后,在老师的教导下,我们认识了aoe,学会了读书写字。

男:从此,一位良师益友就走入了我们的生活,那就是——书。

女:书是人类进步的阶梯。男:书是我们的好朋友。

女:读一本好书让我们受益。

男:读一本好书让我们成长。

女:如此说来我们是幸运的,因为在刘老师的倡导下我们一年级时就开设了“班级图书角”,在刘老师和爸爸妈妈的帮助下,我们正慢慢的和书籍相识、相知!相信书籍必定会成为我们生活中的良师益友!

女:那么在愉快的寒假里,你们一定在书籍中汲取了很多的营养和智慧吧!只有勤于读书,乐于读书,我们才能真正的。

男:是啊!我们作为新时代的小学生也应该向主人公学习,要勇于向困难挑战,打不垮,压不弯,压力越大越要坚强,这样才能塑造出一个崭新的自我。接下来我们一起来听听第五小组马锐等同学给大家分享的读书心得。

女:谢谢马锐等同学的分享。这里我也要告诉大家:读书的时候要带着字典,这样能随时查找不认识的字。读书时,也要注意积累好词好句,还要注意力集中,边读边想。《女娲补天》是一个古老的神化故事,下面就请张家璞同学分享他读这个故事的感受。

男:我们一定要学习女娲不怕困难,坚持不懈,勇于向前的精神。在学习上,无论遇到多大困难都不要放弃。

女:火灾,这是一个多年来出现常时间出现在我耳边的词语,令人熟悉又令人恐惧。消防员战士,在人民最需要的时候总是挺身而出。请欣赏第六小组的刘浩田等同学带来的《消防战士》。

男:滚滚浓烟中,有你勇敢的身影,燃烧的火海中,有你坚定的形象。消防员叔叔,向你们敬礼!接下来,请听薛子辰同学给大家分享的论语故事《温故知新》。

女:古今往来,历史的长河中留下了许多的读书的故事,这些故事脍炙人口,我们班的同学们都热爱读书,都愿意把你演。

女:谢谢第十小组同学们的精彩表演。接下来请刘老师给我们送上读书寄语。

男:刚才刘老师的话让我们受益匪浅,让我们在刘老师的教导下好读书、读好书、书读好。

结束语:

男:同学们,书中有光明,可以烛照我们的内心;书中有天籁之音,可以使我们回到大自然的怀抱;书中有睿智的心在跳荡;有跌宕起伏的故事在延续。

女:同学们,让我们捧起书本,与好书相伴,与经典为友,让书香永驻我们的班级,永远溢满我们的校园,让读书成为习惯,让读书成为乐趣!

合:让我们带着一份热情,带着一个梦想,带着一份执着,尽情地去畅游书海,享受读书带给我们的快乐吧!本次读书分享会到这里就结束了,谢谢叔叔阿姨,谢谢大家!让我们下次再见!

优质读书分享会的主持词(模板16篇)篇六

一滴清水,可以折射太阳的夺目光辉;一本好书,可以净化一个人的美好心灵.

在我们的心底,总有这样一本书,它就像一滴清水浸润我们的心灵,折射出来自心灵深处的光芒.在高尔基眼中,读书是求知者的面包;在古代文人眼里,读书是良药、黄金屋、颜如玉;北宋诗人黄庭坚说:“三天不读书,便语言无味,面目可憎”;华师大一教授退休后感言:“不读书,何以活?”

让我们在这孕育生机的春日里,与书籍携手同行,开始教育生涯的心灵之旅.那么,我们的课堂将充满智慧,我们的教育将一路书香,我们的生命将更加厚重深沉.

今天将有3位教师登台,与大家共同分享他们读书的收获,教学的感悟.

首先有请王xx老师.她发言的题目是《种子课,一个数学特级教师的思与行》.

(1)如何让学生喜欢我所教的这门课?

(2)如何有效地破解学生的学习的困难?

接下来有请李梅老师,她发言的题目是《唯有真情最动人》.

李梅带着我们认识了一位充满智慧,真心关爱学生,真情付出的钟老师.也让我们懂得了在教育中,唯有真情最动人.

最后有请丁琴书记,她发言的题目是:《牵着蜗牛散步,曼舞丰盈人生》。

让我们借这次读书交流会的东风,不管多忙,只要有一个平静适宜的心情,总是可以为自己找回一个读书的时间的.让我们把读书当成一种习惯,一种如同柴米油盐一样生活所必须之物,一同走进书海,浸润书香,畅享书韵吧!也让我们一同铭记:最是书香能致远!

优质读书分享会的主持词(模板16篇)篇七

大家下午好!

欢迎大家来到我们的交流会现场。在今天这样一个秋高气爽的日子里,相信我们的交流会会给你们带来愉快的心情。

我们十分荣幸的邀请到学院的部分领导老师来到此次交流会的现场,为大家解答心中的疑惑,共谈大学的学风建设。

首先由我为大家介绍今天来到交流会的各位领导嘉宾。

2、介绍本分会场的主要与会老师:

参加此次会议的有:

xx老师。

下面让我们再次以热烈的掌声,向各位领导、来宾表示最诚挚的欢迎!

3、下面进行大会第一项:

4、下面进行大会第二项:

今天的交流会不属于我,而是属于在坐的每一位。下面就把时间交给大家,进入本次交流会的第二个议程:现场互动交流:

下面有请第一位为我们进行汇报的同学……:

汇报结束后:感谢……同学精彩的汇报,下面有请与会的老师和同学提问,进行互动交流。

提问结束后:再次感谢各位老师和同学的精彩发言,下面有请……。

5、会议结束、评委总结。

此次交流会达到了预期目的,但这仅仅只是一个开头,下面有请……院长为本次的学术交流年会进行简要的评审总结:

总结结束后:感谢徐进良院长精彩的发言。

同学们:斗转星移,日月如梭,青春的时光就要度过,让蓝天白云为我们起舞,让青山绿水为我们作赋,让我们把握住今天,我们的明天会更加灿烂。

再次感谢各位领导于百忙之中参加我们的交流会,同时也感谢各位同学的'到来,华北电力大学第九届研究生学术交流年会可再生能源学院分会场到此结束,谢谢大家的光临!

6、评委离场。

下面请大家以热烈的掌声欢送各位领导老师离场!

优质读书分享会的主持词(模板16篇)篇八

大家上午好。

“立身以立学为先,立学以读书为本”。在单位领导的重视下,在我单位职工饱满的读书热情中,x单位20xx年“xx”读书分享活动正式与大家见面了!我是今天的主持人,非常高兴能与大家一起沉浸书香,同醉经典。

下面,就请以数据统计分析的方法,为大家展示一下我们单位职工们的读书情况。

书是人类进步的阶梯,是我们铸就梦想的基石。每人读一本好书,让书香点亮心智,怀着这样的愿景,此次读书分享会为大家搭建起交流的平台,在这里,大家共读好书,在这里分享感悟,畅所欲言。

下面,有请我们今天第一位的分享者,

......

各位分享人的精彩分享,让我们享受了一场读书的盛宴。细细品之,如一杯香醇的咖啡,又似一壶清雅的茶,令人回味无穷。

曾经有个人,刚调来单位不久,就一头扎进了图书室,没过几天她找来负责人问,咱们图书室怎么没有什么书啊?我知道,在他心中藏书几百册的图书室并不是缺书,而是缺少他没读过的书。我相信大家一定也猜到这个人是谁了,下面就让我们以掌声有请同样是爱书之人的领导为此次活动做点评,并分享他的读书心得。

今天的活动到此结束。

优质读书分享会的主持词(模板16篇)篇九

“责任是对人生义务的勇敢担当,也是对生活的积极接受,更是对自己所负使命的忠诚和信守”第一篇分享的佳作就是一篇谈责任的。因为有了对责任的认识,也就有了后面思考与行动。“把责任当作一次机会,”是一种态度,主动承担责任更是一种境界。

有请农夫浙北大区市场经理吕明带来的佳文《树立责任感是管理人员的基础素质》。

下面这篇佳文的题目是《浅谈影响员工成就感的几个因素》,作者药业总部市场总监叶鹏作者从团队压力、好的绩效目标、评价与反馈三方面探讨建立员工成就感的方法,有理有据。由于工作原因,叶总不能来现场,我们有请代言人朱哲家。

“如何正确运用在于理解和结合实际;在于承认我们的管理处于相对落后的状态,还有许多需要改进的地方;更在于有勇气去除垢纳新”

有请食品销管中心宓招顺《读彼得.德鲁克书有感》。

《兼容并蓄,有容乃大》,一看这个题目,叫让人有所期待,在这篇文章中,我们感受到作者不但研读了德鲁克的箸作,还将这位管理大师的一些主张与其他探索者的研究做了对比,更加立体地思考了一些问题。有请总裁办公室总裁秘书莫雨可,与大家一起分享《兼容并蓄,有容乃大》。

德鲁克带给我们什么?朵而(北京)有限公司行政总监庄清向我们提出了这样一个问题,在她的文中所关注的几点,也正是我们公司需要关注和提升的。由于地域限制,庄总也不能来到现场,我们有请王琦代为演讲,《德鲁克带给我们什么》。

在我们堂内有一位被大家公认的才女,她在文章中写道:“可怜的我无能的我还从来没有过管理经验。”也正是因为这样,在网上有人点评道:“作为一个没有管理实践的员工,作者对管理的理解与认识是朴素的,但也恰恰是管理者易忽略、欠缺的。”

再引用一下江老师评语:这是一篇看似“另类”的“读后乱弹”,“随意写”了出来,倒也不乏闪光之处,确实“有建设性的地方”。比如,文中关于“我们这一阶段内的学习重心可能不是创新”的体会以及“一直很羡慕两个可乐的竞争状态”,“我们在执行上也找一个明显的目标对手”的想法等,就很有作者个人的独立见解。有请阿杜,广告中心资深文案企划杜春丽《我们究竟鼓励什么》。

这个一篇最实用的文章,《着眼于07年规划》。作者药业浙江大区经理王菊慧,她认为:“作为一名大区的管理者在制定各项目标时,就书中而言往往需要进行三种平衡;目标必须同可以达到的利润率相平衡;目标必须在近期需要和远期需要之间求得平衡;必须在各种目标之间求得平衡,就07年预算规划,我们必须使销售指标在费用预算范围内有更大增加,达到应有的市场份额。”

这真是一篇理论指导实际的行动书。每到年底,销售部门永远是最忙的,在一线工作的王总,也不能与我们面对面的来分享她的想法,委托代言人袁其芳,同样带来精彩的演讲,《着眼于07年规划》,有请!

“三星电子的目标是非常明确的,而且,发展到今天,三星电子在企业管理这项系统工程中没有任何明显的弱项,相反,在很多地方,它总会比大多数的竞争对手要强一点点,而且,它很倔、很执着,长期地把强的那么一点点保持了下来。就是因为在朝着正确的目标、走着正确路线、始终比对手要强一点点,它做到了今天的成就。”

下面与大家分享的文章,是所有数百篇佳文中最长的,足足24页a4纸。从长度上足以证明作者的用心。让我们有请代言人郑孜,带来农夫桶装水中心总监陈倩的《创新决定未来》。

北京万泰公司对这次读书活动也很投入,积极参与,带来了多篇佳文,我们选取了北京万泰开发部副经理乔杉的作品,作者通过对理论界提出的三个理论的学习,思考人员管理的出路,很有代表性,让我们一起来感受下,有请代言人王豫川。

这是一篇被评价为很实在的文章:

“多相信眼睛而少相信耳朵,多做少说且善于观察,作风务实这就是我的性格”。

我们从作者的这些字眼中,可以感受到一名销售员背负着希望到战场开始打硬仗到收获战果这个过程。我们有请农夫浙南大区经理黎盛福与大家分享《管理者的思考》。

下面与大家分享的这篇文章是在读书论谈上点击回复最多的。

有人留言:财务管理在企业中怎样发挥作用?作为财务部门管理者的作者通过他的论述告诉了我们基于财务数据分析,给出决策建议多么重要。

又有人留言:三句不离本行!分析精辟甚至有人还留言:不愧为德鲁克大师正宗嫡传。

是谁的佳作呢?这篇佳作就是农夫财务中心经理江晓冬的《利润是一种最低限度,而不是最高限度》我们有请委托代言人赵春芳。

看了这篇文章,感想如下:管理者对下属的关怀是最重要的,尤其是了解员工的思想,及时沟通。记得杰克韦尔奇说过:及时评价,区别对待。还想起我的一位前辈对我说,及时评价的关键是让员工能够真正内心接受你的建议,并在行动上做出改变,而不仅仅是依靠自己的权威。

但是从员工的角度,也必须主动展现自己的思想和才能,不论有多大的个性,必须符合公司的一些基本要求和行为准则,不能因为太强调自我个性而脱离公司。我想中国国家足球队和日本国家足球队的差距就在这里。类似于ibm,微软这样的高新技术行业相对于传统行业而言更加注重员工的个性保留,这和这个行业的特点有关系。他们已经是真正的知识管理时代。

不论是管理者还是员工,如果自我管理和调节好了,都能担负好责任。

以上这段话是钟总在读书论谈上点评的唯一一篇文章,来自审计稽查部稽查专员黄定镐的《承担起自己的责任》。

下面我们欢迎黄定镐,分享他的佳作。

又一篇关于使命和责任的文章。

“公司有公司的目标与使命,围绕着公司的使命,各大区各城市也担负着不同的使命。

在看各自的同比增长,在看各自的计划达成,但是却没有看行业的容量,没有看我司产品在行业的占比,却将心思用到了其它不正当的方面。管理松懈,工作拖拉,如此的工作作风,怎能托付公司使命,担当责任呢?”字里行间透着作者农夫苏北大区副经理李林高度的危机感与责任感。有请代言人郝思坤,带来李林的《使命与责任》。

快乐的工作,工作的快乐,这是公司一直努力营造的工作氛围。

“建立员工成就感及快乐的建议虽基础质朴,但恰恰是大部分管理者所欠缺的。作为一名服务公司近十年的员工,对基层员工的渴望与要求应该是很了解的。他们所要不多,简单的问候与关怀、肯定与赞扬、信息共享足矣。”

让我们有请农夫南山工厂厂长助理陈伟栋带来他的快乐理论《让成就和快乐与工作同行》。

优质读书分享会的主持词(模板16篇)篇十

第一部分:

【女】老师同学们,大家好。春风送暖、春雨滋润、春日骄阳、春意盎然。

【男】在这充满生机的季节里,五年三班读书会又一次拉开了序幕。

【女】你猜她是谁?她是我们的奶奶,她的生命填充了整整一个世纪,毋庸置疑,她的思想她的作品将影响几代人。

【男】这个奶奶的名字叫谢婉莹,笔名冰心。读她的诗、她的散文,犹如行云流水、酣畅淋漓,从富有哲理的诗句里我们读出了“母爱”“童真”“大自然”。

【男女】不信,你听()。

第二部分:

【女】:“母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里,心中的风雨来了,我只能躲到你的怀里。”

【男】“万千的天使,要起来歌颂小孩子,小孩子!他细小的身躯里,含着伟大的灵魂。”

【女】这就是博大、无私的母爱!

【男】这就是纯洁、浪漫的童真!

【男女】这就是清澈惬意、生机盎然的大自然!请听()。

第三部分:

【女】零碎的思想,随时随地的感情和回忆,不经意间汇成了《繁星》《春水》。

【男】或三言两语、或托物寓理、或借景抒情、或真纯清新,文笔清丽地跃然纸上,显示了冰心奶奶特有的思想感情和审美意识。

【男女】请听()。

第四部分:

【女】我想读《小桔灯》,我还想读《寄小读者》,我想从中读出孩子们最纯洁的心灵,最有资格接受天使的歌颂。

【男】我读过了《寂寞》,我还读过了《再寄小读者》,我读出了冰心奶奶对孩子的喜爱与赞美,读出了对孩子的宠爱与关怀。她是我们的知心朋友。

【男女】请听()。

第五部分:

【女】勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友。

【男】奋发的种子爱跟土壤交朋友。

【女】刚强的矿石爱跟烈火交朋友。

【男】有为的孩子爱跟好书交朋友。

【男女】同学们,让我们拿起冰心奶奶的书,努力吸吮其中的营养,让我们在好书的陪伴下长大成人。请听()。

第六部分:

【女】时间过半,同学们登场也过半。思绪悠扬,读书会的秩序依然是井然有序,现场的气氛早已被冰心奶奶的婉转优美、清新细腻,超凡脱俗所感染。

【男】好动的同学、走神的同学、讲话的同学,已然没有了往日的调皮与顽耍,脸上充满了宁静,这份宁静犹如穿越时空的利剑,在空中画出了一道美丽的弧线,让同学们沿着这道彩虹找寻着知识的力量。

【女】让时间继续,让读书继续。。。

【男】让精神继续,让知识继续。。。

【男女】请听()。

第七部分:

【女】好书,能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋;。

【男】好书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈;。

【女】好书,能使你明辨是非,分清美丑;为你指出生活方向,教给你做人的道理;。

【男】好书,还能帮你预知未来,展现前景,使你追求美好发奋向上。

【男女】请听()。

第八部分:

【女】言犹未尽,未尽之处留下了很多悬念与期望。

【男】语重心长,短短的读书会教会了我们很多的畅想。

【女】最后一位同学的朗诵,肯定会得到大家更多的掌声与褒奖。

【男】最后一位同学的表演,必将会用冰心奶奶的心俘获整个现场。

【女】让我们记住冰心奶奶的诗集《繁星》《春水》。

【男】让我们记住冰心奶奶的精髓是“母爱”“童真”“大自然”

【男女】请听()。

结束语:

【女】小荷才露尖尖角。五年三班的读书会已经举办了多次。

【男】早有蜻蜓立上头。每一次的读书会都充满了童真与激情。

【女】报幕的曾经忘过词儿,朗诵的更是曾经在激昂中有过笑场。

【男】每一次的不经意都是我们童真的真情流露,每一次的笑场都体现着团结紧张严肃活泼的深刻内涵。

【女】读书使我们开阔了眼界,读书使我们打开了心灵的窗户,读书使我们知道了天下的事情,读书使我们广交了世界的朋友。

【男】辛勤的作家,把他们的亲身经历,把他们实践的结果,把他们丰富的想像写成一本本书流传到世界的每一个角落,把那些曾经只属于他们自己的故事展示给我们大家,传授给爱读书、爱学习的人们。

优质读书分享会的主持词(模板16篇)篇十一

王老师将书中的理论与自己的教学实践相结合,着重阐释了黄厚江老师倡导的本色语文“以语言运用为核心”“以语文学习活动为载体”“以提高语文综合素养为目的”的特点。特别是关于语文学习活动开展的部分,她的实践给我们以很多启发。

王老师提到:“语文教学的最高境界,就是让新课改改革的知识和能力,过程和方法,情感态度价值观的三维目标,在语文课中得到学科化的体现。”我理解这个“学科化”就是我们通常所说的,上有语文味儿的语文课,上有语文专业尊严的语文课,用语文要素、语文思维、语文活动来上语文课。即黄厚江老师强调的“按语文的规律教语文”。

接下来,就有请赵少丽老师为我们分享该书的第二章《按语文的规律教语文》。

感谢赵老师的分享。她的梳理层次分明,思路清晰。语文的规律既是语言的规律,也是教学的规律,“按语文的规律教语文”就要遵循语言在运用中体味、感悟、习得的特点,遵循语文的学习规律、语文的教学规律,即便是非语言手段也要服务于语言学习,用语文的方法解决语文问题。

今天晚上两位老师的分享可以说是一个总述,一个航标:用语文的方法教语文,就是要把语文课上成语文课,按语文的规律来教语文。在我们的日常教学中,时刻牢记这个航标,时常以此来衡量我们的教学行为,我想,我们的语文课就不会耕了别人的田,荒了自家的地,就是有语文味儿的语文课,是培养语文核心素养的语文课。

最后,再次感谢两位老师的辛勤付出和精彩分享。也感谢大家牺牲休息时间参加此次交流。我们的时间用在哪里,收获就在哪里,相信我们今天播下的种子,会结成明天的硕果。今天的分享到此结束,我们下期活动再见!

优质读书分享会的主持词(模板16篇)篇十二

1、课本剧《乌丢丢》在高淳县比赛中获得了第一名,并即将代表我县参加市级竞赛,请欣赏他们的表演。

2、“如果说校园中什么最让我难忘,我要说一定是那朗朗的读书声和阵阵的书墨香。”有位诗人这样写道。每个班都想借今天的舞台来展示本班读书的成果,他们也想上台来进行朗诵表演。让我们一起来聆听。首先上台诵读的是二(2)班,请三(3)班做好准备。

请五(3)班做好准备,六(1)、六(2)、六(3)。

3、大家都很喜欢读书,究竟大家收获如何呢?下面我们来进行一次读书知识竞赛。首先请低年级同学上台。(中年级、高年级)。

优质读书分享会的主持词(模板16篇)篇十三

甲乙合:大家好!

甲:书籍是人类知识的源泉,书籍是人类进步的阶梯。

乙:我们如饥似渴从书中吮吸甘甜的雨露,我们废寝忘食从书中获取知识的宝藏。

甲:在书的海洋中徜徉,我们欣赏到了无边的风景。

乙:今天让我们相互交换内心的感动,分享读书的收获。

甲乙合:欢迎大家参加四年组举行的读书交流会。

甲:乙,你知道这个学期咱们年级都共读了哪些书吗?

甲:这个……,(挠头)我可以找个帮手吗?

乙:可以啊!

甲:(点名同学)你知道《我的妈妈是精灵》的作者是谁吗?可以帮帮我吗?

同学介绍陈丹燕。

(另一同学站起来)谁还能介绍一下,(指名继续介绍陈丹燕)。

乙:

(点名同学)介绍沈石溪。

甲:看来大家对沈石溪也是了解的很多呀!

(4班同学:2班给大家表演的真棒,我们4班也想露一手)。

(6班同学:你们都这么优秀,我们6班也不能落后啊,xx同学,xx同学,快来,咱们也给咱们班争争光。)。

甲:谢谢大家的表演,真是让我大开了眼界。当我们拿到一本好书,品味令人心动的情节,感悟其中蕴涵的丰富情感时,我们获得的就不单纯是对文字的记忆,而是一种属于自己的独特感受。

乙:是啊!在老师的引导帮助下,我们要用会捕捉的眼睛,寻觅书中的细节,我们要有敏感的触觉,细细品味文字的内涵。

甲:书中的小细节你是不是用心感受了呢,咱们来做个小游戏吧。

甲:好啊!什么游戏呢?

乙:这个游戏的名字叫《你问我答》,根据读书的情况,同学们可以相互问答,可是有奖励的哦!呀!已经有人跃跃欲试了。

(点名同学提问,同学邀请另一同学回答)。

甲:感谢各位同学的参与,由于时间关系呢,咱们的你问我答就先到这里了。好书,能使你畅游瑰丽多姿的海洋。

乙:好书,能带你探索古今中外的趣事奇谈。同学们有哪些好书,也可以向大家推荐一下。

(同学一)。

(同学二)。

甲:谢谢两位同学的推荐。快乐的时光总是短暂,我们的读书活动也将落下帷幕。

乙:虽然我们手头和身边的书籍还很有限,但是,属于我们一生的书永远也读不完。

甲:让我们都和好书交朋友,享受读书的快乐,让好书陪伴我们每一天。

甲乙合:谢谢大家,今天的读书交流活动到此结束,感谢大家的积极参与。

优质读书分享会的主持词(模板16篇)篇十四

一滴清水,可以折射太阳的夺目光辉;一本好书,可以净化一个人的美好心灵.

在我们的心底,总有这样一本书,它就像一滴清水浸润我们的心灵,折射出来自心灵深处的光芒.在高尔基眼中,读书是求知者的面包;在古代文人眼里,读书是良药、黄金屋、颜如玉;北宋诗人黄庭坚说:“三天不读书,便语言无味,面目可憎”;华师大一教授退休后感言:“不读书,何以活?”

让我们在这孕育生机的春日里,与书籍携手同行,开始教育生涯的心灵之旅.那么,我们的课堂将充满智慧,我们的教育将一路书香,我们的生命将更加厚重深沉.

今天将有3位教师登台,与大家共同分享他们读书的收获,教学的感悟.

首先有请王xx老师.她发言的题目是《种子课,一个数学特级教师的思与行》.

(1)如何让学生喜欢我所教的这门课?

(2)如何有效地破解学生的学习的困难?

接下来有请李梅老师,她发言的题目是《唯有真情最动人》.

李梅带着我们认识了一位充满智慧,真心关爱学生,真情付出的钟老师.也让我们懂得了在教育中,唯有真情最动人.

最后有请丁琴书记,她发言的题目是:《牵着蜗牛散步,曼舞丰盈人生》

让我们借这次读书交流会的东风,不管多忙,只要有一个平静适宜的心情,总是可以为自己找回一个读书的'时间的.让我们把读书当成一种习惯,一种如同柴米油盐一样生活所必须之物,一同走进书海,浸润书香,畅享书韵吧!也让我们一同铭记:最是书香能致远!

优质读书分享会的主持词(模板16篇)篇十五

甲:尊敬的领导、老师。

乙:亲爱的同学们。

合:大家好!

甲:腹有诗书气自华。

乙:最是书香能致远。

甲:阅读一本好书,

乙:点亮一盏心灯。

合:xx小学“读书伴我成长”第一届读书节启动仪式现在开始!

甲:虽然今天我们举办的是第一届读书节,但我们的读书活动并非刚刚起步。自从20xx年9月开始,我校的读书活动就如火如荼的展开。

乙:从最初的经典古诗词,到国学经典诵读,再到我校图书室的建成、使用,我校一直在为走出一条读书强校之路而努力。

甲:首先让我们用热烈的掌声欢迎熊校长为我们致读书节开幕词。

甲:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。

乙:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

甲:手捧书籍,就是手捧希望。

乙:我校教师在工作之余,也都在努力读书,接下来请教师代表吕老师发言,让我们来听听吕老师在读书中的收获。大家欢迎!

甲:读书能启人心智,撼动心灵,丰富人生;

乙:读书能积淀学养,激动思考,指点迷津。

甲:我们不仅要让书香溢满校园,更要让书香走进每一个家庭。

乙:自从我校开展读书活动以来,很多家庭也投入到了读书活动中。

下面我们欢迎请三二班刘xx妈妈代表家长发言。

甲:阅读一本好书,能启迪我们的智慧,拓宽我们的思维。

乙:阅读一本好书,能丰富我们的阅历,净化我们的心灵。

甲:读书是在和最崇高的人“对话”。

乙:读书是一种心灵的“旅行”。

甲:接下来让我们听听我们的同学们都在读什么书,以及他们在书中获得的收获。大家欢迎!

甲:古人云;百善孝为先,国学经典《弟子规》教育我们:为人子女,首先要尽孝。我们在的诵读中更是知晓了如何尽孝、行孝。接下来请听一年级同学为我们诵读《弟子规·入则孝》。

乙:不仅教导我们为人子女如何尽孝,更鼓励我们有余力则学文。接下来让我们在二年级的诵读中重温古人教给我们的读书方法。

甲:我们在国学经典中得以启蒙,我们在中华古诗词中感受四季变换,请听三四年级的诗词诵读,让我们在诵读中尽情领略春夏秋冬的美景。

腔。请听五六年级古词诵读《破阵子》、《满江红》。

甲:上下五千年,思天地之悠悠,念华夏之久远。

多少先辈志士,青史留功绩,

乙:作为新中国年轻一代的我们,更要从小发愤读书,将来勇挑振兴中华的重任。正所谓:俱往矣,数风流人物,还看今朝。

甲:接下来让我们一起诵读《沁园春·雪》。

甲:少而读书,如日出之阳。

乙:壮而读书,如日出之光。

甲:老而读书,如炳烛之明。

乙:让经典助我们成长,让书籍伴我们同行。

甲:让我们从小养成热爱读书的好习惯。

乙:下面,请刘xx同学宣读xx小学“”第一届读书节倡议书。

大家欢迎!

甲:同学们,今天,中心校的领导也来参加了我校的读书节启动仪式,接下来请中心校高书记为我们讲话,致闭幕词。

甲:与经典同行,打好人生底色。

乙:与博览同行,开拓广阔视野。

男:让我们努力读书吧,共同传承伟大雄健的民族精神。

女:让我们努力学习吧,共同创造灿烂辉煌的中华文明。

合:我们相信,在书籍的熏陶下,我们必将成为新世纪的栋梁!

xx小学“读书伴我成长”第一届读书节启动仪式到此结束!

优质读书分享会的主持词(模板16篇)篇十六

同志们:

经部长办公会研究,决定举办这次全市组织部长读书会。主要是学习贯彻最近全国全省关于组织工作的一系列部署要求和市委理论学习中心组读书会精神,总结上半年工作,展示成果,查找问题,进一步明确工作思路,加大创新力度,推动全市组织工作不断迈上新台阶。

这次读书会集中安排2天时间,包括组织工作创新亮点成果展示、讨论交流等内容。具体安排是,今天上午对各区县、高新区的创新亮点成果进行集中展示点评,下午由各区县、高新区组织部长进行交流发言,明天上午由各科、处、室、中心负责人发言,明天下午先由市里各位副部长谈谈重点创新项目的有关情况,再请市委常委、组织部长yy同志讲话。这次读书会时间虽短,但主题突出、形式新颖、安排紧凑。希望大家严格遵守会议纪律,认真学习,积极讨论,齐心协力,共同把会议开好。

根据日程安排,今天上午由各区县、高新区对今年以来的创新亮点成果进行集中展示,展示结束后,由市委组织部各部长、各科室主要负责人进行评比打分。会前,各区县、高新区高度重视,精心准备,遴选出了30余项创新亮点成果,专门制作成了展板。希望大家能够认真听、认真学,相互启发、相互借鉴,努力在推进改革创新方面实现新突破、新跨越。

现在,请同志们到一楼大厅,观看展板,听取有关情况介绍,观看和介绍的`次序按照以往惯例进行。

……………………。

(到一楼大厅后,先由a区__部长介绍有关情况,依次为b区、c区、d县、高新区,中间可视情况休息5分钟左右)。

……………………。

(在一楼大厅介绍结束后),现在,请市委组织部各位部长,各科、处、室、中心主要负责人,到二楼会议室,对各区县、高新区的创新亮点成果进行评比打分。其他同志散会。

……………………。

(到二楼会议室工作人员发放评分表后),这次对区县、高新区创新亮点成果的评分,参照部里评选创新亮点工作的做法进行,评分最高分为10分,请同志们认真阅读一下评分参考,客观公正地评分。20分钟以内,请大家评完分,将评分表投放到票箱内,由工作人员统计得分情况。

散会。

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