优秀作文要善于运用修辞手法，如比喻、拟人等，使文章更具感染力和艺术性。在阅读范文的同时，我们也要注意挖掘其中的隐含信息和思想内涵。
阿姨到我家做客（通用22篇）篇一
早晨。万里无云。
太阳慢慢地从大山后面钻出来，有了一丝光亮。
听说笨猪光头强要来我家，我很不高兴，不过光头强可以闹出很多笑话，让我又有些期待了。
时间一分一秒地过去。
等光头强来到我家门口时，他大吃一惊，大惊小怪地说：“你家住这么高，怎么爬上去呀？哦，我知道了，是要坐飞机吧，我现在就去买票。”我急忙对光头强说：“不用去，现在我们不用爬上去，我们已经有电梯了，可以坐它上去，也不用坐飞机的，只要用手指轻轻一按，它就可以把我们带上去了。”光头强张大了嘴巴。
然后，我带着光头强来到了我家里的客厅，光头强看到我的弟弟正在看电视，他顿时大吃一惊，问：“这么大的东西是什么？”我无奈地说：“这是电视。虽然大了点。”光头强恍然大悟。
接着，我带光头强来到公园里，光头强好奇地问：“森林里为什么有这么多的小孩，我住的森林里一个人都没有。”我再次无奈地说：“这不是森林，是公园，公园里的树也是有很多的。”光头强又恍然大悟。
我们接着去爬山，光头强只顾沉醉在这美丽的山色中。
天快黑了，我拉着他回到了家。我们准备吃饭了。他看到一桌子丰盛的饭菜，就说：“这么多，我们吃的完吗？”我说：“我们现在能吃很多，而且都会吃得讲究均衡的营养，所以我们就会煮这么多的种类。”说完后，我和光头强就开始吃饭了，他连连胜称赞我的手艺。
吃完饭后我就带他去看了狮子，然后打算把他送回自己的家。
我们坐上了一辆车，光头强问：“这么大的车是不是要把我们全都拿去喂狮子呀？”我解释道：“不是的，这大车子是看狮子的时候，防止被狮子咬到，还可以给狮子喂食呢。”光头强又一次放下心来。
在我们说话的时候，大车已经开到了狮子园。于是，光头强立刻开始津津有味的喂起了狮子。
喂完狮子后，我就带着光头强来到了坐高铁的地方。我准备送他回家了。我们依依不舍地告别后，我自言自语道：“光头强的生活和我们的生活差异也太大了吧。”
夜色渐浓，我也开开心心地跑回了家。
阿姨到我家做客（通用22篇）篇二
要过年了，亲戚朋友们都到处走访，要是你闲得无聊，那就到我家来吧。
我的家在河边的滨湖花园里，走进门，你会看见一个不算太大的客厅，雪白的墙壁没有增加任何修饰，灰褐色的沙发轻轻倚靠着墙壁，拉开阳台的窗帘，格子状的玻璃门呈现在你眼前，拉开门就是阳台了，阳台上摆着各种各样的花草。还有一盆和我生活了几年的仙人球和她的两个宝宝。可以在阳台上聊天，晒太阳，度过美好的下午。
上一个只有3阶的阶梯走过狭短的过道第一个房间就是书房了，书房当然会有许多的书，这里有一个大书柜，里面有爸爸妈妈那个时代的书，也有我的漫画和其他的什么。总之是个丰富的地方。书柜旁就是电脑桌和电脑啦。这可是我最爱的地方，到我加来我们就可以一起玩电脑啦。
沿着过道继续向前右边就是我的房间，推开门，首先映入眼帘的就是一张主色为蓝白的大床和一个蓝白的大衣柜。当然最爱的就是我的书桌了，木桌上整齐的摆放着我最爱的作家夏茗悠的所有书籍。虽然花了我不少钱，但每每看到这些书就会很幸福。墙壁上挂着一张夏茗悠出版的新书的海报，这可是我在网上做活动拼命得到的，所以总是沾沾自喜。墙上都是便利贴，写着一些好笑的笑话和自己的心情。等你来到这里，也可以尽情看并写上一些贴到墙上。木质的地板上放着一个毛茸茸的大脚丫毯子，上面摆放着好看的吉他。心情好的时候就拿来弹一弹。
出了我的房间就是爸爸妈妈的房间，简单朴素，被子是好看的清新绿，右边是一个小木桌，摆放着乱七八糟的小玩意。
整个的布局就是这样，欢迎你到我家来做客，听了这样的简介会不会有一点想来呢？那就来吧，我们好客的一家等着你的到来。
阿姨到我家做客（通用22篇）篇三
活动目标：
1引导幼儿认识一些常见的主食、副食及青菜的名称。品尝中分辨甜、酸、苦、咸、淡等不同味道。
2学习正确的进餐方法，不挑食，饭菜搭配进餐。
3培养幼儿主动进餐，坚持愉快情绪。
4探索、发现生活中的多样性及特征。
5培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。
活动准备：
1录音机、优美音乐磁带；
2将桌子分别围成四个组，布置成家的感觉，桌面上分别放有小猫、小狗、小鸡、小兔的动物立体形象。
活动过程：
1、激发兴趣：
优美音乐的伴奏下，谈话：
师：小朋友们今天呢小动物们要请你去做客。；看，谁请客呀？
请幼儿说出动物名称并做相应的动作）。
2、引导幼儿到自己喜欢的动物家做客：
3、认识饭菜：
师：哪位客人愿意说一说小动物们请大家吃什么呀？闻一闻有什么味？尝一尝有什么味？
幼儿回答后，教师小结）。
4、幼儿进餐，教师以小动物的口吻进行指导：
1提醒小客人吃饭时坐端正，一手扶碗，一手拿小勺。
2不挑食，一口饭一口菜搭配吃，不当漏嘴巴。
5、结束：
1收拾餐具：
师：小朋友们吃完后，协助小动物们把碗和小勺收拾好行吗？
请幼儿将餐具放在指定的地方）。
2跟小动物道别，户外散步。
活动评析：
本次活动十分符合小班幼儿的年龄特点。将进餐的教育目标巧妙地融入了游戏当中。孩子们通过到小动物家做客激发了进餐的欲望，从而积极主动、愉快地进餐，并在不时变换动物的环节下，始终坚持新鲜感，逐步建立起了良好的进餐习惯。
教学反思：
从这个活动中，我认识到幼儿园课堂教学中，教师首先要以孩子为主体，同时要有驾驭课堂的能力，在引导孩子学习的'过程中，不断地发现问题，不断地变换教学手段和方法，从而让每个幼儿都参与到活动中，准确地掌握知识。带领幼儿游戏时，要顾及到绝大多数的孩子，将个别示范与分组游戏、集体游戏相结合，可以根据幼儿的课堂情况不断地变换游戏形式，从而提高每个幼儿的学习积极性。
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阿姨到我家做客（通用22篇）篇四
2.能用较完整的语句表达自己的'想法，培养幼儿的交往能力。
3.正确使用请、谢谢、不客气等礼貌用语。
活动准备：1.趣味练习：到朋友家做客。
2.趣味练习：给东西和接东西的礼节。
活动过程：一、导入。
问题导入课题。
提问：有人到你家里面先要说什么？
主人给我们端水，请我们吃水果、糕点，我们应该说什么？
在别人家里我们要怎样表现？
离开时我们要说什么？
二、展开。
1.经验讲述：做客。
提问：我们到别人家做客，意见活动过程。
2.趣味练习：到朋友家做客。
提问：到朋友家做客，你应该说些什么呢？
见到大人的时候。
大人给点心的时候。
回家的时候。
小结：去别人家做客，见到主人我们首先要问：“您好”，
吃东西要向主人说“谢谢”，
做客时不能在别人家里乱跑，不随便乱动人家的东西，
离开时要跟主人说：“再见”。
3.交流活动：请客。
（1）幼儿自由讨论，说说请小朋友到自己家做客需要说那些话、做哪些事。
指导语：客人来了，热情地请客人进门，给客人递拖鞋，为客人端水。
拿出自己的玩具和小朋友一起玩，一起阅读图书，还可以晴爸爸妈妈帮忙招待。
（2）教师引导幼儿学习使用“你好、请、谢谢、不客气、再见、欢迎再来”等礼貌用语。
引导幼儿分组利用环境布置“家”进行游戏，教师积极参与指导。
5.知识拓展：给东西和接东西的礼节。
比如：铅笔，剪刀。
给东西的小朋友怎样做？接东西的小朋友怎样做？
三、结束。
1.活动讲评：根据幼儿参与活动使用礼貌用语情况进行讲评。
2.活动延伸：要求幼儿在实际生活中运用礼貌用语。
阿姨到我家做客（通用22篇）篇五
今天中午，我吃午饭时，妈妈告诉我下午要去她朋友张阿姨家玩，我一听顿时来了精神，于是狼吞虎咽地吃完午饭，恨不得马上就去。
下午，妈妈带我来到张阿姨家楼下。我急忙跳下电动车，抬头一看，“哇！”只见那又高又大的楼如同一根“撑天柱”，一眼望不到头！我呆呆地站着，看着那根“撑天柱”想：这么多层，张阿姨会住在哪一层呢？我带着疑问跟着妈妈来到了16楼，“16楼！这么高，我家才3楼呢！”我惊叹无比，“叮咚”妈妈按了一下门铃，门开了，一张热情的脸出现在我眼前。
“请进，快请进！”一进门便感到非常温暖，就像来到了春天，再看看周围，简直一尘不染，好奇心引导我观察了起来。
我先走向了阳台，那超大的窗户简直是我家的好几倍，透过窗户，你还能看到优美的风景，高大的楼房，笔直的公路和弯弯曲曲的小河……真可以说是最佳赏景区。
接下来，我来到了卧室。一下子跳到床上，那软绵绵的床就像云朵一样，既暖和还有弹性，保证你躺在上面就不想起来。
我还来到了厕所，我的脚刚踏入厕所，灯就开了，当我拿开脚灯又关了，原来是自动灯呀！一开一关真有趣！
时间过得真快！转眼间就5：00了，我们不得不回家了，我看着这美丽的房子，说：“要是我也有一套这样的房子，那该多好呀！”说完，我们便依依不舍的走了。
阿姨到我家做客（通用22篇）篇六
今天早上我完成了今天的寒假作业，十点的时候我来到了英语班，十二点的时候我放学了。
我来到前台给妈妈打电话，因为我每天回家之前都要跟妈妈保持联络，为了安全。电话打通了，妈妈说:“你来嫦娥老姨家吧，孙依然也在家。”我说:“好的。”挂掉电话，我高兴地向嫦娥老姨家走去。
我快步地向嫦娥老姨家走去，穿过一条马路和一座桥。我心里很高兴，像吃了蜜一样甜。终于到了嫦娥老姨家，我开了门，发现屋里还有一个女生，原来她是孙艺然的小姐姐，我脱掉鞋子换了拖鞋，我问嫦娥老姨可不可以拿本书看，于是我从书柜里找了一本书看了起来。
这时孙艺然说：“咱们玩儿成语接龙吧，我说:“好啊！”我说第一个成语，三言俩语......
我们正玩儿得不亦乐乎的时候，嫦娥老姨说：“好饭了，快来吃饭吧！”我一看有好多好吃的，有鸭肉、有青椒火腿、还有凉菜都是我喜欢吃的。于是我们开始吃饭，很快吃完了饭，我们三个一起穿好衣服出去玩儿，孙艺然骑着自行车，我和小姐姐一起堆雪人、打雪仗。
可是我还有象棋班，到了时间我拿起书包，跟嫦娥老姨他们依依不舍说再见。今天我玩儿得很开心，我一定好好完成作业，这样妈妈还会带我来玩儿的。
阿姨到我家做客（通用22篇）篇七
星期四，吴老师带着有满10个印章的同学到她宿舍做客。一个印章是代表一个100分，所以，10个印章代表10个100分，班上有11个同学第一次有机会去吴老师宿舍做客，其中，也包括我哦！
吴老师让我们晚上六点零五分到教室站队。我们男生都洗完澡了，就等女生了。我们赶快跑到女生宿舍去，可是还有女生没准备好，眼看时间就要到了，女生终于出来排队了，我们赶紧冲下楼梯跑到教室，到教室的时候，我已经跑得气喘吁吁。在去吴老师宿舍的路上，我们一直在猜想吴老师宿舍是怎么布置的。终于到了吴老师宿舍门口，吴老师说忘带钥匙了，就在我们很失望的时候，吴老师突然从她口袋里掏出钥匙，原来我们都上了吴老师的当哦！
吴老师宿舍有两张床，一张大的，一张小的，还有两张书桌，一个阳台和一个卫生间。吴老师先倒可乐给我们喝，可乐很爽口。接着吴老师又拿出各种各样的零食给我们吃，大家吃的可开心了！吃完了零食，吴老师给我们泡方便面，闻着方便面浓浓的香味，馋得我口水飞流直下三千尺，在等方便面的时候，吴老师还切苹果给我们吃，而她只吃剩下的苹果核部分，我心里感动不已，吴老师对我们就像对待自己的孩子一样。吃完方便面，我们就回教室了。
今天，我真是美美地饱餐了一顿，更是感受到了吴老师对我们浓浓的爱。我会继续努力争取下次机会的哦！
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阿姨到我家做客（通用22篇）篇八
今天，我一个人到阿姨家去做客，我很高兴，因为能见到，调皮，可爱的妹妹了。
来到阿姨家，看见妹妹在打鞭炮，我就对妹妹说：“妹妹可不可以给我几颗玩玩。”妹妹说：“不行。”我说：“我就要拿。”这时，我看见阿姨过来了，拿了一盒给我。妹妹哭了，阿姨说：“哥哥是客人不能和他抢，应该给他，听话。”
我来到了阿姨家楼上，看见有许多零食，我不禁嘴馋起来，拿了一包薯片准备吃，这时妹妹来了，对我说：“不能吃了我的零食。”我说：“我就要吃。”妹妹马上就号啕大哭起来，我也只好把零食放回原处，然后对她说：“哥哥已经把薯片放了回去，不要哭了。”但是不管怎么说妹妹都听不下来。我的妹妹可真厉害，她的哭就算玉皇大帝也不能让她停下来。我为了让她笑就去小店里买了一盒鞭炮，让她玩，她转悲为喜，很高兴，因为，今天我是来做客的，应该做到哥哥的责任。
我的妹妹很调皮吧！她有时下雨、有时晴天、有时阴天，真是不可预测啊！
阿姨到我家做客（通用22篇）篇九
期末考试后，我们家来了两位“小客人”，它们是一对虎皮鹦鹉。一只蓝的，一只白的。它们可是我费劲心思才请到我们家来的，一路坐飞机，汽车、摩托车......辗转多次，它们被装在一个保温小盒子里，盒子里放满了它们在路上要吃的食物。
一见到它们，我就给两位“小客人”取了两个好听的名字，蓝色的那只叫“蓝精灵”，白色的那只叫“白雪公主”。我给它们换了一个新家，提前铺好了睡觉的窝，备好了洗澡的盆，填好喝的水和小米，就等它们入住了。它们刚来时一直在扇翅膀，因为它们长时间运输，被放在在小盒子里，不能活动，所以我猜它们可能就是想活动活动，松松筋骨。
它们十分美丽。“蓝精灵”的胸脯是天空的那种蓝色，湛蓝湛蓝的，中间掺杂着一些圆圆的白点，就好像天空中的白云，把天空点缀得更加美丽了。“蓝精灵”的翅膀和后背上满是黑白交错的条纹。还长着个像小鱼钩一样的嘴壳和一双嫩红色、可爱的小红爪子，水灵灵的黑眼睛炯炯有神，把“蓝精灵”装饰的更加漂亮了，而“白雪公主”也毫不逊色，它有和蓝精灵一样的小巧的嘴壳，胸脯是淡淡的蓝色，它的后背和翅膀都是雪一样的白色。
它们都很贪吃。一到我们家就开始吃，它们头也不抬的，抢着吃食物，不一会儿粮杯里的小米让它们吃的一干二净了，吃饱喝足了，还一直在叽叽喳喳的叫个不停，好像在说：“主人，主人，我还没吃饱呢！”看着它们叫个不停，我又给添加了一些小米，它们一边吃一边喝水，真像两个“大胃王”。
它们还很爱干净。刚来的那一天，从保温盒里一出来它们就“吧嗒吧嗒”扇着翅膀开始梳理羽毛，我给它们倒了一盆水，让它们在里面痛痛快快的洗了个澡。每天早晨它俩就像我的“闹钟”，起来就叽叽喳喳地叫个不停，一边还把头伸进澡盆，羽毛被浸湿后他俩就开始梳洗打扮自己，嘴巴还不停的咯吱咯吱在磨，就好像我每天洗脸刷牙一样。
它们真是太可爱了，自从它们来我家做“客”，别提我有多高兴了，我一定会好好招待它们的，它们是我们家最尊贵的“客人”。
阿姨到我家做客（通用22篇）篇十
今天，我去了阿姨家，哥哥看见我很高兴，要我和他一起踢足球。我的力量很小，球滚出去的速度很慢，距离又很近。哥哥的`力量很大，一发力就把球踢飞出了游戏场地。他像刘翔飞跃一样，用一百米冲刺的速度飞跃，捡回了球。我和他玩得很尽兴，汗流夹背！
来源：m.01/。
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阿姨到我家做客（通用22篇）篇十一
今天到底不同寻常在哪里呢？而且为什么要说是不同寻常的一天呢？是因为什么呢？你听完我今天的经过就知道了。
早上我们起床后，在家里写了一点作业后，我和昊哲就下楼玩去了，我们玩了很长时间，我们就被妈妈给叫上楼了。上楼后，我发现妗妗和妹妹来了，昊哲忽然哇的一声大哭起来，还说现在他就得回家了。我真搞不懂他又到底要耍出什么花样来，不管妈妈他们怎么安慰他，可他就是哄不动。于是我们商量了一会，决定出发去曲江和大雁塔玩。这可是我们周未游的第一站哟。
阿姨到我家做客（通用22篇）篇十二
有一天，小红在家写作业，家里只有小红一个人。忽然，门铃响了。小红说：“你是谁啊”？阿姨说：“我是你妈妈的朋友，快给我开门。”小红心想妈妈在上班这位阿姨应先打电话给妈妈才能来。于是小红打电话给妈妈，妈妈说：“没有啊”。这位阿姨听到小红和妈妈的`对话被吓跑了。读了这篇短文，让我懂得了别人敲门或按门铃，我们不能随便开门，要向文中的小红一样遇到问题时动脑思考、动手实现。
二年级:雪儿爱唱歌。
阿姨到我家做客（通用22篇）篇十三
前年暑假的时候，我知道阿姨家的一只母猫生了许多可爱的小猫。
我们一家人赶到阿姨家，只看见手掌大小的小猫在吃母猫的奶，我小心的抱起只猫，我温柔的摸着它的小脑袋，毛软软的，颜色很淡，小猫“喵喵”的叫。
我倒了一瓶牛奶在小猫的碗里，只看小猫们争先恐后的扑到碗前，你争我抢，各不相让，结果个个都有在碗里洗了个澡，满身的牛奶，一只也没渴着。
我们吃晚饭了，母猫在饭卓下转，转到我们饭吃完了，才走开，可能是给小猫找东西吃吧！
吃完了晚饭，我休息了一会儿，单独看小猫去了，我给它们带了个线团和鸡毛，小猫别提有多开心了，个个都抓着玩具不放呢！
不大一会儿，线球的线满屋都是，步难行，我好不一会才走到小猫身边。注视着小猫，小猫也看着我，还眼睛一动一动的，嘴里发出“喵喵”和气的叫声。
天色不早了，我也去睡觉了。
第二天，我跟妈妈提出了一个小小的要求，就是我要养一只猫。
妈妈说：“什么不好养，非养一只猫啊！你养小狗不可以，但小猫咪绝对不行！
我跟妈妈经过了激烈的语言斗争，终于，妈妈同意了，不过她还有一个要求，就是要养在外婆家，我也没法子了，也只好这样。
现在，那只小猫已经变成了一只肥猫，它总是在晴天仰着个大肚皮在在那晒太阳，晚上就在屋里卷成一团儿睡觉，整天无忧无虑，自由自在，想吃就吃，想干嘛就干嘛，有时还大半天都有在跟别的猫在玩。
现在，那只猫还是这样，但我依然很喜欢它。因为它是我最喜爱动物。
阿姨到我家做客（通用22篇）篇十四
五一劳动节，我们玩儿起了时空大穿越。阿姨家住在河北高碑店市区，离*一小时车城。来接我们的是阿姨的妹妹，阿姨的妹妹也有一个小孩放在高碑店，大约下午五点，车子停在阿姨家楼下。此时早已等在楼下的三位小朋友一哄而上，向我打招呼，喊我的名字，令我感动。让我倍感亲切。
阿姨家住在六楼，可以用十分漂亮来形容。门口有一个鞋柜，柜上还安装了一个水箱，里面有游动的小金鱼呢！客厅宽大、明亮。正中间墙上有一幅牡丹壁画，客厅也是小孩学习、玩耍的主阵地。餐桌贴近阳台，阿姨家还有一个规矩；那就是晚饭前，小孩要双手抱头，下蹲一百次，但我不行，只蹲了53次就趴下了。然后我们四人争先恐后完成了饭前洗手，才开始吃饭。
第二天，早饭后，阿姨带我们去了“嘉兴购物广场”。阿姨给她儿子、女儿买了一个滑板、一双滑*鞋。阿姨还想给我买东西，被我拒绝了。
“五一。”中饭很丰盛，我吃得特别香，特饱。阿姨儿子还说我吃不过他。开心的时光总是那么短暂，下午两点，我恋恋不舍地动身回京。
通过去阿姨家做客，让我知道：什么叫勤劳致富，劳动美。
阿姨到我家做客（通用22篇）篇十五
6月1日，是我自己的生日。
老早就说那天让妈妈来看看，真的是老早老早就开始电话里念叨了，都莫名其妙觉得有点蛮横无理了，那也阻挡不了这强烈的思亲欲念。
时间倒也是过得真快，一转眼这事情提上日程，妈开始安排时间，说是只能下午来哦。因为三姐说也要过来看看，带着两个小侄女。因为六一儿童节嘛，那天上午侄女们还要参加庆祝活动，所以只能下午来给姨儿庆祝生日。
好吧，这事我听着还是蛮高兴的，亲人们还惦记给我庆祝生日，那我怎么不高兴呢？
于是我迟一点电话过去只能好言相谢，真诚地拒绝了三姐的亲自登门拜访。妈妈听了也说，也是呀，你姐姐带着两个小孩子挤公交车来来回回的，确实挺麻烦，你就体谅体谅她吧！
妈妈说，是啊是啊，你多方便啊，我们就不行啦！你方便就多跑几趟吧？趁着孩子们都上幼儿园了反而更好，没必要打扰他们！
就这样挂了电话？……不行呀，我计划了好久的，让妈妈来视察我的`家庭主妇生活！于是我计划着迟会再打电话过去。
“妈妈，你还是到我生日那天来一趟吧？你都好久没来了嘛，我和翰林都很想念你哦。”
妈妈说：“那好吧，只能是六一那天下午到哦，上午我想去参加她们的庆祝活动。”
哎呀，我怎么没想到呢，侄女们要庆祝六一，我儿子也要庆祝六一呢！今天星期四，明天星期五，幼儿园上午活动，下午就放假咯！那让妈妈星期四来，星期五看节目，星期六回去，星期日还可以休息一天，星期一才是六一，可以参加侄女们的活动呀！
于是我再打电话，再打电话……今天上午拨了好几次，总算接通电话，我一口气说完我的想法，妈妈想了想，才说：“那我星期一下午就不要再去了吧？”我说那当然了，那当然了。
谢天谢地，她最终听懂了我的建议，并表示同意，估计今天下午会到。
阿姨到我家做客（通用22篇）篇十六
我以前养过一只小兔，它叫小可爱。因为它长得非常可爱。
小可爱全身都是雪白色的，没有一点杂色，一摸，又光滑又柔软。它的眼睛像红宝石似的，镶嵌在圆圆的脸上。尖尖的小鼻子下长着三瓣唇，上面两半，下面一瓣。它的耳朵又长又薄，耳朵上的小血丝可以看得清清楚楚。小可爱的听觉非常的灵敏，只要外面发出一点点的风吹草动，它都会跟着声音寻找，直到声音停止。小可爱的前肢长，后肢短，所以蹦跳起来非常的有活力。
有一次，我带小可爱出来散步。它兴奋地这跳那蹦，好像在说：“外面的世界好漂亮啊！”可是它一会就窜没有影了。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我一边找，一边叫小可爱。草丛里、大树下……几乎所有的地方我都找过了，但都没找到它。突然，我想起家后还有一个秋千，我急忙跑过去，一看，小可爱正在秋千上睡觉呢！我真是又喜又悲，不知道说什么好。
这只小兔真可爱，可惜，爸爸妈妈把小兔送人了，不过我非常得喜欢它。
阿姨到我家做客（通用22篇）篇十七
我有一个温馨、舒适的家，在兴仪雅居小区2单元502室。
我的家里布置很简单，在没进门时先把你穿的鞋脱下，然后放到鞋架上。好了吗？然后进门，映入眼帘的就是一个非常大的方厅，基本上占了我们家的一大部分。
墙上没有任何壁纸，都是由颜料涂上的绿色，而且在北墙上还挂着一台大电视。在南墙上还有彩灯，南墙前面还有一张沙发和一个茶几，然后就可以在那里吃我的'零食了，多有幸福感啊！
在我家的偏右，有厨房，卫生间，卧室三个屋子。卫生间不细说，只是有现代的用具在里面使用着。厨房，我想有些小吃货听到就会兴奋，里面有香喷喷的饭吃，而且装得很朴素。卧室里面有张学习桌，上面有很多书，保证让你看个够。记得有一次，我把塑料花盆里的土弄撒了，撒的满地都是，于是我拿来拖布，把地板拖干净，让地变得发光。
我爱我的家，它就像我的港湾，是温馨和舒适的，欢迎来我家做客！
阿姨到我家做客（通用22篇）篇十八
今天周末，阿姨来家里大扫除。
阿姨40多岁了，憨憨的面容，说话时总是谨慎而又小心，胖胖的身体看着有些笨拙。地板上有些泥点拖布擦不掉，她就蹲下来用铲子铲，接着她又跪在地上，双手压住抹布，从胸前推过头顶，一下一下、一排一排卖力的擦着，一边擦一边挪动她那重重的身体，感觉很费力。客厅擦到一半，我看到阿姨背上的衣服已经湿透了，前额的头发也湿漉漉的耷拉了下来。我递过去餐巾纸，对阿姨说：“阿姨，您歇会儿吧”，阿姨接过餐巾纸有些难为情的说：“阿姨还要赶下一家的活呢。”擦完客厅，阿姨又去打扫卧室，她趴在地上，用长拖把伸进床底，一点一点仔细的'打扫。
阿姨红红的脸上挂满着汗水，步子有些沉重的走出卧室。“阿宝，这是从床底下扫出来的钱，一共是85元，你交给妈妈。”阿姨喘着气，一边点着钱一边交给我说。
看着阿姨急匆匆离去的背影，我不由得心生敬意。
阿姨到我家做客（通用22篇）篇十九
我家的变化真大，我们来一起看看吧。
以前，我们是住在一幢两层的楼房里。虽然有两层，但是又低又窄。屋子里的电灯也只能发出一点微弱的光，所以屋里光线不好，很暗。屋子又是破破烂烂的，老漏雨。有时外面下大雨，里面就下小雨。就是这样的屋子里，还住着我们一家三口和爷爷奶奶和舅舅，大家挤在一起可真不是滋味。屋子外面有一条小河，可是大家都把垃圾扔进小河里，河水变得又脏又臭，真难受。
现在，我们有钱了，自己造了新房，有四层呢。房子是又高又亮又宽敞。每个人都有自己的房间，住得舒舒服服。门前的小河也得到了治理，大家也自觉地把垃圾扔到规定的地方，小河的水清澈见底，在阳光的照射下，波光粼粼。住在这样的地方，可真幸福。
我爱我家！
阿姨到我家做客（通用22篇）篇二十
我家有一个阿姨，在我心目中，她是一个不好的阿姨。第一，她爱骗人。
有一天，我和弟弟在滑滑梯那里玩，刚玩得开心，阿姨来了，说妈妈要到我们去大酒店吃晚饭，我有一点不相信，就跑回家问妈妈，妈妈说：“我们就在家里吃！不到外面吃。”哼，阿姨骗我。
第二，她还爱吓唬我。
阿姨到我家做客（通用22篇）篇二十一
1.正确使用请、谢谢、不客气等礼貌用语。
2.能用较完整的语句表达自己的想法，提高交往能力。
3.正确使用请、谢谢、不客气等礼貌用语。
四、活动准备。
情境表演：到朋友家做客，娃娃家场景布置。
五、活动过程。
1.谈话导入。
(1)主人给我们端水，请我们吃水果、糕点，我们应该说什么？
（2）在别人家里我们要怎样表现？
（3）离开时我们要说什么？
2.情境表演，幼儿根据提供的娃娃家场景进行做客的表演。
（2）大人给点心的时候，应该怎么说？
（3）回家的时候，他说了什么？应该说什么？
3.交流活动：请客。
（1）幼儿自由讨论，说说请小朋友到自己家做客需要说那些话、做哪些事。（客人来了，热情地请客人进门，给客人递拖鞋，为客人端水。拿出自己的玩具和小朋友一起玩，一起阅读图书，还可以晴爸爸妈妈帮忙招待。）。
（2）教师引导幼儿学习使用“你好、请、谢谢、不客气、再见、欢迎再来”等礼貌用语。
5.制作爱心卡。
师：（1）我们要怎么感谢好朋友邀请我们去做客呢？一起做个爱心卡送给好朋友吧。
（2）在剪好的爱心上，把对好朋友的话画下来，送给他们表示感谢。
阿姨到我家做客（通用22篇）篇二十二
我的家在丽景人家小区，它虽然不怎么豪华，也不怎么大，但是它却非常温馨，我们一家人生活在这非常幸福。
现在，让我们打开防盗门去看一看吧！
现在是冬天，一进我家，热气扑鼻而来。你要把外套脱下来挂在右边的钩子上。然后，换上拖鞋，往里走。你看到客厅了吗？这间最敞亮的屋子就是。客厅前墙上有一个大大的电视。电视两旁是一些小工艺品，其中最珍贵的就是电视左边的那个瓶子。可别小看它，它可是个古董，很珍贵的！但是，你知道我家最最珍贵的东西是什么吗？那就是客厅后墙沙发上面的一幅画，你更不能小看它，它是在市场上买不到的，因为它是我奶奶缝的。这幅画下面的'沙发就是我的一个小乐园了，我就喜欢躺在沙发上吃东西，看电视，那个舒服劲儿就不用说了。
往北走，再往东一拐是书房。书房最东边是我的学习桌，学习桌上面有一个小闹钟，还有一些我用没油的笔芯。瞧！学习桌上面是不是还有一排奖状？那些都是我考试得的。我是不很优秀？出了我的书房，往北走，再往东一拐就是卫生间了。里面的颜色很温馨，即使上个厕所也觉得很舒服，不愿意出来。出了卫生间，往北走是卧室，这是爸爸妈妈住的地方。卧室东边墙角上有有一个圣诞树，是去年圣诞节买的，北边是一张床，窗台上是一些花。房子北边是厨房，厨房里全是现代化的厨具，厨房上面是橱柜，是放吃饭用具的地方。
这就是我的家，这里留下了很多快乐，这里留下了许多温馨，我爱我家。