日记是人们记录每天所发生事情的一种方式，它可以帮助我们回顾和思考。接下来，让我们一同欣赏一些动人的日记片段，从中汲取写作的灵感和力量。
高二日记题目（模板20篇）篇一
在喧嚣的夜晚，一颗流星悄然划破了天空;在淅沥的雨中，丁香花般的身影撑着伞踽踽独行;在起起落落的人生中，好想怀揣一个“静”字，守护那片恬静的心之梦。
曾几何时，我是如此向往那灯光璀璨的舞台，想在那众人仰望的注视中，用二胡吹出一阵阵婉转悠扬的曲目，震撼人心。于是，充满信心的我参加了选拔，可结果却令我大失所望，入选的名单中，我名落孙山。此后的几天，失败的阴影一直在我的心头，挥之不去。
“我真的不行吗?我真的应该放弃吗?”不，我不甘心，这么多年的努力，怎能就此白费。我拿起了略带灰尘的二胡，向庭院走去。
现在正值盛夏，皎洁的月光洒向大地。我盘坐在草地上，抓起了二胡，再次拉动。那时的我，心情因夏季的闷热而烦躁，弹出的声音过于沉重，早已失去的二胡声原本的唯美，我又一次失去了耐心，将二胡随意一扔，眺望远方，静谧的空气中传来悠长的笛声，如潺潺流水，勾起了我绵长的遐想，循声望去，一位女孩正手握长笛坐在院中，专注于自己的内心，吹出美好，吹出思绪。她的脸埋在凉阴处，可感觉却如雨后褶皱的花，驱散了夏日的聒噪。那一刻，后院成为她的舞台，在这个舞台上，展示着最美的自我，看到此，我释放了。
“如果你比对手更专注，你就能把他抛在脑后。”我意识到了问题，迅速调整了状态，长呼了一口气，再次拨动琴弦，投身又一次的弹奏之中。虽起初仍有点不在状态，可是我渐入佳境，将全部的身心与音乐融为一体。手指在琴弦上缓缓流淌，划出一个个美妙的音符。此刻的我，透过二胡声，似看到伯乐，听到了《高山流水》，身边的景物，似成了我的知己，成为我最忠实的听众，与我一起，在悠扬的二胡声中，把时光酿成静好。小荷独立，孤芳自赏，它静静修炼着的，是一种沉淀的韵，内敛的美;静水深流，温润深邃，它浅吟低唱着的，是一首隽永的歌，婉转的诗;天高海阔，风起云涌，它默默守候着的，是一段沧海桑田的历史，万物的轮回。这些，都是我静下心来，从音乐中听出来的。此时此刻，庭院俨然一个舞台，而我正是这个舞台上最闪耀的主角。
一曲终了，深鞠一躬，向这个舞台，向这个舞台上所有愿意静心倾听的观众们。原来，最美的音乐正是没有刻意的雕刻，没有刻意的停留，这正如我们那起浮不动的心，在世俗中，过于追求灿烂的灯光，却从未留意身边的阳光。幸好，我及时发觉，并在庭院这个舞台上，留下了自己独有的辉煌。
时光，慢了;生活，静了;心，安了。
让我拾一片绿叶，融入浅浅流淌的时光，静悄悄地，站在流年的枝头守望岁月，默默地期许，赠许自己一处清雅，让时光的暖，与我一起，在庭院，把时光凝成美好。
庭院，也是我的舞台。
高二日记题目（模板20篇）篇二
暑假里，我和爸爸妈妈游览了“世界七大奇迹”之一阿姆斯特朗带走了人们的月。那个印在沙丘灰尘上的脚印，让李太白的月下独酌成为历史，或许人类已经摆脱了曾几何时的愚昧，距离已经不是往日那般遥远，然而那枚挂在苍穹灼灼发光的玉盘已经褪色，是古人的距离，生出那枚曾经的月亮弯弯。万里长城。
我们来到八达岭长城脚下，乘坐滑车来到了第五个烽火台，开始爬长城了。长城随着险要的山势，曲曲折折，活像一条有生命的巨龙。看看远处，云雾给长城披上了一层白色的轻纱，宛如一幅充满诗情画意的泼墨画。连绵起伏的山脉衬托着长城，显现出一番雄伟的景色，我沉醉在这美景之中了。
长城的'墙上有一个个小孔，是古人用来射箭的。我透过小孔往外看，不禁打了个冷战，下面可是深不可测本来我是不太反感一些网络歌曲的，那毕竟是人们自己热爱的，是人们自己的歌，可它们制作粗糙，唱功不佳实在让我不敢恭维,四年级语文作文题目。我不强调哪个好，也不想消灭流行，我只是认为，当粗俗的、浮躁的，娱乐大众的音乐压倒了那些经典、纯粹，使人心灵宁静的音乐时，我们是否该反思社会中那些浮躁是不是有些过多;娱乐性质的节目的升温是否可以反映我们内心的躁动?山谷呀!长城像一条飘带，一舞就是几千年。踏着脚下要求：1.自拟题目。2.自定立意。3.自选文体，且文体特征鲜明。条石，摸着几千年的沧桑，我沉醉了!
我们爬呀爬，终于爬上了最高峰。我舒展开双臂，尽情地呼吸新鲜全文如同一篇恬淡的游记，作者分别从“小雨”“路”“山”“水”“风”这五个意象阐释“诗意地生活”的主题。文章构思巧妙，文字具有绵绵的诗性，无论是写景还是抒情，描写都非常细腻、形象，似有着自由诗的风格。空气，疲劳一扫而光。往下看，长城上有许多五颜六色的“小点”在缓缓地移动，形成了一道游人风景线。
万里长城是劳动人民智慧的结晶，有机会，你也可以去一睹它此时无声胜有声风采，你肯定不会失望的,四年级语文作文题目。
中国大学网作文：/zuowen。
高二日记题目（模板20篇）篇三
昨天的阅读计划，虽然达不到我自己计划的要求，但是比预期的要好。
也许从一开始就不要把目标定得太高，但我不认为适当提高自己的要求标准是很开心的事，如果能实现的话。即使距离实现还有一点距离，但总是比过去提前了一步。
就像你考试只考60分，想想65的标准，或者直接定个85的目标。也许你会觉得65容易突破，会更有信心。其实很多时候，当你盯着85，足够努力，即使没有达到85，也能拿到75左右。
这样一来，虽然高目标没有实现，但是远高于低目标。
当然，这个前提必须建立在你的自信上。不努力只会考61，然后会有点挫败感。可能65对你来说有点遥不可及。
说到底，要看自己的自我定位，想想自己想成为什么样的人，是只想在及格线上下浮动，还是想超越优秀，达到优秀的水平。
有人说，一步一个脚印，一口吃不了大胖子，要看你的步子有多大，是向前爬行还是大步向前。
有了昨天的基础，我有了今天想要更好的想法，我喜欢保持这样积极的心态。
文档为doc格式。
高二日记题目（模板20篇）篇四
八月开始，天便改变了那煦日的脾气，变得阴晴不定。阴的让你害怕，晴的又让人烦躁。就这样从一而终，待八月已尽。
八月的天空让人不敢瞻望，有时会刺痛双眼，有时又让你模糊一片。白云镶了边，厚的像孩童时常提到的棉花糖，也不知云的那一边是不是真有个南天门，里面上演的那一群人是不是被一只猴子打的七零八落。这就是梦，一个属于八月的梦。
一个属于孩童时的梦，十多年过去了，也经历了十几个八月，但印象远不及孩时的那几年。也可以说是毫无印象。没有群体捕蝉的经历，只能为听着蝉鸣打扰自己而抑郁。偶尔想出去走走，去拣些陈年的回忆，愉悦的心情被一句“好好学习，不要到外面瞎闹，浪费时间”浇了冷水。默默退回来。心也不在写字台上，只得望着窗外那随风而飘的柳条发呆。
也许这个八月就是这样。过了八月，一切又变了摸样，双眼只能望着一种物质：白纸黑字红笔圈。
也许有一天，我犯了傻的问：现在是几月？有人说是九月。我会诧异说：八月来了吗？
高二日记题目（模板20篇）篇五
上演着一出没有配角的爱。
——题记。
我一直以为，自己是生活中的配角，既没有华丽的装扮，也没有显贵的身份和地位。我只有年轻。每天就那样平凡的活着。在家与学校之间来来回回，很平静，也很乏味。
我喜欢早上醒了之后在床上躺着，一直到妈妈来叫起我;我喜欢装病等待有人来关心我;我喜欢旅游让自然亲近我……所有的这些，我只不过是想让我的生活增添一些色彩罢了。然而，就算往河里扔再多的石头，水面最终都会恢复平静。
于是，我有些厌倦了。我很烦闷，可是，每天仍要面对那些冰冷的面孔，说着一些僵硬的话语。再后来，我学会了伪装。我将所有的孤独与厌倦深深的埋在心里，而以更加僵硬的笑与话语去面对众人，直到僵硬得我已无法上扬嘴角，于是我偷偷的哭泣，发泄我心中的急躁。我想用我真实的情感去面对众人，然而没有人来关心我。难道他们已习惯了我僵硬的笑?或许吧，我无奈。我忍着疼痛继续笑着，也只能这样。
岁月流过的历程中，我慢慢成长。后来，我惊喜的发现，我竟学会了关心自己。我力求我的青春充满色彩，我不想在我上大学时，回忆青春已走的路程，除了学习，都是空白，面对仅剩的十年青春，独自哀叹。于是，我要为我的青春填满五颜六色的笔画。
人生就像一出舞台剧，写尽人生历程，这出舞台剧，或轰轰烈烈，或平庸乏味;或五颜六色，或白纸一张。
岁月的弦，风过的痕，尽在这出舞台剧当中。
--600字。
高二日记题目（模板20篇）篇六
“天地这么大，我的舞台在哪里?”走出棋社，仰望落日西沉，我的心如断了线的风筝，找不到回家的路。学棋五年，我不过是这个舞台里的无名小卒，没有什么耀眼的荣光，更没有显赫的位置。围棋5段，似乎是一件遥不可及的事，我果不其然地又败下阵来。
“孩子，每一种草都会开花!”老妈看着我落寞的的神态，指着墙角的一棵狗尾草，和蔼地对我说了一句话。我一瞧——狗尾草真的开着花呢，猛然间犹如电流抽击着我的心!
是呀，每一种草都会开花，每个人都有成功的可能。我似乎看到一幅画面：风雨中，大树依然坚定地站立，玫瑰花被请进室内，那棵狗尾草在不停地摇晃，可它努力地挺直了腰身。
于是，我开始努力。老师说，学棋无关技艺，关键在于用心。伴随这熹微的晨光，我每天早早地爬起，拿出棋盘、棋子，用心去感受每一个棋子的生命，用心去感应每一个棋子的思想，用心去感触每一个棋子的步调。我食指的指甲被棋子磨得光滑，中指的指腹被摁出了一块凹凼，我也不愿退却，知道自己不是一个学棋天才，必须付出比别人更多的努力。多少次，面对对弈的失败，我不敢急躁;多少次，面对他人的揶揄，我不甘自卑;多少次，面对同学们的进步，我不愿求败。一路上，望着远处的阳光灿烂，我努力尝试，忘却砂砾带来的疼痛;一路上，面对困难和挫折，我努力尝试，穿越丛生的荆棘，想要登上5段的舞台。
暑假来了，5段考赛也来了，我踏上了新的征途。想不到的是最终轮，我的对手是一名成年人。他约莫30岁，留着几根胡子，浓眉大眼，有一种不怒自威的风范。我虽然做足了功课，但内心顿然忐忑不安，手指微微发抖。对局开始了，我执黑，遐想着自己驾驭那条黑龙，在棋盘口的舞台上迎战对手白龙。黑龙先出手，冲上前来占领棋盘一角，白龙也不甘示弱，穷追不舍，纠缠不止。两龙相斗，声势浩大，转眼间已占满了大半棋盘。我愈加小心起来，生怕一个疏忽葬送了自己的小优势，只得照着原计划行走，不敢轻举妄动。
然而此时，白龙的打法愈加激进，我的保守打法此时陷入了被动。随着白龙势力的逐渐壮大，我的优势一点点丢失，黑龙渐渐体力不支。时间一分一秒地流逝，周围的空气弥漫着紧张的气氛，我的头脑绞尽脑汁，想着下一步如何逃离控制，转败为胜，但这些此时都对我毫无帮助。黑龙已被团团包住，几乎没有喘息的余地。
“与其退缩，不如杀出重围!”我正想着，棋书上的话语浮现在了脑海中。“围棋最忌以卵击石。量力而为，保存实力，伺机而动，方为上策。”我逼迫自己沉下心来，坚定的信念告诉我，应尽力与白龙对抗。盯着棋盘上纵横交错的直线与黑白交织的棋子，苦苦寻找着机会，我的脑海中浮现出无数种可能性，就好像自己是一枚棋子，在自己的舞台上不断演绎，我的心此时已沉浸其中。忽然，那个破绽清晰地出现在我的眼前。霎时，白龙四分五裂，黑龙重新回到了这舞台上，我旋即乘胜追击，一举消灭了白龙。
他直勾勾地盯着棋盘许久，无奈地摇了摇头：“我认输了。”
我欣喜若狂地跳起来：我终于上了5段舞台!
我猛然间又想到了老妈说的那句话“每一种草都会开花!”心中洋溢着胜利的喜悦，原来——这里，也是我的舞台!的确，人生恰如棋，人生亦似戏，打开自信的灯光，把握自己的舞台，才能演绎出一幕幕精彩的连续剧!
高二日记题目（模板20篇）篇七
作文要求。
一
在和同学互相介绍家乡的景物时，你一定受到了一些启发。比如，有的同学观察得特别仔细，能说出景物的特点;有的同学能按一定顺序，说得很清楚;还有的同学充分表达了热爱家乡的感情。这次习作，我们就来写一写家乡的景物，写的时候注意学习其他同学的长处，并展开丰富的联想。
如果对其他地方的景物特别感兴趣，也可以写。
二
通过本组的学习，你一定对保护环境有了进一步的认识。这次习作，就请你写一写这方面的内容。可以把调查了解到的情况写成一篇短文;可以展开想象，写一写几年后家乡的环境;也可以写发生在这次综合性学习中有趣的事情。写完以后，多读几遍，修改自己不满意的地方。
三
在进行口语交际的时候，同学们都作了自我介绍。这次习作，根据自己说的和同学的评价，写一写自己，向别人展示一个真实的你。写完以后再加一个题目，如《我给自己画张像》《这就是我》《爱哭鼻子的女孩》。还可以把习作读给了解你的人，听听他们的意见，并认真改一改。
四
如果问到同学们都会做些什么，大家会不假思索地回答，会画画、会游泳、会滑冰、会照相、会做饭、会干农活……回忆一下，这些本领是怎么学会的，在学习本领的'过程中，有哪些趣事，有什么体会。选一样写下来。写的时候，要把由不会到学会的过程写具体，表达出自己的真情实感。
作文要求。
五
这次习作，要在口语交际的基础上，用一两件事，写写父母对自己的爱，也可以写发生在自己和父母之间别的感人的事，要表达真情实感。写完以后，读给爸爸、妈妈听，请他们提提意见，再认真改一改。
六
你想过吗?将来人们吃的食物，穿的衣服，住的房子，坐的汽车……是什么样子的?请你选择自己最感兴趣的一样东西，展开想象，写一写。比如，可以自动调节温度的衣服，可以让人行走如飞的鞋，可以推着走的房子，人站在上面想到哪儿就到哪儿的人行道……想好以后，说给同学听，然后再写下来，写完后，多读几遍，修改自己不满意的地方。
七
最近，你有没有特别想写的内容?这次习作，就请你把最近想写的内容写下来。比如，一次旅游见到的景物，一件有趣的或后悔的事，自己喜欢或不喜欢的人，想对别人诉说的愿望、委屈，一个奇特的想象……总之，写景、记事、写物、写人、展开想象编故事都可以。要注意把内容写具体，把句子写通顺。
八
神话、传说中的人物真神奇。比如孙悟空，他会七十二变。如果你也会变，你想变成什么呢?这次习作，就给你一次“变”的机会，请你展开想象的翅膀，编一个故事。在故事里，你可以变成任何人、任何物。写好以后，读给爸爸、妈妈听，根据他们的意见认真改一改。
高二日记题目（模板20篇）篇八
固有“君不见黄河之水天上来，奔流倒还不复回;君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”的悲叹，近有“一寸光阴一寸金，”的感慨，有古今为鉴，我们是不是又应该把握显示，毕竟，时间不会为谁停留。
“对酒当歌，人生几何，譬如朝露，去日苦多”当再次体会到曹操的《短歌行》中的豪情，不禁略有感触。时光很无情，它那基础的脚步永远不曾为谁停留，就如莎士比亚说得，试讲会刺破青春表面的彩饰，会在没人的额上掘出深沟，会吃掉希世之珍。
人生的路途不会总是一马平川，畅通无阻的，我们自爱前进中难免会碰到未知的困难，也许正在徘徊，也许正在迷茫，走过荆棘，回过头也许是成功，我们不可以选择更无法选择的，毕竟时光不曾停留。
在青春的道路上，我们曾经迷失国，徘徊过，经过时间的锤炼，我们已经洗掉往日的之气，我们拥有一种不需要察言观色的从容，拥有了一种终于停止了像周围申述的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无需伸张的厚实。
经过了时间的提炼，我们已经不再孩子气，随着时间的流逝，我们生命也像鲜花一样的绽放，开西湖了属于自己的花朵。时间不曾为谁停留，却也挡不住我对生命篇章的书写。
我阿米娜总喜欢等到真正拾取后才珍惜，面对那分分真挚的感情，我们不懂珍惜与拥有，当时间在不经意间溜走是，于是，我们开始埋怨和后悔。曾经我们彼此不远述说心中的苦涩，曾经我么彼此因为难过而不愿意打开心里之疮，曾经我们彼此因为对方的不理解而苦苦埋怨，也因为一件小事而怄气，彼此不愿意说话，曾经我们太孩子气，看曾经，我们已经学会长大。
时间很无情，也学不等你回头，它已经走得很远很远，也许你有苦衷，来不及述说，它也要流逝;也许你会忏悔，但他不会给你机会，毕竟时间不会为谁停留。
高二日记题目（模板20篇）篇九
绚丽的晚霞依依不舍地守着最后的天边，强大无比的黑夜之神悄悄霸占了舞台。
在那遥远的东方，一轮银白的圆盘悄悄地羞涩地露了出来，恰如“轻轻地来了”。
我轻酌着茶杯，赏着月，仰望银河，内心虚空，不知想些什么。
有人说：”弯月似银镰，半月如银船，圆月似西子之明眸”。而这适逢中秋之夜，用在这似乎不恰当。
“中秋月亮云遮天”。呵呵，不错。
晚风似一个调皮的小孩儿，天不怕地不怕地在这天地间闯荡，开玩笑似的撩起我的一袭素衣。
而正是这样，这时的月姑娘似乎与别日与众不同，挑逗似地挑起旁边的云儿，半掩着娇艳，似乎在捂着嘴“咯咯”地笑呢!
而那涟漪似的月晕，恰似充当着红娘，把两者巧妙地连结在一起，在这深邃的暗蓝色天幕下，在那星星之水流向远方的银河旁，显得分外柔和，分外妖娆。
微风习习，吹开了我的思绪……。
回想着那几千年的传说，陶醉于那悠美的月境下，嫦娥、吴刚、玉兔、桂花树，还有那银白的宫殿，白得凄冷，白得悲怆，竟有几分沧桑之感，毕竟过了几千年嘛。
月光如流水一般，静静地泻在我身上。到这时，我好像已经分不清现实和梦幻，像一个游荡于天地之间的幽魂。
“此事古难全。”
“但愿人长久，千里共婵娟。”
夜深了。
风游荡在天地间。
抚摸着天，抚摸着地。
抚摸着星星，抚摸着流云。
也抚摸着我已醉去的心灵。
高二日记题目（模板20篇）篇十
马上就要期末考试了，对作为学生的兔子来说，这一定是最令人兴奋的时候。然而，学校离兔子们的住处有“千里之遥”，中途还要翻过大的山坡——那里经常会有狐狸出没。狐狸知道小白兔要考试，一定守候在那里。虽然美好，但也十分危险。
大部分兔子早在几天前就已经摸清了道路，可以绕过山坡，躲过虎视眈眈的狐狸。然而有一只兔子不同。
看着其他的小白兔正在日夜艰苦复习，它不屑一顾的想着：“你们可真是的，离考试还有好几天嘛！干嘛那么用功？”它整天吃了睡睡了吃，好不快活！时间一天一天消逝，却还是无动于衷。“反正有的是时间！“它这样想着。
当一束强烈阳光照耀大地时，它才醒来。揉开惺忪的睡眼，它准备了一下，马不停蹄地往学校赶。飞跑到山坡时，一只体型硕大的狐狸守候在那里，显出贪婪的神情。小白兔吓得腿都软了，立刻连滚带爬下了山坡。
这时刚好一只兔子，从南边一蹦一跳过来，小白兔看见，马上喊：“请问，走哪条道才能翻越山坡啊？”小白兔不想丢面子，所以这样问道“啊，你从南边绕个弯就能绕过去！”那只兔子说。
还没说谢谢，小白兔一下子回到家里，去找指南针——原来它连哪是南哪是北都分不清！
把家里翻箱倒柜后，却没有发现指南针的踪影。它急的满头大汗，都要哭了。它不经意间瞟了一眼日历，突然，一下子呆坐在地上！原来，明天才考试！它看错了！
高二日记题目（模板20篇）篇十一
她的人格光辉足以照亮旁人，她可以用心中的热情之火点亮旁人的心。真的，她是一位好老师，大家公认为，甚至是百年一遇的。我敬重她，我想大凡她教过的学生、了解她的学生都会敬重她的。
她是一位大度的老师。仍然记得那次刻骨铭心的期中考试，当我们知道我们班的历史成绩是全年级倒数第一时，我们心中都很不是滋味。汪老师人那么好，我们怎就这么不争气呢？觉得非常内疚，非常对不起她，她所倾注的心血到了我们这里，怎么就成了一场空，毫无回报呢？那是期中考试一的第一堂历史课，我们的心里都忐忑不安，猜她会做出怎样的举动。也许是鼓励，也许是无奈，也许是叹气，可是都不是。至今那些话仍然还萦绕在我的耳边——“都说啊，‘没有教不好的学生，只有教不好的老师’，我想也许是我教的不好，方法不对，在这里我向你们道歉。”说着，便俯下身，鞠了一躬。瞬间，我的眼眶红了，教室里寂静的异常。道歉？应该是我们向她道歉吧？这都是我们的错，为何要她来担承罪责？随即，同学们面面相觑，“不要这么说嘛。”“这都是我们的错，责任在于我们啊！”“我们下次会考好的。”像是自由，又像是安慰。这以后，老师更加努力教，而我们更加认真学。
她是一位朋友化的老师。由于口音不同，她有时便闹出一些笑话，这时汪老师便和我们一起笑，脸红红的，显出那种单纯的羞涩，于是，课堂气氛便活跃开了。下课后，她经常会坐在同学位置上，问周围的人听不听得懂，感觉难不难，并适时提出些好法子，好窍门。碰到问题的人，她也总是耐心讲解。大家都知道，汪老师的嗓子不太好，那是因为她担心后排人听不见，所以讲课时嗓门很大，长年累月，嗓子便出了问题。那天讲完课，她收到邻班同学送的一颗密枣，说是对嗓子有好处。过了一会儿，我们班的同学去问问问题，讲解完后，她顺便把那颗密枣也给了她。就是这样，她和我们一起说说笑笑，像亲密的朋友之间一般，突破了学生对老师的那种本能的恐惧。
她是一位胜不骄的老师。终于对汪老师的努力与艰辛有了回报，上次我班历史取得了第二名的好成绩，我们都压抑不住内心的喜悦，等着汪老师总结情况，然后把我们夸耀一番。然而她并没有，她只告诉了考试结果，然后语重心长地告诉我们说打江山容易，守江山难，希望我们继续谦虚谨慎的学习历史，叫我们争取保住这个位置，然后她继续讲课。虽然没有被夸耀，然而我的心里却一阵暖流，我知道她是在告诫我们不要被胜利充昏了头脑，否则下一次会摔得更惨。其实，她也不是第一次这样做了。那次我们班的总成绩排名第一，她也是用同样的话告诉我们的。平时，她也常常告诉我们该怎样提高成绩，怎样坚持不懈，记得最清楚的是她会常常背诵《师说》里面的句子给我们听，让我们感悟其中的真理。虽然她只是个历史老师，然而她更像我们的父母，关心我们每个人的前途。
总之她是我们永远爱戴的人。
高二日记题目（模板20篇）篇十二
“丢、丢、丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他……”早晨，我正在写作业，从耳边忽然传来了一阵银铃般清脆的笑声——是一群小朋友正在楼下玩耍。
“葛玥灵，快来啊!”“来啊!”我一听见小伙伴的呼喊声，就立刻奔跑过去，只见他们正在滑梯上面玩。我也加入他们的游戏当中，不一会儿，我们又滑了下来，并且站成一排——我们准备开始比赛跑步了，“开始——”，裁判一声令下，我们就像脱缰的小野马一般，向前面冲了过去，每个人都拼尽了全力，想争第一，落后的一些伙伴并不甘心，加足马力，但并没有用，依然被第一名甩得远远的。终于到达终点了，大家也都在不停地喘气。等缓过神来，我们你看着我，我看着你，不知怎么了，都开始“傻笑”起来，也不在意跑步比赛后的排名和结果。
接着，我们又玩起了“三个字”，这下，要抓的人可就惨了，但是没有想到，居然我要抓的。一开始，我还充满活力，跟着其他人乱蹦乱跳，他们也都在一个个挑衅我，我伸手要去抓他，眼看着手都要碰到他了，结果那三个字却又从他的嘴里蹦了出来——“三个字”，我又失败了，他们一个个都太机灵了，像个活生生的小猴子一样。终于，我的体力不支了，已经是大汗淋漓，就在这时，一位小伙伴正站在我的身旁，没有发现我，我伸手一抓，他猛地转回头，我又立刻逃走了。太好了，终于换了一个人抓了，我心里想。
“喂、喂，醒醒。”一声催促让我从回忆中清醒了过来，是妈妈，看着她那严厉的眼神，我知道，又犯错了，原来，沉迷于回忆中的我，完全忘了还有作业没做完，一脸苦笑之后，我赶紧拿起笔来，写作业。
回忆也只能是回忆，永远也无法再重现，那种回忆叫过去。
高二日记题目（模板20篇）篇十三
有些事不能用言语表达出来，只有用文字慢慢来诉说。不知不觉的发现，身边的人都离我越来越远了。现在无论何时，无论干什么都只剩下我一个人。有时候安静下来想想经过的事都挺乐乎的。想起和朋友们一起玩的时候就不自觉的笑了，那时的吵吵闹闹，那时的生气;那时的快乐，那时的妒忌……在现在看来都那么的幸福。友谊是不会随时间褪变的，可是我清楚的知道我经不起时间的考验。多年后，我们的见面，有一个笑就足矣。
收拾房间，看见有些泛黄的照片，有些褪色的文字，心里一阵心酸。原来那时我身边的人是那么的多啊!总会向现在的朋友讲自己以前的事，然后现在的朋友也成了以前。我用心对待的人总会离我很远，现在好怕用心对一个人，因为我知道还会有离别。在我的爱没有成功的时候，我就只剩下友谊，我总相信爱情是我现在不能拥有的，是我现在不想要的，是我现在不想付出的。所以我把所有的心都给了友谊。现在的我多了一份落没感。其实自己总会用一些大道理来告诫自己，但是从未做到过。
现在的我何止这一份孤寂的感觉呢?还有一份迷茫的忧愁，自己也不小了，对自己的未来没有一个确切的目标。谁都知道现在这个社会如果不能强大的话就会被淘汰。总有人说我想太多，可是这个问题是我现在必须要想的问题呀。
此刻写日记的我把我现在的两种感觉想在一起就觉得是上天给我努力的机会。上天觉得我感情太重难成大事，他就把我身边的重要的人给放在与我不同的地方，希望我能耐得住寂寞，能够把回忆化美;能够抛下沉重的思想，把一切转变成力量为自己的目标。所以我从此刻我写完起努力着……(那不在是给自己找的一个借口了)希望我的友友们也能够加油!
高二日记题目（模板20篇）篇十四
那是一个怎样的世界啊，没有冰寒刺眼的大雪，没有单一乏味的枯枝，没有行色匆匆的路人。缤纷的色彩，让人怀疑是否是上帝打翻了颜料盘，让一切艳丽的颜色沾染了尘世的万物，为他们披上了绚丽的外衣。小小的花骨朵儿害羞地站立在枝尖，犹如少女般紧紧地环抱着自己，不让人窥探她的美丽。当然，并非所有的花都是那么地矜持，玉兰便是大方地盛开，一朵又一朵，如自信的女王，让人们尽情地欣赏自己的风姿。玉兰花千姿百态，但那桃花可不愿孤芳自赏，她要拉上那姐姐妹妹，一气儿开放。一枝头密密麻麻的粉红色桃花，不晓得都是几胞胎了，可不个个是红红的蕊，嫩嫩的瓣，让人难以分辨啊。这红的，白的，紫的，粉的，还缺了最重要的颜色——绿色。这可不用仔细地找，瞧瞧那地，一溜的青草，就像上好的地毯，铺满了光秃的泥面，踩上去，还会咯吱咯吱地响呢。在看看那长长的柳条，那上面绿绿的柳叶随着春风，晃动着，是那么地飘柔。
在这个充满生机的世界，我需要睁开我的双眼，保持清明的色彩，做一个强者。即使哭泣，也知道，强者泪，最昂贵，孤身万敌不后退；即使心伤，也谨记，强者心，刚如铁，刀山火海志不绝；即使害怕，也明白强者路，只一步，生死荣华莫回头。
在惊雷与闪电中，春天来了，我醒了。我不再抗拒自己，相信自己所做，做对自己的选择。
高二日记题目（模板20篇）篇十五
高一，略带一丝高傲，走进了高中，有种名落孙山的感觉，也有一种略乎自负的自信：我能行！
对于高考，那是什么都不知道的，也没有明确目标，只是一天天的紧张的学着，虽说付出未必有收获。
我是一个我不大懂珍惜的人，总是不珍惜眼前的一切。
我体会过孤单的滋味，所以尽量让自己开放一些。走入新的班级，刚开始真的一个认识的人都没有，我害怕孤单，害怕不能撑过高中三年，就这样，伴随着一些害怕与大胆的开放，我没有太孤单。
但我又做错了一件事，我总是看到班主任偏心班长，宠爱着她，却没发现我受了可能更多的宠爱。
那是地理课，习惯每次问问题是起身，也许是次数多了。老师告诉我们说，不用起来了，坐着说就可以。语文老师也是这样，于是，就习惯了坐着，在课上同老师一起嚷着题。
可步入高二，面对新的老师，根本还没抓住老师的脾气，我还像以前那样喊着，当然刚开始是不会了，还是起身。直到那节课不舒服，我没有起身，就在坐上答了一下，可……xxx（我的名字）“跟老师说话应该怎么样啊？”
现在，我回过头想那件事，我是不是被高一老师宠坏了，是不是任性了一些。
现在，我知道自己高一是被宠大的，可是，好像晚了，我没有懂得珍惜。我总是看着老师偏心别人，却没发觉自己被好多老师宠着。
我无法接受自己的成绩，从十几名滑落到近乎200名，上课听不懂，我以前可是把一切精力放在这上面的啊！我拿着本子去问，“别麻烦我！”老师就这样吧我打了回来。
高三的你，我希望你继续拼下去……。
高二日记题目（模板20篇）篇十六
“太湖美呀，太湖美，美就美在太湖水。我们的家乡会更好水上有白帆哪，啊水下有红菱哪，啊水边芦苇青，水底鱼虾肥，湖水织出灌溉网，稻香果香绕湖飞，哎嗨唷太湖美呀太湖美……”听着这优美动听的歌曲你一定会想真有这么美丽的地方吗？当然这就是我的家乡——无锡。
一说到无锡，我们的'母亲湖——太湖，是我们的骄傲。曾经太湖三白，吸引着众多食客。红菱白藕，红菡萏、绿莲叶，蜻蜓点水，鱼虾嬉戏，鸥鹭群飞，儿童水中捞鱼，一幅水乡风情图，展现在眼前。
环境是优美了，可人们的生活水平有待提高，人们为了走上富裕路，狠抓了工业建设，慢慢的，科技发达了，人们富裕了起来，可由于疏忽了污水的处理，生态得不到平衡，使得环境逐渐恶化，我们的母亲湖——太湖也跟着遭殃了，湖面上漂满了蓝藻，死鱼死虾纷纷浮出水面，一片臭气熏天，荷花、荷叶全部枯萎了，连生活用水都出现了问题。太湖失去了她以往的风姿。
家乡的人们看在眼里，急在心里，在发展工业的同时，注重环境整治，整建了污水处理站。一面，对太湖湖面的蓝藻进行捕捞，一面，在湖里投放大量鱼苗、螺丝，播种荷花、浮萍，使得太湖的生物链得到平衡。不久后，荷花开了：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”鱼儿又在水下嬉戏了，微风吹过，湖面碧波荡漾，好一派生机勃勃的景象。
人们不满于太湖的美丽景象，对蠡湖周边也进行了改建。想当年，那里还只是一片杂草丛生的地方，一点生机也没有，但现在蠡湖也是无锡的一个标志性的旅游景点，四周建造了造型美观的堤岸，柳树成荫，人行道、花坛、凉亭错落有致。美丽的景点，吸引了家乡的人们及观光者，光是百米喷泉，就能让人叹为观止，不光是喷泉，还有摩天轮……没有家乡人们的智慧、精力与财力，怎能把我们的家乡建设得这么美丽。
可以说，我们的家乡——无锡就像一个在成长中的孩子，在不断地完善、不断地成熟。相信总有一天，会以一个更美好的面貌展现在人们眼前。明天会更好！
高二日记题目（模板20篇）篇十七
对于中秋节的是有着自己的思念的，每年的中秋都是和家人一起度过，但是对于今年的中秋，虽然还是和家人们一起度过，但是还是让我满怀思念。
吃过晚饭后，我伏在窗前，望着窗外那片空荡荡的、深蓝的天空，我不禁想起了我那和蔼可亲的外婆。
每年的中秋节，外婆都与我们一起度过，而今年的中秋之夜……。
记得以前的中秋节，我一放学就马上跑回家，因为每到这一天，外婆就会准备许许多多好吃的食物给我们这群孩子吃。一到家外婆就把零食全拿出来，我和表姐就马上冲到外婆的怀里，把零食抢过来。外婆看到我们急迫的样子，总是和蔼可亲地对我们说：“不要着急，不要抢，里面还有……”我和表姐抢到零食后就坐在电视机前边吃边看……等我们吃完后，我和姐姐俩人就偷偷溜到饭桌上去偷菜吃。我和姐姐一个掩饰一个行动。第一次偷得还算成功，可第二次可就没那么幸运了。我刚准备下手时就被外婆逮了个正着，外婆惊异地看着我们，我们不好意思地笑了笑，正准备溜时，外婆拿了两个碗给我们，微笑地对我们说：“你们饿了吧!来，自己夹吧!”我和姐姐马上拿起碗抢了起来。吃完后，我们找到外婆，想让外婆再拿点东西来吃，本以为外婆不会让我们吃了，因为我们从回家一直吃到现在，根本没停过，，可外婆那张慈祥的脸依然对我们微笑，于是她又拿了一些东西个给我们吃。
今年的中秋节，虽然也有美味的食物，但少了的就是外婆。少了外婆的怀抱，少了外婆的故事，少了外婆那张和蔼可亲的面容。
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。外婆永远地离开了我，但是每当到中秋节那天，我就会想起外婆，想起与外婆一起度过的中秋之夜。
高二日记题目（模板20篇）篇十八
晚自习前五分钟，是傍晚。这便是夜降临的昭示。晚自习后五分钟，城市的喧嚣间歇了。便到了深夜。
夜是我的依靠。在我看来，夜给了我极大的空间。特别在我的心灵进入了一个堕落陷阱的一个阶段初中。在面对成绩的压力时。我选择了我的依靠，夜。在初中三年，我看出了夜的美。那是我平常没有注意到的。于是我学会了欣赏夜。在成绩不理想时，我便会在舍友睡着后，偷偷望着夜空。把我的所有忧愁都顺着思绪摇曳在夜空。久了，夜空的这个时候便弥漫着我的忧愁，少年的愁。
夜，深夜。它的颜色是黑色。但黑得不纯粹，时刻泛着星光闪闪。我的眼睛，也存在那份不纯粹的黑暗。我的眼里还有那点星光，那点希望。深夜，没有了城市的喧嚣。四处寂静多了。我喜欢深夜里的风。它带着那份忧，掺着那点愁，更有那丝幽幽的感觉。夜，我的伙伴。
初三毕业了，我想我的高中应该有个新样子。我的初中掺和了太多的愁了。我需要阳光，我需要回到一般少年拥有的阳光时代。我需要告别你夜。但我还会记住你的美的。
于是，我奔向我的阳光时代。
早自习前五分钟，我看到了启明星。这是黎明。早自习后五分钟，我送走了黎明。迎来了太阳，开始我崭新的一天。
高二日记题目（模板20篇）篇十九
一朵梅花正在绽放，那干枯的枝头孕育着春的气息；一只鸭子正在水中嬉戏，那死寂的河流驱赶着冬的寒流，08在雾色中悄悄的溜开。
新桃换旧符
新春的那天家家都忙碌着，忙着煮浆糊，忙着撕下旧符贴上新联。我们撕去了旧符，看着那一点一点在我们手中脱落的岁月的红纸。我们感叹，感叹时间的匆匆，快得让人恍如梦一般，08年我们有太多太多的辛酸事和甜蜜事。他们来得如此快，去的又如此匆匆。我们贴上了新桃，望着那一张一张在我们眼里贴上的未来的祝福，我们振奋，振奋未来的09。那撕去的是08年酸甜苦辣的足迹和身影，那贴上的是我们对09年热情如火的希望。
爆竹除旧岁
“10，91”随着送08迎09的倒计时的响起，我们大家一起欢呼，一起祝福，一起将迎09的爆竹点燃，顿时天空响起了激动的爆竹声“叭叭”。此时天空中更是梦境般的美，无数的烟花在天空绽放，似花又不是花。我欣赏着如此美的夜空，对我的未来充满着憧憬。17岁的辛酸早已被这种憧憬掩盖而去，18岁的激动和欣喜油然而生，新的一年我时候是否能考一个好的成绩作为爸妈辛苦的一点回报呢，我不的所知。我觉得在学习的的主观上，我什么都没有，我只有那自信，那勤奋，想这些已经足够了吧。因为我相信“世上无难事，只怕有心人”
09随着春风缓缓的走来，她述说着未来的美好，向万物撒着祝福。09年我们幸福快乐。
高二日记题目（模板20篇）篇二十
“当初的愿望实现了吗事到如今只好祭奠吗任岁月风干理想再也找不回真的我”听着舒缓深情的曲调，希望音符倾吐心声能够抚慰这些蹉跎沧桑的心。
筷子兄弟将这首歌演绎出平淡深情的浪漫，谁没有难过得似乎再也走不下去的时候。理想的花朵凋落看不见色彩，现实的迷雾扑面而来，挣扎着走在其中的人群像是沉醉一般又哭又闹又笑，有一部分人边走边唱“只剩下麻木的我没有了当年的热血”，剩下的一部分人听着听着也就沉醉了。
每个时代都有迷思，正如每个踏上人生旅途的人都有的惴惴不安。而我们要做的，也许可以改变世界，要不然就是坚持自己。改变与坚持，总是人生的导师，沿着一条道路，飞奔下去，活出自己的样子。就像是那句哲言：梦想就是活得真诚。就是当我是一棵苹果树，即使我喜欢的是果子，我也会结出苹果一样。每个时代回顾过往那些时代，都会承认那些诚实的人走在一条最笔直的路上。
每当看到这些事情，我都会告诉自己：“嘿，你知道吗？你都无法想象你现在走的路有多么棒。你能想象在岁月对岸回顾现在这些日子时，你会有多么庆幸自己现在做的一切，你会知道你笑得有多开心吗。”
窗外的太阳依旧照着，看不出多少特别。但是我想，未来有一天，这些日子的太阳一定会因为，见证了我坚持自己，而变得意义重大变得格外灿烂，在我的`世界。
沿着平凡的街道向前走着，邻居的院子里，仙人球固执地向着世界展示自己最坚强的一面，翠绿的颜色从身体里渗透出来。
我想这就是，幸福。