最新儿童读书会主持词范文（19篇）

在这里，我代表全体工作人员向各位嘉宾表示热烈的欢迎。以下是小编为大家精心收集的主持词范文，希望能给大家提供一些写作思路和参考。

最新儿童读书会主持词范文（19篇）篇一

开场：各位领导、来宾、家长和小朋友们，大家上午好!

“好雨知时节，当春乃发生”。一场淋漓的春雨洗去城市的浮华，一本好书能净化人们的心灵。在这万物复苏的季节里，由xx区妇联主办，xx街承办xx区“小小亲子读书会”暨“好爸好妈好孩子”主题活动推进会在如期举行。该主题活动旨在为丰富我区儿童的精神生活，引导家长及儿童亲近书本、喜爱读书、学会读书，同时推广科学教子理念，推动家庭教育进学校、进社区、进机关、进企业，营造家长与孩子共学习同成长，为未成年人健康成长营造良好的家庭环境和社会氛围。

下面向大家介绍此次到会的领导及嘉宾：

xx区政协副主席。

xx市妇联儿童部长。

xx区妇联主席。

xx街工委书记。

今天我们还特别邀请到xx区政协法社委、共青团、妇联、青联界别的领导和委员们。让我们对以上给予活动大力支持和关怀的领导及嘉宾们表示热烈的欢迎!

一、此次推进会的流程分七个部分，首先有请湖街同志致欢迎词!

二、给孩子十本书，不如给他一本好书;。

给孩子十本好书，不如给他一种阅读的方法;。

给孩子十种阅读的方法，不如给他一个可以和他分享阅读的爸爸妈妈。三句话，三个意思：好书、好的阅读方法、分享阅读的爸爸妈妈。

在我们的城市里，有这样一群孩子，他们随父母来到异地，他们是流动的花朵，他们更需要我们的关爱。虽流入异地，但同样能够感受到家的温暖，亲情的呵护。

接下来有请今天到会的领导及政协委员为在场的孩子和家长们赠送家教书籍。希望这些书籍对各位家长指导孩子阅读有所帮助，同时也希望各位家长将好的教子方法与身边的朋友分享，让更多的家长和孩子一起快乐地阅读，快乐地成长。

三、昨天是世界读书日，让我们倡导“爱读书、多读书、读好书”的文明风尚。下面有请家长代表宣读活动倡议书。

四、幼儿的思维发展正处于直观形象思维阶段，所以他们的阅读心理与成人的阅读心理之间存在许多差异。如何指导孩子进行阅读，养成幼儿良好的听说习惯，帮助幼儿习得最佳的语言模式，使用恰当的语言进行交往以及创造性地运用语言，家长起着尤为重要的作用。接下来进行的是“亲子共读”活动时间，让我们一起来分享一个有趣的绘本故事吧!(教师讲故事)。

故事讲完了，孩子们还沉浸在故事主人公的奇妙之旅中。家长们对于这种亲子共读的方式又有这样的感想呢?(请一位家长谈谈此次亲子共读活动的感想)。

五、有请xx市妇联儿童部x部长讲话。

六、下面进入推进会议程第六项：交流发言活动时间。

七、今天的推进会已接近尾声，有请区妇联为活动致结束辞。

最新儿童读书会主持词范文（19篇）篇二

合：大家下午好!

a：今天，很高兴大家能够在百忙之中抽出时间来参加第一期读书会。

b：读书会主要目的是为了让同学们相互交流读书心得，促进相互之间的友谊。

a：本期读书会的主题是“友情”。

b：友情一般是指人与人在长期交往中建立起来的一种特殊的情谊，互相拥有友情的人叫做“朋友”。

b：在你失望彷徨的时候，给你信心与力量;在你成功欢乐的时候，分享你的胜利和喜悦。

a：在人生旅途上，尽管有坎坷、有崎岖，但有朋友在，就能给你鼓励、给你关怀，并且帮你度过最艰难的岁月。

b：朋友这个概念真的好大啊，用不同人的思想可以勾画出不同的朋友轮廓。

a：朋友是相互的，朋友在需要帮助的时候，你就要挺身而出，“为朋友两肋插刀”就在于朋友的相互关心。

b：给朋友以关心，给朋友以帮助，让朋友远离孤单，让朋友忘却忧。

郁，不让朋友郁闷。

a：首先请欣赏和给大家带来的故事《蓝风筝》。

b：这是一个关于友情的故事，现在请大家对这个故事展开评论。

a：听了关于友情的故事，下面我们来记住一个格言。

b：我们再来学一首古诗《赠汪伦》。

a：有请妈妈给我们讲解。

b：下面我们来分享一下我们这一星期在家读书的精华内容。

a：听了这么多关于友情的内容，最后让我们合唱一首歌《找朋友》。

b：我们大家一起来找朋友，让这期读书会在欢乐的歌声中结束。

合：谢谢大家!下星期再见!

最新儿童读书会主持词范文（19篇）篇三

尊敬的各位来宾、新老朋友大家好!

听着这热情而欢快的掌声!我们相信完美一定能给我们带来健康、快乐和美满幸福的家庭，并且也祝愿完美在将来发展的路上永远走在赋有春天魅力的大道上!

c：完美是实现梦想的舞台;。

d：完美是停靠心灵的港湾;。

e:完美是我们温暖的家园;。

f：因为梦想我们走进完美;。

a：因为完美我们心心相连!

b：激情挑战人生，行动成就梦想!

e：二十一世纪这是一个伟大的时代，一个机遇与挑战并存的时代;。

f：在这孕育着无限希望，完美专卖店开业之际，我宣布完美专卖店开业庆典分享会现在开始!

亲爱的各位伙伴、各位来宾、各位完美的家人们、女士们、先生们，大家现在好!

完美的家人们，中国以步入国际发展快车道，我们需要跟上时代发展的步伐，纵观世界天然的商品已成为人们生活中不可缺少的一部份，他可以让消费者更放心的消费，他可以让消费者明白自我消费价值，他可以让消费者减少消费开支，他还可以让我们普通而又平凡的人们走上幸福、开心而又完美的生活，回顾国内外同行们的过去，令人鼓舞;展望我们的未来，令人振奋!我们的使命艰巨而光荣，我们目标任重而道远。

h、健康对每个人都非常重要，有钱不如有健康，什么都可以有，但千万不能有病，今天非常的幸运请到了完美中国有限公司分公司的保健专家为大家奉上一堂清调补健康讲座，大家期待吗?(台下)。

真的期待吗?哪要用什么样的掌声欢迎我们的主讲老师上台为我们分享(雷鸣般的掌声)。

掌声有请完美中国有限公司分公司的xx老师为我们奉上清调补的健康讲座。

注：讲完后掌声欢送我们的回坐。

简单总结：看时间定，可以休息10分钟，精彩还在后头，(舞音空师定)。

听着这热情而欢快的掌声!我们相信完美一定能给我们带来健康、快乐和美满幸福的家庭，并且也祝愿完美在将来发展的路上永远走在赋有春天魅力的大道上!在座的各位有部分是完美的新朋友，对完美事业能产生的价值一定想了解更多，为了满足大家的心愿，我们特意安排了来自完美中国有限公司的资深高级总监女士分享他的完美心德和体会，就让我们以热烈的掌声欢迎总监上台分享!

谢谢总监充满睿智的言辞!您的分享不仅加深了我们对完美的印象，也给了意欲加盟完美的朋友们十足的信心。我想在座的朋友都是完美的精英和各行各业的精英，每个人对于完美肯定都有自己独到的见解，但就完美事业的价值观和经营理念有没有更好的见解呢?下面有请来自完美中国有限公司的资深高级总监女士为大家灌输一些美容方面的价值观和经营理念，掌声欢迎!

主持人：今天听到了又成功又优秀的总监们们认真而细致的分享，我想大家对走进完美为幸福奉献一定不再存有顾虑，那就勇敢的做出抉择选用完美的产品加入完美吧!希望大家不要错过此次完美良缘，更不要错过自我实现价值的良好机遇!

有一种温暖叫完美。

当完美成为一种期盼，这种温暖油然而生。

有一种力量叫完美。

当完美成为一种追求，这种力量油然而生。

有一种感动叫完美。

当完美成为一种责任，这种感动油然而生。

尊敬的各位嘉宾、各位朋友，女士们、先生们，感谢各位对完美家人们竭诚的支持与努力付出，再次谢谢大家。

成就来之不易，友谊地久天长。让我们共同祝愿，祝愿我们的明天更美好，祝愿我们的友谊更长久，祝愿我们的事业更辉煌!

a：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，辉煌属于明天，未来仍需开拓;。

b：20xx年是完美蓬勃发展新的里程碑，满怀豪情的新起点;。

d：感谢总监为我们精心组织了这次共同学习与交流的机会;。

e：感谢所有义工为此次庆典顺利召开而付出的不懈努力!f：我宣布完美专卖店开业庆典分享会圆满结束，预祝各位来宾、新老朋友心情愉快!身体健康!万事如意!

心，更放松，谢谢大家，谢谢!

文档为doc格式。

最新儿童读书会主持词范文（19篇）篇四

男：尊敬的各位领导。

女：到场的各位嘉宾，亲爱的同学们。

男女：大家晚上好。

女：这里;;;;;;;金话筒杯主持人大赛的决赛现场。

女：又是一场激烈的角逐，男：又是一次绝技的较量。

男;今天的十位选手将在这个舞台上，用自己的风采给大家带来一场别样的盛宴。

女：出席本次大赛的领导嘉宾有。

男：担任本次大赛评委嘉宾有。

男女：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

女：汗水与激情演绎人生理想，拼搏与追求铸就明天辉煌，接下来各位选手将以更具主持风范与魅力的才艺来诠释自己的梦想。男：下面进行比赛的第一环节；闪亮新主播。请各位选手依次制作自我宣传视频。(一分钟)并展示自我才艺。请上台表演，请做准备。

女：看完选手们的精彩表演。下面让我们轻松一下。一起来欣赏由电气工程学院的同学们带来的节目表演。

男:接下来公布第一环节选手得分。

做准备。

女：接下来是互动环节。

男：下面公布第二环节选手得分。

女：多才多艺是主持人展现自我的百宝锦囊，接下来进行比赛第三环节：才艺大比拼。要求选手在4分钟内表演一段具有自身特色的才艺。请上台，请做准备。

男：选手们的才艺精妙绝伦，如果您觉得意犹未尽，下面让我们精彩继续。

女：下面公布第三环节比赛成绩。

男：接下来由各位评委对此次大赛进行点评。

女：公布各位选手总成绩，和获奖名单，，，，。

女;由评委为获奖选手颁奖。

男：众贤昂首赴高峰，自有豪情纵天下。朋友们，年轻没有失败，只要拥有梦想，任何人都是自己的冠军。在这里。

男女：我们衷心祝愿在场的各位学习进步，事业有成，我们期待下一次比赛的相遇。

女：下面我宣布金话筒杯主持人大赛到此圆满结束，让我们再次以热列的掌声，欢送领导退席。

最新儿童读书会主持词范文（19篇）篇五

(齐)大家上午好!

1、开场白。

(宋)人间四月，草长莺飞。杨柳绿，河水清，梨花似白云。

(周)蝶儿起舞，鸟儿欢唱，野花似繁星。读书江畔，长江堤边，芳菲尽开春意浓。

(齐)吟诗词，赋歌舞，放纸鸢，让我们放飞心情，沐浴着四月春光，相聚在这个风景如画的江畔，我们迎来武汉育心经典“我和春天有个约会---走进经典世界”的亲子读书会。

(宋)小朋友们，你们的眼里的春天是什么样子呢?(让孩子们说一说)。

(宋)大家都说得不错，但今天我们还要做一件更有意义的事情，猜猜是什么?对，就是读经典。经典，是具有永恒价值的书籍，是老祖宗给我们留下的智慧宝典哦!

天天沐浴在经典的智慧之海里，我们也会拥有非常有智慧的头脑。

(周)小朋友们?你们愿不愿意让自己非常有智慧?

(宋)大家从小就要好好跟经典交朋友，长大了才能成为一个聪明智慧的人哦。

(宋)请问小朋友们，你们在家有读经典吗?有谁愿意说说都读了哪些经典啊?小朋友真的很了不起啊，这么小就读到了如此高能量的书籍，我都有些自叹不如啦!

(周)那什么是经典?我们为什么要学习经典呢?

下面就请跟随我一起走进经典的世界吧!

(宋)经典是一个国家和民族文化精髓和教育核心，中国经典里的文字是高度浓缩而有内在关联的思想和智慧体系，在诵读经典过程中，圣贤的智慧如春风化雨，潜移默化滋养着我们的心灵，直至内化成壁。品读国学，让我们读出人生，读出智慧，读出永恒，读懂幸福。

(周)人生真正的幸福是明白宇宙人生的意义--读书明理、敦伦尽分、改造命运、明白使命。

(宋)在这个繁杂、浮躁、令人眼花缭乱的时代，面对社会上一个个触目惊心的负面消息，一个个因不堪重负而逝去的鲜活生命，当我们为孩子生活的环境感到危机的时候，当我们反思什么才是给孩子最好的教育的时候，我们不能再随波逐流，不能再什么都不做，我们要为净化这个社会做一些力所能及的事情。对我们家长朋友来说，最大的责任是教育孩子，因为他关乎着孩子一生的幸福，关乎着中华民族的未来，我们要给孩子一些足以支撑人生的良好品格，足以应对顺逆的能力，用心呵护，从小注重良好的道德行为修养，这才是最好深耕细播。

(周)而读经典则是最好人文教育，从小让孩子诵读国学，就是在给孩子人生打基地。我们也在陪伴孩子读经典的过程中，得到第二次成长，让我们更加明白自己的责任与使命：每一个有良知的中国人都不应该摒弃祖先留给我们的优秀传统文化，我们要向火炬手一样，竭力的将这传世经典，传递下去。

(宋)虽然我们每一个人，每一个家庭的力量是微薄的，但我们每一个人犹如一滴清泉，无数的家庭汇集起来，就能汇成一条条奔流不息的大河，直至汇入无边无垠的大海，世界也会因我们改变而变得更加和谐美丽!

(齐)下面请大家跟我们一起大声地念出传承经典的口号好吗?准备好了吗?(我们传承经典的口号是)：弘扬中华文化，共建精神家园，为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平!

(宋)道在生活，功夫在经外，读经典的人是幸福的，有经典相伴的人生更圆满!

(周)展望20xx，相约读经十年，我们一路同行，愿我们相互鼓励，共同成长，去感受经典中的爱，去感受幸福，让爱传出去。

2、温馨提示(宋)。

在活动开展之前，我和大家一起温习一下主要的活动纪律，修身律已、做文明人!

1、请将手机设置为静音状态，尽量不接打电话;。

2、活动期间严禁吸烟;。

3、请照看好自己的孩子，不要让孩子追逐打闹，注意个人安全;。

4、注意保持环境卫生，不随意乱扔纸屑;。

5、活动结束，收拾好个人物品，请勿遗漏。

3、自我介绍。

(周)子曰：“有朋至远方来，不亦乐乎”

今天来了不少大、小朋友，因为时间关系，我们仅给10个名额，请大家上台自我介绍，让我们来认识你。我们把机会让给新来的朋友好不好?大家可要抓住机遇踊跃上来哦。(分别按年龄和性别请小朋友上台，中间进行辅助的介绍)。

(宋)告诉小朋友自我介绍要注意的哪些内容(姓名、年龄、学校班级、爱好、最后向大家致谢)(年纪小的可以让父母代替)。读经家庭可以同时汇报本周在家的读经内容。

(周)没有机会上台的小朋友也不要着急，下面还有很多节目等着大家上来展示呢!

4、孔子介绍。

(宋)指着孔子挂像问孩子们，谁知道这幅画画的是谁?

对，是孔子。他可是我国著名的思想家、教育家，他勤奋好学，学问很深，并且收了不少学生、弟子。弟子多达三千人，其中贤人七十二，便是著名的七十二贤。这些学生、弟子遍及各诸侯国，成了国家的栋梁之才，孔子也被后世尊为孔圣人、至圣先师、万世师表。

5、行礼：接下来由涂怡老师和刘馨聪同学带大家行礼。(宝宝同学)。

6、诵读经典：

(宋)下面就是我们的快乐诵读环节了。

(周)我是今天读经飞船的副驾驶员周任洁。

(宋)伏羲氏、周文王、周公、孔子、其实还有神农、黄帝、尧帝、舜帝、大禹加起来都有八九位圣人。伏羲氏：一画开天，始作八卦;文王拘而演周易，作卦辞、周公作爻辞;孔子：韦编三绝，撰述十翼，才有了这部被称之为“群经之首，文化之源，智慧之海，生命宝藏”文化宝典。上古时期有很多神话故事，盘古开天，伏羲画卦，女娲补天、神农尝百草，封神榜，大家可以回去让爸爸妈妈给你们讲啊!

(周)2、谁知道易经的八卦是哪八卦?

(宋)你们真是太棒了，这都可以答出来啊，估计很多大人都不知道哦!乾三连，坤六断，震仰盂，艮覆碗，离中虚，坎中满，兑上缺，巽下断。(周)3、《易经》有哪四大功能?这个问题比较难，小朋友可以鼓励爸爸妈妈来抢答哦!

(宋)一提到《易经》，大多数人都认为它是一本算命的书，登不了大雅之堂，呵呵，正因为如此，它才侥幸逃过在秦始皇“焚书坑儒”的浩劫，否则我们今天就看不到这部著作了。易经这四大功能是“象、数、理、占”，其实“占卜”只是易经四大功能之一，而且排在了最后，荀子有一句名言“善易者不占”，可见“占”在易经中并不是最重要的，所以我们学习易经更应放在“象、数、理”上。

其实易经跟我们的生活是息息相关的，只是“百姓日用而不知”罢了。比如我们说“天南地北”就是对应着易经的先天八卦的方位。乾卦在南边，坤卦在北边，乾坤代表了天地。有如我们骂一个人不是“东西”，是因为东西方向上在先天八卦图上对应的坎卦和离卦，分别代表是水和火，水和火怎么样?有一句成语叫“水火无情”，当然就不是东西了。这样的例子在我们的生活中很多，什么“否极泰来”“三阳开泰”“阴阳和合”“之尊”“自强不息”“厚德载物”，可见我们中国文字背后是蕴含多少易经的智慧啊!

大家说，我们要不要读这本智慧宝典啊?

(周)好，各位乘客请注意，飞船马上就要起飞了，请大家系好安全带——就是读经规范!

(宋)读经规范要记牢，身正心正不动摇!请接受一号指令。

(周)。

坐正身直脚放平，

左手扶书右手指，

耳听跟读口复诵，

耳随手指心问记，

眼耳不闻他人事，

一心只读圣贤书。

(宋)我们读的易经内容是系辞上传第一到第三章。

下面请大家用热烈的掌声欢迎报名参加领读的小朋友上台，他们分别是郑雅兮、陈子玥。

现在请接受二号指令。

翻到大书第三本系卦传第1页，口袋书第173页，没有教材的朋友请打开资料的第一页，准备好的请举手回复。

2位小朋友的声音都非常洪亮，而且很有气势，让我们感受到文辞的优美，气势磅礴，把热烈掌声再一次送给他们。

(周)读完易经这一段，大家是不是有一种有意未尽，还想再读上一段的感觉啊。难怪孔子对《易经》的评价是“洁净精微，易之教也。”，因为在诵读的过程中，它使我们的内心趋于清静、头脑清晰，精神专注，让心灵在停留在静谧当中，美不可言。

现在我们的飞船现在要转弯了，请坐稳扶好。

接下来我们诵读的经典是《黄帝内经》，黄帝是五帝之一，我们都是炎黄子孙，我们都是黑眼睛黑头发黄皮肤，所以这个黄是黄色的黄，可不要弄成的“皇上”的皇哦!那可要闹笑话了。

(宋)抢答马上开始了，请听题：

有谁知道《黄帝内经》是一本什么书?

对，它是一本医学宝典，我们祖宗的宝贝可真多啊!

是现存最早的中医理论著作，约成书于战国时期。它记录了黄帝与岐伯、雷公对话、主张不治已病，而治未病，同时主张养生、摄生、益寿、延年。是一本中国古人关于天地和生命规律认识的大百科全书，是中国文化不可或缺的重要组成部分，特别是贯穿始终的整体观念，迄今仍比西方医学高明。

但是它却有一段颇为曲折的旅行，曾经在中国失传，流传到日本，被日本视为国宝，当然不愿还给我们，直到宋朝跟朝鲜交换治国法宝才换回黄帝内经的全本内容，所以是现存的这部黄帝内经是弥足珍贵的啊!

黄帝本人对《黄帝内经》是非常重视。悉心珍藏：刻于玉版、盛于金匮、藏于灵兰秘室;大家在读黄帝内经的标题就知道，什么玉版论要篇第十五，金匮真言论篇第四，灵兰秘典论篇第八。

学习时：沐浴更衣，斋戒择吉日良辰;。

传授时：歃血为盟，非其时不授，非其人不授;。

如今生活中出现的五花八门的疾病，发病年龄的年轻化以及身处亚健康状态的人越来越多，医疗事故也层出不穷，对现代医疗体制不断受到质疑，健身养生话题也越来越热，但如何才是找到维护健康的金钥匙呢?只能从老祖宗的医学经典中去寻宝，我们读经典就是入宝山。读好《黄帝内经》这部中医“圣经”,我们就获得了养生之瑰宝!让我们从日常饮食起居上学会养生，做到“不治已病治未病”，这样实现“全民皆医”的时代就离我们不远了。

(周)现在发出第三号指令，

“上古天真论篇第一”开始。

(周)现在我问问各位小朋友，有正在换牙的小朋友举个手，刚才我们读了黄帝内经，里面有一句提到了女孩换牙的年龄，是几岁啊?“女子七岁，肾气盛，齿更发长”，说明是在七岁左右。在上古天真论篇提出了“女七男八”生长周期，可见古人是非常善于观察和发现事物规律的，他们对人类生命过程认识早在千年以前就做了极为丰富的论述。所以我们要学习这种善于观察勤于思考的好习惯。

(宋)接下来，我们要读的最后一样经典是《笠翁对韵》作者：李渔，明末清初著名的诗人、戏剧家，号笠翁，所以由他写的这本介绍诗歌的对仗技巧和声韵知识书，称之为“笠翁对韵”。因为它声韵协调，琅琅上口，深得孩子们的喜欢，大家学好笠翁对韵，以后吟诗作赋，就才思如涌了。

请大家接受第四号指令，

“笠翁对韵上卷开始”

读得真好，象唱歌一样，我都差点打起拍子来了。现在我们的读经飞船要着陆了，请跟随我们一起跟读《大易养正诗》，这首诗是赖老师和弟子们共同所作，言简意赅地提炼出易经六十四卦的易理，通俗易懂，而且气势磅礴。

下面有请领读小明星蔡宇瑷小朋友上台领读，大家欢迎。

最后经典读完了，真痛快，我们来一起唱一首拍手歌吧!

感谢各位可爱的小朋友的参与我们的读经旅行，我们的读经环节就暂告一个段落。

7、才艺表演环节负责。(主持人主持，各环节组织者负责节目)。

1、经典背诵大学节选表演者：陈子玥、徐一。

2、舞蹈《星月神话》表演者：曈曈。

3、绘本故事。

4、易经认读游戏指导师：王丽娟老师。

5、笑话《草没了》表演者：刘馨聪。

6、亲子游戏指导老师：董老师。

7、吟唱弟子规会唱集体上台。

8、颁奖：激动人心的时候到了，经过刚才几个老师集体投票选举，一共有5位优秀读经宝贝被评选为“读经小状元”的称号。他们是,请这几位小朋友上台领奖。

9、跳手语舞《感恩的心》，由邬琳老师带领大家一起学习。

根据节目单报幕。灵活处理临时增加的节目。

10、请家长发表活动感言。(注意要点评)。

11、请邓仁芬老师带领大家一起念感恩词。(前后注意衔接)。

12、让我们一起合唱一首《让爱传出去》，总结点明活动的主题，今天的活动落下帷幕。

飞扬的歌声，吟唱难忘的时光，凝聚心头不变的画面;。

熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。

快乐的时光总是匆匆易逝，我们与春天有个约会的读书活动即将接近尾声，然而美好的记忆却能够历久弥新，永不褪色。提示大家合影留念。

最新儿童读书会主持词范文（19篇）篇六

乙：新的一年。

甲：新的祝福。

乙：新的期待。

甲：2019年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了乙：2019年的钟声即将敲响。

甲：回首往事，我们满怀豪情。

乙：展望未来，我们重任在肩。

乙：让我们肩并肩。

甲：让我们跳起来。

乙：让我们唱起来。

甲：歌唱春天。

乙：歌唱未来。

甲：歌唱美丽的第一阳光幼儿园。

合：现在开始。

结束语：

甲：欢乐的时光总是这么短暂。

乙：团聚的日子特别让人难忘。

甲:今天，我们欢歌笑语。

乙：明天，我们畅想未来。

合：让我们明年再会，byeby!

最新儿童读书会主持词范文（19篇）篇七

开场：各位领导、来宾、家长和小朋友们，大家上午好!

“好雨知时节，当春乃发生”。一场淋漓的春雨洗去城市的浮华，一本好书能净化人们的心灵。在这万物复苏的季节里，由xx区妇联主办，xx街承办xx区“小小亲子读书会”暨“好爸好妈好孩子”主题活动推进会在xx如期举行。该主题活动旨在为丰富我区儿童的精神生活，引导家长及儿童亲近书本、喜爱读书、学会读书，同时推广科学教子理念，推动家庭教育进学校、进社区、进机关、进企业，营造家长与孩子共学习同成长，为未成年人健康成长营造良好的家庭环境和社会氛围。

下面向大家介绍此次到会的领导及嘉宾：

xx区政协副主席xxx。

xx市妇联儿童部长xxx。

xx区妇联主席xxx。

xx街工委书记xxx。

今天我们还特别邀请到xx区政协法社委、共青团、妇联、青联界别的领导和委员们。让我们对以上给予活动大力支持和关怀的领导及嘉宾们表示热烈的欢迎!

一、此次推进会的流程分七个部分，首先有请xx湖街同志致。

欢迎词。

二、给孩子十本书，不如给他一本好书;。

给孩子十本好书，不如给他一种阅读的方法;。

给孩子十种阅读的方法，不如给他一个可以和他分享阅读的爸爸妈妈。三句话，三个意思：好书、好的阅读方法、分享阅读的爸爸妈妈。

在我们的城市里，有这样一群孩子，他们随父母来到异地，他们是流动的花朵，他们更需要我们的关爱。虽流入异地，但同样能够感受到家的温暖，亲情的呵护。

接下来有请今天到会的领导及政协委员为在场的孩子和家长们赠送家教书籍。希望这些书籍对各位家长指导孩子阅读有所帮助，同时也希望各位家长将好的教子方法与身边的朋友分享，让更多的家长和孩子一起快乐地阅读，快乐地成长。

三、昨天是世界读书日，让我们倡导“爱读书、多读书、读好书”的文明风尚。下面有请家长代表宣读活动。

倡议书。

四、幼儿的思维发展正处于直观形象思维阶段，所以他们的阅读心理与成人的阅读心理之间存在许多差异。如何指导孩子进行阅读，养成幼儿良好的听说习惯，帮助幼儿习得的语言模式，使用恰当的语言进行交往以及创造性地运用语言，家长起着尤为重要的作用。接下来进行的是“亲子共读”活动时间，让我们一起来分享一个有趣的绘本故事吧!(教师讲故事)。

故事讲完了，孩子们还沉浸在故事主人公的奇妙之旅中。家长们对于这种亲子共读的方式又有这样的感想呢?(请一位家长谈谈此次亲子共读活动的感想)。

五、有请xx市妇联儿童部xxx部长讲话。

六、下面进入推进会议程第六项：交流发言活动时间。

七、今天的推进会已接近尾声，有请区妇联xxx同志为活动致结束辞。

【篇二】。

a：尊敬的家长们。

b：亲爱的同学们。

合：大家下午好!

a：今天，很高兴大家能够在百忙之中抽出时间来参加第一期读书会。

b：读书会主要目的是为了让同学们相互交流读书心得，促进相互之间的友谊。

b：友情一般是指人与人在长期交往中建立起来的一种特殊的情谊，互相拥有友情的人叫做“朋友”。

b：在你失望彷徨的时候，给你信心与力量;在你成功欢乐的时候，分享你的胜利和喜悦。

a：在人生旅途上，尽管有坎坷、有崎岖，但有朋友在，就能给你鼓励、给你关怀，并且帮你度过最艰难的岁月。

b：朋友这个概念真的好大啊，用不同人的思想可以勾画出不同的朋友轮廓。

a：朋友是相互的，朋友在需要帮助的时候，你就要挺身而出，“为朋友两肋插刀”就在于朋友的相互关心。

b：给朋友以关心，给朋友以帮助，让朋友远离孤单，让朋友忘却忧。

郁，不让朋友郁闷。

a：首先请欣赏和给大家带来的故事《蓝风筝》。

b：这是一个关于友情的故事，现在请大家对这个故事展开评论。

a：听了关于友情的故事，下面我们来记住一个格言。

b：我们再来学一首古诗《赠汪伦》。

a：有请妈妈给我们讲解。

b：下面我们来分享一下我们这一星期在家读书的精华内容。

a：听了这么多关于友情的内容，最后让我们合唱一首歌《找朋友》。

b：我们大家一起来找朋友，让这期读书会在欢乐的歌声中结束。

合：谢谢大家!下星期再见!

【篇三】。

宋)各位尊敬的家长朋友们，

(周)各位亲爱的孩子们，

(齐)大家上午好!

1、

开场白。

(宋)人间四月，草长莺飞。杨柳绿，河水清，梨花似白云。

(周)蝶儿起舞，鸟儿欢唱，野花似繁星。读书江畔，长江堤边，芳菲尽开春意浓。

(齐)吟诗词，赋歌舞，放纸鸢，让我们放飞心情，沐浴着四月春光，相聚在这个风景如画的江畔，我们迎来武汉育心经典“我和春天有个约会---走进经典世界”的亲子读书会。

(宋)小朋友们，你们的眼里的春天是什么样子呢?(让孩子们说一说)。

(宋)大家都说得不错，但今天我们还要做一件更有意义的事情，猜猜是什么?对，就是读经典。经典，是具有永恒价值的书籍，是老祖宗给我们留下的智慧宝典哦!

天天沐浴在经典的智慧之海里，我们也会拥有非常有智慧的头脑。

(周)小朋友们?你们愿不愿意让自己非常有智慧?

(宋)大家从小就要好好跟经典交朋友，长大了才能成为一个聪明智慧的人哦。

(宋)请问小朋友们，你们在家有读经典吗?有谁愿意说说都读了哪些经典啊?小朋友真的很了不起啊，这么小就读到了如此高能量的书籍，我都有些自叹不如啦!

(周)那什么是经典?我们为什么要学习经典呢?

下面就请跟随我一起走进经典的世界吧!

(宋)经典是一个国家和*族文化精髓和教育核心，中国经典里的文字是高度浓缩而有内在关联的思想和智慧体系，在诵读经典过程中，圣贤的智慧如春风化雨，潜移默化滋养着我们的心灵，直至内化成壁。品读国学，让我们读出人生，读出智慧，读出永恒，读懂幸福。

(周)人生真正的幸福是明白宇宙人生的意义--读书明理、敦伦尽分、改造命运、明白使命。

(宋)在这个繁杂、浮躁、令人眼花缭乱的时代，面对社会上一个个触目惊心的负面消息，一个个因不堪重负而逝去的鲜活生命，当我们为孩子生活的环境感到危机的时候，当我们反思什么才是给孩子的教育的时候，我们不能再随波逐流，不能再什么都不做，我们要为净化这个社会做一些力所能及的事情。对我们家长朋友来说，的责任是教育孩子，因为他关乎着孩子一生的幸福，关乎着中华*族的未来，我们要给孩子一些足以支撑人生的良好品格，足以应对顺逆的能力，用心呵护，从小注重良好的道德行为修养，这才是深耕细播。

(周)而读经典则是人文教育，从小让孩子诵读国学，就是在给孩子人生打基地。我们也在陪伴孩子读经典的过程中，得到第二次成长，让我们更加明白自己的责任与使命：每一个有良知的中国人都不应该摒弃祖先留给我们的优秀传统文化，我们要向火炬手一样，竭力的将这*经典，传递下去。

(宋)虽然我们每一个人，每一个家庭的力量是微薄的，但我们每一个人犹如一滴清泉，无数的家庭汇集起来，就能汇成一条条奔流不息的大河，直至汇入无边无垠的大海，世界也会因我们改变而变得更加和谐美丽!

(齐)下面请大家跟我们一起大声地念出传承经典的。

口号。

好吗?准备好了吗?(我们传承经典的口号是)：弘扬中华文化，共建精神家园，为天地立心，为生*立命，为往圣继绝学，为万世开太平!

(宋)道在生活，功夫在经外，读经典的人是幸福的，有经典相伴的人生更圆满!

(周)展望20xx，相约读经十年，我们一路同行，愿我们相互鼓励，共同成长，去感受经典中的爱，去感受幸福，让爱传出去。

2、温馨提示(宋)。

在活动开展之前，我和大家一起温习一下主要的活动纪律，修身律已、做文明人!

1、请将手机设置为静音状态，尽量不接打电话;。

2、活动期间严禁吸烟;。

3、请照看好自己的孩子，不要让孩子追逐打闹，注意个人安全;。

4、注意保持环境卫生，不随意乱扔纸屑;。

5、活动结束，收拾好个人物品，请勿遗漏。

3、

自我介绍。

(周)子曰：“有朋至远方来，不亦乐乎”

今天来了不少大、小朋友，因为时间关系，我们仅给10个名额，请大家上台自我介绍，让我们来认识你。我们把机会让给新来的朋友好不好?大家可要抓住机遇踊跃上来哦。(分别按年龄和性别请小朋友上台，中间进行辅助的介绍)。

(宋)告诉小朋友自我介绍要注意的哪些内容(姓名、年龄、学校班级、爱好、最后向大家致谢)(年纪小的可以让父母代替)。读经家庭可以同时汇报本周在家的读经内容。

(周)没有机会上台的小朋友也不要着急，下面还有很多节目等着大家上来展示呢!

4、孔子介绍。

(宋)指着孔子挂像问孩子们，谁知道这幅画画的是谁?

对，是孔子。他可是我国的思想家、教育家，他勤奋好学，学问很深，并且收了不少学生、*。*多达三千人，其中贤人七十二，便是的七十二贤。这些学生、*遍及各诸侯国，成了国家的栋梁之才，孔子也被后世尊为孔圣人、至圣先师、万世师表。

5、行礼：接下来由涂怡老师和刘馨聪同学带大家行礼。(宝宝同学)。

6、诵读经典：

(宋)下面就是我们的快乐诵读环节了。

(周)我是今天读经飞船的副驾驶员周任洁。

(宋)伏羲氏、周文王、周公、孔子、其实还有神农、黄帝、尧帝、舜帝、大禹加起来都有*位圣人。伏羲氏：一画开天，始作八卦;文王拘而演周易，作卦辞、周公作爻辞;孔子：韦编三绝，撰述十翼，才有了这部被称之为“群经之首，文化之源，智慧之海，生命宝藏”文化宝典。上古时期有很多神话故事，盘古开天，伏羲画卦，女娲补天、神农尝百草，封神榜，大家可以回去让爸爸妈妈给你们讲啊!

(周)2、谁知道易经的八卦是哪八卦?

(宋)你们真是太棒了，这都可以答出来啊，估计很多大人都不知道哦!乾三连，坤六断，震仰盂，艮覆碗，离中虚，坎中满，兑上缺，巽下断。(周)3、《易经》有哪四大功能?这个问题比较难，小朋友可以鼓励爸爸妈妈来抢答哦!

(宋)一提到《易经》，大多数人都认为它是一本算命的书，登不了大雅之堂，呵呵，正因为如此，它才侥幸逃过在秦始皇“焚书坑儒”的浩劫，否则我们今天就看不到这部著作了。易经这四大功能是“象、数、理、占”，其实“占卜”只是易经四大功能之一，而且排在了最后，荀子有一句名言“善易者不占”，可见“占”在易经中并不是最重要的，所以我们学习易经更应放在“象、数、理”上。

其实易经跟我们的生活是息息相关的，只是“百姓日用而不知”罢了。比如我们说“天南地北”就是对应着易经的先天八卦的方位。乾卦在南边，坤卦在北边，乾坤代表了天地。有如我们骂一个人不是“东西”，是因为东西方向上在先天八卦图上对应的坎卦和离卦，分别代表是水和火，水和火怎么样?有一句成语叫“水火无情”，当然就不是东西了。这样的例子在我们的生活中很多，什么“否极泰来”“三阳开泰”“阴阳和合”“之尊”“自强不息”“厚德载物”，可见我们中国文字背后是蕴含多少易经的智慧啊!

大家说，我们要不要读这本智慧宝典啊?

(周)好，各位乘客请注意，飞船马上就要起飞了，请大家系好安全带——就是读经规范!

(宋)读经规范要记牢，身正心正不动摇!请接受一号指令。

(周)。

坐正身直脚放平，

左手扶书右手指，

耳听跟读口复诵，

耳随手指心问记，

眼耳不闻他人事，

一心只读圣贤书。

(宋)我们读的易经内容是系辞上传第一到第三章。

下面请大家用热烈的掌声欢迎报名参加领读的小朋友上台，他们分别是郑雅兮、陈子玥。

现在请接受二号指令。

翻到大书第三本系卦传第1页，口袋书第173页，没有教材的朋友请打开资料的第一页，准备好的请举手回复。

2位小朋友的声音都非常洪亮，而且很有气势，让我们感受到文辞的优美，气势磅礴，把热烈掌声再一次送给他们。

(周)读完易经这一段，大家是不是有一种有意未尽，还想再读上一段的感觉啊。难怪孔子对《易经》的评价是“洁净精微，易之教也。”，因为在诵读的过程中，它使我们的内心趋于清静、头脑清晰，精神专注，让心灵在停留在静谧当中，美不可言。

现在我们的飞船现在要转弯了，请坐稳扶好。

接下来我们诵读的经典是《黄帝内经》，黄帝是五帝之一，我们都是炎黄子孙，我们都是黑眼睛黑头发黄皮肤，所以这个黄是*的黄，可不要弄成的“皇上”的皇哦!那可要闹笑话了。

(宋)抢答马上开始了，请听题：

有谁知道《黄帝内经》是一本什么书?

对，它是一本医学宝典，我们祖宗的宝贝可真多啊!

是现存最早的中医理论著作，约成书于战国时期。它记录了黄帝与岐伯、雷公对话、主张不治已病，而治未病，同时主张养生、摄生、益寿、延年。是一本中国古人关于天地和生命规律认识的大百科全书，是中国文化不可或缺的重要组成部分，特别是贯穿始终的整体观念，迄今仍比西方医学高明。

但是它却有一段颇为曲折的旅行，曾经在中国失传，流传到日本，被日本视为国宝，当然不愿还给我们，直到宋朝跟朝鲜交换治国法宝才换回黄帝内经的全本内容，所以是现存的这部黄帝内经是弥足珍贵的啊!

黄帝本人对《黄帝内经》是非常重视。悉心珍藏：刻于玉版、盛于金匮、藏于灵兰秘室;大家在读黄帝内经的标题就知道，什么玉版论要篇第十五，金匮真言论篇第四，灵兰秘典论篇第八。

学习时：沐浴更衣，斋戒择吉日良辰;。

传授时：歃血为盟，非其时不授，非其人不授;。

如今生活中出现的五花八门的疾病，发病年龄的年轻化以及身处亚健康状态的人越来越多，医疗事故也层出不穷，对现代医疗体制不断受到质疑，健身养生话题也越来越热，但如何才是找到维护健康的金钥匙呢?只能从老祖宗的医学经典中去寻宝，我们读经典就是入宝山。读好《黄帝内经》这部中医“圣经”,我们就获得了养生之瑰宝!让我们从日常饮食起居上学会养生，做到“不治已病治未病”，这样实现“全*皆医”的时代就离我们不远了。

(周)现在发出第三号指令，

“上古天真论篇第一”开始。

(周)现在我问问各位小朋友，有正在换牙的小朋友举个手，刚才我们读了黄帝内经，里面有一句提到了女孩换牙的年龄，是几岁啊?“女子七岁，肾气盛，齿更发长”，说明是在七岁左右。在上古天真论篇提出了“女七男八”生长周期，可见古人是非常善于观察和发现事物规律的，他们对人类生命过程认识早在千年以前就做了极为丰富的论述。所以我们要学习这种善于观察勤于思考的好习惯。

(宋)接下来，我们要读的最后一样经典是《笠翁对韵》作者：李渔，明末清初的诗人、戏剧家，号笠翁，所以由他写的这本介绍诗歌的对仗技巧和声韵知识书，称之为“笠翁对韵”。因为它声韵协调，琅琅上口，深得孩子们的喜欢，大家学好笠翁对韵，以后吟诗作赋，就才思如涌了。

请大家接受第四号指令，

“笠翁对韵上卷开始”

读得真好，象唱歌一样，我都差点打起拍子来了。现在我们的读经飞船要着陆了，请跟随我们一起跟读《大易养正诗》，这首诗是赖老师和*们共同所作，言简意赅地提炼出易经六十四卦的易理，通俗易懂，而且气势磅礴。

下面有请领读小明星蔡宇瑷小朋友上台领读，大家欢迎。

最后经典读完了，真痛快，我们来一起唱一首拍手歌吧!

感谢各位可爱的小朋友的参与我们的读经旅行，我们的读经环节就暂告一个段落。

7、才艺表演环节负责。(主持人主持，各环节组织者负责节目)。

1、经典背诵大学节选表演者：陈子玥、徐一。

2、舞蹈《星月神话》表演者：曈曈。

3、绘本故事。

4、易经认读游戏指导师：王丽娟老师。

5、笑话《草没了》表演者：刘馨聪。

6、亲子游戏指导老师：董老师。

7、吟唱*规会唱集体上台。

8、颁奖：激动人心的时候到了，经过刚才几个老师集体投票选举，一共有5位优秀读经宝贝被评选为“读经小状元”的称号。他们是,请这几位小朋友上台领奖。

9、跳手语舞《感恩的心》，由邬琳老师带领大家一起学习。

根据节目单报幕。灵活处理临时增加的节目。

10、请家长发表活动感言。(注意要点评)。

11、请邓仁芬老师带领大家一起念感恩词。(前后注意衔接)。

12、让我们一起合唱一首《让爱传出去》，总结点明活动的主题，今天的活动落下帷幕。

飞扬的歌声，吟唱难忘的时光，凝聚心头不变的画面;。

熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。

快乐的时光总是匆匆易逝，我们与春天有个约会的读书活动即将接近尾声，然而美好的记忆却能够历久弥新，永不褪色。提示大家合影留念。

最新儿童读书会主持词范文（19篇）篇八

(齐)大家上午好!

1、开场白。

(宋)人间四月，草长莺飞。杨柳绿，河水清，梨花似白云。

(周)蝶儿起舞，鸟儿欢唱，野花似繁星。读书江畔，长江堤边，芳菲尽开春意浓。

(齐)吟诗词，赋歌舞，放纸鸢，让我们放飞心情，沐浴着四月春光，相聚在这个风景如画的江畔，我们迎来武汉育心经典“我和春天有个约会---走进经典世界”的亲子读书会。

(宋)小朋友们，你们的眼里的春天是什么样子呢?(让孩子们说一说)。

(宋)大家都说得不错，但今天我们还要做一件更有意义的事情，猜猜是什么?对，就是读经典。经典，是具有永恒价值的书籍，是老祖宗给我们留下的智慧宝典哦!

天天沐浴在经典的智慧之海里，我们也会拥有非常有智慧的头脑。

(周)小朋友们?你们愿不愿意让自己非常有智慧?

(宋)大家从小就要好好跟经典交朋友，长大了才能成为一个聪明智慧的人哦。

(宋)请问小朋友们，你们在家有读经典吗?有谁愿意说说都读了哪些经典啊?小朋友真的很了不起啊，这么小就读到了如此高能量的书籍，我都有些自叹不如啦!

(周)那什么是经典?我们为什么要学习经典呢?

下面就请跟随我一起走进经典的世界吧!

(宋)经典是一个国家和民族文化精髓和教育核心，中国经典里的文字是高度浓缩而有内在关联的思想和智慧体系，在诵读经典过程中，圣贤的智慧如春风化雨，潜移默化滋养着我们的心灵，直至内化成壁。品读国学，让我们读出人生，读出智慧，读出永恒，读懂幸福。

(周)人生真正的幸福是明白宇宙人生的意义--读书明理、敦伦尽分、改造命运、明白使命。

(宋)在这个繁杂、浮躁、令人眼花缭乱的时代，面对社会上一个个触目惊心的负面消息，一个个因不堪重负而逝去的鲜活生命，当我们为孩子生活的环境感到危机的时候，当我们反思什么才是给孩子的教育的时候，我们不能再随波逐流，不能再什么都不做，我们要为净化这个社会做一些力所能及的事情。对我们家长朋友来说，的责任是教育孩子，因为他关乎着孩子一生的幸福，关乎着中华民族的未来，我们要给孩子一些足以支撑人生的良好品格，足以应对顺逆的能力，用心呵护，从小注重良好的道德行为修养，这才是深耕细播。

(周)而读经典则是人文教育，从小让孩子诵读国学，就是在给孩子人生打基地。我们也在陪伴孩子读经典的过程中，得到第二次成长，让我们更加明白自己的责任与使命：每一个有良知的中国人都不应该摒弃祖先留给我们的优秀传统文化，我们要向火炬手一样，竭力的将这*经典，传递下去。

(宋)虽然我们每一个人，每一个家庭的力量是微薄的，但我们每一个人犹如一滴清泉，无数的家庭汇集起来，就能汇成一条条奔流不息的大河，直至汇入无边无垠的大海，世界也会因我们改变而变得更加和谐美丽!

(齐)下面请大家跟我们一起大声地念出传承经典的口号好吗?准备好了吗?(我们传承经典的口号是)：弘扬中华文化，共建精神家园，为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平!

(宋)道在生活，功夫在经外，读经典的人是幸福的，有经典相伴的人生更圆满!

(周)展望20xx，相约读经十年，我们一路同行，愿我们相互鼓励，共同成长，去感受经典中的爱，去感受幸福，让爱传出去。

2、温馨提示(宋)。

在活动开展之前，我和大家一起温习一下主要的活动纪律，修身律已、做文明人!

1、请将手机设置为静音状态，尽量不接打电话;。

2、活动期间严禁吸烟;。

3、请照看好自己的孩子，不要让孩子追逐打闹，注意个人安全;。

4、注意保持环境卫生，不随意乱扔纸屑;。

5、活动结束，收拾好个人物品，请勿遗漏。

3、自我介绍。

(周)子曰：“有朋至远方来，不亦乐乎”

今天来了不少大、小朋友，因为时间关系，我们仅给10个名额，请大家上台自我介绍，让我们来认识你。我们把机会让给新来的朋友好不好?大家可要抓住机遇踊跃上来哦。(分别按年龄和性别请小朋友上台，中间进行辅助的介绍)。

(宋)告诉小朋友自我介绍要注意的哪些内容(姓名、年龄、学校班级、爱好、最后向大家致谢)(年纪小的可以让父母代替)。读经家庭可以同时汇报本周在家的读经内容。

(周)没有机会上台的小朋友也不要着急，下面还有很多节目等着大家上来展示呢!

4、孔子介绍。

(宋)指着孔子挂像问孩子们，谁知道这幅画画的是谁?

对，是孔子。他可是我国的思想家、教育家，他勤奋好学，学问很深，并且收了不少学生、*。*多达三千人，其中贤人七十二，便是的七十二贤。这些学生、*遍及各诸侯国，成了国家的栋梁之才，孔子也被后世尊为孔圣人、至圣先师、万世师表。

5、行礼：接下来由涂怡老师和刘馨聪同学带大家行礼。(宝宝同学)。

6、诵读经典：

(宋)下面就是我们的快乐诵读环节了。

(周)我是今天读经飞船的副驾驶员周任洁。

(宋)伏羲氏、周文王、周公、孔子、其实还有神农、黄帝、尧帝、舜帝、大禹加起来都有*位圣人。伏羲氏：一画开天，始作八卦;文王拘而演周易，作卦辞、周公作爻辞;孔子：韦编三绝，撰述十翼，才有了这部被称之为“群经之首，文化之源，智慧之海，生命宝藏”文化宝典。上古时期有很多神话故事，盘古开天，伏羲画卦，女娲补天、神农尝百草，封神榜，大家可以回去让爸爸妈妈给你们讲啊!

(周)2、谁知道易经的八卦是哪八卦?

(宋)你们真是太棒了，这都可以答出来啊，估计很多大人都不知道哦!乾三连，坤六断，震仰盂，艮覆碗，离中虚，坎中满，兑上缺，巽下断。(周)3、《易经》有哪四大功能?这个问题比较难，小朋友可以鼓励爸爸妈妈来抢答哦!

(宋)一提到《易经》，大多数人都认为它是一本算命的书，登不了大雅之堂，呵呵，正因为如此，它才侥幸逃过在秦始皇“焚书坑儒”的浩劫，否则我们今天就看不到这部著作了。易经这四大功能是“象、数、理、占”，其实“占卜”只是易经四大功能之一，而且排在了最后，荀子有一句名言“善易者不占”，可见“占”在易经中并不是最重要的，所以我们学习易经更应放在“象、数、理”上。

其实易经跟我们的生活是息息相关的，只是“百姓日用而不知”罢了。比如我们说“天南地北”就是对应着易经的先天八卦的方位。乾卦在南边，坤卦在北边，乾坤代表了天地。有如我们骂一个人不是“东西”，是因为东西方向上在先天八卦图上对应的坎卦和离卦，分别代表是水和火，水和火怎么样?有一句成语叫“水火无情”，当然就不是东西了。这样的例子在我们的生活中很多，什么“否极泰来”“三阳开泰”“阴阳和合”“之尊”“自强不息”“厚德载物”，可见我们中国文字背后是蕴含多少易经的智慧啊!

大家说，我们要不要读这本智慧宝典啊?

(周)好，各位乘客请注意，飞船马上就要起飞了，请大家系好安全带——就是读经规范!

(宋)读经规范要记牢，身正心正不动摇!请接受一号指令。

(周)。

坐正身直脚放平，

左手扶书右手指，

耳听跟读口复诵，

耳随手指心问记，

眼耳不闻他人事，

一心只读圣贤书。

(宋)我们读的易经内容是系辞上传第一到第三章。

下面请大家用热烈的掌声欢迎报名参加领读的小朋友上台，他们分别是郑雅兮、陈子玥。

现在请接受二号指令。

翻到大书第三本系卦传第1页，口袋书第173页，没有教材的朋友请打开资料的第一页，准备好的请举手回复。

2位小朋友的声音都非常洪亮，而且很有气势，让我们感受到文辞的优美，气势磅礴，把热烈掌声再一次送给他们。

(周)读完易经这一段，大家是不是有一种有意未尽，还想再读上一段的感觉啊。难怪孔子对《易经》的评价是“洁净精微，易之教也。”，因为在诵读的过程中，它使我们的内心趋于清静、头脑清晰，精神专注，让心灵在停留在静谧当中，美不可言。

现在我们的飞船现在要转弯了，请坐稳扶好。

接下来我们诵读的经典是《黄帝内经》，黄帝是五帝之一，我们都是炎黄子孙，我们都是黑眼睛黑头发黄皮肤，所以这个黄是*的黄，可不要弄成的“皇上”的皇哦!那可要闹笑话了。

(宋)抢答马上开始了，请听题：

有谁知道《黄帝内经》是一本什么书?

对，它是一本医学宝典，我们祖宗的宝贝可真多啊!

是现存最早的中医理论著作，约成书于战国时期。它记录了黄帝与岐伯、雷公对话、主张不治已病，而治未病，同时主张养生、摄生、益寿、延年。是一本中国古人关于天地和生命规律认识的大百科全书，是中国文化不可或缺的重要组成部分，特别是贯穿始终的整体观念，迄今仍比西方医学高明。

但是它却有一段颇为曲折的旅行，曾经在中国失传，流传到日本，被日本视为国宝，当然不愿还给我们，直到宋朝跟朝鲜交换治国法宝才换回黄帝内经的全本内容，所以是现存的这部黄帝内经是弥足珍贵的啊!

黄帝本人对《黄帝内经》是非常重视。悉心珍藏：刻于玉版、盛于金匮、藏于灵兰秘室;大家在读黄帝内经的标题就知道，什么玉版论要篇第十五，金匮真言论篇第四，灵兰秘典论篇第八。

学习时：沐浴更衣，斋戒择吉日良辰;。

传授时：歃血为盟，非其时不授，非其人不授;。

如今生活中出现的五花八门的疾病，发病年龄的年轻化以及身处亚健康状态的人越来越多，医疗事故也层出不穷，对现代医疗体制不断受到质疑，健身养生话题也越来越热，但如何才是找到维护健康的金钥匙呢?只能从老祖宗的医学经典中去寻宝，我们读经典就是入宝山。读好《黄帝内经》这部中医“圣经”,我们就获得了养生之瑰宝!让我们从日常饮食起居上学会养生，做到“不治已病治未病”，这样实现“全民皆医”的时代就离我们不远了。

(周)现在发出第三号指令，

“上古天真论篇第一”开始。

(周)现在我问问各位小朋友，有正在换牙的小朋友举个手，刚才我们读了黄帝内经，里面有一句提到了女孩换牙的年龄，是几岁啊?“女子七岁，肾气盛，齿更发长”，说明是在七岁左右。在上古天真论篇提出了“女七男八”生长周期，可见古人是非常善于观察和发现事物规律的，他们对人类生命过程认识早在千年以前就做了极为丰富的论述。所以我们要学习这种善于观察勤于思考的好习惯。

(宋)接下来，我们要读的最后一样经典是《笠翁对韵》作者：李渔，明末清初的诗人、戏剧家，号笠翁，所以由他写的这本介绍诗歌的对仗技巧和声韵知识书，称之为“笠翁对韵”。因为它声韵协调，琅琅上口，深得孩子们的喜欢，大家学好笠翁对韵，以后吟诗作赋，就才思如涌了。

请大家接受第四号指令，

“笠翁对韵上卷开始”

读得真好，象唱歌一样，我都差点打起拍子来了。现在我们的读经飞船要着陆了，请跟随我们一起跟读《大易养正诗》，这首诗是赖老师和*们共同所作，言简意赅地提炼出易经六十四卦的易理，通俗易懂，而且气势磅礴。

下面有请领读小明星蔡宇瑷小朋友上台领读，大家欢迎。

最后经典读完了，真痛快，我们来一起唱一首拍手歌吧!

感谢各位可爱的小朋友的参与我们的读经旅行，我们的读经环节就暂告一个段落。

7、才艺表演环节负责。(主持人主持，各环节组织者负责节目)。

1、经典背诵大学节选表演者：陈子玥、徐一。

2、舞蹈《星月神话》表演者：曈曈。

3、绘本故事。

4、易经认读游戏指导师：王丽娟老师。

5、笑话《草没了》表演者：刘馨聪。

6、亲子游戏指导老师：董老师。

7、吟唱*规会唱集体上台。

8、颁奖：激动人心的时候到了，经过刚才几个老师集体投票选举，一共有5位优秀读经宝贝被评选为“读经小状元”的称号。他们是,请这几位小朋友上台领奖。

9、跳手语舞《感恩的心》，由邬琳老师带领大家一起学习。

根据节目单报幕。灵活处理临时增加的节目。

10、请家长发表活动感言。(注意要点评)。

11、请邓仁芬老师带领大家一起念感恩词。(前后注意衔接)。

12、让我们一起合唱一首《让爱传出去》，总结点明活动的主题，今天的活动落下帷幕。

飞扬的歌声，吟唱难忘的时光，凝聚心头不变的画面;。

熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。

快乐的时光总是匆匆易逝，我们与春天有个约会的读书活动即将接近尾声，然而美好的记忆却能够历久弥新，永不褪色。提示大家合影留念。

最新儿童读书会主持词范文（19篇）篇九

合：大家上午好!

甲：送去五月的芬芳。

乙：迎来六月的时光。

甲：我们的心像怒放的花朵。

乙：荡起一片欢乐的海洋!

甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

甲：我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——。

合：“六一”儿童节!

甲：今天，在这个特别的日子里，我们幼儿园全。

体师生和各位家长相聚在一起，共同庆祝20xx“六一”国际儿童节的到来。

乙：我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩!甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!

乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!

甲：听!悠扬的音乐已飘来;。

乙：看!曼妙的舞姿即将呈现;。

合：xx幼儿园“庆六一”艺汇演现在开始!

——让幸福的笑容与我们时刻相伴，让无言的默契沟通你我。我们用舞姿描绘青春，让我们一起心跳加速，张开双臂拥抱美好明天。请欣赏由我园老师们为大家带来舞蹈《心电心》。

——欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是歌声，到处都是欢笑，我们歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。每个人心里此时都乐开了花请欣赏学前班带来的舞蹈《青花瓷》请大二班做准备。

——它有神奇的魔法，是开心大喇叭，它是旋转的木马，有色彩的烟花，它就是快乐，我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望，现在，就请学前班小朋友带来的动感舞蹈《快乐你懂得》甲：快乐的时光总是短暂得，转眼间我们的汇演已经接近尾声，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱;展望未来的一切，珍惜美好的六月，因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长!

乙：六月，是我童年的摇篮，我童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳，今天我拥抱美好的六月，明天再创六月的辉煌!

甲：让我们一起祝福xx幼儿园的明天更美好!

乙：xx幼儿园“庆六一”文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临!让我们——。

合：明年六一再相会!

最新儿童读书会主持词范文（19篇）篇十

最新儿童读书会主持词范文（19篇）篇十一

最新儿童读书会主持词范文（19篇）篇十二

在儿童的成长历程中，书籍是促进儿童全面发展的理想媒介。下面就是本站小编给大家整理的儿童读书会。

主持词。

仅供参考。

开场：各位领导、来宾、家长和小朋友们，大家上午好!

“好雨知时节，当春乃发生”。一场淋漓的春雨洗去城市的浮华，一本好书能净化人们的心灵。在这万物复苏的季节里，由xx区妇联主办，xx街承办xx区“小小亲子读书会”暨“好爸好妈好孩子”主题活动推进会在xx如期举行。该主题活动旨在为丰富我区儿童的精神生活，引导家长及儿童亲近书本、喜爱读书、学会读书，同时推广科学教子理念，推动家庭教育进学校、进社区、进机关、进企业，营造家长与孩子共学习同成长，为未成年人健康成长营造良好的家庭环境和社会氛围。

下面向大家介绍此次到会的领导及嘉宾：

xx区政协副主席xxx。

xx市妇联儿童部长xxx。

xx区妇联主席xxx。

xx街工委书记xxx。

今天我们还特别邀请到xx区政协法社委、共青团、妇联、青联界别的领导和委员们。让我们对以上给予活动大力支持和关怀的领导及嘉宾们表示热烈的欢迎!

一、此次推进会的流程分七个部分，首先有请xx湖街同志致。

欢迎词。

二、给孩子十本书，不如给他一本好书;。

给孩子十本好书，不如给他一种阅读的方法;。

给孩子十种阅读的方法，不如给他一个可以和他分享阅读的爸爸妈妈。三句话，三个意思：好书、好的阅读方法、分享阅读的爸爸妈妈。

在我们的城市里，有这样一群孩子，他们随父母来到异地，他们是流动的花朵，他们更需要我们的关爱。虽流入异地，但同样能够感受到家的温暖，亲情的呵护。

接下来有请今天到会的领导及政协委员为在场的孩子和家长们赠送家教书籍。希望这些书籍对各位家长指导孩子阅读有所帮助，同时也希望各位家长将好的教子方法与身边的朋友分享，让更多的家长和孩子一起快乐地阅读，快乐地成长。

三、昨天是世界读书日，让我们倡导“爱读书、多读书、读好书”的文明风尚。下面有请家长代表宣读活动。

倡议书。

四、幼儿的思维发展正处于直观形象思维阶段，所以他们的阅读心理与成人的阅读心理之间存在许多差异。如何指导孩子进行阅读，养成幼儿良好的听说习惯，帮助幼儿习得最佳的语言模式，使用恰当的语言进行交往以及创造性地运用语言，家长起着尤为重要的作用。接下来进行的是“亲子共读”活动时间，让我们一起来分享一个有趣的绘本故事吧!(教师讲故事)。

故事讲完了，孩子们还沉浸在故事主人公的奇妙之旅中。家长们对于这种亲子共读的方式又有这样的感想呢?(请一位家长谈谈此次亲子共读活动的感想)。

五、有请xx市妇联儿童部xxx部长讲话。

六、下面进入推进会议程第六项：交流发言活动时间。

七、今天的推进会已接近尾声，有请区妇联xxx同志为活动致结束辞。

a：尊敬的家长们。

b：亲爱的同学们。

合：大家下午好!

a：今天，很高兴大家能够在百忙之中抽出时间来参加第一期读书会。

b：读书会主要目的是为了让同学们相互交流读书心得，促进相互之间的友谊。

a：本期读书会的主题是“友情”。

b：友情一般是指人与人在长期交往中建立起来的一种特殊的情谊，互相拥有友情的人叫做“朋友”。

b：在你失望彷徨的时候，给你信心与力量;在你成功欢乐的时候，分享你的胜利和喜悦。

a：在人生旅途上，尽管有坎坷、有崎岖，但有朋友在，就能给你鼓励、给你关怀，并且帮你度过最艰难的岁月。

b：朋友这个概念真的好大啊，用不同人的思想可以勾画出不同的朋友轮廓。

a：朋友是相互的，朋友在需要帮助的时候，你就要挺身而出，“为朋友两肋插刀”就在于朋友的相互关心。

b：给朋友以关心，给朋友以帮助，让朋友远离孤单，让朋友忘却忧。

郁，不让朋友郁闷。

a：首先请欣赏和给大家带来的故事《蓝风筝》。

b：这是一个关于友情的故事，现在请大家对这个故事展开评论。

a：听了关于友情的故事，下面我们来记住一个。

格言。

b：我们再来学一首古诗《赠汪伦》。

a：有请妈妈给我们讲解。

b：下面我们来分享一下我们这一星期在家读书的精华内容。

a：听了这么多关于友情的内容，最后让我们合唱一首歌《找朋友》。

b：我们大家一起来找朋友，让这期读书会在欢乐的歌声中结束。

合：谢谢大家!下星期再见!

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最新儿童读书会主持词范文（19篇）篇十三

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

在这个阳光灿烂，绿叶葱茏，鲜花盛开的美丽季节里，我们迎来了属于我们的节日——六一国际儿童节。这是所有少年儿童的节日，也应当是我们所有儿童教育工作者的节日。为了庆祝这个节日，今天我们热烈而隆重地举行校园文化艺术节，我们用歌声与微笑，用诗歌与舞蹈来表达我们的喜悦之情，来叙说我们的成长和进步，来汇报我们的成绩与收获。

今天，我们所有的老师和同学都欢天喜地，热情洋溢。因为今天是一个见证成长的好日子。一批小朋友从今天开始将正式佩戴红领巾，成为一名真正的少先队员。今天还是一个展示自我的好日子。来自四所小学的同学们会聚一堂将一起分享我们自己烹制的文艺的大餐。同时，今天还是一个寄予希望，激励未来的好日子。有一大批优秀的留守儿童、优秀少先队员和学习上的姣姣者将会为自己过去一年的表现获得称赞，迎得掌声。

所以，让我们一起为了今天这个美好的日子到来，热烈鼓掌！

今天的活动有两大议程：一是表彰会；二是文艺汇演。首先，我们开始第一项议程，由我主持。

1、校长给大家致辞。

2、为“十佳”留守儿童，“十佳”少先队员，读书心得获奖者颁奖。

“十佳”留守儿童：

“十佳”少先队员：

“我最喜爱的一本书”读书心得获奖者：

一等奖：

（共10人）

二等奖：

（共10人）

三等奖：

3、请读书心得一等奖获得者代表朗读自己的文章。（介绍评判标准）

接下来，将是精彩好看的文艺汇演。

最新儿童读书会主持词范文（19篇）篇十四

师：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。

幼：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的`童年!

师：~~~幼儿园庆“六一”文艺汇演到此圆满结束!让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!

合：谢谢大家!让我们明年再相聚!

最新儿童读书会主持词范文（19篇）篇十五

尊敬的各位来宾、各位朋友、女士们、先生们，大家上午好。今天是公元年的月日，在这样一个充满喜庆的日子里，我们迎来了新郎xxx先生、新娘xxx女士的结婚庆典。

我是来自于中原婚庆主持团队的主持人，我叫xxx。非常荣幸的受到二位新人的委托为他们主持并见证这一神圣而又浪漫的婚礼时刻，在此我代表两位新人以及他们双方长辈，对各位来宾的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢，谢谢你们！谢谢大家。

如果说爱情是美丽的鲜花，那么婚姻则是甜蜜的果实，如果说爱情是初春的小雨，那么婚姻便是雨后灿烂的阳光。在这样一个美妙的季节里，一对真心相恋的爱人，从相识、相知、到相恋，走过了一段浪漫的爱的旅程。

好的，亲爱的朋友们，此时此刻，我想所有的嘉宾和我的心情都是一样的，都是怀揣着一颗万般激动地心情、期待的心情，等待着我们今天的新郎和新娘的出现，下面就让我们一起把所有的目光都聚焦在幸福之门，并且以最热烈的掌声有请二位新人步入这神圣的婚礼殿堂。

今天，是他们人生的转折点和里程碑，让我们用热烈的掌声祝贺他们吧。两人手挽着手走上礼台，这一刻是一副两个人共同撑起的一方天空的风景，象两棵依偎的大树，枝叶在蓝天下共同盛放，树根在地底下相互盘缠。风也罢，雨也罢，每一刻都如此的美好，每一刻都是一首动人的情诗，每一刻都值得用所有的时光去回味。执子之手，与子偕老。这该是一种并肩站立。共同凝望太阳的升起、太阳落下的感觉；这该是一种天变地变情不变的感觉。

一对新人已经来到了我们面前，大家看新郎是英俊潇洒、新娘是落落大方。在这里啊我问下新郎新娘：新郎，你激动么？新娘，你幸福么？那么幸福的新郎和新娘请你们互相面对回答我的问题（你愿意我愿意那个）。

我愿意，我能够做到，简单的话语道出了一对新人的心声，这情感感动了山河大地，这情感感动了山川日月，百年修的同船渡，千年修的共枕眠，一对新人为了证明他们一千年修来的缘分，要交换心中最美的定情信物，有请礼仪小姐，请新郎举起新娘的手，朋友们，让我们记住这一难忘的时刻，愿你们守住终生不悔的誓言，记住这一终生不变的承诺，执子之手，与子偕老！

茫茫人海，芸芸众生，月老为你们牵起了爱的红线，丘比特的神剑射中了你们爱的心弦，幸福将永远与你们相依相伴！爱情的列车没有终点，只有永远！让我们全体起立，响起雷鸣般的掌声，欢送两位新人开始他们新的征程！好朋友么，下面我宣布：张xx先生，李xx小姐神圣婚典*礼成！咱们有缘再见！

最新儿童读书会主持词范文（19篇）篇十六

女：亲爱的同学们。

合：大家上午好!

男：送去五月的芬芳女：迎来六月的时光。

男：当鲜红的太阳跃上地平线时，我们又迎来了这个期盼已久的日子女：我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋!

男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

女：六月，有童年的沃土，有童年的太朝阳。

男：六月，是一曲歌，一曲幸福的歌。

女：六月、是一支舞、一支快乐的舞。

男：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日--合：“六一”儿童节!

男：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。女：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。男：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——合：谢谢你们，亲爱的爸爸妈妈！谢谢你们，敬爱的老师!

男：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声，用舞蹈演绎我们的幸福，表达我们的幸福。

女：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!

男：我们将用激情和努力，编织出一个无悔的童年!

女：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛，连小草都在欢乐地歌唱，轻轻地，摒住呼吸，每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。我们要欢度这美好的节日，体会童年的幸福时光。合：现在我们隆重的宣布20xx年河湾小学庆“六一”文艺节目演出现在正式开始。

1.《向快乐出发》。

男：亲爱的同学们，学习是快乐的，他不是压力，不是负担，我们要用快乐的心情去享受知识的阳光。

女：向快乐出发，世界那么大，任风吹雨打，梦总会到达。

男：下面请欣赏五年级同学带来的舞蹈《向快乐出发》，请一年级舞蹈《捉泥鳅》做准备。

2.《捉泥鳅》。

女：唱一曲童年的歌谣，玩一场童年的游戏，让我们在歌声中，在小河边追逐嬉戏，到池塘里捉泥鳅，尽情享受童年时的无忧无虑。下面请欣赏有一年级小朋友带来的舞蹈《捉泥鳅》。请二年级合唱《马兰谣》做准备。

3.《马兰谣》。

要把这首美丽的歌唱给我美丽可爱的家乡，下面请欣赏二年级同学的合唱《马兰谣》。

4.《小兔子体操舞》。

男：轻歌曼舞一曲又一曲，彰显了我们自强不息，厚德载物的情怀，开拓进取，一浪一浪，讲不完的是我们无怨无悔，勇往直前的动人故事。

女：少年儿童是阳光的，健康的，活跃的，像兔子一样蹦蹦跳跳的，下面请欣赏三年级学生带来的体操舞《小兔子》。请四年级舞蹈《honey》准备。

5.《honey》。

男：无忧无虑的花季雨季，少年少女纯真的心。

女：偶尔甜蜜，偶尔伤感，点缀着这美好的青春年华。请欣赏四年级学生带来的青春动感的舞蹈《honey》。请六年级《我是女生》做准备。

6.《我是女生》。

男：每个女生都天生爱美，每个女孩都幻想着自己就是那美丽善良的'白雪公主，下面有请六年级女生为大家带来舞蹈《我是女生》。请五年级课本剧《将相和》做准备。

7.《将相和》。

女：看完了激情活力的舞蹈，让我们打开智慧的大门，学会如何做人、如何做事。

男：犯错不可怕，可怕的是不知错，不改错。下面请欣赏五年级同学为大家表演课本剧《将相和》，让我们跟随他们的表演，去学习做人的道理吧！请一年级舞蹈《小学生礼仪歌》做准备。

8.《小学生礼仪歌》。

男：欣赏了课本剧《将相和》相信你一定懂多了许多做人的道理。做一名合格的小学生，不仅要遵守小学生日常行为规范，还要学会很多小学生礼仪。下面就让我们共同欣赏一年级带来的舞蹈《小学生礼仪歌》，请三年级舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》做准备。

9.《蜗牛与黄鹂鸟》。

男：刘小玲，你听说过龟兔赛跑吗？

女：当然听过了。

男：那谁先到达终点了呢？

女：是乌龟呀！

男：那这个故事告诉我们什么呢？

女：告诉我们凡事不要太过于自信，还告诉我们，做事要持之以恒，坚持到底。

男：今天，蜗牛也拥有和乌龟一样的精神！最终他也成功了。下面请欣赏舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》。请二年级舞蹈《大家一起来》做准备。

10.《大家一起来》。

女：此时，我们相聚在这里，享受快乐，分享幸福。

男：此刻，我们相会在这里，展望未来，豪情满怀。

女：让我们一起跳起来，踏着动感的旋律，放飞青春的梦想。

阔世界的六年级大哥哥、大姐姐们。希望他们前程似锦。请六年级小品《心若在、希望就在》做准备。

11.《心若在、希望就在》。

女：带着全校师生的期望与祝福，我相信六年级的大哥哥、大姐姐一定不会让大家失望的。就如他们的小品一样告诉每一个关心自己的人《心若在，梦想就在》。下面请欣赏六年级为我们带来的小品《心若在、希望就在》请四年级合唱《童年》做准备。

12．《童年》。

男：从这个小品中我们明白了，小小少年有梦想，面对纷繁的世界充满好奇，也会犯一些错误，但是知错能改就一定是好孩子。这样的童年才是多姿多彩的。

女：童年就像一首诗，诗里有我天真活泼的记录。

男：童年就像一幅画，画里有我多姿多彩的生活。

女：童年就像一个梦，梦里有我的想象和憧憬。

男：啊！童年是动听的歌谣，载着希望，载着我们的梦想，飞向未来的天际。下面请欣赏四年级同学带来的歌曲《童年》。

三、结束语。

男:“六.一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。女:“六.一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。男：同学们,拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。女：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”。

最新儿童读书会主持词范文（19篇）篇十七

女1：尊敬的各位领导。

女2：各位老师。

男：亲爱的同学们。

合：大家好。

女1：六月，气候宜人，鲜花盛开。

男：六月，草长莺飞，生机盎然。

女2：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，

男：“六一”，这个属于我们的节日，来到了我们的身旁。

女1：阳光因为今天而灿烂，

女2：大地因为今天而辉煌。

男：风雨因为今天而炫丽，

女1：雪山因为今天而壮美。

合：今天，日月生辉，天地动容。

女1：在这欢乐、美好的日子里，

女2：让我们用舞姿追赶太阳。

男：让我们用歌声倾诉衷肠。

女2：让我们与彩袖共舞，让世界变得更加响亮。

合：古屯学校庆“六一”文艺汇演，现在开始。

女1：1、快乐的节日：

我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，我们每天都成长在幸福之中。看，花儿向我们点头，白杨树哗啦啦地响。它们像美丽的小鸟，向我们祝福向我们歌唱。请欣赏一年级小朋友带来的合唱——《快乐的节日》。

女2：2、nobody。

歌声能给我们带来身心的愉悦，舞蹈能给我们带来青春的活力。让我们用热烈的掌声欢迎三年级同学给我们带来的现代舞——nobody。

男：3、如此双璜。

艺术的种类多种多样，有歌曲，舞蹈，相声，小品等等。今天，一年级两个小朋友要为我们呈现一段精彩的双簧表演。有请xx和xx。

女1：4、大中华我的家。

他是东方的一条龙，他是睡醒的一只狮，他就是我可爱的祖国，他就是我深爱着的中华。请欣赏大班小朋友为我们带来的舞蹈——《大中华我的家》。

女2：5、荷塘月色。

谢谢大班小朋友为我们精彩的表演。接下来让我们仔细聆听月色下清幽的音乐，请听四年级同学为我们演唱的歌曲——《荷塘月色》。

男：6、小鸡出壳。

圆圆的蛋壳里钻出了小脑袋，那是什么呀?瞧，她们来了。请欣赏中班同学带来的舞蹈——《小鸡出壳》。

女1：7、象形操。

在我们今天的这个舞台上，节目的形式各式各样，真是让我们大饱眼福。让我们用热烈的'掌声有请二年级同学，他们为我们带来了精彩的象形操。

男：8、健康快乐动起来。

你想健康吗?动起来。你想快乐吗?动起来。让我们一起拍手，让健康快乐动起来。请欣赏二年级同学带来的舞蹈——《健康快乐动起来》。

女2：9、拇指和食指。

我们是不是能健康地成长，不但来自于身体方面的锻炼，而且还在于是否有父母正确地教育。我们一起听一听，相声中的父母是如何教育孩子的。请欣赏相声——《拇指和食指》。

女1：10、我有一双小小手。

我有一双小小手，一只左来一只右，能洗脸能漱口，生活的方方面面都离不开我们这双小小手。请欣赏一年级小朋友带来的舞蹈——《我有一双小小手》。

男：11、父亲。

父亲，您像一座山。生活的苦涩有三分，你却吃了十分。人间的甘甜有十分，你只尝了三分。我伟大的父亲。请听歌曲——《父亲》。

女2：12、辣妹子。

民族舞蹈是舞蹈中的一朵奇葩，闪烁着灿烂的光芒，请欣赏五年级同学带来的民族舞蹈——《辣妹子》。

女1：13、功夫。

xx爷爷相信大家都很熟悉吧，他精彩的表演常常令人捧腹大笑。今天，六年级同学就为我们带来了xx爷爷的一段相声。相信他们的表演也会让大家笑得前仰后合。有请《功夫》的表演者。大家掌声欢迎。

女2：14、国家。

当中华大地遇到危难，是您用爱心相助。当举世震惊的地震让儿童失去温馨家园时，是您用爱心援助，这就是我们的国家，永远坚强，永远蓬勃的国家。请欣赏手语表演——《国家》。

女1：六一，一年只有一次。

男：像小船，在时间的大海里，静静地飘泊。

女2：六一，一年只有一次。

男：像蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉中，翩翩地飞过。

合：同学们，拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的时光匆匆地度过。

女1：一年一个音符。

女2：一年一级台阶。

男：多么快乐的童年生活。

女1：洋溢着幸福的笑脸，洒下一路欢歌，留下美好的回忆。

女2：进校园我们是含苞的花蕾。

男：出母校我们是鲜艳的花朵。

女1：今天，我们相聚在这里。

女2：明天我们共建伟大的祖国。放飞我们的希望吧。

合：我们坚信——明天更美好。x学校庆六一文艺汇演到此结束!

最新儿童读书会主持词范文（19篇）篇十八

a：尊敬的各位领导、各位来宾。

b：敬爱的老师们、亲爱的同学们。

合：大家好。

c：送去五月的芬芳，迎来六月的时光，我们的心像怒放的花朵， 荡起一片欢乐的海洋！

d：六月，是撒满阳光的；六月，是鲜花盛开的； 六月，是我们大家共同的节日。

合：六一，是我们最快乐的一天！

a：今天，在这个特别的日子里，我们xx全体师生和各位来宾、家长相聚在一起，共同庆祝20xx六一”国际儿童节的到来！

b：我们掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日，我宣布小返学校“魅力校园香四溢”庆六一文艺演出现在开始。

最新儿童读书会主持词范文（19篇）篇十九