热门爱心助学协议书(案例14篇)

时间:2023-11-01 作者:雨中梧热门爱心助学协议书(案例14篇)

合同协议是双方就特定事项达成的一种法律约束力文件,有利于明确双方的权利和义务。需要合同协议范例?以下是小编为大家准备的合同协议样本。

热门爱心助学协议书(案例14篇)篇一

签约地点:__________________________。

签约时间:______年______月________日??为了支持教育事业的发展,甲方愿意捐款______元给乙方。经双方商议达成以下合约:

一、甲方愿意向乙方捐款______元,作为奖励优秀教师和资助贫困学生的费用。

二、甲方捐款分_______到位,每年捐款不低于____元,并在每年的_____月份前将所捐款项汇入或以现金存入乙方的银行帐户,即收款单位:____教育基金会。帐号:________。开户行:________。

三、乙方负责奖励优秀教师和资助贫困学生的'确定,并负责有关奖励优秀教师和资助贫困学生活动的安排。

四、乙方应按《_________教育基金会章程》和本合约规定管理和使用捐款资金。否则,甲方有权暂缓或停止捐款,直至乙方履行合约为止。

五、双方同意将所捐款项设立的优秀教师奖命名为“_________园丁奖”以示纪念。

六、本合约一式两份,甲、乙双方各执一份。

七、本合约经双方签字盖章后生效。甲方:___________(盖章)乙方:____________(盖章)。

法定代表人:_____________法定代表人:______________。

委托代理人:_____________委托代理人:______________。

日期:_____年_____月____日日期:_____年_____月____日

热门爱心助学协议书(案例14篇)篇二

乙方:身份证号码:

性别:民族:

家庭地址:

为弘扬中华民族扶危济困、忠厚仁义的传统美德,帮助贫困学子。

实现求学梦想、顺利完成学业,经友好协商,本着自愿、诚信的原则,

一、甲方从乙方进学校读书起资助乙方,直至完成学业,标准为该大。

学生在校读书期间的学费。

二、捐助资金由甲方在乙方学校开学前一个周打入乙方的固定账户。

乙方帐户为:

三、接受资助的优秀贫困学生,应为为土木工程、建筑学。

专业学生。

四、在资助期间甲方要求乙方:

1、遵守国家法律法规、遵守校规校纪,并无不良作风;

2、家庭经济确实困难;

3、在校期间,习成绩优秀,勤奋刻苦,学习和品德操行等必须在。

本班名列前茅,每学年课程成绩无不及格科目;

4、乙方在校期间应助人为乐,为学校和社会多做好事;

5、每学期向甲方书面汇报学习情况和思想状态;

6、每学年暑假到甲方进行社会实习,甲方负责对乙方进行培训和。

考察;

五、如乙方违反第三条,甲方有权停止资助。

六、乙方有权向甲方查询助学金的使用、管理情况,并提出意见和建。

议。对于乙方的查询,甲方应当如实答复。如乙方发现助学金使用不符合约定的使用用途,乙方有权要求甲方退回助学金。

七、本协议一式二份,甲乙双方各执一份。

甲方(盖章):

乙方(签字):

热门爱心助学协议书(案例14篇)篇三

丙方:____________________。

一、甲方愿意以个人名义资助丙方就学,期限年,资助金额为人民币__________元。

二、资助金的使用项目包含丙方在学校读书期间每学期的学杂费、资料费及其它在校学习费用和生活费等,但不得使用资助金消费奢侈生活用品及进出营业性场所。

三、甲方的资助金定期定时将资金采用银行汇款的方式直接汇进学生银行卡内,甲方保留凭证,并电话告知学校相关部门的老师,以方便学校追踪学生使用情况。

四、乙方应于独立将捐助款做帐,每学斯末就款项支出列出详细清单,或提供凭证。

五、乙方就丙方学习生活和在校的表现情况每学期至少向甲方汇报一次,乙方每学期末向甲方提供丙方的成绩单。

六、丙方就自己的思想状况、在校表现情况每个季度至少向乙方汇报一次,并听取甲方的意见和建议。

七、丙方在校期间认真履行自己作为学生的义务,遵守学校的各项规章制度,遵守《中学生日常行为规范》,品学兼优;如有违反校纪校规或学习严重退步,甲方与乙方协商后有权终止协议。

八、在协议履行期间,甲方的资助纯属无偿性质,甲方不得以任何理由要求乙方和丙方提供任何的服务,如甲方有任何超出协议范围外要求则乙方可以单方面终止协议。

九、乙方对该协议保留解释权。

甲方:(签名)_______________。

_____年_____月_____日。

乙方:(签名)(单位公章)____________________。

_____年_____月_____日。

丙方:(签名)__________。

_____年_____月_____日。

热门爱心助学协议书(案例14篇)篇四

为帮助贫困失学儿童,为贫困学生提供学费、文具、课外书费用,甲方自愿向乙方捐赠,并经协商双方达成如下一致协议:

第一条:甲方自愿每月捐赠至少10元人民币给乙方。期限为由签字之日起1年。如活动继续,提前一个月内办理下年续签手续。

第二条:赠与财产的交付时间、地点及方式:由乙方提供银行账号,甲方每月1日至5日向其账号内汇款,汇款后及时通知基金管理人员,保留汇款单据。

第三条:如甲方不能在规定期限内捐赠,由基金管理人员负责3日内提醒,如仍不能在每月15日前完成捐赠,乙方有权终止此协议,并将其道德谴责和诉诸法律。

第四条:乙方收到甲方赠与财产后,登记造册,妥善保管,每月公布基金的收支情况。

第五条:甲方有权向乙方查询捐赠财产的使用、管理情况,并提出意见和建议。对于甲方的查询,乙方应当如实答复。

第六条:乙方必须将此款用于公益事业活动范围内,不能挪为他用。

第七条:乙方有权在章程规定的'公益事业活动范围内合理使用捐赠财产。

第八条:本协议经甲乙双方代表签章之日起生效,受中华人民共和国有关法律的管辖和保护,并根据____________爱心基金会章程的有关规定履行必要的权利和义务。

第九条:其他约定事项:

第十条:本协议一式二份,甲乙双方各执一份,自签定之日起生效。

甲方(签字):____________乙方:____________爱心基金会。

签定时间:_____年_____月_____日。

热门爱心助学协议书(案例14篇)篇五

签约地点:__________________________。

签约时间:______年______月________日??为了支持教育事业的发展,甲方愿意捐款______元给乙方。经双方商议达成以下合约:

一、甲方愿意向乙方捐款______元,作为奖励优秀教师和资助贫困学生的费用。

二、甲方捐款分_______到位,每年捐款不低于____元,并在每年的_____月份前将所捐款项汇入或以现金存入乙方的银行帐户,即收款单位:____教育基金会。帐号:________。开户行:________。

三、乙方负责奖励优秀教师和资助贫困学生的确定,并负责有关奖励优秀教师和资助贫困学生活动的安排。

四、乙方应按《_________教育基金会章程》和本合约规定管理和使用捐款资金。否则,甲方有权暂缓或停止捐款,直至乙方履行合约为止。

五、双方同意将所捐款项设立的优秀教师奖命名为“_________园丁奖”以示纪念。

六、本合约一式两份,甲、乙双方各执一份。

七、本合约经双方签字盖章后生效。

甲方:___________(盖章)。

乙方:____________(盖章)。

日期:_____年_____月____日

热门爱心助学协议书(案例14篇)篇六

甲方:

乙方:红河州卫生学校。

丙方:

一、甲方愿意以个人名义资助丙方就学,期限年,资助金额为人民币元。

二、资助金的使用项目包含丙方在学校读书期间每学期的学杂费、资料费及其它在校学习费用和生活费等,但不得使用资助金消费奢侈生活用品及进出营业性场所。

三、甲方的资助金定期定时将资金采用银行汇款的方式直接汇进学生银行卡内,甲方保留凭证,并电话告知学校相关部门的老师,以方便学校追踪学生使用情况。

四、乙方应于独立将捐助款做帐,每学斯末就款项支出列出详细清单,或提供凭证。

五、乙方就丙方学习生活和在校的表现情况每学期至少向甲方汇报一次,乙方每学期末向甲方提供丙方的成绩单。

六、丙方就自己的思想状况、在校表现情况每个季度至少向乙方汇报一次,并听取甲方的意见和建议。

七、丙方在校期间认真履行自己作为学生的义务,遵守学校的各项规章制度,遵守《中学生日常行为规范》,品学兼优;如有违反校纪校规或学习严重退步,甲方与乙方协商后有权终止协议。

八、在协议履行期间,甲方的资助纯属无偿性质,甲方不得以任何理由要求乙方和丙方提供任何的服务,如甲方有任何超出协议范围外要求则乙方可以单方面终止协议。

九、乙方对该协议保留解释权。

甲方:(签名)年月日。

乙方:(签名)(单位公章)。

丙方:(签名)年月日。

热门爱心助学协议书(案例14篇)篇七

甲方通过学校班级提供的信息,得知现三(3)班刘国勇、三(4)班景雅同学家庭生活比较困难,难以继续读书。该同学学习成绩、品行皆优秀,很希望能够通过社会力量来支持自己完成学业。鉴于此生的求学精神,甲方愿意资助该同学在校期间全部费用,以帮助其完成学业。协议书具体内容如下:

1、在受助生受助期间,甲方按照学校提供的收费标准及收费款项,资助该生在校期间发生的全部费用,直至毕业。

2、甲方捐助的款项可按学年或学期支付。

3、甲方有权了解掌握捐助对象的家庭生活及在校的学习情况,可定期到学校或家中看望被捐助者,鼓励支持学生好好学习,协助家长做好对学生的思想教育。

4、乙方一经成为博爱携手,结对帮扶爱心工程的捐助对象,就必须积极努力学习,及时向捐助者反映学生学习生活情况,决不辜负捐助者的希望。

5、乙方要做到:

1)要有一颗感激的心,把捐助者的爱心化作学习的动力,珍惜这样一种条件和机会,刻苦学习,用优异的成绩来向捐助者汇报。

2)把捐助者的爱心变成行动,并且弘扬和传播这份爱心,尽可能地去关爱自己身边的同学、老师、父母,关爱和帮助自己力所能及的其他需要帮助的人。

3)珍惜学习的机会,树立改变家乡贫困面貌的远大理想,重视知识的力量,用学到的知识为家乡的美好明天努力奋斗。

4)勤俭节约,不大手大脚,要把每一分钱用在关于学习和生活上。不攀比,不骄傲,要知道很多同学同样贫困但是没有得到资助,学习和生活上都要多帮助其他同学。

5)尽量给捐助者写信、通电话,如实汇报自己的学习、生活情况,多与捐助者交流,写信内容不能仅仅是诉苦,可以谈谈对未来的向往,对生活的理解,学习上的体会,成长过程中的思考等等。

6)通信过程中不能直接或者暗示捐助者索要金钱和其它物品。

7)要能够理解捐助者的困难,理解他们同样会有工作、生活上的烦恼,理解在城市里生活的紧张和时间的繁忙,也许捐助者不一定有时间写信或者回信,不能怀疑和误解捐助者的爱心。

8)有一颗报恩的心,捐助者并不要求任何回报,但是要有这种报恩的思想,在今后自己长大有能力后,用这种知恩图报的思想再去帮助这个世界上仍然需要帮助的人。

9)坚持这样一种信念:首先自助,然后才能受助和助人。

6、为纪念甲方捐资助学的义举,乙方有责任配合做好记录存档、宣传等工作。

7、若乙方无故退学或学校辞退乙方,以及甲方有突发的意外情况无法再继续资助时,本协议将自动终止。本协议自签署后生效;一式两份,甲乙双方各一份。

乙方:____________________。

_____年_____月_____日。

热门爱心助学协议书(案例14篇)篇八

尊敬的企业家、社会各界朋友们:

走进九月,秋风送爽,新的一学期又开始了。在这个丹桂飘香的季节,全市大多数青少年都能在美丽的校园里安心学习。可是,当我们对一些乡镇中小学贫困学生的家庭状况进行调查后,发现情况堪忧!他们有的父母双亡,由年迈的爷爷奶奶抚养;有的家人病魔缠身,债台高筑……由于种种不幸,导致他们学费无着,濒临失学,无法顺利完成九年义务教育!

扶贫济困、慈善为怀,帮助弱势群体,是人类美好情感的体现,是中华民族的优良传统。希望工程爱心助学活动是一项旨在帮助贫困青少年完成学业的公益活动,是最有影响的社会公益事业。近年来,湖南红网爱心家园湘潭站响应号召,积极争取社会各界奉献爱心,取得了一定成效。20xx—20xx年,我们积极整合资源,争取社会各界人士支持,一对一结对资助了19名学生,并募集助学金近万,一次性资助了20多名学生,得到了社会的好评。

的一生,让他和他的家人充满希望,用知识改变命运!

在大家的努力下,******的助学工作将持续进行下去,我们的主要工作是牵线搭桥,传递爱心,使更多的乡村贫困学子得到爱心帮助!也欢迎更多的爱心人士和企业单位支持并参与进来,大家一道努力,湘潭因你而更美丽!

让我们携手互助,积极行动起来吧,真诚期待您的参与。

********。

20xx年9月。

文档为doc格式。

热门爱心助学协议书(案例14篇)篇九

甲方:

乙方:

甲方通过学校班级提供的.信息,得知现___(___)班_________、___(___)班_________同学家庭生活比较困难,难以继续读书。该同学学习成绩、品行皆优秀,很希望能够通过社会力量来支持自己完成学业。鉴于此生的求学精神,甲方愿意资助该同学在校期间全部费用,以帮助其完成学业。协议书具体内容如下:

1、在受助生受助期间,甲方按照学校提供的收费标准及收费款项,资助该生在校期间发生的全部费用,直至毕业。

2、甲方捐助的款项可按学年或学期支付。

3、甲方有权了解掌握捐助对象的家庭生活及在校的学习情况,可定期到学校或家中看望被捐助者,鼓励支持学生好好学习,协助家长做好对学生的思想教育。

4、乙方一经成为博爱携手,结对帮扶爱心工程的捐助对象,就必须积极努力学习,及时向捐助者反映学生学习生活情况,决不辜负捐助者的希望。

5、乙方要做到:

1)要有一颗感激的心,把捐助者的爱心化作学习的动力,珍惜这样一种条件和机会,刻苦学习,用优异的成绩来向捐助者汇报。

2)把捐助者的爱心变成行动,并且弘扬和传播这份爱心,尽可能地去关爱自己身边的同学、老师、父母,关爱和帮助自己力所能及的其他需要帮助的人。

3)珍惜学习的机会,树立改变家乡贫困面貌的远大理想,重视知识的力量,用学到的知识为家乡的美好明天努力奋斗。

4)勤俭节约,不大手大脚,要把每一分钱用在关于学习和生活上。不攀比,不骄傲,要知道很多同学同样贫困但是没有得到资助,学习和生活上都要多帮助其他同学。

5)尽量给捐助者写信、通电话,如实汇报自己的学习、生活情况,多与捐助者交流,写信内容不能仅仅是诉苦,可以谈谈对未来的向往,对生活的理解,学习上的体会,成长过程中的思考等等。

6)通信过程中不能直接或者暗示捐助者索要金钱和其它物品。

7)要能够理解捐助者的困难,理解他们同样会有工作、生活上的烦恼,理解在城市里生活的紧张和时间的繁忙,也许捐助者不一定有时间写信或者回信,不能怀疑和误解捐助者的爱心。

8)有一颗报恩的心,捐助者并不要求任何回报,但是要有这种报恩的思想,在今后自己长大有能力后,用这种知恩图报的思想再去帮助这个世界上仍然需要帮助的人。

9)坚持这样一种信念:首先自助,然后才能受助和助人。

6、为纪念甲方捐资助学的义举,乙方有责任配合做好记录存档、宣传等工作。

7、若乙方无故退学或学校辞退乙方,以及甲方有突发的意外情况无法再继续资助时,本协议将自动终止。本协议自签署后生效;一式两份,甲乙双方各一份。

甲方:

乙方:

____________年______月______日。

热门爱心助学协议书(案例14篇)篇十

朋友们:

当我们一起分离着快乐和拥有时,我们是否遗忘了些什么呢?是否还记得当年小女孩那一双渴望求知的大眼睛呢?您是否会关注那些一直渴望拥有自己的课本和教室的失学儿童呢?扶贫济困,慈善为怀,帮助弱势群体,是人类美好情感的体现,是中华民族的优良传统。而希望工程爱心助学活动也是一旨在帮助贫困青少年完成学业的公益活动它被誉为二十世纪最有影响的社会公益事业。

渴望知识,渴望成长是每个青少年的愿望。然而,在我们的濮阳城区,及内蒙贵州等地,还有许多特困獐正面临着辍学的危险,xx爱心协会自成立初期一直执著关注于濮阳周边地区的贫困学生,他们徘徊在失学的边缘,生活的重压之下,濒临辍学的边缘,甚至已经辍学在家。丰衣足食的我们,是否可以略尽绵薄之力来帮助他们重返校园?xx爱心协会把爱心助学活动作为主要的工作方向。也继续坚持与开展助学活动。其中,主要得利于许许多多热心,关注,与热衷于爱心事业人们的支持,有了你们,才让这些孩子们看到了希望的灯火。内蒙,贵州及濮阳,是我们今后开展助学活动的地点。近期我们将把这些地区需要帮助学生的资料陆续公布。

一双双期盼的而又无助的眼睛无法掩盖其求知的欲望,远处似乎能够听见他们细小心灵深处的呼唤。这些孩子也是祖国的花朵,祖国的未来,因为我们同根同源。也许您并不富裕,但聚沙成塔,集腋成裘,资助一名小学生一年的学习生活费用,需要400元,一名中学生,需要600元。您的善举您的点滴付出就能改变一个人一生的命运,让不幸的童年重新绽放灿烂的微笑,让黯淡的前程再次闪耀希望的光芒。

爱因为无私而珍贵,生命因希望而永恒!

请您为求助贫困失学儿童奉献一片爱心!

请伸出您的援助之手,奉献一片爱心,帮助那些即将失学或者已经失学的孩子。让我们共同为他们撑起一片无雨的天空,让我们与他们共同分享成长的喜悦,让我们用精神上的关爱和物质上的援助,抚慰他们痛楚的心灵,帮助他们度过生活的难关,圆起他们的求学之梦!

协议人:xxxx。

xx年xx月xx日。

热门爱心助学协议书(案例14篇)篇十一

甲方:

乙方:

为帮助贫困失学儿童,为贫困学生提供学费、文具、课外书费用,甲方自愿向乙方捐赠,并经协商双方达成如下一致协议:

第一条:甲方自愿每月捐赠至少10元人民币给乙方。期限为由签字之日起1年。如活动继续,提前一个月内办理下年续签手续。

第二条:赠与财产的交付时间、地点及方式:由乙方提供银行账号,甲方每月1日至5日向其账号内汇款,汇款后及时通知基金管理人员,保留汇款单据。

第三条:如甲方不能在规定期限内捐赠,由基金管理人员负责3日内提醒,如仍不能在每月15日前完成捐赠,乙方有权终止此协议,并将其道德谴责和诉诸法律。

第四条:乙方收到甲方赠与财产后,登记造册,妥善保管,每月公布基金的收支情况。

第五条:甲方有权向乙方查询捐赠财产的使用、管理情况,并提出意见和建议。对于甲方的查询,乙方应当如实答复。

第六条:乙方必须将此款用于公益事业活动范围内,不能挪为他用。

第七条:乙方有权在章程规定的公益事业活动范围内合理使用捐赠财产。

第八条:本协议经甲乙双方代表签章之日起生效,受中华人民共和国有关法律的管辖和保护,并根据华益爱心基金会章程的有关规定履行必要的权利和义务。

第九条:其他约定事项:

第十条:本协议一式二份,甲乙双方各执一份,自签定之日起生效。

甲方(签字):

乙方:

签定时间:_____年____月____日。

热门爱心助学协议书(案例14篇)篇十二

乙方:____________卫生学校。

丙方:____________。

一、甲方愿意以个人名义资助丙方就学,期限____________年,资助金额为人民币____________元。

二、资助金的使用项目包含丙方在学校读书期间每学期的学杂费、资料费及其它在校学习费用和生活费等,但不得使用资助金消费奢侈生活用品及进出营业性场所。

三、甲方的资助金定期定时将资金采用银行汇款的`方式直接汇进学生银行卡内,甲方保留凭证,并电话告知学校相关部门的老师,以方便学校追踪学生使用情况。

四、乙方应于独立将捐助款做帐,每学斯末就款项支出列出详细清单,或提供凭证。

五、乙方就丙方学习生活和在校的表现情况每学期至少向甲方汇报一次,乙方每学期末向甲方提供丙方的成绩单。

六、丙方就自己的思想状况、在校表现情况每个季度至少向乙方汇报一次,并听取甲方的意见和建议。

七、丙方在校期间认真履行自己作为学生的义务,遵守学校的各项规章制度,遵守《中学生日常行为规范》,品学兼优;如有违反校纪校规或学习严重退步,甲方与乙方协商后有权终止协议。

八、在协议履行期间,甲方的资助纯属无偿性质,甲方不得以任何理由要求乙方和丙方提供任何的服务,如甲方有任何超出协议范围外要求则乙方可以单方面终止协议。

九、乙方对该协议保留解释权。

甲方:____________(签名)。

_____年_____月_____日。

乙方:____________(签名)(单位公章)。

_____年_____月_____日。

丙方:____________(签名)。

_____年_____月_____日。

热门爱心助学协议书(案例14篇)篇十三

甲方:

乙方:

甲方通过学校班级提供的信息,得知现三(3)班刘国勇、三(4)班景雅同学家庭生活比较困难,难以继续读书。该同学学习成绩、品行皆优秀,很希望能够通过社会力量来支持自己完成学业。鉴于此生的求学精神,甲方愿意资助该同学在校期间全部费用,以帮助其完成学业。协议书具体内容如下:

1、在受助生受助期间,甲方按照学校提供的收费标准及收费款项,资助该生在校期间发生的全部费用,直至毕业。

2、甲方捐助的款项可按学年或学期支付。

3、甲方有权了解掌握捐助对象的`家庭生活及在校的学习情况,可定期到学校或家中看望被捐助者,鼓励支持学生好好学习,协助家长做好对学生的思想教育。

4、乙方一经成为“博爱携手,结对帮扶”爱心工程的捐助对象,就必须积极努力学习,及时向捐助者反映学生学习生活情况,决不辜负捐助者的希望。

5、乙方要做到:

1)要有一颗感激的心,把捐助者的爱心化作学习的动力,珍惜这样一种条件和机会,刻苦学习,用优异的成绩来向捐助者汇报。

2)把捐助者的爱心变成行动,并且弘扬和传播这份爱心,尽可能地去关爱自己身边的同学、老师、父母,关爱和帮助自己力所能及的其他需要帮助的人。

3)珍惜学习的机会,树立改变家乡贫困面貌的远大理想,重视知识的力量,用学到的知识为家乡的美好明天努力奋斗。

4)勤俭节约,不大手大脚,要把每一分钱用在关于学习和生活上。不攀比,不骄傲,要知道很多同学同样贫困但是没有得到资助,学习和生活上都要多帮助其他同学。

5)尽量给捐助者写信、通电话,如实汇报自己的学习、生活情况,多与捐助者交流,写信内容不能仅仅是诉苦,可以谈谈对未来的向往,对生活的理解,学习上的体会,成长过程中的思考等等。

6)通信过程中不能直接或者暗示捐助者索要金钱和其它物品。

7)要能够理解捐助者的困难,理解他们同样会有工作、生活上的烦恼,理解在城市里生活的紧张和时间的繁忙,也许捐助者不一定有时间写信或者回信,不能怀疑和误解捐助者的爱心。

8)有一颗报恩的心,捐助者并不要求任何回报,但是要有这种报恩的思想,在今后自己长大有能力后,用这种知恩图报的思想再去帮助这个世界上仍然需要帮助的人。

9)坚持这样一种信念:首先自助,然后才能受助和助人。

6、为纪念甲方捐资助学的义举,乙方有责任配合做好记录存档、宣传等工作。

7、若乙方无故退学或学校辞退乙方,以及甲方有突发的意外情况无法再继续资助时,本协议将自动终止。本协议自签署后生效;一式两份,甲乙双方各一份。

甲方:

乙方:

小南坑小学。

二〇一三年五月三十一日。

热门爱心助学协议书(案例14篇)篇十四

甲方:

乙方:

甲方通过学校班级提供的信息,得知现三(3)班刘国勇、三(4)班景雅同学家庭生活比较困难,难以继续读书。该同学学习成绩、品行皆优秀,很希望能够通过社会力量来支持自己完成学业。鉴于此生的求学精神,甲方愿意资助该同学在校期间全部费用,以帮助其完成学业。协议书具体内容如下:

1、在受助生受助期间,甲方按照学校提供的收费标准及收费款项,资助该生在校期间发生的全部费用,直至毕业。

2、甲方捐助的款项可按学年或学期支付。

3、甲方有权了解掌握捐助对象的家庭生活及在校的学习情况,可定期到学校或家中看望被捐助者,鼓励支持学生好好学习,协助家长做好对学生的思想教育。

4、乙方一经成为“博爱携手,结对帮扶”爱心工程的捐助对象,就必须积极努力学习,及时向捐助者反映学生学习生活情况,决不辜负捐助者的希望。

5、乙方要做到:

1)要有一颗感激的心,把捐助者的爱心化作学习的动力,珍惜这样一种条件和机会,刻苦学习,用优异的成绩来向捐助者汇报。

2)把捐助者的爱心变成行动,并且弘扬和传播这份爱心,尽可能地去关爱自己身边的同学、老师、父母,关爱和帮助自己力所能及的其他需要帮助的人。

3)珍惜学习的机会,树立改变家乡贫困面貌的远大理想,重视知识的力量,用学到的知识为家乡的美好明天努力奋斗。

4)勤俭节约,不大手大脚,要把每一分钱用在关于学习和生活上。不攀比,不骄傲,要知道很多同学同样贫困但是没有得到资助,学习和生活上都要多帮助其他同学。

5)尽量给捐助者写信、通电话,如实汇报自己的学习、生活情况,多与捐助者交流,写信内容不能仅仅是诉苦,可以谈谈对未来的向往,对生活的理解,学习上的体会,成长过程中的思考等等。

6)通信过程中不能直接或者暗示捐助者索要金钱和其它物品。

7)要能够理解捐助者的困难,理解他们同样会有工作、生活上的烦恼,理解在城市里生活的紧张和时间的繁忙,也许捐助者不一定有时间写信或者回信,不能怀疑和误解捐助者的爱心。

8)有一颗报恩的心,捐助者并不要求任何回报,但是要有这种报恩的思想,在今后自己长大有能力后,用这种知恩图报的思想再去帮助这个世界上仍然需要帮助的人。

9)坚持这样一种信念:首先自助,然后才能受助和助人。

6、为纪念甲方捐资助学的义举,乙方有责任配合做好记录存档、宣传等工作。

7、若乙方无故退学或学校辞退乙方,以及甲方有突发的意外情况无法再继续资助时,本协议将自动终止。本协议自签署后生效;一式两份,甲乙双方各一份。

甲方:

乙方:

小南坑小学。

二〇一三年五月三十一日。

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