精选建筑工程测量心得(通用13篇)

时间:2023-11-01 作者:雨中梧精选建筑工程测量心得(通用13篇)

建筑是一种艺术形式,它不仅要满足功能需求,还要展现美感。建筑是一门创造性的艺术,以下是一些融入了创新理念的建筑设计,让我们共同探讨它们的独特之处。

精选建筑工程测量心得(通用13篇)篇一

在工程建筑中,最主要的建筑目标就是保证工程的质量,若是工程建筑出现质量问题,不仅会对企业的信誉造成伤害,还会增加工程成本,进而减少企业的经济效益,与此同时,存在质量问题的工程建筑还会危害人们的生命安全,进而造成严重的后果。面对这样的情况,在工程建筑中,落实好工程测量工作是非常有必要的。精度控制是工程测量中的重要组成部分,保证精度控制的有效性,更好地在工程测量技术中应用精度控制工作是必须的。

1.1在规划阶段做好精度控制的必要性。在工程建筑中,需要先做好规划工作,规划是工程施工开展的基础,若是规划环节出现了问题,则会影响后期的具体施工,因此保证规划阶段的有效性是非常有必要的。在规划阶段,工作人员需要对施工周边的地质条件、地形地貌等进行测量,测量的数据就是开展施工规划的前提。所以一旦测量出现了数据失真的问题,那么后期的一系列工作都会受到影响,因而在规划阶段对精度控制进行应用,保证测量的精度是极为有必要的[1]。

1.2在施工阶段做好精度控制的必要性。在具体的施工阶段,测量工作同样需要开展。此阶段的.测量工作,其主要开展目的是为施工而服务。不同的建筑类型允许的测量误差不同,而误差对施工的影响有多大,这些问题在解决过程中,都离不开精度控制的应用。只有保证测量精度,才能将测量误差控制在合理的范围内,后期的施工才能正常的开展。

1.3在经营阶段做好精度控制的必要性在建筑工程经营过程中,保证测量的精度,才能及时找出工程建设中隐藏的安全隐患,在此基础上有关部门及时的解决问题,才能为将安全隐患清除,进而保证人民的生命财产安全。

2.1制定完善的工程测量策略。在工程测量过程中,具体策略的应用是非常关键的影响因素,对测量的结果有着一定的影响。鉴于测量策略的重要性,对当前的测量策略进行完善是非常有必要的。在工程测量之前,测量人员应该先对实际的施工场地进行测量,对施工周边环境有初步的了解,在此基础上,测量人员应进行布局,对施工导线控制网进行规划,并对测量误差进行确定。与此同时,测量人员还应该对施工进度以及施工工序进行了解,并将质量管理、工程进度管理作为主要的参照目标,对测量目标进行拟定[2]。在确定了测量目标之后,围绕这一目标制定具体的测量方案,明确测量可能导致的误差参数与测量的精度。在实际开展测量工作期间,测量人员也应做好缜密的安排,考虑施工质量以及进度,进一步优化测量方案。在测量观测点实际确定之后,测量人员应到现场进行勘察,在获取了较为全面的数据之后开展校正审核。

2.2对测量管理制度进行完善。在工程测量过程中,测量管理制度是非常可靠的依据,但若是测量制度不完善,那么测量管理工作的开展就会受到束缚。因此,在应用精度控制过程中,就应对测量管理制度进行完善。在制度完善中,应对测量的精度要求、具体的精度误差等有关内容详细的列出来,之后需要对精度测量控制的责任进行划分,将责任落实到每一位测量人员头上,这样有助于提高测量人员的危机性,从而促使测量人员更好地完成测量工作,在测量过程中保证测量的精度。

2.3对精度控制技术进行完善。在精度控制技术中,目前最常用的技术由gps技术、gis技术。这两项技术都属于高科技技术,通过对这两项先进技术的应用,可以有效地实现精度控制,进而保证工程测量的准确性。gps测绘技术中包含了很多先进的科学技术,所以此测绘技术和传统测绘技术相比更具有优势。gps全球定位系统可以借助空间群,与多个测量卫星建立连接,连接的卫星越多,能够获取的信息就越多,进行计算工作的时候误差就越小,测量的准确性就越高。gps测量技术可以满足很多精度工程测量要求,而且其平均的误差在毫米之内。gis技术就是指利用电子地图的形式来发布空间数据的技术,其是在地理信息系统基础上建立起来的,集成了信息科学、计算机科学和遥感测绘技术等,设计领域较多。在工程测量中,应用gis技术,能够做到“实景”的测量,这样的测量精度更高。通过上述分析可以看出,在当前的工程测量中,gis与gps两项技术的应用效果较好,对这两项技术进行持续的研究,有助于技术实现再次突破,进而更好地保证工程测量精度。

2.4对工程测量人员进行培训。在精度控制中,工作人员是不能缺少的主体,若是没有工作人员,则工程测量工作无法开展,面对这样的情况,对工程测量人员进行培训是非常有必要的。测量是一门学问,并不是每一个人都可以从事测量岗位工作的,此岗位工作对工作人员的专业要求较高。因此,为了保证测量的精度,就应选择有经验的员工来从事这一工作,而同时也需要对员工进行岗前培训,在培训中将测量流程、测量精度要求等内容告诉工作人员,并让工作人员进行具体的测量实践,以此来提高工作人员的测量水平,提高其专业素质,进而为工程测量精度控制工作的落实奠定良好的基础。

通过上述分析可以看出,在社会不断发展的背景下,建筑工程的发展越来越快,工程测量作为工程建设中的重要环节,越来越受到人们的关注,与此同时,人们对工程测量要求也有了明显的提升,在这样的情况下,提高工程测量的精度是非常有必要的。想要提高工程测量的精度,相关人员就应该坚持不懈的研究精度控制技术,通过不断提高精度控制水平,确保建筑工程测量中的精度控制能够发挥良好的作用,进而保证工程的质量。

精选建筑工程测量心得(通用13篇)篇二

20xx年6月11号,我们正式开始了为期两周的"工程测量实习",在此之前,我们在老师的带领下进行了一系列的准备工作。首先,说明了测量任务和测量的实际意义及重要性。

在这个盛夏时节,天气虽然不是很好,高温酷暑,但我们还是安安心心的测量,抓紧时间实习,为了尽快完成任务,我们每一天都在加班的努力,尽管很累,很辛苦,可我们还是克服了种种困难,同时我们也在实习中感觉到了充实。在此之前,我们通过一个学期的学习,了解了测量的理论知识,但那远远不够,实际操作对我们来说还是模糊的,所以,这次实习就是对我们整个学期以来本科目的一次大检验。我们把这次实习当做我们以后工作的一次磨练,把我们学到的知识与实际联系起来,从实践中发现自己的不足,弥补我们的缺陷。

测量是一项务实求真的工作,半点马虎都不行,我们在测量实习中必须保持数据的原始性,这也是很重要的。为了确保计算的正确性和有效性,我们得反复校核对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不可避免的犯下一些错误,比如读数不够准确,气泡没居中等等,都会引起一些误差。因此,我们在测量中内业计算和测量同时进行,这样就可以及时发现错误,及时纠正,同时也避免了很多不必要的麻烦,节省了时间,也提高了工作效率。

测量也是一项精确的工作,通过测量学的学习和实习,在我的脑海中形成了一个基本的测量学的轮廓。测量学内容主要包括测定和测设两个部分,测量的基本工作包括角度测量、距离测量和高程测量。

在这次实习中,我们学到了测量的实际能力,更有面对困难的忍耐力,同时也认识到小组团结的重要性以及测量的步骤。首先,是熟悉了水准仪、全站仪的用途,熟练了水准仪、全站仪的使用方法,掌握了仪器的检验和校正的方法;其次,在对数据的检查和校正的过程中,明白了各种测量误差的来源,其主要有三方面:仪器误差、外界影响误差(如温度、大气折射等)、观测误差。了解如何避免测量结果误差,最大限度的就是减少误差的出现,即要做到:

1、在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。

2、提高自身的'测量水平,降低误差。

3、通过各种处理数据的数学方法如:多次测量取平均数等来减少误差。除此之外,还应掌握一套科学的测量方法,在测量中要遵循基本的测量原则,"由高级到低级""从整体到局部"、"先控制后碎步"、并做到步步有检核。这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。通过工程实践,学会了很多课堂上无法学到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力,同时也拓展了与同学的交际合作能力。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。

这次实习,我们学到很多的东西。让我更好的掌握了测量的基本功和测量的一些要素,同时也促进了与同学间的交往,使我懂得了团结互助的重要性以及仪器使用的正确方法。

精选建筑工程测量心得(通用13篇)篇三

工程测量技术是工程建设项目施工工作中重要的工作之一一,工程测量技术在工程建设中具有无可替代的作用,贯穿于整个施工过程整个施工过程。

建筑工程测量工作对确保工程质量发挥着非常重要的作用建筑工程测量工作对确保工程质量发挥着非常重要的作用。我们应随着测量技术的不断发展,来加强测量技术的应用应用,想要打造出精品建筑工程就要严格测量操作,提升测量工作质量,同时需要测量人员跟上时代的发展步伐,树立正确的人生价值观价值观,使其测量成果都能达到要求,为测绘事业的发展做贡献。

建筑工程测量技术应用的成果直接影响着工程建设项目的质量等级程建设项目的质量等级、结构、安全及建成后的功能。本文介绍了建筑工程测量技术的应用及相关问题以及改进策略绍了建筑工程测量技术的应用及相关问题以及改进策略。

2.1gis测量技术的应用。

gis测量技术测量技术,它是一项三维坐标可视化、数据结果输出、集地理数据采集集地理数据采集、储存、数据管理、分析为一体的、现代测绘技术术。它操作简便,精度准确度较高,节省了户外测量的工作强度度,建立起一套施工地环境的完整信息数据库并在施工放线需要时需要时,能将信息数据生成图纸,在施工定位的指导工作中起到了关键作用到了关键作用。

2.2计算机电子模拟制图应用。

电子版模拟制图的广泛应用在施工测量处理复杂部位施工上起到了明显的效果工上起到了明显的效果(如曲线、基础开挖边坡控制、不规则斜线斜线、汽车坡道三维实体模拟等)。电子版制图模拟法可快速求点坐标求点坐标、量取距离、实体体积、图形面积以及图纸校对等。使用电子版制图值得注意的是其应与施工坐标系统相统一使用电子版制图值得注意的是其应与施工坐标系统相统一,与其他方法的正确复核与其他方法的正确复核。

gps技术是由接收机技术是由接收机、数据处理的软件、终端性设备等组成成,它可捕获卫星截止角,并对其进行处理,最后得到测站点点。常用到的gps至今主要包括两种方式至今主要包括两种方式,一种是静态的定位方式位方式,另一种是快速静态的定位方式。静态定位方式会在一些高精度的定位方式中得到应用一些高精度的定位方式中得到应用,比如:基础材料、建筑工程侧线等程侧线等。静态定位方式它观测的时间较为长,这是他的缺点点,这对于精度的要求控制不严格的一些工程就不太适用,因此此,对于这一类工程就会一般运用到快速静态定位方式。

高素质的工作人员是建筑工程测量技术的运用和充分作用的发挥的重要前提用的发挥的重要前提,懂建筑专业技术,又懂测量技术的人员在实际工作中比较缺乏在实际工作中比较缺乏。测量人员往往由技术人员或者施工人员兼任人员兼任,他们缺乏专业的技术知识,整体素质偏低,往往导致在实际测量中测量工作存在着较大的误差致在实际测量中测量工作存在着较大的误差。这严重影响着施工的顺利进行施工的顺利进行,大大降低了施工企业的效益,还影响了建筑工程的安全性工程的安全性。

3.2仪器维护保养不当。

测量工作中使用的测量仪器都是一些精密的仪器测量工作中使用的测量仪器都是一些精密的仪器,不仅造价很高造价很高,而且日常维护也要特别注重。很多缺乏经验的测量员量员,在操作使用仪器的过程中,因为不熟悉测量仪器的使用方法方法,而对机器造成了不同程度的耗损,从而在一定程度上减少了机器的使用寿命少了机器的使用寿命,在某种程度上这也是一种浪费。长时间这种不得当的使用间这种不得当的使用,造成了机器灵敏度的下降,测量的精密度也会随之降低度也会随之降低。

3.3质量检测要求不严格。

对于工程质量监控的现行体制模式是由政府监理对于工程质量监控的现行体制模式是由政府监理、社会监理监理、有条件的建设单位还有自己的工程监督部门,来共同实现现。但有的部门往往只重视其他施工质量的监察控制,在实际的工程质量监控中际的工程质量监控中,对于工程测量质量不能从根本上对其进行监控进行监控。大部分的建筑工程没有完全的落实其标准与要求求,在进行竣工验收时忽视了建筑工程测量质量的检测与控制制,由于建设企业对于建筑工程测量的质量控制也不太重视,就严重的阻碍了建筑工程测量工作的进步就严重的阻碍了建筑工程测量工作的进步。

4.1重视测量人员的培训。

企业要树立人才观念企业要树立人才观念,认识优秀人才对企业发展的重要作用作用。要注重对优秀的测量人员的引进工作,既懂技术,又懂测量测量,能够胜任建筑工程测量工作。同时注重对测量人员的培训工作培训工作,不断提高他们的综合素质,培养专业的、高素质的测量人员测量人员,为做好建筑工程测量工作准备人才力量。

4.2重视测量仪器的日常保养。

要想保障测量仪器测量时的精准度要想保障测量仪器测量时的精准度,就要定期的'进行测量仪器的保养与检修量仪器的保养与检修,及时发现问题及时修理,避免当使用时才发现问题才发现问题。测量仪器的安放位置也直接影响着测量的准确性性,在摆放仪器时,应尽量选择避风、地面坚固而且平摊的地面上面上,水准仪的脚下铺一块粗糙的布或者是垫子,以防下雨天气打滑气打滑。如果是冬天,尽量清楚仪器下方的积雪,保证地面的平整平整。平时也应及时的对仪器进行校正,保证仪器的精准度,以防在记录错误的数据之后以防在记录错误的数据之后,还要进行返工,造成不必要的损失失。仪器摆放和使用时,要轻拿轻放,测量仪器上有很多易碎的装置的装置,在不使用时也要注意将仪器放在专用的固定架子上,使用正确的操作手法使用正确的操作手法。

4.3建立健全监督机制。

进行工程测量监控要以事前控制以及事中控制为原则进行工程测量监控要以事前控制以及事中控制为原则,同时还要加强对施工测量的监控力度同时还要加强对施工测量的监控力度。对主要的不同的测量工作工作,要采用不同方法来加强校核,从而使测量结果符合工程设计的要求设计的要求,这样才能进行下一道施工工序,才能避免工程质量事故的发生量事故的发生。建立完善的监督机制有利于提高建筑工程施工测量人员的整体素质工测量人员的整体素质,更有利于监理测量水平的提高。

我国科学技术快速迅猛的发展我国科学技术快速迅猛的发展,现代建筑工程测量技术也随之飞速发展也随之飞速发展。现代科技产品的引入使得工程测量技术的精度得到了不断提升精度得到了不断提升,相应的测量工作劳动量也减少了。传统测量技术已经无法满足现代建筑测量的需求统测量技术已经无法满足现代建筑测量的需求,而新技术的发展和应用为建筑工程测量带来了新方法发展和应用为建筑工程测量带来了新方法,如数字成像测量技术技术、gis测量技术测量技术、gps测量技术的成熟应用测量技术的成熟应用,将建筑观测工作的难度降低了作的难度降低了,观测的精准度提高了,为后面工程项目施工打下了坚实的基础打下了坚实的基础。

[1]李江.工程测量在建筑工程质量管理中的重要性分析[j].江西建材,20xx(6):300~301.

[2]马赞.加强建筑施工过程中建筑材料管理的具体策略分析[j].科技与企业,20142014(20):52.

精选建筑工程测量心得(通用13篇)篇四

测量技术是应用技术的一种,常被应用于建筑工程中。近几年,我国经济发展迅速,增强了我国的综合国力,致使国内建筑项目数量增多,规模逐渐扩大,测量技术水平也越来越高。论文简要介绍了摄影测量与遥感技术的概念,并对二者在建筑工程中应用的重要意义及措施展开了深度探究。

摄影测量;测量技术;遥感技术;建筑工程。

经济发展带动了科学技术的发展,促使摄影测量及遥感技术水平随之逐渐提高,使其成为一种综合性技术,其中主要包括遥感、信息、地理及定位等技术,具有测量范围广泛、测量面积大、工期短、工作效率和质量高的优势。若将这2种技术应用于建筑工程,可以缩短工期,节约财力、人力及物力等资源。本文依据二者的内涵及应用的意义,提出了几点应用策略,对我国相关技术的进步有理论性意义,对建筑测量业的发展有现实意义。

摄影测量,其任务主要是对不同比例尺的地形图进行测绘,创建相关数据模型,主要提供较全面的地理信息数据。数据的准确与详细有利于我国地质灾害的监测、环境气候的预估以及地质、地形的勘测,并为社会建设与发展的各方面提供信息依据。在工程测量过程中,摄影测量技术的应用主要是依靠摄影技术对目标的相关信息进行收集[1]。近年来,我国摄影测绘技术逐渐步入数字化阶段,可以借助计算机及摄影技术相结合完成测绘任务,有利于其精准度的提高以及测绘速度的加快。在人口密集地域应用该技术,除了可以提高测量数据的精准度与速度,还可以节省人力、财力、物力等资源,从而有利于降低工程成本。

2.2遥感技术。

遥感技术是通过人造卫星、无人机及其他飞行设备对地标的电磁信息与辐射信息进行采集,为人们对地球环境与资源的判断提供支持,其基础是航空摄影与信息判读。同时,科技发展,电子技术与航天技术也随之获得了相应的发展,具有综合性体征的感测技术逐渐诞生[2]。据研究,各物体的电磁波与辐射值均不相同,应用分辨率较高的遥感技术得到的地物空间构造的相关数据清晰明确。在城市建设中引用该技术,有利于城市地质部门了解地质信息,并依据这些信息完成城市的建设规划。

摄影测量与遥感技术的测量原理是通过传感器间的实地接触,将物体存储在传输器中的信息显现出来,以此完成地质勘测工作[3]。二者是gps、信息、地理、遥感等技术的结合体,拥有测量面积大、数据容量大、测量时间短、数据精准等优势,可为工程带来较高的经济效益,并且测量过程中,无需户外操作,对环境的破坏性较低,可以减少不必要的经济损失,还可以对被勘测目标实施随时随地的动态观察,依靠遥感技术对数据及图像展开分析,有效地获取需要的信息。同时,对一些环境恶劣的场地进行测量时,很难采取人工测量方式,并且需要投入的资金较多,且测量精确度有待考量。而采用摄影测量与遥感技术后,只需要工作人员在远方进行操控,即可完成测量工作,操作简便,精确度高,从而为工程项目的建设奠定了良好的基础。

4.1数据挖掘技术。

数据挖掘技术是一种可对多种地质情况进行观测,并将观测信息中有价值的信息进行挖掘与提取的技术,由地理系统、模式识别、空间技术、可视化技术及地质学相互融合而成。该技术的功能丰富,种类繁多,主要包含了对信息的数据融合、图像观察及gis图像数据等识别的功能。除此之外,通过专家系统、神经网络等技术,并以对数据进行分析和统计为前提,设计自动分类系统,使其依据光谱的相应特征,较好地完成图像光谱的分类工作。对图像光谱进行分类管理,有利于实现系统对影像的自动识别,加之融入gis信息库中的各种数据,可以最快的效率获取并明确被观测地物的各项地学信息。

4.2卫星遥感影像技术。

遥感影像技术是指将各类地理信息进行收集、分析、整理及存储等处理后,通过计算机等科技设备将信息转化成相应的影像,供人们查阅。其原理是借助各类星载型传感器间的非接触模式先完成信息收集,随后借助一定的方法(数字化法及解析法)提取有用的数据信息,并将提取的有效信息存入信息库进行保存,运用相关技法(符号技术及可视化技术)实施信息分析、管理与传输等,最终形成商品,分配到各领域被使用。用该技术处理的图像都应是数字图像,通过摄影技术获取的图像进行模拟处理时,其图像应是经过(a/d)转换的,其主要用于接收数字或模拟等信息影像。该技术优势诸多,如灵活多变、成图精准、模型多元化及周期短等。在地理空间中应用,具有可以获取大比例尺信息的优势。目前,其已经逐渐成为我国建筑工程的重要技术之一。

4.3机载激光雷达技术。

该技术是一种机载激光测距系统,主要应用在飞机上。其原理是通过发送可控激光,利用可控激光的光反射及散射波长,完成地物扫描工作,进而确定其地物的精确位置。空中地位与航摄影像是该技术被设计并应用的'原因,是ims、激光测高计及gps等技术融为一体的产物,具有快速、精确、高分辨率的特点,可以精准、详细、清晰地将地质信息通过地形图的方式,真实、准确地展示在人们面前,便于人们快速地识别地物的三维坐标信息,可为cis与数字制图的模型制作提供精确的数据。与此同时,该技术勘测周期短、速度快、时效高、高程地位密集,且无需太多的地面勘测点。在高程勘测方面,不易受航高限制,数据精准,可为各项建筑工程提供信息依据,满足其各类需要。

总而言之,科技的快速发展使我国测量技术的精准度明显提高,且逐渐向数字化、智能化及现代化方向发展。摄影测量与遥感技术被广泛应用在资源勘察、土地测量及质地测绘等方面,并为这些工作的开展贡献了巨大的力量。本文针对摄影测量与遥感技术内容的简单介绍,分析了摄影测量与遥感技术在建筑工程中的意义,并介绍了摄影测量与遥感技术在数据挖掘技术、卫星遥感影像技术以及机载激光雷达技术中的应用,希望能为我国建筑测量事业的发展提供帮助。

【1】金国钢,陈根法.摄影测量与遥感技术在建筑工程中的实践探索[j].江西建材,20xx,11(19):213.

【2】聂靖.论摄影测量与遥感新技术在工程建设中的应用初探[j].工业,20xx,20(12):240.

【3】张元.浅析摄影测量与遥感在工程测量中的应用[j].环球人文地理,20xx,12(2):106.

精选建筑工程测量心得(通用13篇)篇五

测量要严格执行测量工作双检制。凡接桩复测、施工放线放样检竣工测量等都必须进行双检,即复核测量。一个测量组先后用不同方法测量,核对结果或两个测量组分别测量、核对结果。下面给大家分享一些关于大学建筑工程测量实习心得总结,供大家参考。

一、理论是基础实践是根本。

没有理论基础,我们就不能正确地分析问题,解决问题。所以我们进行测量实习前,这学期x老师经过对理论知识精细的讲解,我们踏踏实实的学习态度,致使我们很好地掌握了理论知识。对于学习建筑工程技术这一专业的学生,我们不仅要有丰富的专业理论知识,而且更应当有过硬的实践操作能力。

无人不知“实践是检查真理的唯一标准。”所以在掌握理论知识的基础上就是实践。《建筑工程测量》是这样,其它的还是如此。我们不能纸上谈兵,必须树立起理论是基础,实践是根本这一理念。只有这样我们才能真正做到学以致用,为建设中国特色社会主义而奉献自己的微薄之力。

二、明确目标制定。

没有航向的船,永远也无法到达成功的彼岸。当然,没有目标的工作,永远也无法品尝成功的喜悦,所以我们这次测量实习首先明确了我们的目标。我们这次为期十天的测量实习的内容主要有三项,地形图测绘、建筑物放样、道路圆曲线测设。

明确了目标,就应当为之拼搏。我们可不能盲目地拼搏,因为“凡事预则立,不预则废。”,所以我们在进行测量实习初就对测量实习的进程做了相关计划。终于让我们少走了许多曲折之路。比如,我们每天实习都有不同的内容和任务,那么我们准备仪器时就只带需要的仪器,而并非劳神、费力全都带到实习场地。虽然这是在实习期间的亲身体验,我们却对此受益终生。

三、树立起团结协作的团队意识。

我们《建筑工程测量》实习并非单枪匹马就能完成任务,必须由大家共同努力才能完成。比如,在进行碎部点的测量时,在同一时间我们需要立尺人员立足、观测人员读取数据、记录人员记录数据、绘图人员绘制草图等。为此,我们需要让组员们树立起团结协作的意识,早日圆满完成实习任务。由此,我真的领悟到了“人心齐,泰山移。”的内涵了,正如抗日战争时期,没有国、共两党的合作,没有统一战线的形成,也许抗日战争将会持续更长时间。如果我们这次测量实习没有组员齐心协力地奋进,我们也根本不可能按时、按质、按量地完成实习任务。因此,团结协作是我们必然要做出的选择。

四、老师指导同学探讨。

我们在实际操作过程中,离不开同学们的相互学习和探讨,更离不开x老师顶着烈日不畏艰辛仔细、耐心给我们的正确指导。让我们才茅塞顿开,思维也更加开阔,最终取得优异的成绩。

五、吃苦耐劳自强不息。

大家都明白一点,我们学习建筑工程技术专业的学生以后的工作地方一般大多是室外露天工作,遇到风吹日晒是再所难免。正如我们这次测量实习一样,由于时间是夏季,所以天气炎热。于是我们许多时候都是利用早、晚的这一段时间工作,这就要求我们早出晚归。虽然不习惯,但这是我们必然的选择。选择吃苦耐劳,选择自强不息。终于一份耕耘,一份收获,我们组员用十天辛勤的汉水换回了实习工作的圆满结束。

六、严格要求求真务实。

没有规矩,不成方圆。我们在进行仪器操作时,务必按照正规的操作进行测量实习。我们实习相关内容时,也务必按照一定的程序进行。否则,我们将走许多曲折之路。这就告诉我们必须将时代性与规律性相结合,运用创造性思维思考问题,解决问题。当然,我们在严格要求的同时还应求真务实地不断进取。

七、存在问题不断完善。

我们这些天的实习取得可喜可贺的成绩,但还是存在一些问题。因为我们是团队工作,所以在组织协调人员任务时还有少许不足。有些仪器操作生疏,测量误差大等问题。有问题不可怕,可怕的是不去解决问题。那么,解决问题,首先就要熟练牢固地掌握理论知识,用理论指导实践。其次是保持良好的心态,在不断总结中前进,达到熟能生巧,为我所用的目的。最后要树立起失败乃成功之母的观念,不耻下问,虚心学习。

为期十天的建筑工程测量实习,不仅是我们对这学期所学知识的综合运用,更是在无形地教导我们如何做人。我坚信学会做人更重于学会做事。这次实习将时刻铭记心底,将我的心得运用于今后的人生道路上。

20__年x月x号,工程测量课程任务:利用全站仪进行点的平面位置放样。首先老师讲解了利用全站仪进行平面点位放样的工作原理及注意事项,并给出9个小组x院内已知控制点和待放样点数据,重点强调了仪器操作过程的注意事项。

为了尽快完成老师布置的任务,9个小组首先按要求领取了全站仪及其配件,并且在领取仪器后,老师现场结合全站仪放样的操作过程进一步讲解了放样原理,使我们进一步加了对点的平面位置放样原理的认识,然后9个小组各自到自己任务区进行放样工作,由组长安排任务分工,包括仪器操作人员、后视人员和放样人员,并且简要说明了小组成员之间的信号手势以便于默契完成任务,由于时间比较短,为了尽快完成老师布置的任务,每个成员之间必须积极配合来完成任务,并且在放样过程出现的各种问题,通过及时询问其他小组成员和老师得到解决。

这次课堂实习提高了我们的测绘技能,尤其使我们进一步熟悉了利用全站仪进行平面点位放样,主要是全站仪放样的步骤:建立文件,输入坐标数据,设置测站、后视,并进行后视定向检查,最后进行点位放样。

通过此次课堂实习练习,使我们进一步加深了对点位平面放样的理论认识,进一步激发了同学们理论学习和积极思考的积极性,同时我们更认识到要想完成一项测量任务,单靠个人的知识和技能是有限的,必须要求团队的每一个成员认真负责以及成员之间配合默契。

虽然此次课堂实习我们感觉收获很多,但是也发现了存在的不少问题,比如有些同学在仪器操作上还不够熟练,有些学生缺乏主动思考问题的积极性,希望今后我们能克服自身缺点,能够顺利完成工程测量课程的学习任务!

20__年6月11号,我们正式开始了为期两周的“工程测量实习”,在此之前,我们在老师的带领下进行了一系列的准备工作。首先,说明了测量任务和测量的实际意义及重要性。

在这个盛夏时节,天气虽然不是很好,高温酷暑,但我们还是安安心心的测量,抓紧时间实习,为了尽快完成任务,我们每一天都在加班的努力,尽管很累,很辛苦,可我们还是克服了种种困难,同时我们也在实习中感觉到了充实。在此之前,我们通过一个学期的学习,了解了测量的理论知识,但那远远不够,实际操作对我们来说还是模糊的,所以,这次实习就是对我们整个学期以来本科目的一次大检验。我们把这次实习当做我们以后工作的一次磨练,把我们学到的知识与实际联系起来,从实践中发现自己的不足,弥补我们的缺陷。

测量是一项务实求真的工作,半点马虎都不行,我们在测量实习中必须保持数据的原始性,这也是很重要的。为了确保计算的正确性和有效性,我们得反复校核对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不可避免的犯下一些错误,比如读数不够准确,气泡没居中等等,都会引起一些误差。因此,我们在测量中内业计算和测量同时进行,这样就可以及时发现错误,及时纠正,同时也避免了很多不必要的麻烦,节省了时间,也提高了工作效率。

测量也是一项精确的工作,通过测量学的学习和实习,在我的脑海中形成了一个基本的测量学的轮廓。测量学内容主要包括测定和测设两个部分,测量的基本工作包括角度测量、距离测量和高程测量。

在这次实习中,我们学到了测量的实际能力,更有面对困难的忍耐力,同时也认识到小组团结的重要性以及测量的步骤。首先,是熟悉了水准仪、全站仪的用途,熟练了水准仪、全站仪的使用方法,掌握了仪器的检验和校正的方法;其次,在对数据的检查和校正的过程中,明白了各种测量误差的来源,其主要有三方面:仪器误差、外界影响误差(如温度、大气折射等)、观测误差。了解如何避免测量结果误差,最大限度的就是减少误差的出现,即要做到:1、在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。2、提高自身的测量水平,降低误差。3、通过各种处理数据的数学方法如:多次测量取平均数等来减少误差。除此之外,还应掌握一套科学的测量方法,在测量中要遵循基本的测量原则,“由高级到低级”“从整体到局部”、“先控制后碎步”、并做到步步有检核。这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。通过工程实践,学会了很多课堂上无法学到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力,同时也拓展了与同学的交际合作能力。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。

这次实习,我们学到很多的东西。让我更好的掌握了测量的基本功和测量的一些要素,同时也促进了与同学间的交往,使我懂得了团结互助的重要性以及仪器使用的正确方法。

建筑工程测量这门课,是需要理论与实际结合的。实习是大学生活的第二课堂,是检验真理的试金石。在课堂上,书本中抽象的叙述说明往往使我们一下难以很好掌握,但当我们面对着实物实际的操作后,我们将能非常迅速、牢固的掌握相关的知识点。更重要的,实习能使我们在能更加熟练、精准的操作基础上,更贴近实际运用的作业,及独立的完成所需的测量实际任务,这样也是大学生锻炼成长的有效途径。所以,深知实习重要性的我必须认真的把握好这难得的学习机会。

现在回头看来,两周的实习酸、甜、苦、辣俱全。我们的第一项任务是四等水准测量。在实习的第一天,由于对测量方法的不熟悉,当我们辛辛苦苦花了一天时间好不容易测完了学校一圈的数据,收工休息时,却被负责计算的组员告知闭合差不合要求,那就意味着我们一天的努力化作乌有。之后,我们只能通过不断对照书本,与其他组的组员共同探讨查找问题,慢慢更正。直到第二天,我们重新测过的数据符合要求时,我们全组成员才觉得苦尽甘来。每天,我们都必须在酷暑或雨水的陪伴下,扛着仪器携带着相关计算物品,在学校内紧张忙碌,连午休时间都舍弃。下午测到几乎天黑才收工,我们的精神和精力都消耗了不少。从这两周实习的日子中,我从中得到很多更宝贵的东西:

首先,通过实习,让我发现我在平时学习中存在的很多知识漏洞。课本上介绍仪器使用的知识都比较抽象,到了真正实践中的时候,我们未能很好把书本知识应用到实践中,还需要老师再次进行指导。在近距离的接触这些实物,能我更牢固的掌握相关的知识点;也能令我提高对仪器的操作的熟练、精准程度(比如能够迅速对中整平)。

其次,通过这次实习,有利于培养我做事严谨、认真、不畏艰难困苦的作风。不论是对中整平时的重复精确瞄准还是在计算时反复检验计算数据,每个步骤都尽量做到脚踏实地、一丝不苟,使误差尽可能的减小,及时发现错误及时检查。不论外界的环境的恶劣,克服一下就算不了什么。正确面对困难,学会静下来耐心的思考分析问题,能够独立借助书本找出解决途径。做事要又负责的态度,若因为自己而造成了错误要主动承担并积极补救。

第三,通过实习对培养我们团队协作精神有促进作用。它增进了同学们之间的交流和团结,互帮互补,分工合作,共同面对、解决困难,共同寻求如何更快更好地完成任务的方法,提高小组工作效率,确保进度的完成。

这次测量仪器的使用和实地的测量实习工作的开展,让我们更直观接触到了建筑工程测量这个学科,也为我们今后走上工作岗位后,更好更快地使用仪器、控制测量发放奠定了坚实的基础。也让我们明白了,工程专业的实际操作性强的特点,触发我们今后要更加努力学习专业知识,并要加强理论与实践相结合的方式方法,从本质上提高自己的专业水平。因此,实习在大学生活中是非常重要的。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力。以后我会珍惜每次的实习机会,多去挖掘课堂上无法获及的东西,为自己事业的成功打下良好的基础。

在这次的实习中我们对以前的学习又有了更深刻的认识:1.水准测量。学校水准路线,这个主要是为了给以后的做导线测量奠定基础.在检验所测数据的时候,做到发现错误立即解决对读数超线的时候立即返工,同时还发现测量工作一般都在规定的记录表格上如实地反映出测、算过程和结果。外业结束后,进行高差闭合差的计算,在限差允许的范围内,即按水准路线长度或测站数进行调整,若超过限差,必须重测。直到合格为止。

2.角度测量。在角度测量方面,我们一直要求精益求精。在每一个测站上,检验如果超限则立即返工重测。这就要求我们一直都秉着做事严谨的作风,对于每一个细节都不能马虎。在实习中为了避免大的误差我们也都总结了不少经验,例如,测量时的观测角度时要特别注意对中,照准目标时要尽量瞄准目标的底部,因为它们对测角的影响与距离成正比。为了消除度盘的刻划误差,需要配置度盘的位置,每测回变换进行配置。角度测量过程中,让我们都看到了严谨作风在干活中的重要性,经过角度测量后我们更好的团结到一块。

3.做导线的最后一步是测距。在进行角度测量的同时,我们就开始了测距的工作。由于本次实习学校不允许我们用全站仪,因此,我们的距离是用皮尺测出来的。这是一项比较繁琐的工程。由于坡度问题,导致了我们的很多距离的数据误差过大,因此我们需要反复测量。花费的时间较多。

4.测距完成后我们就开始了导线闭合的计算,经过反复计算及校正,我们的导线闭合误差终于在允许范围内了。接着,我们就根据老师给的方位角及指定点的坐标开始了其余方位角及坐标的计算。数据计算完成后,我们开始了碎部点的测量工作,我们画出了草图,初步定了五十多个碎部点。我们经过一天的测量搞定了碎部点。第二天就开始了碎部点的坐标计算。由于计算量较大,这一部分我们也花费了半天的时间。

最后经过每个组员的和谐工作我们也完成了图的工作,看到我们画好的图大家也都兴奋不已.如今的测量也算接近尾声了,感觉收获真的不少,当然其中不乏老师的教诲和同学的帮助.今天还与我们组的同学交流测量中的经验,大家感觉收获都很多。

这次实习对于以后踏入社会有了一个很好的的接轨。感谢学校给我们的这次机会。我们会珍惜在学校的学习时间,学习更多的专业知识,为日后的工作打下基础。

精选建筑工程测量心得(通用13篇)篇六

随着社会经济的发展,科学技术也在不断的提高。由于市场的逐渐发展,测绘新技术也随着工程质量水平的要求得到了提高,更多测绘新技术在建筑工程中得到了良好的运用。不仅提高了建筑工程测量的质量和水平,而且改变了传统测量技术中不符合市场发展的那部分。文章就是从两个方面对测绘新技术在建筑工程测量中的应用进行研究和探索的,对工程建筑技术的创新与发展都有着积极的现实意义。

市场在不断的发展与进步,传统工程测量技术已经远远不能满足市场的需求,其传统工程测量技术的服务领域主要包括水利、交通、建筑等行业,涉及的范围比较广,领域也比较宽泛。随着经济和社会的进步,现代的数字化技术、全球定位技术、地理信息技术、遥感技术等各种新技术在工程测量中得以应用和研究。这些技术在建筑工程中的应用和发展,能够有效的促进建筑工程质量的提高。

测绘新技术在建筑工程测量中的应用思路研究首先就体现在数字化绘图技术的应用。当今时代是一个数字化的时代,各种信息和资源都在向数字化靠拢。建筑工程测绘中的大比例尺地形图和工程图的测绘是传统工程测量的重要内容。在引进数字化技术之后,可以改善很多传统绘图所不能解决的问题。建筑工程测绘中使用数字化绘图,能够在很大程度上克服手工绘图的很多弊端以及局限性。数字化绘图克服了工作量大,作业程序复杂,数据生成繁琐,成图周期长,产品单一等缺点,符合现代飞速发展的工程需要,能够有效的促进建筑工程绘图的质量,提高绘图的水平。目前,数字化成图技术的应用也有效的提高了建筑工程绘图的效率,在很大程度上得到了很好的应用与发展。

测绘新技术在建筑工程测量中的应用思路研究,其次还体现在全球卫星定位技术的应用方面。全球卫星定位技术的应用,不仅在工程测量方面得到了应用,而且还在城市规划以及工程测量方面得到了广泛的应用。全球卫星定位技术是一种集计算机科学、空间科学信息科学、测绘遥感科学、环境科学和管理科学等学科为一体的新兴学科。在众多领域的应用和发展,足以凸显出其重要性。全球卫星定位系统在建筑工程中的应用,使得我国的测绘定位技术发生了革命性的变化与发展,也使得我国的工程测量服务领域扩展到了经济发展的各个部门。全球定位系统的应用,使得工程项目的各种信息得到全面的覆盖,提高了工程施工的效率,降低了工程施工的工期。全球定位系统在工程项目中的应用,可以防止数据的丢失,防止数据被盗取,提高数据的有效性。因此说,全球定位系统在工程测量中的应用,能有效的提高工程测量的有效性,能够实现管理的科学化、标准化、信息化。

测绘新技术在建筑工程测量中的应用思路研究,再者还体现在摄影测量技术的应用方面。随着科学技术的进步以及进一步的发展,摄影测绘已经代表了当今建筑工程测绘的一种新阶段,这一阶段也充分的展示了测绘方式的发展水平。这种测绘技术的精准度很高,而且速度也是非常快的,能够高效准确的体现测绘数据。摄影测量产品已经从影像图等向其他方面转化,为建立各类专业的信息系统和基础地理信息平台提供了可靠的数据保证。摄影测量技术在建筑工程中的应用和实践,大大的提高了建筑工程测量的准确度和速度,从而实现了资源的有效配置,节省了很大的人力,物力,财力的投资,实现了建筑工程成本的节约,提高了工程的经济效益,同手也起到了良好的促进作用。

随着经济的快速发展,我国的测绘技术也在不断的发展,对于未来测绘技术的预测与发展,其信息化测绘技术将是数字化发展的主要方向。在之后的测绘技术的.发展之中,要不断的加强对测绘新技术的研究,争取在数字化测绘技术发展的基础上,促进信息化测绘技术的发展和应用。信息化测绘技术的发展,使得我国的工程测绘技术进入了一个实质性的发展,从而能获得更多的经济效益和社会效益。工程测绘技术代表着我国先进的科学技术水平,能够为我国的工程测量提供极好的科学指导,也能够为我国的工程测量提供更为准确的信息,为工程测绘技术的进一步实践和应用提供了重要的基础。为了进一步的得到工程勘测技术的发展,应该在原有测绘技术的基础之上,不断的更新数据,提高我国工程测绘的质量和水平,进而促进国民经济的进一步发展。

由于市场经济的发展,伴随着测绘新技术也在不断进步,数字化和信息化必将是建筑工程测量技术的一大发展方向,其建筑工程测量技术也会提高到更高的平台。现代工程测量逐渐会朝着测量内外作业一体化、数据获取并且处理自动化、测量过程控制和系统行为智能化、测量成果和产品数字化、测量信息条理化,信息共享和传播网络化的趋势发展。当今社会是一个大数据时代,更多的信息资源以及科学技术都在不断的发展和更新,在建筑工程测量技术中,更应该提高技术的创新性和时代性,提高工程测量技术的进一步发展。这样才能够让更多的建筑工程工作者受益,得到灵感,做好建筑测量工作,提高建筑测量的水平和水准。

[1]张文伟.数字技术在工程测量中的应用[j].价值工程,20xx(06).

[2]沈春光,郑成娟.现代测绘技术在工程测量中的应用[j].科技风,20xx(18).

[3]马琛.工程测量技术的发展与展望研究[j].科技创新导报,20xx(08).

[4]王丹.工程测量的发展与需求[j].测绘通报,20xx(04).

[5]王超,雷成威,郑伟.浅论测绘新技术在工程测量中的应用[j].山西建筑,20xx(26).

精选建筑工程测量心得(通用13篇)篇七

总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,为此我们要做好回顾,写好总结。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编收集整理的建筑工程测量实训总结,希望能够帮助到大家。

《建筑工程测量》的理论教学、实验教学和实习教学是本课程的三个重要的教学环节。坚持理论与实践的紧密结合,认真进行测量仪器的操作应用和测量实践训练,才能真正掌握建筑工程测量的基本原理和基本技术方法。

1、实验或实习课前,应阅读教材中有关内容和预习测量实验与实习指导书中相应项目。了解学习的内容、方法和注意事项。

2、实验或实习时分小组进行。由班长向任课教师提供分组的名单,确定小组负责人。

3、实验和实习是集体学习行动,任何人不得无故缺席或迟到;应在指定场地进行,不得随便改变地点。

4、在实验和实习中认真的观看指导老师进行的示范操作,在使用仪器时严格按操作规则进行。

建筑工程学院1级建筑工程专业(2)班《建筑工程测量》实训时间是20xx年12月18日到20xx年12月22日,具体实际时间是每天早上的8:00—11:40,下午14:30—16:10。

实训的内容包括七部分:水准仪的认识与使用、普通水准测量、四等水准测量、光学经纬仪的认识和使用、水平角观测、距离测量和导线测量。

按照优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级对学生实训成绩进行评定:

评定结果如下:1建工(2)班总共42人,优秀12人,良好15人,中等8人,及格7人,不及格0人,成绩均衡分布。

大多数同学能够按照实训要求完成实训任务,在实训的过程中也表现出来了一批技能操作水平高。计算能力强、反应速度快的同学,当然也有同学在实习的过程中无所事事,盗窃别人的实习成果,这样的同学虽然是少数,但也从侧面反映出了一些问题,值得反思。总的来说,本次实训能够遵守学校实训制度,保质保量的完成了实训任务,让同学们经过此次实训更加熟悉了所学专业知识,达到了实训目的。

水准仪、经纬仪、全站仪是施工测量中不可缺少的精密仪器,也是学生进行课堂实习和一周实训时主要采用的仪器,因此要求同学们在仪器使用的过程中必须学会爱护和保养仪器。通过在实训的过程中发现的问题,我简单总结如下:

1、理论知识掌握不扎实,理解不透彻。拿到测量仪器之后,不知道怎么下手,无头的苍蝇乱撞,一会儿看看这个组,一会儿看看那个组,一会儿翻翻书,光三脚架整平就捣鼓了半天,还没有整出个所以然来,主要是平时上课不认真听讲。

2、仪器使用和保养不到位。在仪器的使用上,把握不好仪器的架设高度,或高或低,容易产生视觉上的疲劳,严重制约和影响了仪器的精度和使用寿命。在架设三脚架时,一般情况下打开仪器三角支架固定螺旋,拔出架腿使架头与观测者的肩保持同一高度即可,并使架腿与地面成60°左右,还有一部分同学打开仪器之后就不知道怎么把仪器装进去,造成了不必要的时间浪费。

3、粗心大意,错误不断。一些小组在测量的过程中不操心,随心所欲,对测量的结果不校核,在上课的时候一遍遍地告诉他们在进行外业操作时也要做到“步步有检核”,上一步未做检核,不可进行下一步的`操作。出现比较多的错误是仪器气泡没有居中就开始测量,在进行内业计算的时候,遇到错误的数据就开始修改数据,结果是越修改越离谱。

4、粗暴滥用仪器。在测量中发现一些同学根本上不爱护仪器,甚至有部分同学拿着水准尺和花杆“大战三百回合”,测量工具居然成了他们娱乐的工具。这样的做法有三个错误,一个是上课的时候不按照要求完成实训任务,二个是容易对仪器造成损坏,三个是可能造成人身的伤害,比如花杆,测钎头容易伤人。

5、自作主张,乱修仪器。一些小组在测量的过程中发现仪器出现问题,不联系实验员或者指导老师,而是擅自做主,有“大卸八块”之势,准备给仪器做“手术”,不是制止及时,可能真的就被“庸医”动“手术”了。

6、内业处理,抄袭严重。一些同学动手能力比较强,但是对于数字比较“感冒”,不愿意处理数据,喜欢吃小组的“大锅饭”,造成的不良后果就是不能理论联系实际。

为了提高仪器的使用精度和保证测量实习的顺利进行,对整个实习过程进行了深刻的教学反思:

1、在仪器使用前,一定要让学生熟悉仪器的型号,构造和性能,尽可能给学生多的实训参考资料,切忌不懂装懂,胡乱操作,造成实习过程中的不必要麻烦。

2、在仪器开箱前,一定要仔细观察仪器的装箱位置并清楚记住。

3、安装仪器的时候一定要轻拿轻取,禁止暴力,防止倾倒,对仪器造成损坏。

4、测量仪器是用来学习的,不是用来玩的。

5、不得任意拆卸仪器,如在使用的过程中发现问题,及时联系实验员或指导老师,并统一处理。

精选建筑工程测量心得(通用13篇)篇八

测量是一项实践性较强的工作。通过2周的野外和室内的实践操作,把书本上学的.一部分理论知识和与实践相结合,以加深巩固和理解,明确建筑工程技术人员掌握工程测量技术的意义和重要性。

1、水准测量:

(1)水准测量原理:

水准测量是利用水准仪提供的水平视线,借助于带有分划的水准尺,直接测定地面上两点间的高差,然后根据已知点高程和测得的高差,推算出未知点高程。

b点的高程也可以通过水准仪的视线高程hi来计算,即hi=ha+ahb=hi-b。

(2)水准测量的外业施测:

1)水准点:用水准测量方法测定高程的点。

2)当预测高程的水准点与已知水准点相距较远或高差太大时,两点之间安置一次仪器九无法测出其高差。这时需要连续多次设站,进行复合水准测量。每测站高差之和即可得预测水准点到已知水准点的高差,从而可得其高程。

3)水准测量的检核。

计算检核:闭合导线的高差和等于个转点之间高差之和,又等于后视读数之和减去前视读数之和,因此利用该式可进行计算正确性的检核。

测站检核:对每一测站上的每一读数,进行检核,用变更仪器法进行检核。变更仪器法要求变更的高度应该大于10cm,两次高差之差不应超过规定的容许值,即6mm。

闭合水准路线的成果检测:理论上各测段高差之和应等于零,实际上上不会,存在高差闭合差,其不应该大于你容许值,即,若高差闭合差超出此范围,表明成果中有错误存在,则要重返工作。

碎步测量:

(1)碎步点的选择。

碎步点就是地物地貌的特征,对于地物,碎步点应选在地物轮廓线的方向变化处,连接这些特征点,便得到与实地相似的地物形状。对于地貌来说,碎步点应选在最能反应地貌特征的山脊线,山谷线等地性线上。

(2)经纬仪测绘法。

观测时先将经纬仪安置在测站上,绘图板安置于测站旁,用经纬仪测定碎步点的方向与已知方向间的夹角,测站点至碎步点的距离和碎步点的高程,然后根据这些数据和比例尺八碎步点的位置展绘在图纸上,并在点的右侧注明其高程,再对照实地描绘地形。操作步骤如下:

1)安置仪器。安置仪器于测站点,测定竖盘指标差,量取仪器高i,填入手簿。

2)定向。找准一控制点,作为零方向,设置水平度盘读数为零。

3)立尺。立尺员依次将尺立在地物,地貌特征点上。

4)观测。转动照准部,瞄准点1点的标尺,读取水平度盘读数;又读上丝和下丝读数,计算式间距;再读中丝读数,竖盘读数。

5)记录。将所测读数依次填入手簿。

6)计算。按视距测量公式方法用计算器计算出碎步点的水平距离,高差和高程。

7)展绘碎步点。

为期2周的测量实习终于要落下帷幕,虽然开始时大家都感到好累,但看到我们的收获我们大家还是很高兴的。我觉得自己学到了很多的东西。对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的机会。控制测量和地形图测绘过程的整体概念有了一个良好的了解,我学会了更熟练的使用水准仪、经纬仪等测量仪器与工具,并且全站仪有了一些基本的认识,对较好的掌握图根控制测量、地形图测绘的基本理论与方法,很好的巩固了理论教学知识,提高了实际操作的技能。原先老师在课堂上讲解的测量知识也都在实践中得到应用,并发挥了重要的作用,从而相互对照将我的测量知识和水平提高了不少,现在想来这场痛苦的实习是必要的。

同时在这场实习中让我再次认识到实习的团队精神的重要性:每个人的一个粗心,一个大意,都可能直接影响工程的进度,甚至是带来一生都无法弥补的损失。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力,增进了同学之间的感情。虽然有时间我们会因为一些实习中的自己的想法和大家吵的耳红面赤,但大家都想着这样把要完成的这次实习完成的更加完美。

精选建筑工程测量心得(通用13篇)篇九

测量是一项精确的工作,通过测量学的学习和实习是我在脑海中形成了一个基本的测量学轮廓。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学,它的内容主要包括测定和测设两个部分,测量学要完成的任务在宏观上是进行精密控制,测量和建立国家控制网,提供地形测绘图和大型工程测量所需要的基本控制;为空间科技和军事工作提供精确的坐标资料;做为技术手段参与对地球形状、大小、地壳形变,及地震预报等方面的科学研究。从微观方面讲,测量学的任务为按照要求测绘各种比例尺地形图;为各个领域提供定位和定向服务;管理开发土地,建立工程控制网,进行施工放样,辅助设备安装,监测建筑物变形的任务以及为工程竣工服务等。从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。而这一任务是是有测量学的三个基本元素的测量实现的:角度测量、距离测量、高程测量。

在信息社会里,测量学的作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的基础,提供了最基本的空间位置信息。过件信息高速公路,基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠,最准确的手段。

测量学的分类有很多种如:普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学,和水运测量学等多种分支学科。作为装饰设计专业的学生,我们要重点学习的是普通测量学和工程测量学。普通测量学是基础,工程测量学是专业分支。我们要掌握工程建设在勘测、设计、施工和管理阶段进行的各种测量工作相关知识。

测量学教学实习是测量学的重要组成部分,其目的是巩固、扩大和加深学生从课堂所学的理论知识,获得测量实际工作的初步经验和基本技能,着重培养学生的独立工作能力,进一步熟练掌握测量仪器的操作技能,提高计算和绘图能力,并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认识,为今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的基础。

通过教学实习学生应达到以下要求:

(1)熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。

(2)掌握地形测图的基本方法,具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作能力。

(3)能了解地形册归的内外业组织工作。

(4)掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。

(5)通过完成控制测量实际任务的锻炼,提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力,培养良好的咱也品质和职业道德。

(一)大比例尺地形测图。

1.任务:每小组测绘一幅50cmx50cm、比例尺1∶500的平面地形图。

2.内容:

(1)平面控制。敷设独立导线网。

1)准备工作:仪器的检验校正、工具与用品准备。

2)外业工作:踏勘测区、拟定布网方案、选点、标志点号、角度观测和距离丈量(导线边长)、定向。

3)内业工作:外业手簿的检查和整理、绘制控制网略图、坐标计算、编制平面控制成果表、绘制坐标格网与控制点展绘。

(2)高程控制。

1)准备工作:水准仪检校、工具与用品准备。

2)外业工作:踏勘、选点、水准观测。

3)内业工作:手簿检查、水准测量成果整理、编制水准测量成果表。

实习时间:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

实习地点:xx理工学院东校区文化广场。

实习指导老师:xxx。

我们要掌握工程建设在勘测、设计、施工和管理阶段进行的各种测量工作相关知识。达到以下要求,具体要作到:

1.熟悉各种测量仪器的结构原理和用途,熟练使用水准仪、经纬仪的各种使用方法,掌握仪器的检验和校正方法。

2.明白各种测量误差的来源是主要有三个方面:

(1)仪器误差:这是仪器本身在制造的过程过程中它的精度所决定的,属于客观误差来源。

(2)观测误差:由于测量者的技术及水平的限制,造成的观测误差属于主观误差来源。

(3)外界影响误差:测量是处于外界环境之下的工作因此或多或少会受到外界条件的影响如温度、大气折射、地球曲率、地面沉降等多种因素的影响而这些因素又时时处于变动中,很难控制,属于可变动误差来源。

3.避免测量结果错误,最大限度的减少测量误差,要求作到:

(1)在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。

(2)提高测量者自身的测量水平,降低误差水平。

(3)通过各种处理数据的数学方法如:距离测量中的温度改正、尺长改正,多次测量取平均值等来减少误差。

4.熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施,还应掌握一套科学的测量方法,在测量中要遵循一定的测量原则,如:“从整体到局部”、“先控制后碎部“、”由高级到低级“的工作原则,并做到步步有检核”这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。

(二)实习过程:

(1)实地探勘,选好控制点,领取仪器工具.

(2)经纬仪的检验。

(3)水准仪的检验。

(4)四等水准测量的实习步骤及水准仪的正确使用方法.

(5)测回法及经纬仪的正确使用方法.

(6)业计算(四等水准的高差闭合差角度闭合差坐标计算)。

(7)根据坐标展点。

(8)碎步测量及平板仪的正确使用。

第一周任务是高程测量及导线测量。高程测量简单而容易操作,方位角的确定我们采用坐标方位角,我们完成的快而顺利。导线测量由于精度要求高,要进行较繁杂的数据处理,但这些并不影响进度,任何时候都不要忘了课本知识,遇到问题可以参考课本,可以询问老师,可以与同学讨论。一系列的动作是高效完成任务的必要条件。在完成过程中借鉴课堂学习的知识,这项任务中前期我和一位组员进行高程测量配合其他组员参与导线测量,在全过程中计算各项数据,受益颇丰。

第二周任务是局部地形图测绘(也就是碎部测量)。地形图的测绘对跑尺员要求较高,跑尺的好坏直接关系到成果的好坏和进度,我毛遂自荐,挑起这个担子,另外还负责部分的一起操作。仪器的架设也是一门硬功夫,必须扎扎实实,才能达到交融的极致。操作仪器,对中整平观测记录工作贯穿测量的`始末,务必注重对细节的重视。这项任务需要我们小组每个人的积极配合才能完成的顺利快捷,小组成员积极合作最终快速完成任务。在这项任务中,我做过协调员、跑尺员、检查员、绘图员(主要工作)即每项工作都参与其中,测量中辛劳难免,却不足以阻碍测量的步伐,上周的任务是放控制点,这周虽对精度要求相对来说不是很高,由于任务量较大,工作马虎不得。完成之后,自然对地形图测绘的感性认识提高很大,选导线点的经验也有很大长进,我们进行联合测图,最重要的是相互协调,体现团体的合作精神,这也是优质、高效地完成这次测量任务的前提条件。同样,各组组员之间的团体合作精神也是不可忽视的一个重要部分,在此次测量实习中,我们更是体现了其中的重要意义。测量是一项要求比较高的工作,必须按照测量要求完成各测段的距离、高程、高差的测量,还得对各测区范围的地形、地物、地貌进行精确的测量和描绘出来,其中包含了大量的内业计算及各种数据的校对、处理、复核;同时把各个测点按一定的比例在方格网上放出来,而这些工作都得差不多同时进行,这就更需要我们各组员的分工合作,团结一致,协调各项工作,并全理安排各个组员的工作,尽量让每一个组员都学会并熟悉仪器的使用和内业的计算等各项工作,这也是我们这次实习的首要目的,也是对前面一段时间学习的检验和补充。我们要从这次实习中查漏补缺,以个组员的基础和能力都达到巩固学习的目的。各不尽一致,所以在安排测量任务的时候,就可以根据各人的实际情况进行分工,这样还可以提高测量效率。

为期两个星期的工程测量学习已经结束了,通过这次实习,让我深刻明白了理论联系实际的重要性。虽然测区比较大,基本上是整个学校,测绘图也是我们整个学校的平面图,为了能尽快地完成任务,我们小组星期六、星期天加班进行测量,我们在测量的过程中也并不感到累,也没有感到辛苦,反而还能自得其乐。测量学首先是一项精确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来。

通过实际的测量实习,还让我学到了很多实实在在的东西,比如对实验仪器的操作更加熟练,学会了地形图的绘制和经纬仪,水准仪的使用,地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力,同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。一次测量实习要完整的做完,单单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。由于实习过程中,我大部分时间是担任着测量员的工作,因此体会到了许多书本上没有提到的测量员工作中需要注意的问题:一般情况下,由于相隔距离较远,如果测量员不通知,跑尺员很难自行判断读数是否完毕,所以读数完成后,测量员应该立即通知跑尺员,这样能够在一定程度上降低跑尺员的劳动强度,避免跑尺员不必要的处于紧张状态;对中整平的过程中,应尽量使得脚架所提供的平面水平,这样就可以减少脚螺旋过度的扭动,从而减少了下一站对中整平的时间;在测站放置脚架时,脚架的两条架应该沿水准路线或闭合路线的前进方向,这样在读数过程中就大大降低了因测量员碰触脚架而产生误差的可能;根据我们小组读的数据反映,误差“较大”的点的值大部分是在读数较犹豫的时候获得的,因此,测量员读数的过程中应该看准数据后立即读数,如老师所说的,要做到“稳,准,狠”;每当周围有人或车经过时,应该将手握成空心拳头来抓仪器的一条脚架,但手并不应该接触到脚架,这样随时作好了保护仪器的准备,也不对仪器的对中整平及读数早成影响,使用这样的方法,成功的避免了一名小学生故意踢踹脚架所可能带来的损失。专业素质的角度来看,我也获益匪浅,使我更加意识到了测绘工作的科学性,精密性和艰苦性:

即使在我们的实习这样精度要求不太严格的测量工作中,许多限差的单位都是以毫米,秒等小单位来进行度量的,这是测绘工作具有高精密性的直观的反映;在学校这样相对比较容易的测区进行观测,我们许多同学都感到了疲劳,更不用谈那些在情况更为负责和困难地区进行的野外观测了。正是通过对测绘工作科学性,精密性和艰苦性的直观认识,我更加体会到作为一名合格的测绘工作者应该也必须使自己具有相应的专业素质。因此,在实际测量中我们尽量作到仔细,错了就返工,决不马虎.认识到了在工程中,需要的就是细心,做事严谨,一个小数点的错误就可能影响全局,这也培养了我们做事严谨的作风,而这也是专业素质的基础。

(1)展点很重要,展点的好坏决定了测量的速度;

(2)实验仪器的整平对实验数据的误差有很大的影响;

(3)水准测量和水平角测量均需检查闭合差,超过差限一定要重新测量;

(4)使用平板仪定向一定要精确,,不然严重影响图形的整体方位;

(5)小组成员的合作很重要,实习小组的气氛很大程度上影响实验的进度。

精选建筑工程测量心得(通用13篇)篇十

2020年7月12日,建筑工程测量实习终于开始了,老师首先讲了一下这次测量实习的相关事宜,我们领好相关的测量仪器后,来到13栋公寓后面的一个空阔的空地上,进行我们实习的第一个内容,数字化放样。这次实习是按小组进行的,我们小组找到自己实习所在位置后,组长进行任务分配,测量便开始了。

我首先对全站仪进行光学对中整平,其他组内成员都有相应的任务。设置好全站仪的相关参数后,放样就开始了。我根据全站仪的屏幕显示指挥拿棱镜的同学,直至棱镜所放位置刚好或者差距范围在3mm内时,告知另一个同学纪录该点并做好标记。放完2个点后,交换相应工作,由我操作棱镜,继续进行放样。就这样一直从1号点放至23号点,还有6个轴线点,放样完成后,进行采样,待采样完成后,野外测量就算完成了。用时一天,整个测量工作,每个环节我都有参与。组内任务分配也比较平均,可以使组员在整个测量工作的各个环节都能够参与。

2020年7月14日,我们小组带着水准仪进行第二个测量任务,水准测量。此次测量的是一个闭合水准路线,我们小组保持了放样实习时的默契,用一天就测完了,我同样每个环节都有参与,立尺,观测,计数都有做过。但是回去后发现了很多错误,由于测量没有考虑到视距差。因此我们于201x年12月22号下午和23号上午进行了重测,经过2次测量,任务总算完成。测量工作虽然累,但累并快乐着。

这次测量实习,我学到了很多,也正是实习让学习变得更有趣味性。实践是检验真理的唯一标准,通过课本理论的学习是远远不够的,还得加上实际的操作运行。实习让我深刻明白了理论联系实际的重要性,通过实习,我熟练了水准仪,全站仪的使用方法,增强了自己的动手动脑能力,也通过在测量中遇到的问题,得到了解决问题的方法。实习使理论和实际联系在了一起,我也通过实习知道要很好地进行测量,首先要掌握基本的理论知识,还要有不怕苦不怕累的精神,当然还要有团队精神,光靠一个人的力量是不足以完成任务的,得与他人合作,共同完成任务。并且通过小组的团结,能使实习任务快速高效地完成。做事时还要有耐心,也要尽量配合其他人的工作,切勿以自我为中心。还有就是遇到问题要及时解决,这样才能进行下一步的学习,如果问题得不到解决,很有可能就会卡死在一个问题上。通过实践,得出经验,这是我最大的收获。

精选建筑工程测量心得(通用13篇)篇十一

众所周知,毕业实习是大学学习的重要实践环节,实习是每一个大学生的必修课,而写好实习总结是大学毕业生的必备工作。在此,本站精心您准备了各种毕业实习报告范文,希望能够对您有所帮助。以下为本文正文。

xx年xx月13号我们在学校的安排下进行了为期三周的工程测量实习。

这次实习的内容是对学校进行测量。由于本次实习安排在了夏天,虽然说是夏天了,可是青海这边的天气特别寒冷,且实习时间较为紧迫,老师对实习内容进行了适当的压缩,将我们一个班43名同学分成了4个大组。

在实习的第一天,由宁老师还有纪老师给我们做了实习的动员。在动员会上,宁老师强调了本次实习的重要性,并分析了由于天气原因给本次实习带来的困难,他要求大家做好御寒保暖工作,克服天气带来的困难,努力完成本次实习。同时,宁老师还讲解了仪器操作、搬迁中的注意事项,本次实习中需要用到的仪器主要有水准仪以及经纬仪。讲解完毕之后大家就进入了紧张的实习当中,开始了室外的测量工作。

室外测量工作主要集中在实习的13号下午至24号,在这几天里,我们分别测量了各控制点的高程、水平角以及各导线长度。

本组有五名学生组成,遵循“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”、“步步有检核”的原则。每次作业顺序为:

1.确定测站点。确定测站点时,要尽量保证大的可视区域,同时还要保证有可通视的已知点。所以,在实际作业时一般将测站点定在较高的坡或山顶,以避免经常迁站。

2.架设仪器。架设仪器时,要保证仪器架稳,一般是将三脚架的腿间距稍微放大些,保证平稳。角度过大将导致全站仪过低,给观测带来不便,同时也影响观测员的行动;角度过小时全站仪放置不稳,存在仪器损害的潜在危险。观测前要进行仪器的校验,对准已知点,以保证数据均为可信数据。

3.立标杆,测量读数。立标杆时要保证标杆尽量竖直,每个碎布点保持间距35-45米左右。实际碎部点间距大多在35米左右,符合精度要求。一般有两到三人负责立标杆,其中两人同时标杆。

4.记录。一般由一人记录。

5.测站点检验及校和。在测量一定点数(一般为300点)后或迁站时,要进行一次测站点检和。检和方法为:重测某一已知点(一般为后视控制点),检验两次误差是否符合技术要求。如果误差超出范围则所测数据有误。

首先我们组进行的是高程的测量,我们先将水准仪架在一个已知控制点和一个未知控制点的.中间,距离两点大致相等,在前后两点各立水准尺一把,标尺要求竖直且稳当;然后将水准仪的望远镜对准水准尺并推动,调节三个脚螺旋,使得圆水准器气泡居中,将水准仪调平,微调倾螺旋,从左边的窗口看到水准管的气泡闭合;接下来调水平微动螺旋,使得十子丝在水准尺上测得后视读数和前视读数并记录下来;最后,将三脚架架腿抬高或降低10cm左右,重新测量后视读数和前视读数并记录下来。这是两次仪器高法,两次测得高差不得超过10mm,否则必须重测。测量最后返回已知点时,高差之和为闭合路线的闭合差,不得大于高差闭合差的最大允许值。

完成了高程的测量,我们于实习的第二周使用dj6经纬仪对角度进行了测量。我们采用的是测回法。首先,我们将经纬仪架在控制点上,用脚螺旋进行对中,再伸缩架腿调节圆水准气泡居中,调节脚螺旋使得水准管气泡也居中,然后通过对中器观察是否对中,否则按前面的步骤反复调平;其次,我们将望远镜调成盘左,对准左面的目标并制动,调节微倾和微动螺旋,使得十字丝瞄准目标,把配置度盘的按钮拔出,记下读数,之后顺时针转动照准部,对准右面的目标并制动,读出右面的读数,记录读数;然后,我们再将望远镜调成盘右,对准右面的目标并制动,调节调节微倾和微动螺旋,是的十字丝瞄准目标,把配置度盘的按钮拔出,记下读数,之后逆时针转动照准部,对准左面的目标并制动,读出左边的读数,记录读数;两次测量角应相等,误差值不得大于40秒,取其平均值作为一测回的水平角值,若误差过大,则必须重测。到此,我们的室外测量工作遍基本结束了。

精选建筑工程测量心得(通用13篇)篇十二

第一天的实习:哇!天寒地冻的那天早上!老师居然要求8点半到教室,已经停课n久的我们,建筑工程实习报告起床的习惯早就改到下学期了!算了,8点半就8点半了,可是居然是要到二教的七楼,晕啊!没办法,爱好学习的我还是8点就乖乖起床了,8点半左右也到教室了。不过实习他自己却迟到了一小会儿,不过也没关系啦!很多同学都没去,这么冷的天,谁愿意那么早起啊!老师先在讲台说了些我们要实习的内容,哇!任务还真多,7个任务,n份表,一份3000字的实习报告!说完就说去拿仪器!哎!真搞不懂!一教2楼拿仪器,干嘛要跑到二教7楼来集合呢?一教随便找间教室都有啊!纳闷!算了,学校安排教室老是这样的不以人为本的!

到了一教拿仪器才发现我们组才我一个人在…天啊!我一个人怎么拿啊?超多东西啊!怎么办?打电话叫他们起床过来一起拿了!还好也有一组也是只有两人而已,不会留我一人在那里等,多寂寞啊!所以我们三人先拿出仪器在外面等他们一起来再走,终于来了两人,两个组本来应该是16人的,现在只有5个人,不过每人拿多点勉强可以了!教师个人总结拿回宿舍了,好累好困啊!下午就要开始报告工作了!

下午两点半,实习公园开工!到了那里,哇!风不是一般的大啊!是超级大啊!没工程实习报告啦!还是要做,那就做了!问问看报告测什么?听说今天不用测什么,大家再次律师事务所实习总结怎样摆弄仪器,工程实习报告摆弄一下,就这样行了,实习报告开始测量!那就简单,每人把仪器架好,调试好,照准看看会不会读数。这样一个一个做。开始专业废话啦!我们做的是四等水准测量,先把脚架架好,撑开三角架,使架头实习报告大致水平,高度适中,再安置水准仪,用中心旋螺将水准仪与参观心得体会熟悉了仪器了,可以收拾回去了。

第一天就这样结束了,基本再次了解了水准仪的测量原理和使用!

水准仪(真是天寒地冻啊!)。

第二天,真正的测量工作开始了!8点多起床等到小组成员基本搞定,9点左右,拿好需要的工具:水准仪,三角架,双面水准尺,带上书本跟笔,出发半岛公园。今天的任务是:利用水准仪围着半岛公园测量闭合水准路线。水准测量原理:水准测量是利用水准仪提供的水平视线,借助于带有分划的水准尺,直接测定地面上两点间的高差,然后根据已知点高程和测得的高差,推算出未知点高程。(又是一堆专业废话!)。

那就开始干吧,先在学习委员那里拿来了表格(四等水准测量记录)。架设好仪器,粗平好,两个人拿着标尺站到老师事先给我们划定的已知点上(我们小组用的是a点),再照准后视尺,精平水准仪!开始读数,再转动水准仪到前视尺,再照准后精平水准仪!读数。第一个点搞定,开始计算误差(老师交代的,每测完一个点就要计算数据,误差太大的话,划掉,重新测过。),可惜啊!误差大了一个毫米(1mm看似很小,可是对于测量工作来说,有时候这个小小的1mm是很大的一个天文数字啦!),没办法,要求严格,划掉重新测过!又是误差太大,就又再划掉,重新测过!晕啊!一个早上下来,才测了3个点!划掉了n次,重测了n遍,搞得每个人都心烦意乱的!这还不惨,最惨的是天很冻,风很大,太阳起不到它最大取暖的作用,个个都被冻得鼻涕直流。哎!经过早上的经验,下午做起来就比较好,虽然也是不知道重新来过几遍,但是终于还是在下午把半岛公园全部9个点都测好了,少缴表格误差也都控制在要求范围之内!(实际上作假了小小!)还算是成功吧!

接下来几天就是全站仪的使用啦!全站仪,说起这家伙就了不起了啊!听说一台十几万,而且还是最烂的国产货――南方测绘的(国产的就这么一家生产全站仪而已!)。什么概念啊?那么那些进口的高科技一台得多少钱啊?管tmd一台多少钱呢!还是做我们的工作重要点!

这台就是所谓的十几万的全站仪啦!

这里省略几百字的全站仪专业废话介绍,反正不是每个人都看得明白!总之一句话:十几万的家伙还就是不一样啊!用处很多,不然怎么叫全站仪!

全站仪用最多的就是放样啦!这个比较麻烦了!但是这个却是最重要的,老师说的,工作中用的最多的还是放样!所以每人都要认真学。看老师操作了几遍,自己都搞过几遍,终于还算是基本学会了放样。学会放样后就算基本搞定了本次的实习任务了!不过老师给我们额外的任务,听说是别班没有的,算是照顾我们啦!就是测绘出整个半岛公园,画出张草图,在整个半岛公园放样100来个点,把里面所有的东西都记录下来,利用软件就可以把半岛公园画出来(还真是高科技)。我们两组人组成一组,用了一个下午,把整个半岛公园测了一百六十三个点(听说全班最多啦!)终于完成了!

心情那个激动啊!那个兴奋啊!终于可以不用每天都扛着那些家伙往半岛公园跑了!

半岛公园。

总的来说,通过这次测量实训,让我感觉一个学期学下来的整本书,还不如这两个星期的实训学的让人深刻!书本教育就是失败!虽然天寒地冻那几天,不过大家都很认真的在做,看似懒懒散散,虽然偶尔偷偷懒,瞄瞄路过的mm,偷窥下公园里的小情侣,但是测量过程还算都比较严格的要求自己,虽然不是很专业的我们,但是要是尽量的要求做到专业点!

精选建筑工程测量心得(通用13篇)篇十三

自20xx年xx月xx日起,我们进行了为期14天的工程测量实习。

这次实习的内容是对工程测量知识的实践化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度。这次实习与以前的课堂实习相比,时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统,完全从控制测量生产实际出发,加深对书本知识的进一步理解、掌握与综合应用,是培养我们理论联系实际、独立工作能力、综合分析问题和解决问题的能力、组织管理能力等方面素质。也是一次具体的、生动的、全面的技术实践活动。

在实习的第一天,由xxx老师给我们做了实习的动员。在动员会上,x老师强调了本次实习的重要性,并分析了水电校地理条件较复杂及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。并鼓励同学们努力克服困难,努力完成本次实习。还讲解了仪器操作、搬迁中的注意事项,并要求在实习期间自行保管实习备品。本次实习中需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺、脚架、经纬仪。当天我们就正式开始了室外的测量工作。

1、巩固课堂教学知识,加深对控制测量学的基本理论的理解,能够用有关理论指导作业实践,做到理论与实践相统一,提高分析问题、解决问题的能力,从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用,使所学知识进一步巩固、深化。

2、通过实习,熟悉并掌握三、四等控制测量的作业程序及施测方法。

3、掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。

4、通过完成控制测量实际任务的锻炼,提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力,培养良好的咱也品质和职业道德。

5、熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。

为期两个星期的工程测量学习已经结束了,通过这次实习,让我深刻明白了理论联系实际的重要性。测区是我们重庆市永川区水利电力职业技术学院校区,虽然测区比较大,基本上是整个学校,测绘图也是我们整个学校的平面图,为了能尽快地完成任务,我们小组星期六、星期天加班进行测量,我们在测量的过程中也并不感到累,也没有感到辛苦,反而还能自得其乐。

测量学首先是一项精确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里,测量学的作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的基础,提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠,最准确的手段。测量学的分类有很多种,如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为建筑工程系的学生,我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业知识的基础。

通过这次实习,学到了测量的实际能力,更有面对困难的忍耐力;也学到了小组之间的团结、默契,更锻炼了自己很多测绘的能力。首先,是熟悉了水准仪、经纬仪的用途,熟练了水准仪、经纬仪的各种使用方法,掌握了仪器的检验和校正方法。其次,在对数据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的来源,其主要有三个方面:仪器误差(仪器本身所决定,属客观误差来源)、观测误差(由于人员的技术水平而造成,属于主观误差来源)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制,属于可变动误差来源)。了解了如何避免测量结果错误,最大限度的减少测量误差的方法,即要作到:

(1)在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。

(2)提高自身的测量水平,降低误差水平。

(3)通过各种处理数据的数学方法如:距离测量中的温度改正、尺长改正,多次测量取平均值等来减少误差。

第三,除了熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施,还应掌握一套科学的测量方法,在测量中要遵循一定的测量原则,如:“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则,并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。通过实践,真正学到了很多实实在在的东西,比如对测量仪器的操作、整平更加熟练,学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力。

我们在这次的实习中,也了解到了要想很好地进行测量,首先必须要掌握过硬的基本理论知识,要有实干精神,每个组员都必须亲自实践,而且要分工明确,工作也可以交换来做,还需要知道失败乃成功之母,在实习测量的过程中,不可能完全的没有错误,我们应该不气馁,继续一次又一次的重测,重计算,一次次地练习,一次次得提高测量水平,我们不断在经验中获得教训。而且也多亏了老师的指导,我们实习之初,遇到了各种各样的困难,多亏的老师的耐心讲解,才使我们解决了不少测量中的难题。

我们在实习过程中,不可避免的遇到了一些困难,在我们实现之初,我还有点担心自己不会测,测不好,担心只有两个星期的测量时间,自己不能按时的完成任务,但是,经过我们小组的反复测量,我们的团结、默契,克服了测量中的种种问题,终于按时完成了任务。在测量实习的过程中,我们也遇到了各种各样的困难。比如:

(1)立标尺时,标尺除立直外,还要选在重要的地方。因此,选点就非常重要,点一定要选在有代表性的地方,同时要注意并非点越多越好,相反选取的无用点过多不但会增加测量,计算和绘图的劳动量和多费时间,而且会因点多而杂乱产生较大的误差。

(2)在用水准仪和经纬仪测量的过程当中,有的过程出现了大的误差,经过我们的重新测量计算,误差范围也减小到了可以允许的范围里。

通过实际的测量实习,让我学到了很多实实在在的东西,比如对仪器的操作更加熟练,学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力,同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。一次测量实习要完整的做完,单单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。

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