最热学校宣传工作个人总结(汇总20篇)

时间:2023-10-31 作者:笔尘最热学校宣传工作个人总结(汇总20篇)

通过个人总结,我可以反思过去的种种经历,积累宝贵的经验教训,为以后的发展打下基础。最后,小编为大家整理了一些个人总结的精彩范文,希望对大家有所帮助和启示。

最热学校宣传工作个人总结(汇总20篇)篇一

20xx年,党委宣传部(新闻中心)围绕学校中心工作,以切实推进理论武装建设、思想政治工作、舆论宣传工作、校园文化建设为重点,以加强部门自身建设、提升管理水平和服务质量为保障,以回应师生关切、务求宣传实效为目标,创新工作方式,提高工作效能,为学校的改革发展提供了坚强的思想保证、精神动力和舆论支持。主要工作总结如下:

一、重点工作有亮点。

1.强化抓手,重在引导,全面推进学习贯彻党的精神活动。

一是根据党委要求,及时下发了我校《学习宣传贯彻党的精神安排意见》,召开了工作部署会,对学习贯彻党的精神做出了系统安排。

二是以教授宣讲团为抓手,按照请进来、走出去;下基层、求实效的思路开展好理论宣讲,目前,已深入基层院系、机关部门和省内外兄弟高校、企业、厂矿进行了40场主题宣讲,受众1.4万人。此外我们邀请国务院发展研究中心研究员张立群来校,为广大师生解析后的宏观经济形势,深化了对精神的学习领会。

三是以推进精神进课堂为抓点,承办了陕西高校《马克思主义基本原理概论》教学研究会常务理事(扩大)会议,邀请来自全省各高校的思想政治理论课专家,围绕《马克思主义基本原理概论》教学如何贯彻党的精神展开了研讨,充分发挥主渠道作用,使精神入脑入心。

四是以校园媒体为抓手,营造浓厚氛围。开办了专题网站,在学校官方微博、人人网公共主页、校报等媒体开设了聚焦党的、看师大科学发展新变化互动栏目、精神学习园地以及刊发评论员文章等,收到了良好的效果。特别是在校园网主页推出了五期科学发展看师大系列报道,回顾党的xx大以来、特别是近五年来,学校在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新以及民生工程等方面的发展成绩,用学校科学发展的成就鼓舞师生,凝聚人心,振奋精神。

五是组织各类主题教育活动,激发师生爱党爱校热情,如推进高雅艺术进校园,邀请省歌舞剧院来校举办声乐交响音乐会专场演出《春华秋实》;联合校工会举办了喜迎书画展。

六是加强信息报送,我们及时总结、认真凝练,先后在新华网、西部网、陕西省教育厅门户网站、陕西人民广播电台、《陕西日报》官网、《陕西宣传工作》等多家媒体宣传报道了我校学习贯彻精神的好经验、好做法先后给予了报道。

2.科学规划,宏观布局,全面推进我校文化建设规划纲要的颁布实施。

一是把文化建设纳入学校发展整体规划中,出台了《陕西师范大学文化建设发展规划纲要》,召开了我校大学文化建设部署会,对《陕西师范大学文化建设发展规划纲要》进行宣讲解读,对我校大学文化建设的目标任务做出了总体部署。

二是出台了我校文化建设发展规划纲要的《实施意见》,召开了工作推进会,按照一年起步,中期见效,五年完成的实施要求,重点对20xx年校庆前大学文化建设的主要工作进行了任务分解与责任落实,进一步强化了工作执行力,推动了文化建设目标任务的有效落实。

三是精心打造、积极推介优秀校园文化品牌。我们继续以全国和全省优秀校园文化成果评选活动为契机,与音乐学院联合对我校歌剧公演工程进行了总结凝练,连续三年蝉联全省高校优秀校园文化成果一等奖,连续第二年在全国高校优秀校园文化成果评选中斩获殊荣荣获二等奖;以马列理论读书社为重点,与校团委及时策划、有效推介了我校马列理论读书社的做法和经验,得到了省委书记赵正永的充分肯定与亲笔致信,引起了省委教育工委与社会媒体的广泛关注;继续编印《陕西师范大学校园文化集锦》画册,全方位展示学校一年来大型和精品文化活动。

四是着手挖掘、大力彰显学院特色文化。在推进大学文化建设中,我们将工作触角延伸至基层学院,选树宣传特色学院文化,发挥以点带面的示范作用,一年来对文学院陈越读书社、历史文化学院西岳论坛、新闻与传播学院的经典晨读活动进行了追踪报道。此外,在全校两次文化建设工作会上,邀请国际商学院、物理学院、化学化工学院、后勤集团、出版集团等单位交流了加强文化建设的经验做法,收到了良好效果。

3.整合资源,寻求突破,全面推进我校新闻宣传走转改工作。

一是以回应师生关切为突破口,转变新闻宣传理念。一年来,新闻宣传工作遵循把镜头对准师生,把版面留给基层的工作理念,在宣传弘扬主旋律的同时,主动回应师生关切。我们充分利用校内广播、电视、校报、宣传橱窗、宣传标语等媒介,相继推出了教授走进本科生课堂、关注教职工住房建设、校园e卡通、校园交通治理等新闻专题栏目;增加了视频微新闻15条,制作了身边等电视专题25期,制作走基层校园广播节目9期,聚焦校园里师生身边的人和事,反映与师生切身利益密切相关、备受关注的校园民生热点问题,使广大师生能够积极参与学校的改革发展,凝心聚力,为构建和谐校园提供了有力的舆论支持。

二是以深入校园基层为突破口,转变新闻宣传作风。为了更好地发挥1+12的资源整合优势,为学校宣传新闻工作会诊把脉,我部先后深入新闻与传播学院、物理学与信息技术学院等进行走访调研,倾听基层对加强和改进媒体宣传工作的意见建议。经过调研实践,我们深切感受到宣传新闻工作的源头在师生、素材在基层、活力在学院(部、中心),走访调研活动应当坚持不懈的做下去。

三是以整合媒体资源为突破口,转变新闻宣传方式。

——强化媒体功能,突出媒体特色。进一步明确媒体定位,根据不同的媒体特点,说不同的话、写不同的文章、制作不同的节目,形成各具特色的宣传格局:新闻网重在时效性与权威性,校报重在深度性报道,电视节目重在专题品牌与微新闻的探索,广播重在贴近校园生活,微博重在草根性与平民化。

——规范新闻发布与审核制度,启动对新闻网的全面升级改版。制定实施了《新闻网发布须知》等制度,对新闻网实行实名制管理,落实了责任和审核制度。学校重大活动的新闻,除特殊原因外,确保在24小时内发布。全年新闻网共发布消息1400余条,其中师大要闻700余条,媒体师大近百条,学术动态及学术动态百余条,视频、音频约500条,发布新闻图片约20xx张。新闻点击量持续攀升,关注度不断提高。

——改革文风,扩大感染力。一方面突出纸媒评论的权威性,全年出版校报20期、172版、文字量达2万字,专刊8期。其中,围绕学校中心工作,在校报一版主推评论员文章,共发表评论文章16篇,内容涉及开放式办学、转型发展、科研创新、文化建设、师范生免费教育示范性举措、管理体制创新、协同创新计划、青年教师专业能力提升、教书育人、年终总结等诸多方面。另一方面逐渐改变行文风格,拒绝假、大、空,行文语言要通俗鲜活、易于接受,宣传报道要简短精炼、意尽言止,版面设计要清新活泼,富有特色。

二、常规工作有成效。

1.抓好全校理论武装工作。

一是制定了党委中心组学习安排,下发了《关于坚持创新校院两级党委中心组学习形式的通知》,围绕党的精神、两会以及高等教育发展、高校体制创新等专题,通过组织专题学习、集体讨论、辅导报告、收听收看中央重大会议直播等形式完善中心组学习制度,创新中心组学习方式,丰富学习内容。同时积极邀请中国高等教育研究会副理事长田建国教授等高层智囊与专家学者来校做报告,开阔工作视野,推动实际工作。

二是精心组织,推进师生理论学习的深入性。一年来,组织师生以认真贯彻落实党的xx届六中全会、学习精神、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、20xx年两会、7·23重要讲话以及推进学校转型发展、加强党的基层组织建设为主要内容,进行了专题学习;着力在制订学校及学院规划、人才培养质量提升、学科内涵发展、高层次队伍建设、基层学术组织、创先争优、基层党组织建设、大学文化等方面,开展了学习研讨。同时,为了增强理论学习的吸引力,学校还及时配发学习资料万余册,编印学习宣传资料8期近3000余份,通过红烛网和部门网站上传学习宣传资料15万余字。

三是重点扶持,推进理论研究深度。连续第六年设立陕西师范大学思想政治教育研究项目,项目重点涉及中国特色社会主义理论体系研究、大学文化、学生思想政治教育等重大理论和实践问题。经过评审,确定了5项重点项目、18项一般项目和1项专项课题,资助总额增至6万元。结集出版《陕西师范大学思想政治教育研究论文集》(20xx卷)。此外,还积极组织师生参加全国和全省学习型党组织建设、全国高校德育创新研讨会、全省高校思想政治研究优秀论文评比和思想政治教育研究项目申报活动,进一步提升成果影响力,充实理论研究和实践内容。

2.抓好思想政治工作。

一是加强对全校思想政治工作的指导。我部于年初筹备召开了全校20xx年思想政治工作会议,下发了全校思想政治工作要点,认真总结思想政治工作经验,深入分析了我校思想政治工作面临的新形势,对全年如何做好理论武装建设、和谐校园文化建设、学生思想政治工作、师德建设和舆论宣传工作等进行了全面细致的安排部署。

最热学校宣传工作个人总结(汇总20篇)篇二

今年来,__路社区紧紧围绕经济社会发展大局,准确把握宣传文化发展新趋势和群众精神文化新需求,深入推进宣传文化事业建设,公共文化服务宣传工作取得了必须成绩。现将公共文化服务宣传工作总结如下:

公共文化服务水平进一步提升。借助国家礼貌城市创立的契机,按照《东区公共文化服务体系示范区创立提升规划》的要求,扎实推进公共文化服务体系工作,进一步规范社区综合文化站和社区文化服务中心,依托社会管理服务体系。

业银行瓜子坪分行等共建单位义务为辖区居民放映电影1场;黑板报宣传版报12次、开展文体活动10余次、读书活动3次;丰富了社区居民的业余文化生活。

二、存在问题。

20____年的宣传思想文化工作取得了必须成绩,但也存在一些差距和不足。宣传思想文化战线围绕中心,服务大局的主动性仍需进一步加强;基层群众文化活动和精神礼貌创立活动载体还需改善;工作还缺乏创新方式、方法和手段;文化产业发展不足等等。

三、____年工作计划。

针对我社区工作中存在的缺点和不足,结合工作计划提出以下意见提议。

(一)强化新闻宣传和舆论引导工作。围绕东区文化工作,结合社区实际,在经济社会转型跨越发展、社区化社会管理积极向上级媒体宣传,加大宣传力度,提升宣传效果。

(二)深入推动学习型党组织建设。充分采取讲座、培训班等形式,定期邀请专家学者到社区进行交流培训,调动广大党员干部和群众的学习积极性。

(三)提升礼貌创立水平。推进道德讲堂建设,抓好学雷锋做志愿者活动,用好志愿服务资源,不断壮大志愿服务队伍,打造志愿服务品牌。深化精神礼貌创立,扎实推进社区礼貌行动,深入开展社区礼貌社区创立。

(四)丰富文化惠民内涵。完善公共文化服务网格管理体系丰富群众精神文化生活,积极参与社区文化节,举办消夏文艺演出、书画展、演讲比赛等一系列活动,进一步丰富群众文化生活。

最热学校宣传工作个人总结(汇总20篇)篇三

为扎实做好20____年春运交通安全宣传教育工作,为广大群众平安畅通出行提供良好的交通安全服务,营造"人人关注春运安全、共同抵制交通违法"的浓厚氛围,按照自治区公安厅《20____年春运道路交通安全管理工作方案》的部署和市公安交管局《20____年春运道路交通安全宣传工作安排》的要求,____区交警大队组织专门力量,充分运用各种宣传方式和手段,开展了针对性强、效果好的宣传活动,现将工作情况总结如下。

一、以运输企业驾驶人为重点群体,采取多种形式,迅速掀起春运宣传高潮。

1、做好参加春运客运车辆交通违法"清零"工作大队组织警力对辖区客运驾驶人的交通违法情况进行了全面查询,将交通违法未处理记录登记造册。在将客运驾驶人交通违法记录情况通报给市运管局的同时,民警深入辖区9家客运企业,向客运企业负责人通报相关情况,督促客运车辆驾驶人清理交通违法记录,全面做到客运车辆及驾驶人交通违法"清零"。

2、做好参加春运客运车辆安全设施检查工作大队联合运管部门深入客运企业、场站,对参加春运的客运车辆车辆安全设施进行了检查,并督促客运企业对参加春运的客运车辆进行定期检验,凡客运车辆没有按期检验、或车辆安全设施不合格的,一律不得参加春运工作。

3、做好参加春运客运车辆驾驶员宣传教育工作大队组织警力持续深入辖区客运公司以培训班、安全课、座谈会的形式开展交通安全教育培训。对辖区9家客运公司的负责人、安全管理人、车主及客运驾驶人进行了面对面宣讲。讲授冬季安全行车安全知识和注意事项,发放了《致全国客运车辆驾驶人的一封信》、《20____年一次死亡10人以上事故案例警示录》等宣传资料,通报了一批全国、全区和本地区重特大道路交通事故案例和责任倒查情况,督促企业负责人主动落实交通安全主体责任;警示驾驶人不超速、不超员、不疲劳驾驶,客运驾驶人受教育率达到100%。同时,大队民警还积极协调市运管局开展了"交通违法记录清零"活动,并于1月14、15日联合对完成交通违法记录清零的283名客运驾驶人再次进行了集中培训,确保了参加春运的驾驶人全部经过了培训。

二、深入开展"六进"宣传。

大队组织民警深入到社区、企业、客货运场站及清真寺等人流聚集的重点区域,通过摆放展板,张贴宣传挂图、发放宣传资料,集中播放交通安全教育片等形式开展宣传和安全提示,讲解典型交通事故案例和交通安全知识,警示教育群众不驾驶(乘坐)超员超速车、不坐非客运车辆、不酒后驾车。宣传民警先后为市公安局机关驾驶人和市供电公司运检公司驾驶人做了专题交通安全宣传,宣传冰雪、雾霾、低温等恶劣天气行车常识,教育劝导驾驶人摒弃交通陋习,守法驾驶、安全行车。

三、大力开展货车驾驶人宣传教育活动。

1月22日至2月22日期间,大队按照交管局的按安排部署,组织警力大力开展了货车驾驶人宣传教育活动。不仅深入货运场站摆放展板、发放宣传资料,还于1月23日、2月13日分别对前来办理通行证的____市茶马古道运输有限公司的货运驾驶人及其他货运驾驶人、常道石化的危险品运输车驾驶人及安全负责人、押运员进行了面对面的培训,通报货车重大交通事故案例,以案说法,吸取教训,宣讲安全文明驾驶常识,强化守法意识。

四、持续开展春运安全宣传提示。

大队充分利用电视、广播、报纸、络、微博等各类传统及新兴媒体,积极开展"情满旅途、交警同行"宣传和春运安全提示。2月4日至6日大队迅速启动恶劣天气应急预案,加强雪天巡逻管控和安全警示,以及2月14至17日,大队组织警力开展的公交车安装、使用高音喇叭的整治行动,都积极邀请电视台记者随行报道,反映春运一线管理措施及基层民警保障安全、坚守岗位、服务出行的风奉献精神,曝光客运车辆驾驶人交通违法行为,加强警示教育。大队充分发挥官方微博的作用,围绕"#情满旅途、交警同行#"这一主题,编发《致全国客运车辆驾驶人的一封信》、《春运交通安全预警》新闻通稿及《20____年一次死亡10人以上事故案例警示录》、《农村地区安全行车提示》、《春运交通安全提示》等内容,积极与民互动,带动友转发政策信息、安全知识,分享出行信息,扩大传播力和影响力,努力形成良好春运络氛围。春运期间,大队参与制作电视节目3期,民警走进直播间开展春运宣传2次,在报纸刊发新闻稿件17篇,编发转发微博280条,持续营造了春运浓厚社会氛围。

五、把宣传融入到执法执勤全过程。

大队要求民警把春运宣传融入执勤执法全过程,每个执勤人员都是宣传员,坚持"理性、平和、文明、规范"的执法理念,在执勤执法时注重对重点车辆驾驶人的面对面宣传教育。并向司机朋友发放交通安全提示卡、倡议书、一封信、宣传画册、法规汇编、警示教育光盘等宣传材料,促使其高度重视自身及他人的交通安全,严防各种交通事故发生。在深入汽车站检查,在春运检查服务站检查服务,在统一行动严查超员载客、疲劳驾驶、酒后驾驶、准驾车型不符等交通违法行为的同时,对广大乘客宣传安全乘车知识,劝告使用安全带,不携带危险品乘车。让广大驾驶人和乘客深深的感受到了"情满旅途、交警同行"的安全关怀。

六、强化阵地宣传,营造春运宣传氛围。

大队充分利用大队违法处理大厅、事故处理大厅、大队门厅、春运安全检查服务站及客运场站等宣传阵地的视频宣传机、交通诱导屏等,围绕活动及各阶段主题,通过摆放宣传展板、播放教育片、张贴宣传挂图、悬挂宣传条幅、发放《致全国客运车辆驾驶人的一封信》、《农村地区安全行车提示》、《春运交通安全提示》、《春运交通安全预警》新闻通稿;《20____年一次死亡10人以上事故案例警示录》等宣传资料、逐车安全提示教育等方式,努力营造安全畅通,平安和谐的春运氛围。

20____年春运期间,大队全体民警、__警忠诚履职、无私奉献,严格公正、理性平和、文明规范执法,深入践行党的群众路线,想群众所想、急群众所急,圆满完成了春运管理工作,树立了公安交警亲民、爱民、为民的良好形象。

最热学校宣传工作个人总结(汇总20篇)篇四

根据《关于印发t;斗门区教育系统2020年开展禁毒宣传教育月活动方案的通知》的安排,学校紧紧围绕开展“珍惜美好青春,远离合成、拒绝,健康人生”的的活动主题,充分发挥班主任、科任教师的工作积极性,结合我校实际情况,积极采取有力措施,开展各种教育宣传活动,坚决抵制进入校园。现将活动情况总结如下:。

一、成立领导组,专人负责。

组长:梁健富。

二、围绕主题,开展活动。

我们学校按照防范、教育有机结合的要求,充分发动师生参与禁毒宣传活动,学校通过开展形式多样的禁毒教育活动,使学生了解的危害,预防的基本知识及禁毒政策与法律法规,确立珍惜美好青春,远离合成、拒绝,健康人生”的意识,掌握拒绝的方法和技能,养成健康文明的生活方式。主要做法有:。

(1)班级开展禁毒主题班会。通过学生在网上搜集的资料在主题班会上开展禁毒宣传教育,用活泼多样、充实的内容使学生全面认识了的危害,学会了预防的知识技能,激发学生积极参与禁毒战争,自觉远离,形成禁毒是每一个人都应该有的责任的概念。

(2)组织各年级学生观看禁毒教育影片《与死神共舞》。让学生了解吸毒的危害,让吸毒人员的痛苦展现在学生面前,这些都深深震撼了他们的心灵,通过这样场面,学生对有了更深刻的认识,对吸毒的危害有了深刻的体会。

(3)利用黑板报和橱窗进行禁毒知识专门宣传,时刻提醒学生增强对危害的认识,千万不能去接触。

(4)利用校园广播,在每周利用一次红领巾广播站进行对学生进行广播。让全体学生在故事中的真实事例中感受了的危害,接受到了深刻地教育,并使同学们留下了深刻的思考:青少年在成长过程中,要远离,千万不要因为一时的好奇,一时的疏忽,而踏上一条不归路。

(5)学校进行“6、26”国际禁毒日签名誓师大会。

我校紧紧围绕“珍惜美好青春,远离合成、拒绝,健康人生”主题,通过多种途径和方式,开展一些行之有效的禁毒宣传教育活动,培养了学生健康的生活情趣、预防意识和社会责任感,提升了学校德育工作水平,促进了校风的好转。

最热学校宣传工作个人总结(汇总20篇)篇五

20____年,我局根据年初制定的________宣传工作方案,广泛开展了________宣传教育工作,及时宣传上级领导来____检查指导工作情况、我局中心工作开展情况,认真梳理和总结工作经验,向各级报刊、杂志、网络投稿,取得了较好的成绩。现将我局________宣传工作情况简要汇报如下。

一、组织领导情况。

年初,我局及时下发了《关于切实加强________宣传报道工作的通知》,明确一名副局长牵头负责该项工作(目前由____副局长分管),对局各科室(大队、中心)的信息采写任务进行了分解,要求每人每年至少采写工作信息26条(含调研文章)、被采用信息不得低于12条。同时出台了奖惩制度,对宣传工作成绩突出的个人和科室除给予适当的物质奖励外,还单独评选先进个人、先进科室。

2、继续深入开展“________年”活动的各项宣传发动工作情况;。

3、“________月”活动开展情况;。

4、打击非法违法生产经营建设行为专项行动的宣传工作;。

5、________诚信企业创建活动开展情况;。

6、安全社区(企业、乡镇、学校)创建工作;。

7、“____杯”竞赛活动开展情况;。

(二)等级标准。

按上级统一标准,具体分一类、二类、三类、四类稿件,我局采写的稿件目前主向刊发在以下媒体:江苏________杂志、江苏省________网、____日报、____晚报、____电视台、____党建、网上____网站、____网站等。

(三)奖励标准。

我局统一奖励标准为:被报刊杂志采用的,分别按国家级500元、省级300元、市级100元每篇奖励;被政府门户网站及____系统门户网站采用的,分别按国家级300元、省级100元、市级50元每篇奖励。

三、用稿统计。

最热学校宣传工作个人总结(汇总20篇)篇六

组织开展了“秋天的童话”和“我和狗熊有个约会”两次大型外宣活动;。

7、凤凰网、城市频道、投资陕西对书记、县长做了专题访谈;。

8、成功举办了“班城论坛”讲座2期;9、成功举办了汉中“秦巴山水间”新闻发布会。

二、存在的主要问题。

1、我县成立了对外宣传办公室,有机构,但无人员编制,无经费,外宣工作难以开展。

2、外宣品的精品制作和发送工作需进一步加强。今年,通过对全县外宣品的审核备案,总的来看,我县外宣品数量少,精品更少。3、个别单位和部门对外宣工作重视不够,尤其对构建大外宣格局的认识不到位,认为外宣工作就是宣传部门和新闻媒体的工作,不能很好适应全县对外开放和经济发展的需要,影响了我县整体对外宣传工作的有效开展。

4、与经济发达县区比外宣没有比较优势,我们将策划、开办官方微博等扩大对外影响。

1、健全县、镇外宣机构和网络,使全县外宣工作不断朝着制度化、规范化方向发展,真正形成对外宣传的合力,努力营造适应新形势、新任务、新要求的全方位、多层次、宽领域的大外宣格局。

2、策划“民歌节”外宣活动;。

3、印制镇巴风光画册,台历等,送来县领导和客人;4、适时举办新闻发布会,及时掌握主动权;5、进一步加强对外宣传队伍的管理,采取多形式、多渠道组织好成员单位及广大通讯员的新闻采写等培训工作,不断提高外宣队伍的整体素质。

最热学校宣传工作个人总结(汇总20篇)篇七

根据全市教育系统法制教育宣传月的工作目标,我们认真制定了活动月工作计划,统筹安排,强化管理,采取多种形式开展法制宣传教育。对于学校内部,我们重点围绕《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》、《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规,组织全体师生认真学习,反复研讨,不断提高法制意识和法律水平。通过学习,全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在“法制教育宣传月”活动中,我们重点做了以下几方面的工作:

一是注重法制宣传教育工作队伍建设。学校成立了以校长为组长,副校长为副组长,教导主任、班主任、少先队辅导员、法制教育宣传员等同志为成员的普法领导小组。学校的领导亲自挂帅,把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置,建立了以校长室为龙头,以教导处为主体,以法制教育教师、班主任为骨干,以少先队组织为依托的学法、普法工作队伍,完善了法制宣传教育网络体系。学校加强了与当地公安、交通部门的联系,在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作,聘请了兼职法制副校长和法制辅导员,进一步加强了对全体师生的法制教育工作。

二是加强法制宣传阵地建设。我校充分发挥校红领巾广播台、校报、黑板报及手抄报等宣传阵地的作用,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法,依法办事。

三是积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果,我们一方面采取“通读法律、法规原文与专题辅导相结合,集中学习与分散学习相结合”等学习形式,不断提高学习的效率,我们由法制教育辅导员有计划的利用活动二的时间,对各班轮流进行辅导;另一方面,有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的.法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。5月8日,学校进行“法制教育宣传月”活动动员大会;5月9日,学校进行法制教育主题班报评选活动;5月17日,学校进行了“做守法小公民”手抄报比赛;5月20日,学校开展“做守法小公民”演讲比赛;学校还计划5月26日进行“做守法小公民”法律知识竞赛。

随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展,我校广大师生员工的法制观念和法律意识大大增强,依法治教、依法治校的水平明显提高,学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道,为学校事业健康、快速、协调发展发挥了积极的作用。

(一)增强了广大师生员工的法制观念和法律意识,提高了依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性。

法制教育活动月中,广大教职员工重新学习了《中国教育改革和发展纲要》、《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《环境保护法》等法律法规,认真学习了《刑法》、《职业教育法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规。通过学习,进一步增强了法制观念和法律意识,遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高。例如,广大教师通过再次认真学习《教师法》和《未成年人保护法》,在明确了自己权利的同时,也进一步明确了自己的义务,认识到加强师德建设的重要性和必要性,摆正了教师与学生之间的法律关系,增强了教书育人的自觉性,教师当中关心学生身心健康发展的多了,体罚和变相体罚的没有了;热心帮助困难学生的多了,懒于做学生工作的少了;加强自身修养,自觉做表率的多了,参与赌博等违法活动的杜绝了。

(二)推动了学校管理水平的提高,学校管理逐步走上制度管理的轨道。

制度管理,是指管理者依据国家颁布的有关法律、法规、条例、规则和部门制定的规章制度、行为规范进行管理的方法。所谓依法治校就是在学校内部实行制度管理,制度管理以其规范性、威慑性、稳定性、防范性等优点为学校管理者所青睐。我校坚持学用结合、普治并举的原则,依据国家颁布的有关法律、法令、条例、规则,结合学校的实际情况,建立健全了学校管理各项规章制度,形成了比较规范、系统、完善的管理制度体系。在此基础上,学校加强规章制度的学习和宣传,在教职工中树立法制观念,形成守法光荣、违法耻辱的良好风气,同时学校领导以身作则、率先垂范,并加强对法规执行情况的检查、监督、总结和激励工作,在执行制度过程中,坚持有章可循,违章必纠,对遵章守纪者加以肯定表彰,对违法违纪者进行批评教育或纪律处分,坚决煞住各种违反法规的现象,真正使学校管理制度化和规范化,步入依法治校的健康轨道。

(三)加大了青少年法制教育的工作力度,增强了青少年学生学法、用法、守法的观念和意识。

1、加强合作,注意法制教育的社会性。对青少年进行法制教育,不仅仅是学校的事情,社会各方面应该形成合力,才能保证教育效果。因此,学校积极协调社会各方面力量,切实加强青少年的法制教育。一是邀请当地政法工作者到学校进行法制讲座,请他们结合实际,分析案例,摆事实、讲道理,对青少年学生进行法制教育;二是争取当地执法机关和村委的配合,对学生在社会的守法情况进行监督;三是通过致家长的一封信等形式,与家长建立联系,提高家长的素质,争取家庭的支持,加强对学生的教育和管理。在学校内部,则充分利用各种宣传手段,发挥少先队等教育阵地的作用,充分利用课堂、红领巾广播台、学校橱窗、班级黑板报、晨周会、班队活动、国旗下讲话等各种宣传阵地,狠抓普法教育,取得了较好的效果。由于校内外结合的法制教育体系的进一步健全,增强了学生的法制意识,在校学生违法犯罪现象一直保持0记录。

2、立足课堂,提高法制教育的渗透性。我们把法律常识教育纳入活动课内容,做到大纲、教材、教师、课时“四保证”,普遍开展法制教育。学校除确保活动课完成法制教材规定内容外,还充分利用队活动时间及每周的晨会时间,对学生进行法制教育。由于思想重视,认识到位,教学效果较好。

3、针对实际,强调法制教育的层次性。针对学生的年龄层次和个性特征,各校在教育内容和方式上注意了层次性和针对性。例如学校学生年龄差异,利用图片展览、表演、观看专题法制教育片等直观形式加强教育,使他们进一步了解自己的权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学习自觉性。

4、普治并举,突出法制教育的实践性。对青少年进行法制教育,使他们学法、懂法,形成认知基础,这固然是必要的,但学法必须与守法相结合,普法工作才能落到实处,否则法制教育只能流于形式。因此,在法制教育过程中,学校积极引导青少年学生自觉运用法律这一有力的武器来解决具体问题。例如,结合学习《国旗法》,学校严格执行升降国旗制度,并以此作为爱国主义教育的重要形式,使每周庄严而隆重的升旗仪式成为学校对学生进行爱国主义教育的又一重要途径。由于突出法制教育的实践性,我校学生的守法意识明显增强。由于我们思想重视,措施扎实,青少年法制教育以及依法治校工作成效显著。

总之,法制教育是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

最热学校宣传工作个人总结(汇总20篇)篇八

xx年,在学校党政主要领导的关心支持下,分管领导和办公室有相关人员的努力工作,及时制作、加强审核、有序上报,使文稿质量得以提升,学校宣传工作呈现持续发展的势头,对内宣传有力地配合了学校的校务公开和民主管理,对外宣传有所突破,一是数量上有增长,二层次上有提升,三是内容上有拓展,使社会各界全面了解学校成为可能,为树立学校新形象做出应有贡献。分析原因,总结如下:

领导到位。新班子成立以来,加大对学校宣传工作的重视力度,主要领导亲自督办,尤其把建好网站落实对内宣传作为日常工作来抓,亲自参与信息制作、把关,重要信息及时通知办公室,并要求各部门将重要活动情况及时向办公室反映。一方面减轻了办公室的工作量,另一方面确保了信息无漏报。

部门支持。学校相关部门认真落实学校要求,一是在大型活动前通知办公室有关人员参加,二是事后总结反馈办公室,三是将工作动态及每月总结、重要措施文件及时发布到校园网,便于信息人员及时了解、全面掌握信息,确保信息质量。

个人尽力。办公室领导及信息员对信息工作重视度较高,一是责任心到,把宣传工作作为办公室和个人的主要工作来做;二是主动性强,事事处处留心,发现素材,马上挖掘,选好角度,及时报送,基本做好信息工作不过夜;三是联系面广,主动与上级部门及媒体增加联系,搞好关系,做好服务。

效果明显。一是在上年度教育系统宣传总结会上,我校被评为宣传工作先进单位,信息员被评为先进个人,一篇信息被评为优秀教育信息。二是加强了与省德育网的协作。三是宣传发稿数量和级别有突破。从4月9日至12月21日,我校共发稿65篇,其中在省德育网、网发稿21篇,中国和教育信息网发稿2篇,中国、今日、电台14篇,市教育信息网和信息督办发稿28篇。另外,xx日报、电视台分别对我校进行4次报道,一次头版头条,两次专题报道。学校关爱学生方面作法受到肯定,一学生被市委宣传部推荐参加感动xx人物评选。

最热学校宣传工作个人总结(汇总20篇)篇九

狂犬病是我们国家法定报告管理的乙类传染病,是由狂犬病病毒侵害人或温血动物的中枢神经系统引起的急性会导致死亡的传染病,属人畜共患的自然疫源性疾病,主要传染源为猫犬。人感染上狂犬病后一旦发病,死亡率达100%,是迄今为止人类病死率最高的传染病。学生年龄小,防范外来侵害能力弱,自我保护意识不强,为确保学校师生的生命安全,维护好学校正常的教学秩序,学校将狂犬病的预防工作纳入学期计划,有部署,有落实,通过多种形式的宣传,大大提高了师生防范意识,做好了狂犬病的预防工作。

学校学校将狂犬病的预防工作纳入学期计划,有部署,有落实,专门成立了狂犬病防治工作领导小组。制定好学期的宣传布署工作,做资料收集和协调工作,做好学生的教育和突发事件的处理工作。使工作有人管,有专人负责,作为学校安全工作大事来抓。

1、每学期对学生进行一次全校性的狂犬病预防宣传工作,让师生知道狂犬病的预防的重要性,以及会带来的严重后果。

2、将狂犬病的预防知识发布到校园网上,要求学生对亲人和邻居进行宣传。

3、学校办有健康教育的板报,将狂犬病的预防知识作为必须内容,还在学校显眼位置专门办有健康教育的墙报,加强宣传的氛围,使狂犬病的预防深入人心。

学校对周边社区进行了宣传,进行狂犬病的预防的重要性以及会带来的严重后果的宣传,建议对狗饲养一定绳拴住,防止跑出伤人,避免不安全发生。2、加强学生教育不随便串门,特别是有狗家一定要特别注意安全防止狗咬伤,不准用东西去打狗,上学放学回家要结伴而行。

学校充分利用了广播、专栏、标语、网络、宣传画等宣传工具,采取多种宣传方式,广泛深入宣传狂犬病的危害、防治知识以及相关法律法规,提高养犬户依法养犬的法制意识;宣传狂犬病防治及狂犬病暴露者正确处理和治疗伤口的重要性,提高师生的防病意识;宣传狂犬病防治工作的重要性和紧迫性,提高师生的参与意识。使狂犬病防治工作深入到社区、学校,使狂犬病防控意识深入人心,在全社会营造狂犬病防控全民参与,人人有责的良好氛围,宣传效果极为显着。

最热学校宣传工作个人总结(汇总20篇)篇十

即将过去,在宣传工作中也存在着一些问题,各个教师的报道员不能及时的将学校的`有关活动写成质量较高的稿件,投稿的质量和数量都还不够高、多,在各级宣传阵地中发表的报道的篇幅还很少。在20xx年的学校宣传工作中将努力克服这些不足,争取取得更好的成绩。

我局在区委区政府的正确领导下,在市局的大力支持和指导下,加强项目建设的同时,十分注重宣传信息工作的开展,上半年在省、市党报上共发表文章5篇,图片12篇,在区级党报上发表文章4篇,图片3篇。主要做了以下几件事情:

局领导非常重视宣传工作,一直以“发展要有新思路、改革要有新突破、开发要有新局面、工作要有新举措”的理念,创新观念,以新思路和新措施,继续实行“一把手领导负总责、分管领导亲自抓、相关责任人具体抓”的工作体系,将开发信息宣传工作纳入到部门日常工作中加以安排,努力开创宣传工作的新局面。确保工作落到实处,稳扎稳打,实现健康、可持续发展。从年初开始成立了新闻报道领导小组,并制定计划,加强对新闻报道的日常工作进行管理。在统筹全年工作计划时,对全年的宣传工作做了认真的布署,实行了新的举措、新的尝试,包括加强内部管理,健全内部机制;加强对外联络,营造外部优势等。

我们把宣传信息工作渗透到日常工作中去,引导和鼓励全体人员都参与到宣传工作中来,精确捕捉农业开发中的敏感信息,及时发现工作中的亮点、热点问题,对工作中涌现的新人新事新动向第一时间予以报道。各部门都能够结合自身工作的特点,针对农业开发工作的动向和主流,积极主动的策划一些富有成效的宣传活动,逐步形成了全体人员共同参与宣传工作的可喜局面。

丰富宣传载体,讲究工作方法,用活宣传武器,这是提升农业综合开发的有效途径。今年以来,我们结合去年宣传信息工作的成果,总结经验,觉得想要将报道宣传工作做得更好,就要开拓思路,创新方法,进一步加强与新闻媒体的沟通和联系,特别是与我区主流新闻媒体《清浦时讯》建立了良好的合作关系,提高宣传信息的数量与质量,一遇到需要报道或有价值的新闻或者线索,就在第一时间内通知他们,时间长了,他们还会主动找我们约稿,这为我们的宣传提供了便利,变被动为主动,为单位的外宣工作营造了良好的外部环境。

今年的宣传工作在内容上较去年有了新的突破,不单纯把工程建设与管理方面的内容作为重点,而是转变宣传思路,拓展宣传渠道,转换角度,侧重于对农业开发的社会效益和经济效益的展示,进一步彰显农业综合开发工作在社会主义新农村建设和和谐社会建设中的重要作用,从一个崭新的切入点入手,让社会各界以全新的视角去真正理解农业开发的重要性和实效性,为今后的农业开发工作奠定了良好的社会基础。

回顾以上的宣传信息工作做法,还存在信息数量多、质量差的问题,并且在省级媒体上发表的文章较少,宣传的力度还不够。

最热学校宣传工作个人总结(汇总20篇)篇十一

为增强青少年儿童爱眼护眼意识,促使其养成保护视力、预防近视的良好习惯,结合“爱眼日”活动的通知提出的具体要求,我校组织开展了内容丰富的宣传活动,现小结如下:

一、我校结合各学段的健康课大纲要求,利用班会课,让班主任给同学们上了一节预防近视的健康课。

从产生近视的原因、治疗和预防等方面对学生进行详细的讲解,重点对保护眼睛的'基本常识(如坐姿、看书、眼保健操、眼部的调节等)进行示范指导,并通过形象生动的举例说明使学生掌握科学用眼知识,培养学生良好的用眼习惯,降低青少年近视率。

二、结合本年“爱眼日”活动宣传口号。

并且通过晨会、学校红领巾广播站等向全校师生进行了爱眼护眼常识的教育,加强广大师生的保护眼睛的意识。

三、学校根据相关文件标准,开展了一次自查自纠。

即对照学生的身高,对学生的课桌及时进行了认真的检查和调整,并且教育学生采取正确的读写姿势,认真做好一天两次的眼保健操。要求学校的检查人员落到实处,严格检查每天的眼保健操,并进行评比。

四、积极与家庭、社会沟通协调,通过家长会、互联网、家长告知书等形式。

对家长进行了眼保健知识的宣传,传播眼保健知识,提高家长的护眼意识,让他们加强教育子女,并为保护孩子的视力对家用灯光等进行调整。特别是儿童青少年视力保护知识,提高青少年的防盲治盲意识。学校教育与家庭教育的同步进行、紧密配合是各种健康教育的重要环节。

最热学校宣传工作个人总结(汇总20篇)篇十二

“迎评创优”宣传组于20xx年3月正式成立,组长为校党委宣传部z部长,成员涉及办公室、宣传部、网管中心、音乐系等单位。根据学校迎评工作领导小组20xx年11月下发的《“倒计时”阶段迎评工作进程表》,迎评宣传组承担的工作主要有:

(1)迎评光盘(专题片)制作。

(2)迎评新闻宣传。

(3)迎评环境布置。

(4)参与迎评网建设。

(5)参与教学科研成果展览建设。

(6)参与策划文艺演出活动。

20xx年3月,学校评估指挥部又再次成立了评估现场宣传组,由校党委委员、纪委副书记z任组长,党委宣传部z部长,音乐系z书记、z主任,美术系z书记任任副组长,成员涉及宣传部、网管中心、音乐系、美术系相关工作人员。根据学校安排,评估现场宣传组具体承担了专家组正式评估期间的新闻宣传、网络宣传、摄影摄像及光盘制作、素质教育成果汇报演出组织、办学成果展览的布置与讲解等项工作。

自20xx年元月以来,宣传部就在校党委、校行政的统一领导下,开始具体策划在《光明日报》、《中国教育报》、《新华日报》、《z日报》、《z晚报》、z电视台、z广播电台等国家、省、市级新闻媒体上全面反映我校人才培养工作水平。为此,20xx年3月,党委宣传部即牵头召开了全校新闻宣传工作暨“迎评”宣传通讯员会议,会议明确了各单位“迎评”宣传通讯员,布置了迎评新闻宣传任务,并聘请了z相关媒体领导为我校迎评新闻宣传特聘顾问。经过宣传组主要负责人和相关工作人员努力,20xx年,我校共在上述媒体共发表对外宣传稿件182篇(次),其中,有近百篇是围绕迎评进行报道的。

20xx年,在20xx年对外宣传取得丰硕成果的基础上,宣传部制定了《迎评对外宣传工作方案》,确定了明确的外宣目标,将外宣的具体选题、具体媒体、具体刊出日期一一落实。寒假后至专家组进校前,先后于3月23日、4月2日、4月15日在《中国教育报》发表发映我校办学特色和创新项目的长篇新闻报道3篇;4月16日在《光明日报》发表人才培养工作水平报道1篇;2月14日,在《z日报》头版头条发表发映创新项目的报道1篇,其它报道20多篇、在z电视台播出新闻达30多次。

4月22日—27日,专家组进校进行正式评估。在此之前,宣传组预先制定了《评估期间新闻宣传、网络宣传、摄影和摄像工作方案》,并与z电视台新闻中心、z日报社领导商定,在此期间,邀请z新闻媒体记者来校对我校进行重点报道,集中展示我校“人才培养工作”所取得的成果。宣传组自4月21日起,安排钱成按日制定对外新闻宣传工作计划,联系记者来校,预先整理好背景材料,写好新闻通稿,及时送给校领导和评估专家组秘书审阅签发,每晚几乎都要工作到凌晨才休息。在我们的组织协调下,自4月21日起至28日,z电视台每日在“新闻频道·新闻60分”栏目报道1—2条我校接受正式评估的新闻。7天中z电视台共播出我校评估系列新闻9条, 频率之密、信息之大,被z新闻界称为只有z市创建“国家卫生城市”才有的报道规格。《z日报》4月20日在头版头条、4月23日在一版、4月28日在二版;《z晚报》4月23日、28日对我校评估工作进行了系列跟踪报道。z广播电台4月23日、28日也对我校评估工作进行了重点报道。这些新闻报道,集中反映我校近年来的办学成果和人才培养工作水平,得到了专家组的高度赞誉,赢得了校内外的一致肯定。

1.网站检查整改工作。宣传组参与完成对全校网站情况的督查,此项工作是在迎评办要求各单位对自己的网站进行自查整改结束以后,由宣传部、办公室、网管中心、迎评办等有关单位的同志,成立了学校网站工作检查小组,由张朝明担任组长,宣传部及其他相关部门有关人员为成员。4月19日下午召开会议布置工作,纪委z副书记、宣传部z部长出席会议。工作小组以学校自评报告为标准,对各单位的网页进行了全面检查,于4月20日向学校分管领导提出整改意见,由网管中心进行修改,确保了学校网站内容的规范性。

2.评估期间网络宣传。专家组正式评估期间,宣传组承担着及时将评估信息上传学校网站、宣传部网站、迎评网新闻栏目的任务。由于必须要在当日将当天的新闻上传,所以,宣传部工作人员每晚都要等到《评估快报》正式编印完毕后才能将其内容上传。而每一条上传的内容还要经过校相关主管领导和迎评办相关领导的审批,再通过一系列技术手段才能出现在相关网页上。每天晚上,宣传部办公室的灯火辉煌,具体负责该项工作的同志工作到到晚上12点多乃至凌晨1点多才结束。

学校“迎评创优”宣传组工作总结提要:自20xx年3月以来,宣传组主要领导就和音乐系师生一起,投入到文艺演出紧张的筹备工作中。这期间,无论是整体演出的策划、节目的选题、演出人员的组织、节目的编排得到了专家组的高度肯定给专家组留下了深刻而美好的第一印象。4月21日、22日,z电视台还根据此专题片编辑了两档近15分钟的专题新闻在新闻频道《新闻60分》栏目播出,在全市范围内宣传了我校。

1.摄像工作。4月22日——27日,宣传组具体负责专家组考察评估活动记录光盘拍摄和“专题研讨会”和“现场考察通报”两项活动的全程摄像组织协调工作及光盘的后期制作工作。由于我校自身没有相关技术设备,且学校规定必须要赶在专家组离校前即现场考察结束的当晚就要将所有光盘拍摄、编辑、刻录完成,将上述活动光盘交至专家手中。时间非常紧,再加上先期约定好的z电视台新闻中心由于人员与技术的限制,无法在这么短的时间编辑刻录如此多的dvd光盘。最后,我们一方面邀请电视台记者来校对专家组全程跟踪摄像,每晚在电视台播出新闻;另一方面,在4月24日,z和钱成走上街头详细考察,最后紧急联系z红黄蓝婚庆公司,请该公司用三个晚上连续通宵加班,钱成全程守侯在刻录现场,在最短时间内编辑刻录出了96盘光盘(含“专题研讨会”、“现场考察通报”、“素质教育成果汇报”及“电视专题汇报片”),并分别设计制作了封面和包装,准时交付到专家手中。可以说,正是在宣传部领导和具体工作人员超常规的努力,才克服了一系列技术与时间等方面几乎是无法克服的困难,按时按质完成了这项时间最紧、工作强度最大的特殊工作。

2.摄影工作:预评估前期,张朝明、沈洁跑遍了z的相应供货单位。预评估期间,我们拍摄各类活动图片,利用休息时间冲印照片,制作相册,将相册及时地交到专家手中。

评估期间,张朝明、沈洁协同丁秋玲,总结了预评估期间的得失,才用了贴照片的相册,虽然贴照片的难度比较高,每张照片都需要很细心的贴到相册上,不能留有空隙,但是这样制作的相册精美,令专家满意,辛苦点也是值得的。由于专家人数多、活动比较分散,而我部摄影人手不足,我们向校领导请示为每位联络员配置一台照相机,保证活动照片的完整。白天,沈洁与丁秋玲根据每天的活动安排,跟着专家东奔西跑,拍摄各类活动照片;晚上,她们将白天拍摄到的六七百张照片进行汇总,并进行逐一的筛选分类,统筹考虑,力求每个专家都有最完美的形象。第二天中午的休息时间,沈洁将晚上挑选好的照片送到冲印处及时冲洗,贴入相册。26日上午对相册进行全面整理,保证了及时将相册送到专家手中。

自20xx年10月起,宣传组就开始着手制定迎评环境宣传方案,春晖校区新建的学校宣传橱窗长廊是校园文化建设的新亮点,地理位置如何布置好宣传长廊?经过反复思考,宣传部召开了环境宣传工作紧急会议。

具体安排是,首先由各系部、相关部门提供宣传橱窗的初稿(文字和图片),力求亮出学校和各系部的亮点。12月28日,宣传部请专人设计出橱窗小样,07年1月3日下午将各橱窗小样返回到各系部负责人手中,广泛征集橱窗的修改意见,6日根据意见进行修改。由于宣传长廊所处的重要位置,尽管16块橱窗设计制作量较大,时间紧迫,但宣传部还是组织全体人员反复对宣传长廊中的文字表达、数据描述、图片位置进行推敲,大到标题、板式,小到错别字,力求万无一失。

由于专家组工作室设在迎春校区,迎春校区的两处橱窗又处在重要位置,如何合理的安排内容?食堂门前的橱窗,学生经过次数比较多,我们布置了一期就业指导栏,给学生就业一些适当性的参考;学生公寓前的橱窗,我们则根据季节特征,布置一起春季健康知识教育,营造健康的校园氛围。春晖校区老食堂东侧的橱窗我们也进行了合理的布置,三处橱窗大到内容,我们逐一查看,小到橱窗卫生,我们都尽心尽力。最后,我们还对橱窗上方的标语进行反复推敲,设计,做到醒目得体。

春晖校区新增的12组橱窗设施4月18日才完工。在橱窗新建的过程中,我们就开始积极思考橱窗的内容、形式,在4月13日就安排好相关部门组织学生作品、学生活动图片、安全卫生知识等宣传内容,4月18日开始设计制作。

评估期间,宣传组还参考其他高校宣传标语内容,制定了符合我校实际的环境宣传标语方案。经过反复推敲,不断修改,三次征求校领导及迎评办领导的意见,慎之又慎。

4月21日,我们根据制定好的环境宣传方案,开悬挂横幅、气门。由于4月21日晚到22日早晨,天气突变,刮起大风下起大雨,将横幅刮断、气门吹倒。情况紧急,z部长亲临现场指挥,张朝明组织人员顶风冒雨亲自上阵,想法设法稳固气门,将刮坏的横幅重新制作、悬挂,将其它横幅进行加固处理。由于迎春校区电压不稳定,评估期间几次导致气门气压不够,摇摇晃晃,我们及时发现抢救,将影响降至最低。另外,每天早上7:00,我们还专门组织人员巡视春晖校区和迎春校区,对发现的问题进行及时整改,防患于未然。评估结束后,我们还及时对悬挂的横幅进行了摘除。

迎评期间,沈洁每天在春晖校区电子显示屏按时播放迎评宣传标语,不断更新内容。正式评估期间,每天早上7:00及时打开电子显示屏,晚上10:00以后才将显示屏关闭。4月22日上午,电子显示屏出现故障,我们及时联系常州的厂家,要其尽一切力量对电子显示屏进行抢修。工作人员在中午时分赶到,我们又配合工作人员,冒着大雨,将显示屏修理好,在专家进校前,排除了故障,保证了宣传的质量。

办学成果展览是一项思考较早、决定嫌迟、动手更晚的特殊工作。因此,每一个工作环节都显得火急纷乱,都体现的参与者的大局意识和奉献精神;更体现了“有条件要上,没有条件创造条件也要上”的迎评风格。张桐林在未见展览材料的情况下,创作展出文稿,四易其稿,任劳任怨;美术系的同志们从展出方案到展品布置,连续十天通宵达旦;宣传部参与此项工作的张朝明从材料收集、整理到讲解员的挑选、培训,讲解稿的起草、修改,做了大量艰苦细致的工作;钱成、沈洁为照片的拍摄、挑选、整理付出了艰辛的汗水;z、z、范荫荣、杨卫平为排版内容作最后审核,一直工作到凌晨3点。

虽然展厅布置的时间较短,但全体工作人员都以饱满的热情和昂扬的斗志,顺利完成了各项工作。

、z全程参与,靠前指挥,确保万无一失。如仅演出的主持词,z前后修改四次,最后几乎全部重写。最终,在宣传组的组织协调下,经过音乐系及相关系部师生的努力,在学工处、团委、后勤公司等单位的大力配合下,文艺演出圆满成功,充分展示了我校素质教育的成果,给专家组留下了深刻的印象。特别是教授小合唱,成为亮点节目之一,受到大家的热烈欢迎。

除上述及项工作外,我组z还参与了学校“办学特色与创新项目”材料组以及校长报告、自评报告等的策划等项工作,钱成参与了学生专题研讨指导工作。其中,z担任了“办学特色和创新项目”材料组的组长,在完成宣传组工作的基础上,为学校的办学特色和创新项目的形成并最终得到专家组的认可作出了重要贡献。

最热学校宣传工作个人总结(汇总20篇)篇十三

学校宣传工作是展示学校办学与管理水平的一扇窗口,是树立和赢得社会良好评价的重要媒介。在竞争日益激烈的教育环境中,加强学校宣传工作、将其作为重点工作来抓,已成我校上下的共识。20xx年度,发放镇九年制学校对外宣传工作在丁校长亲自牵头指导下,在蔡校长具体安排下,在学校中层领导及年级组长的大力支持下,在广大教职员工的积极参与和热情支持下,适应了新时期宣传工作发展的要求,宣传工作机制更加完善并形成常规,组编《发放镇九年制学校工作简报》4期,《安全工作专题简报》2期,《“两基”迎“国检”专题简报》8期,使宣传工更加条理化、规范化、系统化。

20xx年度,通过宣传工作的评价和激励机制,学校举全校之力参与学校宣传工作,与20xx年度相比实现了宣传力度的极大提升,为发放镇九年制学校的发展创造良好的舆论环境,实现“办人民满意的学校”的办学目标。

20xx年度,我校在利用信息技术和网络手段对外宣传方面又上新台阶。作为展示学校形象和扩大对外交流的窗口,凉州教育网上也能看到发放镇九年制学校的相关报道和校园动态,许多重点报道得到上级领导和有关部门的高度评价。这些在大家共同努力下取得的令人瞩目成绩,为有效提升我校的声誉起到了不可估量的作用。20xx年度,我校通讯员的稿件不仅在数量上有了新的突破,在质量上也大大提高。写作水平有进步。通过不断的磨练,我校通讯员的写作技巧有了大幅度提高,稿件方式多样,图文并茂的稿件多了,《校园简报》的编排也显得活泼、规整,富于时代气息和鲜明的风格特征。

回顾20xx年的宣传工作,成绩是主要的,但是也存在一些不容忽视的问题。正视这些问题,并且加以改进,我校的对外宣传工作在新学年还能更上一个新台阶。

20xx年,我校的宣传工作应从以下三个方面入手,提高我校宣传工作的水平:

一要增强观察力和责任心。学校宣传承载着导引舆论、肯定成绩、弘扬优点、鼓舞斗志的责任,事关学校形象,影响广泛而深远。我们要紧扣发放镇九年制学校课改发展的主题和阶段性工作重心,大力宣传典型事例,展示教师风采,做好宣传工作。通讯员尤其要从内心热爱宣传工作,积极主动,尤其是年级组内的好人好事、备课组内的课改实践、学生社团的重要活动,都应该及时形成报道,图文并茂,及时上传。二要正视存在的问题与不足。宣传工作来不得半点应付和马虎,字字句句均折射出学校的品牌和形象。从过去来看,某些报道的质量有待提高,文字内容就事说事,流于形式,缺乏梳理、提炼和提升。某些报道时效性差,上交不够及时。同样是局里统一布置的工作或活动,我校采写的信息有时落在兄弟学校后面,慢人家半拍,且又没有从更深更新更广的角度挖掘信息的价值,表达不明不畅,没有突出我校特色。

三要加强校园宣传工作建设。目前与兄弟学校相比,发放镇九年制学校宣传工作建设相对滞后,与我校各项具体工作全面推进的形势不相适应,只有文字内容,没有相关的图片辅助,相关栏目设置也有适当调整的必要。多开辟些栏目,让我们的学生能参与,如果这样我们的宣传工作形式会更加多样,内容会更加丰富。

最热学校宣传工作个人总结(汇总20篇)篇十四

为增强全校师生对食品安全的`参与意识,普及食品安全科学知识,根据市县教育局下发的《关于开展20xx年食品安全宣传周活动的通知》,我校认真组织部署,围绕宣传活动主题“尚德手法品牌引领提升食品安全治理能力”,突出宣传重点,有计划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的食品安全宣传周活动。

我校领导高度重视此次食品安全宣传周活动,专门成立活动领导小组,负责组织、宣传活动,指导开展宣传周活动。明确了具体实施人员,为开展好此次宣传周活动做好了充分的准备。

组长:刘熠。

副组长:董自玉史强李伟达刘少青。

成员:臧楚刘生照王钰张春燕。

朱申耀王莹花。

围绕此次食品安全宣传周活动,按照“结合学校实际、贴近师生生活”的要求,充分利用各种宣传手段,通过开展食品安全教育课等活动,以悬挂横幅、印发宣传材料等形式,进行全方位、多角度的宣传,以吸引广大师生的关注,最大程度的扩大宣传面,大力营造人人关心、重视食品安全的氛围。

1、通过国旗下讲话的形式,组织启动《食品安全法宣传周活动》仪式,向全校师生宣传食品安全法律法规、以及食品安全科普知识,收到了良好的宣传效果。

2、为了提高学生食品安全知识水平,6月15日上午,邀请县食品安全专家走进我校,为师生们上了一节生动的食品卫生安全知识普及课。课堂上,工商局的工作人员为同学们详细讲解了食品卫生安全的三方面内容:一是初级农产品的源头污染问题,食品生产过程中的假冒伪劣问题,食品流通环节存在的问题;二是结合实例告诉学生如何鉴别“三无”产品、过期食品,并介绍了垃圾食品的种类以及它的危害性;三是向学生们宣传如何采取合法、有效的手段进行维权。此次活动不仅提高了学生的食品安全意识,还增强了学生对假冒伪劣食品的认知能力和维权意识。

3、各班主任老师利用班会课时间,召开以“食品安全”为主题的班队会,加强学生对食品安全认识,提高学生们对食品安全的意识。

4、学校领导加强对学校食堂的巡查力度,并对食堂工作人员广泛宣传食品卫生知识,规范食堂的经营,结合我校实际强调食堂要严格自律,守法经营。

我校通过食品安全宣传周活动,普及了食品安全科普知识,增强了全校师生的自我保护意识和维权意识,全校上下,人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围逐步形成。

最热学校宣传工作个人总结(汇总20篇)篇十五

外语学院的四位老师:王定全、张万防、蔡剑平、彭浩分别负责鄂州市二中、蔡甸高中、黄陂一中和葛店高中的招生宣传工作。招生宣传工作在上级领导的高度重视,统一组织,科学调度下,积极发挥主人翁意识,不断探索新的招生工作方式方法,措施得力,效果较好。现将工作情况总结如下:

一、提早准备,周密布署。

今年暑期的招生宣传工作,外语学院领导重视,在大会上责成招生人员早做计划安排。肩负着我校2019年的招生重任,招生宣传老师开始着手制定招生计划,掌握主动权,充分摸清了各生源校毕业生的人数及升学意愿,有针对性的制定招生任务,有目的地咨询动员,使招生人数逐步增多。招生宣传小组在工作千头万绪的情况下克服困难,深入到所在的定点中学,表现出了高度责任心和事业心;每所中学都有自己的特色,负责教师招生宣传基本到位,效果突出,达到了预期目的。充分用好“人脉资源”;认真规划,做好统筹安排,特别注意工作统筹、时间统筹、交通统筹、招生路线统筹、人员安排统筹等;做好校内咨询工作、报考志愿的登记工作及咨询会后的电话咨询与联系工作,扎实做好后续工作,努力完成招生工作目标任务。

二、发动各方力量,确保招生顺利。

在今年的招生工作中,两位招生宣传组的老师充分利用在各校熟人、亲朋好友、同学师长等关系进行广泛地宣传联系,在教学任务繁重情况下克服困难,不计较个人报酬,牺牲节假日休息时间下到负责的定点中学,深入学校及学生家长中,面对面做工作。为了确保能把武汉轻工大学的招生新政策宣传给每个学生、家长及高中老师,确保能把飞速发展的轻工大学面貌宣传到每个应届毕业生,宣传老师不畏酷暑、冒着突入袭来的雷雨,在招生咨询点坚守岗位,耐心解答每一位学生和家长们的问题,用自己的诚心感染着每一位咨询者。

三、招生宣传卓有成效。

与考生保持联系,争取落实他们最终填报我校为第一志愿的目标。此外,为进一步探索高等教育与中等教育之间合作的新途径、新机制,加强我校与全国重点中学的联系,提高新生入学质量,外语学院各位招生宣传教师尽力争取与指定的教育质量突出的重点中学初步达成了建立了“优秀生源基地”的合作意愿,有的已经正式挂牌“优秀生源基地”。

四、建议。

为给优秀学生提供更好的教育和发展空间,同时也以此吸引更多的优秀考生报考我校,以实现招生宣传与人才培养的紧密衔接,学校应高瞻远瞩、放眼未来,着眼于社会发展对人才全面素质及综合能力的要求,坚持现代化教育理念,贯彻落实国家各项教育方针,培养学生的创新精神和创新能力,强化学生实践动手能力,注重学生的个性发展,使学生的知识、能力、素质三要素得到全面协调发展,使之成为我校吸引优秀生源的又一亮点。

文档为doc格式。

最热学校宣传工作个人总结(汇总20篇)篇十六

即将过去,在宣传工作中也存在着一些问题,各个教师的报道员不能及时的将学校的有关活动写成质量较高的稿件,投稿的质量和数量都还不够高、多,在各级宣传阵地中发表的报道的篇幅还很少。在20xx年的学校宣传工作中将努力克服这些不足,争取取得更好的成绩。

我局在区委区政府的正确领导下,在市局的大力支持和指导下,加强项目建设的同时,十分注重宣传信息工作的开展,上半年在省、市党报上共发表文章5篇,图片12篇,在区级党报上发表文章4篇,图片3篇。主要做了以下几件事情:

局领导非常重视宣传工作,一直以“发展要有新思路、改革要有新突破、开发要有新局面、工作要有新举措”的理念,创新观念,以新思路和新措施,继续实行“一把手领导负总责、分管领导亲自抓、相关责任人具体抓”的工作体系,将开发信息宣传工作纳入到部门日常工作中加以安排,努力开创宣传工作的新局面。确保工作落到实处,稳扎稳打,实现健康、可持续发展。从年初开始成立了新闻报道领导小组,并制定计划,加强对新闻报道的日常工作进行管理。在统筹全年工作计划时,对全年的宣传工作做了认真的布署,实行了新的举措、新的尝试,包括加强内部管理,健全内部机制;加强对外联络,营造外部优势等。

我们把宣传信息工作渗透到日常工作中去,引导和鼓励全体人员都参与到宣传工作中来,精确捕捉农业开发中的敏感信息,及时发现工作中的亮点、热点问题,对工作中涌现的新人新事新动向第一时间予以报道。各部门都能够结合自身工作的特点,针对农业开发工作的动向和主流,积极主动的策划一些富有成效的宣传活动,逐步形成了全体人员共同参与宣传工作的可喜局面。

丰富宣传载体,讲究工作方法,用活宣传武器,这是提升农业综合开发的有效途径。今年以来,我们结合去年宣传信息工作的成果,总结经验,觉得想要将报道宣传工作做得更好,就要开拓思路,创新方法,进一步加强与新闻媒体的沟通和联系,特别是与我区主流新闻媒体《清浦时讯》建立了良好的合作关系,提高宣传信息的数量与质量,一遇到需要报道或有价值的新闻或者线索,就在第一时间内通知他们,时间长了,他们还会主动找我们约稿,这为我们的宣传提供了便利,变被动为主动,为单位的外宣工作营造了良好的外部环境。

今年的宣传工作在内容上较去年有了新的突破,不单纯把工程建设与管理方面的内容作为重点,而是转变宣传思路,拓展宣传渠道,转换角度,侧重于对农业开发的社会效益和经济效益的展示,进一步彰显农业综合开发工作在社会主义新农村建设和和谐社会建设中的重要作用,从一个崭新的切入点入手,让社会各界以全新的视角去真正理解农业开发的重要性和实效性,为今后的农业开发工作奠定了良好的`社会基础。

回顾以上的宣传信息工作做法,还存在信息数量多、质量差的问题,并且在省级媒体上发表的文章较少,宣传的力度还不够。

最热学校宣传工作个人总结(汇总20篇)篇十七

为积极引导、培养学生树立节能环保意识,形成爱护公物,勤俭节约的生活习惯,xx中学于6月11日至17日间,开展了节能宣传周教育活动。具体工作开展情况如下:。

学校成立了以校长任组长,副校长任副组长,中层领导为组员的工作领导小组。召开领导小组工作会议,确定活动实施方案,确保了活动开展的组织性、实效性。

通过教工大会、班主任工作会议等学习活动方案,明确活动目的和要求,明确在活动开展过程中需要积累的文本材料。充分发挥板报、广播站、校园网、宣传栏等宣传作用,营造浓厚的'节能环保氛围。

1、政教处于6月12日于大会议室组织上好一次节能课。

2、班主任组织学生于6月14日第八节课开展了一次有关节能低碳主题班会。

3、学生利用6月16日、6月17日双休日时间,开展一次节能小发明或小创造实践体验活动,学生利用废旧物品精心制作了粘贴画作品。

4、政教处、财会室、总务处开展了节能情况联合检查,对用水用电提出明确要求,促进节能工作有效落实。

5、全体师生于6月17日开展了能源短缺体验活动。

本次节能宣传周主题教育活动培养了学生节能环保意识,很好的完成了预期目标,在校园内营造出“节能我行动,低碳新生活”浓厚的节能环保氛围。

最热学校宣传工作个人总结(汇总20篇)篇十八

2017年,是xxx之年,也是水利改革发展的关键之年。一年来,在局党委的高度重视和各单位的大力支持及广大业余新闻工作者的积极参与下,我局新闻宣传报道工作形势喜人、成效显著,当然也存在着不足,现将有关情况汇报如下:

2017年我们组织专门的人力、物力、财力对局网站进行了改版升级,升级后的网络宣传平台界面更加友好、使用更为便捷。版式美观、内容丰富、功能完善,提高了信息量,增强了可读性,方便了浏览者,切实增强了宣传效果。

局主要负责人还多次在全局干部职工参加的会议上强调水利新闻宣传工作的重要性,要求各级领导要高度重视新闻宣传工作,加大新闻宣传力度,提高新闻稿件质量。各单位(科室)主要负责人为本部门新闻宣传工作的第一责任人,负责涉及本部门职责的信息报道的撰写工作;所有信息稿件统一上传电子版到局办公室,经局办公室审核修改后上网。对全局各单位(科室)分配年度信息报道任务,对未完成年度任务的单位(科室)集体和主要负责人取消当年评先资格;对已完成或超额完成的单位(科室)撰稿人则由局财务发放撰稿补助,补助标准为:被厅处室网、局域网采用的稿件,每篇补助30元;被厅宣传中心采用的稿件,每篇补助50元;被水利部网站采用的稿件,每篇补助200元。

在局领导的高度重视和有效激励下,全局干部职工的投稿积极性高涨,稿件数量和质量较之去年有了质的飞跃,截止目前,局网上网稿件202篇,被厅宣传中心采用的稿件量为87篇,厅网稿件采用率为43%。实践中还培养出了一支优秀的业余通讯员队伍,使得单位重大新闻事件能够得到及时、有效的宣传和报道。

(二)宣传工作的力度和实效明显增强。

一年来,我局宣传工作紧紧围绕党的方针政策,深入宣传省厅的工作方针和可持续发展治水思路,宣传全局中心工作,包括防汛抗旱、工程管理工作中的先进典型;重大水雨情况变化与发展形势;除险加固工程建设质量和进度;多种经营生产中的先进事迹;水政执法与水土资源保护;精神文明建设及日常管理方面的工作情况;各单位(科室)年度目标责任书的履行情况;省厅及局内领导到本单位(科室)调研考察情况;涉及到各单位(科室)的`年度、季度工作动态及思路创新等。

防洪保安与抗旱减灾是我局的中心工作。今年上半年,我省出现了罕见的持续干旱天气,作为水库管理单位,我们义不容辞地担负起了抗旱保春耕、抗旱保丰收的社会责任。在长达三个多月的抗旱时间里,我局干部职工以创先争优的奉献精神和坚强决心坚守抗旱一线。为确保抗旱工作顺利进行、最大限度地减轻灌区的旱情,我局顾全大局,统筹兼顾,科学调度,抗旱工作取得良好社会效益。对于这些我们都多渠道进行了宣传,社会反响强烈,王英局的形象得到极大提升。6月3日至6月4日,王英水库灌区普降暴雨,降雨量达120mm,出现旱涝急转。我局干部职工沉着应战,成功应对,对此我们也进行了及时的报道。

2017年是水利改革发展的关键之年,我局围绕学习贯彻中央和省委两个一号文件精神、中央水利工作会议、总书记“三个重要讲话”精神进行了系列宣传和追踪报道。对于目前在全省范围内开展的治庸问责活动,我们也正在持续宣传报道中。

个别二级单位对新闻宣传工作的认识不足,重视程度不高;新闻宣传方面的培训力度不够,有些通讯员对新闻写作的基本知识和技巧把握不足,影响整体新闻稿件质量。

(一)加强引导,继续强化对水利宣传工作重要性的认识。各单位(科室)负责人要加强学习,提高认识,营造新闻宣传工作的良好氛围,以身作则,自上而下,形成合力;增加对外宣传人力、物力投入,加大宣传力度,扩大宣传范围,强化宣传服务工作的成效。

总之,我局将继续我局宣传工作要坚持正确舆论导向不放松,从提升新闻宣传质量和新闻宣传影响力两个方面入手,抓重点,找焦点,出亮点,完善制度措施,以塑造我局良好的公众形象。

最热学校宣传工作个人总结(汇总20篇)篇十九

今天,我校利用间操时间,组织开展了这次消防安全演练活动,这是既第25个“119”消防日到来之际,结合我校新楼进住的.实际开展的一次安全主题实践教育活动。主题鲜明,时间切合实际,时机把握适时,针对性和教育性强。

目的在于,提高全体师生安全救护能力,树立大灾大难从容处置

意识,减少灾难伤亡,全力保护人身安全。

本次演练活动,政教处立足实际,周密地制定“安全应急演练预案”,科学安排岗位责任人,详细地设计逃生路线,合理地安排时间顺序,召开了分析布置会,为本次安全演练作了较为充分的准备。

本次演练实际组织和效果取得情况如何?现在做简要的总结:

11月9日下午 4点20分,教学楼的学生仍像往常一样上课,突然间,“火警信号”响起,整幢教学楼学生立即沸腾起来,上课的教师立即组织学生迅速站队。校园安全领导小组组长马志坚校长,副组长刘晖军书记马上用话筒扩音系统大声安排负责各个楼道口的非班主任老师立即到位,协助疏散学生逃生,按照学校消防疏散路线向学校操场疏散,大家用湿毛巾捂住鼻子涌向楼梯。学校共有四条消防逃生楼道。事先安排的各楼道口有关教师里应外合疏散撤离的学生。整个过程有条不絮,最快的初一年级仅仅用了1分47秒,2分40秒后全校学生已安全疏散到操场。没有出现一个学生留在现场,也没有出现因为拥挤而造成的意外事故发生。疏散演练完后还进行了灭火演习,经上城消防大队鼓楼中队的消防官兵指导下,学校师生进行了灭火器灭火的演习,让全校师生了解灭火器的使用方法。

逃生演练从学生人身和利益出发,以模拟火灾现场的形式帮助学生学会逃生自救,对启发学生了解消防知识起到指导作用。学生从中受益匪浅,学会了一些基本的防火自救技能,从而提高学生消防意识,做到防患于未然。

最热学校宣传工作个人总结(汇总20篇)篇二十

为切实贯彻落实《xx省教育厅办公室关于开展节能宣传周和低碳日活动的通知》精神,进一步强化全校师生的节能低碳环保意识,营造良好的校园节能氛围,我校在节能宣传周和全国低碳日活动中注重活动实效,把每一个活动都落到实处。现将活动情况小结如下:

在节能周活动中学校少年队首先利用校园广播向全校师生发出“节能低碳”的倡议;6月10日,各班认真开展了一次有关节能减排的主题班会;少先队举行了一次“携手节能低碳,共建碧水蓝天”学生手抄报评比活动;各班收看一节节能减排知识专题讲座。通过上述活动的开展,将节能减排理念深入人心,增强了师生的资源忧患意识和节约意识,培养了学生珍惜资源、合理用能的行为习惯。

6月10日是“全国低碳日”,当天全校各班及各办公室同时停用用电设备两小时,以实际行动支持节能减排。

通过上述活动的开展,真正将节能减排的理念深入人心,增强了师生的资源忧患意识和节约意识,培养了学生珍惜资源、合理用能的行为习惯。

(1)开展了一次面向全校师生的节能倡议活动。

在6月9日升旗仪式上,学校向全体教师和学生发出倡议,要求低碳节能从我做起,从小事做起,从现在做起,节约一滴水、一粒米、节约一度电,自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。

(2)在中高年级开展一次“低碳节能”为主题的调查活动。

(3)在校园内利用黑板报和宣传标语开展低碳节能知识宣传。

为低碳节能周创造了良好的宣传舆论氛围,利用学校各班级的黑板报组织学生进行了一期低碳节能知识的'板报宣传,提高了学生的节能意识,丰富了节能知识;发挥校园广播站的作用,介绍低碳节能的意义、做法,扩大了宣传的影响面和广泛性。

(4)组织各班发挥主观能动性,举行了形式多样的主题教育班会。

6月13日的主题班会课上,有些班组织学生进行演讲、有些班让学生介绍低碳节能的好做法,有些班组织学生亲手制作环保袋…….各班八仙过海,丰富了低碳教育的形式,提高了教育的实效。

(5)将低碳节能纳入班级管理评比,强化外在监督。

每天学校都组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等进行量化打分,对教室内晴朗白天开灯、无人时不关电源等现象进行批评扣分并及时通报,从而有效的督促了各班对电灯的管理。

总之,整个教育活动的开展以班级为主,学生积极参与活动。通过专题教育活动,全体学生懂得了节能的重大意义,明白了从“衣、食、住、行、用、其他”六个方面节能的相关日常生活行为。

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