2023年太阳和风的故事的感悟 小太阳读后感(模板10篇)

时间:2023-10-09 作者:文轩2023年太阳和风的故事的感悟 小太阳读后感(模板10篇)

心中有不少心得感悟时,不如来好好地做个总结,写一篇心得感悟,如此可以一直更新迭代自己的想法。心得感悟对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得感悟呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得感悟范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

太阳和风的故事的感悟篇一

石佑航与自己的团队在故乡沙滩开了一场摇滚演唱会。此时距离上次的演唱会已有数年光景。

成绩优异的石佑航是某偏僻小镇一名普通的初三学生,与年迈的爷爷奶奶贫困相依,在一次电视节目看到某乐队的演唱会,喜欢上架子鼓。

爷爷喜爱二胡演奏,痼疾缠身多年。爷爷与奶奶近来最挂心焦虑的事便是提前为孙子筹集去县城高中的学费,他们相信石佑航一定能考上县城的重点高中。

石佑航意外落榜,未考上高中。

石佑航帮助爷爷奶奶操持家务,并利用闲暇时间钻研架子鼓构造及演奏技巧。他将铁皮片、被人丢弃的月饼盒子、脸盆等用竹子支撑、砖头固定制成了一个简易废旧物架子鼓,但还缺一样他寻不到的东西。

爷爷也为了孙子开始研究“架子鼓”这异类乐器,发现它还缺了样东西。爷爷在酒铺为石佑航买了两个胶桶当桶鼓,至此架子鼓基本组成。石佑航开始勤奋自学架子鼓。

脸盆被渐渐敲破,奶奶在废旧品回收站买到一口丢弃的锅替代,并留意路片被人丢弃的铁片。

石佑航生日,爷爷奶奶借来音响话筒,为孙子办了一个演唱会,观众只有爷爷和奶奶。

廖帅是一个因为内部矛盾而解散了的乐队主唱及词曲人,因对未来的迷茫背着吉他来到未知小镇,意外听到安宁的小镇传来像“架子鼓”的声音,循声来到了石佑航的“演唱会”上。

廖帅开始与这个平凡的三人之家接触并暂住,对石佑航进行架子鼓的一些辅导,与石佑航成为了朋友,得知他中考落榜的真正原因——他在最后一门考试上交了白卷,因他知道若他考上高中,爷爷奶奶会拼尽所有支持他去读书,读书只会让家更加贫穷。

这个小男孩眼中对梦想的倔强让廖帅有了重组乐队的想法。

爷爷身体愈加孱弱,他的寿辰临近,廖帅为爷爷张罗了一个特别的生日音乐会,演唱并用吉他与石佑航架子鼓齐奏了爷爷喜欢的歌,爷爷拿出他的二胡,三人同奏。当晚爷爷单独与廖帅长谈,希望他能带着石佑航去外面的世界寻找他的梦想。

爷爷在生日的第三天安静离开。

奶奶的视力急剧下降,影响了日常生活。

廖帅对石佑航说了爷爷的期望,他亦希望帮助石佑航系统学习音乐知识,培养他成为乐队中的`一员。石佑航放弃,他不能丢下奶奶一个人。

石佑航不听奶奶的游说,坚决不离开。

奶奶失踪。夜里,廖帅与石佑航找到躺在寺庙角落的奶奶,奶奶告诉石佑航,如果他不离开,她就离开。

带着奶奶的期盼,石佑航离开了故乡,留下了一张小纸条。

因知奶奶眼睛不好,石佑航为奶奶寄来有声音的“磁带信”。后来寄来一张音乐磁带,里面有一段架子鼓独奏。

乐队将要回到故乡所在地的沙滩开演唱会,石佑航将去接奶奶来现场。

石佑航不知奶奶的眼睛趋近失明,再也看不清自己疼爱的孙子。只能由着架子鼓的声音去“看”他。

纸条上写着“你的盼望是我握在手中小小的太阳”。

《小太阳》文艺实验

作者:李秋丽优点:比较符合拍摄地、立意比较积极

改编意见:注意时长和节奏,情节要做减法,太长。

太阳和风的故事的感悟篇二

本书语言精美,词句也用的很好,比如:“你为什么对我那么好?”这是主人公说的话,“因为你是我的妹妹。爷爷一直把你当孙女,你当然是我妹妹。”主人公的哥哥说。其他,还有一个爷爷的话:“我怎么这么傻呢?没有了家,什么都没了呀!”类似这一些经典的对话,无一不是对本书“亲情”这个主题的温情告白。

所以,看完这本书,我感到作者描写主人公、俊一以及她的两个同学,都有很多让读者感动的语言,使读者感觉温馨。这是本文非常让人吸引我的重要的关键的地方!也是我可以向作者学习的地方!

主人公开始一直以为她看到的爷爷不是他的爷爷(当然那个时候的爷爷已经没有了和主人公的美好记忆,准确来说也的确不再是主人公真正的爷爷了),也一直不知道俊一是一个机器人。我也感到奇怪,我想:“如果真的有机器人,我也一定去买一台来,不过,只能是科学家才能有的一台机器人,我们怎么可能买得到呢?真可惜呀,否则我就买一台给妈妈、爸爸作为感恩的礼品。可以帮他们干活,我不在他们身边的时候还可以陪伴他们呢。”想到这里,我真感谢爸爸妈妈呢!不说了,都转移话题了!哈哈!

我特别喜欢这个故事还有一个重要的原因。主人公用她的聪明才智,去寻找她的爷爷,也明白爷爷为什么要这么做。我感到爷爷一开始真的有一点傻,为了恢复老年痴呆病,连自己的记忆都不要了,害得主人公为了这个事情,绞尽了脑汁,发挥了如大侦探福尔摩斯般的才智,才把爷爷从失忆中救了出来。这个主人公也是不顾一切,为朝思暮想的爷爷,使出了九牛二虎之力,才最终救出了爷爷。

总而言之,看完这本书后,我想只要付出努力,坚持不懈,我们每个人都能达到自己的理想!

太阳和风的故事的感悟篇三

《太阳城》折射出的空想社会主义思想表现在以下几个方面:

一、关于未来社会发展走向的思想

太阳城的居民来源于古代的印度半岛,他们为了躲避战乱而出走,在建设新的家园的过程中太阳城的居民决定过“严肃的公社生活”。自人类社会出现以来,人类文明一直处于动态的发展过程之中,人类社会也经历了从原始社会、奴隶社会、封建社会到资本主义社会的演变,每一次社会形态的演变都标志着人类文明由低级阶段发展到更加高级的阶段。在社会形态的演变当中存在一个共性的问题,即阶级对立的问题。资产阶级时代的到来,带来的直接后果就是:“它使阶级对立简单化了”。社会关系的变化引起了空想社会主义思想家的重视,他们在资本主义早期发展中敏锐的察觉到了未来理想社会的微光。《太阳城》的出现反映了康帕内拉对未来理想社会的憧憬,虽然有很大的空想性,但也迈出了走向自由王国的重要一步。

二、关于未来社会制度建构的思想

合理的、协调的制度架构是推动社会进步的有力武器,康帕内拉在设计出理想社会《太阳城》之后,又对其社会制度进行了描述。他认为私有制的存在是导致社会不和谐的根源,所以在其理想社会中私有制被消灭,一切社会财富为公共所有,社会财富由公职人员进行分配。在管理层设计上,康帕内拉采用贤者治国的方法,太阳城中有一位司祭充当最高统治者,居民称之为“太阳”,在“太阳”之下分设三位领导人分管社会生活的三个不同方面,分别为“威力”、“智慧”、和“爱”。当然,太阳城中还有一些其他的公职人员来维持整个社会生活的正常运作,这些人员都由城中比较有威望、有学识或者有特殊才能的人担当,以保证他们有能力可以带领太阳城取得更好的发展。

三、关于未来社会劳动分工的思想

一个民族的生产力发展水平,最明显地表现于该民族分工的发展程度。分工的发展程度在一定程度上反映着生产力的发展水平。在太阳城中人人都要参与生产劳动,他们认为劳动只有分工的不同,没有贵贱之分。太阳城中的劳动分工是根据个人的喜好展开的,可以最大限度的发挥个人的潜力,由于发达的生产力、先进的生产工具以及人人参与劳动的热诚等因素一方面使得社会物质财富极大丰富,另一方面也大大缩短了太阳城居民的有效劳动时间,他们每天仅需工作四小时即可满足所需。这在一个以农业、轻工业为基础的国度中基本是不可能实现的,虽然康帕内拉对未来的分工形式进行了描绘,但是这显然只能停留在空想的阶段而无法实现。

太阳和风的故事的感悟篇四

打开这本书,它会让你废寝忘食;每翻开一页,都会给你不一样的心情。这本《太阳城》是《记忆天使》和《月亮城》的续写,作者邓秀茵是马来西亚著名儿童文学作家,她的小说感情真挚细腻,将真实的世界和社会人生呈现在读者面前。

《太阳城》讲述了湘湘的爷爷突然失踪,诺言和萱儿帮助湘湘寻找失踪的线索,湘湘多次获得爷爷失踪的重要信息,却都和爷爷擦肩而过,最终凭着大家的努力和智慧找到了湘湘的爷爷,一切真相都水落石出了。

这本令人感动、紧张的书让我看到世界上东西,友情和爷孙的感情。先说说友情,诺言和萱儿虽然没有时时刻刻陪伴在湘湘身边,但他们时时刻刻都关心着湘湘,帮助湘湘寻找爷爷,当湘湘出现危险时,不顾自己去救湘湘。时刻牵挂朋友,随时帮助朋友,这就是友情。爷孙的'感情也很伟大,湘湘没有考虑自己,一心想着爷爷,不顾自己安危地寻找爷爷,这一切都是因为在家里,只有爷爷一个人在乎她,陪着她,爷孙之间的感情是永远不会破灭的。写到这我想起自己的任性对着妈妈发脾气,心里多么的惭愧。

这本书让我懂得了感情的可贵。这是一本能让人感动,让人哭,让人笑的好书,它值得我们看了又看。

太阳和风的故事的感悟篇五

“机会就在眼前,犹豫不决会使你失去它。”这是《太阳城》封面右上角的一句话。在本书中主人公湘湘把握住了机会,经历重重困难终于找到了失散已久的爷爷。

这本书主要讲了湘湘得到了预言,终于在一家拼图店里找到了爷爷。可是不幸的是爷爷却说自己是王心,这让湘湘寻找爷爷越来越困难,一个又一个的疑点让整件事变得扑朔迷离。但湘湘凭借她的坚持不懈,最终揭开了真相,找回了爷爷。

记得有一次,我参加了一年一度的足球比赛,在烈日下的操场上,比赛依旧热火朝天的进行着。随着时间的流逝,比赛也逐渐的进入了白热化阶段,此时比分为2:1,我方暂时落后,敌方越踢越猛,就在这电光火石之间,我终于有了一个抢到球的机会,再一个漂亮的传球,总算把双方比分拉平了。而我的队友又一鼓作气抓住对方的空档及时进了一球,而随着这个进球,比赛也结束了而我们也赢得了比赛。

虽然这是一件很平凡的小事,但我们也及时的抓住了属于我们的机会并且取得了胜利。

我想,在以后的道路上我也会像湘湘一样把握住机会并且因难而上解决我所有的难题!

太阳和风的故事的感悟篇六

每个人都有一个家,一个温暖而舒适的家。从出生到死亡,家永远是陪伴我们成长的地方。在这个寒冷的冬日,我却感受到了《小太阳》带给我的温暖。

本书是林良爷爷以丈夫、父亲的角度来记叙了他们家14年来的日常小事。三个小孩樱樱、琪琪和伟伟,其实就是三个小太阳,温暖了整个家庭。

我双手捧着冰淇淋,一个念头在我心中萌发……

灼热的阳光一次又一次地冲击着大地,冰淇淋的美丽外衣渐渐融化,流到我的手上,滴在我的脚上。头上的汗珠也顺着我的脸颊流了下来,粘湿了我的后背。

路上的行人向我投来惊讶的目光:这孩子捧着冰淇淋却不吃。他们哪里知道,这冰淇淋蕴藏着儿子对妈妈的爱。

小举动,大温暖。每个人其实都是一轮煦日,让我们用爱去温暖其他人。读读这本书吧,你会发现自己家的温暖,更能爱自己的家。

太阳和风的故事的感悟篇七

邓秀茵,听到这个名字是不是有很熟悉的感觉呢?对啦!她写一套儿童文学丛书。这套书一共有三册,分别是《记忆天使》、《月亮城》、和《太阳城》。它们主要讲述是湘湘爷爷失踪之后,湘湘是如何去寻找的故事。其中《太阳城》则是我最喜欢的。

这本书中,主要有五位主人公:湘湘、诺言、宣儿、俊一和湘湘的爷爷。

湘湘在找爷爷的过程中,遇到很多困难,可她并没有放弃,坚信一定可以找到爷爷。最终在她的努力下,找到了失忆的爷爷。我要学习她这种认准目标、坚持不懈、永不言弃的精神。

周诺言是个不太会说安慰人的话,却又缺乏包容心,经常会跟湘湘吵架,比较小气,但他却是个酷帅男生。

宣儿小时候是个校报记者,所以侦探这种事她最喜欢了。有时,我觉得我很像宣儿,我也喜欢当侦探,寻找出同学间矛盾的根源。而且还能跟她一样,能很快化解同学之间不愉快的事。

俊一在当我第一眼看到他时,就觉得他十分的忠诚,也很善良。最后,当我知道俊一是机器人,并且被它愿意帮助湘湘而牺牲的精神所感动。虽然俊一已经不在了,但每当我望着天空中最明亮的那颗星星时,就会不知不觉地想起了俊一。

爷爷,在我前面还不知道他为什么失踪之前,觉得他是个没仗义的人。可当我知道原因之后,就又不这么想了。他是个让我特别有所感触的人,在他失忆后,为了不让家人担心,就宁愿当别人的“小白鼠”。

《太阳城》这本书通过对生活中的平平淡淡的小事的描写和人物的性格刻画,让我感受到人与人之间要友爱、宽容、互助和珍惜。

邓秀茵老师不但给我们展示了一个丰富多彩的大千世界、真实的社会人生。而且她用那平淡、直白的语言,讲述了深刻的道理,句句都能打动我那纯净的心灵!

太阳和风的故事的感悟篇八

《小太阳》这本书,有冬日暖阳的温度。

这本书以作者林良(子敏)爷爷第一人称的视角来写,记叙了他家庭生活中的零碎小事。“我”、“敬爱的太太”、“三个女儿:樱樱、琪琪、玮玮”、“被送走的赫邱里斯”、“不白的白斯诺”、“七姐妹”……这些成员,构成了一个可爱的家庭。林良用他温暖的笔触,书写一本零散有趣而并不“传奇”的“家庭史”。

这本书使我想到龙应台的`《孩子你慢慢来》。同样是以温暖的笔调写家庭、写孩子,这两本书有什么不同呢?有。龙应台善于批判社会,批判身边的人与事物。尽管她做了母亲,但在她深情的文字中,还隐约能看出一点锐利的笔锋。而林良,从他的字里行间,可见他是个温和、敦厚的人。林良爷爷很可爱,他对什么事物的不满,表达出来也只是一声叹息罢。他极温和善良,是那种叫你想象不出他生气的样子的人。从他所写的文章就可以看出来。

《小太阳》这样一本书,汇集了他对这个家的爱。生活是美好的。我读出来这么一句话。这是一本有温度的书,不是机械般冰冷毫无生机的文字。正如它的名字——《小太阳》,把这本书抱在怀里,就像清洗过沐浴过日光的毛绒娃娃般暖和。它有太阳的热度。

就像托盘子般,把它捧在手心。手心里有太阳的热度,传过身体,小太阳的温暖会一直流进心里。小太阳就是如此美好。

太阳和风的故事的感悟篇九

这本书主要讲了湘湘得到了预言,终于在一家拼图店里找到了爷爷。可是不幸的是爷爷却说自己是王心,这让湘湘寻找爷爷越来越困难,一个又一个的疑点让整件事变得扑朔迷离。但湘湘凭借她的坚持不懈,最终揭开了真相,找回了爷爷。

记得有一次,我参加了一年一度的足球比赛,在烈日下的操场上,比赛依旧热火朝天的进行着。随着时间的流逝,比赛也逐渐的进入了白热化阶段,此时比分为2:1,我方暂时落后,敌方越踢越猛,就在这电光火石之间,我终于有了一个抢到球的机会,再一个漂亮的传球,总算把双方比分拉平了。而我的队友又一鼓作气抓住对方的空档及时进了一球,而随着这个进球,比赛也结束了而我们也赢得了比赛。

虽然这是一件很平凡的小事,但我们也及时的抓住了属于我们的机会并且取得了胜利。

我想,在以后的道路上我也会像湘湘一样把握住机会并且因难而上解决我所有的难题!

太阳和风的故事的感悟篇十

今天我学了一篇课文――《装在信封里的小太阳》。文中讲述的是圣诞节后的第一天上学,库伯的同学丹尼斯向同学们炫耀十美元的钞票。库伯在丹尼斯的课桌下发现了十美元的钞票,并经不住诱惑拿走了十美元。在库伯想要把钞票还回去时,丹尼斯发现自己丢了钱,报告了老师,学校请来了丹尼斯的爸爸协商。丹尼斯的爸爸是位警察,库伯非常害怕。丹尼斯的爸爸用了一个巧妙的办法――给每个人发一个蓝色的信封,里面有一个金色的太阳。谁犯了错误就把小太阳留下,把十美元装在信封里交给丹尼斯,谁没犯错误就把小太阳装在信封里交给丹尼斯。那个小太阳等他承认错误那天亲自交给丹尼斯的爸爸。

多年以后库伯也成了一名警察,他得到了总部的嘉奖,派来颁奖的人是丹尼斯的爸爸。库伯把小太阳还给了丹尼斯的爸爸,改正了错误。

学完了这篇课文,我不禁佩服丹尼斯的爸爸的好办法。他这样做不但维护了库伯的尊严而且库伯也改正了错误。库伯知错就改,我也要向他学习。

孔子说:“有了过错而不改正,这才真叫错了。”让我们向库伯学习,做一个知错就改的人吧!

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