在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
经典诵读比赛活动简报篇一
b亲爱的同学们。大家上午好!
a今天,我们欢聚一堂,诵读千古美文,传承华夏文明。
b今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听诗词书韵。
a中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。
b它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。
a从未成年人思想道德建设实际出发,为展现松木坪中学学生的精神风貌和良好素质,培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱家乡、热爱生活的真挚情感。今天,我校迎来了“与经典同行,为生命奠基”经典诵读大赛。
b下面请允许我为大家隆重介绍担任本次大赛的评委:
让我们以热烈的掌声对各位领导和评委老师表示最衷心的感谢!a下面我宣布“与经典同行,为生命奠基”经典诵读大赛现在开始。
a:今天是一个欢快的日子,我们齐聚一堂,共同学习。
b:今天是一个收获的日子,我们收获美文,诵读精彩。
a:我相信,会有更多的人喜欢上美文诵读。
b:我相信,美文诵读会带给我们更多的欣喜。
a:老师们,同学们,注溪民族学校“传诵经典红色经典”朗诵大赛到这里就结束了。
b:谢谢同学们的精彩表演。再见!
经典诵读比赛活动简报篇二
b:亲爱的同学们
齐:大家好!
a:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
b:源远流长的经典诗文,是历史长河中璀璨夺目的瑰宝。
a:诗经楚辞汉赋,篇篇华彩!
b:唐诗宋词元曲,字字生香!
a:吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌。
b:吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁。
a:今天,让我们再次诵读吟唱,让中华经典的魅力,永远传扬!
齐:诵读千古美文,传承华夏文明。xx第六小学周周诵读活动现在开始。
b:如果说唐诗宋词是文学宝库中灿烂明珠的话,李白就是其中最耀眼一颗。
李白是中国唐代伟大的浪漫主义诗人,他的诗,既豪迈奔放,又清新飘逸,他的诗,想象丰富,意境奇妙,语言轻快,让我们和一年级的小同学一起去领略李白诗歌的艺术魅力吧。
下面请欣赏一年级三班为我们带来的古诗《赠汪伦》
a:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂,巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。泱泱中华,物华天宝,诗骚曲赋,古韵流长。
下面请欣赏二年级三班为我们带来的古诗《凉州词》。
b:春天是一年中最具有诗情画意的季节。如同一首歌,如同一幅画。春天是冰雪消融时的潺潺流水,是柳树枝头的团团鹅黄,是姹紫嫣红的满庭芳,是烟雨蒙蒙的如梦令。是啊,这是生机盎然的季节,让我们在孩子们琅琅的诵读声中,感受这春日的美好吧。下面请欣赏三年级三班为我们带来的《咏柳》。
a:少年志则国志,少年强则国强。
昨天的少年中国萌发新绿,今天的东方巨龙图腾昂扬,下面请欣赏四年级三班为我们带来的的《少年中国说》。
b:朗诵古诗词,我们就是在和诗人们进行心灵的聚会。
我们在朗诵中游览祖国美丽的山山水水,我们在朗诵中感受中华民族悠久的历史和灿烂的文化,我们在朗诵中汲取和传承民族精神!
下面请欣赏五年级三班为我们带来的《清平乐·村居》
a:不知不觉我们进入了春天,几场春雨悄悄滋润着万物。兰溪优雅的风光犹在眼前。下面请六年级三班为我们朗诵《浣溪沙游蕲水清泉寺》。——结束语:
a:今天,畅游在经典诗文的海洋,我们的胸怀变得更加壮阔。
b:今天,站立在经典诗文的山巅,我们的视野变得更加高远。
a:同学们,学会诵读吧,让诵读的乐音在智者的'情感世界中飞翔。
b:爱上诵读吧,让诵读的乐音在先贤的智慧世界里物我两忘。
a:珍惜诵读吧,让诵读的乐音在我们的黄金记忆里积淀学养。
b:我们的心灵会因诵读的浸润而更加澄澈。
a:我们的生命会因诵读的浸润而更加丰盈。
b:让我们再次相约和:诵读经典,让经典伴随我们的学习时光,伴随我们茁壮成长!
a:尊敬的老师。
b:亲爱的同学们。
合:xx第六小学周周经典诵读圆满结束,谢谢大家!
经典诵读比赛活动简报篇三
男:尊敬的各位领导、老师。
女:亲爱的同学们
合:大家好!
男:中华文化,源远流长。
女:国学经典,诵读不衰。
男:国学是中华传统文化的精华,它沉淀于历史的长河,又升华于现代的社会。
女:它既是延续传统的纽带,又是开创未来的阶梯。
男:国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽。
女:国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。
男:诵读国学经典,让华夏精神在我们的血脉中流淌。
女:诵读国学经典,让民族文化支撑我们人格的脊梁。
男:今天,我们相聚在这里。
女:诵读国学经典,彰显华夏文明。
男:弘扬民族气概,展示自我风采。
合:让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。
男:城关镇一中“国学经典诵读比赛”现在开始。
男:书是一扇神秘的门,他垂青于每一位敲门者。敞开的门扉里,是一口淘不完的井,一座掘不尽的矿。
女:书是一扇清新的窗,她激励着每一个寻梦者。推启的心窗外,是一片看不够的景,一腔抒不倦的情。
男:读书吧!让贫乏和平庸远离我们。
女:读书吧!让博学和睿智丰富我们。
合:读书吧!让历史和时间记住我们。
男:智慧充盈,笑迎黄河东入海,我们的声音浑厚而有力。
女:品味书香,坐看云卷云舒时,我们的神情从容而淡定。
合:读书吧!让年轻而澄澈的心灵,一路书香、一生辉煌!
男:城关镇一中“国学经典诵读”比赛到此结束。
合:老师们,同学们,再见!
经典诵读比赛活动简报篇四
b:亲爱的同学们。大家上午好!
a:今天,我们欢聚一堂,诵读千古美文,传承华夏文明。
b:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听诗词书韵。
a:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。
b:它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。
a:从未成年人思想道德建设实际出发,为展现松木坪中学学生的.精神风貌和良好素质,培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱家乡、热爱生活的真挚情感。今天,我校迎来了“与经典同行,为生命奠基”经典诵读大赛。
b:下面请允许我为大家隆重介绍担任本次大赛的评委:
让我们以热烈的掌声对各位领导和评委老师表示最衷心的感谢!a下面我宣布“与经典同行,为生命奠基”经典诵读大赛现在开始。
a:今天是一个欢快的日子,我们齐聚一堂,共同学习。
b:今天是一个收获的日子,我们收获美文,诵读精彩。
a:我相信,会有更多的人喜欢上美文诵读。
b:我相信,美文诵读会带给我们更多的欣喜。
a:老师们,同学们,注溪民族学校“传诵经典红色经典”朗诵大赛到这里就结束了。
b:谢谢同学们的精彩表演。再见!
经典诵读比赛活动简报篇五
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
男:中华经典古诗文是我国文学宝库的瑰宝,源远流长,内容广泛,思想深邃,语言精辟。为了进一步营造书香校园,丰富学校的人文底蕴,创设师生浓郁的读书氛围,也为了让同学们能持之以恒地养成诵读中华古诗文的良好习惯,培养学生的爱国主义思想,我校特举办了国学经典诵读活动.
女:磨坝中心小学国学经典诵读比赛,在校领导的关心支持和语文教师的认真指导下,经过一段时间的紧张筹备,今天终于拉开了帷幕。在这里我们希望每个参赛班级都能赛出水平,赛出成绩,也预祝本次比赛取得圆满成功。
男:中华五千年悠久的历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
女:华厦源远流长的经典美文,是文化艺苑经久不衰的瑰宝。
男:中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏,积淀着智慧的结晶,映射着理性的光辉。
女:诵读经典,可以让我们开阔视野,增长知识,领悟人生的真谛,
男:国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;
女:诵读国学经典,让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。
男:今天,我们相聚在这里,诵读国学经典,彰显华夏文明,
女:弘扬民族气概,展示自我风采。
男:就让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。.
男:明天又一个明天,明天何等的多。如果我们一生做事都要等待明天,一切事情都会错过机会。一般的人苦于被明日牵累,春去秋来衰老将到。早晨看河水向东流逝,傍晚看太阳向西坠落。人一生有多少个明天?下面请欣赏四年级同学为大家带来的诗朗诵《明日歌》。
女:悠悠古筝曲,浓浓翰墨香。暖暖春江水,深深游子情.望月怀远,记取亘古不移的情怀.忧思难忘,洞穿千年不落的尘埃.一轮明月慰藉江畔的冷寂.霓裳羽衣旋转盛世的华彩,下面请欣三年级同学为大家带来的诗朗诵《春江花月夜》。
男: 一花独放不成春,百花齐放春满园。春天,星红点绿都唱不了主角,春天有太多值得赞美的景物。下面请欣赏一二年级同学为大家带来的诗朗诵《春晓》。
结束语:
女:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
男:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
女:它是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清洌;
男:它是我国传统文化的精髓,滋养着我们一代又一代的中国人。
女:让经典诗文丰富我们的生活,美化我们的心灵。
男:让我们用美文传承文明,用经典滋润人生。
女:让我们把经典诵读融入每一天,展翅高歌飞向未来。
男:磨坝中心小学国学经典朗诵比赛到此圆满结束。谢谢大家!
经典诵读比赛活动简报篇六
源远流长的红色经典文化,是历史长河中永久的瑰宝,激励着一代又一代中华儿女的豪情和斗志。
。让我们用美的诗
篇
尽情展现我们的爱国热情,向伟大的祖国、伟大的党
献上我们最诚挚的祝福!“诵读经典、传承文明”活动现在开始!
请欣赏五年(4)班同学带来的诗朗诵《梅岭三章》。
下面请欣赏五年(1)班同学带来的诗词朗诵《沁园春雪》
革命留下了光辉的.一页。>请欣赏五年(3)班同学表演的诗朗诵《祖国啊,我们爱您》
之际,让我们深情地仰望党
旗,缅怀革命前辈。>下面请欣赏四年(2)班同学带来的诗朗诵《长征》
下面请欣赏四年(3)班同学的诗词朗诵《沁园春长沙》。
现在请欣赏四年(4)班带来的诗词朗诵《水调歌头游泳》。
千言万语怎能道尽我们对伟人的敬仰,对革命前辈的怀念。让我们珍惜这幸福时光,努力学习,用满腔的激情和热血去创造祖国美好的未来期!
“诵读经典、传承文明”活动到此结束!
经典诵读比赛活动简报篇七
a:各位领导,各位老师,各位同学:
b:大家好!
答:今天的阳光格外温暖,照在我们灿烂的笑脸上。
今天的校园格外美丽,我们心中充满了喜悦。
答:在我们热爱的校园里,最活跃的文艺强音一直在跳动,给我们的学习和生活涂上了时代的缤纷色彩。
b:为了促进学校艺术教育的改革和发展,丰富和活跃学生的课外文化生活,营造浓厚的校园文化艺术氛围,激发学生对艺术的兴趣和爱好,今天我们在这里举办文化艺术周红色经典诗词朗诵总决赛。
答:今天,我们相聚在这个舞台上,回望激情燃烧的岁月,用赤诚的心缅怀革命先行者的不朽足迹。
b:今天,我们相聚在这个舞台上,聆听中国经典的温暖,怀着敬佩的心情感受历史所蕴含的诗风和韵。
答:朋友们,让我们用真情赞美理想,畅想美好未来!
b:朋友们,请挥动你们热情的双手,一起奏响我们美丽的青春乐章!
呵呵:20xx校园文化艺术周。红色经典诗词朗诵决赛现在开始!
答:中国文化源远流长;
国学经典,读下去。
经典是古人留给我们的一杯酒,醇厚清澈;经典是先贤留给我们的绝唱,温暖而长久。
读经典,让中华精神流淌在我们的血液里,让民族文化支撑起我们的脊梁。
请欣赏327班朗读的国学名著《郭峰》。
中国,我亲爱的祖国。
人们常常把祖国比作母亲,赞美祖国,这是一个永恒的主题。
这是亿万中国人民的共同愿望。
请欣赏323班为我们带来的诗歌朗诵《中国,我亲爱的祖国》。
答:少年的智慧是民族的智慧,少年的财富是民族的财富;一个强壮的男孩是一个强大的国家。
青年独立、青年自由、青年进步,就像冉冉升起的红太阳,灿烂辉煌;河水流出,海洋泛滥。哦!年轻的中国人我多美啊!我没有和天空一起老去!我是中国少年,祖国无国界!
请欣赏338班朗诵的《少年中国》。
乙:或十里亭,柳折;或在桃花湖边,唱透浪花;或无言两行清泪,或酒上一片干云。
让我们一起欣赏350班的告别。
答:三十年变,三十年看《不归之河》。我们赞美你,繁荣中国的辉煌三十年;我们赞美你,中国盛世三十年的努力。
请欣赏330班朗诵的《盛世中国》。
b:哦,中国,我要用太阳的金色语言为你写一首诗,在心海的辽阔蓝色里为你填一句话,在春花的颜色里为你画一幅画,在五星红旗的照耀下为你唱一首歌。
请欣赏322班配乐诗朗诵《少年中国》。
答:众所周知,国学经典是中国传统的精髓。它们在历史的长河中沉淀,在现代社会中升华。我们读经典,是在弘扬民族精神,是在彰显自我风采。一长串的歌仿佛把我们带到了诗风韵古的时代。
请欣赏342班表演的诗歌朗诵《长歌行》。
b:中国少年就像东方的朝阳,照耀着全世界;中国的青年,像一条龙,出海,怒撼苍穹。
请欣赏326班表演的中国少年诗歌朗诵。
答:祖国万岁像钟声响彻云霄。每一个音符都是惊心动魄的春雷。祖国万岁,最响亮的赞美让我热泪盈眶。让我们一起高呼——祖国万岁!
请欣赏321班表演的《祖国万岁》。
乙:后天,有多少个明天。我们不能浪费时间,怎能厌倦明天?我们坚信,如果我们做好今天的事情,我们的明天将是光明和阳光灿烂的。
请欣赏346班朗诵的古诗《明日之歌》。
听着,中国史圣告诉你一个地球的惊喜。听着,繁荣的中国告诉你一个东方奇迹。在共产党的领导下,我们正大步走进一个繁荣的中国。
请欣赏316班朗读的诗歌《盛世中华》。
这是一个历史悠久的传说。这是一个广为人知的美丽传说。花木兰,一个从古代进入现代社会的女英雄。
请欣赏347班朗诵的《木兰词》。
答:千里冰封,万里雪飘。在伟人眼中,秦煌汉武是什么?唐宗宋祖是什么?成吉思汗是什么?几个风流人物,还要看现在。
请欣赏334班的朗诵舞蹈《长征》。
所有芬芳的花朵都抖落出它们独特的美丽,占据了小花园的所有风情。影子很薄,水很清很浅,我想在黄昏时漂浮。梅花是中国十大名花之一。一直以其冰肌玉骨,春光初现,余香袅袅,优雅妩媚而深受人们的喜爱。
请欣赏349班的朗诵节目《花魂梅韵》。
春花秋月什么时候结束?你对过去能了解多少?你能有多少悲伤?那悲伤就像一条向东流的河流。一曲《于美人》表现了一个失去国家的国王无尽的悲伤,给世人留下了无尽的反思。
请欣赏332班为我们带来的音乐诗《于美人》。
b:我们有一双宝石般的黑眼睛,我们有像地球一样的黄皮肤。我骄傲,我是中国人!我们有四大发明。我们有孔子,司马迁,岳飞。我们有飞翔的梦想,我们也有喊出中国分数的雄心。
请欣赏348班表演的诗歌朗诵《我骄傲,我是中国人》。
答:当五大洲聆听东方声音的时候,我为我是中国人而自豪!当五星红旗在奥林匹克体育场升起,我骄傲,我是中国人!当世博会向全世界人民展示中国的强大时,我骄傲,我是中国人!
请欣赏328班表演的诗歌朗诵《我骄傲,我是中国人》。
乙:红军不怕远征难。万水千山只是闲着。长征是一条红色的河流,流淌着革命的理想;万水千山是一条红色的丝带,饱含着坚定的信念。多少年过去了,我仍能看到红旗在滚滚洪流中飘扬;许多年过去了,我依然能听到雪山草地里的红歌。
请欣赏352班表演的诗歌《长征》。
a:最后,让我们以热烈的掌声欢迎青年活动中心表演情景喜剧《历史的眼泪》。
答:中国经典的永恒魅力仍在我们心中荡漾。
b:红色经典的铿锵韵脚还在我们耳边回响。
源远流长的红色经典文化是历史长河中永久的瑰宝,激励着一代又一代中华儿女的自豪感和战斗精神。
今天,在这个春暖花开的季节,我们来到纪念园,近距离接触红色经典,重温革命精神。
让我们用最美的诗篇来表达我们的爱国热情,向伟大的祖国和伟大的党献上我们最诚挚的祝福!
“读经传承文明”活动现在开始!
1。为了建设新中国,为了我们今天的幸福生活,多少革命先烈牺牲了头颅,洒下了热血?今天砍头是什么意思?创业有很多艰辛。"
请欣赏五年级四班带来的《梅岭三章》诗歌朗诵。
2。有一首诗。每次读来都忍不住沉迷于它豪迈的风格,磅礴的气势,博大的胸怀。
请欣赏五年级一班带来的诗歌朗诵《沁园春·雪》。
3。井冈山这片红色的土地,是毛泽东、朱德等老一辈无产阶级革命家创建的第一个农村革命根据地,在中国革命史上留下了光辉的一页。
请欣赏五年来同学朗诵的诗歌《念奴娇·井冈山》(二)。
4。祖国,这是一个多么感人的词。一想到你,我的心弦就忍不住颤抖!
请欣赏五年级三班的诗歌朗诵《祖国,我们爱你》。
5。抬头看看镰刀和锤子,试着感受一下。硝烟和隆隆的炮火洗礼了一个全新的社会。在建党90周年之际,让我们满怀深情地仰望党旗,缅怀革命前辈。
请欣赏四(1)班带来的诗歌朗诵《仰望党旗》。
6。“红军不怕远征难,万水千山只等闲”。震惊世界的二万五千里长征,锤炼了红军钢铁般坚强的革命斗志。
请欣赏四年级二班带来的诗歌朗诵《长征》。
7。回想过去的岁月,我只是一个同学,一个少年,风华正茂。我曾经记得,我在中流击水,海浪拦住了船。
请欣赏四年级三班的诗歌朗诵《沁园春·长沙》。
8、就喝长沙水,双吃武昌鱼,过长江,盯着楚天舒。
现在,请欣赏四年级四班带来的诗歌朗诵《水调歌头游》。
千言万语如何表达我们对伟人的敬仰和对革命前辈的怀念?让我们珍惜这快乐的时光,努力学习,用饱满的激情和热血为祖国创造美好的未来!
“读经传承文明”活动到此结束!
经典诵读比赛活动简报篇八
女:敬爱的各位老师,
合:亲爱的.同学们,大家好!
男:同学们,本学期,我们在老师的精心指导下,开展了“多读书、读好书”活动。
女:努力营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明。
合:今天,在这里举行中华古诗文级对抗赛。
女:本次比赛将评出级优胜奖各名,让我们用掌声预祝同学们在今天的比赛中取得优异的成绩。
男:下面我公布:xx小学“中华古诗文诵读比赛”现在开始。
(级之间对抗比赛)
男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
男:愿五千文化瑰宝大放异彩,
女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。
男:最是书香能致远,好书伴我们一路远行。
女:腹有诗书气自华,在书香中感受读书的乐趣。
男:让我们的学生在记忆力的时期,感受古典诗文之美。
女:下面请学校领导为获胜班级颁发奖状。
合:xx小学“中华经典古诗文对抗”一次比赛到此结束。
男:下周五同一时间我们再见。谢谢。