小学生垃圾分类活动策划 小学生垃圾分类实践活动心得体会(精选5篇)

时间:2023-09-29 作者:雁落霞小学生垃圾分类活动策划 小学生垃圾分类实践活动心得体会(精选5篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

小学生垃圾分类活动策划篇一

我做志愿者已经很久了,去敬老院探望老人、到特殊教育基地和他们一起度过美好的时光、做讲解员、演小品、和环保奶奶一起捡垃圾、倡导文明养犬……每一次活动,都让我对自己的责任更加明晰,收获成长的快乐。这次垃圾分类的志愿活动,我也一样收获满满。为了更好的与大家一起践行垃圾分类,我和小伙伴一起撰写了广播稿在村里进行广播,收效很是不错。除此之外,每天我们还会捡垃圾,用自己的行动影响身边的人,与大家一起爱护环境,做好垃圾分类。面对成山的.垃圾,垃圾分类是最好的选择,为了我们共同的生存家园,我一定会全力支持垃圾分类!

小学生垃圾分类活动策划篇二

夜,慢慢的静下来了,周围一片寂静,垃圾桶里的垃圾家族却在窃窃私语。

垃圾桶里的一个饮料瓶开始说话了:“你们看,我本来可以回收,可那些无情的人却把我放在这和你们这些臭气熏天的垃圾挤在一起,滋味一点儿也不好受,如果我不回收就会给人类带来极大的破坏。”旁边的烂菜叶说:“兄弟,你可以像我一样腐烂了就不会给人类带来极大的`破坏。”我倒是想腐烂,可我就是埋在地下200多年也不会腐烂呀!说着,沉重地叹了口气。

一块废电池也开口说话了:“人们可不知道,把我放在不回收的垃圾桶里有什么危害,如果把我埋在地下,那里的水就会被污染,人们喝了就会死亡的。我被埋到哪儿,哪儿就会寸草不生,不过,这也是人们应该受到的报应。”

一本废草搞本插话了,说:“你看我的小主人在我身上做题、画画等,可最后我也没有一个好下场,其实我也可以回收又变成草稿本,我真想对小主人说,如果你爱护树就应该把我放到可回收垃圾桶,树木就不会像水一样被人们砍掉。”

夜更深了,人们早已进入了甜蜜的梦乡,可垃圾们还在悄悄地谈论着。

小学生垃圾分类活动策划篇三

我利用周末及下班休息时间,积极参加居住地社区“垃圾分类桶前值守”志愿服务活动,既能为改善小区卫生环境贡献力量,也能有力推动社区居民垃圾分类习惯养成。

逐渐走低的温度丝毫没有消减我们开展桶前值守的热情,指导居民开展垃圾分类、协助环卫工人捡拾被寒风吹散的垃圾,都让我对环卫工人的辛苦工作有了深刻认识,也体会到了居民们对垃圾分类的响应和热忱。

这一次是我第一次来做环保活动,今天捡到的垃圾也非常多,比如有瓶子、烟头和纸巾,大部分是烟头,从这点能看出还有好多人不会正确处理垃圾而是随手乱扔垃圾,所以我从现在开始绝不做跟他们一样坏行为。通过今天的活动,我还体会到环卫工人的辛苦。

这是我第一次在学校中做垃圾分类相关的志愿活动,本次的志愿活动地点在兰苑3栋的'垃圾箱旁边。我的志愿时间是4月7日下午1:30-1:50,随着时间的推移,同学们大多由宿舍午休转变为下楼上课,能观察到大部分同学还是有一定的垃圾分类意识。总体来说情况不错。当我们携手并肩一起自觉遵守践行垃圾分类,我们的生活环境一定能变的更加美好!希望垃圾分类意识能深深刻入每个人的脑海中,让我们一起为保护环境而努力吧!

小学生垃圾分类活动策划篇四

城市是我们生活的地方,垃圾分类,你我有责的理念应该从小养成,让大家注意到环保的重要性。下面是本站小编为大家整理的小学生“垃圾分类,你我有责”主题活动方案,欢迎大家一起来分享!

20xx年1月15日中午,金苹果幼儿园的青年老师们带着一包包幼儿收集来的电子垃圾驱车前往了位于青浦地区的“绿色账户”垃圾办公地点。今天,老师们的任务是是以志愿者的身份为“绿色账户”分拣不同的电子垃圾。

绿色账户”是隶属于上海惠众绿色公益发展促进中心,简称“惠众绿色”。是经上海市绿化和市容管理局审核同意,由上海市废弃物管理处等十几家企业、单位共同举办的公益组织。主要致力于垃圾分类减量社会宣传动员模式创新的探索研究和发展促进工作。

通过与垃圾站的负责人进行了简单交流,老师们了解了电子垃圾分类的基本要求。在负责人的指导下老师们忙开了,有的蹲在走廊地上忙着开箱、按照不同的电子垃圾进行分类,有的把分类好的电子垃圾进行收集、整理、重新装箱,还有的把种类繁多的电子垃圾进行分类记录…… 忙碌了一个下午终于整理清楚了5大包电子垃圾,老师们既觉得辛苦,又觉得活动非常的有意义。

通过本次活动,青年教师对环保有了新的认识,对废旧的电子垃圾该如何处理有了更深入的了解。同时在与工人们辛勤的劳动与交谈中,老师们也深深感受到这群环保人士为了使我们的社会生活环境变得更好而做的努力和贡献。本次活动也得到了园长孙霖珏的大力支持,孙老师也表示今后金苹果幼儿园将继续开展此类活动,让幼儿园的环保特色走出校园走向社会。

一、活动的主题

垃圾分类,你我有责

二,成立学校“垃圾分类,你我有责”主题活动的领导小组

组长:

副组长:

各部门负责人(成员):

教育教学方面:

宣传、氛围与少先队活动方面:

校园环境与后勤补给方面:

各组明确分工,责任到人,贯彻落实垃圾分类各项工作,全校师生积极配合,确保工作顺利推进。

三、活动的宗旨

通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;宣传分类垃圾的具体做法,引导同学们正确地进行垃圾分类,保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾分类回收问题。

四、活动时间:每学期

五、活动目标

1.知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。让学生了解生活中有哪些垃圾,知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。

2.在日后生活中能够分类投放各类垃圾,树立环保意识。

六、活动形式

本项活动主要是通过班级文化宣传、课堂教育教学经过讨论、探究、设计方案等形式让学生们知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,从而引导学生重视环境保护,注意节约资源。

七、具体要求

· 学校宣传通过红领巾广播站、国旗下讲话、课间小结的形式进行校园氛围宣传。

· 每个学期做好班级“垃圾分类”计划、总结。

· 利用每期的黑板报进行宣传,开辟相关“垃圾分类”板块。

· 做好班会课“垃圾分类”宣教资料的收集。

· 健康科根据三年级下册的课程要求制定教学计划、总结、教案,要有过程性记录,学科计划、总结也要有专门的工作安排。。

· 美术科生动展现垃圾分类的形象。

7、保持校园卫生环境。

八、具体措施

1、各班级老师高度重视“垃圾分类”教育教学,把“垃圾分类”纳入到平时学生的学习中。

2、学科教学互相渗透,注意课堂教育。健康课、美术课上交相关的教案。

3、积极参与活动,把活动的资料整理收集,在每学期期末上交。

4,所有材料按时上传ftp,照片一律使用复制、粘贴word文档,并附简短文字说明的形式。

本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识,并积极参与其中,共同保护地球。

本活动是向学生介绍温江生活垃圾收集与处理的现状,说明垃圾不分类处理的害处。同时宣传生活垃圾前端分类收集将促进环境质量的提升,培养学生形成垃圾分类的习惯;我们的最终目标是实行生活垃圾资源化、减量化、无害化。由于垃圾分类是一项由观念到行动慢慢转变的过程,需要长期的努力。故我们把任务划分为以下几个阶段。

第一阶段:垃圾分类初步宣传

计划宣传如下:

(1)和学校食堂联手宣传:食堂所产生的垃圾主要有这样几类,一是剩菜剩饭,二是同学吃完饭后擦嘴用的纸巾,三是食堂做饭做菜的菜梗菜叶等。其中第一类和第三类垃圾可以合在一起作为厨余垃圾收集,而第二类垃圾——纸巾属于其它垃圾,是不可回收的,所以不能混合在厨余垃圾中,应当实行分类收集。食堂里面现在只提供不分类收集垃圾的垃圾车,所以我们应当新增一个专门用于投递纸巾的垃圾桶。并在桶边上放上展板,并由青协志愿者提醒大家分类,其中展板内容为温江区垃圾产生及处理的现状、生活垃圾分类知识;还可以在食堂的电子屏幕上做宣传。

活动时间:9月

(2)在学校宣传区摆放展板和海报:生活垃圾处理的现状、分类知识、有害垃圾直接填埋的害处;并在每栋楼的公告栏里贴上海报。

活动时间:10月

(3)在宿舍的每栋楼一楼通道墙壁上设置两个纸箱以存放过期药品和电池,要配合有害垃圾知识的宣传。制作的纸箱上贴上有害垃圾直接填埋的害处的海报。

活动时间:9月开始

(4)通过校园新闻、校园广播以及校报等形式介绍生活垃圾前端分类知识。也可以通过校园网主页宣传生活垃圾前端分类。具体宣传内容可以是宣传单和宣传册上的内容。也可以是国内外生活垃圾分类的动态。

我们制作纸箱后贴在通道的墙上,后勤会排班定期回收,约为一个星期或半个月一次,视垃圾多少而定。对于楼管来说,这并不会增加负担。而有害垃圾的回收有利于地球上的每一个人,少填埋一片药品一颗电池就能多保护一点水和土地。

4.废电池处理

废电池属于有害垃圾,交由指定机构专业处理。所有有害垃圾都会进行无害化处理,绝不会对环境造成危害。 5.活动预算: 所需物资 数量 需要资金(元) 制作纸盒收集有害垃圾(如电池,过期药品等)

剪刀 胶水

?把?元 ?支 ?元

?元 ?元

双面胶 ?卷 透明胶 ?卷 笔 ?盒

?元

?元

宣传费用

易拉宝 ?个

横幅 ?条 ?元 海报(彩色)?张?元

?元 ?元

食堂的回收点设备增加

大塑料桶 ?个 小塑料桶 ?个

合计 元

资金来源:

第二阶段:教学楼等公共场所推广

本阶段的目标在于加强上一阶段的宣传,把垃圾分类推广到学校的教学区和行政区。具体任务是实现学校公共场所的垃圾分类,并实现树叶堆肥。

第三阶段:宿舍推广

本阶段的目标在于将垃圾分类推行到宿舍区,具体任务是让学生从宿舍开始养成垃圾分类的好习惯。首先给每位寝室的学生发放我们先实行两分类,宿舍每层的楼道口应当设立两个垃圾桶,每个桶的标识要明显(可以在对应桶的墙壁上贴上指明不同生活垃圾分类投放的标识),平时产生生活垃圾时,属于可回收利用的废纸张,破旧衣物等应打包收集好,等集到一定的量后再拿到楼道垃圾桶处分类投放到可回收利用垃圾桶内。

本阶段的宣传工作要在宿舍进行,也要和后勤物业公司沟通合作。本阶段需要很多人力,也需要配备很多垃圾桶。是本项活动中最艰难的一项。每个寝室需要一份宣传册、宣传单,配备两个分类垃圾桶。

小学生垃圾分类活动策划篇五

今天我参加了志愿活动,这不单单是一个活动,还是给我们传递爱心和雷锋精神的机会。这里有我,但不只有我,还有无数的志愿者在努力带动人们。以过往之梦,绘明日之像,今天的努力将成就明天的`美好社会。将过去和羁绊全部丢弃,不要吝惜那些为了梦想流下的泪水。我们将永远是匆匆的志愿者,念念不忘,必有回响,不必畏惧阳光,美好会因我们的精神而来。

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