最新幼儿园小班蚂蚁王国美术教案(精选6篇)

时间:2023-09-25 作者:灵魂曲最新幼儿园小班蚂蚁王国美术教案(精选6篇)

作为一名教师,通常需要准备好一份教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。怎样写教案才更能起到其作用呢?教案应该怎么制定呢?以下是小编收集整理的教案范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园小班蚂蚁王国美术教案篇一

好景好情好工商、美色美味美食节

为了进一步宣传校园的健康饮食文化,改善学生的饮食环境,让广大师生品尝到美味可口、品种繁多的菜肴,增加后勤公司与师生的交流,丰富师生的校园文化生活,增进师生之间的感情,推动文明食堂建设,不断提高饮食服务质量,提高校食堂在学生中的广泛影响和在学生心目中的地位,培养学生的动手实践能力和健康营养膳食理念,刺激校园消费,促使校食堂不断改善、创新,以便更好服务于学生,塑造x工商职业技术学院良好的校园美食文化。

3月18日~2日

(一)开幕式

时间:3月18日1:3

地点:绿色小广场

(二)厨艺大赛

时间:3月18日3:

地点:绿色小广场(食堂门口)

(三)美食小吃展销

时间:4月18日~2日

地点:绿色小广场之美食广场,美食街

(四)露天美食电影展

时间:3月18日、19日18:3

地点:绿色小广场

(五)美食diy之果蔬拼盘大赛(包饺子大赛)

时间:3月19日上午9:

地点:食堂2楼或绿色小广场

(六)食堂员工与学生交流座谈会(组织参加学生参加后台操作)

时间:3月19日下午14:

地点:另定

(七)大胃王比赛

时间:3月2日上午9:

地点:绿色小广场

(八)闭幕式:

时间:3月2日15:

地点:绿色小广场

(九)美食促销

时间:3月18日~2日

地点:食堂

(十)食堂评比活动

时间:3月18日~2日

美食文化节是一项涉及面较广的活动,为保证本次活动的顺利进行,特成立美食节组委会

组委会人员组成如下:

顾问:

主任:

副主任:

委员会下设办公室:

办公室主任:

副主任:

办公室下设五个工作小组:

1、秘书宣传组

主要职责:负责文化节秘书和宣传工作,拟写活动方案,协调和安排全体活动,搞好各校区室外、现场的横幅、标语(食堂)、广告牌、橱窗宣传、气球、海报等;活动期间的`摄影、摄像、广播、新闻报道,开幕式暨厨艺展示的组织等。

2、厨艺比赛组

主要职责:负责厨艺大赛活动中的组织协调工作,草拟比赛通知、确定选手、制定比赛规程、组织参赛选手进行赛前辅导,组织评委当场确定奖项。

3、文化活动组

4、后勤保障组

5、招商展销组

主要职责:

1)产品展示活动的组织策划;

2)展销场地(包括水、电)的管理清理整治、摊点搭建;

3)组织参展商的协调工作;

4)露天美食电影的展览

6、开闭幕式筹划组

主要职责:

1、舞台设计、音响、场地等

2、节目安排。

3、领导及嘉宾邀请、讲话稿的撰写。

4、气球、鲜花、标语,椅子、凳子

5、人员协调

6、评委组

主要职责:厨艺大赛成绩的评判工作

安全保卫组(保安科)

主要职责:对突发应急事件的处理工作

7、食品卫生组(医务处)

主要职责:负责食品卫生工作

幼儿园小班蚂蚁王国美术教案篇二

今天是xxx镇中心幼儿园举办第六届艺术节。几乎是全国各地的幼教精英都来参与这一盛大的活动。一走进幼儿园你就能感受到“响声”这一主题,整个幼儿园的装饰装扮都与声音有关,只要是能发出声音的东西,你都可以在中心幼儿园找到。走廊的扶栏上有序得挂着奶粉罐、汽水瓶、锅盖、饭碗、盆子……每个道具旁边都放置着一根小鼓捶或者是筷子。一看到这些你就能感受到这种主题的氛围。孩子们的节奏感都很强,对音乐的感知能力也非常棒。我想孩子长期在这种良好的环境中学习、成长该是一件多么幸福的事情。在开放的十个区域活动场地里,每个场地的活动和布置都是和声音、音乐有关。在剪纸的活动中,看着段老师那灵活的剪刀,一眨眼就呈现出一把非常漂亮的小提琴。之后自己学剪了两把乐器,结果发现不知道自己剪的到底为何物,到底是吉他了还是小提琴,好纠结的剪纸作品啊。

在整个活动中,每个环节都衔接得非常完美,并没有因为天气的原因而有什么阻滞。每个人都各司其职,用心用力得去坚守着自己的岗位。而教师之间的配合也是十分的默契。整个幼儿园都呈现出一种很团结的力量。他们今天这么完美的呈现,在背后不知付出多少汗水,当我在家里上网或者弹琴的时候,耳边总是想起今天这些好听的音乐,好听的声音。为了今天这一场活动,很多人都不眠不休好几个晚上。我不知道是什么样的精神去引导这些教师如此去付出。这也许就是团队的向心力,凝聚力吧。多么有力量的一支队伍。联想到自己的'处境,顿生悲凉。什么时候我身边也能有这样的一支团队就好。即使再苦再难都不会觉得心有余而力不足。这也许就是区别吧!

整个活动下来,给我的撞击就是团队的力量是无穷无尽的。无论是个人的成功还是集体的成功都是建立在整个团队的基础之上,如果没有一支忠诚的团队做后盾,没有人是能够站在点的。

幼儿园小班蚂蚁王国美术教案篇三

通过参加艺术活动比赛,我深刻体会到了艺术的魅力和重要性。这次比赛不仅是对自己艺术水平的一次检验,也是一个与他人分享创造力和交流艺术灵感的机会。在过程中,我遇到了许多挑战,但也取得了让我自豪的成就。这次经历让我明白到无论是在艺术还是生活中,创造力和交流都是至关重要的。

首先,艺术活动比赛让我更加深刻地了解到艺术的魅力。通过比赛所观赏到的作品和参与其中的创作,我意识到艺术可以传递情感、表达思想,以及唤起观众的共鸣。在看到其他选手的作品时,我被他们所传达的情感所感动,并从中体验到了艺术的力量。通过比赛,我也意识到艺术能够给人带来无比的快乐和满足感,无论是在创作过程中还是在欣赏作品中,这种快乐的感受是独一无二的,与其他任何活动都不可比较。

其次,这次比赛也成为了我与他人分享创造力和交流艺术灵感的机会。与其他选手交流让我学到了许多新的技艺和创作方法。我们互相分享着我们的思考和灵感,一起探讨艺术的魅力。这样的交流不仅让我在艺术上有了更大的提升,也拓宽了我的思维和眼界。此外,参赛过程中,我还结识了许多志同道合的艺术爱好者,我们共同开展了各种艺术活动,在一起互相激励和鼓励,共同进步。这种交流和合作不仅让我在艺术中找到了快乐,也让我感受到了团队合作的力量。

然而,参加艺术活动比赛也带来了不少挑战。在比赛的时候,我发现自己需要更加努力地提升自己的艺术技巧和创造力。要想在比赛中脱颖而出,我需要付出更多的时间和努力。这意味着我要不断地学习新的技术细节,不断地练习和探索新的创作方法。同时,面对其他选手的强大竞争,我也需要保持自信和坚持不懈的态度。在比赛的过程中,我不仅要与自己的懒惰和拖延战斗,还要与其他选手的才华和实力竞争。这需要我时刻保持积极的态度,不断挑战自己,迎接各种挑战。

最后,这次经历让我明白到无论是在艺术还是生活中,创造力和交流都是至关重要的。没有创造力,我们很难在艺术中取得成就,也很难走得更远。创造力是艺术家灵魂的源泉,是艺术创作的力量和动力。而交流则是展现自己作品和理念的途径,也是艺术家们相互学习和启发的方式。只有通过不断的创造和交流,我们才能不断地提升自己的艺术水平,以及推动艺术的发展。

通过参加艺术活动比赛,我不仅更加深刻地了解到艺术的魅力,也有机会与他人分享创造力和交流艺术灵感。虽然比赛中遇到了许多挑战,但这也让我更加坚定了自己在艺术道路上前行的信心。艺术不仅是一种表达和传递情感的方式,更是一种与他人交流共同成长的机会。我相信,通过不断的创造和交流,我将在艺术的世界中不断成长,实现更多的艺术梦想。

幼儿园小班蚂蚁王国美术教案篇四

段落一:引言(字数:200)

近期,我参加了一场艺术活动比赛。这次比赛给我留下了深刻的印象,同时也让我获得了一些宝贵的体会和收获。在这次比赛中,我不仅有机会展示自己的才艺,还能与其他艺术爱好者交流和学习。通过参加这次比赛,我充分认识到艺术活动的价值,并深刻感受到艺术对于人们的意义。

段落二:积极准备(字数:250)

参加艺术活动比赛前,我花了大量的时间和精力进行积极准备。首先,我主动向老师请教,学习并掌握了更多有关艺术表演的技巧与知识。其次,我在家中不断练习,不断完善自己的表演技巧。此外,我还积极参加各类训练课程和集体排练,与其他参赛者一起感受团队合作的力量。这些准备工作虽然辛苦,但却使我更加自信并有能力应对比赛中的挑战。

段落三:全身心投入(字数:250)

在比赛中,我全身心地投入到表演中。我尽量抛开杂念,专注于展现自己的才华。我用舞台表演来传递情感和表达思想,在每个动作中展现自己的风采。虽然紧张的情绪时常出现,但我坚持克服并尽力将心态调整到最佳状态。我相信,艺术是沟通的桥梁,我希望通过我的表演,能够与观众产生共鸣,并传递一种正能量。

段落四:与他人互动(字数:250)

在比赛中,我有机会与其他艺术爱好者进行互动。通过与他人的交流和互动,我学到了许多宝贵的经验和技巧。我们互相鼓励和帮助,共同进步。在排练和比赛期间,我观察并学习了其他选手的表演方式和技巧,不断吸收他们的优点,并加以运用到自己的表演中。这种交流和互动丰富了我的艺术经验,提高了我的表演水平。

段落五:总结与展望(字数:250)

通过参加艺术活动比赛,我获益良多。我学会了如何在舞台上自信地表现自己,如何与观众建立联结,如何与他人进行合作,如何从他人那里学习。这次比赛不仅让我深刻认识到艺术的重要性,也增强了我对艺术的热爱。在未来,我希望继续参加更多的艺术活动比赛,不断提升自己的表演技巧,向更高的艺术境界迈进。我相信,通过艺术的探索和表达,我能够不断突破自我,并为社会带来更多美的享受和启迪。

总结(字数:50)

参加艺术活动比赛后,我深刻认识到艺术的价值,并通过与他人的互动和交流,获得了许多宝贵的经验。我将继续努力提升自己的艺术水平,不断挑战自己,为社会带来更多美的享受。

幼儿园小班蚂蚁王国美术教案篇五

各中小学、幼儿园:

为进一步贯彻中共中央、国务院《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》和《云和县教育局关于在全县中小学、幼儿园开展读书节、艺术节、体育节、科技节等四节活动的实施意见》(云教办〔20xx〕116号)文件精神,充分展示我县中小学生的精神风貌和艺术才华,丰富学校文化氛围,经研究,决定于20xx年5月举办云和县中小学艺术节活动。

弘扬民族精神繁荣校园文化

20xx年5月

(一)县级活动

1、城镇中小学“唱校园歌曲做文明学生”拉歌赛

时间:5月26日晚6点30分

地点:县元和广场

参加学校:云中、职技校、二中、三中、梅中、县实验小学、江滨实验小学、城西小学、古坊分校9所学校,每校80人。

(1)开场:中学组齐唱《光荣啊,中国共青团》,小学组齐唱《中国少年先锋队队歌》;

(2)第一轮:选唱歌曲拉唱;

(3)第二轮:自由拉唱;

(4)齐唱歌曲《文明与我同行》;

(5)闭幕颁奖。

要求:

(1)选唱歌曲中,小学、中学各五选一(曲目见附表);

(2)自由拉唱参赛曲目自备,歌曲内容要求健康向上。各校确定拉歌手一名,参加演唱的选手要求服装统一,可以有道具助兴。各参赛学校在4月15日之前将具体联系人名单上报县教育局教育科。

(3)每队所唱的曲目均不能与其他方队所唱的歌曲重复。比赛将评出一等奖二名,二等奖三名,优胜奖四名。

2、乡镇中心小学歌咏比赛

时间:5月27日下午2点

地点:县江滨实验小学

形式:各乡镇中心小学组织36人以上参加,必唱歌曲《中国少年先锋队队歌》,自选歌曲一首。

要求:(1)自选歌曲内容要求健康向上,时间控制在3—5分钟以内。

(2)服装统一,表演形式可丰富多样。比赛将评出一等奖二名,二等奖四名,优胜奖六名。

3、中小学(幼儿园)现场书画比赛

时间:5月27日下午2点—5点

地点:江滨实验小学

(1)各校(幼儿园)参加总人数

分配学校总人数

学校总人数

云中10人

城西小学10人

职技校10人

古坊分校10人

二中15—20人

乡镇中心小学4——6人

三中10—15人

实验幼儿园10人

梅中5人

盼盼、星星幼儿园各5—8人

县实验小学30人

妇联托幼中心4人

江滨实验小学30人

其他幼儿园2—3人

(注:绘画与书法上报人数比约为3:1,各校务必于4月28日前将参加人数及名单上报县教育局教育科。)

(2)形式和要求:

绘画:

a、现场命题作画,独立完成作品。

b、纸张规格:国画(尺寸不超过69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉(尺寸不超过55×55cm或55×80cm)、版画(尺寸不超过55×55cm)、卡通画儿童画(单幅为4开,或短篇4格,每格为16开)。

c、绘画颜料、工具、纸张等自备。

书法:分硬笔和毛笔两项进行

a、书写内容现场抽签,独立完成作品。

b、毛笔、纸张规格:尺寸不超过40×69cm或35×138cm,书法字体不限。硬笔书法纸张由组委会统一发放。

c、毛笔书法纸张、工具等自备。

(二)校级活动各校除完成县级活动外,还要开展内容丰富、形式多样的学校艺术活动,如声乐、器乐、舞蹈、课本剧、少儿歌曲创作、“我最喜欢的歌曲”评选以及绘画、书法、篆刻、摄影等,广泛发动全体学生参与,要达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求。

1、各校要成立相应的组织领导机构,制定相应的活动方案或实施细则。

2、充分利用黑板报、宣传栏、广播等宣传阵地,加强对艺术节活动的宣传,努力营造良好的'校园文化艺术氛围。要广泛发动,精心组织,充分调动广大师生的参与热情,并将活动和校园文化建设有机的结合在一起,推进学校内涵建设。

3、各校要认真组织,收集整理艺术节活动的相关资料,并认真做好活动总结及时将活动情况、图片上传到云和教育网。

由云和县教育局教育科、教育发展中心组织实施。

附:歌曲曲目

幼儿园小班蚂蚁王国美术教案篇六

曲艺是中国传统的民间艺术形式,具有悠久的历史和丰富的文化内涵。最近我有幸参加了一场曲艺演出,让我对这一传统艺术产生了更深的体会和理解。以下是我对这次艺术活动的心得体会。

第二段:对表演形式的认识

曲艺以单口相声和评书为主要表演形式,通过艺术家的口技和讲述,将故事和笑料传递给观众。我发现曲艺演员在表演过程中要注意节奏,准确的语言和抑扬顿挫都是表演中不可或缺的要素。曲艺演员为了让观众更好地接受表演,会通过形象生动的语言和姿态来演绎故事情节。我深深被曲艺演员的口才和表演能力所震撼,他们的演出在不使用任何道具的情况下,能够让观众忘记自己的身处的环境,完全投入到故事中去。

第三段:对文化内涵的感悟

曲艺作为中国传统艺术,不仅仅是娱乐方式,更是一种承载着丰富文化内涵的艺术形式。通过曲艺,我们可以了解到不同地区的风土人情,民间传说与神话故事,以及历史和道德的教育。曲艺不仅提供了观众娱乐和消遣的机会,更能够传承和弘扬中华优秀传统文化,让更多人了解中国的历史变迁和价值观念。

第四段:对传统艺术的思考

在当今快节奏的生活中,很多人更倾向于追求新潮的艺术形式,很少有人关注传统艺术。然而,参加这次曲艺活动后,我深刻意识到传统艺术对于保护民族文化和历史的重要性。我们应该尊重和挖掘传统艺术的价值,并努力传承和发展下去。只有这样,我们才能更好地保护中华民族的独特性和多样性。

第五段:对自身的反思

通过这次曲艺演出,我深刻体会到艺术对于我们个人的内心世界的影响。艺术能够引发我们内心深处的共鸣,唤起我们对生活的思考和反思。我发现,平时素不相识的观众,在长时间的曲艺表演中,竟然能笑到揭开了心底的笑声,并与曲艺演员的交流与互动中找到情感的共鸣。这让我深信艺术是一种令人愉悦的心灵沟通方式,通过参与艺术活动,我们也能对自己的情感和思维有更加全面而深刻的认识。

以上是我对参加艺术活动曲艺的心得体会。曲艺不仅是一种艺术形式,更是一种文化载体,承载着传统文化的智慧和传承。我们应该珍惜并传承这一传统艺术形式,让更多人了解和喜爱曲艺,让曲艺成为中华民族文化的瑰宝。同时,我们也应该通过参与艺术活动,用心与艺术家进行心灵的交流,以此获得更多的思考和启发,让艺术成为我们生活中不可或缺的一部分。

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