范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
读颐和园有感篇一
1、认识本课15个生字，学会其中的13个。正确读写：大殿、长廊、绿漆、神清气爽、金碧辉煌、堤岸、隐隐约约等词语。
2、理解课文内容，了解叙述的顺序。
3、有感情地朗读课文。背诵课文中自己喜欢的部分。
了解祖国灿烂的文化，培养学生的爱美情趣，增强民族自豪感。
学习课文写景状物的叙述顺序以及抓住特点描写景物的表达方法。
1、理解课文内容，了解2至5自然段开头一句的作用，理清文章的写作顺序。
2、指导学生朗读和背诵课文，积累、运用语言。
领悟并学习作者按游览地点变化、抓住特点写景的方法。
以读为本、情境教学法、探究性学习法
多媒体课件
两课时
初读课文，学习学生所选择的内容
1、自由读文，注意读准字音，读通句子，把带有生字、新词的句子多读几遍。标出自然段的序号。
2、课件检测掌握生字的情况。
4、汇报，相机板书：长廊万寿山下万寿山昆明湖
5、引导、点拨：作者是按一定的游览顺序介绍颐和园的。
6、课件出示：聘请导游（怎样才能做好导游）
引入学习描写长廊的相关段落，重点学习第二自然段，体会长廊的美。
1、引导学生自读、自悟、质疑。
2、集中交流：
在学生谈体会的过程中，利用插图、多媒体课件让学生了解长廊的特点，体会、领悟作者的表达方法。
对于学生不理解的地方，组织学生讨论，启发学生联系上下文、联系生活实际以及自己的感受谈体会，鼓励学生充分发表自己的独特见解。
3、师生共同朗读、背诵，深入体会、感悟长廊的美。
引入学习作者描写万寿山的相关段落，体会在万寿山脚下和登上万寿山后所感受到的不同的美。
四人小组用学法合作探究学习，全班交流、展示学习成果。
1、结合课文、参考相关的资料，用自己的语言，采取自己喜欢的各种形式让学生展示自己。（自由组织导游词）
2、同伴合作，演导游
3、竞聘导游、评价
4、学生自由展示
总结全文，竞聘导游
一
1、朗读摘抄下来的自己喜欢的句、段，体会文章的语言美。
2、编写导游解说词，竞聘颐和园的小导游。
3、也可以用自己喜欢的其他方式汇报。
10颐和园
美丽的大公园
长廊万寿山下万寿山上昆明湖
读颐和园有感篇二
作为一名普通学生，我有幸来到北京的颐和园参观，并且听到了老师的讲解。在这次参观过程中，我不仅来了解了颐和园的历史和文化价值，同时也深刻感受到了其美丽与神奇，对此我有着深深的感想和体会。
第一段：颐和园在中国历史文化中的地位
颐和园是中国古代园林建筑的代表作之一，其历史、文化和艺术价值影响了中国的历史进程，也深深地烙印在了中国人的心中。在它的设计建造过程中，时任皇帝充分发扬了中国古代园林建筑的艺术精神，同时又将西方园林建筑特色融入其中，形成了具有特色的中国西式园林建筑风格，以此突破了传统的造园模式，成为了中国园林建筑的一大代表作。
第二段：颐和园的建筑风格及其文化内涵
颐和园的建筑，多采用了中国传统的“假山”“水石”等造景元素，不仅清晰地表现了中国古代的园林建筑特色，而且充分展现了中华文化独特的精神内涵，如“禅意”、“道法自然”等。此外，颐和园还在建筑中蕴含着“人文思想”、“宗教文化”和“民风民俗”等多方面的文化信息，体现出了中国文化丰富多彩的特质。
第三段：颐和园建筑设计的意义
颐和园不仅是中国古代园林建筑的代表之一，而且作为艺术的杰作，它对中国建筑和园林建设思想产生了深远的影响。在现代建筑设计中也经常引用颐和园的设计理念，如“古建筑复制”，“意境营造”等，这些都是借鉴了颐和园的设计经验，并将其融入到了现代建筑设计中。
第四段：颐和园的维护保养
在颐和园前，老师也给我们讲解了颐和园建筑的维护保养难题。由于颐和园所在地处于北京地处半干旱气候，又受到城市化和人口增加的影响，其维护工作任重而道远。因此，颐和园的保养不仅有必要修缮建筑本身，还必须关注建筑周边的环境问题，加强对水质、空气质量、垃圾管理等问题的处理，使其环境得到更好的保护。
第五段：感想与收获
通过这次参观与听课，我深刻地体会到了颐和园的文化价值与建筑风格所表达的独特内涵，在此，我对老师的讲解、颐和园的工作人员表示感谢。同时，我也认识到文化的保护和传承的重要性，要与颐和园的工作人员及访客们一道，努力保护颐和园的历史遗产，并将其永久传承下去。
总之，颐和园是一座美丽的宫廷园林，也是中国古代园林建筑的代表之一，历经多年的风雨沧桑，而今，它已成为人类园林艺术的杰出代表，展现着中国园林文化的博大精深。我们有责任和义务共同维护好这座古老的建筑物，并传承和弘扬这座精神财富。
读颐和园有感篇三
颐和园是我国历史文化遗产中的瑰宝之一，我有幸参加了一次颐和园的讲解，对其中的历史故事和文化内涵有了更深刻的理解。下文将从多方面分析我的听课体会。
第一段：颐和园的悠久历史
颐和园始建于清朝乾隆年间，已有几百年的历史。讲解员告诉我们，颐和园不仅是一座皇家花园，更是一座文化宝库。闲逛其中，可以感受到浓浓的历史文化气息。令人惊叹的建筑和神奇的设计，都传承了我们的历史与文化。听了这些，我对颐和园的历史由浅入深地了解了许多。
第二段：颐和园的文化内涵
每一个建筑都委婉的表达了一种奥妙，弥漫着一种淡淡的文化气息。讲解员讲到，颐和园包含了许多中国文化元素，如汉白玉石柱、松鹤廊、排云殿等，这些都反映了中国人的特有文化精神和审美观。这使我对我们国家的文化底蕴有更深入的理解。
第三段：颐和园的文学典故
讲解员告诉我们，颐和园不仅是一个风景如画的园林，还有许多与大家耳熟能详的文化典故和文学名篇有着紧密的联系，如《红楼梦》等。参观颐和园，似乎走进了一个富有文化的世界。我对颐和园的价值也有了更深入的认识。
第四段：颐和园的人文特色
除了历史文化，颐和园还有许多人文特色。讲解员向我们介绍道，颐和园不仅是皇室贵族的放松之地，也是大众娱乐和休闲的场所。这些人文特色充分反映了颐和园人文价值和时代特征，我们学会了如何欣赏颐和园。
第五段：颐和园的旅游价值
颐和园的旅游价值也是无可否认的。作为中国文化的代表之一，颐和园被列入了联合国教科文组织世界文化遗产名录。这也使得许多外国游客慕名前来，认识中国文化的内涵和深度。同时，这也是国内游客文化传承的一种方式。
总结：参观颐和园，并不仅仅是一次游玩，更是一次对历史文化的体验和重新认识。一程旅程，一次旅游，值得我们去体验它的历史、人文和文化。触摸历史的温暖，在颐和园里，你会觉得，那些遥远的历史在眼前化作了颐和园的点点绿意、曲径通幽的景色，让我们更加热爱这个喜欢的旅游名胜。
读颐和园有感篇四
颐和园，位于北京市海淀区，是中国古代皇家园林建筑的代表之一，也是世界文化遗产。我有幸参观了颐和园并听取了老师的讲解，下面是我的感受和体会。
第一段： 缘起颐和园
在参观颐和园之前，老师讲述了这个古代园林建筑的历史和由来。颐和园的起源可以追溯到清朝康熙年间，当时皇上在督工长福寿寺的时候，发现山水环境优美，便决定建造园林，遂盘山修涧，开湖堆岛，花木扶疏，名曰“颐和园”。随着历代的改建和修葺，颐和园成为了一处以山、水、人文为一体的世界著名的园林。
第二段：古色古香的建筑
在进入颐和园的正门后，我看到了一座古色古香的建筑——门楼。这座门楼，通高九丈二尺，门宽四丈，上下共两层，门楣上的楹联“媚俗归真、超然还自”正是颐和园的精神体现。在颐和园的内部，我看到了古代建筑艺术精华之一的“九曲廊”，这是一条长达300多米的条壁廊，以其曲曲折折的风格而闻名。在这里，我想象着古代皇帝曾经在这里漫步、寻找灵感和享受悠闲时光的情景。
第三段：山山水水的美
作为一处传统的园林，颐和园以山水为主题，是世界上唯一知名的山水园林。它以“山染苍翠，水映诸霞”为诱惑，成功地展示了中国传统园林文化的精髓。在颐和园的园林景观中，昆明湖是最具代表性的一处，它被誉为是中国园林艺术的巨大成就，而“西堤春晓”则是昆明湖中最具有代表性的一次表演，该场景被誉为是中国古代山水诗意的杰出代表。
第四段：文化艺术的瑰宝
颐和园以其馆、亭、坛、殿、楼、阁等建筑群体的完备性和珍贵的文化遗产，被誉为是中国园林史和文化史中最具代表性的一个实例。慈禧太后留下了许多珍贵的艺术品，如燕石斋、长勤堂、福寿堂等，都是中国文化艺术的瑰宝。这些文化艺术品反映了中国传统文化的历史底蕴和艺术价值。
第五段：心灵的感受
颐和园的历史和文化价值是无法估价的，但我想说的是通过参观颐和园，我的心灵得到了润泽。我感受到了园林艺术之美、城市文化之美和中国传统文化之美。颐和园的优美景致，古代文化遗产悠久的历史，以及留下的宫殿和美丽的园林艺术，都在我的心灵深处留下了深刻印象。
总结：
颐和园是一座拥有悠久历史和珍贵文化遗产的古代园林建筑，介绍了中国园林艺术、文化遗产和传统文化的精华。通过我的参观和学习，我也更加深入地了解了颐和园的历史和文化价值。颐和园是一个美丽的、充满生机的园林建筑，我相信它将永远留在人们的心里。
读颐和园有感篇五
穿过一道拱门，一片荷花池便跃入眼帘。亭亭玉立的荷花和底下脉脉的流水，让人感觉到一片绿意盎然和蓬勃的生机。
这便是我颐和园之游的开始。眼前一条望不见尽头的长廊向前方延伸。左边不远处，便是波光粼粼的湖水，右边则是一片青绿的山，山中掩映着一座座亭台楼阁，气派不凡。
踏上皇家园林颐和园最具代表景物的长廊，我便惊叹建筑师的妙手和画师的如椽巨笔。别致、幽雅、古色古香，是这条匠心独运长廊的特征。每个天花板上都绘上了各种图画，而且一条长廊下去无数个壁画绝不重复，各有各的内容。穿越这条长廊，就会不自觉地陶醉于古代画师那精妙的话笔间，进入到那画所描绘的意境中。就这样昂着头一直走，不知走了多久，却依然觉得别有洞天、意犹未尽。由于时间的关系，我依依不舍地离开长廊到一边的山上去体会古代帝王休闲的感觉。
沿着一条鹅卵石砌成的石板路向上，两边绿树荫荫，将烈日的威力挡住，不由令人觉得暑气顿消。来到半山腰的一个大殿，进去后发现这儿的建筑其实跟故宫没什么区别都呈现出皇家的气派。不过，座落在山色之中，却也别有一番景致。站在大殿前眺望山下，可看到波光粼粼的湖面上“百舸争流”“千帆竟发”。我不由的加快了脚步，来到了湖边。
来颐和园，最重要的最美妙的当然要数游湖了。此刻，泛舟湖上，吟咏着苏东坡的“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的诗句，观赏着湖中的美景以及颐和园的其它景观，真是妙趣横生、惬意无穷。眼前仿佛闪现出当年皇帝与爱妃及众臣泛舟湖上其乐融融的情景，此时，正好远处一艘大型石船“清宴舫”映入眼帘，哦，这不正是古代帝王建造的豪华游船吗？今天，作为古迹，它让我们饱览了眼福。荡漾湖中，享受凉风阵阵吹拂，真让人流连忘返啊！这时，回望岸上那条长廊全景，犹如一条巨龙般穿行于树木景物之间，贯穿了整个颐和园。而那山间宫殿在重重绿色的簇拥之下，更显雄伟、幽雅。果然此刻身在其间与身在其外观赏的景致大不相同。划了一个小时的舟，饱览了颐和园美丽的景致，觉得它和故宫一样都体现了古代劳动人民的杰出的智慧。而故宫显得肃穆、庄严，颐和园则有一种灵性，一种飘逸，一种超凡脱俗、令人心醉神迷的美丽。
随着游船的靠岸，颐和园之游也画上了句号。但我想，颐和园的美丽景致，在我的脑海里是永远也抹不掉的。
读颐和园有感篇六
各位尊敬的游客：
大家好！
欢迎大家来到这个美丽的城市——北京。我是这次颐和园之游的向导，我姓李，名叫伊卉，大家可以叫我小李。在接下来的时间里，希望大家多多关照，玩儿得开心，快乐！
我们马上就要到颐和园了，那我先在车上给大家讲解一下颐和园得历史吧！颐和园坐落在北京西北部海定区境内，是我国保存最完整、最大的皇家园林，也是世界上著名的景点之一。而颐和园的历史，也是大有来头。北京颐和园为清代皇家园林，在清乾隆年间被称为“清漪园”。清咸丰十年，就是1860年，英法联军侵入北京，抢劫园中珍宝，烧毁了大部分建筑物，使清漪园变成废墟，到光绪十四年，就是1888年，慈禧太后为了自己的享乐，竟挪用海军军费三千两白银，重新修建此园，并将园名改为“颐和园”。将园子改名“颐和”也有一番道理。先说“颐”字，可当保养讲，在这以意义上就与“养”同义，如“颐养天年”、“颐生养性”。再说“和”字，原指和蔼、协调，而人的身体如果失去和谐，就会得病。故“和”字引申为身体健康。所以这“颐和园”的“颐和”意为保养身体健康，可见慈禧选用“颐和”做园名，目的是祈盼养好自己的身体。接下来就跟着我的步伐，去参观美丽的颐和园吧！
现在我们来到的是颐和园里著名的长廊。这条长廊有700多米长，分成273间，每一间的横栏上都有一幅画，画着历史典故里的人物、花草、风景，几千幅画都是独一无二的。给大家一小时的时间游玩，有兴趣的可以拍照留念。
下面我们来到的是万寿山，我们现在就处于万寿山脚下，你只需抬头一看，在半山腰上的那座八角宝塔形的三层建筑，就是佛香阁。下边那些金光闪闪的宫殿，就是排云殿，现在给大家40分钟时间来领略万寿山的风光吧！
我们最后的景点是昆明湖。昆明湖虽然大，但绝不单调，湖上有一座桥，叫十七孔桥。湖上有一座岛，叫南湖岛，湖上还有许许多多的游船和画舫，在湖上轻轻滑过。十七孔桥的栏杆上有上百根石柱，柱子上都雕刻着小狮子，姿态不一，没有哪两只是相同的。最后，让我们用40分钟时间来结束这次旅行。
这次的游览就要结束了，希望这段旅行能成为你记忆里的一部分。
读颐和园有感篇七
颐和园是中国古代皇家园林的杰出代表，也是世界著名的旅游景点之一。近日，我有幸参加了颐和园的一次听课活动，让我对这座美丽的园林有了更深的了解和体会。通过这次听课，我感受到了颐和园的独特魅力，也对古代园林的设计理念有了更深入的思考和体会。
首先，在听课活动中，我对颐和园的历史背景和文化内涵有了更深入的认知。颐和园是一座始建于清代的大型皇家园林，被誉为“皇家园林博物馆”。在这座园林中，汇集了中国传统园林中最精华的元素和文化。依山傍水、弯曲回环的建筑布局和精致独特的园门、廊、亭、楼、台、榭等建筑物，展现出中华古人在塑造园林空间时的优雅情趣和精湛技艺。通过听课，我更加了解了这座园林的价值和意义，也深入体会到古建筑和园林所蕴含的文化内涵。
其次，在听课过程中，我对古代园林的设计理念有了更系统的认识。古代园林的设计致力于塑造一个与自然和谐相融的空间，以营造人与自然交融的美好境界。在颐和园的园林设计中，我看到了对自然景观的最大尊重和最精细的设计处理。湖水的弯曲、山峦的峻峭、石块的组合，每一处都能给人带来惊喜和享受。在园林的景观布局中，坡地、昆明湖、苏州街等元素的巧妙结合，以及“移步换景、享受自然”的观赏方式，使人的身心得到了充分的放松和愉悦。通过听课，我深刻认识到了古代园林在设计中所追求的自然美和人文关怀，也让我对现代园林设计有了更高的期待。
此外，在听课过程中，我还对颐和园的保护和修复工作有了更深入的了解。颐和园的修复工作耗时数十年，对园林内的建筑、植被和周边环境进行了系统的保护和修复。这不仅是对古代文化遗产的真实保护，也是对古代园林建筑技艺的传承和发扬。通过听课，我深入了解了古代园林保护的重要性和复杂性。只有通过对园林的科学研究和精细保护，才能让古代园林的价值得以传承和发展。
最后，通过这次听课体验，我对颐和园有了更深的情感认同和亲近感。颐和园不仅仅是一座美丽的园林，更是中华文明的瑰宝和精神象征。它呈现了中华民族对美好生活的向往和追求，融合了中国古代文化的智慧和精神。作为一位中国人，我感到骄傲和自豪，也感到责任重大。我们应该尊重和保护这样的古代园林，让后代子孙也能够欣赏和体验到这样的美好。
综上所述，通过颐和园听课活动，我对这座园林有了更深的认知和了解。在音乐、文学等多个领域中，我们经常能够感受到古代园林的独特魅力和深远影响。通过学习和传承，我们可以让这些园林的价值得以发掘和传承，也可以让后代子孙继续享受到这样的美好。在今后的生活中，我将更加珍惜和保护园林环境，传承和发扬中华民族的优秀传统文化。