2023年春雨的小学生诗句 春雨小学一年级阅读大全

时间:2023-05-27 作者:储xy

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

春雨的小学生现代诗春雨的小学单元双测卷样篇一

顾况

百舌春来哑,愁人共待晴。

不关秋水事,饮恨亦无声。

李商隐

怅卧新春白袷衣,白门寥落意多违。

红楼隔雨相望冷,珠箔飘灯独自归。

远路应悲春 晚,残宵犹得梦依稀。

玉珰缄札何由达,万里云罗一雁飞。

李咸用

大帝闲吹破冻风,青云融液流长空。

天人醉引玄酒注,倾香旋入花根土。

湿尘轻舞唐唐春,神娥无迹莓苔新。

老农私与牧童论,纷纷便是仓箱本。

李中

青春终日雨,公子莫思晴。

任阻西园会,且观南亩耕。

最怜滋垄麦,不恨湿林莺。

父老应相贺,丰年兆已成。

春雨的小学生现代诗春雨的小学单元双测卷样篇二

春雨,追逐寒冬残雪,裹夹醒世惊雷,伴随习习和风,赴临万物等候,缠缠绵绵,丝丝缕缕,从灰蒙的天宇恣意地飘落。

犹如

从醇香的酒杯中满溢,从隽永的诗文中还俗;

更似

一位美丽多情的少女,阿娜多姿,委婉温柔。

干枯了一冬的树枝,被雨丝湿润了肌肤,朦朦胧胧泛起一层淡绿;

渴盼了一冬的小草,头顶露珠从枯萎中冒出,新芽是那样的娇嫩纤弱;

沉寂了一冬的小鸟,圆润的歌喉吟起新唱,偶尔把羽毛上的湿漉抖擞;

含苞欲放的桃蕾,从清新中透出点粉红,仿佛一声轻唤就能把它颤落。

一切都在苏醒,都在萌动,硬棒棒的水泥湿地上

也绽开伞花朵朵。

树枝在风雨中摇曳,如在召唤金秋的累累硕果。

我在春雨中翘首仰面,任凭雨点湿透脸额,沁入心窝,体验怀春浪漫激情的蔓延,感受春雨萌动下的那份情窦。

北边的春天可能姗姗来迟,我真想牵一片乌云,掬一捧春雨,遥送远方的天宇,让你共享春雨带来的醉人清新,氤氲诗意,芬香温柔。

你我一同,在春雨中把一帘幽梦拾起,让甜蜜的呓语不再是海市蜃楼。

春雨的小学生现代诗春雨的小学单元双测卷样篇三

漫长的寒冬已过,春姑娘带着自己从上天得到的恩赐款款而来。

春天悄悄地走来,带来了一场滋养万物的春雨。

纤纤的春雨落在草地上,那夹杂着雨露、生机盎然的绿草开始渐渐苏醒,纷纷从地里钻了出来。一股沁人心脾的清新之感充斥着我的脑海。

绵绵的春雨落在田野中,无声无息,犹如冬之静雪,夏之 凉 风,秋之晴空,悄然滋润着田野。

春雨落在池塘中,这下可好了,小鱼小虾,她们犹如一个个技艺超群的舞者,由沉默转变为活跃,一个个抬头浮出水面,欢迎着春雨的撒播,有几条小鱼还兴奋跳出了水面。

雨后的竹林中,长出了一棵棵春笋,一棵棵春笋白白净净,张开嫩嫩的叶丫子,享受着春之美。

“一日之计在于晨,一年之计在于春”,竹笋破土而出,小草欢乐地生长,小鱼小虾兴奋的蹦跳,不是偶然的,而是春雨滋润的必然结果。然而,这春雨滋润的万物虽然才刚刚开始,却也预示着走向结束。诸子百家中,公孙龙说过,生命从出生的一刻开始,就是在向死亡走近。

人的出生,犹如是被春雨滋润的万物,总有结束的一天,而且,这一天,我们也无法控制。有句话说得好,“人,无法决定生命的长度,但可以决定生命的厚度和宽度”。是的,我们虽然控制不了生命的长短,但我们可以像这春雨,像春雨滋润的万物一样,尽情装扮大地,把大地打扮得花枝招展,楚楚动人。

春雨的小学生现代诗春雨的小学单元双测卷样篇四

从小学、初中、高中到大学乃至工作,我们最不陌生的就是阅读答案了,借助阅读答案我们可以更好的领会题意和知识点,有助于个人提升。大家知道什么样的阅读答案才是好的吗?下面是小编整理的《春雨》现代文阅读答案,希望能够帮助到大家。

整天的春雨,接着是整天的春阴,这真是世上最愉快的事情了。①我向来厌恶晴朗的日子,尤其是骄阳的春天;在这个悲惨的地球上忽然来了这么一个欣欢的气象,简直像无聊赖的主人宴饮生客时拿出来的那副古怪笑脸,完全显出宇宙里的白痴成分。在所谓大好的春光之下,人们都到公园大街或者名胜地方去招摇过市,像猩猩那样嘻嘻笑着,真是得意忘形,弄到变成为四不像了。可是阴霾四布或者急雨滂沱的时候,就是最沾沾自喜的财主也会感到苦闷,因此也略带了一些人的气味,不像好天气时候那样望着阳光,盛气凌人地大踏步走着,颇有上帝在上,我得其所的意思。

至于懂得人世哀怨的人们,黯淡的日子可说是他们惟一光荣的时光。苍穹替他们流泪,乌云替他们皱眉,他们觉到四围都是同情的空气,仿佛一个堕落的女子躺在母亲怀中,看见慈母一滴滴的热泪溅到自己的泪痕,真是润遍了枯萎的心田。斗室中默坐着,忆念十载相违的密友,已经走去的情人,想起生平种种的坎坷,一身经历的苦楚,倾听窗外檐前凄清的滴沥,仰观波涛浪涌,似无止期的雨云,这时一切的荆棘都化做洁净的白莲花了,好比中古时代那班圣者被残杀后所显的神迹。“最难风雨故人来”,阴森森的天气使我们更感到人世温情的.可爱,替从苦雨凄风中来的朋友倒上一杯热茶时候,我们很有放下屠刀,立地成佛的心境。“风雨如晦,鸡鸣不已”,人类真是只有从悲哀里滚出来才能得到解脱,千锤百炼,腰间才有这一把明晃晃的钢刀,“今日把似君,谁为不平事”。

“山雨欲来风满楼”,这很可以象征我们孑立人间,尝尽辛酸,远望来日大难的气概,真好像思乡的客子拍着阑干,看到郭外的牛羊,想起故里的田园,怀念着宿草新坟里当年的竹马之交,泪眼里仿佛模糊辨出龙钟的父老蹒跚走着,或者只瞧见几根靠在破壁上的拐杖的影子。所谓生活术恐怕就在于怎么样当这么一个临风的征人罢。无论是风雨横来,无论是澄江一练,始终好像惦记着一个花一般的家乡,那可说就是生平理想的结晶,蕴在心头的诗情,也就是明哲保身的最后壁垒了;可是同时还能够认清眼底的江山,把住自己的步骤,不管这个异地的人们是多么残酷,不管这个他乡的水土是多么不惯,却能够清瘦地站着,戛戛然好似狂风中的老树。能够忍受,却没有麻木,能够多情,却不流于感伤,仿佛楼前的春雨,悄悄下着,遮住耀目的阳光,却滋润了百草同千花。檐前的燕子躲在巢中,对着如丝如梦的细雨呢喃,真有点像也向我道出此中的消息。

可是春雨有时也凶猛得可以,风驰电掣,从高山倾泻下来也似的,万紫千红,都付诸流水,看起来好像是煞风景的,也许是那有怀抱罢。生平性急,一二知交常常焦急万分地苦口劝我,可是暗室扪心,自信绝不是追逐事功的人,不过对于纷纷扰扰的劳生却常感到厌倦,所谓性急无非是疲累的反响罢。有时我却极有耐心,好像废殿上的玻璃瓦,一任他风吹雨打,霜蚀日晒,总是那样子痴痴地望着空旷的青天。我又好像能够在没字碑面前坐下,慢慢地去冥想这块石板的深意,简直是个蒲团已碎,呆然跌坐着的老僧,想赶快将世事了结,可以抽身到紫竹林中去逍遥,把世事撇在一边,大隐隐于市,就站在热闹场中来仰观天上的白云,这两种心境原来是不相矛盾的,我虽然还没有,而且绝不会跳出人海的波澜,但是拳拳之意自己也略知一二,大概摆动于焦躁与倦怠之间,总以无可奈何天为中心罢。所以我虽然爱濛濛的细雨,我也爱大刀阔斧的急雨,纷至沓来,洗去阳光,同时也洗去云雾,使我们想起也许此后永无风恬日美的光阴了,也许老是一阵一阵的暴雨,将人世哀乐的踪迹都漂到大海里去,白浪一翻,什么渣滓也看不出了。焦躁同倦怠的心境在此都得到涅磐的妙悟,整个世界就像客走后,撇下筵席洗得顶干净,排在厨房架子上的杯盘。当个主妇的创造主看着大概也会微笑罢,觉得一天的工作总算告终了。最少我常常臆想这个还了本来面目的大地。

可是最妙的境界恐怕是尺犊里面那句滥调,所谓“春雨缠绵”罢。一连下了十几天的霉雨,好像再也不会晴了,可是时时刻刻都有晴朗的可能。有时天上现出一大片的澄蓝,雨脚也慢慢收束了,忽然间又重新点滴凄清起来,那种捉摸不到,万分别扭的神情真可以做这个哑谜一般的人生的象征。记得十几年前每当连朝春雨的时候,常常作和尚形状,把他倒贴在水缸旁边,意思是叫老天不要再下雨了,虽然看到院子里雨脚下一粒一粒新生的水泡,我总觉到无限的欣欢,尤其当急急走过檐前,脖子上溅几滴的时候。

可是那时我对于春雨的情趣是不知不觉之间领略到的,并没有凝神去寻找,等到知道怎么样去欣赏恬适的雨声时候,我却老在干燥的此地做客,单是夏天回去,看看无聊的骤雨,过一过雨瘾罢了。因此“小楼一夜听春雨”的快乐当面错过,从我指尖上滑走了,盛年时候好梦无多,到现在彩云已散,一片白茫茫,生活不着边际,如坠五里雾中,对于春雨的怅惆只好算做内中的一小节罢,可是仿佛这一点很可以代表我整个的悲哀情绪。但是我始终喜欢冥想春雨,也许因为我对于自己的愁绪很有顾惜爱抚的意思;我常常把陶诗改过来,向自己说道:“衣沾不足惜,但愿恨无违”,②我会爱凝恨也似的缠绵春雨,大概也因为自己有这种心境罢。

1、划线句②“这种心境”指什么?

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2、作者开头为什么说“整天的春雨,接着是整大的春阴,这真是世上最愉快的事情了”,请从第一段找出理由。

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3、分析划线①处的语言表达技巧及其作用。

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4、读了梁遇春的《春雨》,纵观全文,你认为他喜爱春雨的哪些方面,请用一排比句来表达。

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1、(2分)指“凝恨”,从“大概也因为自己……”的“也”字可以看出。

2、(6分)(1)春天的太阳与我们悲惨的地球处处不协调。

(2)春雨、春阴能令最沾沾自喜的财主也会感到苦闷,因而稍稍带点人气。

(3)对于懂得人世哀怨的人来说,更能通过苍穹流泪、乌云皱眉的现象,感受到同情和抚慰。

3、(6分)用了对比和比喻的手法。用对比突出春雨、春阴带给人间的温暖,用“简直像无聊赖的主人宴饮生客时拿出来的那副古怪的笑脸”来比喻春阳的欢欣在“这个悲惨的地球上”的不和谐。从而突出了“春天、春阴”是世上愉快的事情。

4、(4分)爱她更能让人感到人世温情的可爱,爱她滋润了百草同千花,爱她能使焦躁同倦怠的心境得到涅磐,爱她还大地本来面目,爱她捉摸不透的人生的象征,爱她凝恨也似的缠绵。(答到四点满分)

春雨的小学生现代诗春雨的小学单元双测卷样篇五

雨后的空气是清新的,凉凉的。每一根小草都好像绿了,在湿润的土壤里伸着懒腰。

喜欢那——柔软的春雨,凉凉的洒在人身上,不痛,不痒,只觉得一阵清凉慢慢地从手上,脸上蔓延到身体上,心灵里,烦躁的心一下子被滋润了,有着说不出的欣喜。

这春天的雨!那么美好,像一阵烟云,朦胧地从这头飘到那头,忽而又不见了,忽然又出现了。像牛毛,像花针,密密地斜织着,挥洒着,渲染着。

她,像一首诗,但再好的诗也写不出她的美丽;她,像一幅画,但最美的画也描绘不出她的婀娜;她,像一首歌,但再好的歌也唱不出她的神奇......她就是那样,用一种独特的美来展现自己的风采!

好像一瞬间,草全都长出来了,露珠成了她最美的装扮。好似一瞬间,空气也不那么凉了,和煦的阳光把空气染得黄黄的,水汽全都闪着光......我微微一笑,盼望春天的真正来到!盼望那——草长莺飞,欢歌笑语,鸟语花香,莺歌燕舞的春天,盼望那花开,草长,鸟啼的春天!

偶然的,写到这里,又想起小时候的一首童谣——

小燕子,穿花衣,年年春天来这里……

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