六一儿童节的小学记叙(优质18篇)

时间:2023-12-20 作者:BW笔侠

优秀作文能够通过生动的描写和细腻的情感表达,引起读者的共鸣和思考。如果你想写一篇优秀作文,可以先参考以下小编为大家准备的一些优秀作文范文。

六一儿童节的小学记叙(优质18篇)篇一

时间过得真快,在我们不留意的空隙中偷跑了好多,一转眼又到了一年一度的六一儿童节了!六一儿童节是我国的所有小朋友的节日,在这个日子里,所有小朋友都非常高兴,因为是属于他们的日子。

今天就让我来讲述一下我的六一儿童节是怎么度过的!

玩耍,你扔一个球,我接着反扔一个给爸爸。

六一儿童节的小学记叙(优质18篇)篇二

星期三是我们少年儿童自己的节日----“六一”国际儿童节,那天的我格外高兴。早上我穿着新衣裳,早早的来到了教室,参加学校为我们举办的游园活动。

我们学校历年来的游园活动,都是丰富多彩,富有趣味性和知识性的,今年也不例外。活动的内容有:套圈,小小神算手,孤注一掷,弹球入袋……游园活动一开始,全校顿时沸腾起来,同学们都争先恐后地奔向各个游乐区,都想早点玩上那丰富多彩的游戏。

我们班的游戏项目是套圈,活动规则是人必需站在离“柱子”1米以外,每人共可扔8个圈,每套中一个得2分,一个也没套中得1分,看起来是有点难度的哦!轮到我了,我怀着紧张的心情扔出了我的8个圈,结果还算令自己满意,套中了2个,得了5分。我又去了玩了充满知识性的小小神算手,就是在规定的时间内算出24点,摆在我面前的四张*牌分别是:3,7,7,4,我三下五除二就算了出来,7-4=3,3*7=21,21+3=24,得了分10分,怎么样,我厉害吧!

六一儿童节游园活动的乐趣可真多,我盼望下一个六一节能快快到来。

六一儿童节的小学记叙(优质18篇)篇三

一缕温暖的阳光照进我的房间,新的一天开始了!今天是六月一日,是“六一”儿童节。我穿着整齐的校服,戴着鲜艳的红领巾,来到学校举行活动。

哈,学校里可热闹了!活动也各种各样。有“投金蛋”、有“夹珍珠”、有套圈圈、还有托球接力赛。

通过这次活动,我感到很开心,懂得只要付出就会有所收获,这是我最快乐的“六一”。

六一儿童节的小学记叙(优质18篇)篇四

今天,学校举行了一次隆重的“六一”活动。“现在开始各班活动。”一听到这句话,我们便立刻跑出教室,冲向走廊,那里正摆着我们精心准备的游戏呢。

我首先来到射飞标的游戏前。看见自己的游戏已经有客人来了,主人xxx立刻拿出三个飞标,递给我。我拿起一个飞标,对准一个板中间写着30的`数字,用力一抛,飞标便旋转着飞出我的手掌,带着我的希望,向30这个数字飞去。可飞标却不像我所希望的那样,可能是有一点儿风,飞标在半空中偏离了轨道,撞上了在板后面的墙,可板却毫无损伤。我失望极了,我拿起第二只飞标,不中。

我又拿出第三只飞标,中了,可飞标只插在5的数字上,要拿到一颗糖,至少要得到30分呀。我沮丧地走开了,看来想拿到糖果,还要花一点儿工夫呢!再看看别的同学,只见xxx拿着一个大箱子在同学之间走来走去,不时停下来问同学一个问题;xxx拿着一大堆白色的小纸条让同学们抽奖,中奖的同学欢天喜地,没中奖的不灰心,重新再抽过。

这次“六一”活动真快乐。我知道,是同学们给了我快乐,是同学给予了我幸福!我们同学之间一定要互相关心,互相帮助,让同学们也和我一样幸福,一样快乐。

六一儿童节的小学记叙(优质18篇)篇五

本年是我的第一个暑假,妈妈帮我订了一个方针,就是我一定要学会游水。原本我就很喜爱泡在水里玩,可是每次爸爸带我去游水池玩时,我只能在浅浅的水池里,走来走去或是跟家人玩打水仗。就是无法像别人相同,无拘无束地在水中行进。所以,我一定要好好使用这次时机,把游水学会。

一开始由于我不怕水,对水非常的了解,所以教练一开始就直接教我游水的动作。教练先教我怎么学习踢脚,以及怎么用手滑水。最终再教我换气的技巧。一开始很简单,只需动手动脚就好,可是要同时一同就好难喔!尤其是换气,我刚开始操练时,一直不断被呛到,喝了好屡次水。可是辛勤的支付,总算有了收获。经过不断的操练,我总算学会了游水。

要完毕游水练习前,有一个小检验。我记得要游25米那么长。哇!一想到那个长度,是我身高的'好几倍,我就感到惧怕。可是妈妈鼓励我,不要惧怕,教练说我游得很棒,尽管我的年龄比起其它同梯次的同学小许多,可是我的学习速度一点也不输他们喔!一定能够经过检验。我在既严重又影响的检验中,得到了好成绩,我经过了检测。

游水已经是全民必备的求生根本能力了。学会游水不光能够锻炼身体,还能在意外发作时,用来以备不时之需。经过了这个暑假,我爱上了游水,我期望有一天我也能成为顶尖的游水选手。

六一儿童节的小学记叙(优质18篇)篇六

母亲节,妈妈快乐!父亲节,爸爸快乐!教师节,老师们快乐……六一节,当然是我们快乐啦!

六一节那天,学校举行了联欢会。那天早上,老师宣布可以带零食。下午,班里可热闹了!有的带了薯片,有的带了“好多鱼”,有的带了棒棒糖,还有带果冻的……大家把零食传来传去,你吃我的,我吃你的,不亦乐乎。根本就不像联欢会,好像变成了“六一大吃会”了!那天下午,我们别提有多开心啦!

最让人开怀大笑的是做游戏环节。我们玩的游戏是“三魔乱舞”,就是请三位同学,在他们身上贴上便利贴,谁在最短时间内能将全部便利贴从身上甩掉,那个人就赢了,还有奖励。剩下的两个人要接受惩罚。我们请来三位同学,在他们身上贴便利贴,大家看着他们在慌乱的甩的样子,被逗得哈哈大笑!后来,有两个同学输了,就该接受惩罚:夹气球。他们两个人背对背,中间夹了一个气球,挤啊挤,只听“啪”的一声,气球爆炸了,同学们都开心得笑个不停。

时间不知不觉地过去了,这个六一节我们过得真快乐啊!

六一儿童节的小学记叙(优质18篇)篇七

母爱,或温柔,是失败时的亲情鼓励;或细腻,是失落中的细心察觉;或严格,是学习中的一丝不苟;或苛刻,是粗心时的无情鞭笞。

还记得那一年的冬天,我只穿了一件小薄袄,就上学去了。谁知还没上完两节课,天就变得阴沉沉的,不一会就飘起了雪花,雪越下越大,似鹅毛在空中乱舞,冻得我瑟瑟发抖。第二节课下课了,我忽然从校门口看到了一个熟悉的身影往里张望,很像我的`妈妈。只见她深一脚、浅一脚的向我这里走来,怀里紧紧抱着羽绒服。

当她走到我的身边时,我终于看清楚了――她就是我的妈妈。只见她的眉毛上托着一层厚厚的雪花,脸色有点苍白,嘴唇也变得乌紫,裤腿湿了,鞋子也湿了,但那被冻红的双手却紧紧地抱着我的羽绒服。只见妈妈抖了抖羽绒服上的雪,赶紧披到我身上,我乖乖穿上羽绒服,拉上拉链,顿时感觉真个身体变得暖暖的。妈妈看到这一切,仿佛心里的一块大石头落了地,嘴角露出了微笑。“铃铃铃……”上课铃响了,妈妈催促着:“快……快去上……上课吧。”我向教室跑去,透过窗户,望着妈妈深一脚、浅一脚的背影,不禁哭出声来。

“谁言寸草心,报得三春晖”,我的感动和妈妈的爱比起来竟是那么的微不足道的,但我还是想说:谢谢你妈妈,我爱你妈妈。

六一儿童节的小学记叙(优质18篇)篇八

盼望着,盼望着,学农的日子的日子终于来了。

一大早,大巴载着满车的欢声笑语来到余杭区的长乐基地,将在这儿度过我们的第一次学农。这一天我们进行了两人三足、拔萝卜、挖红薯等活动,其中我最喜欢的就是野炊。

一到中午,我们就来到基地的“炊乐园”烧土灶。对于我们这些在家啥事不干的小朋友而言,自己动手做饭,还是烧土灶,是非常兴奋刺激的事。经过分工,有的负责搬柴火,有的负责淘米,还有的负责洗红薯,大家忙得不亦乐乎。但党一切准备就绪时,问题来了:我们都不会生火。大家面面相觑,七嘴八舌后只能自己动手尝试。可是,有时因为柴压多了,压灭了火苗,只有浓烟;有时我们还没把柴火加进去,小火苗就熄了;有时我们搬的柴不够干燥,烧出来浓烟滚滚,最后只能求助指导员伯伯才完成生火的环节。等饭香飘出来时,我们都已成了小花脸,大家笑成一团。自己亲手做的饭菜吃起来就是香,我吃了满满两大碗。

小农夫的锻炼很快结束了,虽然疲惫,但,我们都意犹未尽。

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六一儿童节的小学记叙(优质18篇)篇九

盼着,盼着,我的八岁生日终于快要到了。因为我期盼已久的小猪储蓄罐终于能实现了。

这只小猪的外形很可爱,圆滚滚的身体,大扇子似的耳朵,还有一双大大的眼睛和长长的睫毛,圆圆的脸上还带着调皮的笑容,真是惹人喜爱。想到这只小猪可爱的样子,我恨不得马上拥有它。

这样每当我得到零花钱时,就可以放进小猪的'肚子里。等小猪肚子里的钱满了,我就可以买很多学习用品和好看的故事书,然后把它送到贫苦山区。因为我在电视上看到贫困山区的孩子在吃不饱和穿不暖的情况下,还想去上学,希望长大了去改变他们的穷山沟,他们是多么的了不起。因此我要尽自己的力量去帮助他们。

每当我想买好吃的好玩的时候,眼前总是浮现出那些山区的孩子们,我的手就不由自主地缩了回来。因为那些贫困山区的孩子们正等着我们去帮助他们呢!这时我好像看见了我的小猪也在对我微笑。所以我一定要把我的小猪养的肥肥的,让贫困山区的孩子们早日去上学像我们一样坐在明亮的教室里听着老师讲课。

我越来越想有这个小猪储蓄罐啦!因为它里面身体里有我的一个心愿。

六一儿童节的小学记叙(优质18篇)篇十

9月27日,我们学校召开运动会。首先是领导讲话,接着彩旗队表演了精彩的节目,鼓号队又敲起了欢乐的鼓声。可能学校老师怕运动员太累了,不能发挥自己的实力,于是说:“停,大家先回自己的教室休息,等会儿好好发挥出自己的水平。”

我回到教室,心里一直忐忑不安,特别紧张。觉得自己在教室里等了好久,可是广播里还没有点到我的.名字,我又失望极了,自言自语道:今天早上白来了!话声未了,广播里就响起我的名字,我快速向起点跑去,刚找到跑道上的起跑线,比赛就要马上开始了,我站在起跑线上觉得自己的心都快跳出来了。“呯!”一声枪响,我象离弦的箭一样飞速向终点跑去。跑了一圈,已经筋疲力尽了,听到同学们叫到“胡与宁,加油!胡与宁,加油!”这才发现同学们在为我加油呢。我下定决心一定不让大家失望,于是用尽全力向前冲。当然我真的没有让同学们失望,在冲向终点时,吴清扬高兴得把我抱起来背到背上,我自己也高兴极了,因为我跑出了小组第一的好成绩。终点记时的菲红阿姨说:“你是随爸爸还是随妈妈,跑得这么快!”我没有回答,但是我心想我一定是结合了爸妈两人的优点。

回到家中,我兴奋地告诉妈妈,妈妈听了好像比我还高兴。爸爸还说我是踩着风火轮的小哪吒!

啊,多么美好的一天!

六一儿童节的小学记叙(优质18篇)篇十一

今天,是我们所有小朋友都期待的日子——儿童节。我们的校长在儿童节前一晚就准备好今天搞游园活动。

在上学的路上,有许多小朋友打扮的漂漂亮亮的。来到学校,只见大家都准备好了。老师就把我们带到跑道,哇,真热闹,许多小朋友玩的玩,吃的吃,大家都很开心呢!我们班举行的活动叫两人三足。就是把两个人用绳子绑住走,谁先到终点谁就取胜,赢的人可以拿奖品。我和一位朋友用绳绑住两只脚,来到准备比赛的地方,,心里一直想:哼,这么简单,能难得到我。比赛开始了,我和她正在卖力的走着,只见别人纷纷上前,我们却就一直在原位,再怎么使劲都不行,最后我们输了。输后我并不灰心,一直在旁观看,看完一次又一次。心里想:哦,我明白了,原来是要先说好走哪个脚,就不会乱了。我和那位朋友来到比赛地方,“我说出左脚你就出左脚。明白吗?”我轻声说。比赛开始了,我们俩有节奏的走着,就像那些弹音乐似的节奏。比赛结束了,我们赢了,心里美滋滋的。

原来你看到简单,但做起来却很难。

早上,我到学校看表演。到了学校,陈老师打开电视,同学们安静地坐在自己的座位上看着节目。

下午,爷爷带着我和同学夏天一起去青少年活动中心玩。青少年活动中心人山人海,许多小朋友在那里尽情玩耍。那里的游乐项目很多,有:智慧圈、老鼠爱大米、吹蜡烛等等。我玩了许多项目,也得到了许多奖品。

我最喜欢的是“打高尔夫球”和“双管齐下”。打高尔夫球是叔叔把球放在球棒边,我两手握着球棒,把球慢慢推到球筐里,球一下子就滚进去了。我当时的心情一下子就放松了许多。叔叔还发给我一个大大的奖品。

“双管齐下”是用左右手各拿一支钩线笔,同时写同一个字。左手写的时候,手动得比较困难,字也写得很难看,弯弯曲曲的,右手写的时候,比较轻松,字也写得比较好看,端端正正的。我的眼睛一会儿看左边的字,一会儿看右边的字,眼都看花了。用了半分钟,才写了8个字。不过我还是得到了三个奖品呢!

我喜欢“六一”节!更喜欢“六一”节的游园活动!

天天盼,日日盼,终于又等到了这一天,这一天就是另全世界儿童振奋的“六一”儿童节。

今天一早,我就迈着轻快的脚步,哼着小曲,欢天喜地的向着学校走去。到了教室以后我发现大家都穿着美丽的服装,大家的神情都是笑眯眯的。

过了一段时间后,文娱演出开始了。一开始是每一小组轮流演出。有的小组派出一个人上去独演,有的小组成员蜂拥而上,给大家来上一段小品,有的小组派出两三个人来唱歌,朗诵什么的。这一组的小品另人捧腹大笑,那一组的琴声又让人流连往返,这可真八仙过海,各显神通。

到了个人才艺大展,本人可早就摩拳擦掌,跃跃欲试了,我是和姜崎雨合奏古筝的,我们一上台就忘我的弹了起来。我们弹得时而舒缓,时而激荡,有快有满有急有缓。

大聚餐终于开始了,教室里顿时闹嚷嚷的,我一下子看上了蒋周越的一包薯片,便拿一根棒棒糖去逗她。我悄悄得走过去,到了她面前的时候那出棒棒糖,问到:“喜欢吗?”她一眼就看到了棒棒糖,手飞快地伸了过来。“拿东西来换。她嘟囔着:“要什么?”“薯片”我脱口而出,她犹豫了一会儿,说道:“好吧”我开心的拿过了薯片,然后说了一句:“谢了!”

我真希望自己永远是个儿童,永远都能过儿童节。

六一儿童节的小学记叙(优质18篇)篇十二

亲爱的少先队员、同学们:

“六一”国际儿童节又要来到了,这是少年儿童们自己的盛大节日!气球带着心愿迎风飞扬,礼花带着希望尽情绽放,在这个阳光灿烂,姹紫嫣红的日子里,我代表龙凤区第一小学的全体教师向你们表示热烈的祝贺,祝小朋友们节日快乐!向新入队的一年级的小朋友们祝贺,向辛勤哺育你们健康成长的少先队辅导员、大队辅导员致以衷心的感谢和崇高的敬意!

一年来,我校广大少年儿童在党的领导和共青团的带领下,在老师的谆谆教导下,学习、工作、身体等各方面都取得了长足的进步!你们广泛开展了“养成道德好习惯,我做合格小公民”道德建设活动,努力养成道德好习惯,争做养成示范生;你们在“争创优秀中队集体”组织建设活动中用心感受生活,用眼睛去发现快乐,用双手去创造劳动,用大脑去奋发学习,与幸福“亲密接触”,有7个中队获得殊荣。你们积极参与雏鹰争章活动,自觉拓展素质,主动攀登进取,共有60人获得雏鹰奖章;你们与学校、老师共成长,时刻准备着,建设我们美好的家园。你们积极参与大手拉小手友谊互助活动,在“助学活动”中编织真情的花环;你们善于用正确的思想来启迪自己,用科学的知识来充实自己,用生动的实践来锻炼自己,用先进的典型来激励自己,在体验中学习,在快乐中成长!我为大家取得的进步感到由衷的高兴!

新世纪的少先队员是未来世界的主人,党和人民殷切期盼着你们早日成为合格的建设者和接班人。希望你们树立理想的航标,继承和发扬中华民族的传统美德,从小养成道德好习惯;希望你们插上智慧的双翼,努力学习各种新知识,成为知识的探索者和创新者;希望你们拥有强健的体魄,从小养成良好的卫生习惯,加强锻炼,提高免疫力,抗击非典;也希望你们在运用现代信息技术来学习的同时,自觉遵守《青少年网络文明公约》,健康文明上网,增强自护意识,营造健康的网络道德环境。我们祝愿每个小朋友都能成为家庭中的好孩子,学校中的好学生,社会上的好少年,大自然的好朋友,弘扬少先队自动向上的精神,为祖国美好的明天做好一切准备!

六一儿童节的小学记叙(优质18篇)篇十三

一年有365天,假如有人问我:你最喜欢哪一天?我会毫不犹豫地回答:我最喜欢六一儿童节那一天。去年,我就度过了一个快乐的六一儿童节。

六一儿童节那天,天气晴朗,我早早地来到了学校,看到许多人围在橱窗那儿,我也跑过去一看,原来大家在欣赏我们班的庆六一作品专刊。里面有剪纸、 作文、画画、手抄报。咦,我的作品也贴出去了。我惊奇地发现。这时,围观的人说:三年级的学生能画出这样的画,不错呀!听了他们赞美的话语,我真为我们班感到自豪。

这时,广播响起:全体同学在操场上集合。我们听到广播,来到了操场上,排着整齐的队伍,学校进行了简短的升旗仪式,校长还作了简要地讲话:沾化一小1000多学生,六一节快乐。

随后,学校的庆六一文艺表演正式拉开序幕,首先上场的是歌舞表演:《我的20xx》,一场充满活力的表演就开始了。独唱的小女孩站在中间,边唱歌边转着呼啦圈,旁边的伴舞也拿着乒乓球拍,做出不同的动作。表演结束了,迎来了观众的热烈掌声。

接下来,是我们三年级表演集体舞:《阳光校园》,我们迈着轻盈的步伐,走到了指定的位置。音乐响起,我们跳起那熟记于心的动作,脸上带着微笑。同学们像一只只彩蝶在翩翩走舞,一会儿横排,一会儿竖排,一会儿斜排,不停地变化着队形。音乐停止,我们的舞蹈也结束了。

之后,还有小提琴齐奏,现代舞表演和一、二年级集体舞《好朋友》等丰富多彩的节目。

六一儿童节的小学记叙(优质18篇)篇十四

到了,我很早就起了床,收拾好东西,就来到学校。哇!我们的教室真漂亮啊!挂着五颜六色的彩带,一张张我们画的科幻画把墙壁打扮得五彩缤纷,好像给它穿上一件花衣裳。黑板上写着“党是阳光,我是花儿。”几个大字,漂亮的黑板此时变得更加美丽了。

不一会儿,同学们到齐了,活动开始了。有的同学表演唱歌,有的同学背诗,还有的同学跳舞,同学们尽情地唱呀,跳呀!其中蒋清松的钢琴演奏,琴声美妙动听,获得同学们的阵阵掌声。

真快乐,要是每天都是儿童节,多好呀!

六一儿童节的小学记叙(优质18篇)篇十五

大家都经常看到作文的身影吧,特别是在作文中有重要意义的记叙文,记叙文以记叙为主,但往往也间有描写、抒情和议论,不可能有截然的划分。如何写记叙文才更具感染力呢?以下是小编收集整理的快乐的六一儿童节记叙文,欢迎大家分享。

星星,盼月亮,终于盼到了“六一”国际儿童节,这天也是全世界的儿童的节日。

这天我一大早就来到学校,看见校园里到处都是五彩宾纷的气球和彩旗,舞台上还写了几个大字“六一儿童节快乐”,8:30分,校长就叫我们到操场做好准备,不一会,活动开始了,操场上的活动有很多,像瞎子打钟、吹蜡烛、投篮球、夹波珠、投乒乓球……最有趣的要算是瞎子打钟了,有的人直接看准了,过去一打就中了。有的人一开始就不知道方向,有时会打到人的头。有的用棍子对准,过去一打就可以了,这种方法得到奖品的机率是百分之百,还有的人直接把眼睛眯得小一点,不过有时会被发现,这个得奖率是百分之九十八。

舞台上挤满了人,大约有200多人,他们排得像一条长龙,我不知道是什么回事就去排队了,不一会,轮到我了,我才知道这是一个有趣的`游戏“吹蜡烛”。那个游戏可好玩啦,有的人深深的吸了一口气,一吹那几支蜡烛就熄灭了,有些坏一点的同学一边吹一边扇扇子,有些同学甚至把长长的口水也喷出来了,害得那个同学点不着火,还有的同学乘着大风一吹就把那几支蜡烛吹灭了,连蜡烛也吹走了,就象谁在帮他似的。活动结束时,我们班的同学收获不少,有的得到了许多糖果和蛋黄派,有的同学没有得到东西,有的同学只得到了几个小糖果,还有的同学得到了许多饼干。放学后,我们班的同学说:“这个六一儿童节过得真快乐啊!”

六一儿童节的小学记叙(优质18篇)篇十六

记得那一天,阳光明媚。下午两点,我来到学校,走到教室门口,看见门上写着“六一节快乐”,旁边还贴着“五福娃”的贴纸。进入教室,映入眼帘的是教室上那一条金光闪闪的彩带,配上黑板上用彩色粉笔写的“六一儿童节快乐”的字样,美极了!同学们都兴高采烈的,露出灿烂的笑脸。同学们有的在拿着喷雪花和喷彩带装饰教室,有的在试玩游戏……这时整个教室成了一个欢乐的海洋。

这次的活动内容丰富极了,有猜字谜,用球拍托乒乓,钓鱼,夹珠子等等。不一会儿,老师扛着一箱奖品(糖果)进入教室,对大家说:“活动现在开始!”几位同学蹲在教室的角落,同时向教室的上空喷彩带,彩带像空中的烟花。同学们开始活动,他们争先恐后地抢着去排队,每个游戏都想试试,有的同学有些迫不及待,便踮起脚尖,伸出脖子向前看,嘴里不时喃喃着:“快点!快点”教室里的课桌、椅子都搬到了一旁,摆得整整齐齐的,似乎正在为他们鼓劲加油呢!

那一天,我度过了一个欢乐的“六一”节。

六一儿童节的小学记叙(优质18篇)篇十七

一年一度的“六一”儿童节又快到了,回想起往年的“六一”,到现在我还挺兴奋。

“丁零零,丁零零……”小闹钟响了起来。“六一”真的来了!我兴高采烈地从床上跳了下来,以最快的速度来到了楼下妈妈停放电动车的地方。

我打上一盆水,带上刷子、抹布,,用刷子把前后轮胎刷干净,然后再用抹布擦去车上的尘土。一辆光灿灿、亮锃锃的电动车出现在我的眼前。我弯腰捡起刷子、抹布,突然一只大手摸在我头上,只见妈妈面带微笑、眼里挂着泪珠激动的对我说:敏敏你真是个懂事的孩子。

三年级:芳与婷。

上一篇:春雪。

下一篇:吹泡泡

六一儿童节的小学记叙(优质18篇)篇十八

我还记得我最后的一个六一节,那是个阳光灿烂的日子。

小学六年级时,过最后一个六一节,老师说以后要上初中了,不会再在六一放假了。此时听完了这句话,心里有说不出的伤感。

上午还上半天课,下午全校一齐去看电影。

中午回家,妈妈拿出一套新裙子给我换上,此时临出门时还给了五毛钱。要明白我还从没有自主花零钱的时候,欢天喜地的出了门,在去电影院的路上有一段近路,是踩在一根大水管上走过去的,平时从没有从水管上掉下来,偏偏那天,踩在水渍上,脚一滑从大水管上掉下来,刚刚穿上身的红裙子下摆沾上的泥,膝盖也摔破了。哭哭啼啼的回家换旧衣,还被妈妈一顿好骂。快出门时发现一向揣在手心里的五毛钱也不见了,不敢作声,跑到水管处乱找,总算在泥泞里找到了。

看电影迟到了,记得是歌舞剧《东方红》。当时思想极为正统,觉得喜欢歌舞是不务正业,此时才想着呢,发现我的老师怎样看得如此着迷,一下子对老师失望到极点。

看完电影散场,很得意的在同学们艳羡的眼光里买了一支冰淇淋,此时舍不得大口大口的吃,伸出舌头一滴一滴的接融下来的水,香甜的牛奶味至今难忘。

晚上睡得迷迷呼呼的,忽然记起这天是六一,此时以后我再也没有六一节了,一下子哭了起来,哭累了又睡着了。

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