幼儿园公祭日活动方案(优质13篇)

时间:2023-12-19 作者:HT书生

制定活动方案需要充分了解目标受众的需求和兴趣,以确保活动的吸引力和参与度。以下是一些展示了不同风格和特色的活动方案范文,希望对大家有所帮助。

幼儿园公祭日活动方案(优质13篇)篇一

1,感知5以内的数量,能按点卡匹配相应数量食物的图片。

2 乐意参与活动,体验数学活动的乐趣。

活动准备

胸前有兜兜的绿色围裙,供幼儿系上扮毛毛虫,与故事内容相应数量的食物小图片若干,根据故事(附后)制作的大图书一本,1-5点卡、毛毛虫贴画、纱巾各若干条,欢快的音乐伴奏带。

活动过程

一、游戏导入——激趣

师:今天天气真好,毛毛虫们快到草地上来玩吧!

(在欢快的音乐伴奏下,师生一起模仿毛毛虫快乐地在草地——绿地毯上爬行、嬉戏,教师不时地用头轻轻触碰幼儿的头或用脸轻轻地贴近幼儿的脸,并大声地招呼:“你好!”“你真可爱!”……在教师的感染下,幼儿也快乐地相互碰碰头、贴贴脸,整个气氛轻松、快乐而友好。)

二、寻找食物——感知5以内的数量

1 师:宝宝们肚子有点饿了吧?我们去找些东西吃。

师生在草地上边爬边寻找食物,教师依次向场地撒小图片(一个苹果一两只梨—+三根香蕉—+四颗葡萄一五片树叶)。根据幼儿在场地上聚集的情况,可不断变换着方向向空处撒小图片,保证幼儿有足够的活动空间。

2 提问:你找到了什么?数数有几个?

师:赶快把这些好吃的食物吃掉吧。——幼儿“啊呜啊呜”,将图片放进胸前的兜兜里。

(教师通过集体、个别提问的形式,引导幼儿观察并手口一致地点数图片中的食物数量,鼓励幼儿大胆表述。此环节中,教师关注的重点是能力较弱的幼儿,让他们也能准确点数出图片中的食物数量,获得成功的体验。)

三、欣赏故事——拓展对数量的认知

2 师生共同阅读大图书,让幼儿在看看、说说、数数、猜猜中,巩固对数量的认知。

(色彩鲜明、富有童趣的画面深深吸引着幼儿,教师适时的提问——“毛毛虫找到了什么”“有几个”“一起来数一数”……不断引导着幼儿去观察和思考,让幼儿的注意力始终追随着故事情节的发展。)

四、点卡找朋友——匹配相应数量的食物

2 操作活动。幼儿每人取一张点卡,将兜兜中的小图片,按数量匹配到卡片中相应点子下面的空格里。(图片的反面贴有双面胶,操作时,幼儿只需撕去面纸,即可将图片贴在卡纸上。)

3 活动评价。操作正确的小朋友在其额角上贴上毛毛虫贴画以示奖励,在同伴和教师帮助下完成的幼儿同样在其额角上贴上毛毛虫贴画以示鼓励。

五、毛毛虫变蝴蝶——感受快乐

1 师:毛毛虫吃饱了,它找到了一片树叶,趴在上面睡着了。醒来的时候,毛毛虫的脚不见了,长出了一对美丽的翅膀。毛毛虫变成了一只美丽的蝴蝶。

2 师:你们想变蝴蝶吗?让我们也趴在草地上睡一觉吧。(主、配班老师悄悄地在幼儿背后粘贴上翅膀——纱巾,解开围裙。)

3 师:宝宝们,醒来吧!看看你们长出翅膀了吗?

(幼儿惊奇地发现自己真的长出了“翅膀”,音乐声中,师生一起挥舞着“翅膀”飞出活动室。)

幼儿园公祭日活动方案(优质13篇)篇二

为了进一步贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》以及《幼儿园指导纲要(试行)》,根据我们幼儿园教师自身在组织活动中存在的薄弱问题,提高我园教师组织教育教学活动的能力,促进教师专业成长,提升我园的整体保教水平。本月园内将举行青年教师公开课观摩活动,目的是通过活动观摩,加强园内教师之间的交流和学习,取长补短,共同进步。发挥观摩活动示范引领作用,促进教师专业化成长。

1、提高教师自我设计活动的能力,促进教师更加关注幼儿需要、关注日常生活,让活动从幼儿生活中来,从幼儿需要中来。

2、激励教师不断探索教学艺术,提高教学活动的有效性。

3、搭建教师之间相互交流、互助的平台,充分发挥骨干教师的示范、指导作用。

20xx年4月xx日—20xx年4月xx日

1、所有参加公开的教师在本周五上午(4月10日)到教务处报公开课课题。

2、各位老师要充分吃透教材,运用最有效、最适合的教学方法,力争将课程达到最优质的效果。

4、执教时间:小班20—25分钟;中班25—30分钟;大班30—35分钟。

全园所有专任教师

幼儿园公祭日活动方案(优质13篇)篇三

今年12月13日是全国人大常委会将12月13日设为“南京大屠杀死难者国家公祭日”后的第xx个国家公祭日。为贯彻落实中央精神,牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难,表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场,激发大家维护世界和平,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量,根据上级相关文件要求,结合我校实际,决定在全校师生中开展“师生虚拟城墙捐砖”活动。

组织学校师生通过电脑或智能手机,向象征国力国防和人民意志的城墙进行虚拟捐砖,激发师生众志成城的爱国之情。

具体参与方法:登陆“国家公祭网”,进入“众志成城?为了永不忘却的国家记忆”页面,根据提示输入参与人姓名(例如:镇江实验学校魅力之城分校xxx),用电脑操作还可选择加砖、献花、点烛和寄语。欢迎广大师生踊跃参与。

为保证活动质量,每师生网上捐砖数量不少于100块。

1.营造氛围。以学校电子屏、橱窗、展牌、黑板报等宣传阵地,张贴悬挂布置宣传标语,努力做到人尽皆知,营造革命传统教育氛围。

2.课堂渗透。全体教师应结合中小学思想品德及语文、历史等课程教学,宣传烈士事迹,引导学生了解中国近现代史特别是中国革命史和中国共产党历史,感受革命先烈的丰功伟绩,集中开展学习弘扬烈士精神主题教育活动。

3.专题活动。以“勿忘国耻、圆梦中华”为主题,开展爱国主义教育专题活动。如开展主题班会、队会,参观爱国主义教育基地,祭扫烈士陵园、举行知识问答竞赛、诗歌朗诵比赛、爱国诗词或歌颂先烈诗词创作朗诵等活动,让学生了解相关历史和国家公祭日的`时间、意义,培养学生热爱祖国、热爱和平的优良品质。

4.征文活动。开展“勿忘国耻、圆梦中华”主题征文活动。征文体裁不限,字数不超过2000字,要密切联系实际,提倡以小故事讲大道理,主题鲜明,举例恰当,言简意赅,条理清楚,切忌空谈,严禁抄袭。征文内容可以通过对当年战争的探寻、反思,怀念为民族正义而战的先烈,铭记国耻,不忘振兴,激励国人奋发努力,为实现伟大的中国梦而不屈不挠、奋发图强;表现和描写近代以来爱国仁人志士和丰富的中华历史文化。随文附作者姓名、性别、出生年月、学校名称和联系方法,注明是中学组、小学组。每班限报2篇。集中组织教师进行评选,并颁发奖状。

5.手抄报评比。通过开展手抄报比赛,教育学生今天的幸福生活来之不易,引导青少年树立和培育正确的理想信念,弘扬民族精神,增进爱国情感,提高道德素养。(纸质手抄报交德育处,电子小报传学校公用邮箱或德育处ftp)

6.各班级的主题队会(班会)案例的稿件或ppt以班级名命名,上传德育处ftp.

全体教师和各班级要高度重视,并按要求上报相关材料。要把网上公祭纪念活动与践行紧密结合起来,创新教育手段,让参加纪念活动的人员真正从中得到教育、受到启迪;与加强爱国主义教育、大力宣扬烈士英雄事迹和优良传统结合起来,让正能量在全社会广泛传播。

幼儿园公祭日活动方案(优质13篇)篇四

一、活动目的:丰富幼儿园儿童们的在园生活,促动孩子们的身心健康。为大学生提供社会实践的机会,丰富大家的课余生活,为大家在工作及学习之余拓展社会接触面,培养大学生的爱心,增强大学生的社会责任感。

二、主办单位:昆明学院教师教育学院2020幼儿音乐班。

三、

活动时间:3月30日下午(星期三)。

四、活动地点:官渡源清幼儿园。

五、活动具体安排:

(一)前期准备工作:

班长总体策划、调度,副班长辅助总体调度;

1、在活动前一星期,全班班干开会,并将活动成员实行分组,规定每个小组组长、副组长及任务;主要讲解活动流程。

2、活动前三天,与幼儿园负责人实行沟通,商议活动具体内容;

3、召开班会让全班同学了解此次活动的目的、具体安排及注意事项。

4、活动前一天,准备好活动中所需物品。

5、宣传和场地布置:标语和海报筹备,装饰教室,全过程的活动拍照。(宣传委员吴玉梅负责)。

6、集合:当天下午13:30在食堂门口集中,检查各自的工具、校徽佩带确认无误后,组长分配任务。

(二)活动具体安排:

1、时间安排如下:

时间安排备注。

2:30~3:10起床、午点辅助幼儿园老师工作。

3:10~3:40上课上课内容(详见附录)。

3:40~3:50休息饮水,上厕所。

3:50~4:20饭前准备剪指甲、洗手等。

4:20~5:00吃饭辅助幼儿园老师工作。

5:00~幼儿离园和孩子们再见。

2、人员安排如下:

本班35个人,分成三组,每组一个负责人。

具体安排如下:

大班12人。

(组长:张楚蕾组员:郭正梅、吴玉梅、李巧艳、郭玉琴、潘德雪、马琼、玉丹罕、刘璐、田丽娟、姚正龙、朱婷。)。

中班11人。

(组长:张义娟组员:陈红婷、沈珊珊、沈祎祎、王雨秋、刘炜娟、杨明莹、张芬、李林燕、谢彩云、唐孟兰。)。

小班11人。

(组长:山璐珲组员:白雪、李双妤、沈青、卫林芯、庄建华、罗子然、李国玲、岳琪、刘文艳、杨雪艳、肖玲。)。

上课内容组长和组员商议根据每组要求安排。

3、课程内容详见附录;。

4、与小朋友拍照留念。

(三)后期活动安排:

a.召开主题班会,增强班委会的凝聚力,增大各班干部之间的沟通,交流,提升个班干部的工作效率和工作热情。

六、经费预算(商议后更改)。

宣传和场地装饰物品:65元。

赠阅图书:110元。

课程教具:30元。

照片打印费用:3元/人36人共:120元。

七、注意事项:

1:保证活动期间安全。

自身安全:活动结束前后,负责人要清点人数,确保每个人的人身安全。(体育委员马琼主要负责)。

2、活动中期:

准备工作:到达幼儿园,按照活动策划,准备工作,不得大声喧哗,动作尽量放小,避免干扰到小朋友。

3、活动期间个人要求:行为举止要大方得体,要有礼貌和充分的耐心;过程中不得对小朋友实行体罚和变相体罚,不得用ji烈的言辞对小朋友叫骂。注意班级形象。活动过程中同学之间要互相理解尊重,也要学会理解尊重小朋友的意愿。如果幼儿园老师对我们有意见,我们要接受并改正。

4、活动结束打扫幼儿园卫生,保持幼儿园清洁。

八、后备方案:1、如遇特殊天气原因无法前往幼儿园,应即时向幼儿园负责人即时通知情况并道歉,并且尽早确定活动日期改定时间。

幼儿园公祭日活动方案(优质13篇)篇五

20xx年6月1日~2日。

携带子女的家庭。

温情亲子游特别活动;活动设置参与性、互动性强。精准锁定目标群体,提高招生入取率。全方位展现西山风采,充分宣扬西山品牌。

由中共福建省委宣传部主管、福建日报报业集团主办的东南网,是福建权威性和公信力的门户网站。其用户在政府机关人员的渗透率高达44%,在具有中高收入、良好社会地位和自主消费能力群体中渗透率高达65%。

1、第一天上午统一集合后前往西山学校(注1)。

2、在西山学校享用午饭,稍作休息(注2)。

3、第一天下午参观西山学校校园风光及游园活动。

4、参观结束后返回西山学校并举办欢迎晚宴。

5、第二天早上早西山学校享用早餐(注3)。

6、早餐后前往南少林参观。

7、参观结束后返回西山学校午餐。

8、午餐后前往灵石山国家森林公园参观。

9、傍晚返回福州。

注1:

a:在导游车上可以适当的播放西山学校的.晚会视频。

b:在下高速后,导游对福清进行简单介绍,但是快接近西山学校时,由导游引导出对西山学校的简单介绍。

注2:

旅游车到达西山学校后,由学校正大门下车,步行至食堂。此时在学校正大门至食堂的道路两旁放置介绍学校简介、荣誉等学校风采的信息牌,同时随行接待人员对西山学校进行全面介绍,加深参与活动的家长对西山学校的印象。

注3:

参与活动的家长通过享用三餐,充分了解西山学校的饮食情况。

1:东南网站内宣传。

a:东南网首页banner条体现本次“许孩子一个美好未来之西山亲子空气游”活动。

b:东南网旗下论坛——-福建第一社区将活动内容设置为全站全论坛置顶并标红的方式进行宣传。(福建第一社区是东南网极具人气的频道,现有注册会员:350000。)。

2:微博传播。

发动东南网官方微博、东南网记者微博、福建省知名媒体人士微博对本次“许孩子一个美好未来之西山亲子空气游”活动进行及时性传播。

3:qq群宣传。

东南网拥有多个网友qq群,通过qq群群消息的方式对本次“许孩子一个美好未来之西山亲子空气游”活动进行宣传。通过以上方式对本次活动进行预热,预计本次活动将覆盖福建省大多数的网络社区,参与人数或达100人。

幼儿园公祭日活动方案(优质13篇)篇六

一、指导思想:

1937年12月13日,侵华日军攻占南京,制造了震惊中外的“南京大屠杀”惨案。大量确凿史料证实,日军在侵入南京的最初6个星期中,残杀无辜平民和放下武器的中国士兵达30余万人。南京大屠杀是中华民族躯体上无法消弥的伤疤。

74年已过去了,年轻的一辈仅仅只能从教科书上知道南京大屠杀这一名词。在祖国日益强大的今天,回顾屈辱历史,青少年一代应该缅怀那些千千万万牺牲的抗日烈士;应该铭记祖国曾遭受的苦难,作为后人的我们不能忘,我们的后人,后人的后人,理当永世铭记!

二、活动目的:

1.为增强师生的爱国主义精神,更多的了解历史;。

2.为使同学们时时刻刻勿忘国耻,为中华之崛起而读书。

3.为呼吁和平而贡献出自己的一份力量。

三、活动主题:纪念南京大屠杀,历史不容忘却!

四、活动意义:

五、活动时间:12月5日——12月31日。

六.活动形式:

(一)南京大屠杀材料收集(12月7日——12月9日)。

1、一、二年级学生,班主任利用网络和书籍收集部分“南京大屠杀”的材料,向同学们讲解“南京大屠杀”的历史。

2、三——六年级学生,充分利用网络和书籍资源,收集关于“南京大屠杀”的历史材料,包括文字、图片、视频等材料,各班首先进行材料汇总。

各班收集的材料经过汇总后,在12月9日前,利用u盘或其它形式上交政教处。

(二)南京大屠杀图片展。

具体包括:1).南京沦陷2).血腥屠杀3).抗日烽火4).罪与罚。

图片分主题图片和辅助图片,配有主题介绍与图片介绍。为纪念南京大屠杀中遇难的三十万同胞。12月9日展。

(三)“铭记历史、遥寄深情”签名活动。

12月9日,在图片展同时,开展学生签名活动。

(四)组织集体默哀:组织活动参与者默哀,时间为一分钟。

观看南京大屠杀视频。

《东京审判》《南京大屠杀》《南京!南京!》。

从影视资料中重新看到南京大屠杀这一屈辱历史的真实在现,让所有参与人员心灵深处的民族感重新苏醒,身临其境去感受南京大屠杀的惨绝人寰。前事不忘,后事之师,使同学们的爱国主义精神升华,激发了同学们为中华之崛起而读书的热忱。为呼吁世界和平奉献出自己的力量。弘扬爱国主义精神,是全球化时代我们参与国际竞争,发展自己,提高综合国力之必需,爱自己的国家,做全球化时代的新大学生。

幼儿园公祭日活动方案(优质13篇)篇七

二、活动背景。

1937年12月13日始,日军在南京对我同胞实施长达六周惨绝人寰的大屠杀,制造了震惊中外的南京大屠杀惨案,使南京这座历史文化名城遭受了空前劫难。为此,旅游与休闲管理学院学生会举办国家公祭日活动,我们将致敬这群世界上最伟大的英雄,为了铭记历史,向全世界传递中国人民对于人权和文明的态度,表达中华民族热爱和平维护和平的决心,20--年2月,十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过,决定将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日,每年12月13日国家举行公祭活动。

三、活动目的。

贯彻落实中央精神,牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难,增强师生的爱国主义精神,更多的了解历史,表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场,激发大家维护世界和平,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量。侧面体现出旅休学院学生对于国家重大历史事件的关心,加强爱国主义教育,提升旅休学院学生的整体素养,同时助推我校关于爱国方面的发展。

四、活动时间。

五、活动地点。

线上。

旅游与休闲管理学院全体师生。

七、活动形式。

活动一:

参与活动的同学观看一次抗日爱国影片,电影的主题和内容要体现爱国元素,推荐观看南京大屠杀视频,写下你看完这部电影的观后感,用最朴实的文字表达最真挚的情感,字数为800字以上,每个参赛人员以班级为单位。

活动二:

落后就要挨打,腐败必将亡国。通过学习南京大屠杀的历史背景并撰写围绕"铭记历史、遥寄深情"为主题的一段对于英雄烈士最深厚的寄语,字数不超过100字。每个参赛人员以班级为单位。

两个活动内容格式如下:

标题黑体三号加粗,征文宋体小四,1.5倍行距,首行缩进,开头标注学院+专业+姓名+学号。

活动具体流程:

活动相关负责人将活动通知给各班班长,班长将团组织活动方案和工作计划于12月18日16:00前发至指定邮箱,再由活动部进行评选。

活动支持单位:

上海旅游高等专科学校。

旅游与休闲管理学院团总支。

上海旅游高等专科学校。

旅游与休闲管理学院学生会。

幼儿园公祭日活动方案(优质13篇)篇八

按照我园20xx年上学期教学教研计划的`要求,本月我园将举行全园教师公开课观摩活动,目的是通过课程观摩,加强园内教师之间的交流和学习,取长补短,共同进步。发挥观摩活动示范引领作用,促进教师专业化成长。

本次公开课,我们采用自由选择的形式,每名教师选择一门自己最拿手的科目进行教学活动,在公开课实施的过程当中,对新教师的成长和教师队伍的发展能起到显著的作用,能促进教师教思想的转变和教学能力的不断提高。活动选材在本期教参中选择。活动顺序按照抓阄排列的先后进行。(每天一个活动,特殊情况除外)

3月底到四月底

1、各位老师要充分吃透教材,运用最有效、最适合的教学方法,力争将课程达到最优质的效果。课前认真准备好教学设计和说课稿,课后向全体老师讲述教学目标和教学思路。课后由全体听课老师进行点评。

2、听课教师在活动开始前一律将手机调为振动或关机,必须要遵守时间,应在授课教师说课开始前全部到位,且中途不得随意走动或离开教室,并认真做好听课记录,且准备好观摩后的发言。

3、授课教师需提前做好准备,如课件教具的准备、孩子的准备等,听课人员和上课人员必须按时开始进行活动不得迟到或随意缺席。

4此次公开课的活动组织原则上每一个活动要面向一个班级的全体幼儿,如室外活动可酌情减少一部分幼儿参与!

5幼儿园应对教师公开课做好摄影工作。

本学期我园将采取现场打分的方法,去掉一个最高分一个最低分,按照剩下参与打分老师的平均分多少排名次,设一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)

每次活动后由老师立即打分,打分后的成绩密封好,等全园老师公开课结束后且在老师的监督下进行统分。希望老师本着公平公正的态度给老师评分。评分原则见附表。

黄龙幼儿园公开课评分参考表

1.活动目标明确,符合幼儿年龄特点、已有经验和发展需要。目标的描述具体、清晰、可操作性。(10分)

2.有机整合情感、态度、能力、知识技能等方面的发展需求。5分

1、活动内容是本学期教材和教参内容,目标定位合理,活泼生动,教学方法适当。(5分)

2.从幼儿教育特点和儿童特点相结合的思路选取适宜的教学内容,内容价值取向好。(5分)

3.活动内容的容量合理,突出重点,体现学科性、可行性。(5分)

1.教学结构层次分明,突出重点,突破难点,张弛有度。6分

2.能运用多元化的教学方法和手段,形成有效的师幼、幼幼互动。(7分)

3.能创造自由宽松的语言交往环境,在丰富多彩的活动中发展幼儿语言交往能力和理解能力。(12分)

1.能以亲和的态度和灵活的活动形式建构安全、平等、温馨、丰富的学习环境。(3分)

2.教学基本功扎实,教态真实,自然;普通话标准,教学语言生动活泼,简洁准确,表达流畅,富有启发性和感染性(4分)

3.关注不同幼儿的表现和反应,能灵活应对,尊重幼儿的个体差异。实施因人而异的个别辅导。(4分)

4.教具制作和使用恰当,演示操作准确、熟练。4分

1轻松、愉快、积极、有序、乐于参与活动;情绪稳定,有安全感。(10分)

3有自信的表现和成功感;获得与活动内容相关的新经验,新体验,在经验、能力和智慧等方面有所发展。(10分)

幼儿园公祭日活动方案(优质13篇)篇九

1、学习歌曲,用不同的演奏唱速度来表现勤快人和懒惰人。

2、根据歌词,大胆地创编勤快人和懒惰人的动作。

音乐磁带。

产生兴趣

——有些人忙着烧饭、炒菜,是个勤快人;有些人却什么事也不愿做,只在床上睡觉,成了懒惰人。

——你喜欢勤快人吗?为什么?你喜欢懒惰人吗?为什么?

学唱歌曲。

——有一首歌把懒惰人和勤快人都编进去了。我们来听一听这首有趣的歌。

——教师完整范唱一遍。

——勤快人做了什么?懒惰人又在干什么?

——教师弹琴演唱,幼儿跟唱。

——教师根椐歌词创编相应的动作。

——将幼儿分成两组,一组幼儿扮演勤快的,一组幼儿扮演懒惰的人,边唱边表演动作。

1=c 2/4

有 些 勤 快 人 呀,正 在 厨 房 劳 动。有 的 炒 菜,有 的 煮 饭,

有 个 懒 惰 人 呀,正 在 厨 房 睡 觉。他 不 炒 菜,他 不 煮 饭,

有 的 在 蒸 馒 头,有 的 炒 菜,有 的 煮 饭,有 的 在 蒸 馒 头。

他 也 不 蒸 馒 头,他 不 炒 菜,他 不 煮 饭,他 也 不 蒸 馒头。

幼儿园公祭日活动方案(优质13篇)篇十

按照我园20xx年上学期教学教研计划的要求,本月我园将举行全园教师公开课观摩活动,目的是通过课程观摩,加强园内教师之间的交流和学习,取长补短,共同进步。发挥观摩活动示范引领作用,促进教师专业化成长。

本次公开课,我们采用自由选择的形式,每名教师选择一门自己最拿手的科目进行教学活动,在公开课实施的过程当中,对新教师的成长和教师队伍的发展能起到显著的作用,能促进教师教思想的转变和教学能力的不断提高。活动选材在本期教参中选择。活动顺序按照抓阄排列的先后进行。(每天一个活动,特殊情况除外)

3月底到四月底

1、各位老师要充分吃透教材,运用最有效、最适合的教学方法,力争将课程达到最优质的效果。课前认真准备好教学设计和说课稿,课后向全体老师讲述教学目标和教学思路。课后由全体听课老师进行点评。

2、听课教师在活动开始前一律将手机调为振动或关机,必须要遵守时间,应在授课教师说课开始前全部到位,且中途不得随意走动或离开教室,并认真做好听课记录,且准备好观摩后的发言。

3、授课教师需提前做好准备,如课件教具的准备、孩子的准备等,听课人员和上课人员必须按时开始进行活动不得迟到或随意缺席。

4 此次公开课的活动组织原则上每一个活动要面向一个班级的全体幼儿,如室外活动可酌情减少一部分幼儿参与!

5 幼儿园应对 教师公开课做好摄影工作。

本学期我园将采取现场打分的.方法,去掉一个最高分一个最低分,按照剩下参与打分老师的平均分多少排名次,设一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)

每次活动后由老师立即打分,打分后的成绩密封好,等全园老师公开课结束后且在老师的监督下进行统分。希望老师本着公平公正的态度给老师评分。评分原则见附表。

幼儿园公祭日活动方案(优质13篇)篇十一

1、切实加强元旦期间幼儿安全教育,增强幼儿安全防范意识。

2、向幼儿进行防冻、防烫、防交通事故、食品安全、预防传染病等安全防范教育,增强幼儿的自我保护和安全防范意识。

3、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

4、了解节日中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。

活动准备:元旦假期安全ppt课件

活动过程:

(一)介绍元旦知识。

(二)防冻疮。

1、冻疮最常张在哪?常发生在身体末端,暴漏部位。

2、冻疮防护。

(1)室内保暖:尽量保持室内温度不低子10℃;

(2)外出保暖:外出时带好手套、帽子,穿棉鞋棉袜;

(3)裸露皮肤擦护肤品;

(4)合理饮食:适当多食用年羊肉等防寒保暖的食物;

(5)适当运动:促进血液循环,提高皮服对寒冷的适应力。

(三)交通安全。

1、步行安全:

(1)行人须走人行道,没有人行道的要靠路边行走。

(2)行走时必须要看红绿灯,红灯停,绿灯行。

(3)行人不准在车道上追逐,或车辆临近时猛拐横穿。

(4)不准在道路上扒车、追车或强行拦车或抛物击车。

(5)不准在公路上玩耍、嬉闹。

(6)学龄前儿童在街道或公路上行走,须有成年人带领。

2、乘坐公共汽车安全知识:

(1)乘坐公共汽车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。

(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。

(3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。

(4)乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

(四)迷路了怎么办?

小朋友们要记住,平时应当准确地记住自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、手机号码及父母的工作单位名称、地址等,以便需要联系时能够及时联系。迷路了也可以向路上的行人问路,还可以找警察叔叔,让他们把自己送回家。如果迷了路,要沉着镇静,开动脑筋想办法,不要瞎闯乱跑,以免造成体力的过度消耗和意外。

(五)预防烫伤发生烫伤对小儿来说是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤气灶具的危险性,教育小儿不要在厨房打闹。家中的开水壶不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床边,以免小儿碰倒造成烫伤。对于严重的各种烫伤,特别是头面、颈部,因随时会引起休克,应尽快送医院救治。头、面、颈部的轻度烫伤,经过清洁创面涂药后,不必包扎,以使创面裸露,与空气接触,可使创面保持干燥,并能加快创面复原。

(六)食品安全小朋友们要记住,路边的小食品颜色艳丽,包装精美,口感好,价格便宜,又有小玩具在里面。这些漂亮美观的小食品很有诱惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正规的厂家生产的,卫生条件差,不干净,而且里面还添加了化工原料,对身体有害。自觉拒食垃圾食品,让父母帮助选择营养丰富、绿色健康食品。大家相互监督,远离垃圾食品,爱护自己的身体。

(七)预防传染病流感流行的时候要减少到人群密集的公共场所。保证健康饮食及充足的睡眠,勤锻炼,勤洗手,室内保持通风,养成良好的个人卫生习惯。若出现高烧、结膜潮红、咳嗽、流脓涕等症状,在家中,要及时告诉家人,前往正规医院看病。在学校,要及时告诉老师,老师会通知你的家长,带你去看病。治疗期间,不能去学校。要等病完全好了,才能去学校。

(八)不玩电。小朋友们要记住,我们千万不能碰电插线板,不把手指和小金属片捅电插线板和插座的小嘴巴,电器的插头要请爸爸妈妈插,学会安全用电。

(九)安全总结,祝小朋友们元旦快乐。

安全工作是幼儿园工作的重中之重,它关系到每一名幼儿的安全,牵系着每一位家长的心。

幼儿园公祭日活动方案(优质13篇)篇十二

当处于积极环境的父母和孩子之间存在广泛的、有意义的交互作用时,幼儿园活动就达到了效果。下面给大家分享一些关于简单幼儿园公开课活动方案5篇,希望能够对大家有所帮助。

目的:

1.体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

2.萌生对小学生活的向往之情。

准备:

1.请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。

2.给每个幼儿准备一顶“博士帽”、一本通讯录和一本毕业相册(内有一张毕业照)。

3.幼儿使用完成的毛线画一幅,花环若干。

4.为幼儿化妆,表演道具若干。

5.选定一教师(简称“师”,下同)与一位大班幼儿(简称“幼”,下同)担任毕业典礼的主持人。

过程:

师:亲爱的大班小朋友。

幼:亲爱的老师、爸爸、妈妈,

合:你们好!

幼:此时此刻,我们的心情非常激动,因为今天我们就要毕业了。让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在我们心中。

师:99届毕业典礼开始。

幼:我们非常感激培育我们成长的老师和阿姨,也舍不得离开我们的园长奶奶。小朋友,让我们再次领略园长奶奶那慈祥的笑脸,听听园长奶奶的教诲吧!

(园长向毕业生致词。)。

师:三年的集体生活不仅使你们在各方面得到发展,更使你们与老师、阿姨建立了纯真的感情。你瞧,毕业班小朋友向园长、老师献花来了,让我们以热烈的掌声欢迎他们。

(毕业班幼儿代表向老师们献花。)。

幼:我们就要离开老师、离开幼儿园了,园长奶奶准备向我们每位小朋友赠送毕业相册和通讯录。今后我们一定会经常与幼儿园保持联系的。

(幼儿上台接受毕业相册。)。

师:多么珍贵的毕业相册,它将伴随着小朋友走进小学、中学、大学,直到永远。

幼:幼儿园给了我们很多、很多,我们将永远铭记。毕业班的全体小朋友合作制作了一幅毛线画送给幼儿园作为纪念,希望园长、老师也永远记住我们。

(毕业班幼儿代表向幼儿园赠送纪念品。)。

师:幼儿园是一片沃土,园长、老师和阿姨是辛勤的园丁。如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地,家长心中也充满了感激和敬意。

(家长代表向幼儿园赠送纪念品。)。

师:小朋友,在这特殊的日子里,我想你们一定也有很多话想对老师说吧?

幼:对呀!我想邀请全体小朋友为大家朗诵毕业诗,演唱毕业歌。

(幼儿身穿园服,头戴“博士帽”,一起朗诵毕业诗,演唱毕业歌。)。

师:老师,老师,您真好!当我戴上红领巾多么自豪。你看,中班小朋友也希望早日升入大班,早日戴上红领巾呢!

(中班幼儿代表献词。)。

师:为了毕业典礼,你们准备了许多精彩的节目,是吗?

幼:对了!你看“柳树姑娘”、“小海草”“啤酒桶”的表演队伍来了。

(幼儿穿着有趣、精致的服饰表演小组唱。)。

师:现在,该邀请家长和我们一起游戏了。游戏名称叫《赛龙夺标》。(游戏方法是抽签请出6位小朋友和他们的家长为一组(共三组),由一幼儿家长举“龙头”,其余幼儿及家长举“龙身”,跟着“龙头”跨越障碍,以最快到达终点的'组为胜。)。

幼:为了我们的毕业典礼,爸爸、妈妈也花了很多心血。你们猜下一个节目是什么?

师:是家长与我们小朋友共同设计的时装展示活动。这一活动既体现了各位家长对幼教工作的重视,也展示了孩子的聪明才智。下面让我们走进那色彩缤纷的时装世界。

(“时装表演”按设计特点分成动感组和优雅组,幼儿各随不同性质的音乐表演,本节目把毕业典礼活动推向高潮。)。

师:相信你们会喜欢小学生活,祝你们有小学里取得更大的进步!

设计思路:

一年一度的三八妇女节又来临了,以往我们各个班都是以自己的思路和组织形式来引领孩子为妈妈、奶奶庆祝的。本次庆祝活动我们要尝试五个班联合行动以游园的形式来庆祝,希望借助于这个平台,增进孩子们对母亲和奶奶的了解,激发大班孩子关爱妈妈的情感,让孩子逐步学会感恩,感恩那些带他们来这个世上、抚育他们成长、培养他们成材的亲人。

活动主题:妈妈我爱你同乐庆三八。

活动目标:

1、通过亲子游戏,进一步激发孩子爱妈妈的情感。

2、在活动中,增进孩子对母亲和奶奶的了解,拉近亲子关系。

活动流程:

(一)在亲子共同表演《我的好妈妈》的乐曲中,邀请妈妈们入座。

(二)主持人引出活动,并引导幼儿说说庆祝会的意义。

(三)说说心里话。

1、幼儿代表发言。

2、妈妈代表发言。

(四)才艺表演。

各班幼儿和家长按节目单表演节目。

1、中一班:《樱桃小丸子》。

2、__的家长:歌曲《黄昏》。

3、__的家长:《洪湖水浪打浪》。

4、中二班:《不再麻烦好妈妈》。

5、__的妈妈:《心语心愿》。

6、__的奶奶:《北京的金山上》。

7、大二班:《小鱼的梦》。

8、__的妈妈:《最浪漫的事》。

9、__的奶奶:《自编沪剧》。

10、大一班:《只要妈妈露笑脸》。

11、__父子:《大头儿子小头爸爸》。

(五)、亲子游戏。

游戏一:心连心、手连手。

准备:眼罩若干,每班五对。

玩法:家长站在场地上,把孩子的眼睛蒙上,去找自己的妈妈。

规则:

1、不能有任何肢体或语言上的交流。

2、最先摸到的、并正确的获胜,并颁发奖品。

游戏二:小脚踩大脚。

准备:场地准备椅子两张,每班各6对,

玩法:让孩子踩在大人的脚上,与大人面对面站好,从起点绕椅子返回,拍下一位参赛者的手,继续这样跑。

规则:

1、小孩的脚必须踩在大人的脚上。

2、哪个组先结束,就算赢,并颁发奖品。

游戏三:你问我答难不倒。

准备:小铃一副,幼儿准备问题每班2个,道具若干。

玩法:幼儿提出问题,由击鼓传花的形式确定回答问题的妈妈,游戏反复进行。

规则:

答对的妈妈获得奖品,答错的妈妈接受惩罚请幼儿给家长化装做造型,并随音乐进行表演。

(六)关心妈妈:让孩子剥橘子给妈妈吃,体现孩子对妈妈的爱。

(七)送礼物:幼儿在音乐声中,为妈妈送上自己制作的礼物,并给妈妈说一句悄悄话。

活动目标。

(1)初步了解端五节的来历和一些风俗。

(2)参与端五节活动,萌生对民族文化的爱好。

重点与难点。

(1)了解民俗民风。

(2)自制自玩龙船。

料及环境创设:粽子,做龙船的材料,赛龙船的录相或图片。

设计思路。

端五节对中班幼儿来讲,比较陌生。本活动设计,让幼儿初步感知一些中国民俗文化,从而激起幼儿对民族文化的爱好和情感,又由于中国民族的文化源远流长,而中班幼儿的认知特点具体直观形象,故本活动设计通过包粽子、吃粽子、做龙船、赛龙船等,使孩子有一些感性的熟悉,从而使幼儿爱祖国情感。

教育流程:

讲讲来历包粽子、吃粽子制作玩划学唱《过端五》。

故事生活龙船龙船赛龙船。

a、讲讲端五节的来历。

(1)老师讲屈原的故事。

(2)介绍端五节两项主要庆祝活动包粽子、划龙船的意义。

b、包粽子、吃粽子。

(1)向幼儿介绍包粽子的材料,示范包法,幼儿用纸片折“粽子”。

(2)幼儿吃粽子,边吃边引导幼儿体会粽子的独特口味。

(3)知道粽子是中国的特点点心。

说明:此活动可在生活环节中进行。

c、制作龙船。

(1)欣赏龙船大赛的录相和图片,激起幼儿自制自玩的爱好。

(2)制作龙船。

将布围在用两根竹竿做成的船身上。贴上各种彩色纸条。

画一个龙头,制作龙的头饰。

d、划龙船。

组织幼儿进行“龙船大赛”。船头的幼儿头带龙的头饰,其余儿童排成一队坐在龙船里,按锣鼓节拍作划船动作。也可两船之间展开比赛,哪队动作整齐哪队为胜。

e、延伸:可以通过学唱《过端五》,画画《赛龙船》来增强过端五节的感受。

一、设计意图:

祖国妈妈要过生日了,面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说,“十月一日”只是一个盛大的节日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿,我们应该让他们适时了解一些历史,让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动,培养幼儿爱祖国的情感。

二、活动目的:

1.知道“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。

2.通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。

三、活动准备:

1.节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片。

2.通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置。

3.材料:彩纸、白纸、油画棒若干。

四、活动过程:

1.组织幼儿齐唱国歌。

2.介绍“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的生日。

3.通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。

4.让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”。创作画《娃娃庆十月一日》。画烟花、天安门、国旗等。

5.师生共同装饰教室。

6.齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。

五、活动延伸:

1.请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。

2.组织幼儿节日后的谈话。

一、指导思想:

为全面贯彻落实《中国小公民道德建设计划》,培养幼儿的基本道德观念和社会责任感,养成良好的行为习惯。在“三八”妇女节之际,特举办本次主题活动。旨在通过本次活动,让幼儿充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。

二、活动主题:

妈妈,您辛苦了。

三、活动目标:

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

四、活动准备:

1、歌曲,如《我的好妈妈》等。

2、通知妈妈参加活动。

3、材料准备:幕布、音乐碟子、贺卡、红花等。

五、活动流程:

(一)、导入活动:

(二)、节目表演:

小一:歌曲《世上只有妈妈好》。

小二:儿歌串烧。

中班:歌曲《我的好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》。

大班:《妈妈的眼睛》。

(三)、我爱妈妈。

小一:吻妈妈。

小二:送红花。

中班:送红花。

大班:送贺卡。

(四)、亲子游戏:

小一:种豆。

小二:毛毛虫总动员。

中班:看谁跳的快。

大班:守株待兔。

(五)、亲亲好妈妈。

孩子们送给妈妈一个甜蜜的吻,我相信这将会是妈妈今年收到的最珍贵的礼物!

幼儿园公祭日活动方案(优质13篇)篇十三

为落实教育工作会议精神,同时提高我辖区幼儿教育质量和教学总体水平,经研究,拟举办20xx年幼儿教师微型课评比活动。希望通过此次活动,加强幼儿园教师之间的交流和学习,取长补短,共同进步。发挥观摩活动示范引领作用,促进教师教学思想的转变和教学能力的不断提高,继而促进我辖区幼儿园教育教学水平的整体提升。

参赛领域:科学、数学、社会、美术任选一领域进行设计和比赛。

(1)本次微型课(限本学期的教学内容)时间限制在10—xx分钟,参赛教师在参赛前抽签决定参赛课程(课程)。

(2)设计并展示一次完整的教学活动,无须说课,开始前教师做自我介绍(幼儿园、教师姓名、课程领域、年龄段、课题。)。

(3)参赛教师要充分吃透教材,结合《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》,充分考虑幼儿的学习和发展规律,运用最有效、最适宜的教学方法,力争达到最优质的效果。

(4)教案一式6份,a4纸打印,仿宋字体,四号字。

(5)为保证活动效果,参加观摩人员在活动开始时一律将手机调为振动或关机,期间遵守赛场纪律,中途不得小声议论、随意走动,认真做好听课记录,参加观摩后的活动反思,发言积极、热烈。

1、教学目的明确、具体,适合本年龄段幼儿实际。

2、教学过程层次清晰,重点突出。

3、教态亲切,语言准确,简练。

4、教具适用、简洁、美观,充分发挥作用。

5、能完成教学目标,且目标达成度高。

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