幼儿园建军节的教案范文(16篇)

时间:2023-12-17 作者:碧墨

幼儿园教案需要充分考虑幼儿的身心发展特点,引导幼儿全面发展。小编为大家搜集了一些优秀的幼儿园教案,希望能够为大家的教学工作提供一些参考。

幼儿园建军节的教案范文(16篇)篇一

八一建军节是中国人民解放军纪念日,根据幼儿平时对节日的了解,我设计此活动首先是为了增强幼儿对中国人民解放军的热爱与尊敬之情,通过三个活动,不断鼓励幼儿在亲自参与中去切实了解认识我们的解放军,充分发挥他们的积极性和合作意识,以新颖的方式培养他们的爱心、热心、宽容心,陶冶幼儿情操,培养幼儿良好的行为品质,锻炼他们的意志,增强幼儿自信心,让幼儿知道八一建军节是中国人民解放军的纪念日,认识“八一”国旗,增进他们对解放军的热爱,同时也加强幼儿对节日的关注,使幼儿的各方面知识经验更加丰富。

活动时间:8月1日上午9:00--12:00

活动地点:室内

活动准备:

1、门口led屏显示流动字幕"绚彩森林热烈庆祝中国人民解放军建军xx周年"

2、音乐:《最可爱的人》、《军鼓乐》、《咱当兵的人》

主持人:xxx

开场白:

可爱的小朋友们:

你们好!

今天,是八一建军节,我们今天的幸福生活是解放军叔叔用生命和鲜血换来的,我们应该记住这个日子,热爱解放军叔叔,从小好好学习,练好本领,长大了就可以当一名光荣的解放军,保卫祖国妈妈,让祖国妈妈更加繁荣富强!

活动具体方案:

活动一:我心中的解放军叔叔

1、活动目的:通过绘画,描述小朋友心目中的军人形象

2、活动准备:多张a4白纸,一些蜡笔

3、活动配乐:《最可爱的人》

4、活动流程:

小朋友根据想象绘制心目中解放军叔叔的形象,可以是海军、空军、陆军,并写下自己对解放军叔叔的祝福。画完后,小朋友一起评选出画得最好的一幅。

5、活动奖励:

最好的一幅画将挂在教室里1个月。

活动二:军帽不落地

1、活动目的:锻炼合作能力及手眼协调能力

2、活动准备:5顶小军帽

3、活动配乐:《军鼓乐》

4、活动流程:

(1)小朋友们排坐,每个人一顶军帽。

(2)老师发出口令,每位小朋友左手把左手边小朋友的军帽取下,同时右手把自己的军帽取下,然后把左手边小朋友的军帽戴在自己头上,把自己的军帽戴在右手边小朋友头上。

活动三:我给解放军叔叔敬个礼

1、活动目的:通过学习敬军礼,养成规则意识

2、活动准备:五星红旗一幅、老师要熟知敬军礼的细节,要标准到位

3、活动配乐:《红旗飘飘》

4、活动过程:

(1)小朋友面对国旗排排站好

(2)老师教授敬军礼的要领,并进行3次示范

(3)请学得好的小朋友做示范

(4)所有小朋友一起向国旗敬军礼

集体合唱

《咱当兵的人》

主持人结束语:小朋友们,今天我们共同度过了建军节,做了戴军帽的小游戏、学习了敬军礼,xx小朋友画得解放军叔叔也挂在了墙上,今天是或是不是很大啊?相信有很多小朋友都希望长大成为一名解放军,保卫我们的祖国妈妈。

我们现在就要努力,学好本领,锻炼身体,希望大家以后每次来到绚彩森林都更努力地参加学习与运动,为自己的理想加油!今天的活动到此结束,谢谢小朋友们!

活动时间:8月1日上午9:00--12:00

活动地点:室内

活动准备:

1、门口led屏显示流动字幕"绚彩森林热烈庆祝中国人民解放军建军xx周年"

2、音乐:《最可爱的人》、《军鼓乐》、《咱当兵的人》

主持人:xxx

开场白:

可爱的小朋友们:

你们好!

今天,是八一建军节,我们今天的幸福生活是解放军叔叔用生命和鲜血换来的,我们应该记住这个日子,热爱解放军叔叔,从小好好学习,练好本领,长大了就可以当一名光荣的解放军,保卫祖国妈妈,让祖国妈妈更加繁荣富强!

活动具体方案:

活动一:军帽不落地

1、活动目的:锻炼合作能力及手眼协调能力

2、活动准备:5顶小军帽

3、活动配乐:《军鼓乐》

4、活动流程:

(1)小朋友们排坐,每个人一顶军帽。

(2)老师发出口令,每位小朋友左手把左手边小朋友的`军帽取下,同时右手把自己的军帽取下,然后把左手边小朋友的军帽戴在自己头上,把自己的军帽戴在右手边小朋友头上。

活动二:我心中的解放军叔叔

1、活动目的:通过绘画,描述小朋友心目中的军人形象

2、活动准备:多张a4白纸,一些蜡笔

3、活动配乐:《最可爱的人》

4、活动流程:

小朋友根据想象绘制心目中解放军叔叔的形象,可以是海军、空军、陆军,并写下自己对解放军叔叔的祝福。画完后,小朋友一起评选出画得最好的一幅。

5、活动奖励:

最好的一幅画将挂在教室里1个月。

活动三:我给解放军叔叔敬个礼

1、活动目的:通过学习敬军礼,养成规则意识

2、活动准备:五星红旗一幅、老师要熟知敬军礼的细节,要标准到位

3、活动配乐:《红旗飘飘》

4、活动过程:

(1)小朋友面对国旗排排站好

(2)老师教授敬军礼的要领,并进行3次示范

(3)请学得好的小朋友做示范

(4)所有小朋友一起向国旗敬军礼

教师风采

教师可自行编排

集体合唱

《咱当兵的人》

主持人结束语:小朋友们,今天我们共同度过了建军节,做了戴军帽的小游戏、学习了敬军礼,xx小朋友画得解放军叔叔也挂在了墙上,今天是或是不是很大啊?相信有很多小朋友都希望长大成为一名解放军,保卫我们的祖国妈妈。我们现在就要努力,学好本领,锻炼身体,希望大家以后每次来到绚彩森林都更努力地参加学习与运动,为自己的理想加油!今天的活动到此结束,谢谢小朋友们!

幼儿园建军节的教案范文(16篇)篇二

活动地点:室内。

活动准备:

1、门口led屏显示流动字幕"绚彩森林热烈庆祝中国人民解放军建军xx周年"。

2、音乐:《最可爱的人》、《军鼓乐》、《咱当兵的人》。

主持人:

开场白。

可爱的小朋友们:

你们好!

今天,是八一建军节,我们今天的幸福生活是解放军叔叔用生命和鲜血换来的,我们应该记住这个日子,热爱解放军叔叔,从小好好学习,练好本领,长大了就可以当一名光荣的解放军,保卫祖国妈妈,让祖国妈妈更加繁荣富强!

活动具体方案:

活动一:军帽不落地。

1、活动目的:锻炼合作能力及手眼协调能力。

2、活动准备:5顶小军帽。

3、活动配乐:《军鼓乐》。

4、活动流程:

(1)小朋友们排坐,每个人一顶军帽。

(2)老师发出口令,每位小朋友左手把左手边小朋友的军帽取下,同时右手把自己的军帽取下,然后把左手边小朋友的军帽戴在自己头上,把自己的军帽戴在右手边小朋友头上。

活动二:我心中的解放军叔叔。

1、活动目的:通过绘画,描述小朋友心目中的军人形象。

2、活动准备:多张a4白纸,一些蜡笔。

3、活动配乐:《最可爱的人》。

4、活动流程:

小朋友根据想象绘制心目中解放军叔叔的形象,可以是海军、空军、陆军,并写下自己对解放军叔叔的祝福。画完后,小朋友一起评选出画得最好的一幅。

5、活动奖励:

最好的一幅画将挂在教室里1个月。

活动三:我给解放军叔叔敬个礼。

1、活动目的:通过学习敬军礼,养成规则意识。

2、活动准备:五星红旗一幅、老师要熟知敬军礼的细节,要标准到位。

3、活动配乐:《红旗飘飘》。

4、活动过程:

(1)小朋友面对国旗排排站好。

(2)老师教授敬军礼的要领,并进行3次示范。

(3)请学得好的小朋友做示范。

(4)所有小朋友一起向国旗敬军礼。

集体合唱。

《咱当兵的人》。

主持人结束语:小朋友们,今天我们共同度过了建军节,做了戴军帽的小游戏、学习了敬军礼,小朋友画得解放军叔叔也挂在了墙上,今天是或是不是很大啊?相信有很多小朋友都希望长大成为一名解放军,保卫我们的祖国妈妈。我们现在就要努力,学好本领,锻炼身体,希望大家以后每次来到绚彩森林都更努力地参加学习与运动,为自己的理想加油!今天的活动到此结束,谢谢小朋友们!

目录:

1.主题活动由来。

2.主题活动目标。

3.主题活动过程。

4.主题。

活动总结。

主题活动由来。

1920xx年4月12日和7月15日,蒋介石、汪精卫先后在南京和武汉发动“清共”行动后,中共中央在汉口召开了临时政治局会议,决定利用共产党掌握和影响下的国民革命军在南昌举行起义,并指派周恩来为起义领导机关前敌委员会书记。

8月1日凌晨2时,周恩来、朱德、贺龙、叶挺、刘伯承等指挥各路起义军向驻守南昌的国民党军队发动进攻,经过四个多小时的激战,歼敌3000余人,缴获枪支5000余支,子弹100万余发,大炮数门,占领了南昌城。当天上午,在南昌举行了国民党中央委员、各省区特别市和海外各党部代表联席会议,通过了《中央委员宣言》,成立了由宋庆龄、周恩来、贺龙、叶挺、朱德等25人组成的中国国民党革命委员会,通过了《八一起义宣言》等文件,提出了“打倒帝国主义”、“打倒新旧军阀”、“实行耕者有其田”等革命。

口号。

和政纲。同时对起义部队进行了整编,仍沿用国民革命军第二方面军番号,以贺龙兼代总指挥。因敌以重兵进攻南昌,中共前委决定根据中共中央的预定计划,起义部队于8月3日至6日先后撤离南昌,挥师南下,取道临川、宜黄、广昌,直奔广东潮汕地区。

起义部队在江西瑞金、会昌打垮了国民党反动军队的堵截,然后经过福建的长汀、上杭和广东的大浦,于9月下旬占领了潮州、汕头,主力部队经揭阳向汤坑西进。10月初,西进部队和留守潮汕的部队遭到优势敌军的围攻,起义部队大部分被打散,一部分突围到了海陆丰,与当地的农民武装会合;另一部分由朱德、陈毅率领经赣南、粤北转入湘南,开展游击战争。1920xx年1月在湘南地方党组织和农民武装的配合下,在宜章举行了“年关起义”。由于遭到优势敌军的“协剿”,起义部队和农民武装撤出湘南,于同年4月到达井冈山与毛泽东率领的部队胜利会师,组成中国工农革命军第四军,后改称工农红军第四军。

1933年7月11日,中华苏维埃共和国临时中央政府根据中央革命军事委员会6月30日的建议,决定8月1日为中国工农红军成立纪念日。1949年6月15日,中国人民革命军事委员会发布命令,规定以“八一”两字作为中国人民解放军军旗和军徽的主要标志。中华人民共和国成立后,将此纪念日改称为中国人民解放军建军节。

主题活动目标。

八一建军节是中国人民解放军纪念日,根据幼儿平时对节日的了解,我设计此活动首先是为了增强幼儿对中国人民解放军的热爱与尊敬之情,通过三个活动,不断鼓励幼儿在亲自参与中去切实了解认识我们的解放军,充分发挥他们的积极性和合作意识,以新颖的方式培养他们的爱心、热心、宽容心,陶冶幼儿情操,培养幼儿良好的行为品质,锻炼他们的意志,增强幼儿自信心,让幼儿知道八一建军节是中国人民解放军的纪念日,认识“八一”国旗,增进他们对解放军的热爱,同时也加强幼儿对节日的关注,使幼儿的各方面知识经验更加丰富。

一、语言领域。

1、喜欢故事、儿歌等文学作品,初步理解其主要内容。

2、在集体面前愿意大胆的表现自己,展示自我。

3、喜欢军人、能将自己对军人深厚的热爱与崇拜之情表现出来。

二、艺术领域。

1、对绘画、涂色感兴趣,具备基本的绘画技巧,能用各种形式表现出物体的轮廓特征。

2、能将自己所喜欢的物体通过手采展示表达出来。

3、通过活动,让幼儿能将自己的内心热情传递给解放军,以表达自己对军人的敬爱之情。

三、社会领域。

1、能积极参与自己喜欢的集体活动,在教师与解放军叔叔的领导下更深刻地了解军人。

2、培养幼儿的集体意识,懂得遵守集体基本规则。

3、通过社会实践活动,使幼儿深刻体会到我们中国人民解放军的艰辛与伟大。

活动目标:

1、引导幼儿在观看视频的基础上创编诗歌,能大声且吐字清晰的有感情朗诵诗歌。

2、通过多种形式激发幼儿对语言表达的兴趣,发展幼儿的语言表达能力。

活动准备:

多媒体、军事光碟一盘(从建立八一到现在)、纸条无数、奖品若干。

活动过程:

一、建立心中军人。

1、家长领幼儿到部队周边远观,让他们做一个初步的了解。

2、谈话导入,启发幼儿思维。

教师:“小朋友们,你们见过军人吗?”

幼儿:“......。”

教师:“那你们知道为什么会有军人呢?”

幼儿:“......。”

教师:“在我们的生活中没有军人可以吗?”

幼儿:“......。”

教师:“那你们喜欢军人不?”

幼儿:“......。”

教师:“下面老师让你们瞧一瞧我们的军人到底有多么的伟大。”

3、通过问题,提高幼儿想象思维,让军人的影子在心中萌芽。

二、树立初步军人形象。

1、教师放光碟。(在观看的过程中,孩子们心潮澎湃,激动异常,为军人叔叔鼓掌、呐喊)。

2、观看完以后,发纸条,让幼儿与家长共同写一句感慨的话,启发幼儿的思维。

3、教师将感慨语读出来。

例:

(1)幼儿:我很喜欢解放军,因为他们是我心中的英雄。

(2)幼儿:我认为军人是最勇敢的,是建设和保卫祖国的大英雄。

(3)幼儿:我爱解放军叔叔,因为他们就像红红的花朵一样永远绽放在人民的心中。

4、通过观看视频,增加幼儿对解放军叔叔的了解与认识,师幼互动,做感情交流。

1、首先放一首军歌,陶冶幼儿情操,激发幼儿的热情。

2、开始诗歌朗诵。

(1)教师先有感情的朗诵一首八一诗歌,为幼儿做示范。

(2)教师作指导,让幼儿有感情的朗诵八一诗歌。

3、教师及家长做评委,讨论幼儿的表演才能,做出选拔。

4、发奖品,以资鼓励,让幼儿有积极向上的态度,锻炼他们表演的技巧与语言表达能力。

5、让军人的美好形象印入幼儿的心中。

活动小结:

通过以上活动,首先,提高幼儿表演技巧,提拔了幼儿才艺发展,增强他们言语表述能力;其次,让幼儿了解了我们中国军人的坚强与伟大精神,让他们知道军人的重要性,懂得尊重与敬爱军人;最后,使幼儿在心中建立军人形象,让他们有爱心、热心、宽容心,增强他们意志,提高他们情操,培养良好品质,从而成为一个对社会有用的栋梁之才。

我给解放军叔叔敬个礼。

1、活动目的:通过学习敬军礼,养成规则意识。

2、活动准备:五星红旗一幅、老师要熟知敬军礼的细节,要标准到位。

3、活动配乐:《红旗飘飘》。

4、活动过程:

(1)小朋友面对国旗排排站好。

(2)老师教授敬军礼的要领,并进行3次示范。

(3)请学得好的小朋友做示范。

(4)所有小朋友一起向国旗敬军礼。

教师风采。

教师可自行编排。

集体合唱:《咱当兵的人》。

主持人结束语:小朋友们,今天我们共同度过了建军节,做了戴军帽的小游戏、学习了敬军礼,xx小朋友画得解放军叔叔也挂在了墙上,今天是或是不是很大啊?相信有很多小朋友都希望长大成为一名解放军,保卫我们的祖国妈妈。我们现在就要努力,学好本领,锻炼身体,希望大家以后每次来到绚彩森林都更努力地参加学习与运动,为自己的理想加油!今天的活动到此结束,谢谢小朋友们!

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幼儿园建军节的教案范文(16篇)篇三

1、家长领幼儿到部队周边远观,让他们做一个初步的了解。

2、谈话导入,启发幼儿思维。

教师:“小朋友们,你们见过军人吗?”

幼儿:“......。”

教师:“那你们知道为什么会有军人呢?”

幼儿:“......。”

教师:“在我们的生活中没有军人可以吗?”

幼儿:“......。”

教师:“那你们喜欢军人不?”

幼儿:“......。”

教师:“下面老师让你们瞧一瞧我们的军人到底有多么的伟大。”

3、通过问题,提高幼儿想象思维,让军人的影子在心中萌芽。

二、树立初步军人形象。

1、教师放光碟。(在观看的过程中,孩子们心潮澎湃,激动异常,为军人叔叔鼓掌、呐喊)。

2、观看完以后,发纸条,让幼儿与家长共同写一句感慨的话,启发幼儿的思维。

3、教师将感慨语读出来。

例:

(1)幼儿:我很喜欢解放军,因为他们是我心中的英雄。

(2)幼儿:我认为军人是最勇敢的,是建设和保卫祖国的大英雄。

(3)幼儿:我爱解放军叔叔,因为他们就像红红的花朵一样永远绽放在人民的心中。

4、通过观看视频,增加幼儿对解放军叔叔的了解与认识,师幼互动,做感情交流。

三、诗歌朗诵“八一建军节”

1、首先放一首军歌,陶冶幼儿情操,激发幼儿的热情。

2、开始诗歌朗诵。

(1)教师先有感情的朗诵一首八一诗歌,为幼儿做示范。

(2)教师作指导,让幼儿有感情的朗诵八一诗歌。

3、教师及家长做评委,讨论幼儿的表演才能,做出选拔。

4、发奖品,以资鼓励,让幼儿有积极向上的态度,锻炼他们表演的技巧与语言表达能力。

5、让军人的美好形象印入幼儿的心中。

活动小结:

通过以上活动,首先,提高幼儿表演技巧,提拔了幼儿才艺发展,增强他们言语表述能力;其次,让幼儿了解了我们中国军人的坚强与伟大精神,让他们知道军人的重要性,懂得尊重与敬爱军人;最后,使幼儿在心中建立军人形象,让他们有爱心、热心、宽容心,增强他们意志,提高他们情操,培养良好品质,从而成为一个对社会有用的栋梁之才。

幼儿园建军节的教案范文(16篇)篇四

希望能够帮到大家。

活动目标:

1.通过到军营参观与玩耍,让幼儿更深刻的了解军人。

2.通过游戏、节目表演等形式,引导幼儿理解合作的意义,激发的合作意识。

3.根据各种活动,使幼儿对军人更加亲切,敬重,

活动准备:

歌曲:小合唱《红太阳照山河》《小飞机》。

舞蹈:《天竺少女》。

手工礼物:小飞机、坦克、小枪......

活动过程:

教师引导幼儿思维,激发幼儿积极性与好奇心:

教师:“小朋友们,你们喜欢军人吗?”

幼儿:“......。”

教师:“那你们想不想跟解放军叔叔玩儿啊?”

幼儿:“......。”

教师:“老师带你们去跟我们的解放军叔叔过一个难忘的建军节好不好?”

幼儿:“......。”

教师领幼儿来到了某武装部队,解放军叔叔穿着整齐的军装迎接孩子们的到来。

1、师生在解放军叔叔的领导下,参观了部队的营房,让幼儿了解更多神奇的事情。(如被子是怎么叠的,衣服是怎么放得)。

2、来到户外,远观了部队的武装用品。(以保证幼儿的安全)。

3、参观完以后,解放军叔叔教幼儿做。

军训。

基本动作。

(一)、游戏二人三足。

二人三足的游戏可真好玩,我们也来试试,好吗?

首先,找到你的好朋友(可以找解放军叔叔),互相商量商量,应该怎样合作?(商量)。

商量好了吗,来和你的好朋友,手拉手,咱们一起到外面去试一试!

由解放军吹口哨,二人三足游戏跑30米。

(二)、节目表演(邀请解放军叔叔参加)。

1、来到操场上,解放军叔叔为幼儿表演了虎虎生威的军体拳。

2、教师作指导,幼儿为解放军叔叔表演了小合唱《红太阳照山河》、《小飞机》;舞蹈《天竺少女》。

3、节目表演结束后,幼儿将自己的小礼物送给了解放军叔叔。

4、活动结束,教师与幼儿告别解放军。

活动小结:

整个活动过程中,幼儿在教师与解放军叔叔的领导下,诠释了自己心中的众多好奇,整个活动充满了欢声笑语,通过开展此次活动,激发幼儿爱解放军的情感,让幼儿学习了军训基本动作,欣赏了军体拳,而且自己动手制作小礼物将祝福亲自送上,感谢解放军叔叔对祖国作出的贡献,知道祖国不能没有解放军,同时感受了节日的快乐,师生与解放军叔叔共同度过了一个难忘的八一建军节。

同时通过游戏、节目表演等形式,激发了幼儿的合作意识。让孩子懂得:自己是国家未来的栋梁,未来的社会是个竞争与合作并存的社会,“学会合作,学会交往”是社会对我们每个人提出的必备的要求。

主题。

活动总结。

1、整个活动的流程是引导幼儿从感受----表达----交流,在活动中,幼儿通过语言表达,艺术创作,社会体验等方式表达了自己对解放军的情感,幼儿对八一建军节的意义有了更深刻的理解。

2、通过主题活动,我觉得幼儿在情感、语言方面的能力都加强了。如:能理解解放军叔叔的艰辛、知道解放军叔叔对自己、更对祖国的重要性。总之,这一主题的开展,让孩子经历了很多。但在教育过程中我们也存在很多不足,在以后的活动中,我们会尽量扬长避短,激发幼儿社会情感,陶冶幼儿自身情操。利用一切可利用资源,使主题活动开展的更深入、更具体。

3、通过此次主题活动充分让幼儿了解、感受到解放军叔叔为我们祖国奉献的伟大精神。随着活动的不断深入,八一建军节的含义也在不断扩展、深化。增加幼儿对节日的了解,丰富幼儿社会知识经验,培养幼儿良好的行为习惯。为幼儿在以后的生活中打下良好的基础,使幼儿能够更好的发展自我,成为祖国未来的骄傲!

1927年4月12日和7月15日,汪精卫先后在南京和武汉发动“清共”行动后,中共中央在汉口召开了临时政治局常委会议,决定利用共产党掌握和影响下的国民革命军在南昌举行起义,并指派周恩来为起义领导机关前敌委员会书记。

8月1日凌晨2时,周恩来、朱德、贺龙、叶挺、刘伯承等指挥各路起义军向驻守南昌的国民党军队发动进攻,经过四个多小时的激战,歼敌3000余人,缴获枪5000余支,子弹100万余发,大炮数门,占领了南昌城。当天上午,在南昌举行了国民党中央委员、各省区特别市和海外各党部代表联席会议,通过了《中央委员宣言》,成立了由宋庆龄、周恩来、贺龙、叶挺、朱德等25人组成的中国国民党革命委员会,通过了《八一起义宣言》等文件,提出了“打倒帝国主义”、“打倒新旧军阀”、“实行耕者有其田”等革命。

口号。

和政纲。同时对起义部队进行了整编,仍沿用国民革命军第二方面军番号,以贺龙兼代总指挥。因敌以重兵进攻南昌,中共前委决定根据中共中央的预定计划,起义部队于8月3日至6日先后撤离南昌,挥师南下,取道临川、宜黄、广昌,直奔广东潮汕地区。

起义部队在江西瑞金、会昌打垮了国民党反动军队的堵截,然后经过福建的长汀、上杭和广东的大浦,于9月下旬占领了潮州、汕头,主力部队经揭阳向汤坑西进。10月初,西进部队和留守潮汕的部队遭到优势敌军的围攻,起义部队大部分被打散,一部分突围到了海陆丰,与当地的农民武装会合;另一部分由朱德、陈毅率领经赣南、粤北转入湘南,开展游击战争。1928年1月在湘南地方党组织和农民武装的配合下,在宜章举行了“年关起义”。由于遭到优势敌军的“协剿”,起义部队和农民武装撤出湘南,于同年4月到达井冈山与毛泽东率领的部队胜利会师,组成中国工农革命军第四军,后改称工农红军第四军。

1933年7月11日,中华苏维埃共和国临时中央政府根据中央革命军事委员会6月30日的建议,决定8月1日为中国工农红军成立纪念日。1949年6月15日,中国人民革命军事委员会发布命令,规定以“八一”两字作为中国人民解放军军旗和军徽的主要标志。中华人民共和国成立后,将此纪念日改称为中国人民解放军建军节。

八一建军节是中国人民解放军纪念日,根据幼儿平时对节日的了解,我设计此活动首先是为了增强幼儿对中国人民解放军的热爱与尊敬之情,通过三个活动,不断鼓励幼儿在亲自参与中去切实了解认识我们的解放军,充分发挥他们的积极性和合作意识,以新颖的方式培养他们的爱心、热心、宽容心,陶冶幼儿情操,培养幼儿良好的行为品质,锻炼他们的意志,增强幼儿自信心,让幼儿知道八一建军节是中国人民解放军的纪念日,认识“八一”国旗,增进他们对解放军的热爱,同时也加强幼儿对节日的关注,使幼儿的各方面知识经验更加丰富。

1、喜欢故事、儿歌等文学作品,初步理解其主要内容。

2、在集体面前愿意大胆的表现自己,展示自我。

3、喜欢军人、能将自己对军人深厚的热爱与崇拜之情表现出来。

1、对绘画、涂色感兴趣,具备基本的绘画技巧,能用各种形式表现出物体的轮廓特征。

2、能将自己所喜欢的物体通过手采展示表达出来。

3、通过活动,让幼儿能将自己的内心热情传递给解放军,以表达自己对军人的敬爱之情。

1、能积极参与自己喜欢的集体活动,在教师与解放军叔叔的领导下更深刻地了解军人。

2、培养幼儿的集体意识,懂得遵守集体基本规则。

3、通过社会实践活动,使幼儿深刻体会到我们中国人民解放军的艰辛与伟大。

活动目标:

1、引导幼儿在观看视频的基础上创编诗歌,能大声且吐字清晰的有感情朗诵诗歌。

2、通过多种形式激发幼儿对语言表达的兴趣,发展幼儿的语言表达能力。

活动准备:

多媒体、军事光碟一盘(从建立八一到现在)、纸条无数、奖品若干。

活动过程:

一、建立心中军人。

1、家长领幼儿到部队周边远观,让他们做一个初步的了解。

2、谈话导入,启发幼儿思维。

教师:“小朋友们,你们见过军人吗?”

幼儿:“......。”

教师:“那你们知道为什么会有军人呢?”

幼儿:“......。”

教师:“在我们的生活中没有军人可以吗?”

幼儿:“......。”

教师:“那你们喜欢军人不?”

幼儿:“......。”

教师:“下面老师让你们瞧一瞧我们的军人到底有多么的伟大。”

3、通过问题,提高幼儿想象思维,让军人的影子在心中萌芽。

二、树立初步军人形象。

1、教师放光碟。(在观看的过程中,孩子们心潮澎湃,激动异常,为军人叔叔鼓掌、呐喊)。

2、观看完以后,发纸条,让幼儿与家长共同写一句感慨的话,启发幼儿的思维。

3、教师将感慨语读出来。

例:

(1)幼儿:我很喜欢解放军,因为他们是我心中的英雄。

(2)幼儿:我认为军人是最勇敢的,是建设和保卫祖国的大英雄。

(3)幼儿:我爱解放军叔叔,因为他们就像红红的花朵一样永远绽放在人民的心中。

4、通过观看视频,增加幼儿对解放军叔叔的了解与认识,师幼互动,做感情交流。

1、首先放一首军歌,陶冶幼儿情操,激发幼儿的热情。

2、开始诗歌朗诵。

(1)教师先有感情的朗诵一首八一诗歌,为幼儿做示范。

(2)教师作指导,让幼儿有感情的朗诵八一诗歌。

3、教师及家长做评委,讨论幼儿的表演才能,做出选拔。

4、发奖品,以资鼓励,让幼儿有积极向上的态度,锻炼他们表演的技巧与语言表达能力。

5、让军人的美好形象印入幼儿的心中。

活动小结:

通过以上活动,首先,提高幼儿表演技巧,提拔了幼儿才艺发展,增强他们言语表述能力;其次,让幼儿了解了我们中国军人的坚强与伟大精神,让他们知道军人的重要性,懂得尊重与敬爱军人;最后,使幼儿在心中建立军人形象,让他们有爱心、热心、宽容心,增强他们意志,提高他们情操,培养良好品质,从而成为一个对社会有用的栋梁之才。

幼儿园建军节的教案范文(16篇)篇五

各位领导、同志们:

今日,我们欢聚一堂,热烈庆祝中国人民解放军建军____周年。首先,我代表____县委、县人大、县政府、县,向人民解放军驻洪部队全体指战员、武警官兵、预备役军人和广大民兵,致以节日的祝贺!向离退休军人、革命伤残军人、转业复退军人以及烈军属,表示诚挚的慰问!

在人民解放军驻__部队和武警官兵的大力支持和帮助下,全县上下紧紧围绕加快发展这一主题,以为指导,经济社会发展呈现出逐渐加快的良好势头,各方面工作全面进步,社会安定,军政军民团结更加巩固,拥军优属、拥政爱民工作再上新台阶。这些成绩和进步都包含着你们的辛勤汗水和无私奉献。在此,我代表全县百万人民向你们表示衷心的感谢!

现在,我提议:

为了____的美好明天,为了各位的健康和幸福,干杯!

谢谢大家!

幼儿园建军节的教案范文(16篇)篇六

一、活动主要内容:

(一)活动目的:

在即将来临的“八月一日”,我们迎来了中国人民解放军建军xx岁的生日。在此之际,为了讴歌人民解放军对伟大祖国和人民做出的丰功伟绩,颂扬人民解放军为保卫祖国用血肉筑起的钢铁长城,展示参战岁月解放军团结、积极、向上的精神面貌,整体素质以及团体协作能力。加强军民之间的鱼水之情,庆云县妇联、庆云县民政局以及庆云县明德小学幼儿园组织此次拥军联欢会,让孩子们深情回顾解放军的奋斗历史,继承和发扬解放军的光荣传统和优良作风,明白当今幸福生活来之不易,激发历史责任感。

(二)活动主题:同庆建军佳节,共叙鱼水深情。

(三)活动对象:所有官兵、各级领导、明德幼儿园师生。

(四)活动时间:20xx年7月29日。

(五)活动地点:庆云县武警中队。

(六)活动主办:庆云县妇联庆云县民政局庆云县明德幼儿园。

二、活动前期的安排:

(一)舞美准备:

1.喷绘背景。

2.花卉。

(二)舞台准备:

1.节目终审后,搜集好整个活动所需的音乐。(作双份备份)。

2.各个节目的负责人自行准备道具。

(三)宣传准备:

与电视台、报纸、广播等媒体取得联系。

(四)人员安排:

1.主持人:需熟悉活动的流程,和内务组进行良好的沟通后,准备好主持稿。

2.跟进人的安排:最好做到一个人负责一个节目,见剧务安排表。

3.相关工作人员于中午2点半点前将会场布置完成。

5.催场、话筒的管理负责人.(幼儿园)。

三.活动当日流程。

(一)活动流程时间。

1:30——2:00会场布置。

2:00——2:30幼儿走台。

3:00——4:00节目演出。

(二)联欢会流程:

1.舞台道具服务人员到位。

2.照相及dv工作人员到位。

3.预演节目准备工作。

4.主持人、演员到位,活动开始。

5.嘉宾进场。

6.开场语。

7.主持人介绍到会领导和嘉宾。

8.领导讲话,为军区子弟兵送上慰问,并宣布正式开始。

9.主持人介绍活动内容。

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10.节目开始。

11.互动游戏。

12.节目继续。

13.活动结束语。

节目单。

1.武警中队搏击操。

2.教师歌曲。

3.游戏《你演我猜》。

4.舞蹈:《大海写生》。

5.中队舞蹈《江南style》。

6.相声《。

绕口令。

7.舞蹈:《悄悄话》。

8.中队歌曲《北国之春》。

9.舞蹈:《烟雨江南》。

10.游戏《水枪大战》(幼儿教育)。

每年八月一日是中国人民解放军建军纪念日,因此也叫“八一”建军节。很多人只知道8月1日是建军节,但并不知道建军节的历史和来历。作为一名合格的中国人我们有义务铭记这一伟大的节日,下面带大家一起学习建军节的来历。

1920xx年4月12日和7月15日,蒋介石、汪精卫先后在南京和武汉发动“清共”行动后,中共中央在汉口召开了临时政治局会议,决定利用共产党掌握和影响下的国民革命军在南昌举行武装起义,并指派周恩来为起义领导机关前敌委员会书记。

1920xx年7月27日,周恩来在南昌召开了有朱德、刘伯承、恽代英、彭湃、叶挺、聂荣臻以及江西党组织负责人参加的重要会议,成立了以刘伯承为参谋团长,周恩来、叶挺、贺龙为委员的参谋团。下设起义军总指挥部,由贺龙任总指挥,叶挺任前敌总指挥。

1920xx年8月1日凌晨2时,周恩来、朱德、贺龙、叶挺、刘伯承等各指挥的各个起义军向驻守南昌的国民党军队发动进攻,经过四个多小时的激战,占领了南昌城。当天上午,在南昌举行了共产党中央委员、各省区特别市和海外各党部代表联席会议,通过了《中央委员宣言》,成立了由宋庆龄、周恩来、贺龙、叶挺、朱德等25人组成的中国共产党革命委员会,通过了《八一起义宣言》等文件。

南昌起义,是中国共产党直接领导的带有全局意义的一次武装暴动。它打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,宣告了中国共产党把中国革命进行到底的坚定立场,标志着中国共产党独立地创造革命军队和领导革命战争的开始。从此,8月1日成为中国工农红军和后来的中国人民解放军的建军节。

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幼儿园建军节的教案范文(16篇)篇七

在即将来临的“八月一日”,我们迎来了中国人民解放军建军xx岁的生日。在此之际,为了讴歌人民解放军对伟大祖国和人民做出的丰功伟绩,颂扬人民解放军为保卫祖国用血肉筑起的钢铁长城,展示参战岁月解放军团结、积极、向上的精神面貌, 整体素质以及团体协作能力。加强军民之间的鱼水之情,庆云县妇联、庆云县民政局以及庆云县明德小学幼儿园组织此次拥军联欢会,让孩子们深情回顾解放军的奋斗历史,继承和发扬解放军的光荣传统和优良作风,明白当今幸福生活来之不易,激发历史责任感。

活动具体方案:

活动一:军帽不落地

1、活动目的:锻炼合作能力及手眼协调能力

2、活动准备:5顶小军帽

3、活动配乐:《军鼓乐》

4、活动流程:

(1)小朋友们排坐,每个人一顶军帽。

(2)老师发出口令,每位小朋友左手把左手边小朋友的军帽取下,同时右手把自己的军帽取下,然后把左手边小朋友的军帽戴在自己头上,把自己的军帽戴在右手边小朋友头上。

活动二:我心中的解放军叔叔

1、活动目的:通过绘画,描述小朋友心目中的军人形象

2、活动准备:多张a4白纸,一些蜡笔

3、活动配乐:《最可爱的人》

4、活动流程:

小朋友根据想象绘制心目中解放军叔叔的形象,可以是海军、空军、陆军,并写下

自己对解放军叔叔的祝福。画完后,小朋友一起评选出画得最好的一幅。

5、活动奖励:

最好的一幅画将挂在教室里1个月。

活动三:我给解放军叔叔敬个礼

1、活动目的:通过学习敬军礼,养成规则意识

2、活动准备:五星红旗一幅、老师要熟知敬军礼的细节,要标准到位

3、活动配乐:《红旗飘飘》

4、活动过程:

(1)小朋友面对国旗排排站好

(2)老师教授敬军礼的要领,并进行3次示范

(3)请学得好的小朋友做示范

(4)所有小朋友一起向国旗敬军礼

教师风采

教师可自行编排

集体合唱

《咱当兵的人》

主持人结束语:小朋友们,今天我们共同度过了建军节,做了戴军帽的小游戏、学习了敬军礼,xx小朋友画得解放军叔叔也挂在了墙上,今天是或是不是很大啊?相信有很多小朋友都希望长大成为一名解放军,保卫我们的祖国妈妈。我们现在就要努力,学好本领,锻炼身体,希望大家以后每次来到绚彩森林都更努力地参加学习与运动,为自己的理想加油!今天的活动到此结束,谢谢小朋友们!

早教中心八一建军节活动方案2015

早教中心八一建军节活动方案

活动时间:8月1日上午9:00--12:00

活动地点:室内

活动准备:

1、门口led屏显示流动字幕绚彩森林热烈庆祝中国人民解放军建军xx周年

2、音乐:《最可爱的人》、《军鼓乐》、《咱当兵的人》

主持人:xx-x

开场白:

可爱的小朋友们:

你们好!

今天,是八一建军节,我们今天的幸福生活是解放军叔叔用生命和鲜血换来的,我们应该记住这个日子,热爱解放军叔叔,从小好好学习,练好本领,长大了就可以当一名光荣的解放军,保卫祖国妈妈,让祖国妈妈更加繁荣富强!

活动具体方案:

活动一:军帽不落地

1、活动目的:锻炼合作能力及手眼协调能力

2、活动准备:5顶小军帽

3、活动配乐:《军鼓乐》

4、活动流程:

(1)小朋友们排坐,每个人一顶军帽。写作模板

(2)老师发出口令,每位小朋友左手把左手边小朋友的军帽取下,同时右手把自己的军帽取下,然后把左手边小朋友的军帽戴在自己头上,把自己的军帽戴在右手边小朋友头上。

活动二:我心中的解放军叔叔

1、活动目的:通过绘画,描述小朋友心目中的军人形象

2、活动准备:多张a4白纸,一些蜡笔

3、活动配乐:《最可爱的人》

4、活动流程:

小朋友根据想象绘制心目中解放军叔叔的形象,可以是海军、空军、陆军,并写下自己对解放军叔叔的祝福。画完后,小朋友一起评选出画得最好的一幅。

5、活动奖励:

最好的一幅画将挂在教室里1个月。

活动三:我给解放军叔叔敬个礼

1、活动目的:通过学习敬军礼,养成规则意识

2、活动准备:五星红旗一幅、老师要熟知敬军礼的细节,要标准到位

3、活动配乐:《红旗飘飘》

4、活动过程:

(1)小朋友面对国旗排排站好

(2)老师教授敬军礼的要领,并进行3次示范

(3)请学得好的小朋友做示范

(4)所有小朋友一起向国旗敬军礼

教师风采

教师可自行编排

集体合唱

《咱当兵的人》

2015年八一建军节活动策划方案

2015年八一建军节活动策划方案(一)

辖区各部门、驻区部队:

今年8月1日是中国人民解放军建军88周年纪念日,为广泛深入地开展好节日期间的拥军优属、拥政爱民工作,巩固和发展军政军民团结的大好局面,不断提升各丰富双拥工作内涵,进一步巩固和发展双拥创建成果,推动我区双拥工作又好又快发展,促进我区政治稳定、经济繁荣和部队全面建设。现结合实际,制定活动方案如下:

一、组织领导

为进一步加强区委、政府对节日期间拥军优属、拥政爱民活动的组织领导,确保各项活动顺利开展,成立领导小组:

组长:王 荣区委书记

副组长:秦宏杰区委、区人武部政委

鲍依娜区委、副区长

成 员:郭 桦区民政局局长、双拥办主任

刘其凡区人武部副部长

潘永庆区委办公室主任

张宏伟 区政府办公室主任

刘 军 区机关事务局局长

刘 密 中兴路街道办事处主任

郭 明 三平路街道党工委书记、武装

二、活动安排

(一)2015年7月26日:军事日活动

1、新疆形势讲座

地点:区地税楼五楼会议室

2、组织轻武器实弹射击、徒步拉练

地点:白沙滩景区

(四)2015年7月29日:文化进军营活动

地点:白碱滩区图书馆

(五)2015年7月29日:举办“军民篮球友谊赛”

地点:白碱滩区第十四中学体育馆

三、活动要求

(一)加强组织领导,认真开展活动

各部门、驻区部队要按照区委、区政府的`统一部署和要求,精心策划和严密组织各项庆祝活动。深入开展以爱国主义为核心,以拥军优属、拥政爱民光荣传统为主要内容的国防双拥教育。大力宣传我区双拥创建的丰硕成果,宣传军政军民团结和各民族团结在促进我区改革发展稳定和军队建设中的重要作用,进一步巩固、发展我区军政军民“同呼吸、共命运、心连心”的鱼水关系。

(二)隆重简朴突出重点,活动力求取得实效

问驻市、驻区部队官兵,以及军队离退休干部、伤残军人、烈士遗属、涉核退役军人、在乡复员军人等。通过走访慰问,帮助优抚对象解决实际问题,使他们切实感受到党和政府的关怀和温暖。

各单位、各部门、驻区部队要将“八一”期间活动情况进行认真总结,并形成简要文字材料于8月5日前上报区双拥办,联系电话:6985150,联系人:骆萍。

2015年八一建军节活动策划方案(二)

一、指导思想

以党的精神为指导,围绕“八一”建军节的主题,以文艺宣传的形式,宣传人民解放军和武警官兵为维护国-家-安-全,保人民和平劳动,支援地方建设做出的重大贡献,宣传新形势下涌现的爱国拥军模范和双拥先进典型,增强广大军民热爱祖国、热爱人民军队的政治热情、国防观念和双拥意识。

二、组织领导

为使活动有序地进行,特成立活动领导小组:

组 长:巫滨(区文化广播旅游局局长)

副组长:郭小玲(区文化广播旅游局副局长)

程航(区文化广播旅游局副局长)

熊雯(区文化广播旅游局纪委书记)

成 员:周敏(区图书馆馆长)

舒筱玲(区文化馆馆长)

万程(东湖影剧院经理)

龚七根(局综治办主任)

郑小惠(局群文科科长)

1、组织流动图书屋进军营中,为子弟兵服务。

时间:7月28日上午

地点:江西省军区

2、组织电影放映进军营。

时间:7月28日晚上

地点:江西省军区

3、举办红歌进军营“军歌嘹亮,军民同乐”纳凉晚会。

时间:7月30日晚上

地点:八一公园百花大舞台

4、文化培训进军营

时间:7月25日-8月1日

地点:东湖消防支队

2015年八一建军节活动策划方案(三)

根据《海南省地方税务局关于开展八一建军节活动的通知》要求,为隆重纪念中国人民解放军建军85周年,进一步做好拥军优属工作,结合我局实际,制定如下实施方案。

一、指导思想

认真贯彻落实精神,以科学发展观为指导,按照求真务实和突出地税特色的双拥工作方针,通过开展国防教育、走访慰问等活动,强化地税干部队伍爱国主义精神,进一步增强责任意识,为新形势下的地税工作奠定基础。

(一)深入开展双拥宣传和国防教育

各单位要根据实际,采取多种形式,扎实开展双拥宣传工作,结合海南解放62周年,大力宣传双拥典型的先进事迹和经验,大力宣传拥军优属、拥政爱民的光荣传统。要对全体干部职工进行形式多样的国防教育,进一步增强干部职工的国防观念,不断增强干部职工的责任意识。

(二)组织开展转业及复员退伍军人座谈会

各单位要结合实际,组织召开转业及复员退伍军人座谈会,座谈会上要充分听取转业及复员退伍军人的意见和建议,了解他们在工作及生活中存在的困难,鼓励他们继续发扬军队的优良传统,在本职岗位上再立新功,促进海口地税事业发展。

(三)开展慰问活动

各单位要组织人员慰问生活困难的转业、复员退伍军人,帮助解决他们在生活、工作中存在的困难,让他们感受到组织的温暖。

三、工作要求

庆祝“八一”具体活动由局属各单位自行组织,活动时间为7月29日-8月2日,各单位要按照讲求实效、厉行节约、增进友谊,增强队伍凝聚力的原则进行,要严格按照方案积极开展相关活动,并于8月3日前将活动开展情况报组织人事科。

2015年八一建军节活动策划方案(四)

庆祝八一建军节活动策划方案

一、活动主要内容:

(一)活动目的:

在即将来临的“八月一日”,我们迎来了中国人民解放军建军86岁的生日。在此之际,为了讴歌人民解放军对伟大祖国和人民做出的丰功伟绩,颂扬人民解放军为保卫祖国用血肉筑起的钢铁长城,展示参战岁月解放军团结、积极、向上的精神面貌, 整体素质以及团体协作能力。加强军民之间的鱼水之情,庆云县妇联、庆云县民政局以及庆云县明德小学幼儿园组织此次拥军联欢会,让孩子们深情回顾解放军的奋斗历史,继承和发扬解放军的光荣传统和优良作风,明白当今幸福生活来之不易,激发历史责任感。

(二)活动主题:同庆建军佳节,共叙鱼水深情

(三)活动对象:所有官兵、各级领导、明德幼儿园师生

(四)活动时间:2015年7月29日

(五)活动地点:庆云县武警中队

(六)活动主办:庆云县妇联 庆云县民政局庆云县明德幼儿园

二、活动前期的安排:

(一)舞美准备:

1. 喷绘背景

2. 花卉

(二)舞台准备:

1. 节目终审后,搜集好整个活动所需的音乐。(作双份备份)

2. 各个节目的负责人自行准备道具。

(三)宣传准备:

与电视台、报纸、广播等媒体取得联系

(四)人员安排:

1. 主持人:需熟悉活动的流程,和内务组进行良好的沟通后,准备好主持稿。

2. 跟进人的安排:最好做到一个人负责一个节目,见剧务安排表。

3. 相关工作人员于中午2点半点前将会场布置完成。

5. 催场、话筒的管理负责人.(幼儿园)

三.活动当日流程

(一)活动流程时间

1:30——2:00 会场布置

2:00——2:30 幼儿走台

3:00——4: 00 节目演出

(二)联欢会流程:

1. 舞台道具服务人员到位

2. 照相及dv工作人员到位

3. 预演节目准备工作

4. 主持人、演员到位,活动开始

5. 嘉宾进场

6. 开场语

7. 主持人介绍到会领导和嘉宾

8. 领导讲话,为军区子弟兵送上慰问,并宣布正式开始。

一、活动主要内容:

(一)活动目的:

在即将来临的“八月一日”,我们迎来了中国人民解放军建军86岁的生日。在此之际,为了讴歌人民解放军对伟大祖国和人民做出的丰功伟绩,颂扬人民解放军为保卫祖国用血肉筑起的钢铁长城,展示参战岁月解放军团结、积极、向上的精神面貌, 整体素质以及团体协作能力。加强军民之间的鱼水之情,庆云县妇联、庆云县民政局以及庆云县明德小学幼儿园组织此次拥军联欢会,让孩子们深情回顾解放军的奋斗历史,继承和发扬解放军的光荣传统和优良作风,明白当今幸福生活来之不易,激发历史责任感。

(二)活动主题:同庆建军佳节,共叙鱼水深情

(三)活动对象:所有官兵、各级领导、明德幼儿园师生

(四)活动时间:2015年7月29日

(五)活动地点:庆云县武警中队

(六)活动主办:庆云县妇联 庆云县民政局 庆云县明德幼儿园

二、活动前期的安排:

(一)舞美准备:

1. 喷绘背景

2. 花卉

(二)舞台准备:

1. 节目终审后,搜集好整个活动所需的音乐。(作双份备份)

2. 各个节目的负责人自行准备道具。

(三)宣传准备:

与电视台、报纸、广播等媒体取得联系

(四)人员安排:

1. 主持人:需熟悉活动的流程,和内务组进行良好的沟通后,准备好主持稿。

2. 跟进人的安排:最好做到一个人负责一个节目,见剧务安排表。

3. 相关工作人员于中午2点半点前将会场布置完成。

5. 催场、话筒的管理负责人.(幼儿园)

三.活动当日流程

(一)活动流程时间

1:30——2:00 会场布置

2:00——2:30 幼儿走台

3:00——4: 00 节目演出

(二)联欢会流程:

1. 舞台道具服务人员到位

2. 照相及dv工作人员到位

3. 预演节目准备工作

4. 主持人、演员到位,活动开始

5. 嘉宾进场

6. 开场语

7. 主持人介绍到会领导和嘉宾

8. 领导讲话,为军区子弟兵送上慰问,并宣布正式开始。

9. 主持人介绍活动内容

10. 节目开始

11. 互动游戏

12. 节目继续

13. 活动结束语

节目单

1. 武警中队搏击操

2. 教师歌曲

3. 游戏《你演我猜》

4. 舞蹈:《大海写生》

5. 中队舞蹈《江南style》

6. 相声《绕口令》

7. 舞蹈:《悄悄话》

8. 中队歌曲《北国之春》

9. 舞蹈:《烟雨江南》

10. 游戏《水枪大战》

方案一:

每年的八月一日是中国人民解放军建军纪念日,也叫“八一”建军节。在庆祝中国人民解放军成立89周年即将来临之际,小编为大家提供以下庆祝八一建军节88周年活动方案,希望对大家有所帮助,具体内容如下:

今年是中国人民解放军建军88周年,又逢抗日战争胜利70周年和抗美援朝战争胜利61周年。为纪念中国人民解放军建军89周年,在“八一”节期间,全市军民发扬双拥光荣传统,广泛开展了一系列走访慰问和庆祝活动,进一步巩固了军政军民关系。

一、市政府开展多种形式的拥军优属慰问活动

为弘扬我党我军的优良传统,激发全市军民的民族精神和时代精神,增强国防意识,巩固军政军民团结,我市开展了形式多样的拥军活动。

走访慰问驻地部队及优抚事业单位7月28日下午,书记李永宏率慰问团,千里迢迢远赴青海省,看望慰问在此驻训的武警**部队全体官兵,向他们送去节日的问候和全市**万人民的深情厚谊。向部队赠送了锦旗,同时送去了**万元慰问金。7月29日至31日,市四套班子领导分别带领民政局、双拥办负责人、晋中经济技术开发区党工委、管委会及xx区委、区政府的领导走访慰问了驻地部队和优抚事业单位,向他们送去节日的祝福,并送去了价值**余万元的慰问品。

举行“八一”军事日活动8月5日上午,市四套班子领导及各县(区、市)委书记、县(区、市)长等领导身着迷彩作训服来到了我市某驻军靶场。在野战帐篷中,各县(区、市)委书记及人武部党委第一书记进行了党管武装工作述职,交流了对党管武装工作的认识,对如何更好地统揽全局、创新思路、创新机制,为武装工作创造良好环境和条件,增强新形势下党管武装工作的有效性进行了探讨。述职会结束后,组织了实弹射击。

举办国防教育报告会7月16日,我市举办了国防教育报告会。市四套班子领导、晋中军分区、晋中武警支队领导以及市直各单位主要负责同志共计250余人参加。在报告会上,省国防教育委员会办公室副主任张培荣作了题为《应对多种安全威胁、完成多样化军事任务,为经济社会发展提供坚强有力保障》的报告。

开设双拥宣传栏目结合纪念建国60周年,“八一”前后,集中一个月时间,在晋中电视台、电台、《晋中日报》等新闻媒体开辟了双拥专栏,集中宣传我党我军为民族独立、人民解放、建立新中国立下的不朽功勋;宣传人民军队在改革开放和社会主义现代化建设中做出的突出贡献;宣传我市在双拥创建活动中涌现出的先进单位和先进个人的模范事迹。

二、各县(区、市)“八一”纪念活动丰富多彩

“八一”前夕,各县(区、市)结合本地实际,组织开展了形式多样的拥军优属活动,进一步密切了军民之间的关系。

走访慰问驻地部队和优抚事业单位“八一”期间,各县(区、市)四大班子领导,分赴当地驻军和优抚事业单位进行了慰问,向他们致以节日的问候和崇高的敬意,并送去慰问品和慰问金。

召开议军会议县召开议军会议,对双拥工作进行专题研究。针对部队官兵出行困难、军队驻地存在安全隐患、人武部门工作经费不足等实际问题,敲定了六项“惠军”措施:即换建人武部营房,解决官兵的出行困难;实施“天眼工程”,消除部队的安全隐患;加大城市民兵统筹费收缴力度,解决人武部经费不足困难;规范国动委机构,解决人员编制问题;强化武装干部队伍建设,实施大学生村官兼任民兵干部计划;处理好驻军相关问题,营造军民和谐氛围。县也于8月份召开了议军会议,县领导就各驻军单位存在的困难和问题一一进行了分析并做了答复,在县财政相当困难的情况下,当场拍板,拿出100万元用于帮助解决驻军当前存在的困难。

开展军事日活动、县、等县四大班子领导和有关部门负责人参加了“八一”军事日活动,通过学习军事知识和参加实弹射击,进一步增强国防意识,提高了领导干部的国防素质。

为优抚对象办实事、解难题县政府出资20万元为全县乡镇“三老”优抚对象的危房进行了修缮,进一步改善了他们的居住条件。xx县为抗日战争中牺牲的百名烈士,在该县拐儿镇赵垴村新建了烈士陵园,将分葬于各处的烈士遗骨安迁于此。市县(区、市)将解决重点优抚对象医疗难作为政府为民办得十件实事之一,根据实际,相继出台了《优抚对象医疗保障实施办法》,力争在“国庆节”前解决重点优抚对象的医疗难问题。

开展“关爱功臣”活动灵石、左权、等县由各乡镇组织人员进村入户走访慰问老八路、老退伍军人、残疾军人、烈属等,把党和政府的关爱送到家中,对生活困难的给予适当补助。

三、群众拥军积极踊跃、蔚然成风

我市各行业、各人民团体等,采取多种形式举办庆“八一”活动,在全市掀起了双拥工作新高-潮。

开展拥军慰问活动7月31日,市客运管理处“八一”车队和心连心幼儿园的小朋友一起来到了xx市红军荣军休养院,为该院的荣军休养员以及家属献上了一台欢快的“八一”慰问演出,并给他们送上了慰问品,表达了他们的亲切问候和深情厚谊。8月1日,市机关事务管理局组织复转军人来到驻地武警某部走访慰问,参观了部队新装备、师史馆、官兵宿舍,并送去慰问金1万元,并与部队官兵进行了座谈。

展播革命电影7月31日晚,市文化局与榆次文化艺术中心电影城联合为xx市公安

消防支队、晋中军分区警备司令部、xx市红军荣军休养院,免费上门放映了多部优秀影片。县在昭馀文化广场进行了为期一周的革命影片展播。

召开座谈会xx区安宁办事处安宁社区召开“双拥优抚”座谈会,社区负责人为退伍军人和优抚对象发放了节日礼物和军人纪念卡。其他各县(区、市)也纷纷召开了座谈会,忆过去,谈现在,想未来,使老同志和部队官兵感受到党和政府对他们的关怀。

举办联欢会7月31日,市政府副秘书长刘璇及市双拥办、市体育局、市机关事务管理局、市妇联、晋中电视台等市有关部门领导一行30余人,到武警晋中支队警卫中队与官兵联欢,共话军民鱼水情。县第二中学xx县职业中学同驻监武警部队官兵举办了庆“八一”消夏晚会;县老年演出团到驻某部进行了慰问演出。县夕阳红疗养院老年志愿者服务队、xx县朝阳歌舞团等文艺团体都到驻地部队进行了文艺演出,用精湛的技艺献上了一片爱心。

方案二:

为发扬我县拥军优属的光荣传统,巩固我县“双拥模范县”的创建成果,密切党政军关系,维护我县改革发展的稳定大局,现结合我县实际,制定如下慰问方案:

一、慰问时间:7月28日上午8:20院集合,8:30出发

二、慰问对象:

1、市军分区和洛阳预备役三团。

2、71566部队、县武警中队、消防大队、海校、武装部。

3、河南省荣康医院、民政厅军人疗养院(洛宁)、军分区仓库、空后仓库。

4、1—4级伤残军人共28人,老红军1人。

三、慰问分组:

县四大班子领导、武装部领导和有关单位领导共分四组进行走访慰问。

各乡镇、产业集聚区的领导负责慰问本辖区内的1—4级伤残军人和老红军。

八一建军节慰问消防大队活动方案

为深入开展双拥工作及党的群众路线实践教育活动,特制定一下八一建军节慰问消-防-队的活动,下面我们一起来看看这份八一建军节慰问演出活动方案的具体内容:

一、活动内容:

为了隆重纪念建军88周年,迎接八一建军节的到来,我们少年先锋队前往消-防-队进行慰问,向远离亲人驻扎玉环而为玉环人民奉献的消防战士们带去深切的慰问与关怀,增加少年先锋队队员与消防战士了解与交流!

二、活动时间:7月30日 早上8:30

三、活动集中地点:大剧院

四、参加人员:少年先锋队各编组队员

五、活动领队:

六、活动准备:

1、各队包车前往消防大队(沙门),车款各队自已负责。

2、各组分摊500元购买慰问品(比如西瓜、可乐、雪碧等),具体由李海红负责

七、活动内容:

到了消防大队先参观消防员战士军营生活,接着由消-防-队指导员讲解有关消防安全知识,和消防演习。

幼儿园建军节的教案范文(16篇)篇八

当岁月的指针经过了一年的转动,当时间经过了一年的轮回即将再次停在8·1的时候,它用自己的行动悄悄的告诉了身边所有的人:第_个八·一建军节到来了!首先,请允许我代表发展中心的全体成员向所有工作在军旅战线上的指战员们问一声节日快乐,并祝愿你们军旅生涯一帆风顺;同时也向曾经为部队建设撒下辛勤汗水的老前辈们表示诚挚的祝福:祝福你们家庭幸福,万事如意;向多年来一直支持军人事业的家属和各界朋友们道一声:辛苦了,感谢你们多年来对军人的支持与理解。

军人的职业是一种特殊的职业,他们用自己的实际行动诠释着这个职业的性质,奉献和忠诚就是军人的表白,回顾二十世纪的反侵略战争,从南昌起义到百团大战、从抗日战争的胜利到三大战役的成功无不凝聚着军人的忠诚;从邱少云到黄继光、从董存瑞到98年抗洪的每一位英雄,无不体现了军人的奉献精神。进入二十一世纪,全国各条战线上的军人们在科技练兵的同时,不忘认真学习“三个代表”重要思想和党的十7大精神,牢记为人民服务的宗旨,不辱使命,怀着对党、对祖国、对人民的赤胆忠心,以高昂的斗志和勇敢顽强的战斗作风,在血与火的洗礼中,在生与死的考验面前舍生忘死,赴汤蹈火,用鲜血和生命谱写了一曲曲壮丽的赞歌。这些成绩的取得与你们这些甘于奉献,理解军人,尽心尽力支持官兵和部队工作的家属是分不开的,可以说,我们能毫无后顾之忧的工作在军营,无不渗透着你们在背后的辛勤汗水,无不凝聚着你们的智慧与力量,军功章上也有你们的功劳,也正在我们的共同努力下我们出色的完成了党和人民赋予的神圣使命,我们在赢得了各级党委政府的肯定和信任的同时,你们也赢得了其他人的拥护和爱戴。

乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海,相信我们共和国的每位军人一定会进一步解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,求真务实,扎实工作,切实肩负保卫国家和人民生命财产安全的历史重任,我们也有理由相信,在你们大家的支持下我们会牢记自己的使命,无愧祖国和人民的信任,无愧家人和朋友的支持!

最后再次祝愿所有的军人节日快乐!

幼儿园建军节的教案范文(16篇)篇九

1、通过识字,激发幼儿主动探索汉字知识的愿望,产生学习汉字的兴趣。

2、锻炼幼儿积极思索,大胆发言,勇于在人前表现自我的能力。

1、“小泡泡找妈妈”教育一套。

2、英语磁带一盘、呼啦圈四个。

(一)识字:《小泡泡找妈妈》;

1、教师出示“迷宫图”,讲情景:“小泡泡找不到妈妈了,他很着急,小朋友你们能帮帮他吗?”

2、教师讲解玩法:支色子,挑战回答问题。答对了,小泡泡就往前走色子上显示的步数。

3、带领幼儿做。

(二)识字:《识字律动》;

1、教师讲解规则:老师放音乐,小朋友在呼啦圈周围跑,音乐一停,就走进附近的圈中,老师说圈前的字卡内容,这个圈内的小朋友回到座位中。

2、带领幼儿做。

(三)活动总结:

表扬积极参与的幼儿,鼓励全班小朋友向他们学习,布置课下作业。

幼儿园建军节的教案范文(16篇)篇十

在“八一”建军节来临之际,为弘扬军人精神,激励广大少年儿童从小树立远大理想,培养其社会责任感,增长其消防安全意识,市妇女儿童活动中心将举办“我们的节日・八一建军节”走进消防大队主题社会实践活动。现将有关情况通知如下:

一、活动介绍:

“我们的节日・八一建军节”走进消防大队主题社会实践活动将带领孩子们零距离感受消防、观摩消防,学习消防知识。

二、报名对象及人数:

本次活动接纳3-9年级的少年儿童报名参加,限额30名(其中包含5名可用10个成长书签兑换参与的名额)。

三、集合时间:

xx年7月13日(周五)上午8:40。

四、集合地点:

东营市经济技术开发区消防大队门口(东城开发区莒州路7号)。

五、报名须知:

报名者请先加入“儿童成长空间”qq群xx,进群时请标注“报名”,关注群公告报名规则进行报名。完成实践活动的.少年儿童可填写《主题社会实践活动鉴定表》(见附件),在指定时间到市妇女儿童活动中心盖章确认。

“我们的节日・八一建军节”走进消防大队主题社会实践活动为免费公益项目,不收取任何费用。由于公益体验活动资源珍贵,请报名成功后按时参加,以避免活动名额的浪费。如遇特殊原因不能上课者,请至少在活动开始2天前通知工作人员。

幼儿园建军节的教案范文(16篇)篇十一

2、同庆八一,提振安保士气,护航白云。

3、发扬解放军人精神,鼓舞安保斗志昂扬。

参加人员:我院退伍军人。

活动时间及地点。

时间:8月1日(星期五)下午17:30分。

活动地点:大会议室。

聚餐地点:酒家。

活动准备工作。

节目征集。

1、安保科征集节目;。

2、节目形式以歌曲、武术表演为主,内容健康向上,所有节目需提前自我彩排;。

3、7月30日下午15:00分到大会议室进行彩排;。

4、节目表演伴奏请自行拷贝,并提前交于人力资源部处;。

5、节目演出次序根据流程形式进行安排;。

活动现场布置。

1、提前挂好横幅,国旗;。

2、整理好现场空地,用于表演时使用;。

3、调试音响、话筒,调好音量;。

筹备部门。

1、人力资源部(退伍名单的确定,活动方案的策划,下发通知,表演节目伴奏的准备,通知各个部门派员工代表参加观看节目,新闻稿的撰写,酒家的预定,人员接送等等)。

2、院务部(领导发言稿的编辑,节目的审核,协助布置现场等等)。

幼儿园建军节的教案范文(16篇)篇十二

1、给第一次活动的图画涂上颜色,完成作品。

2、通过活动进一步培养幼儿涂色块的能力,增强美感。

第一次的作品、油画棒、范例。

一、导如活动,引起幼儿活动的兴趣

教师:上次我们画了各种京剧脸谱,可是还没有涂上好看的颜色,先来看老师画的各种脸谱,你们说好看吗?你们知道我是怎样画出来的吗?想不想使你们的京剧脸谱也画得和老师一样好看?幼儿讨论。

二、教师示范,幼儿学习涂色

涂色的时候可以横着拿油画棒,使笔倾斜,这样涂色起来又快又好,教师用粉笔示范,幼儿学习,涂色时先涂淡的颜色,如黄色,蓝色,再涂容易脏的颜色:黑色。这样就不易弄脏画面。

三、布置作业,幼儿活

要求幼儿先涂浅色,再涂深色,画线条要按照一个方向,均匀,形成一个很好看的色块,涂好的颜色注意不用手碰到,避免弄脏,保持桌面整洁。

四、幼儿作业,教师巡回指导

辅导幼儿按照教的方法涂上好看的颜色,使画的脸谱有个种颜色,像戏剧里的一样漂亮,比一比谁涂的脸谱最好看,最干净。哪一个桌子最整洁,桌面上没有颜色的,辅导能力较差的幼儿完成作品。

五、讲评小结,结束活动

美化我们的教室。

幼儿园建军节的教案范文(16篇)篇十三

1、再现日常生活情景,体验全家人围坐在锅边吃火锅的欢乐。

2、不断积累目测一部分接着往下数的经验。

【活动准备】

1、模拟火锅一个,幼儿自制各种火锅食品,分类放在盘子内。

2、每人一只盛放生菜的小篮和一只空碗。

【活动过程】

一、进入情境

1、幼儿模拟围坐火锅边(人数不限,可随游戏逐步增加)。

2、了解规则:

(1)取放每一品种的数量可由游戏者事先确定。

(2)加菜时锅里同类品种不能超过10个。

(3)篮里的菜必须投放到锅里表示烫熟后才能夹出放进碗里。

(4)必须从自己的篮子里取菜投入锅里,但夹菜时可选锅里的任何品种,不必区别是谁投放的食物。

二、加菜

1、识别各种火锅菜肴,按自己的喜好往小篮里放三至四种菜。

2、轮流往火锅里加菜,品种和数量都可由幼儿自定,边加菜边接着某数往下数,每种菜的数量最多到10。

三、开火

锅里的菜较满后,盖上锅盖,共同念一首儿歌模拟开火,儿歌念完,表示锅里的水烧开了。

四、吃菜

1、轮流用手做筷子夹菜,放进自己的碗里,数一数各品种的菜吃了多少。

2、反复夹菜,接着某数往下数,每种菜的数量最多到10。

五、关火

1、盖上锅盖,每人数一数今天我吃了哪些食品,各有多少。

2、与同伴比一比,找出每一种菜吃得最多的朋友。

幼儿在此基础上结合日常生活中跟家人吃火锅的经验,可生成多种玩法:

玩法一:荤素搭配。幼儿先在锅里投放荤菜(每种菜的数量为10),然后开火、吃菜,用筷子将锅里的菜夹进自己的碗里,等荤菜都“吃”完后,再将素菜放入锅内,继续品尝素菜。

玩法二:每日菜谱。幼儿按照各自的需要和喜好,每天选择不同的菜肴进行“吃火锅”的游戏。

幼儿园建军节的教案范文(16篇)篇十四

1、对滚动的物体发生兴趣,发现滚动物体的形状特征。

2、探索滚动轨迹与物体形状之间的关系。

活动准备方形积木若干和球、木棍等各种圆的物体。

活动过程。

一、幼儿自由操作材料,发现滚动物体的形状特征。

1、出示一圆形物体,操作滚动。

教师:小朋友,这是什么?它怎么样了?还有哪些东西会滚动呢?

(幼儿自由发言)。

2、幼儿自由选择物体,进行实验操作。

3、教师幼儿共同总结实验结果。

(1)你玩的是什么?你是怎么玩的?为什么它们会滚动呢?

(2)引导幼儿讲述自己在玩中的新发现、新问题。

教师:小朋友,在玩的时候,你还发现了什么问题?

(启发式提问:它们滚得一样吗?有什么不同?)。

二、幼儿再次自由造作材料,探索圆形物体滚动轨迹的不同。

教师:为什么有的物体滚一下不动了,有的能滚很远。有的可以到处滚,有的却朝一个方向滚。为什么有的滚得很直,有的会拐弯。

三、幼儿再次操作材料,探索滚动轨迹与物体形状之间的关系。

1、幼儿自由选择材料进行实验操作。

2、幼儿表达自己的想法:为什么物体滚动的轨迹不同。

3、教师操作两种不同的形状的物体,验证幼儿猜想。

一次性纸杯滚不直是因为两头粗细不一样。

四、幼儿滚动自己身体。

小朋友,我们的身体也会滚动,大家一起试一试。

幼儿园建军节的教案范文(16篇)篇十五

1、进一步认识猫的外形特征,并了解猫的生活习性。

2、喜欢说儿歌,理解儿歌内容。

3、愿意复述和表演儿歌的内容。

活动准备。

1、不同款式的猫粮。

2、有关猫的图书或影片。

3、有猫叫声的音乐。

活动过程。

一、请家中养了猫的幼儿介绍猫的生活习性。

1、猫吃什么食物?(教师可向幼儿出示猫粮。)。

2、它最喜欢做什么?

3、它怎样去厕所?

4、它怎样清洁身体?

5、你和家人会怎样照顾它?

6、它生病时怎么办?

二、与幼儿一起欣赏有关猫的图书或影。

1、引导幼儿观察猫的动作及外形特征。

2、强调猫脚有肉垫,因此在跳动时不会发出声音。

三、播放有猫叫声的音乐。

让幼儿想象自己是一只小猫,模仿猫叫、洗脸和清洁身体等动作。

四、学《小花猫洗澡》儿歌。

小花猫洗澡小花猫,爱干净,洗洗脸,洗洗脚,

不用水,真方便,洗干净,去睡觉。

五、请幼儿想象自己是小花猫,边做动作边说儿歌。

活动评价。

能说出猫的外形特征和主要生活习性。

能模仿猫的叫声和形态。

能说儿歌《小花猫洗澡》。

幼儿园建军节的教案范文(16篇)篇十六

生:我很高兴。因为我长大了,成为一名小学生啦!

师:那就请你高兴地读读课文的第一句吧!

师:看,(师用手指一指)这里有一个感叹号,就表达了我们此时的心情,谁再来读一读这句话。

(指一名学生读)

师:我听出来了,你上学了,多么快乐,除了高兴,你们还有怎样的心情?

生:我很骄傲,很自豪,因为我长大了,上学了。

师:你再也不是幼儿园的小不点了,多骄傲呀!请读出你的感受吧。

生:我很激动,因为学校里有许多新同学,新老师。

师:是呀!一切都是新的,你对学校的生活充满了期待。这样一个好消息你想告诉谁?

(学生纷纷举手,指多名学生表演读课文的第一句。)

生:爸爸,我上小学一年级啦!

生:奶奶,我上小学一年级啦!

生:姨妈,我上小学一年级啦!

师:咱们一起说(生接),我上小学一年级啦!

(指名回答)

师:认识了这么多同学,你的心情怎么样?

生:我很高兴认识这么多同学。

《好朋友》

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