优秀作文是作者内心感悟和独立思考的结果，它展现了作者的个性和独到见解。接下来是一些我精心挑选的优秀作文，它们具有鲜明的个性和独特的写作风格。
五年级四季的风（优质19篇）篇一
冬天的身影即将扫过，我们又要迎来一个崭新而温暖的春天。
当燕子从南方飞来，春天就已经踩着不变的轻盈的步伐离我们越来越近。她悄无声息地给大地笼上一层又一层的绿色烟雾，作为给我们的“见面礼”。而烟雾之间挤呀挤的，挤出一粒粒小水珠，大地便悄然下起了一场接着一场的蒙蒙春雨，吹起了一阵连着一阵的温暖春风。
期盼着，期待着，春天终于来临了。
去远山踏青，山野上的杜鹃花或是含苞欲放，或是开得绚丽多姿，艳丽欲滴，红得好似一簇火。清晨，走进雾的世界，细细的雨丝沾在发梢，沾湿衣裤，轻轻落在花瓣上，滴在小草上，滑过树梢，最后流到小河里。
原本硬邦邦的泥土也不再沉默，农民伯伯的耙犁，转眼间，成了泥土上的一道道五线谱，演奏出一曲曲劳动的乐章。
春，她到过的每一个地方都是生机勃勃，春意盎然。连森林、水塘也不例外。
森林里，小鸟唱着动人优美的《春之歌》，树木溪流也帮忙伴奏着。许多动物也从冬眠中醒来。
水塘边，青蛙跳进水里，互相戏耍着，畅游着，一对对白蝴蝶在一边翩翩起舞，好像在为正在水里比赛的青蛙做拉拉队。
我爱你，春天，爱你身上那芬芳宜人的花香，爱你那活泼可爱、天真无暇的形象!
五年级四季的风（优质19篇）篇二
春天来了，小草弟弟从地里探出头来，揉了揉眼睛，打了个哈欠，伸了伸懒腰，好奇地看了看外面的世界，撒娇地说：“我还没睡醒呢。”小河的冰已经融化了，但河面上还偶尔飘浮阗几块冰。
草木茂盛的夏天。
夏天来了，大树像一排遮阳大伞，为路人遮风挡雨，又像一排排士兵，守护着我们的祖国。花朵也全开放了，红的似火，粉的似霞，黄的似金，白的似雪，散发出阵阵清香，还吸引了蜜蜂来采蜜，有的还是花骨朵，像一个刚出生的小婴儿，有的才展开了两三片叶子，好像一个害羞的小女孩，迟迟不敢露出笑脸，有的全开放了，像一人充满自信的孩子。
瓜果飘香的秋天。
秋天到了，果园里的水果都成熟了，果农把水果摘了下来，运到了其它的地方。
白雪皑皑的冬天。
冬天来了，地啊、房子啊都变白了。孩子们都做着游戏，打雪仗，堆雪人……好玩极了。
我爱这五彩缤纷的四季。家乡的四季作文田园四季作文倾听四季。
五年级四季的风（优质19篇）篇三
春天，我来到美丽的梅花山，观赏美丽的梅花；夏天，我来到清凉的玄武湖，欣赏高洁的荷花；秋天，我走在铺满金叶的羊肠小道上；冬天，我们抓起一把洁白的雪，感受它的到来。
春天是一首充满活力的歌曲，树上冒出了点点绿芽，像是被人画出来的。小草迎着春风轻轻的摇晃，像是在对我们点头。燕子摆着燕尾服，站在树上，这看看，那瞧瞧，观察着周围事物的一举一动，好像是一个记录元，要记录下这些场景，在这个温暖的季节里，我们也不能浪费时间，让我们背上书包，迈进知识的大门吧!
夏天，是一首热情的歌，火辣辣的太阳对大地释放无限的热情。树木伴着阳光，长得越来越大，浓密的叶子又遮挡住了阳光，人们来到清凉的避暑之地，享受着不再那么火辣的太阳，放松自己的身心，太阳的热情也送给了荷花，荷花在这季节里盛开，不怕骄阳烈日，坚强地挺立在湖中。
秋天，唱着离别歌，为游子们献上最令人感动的礼物。一片片金叶、红叶为大树做了一份贡献。这不禁让我想起了一句诗：“落红不是无情物，化作春泥更护花”。落叶一片一片地被秋风吹落，在掉落前跳了一支准备了一生的舞。落叶一生都在奋斗，为人们、为大树、为红花……我们也要像叶子一样，勤劳一生，奋斗一生。
冬天，是一首团员之歌。人们盼呀盼呀，一直盼着一个节日——春节。在春节里，大家团员到一起，过这个美好的节日。路边的树上出现了一个一个冰凌，到处银装素裹，房子、车子、道路都穿上了美丽的白袄。我们抓起一团雪，打雪仗、堆雪人，到处弥漫这快乐。
五年级四季的风（优质19篇）篇四
春、夏、秋、冬，它们有着自己的美丽，现在我们就去感受一下四季的美丽吧!
春天像个含羞的小姑娘，东躲躲，西藏藏，露出一点儿红，一点儿绿，一点儿粉……公园里，道路旁，一棵棵树抽出枝条，冒出鹅黄的嫩芽，一片片小小的，像小鸡的尖嘴儿。柳条儿被春风姑娘梳理着头发，在风中摇曳。太阳暖暖的，伸出双手，轻轻抚摸着人们的脸颊，是那么轻柔，那么舒适!
七月天，太阳着了火，在蔚蓝的天空中熊熊燃烧着，烤得大地直冒烟，花儿和小草不得不低下了头。看，一只小黄狗吐着长长的红舌头趴在一棵茂盛的大树底下乘凉。听，知了在树上不停地叫着，好像在抱怨：“好热啊!好热啊!”
金秋十月，硕果飘香。远远望去，枝头挂满了熟透的果子，苹果露出红扑扑的脸蛋，橘子、柿子在枝头你挤我碰，争着要人们去摘呢!田野里，稻子翻滚着金色的波浪，高粱举起燃烧的火把!
冬天，小河结了冰，河面就像一面大镜子。几只小花猫，在镜子上跑来跑去，有时会停下来，看看自己的傻样子。路上铺了一条长长的白地毯，脚踩上去，发出嘎吱嘎吱的响声。大伙儿在雪地上奔跑、玩耍，四处回荡着一串串银铃般的笑声!
不同的季节有着不同的美，春、夏、秋、冬，四季的轮回，美丽的轮回!
五年级四季的风（优质19篇）篇五
冬去春来，温暖的春风像两只温和的大手，抚摸着万物。她飞过田野，飞过山川，飞过河流，飞过果园。她唤醒了沉睡多日的小草，她吹开了冰冻多时的小溪，她叫醒了冬眠的小动物。和暖的春风，带着道边槐花的清芬，轻轻地吹拂着路人的胸膛，温柔的慰抚，犹如慈母的双手，亲切、慈祥。
春末夏初，风变得温柔极了，像初恋的爱人将自己最美好的一面展现给最心爱的人。可是过了立夏，风就像变了一个人似的。有时狂风大作，飞沙走石；有时，喜欢和我们捉迷藏，偶尔吹来一阵风，也是火辣辣的；有时，一连几天不露任何风声，只是静静等待，等待下一个雷雨的到来。
秋天的风，是清风拂面，金风送爽。她嘴角轻轻一扬，菊花边遥遥相对，和她回心一笑；苹果对她的笑着了迷，害羞的红了脸；枫叶吹红了小脸，向大地妈妈报告喜讯。她用她那双略显粗糙的双手抚摸着世间万物，她就像一名尽职尽责的邮差，满载着喜悦报告着秋天的到来。
风，是多愁善感的使者，是易变的少女，是快乐的孩子，是传播幸福的邮递员……。
五年级四季的风（优质19篇）篇六
春天，江水宝宝开始有些不听话了，总是喜欢举行跳高比赛。你瞧，它们一个个争先恐后地涌上来，在台阶上轻轻一跃，就可以轻松自如地向后翻腾两圈半，再跳进水里，多帅气啊！
夏天，知了宝宝有些不听话了，总是喜欢举行歌唱比赛。你瞧，它们一个个高高地站在枝头，不厌其烦地尽情欢唱“知了”歌。有时候，这边一声，那边紧接着一句，像是在举行交响乐合奏呢！有些刚唱完一句，就轻轻一跃，跳到旁边的树枝上去了，真调皮啊！
秋天，枫叶宝宝开始不听话了，总是喜欢举行舞蹈比赛。你瞧，它们一个个抢着挣脱树枝的手，像一个个跳伞运动员从空中自由地飘落下来，轻松自如地在半空盘旋着，翻腾着，倒立着，慢慢悠悠地落到地面上，又像是一个个小精灵跳着优美的芭蕾舞，多漂亮啊！
冬天，沙子宝宝有些不听话了，总是喜欢举行飞行比赛。你瞧，它们一个个争先恐后地飞起来，轻轻一跃，就可以轻松自如地向前飞行几米远，多威风啊！傍晚，被朵朵白云遮挡住的太阳从细缝中射出一缕缕金色的光芒，照在沙地上。沙地也闪着耀眼的金光，像一大块流动的黄金在闪闪发光，并跳起了轻柔深沉的小步舞曲，真美妙啊！
五年级四季的风（优质19篇）篇七
四季之美我爱春的生机勃勃，我爱夏的热烈奔放，我爱秋的成熟之美，我爱冬天那冷酷，那寒冷之中的白净。因此，我深爱着四季。我真相对苍天说：“把四季嫁给我吧！我将永远爱着它们！
春之美春天，这与冰雪之魔斗争了，整整的两个月的生命之母，终于冲破那堵，用时间铸造的寒冷的“铁墙”，它的到来如同给万物注入了生命。看那冰雪消融的淙淙小溪，还腾腾的冒着热气。看那挂霜的果树，又重新挂上了，水晶的果实。那冰冻的森林，似乎在雪水的滋润下，显得更加的翠绿欲滴，周围又重新生起了一股雾气。鸟儿们又重新回到往日的家园。鸟鸣、溪声、大地之声，合成了一首新的生命之歌！
夏之美夏天，这位美娇娘，穿者轻轻的纱衣，踩着白云。带着生命之种，来到了这一片刚注入了生命的大地，来播种。那混合着泥土芳香土地。夏天来了之后，大树丛生，百花齐放，成群的鸟儿们，飞来这片肥沃的土地，一同鸣叫着一首丰收之歌！
冬之美冬，这位冰雪美人，终于来了。她所到之处，一片白色，白的刺眼，白的冷酷，白的冰冷。
没有人见过她的尊容，因为她就在茫茫大雪的尽头………………。
五年级四季的风（优质19篇）篇八
一年有四季，春夏秋冬。
春，像个调皮的小姑娘，动不动就哭了，于是，春天便如此多雨。春，是个魔术师，他将魔法棒轻轻一挥舞，便传出一阵铃声，悠扬又不嘈杂，使小草探头出来看这个新生的世界。野花便地是，散在草丛里；微风一拂过，扑来一阵清香，一闪一闪的像小星星一样眨着眼睛。蝴蝶漫天飞舞，围绕着杜鹃花、月季花和迎春花。杜鹃，正开的烂漫，玫红色的花瓣，淡黄色的花蕊，花儿迎着红艳艳的太阳，绽放出了灿烂的笑脸。
夏，是一个阴晴不定的小娃娃，时而绽放幸福快乐的笑容，时而会生闷气、发脾气而哭。所以，夏天时而天气晴朗，时而雷阵雨。下，也似一个活力四射的姑娘，毫不掩饰的表示自己的'火辣，夏天，时常是热而干燥的，她一火辣，世界的冰棒和空调的销售率越来越高了。荷花——出淤泥而不染，浊清涟而不妖。你不惧酷热，还亭亭玉立在池塘里。风一拂过，便挑起了婀娜的舞姿。
秋天，既不是一个娃娃也不是一个少女，她已经是一个看破红尘的女子。不像娃娃，只会哭闹；也不像少女，总会撒娇；她只会冷静处事，她全身上下都拥有着魔法。她一来，就跳了一支舞，完全博得了观众的喝彩——麦穗和稻谷。她为了感谢它们，将指尖轻轻一点向它们，瞬间麦穗结满了果实，稻谷也熟了。为了感谢秋姑娘，他们把那条项链--百花项链--是春天的花儿送给它们纪念，给了秋姑娘。
冬姑娘来了，她不善于与人交谈，她十分沉默，性格冷漠，十分安静，所以冬天的到来的脚步是轻轻的，冬天悄悄的来了，轻轻地下着小雪，雪很小，小到让人不知道下了雪。大地也不再是花花绿绿的另外，而是变成单调的白色。全世界一片乳白，在坚强的花只怕也悄悄的屈服在这片雪地里了。再艳丽的花，只怕早已埋葬在深秋了。这里没有花了，不！还有！还有梅花，在冬季，梅花依然傲放在那毫无生机的雪地上。你本会凋谢在这冬天，你应该会和其他花一样屈服在雪地里。可是你没有。及时无人欣赏，及时在雪地里独自散发着芬芳，你依然傲放，依然充满这艳丽。
冬过后，春又来，春走，夏来，夏走，秋来，秋走，冬来，冬走，春又来……春夏秋冬，一季一季的过去，一年也渐渐过。
五年级四季的风（优质19篇）篇九
春天最美的是翠柳。柳树的枝叶像小姑娘的辫子，风儿轻轻拂过，小姑娘的辫子就甩进了池塘，洗呀洗呀！终于洗干净了，翠绿色的柳枝给人一种清新的感觉，格外舒服。下过雨以后，几颗淘气的小水珠像小孩子滑下来了。
夏天最美的是荷花。满塘荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开三四片花瓣儿；有的花瓣全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬；还有的花还是一个小小的花骨朵，看起来十分饱满。一阵微风吹来，它们就翩翩起舞。小鱼儿在它们脚下游过，好像在说：“这花儿真是太美了！”蜻蜓立在荷花上，正观赏荷花的美丽呢！几只小青蛙也被这美丽的荷花吸引过去了，它们跳到荷叶上，正用它们的歌声来赞美这些荷花呢！
秋天最美的是片片落叶。一阵秋风吹来，树上的叶子像黄蝴蝶一样落下来，美极了！湿漉漉的地面上有许多黄叶，像铺成了一条金色的小道。那落叶，有的像蝴蝶起舞；有的像黄莺展翅。地面上像铺了一层黄色的地毯。那枫树的叶子火红火红的，好像天边飘落的一片云霞，梧桐树的叶子像手掌一样，黄黄的，美极了！
冬天最美的是满天的雪花。每当深冬时节，天上总会飘下许多小雪花，六个瓣，一掉下来就成了一滴积雪，孩子们总会用它们来打雪仗、滑雪、堆雪人，它给我们带来快乐，雪虽然很凉，但是我们的心暖洋洋的，是多么和谐呀！
五年级四季的风（优质19篇）篇十
四季之美，胜过一切的美，它可以是春的娇艳、夏的`荷塘、秋的丰收、冬的白雪。
春之美。
春天的大街上，随处可见的就是路旁绿化带中嫩绿的小芽，它们冲出了大地母亲的怀抱，向人们展现出它们嫩绿而又柔软的姿色。
走到那无边的田野上，一眼望去，仿佛看到一层绿油油的地毯盖在了大地之上，只是不时地看见几朵秀丽的花朵，这就是能使任何人都感到幸福的春之美。
夏之美。
夏天悄然无声地来了，仿佛在一夜之间，池塘中的荷花就争先恐后地绽放开来。荷花的叶是绿的，但花却是粉红的，让我好奇的是，如此漂亮的花竟然是从淤泥中长出来的，那它为什么没有浑身都是泥巴呢？可能是因为刚发芽的时候就已经接受了水的洗礼吧！还真是对应了那句“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的名句。这就是夏天荷花的“高洁之美”。
秋之美。
秋天，枫叶已经红了，果实也熟透了，风一吹，你就能闻到果实的芳香，看到五彩的叶子从天而降，人们带着辛勤和快乐的汗水收割着金黄的稻子。这就是秋天丰收的欢乐。
冬之美。
冬天的美不像春的绿、夏的红、秋的黄，它更像是鹅毛般的白色。雪花，没有阵阵芳香，没有鲜明的色彩，但它象征着纯洁，它用自己纯洁的颜色装扮着大地。孩子们在雪地上蹦着，跳着，堆雪人，打雪仗。这就是冬天最纯洁的美。
所以说，美就存在我们的身边，只要你有一双善于观察的双眼和一个勤于思考的大脑，美的大门就会为你敞开。
五年级四季的风（优质19篇）篇十一
春天的风是彩色的。当她吹过一片草地,顿时，枯黄的草儿变得绿油油的,软绵绵的,如果你躺下来,一定觉得很舒服。当她吹过花园，花儿张开笑脸，有桔色、红色、粉色、白色……争奇斗艳。她吹过湖边的柳树，柳树顷刻间长出一丝丝绿色的长发，飘飘荡荡，婀娜多姿。
夏天的风是顽皮的。我走到树伯伯身旁，发现他生气地怒吼。哦！原来风打坏了他的树叶，气得他浑身发抖。这会儿，风又跑到哪儿去了呢？瞧！花儿被她打得低头哭泣，草儿也被她挠痒痒，笑得弯下了腰。你看，风儿以跑到哪儿游玩去了呢？！空气是那么闷热，家中的小狗吐着舌头，农民伯伯的脸上挂满了豆大的汗珠。小孩子脱光了衣服，脸涨得通红。可就是不见踪影。突然，一阵微风不知从哪个角落里钻出来，清清凉凉，农民伯伯敞开胸膛，干得更欢了；小孩子追赶着风，似乎想让她多留一会儿，可她又瞬间消失了。
秋天的风是奇妙的。她跑过果园，把苹果涂上红色、把香蕉、梨子涂上黄色、把葡萄涂上紫色……把树叶涂上金黄色，真是艳丽非凡。她跑过森林，吹下了榕树叶，又把地上的榕树叶吹得满天都是。大雁看见了，便排着队伍，飞向南方。
冬天的风是洁白无暇的。我站在天空下，风儿吹来，带来了一片片雪花，洒满了大地,像一只只可爱的小精灵到处乱蹿。碰到我的脸冰冰的，碰到我的头发湿湿的，真是太有趣了！一阵风吹来，树枝轻轻地摇晃，柳树上的银条儿和松树上的雪球儿簌簌地落下来，玉屑似的雪儿随风飘扬，映着清晨的阳光，显出一道道五光十色的彩虹。
春天的“天女”
夏天的“顽童”
顽童是调皮的也是容易生气的，夏天的风就是这种性格。烈日当空，我既使不做运动，也会大汗淋漓，这时我是多么需要风啊！但是风十分调皮在跟我捉迷藏，不知躲在哪儿，即使有风，也是热烘烘的，吹不走那炎热，突然天空下起了雨来，这雨突如其然，令人防不胜防。这雨中还加了吹弯树干、吹飞雨伞、吹横大雨的狂风，原来还是满头大汗的，现在都快冷的发抖了。这夏天的风真是容易生气，说变就变呀！
秋天的“裁判”
为什么说秋天的风是“裁判”？因为它奖罚分明、铁面无私。秋风飘到苹果树上，如果苹果树不健康，“裁判”会少送点苹果，有可能有些苹果不好；秋风飘到水稻田上，假如水稻们健康又开心，“裁判”大大方方把水稻变得更加茁壮，果实变多……有多辛苦就有多收获，这是对任何人来说秋风都是公平的“裁判”。
冬天的“杀手”
“寒风刺骨”是人们对冬天的风的评价，我也觉得冬天的风寒风刺骨，但是我觉得冬天的风是疾风如劲草，板荡识诚臣的考验。这风如刀一样劈在脸上，而且又冷得身子都想缩进衣服里，一般人在这寒风刺骨中都不出来，所以我挑战一下冬天的风，说冬天的风是“杀手”。
四季的风，令人陶醉，让我有着“酸甜苦辣”的感觉……。
春季的风，很温和，还带着一丝暖意。当走进公园里，四周布满了花和草时，一阵又一阵的春风微微徐来了，不仅凉爽，还带着一股淡淡的香气呢！那是花的气息！这就是春季的风的特点：香。
夏季的风，时而凉快，时而有些炎热。当玩耍了一大阵子后，一卷狂风吹来，是那路边的梧桐树上，一片一片的树叶儿沙沙响时，身子上大大小小的汗珠，都被急促的夏风带走了。夏风来得快，走得也快，如同上学迟到的孩子。当作在一棵参天大树下，乘凉吃水果时，刮起了夏风，会感到十分炎热！这就是夏风的特点：时而凉，时而热。
秋季的风是凉爽无比的。当秋风走过的时候，落叶纷飞，一片又一片金黄的树叶接二连三地飘下来。秋风漫步在田野，稻麦成熟；秋风路过果园，一个个灯笼挂满树梢；秋风跑去树林，一片金色呈现在眼前；秋风在山坡上休息，枫叶红满山坡！当炎热的夏天结束之时，秋风拂来，十分凉快！带走了所要的不愉快和不欢乐。并且，留下了美丽与收获……这就是秋季的风的特点：凉爽而“美”！
成语。
来形容：寒风刺骨。当早晨来临，总是要穿起那一件又一件，厚而重的衣服时，就有点怕冷了！踏出家门，一步，一步地慢慢走向目标的地方，耳边还会不时想起：“呼……呼……”的声音。这就是冬季的风的特点：寒！
五年级四季的风（优质19篇）篇十二
幼儿教育:。
1、秋季：
晚餐：果仁肉丝、胡萝卜丝汤软饭50克。
动物的内脏、瘦肉、各种深色蔬菜及各种带壳类食物都具有补锌作用。粗粮，随着人们对食品结构理解的日趋深刻，也越发受到重视，它比精加工的各种维生素和无机盐要好，并可促进消化。
上述食谱便兼顾到这些需求。什锦栗子粥是将红豆、芸豆、大麦米、小米、大米加入栗子一起煮熟。可一次食入多种食物，有利于膳食的平衡。
2、冬季：
午点：蒸白薯100克。
白薯中含有较高的胡萝卜素，并有通便作用，冬季可常食用。不光可以蒸食，还可以炸或炒食。与其他蔬菜炒时，菜具有白薯味，尤适儿童食用。
3、春季：
午点：苹果粥50克。
这时期的`小儿仍可每日三餐一点，每餐的量可参照上面的食谱，并根据小儿的个体差异和健康状况进行调整。
鸡茸豆腐是将煮熟的鸡肉捣碎，与豆腐泥用鸡蛋调成糊壮，加入少许盐，放到锅内炒熟即可。
什锦炒面是将面条煮成半熟，捞出沥干水分，将瘦肉丝、胡萝卜丝、鸡蛋丝面一起炒熟即可。其中的原料可随季节选用一些时令蔬菜。
苹果粥是将苹果切成小块儿与糯米一起煮成的稀粥，食时加入少许糖。经常食用可以益气生津，润肺开胃，并可缓解便秘，防治小儿消化不良。
4、夏季：
中餐：炒小萝卜、凉办豆腐软饭50克。
午点：扁豆薏米粥50克。
晚餐：猪肉圆白菜馅饺子50克麻将拌黄瓜丝。
小儿的三餐食谱在夏季可加凉拌菜。由于凉拌菜未经过加工，可较好地保存其营养成分，但一定要注意卫生。
扁豆薏米粥是用白扁豆、薏米和大米各50克，加水1000毫升的比例煮成，它具有健皮止泻、预防中暑的作用，在夏季给小儿食用很适宜。
五年级四季的风（优质19篇）篇十三
雨是一位音乐家，春天她唱着充满生机的歌，夏天她唱着摇滚乐，秋天她唱着丰收的歌，冬天她唱着欢乐的歌。
春天的雨是五颜六色的，春天的雨是充满生机的。你瞧，她浇在小草上，小草便抬起头，闪烁着绿色的光芒；她浇在桃花上，桃花便成了粉红色，露出可爱的笑脸；她浇在大树上，树上的叶子便变的绿油油，风吹过树叶发出沙沙的声音。小鸟在树枝上叽叽喳喳地唱着充满生机的歌。
夏天的雨是暴躁的，他赶走了温柔的春雨姑娘，带来了狂风暴雨和电闪雷鸣。不一会儿，天空就打起了雷下起了雨，仿佛雷公公唱着摇滚乐。夏天的雨无情地拍打着花草树木，小草被打得晕头转向，小花被打得弯下了腰。雷雨过后，太阳出来了，天空中架起了一座美丽的彩虹桥。
秋天的雨是一个孩子，她有一盒五彩缤纷的颜料，你看，她把红色给了柿子，柿子你挤我碰，好像在说：“快来吃我，快来吃我，我可甜了。”她把金黄色给了稻田，稻田就像一片金黄色的海洋，一阵风吹过，泛起金黄的麦浪，发出沙沙声，是她唱着丰收的歌。
冬天的雨是一位母亲，她和雪宝宝悄悄降临，他们给大地盖上了温暖的棉被；给房子戴上了大大的帽子；给大树换上了雪白的新装。她们为孩子们带来了欢乐，孩子们的欢声笑语是冬天的歌。
一年四季的雨在一起奏成了一首动听的歌，给人们带来了无穷的欢乐。
春天她唱着充满生机的歌，夏天她唱着摇滚乐，秋天她唱着丰收的歌，冬天她唱着欢乐的歌。
五年级四季的风（优质19篇）篇十四
将差紫嫣红的花朵抛向大地。
夏姑娘兴高采烈的向我们奔来，
她提着火红的花篮，
把炎炎的烈日，挂在半空。
秋姑娘风尘仆仆的赶到人间，
他舞动着神奇的魔杖，
雪花在空中跳起了爽快的舞蹈。
春姑娘披着绿衫向我们走来，
他唤来了绵绵的春雨，
滋润着无数希望的种苗。
夏姑娘跳的火烈的舞蹈来了，
她热情的唱起歌儿，
惊醒了化茧的彩蝶。
秋姑娘披着金色的礼服来了，
她把成熟的果实挂上了树枝，
将希望的种子，化为了现实。
冬姑娘迈着凝重的步伐来了，
她带着飞舞的雪花，
将大地打扮的银装素裹。
春姑娘，扎着小辫儿笑着走来，
她带来了和煦的春风，
把冰封的镜子化作涓涓细流。
夏姑娘，哼着歌儿走来了，
他叫醒了贪睡的金蝉，
给世界带来了欢闹。
秋姑娘，迈着稳健的步伐来了，
它吹落了金黄的落叶，
铺下一条条金色的小道。
冬姑娘迈着匆匆的步伐来了，
她携着精美的礼物，
把洁白的雪花，洒向大地……。
不知那是她对春的憧憬，还是对夏的，怀念……。
五年级四季的风（优质19篇）篇十五
四季的雨各具特色，雨声激起一片动人的音符，似一曲美的歌谣。无论是芳草含露般的秀美，梨花带雨般的凄美，朦胧般的柔美，还是冰雨相伴的冰美，都编织着美丽动人的雨趣。
春天是雨的季节，在我们南方，用“连绵不断”来形容它再合适不过;春天雨的轻盈，春天雨的柔顺，春天雨的飘逸，透窗外视，是一种从未有过的美好感觉，一种对雨眷恋，一种对雨的情感……好春雨连绵图啊。
夏天成为雨的伴侣，可以用“侠客之行”来比喻它的天衣无缝。夏天的雨总是来去匆匆，时来晴空万里，时来乌云密布，在一时便倾盆大雨直泻而下，真好比“六月天，孩子脸，说变就变”。但是雨后初晴，总有清凉的感觉，窗上那珍珠般的雨珠儿，在阳光照耀下，映出一道七色彩桥，成为夏日中的一道活力四射的风景。
五年级四季的风（优质19篇）篇十六
有人喜欢美丽的花；有人喜欢变化多端的云；有人喜欢那……可我却喜欢那会唱歌的雨。
“沙沙沙”“沙沙沙”不知什么时候，春雨淅淅沥沥地降临了。它落在窗户上，“噼里啪啦”，像是在演奏着一曲美妙的音乐。大树爷爷、小草弟弟、柳树姐姐……听了这音乐全都跳起了欢快的舞蹈，小雨点们也来伴舞了。这，是春天那温柔的雨。
“轰！”伴着可怕的雷声和一道道刺眼的闪电，夏天的雨也来了——眨眼间，天上密布的乌云已下起了倾盆大雨，一颗颗豆大的雨滴落在了荷叶上，惊动了正在下面午觉的小鱼小虾；他们又落在了屋檐上，随又滚了下来，仿佛一串串晶莹剔透的葡萄……这，是夏天那残暴的雨。
秋天的雨也来了，他宛如一位美丽的仙女一般，无声的降临了。随它而来的，是那令人喜悦的大丰收——一个个桔子挂在树上，远远望去，像一盏盏小灯笼似的；红彤彤的苹果像一个小姑娘似的开心地笑着；石榴好像因吃得太多了而撑破了肚皮……这，是秋天那丰收的雨。
冬天的雨，那真是雪上加霜！不过，虽然它很冷，可是它却很有音乐天赋。
五年级四季的风（优质19篇）篇十七
雨，大家一定都很熟悉，是由于水蒸气上升凝结成小水珠，小水珠达到一定重量后落下来形成的。四季的雨，各有各的特点。春天的雨，淅淅沥沥的下着，像牛毛、似花针，仿佛在天地之间蒙上了一层轻纱。春雨滋润着万物，也唤醒了万物，它通常都是“随风潜入夜，润物细无声”的，怪不得人们都说：“春雨贵如油”呢！夏天的雨，是雷阵雨，通常是来也匆匆，去也匆匆的。下雨前，天气会很闷热，天上乌云密布，接着狂风大作，还不时传来阵阵雷声。突然，一道闪电划破长空，接着一个炸雷，大雨倾盆而下。雨铺天盖地，好像是老天爷打开了闸门，让天河的水全部流到人间一样。几分钟后，雨渐渐停了，阳光透了出来，到处像刚洗过淋浴一般，空气格外清新。秋天的雨，一下就是好几天，让我觉得心烦意乱；但它一连几天的洗涤，吸取了空气中的尘埃，洗净了整个大地，让我又是讨厌它，又是喜欢它。冬天的雨，只能用一个字来形容，那便是“冷”。你想想，冬天本来阳光就少，风又大，温度低，如果这时再下点雨，能不冷嘛！四季的雨，真是各有各的特点：春天的雨，如缕如丝；夏天的雨，铺天盖地；秋天的雨，连绵不断；冬天的雨，越下越冷。这使我不禁赞叹：“大自然的景象是多么的奇妙啊！
五年级四季的风（优质19篇）篇十八
四季的雨雨，带有些许悲伤，却承载着春天的希望；雨，带有一丝清凉，却滋润着万物的心田。欧阳修先生的《醉翁亭记》有这样一句话：四时之景不同，而乐亦无穷也。我由此觉得：四时之雨不同，而情意无穷也。春雨，是新生的标志，是奋进的信息，它承载着大地母亲对我们的美好祝愿。春雨是温暖的，有一种和谐，温馨的感觉。春雨的雨珠总像粘连在一起，那种缠绵，如玉女的薄纱在空中飞舞，那种散发着清香的气息与泥土的味道混合在一起，更是优雅，更是质朴。春雨如酥如油，无私的滋润着万物，而且不留一丝痕迹，春雨过后，万物生机盎然。这便是春雨，缠绵的温暖，无私的奉献。夏雨是清爽的，有一种豪放，不羁的感觉。夏雨的雨珠颗颗清晰，颗颗分明，绝不粘在一起，给人一种洒脱的气质。夏雨如何战士手中的利剑，横来直去，决不退却一步。这种刚猛，这种威武，是多么振奋人心的力量啊！夏雨，绝不拖泥带水，他是力量的诠释，是放荡的灵魂，是坚韧的勇气，这等的奔放，是无穷的豪迈。秋雨是悲伤的，有一种沉郁，凄凉的感觉。一阵秋风吹过，万物褪去了斑斓的色彩，但却并未全失，余下的亮点与如黄昏般的的秋季一样，是消愁的，秋雨如醉人的酒，迷人的花，那种被迷惑后的悲伤也许便是最好的解释了。凄凄惨惨的秋雨让人不觉有一种自内心深处而来的凄凉，这也许便是它的迷人之处吧。秋雨，惆怅的寂寞。冬雨是无情的，没有春雨的温暖，没有夏雨的豪放，没有秋雨的凄凉，它有的，只有冷酷面具上的冰冻。但就是这冰冻的无情含有另外一番情趣，冰凉的，飘逸的冬雨，卷集着冬风是那么的强势却毫无感情，正是这种冷酷，造就了冬雨特有的韵味，这就是冬雨，无情，冷酷的的冬雨。四季的雨是各不相同的，却各有各的情调。这便是四季的雨，韵味十足的四季的雨。
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五年级四季的风（优质19篇）篇十九
又是一个下雨天，细小的'雨点，犹如结满忧怨的小姑娘，在天空中穿梭。这小雨从哪来？是天上的太阳在洗手吧，把洗手水泼得满地都是。或者是云妹妹吧，被太阳晒得满头大汗，一滴一滴地全滴下来。好像又是风儿吧，她这个小孩子又哭了，真娇气！不过还得感谢她呢，我们又可以踩雨了！
夏
哇！又是小花宝产花种了吧！瞧瞧，满地的鲜花，真是美不胜收！哟！这可爱的小花宝是从哪儿来的呀？地里钻出来的，还是天上飘下来的？哦！原来是女娲娘娘撒下的小泥点，被风轻轻地吹拂着，被雨悄悄地滋润着，就变成小花宝了呀！
秋
秋风起了，树上的红枫叶，一旋一旋地从空中飘下来。我踏上弯弯曲曲的小路，轻轻地把一片片枫叶拾起来，一半放在书里当书签，一半当成写下思念伙伴的信纸。走着走着，我又仿佛变成了一片红叶，让风儿带着飞翔，飞到那跛脚奶奶的衣襟上，当一枚小小的胸针，陪她倾听秋季的歌。
冬
北风呼呼地吹着，但并不能阻挡我们孩子的欢欣。雪精灵快活地四处飞翔，我们也来劲了，跟着她在北风中呼喊、飞跑。她洒下的雪花，把我们的心带走了，我们快乐的钻进雪堆里，享受着，欢呼着，为自己欢呼！
让我们珍惜着片刻的幸福，也让我们享受这永久的幸福吧！
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