幼儿园庆元旦迎新年教案(优质21篇)

时间:2023-12-15 作者:ZS文王

幼儿园教案的编写需要考虑到幼儿的年龄特点和发展需求,以及教室环境和教材资源等因素。以下是小编为大家整理的优秀幼儿园教案范文,供大家参考借鉴。

幼儿园庆元旦迎新年教案(优质21篇)篇一

1、元旦到,送团“元”,祝你团团圆圆,享受天伦!送“元”满,祝你吉祥如意,幸福美满!送情“元”,祝你亲情爱情友情,情比金坚!提前祝元旦快乐!

2、元旦到,问个好,愿你开心困难少;青春驻,不变老,全家天天呵呵笑;儿女孝,幸福绕,忧愁全部上云霄;健康在,收入高,幸福生活乐逍遥。

3、一个轻声问候、一个真诚祝福,愿由此带来的快乐常伴你左右,愿你拥有健康的身体、丰收的喜悦,美好的生活。祝元旦快乐!

4、元旦到,祝福耀:忧愁鸡飞“旦”打,烦恼“旦”尽粮绝,爱情誓旦“旦”,好运荷枪实“旦”,幸福“旦”无虚发,一切都很“旦”定。元旦快乐!

5、元旦就要到了,愿您腰包圆圆鼓鼓,好运源源不绝,人生福缘广阔,生活团圆幸福,健康元气十足,美好心愿如意,预祝元旦快乐,万事顺心!

幼儿园庆元旦迎新年教案(优质21篇)篇二

活动目标:

1、感受元旦带来的喜悦,知道自己长大了;

2、愿意表现自己这一年的收获,让家长同伴为自己喝彩。

3、培养幼儿竞争,参与集体活动的意识。

活动形式:

夺取智慧数果实,智力游戏。

活动准备:

1、一棵大树,上面挂满很多小玩具。

2、幼儿分成5组,每组六名幼儿及家长团,分别为红、黄、蓝、绿、紫队。并练习说自己队的口号。

活动步骤:

1、教师共致元旦贺词。

2、齐唱“元旦好”,“我长大一岁了”歌曲。

3、幼儿入座,教师宣布游戏规则及形式:以必答题为主,答一轮之后增加一个游戏,答对的可将一个玩具留在桌上,做为总成绩。

4、家长参与的游戏及抢答,获胜的可以给自己孩子的队增加一个玩具。

活动内容:

有六轮必答题,包括五大领域所学的'内容。有一轮幼儿抢答题为幼儿听故事回答,家长的抢答题为脑筋急转弯。

游戏内容:

1、家长写出自己爱吃的水果,孩子说出名字。(教育孩子从小爱自己的家人)。

2、猜动物:出示动物图片,一名幼儿做动作另一名幼儿猜动物名字。每组两名幼儿,猜对得分。

3、猜词。方法同上。

活动结束:

给得分最高队的小朋友发奖。

幼儿园庆元旦迎新年教案(优质21篇)篇三

活动目标:

1.让幼儿知道过新年了,我又长一岁了,应当争取更大的进步。

2.鼓励幼儿与伙伴们分享食物的快乐,增进友谊;充分感受节日的快乐。

3.让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己;

4.让家长积极参加,为孩子们做榜样。

5.知道节日时人们主要的.庆祝活动。

6.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

活动对象:小班全体幼儿。

活动时间:20xx年12月31日上午。

活动准备:

1.布置园内班内环境,使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。

2.每名幼儿准备一句祝福的话。

3.幼儿准备好自己喜欢吃的食物(3~4样)。

4.磁带、录音机及幼儿的礼物。

活动过程:

一、带幼儿参观已布置好的园内环境,让幼儿感受节日的气氛。

教师:“小朋友,你们知道今天的幼儿园为什么特别的美?”幼儿:“快过年了!”

教师:“你们都看到了,快过年幼儿园都发生了新的变化,小朋友们在新的一年里有什么打算?”幼儿自由回答。(点评:开放性问题提出,引发幼儿大胆想象,相互交流)。

二、文娱活动开始请来全班幼儿演节目。

1.请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。

2.请幼儿自愿上台表演,内容不项,如所学的歌曲或儿歌等。

3.幼儿对自己的好朋友说一句祝福的话。

4.各班孩子分享食物。

教学反思:

元旦即将到来,小班幼儿将迎来在园的第一次“迎新年,庆元旦”的活动。在这辞旧迎新之际,为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦,小班段特举行:“庆元旦迎新年”的“食物分享”活动。本次活动我们将教育教学和分享活动融在一起,使幼儿认识到我长大一岁,要学习更多的知识技能和本领,感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。

幼儿园庆元旦迎新年教案(优质21篇)篇四

活动目标:

1、利用联欢会增进家幼情感,让家长了解孩子,促进家园和谐。

2、全方位多角度展示幼儿在这本学期来所学知识,行为习惯等。

3、通过讨论,激发过节日的情感,知道要愉快、合理地过节。

4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

活动准备:

师幼共同装饰、布置活动室,通过环境创设,烘托节日的气氛。

活动程序:

五、"全家总动员"亲子游戏游戏规则:同时请出10位家长和孩子,分成两排站好。先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的`是不是自己的孩子。

教学反思:

孩子们在从整个主题活动中感受着节日的浓浓气氛,中国最具传统的节日让孩子对节日产生浓厚的兴趣,对新年的生活及习俗也有了充分的了解。

幼儿园庆元旦迎新年教案(优质21篇)篇五

1、元旦到了,送你一本新年年历吧:祝你一月一帆风顺,二月福禄双全,三月三阳开泰,四月四方平安,五月五福临门,六月六六大顺,七月七星高照,八月八方来财,九月一言九鼎,十月十全十美,十一月十一分好运,十二月十二分幸福!恭祝元旦快乐,新年大吉!

2、元旦新起点,红日升海天。新的一天,新的一年,辞去忘陈的故事,迎接嫩绿的希望。祝愿元旦快乐,翠绿安康。

3、新年祝福送四方:东方送你摇钱树,西方送你永安康,南方送你成功路,北方送你钱满仓。四面八方全送到,金银财宝当头照。元旦快乐!

4、元旦来,祝你来年更精彩:演绎发财传奇,探索好运世界,享受健康生活,体验极乐心态,敞开宽广胸怀,笑游平安沧海,创造事业佳话,品味超凡情爱。

5、祝你事业好,远小人加薪忙;祝你身体好,耐寒风稳如松;祝你心情好,哼小曲嘴角扬!祝元旦开开心心,顺顺利利!

幼儿园庆元旦迎新年教案(优质21篇)篇六

庆元旦教案适用于大班的元旦节主题教学活动当中,让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式,大胆的向大家展现所学的本领,家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情,通过活动,让幼儿、家长感觉到新年的来临,共同分享元旦的欢乐,快来看看幼儿园庆元旦教案吧。

活动目标:

1.通过活动,让幼儿、家长感觉到新年的来临,共同分享元旦的欢乐。

2.让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式,大胆的向大家展现所学的本领。

3.家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。

4.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

5.参与节日游戏。

活动组织者:

大班教师。

活动过程:

(一)教师讲话致新年贺词。

尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们,大家新年好!在欢声笑语中,我们迎来了充满希望的20xx年。元旦就要到了,我们又长大了一岁,预祝大家在新的一年里身体健康、万事如意!

下面,让我们伴随着优美的舞姿一起走进这欢乐时刻吧!

(二)集体演唱歌曲《新年乐陶陶》,全体幼儿进行大拜年!

(三)家委会代表讲话。

(四)幼儿歌曲表演。

表演形式:合唱,分组唱,表演唱;

表演内容:所学歌曲。

(五)幼儿儿歌表演。

表演形式:诗朗诵,分组表演,绕口令。

表演内容:国学诵读。

(六)幼儿讲故事:《没有牙齿的大老虎》。

(七)随音乐《新年好》幼儿送礼物(手工制作的贺年卡)给自己的家长,并送上新年祝福。

活动结束:家长离园。

教学反思:

新年即将来临,为了让幼儿和家长还有我们老师一起感受元旦节日的快乐气氛,我们特策划了庆“元旦”亲子游艺活动,让幼儿用演出的形式大胆的向大家展现本学期所学的本领,从而让家长进一步了自己的孩子,加深家园情、师生情、亲自情。

幼儿园庆元旦迎新年教案(优质21篇)篇七

教学目标:

1、进一步了解新年的含义,知道元旦是新年的第一天。

2、体验新年给人们带来的快乐。

教学准备:

1、师生共同收集和新年有关的各种东西(挂历等)。

2、绘画故事《新年,您好》的背景图片。视频转换仪。

教学过程:

1、从时间入手,感受新年。

(1)看挂历,在挂历上标出新年的日期。

(2)和幼儿一起数一数,并讨论再过几天就是新年。

2、教师讲述故事《新年,您好》,引起幼儿对新年的兴趣。

3、听故事《全世界的`新年》,了解世界各国人民用哪些不同的方式庆祝新年。

4、引导幼儿思考如何欢迎新年,共同为迎新年做准备。

(1)提问:你想怎样来欢迎新年?

(2)在歌曲《新年快乐》的伴奏下唱歌、跳舞,庆祝即将到来的新年。

教学反思:

我给孩子们准备了1本日历,让孩子通过看日历知道新年的到来,在学习的过程中孩子还掌握了星期六、星期日和国定假日在日历上都会用红色来表示的新知识。如果教师再多准备一些日历,让每个孩子都自己看一看,效果可能会更好的。

幼儿园庆元旦迎新年教案(优质21篇)篇八

1、元旦未到,祝福先到;贺卡问好,友人可安;祝愿朋友,财源滚滚;吉祥高照,鸿运当头;幸福围绕,健康相伴;一生平安,万事顺心;笑口常开,新年快乐!

2、元旦到,祝福送,发条短信情更长;欢乐闹,快乐至,愿你开怀大声笑;无烦恼,无忧愁,好运时时把你绕;财源到,福运到,健康平安幸福好。新年快乐哦!

3、彩旗飘飘,飘荡的是元旦的喜庆;花团锦簇,绽放的是元旦的快乐;火树银花,燃起的是元旦的祈望;祝福声声,传送的是深情的牵挂,祝福朋友,祝福元旦快乐!

4、元旦庆祝放礼花,看到礼花都会发;元旦发,收到短信全发家;收到祝福要转发,幸福传遍你我他,我们一起来发家,幸福快乐乐哈哈。

5、元旦来到,信息不能迟到,好友前来报到,祝福提前送到:爱情浪漫美好,友情温暖笼罩,亲时刻围绕,工作业绩攀高,生活幸福欢笑,来年更美好。

幼儿园庆元旦迎新年教案(优质21篇)篇九

1、了解元旦中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。

2、通过讨论,激发过元旦的情感,知道要愉快、合理地过元旦。

3、完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

4、感受到节日的快乐。

5、让学生了解节日的习俗。

教学准备。

《元旦安全知识调查表》、安全图片每人一套;蜡笔每人一盒。

教学过程。

1、让幼儿了解元旦的含义,丰富幼儿的知识经验,激发幼儿过元旦的兴趣。

教师总结元旦的含义:这个寒期是在一年中最冷的时间放的,我们叫它元旦,寒:就是冷的意思。

2、组织幼儿讨论怎样安全、愉快、合理地过元旦,培养幼儿完整的`表达能力和想象、判断能力。

(1)教师引导幼儿:元旦里你们想做些什么事情呢?

幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。

(2)那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判断能力。

3、出示各个家长填写的《元旦安全知识调查表》,挑选几个家长所写的暑假安全知识,提问幼儿:可以这样做吗?不可以做这些事情吗?运用家长的话语来帮助提高幼儿的兴趣,让幼儿更加认真、投入地参与教学。

4、教师总结元旦里要注意的安全事项。

(1)如果回老家的小朋友,不能一个人或和小伙伴到河里去玩。

(2)不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。

(3)冬天天气寒冷,不能长时间到室外玩耍,要保护自己的皮肤,以免冻伤。

(4)要少吃生冷食物,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。

(5)独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家。

(6)出外与家人走散了,要懂得打电话报警,不要跟陌生人走等。

5、请幼儿看安全图片操作。每个幼儿一套安全图片,请幼儿在正确的图片上打上对号,错的图片打上错号。

教学结束。

幼儿园庆元旦迎新年教案(优质21篇)篇十

一、活动前的准备:

为了配合本次活动的开展,我们提前选好班级大合唱的歌曲,并通知家长配合老师为孩子准备好表演所穿的服装,老师制作表演的道具,然后通过班级论坛和幼儿成长档案,向家长介绍本次活动的时间、内容及班级活动的策划和配合情况,如大合唱《小星星》的歌词及演唱方式,并请家长在家和孩子一起学唱,也可利用接孩子时间和孩子一起练习。又如自助餐活动中开展《水果拼盘大赛》,请家长和孩子一起现场制作,提示家长可提前通过上网、相关书籍、向别人请教等方式提前构思好自己的创意,结合迎新年活动为自己的拼盘取一个有意义的名字。活动当天请家长自备材料,如带来自己所需要的不同水果(较大的.水果可带所需要的部分)、水果刀、可摆放的大果盘、吃水果的叉子(大人、孩子用)等。请个别家长配合购买活动所需物品。

二、活动的开展:

首先是参加大合唱活动。幼儿园搭建了漂亮的舞台,大家按照班级划分的场地围做观看。活动当天我请家长8点钟提前到班级进行彩排,之前还没有在一起排练过,所以大家先排好演唱的队形,然后伴随音乐家长和孩子配合练习演唱歌曲,能随节奏自然摇动手中的“小星星”,并熟悉在歌曲的间奏时要挥动手中的“小星星”等表演方式。演出开始了,我班第十二个表演,我们提前整好队伍,可当我们去候场时,还是晚了,别的班只好顶替我们先表演了,这是我们今后应该接受的教训,候场要及时不能失误。我们表演的大合唱《小星星》,乐怡小朋友是小指挥,舞台上的她能较好地按节奏自然地打拍子指挥大家演唱,家长和小朋友也能较好地配合完成演唱。

接着,老师组织大家在操场上做《丢手绢》,根据人数,我们组织幼儿和家长一起围成了两个大圆圈做游戏。在“丢,丢,丢手绢......”的歌声中我们开始了游戏,我把手绢悄悄地丢给你,你拣起手绢快速地追赶我,没有追到表演个节目吧!游戏中不分你我,欢声笑语不断,家长们仿佛回到了童年,体验到童年的乐趣,孩子们更是开心,当老师宣布游戏结束是还意犹为尽呢!

幼儿园庆元旦迎新年教案(优质21篇)篇十一

伴随这冬日里的阳光,新年的钟声即将敲响。20xx的脚步如约而至。我们在经历了365个日日夜夜后,又将增添了一岁。在过去的'一年里,经历了磨练也经历了成长。我们长高了,长大了懂事了,也知道自己进步了收获了。冬季给我们带来了寒意,却阻挡不了热闹闹的新年气息。我们期待着新年的钟声,期待着新年的狂欢还有那一份惊喜。

1. 以幼儿园庆祝活动、年级组庆祝活动及班级迎新活动等多种形式感受新年的欢乐氛围,体验过年乐趣。

2. 回忆并知道在过去的一年里自己的成长与收获,大家共同庆祝成长与收获。

3. 辞旧迎新,展望美好的明天,共祝美好的未来。

1. 幼儿自制电影海报,自制电影票,准备电影视频的形式,邀请小朋友来班级观看影片,感受观影的热闹有趣。

2. 通过游园,自主欣赏电影的同时,增加同伴间,不同年龄孩子之间的感情。

1.中大班年级组印制幼儿设计的电影票,人手一票。

2.中大班每班师生共同自制一张宣传影片的海报。

3.小班组统一准备一部影片,小班组教师制作宣传电影海报。

20xx年12月29日上午

中大班:9:00——10:30

小一、小二、小三:8:30——9:30

小四、小五、小六:9:40——10:40

中大班:各班教室

小班:多功能厅

1.中大班幼儿在自己班级内,老师事先指导幼儿如何选择自己喜欢的影片,拿着自己的电影票去其他班级观看影片,在观看过程中,不得中途退场。影片放映结束后要回到自己的班级。可以几个伙伴结伴同行。

2.小班幼儿统一由老师带领去多功能厅观看影片。

备注:

年级组长统计好班级影片的内容,避免重复

多媒体设备、摄影:陆静波

宣传:大班年级组

1.通过家园合作,邀请家长共同参与才艺表演、摆摊义卖等形式组织年货一条街。

2.在亲子游园活动中大家共同体验与家人一起购买年货,感受浓浓的年味,体验过年的快乐心情。

1. 每班收集爱心义卖品(要求:全新或者九成新以上)。所得爱心义卖款专用于班级小朋友学习用品基金或者部分用于爱心捐助。

2. 邀请一位家长能够才艺展示、两名家委会成员协助义卖。

3. 班级制作一张义卖海报。

4. 陶泥组准备义卖陶泥制品。

5. 每班搭建义卖场地、桌子两张。

6. 活动前,每个班级提前通知好家长活动的时间内容形式以及场地,前操场和跑道区全部打通进行游园。

12月29日

小班组:下午3点接送时间

中班组:下午3:30接送时间

大班组:下午4:00接送时间

幼儿园前操场及跑道区

1. 在音乐表演及节目欣赏中,体验迎新年的欢乐气氛。

2. 愿意在音乐会上表现展示自己的才艺,懂得欣赏音乐艺术。

1. 全园各班准备一个节目:

大班组主要表演形式是舞蹈、乐器演奏

中班组主要表演形式是独唱、小组唱、小合唱

小班组主要表演朗诵儿歌、古诗或者大合唱

2. 舞台装饰、音响设备

12月30日

第一场:12月30日上午8:30——9:30

第二场:12月30日上午9:40——10:40

第三场:12月30日下午2:15——3:15

第一场班级:小一班、小二班、中一班、中二班、中三班、大一班、大二班

第二场班级:小三班、小四班、中四班、中五班、中六班、大三班、大四班

第三场班级:小五班、小六班、中七班、中八班、大五班、大六班、大七班

幼儿园多功能厅

在联欢会当天,各班级幼儿按次序进场入座,小班幼儿坐前排,中班幼儿坐中间,大班幼儿坐后排。每班节目按照节目单顺序排列进行表演。各班级两位老师和阿姨要管理好班级幼儿的秩序。

音响设备、拍摄:陆静波

舞台布置:小班组

第一场负责人:王水莲

第二场负责人:王芳芳

第三场负责人:徐秋雁

椅子排放:保育阿姨

1. 能够说说自己的成长收获和新年的愿望是什么,表达自己的新年美好祝愿。

2. 在班级联欢中,共同品味浓浓的年味,体验收获的喜悦。

活动时间:12月31日

1. 各班布置有关迎新年的环境内容。

2. 教师了解幼儿的新年愿望

3. 班级可以准备音乐、美食

4. 幼儿园为每个小朋友准备一份小礼

一、在12月28日之前,事先布置班级教室环境

二、中大班通过绘画的形式表达记录自己的新年愿望,小班通过说一说,老师帮助记一记的形式表达记录自己的新年愿望。

三、通过谈话、记录、交流以后共同庆祝新年。开展班级新年主题party

形式可以多样(音乐舞会、美食分享会、故事会、化妆舞会等等)

本次迎新活动通过全园庆祝,年级组迎新,班级联欢等诸多形式进行开展,活动的内容纷呈,形式多样,让整个幼儿园都洋溢着浓厚的年味,热闹的气氛。

幼儿园庆元旦迎新年教案(优质21篇)篇十二

1、知道在集体活动中遵守秩序,体验排队的乐趣。

2、在游戏中能认真倾听同伴发言,遵守游戏规则,在游戏中明辨好习惯的重要性。

3、在讨论中发现自己的好习惯。

1、ppt。

2、四个“山洞”玩具。

一、游戏《钻山洞》。

1、师:今天我们一起来玩游戏吧!介绍游戏规则音乐响起时开始钻,每位幼儿要钻完四个“山洞”,音乐停止时游戏结束,请幼儿回到座位上。(教师抓拍)师:为什么有的小朋友没有钻完四个“山洞”?公众号:学习教案幼:动作慢、太挤……师(播放照片):这就是你们游戏过程中的样子,你们看了有什么感觉?幼:挤师:有什么方法可以让所有的小朋友又快又有秩序的钻完四个“山洞”?幼:排队。

2、再次进行游戏师:你们觉得排队玩游戏的方法好不好?(好)总结:平时小朋友在幼儿园里吃饭喝水要排队,玩游戏时也要排队,只要养成排队的好习惯,才能把游戏玩好!

二、习惯大pk。

1、师:你知道哪些是好习惯?哪些是坏习惯吗?今天就请红队和蓝队进行一次习惯大pk!介绍pk规则1根据图片判断他们做得对不对。

2听到口令声迅速举手回答,请举手最快的先答,答对加一颗五角星,答错机会让给另外一组。

3举手回答问题,注意倾听同伴的发言,插嘴或是没举手回答,算犯规,扣除一个五角星。师:现在每队都有三颗五角星,比一比哪个队赢得的五角星最多。

总结:平日里,无论是在幼儿园还是在家里,我们都要时时刻刻提醒自己,克制自己的坏习惯,把好的习惯坚持到底,你就是一名最棒的小朋友!师:我们一起出去玩拉花吧!(检验幼儿拿玩具时是否有排队的意识)。

幼儿园庆元旦迎新年教案(优质21篇)篇十三

合:新年好!

丹:火树银花辞旧岁。

丹:过去的一年,我们育师德,抓师风,树立形象。

抓管理,促教学,硕果累累。

我们抓设施,上硬件,提高学习水平。

我们抓活动,有特色,捷报频频。

回首过去,我们心潮澎湃。

展望未来,我们更加斗志昂扬。

让我们在新的一年里开拓进取,积极向上用信念和汗水,再铸蒙幼的辉煌。在这里,祝大家新年快乐,身体健康,万事如意,合家幸福!!真诚的祝福之后首先请出我们的包园长给我们讲话。大家掌声有请!

2、女生二重唱:《连长哥哥》演唱者:乌吉木苏李乌仁必力格。

请听合唱《科尔沁迎宾曲》第二支歌《酒歌》。

4、游戏、“抢椅子”

接下来是我们的互动游戏时间,游戏规则:是椅子数量一般比参加游戏的人数少一个。当音乐伴奏响起时,游戏者围着椅子朝同一方向行进,当音乐一停,游戏者立即抢坐椅子(每张椅子只能坐一人),抢到椅子坐的人为暂时的胜利者,反之则为失败者被淘汰出场。并且减少一把椅子继续游戏.依次循环,直到最后一名得到椅子成为赢家。

5、手中端起满满的`奶酒呦!心中装满满满的情谊呦!

歌曲《满满的》演唱者:青兰图雅。

7、接下来请欣赏年最新版童话剧《灰姑娘》表演者:田甜、丁雷宇等。

8、老年教师表演节目。

9火辣的舞蹈感染着我们,动听的旋律熏陶着我们。

请欣赏舞蹈《西域风情》表演者:白红娟、刘金艳等。

10、老年教师表演节目。

12、请欣赏来自草原的天籁之音《草原的天堂》演唱者:白玉荣、李高娃等。

13、播放《同一首歌》,活动结束。

结束词:不知不觉我们的活动已接近尾声,同样的渴望,同样的追求,,让我们为工作在这样一个团结和谐、积极向上的集体中,手牵手,心连心,唱起同一首歌,互相祝福,互相激励,共同祝愿我们事业更美好,每一年、每一天都充满着幸福与喜悦!

幼儿园庆元旦迎新年教案(优质21篇)篇十四

甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

乙:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情。

合:**年元旦如约而至。

甲:在这一刻,我们已经感受到了春的气息。

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

合:今天,我们送去我们的祝福,祝福大家:在新的`一年里――――开门红。

幼儿园庆元旦迎新年教案(优质21篇)篇十五

“加油呦!加油呦”12月25日,20xx园区操场上的一片欢腾呐喊声,“我们都是好朋友”全园联谊会拉开“团团园园过佳节,快快乐乐迎新年”关爱留守儿童元旦系列活动的帷幕,孩子们在“击鼓传花、小青蛙跳荷叶、穿越沼泽地、搬家乐等游戏中既认识了不同班级的新朋友,又在活动中锻炼了胆量,学习了新的技能,孩子们玩的十分开心。

周末,老师通过加班家访和电访,了解了自己班级留守儿童的父母情况,通过和父母电访交流沟通,有少数几个爸爸妈妈在20xx上表示愿意在31日那天回来参加亲子大团圆活动,并录制了那些远在国外的父母给孩子思念和祝福。

12月28日,系列活动之“新年心愿树”活动开始了,孩子们在老师的协助下,自己动手制作新年心愿卡,并记录下留守儿童的心愿,将心愿卡挂在新年树上,再通过电访告诉他们的父母,老师和家长一起努力尽量完成他们的新年愿望;29日,开展了才艺大比拼活动,留守的孩子们勇敢上台展示自己的才艺;30日,“美食分享会”更是乐坏了孩子们,瞧!孩子们吃的真开心啊。

“新年好呀,新年好呀,祝贺大家新年好”,终于新年好的歌声中,迎来31日的“亲子大团圆”:共跳亲子操、小朋友献唱新年歌、亲子搓汤圆、来自远方父母的祝福、“大班火红的新年、中班秘密花园、小班美丽的纸盘”亲子制作、吃汤圆大团圆,孩子们心里乐开了花,有几个爸爸妈妈在周末老师的家访邀请下来到了现场,抱着孩子留下热泪,当主持老师播放“来自远方父母的祝福”声,中大班有几个懂事的孩子挺到爸爸妈妈声音情不自禁大声哭了出来。

经调查统计,我园区有三分之二以上的孩子属于农村留守儿童,大多数的父母长期出国,无法回来和自己的`孩子团圆,监管他们的祖父母望望年纪又很大或者寄样在亲戚家中,这样的情况容易造成孩子们亲情的缺失和管理真空等问题,使得他们在生活、学习和心理等诸多方面出现问题,严重的还会影响他们的健康成长和发展。我园自20xx年9月创办以来,老师在生活和学习上给了孩子们很多的关爱。在这20xx年新年之际,幼儿园开展了“团团园园过佳节,快快乐乐迎新年”关爱留守儿童元旦系列活动,希望通过这样的活动,营造关爱留守儿童的氛围,滋润孩子们渴望爱的心灵,感受到幼儿园这个大家庭的温暖,也希望通过这样的活动,让孩子的爸爸妈妈们能在平时经常和孩子通话交流感情,在节假日尽量回来和孩子团聚,让孩子们成长的道路上洒满爱的阳光。

幼儿园庆元旦迎新年教案(优质21篇)篇十六

甲:今天,我们送去我们的祝福。

乙:带着祝愿、带着嘱托。

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。

合:在诗与画流动的佳节里我们共同享受这美好的时光,xx幼儿园20“庆元旦、迎新年”武术操比赛现在开始。

甲:首先,请允许我向大家隆重的介绍出席本次活动的领导、嘉宾,他们分别是。

欢迎你们的莅临。

(全体小朋友立正)。

有请高大班的小朋友们入场,有请中小班的小朋友们入场,口号:强身健体、壮我雄风、发扬武术、振兴中华。

我们的成长离不开爸爸妈妈的悉心照顾,离不开校董会的支持与关怀,有请校董会代表xx致词,掌声有请。

有请xx幼儿园园长xx女士致词,有请运动员退场。

武术操比赛。

瞧!首先走向我们的是可爱的小一(a)班。小运动员们人小,可是志气高。从走进明天的那天起,就立志做一颗最闪亮的小星星。

现在向我们走来的是中—a班他们是初升的太阳,朝气蓬勃,他们是祖国的花朵,茁壮成长。

他们认真的小模样和迈着稚嫩的步伐是多么可爱呀!加油小b班。

中b班的小朋友上场了,看,他们的小手那么有力,相信他们会取得不错的成绩。

这是一个由x个小朋友组成的班集体,他们活泼,充满活力,相信他们会有不错的表现。

他们以饱满的精神、整齐的步伐,展现出他们的风采,加油中c班!

小d班是由小天使组成的班集体,别看他们年龄小,他们相信一分耕耘,一分收获。在这个丰收的季节里,他们将在运动场上摘得累累硕果!

迎面走来的是大b班代表队。看,那整齐的方队,那矫健的步伐,是那么地坚定有力。每位队员的脸也都朝气蓬勃,流溢着自信。

现在向我们走来的是大c班的小朋友,他们坚信他们的参与会为本届武术操比赛添上一道靓丽的风景线。

高b班的运动健儿们。他们个个生龙活虎。在这次运动会上一定会发扬奋勇争先、顽强拼搏的精神,取得优异的成绩。他们的口号是:“我运动,我快乐”。

这是一支朝气蓬勃、团结向上、充满活力的队伍,相信他们会取得优异的成绩,加油,大d班。

现在出场的是高c班的运动健儿们。看!他们个个精神饱满,对本次比赛充满了信心。

请获奖的幼儿家长上台领奖,请xxx为他们颁奖。

荣获本次活动二等奖的幼儿家长是xx。

请获奖的幼儿家长上台领奖,请xx为他们颁奖。

荣获本次活动一等奖的幼儿家长是xx。

请获奖的幼儿家长上台领奖,请xx为他们颁奖。

让我们为他们表示祝贺,谢谢你们对我园工作的支持与配合,谢谢我们的颁奖嘉宾。

请获奖的班级派代表上台领奖,请xx为他们颁奖。掌声送给他们。

荣获本次活动创意奖的是xx班,活力奖的是xx班,请xx为他们颁奖,掌声祝贺他们。

结束语:

时间过得很快,一眨眼间,我们又要说再见了。

幼儿园庆元旦迎新年教案(优质21篇)篇十七

合:各位家长,老师,小朋友们:大家好!

女:今天,我们相约这里,共同欢庆新春佳节的到来;。

男:今天,我们相约这里,享受缘分带给我们的欢乐;。

女:今天,我们相约这里,一起用心来感受我们的真诚;。

男:今天,我们相约这里,敞开你的心扉,释放您的激情!

女:我们感恩生活,在这里,我们感受到彼此关怀,关心,关爱,因为:

合:我们是相亲相爱的一家人!

男:下面,让我们以热烈的掌声欢迎我们的李园长和蔡主任上台为今天的“迎新联欢会”拉开序幕,让我们一起倒计时:

合:五、四、三......(气球破,“相亲相爱”条幅出)。

女:“相亲相爱”是今晚“迎新联欢会”的主题!

男:代表我们实验幼儿园的老师们、家长们、孩子们,我们是相亲相爱的一家人!

女:我们健康快乐、相亲相爱、朝着同一个方向创造和谐、幸福的`生活!处处为彼此用心,一直最有默契!请你相信我们这份感情值得感激!

男:下面,有请家长代表(蔡易爸爸)讲话。有请李园长。

女:感谢领导带给我们的祝福,下面进入今天联欢会的第一版块“欢声笑语送健康”!

一、欢声笑语送健康。

1、小一班:崔函舟家庭《幸福拍手歌》(家长邀请大家一起来跳集体舞)。

男:如果感到幸福你就拍拍手,有请小一班崔函舟家庭带来《幸福拍手歌》(家长邀请大家一起来跳集体舞)。

2、中一班:厉屹雯故事表演《老虎和青蛙》。

男:真的好象回到童年了,一只勇敢的青蛙,很聪明他比老虎和狐狸都厉害,这不是吹牛,不信我们来看看中一班厉屹雯家庭的故事表演《老虎和青蛙》(要三个话筒)。

3、大一班:陆雨水歌舞《不想长大》。

女:小朋友们你们最喜欢故事里的谁啊?真是一只勇敢的青蛙,童年真的好快乐,我一点儿都不想长大,长大后的世界就没童话了。

男:不能误导啊,我们做父母的天天盼孩子们能健康快乐地成长,长大后会有更多美丽的童话等待着你们,欢迎大一班:陆雨水小朋友带来的的歌舞《不想长大》。

4、退休教师歌曲演唱:《八荣八耻人人需知》。

男:让孩子们拥有快乐的童年长大后才能拥有更多美丽的童话。做老师的不容易,做家长的更不容易,在这里向各位老师、家长道一声辛苦了!“八荣八耻”,大家都知道吗?让我们一起跟奶奶老师们学一学,有请奶奶老师们。

5、教师舞蹈:军中姐妹(艺术特色)。

男:……这是干吗呢?

女:学艺术去……艺术给人一种美的感受,对人的心灵陶冶,如春风化雨,点滴滋润,我们实验幼儿园把艺术定为一大特色,努力做到环境有艺术风格、校园有艺术特色、教师有艺术才能、幼儿有艺术情趣。

男:难怪老师们各个心灵手巧、能歌善舞,各有各的艺术才能,潇洒女兵,既潇洒又温柔,请欣赏6位老师舞蹈:潇洒女兵(艺术特色)。

6、中二班:陆xx家庭童话剧《小马过河》。

女:有匹小马想过河,他是怎么过去的呢,来点掌声就告诉你,有请中二班:陆世佳家庭为我们表演童话剧《小马过河》。

7、中四班:王xx和妈妈歌舞《遇上你是我的缘》。

男:挫折时给你鼓励,害怕时给你勇气,我们有缘成为一家人,请欣赏中四班:王婧瑜和妈妈带来的歌舞《遇上你是我的缘》。

8、游戏:抓尾巴(健康特色)。

女:为了让孩子有一个健康的体魄,为今后的学习生活打下基础,终身受益,我园将“健康”定为另一办园特色,这边踩高跷、滚铁环、踢毽子等不亦乐乎,那边玩乒乓、快乐击球赛正在如火如荼的进行,孩子们在团队中合作实践,在运动中获得体能的提升。

男:接下来让我们一起来玩“抓尾巴”(健康特色)游戏,感受健康带给我们的快乐。

规则:孩子背后长尾巴,家长背着孩子,孩子伸手去揪其他孩子的尾巴,在指定圈内,可以前后左右灵活躲闪。参加游戏的每个家庭可获得一根“爱心棒”获胜者可获得两根“爱心棒”。

男:健康活泼有自信、文明守纪敢尝试,女:善良洒脱会交往、热情高雅好想象,男:祝愿我们的明天会更好。

二、相亲相爱筑和谐。

9、小二班:屠xx家庭歌舞《啊米兰》。

女:接下来有请小二班:屠安宁家庭一曲歌舞《啊米兰》献给在坐的老师们,也带我们一起进入第二版块“相亲相爱筑和谐”

10、大二班:林xx和爸爸演唱《千里之外》。

男:一家人,即使相隔遥远,依然会深深挂念,千里之外,我们用一生在等待,掌声有请大。

二班林xx小朋友和爸爸演唱《千里之外》。

11、中三班:俞xx家庭故事表演唱《拔萝卜》。

女:拔萝卜、拔萝卜,嘿呦嘿呦拔不动,中三班:俞贝贝家庭故事表演唱《拔萝卜》肯定有趣极了,掌声欢迎!

12、大四班:彭xx古筝演奏。

男:伴着悠扬的琴声挥洒笔墨,世外桃源的美景来到了现场,欢迎大四班:彭xx家庭。

13、小四班:彭x家庭歌曲《爱你一万年》。

女:接下来有个小秘密,一切尽在“歌词”中,请仔细听,呆会儿有个问题要问小朋友,掌声有请:小四班:彭xx家庭。

女:这首歌曲的名字叫什么?谁爱谁?小朋友们,爸爸妈妈们、老师们,这个世界充满了爱,我们大家相互关爱,下面由情大三班:陶予人家庭带来《吉祥三宝》。

14、大三班:陶x人家庭表演唱《吉祥三宝》。

15、大四班:蔡x家庭英语歌表演。

男:接下来我们有请大四班:蔡x家庭带来一首英语歌表演……。

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幼儿园庆元旦迎新年教案(优质21篇)篇十八

尊敬的各位领导、来宾、家长,亲爱的各位老师、全体小朋友们:

大家好!

愿大家新年快乐,阖家幸福!

此时此刻在总结这些成绩的同时,我深深知道这些都是大家共同努力的结果,是大家全体智慧的结晶。这一切,都离不开各位领导、来宾、社会各界、广大家长和全体教职员工们对我们工作的关心、支持与理解!感谢各位的努力和付出,也感谢所有的员工对我的支持和信任。值此新年来临之际,请允许我代表幼儿园对各位领导、来宾、家长、全体教职工们道一声诚挚的问候、最衷心的感谢和最美好的祝福!

新的一年在人们的期待中开始了。元旦节已经是一个古老的话题了,那么,它又象征着一种什么意义呢?在“元旦”这个词语中,元的意思是第一或开始,旦的意思是太阳升起或是白天。元旦,便是新年的第一天。它蕴涵着一种蓬勃的生机,表明一种美好的开始。

一年之际在于春,作为一个全新的开始。我们平时工作和生活的节奏越来越快,忙忙碌碌这一年,可以在元旦这个节假日,和家人一起放松放松身体,整理整理心情,回望过去,展望未来,然后再开始新一年的播种和耕耘。

让我们行动起来,为事业的发展,为青春和梦想,贡献自己最大的热情和力量!新的一年,我们信心百倍,激情满怀,让我们携起手来,为了我们的幼儿园的教育和这些可爱的孩子们,一如既往地付出我们的爱心、责任心,让我们再接再厉,再创辉煌!

谢谢大家!

幼儿园庆元旦迎新年教案(优质21篇)篇十九

1、(开场词)亲爱的家长朋友,大家好!新的一年即将来临,来为我们播撒新的希望、新的生活!牛年再见!让我们一起迎接新的一年。(开场曲:在新年好的歌声中,幼儿拍手进入教室)。

2、(幼儿拜年词)看!中三班快乐的小老虎们来向我们拜年了。大家掌声欢迎。向大家拜年!祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开!祝姥姥姥爷福如东海、寿比南山。祝爸爸妈妈工作顺利、幸福美满、祝小朋友们(小朋友们面对面)快快乐乐,聪明健康。

3、(家长祝词)孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵!他们的祝福是纯洁的!美好的!也一定会实现的!有一位家长朋友,她也想借此机会来向大家拜个早年。她就是郝宇赫小朋友的妈妈,大家掌声欢迎!

4、(教师节目)下面由我们班三位老师为大家带来歌曲《相亲相爱的一家人》。

5、(幼儿节目)“我们爱学习,我们有礼貌,我们是中班小朋友了”,它是小朋友在幼儿园生活、学习的真实写照。下面请欣赏表演唱《我们的祖国是花园》。掌声欢迎!

6、(幼儿游戏)俗话说:知子莫若父,知女莫若母,那作为家中的掌上明珠们,是否也同样了解、熟悉自己的父母呢?下面这个游戏就要来考考他们了,让我们一起进入《蒙眼摸亲人》。

这个游戏分为两组:

请第一组小朋友常嘉宇、王凯琳、张子希、梁瑗祝、张宏宇、罗彬贤、周小航;

请第二组小朋友耿紫羽、朱紫墨、郝宇赫、陈苏吉、王佳怡、徐浩明。

8、(女生节目)小女孩请起立,家长朋友们,看,这些女孩子们长的'漂亮吗?她们可不仅仅是脸蛋漂亮,她们的内心、她们的声音同样是漂亮的。让我们一起感受她们与众不同的漂亮吧!

请欣赏歌曲《给爷爷奶奶敲敲背锤锤腿》。

9、(男生节目)以上就是小女孩为我们带来的好听歌曲,下面,到了我们男孩子表现的时间了,加油吧!小男孩请起立。请欣赏歌曲《迷路的小花鸭》。

10、(家长节目)孩子们表演的多神气,多认真。家长朋友们,如果你真的感到很高兴,就请再给他们一次热烈的掌声吧!作为家长,掌握的技能技巧肯定比孩子多,我们可不能轻易认输哦!下面请欣赏家长朋友带来的才艺展示,有请刘艺铭爸爸妈妈。掌声欢迎!

11、(幼儿游戏)噢!又到了小朋友喜欢的游戏时间啦!游戏《小海龟登陆》。游戏规则:幼儿扮演小海龟,报纸做岸边,音乐停,海龟马上找到岸(报纸)失败者就会被淘汰啦。好,请孙浩宇、刘艺铭、王新宇、张依莲、潘天阔、刘虹妍、郑昊阳、常博文、高宇彤、聂俊飞、刘妍婷、徐菁苓、马汉铭。

12、我们为孩子们的自信风采骄傲,为孩子们自信的眼神喝彩。接下来请欣赏小朋友带来的才艺展示。首先请欣赏王凯琳带来的《爱》;接下来有请王艺翔小朋友为我们表演故事《古利和古拉》。

13、刚刚,小朋友展示了自己的才艺,现在,也请我们8位漂亮的妈妈展示一下吧。请欣赏舞蹈《雪绒花》。

14、小朋友,我们还会其他本领,对不对?下面请小朋友们参加《毛毛虫大赛》。游戏规则:14名小朋友分成两队,后面小朋友把手放在前面小朋友的腰上,蹲下行走,哪组先到达终点,哪组获胜。

第一队,李志彬、冯昶武、王艺翔、王易、周承志、段金华;第二队,王思远、李姝涵、江楠、李帆、姜子怡、季宇新、林炜超。

15、(幼儿节目)请大家来猜个谜语——有时弯弯像眉毛,有时圆圆像盘子,有时挂在树梢上,有时落在半山腰。小朋友,是什么呀?(月亮)对,洁白的月亮就像孩子的心灵,对生活充满着憧憬。

下面请欣赏《月亮》、第一排、第四排小朋友起立;

接下来请欣赏《太阳和月亮》。第二排和第四排小朋友请起立。

16、(家长游戏)我们都知道一个道理,团结力量大,接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。游戏规则:十二位家长分成两队,每队六个人,每个人嘴里咬一个纸杯,第一个纸杯会倒满水,第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里,第二个传给第三个,以此类推,最后哪队剩下的水最多,哪队取胜。请注意,游戏开始后,就不可以用手了。

17、(幼儿节目)做完了激烈的游戏,让我们来轻松一下,请欣赏梁媛祝小朋友的故事《花仙子》。掌声欢迎!

18、看!男孩子们也跃跃欲试了。下面就请罗彬贤小朋友为我们带来诗歌《七彩梦》。掌声鼓励一下。

20、让爱永远住我家,让爱永远住你家,让爱永远住我们的家。请欣赏王艺翔、耿紫羽两个家庭带来歌曲《我爱我的家》。

21、(结束曲)小朋友,喜欢和爸爸妈妈一起做游戏吗?(喜欢)。好,现在,轻轻的走到爸爸妈妈身边,拉好爸爸妈妈的手,我们一起来做个《幸福拍手歌》的游戏,快乐音乐响起来,大家一起来吧!

22、(结束语)孩子们是聪慧活泼的,家长们也是热情洋溢的。家长朋友们,小朋友们,深深的祝福你们开心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快乐,明天快乐,天天快乐。感谢大家的光临与参与,新年茶话会活动到此结束,谢谢大家。

幼儿园庆元旦迎新年教案(优质21篇)篇二十

活动时间:

20xx年12月31日。

活动地点:

中班教室。

参加人员:

中班全体幼儿、家长及老师。

活动目的:

1、幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐,感受新年的欢乐气氛。

2、幼儿、家长同台演出,加深家园情、师生情、亲子情。

3、喜欢参加庆祝活动,遵守规则,注意安全。

活动准备:

1、向家长发出邀请函,征集家长节目和家长志愿者。(摄像、照相、维持秩序)。

2、师生共同布置教师内外的环境,营造节日的气氛。

3、教师选购游戏奖品和新年礼物;准备游戏的道具;录制表演的音乐和背景音乐。

4、活动前对幼儿和家长进行安全教育,做好活动前的安全预案。

活动流程:

1、老师致欢迎词。

3、集体舞表演:

4、儿歌表演:

5、亲子游戏:《喂桔子》(每次10个家庭,玩三轮,30个家庭)。

玩法:家长手背后,幼儿喂桔子给家长吃,先吃完为胜、

6、亲子游戏:小指挥。

(每次三个家庭,现场报名参与)。

道具:气球、筐、布条。

玩法:让幼儿骑在家长的`脖子上,家长蒙着眼,由孩子指挥方向运送气球一个,先到者为胜。

7、诗歌表演。

8、亲子游戏:蒙眼摸宝贝。

准备:同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。

玩法:先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品,摸不对的以后还有机会。

9、亲子游戏:《我给爸爸妈妈穿衣服》。

玩法:一名家长在终点,幼儿在起点,哨声音起时,幼儿拿起衣服跑向终点,给其家长穿上衣服,拉上拉链后,家长背起孩子迅速跑向起点,先到者为胜。

10、我的小手变变变(手指游戏展示)。

(1)黄老先生有块地(2)石头剪刀布(3)五只小猴荡秋千(4)手指变变变。

11、幼儿自荐表演(可以是学过或自学的诗、儿歌、手指游戏、歌曲等)。

12、家长游戏:吹气球比赛。

玩法:家长吹气球,看谁先把气球吹破。

13、比比谁的眼光好准备:啤酒瓶筷子。

玩法:参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子,假如筷子掉进瓶里,便是优胜者。规则:每人有三次机遇。

15、结束语。

家长朋友们!小朋友们!深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!小一班“庆元旦·迎新年”亲子联欢活动到此结束!感谢大家的光临与参与!再次祝大家新年快乐!

幼儿园庆元旦迎新年教案(优质21篇)篇二十一

尊敬的各位来宾,各位家长朋友们,亲爱的小朋友们:

大家下午好!

岁月更迭,梦想依然灿烂,美好的理想在这里放飞。

在这欢乐与微笑构成的舞台,

在这笑声与歌声汇成的`海洋,

在这永恒与温馨筑就的圣地,

今天大家在这里欢聚一堂,

这一刻是美好的,这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的。

新年的钟声即将敲响,

时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

伴随着冬日里温暖的阳光,

新年如约而至。

今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的这段美好时光;

今天,我们相聚在这里,用爱来融化冰雪,一起用心来感受真情;

今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

今天,我们相聚在这里,让响彻云霄的快乐在这里汇成为欢乐。骆驼滩润普幼儿园庆元旦联欢会现在开始!

(1)、一切为了孩子,为了孩子的一切!,我园园长一路艰辛,不断完善教学设备,提高教学质量,储备师资,引进先进教学模式,得到了广大家长的认可。家长朋友们金掌银掌,不如伸出大家的手掌,欢迎我园园长年晓芬给大家讲话。

再一次把最热烈的掌声送给我们的年园长。

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