优秀作文是一种通过文字来传递信息和触动读者情感的艺术形式，它需要作者用心去描绘和抒发。以下是一些优秀作文的片段，展示了不同作文类型和不同写作风格的特点，供大家参考。
一张儿时的照片（精选14篇）篇一
家里有我珍藏的，每每看到它就让我想起我的姥姥。
那张照片是我小时候姥姥抱着我照的，那时姥姥七十四岁。人们都说“人活七十古来稀”，我可不这样认为，我觉得姥姥年轻着呢，我想让姥姥活几百岁，几千岁，或是更长。照片上的姥姥头发花白，弯弯的柳叶眉下一双明亮有神的眼睛，面容是那么的清秀。那时候是冬天，我戴着一顶浅色毛线帽，穿着姥姥给我做的厚厚的棉袄、棉裤和棉鞋，外套一件粉红色的兜兜褂，胳膊上还套着两只浅绿色的套袖。姥姥双手紧紧抱着我，生怕我摔下来。
小时候，妈妈很忙，没有多长时间来照顾我，所以我是在姥姥的百般呵护下慢慢长大的。姥姥每天乐呵呵地照顾我吃的、用的、穿的，还陪我尽情地玩耍，我就是姥姥的掌上明珠，所以她可不愿意让我受半点委屈。
我爱我的姥姥，我会永远地珍藏这张照片，让姥姥永驻我的心里！
一张儿时的照片（精选14篇）篇二
每一个人都有美丽的回忆。在我的书桌前，摆着;里面的主角是笑得很腼腆的我，和一只嘴巴尖尖，眼睛小小的动物。它正亲吻着我的脸。每回看着这张照片，一幕幕的往事就会浮现在我的眼前……。
记得一年级的暑假时，妈妈带我搭早上八点多的火车前往海洋公园。初次搭火车的我，兴奋的左顾右盼，与妈妈聊天聊个不停。窗外的景色由一幢幢的高楼大厦、车水马龙的街道，慢慢变成金黄色的稻田、一望无际的田野。有稻草人、成群结队的白鹭鸶、以及辛勤工作的农民们。过了一段时间，窗外的景色又慢慢变成连绵不绝的山峦，和海天一线的景色，使得住在都市丛林的我欣喜若狂，彷沸郎妥乓环幅美丽的山水画一般。
接近十点左右，火车上传来广播声。终于到了!出了火车站，我们搭计程车直达目的地。
入园之后，先参观海底隧道，哇u各式各样的鱼儿在水里自在的游着，有鱼、鲨鱼、章鱼、海鳗……等。接下来欣赏精采的海豚表演，它们传球、抛球、跳圈圈等神乎其技的演出让观众惊呼连连、笑声不断。
吃完午餐之后，妈妈神秘的宣布说：“今天要送你一份特别的礼物!”我兴奋的问：“是什么呀u”妈妈说：“与海豚共游。”我说：“怎么可能t别开玩笑了u”直到工作人员拿着浮潜的衣服要我换上时，我才惊觉这是真的。
我渐渐卸下心防，和它一起玩游戏，互相泼水，它带着我跳舞，听着我的口令做动作。我握着它的背鳍和它一起绕水池，有如在大海里乘风破浪一般的得意。玩得正开心时，二十分钟一下就过去了。我流着泪依依不舍的跟飞宝道别，结束了这场约会。
虽然事隔两年多，但是每当我看见这张照片，总会使我想起飞宝。真希望能再一次与它遨游大海。
一张儿时的照片（精选14篇）篇三
【教学目标】。
1、引导学生在仔细观看相片，回忆美好生活的基础上，把同相片有关的故事按一定的顺序写下来，做到内容具体，感情真实。
2、使学生能根据习作修改自己的作文。
3、通过指导，培养学生的观察、思考、表现、想象、评价能力，鼓励学生乐于表达，乐于与他人分享快乐。
4、让学生在习作训练中体验亲情、友情，激发他们对生活的热爱。【教学重点、难点】。
怎样将习作写具体。【教学过程】。
一、导入新课：
课前，我们按照习作要求进行了初步的写作。（读习作要求）。
二、启发点拨：
1、整体概述：
我已经把同学们精美的照片汇集到电脑里面。请你用因为……所以……或者你所熟识的关联词语，叙述你选择这张照片的理由。（说完整话，这张照片……）。
2、拓宽思路：
同时总结板书：景、物、事、人、想象。
小结：一张照片包罗万象，相信通过同学们的观察和想象一定可以写出带有自己精彩的习作。
3、明确问题：
北京市延庆县旧县小学北京版第12册教材。
小结反馈：那么文章怎么写才会具体呢？老师把自己的故事拿来同你们分享好吗？
三、范例引路，指导评析方法：
1、教师出示范文《天真可爱的儿子》明确写作方法。
2、全班交流，共同评议。
板书：起因、经过、结果、心情、动作……。
师：同学们评议的很好。我们评价时先看习作的结构是不是合理，然后在看内容是不是符合当时人物的心情，事态发展，是需要什么加什么，而不是缺什么硬加什么！
3、谁还愿意把自己的作文拿来，让大家帮助修改。
4、对差文进行修改，按照习作修改的原则、方法、步骤。
师：别急！在写之前老师要提两个小小的要求：一是，老师读你们的初稿的时候发现好多同学的作文的名字都是《一张照片》，这个名字当然可以，但是就如同地球没有完全相同的两个人一样，你难道愿意自己同其他的人一样吗？所以老师希望你可以给你的习作起个好听的名字；二是要把习作写具体。
四、感悟内化、互动评析：
1、学生组成合作小组，以小组为单位进行评改。
2、学生组内朗读自己的文章，读后说说自己的写作体会。
3、同组同学进行评析，找出精彩的句段，指出需要改进的地方。
4、小组合作后，进行修改。
北京市延庆县旧县小学北京版第12册教材。
五、互相赏析，多边交流。教师：出示评改标准将习作写具体。
六、课堂总结：
写景起因。
状物经过心情、动作……记事结果写人想象……。
北京市延庆县旧县小学。
一张儿时的照片（精选14篇）篇四
今天我在看一本课外书时，看到了这样，照片的时间定格在1937年8月28日，日本侵略者轰炸时的上海南火车站时的情形。
可以看出，那时的上海是非常繁华的，房子也是高大的，马路上行驶的汽车也是一辆接一辆的，货车和仓库里的货物也是满满的，品种繁多。
但是，从图上可以看出，当人们听说日本鬼子要来时时候，所有的人都慌忙收拾行李，匆忙的挤上开往外的的火车，正当人们慌慌张张登上火车时，天空中传来轰隆隆的声音，紧接着出现了几个巨大的银灰色的影子，那是日本鬼子的飞机。
这时，人群中突然传来一个惊慌的声音：“不好了，飞机来轰炸了，大家快逃啊！”说这句话的人紧接着扔掉行李，慌慌张张的逃跑了。人们听到这句话，也都受了惊吓般仓皇四下逃窜，连当时上流社会的绅士淑女都顾不了形象，拔腿就跑。
可飞机的速度比他们想象的要快得多，不一会儿，便投下几枚炸弹来，顿时，火车站里血流成河，遍地废墟，在废墟上，传来一个孩子歇斯底里的哭喊声，孩子的爸爸妈妈为了保护孩子，都被鬼子的飞机炸死了，就这样，一个原本幸福美满的家庭就这样被鬼子的炸弹炸得支离破碎。
一名记者，冒着生命危险，拍下了这张记录了日本鬼子犯下滔天罪行的照片，并把孩子送到了孤儿院。
战争，让多少孩子失去父母，让多少家庭失去幸福。
同学们，让我们珍惜今天的幸福生活，让和平之神永驻人间，让和平之花永远绽放。
一张儿时的照片（精选14篇）篇五
蓝天衬着白云，绿草托着鲜花，小桥流水在郁郁葱葱的树叶掩映下显得格外和谐。一群天真烂漫的小朋友正在绿茵茵的草地上野餐。
你瞧！照片上的我穿着鹅黄色的连衣裙，头上扎着两朵金黄色的头花，带着雪白的太阳帽，笑得眼睛都眯成了一条线。红润的脸蛋，像一个红红的苹果，又好像一朵盛开的鲜花。柳叶眉下，乌黑的眼珠圆溜溜的，像两颗黑葡萄，显得那么活泼，惹人喜爱。
我边上那位穿着翠绿色的衬衫，格子短裙，扎着马尾辫的就是周如容。她一脸傲气，头上戴着红色的小帽子，脚上的那双新皮鞋在阳光下一闪一闪的！多像一位漂亮的小公主！左边的陈霖，她穿着牛仔背带裙，充满了稚气和活力！
我们在草坪上铺了一张漂亮的塑料纸，上面放着牛肉干、牛奶、面包、苹果、梨、饮料……还有一个大大的奶油蛋糕。陈霖左手拿着面包，右手拿着牛奶，脸上笑眯眯的，仿佛在说：“味道好极了！”周如容正在津津有味地吃着红彤彤的苹果，像只小馋猫。最逗人发笑的是我，我正在大口大口地吃着奶油蛋糕，瞧，奶油粘了我一嘴，好像长出了白胡子一样。
我们的背后，金黄的迎春花绽开花瓣，好像告诉我们春天来了。小草钻出了地面，新奇地张望着，杨柳摆动着腰肢，随风舞蹈。
一张儿时的照片（精选14篇）篇六
我盯着手机屏幕上的一张照片，心底不仅为这个世界感到悲哀，虽然是在炎炎夏日，却仍感到一股透彻心扉的寒凉。
那天，我陪妈妈去公园散步，忽然一位正在跳舞的老奶奶摔倒在地，无力爬起，痛苦地呻吟着，我下意识地想要过去扶起她，可是妈妈却一把拉住我，对我小声说：“别过去，小心她是碰瓷的。”我看看妈妈凝重的脸色，又回头看看那位老人，衣着虽不华丽却也十分干净，手掌撑在地上使劲撑起自己的身体却因体力不支重又摔倒在地，眉毛疼的紧紧皱在一起，眼里充满无助。周围的人在不知不觉中都停止了跳舞，纷纷向她靠拢过去，却始终无人将她扶起，只是在老奶奶很远的地方稀稀拉拉地围成一个圈，互相低声议论着，还不时伸出手来指指点点。
我不禁皱起了眉头，环顾四周，还有很多像我一样同情可怜那位老奶奶却爱莫能助的学生。忽然之间，我发现老奶奶好像在寻找什么，在人群中扫落扫去，然后定格在了什么地方。我的眉毛皱得更紧了，伸手抓了抓后脑勺，顺着她的视线望去，是一位骑着自行车在马路边慢慢晃悠的少年。然后，这位老奶奶向少年招招手，还一边大声喊着疼。那个少年把车停在路边，跑过去把他扶了起来，我暗暗吐了一口气，随即又略带紧张地看着两人，内心祈祷老奶奶千万别是坏人。
我担心的事还是发生了，老奶奶起来后就紧紧拽住少年的衣袖，索要赔偿，少年急忙解释，可是她居然说：“不是你撞的你扶我干嘛！”幸好少年的车还在路边，不远处有一个摄像头。
一张儿时的照片（精选14篇）篇七
我最喜欢的是我在搭个人多米诺骨牌时拍的。
那是一个晴朗的日子，在学校的实验室里我参加了个人多米诺骨牌搭高赛。我想：是搭“井字形”的呢，还是搭“三角形”的呢，或是搭“正方形”的呢？最后，我还是选了“井字形”，因为它既不费时，又比较牢固。
我拿起两块多米诺骨牌，先把它们平行放在桌面上，再拿起两块把它们竖着平行放着，这样一个“井字形”的多米诺就算搭好了。我一层一层地往上搭。
当搭了十层左右的时候，我往旁边看了一眼，发现我搭得最高。正当我还在得意的时候，我的楼突然倒了。我想：这一下我拿不到名次了，但是又一想：不只我一个人的楼倒了，说不定我还有希望。于是，我双手并用拿起两块多米诺骨牌，交错地把它们放上去，只见楼像一个小小的芽，长成了一棵参天的大树。
最后，结果出来了，我用多米诺搭出了一个高35厘米的楼，拿到了第二名。
通过这件事我知道了，做事情不能半途而废，而是要坚持到底。
每当看到这时，我就会想到这一次比赛，就会让我更加坚定地做事情，这就是我最喜欢这的原因。
一张儿时的照片（精选14篇）篇八
在我们的语文课本里有,记载着一个悲惨的故事。
1937年8月28日，一个两三岁左右的孩子跟着他的爸爸妈妈一起去上海火车南站，打算从那儿坐火车到乡下农村去避难。
他突然停住了，发现了这个孩子坐在地上，腿流着血，无法走动，但嘴巴却一直在呼喊着爸爸妈妈。他的爸爸妈妈虽然就倒在离他仅一米远的废墟之下，可是他没有看见……而此刻，这位幸存者从自己的腰间掏出照相机，快速按下快门，记下了这一历史瞬间。
这就是我们课本上的照片。望着照片上那惨不忍睹的画面，我不禁要问，日本侵略者啊，你们也是有血有肉的人，怎能忍心让孩子失去父母?让别人失去家园?……战争，带给人类无尽的创伤!我们应该一起行动起来，维护和平，制止战争，让这个世界充满理解和关爱!
一张儿时的照片（精选14篇）篇九
这是。
这是一张1931年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时被记者拍下来的照片。
照片中的背景有一座千疮百孔的桥，桥下一大堆瓦片堆在一起，而铁轨也被炸出了一个大洞，只有远处的几栋建筑还没有倒下。瓦片旁，有一个小男孩盘腿坐在地上，正在号啕大哭，满面灰尘掩盖了他的模样，脸都看不清了，身上的衣服破破烂烂，溅满了鲜血，眼睛里透露出无助。他正在撕心裂肺地喊叫：“爸爸妈妈我要回家！”
我能够想象得到，在此之前，男孩的父母还和他一起玩游戏，那是一幅多么美好的景象呀！可是在场的所有人并没有发现，几架日本飞机扔下了几枚炸弹。“快跑啊！”人们都四处逃散。就这样，从天而降的炸弹把繁华的火车站变成了废墟。就这样，繁华的火车站成了人们的死亡之地。
和我们现在的生活比起来就是天壤之别了。虽然我们现在没有战争，每一天都过得很平静，并且很快乐，但是世界并不和平，有些地区战争还在进行，这样悲惨的场面还有，人们的哭声还有。和平之花并没有永远开放。
为了我们能快乐地生活，为了让明天更加美好，为了让世界永远和平。人们，醒悟吧！让战争停止，让和平之花永远开放！
一张儿时的照片（精选14篇）篇十
我的柜子里有许多照片，可我唯独喜爱。
这张照片是这样来的，以前暑假的时候，我和舅舅他们一起到贵阳去玩儿。第二天早上的9:00时候，我们坐着车兴致勃勃来到了黄果树。我们先去游玩了天星桥，便来到了黄果树瀑布的门口，刚进去就从远处传来了一阵震耳欲聋的隆隆的响声，好像闷雷滚动。走近一些，又看到不少的水雾扑在我脸上，非常凉爽。再走近一些，一条巨大的白帘映入眼帘，那便是黄果树瀑布了。只见无数的水珠飞溅而下。在阳光的照耀下，这些水珠就像一串一串的闪着耀眼光芒的彩色珍珠一样美丽极了。看着看着，我忽然想起了大诗人李白曾写的一句诗“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。接着我们又往前走，不一会儿，我们又来到了瀑布左侧，我惊奇地发现这儿有一个漆黑的洞。哦!原来这儿就是西游记的拍摄现唱—水帘洞。于是我们就走了进去。走了一会儿，我就出来了，我看到旁边立着一块碑，碑上刻着三个凹进去的字——水帘洞，后来我决定在这儿照一张相。只见舅舅的照相机“咔嚓”一响，给我和水帘洞留下了一个永久的纪念。
我喜欢这张相，因为我看到它，我的脑子里就会清楚浮现出去黄果树瀑布的憧景。
一张儿时的照片（精选14篇）篇十一
在我房间的书桌上，摆放着，照片里有三个女孩正在开心地笑着，瞧！那个最高的女孩就是我，笑得眼睛都眯成一条缝了，在我们后面是一群红色的小男孩雕塑。每当我看到这张照片，就会想起到广州市博物馆游玩的那一天。
那是一个风和日丽的周末，我舅妈带着我和表妹一起到广州博物馆游玩。
来到博物馆的大门，只见门口有一群小男孩在水上的红色雕塑，他们的个子有高有矮，有的站着，有的倒立，有的蹲者，有的弯着腰，有的挺着肚子……他们每个都光着身子，有的在打着哆嗦，有的不好意思地捂着身子，栩栩如生，形态各异，有趣极了。就在我们看得很高兴的时候，舅妈提议给我们拍照留念，“喀嚓”一声留下了我们美好的回忆。
然后我们到一楼看书，书真多啊，看得我眼花缭乱。我挑了一本叫《365夜的故事》，里面有凶猛的大河马和可恶的皇后，很好看，我都看得入迷了，但因为时间关系，我看了几个故事舅妈就叫我们走了。如果今后有机会，我一定要把这本书看完，里面的故事确实太吸引人了。
接着我们去二楼，刚踏上楼梯，我就被那楼上传来的动听的音乐吸引了。那里一共有十多台乐器，乐器的旁边有屏幕，我们想听哪一首音乐就点哪一首，一边听音乐，一边看画面，里面的音乐都很好听。我一边听一边想：人类真伟大，真聪明，竟然能创造出这么神奇的东西！我现在要认真学习，长大也要为世界发明更多更好的东西！
最后，我们还参观了四五楼的展览馆，吃了午餐后就我们就兴高采烈地回家了。
一张儿时的照片（精选14篇）篇十二
有一天，老师让我们打开书，翻到9页，我们看到了。
在照片里我们看到了被炸火车，旁边有一个小孩。从文字里我们知道了那是9年月日，日本侵略者轰炸上海火车南站时记者拍下来的真实情景。
我仔细一看那里怎么只有个小孩，其他的人都到哪里去了？那个小孩在哭，他为什么要哭？看到这里使我想到了他的爸爸妈妈在那里？也许那个在想他亲爱的爸爸妈妈。他的爸爸妈妈在哪里很难说，也许他们是从外地回到家乡，正好日本侵略者来了，他的爸爸妈妈为了保护他那弱小的生命而被杀害，这谁也说不准。主要还是他以后的命运怎么样？使我有一件事总是想不明白世界上为什么会有战争？如果没有战争世界该是多么美好的啊！
从9年月日到了现在，中国没有了战争，但这不是代表永远。虽然中国太平了，但不表示所以地方都太平了，有些地方被战争这两个字，死亡人数多人。
我想全世界人民应该一致行动起来，维护和平，制止战争。
一张儿时的照片（精选14篇）篇十三
我见过许多照片，有亭亭玉立的少女，有美丽的凤仙花，还有强壮的大树。但是我们课本上的那，我看了时我的心情久久不能平静。这张照片是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，一位美国记者冒着生命危险拍下来的真实照片。上海是中国最大的城市，工业发达，市街繁华。‘‘七。七’‘事变后，日本侵略者出于扩大侵华战争的需要，又在上海发动了八。八一三事变。日本军部先后调集了20万大军变，同时出动100余架飞机反复对上海进行毁灭性的轰炸。轰的一声原本繁华的火车站变成了废区，满大街都是横七竖八的尸体，鲜血染红了街面。
其中一个小孩幸运的活了下来。他大约才会叫爸爸妈妈。他的衣衫褴褛，身上到处都是伤口。他的爸爸妈妈在哪，原来她的爸爸妈妈为了救他被压在了木桥下。他一个人坐在冰冷的地上，他的伤口使他感觉很痛，可他说不出来只好在哪里嚎啕大哭。这个小孩在废区中不停地搬开那些木块，似乎在寻找他的父母。我想；这个小孩有可能被好心人收留了。如果他长大了知道他的父母是被日本人杀死的一定非常痛恨日本人害他失去了家园失去了父母。七十年过去了，现在我们的祖国强大了，没有人敢侵略我们的祖国了。可是有些国家还不太平。战争是残酷的，我们要和平不要战争，我们要和平之神永驻人间！
一张儿时的照片（精选14篇）篇十四
在我的相集里藏着一张令我难忘的照片，这就是我去年7月份去北京旅游，站在万寿山上拍的那张照片。
相片上，我的左边岩石缝里长出一棵柏树，柏树大约有2米多高，树枝旁逸斜出，把附近的石头都笼罩起来。在我身后的是一座塔，塔的中间有三个高3米的大门，塔身上每隔几厘米就有一个洞，每个洞里都有一个菩萨，形象栩栩如生，非常美丽。这座塔有两层，每层有4米多高。
每当我看见这张照片，我就会想起当年在北京旅游的事。那天，我，妈妈，外公，外婆，姐姐，表姐和舅舅在颐和园游玩。忽然，我看见一个人向万寿山爬去，就拉着妈妈去爬，妈妈说：“大家已经游过多处，走得很累，就不去了吧。”但我硬是拉着她去爬，妈妈无可奈何，只好答应了。但爬到半山腰，我感到腰酸背痛，腿发软，我后悔了，喊到：“累了，不爬了，下山吧。”这时舅舅说话了：“一心要做的事不能半途而废，咬着牙再坚持一会儿，你就会成功的。”我的脸刷的一下红了，推开妈妈伸来的手一步一步地向上爬，终于，我爬上了山顶。向四周望去，京城中心地带的美景尽收在眼底。一股成功般的喜悦涌上心头。“咔嚓”一声，舅舅将这时的我摄下了。
这张照片在我的相集里永远留下，它是我最难忘的。