老师的初中写人我的老师大全(16篇)

时间:2023-12-13 作者:BW笔侠

优秀作文是一种才华的展示,它不仅要有深入的思考,还要有独特的表达方式。小编为大家推荐了几本关于优秀作文写作的好书,希望对大家的写作有所启发。

老师的初中写人我的老师大全(16篇)篇一

“床前明月光,疑是地上霜”这朗朗的背诗声从一间小平房里传了出来,一个四岁的小男孩正站在妈妈面前摇头晃脑地背古诗。古诗背完了,小孩骄傲地昂起了头,那个男孩就是年幼的我。

回想起那时的生活,真是美好,只要背完了妈妈指定的古诗,我就可以自由地玩了。想来也可笑,有时我不肯背书,不管妈妈怎么说好话,我都犟着小嘴不答应,但只要妈妈说一句:“背完了我就帮你找一个漂亮的小女孩陪你玩。”我就会开心地答应妈妈的所有要求。

还记得有一次,我在背《鹅》这首诗时,我的二堂姐跑过来向我泼冷水,说我是鸭子。我就难为情地说:“我不是鸭子,我不背了。”此时妈妈赶走二堂姐,对我说:“接着背,你就不是鸭子了,姐姐是鸭子。”看着妈妈一脸的认真,我相信了,又继续摇头晃脑地背起来,妈妈甜甜地笑了。

每当晚上吃过晚饭,妈妈就抱着我坐在腾椅上,给我讲她小时候的趣事,说她怎么在小池子里与小伙伴玩耍。此时,母亲总是沉浸在童年的回忆中,而我就在母亲甜蜜的述说中沉沉地睡去。

我的成长离不开妈妈悉心地教导,我就是沐浴着妈妈的爱成长起来的,我要感谢妈妈--我的启蒙老师!

老师的初中写人我的老师大全(16篇)篇二

浓浓的眉毛又粗又长,大大的眼睛,典型的国字脸,双手总爱放在胸前交叉着,看上去有些拘谨。他总爱穿休闲装,从来都不西装革履,走路轻而快,既像一只猫,又像一道闪电,他是谁呢?他就是我们的音乐老师——李老师。

他虽然很少生气,但生气起来,也是名副其实的“霸王龙”呢。他常常声色俱厉地批评那些不听话的孩子,可是他们早就被no。1王老师训习惯了,所以李老师这些批评的话,只能算是吹起树叶的微风。最后李老师没办法,只好让最调皮捣蛋的唱没学过的歌,要是唱不出来,就把这个星期的“值日班长”给你喽!(扫教室一周)。

每当想到李老师,我眼前总出现一幅夸张的画面:李老师额上顶着一个火球,举着一架500吨的大钢琴,大喊着:“快给我唱!”

老师的初中写人我的老师大全(16篇)篇三

我的语文老师姓李,*是我们的班主任,她高高的个子、圆圆的大眼睛、长长辫子,非常好看!

她总是那么热情,像一架永不生息的播种机,不断地给学生播下理想和知识的种子。如果有谁不懂这道题,我们的*就会不厌其烦的一遍又一遍地解释给同学们听,直到全班同学都听明白为止。对于那些开小差的同学,她也会耐心的辅导,知道同学们都会了为止!

这就是我的老师*,又可爱又值得尊敬的好老师,真希望我以后的老师都跟她一样这么善解人意和细心!

老师的初中写人我的老师大全(16篇)篇四

是谁让你有了新的一天,是谁为你打造了美好的前程,对,她就是精心教导我们的老师。老师就像一盏明灯,为你照亮了前方,让你勇敢的往前迈步;老师就是那辛勤的园丁,我们就是园中的花朵,她给我们施肥,让我们变得娇艳无比。这就是我的语文老师董老师,她对每个学生都认真负责,尽心尽力,但不求得半点回报。

有一天早晨,学生们都一起来到了学校,只见一向来得很早的董老师今天却迟到了,同学们都浑然不解。‘‘当当当``````’’老师来了,班级里顿时安静下来,所有的问题都搁进了心里。在语文课上,老师一直都在咳嗽,而且脸色还很苍白,学生们都纷纷去问老师您怎么了,老师边咳嗽边说:‘‘我今天嗓子痒痒的,所以才咳嗽了几声,我没有什么事,同学们快点抓紧复习吧!’’学生们这才放心,都安静的`去复习了。过了一会儿,老师的咳嗽声一个接着一个的响起,更加急促了,我们都为这非常的担心,可老师却说没有什么事。最终老师还是没有瞒过我们的眼睛:董老师生病了,但老师竟带病给我们上课,而且功课一天也不能落下,,因为我们马上就要期末考试了,董老师带病上课的精神令我们感动,我们不能让董老师的辛苦白费,要认真复习,争取考个优异的成绩报答老师对我们的恩情。

在我们班里,有一些男生特别调皮,李泽文就是其中的一个,课上爱讲话,自控能力差,做了坏事从来不肯承认,蛮不讲理。经常与班内同学闹矛盾,对此,家长也有些无奈。有一天早上,他忘戴了红领巾,怎么办呢,董老师明知道有几个同学有多余的红领巾,故意让他问同学们借,但由于他平时老跟同学斤斤计较,所以同学们都不借给他,这下他急了,董老师抓住这个机会,把李泽文叫到身边,让他明白同学们为什么不借给他的原因,让他真正懂得同学之间要搞好团结的重要性,做人要有一颗宽容之心,这时老师问:“李泽文知道自己错了,请同学们原谅他吧!谁愿意借给他?”只见有好几只手举了起来。我们都十分佩服老师的教育方法,现在的李泽文比以前好多了,我们也乐意跟他相处了。

董老师就是这样,用人类最崇高的爱播种春天,播种理想,她真是一位辛勤而又伟大的园丁!她给我们带来了无数骄傲与幸福回忆,她的品德与精神将永远激励我们走向人生的辉煌!

老师的初中写人我的老师大全(16篇)篇五

语文王老师,留着一头卷卷的短发,她每天戴着各式各样的耳环,穿的衣服从不重样,别看她对我们笑嘻嘻的,其实她对我们可严肃了。

有一次,上语文课的时候,王老师正在充满激情地上着课,同学们聚精会神地听着课,我坐立不安,不停地扭来扭去,心里一直惦记着桌肚里的那本故事书,那书是小娴给我的,可精彩啦!刚才只看了一半,不知道公主被勇士救出来了没有?恶魔被消灭了吗?想到这儿,我的心里痒痒的。于是,悄悄瞄了眼老师和同学们,发现没有一个人注意到我,于是。我偷偷地把手伸进桌肚里,拿出故事书,津津有味地读了起来,连王老师什么时候站在身后都没有察觉,“把书给我!”

王老师就是这样一个既严肃又暖心的朋友,她爱我们,我们也爱她。

老师的初中写人我的老师大全(16篇)篇六

静静地深夜群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮......这首歌家喻户晓。因为这是用来赞美我们辛勤的园丁——老师的。

有人说老师是一棵大树,牺牲自己为别人挡风遮雨;有人说老师是一支蜡烛点燃自己照亮了别人;有人说老师是一只小小的粉笔,把自己的只是传送给大家......而我要说老师您是我们的妈妈。您对我们无微不至的关怀令我终生难忘。

您对我们像爱自己的孩子一样关心爱护着我们。记得有去年冬季的一天,我把球圈里的东西全掉了出来。球圈里装装满了大碴子,小石子,黄豆和绿豆等,掉得满操场到处都是。老师让我回教室拿撮子和扫帚,等我回来老师看我只穿了一件毛衣,于是就毫不犹豫地脱下自己的棉袄穿在我身上,自己拿起扫帚和撮子扫了起来,而她自己只穿了一件薄线衣,在寒风中她瘦弱的身体显得格外单薄。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,是您的真实写照。每次期中或期末考试的前一天晚上,她基本上都是彻夜不眠,她在给她的五十多个孩子写着诚恳的叮咛与嘱托。一张张五颜六色的便签纸上记录着温馨的话语。你听:“**,每个人的成功都是靠自己的汗水换来的,成绩优秀的你只要多几分认真,将还会名列榜首。要认真哟”!“**,你只要少一些平时的粗心大意,多一丝沉稳,你一定会考出好成绩的!”“**,上个学期你进步最大,这学期你一定还会有更大的进步。要相信自己!”......您会根据每个学生的自身优缺点,写出相应的话语。字字句句让每个孩子都感受到一份朴实无华的深深地爱。您的话就像给我们吃了颗定心丸,在考场上我们不紧张了。

记得就在不久前的一天,您的女儿生病了。而您却不顾正在病中的女儿让您留在身边陪她的苦苦哀求,把正在输液的女儿留给家人照顾,自己却在上午第三节课的时候赶回学校给我们上课,因为学校就要进行阶段测试了。我仿佛看到了小妹妹那乞求的眼神;听到了她那奶声奶气的童音......我知道,您的心一定在隐隐作痛。

这样平凡的小事还有很多很多,说上一天都说不完,这点点滴滴全都深深地印在我们的脑海中。你看,她来了:长发披腰,清瘦的脸上嵌着一双明亮的大眼睛的那个人就是她--我们的班主任李晖老师。

老师的初中写人我的老师大全(16篇)篇七

李老师她就象一个勤劳的园丁,天天细心照料我们这些幼小的花苗。老师就象蜡烛,点燃了自己,照亮别人。如果说我们是鲜花老师就是雨露滋润着我们成长,还记得5.12大地震吗?那里有多少老师为了我们这些祖国的花朵而牺牲,所以我们要感恩老师,有多少学生在老师的教育下快乐成长,有的成为国家栋梁。

记得有一次到了上语文课的时间,李老师还没有来。于是班长马上跑去老师的办公室,却看到李老师就在半路的'栏杆旁双手扶着自己的腰看起来很痛苦都没有办法走路了,原来李老师腰的老毛病又发作了,走到半路就痛得不能走了,她还是坚持给我们上课班长马上跑过去扶着李老师来到教室上课。(初中作文)。

班长和同学们说了这件事情,大家纷纷劝老师回办公室休息,可老师说没关系一点痛算不了什么,我们就只好顺着老师的意思。那一节课我们听的很认真,我一直想,为什么老师要带着病痛给我们上课呢?后来我把这件事告诉妈妈,妈妈说傻孩子老师是怕耽误了你们的学习。

老师的初中写人我的老师大全(16篇)篇八

她姓王,教我们的时候,已经四十多岁了。她有着像瀑布一样的长发,乌黑光亮。那炯炯有神的大眼睛里,闪耀着智慧和慈祥的光芒。——她就是王老师。

王老师时刻关心着我们,我们那里错了,她会批评;我们那里对了,她会表扬。王老师一直以身作则。有一次,王老师下班了。看到我们教师的讲台上有一丝灯光。王老师定睛一看,原来是教室里的电脑没关。王老师看到周围没人,一手拉着窗台,一手抓住铝合金,纵身一跳,跳进教室,把电脑关机。为此,我们十分惭愧,王老师为班级付出了这么多真是令人敬佩。以后,我们吸取教训,认真做好准备。不过有时还是百疏一漏,班牌没拿,窗没关等等等等。最近有没拿班牌,在这里,我想说:“王老师,对不起。”

古人云:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”现在,我们用这句话比喻我们尊敬的老师。为了你的学生,为了你的使命,你默默的奉献你的一身。老师也像辛勤的园丁,把我们从幼苗培养成参天大树。我们的健康成长离不开老师的呵护。

从一,二,三,四到汉语拼音;从正确的学习方法和习惯到如何做有理想、有道德、有知识、有纪律的人;从如何尊重他人到会学习、会休息、会健体。老师教了我们许多,有知识,也有道理,像天上的繁星,怎么数也数不清。

老师的初中写人我的老师大全(16篇)篇九

王老师:

您好!

你还记得吗,二年级的时候,我在跑步的`时候摔跤,是你把我扶起来,是你用母亲般的眼神看着我,是你担心我,也是你关心我我忘不了,忘不了我们之间浓浓的师生情谊!

你还记得吗,同学们庆祝你的生日,我们买了好多礼物送给你,这一份份礼物代表着我们爱你、敬佩你的心!

我一直都记得你对我的期望,也一直在努力,我现在不在万源,我在外地为学习奋斗,我知道,我一定会再次见到你的,到那时,我一定会很自豪的对你说:王老师,我没有辜负你的期望!

王老师,你还记得吗,你都还记得我们那个六、四班吗?

那五年,风风雨雨有您帮我们挡,淳淳教导是你对我们的关怀!

祝:

身体健康,开心每一天!

你的曾经的学生——刘畅。

老师的初中写人我的老师大全(16篇)篇十

当每个人踏进校门的那一刹那,就注定会遇到改变他一生的老师,在他的人生轨道上留下深深的印记,这个人便是我们的班主任——老白。

随着上课铃的响起,老白不知何时站在教室后,看着同学们认真做题的样子,他满意地点了点头,脚下生风的走上讲台,拍拍手,敏锐的眼睛突然犀利的瞪向一位同学,似笑非笑的说道:“那个没吃饱饭的,啃手指头也填不饱肚子,来回答上节课我们学了什么。”我们每个人都忍住笑,两腮憋的通红,看那个同学,他此时已惊慌失措,无地自容,但那根手指头仍执着的放在嘴里。“那手指头再啃也啃不出答案,归根结底还是脑子饿短路了。来,那个说话的。”他眼睛看向前方,手却敏锐的指向左边,“嘴乌拉乌拉的说个不停,跟个机关枪一样,是不是挺想表达的?给你机会,回答刚才的问题。”窗外树上,一群鸟全被惊跑,怎么回事?被我们的笑声惊跑了呗!

篮球场上,一群男生正生龙活虎的打球。哎哎,这莫非……呀,这不是老白吗?只见老白正与小甲切磋。介绍一下,小甲是我班一员大名鼎鼎的闯将,可惜没过几分钟,小甲便败在老白手里,接下来更是势如破竹,篮球在老白的手中飞速转换,最终飞向了球筐,不料却被一个黑影——小乙夺走。几次抢夺未能成功,老白脸上有一些僵硬,突然,老白来了个假动作,球神不知鬼不觉的又一次回到他的手中,轻轻跳起,扣篮,老白又一次完成绝杀!

“完了,完了,这下死定了。”此时的我正走在去办公室的路上,原因因我在宿舍违纪被报,班级扣分。近了,近了,我怀着忐忑的心情走进办公室,出乎意料的是老白竟未生气,脸上竟然还带点微笑,“这是什么情况?”我大为不解,老白看了出来,对我神秘一笑,接着问我事情经过、原因,然后挥了挥手。正当我以为万事大吉,准备溜之大吉时,一个声音响起:“虽然这次放过你,但你的手需对你的嘴承担法律责任——抄班级公约3遍,去吧。”我的下巴差点没有脱臼,唉,我真是自食其果!这,就是老白,我们那亲切、和蔼可亲、幽默风趣的他!

嘿,我的老班!作者:王子涵。

老师的初中写人我的老师大全(16篇)篇十一

俗话说得好:“老师像园丁,精心培育祖国的花朵;老师像蜡烛,用自己的光和热照亮孩子们前进的道路;老师像春蝉,不辞劳苦地编织着理想的彩虹;老师像书,让渴望知识的孩子们在书中的海洋尽情遨游!”

老师,每个人心目中都有一个的老师,而我的老师就是那个慈祥,平易近人的朱老师。

朱老师有着一头乌黑的短发,胖胖的身材,身着朴素,在她的脑海里不知有多少智慧,上课时,话语滔滔,就像辛勤的小蜜蜂般孜孜不倦地把自己的知识传授给我们!

以前,我的字写得不好,总是歪歪扭扭,可后来,在老师的辅导下,进步可大了,还受了朱老师的表扬,我心里高兴得像喝了蜜还甜。

三年级时,朱老师当了我们班的班主任。到如今已有四年之久,在这短短四年里,我们在老师的鼓励与启发下,从阳光变得成熟,从淘气变得懂事,从胆小变得勇敢,在老师的培养,呵护下,我们从一棵只能依赖别人的“幼苗”变成了能遮风挡雨独立自主的“参天大树”这些都是朱老师的功劳。

老师就是播种机,勤勤恳恳地播撒着希望的种子;老师就是黄牛,没有一丝怨言,默默无闻的工作着。我的班主任朱老师就是这样的一个人,在我心目中,朱老师永远是我的老师!

马上就要毕业了。在阶段有很多老师教过我,但是的要数现在正在教我数学的林老师。

林老师是一个很慈祥的老师。我很喜欢他,因此上他的课我总是一丝不苟,很认真地听讲。他也很少打他的学生,班里的同学几乎把他当成好哥们。

有一次上数学课,班上有两位同学不把林老师放在眼里。他们用面巾纸揉成一个个纸球,老师一转身,他们立即拿纸球扔向对方。结果可想而知。一个人不小心把纸球扔在一个女生身上吗,那个女生很生气,马上告诉老师。老师知道后,并没打他们,老师叫他们到讲台来,跟他们说了许多话,结果以后上课都非常认真地听讲。

老师不但慈祥,还很关心成绩差的人。他在班上组织“一帮一活动”让那些成绩好的同学出题并帮成绩差的人解答。正因为有了这个活动,很多同学的成绩突飞猛进,大家对数学也有了很大的兴趣。

老师他不畏艰辛,每天都在班公室批改作业,每次上课听到他接连不断的咳嗽,同学们心里都很心疼。老师虽然只要三十多岁,但因为工作过度,看起老像五十多岁的老人。

老师,借这次机会我想说声:“您幸苦了,你让我和我的同学明白了,对待每一门可都要一丝不苟,对待每一个人一个和蔼可亲。老师谢谢你”

一位好的老师可以影响人的一生。在我的。

小学生活。

中,有一位老师令我终生难忘。她,就是我的语文老师——刘老师。

刘老师留着短发,鼻梁上架着一副眼镜,干练之中又不失温柔,敏锐而犀利的眼神仿佛能洞察一切。这是她给人的第一印象。刘老师是我的启蒙老师,教了我六年的语文课,我非常敬佩她,喜欢她。

刘老师上的每一节语文课总是能带给我们惊喜。她优美的语言、飞扬的神采能紧紧抓住每位同学的心,把我们带入精彩的故事情节中,让我们徜徉畅游、流连忘返。她开放式的教学让我们轻松快乐,思想自然奔放、不受束缚。在她潜移默化的教导下,我们不但掌握了丰富的语文知识,也体会到了文学艺术的无限魅力。

刘老师也是一位亲切温和,善解人意的师长。她以真诚的爱心对待每一位同学,让我们感受到母亲一般的温暖。记得几个月前,学校举办了一次口头。

作文。

大赛,我也有幸被选中参赛。我本来准备了许多类型的作文,也进行了大量的练习,可是在临上场时,却因为怯场而失去了参赛的机会。我难受极了,刘老师第一时间找我谈心,安慰我说:“没关系,总结好经验教训,以后一定能做到更好,我们一起加油!”她慈祥的目光让我备受感动和鼓舞,她慈母般的语言让我重新找回了自信和勇气!

六年的小学生活已经接近了尾声,这六年是人生中最关键的一个阶段,而很幸运的是,在这个阶段中我遇到了人生中的一位老师。她不但教给我们知识,更教会我们做人的道理,她的谆谆教诲让我们终生受益。相信当我们如花朵般尽情绽放时,一定能看到她脸上欣慰的笑容。谢谢您无私的爱与奉献,谢谢您——我的老师。

老师的初中写人我的老师大全(16篇)篇十二

她的身材不像龙老师那样高挑,也不像黄老师那样健壮,她大学刚一毕业就带领我们赢在起跑线上,她,就是熊莉老师。她是我读书以来,碰到的对我最好的老师。

刚进八中,得知她是我的班主任,我简直乐疯了。我心想:这么娇小的老师给我当班主任,我怕什么?于是我丢下了所有的“沉重的包袱”,轻松地开始了我的初中学习生涯。

熊老师给我们教语文。她上课总是面带微笑,课上得有声有色,异常生动,气氛异常活跃,上课之后,感觉课文和笔记都印在脑子里了。为了达到不让一个学生落伍的目的,有一段时期,熊老师给那些不能按时完成学习任务的学生,每天加了一节晚自习,让他们和初三年级的学生同作息。哪知她的这一举措,却招来了部分学生的反感,他们私下埋怨熊老师,有时甚至在课堂上与熊老师做对。熊老师忍住性子,找他们个别谈话。“努力学习,终生不悔,先苦后甜……”之类的话,说了几箩筐,但好像无济于事。终于有一天,她忍无可忍,怒发冲冠,大发雷霆之怒。同学们从没有见过熊老师发这样大的火,都惊呆了,看着老师伤心的样子,那些调皮捣乱的学生也流下了后悔的眼泪。这其中就包括我在内。是啊,当时怎就不明白呢?熊老师是县城人,来到我们山区任教从未听到她抱怨什么,她也从来不向我们诉苦。她给我们加班,又没有谁给她报酬,她这样无私奉献,为的是提高我们的成绩呀!可我们怎么就不理解她的良苦用心呢!

幸好,熊老师的辛苦没有白费,因为那一学期期考,我们班取得了优异成绩。原来,她的.发怒起了作用,那些学生一改懒惰习气,开始刻苦学习。

后来,一切又恢复了平静。一天,我在日记中写道:“老师,你是不是很讨厌我们?是不是真的像你生气时说的那样,看到我们心情就不好?是不是真的要离开我们?”熊老师批阅道:“我对你们是一种恨铁不成钢的情感,希望我们师生好好合作,取得优异成绩。”看到这几句话,老师对我的关心,立即浮现在我眼前,她多次辅导我作文,让我参加作文竞赛;利用休息时间指导我演讲,让我在演讲赛上夺魁……她是对我最好的老师,可是我辜负了她的希望,直到如今,我还没有取得骄人的成绩。

老师的初中写人我的老师大全(16篇)篇十三

在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的我的老师-初中写人作文900字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

从亮的愰眼的头顶移开视线,聚焦在他那神似伏地魔的脸上,立体的五官显得深邃,穿着休闲的服装的他,正站在教室门前的内操场里打着太极,看见走廊上围观的我们,他挥了挥手,继续打太极,逗得我们“嗤嗤”地笑,而早已按耐不住的简同学见状,直接跑到了他的身边有模有样的学了起来。

我第一次看见他时,他也同今天一般,站在教室门口等待上课。那时的他脸上没有笑容,有种不怒自威的感觉。于是我默默走回座位上,脑中记下对这位“严肃”的美术老师的初印象:这个高高瘦瘦的光头老师,不好惹。

上课铃响,他踩着铃声走进了教室,全班顿时变得鸦雀无声。谁知,他第一句话便让我们破了功:“其实美术一点都不重要,和中考一点关系都没有。”

我们愣了一会儿,全班震惊。

“什么!之前的美术老师不是说中考也会考美术吗?!”

“天哪!他竟然说自己教的课不重要!”

“不是吧!真的假的?!”

……

全班都炸开了锅。

好不容易从震惊中恢复过来,美术老师就又一次成功让我们震惊了:“因为突然被叫回来上课,我还需要大概两三节课的时间适应……等上课了呢,你们想画就画,不画就写作业,只要别太吵就行。”

天哪!这是什么神仙老师啊!

你以为这就完了?不,他突然冒出了一句:“其实我也是一个有理想的人……”

话音未落,全班哄堂大笑,他竟也不恼,只是用手摸了一下光头又顺势滑到脸上,露出了“娇羞”的表情。

平复下心情,我们低下头写作业,他在班里绕圈。突然,他停下了脚步,秀出了他的绝技———缠手指。看得我们十分眼馋,于是,在我们的强烈要求下,他一次又一次地用慢动作示范,我也在桌下生硬地绕着,刚一抬头想再看看示范,却与他对上了眼睛,他点点头:“嗯,对了。”

我顿时从对视的尴尬中回过神来,低下头继续绕着手指。

接下来他以“上美术课听歌”“说画画只有天才和不会画的`人”“亲口承认自己从不上课也不爱上课”等事迅速登上了全班最受欢迎老师的宝座,而他的美术课也成为了我们最期待的课。甚至简同学为了表达对美术老师的喜爱而当场画了一朵小红花并写上“我爱你,老师”,然后一个传一个,传到了我手上,我回头询问,他们却要我给老师。我看了一眼,有名字,应该没关系。于是便鼓起勇气,以迅雷不及掩耳之势将画推到了正低头看手机的老师面前。老师看了看画又用惊讶的眼神看了看我,糟糕!又和老师对视了!看着老师那铜铃般的大眼睛,暗自肺腑道:一节课和老师对视两次,感觉不太妙啊。

想着我竟感到有些心虚,连忙将视线移到了简同学身上,和同学们一起笑了起来。

结果老师在又一次露出那标志性的“娇羞”表情后,竟夸赞简同学画的好并在下课后把画带走了!

“叮铃铃”,上课铃响,我们簇拥着他走入教室,开始了我们期待已久的美术课。

老师的初中写人我的老师大全(16篇)篇十四

如果你是大海,那么我便是欢快的小鱼儿;如果你是园丁,那么我便是茁壮成长的小树;如果你是一个大花园,那么我便是一朵花朵。

记得有一次,放学之后,我看了看黑板上的语文作业,便讯速背起书包,飞跑回家。回到了家里,我拿出作业本,将作业一一做完。可我的记忆差,忘记了有做练习册的作业。第二天,听组长说起有语文练习册第七课的作业,急忙赶作业。突然,您走上讲台,让各位组长将练习册交上讲台,我想:如果我不交给您,一定也不会知道的。我厚着脸皮没有交。可这也逃不过您的法眼。下了课您就把我叫了过去,我十分紧张,手心都吓出了冷汗,想一定被您发现了,糟糕,一定会被黄金棍“咬”一口了。谁知,您不但没有批评我,反而语重心长地对我说:“不要怕,老师又不吃人!你忘记了定项作业,忘了做,老师可以理解,可如果你知错不改,就会渐渐成为一个坏学生,知错就改的学生老师依然一样会喜欢”。我十分感激老师您。

记得还有一次,我们五年级教室要从三楼换成四楼。这一天,有许多同学腿受伤了,桌子和板凳得自己搬上去,您让几位受伤的同学坐下休息,由您将桌子和椅子搬上楼,这么多,您怎么支撑得住呢?许多同学都自告奋勇,想要帮助您,可您说什么也不同意,坚持自己一个人搬,那天手上被划了一个口,您说,没关系,不碍事儿的,终于将桌子搬完了。

王老师,您是一位合格的老师,您无私地包容与理解我们,使我们感激不尽,老师,我是多么想要对您说一声:“谢谢您!”

老师的初中写人我的老师大全(16篇)篇十五

六年级下学期,学校来了一位数学老师。这位老师姓王,40多岁。

王老师的腰间总是夹着一个蓝色的文件夹,另一只手揣在裤子后面的口袋里,走路带风,给人一种不可接近的感觉。但王老师一见到我们时,他那副架子立刻绷不住了,嘴笑的咧地很大,露出厚厚的牙龈,感觉像个憨厚的老顽童。

课中,王老师习惯性地把手插在裤子后面的口袋,仰着头,眼睛望向远方。同学们非常不解,难道他这样做是在装高冷?班级里议论纷纷。王老师看到了,立刻停下口中的题目。他微闭着眼睛,下巴稍稍抬起,把插在口袋里的手抽出,用左手半掩着嘴,用右手的中指指着我们严肃却小声地说:“玩归玩,闹归闹,别拿上课开玩笑!”说话的过程中,王老师的.脑袋也随着话语的韵律颠动着,同时,他的鼻孔也会涨得很大,让人看了会禁不住笑出声来。

每次王老师碰见好题时,定要拿出来与我们分享。每当王老师讲到题目最精彩的部分时,他便会忍不住地得意起来,愈发地高兴,露出那厚厚的牙龈。讲完了,就把两只手背在后面,眼睛看着窗外,说:“同学们,这就是这道题的奥妙所在了!”他看到我们聚精会神、专心听课的样子,就会咧着嘴问我们:“同学们,你们觉得这道题‘交’猾吗?”我们立刻被王老师的方言逗笑了,纷纷应和着:“非常‘交’猾!‘交’猾得很!”

课后,王老师经常和我们这些孩子打成一片,我们常因王老师跟不上潮流而捧腹大笑。有一次,一名同学在画aj,王老师站在他椅子后面,悄悄地把头探过去,笑着说:“噢,你在画鞋子嘞,小伙子画得不错嘛!”那位同学把身子转过来说:“老师,我画的是aj。”王老师噘着嘴问:“‘阿街’是个什么东西嘞?我之前好像‘米’有听说过呢。”周围一圈的同学立刻上前解释,最后王老师自豪地噘着嘴说:“弄了半天,‘阿街’不就是鞋子吗?”哈哈哈,这理解好像也没毛病。

独特的话语、独特的动作、独特的理解,从不在意别人说什么,走自己的路,做最好的自己,这绝对是王老师没错了!

老师的初中写人我的老师大全(16篇)篇十六

在我的脑海里,有一位母亲,他并不是我亲生母亲,而她是我的语文老师,当我不会做题时,她慢慢走来,给我细心的讲,当我们闷闷不乐,她给我们讲小笑话,逗我们开心,当我犯错误时,她为我讲人生哲理,说了这么久,我没告诉你她叫什么,她就叫王雅丽,我最喜欢这个王老师,我祝天下所有的老师,生体健康,工作顺利,天天开心!

二年级:陈健翔。

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