优秀作文不仅仅是纸面上的文字，更是一种思想的传递和交流。这些是一些优秀作文的精华部分，希望对大家的写作有所启发。
秋天的快乐四年级（优质15篇）篇一
秋天来了，我到家乡的果园里帮大伯大娘摘苹果。
果园里一片丰收的景象。地上像铺上了金色的毯子，黄色的叶子像一只只美丽的蝴蝶，翩翩起舞，乘着自己的小船，飘落到树妈妈的脚下。一个个黄澄澄的鸭梨挂满枝头，像一个个金色的小灯笼，一个个又大又圆的苹果像害羞的`小姑娘，微笑着，涨红了脸。
我们高高兴兴地提着篮子，摘下一个个又大又红的苹果，半天下来，地上就堆起了一座红色的城堡。大伯大娘脸上带满了笑。邻居的小妹妹也跑来了，蹲下身子，从地上挑选出一片紫红透黄的叶子，她要做一个标本，记住这美好的秋天。大哥哥也放学回来了，你看他，背着书包，挥着胳膊，边跑边喊：“我也来摘苹果！我也来摘苹果！”我们个个兴高采烈，共同欢庆这硕果累累的季节。
秋天，带给大地的是一首丰收的歌，带给人们的是一首欢乐的歌。我喜爱这瓜果飘香的秋天。
秋天的快乐四年级（优质15篇）篇二
清晨，我来到公园，我发现公园里的树木没有往日那样郁郁苍苍了，树叶落了一地，一阵秋风吹来，地上的树叶便迎风起舞，像一只只美丽的蝴蝶，正翩翩起舞呢。地上的落叶，有的已经枯萎；有的刚落下，还隐隐透着一丝绿；还有的是几天前就落下的，被虫蛀了好几个洞。
这时，我抬起头，映入眼帘的是一片火红的枫树林，那枫叶，红得那样热烈。我走进枫树林，捡起一片枫叶，细细观察，这片枫叶好像一颗美丽的五角星，又像是一只张开的小手掌。叶脉在叶间肆意伸展，仿佛自己是这里最美丽的，可却又悄悄地为枫叶添上了一丝美丽，我又瞧了瞧枫叶，这片枫叶的颜色可真漂亮，红得那么显眼。
秋天是收获的季节，大豆、玉米、高粱都成熟了。秋天的天很高，好像盘古还撑着天和地；天是那样蓝，好像有位画家在天空中涂了蓝色的颜料。果树们可高兴了，他们都结出了累累硕果，都在谈论着：“你瞧，我结出的果实多大呀，我在水果王国排名第一！”“你瞧，我结出的果实也不比你差呀！”果树们们都结出了丰硕的果实，把香甜留给人们，可是自己的却渐渐地发黄了，慢慢地投入了大地的怀抱……秋天真美，我爱秋天！
秋天的快乐四年级（优质15篇）篇三
今天是国庆节，秋高气爽，我来到郊外，漫步在田间小道上，一幅清新秀丽的画卷立刻展现在我的眼前。
红彤彤的太阳从东方升起，挂在天空，散发出一道闪耀的光芒。
一阵微风吹过，沉甸甸的稻子颗粒饱满，随风起舞，飘散着醉人的芳香，翻腾着滚滚金波，好像灿烂的彩霞洒落在田间。
一条弯曲的小河从田间穿过，站在小桥上，低头俯看河面上一群群白鹅正在欢快地嬉戏。
走下小桥，只见前面有一片绿油油的丛林，丛林中的花草树木，可真多啊!枫树在蓝色天幕的映衬下，显得格外娇俏。微风吹过，枫叶轻舞，像无数火红的旗帜在飘动。枫叶很奇特，叶子形状是五角形。就像那些闪闪发光的红五星。枫树的一旁是冬青树，冬青高大挺拔，它的叶子是椭圆形的，前端稍尖，叶子的边缘略呈锯齿状，并且排列得整整齐齐。走在林间小道上，一阵阵浓烈的幽香随风飘来，我向前走去，发现在满目堆青叠翠之中，点缀着米黄色的桂花。像一只小蝴蝶翩翩起舞，多么可爱!
突然，一阵芳香扑鼻而来。我往前一看，原来是一大片果园，果园里果实累累，有树上结的，有地上长的，各色各样。红红的柿子像小灯笼挂满枝头，滚圆的西瓜像个胖娃娃，怎么拉也拉不起来，好像在说：“帮帮我，帮帮我。”晶莹透明的葡萄像颗颗紫宝石和绿宝石闪闪发亮。
这时，我才发觉自己已融入这幅美丽的`风景画中，不知不觉中成了画中的主角。
二：我爱五彩的秋天。
秋天来了，秋姑娘踮起了脚尖，悄悄地走进了这个五彩的世界。她是一位魔术师，把秋天变得五彩缤纷。
秋姑娘走进了果园，穿着绿衣服的香蕉小姐脱下身上的衣服，换上了黄黄的新衣裳。树上的橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢!
秋天的快乐四年级（优质15篇）篇四
秋天就像一支神笔，他画出了澄澄的橘子、绿绿的小草、红红的苹果、还有五颜六色的细雨。
我和爸爸妈妈还有弟弟，都会去红莲湖玩，也可以去火炬公园或者是人们公园，都可以，我们可以在火炬公园里捉捉虾，捞捞鱼，也可以放风筝，那是秋天多么开心的事情呀!
秋天我们最喜欢的就是：游玩、爬山、捞鱼、捉虾，还有放风筝，我的理想是当一位医生，我准备做一个风筝，我准备做一个什么样的呢?我觉得我应该做一个：“很长很长的针风筝，”我可以帮助他人解除困难。
我也非常喜欢爬山，因为爬上可以增高肺活量，也可以练登山技术，这些都可以有帮助，登到山顶后，就可以看到了看不见的地方。
秋天的快乐四年级（优质15篇）篇五
秋天来了!秋天来了!天高云淡，大雁南飞，这正是秋游的好时光。
星期四，老师带同学们去果园摘果子。他们来到果园，只见果树上红通通的是苹果，黄橙橙的是橘子，紫黑溜圆的是葡萄。你看，一个个雪梨像葫芦，苹果像小灯笼，葡萄像晶莹的珍珠。同学们都被水果的香味勾住了，迫不及待地提着篮子向果树跑去。个子高的同学伸手摘，个子矮的同学那树枝打，调皮的同学干脆爬上树去摘。最有趣的是，有两个同学抱着树干拼命摇。鹅黄的树叶被风一吹，打着旋儿，像一只只美丽的花蝴蝶在空中飞舞，飘到地上。小红捡起一片银杏树叶，说：“小冬，我捡到几把小扇子。”小冬说：“我捡到几颗天上的星星，你有吗?”
一个下午过去，大家都有很多收获，开心地回家了。
秋天的快乐四年级（优质15篇）篇六
星期六，我和姐姐在院子里画画，姐姐说我们就画院子里的树吧。看，那黄黄的银杏叶多像一把把小扇子呀。我要把它画下来。我也看了看四周，发现那枫树叶子像一只只花蝴蝶在空中翩翩起舞。我跑到树底下，捡了一片，发现这枫树叶真像手掌啊，我激动的跑去告诉姐姐。
我们画着画着，突然姐姐想到一个好主意，说：“我们用树叶画画吧。”“树叶怎么画呀？”我疑惑地问。“你就看着吧。”姐姐边说边跑到院子里捡树叶，一会儿就捡了好多树叶。接着，姐姐又拿来一张新的白卡纸，固体胶、小剪刀。姐姐说：“现在我们可以开始画了。”我们先把枫树叶剪了剪，黏在了白卡纸上当作金鱼的身子，然后用黑树叶剪了一个小圆圈当作金鱼的眼睛。又剪了几个大圆圈当作金鱼吐得泡泡。最后把绿叶子剪成长条黏上去当成水草，就这样，剪剪贴贴，一副树叶画就画好了。“哇！刚才的一堆破树叶居然变成了一只只活灵活现的小金鱼，太神奇了。”我兴奋地喊道。
我和姐姐迫不及待地把画拿给妈妈看，妈妈看了后，夸我们真聪明，真有创意。我们高兴极了。
秋天的快乐四年级（优质15篇）篇七
选一幅或画一幅秋天的图画，先跟同学说一说图画的内容，再写一写你选择的或画的画。注意用上平时积累的词句。写好后读给同桌听，根据他的意见认真改一改。再把习作和图画一起贴在教室里，让大家欣赏。
二、写什么。
需要同学们用上“眼、耳、口、鼻、手”这五员大将去仔细观察，才能将秋天特有的景色画得“有声有色”。
2、闭上眼睛听一听秋天的风吹动叶子时发出的声音，由这声音，你想到了什么?
3、秋天是水果成熟的季节，比如梨、桃、苹果、橘子……虽然我们现在种植技术提高了，我们一年四季都可以吃上这些水果。但是，秋天成熟的和其他季节的有什么不一样?仔细去尝一尝，可能有惊喜哟!
4、用鼻子闻一闻，有没有桂花传来的香味?或者其他植物散发出来的香味?
三、怎么写。
找到了秋的特点，写的时候要注意：要将哪些内容写进去，分成几段?最好是每一段有一个大意。你可以拟一个提纲：
题目：寻找秋天。
1，我在天空中看到了秋天来了;。
2，我从风与树叶的谈话中听到秋天来了;。
3，我尝到秋天的滋味;。
4，我闻到了秋姑娘的味道;。
5，我摸到了秋姑娘的衣裳;。
四、举例。
以《秋天的落叶》为例：
3，将这片落叶放到鼻子边闻一闻，闻到了什么味道?
5，由这片落叶，你感觉到秋天的来临了吗?结合自己平时读到的文章，你想到了什么?可以将你的感受简单地写下来作为文章的结尾哟!
《我爱秋天》作文指导。
今年秋天，爸爸妈妈又带我去爷爷家玩。这天，天那么高，那么蓝，万里碧空飘着一丝丝白云，一群群大雁往南飞。，不知不觉我们到了爷爷家。(蓝天、大雁，全是秋天独特的景色。)。
爷爷家门前是一片果园，葡萄茂密的枝叶向四周展开，就像搭起了一个绿色的凉棚。葡萄架上挂满了一大串一大串的葡萄，红里透青，清理透亮，像颗颗珍珠，亮晶晶的。那慌黄澄澄的橘子，五个一群，三个一伙，头挨着头，脸对着脸，好像再说：“小主人，欢迎你回来。”最让人垂涎三尺的是那一个个大大的鸭梨，一口咬下去，全是甜滋滋的汁水，多可口啊!(葡萄好美!橘子好可爱!鸭梨好味道!)。
果园旁边是稻田，一阵阵芳香从一片黄灿灿的田里飘出。沉甸甸的稻穗，在微风的吹拂下，不住地向我点头。
一条清澈的小河轻轻地流过爷爷家门前。河边那一棵棵枫树，红得多好看，简直像一片火似的。(好耀眼的颜色。)。
啊!我爱秋天的景色。
关于秋天作文写作指导。
金手指--送你“点石成金”术。
凤头--写好开头。
1、以拟人的手法来开头。
夏姑娘静静地走了，秋姑娘静静地来了，为田野披上了漂亮的衣裳。
2、总说秋天的田野很美。
秋天的田野景色多么迷人，像一幅漂亮的画卷。
3、以对比的方法开头。
秋天是丰收的季节，遍地金闪闪，黄澄澄的，秋天的田野更是非同一般。
4、用童话色彩开头。
漂亮的秋姑娘提着一篮子香味弥漫的魔法花瓣飞向那漂亮的田野，只见她左手一挥，右手一撒，顿时奇迹出现了，一幅迷人的秋景映入人们的眼帘。
猪肚--写好重点段。
我们先来看两个片段:。
片段一：
踏上前往田野的小路，一阵凉爽的西风迎面吹来，树叶纷飞，如同仙女散花。落在地面上的落叶如同调皮的孩子在奔跑、打滚、翻跟头。沿路的柿子树上挂满了火红的“灯笼”，它们三个一群，五个一伙，亲密无间。秋天田野的代表物是那一望无边的稻穗。远远望去，一片片稻穗像一片金色的海洋。一阵微风吹来，田野里滚着层层波涛，连绵起伏，十分迷人!一株株稻穗被沉甸甸的果实压弯了腰，它们摇摆着小脑袋，似乎在沉思着什么。
片段二：
以上两位小作者都是细心观察的孩子。他们让秋天的田野有不同的景色，并描绘出了各自色彩。但他们有一个共同的特点就是：
二、另外还用了一些生动的贴切的比喻句，如：“如同仙女散花”，“挂满了火红的灯笼”，“像一片金色的海洋”，“根像鹰爪一样”让秋天的景物更形象具体;还用了拟人句，如：“如同调皮的孩子在奔跑、打滚、翻跟头”，“它们摇摆着小脑袋”，“都挺着个快要胀破似的大肚皮”，“尽管已被压弯了腰，但从不趴下任凭风吹雨打，丝毫不动。”让我们感到很亲切。
看来，写好这篇习作的要点就是：一要通过仔细观察抓住来秋天景物的特点;二是要应用一些修辞手法如比喻拟人排比……让文章更生动,另外还要注重叙述的顺序。
豹尾--写好结尾。
1、直抒胸臆，总结全文。
a、啊!秋天的田野真美啊!
b、多么迷人的田野!我爱秋天的田野!
2、赞美田野，抒发喜悦之情。
a、秋天的田野是美好的，它给我们带来了丰收的喜悦和欢笑。
b、我爱秋色，更爱秋天的田野。因为它布满了喜悦，布满了希望，布满了生气。
3、以赞美好农民的劳动来升华主题结尾。
秋天的田野是果实累累的田野，是丰收的田野，是希望的田野。我赞美它，因为它是农民伯伯用辛勤的劳动和汗水创造出来的。
庖丁解牛--写好提纲。
开头：秋天的田野景色多么迷人，像一幅漂亮的画卷。(略)。
中间部分：(详)。
(1)写秋天的庄稼地。(2)写秋天的菜地。(3)写秋天的果园。
结尾：秋天的田野是美好的，它给我们带来了丰收的喜悦和欢笑。
画龙点睛--写好文题。
《秋天的田野》《秋天的校园》《秋天的果园》《秋天的菜园》《秋天的公园》。
沙里淘金--选好题材。
1、阳光温馨舒适，微风和煦轻柔，蓝天白云飘逸，大雁结对南飞……。
2、金黄的田野。(金灿灿的稻穗、红艳艳的高粱、饱胀的豆荚;火通通的柿子、黄澄澄的梨、绿油油菜地……)。
3、漂亮的公园。(火红的枫叶、千姿百态的菊花、翩翩起舞的落叶……)。
秋天的快乐四年级（优质15篇）篇八
小草说：秋天是黄色的；松树说：秋天是绿色的；而我却说：秋天是绚丽多彩的！
秋天，天高云淡，凉风习习，碧蓝的天空中飘着几片如雪般的云朵。山野里的枫树林像喝醉了酒似的，脸红得似火。秋风萧瑟，枯黄的树叶纷纷扬扬地飘落下来，好像无数只彩色的蝴蝶在空中飞舞。
田野里，稻子爷爷驼着背对农民伯伯说：“快来收割我吧！我正等着你们呢！”苹果姑娘羞红着脸，躲在树叶后面，等着果农的到来；桔子啊，梨啊，都在等着人们去采摘呢！一群大雁一会儿排成“人”字形，一会儿排成“一”字形，“咕咕嘎嘎”地叫着向南方飞去；松鼠正忙着找香甜的松果，准备过冬呢！
秋天是收获的好时节，金黄的季节，同春一样可爱，同夏一样热情，冬一样迷人，让我们一同去感受秋的美吧！
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秋天的快乐四年级（优质15篇）篇九
秋天里，我去红叶谷了!
那里的叶子，没有一片是黄的，都是红色的。那些落下来的枫树叶，像是一滴滴血泪掉到了地上。枫叶铺在路上，足足有两分米呢!
那里的清泉和小溪是多么清澈!红红的枫叶落下来，像是一个被烧焦的小船，在水面上慢慢浮荡着，又像一个温柔的可爱的手掌，抚摩着那清清的河水。枫叶果就更可爱了，圆形、正方形、三角形的都是熟透的，扇形的、雨滴形的、长方形的都是半生不熟的。
枫树的树干也很好看，有的树纹像眼睛，有的树纹像嘴巴，还有的像一个小人。枫叶上还有不同的花纹，像鱼骨头的是红色的，像胡须的是刚长出来的。最有趣的是，有的树枝上还挂着平安符，上面写着合家欢乐，年年有余，平安如意等等。这平安符五元钱就可以买两个呢!
啊!我太喜欢红叶谷了!明年我还要去参观!
秋天的快乐四年级（优质15篇）篇十
我爱百花争艳的春天，我爱鸟语蝉鸣的盛夏，我爱粉壮玉琢的严冬，我更爱枫叶似火的金秋。秋天像是一幅多姿多彩的图画，是一个丰收的季节，也是一个美丽的季节。
这天，我和爸爸妈妈一边踩单车一边欣赏美丽的秋景。踩呀踩，来到了田野里，金黄的稻子成熟了，低头弯腰着，在风中默默地等待着人们去收割呢!那玉米的皮包着满大串金色的米粒，谗得我直流口水。
踩呀踩，来到发树林里，枫树的叶子不知是不是喝了过量的酒，红得像一团火焰似的，银杏树的黄叶随着微微的秋风飘落下来，像一只只在空中飞舞的蝴蝶。
我们兴高采烈地一直向踩，来到了果园里。红红的苹果，金黄的橘子，紫莹莹的葡萄和鲜红的柿子，你挤我碰，争着要人们去摘呢!
踩呀踩，来到了公园的花园里，那里秋草枯黄，桂子飘香，秋菊怒放。
踩呀踩，我们看见了小松鼠在跑来跑去地摘松果，应该是冬天不用再出来找吃的吧，好像连松柏也穿上了厚厚的冬装。
踩呀踩我们来到了一片广阔的草地上，准备放风筝。别人的风筝已经飞到“半天高”了，我们也得要加油才行，一只只五颜六色的风筝在空中飘荡着，美丽极了，我太高兴了。
啊!我喜欢这美丽又快乐的秋天。
秋天的快乐四年级（优质15篇）篇十一
历经了白雪一片的冬季，阳光明媚的春季，绿树成阴的夏季之后，我的脚步又踏入了秋的领域。
今天，老师带我们去观察秋，我突然发现身边的一切都好像换上了节日的盛装，亮得刺目，黄的耀眼。我们首先观察了桂花。我们把它的树枝拉下来，闻了闻，不约而同地喊道：“哇，好香啊！”我还发现桂花都藏在绿油油的树叶下，就好像一个个害羞的小姑娘不肯出来见人。
后来老师又带我们去看金橘。一路上，我发现树叶黄了，蝴蝶般飞舞着，飘落着。它经历了冬的孕育、春的萌发、夏的茁壮，此时已到生命的顶峰，它满足了，它欢笑着。
来到了树下，它的枝干从庭院里冒出来，真是“秋”色满园关不住，一支“金橘”出墙来啊！
秋，给我留下了深刻的印象，它的美，是理智的，给予人希望的。
秋天的快乐四年级（优质15篇）篇十二
秋天是一个丰收的季节，更是一个快乐的季节。今天小编就与大家分享秋天的快乐。
作文。
仅供大家参考!
秋天就像一支神笔，他画出了澄澄的橘子、绿绿的小草、红红的苹果、还有五颜六色的细雨。
我和爸爸妈妈还有弟弟，都会去红莲湖玩，也可以去火炬公园或者是人们公园，都可以，我们可以在火炬公园里捉捉虾，捞捞鱼，也可以放风筝，那是秋天多么开心的事情呀!
秋天我们最喜欢的就是：游玩、爬山、捞鱼、捉虾，还有放风筝，
我的理想。
是当一位医生，我准备做一个风筝，我准备做一个什么样的呢?我觉得我应该做一个：“很长很长的针风筝，”我可以帮助他人解除困难。
我也非常喜欢爬山，因为爬上可以增高肺活量，也可以练登山技术，这些都可以有帮助，登到山顶后，就可以看到了看不见的地方。
秋天到了，果园里果子成熟了。
秋天真美，秋天真快乐!
秋天是个丰收的季节，它带着喜悦飞过了田野，飞过了树林，它告诉大家秋天来了。
果园里果实成熟了。苹果香香的，吃起来又脆又甜。田野是一片金黄色的，一排排稻谷，稻谷弯下腰，好象是给人们点点头。高山上，枫叶红红的像一枚枚邮票发给大家。那银杏树像黄黄的扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎热，扇来了秋天的凉爽。
我喜欢秋天，喜欢秋天给我带来的快乐!
秋天里，我去红叶谷了!
那里的叶子，没有一片是黄的，都是红色的。那些落下来的枫树叶，像是一滴滴血泪掉到了地上。枫叶铺在路上，足足有两分米呢!
那里的清泉和小溪是多么清澈!红红的枫叶落下来，像是一个被烧焦的小船，在水面上慢慢浮荡着，又像一个温柔的可爱的手掌，抚摩着那清清的河水。枫叶果就更可爱了，圆形、正方形、三角形的都是熟透的，扇形的、雨滴形的、长方形的都是半生不熟的。
枫树的树干也很好看，有的树纹像眼睛，有的树纹像嘴巴，还有的像一个小人。枫叶上还有不同的花纹，像鱼骨头的是红色的，像胡须的是刚长出来的。最有趣的是，有的树枝上还挂着平安符，上面写着合家欢乐，年年有余，平安如意等等。这平安符五元钱就可以买两个呢!
啊!我太喜欢红叶谷了!明年我还要去参观!
秋姑娘唱着歌谣，悄悄地，悄悄地，趁你没留意，给小朋友送来了快乐。
秋天里，小朋友们在院子里玩耍，小朋友们玩藏猫猫、老鹰捉小鸡，玩的很快乐。小朋友尝尝在秋天里去看金黄的田野，看秋天里的果园，恨不得去金黄的田野里玩耍，去果园里摘果子，那是一件多美好的事情呀?秋天的快乐，藏在小朋友的笑脸里，藏在秋天的果园里，藏在秋天的田野里。
秋姑娘匆匆的来，匆匆的去，小朋友都不知道该说什么道别的话语。
秋天是一个充满快乐的音乐厅。让小朋友感到了无比的快乐。我爱快乐的秋天。
秋天是一个美丽，丰收的季节，树叶经霜一打有的变成了黄色，有的变成了红色。金黄的树叶随风飘动像一只飞舞的金蝴蝶。红色的枫叶落在了黄叶上像一颗颗耀眼的红星，美丽极了。让人想起杜牧的诗句：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
我们家门口有一棵柿子树，硕大的柿子圆圆的，红红的远远望去像一个个小灯笼好看极了!我顺着梯子爬到树上小心翼翼的摸了一下柿子真光滑像人的皮肤，我看了看摘了两个柿子放进筐里我拿到家里洗了洗咬了一口好甜呀!甜到心里了，我拿了一个给爷爷，爷爷咬了一口说：“真甜呀!”
秋天是快乐的，它不仅给了人们各种各样的果实享用，更给了人们一分耕耘，一分收获的明示。
秋天来了，我们已经看到了她缤纷的色彩，听见了她美妙的声音，分享了她带给我的快乐。让我们随着我美丽的图画，一起去分享秋天的快乐。
我们迫不及待地摘下来一个果子，一尝，呀!真甜。我弟弟最爱吃李子了，他摘下来，没有洗，就在身上擦了擦，就吃了。我们又摘了橘子、柿子、杏，这些都是天然的。可是这些水果，有许多许多的虫子，一个比一个虫子多。
这次摘果子，让我得到了很多的快乐。
秋天来了!秋天来了!快乐的秋天来了!
秋天，大地被秋姐姐打扮的可漂亮了!黄黄的小草就像一张张金黄的地毯。银杏叶像一把把扇子，向蟋蟀告别。火红火红的枫叶像一枚枚邮票，邮走了夏天的炎热。秋天，爱臭美的菊花把自已打扮得五彩缤纷，可漂亮了，有火红的、金黄的、嫩绿的……苹果兄弟你挤我碰，争着给人们去摘呢!雪梨兄妹们抹上玫瑰花香水弄得自已香喷喷的，从老远就闻到香味。而稻田里卷起金黄的波浪，漂亮极了!木瓜姐妹正在和人们玩捉迷藏呢!
动物们听秋天已经来了，可勤劳了。小燕子衔来许多树枝，赶紧加建多一间房子。勤劳的小松鼠拾来许多小松果晒成松果干准备留着冬天吃呢!而小青蛙工人正在加紧挖洞，再准备一张又大又温暖又舒服的大床，准备冬天睡个好觉呢!
秋天来了!秋天来了!秋天是一个丰收的季节，更是一个快乐的季节。
秋天是一个丰收的季节，更是一个快乐的季节，每个人都收获着不同的喜悦。
农民伯伯收获着粮食丰收的喜悦。看，田野里，又大又肥的红薯从地里跑出来，跑到农民伯伯的篮子里。像人参果的小花生也迫不急待地钻上来看看外面的世界。金灿灿的玉米，穗穗饱满，碧绿的萝卜清脆可口。
再看果园里，紫莹莹的葡萄成群结队地挂在葡萄架上，真像一串串珍珠。红彤彤的苹果像一个个小笑脸。橙黄色的柿子像大大小小的灯笼，高高地挂在树上，好像在向人们炫耀自己的光彩。
小朋友们收获了采集秋天的喜悦。一片片银杏叶纷纷落在泛黄的草地上，被我们夹进了书本里，夹进书信里。火红的枫叶像一枚枚纪念邮票，被我们小心地收藏。
我收获了劳动的喜悦。我摘了又酸又甜的苹果，又摘了甜滋滋的葡萄，还摘了浓香的黄豆，最后还吃到了丰收的果实。
秋天是一个快乐的季节，所以我喜欢秋天。
秋天来了!秋天来了!天高云淡，大雁南飞，这正是秋游的好时光。
星期四，老师带同学们去果园摘果子。他们来到果园，只见果树上红通通的是苹果，黄橙橙的是橘子，紫黑溜圆的是葡萄。你看，一个个雪梨像葫芦，苹果像小灯笼，葡萄像晶莹的珍珠。同学们都被水果的香味勾住了，迫不及待地提着篮子向果树跑去。个子高的同学伸手摘，个子矮的同学那树枝打，调皮的同学干脆爬上树去摘。最有趣的是，有两个同学抱着树干拼命摇。鹅黄的树叶被风一吹，打着旋儿，像一只只美丽的花蝴蝶在空中飞舞，飘到地上。小红捡起一片银杏树叶，说：“小冬，我捡到几把小扇子。”小冬说：“我捡到几颗天上的星星，你有吗?”
一个下午过去，大家都有很多收获，开心地回家了。
秋天的快乐四年级（优质15篇）篇十三
骄阳似火的夏天在不经意间悄悄溜走，金风送爽的秋天在万众期盼中姗姗而来。秋天是一个穿着金黄色连衣裙的小仙女，她拂去了太阳的焦热，将明亮和清爽撒向大地。
走进秋天的田野，细瞧，细细长长的高粱挺着身子在秋风中摇曳，硕大而金黄的稻穗不停地向我们点头，仿佛在和我们热情地打招呼！豆荚足有三寸长，里面有数颗闪着金光的豆粒，好像几个熟睡的小宝宝，等待着农民伯伯的爱抚和拥抱。望着丰收的田野，农民伯伯们个个喜笑颜开。
走进秋天的果园，咦，树上怎么挂着灯笼呢？走近一看，哦！原来是一个个柿子成熟了。看，人见人爱的葡萄在阳光照耀下晶莹剔透，犹如一颗颗紫水晶。酸溜溜的桔子、甜蜜蜜的苹果、香喷喷的鸭梨、红通通的石榴……它们都争先恐后地向人们报告着成熟的喜讯。
走进秋天的公园，快看，五颜六色的菊花竞相开放，有黄的、红的、深紫的、淡绿的、橘黄的……千姿百态，令人目不暇接！枫叶红得似一团燃烧的火焰；香樟树叶随风飘落，像一只只翩翩起舞的蝴蝶；公园里的金桂银桂也不甘示弱，散发着阵阵迷人的香味，让人心旷神怡。欣赏着美丽的秋景，我心里感到无比舒畅。
秋天的美，又何止这一些，当你在不经意间转身，你会发现秋天更美的一面。让我情不自禁地爱上了秋天！
秋天的快乐四年级（优质15篇）篇十四
接着，我又来到了公园，坐在公园里的小亭子里。小亭子里凉风习习，带来了阵阵凉意，我不禁抱紧了胳膊。慢慢地向家走去，在回家的路上，秋叶像小鸟一样，从我眼前微微地飘过去。
捡一片落叶，悄悄地珍藏在百宝箱里。否则，这度美好的秋天就会微微的过去……。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
秋天的快乐四年级（优质15篇）篇十五
秋天是个丰收的季节，它带着喜悦飞过了田野，飞过了树林，它告诉大家秋天来了。
果园里果实成熟了。苹果香香的，吃起来又脆又甜。田野是一片金黄色的，一排排稻谷，稻谷弯下腰，好象是给人们点点头。高山上，枫叶红红的像一枚枚邮票发给大家。那银杏树像黄黄的扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎热，扇来了秋天的凉爽。
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