优秀作文是个人文化修养和思辨能力的体现，可以在学术、职场和社交等方面产生积极的影响。以下是一些备受好评的优秀作文，希望能够为大家提供一些思路和参考。
把心灵儿打开小学六年级（优秀15篇）篇一
美，在每个人的心中都有不同的涵义。从不同的角度、不同的眼光去看待，会有不一样的美。有人说，星星最美;有人说，蓝天最美;也有人说，鲜花最美……而，我说心灵美最美!
现在，让我给你们讲个故事吧：
这个其貌不扬的姑娘叫做唐昕，是位在校大学生。唐昕的样子并不出众，但她却感动了所有在场的人。在她身上，有一个不需用华丽的词语修饰、漂亮的花边装饰，却依旧闪耀夺目的东西――那就是爱!如果没有这份爱心，如果唐昕的心灵不美，那她就不会冒着生命危险而去救人!
星星的光辉只有夜晚才会出现;蓝天的美丽终会被乌云遮蔽;再娇艳的花朵也有凋谢的一天。它们的美丽并不永恒。唯有心灵美，才会永远地保持下去，永远闪耀着动人的光芒，永不会被人遗忘。
朋友，也许你平平常常，默默无闻;也许你拥有着出众的外貌。但是，请你记住，任何外表的美丽都是不持久的。所以，让我们做个心灵美的人吧!
把心灵儿打开小学六年级（优秀15篇）篇二
也许你是我身边的匆匆过客，而我，也许是你生命中的小小驿站。
秋天里，那衰草寒烟是我的情绪；孑然而立的女子，一脸忧郁的期待你的到来；门前的池塘在秋天里变黄了，披着红霞的`金鱼儿进行着她的金色的回忆。你，是否依然怀有一颗火热的年轻的心，你，是否永保着如炬的目光，当我凝望你的时候，它是否能照到我生命的深处。
写在冬天却思在秋里。我喜欢秋，同伴们说难怪你这么的瘦。
把心灵儿打开小学六年级（优秀15篇）篇三
夜已深了，我踱步到船头，眺望着浔阳江头，月色朦胧的江畔上，隐约可见枫叶，只是黑夜剥夺了它应有的赤红；荻花在秋风中孤零零地颤抖。一切的一切都流露出秋的萧瑟。这景这境，是本该如此？还是因为我，因为我的纠结心灵。
是啊！本以自己满腹才华，必定仕途亨通，必能为百姓谋福，为君主谋安。可是，官场黑暗，人心叵测，大官小吏多为一己之私谋划着，我不愿如此，竟被贬谪到如此蛮荒之地！也许，从辞京那日起，我的心便被上了重重枷锁，锁住了我治国平天下的理想，与了却君王天下事的壮志豪情。时至今日，心锁早已蒙上层层尘埃，因为无人能开！
耳畔隐约传来琵琶声，拉回了我不知到何方的思绪。今夜送别友人，总不能醉不成欢惨将别吧！于是，让船夫靠近弹奏琵琶人的小船，空荡荡的仅有一人。我邀她相见，让她再次弹那琵琶。
她转轴拨弦，满腹愁情，转拢、慢捻、抹挑，悠扬的音乐便从她指间流泻传来，次次触弦，段段音乐都仿佛诉说着她不得已。琵琶声虽不大，却不知为何震颤着我的心，总感觉心中那些久远的理解要冲破枷锁，把心儿打开。是有感而发，还是她的情，她的音乐！转眼间，一曲已毕，只觉东船西舫悄无言，唯见江心秋月白！她的琵琶声总觉得包含了什么，让我觉得同是天涯沦落人！也许是这种似曾相识，不禁让我尘封已久的心中，也情感涌动，那是久违的年轻气盛时的壮志豪情，那是读书人想要报效国家的梦想……这些情感，在尘封的心中澎湃着，积聚着，等待人的开启！
我，不禁提笔而作，写下《琵琶行》，纪念我的心儿打开的日子，纪念一个似曾相识的陌生人。
把心灵儿打开小学六年级（优秀15篇）篇四
前几天，我在同学的微博里看到了一篇感人的故事，于是我毫不犹豫的。它的名字——《一个八岁女孩的遗书》。
有一个美丽的女孩，她叫余艳，她有一颗纯洁无暇的童心，她是一个孤儿。他一出生就不知道自己的亲生父母是谁，他只有一个养父。本来养父家就很贫穷，没想到就在她八岁那年，患上了“急性白血病”。由于钱不够治病，只好放弃治疗。在这时一位记者知道此事后，在网上写了一篇报道，详细叙说了佘艳的故事，旋即《八岁女孩巧安排后世》的故事传开了，无数市民为这个可怜的'女孩心痛不已，从成都到全国，乃至全世界，现实世界与互联网空间联动。短短十天时间，来自全球华人捐助善款已经超过五十六万。可出乎意料，她再次自愿放弃治疗，读到这里不禁疑问起来，有了五十六万元为何还要放弃？接着她把钱全部分成了七份，分给了七个正徘徊在生死线上的小朋友。
这位八岁女孩的心意，是那么沉甸。这位八岁女孩的想法，是那么难得。而这最后的结果令人感动至极。“难得”，“沉甸”还不足以形容这小女孩的品质与内涵。但所有人都不会懂得她的痛，她的泪，她的意愿，她的经历。但她会懂得别人所受的痛，她也许是来自上天的天使。他将所有的钱分成七份，将爱的种子撒满各地，撒满希望，撒满快乐。她虽然已经离开了我们，但那奉献之花会永远绽开在我们每个人的心里。
“我来过，我很乖。”谁能想到，小女孩的心灵能温暖人心。
把心灵儿打开小学六年级（优秀15篇）篇五
5月12日14：28——让所有中华儿女永远铭记这个时刻吧！就在12秒间，西边的远方地转天旋，灰飞烟灭——昔日辉煌灿烂的美好家园。从那时到现在，已有十多天，细细回想，只剩无法形容的辛酸与震撼。
你可否还记得那单调的旋律——《两只老虎》？你可否想像在救援现场传来这歌声？
——她是幼儿园中班的小朋友，在地震发生时，也被活生生地埋在一片废墟之中。相信小小的她也一定被大大的恐惧和痛苦包围。令人欣慰的是，救援人员到达幼儿园不久就发现了她，发现了这个倒在血泊之中已没了血色的虚弱小女孩。无数钢筋水泥压在她周围，她却看着赶来救她的叔叔们笑了。
震撼，在这一时刻被灵魂所接受，所有的灾区同胞——你们都震撼了我的心灵！
点评：简单的结构，简单的文字，构筑成一篇语言生动主题鲜明的文章。由一个震撼人心的故事，细致刻画，引出了结尾的观点——最真挚的体贴，这代表着的更是全中国人民潜在的品质。这句话，就把文章从写一个人的视野提升到了全中国人民的高度。
把心灵儿打开小学六年级（优秀15篇）篇六
善于表达自己的情感，让人看到真实的自我，把心打开。
封闭。
柔和的阳光播撒在大地上，温和的风抚摸着人们的脸颊，孩子们的欢笑声在校园回荡。
孩子们你追我赶，排成一个长队，玩着老鹰捉小鸡。老鹰”往左走，小鸡”们就向右移，老鹰”猛地一冲，手尽力向前伸，没有抓住，身体扭转，又向后一扑，紧紧地拽住一个同学，就交换角色，笑声此起彼伏。我独自一人坐在教室里，一句话也不说，向外看了一眼，轻轻叹了一口气，又继续写作业。虽身不在，但心却早已盼望着融入其中。
把心封闭，孤独而忧郁。
尝试。
随着一声雷鸣，乌云密布，倾盆大雨哗哗啦啦”地从天而降，打湿了校园的美景，蜘蛛收好了网，躲在角落。
他坐在座位上，转过身，摇晃着腿，说着许多有趣的事情，自信的笑容挂在脸上，与每个人都聊得欢天喜地，大家都把他当做集体的中心。我抬起头，放下笔，转向他，想象着说话的情景，深吸一口气，擦去手上的汗珠，小声地说了一句话，期待地注视着他，他竟听见了，向我投来了友好的目光，与我交谈起来。我欣喜地笑了，渐渐地融入其中。
开始尝试，犹豫又渴望。
把心灵儿打开小学六年级（优秀15篇）篇七
中国人深藏在心底的一腔热情被这灾难引燃，爆发出了无尽的爱，这爱，如此震撼我的心灵。
你，只有17岁的男孩，一名普通的消防战士，在废墟中忙碌，急切的身影却显得如此高大，让人心安。你顾不上满脸血污，顾不上自己身处随时可能因余震而再次坍塌的废墟之中的危险，你只顾得上废墟下的生命了，你知道那是你的同胞，你的亲人。当你听到撒出的命令时，你激动了，你流泪跪下来请求说：“求求你们让我再去救一个，我还能再救一个！”你已然忘却了“男儿有泪不轻弹，男儿膝下有黄金”的古训，在你心中，生命是比什么都重要的。看着你跪下的身影，刹那间，我觉得你就是我心中那个顶天立地的英雄。挽救生命的人民子弟兵，你震撼了我的心灵！
总理说，一个再大的`困难，除以13亿都变得微不足道。我想是的。我们中国人能挺过去的，因为有13亿人的爱在四川背后支撑着一片蓝天。但我想还有一种爱，在废墟之下，同样震撼着我的心灵，那就是母爱。
从小，母亲就是一直陪伴在孩子身边的人，母亲对于孩子的爱一直溶于一茶一饭之间，难以察觉。然而这次在废墟之下表现的母爱，却如此耀眼地震撼人心。
你，一个孩子的母亲，荣升妈妈不久的你对孩子的爱已是一片汪洋。灾难来临时，你害怕了，你知道你可以离开，但孩子不行，他还小，世界的精彩，他还没有体验过。于是，你用身体护住了那小小的生命。你被压住了，那巨大的重量让你明白，你亲爱的宝宝将失去妈妈。生命一点点流逝，最后的你，一定是温柔地凝视孩子吧，你把手机放在孩子身上，上面留着你温柔的浸透母爱的文字：亲爱的宝贝，如果你还活着，一定要记住我爱你。这温柔的话语啊，是母爱最好的诠释，深深震撼了我的心灵。
生命，在灾难面前更伟大。四川的人民，不论是废墟之上的，还是之下的，都美丽耀眼，震撼着我的心灵。
把心灵儿打开小学六年级（优秀15篇）篇八
人生路虽漫长而艰难，但也有许多风景，只要把心儿打开，用心去观察美景，你就能体会到人生是美丽而有趣的。
走出书堆。
春风徐徐吹来，整个大自然又充满了生机与活力，鸭子在水中游动，大雁也飞回了北方。
堆叠起来的书宛如山一般放在书架上，又是90分钟，我已颓然地倒在桌子上。起身推开门到湛河上，风吹拂着我的刘海，和煦的阳光照耀在身上，暖洋洋的，我享受着风和阳光带给我的惬意。原来，春天如此温暖舒适!
走出书堆，我感受春天的美丽。
走向美景。
大雪落在东北的城市里，黑龙江已封冻三尺，寒风吹得更猛烈了，雪也下得更大了。
我惊叹于这种奇观――雾松。我站在那里，望着这一棵棵挂满白色小晶体的松枝，尤如一个个水晶链条挂在枝头，显得晶莹透亮，令人爱不释手，又宛如珍珠项链，有一种朦胧之美。
走向美景，我欣赏雾松之美。
运动场上。
阳光洒遍操场，小花园里植物蓬勃生长，草坪里的草郁郁青青，一股清香扑鼻而来。
我双臂高举，脚跟轻踮，双腿弯曲，随即往下一蹲，双臂用力向后一甩跳了出去。阳光照在我的身上，把我的影子拉得很长很长，我在一阵欢呼赞叹中走了出去。
运动场上，我勇于展示自己。
把心儿打开，拥抱阳光，拥抱大自然，生活将多姿多彩，美丽而丰富。
把心灵儿打开小学六年级（优秀15篇）篇九
绚丽夺目了。它的含义也就是说一个人的外表再美，如果没有一个好的心灵，那他的。
生命又有何好处呢?不懂事的我经常说xx日，xx时，我看见xx人穿着一件美丽的衣。
服，但是长得丑陋无比。说完我便哈哈大笑起来。但是父母却一脸严肃的望着我，并。
教导我说：“美在心灵才是关键。”我当时似懂非懂。可此刻我长大了，最后明白了。
这个道理。
的确，一个人外表漂亮，与一个人外表难看有什么关联，最关键是一个人的心灵。
怎样样!假如一个人外表很漂亮，但心灵却狠辣无比，对待年老的人不关心，看见乞。
讨的人道活该，那么这个人就是披着美丽外衣的狼，如果一个人相貌很丑，但心灵很。
美，(我并不是指外表丑的人心灵才美，只是打一个比方)对待老人嘘寒问暖，对待。
乞讨的人，需要帮忙的人，献出自己的一份爱，那么他就是一个令人敬佩的人!那我。
们怎样才能做一个心灵美的人呢?：我们在对待他人之时要有耐心，宽容大度，拥有。
不卑不坑的作风，为社会奉献更多的爱，更多的精力，更多的时刻，更多的同情，只。
有这样，我们的心灵才会更美。
让我们做一个心灵美的人吧!
把心灵儿打开小学六年级（优秀15篇）篇十
假期里我接了《感动小学生100个故事》这本书，深深地喜欢上了她。
其中，一个故事特别让我感动：音乐是心灵的言语，只有伟大的心灵才能产生伟大的音乐。故事讲的是伟大的音乐家贝多芬的一些事。世界不曾给过音乐家什么欢乐，，而他却为这个世界创造了永久的欢乐。贝多芬不仅是一位音乐家，还是一位关怀爱护弱小者的慈善之人，难怪罗曼.罗兰说他是“依靠心灵的善良而成为伟大的英雄”。书中介绍了这样一个故事：在贝多芬二十多岁的一个冬天，一个寒冷的圣诞之夜，贫困孤独的音乐家一个人徘徊在维也纳的街头。突然，他看见一个衣着单薄的小女孩匆匆地从教堂那边走过来，脸色是那么的难看。于是，音乐家真诚的问道：“小姑娘，什么事让你这么伤心?我能帮你吗?”小女孩向他诉说了原因，原来是她的邻居雷徳尔老爹正病得厉害，唯一的孙女上个月也得伤寒病死了。女孩带贝多芬见了雷德尔。年轻的音乐家倾全力帮助了善良苦难的雷德尔老爹，他了了老爹的最后一个心愿。正由于贝多芬对苦难的人们有着一种深厚的情感，所以他的创作才会源源不断，才具有震撼人心的力量。
音乐是心灵的语言，只有伟大的心灵才能产生伟大的音乐。
把心灵儿打开小学六年级（优秀15篇）篇十一
在这个世界上，有许许多多最完美的东西。比如说那华丽的语言，那激动人心的瞬间和那令人如痴如醉的情景。可是，我却觉得，最完美的东西，莫过于人那纯洁而又完美的心灵。
5．12汶川大地震是牵动国人心的令人悲伤的一件大事，那一次，有多少的同胞落入困境，又有多少人为了自我的亲人而悲痛地落泪……许多人都守在电视机旁，关注着救援工作的最新进展，大家都心急如焚。有一感人的一幕，至今，还让我记忆犹新。一个年长的乞丐，颤颤悠悠地把自我辛辛苦苦乞讨来的钱，放进了募捐箱里。看到这一幕，我当时有点吃惊：为什么一个连自我吃穿都要靠别人救济的人，竟然会拿出自我少得可怜的钱来帮忙灾区的同胞，真是令人震撼。我不明白的是，原先世界上还有许许多多的人，在无人知晓的情景下，默默地帮忙别人。我想，如果每一个人都有一颗美丽的心灵，那这个世界将变得多么完美啊！
人世间最完美的东西，莫过于人们最美丽的心灵。
把心灵儿打开小学六年级（优秀15篇）篇十二
细想起来，生命中永恒的东西实在不多，但有些瞬间却让你永远难忘。时间编织了许多的故事，上演了无数的悲喜剧。当我们重新翻阅那一页页微微发黄的旧日历，那一个个陌生而又熟悉的生命坐标时，会禁不住抨然心动！因为那是一段旅程，一抹心痕，一处风景。虽然时间已像夕阳一样西逝，但留下了一串又一串记忆，挥也挥不去，抹也抹不掉，它驻留在心灵的深处，定格在生命的每一个瞬间。
当我们拉上窗帘，剩下一盏幽幽的壁灯，来一点淡雅舒缓的音乐的时候；当我们沐浴晚霞，任由摩挲，闭上双眼舒适的倚在白色躺椅上的时候；当我们踏着落满秋叶的小路或撑着伞沿着潮湿的雨巷迈着古典的脚步若有所思地走着的时候，那生命的每一个瞬间犹如深埋的琥珀被重新挖掘，点燃那一片红珊瑚般的记忆。
生命中常常有这样凝固的瞬间，生命因这些瞬间而串缀成一串美丽的花环。
想起那个冬天的夜晚，诵读一首唐人关于咏雪的诗，读着读着，便依稀听到窗外籁籁的响起了下雪的声音，那是入冬后的第一场大雪，我有些激动，蹑手蹑脚跑到外面，头仰着，任雪花掉进嘴里，落入眉宇，无法言说那是一种怎样的意境，我完全沉浸在美丽、晶莹、雪白的夜色里。当一番“神游”后来到爸妈的房间兴奋不已地打开台灯，一个雪人出现在他们眼前时，爸妈惊得睁大眼睛，接着便唠叨起来，可我，只顾捂着嘴巴大笑，现在想起来，我曾拥有一个多么美丽的瞬间啊！
回首往事里久违的或者疏远了的部分，那些熟悉的或者陌生的朋友，或坐或立，生动无比。即使是一些琐事，没有多少价值，却因为在生命中曾经闪现，而触动自己的心灵，触动灵魂中最敏感的部分。
珍藏瞬间，感动瞬间。
去年，当我亲自经历了一件事后，才真正明白了一种无私的伟大。
那是一个寒冷的天气，天空中偶尔飘着朵朵小雪花，寒风呼啸着，令人瑟瑟发抖。我背着书包准备独自去上学。可是，刚没走到几步，手就已经被冻的僵硬，忽然，一位清洁工引起了我的注意，她看上去大概已经四十多岁了，头上裹着围巾，身上穿着一件橘黄色的工作服，只见她拿着扫帚在马路上挨着挨着扫着雪，难道她不怕冷吗？一个好奇的问题在我的脑海里油然而生。走近一看，原来，她的手早已被冻的发青发紫了，有时，实在冻的不行了，就在手里吹吹气，暖和暖和。
还是时间不饶人，我也该去上学了。可是，清洁工还是再静静的扫着。人们怎么会那么不尊重清洁工呢？都像是看不见她们一样。在我们社会主义祖国的大地上，能有多少个像她这样的人！不怕严寒、不怕酷暑，虽然她们工作在极平凡的岗位上，可她们一直再为人民做好事；虽然她们没有惊人的壮举，可她们一直坚持再做；虽然她们被人们看不起，可她们从不放弃自己的信仰。因为她们有一颗美丽的心灵，用辛勤的劳动，为人们创造着幸福的生活。
把心灵儿打开小学六年级（优秀15篇）篇十三
有一天，国王要召开一场“最美鸟儿选拔赛”，获得“最美鸟儿”称号的鸟重重有赏，各地鸟儿纷纷赶来参赛。
鸟国皇宫里，众鸟都推举鸟王孔雀去参赛。孔雀心想：我一出场，其它鸟儿准输。它信心十足地去参赛了。
麻雀窝里，小麻雀普季克也想去参赛，可它担心自己丑。麻雀妈妈开导它道：“你外表丑并没多大关系，这‘最美鸟儿’包含了如外表美、心灵美、品质美等许多种美，其中最重要的是心灵美。你的心灵很美，一定能选上。”
激烈的选拔赛开始了，一轮轮的淘汰，最后普季克靠着自己的口才、心灵美，孔雀靠着自己漂亮的尾巴进入了决赛。
“决赛即将开始，决赛即将开始，请选手们入场！”播音器里传来通知。
鸟王孔雀不可一世地走入场内，小麻雀普季克紧跟其后。
比赛开始了，孔雀一上来就嘲笑普季克：“我看不用比了，看看你，灰不溜秋的，准输!”说着，孔雀展开了自己令人着迷的尾巴，“看我多漂亮，谁也比不上我。”
小麻雀毫不气馁：“外表美有啥用？你听听我们的益处就知道了。1958年，人们一度将我们列为四害之一，到处捕杀我们，使我们的数量大大减少。一年以后，许多地方都出现了虫灾，有些地方还是毁灭性的！我们一只鸟吃虫子固然少，可千千万万只鸟吃的虫子就多了，可见我们的益处之大！”
普季克停顿了一下，接着说：“并且，我们还有誓死不屈的精神。如果一个人捉住了我们的一个同伴，它就会与那个人绝食，和那个人斗争到底。不像你，既没益处，又没精神，中看不中用。”
“你……”孔雀气得浑身发抖，可又无法反驳。
国王听了普季克说的话，觉得很有道理，于是他走上台说：“我宣布，小麻雀普季克获得‘最美鸟儿’的称号！”
孔雀愣住了，它不相信这是真的，它歇斯底里地大喊：“不可能，绝不不可能，我比它漂亮一百倍的，这个称号属于我！”
国王语重心长地对孔雀说：“外表美固然好，但心灵美更重要，心灵美才是最美。”
心灵美的小麻雀普季克，获得了一斤谷子，瞧，它正和麻雀妈妈一起美美的吃着呢！
把心灵儿打开小学六年级（优秀15篇）篇十四
身边的美丽有很多，有的是自然，有的是人文美还有的是科技美。今天我就来到一到我身边的人文美。
那是一个多雨的秋天，早上一起床。我看到窗户上有许多雨水，细听，阵阵雨声扑面而来。忽然，我想起了昨天晚上的一通电话：
“有电话来了!有电话来了!”吃过完饭，电话铃响了起来。里面传来了鲁彤佳的声音“车欣育啊!我今天感冒了，明天不能去学校了，而且老师有事也不能去，传达室的钥匙被别人借走了。我让我妈妈把班级的钥匙放在班门口了，明天早上你早些去，把班门打开，好吗?”“好的!”
想到这，我“噌”的一声坐起来。换好衣服，吃过早饭。以最快的速度冲向学校。
当我刚刚来到楼梯口时，一个熟悉的身影蹦到了我的眼前!我仔细一看，竟然是—鲁彤佳。我三步并作两步，冲到了她的面前。见到我她有些措手不及。她对我说：“你来了?怕耽误你的时间，我就来了。一会开了门，我就还要去打针。”我看见她身上有些地方都被雨水淋透了，雨衣也被挂了下来，样子有些可笑。鞋子也成了一个小的“蓄水池“。满脸通红。我的眼眶湿润了，嗓子也像被堵住了似的。我拉起她的手，想为她增添一丝温暖。对她说：“你放心，我帮你”
这件事虽然小，但是反应了人们心地的善良与纯洁;这件事情虽然小，但这是人们最真诚的面;这件事情虽小，却能把人的真善美都反映出来。
这件事令我终生难忘，铭记于心。
把心灵儿打开小学六年级（优秀15篇）篇十五
新浪，可以决定人的一生，外表美不算什么，主要是你的心灵如何。
有一次，我和小莫在图书馆内品尝着知识的美味。“沙沙沙――”一个声音把我拉回了现实的世界中，我轻声对她说：“下雨了，我们是不是应该走了？”小默点了点头，说：“再等一会儿，我马上就好了。”我皱起眉，但很快又回到了书的.世界。
大约三十分钟过去了，小默放下书本，张舒一口气，笑哈哈的说：“终于看完了呢，内容还真是精彩呀！走吧，我们回家！”我跟上了她那轻盈的步子。走到图书馆大门口，我愁眉苦脸地说：“都是你啊，雨那么大，我们又没带伞，现在要怎么回去啊？”
小默笑嘻嘻地说：“书籍是人类进步的阶梯，将就一下，冲啊！”说着，我们两个人手搭在脑袋上，像离弦的箭一般，冲向车站。
我和小莫有如“落汤鸡”一般，可怜兮兮的站在车站旁。突然，一个人拍了拍我的肩膀，我在惊恐下转过头――是一个大姐姐。一个身材偏胖，满脸绝版的姐姐。
那个大姐姐温柔的笑了笑，问道：“两个小妹妹，要不要过来一起啊？”我们愣了一下，飞快反应过来：“唔……不用了吧。”大姐姐说：“没关系的，我不是坏人。”沉默片刻，我们连个人点了点头。
一股暖流涌进我的心中，看着旁边的哥哥姐姐们，都在玩自己的，谁注意到我们了呢？而旁边这个姐姐，不仅注意到了我们，而且主动让我们撑伞。
车来了，我和小默在大姐姐的伞下走上了车，看着大姐姐试了的外衣，我不禁有些内疚，说了声谢谢，才撒开脚步。