读后感不仅可以让我们更好地理解所读书籍，还可以培养我们的文学欣赏能力和批判思维能力。下面是一些优秀的读后感范文，让我们一起来欣赏和学习吧。
彼得潘中小学读后感（热门13篇）篇一
《彼得·潘》是一部关于成长的童话，是英国著名小说家，剧作家杰·姆·巴里创作的童话故事。
大概，生活在地球上的人类是永远拒绝不了长大，老死的现实。之所以不想长大，是因为长大后会有许多要烦恼操心的事。也要承担照顾一个家庭的职责。如果，当你还是一个孩子时，每一天脸上都会露出天真无邪的笑脸，每一天都有过着无忧无虑的生活。
彼得·潘是一个会飞翔。拥有魔力的男孩，是永无岛上的主宰者。他在夜间飞行时，身上会发出只有拳头般大小的光芒。他，有着过人的机智与勇敢。他，天真烂漫而又顽皮，每时每刻都会散发出淘气的气息。但是，当危险来临时，他那临危不惧的精神，让我觉得她好像是一个“小大人”似的。彼得那侠义、乐观、勇于探险的自主精神是值得每个孩子学习的。
文中的三个孩子——文蒂、约翰、迈克尔。生活在一个普通的家庭中。他们的小保姆娜娜是他们生活中的好玩伴。每一天都陪他们去上学，在生活中无微不至的照顾着他们。
在这本书中，文蒂、约翰、迈克尔在跟随着彼得飞往那不易找的地方永无岛的路上，又会遇到什么困难与危险呢?好了，此刻，我们就与彼得开始起程，去飞往永无岛，解除路上的一切困难，去品尝这永无岛上的精彩的生活!
彼得潘中小学读后感（热门13篇）篇二
这些天我读了《彼得·潘》这本书。每当我翻开这本书的时候，就好像走进了一个童话世界。里面的永无岛让我十分向往。因为那里有不想长大的彼得潘和小精灵叮当铃，以及他们和以胡克为首的坏海盗间的斗智斗勇的故事。以及他们和野兽周旋的情节都深深的吸引着我。
读完《彼得·潘》，眼前浮现着一幅幅画，被遗失的孩子寻找彼得，海盗们寻找被遗失的孩子，印第安人出来寻找海盗，野兽出来寻找印第安人，他们以同样的速度行动，所以出现了谁也寻找不到谁。
彼得他们甚至在和印第安人的战争中也会变来变去，一会儿他们成了印第安人，一会儿又是成了敌人那一方。战斗还没结束呢，又是突然再变回来。那些真正的印第安人也觉得彼得的主意挺有创意，同意变成那些孩子。否则这场仗还真没法打下去了。
彼得的生活，孩子的生活，就是一场真实的游戏。有时我会把自己想像成是彼得·潘，想像着接下来会发生什么，想像着时光能够倒流，做一个永远长不大的孩子。
《彼得·潘》这个名字我会永远牢记在心间。因为它在我的脑海中是那么的唯美，纯真，让我有种身临其境的感觉。
这个学期，我读了一本《彼得·潘》，这本书主要讲了在伦敦的一座宅子里，住着达林夫妇和他们的三个孩子——温迪、约翰以及迈克尔，一家人过着平静的生活。然而有一天，这一切都被打破了，三个孩子随着一个叫彼得·潘的男孩飞出了窗口。彼得·潘是一个永远长不大的男孩，他带着三个孩子一起飞到了永无岛。在那里，他们不但和印第安人成了好朋友，还和胡克船长为首的海盗展开了搏斗，开始了一场真正的冒险。
这本书的作者是詹姆斯·巴里/着。它那浪漫的故事情节，生动的刻画，无不吸引着我。彼得是一个很调皮的小精灵，它还会发光呢!彼得很勇敢、法力无穷，我对它充满了好奇之心。
他是一个永远长不大，也不想长大的男孩。彼得有口的珍珠牙般的小乳牙，穿着一件由树叶做成的绿衣裳。他居住在一个所有孩子都向往的地方——‘永无乡’。这是一个梦幻的天堂。对孩子们来说这是多么新奇，对处处散发出的危险气息是多么感兴趣。小草的气息，花儿的芳香，一点点在森林里弥漫开来……清晨的第一缕阳光，小草的气息，透过厚厚的树叶，给‘永无乡’遗失的‘男孩’带来如母亲般温暖的阳光。
在皓月当空，繁星点点的夜晚里，彼得飞进孩子们的梦中和他们在一起去做游戏，给他们讲自己的冒险故事，陪伴寂寞的孩子们度过一个又一个美好的夜晚。可见他是一个多么善良的孩子!
他是一个勇敢，富有冒险精神的小孩，是一个天真无邪的小孩，让人读后还会流连忘返，还想再看一遍。
彼得·潘身上的精神是我没有，也是我应该学习的，他的精神将永垂不朽，流芳百世，名垂青史。
说起“彼得·潘”这个名字，你们一定很陌生，下面就听我慢慢跟你们说吧!
《彼得·潘》这个名字是英国作家詹姆斯·巴里的一部小说，而彼得·潘不愿长大成人，七天大的时候就从一扇窗子里逃了出来，飞到了肯辛顿公园里去了。彼得感觉他是一只鸟，长着鸟的模样。岛上的仙子们在准备早餐，不理彼得，他来到流泪的山毛榉树上，挑选了一根树枝，在上面很快睡着了。
天亮了，彼得·潘见没人理他，就飞到蛇湖岛，找所罗门老鸦，所罗门老鸦听了彼得的遭遇后长叹一声：“半人半鸟的小可怜呀，你再也回不去了。”为了生活，彼得跟所罗门老鸦学习了一些鸟儿的习惯。过了一阵子，彼得看见公园里总有孩子在玩，就莫名其妙的陷入了沉思：妈妈,你在哪里?我好想你呀!我好想有妈妈呀!
是呀，有时候，我也会莫名其妙的陷入沉思：弟弟为什么总是在我身上搞恶作剧，而我却一点也不讨厌他。而这，就是亲情，是亲情，让彼得想起了妈妈，是亲情，让我对他不厌恶了，亲情啊，你让多少人因为你而陷入了沉思，你让多少以为把一叠钞票扔在父母的面前再把他们送到敬老院就以为尽了孝道的儿女而感到揪心呀!是你让世人知道：父母对儿女的爱是百分之百，而儿女对父母的爱，连一滴水珠都不如。
我们一定要珍惜父母的爱，不要让他们为我们而着急，因为父母的爱对我们来说，是世上最美好的东西。
彼得潘中小学读后感（热门13篇）篇三
两年以前妈妈曾给我读过《彼得·潘》这本书，但是最终因为我感觉人物太混乱不想听而半途而废。这个暑期参加“星阅读”，又看到了这本书，这次我一字不落的把它看完了。也知道了在一个夜晚，一个小男孩闯进了文迪的家中，他是从窗户飞进来的，不料却被娜娜(一条狗)扯下了影子，第二次来的时候，虽然找到了他自己的影子，可怎么也缝不好，就大声哭了起来，被文迪听见后帮他缝好了影子，男孩叫文迪和他一起去梦幻岛，于是文迪叫上了约翰和迈克尔(她弟弟们)一起去，那个男孩教文迪他们三姐弟怎样飞行，飞向了梦幻岛。
他们在一起玩、一起住、一起打海盗，虽然不是一切顺心，但依然很开心，最后文迪他们想家了就回去了。天长日久，他们慢慢长大了，也都有了自己的家庭，文迪有一个女儿叫简，当男孩再一次出现的时候，简和他去了梦幻岛，多少年后他又带走了简的孩子，就这样一直延续下去，这个男孩就是彼得·潘。
这本书真有趣，读完后，我想对大家说，我们大家都是从婴儿长到现在这么大的，最后也是要长大成人的，至于彼得·潘不会长大的原因，读后感·那是科幻小说罢了，现实中根本不会有长不大的小孩。人长大以后，不会像小孩一样天真、纯洁，他(她)的心比小孩复杂，这也许是彼得·潘不想长大的真正原因吧。
人是不可能不长大的，生老病死是每个人都要经历的，“生”就是出生;“老”就是长大后，渐渐衰老;“病”就是老了后，身体发生的状况;“死”就是发生病状或自然的死去。当然，这时候可能也有几个小生命出生了!也许你看似那个人老了，可他(她)的心没有老;你看似那个人很小，可他(她)的心已经老了。
不过，不用担心老了，虽然一个生命很短暂，但是我们可以在这个时候好好学习，让积累的东西越来越多，长大以后，成为一个对社会有益的人，可以让生命更加阳光，更加灿烂，让自己活的更有风彩，更有意义。
彼得潘中小学读后感（热门13篇）篇四
达林先生和孩子们的激烈冲突，最终导致孩子们的离家出走，源于达林先生哄迈克尔吃药不守信用。
当迈克尔不想吃药时，达林先生责备迈克尔说：“要像个男子汉，迈克尔。”他自以为他一生吃药从来都很勇敢，其实他最怕吃药。达林太太去给迈克尔拿了一块巧克力，达林先生认为，这是不坚定的表现。
“迈克尔，我在你那么大的时候，吃药一声也不哼，我只是说：‘谢谢你们，慈爱的父母亲，谢谢你们给我药吃，让我的病快点好。’……要是我没有把药瓶子弄丢了，迈克尔，我现在就做个样子给你看。”
其实，药瓶子并没有丢，温迪知道药瓶在哪儿，她找出了爸爸的药瓶。可是这位可爱的爸爸又和迈克尔就谁先吃药的问题发生争执。温迪想到一条绝妙的计策：“干吗不两个同时吃呢？”温迪数着，一，二，三，迈克尔吃下了他的药，可是达林先生却把他的药藏到背后了。最后他还捉弄和迁怒狗保姆娜娜。
三个孩子望着达林先生的那种眼神，真是怪可怕的，就像他们不佩服他似的。是的，父亲的高大形象，在这一刻轰然倒塌。
诚信乃立身之本！诚信教育，从娃娃抓起！诚信教育，从父母对孩子言而有信开始。
想起中国古代最典型的事例――曾子“杀猪立信”的故事。
一天，曾子的妻子要去赶集，孩子哭着叫着要和母亲一块儿去。于是母亲骗他说：“乖孩子，待在家里等娘，娘赶集回来给你杀猪吃。”傍晚，妈妈回来了，却说自己的承诺是哄孩子玩儿的。曾子知道了，二话没说，他拿着刀径直奔向猪圈。曾子严肃地说：“你答应过孩子要杀猪给他吃的，既然答应了就应该做到。不然，这不是明摆着让孩子学着家长撒谎吗？大人都说话不算话，以后有什么资格教育孩子呢？”夫妻俩真的杀了猪给孩子吃。
曾子杀猪的故事一直流传至今，他的人品一直为后代人所尊敬。
想想有没有家长的责任？家长欺骗孩子的次数有多少？是不是每次都会有理由，有原因，有苦衷？仅仅因为爸爸妈妈是孩子的“第一任老师”这一点来讲，父母的言传身教就显得格外重要。父母要坚守诚信，言必信，行必果。
同时，为了做到言而有信，就要注意不要轻易承诺。
《弟子规》中说：“事非宜，勿轻诺。苟轻诺，进退错。”讲的也是不要轻易承诺这个道理。这里不轻易承诺主要指那些不合适的承诺，如果答应了，做吧，明明是错的；不做吧，又违背了诺言。这很难办！
彼得潘中小学读后感（热门13篇）篇五
最近，我读了《彼得潘》这本书。我深深爱上了这本书。书的大意是这样的：达林夫妇有了三个孩子。首先出生的'温蒂，之后是约翰、麦克尔，他们的到来给家带来了许多欢笑。但是，温蒂却不想长大，因为她觉得当孩子很快乐。有一天，温蒂遇到了彼得潘，然后，她和她的弟弟们跟着彼得飞到了永无岛，达林太太很悲哀，她一向把窗户开着，让孩子们飞回来。到最后，温蒂还是选取长大，回到了自我的家中。
看了书，我个性喜欢彼得。因为彼得是那么勇敢。自从彼得把温蒂带到永无岛之后，他总是把她当作自我的宝贝守护着她。彼得还根凶残的海盗船长——詹姆斯胡克决斗了。彼得还很聪明。胡克把约翰和麦克尔给抓走了。彼得很想救他们，她想到了一个办法，彼得学着胡克的声音对她的手下说：“把那几个小孩放了!”糊涂的手下们把孩子放了。胡克回来之后问孩子在哪?他们还很高兴地说把孩子们放走了，胡克听了很生气，他二话不说，就把他们杀了。
更让我羡慕地是彼得很幸福。他能够飞，飞向他未来地蓝天。他能够不用长大，无忧无虑地在岛上玩，不需要去学习，不需要去工作，更没人管!多快乐呀!
彼得我期望你能教我飞行，带我去永无岛享受那快乐地滋味。在那里，我不愁吃穿。在那里，我能够和小精灵们一齐玩耍。在那里，我不用工作、学习。彼得，我期望这些幻想都能变成现实。
我不想长大。因为我们小孩都拥有一颗童心。可大人没有，他们总是让我们学习学习，烦都烦死了。长大后，我们还要辛勤地工作，培养孩子……还不如不要长大呢。小时候，我们不用学习，能够天天玩。我们想要什么，大人们都会给我们。
彼得，到我去永无岛吧!我要永远享受快乐地滋味!永远……永远!
彼得潘中小学读后感（热门13篇）篇六
大家好，我这一周读了一本非常有趣的书，名叫《小飞侠彼得·潘》里面讲述了文蒂他们非常神奇的冒险旅程，下面就让我给大家讲一下吧！
《小飞侠彼得。潘》的这本书里的主人公是善良的文蒂和聪明的彼得·潘。
这时，文蒂和迈克还有约翰正在熟睡，突然彼得·潘闯了进来。他带着孩子们离开了家，由叮叮铃指路，飞到了永无乡。
永无乡是一个非常美丽的地方，可是，里面危机四伏，到处都是海盗，还是得小心，永无乡里不仅住着海盗，还住着印第安人，印第安人的公主叫虎莲，有一次，虎莲被海盗抓到了，多亏彼得·潘及时赶到，救了虎莲。
在这本书里，我最喜欢的那就是彼得·潘还有文蒂，因为彼得·潘聪明，文蒂也善良，彼得。潘是一个永远不想长大的孩子。我也不知道他为什么不想长大，长大多好啊！
最后，彼得·潘还有虎克船长决斗了，虎克船长的剑法相当厉害，彼得。潘的剑法也非同一般，可就是彼得的手太短，当要刺向虎克船长的时候，却够不到，最后，彼得·潘一剑刺到了虎克船长，虎克船长看见自己的血，失去了斗志，跳入海里，结果被守在下面的大鳄鱼被吃掉了。
读完这本书后，我的心里感概万千，这本书中的主人公都有着许许多多宝贵的精神品质，之后，我一定要向他们学习。而且，在这本书中我还明白了一个道理：一定不要像虎克船长那样阴狠，因为善有善报、恶有恶报。要做一个善良的人。
彼得潘中小学读后感（热门13篇）篇七
寒假期间，我与学生们一起读了一本课外阅读书《彼得潘》，《彼得潘》是英国剧作家杰姆・巴里最著名的一部童话剧，出版于19，这本书让我重拾遗失的快乐。
所有的孩子都会长大，但是小飞侠彼得潘除外，小飞侠彼得潘永远是个贪玩的孩子，彼得潘是一个活泼可爱的小男孩，他总是开心地笑，无忧无虑地飞。在无忧岛上与海盗的决斗过程中，他卸下了海盗船长的一只胳膊，和很多没有家的孤儿一起做游戏玩耍，当这些孤儿的头领。在回到现实中，温蒂每天晚上给他讲灰姑娘、睡美人和白雪公主的故事。
彼得潘可以随心所欲的做自己喜欢的事情，但他有时觉得自己很孤独。因为每个人都和自己的'影子在一起，而他的却不是，为此他总是偷偷的哭。只有温蒂给他讲童话故事时，他才开心。所有孩子都有自己的父母，可是他没有父母，没有感情，他永远不能长大。温蒂和那些孤儿都会离开他，他们必须回到现实中，回到他们的父母身边，他们必须长大。而彼得潘必须孤单地飞，飞在无忧的世界里，永远做个孩子。
和别的孩子不同的是，彼得潘经历了其他孩子不曾经历的快乐，但他永远无法体验长大的快乐。
我们都梦想着自己永远都长不大，并且生活在童话世界里。认为成人世界太复杂，含有各种斗争和烦恼，比如金钱、权力、地位、名声和情感的纷争。所有人认为只有孩子的世界才是最干净、最单纯，最快乐，并能够无忧无虑的生活着。过着童话故事里的生活，和海盗决斗，和伙伴们一起去森林探险，做自己想做的事情。
正所谓，凡事有得必有失。不长大的小孩，虽然逃避了成年人的烦恼以及一些责任，却也体验不了长大的快乐和情感的经历。没有经过许多生活的感受与体验，自然就不能对世界有更好的感悟，也不能充分的认识自己，也缺少了成熟的理性与心智。
人生其实简单也复杂，它不可能就像童话世界或童年一样。无人能够可以和彼得潘一样永远不长大。我们可以在长大的同时永远保持一颗童心，保持着对世界和周围事物的好奇心，对未来和未知的探索精神。不要让自己失去被感动的能力，要对生活和自己保持满足感，也要保持谦虚精神。每天多仰望仰望星空，俯身看看花草树木，享受每一餐佳肴，享受生活的每一点滴每一秒钟，在繁杂的生活中寻找有趣的人和事，多关心关心他人的同时也能让自己收获感动，不时地对自己笑笑，其实快乐很简单！
尽管我们每天都要面对生活中各种纷繁的人和事，但我们每个人的心里都有个无忧岛，都有一个快乐的童话王国。安静的时候，一个人的时候，让自己到无忧岛里畅快淋漓的飞一会儿！
彼得潘中小学读后感（热门13篇）篇八
利用假期闲余时间，我读完了英国著名小说家詹姆斯·巴瑞的《彼得·潘》。彼得一个不愿长大也不会长大的孩了，他和很多走失的孩子一起住在永无岛。
一天，彼得带回来个小女孩温迪和她的两个弟弟。岛上的孩子们把温迪当作自己的母亲，因为温迪每天给他们讲故事、补袜子。一天，温迪发现两个弟弟已经开始遗忘他们的父母了，她很担心，决定立刻回家，孩子们也想和他们一起离开永无岛。可是他们的计划被坏人胡克发现了并抓住了他们。凶狠的胡克还想杀害彼得，并且给他下了毒药。幸好叮叮铃发现了胡克的阴谋救下了彼得。最后彼得追踪到海盗船并和胡克进行了生死决斗，最终彼得战胜了胡克，温迪他们也顺利回到了家。
彼得选择回到永无岛，临走时答应温迪每年来接他去岛上打扫卫生，可是健忘的彼得总是忘记他们之间的约定。但只有温迪一直坚守者诺言并让自己的女儿代替她继续履行约定。
文中的“爱”是各种各样的，有达林太太与达林先生对温迪和弟弟们的爱；有叮叮铃对彼得的爱；有温迪对孩子们的爱……达林太太和达林先生团为弄丢了孩子而很自责；叮叮铃为了救彼得抢先喝了那碗有毒的药……无论哪一位，都不希望对方不快乐。文中那个神秘又奇妙的永无岛令我向往；叮叮铃奋不顾身喝下毒药救了彼得，让我感到惋惜；彼得没心没肺忘记誓言使我气恼，这一切的一切只因我喜欢读达本书。
彼得·潘这个半仙半人的小男孩，他有着普通孩子的可爱和小毛病，他的骄傲，跋窟，不谦虚，还有一点儿健忘。他象征着永恒的童年，是人们对童年的怀念。温迪虽然不乐意长大但也必定会长大，作者用书中孩子的说法、做法表达现实人们对童趣的怀念和回味。表达了孩子们对于长大的不同态度，影响着广大读者的心态。
相信，只要你永怀童心，相信彼此，坚守承诺、心怀善良，永无岛与仙子们就会一直存在，他们永远都在你的心中。
彼得潘中小学读后感（热门13篇）篇九
我看过这样一本书，这本书的名字叫《彼得·潘》，这本书里面有神奇的梦幻岛，有一个会飞但不会长大的男孩，和一个可爱的小精灵。
这本书讲的是一个叫温迪的小女孩儿和她两个弟弟约翰、迈克尔和小飞侠彼得潘在梦幻岛探险的故事。在梦幻岛里，有许多不可思议的事情，有许多美丽好玩的地方，这些诱惑让约翰和迈克尔流连忘返，不愿回到家里，可是却被温迪拒绝了他们不愿回家的请求，但是，美丽的地方也一定埋藏着许多危机，这个危机就是小飞侠的死对头胡克船长和他们的海盗们。
这些海盗总是想方设法对付小飞侠。这一次，他设下了一个陷阱，就是把定时炸弹放在了礼包里，这时是晚上11：50，温迪和小飞侠闹了别扭，温迪领着孩子们赌气出去了，胡克船长悄悄地将礼包放在了小飞侠的桌子上，还在上面绑了一张小纸条，上面写着：“送给你的礼物，不过要在12：00才能打开。温迪。”就在小飞侠还在欣赏礼品盒时，外面的孩子们已经被胡克船长的海盗们抓住了，把他们带到了她们的海盗船上，温迪现在还自信满满的想着彼得潘来救他们，可是胡克把这一消息之后，温迪和那些孩子们都大惊失色，但是，彼得潘的小精灵小叮当发现了这个阴谋，然后快速的飞到彼得潘家里，她不顾一切的.把彼得潘手里的定时炸弹抢了过去，这时刚好12：00点钟，只听“砰”的一声巨响，船上的孩子们的眼泪哗哗的流了下来。就在这时，彼得潘飞了过来，把他们救了出来，她们把胡克船长及他们的海盗全部打败了。
我双手合上这本书，托着腮，想着这本书的故事情节，幻想着自己就是彼得潘，不管面对的是什么样的艰难困苦，都要平静的思考，乐观向上，总有解决的办法。并能像彼得潘一样，永远不会长大，永远拥有一颗童心。
彼得潘中小学读后感（热门13篇）篇十
彼得·潘（peterpan）是詹姆斯·巴里（jamesbarrie）写的一本美丽的童话书。
这本书介绍了彼得·潘，温迪和一群可爱的孩子在岛上的冒险经历，以及一些快乐的场景。彼得·潘是一个会飞的小男孩。他具有所有小男孩共同的特征：对学校的恐惧，纯洁，勇敢......一天晚上，他飞进了达令先生的房子，将温迪，约翰和迈克尔带到了梦幻岛，从此孩子们过着幸福快乐的生活。一天晚上，彼得·潘（peterpan）和他的朋友们听到温迪（wendy）向他们讲述了一个关于母爱的故事。听完这个故事，孩子们变得想家了，温迪带领他们离开了梦幻岛。但是不幸的是他们在回家的路上遇到了一个狡猾的狡猾的海盗头目铁钩船长，他让他们走路淹死，在这个关键时刻，彼得·潘挺身而出，海盗头目进行了生死攸关的斗争，最后是孩子们赢得了胜利，回到了家。
若干年后，昔日的小伙伴都已长成了大人，温迪也做了母亲，以前所发生的事渐渐地被遗忘。突然有一天小飞侠彼得？潘也离开了“梦幻岛”飞回到了他所熟悉的家乡。温迪的`女儿简、简的女儿玛格丽特……温迪的下一代的下一代的下一代，将会一直陪伴着永远长不大的小飞侠。
过了8岁，我就再也不愿意长大。但是，读了《彼得？潘》这本书后，我决定长大。
彼得·潘，那个永远长着一口乳牙的孩子，和我是多么相像啊！不愿长大，只愿做一只变不成青蛙的蝌蚪，永远登不上光怪陆离的成人陆地，一味地拖着细细的尾巴在童年透明的河水里简单而快乐地游。但是身边其他的孩子都长大了，只有彼得？潘依旧是个小男孩。“你答应过我不长大的！”悲哀的彼得？潘坐在地板上，看着已经长大成人的温迪抽泣。我能感受到失望和孤独像一把沙，堆满了他的心房，丝丝的寒，丝丝的痛，正和我的体会一样。
我愿意永远做那个躺在初夏的小竹床上做着甜梦的孩子，那个受了委屈就抱着洋娃娃倾诉的孩子，那个喜欢童话世界的孩子。只是我身边，不再有同样天真的伙伴。你们从什么时候起变得和大人一样了？我们为什么不能再像小时候一样相处？我看着身边渐渐长大的伙伴，分明是长不大的彼得？潘看着已经长大的温迪。昔日的伙伴装出大人的严肃样貌，他们开始觉得布娃娃幼稚，也不再相信那些美丽的童话。听着他们说“那都是故事，是假的，谁信啊”时，我不禁感到心痛，心里有个声音抑制不住地呐喊：“你们答应过我不长大的！”
伤感和快乐依然如童年般纯粹，可这些都是我一个人的。
读过《彼得·潘》后，我意识到，在除夕的夜晚，手拉着手，像巫师跳大神般欢乐地跳起来，为升上天空的焰火欢呼的岁月，真的一去不复返了。即使用一切去交换，也换不回那样的时光了。书中的彼得·潘，在儿时密友温迪长大成人之后，和她的儿女一起玩耍，在温迪的儿女长大成人后，又和她儿女的儿女一起玩耍……我不能理解这样的生活，我不愿昔日的好友与我渐行渐远，而我也不可能永远是个孩子。
于是，我决定长大，和伙伴们一起长大！
彼得潘中小学读后感（热门13篇）篇十一
《小飞侠彼得.潘》读后感在暑假期间，我读了《小飞侠彼得.潘》这本书。书中的主人公彼得潘是一个永远不会长大的小飞侠。故事讲述的是：一天晚上，彼得潘来到小姑娘温迪家里，教她和两个弟弟飞行。并把他们带到了“永无岛”上。来到岛上，他们的历险经历就像《蚂蚁城堡》读后感蚂蚁是辛勤的“建筑师”。
他们的巢具有创造性。他们用树木做骨架，用黏液把沙粒垒在上面，按照树木骨架的自然形态，分隔出大大小小的“房间”，在接近表面的地方有管道网，可以调节蚁室内空气。看了这篇文章我知道蚂蚁的`这么多事情，真高兴呀，小小的蚂蚁都这么勤劳，不怕苦，不怕累，不断的建造着自己的新家园，我们一定要向蚂蚁学习，不怕苦，不怕累，好好学习，不断地锻炼自己，争取做一个有用的人。
彼得潘中小学读后感（热门13篇）篇十二
今天，我读了一本关于小飞侠的书，叫《彼得·潘》。《彼得·潘》是(英国)詹姆斯·巴里写的。
《彼得·潘》是讲彼得·潘是个好永远长不大的小男孩，他居住在奇妙的世界一一永无岛。一天，彼得·潘飞进达林先生的家，诱使三个孩子温迪、约翰和迈克尔飞到永无岛，温迪成了岛上的小妈妈，而彼得·潘就是岛上的`小爸爸。他们和印度安人一道，与诡计多端的海盗船长胡克决一死战，发生了一系列惊险的故事。后来，温迪带领孩子们回到家中，而发生在永无岛的故事被渐渐地淡忘。然后，在一个春天的夜晚，那个长着一口乳牙的小飞侠又回来了，他就是彼得·潘。
读完了这本书后，我最喜欢彼得·潘，因为彼得·潘是一个永捍卫纯真的小男孩。在消灭胡克中，彼得·潘打不过胡克，他依然对付胡克。最后，胡克落进了鳄鱼口中。像彼得·潘坚持不懈，勇敢面对困难的人，值得我们学习。
我最不喜欢胡克，因为胡克想把彼得·潘除掉，就想出了许多的诡计多端的办法，最后还不是落在鳄鱼的口中。
让我明白了两个道理，在彼得·潘学身上，懂得了做事要坚持不懈，勇敢面对困难；在胡克身上明白了善有善报，恶有恶报。大家还是要多做些好事啊。
彼得潘中小学读后感（热门13篇）篇十三
这个假期我读了《彼得·潘》，作者是英国的巴里。他身材矮小，不能如敬佩的朋友般亲身去冒险，所以只能将这种对探险的渴望写在了这本书里。当然这种渴望是每个孩子都拥有的。
其中我最喜爱的人物就是主人公“彼得·潘”。他机智勇敢，但任性自大的缺点也十分明显。
有一次，孩子们被海盗抓住了。因为“彼得·潘”知道海盗领头“胡克”害怕肚子里能发出滴答声的鳄鱼，所以尽管鳄鱼肚内的钟的发条已经走完，不能再发出声响，但聪明的他就在鳄鱼旁边冷静地模仿钟的声音，滴答地响个不停。结果他趁“胡克”惊慌失措之际，偷偷溜进了船舱，装成怪物杀死了三个海盗。最后他现出原貌，成功地救出了孩子们。
当“彼得·潘”第一次去探望“温迪”的家时，不小心将他的影子落下了，然后被“温迪”的母亲“格林太太”收进了抽屉里。他第二次探望时，“温迪”发现他因为影子粘不上去而大哭，所以就耐心地帮他将影子缝在了他身上，哪知道他兴奋之余却只说“温迪”帮了一点点忙，主要是他自己的功劳。这真让人哭笑不得。
“彼得·潘”亦正亦邪，但却率真可爱，正合我们这些孩童的心意，所以他常常出现在我的脑海里，陪着我一起探险玩耍。