别人家的孩子小学范文(17篇)

时间:2023-12-09 作者:碧墨

优秀作文是一种记录生活点滴和历史变迁的工具,通过文字的记述可以使得一切变得鲜活起来。小编为大家准备了一些值得一读的优秀作文,希望能够帮助大家提升写作水平。

别人家的孩子小学范文(17篇)篇一

人各有志,每个人都会有自己的梦想。让我们给梦想添上一对翅膀,让它飞翔。

望着窗外的花花草草,看着周围的人和事。一切都是和往常一样,平淡而安宁。不时,脑海中就蹦出了这样一幅图画。一个幼稚的小女孩,想要一个自己早已看上的洋娃娃。妈妈不肯买。小女孩便哭闹起来。这时,爸爸便神秘地拿出了洋娃娃。小女孩笑了,欢乐地笑了。那是一个幸福的笑,笑中透着欢乐、透着天真。随即又想起了一首熟悉的歌,“你快乐吗?我很快乐……”多么一首简单的歌曲,却成了一首脍炙人口的'歌曲。歌词中写到了快乐。是的,快乐其实没有什么道理。快乐的人就是幸福的。

然而脑子里又联想出这样一个场景。一个残疾人因为双脚残废,只能坐在轮椅上,靠别人推车走动。为什么这个残疾人脸上没有忧愁,推车的人也没有一丝遗憾呢?我抱着这样的疑问去寻找答案。无意中听到了这一番对话:“今天晚上吃什么?”“随便,要不我来烧一顿美味佳肴给你尝尝,让你知道我脚残废后没有改变厨艺。”“那好吧!”

这是多么简单的一个对话,然后两个人的笑容是那么灿烂,笑容中露出了快乐。原来,他们是快乐的,是快乐让他们忘记悲痛,让他们找回自我。

快乐是如此的神奇,能把在险境中的人们拉向光明;快乐是如此的伟大,能够让生活充满幸福;快乐是如此的美妙,能够谱写人间最美丽的图画。

别人家的孩子小学范文(17篇)篇二

我回到家,家里空无一人,哥哥应该还在学校,妈妈看样子还没到家。我便拿起作业认真做了起来。不一会儿,外面出现了沉重的脚步声。妈妈回来了,一打开门,便朝我问道:“数学考了多少?”我拿起了床上的卷子,上面写了大大的红字“92”。妈妈皱了皱额头,不满意地说:“什么?才考了这么一点,夏志敏,吉子唯呢?”我撇撇嘴说:“吉子唯才考了88分,”脸上写满了自豪,“夏志敏考了97分……”妈妈打断我的话,说:“为什么别人考那么多分?最高多少?”我低着头,小声嘀咕:“100分。”一个简单的数字,似乎激怒了她,可她平复了一下心情,继续说道:“看别人家的孩子。”

我一个人来到房闻,把门反锁,扑向床,大声哭了起来,外面更黑了,更暗了,下起了大雨,似乎在同情我,这时,“嘭”地一声,外面的玻璃杯摔碎了,我仿佛听到了心碎的声音。

我拿出收音机放出了音乐,我没办法静下心来。听着听看,眼睛红了,眼泪在眼眶里打转,不知不觉,眼泪掉下米,它滴在我手上,本是那么地洁白透亮,在我眼里,那里面充满杂乱“别人家的孩子”似乎成了我唯一一个泪点,也成了我人生中最大的悲叹!

哎!妈妈,每一个人身上都有自己独特的闪光点,不要单看成绩,要发现孩子身上的那颗最亮的“星!”

别人家的孩子小学范文(17篇)篇三

从一年级到现在,我一直有一个强大无比,无法战胜的对手,那就是:别人家的孩子。

早晨,我还在甜甜的梦乡中,就听见老妈那一声“河东狮吼”传进我的耳朵,我一下子蹦了起来,老妈的大喇叭还没有停下:“你看都几点了,别人家的孩子已经起床很长时间开始朗读课文了。”我飞快地穿好衣服,一边穿衣服一边想:“现在才六点呀!别人家的孩子是神吗?我都已经晚睡了,就应该晚起来一会儿,为什么这么早就起,睡眠不足对身体不好。”我已经顾不了这么多了,只能乖乖起床了。

吃饭也不得安静,只见我的饭碗里,饭菜已经堆成了一座小山,我对妈妈说:“不要往我的饭碗里夹许多菜,有些菜我不爱吃。”“不可以!不想吃也得吃,你看别人家的孩子,什么都吃,一点也不挑食,你看看谁谁谁长的多高多胖,能装下两个你。”我听了妈妈的话,不由得一震。这个人是个巨人哪!长得这么高大,他是怎么做到的'?老妈是不是说的太夸张了?但是时间不许我再胡思乱想,上学的时间到了。

在学校,老师也会作比较,你看,你看,我们考语文,老师说:“看看人家三班,书写那叫一个工整,再看看我们的字,比人家拿脚写的都烂,不但不工整,字还东倒西歪,再看看人家的成绩,平均分高咱们班几分。”这些令我们无话可说。下午,数学老师也在摧残我们:“你看人家一班,答卷用了40分钟,你看你们两个40分钟都写不完,唉,不说了。”我的心理防线全线告破。

晚上到家后,姥姥也在用语言攻击我:“语文考试考了多少分?又没有谁谁谁考的好,没出息。”姥姥的话让我恨不得一头撞在墙上。

到了睡觉的时候,我的思维是混乱的,肉体是劳累的,心里更是崩溃的,这样的比较真让人苦不堪言。也许长辈们的出发点是好的,也许别人家的孩子确实比我好,但家长的这种教育只会让孩子、有潜力的孩子越来越没有自信。

请结束这种毫无意义的比较吧,我不想活在别人家的孩子的阴影里,我会好好努力,做最好的自己!

别人家的孩子小学范文(17篇)篇四

哲学上有这样一个经典的问题,“我是谁”大多数人选择以自己的姓名或身份回答,但那不过是一个代名。并非真实的自我。真我总是被世俗所包围,很少有人能活出真我,她们为一些外在抛弃自我。活得如同一具尸体。可人活一世,唯有真正成为自己才算圆满。不妨问自己,你可否真正成为自己。

想要真正成为自己,少不了看淡外物的心境,要不得追名逐利的虚浮。很多人都会说:“钱财乃身外之物。”可真正做到的又有几人?当名利变成套在颈上的枷锁,当世俗变成困住自己的牢笼,我们又如何?真正成为自己呢?正如钱钟书先生一般,拒绝稿酬,拒上节目的淡泊自抑,亦或如季羡林老先生一样跳出功利,用平常心看待自己。他们都是文学翘楚,却把外物看的极淡极轻,没有虚假的外壳,他们真正的成为了自己。人一旦染上铜臭气就很难再放下心中的名利,欲望。又何谈成为自己。所以请看淡万物,先看庭前花开花落,漫观天外云卷云舒。真正的成为自己。

想要真正的成为自己,少不了随性而活的率性,要不得做作虚荣的浮夸。“心之所向,行之所往”。跟着自己的心走又何故喧嚣浮华。看那山海棠于无人处仍随心而活,绽放自我。那陶潜率性自然,放弃官场,归隐于菊香之中。又或是那浪漫洒脱李白,仰天大笑出门去,随心而活,踏遍天下大好河山。他们身上都有这样一份率性,一份随意,敢于追求自己内心生活,不慕虚荣,满满的尽是他们张扬的人生。真正的成为自己,听自己内心的声音,也任性一下,你会发现真正自己如此可爱。

真正的成为自己,勿理会他们的风言风语,勿陷名利荣华的漩涡。为自己而活,绽放出自己的精彩。

别人家的孩子小学范文(17篇)篇五

我在二年级的时候结交了一个闺蜜——淇淇。这些年她带给了我许多欢乐,但带来更多的是“痛苦”,因为,她成了父母口中“别人家的孩子”。

我身高一米五不到,她却已超过了一米七。每当我们一起玩时,妈妈总会说:“你看看淇淇,再看看你自己,站在一起都相差一个头了!”我有时会忍不住反驳,“她爸爸妈妈个子高嘛,这是遗传基因啊!”“那你就更应该猛长啊,别人都那么高了,你再不长,以后例假来了,就长不了了……”妈妈一听我那么说,更加生气了,劈头盖脸,滔滔不绝地瞎扯了一大堆。没办法,她一生下来就比我高,基因又好,我这辈子别想在身高上超过她了。

每当我兴奋过头,乐得太过分时,妈妈又会说:“你看看你,那么不安分,乱蹦乱跳,你像淇淇一样多好啊!该静的时候静,该动的时候动,一个女孩子总要有女孩样嘛!唉……”“这……”我只好无奈地点头,不知道怎么反驳,“别人家的孩子”再一次打压了我率真的个性。

她还有一个优点:学习好。她科学成绩常常拿全班第一,成绩一公布,妈妈又扯出长篇大论,“你看看人家淇淇,她科学能考个全班第一,为什么你就不能?你自己看看,你考了几分?87分!要是你有人家的一半也好啊!”我心想:可我语文和数学比她好啊,我语文不经常拿全班第一吗?但这话我只敢想不敢说,怕妈妈又扯出什么荒唐的理由来“镇压”我。

不过我们毕竟是最最要好的闺蜜,虽然老妈总拿我们俩作比较,心里有点不舒服,但是我可以拿她当我的`目标,向她看齐,这个竞争的过程,也是件乐事。

别人家的孩子小学范文(17篇)篇六

站在人生最顶峰的人,便是高人。

生命就像一场爬山旅行,而人从一件件事情中,慢慢成熟,踩着事情所表达的情感,一步步升高。

而也要有一双善于发现的眼睛,去多悟,多思,多想。

一件事情包含着千万种感情,它所带来的道因人而异,然而,人要拥有的,是对自己能有帮助的那些,来帮助自己踩稳,越来越高。

生命的尽头是人生,在其中,有命运和生活两个,文章是叙事的,但却不是以事为中心,而是以事里所包含的情感为中心,去一步步升华,走向作文的最高峰,事例是文章的根基,而情感是文章最美丽的绽放,要用情感去拓展文章,使文章展现独特的价值。

文章的升华最高峰是人生,一切事物以人生为最高,生命为根,所以好文章的.叙事不是拘于事例,而要有所升华,升华的最高处,便是人生,因为,一切的努力都是为了追求人生的足迹,到达最高峰,每个人,都有对梦的渴望,那站在人生最高峰的人,便是高人。

因此,一切问题最终的答案都指向人生,人生,是不可超越的。

所以,我,现在处于山脚前,想登上山顶,成为高人,山登绝顶,我为峰。

人生,是一个不断去悟,思想的过程,而从那一件事情中所获得的情感,便是那山上的一个个阶梯。

情感贯穿一切,只有把握好这份情感,并加以运用,生命,生命才会到达最高峰。

人生的最高峰路径是由情感连接而成的,只有踩着这些情感,才能成为高人。

别人家的孩子小学范文(17篇)篇七

总听父母说,别人家的孩子怎么怎么好,你要多向人家学习。严重的家长直接成为了别人家的父母,直接就给孩子一顿打骂,这让我们心里十分不舒服,负面情绪也因此而生。就因为我的父母老是拿我和别人“攀比”,所以,我也学会了“攀比”,对,是各方面的攀比。

或许,我真的应该和父母好好谈谈了。真希望她们也能像别人家的父母那样,用理性来教育孩子,拒绝一味的攀比,拒绝打骂,拒绝“逼上梁山”。最后,还是让我们一起努力成为“别人家的孩子”、让大人成为“别人家的父母”吧!

别人家的孩子小学范文(17篇)篇八

记得那天早上,我和班的的同学高谈阔论着各自昨天晚上的趣事,其他同学讲述的我都忘却了,唯有那一位学霸所说的,我至今仍念念不忘。他一脸轻松惬意地说道:“昨天晚上,我在床上听mp4上的音乐听到了晚上12点钟。”当时,我的脑袋像死了机一样,不停地回荡着这句话,同时还伴着我的声音:“为什么!为什么同样是在床上,同样是听到晚上12点,但为什么他听的是音乐,而我听的却是英语,但他的成绩仍比我好!为什么!这是为什么?!”“因为他是别人家的孩子。”我心中不由地想到,这样的事在我的生活中也是屡见不鲜,习以为常了。于是,我也再次定下了目标:像别人家的孩子一样厉害——就像那位学霸一样,玩得轻松,学得愉快。

别人家的孩子,谢谢你们了,原来我的进步也有你们的一份功劳。谢谢你们,是你们造就了我。

别人家的孩子小学范文(17篇)篇九

在每个大人的眼里,有这样一个孩子是最完美的:学习好,从不玩电子游戏,听父母的话……等等优点都聚在这个孩子身上。这个孩子,他永远是“别人家的孩子”

六岁那年一年级的期末考试,是我考的最惨的一次。班级一共七十五人,我考到了五十四名,这使本来要强的妈妈把我骂了一顿:“又考这么点分,你一天天的就是不给我争气,才一年级就考这点分。你看看人家xxx,每次考试都满分……”后来她说了什么我不记得了,我只记得“别人家的孩子”已经深深印在了我幼小的心灵里,挥之不去。

六年级下学期,学习最紧张的阶段,有些抱怨很正常,但我只是说了一句“这一天天的真累”之类的话,妈妈便训起我来:“有什么累的,人家xxx比你的补习班多了是了,人家怎么不说累?”我本习以为常,可谁知她又说了一句:“人家xxx才是应该被夸奖的对象。”这句话犹如晴天霹雳,劈在了我的心上,我的委屈与不甘仅仅化作一滴水,从脸颊滑落。

我不懂大人们为什么要把我们的童年变成一场竞争,我只知道,每个孩子只是想要一份夸奖,一份真实的感情罢了,其他,别无所求。

别人家的孩子小学范文(17篇)篇十

在每个大人的眼里,有这样一个孩子是最完美的:学习好,从不玩电子游戏,听父母的话……等等优点都聚在这个孩子身上。这个孩子,他永远是“别人家的孩子”

六岁那年一年级的期末考试,是我考的最惨的一次。班级一共七十五人,我考到了五十四名,这使本来要强的妈妈把我骂了一顿:“又考这么点分,你一天天的就是不给我争气,才一年级就考这点分。你看看人家xxx,每次考试都满分……”后来她说了什么我不记得了,我只记得“别人家的孩子”已经深深印在了我幼小的心灵里,挥之不去。

六年级下学期,学习最紧张的阶段,有些抱怨很正常,但我只是说了一句“这一天天的真累”之类的话,妈妈便训起我来:“有什么累的,人家xxx比你的补习班多了是了,人家怎么不说累?”我本习以为常,可谁知她又说了一句:“人家xxx才是应该被夸奖的对象。”这句话犹如晴天霹雳,劈在了我的心上,我的委屈与不甘仅仅化作一滴水,从脸颊滑落。

我不懂大人们为什么要把我们的童年变成一场竞争,我只知道,每个孩子只是想要一份夸奖,一份真实的感情罢了,其他,别无所求。

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别人家的孩子小学范文(17篇)篇十一

是黑暗中指引我前进的明灯正因为有他们我才能认真学习获得成功。

冰冷刺骨的北风夹杂着能令人冰冻的寒冷气息向我扑来,我的手已冻得毫无知觉,跟石头一样硬,我的眼睛被强大的北风刮得睁不开,眼充满了泪水。可就是这样恶劣的天气,妈妈依旧逼着我去图书馆借些好书。

我慢悠悠地走在旷阔的广场上,周围的树木都反剩下一些细小的枝条,以往如同繁星般的花儿不见了,只剩下几片残缺的花瓣,随风飘荡。孩子们的叫喊声也被势不可挡的风刮散了,整个广场寂寥无比。

走进阅读区,来来往往的人们虽然穿着厚厚的大衣,但从他们身上感受不到冬天那清冷,寂寥的气息,他们眼中充斥着对知识的渴求,充满着获取知识的火热与兴奋。在图书馆里冬天的气息被隔绝,来来往往的孩子们,要么捧着一本书细细品味其中的乐趣,领悟其中的道理,学习其中的知识,要么,快速地奔向书架,生怕自己心仪的书籍被抢走。

好不容易寻得一处座位,发现旁边的学生们要么就在专心致志地翻动着书页,要么就不停地写着作业。

不管外面的环境有多么冰冷,多么恶劣,的求学的火热精神永远都不会改变,在这个世界上,只要有一个求学心,不管条件再艰苦、恶劣,你都会走向成功。而一个人,如果自身并没有求学的上进心,那么不管他的条件有多么优秀,他都将一事无成。

在一个冰冷的冬天告诉我,一个人,只要拥有一颗火热的求学信,就会获得成功。

2下一页。

@_@我是分割线@_@。

别人家的孩子小学范文(17篇)篇十二

在生活中经常陪伴我的是“”这句话。

记得有一次考试前夜,我复习得有点晚,结果考得并不是很理想。

妈妈就说:“平时不复习,等到要考试就临时抱佛脚,有意义吗?结果还不是一样!”我边跟着应几句:“嗯嗯!”想躲过那刺人的语句。可妈妈仍紧紧逼近:“你看看,平常学习认真,晚上需要复习吗?考试不照样考得那么好!”听到这句话,我只能无奈地摇摇头。

之后的一次考试终于令我满意了,我想着大概妈妈也会满意,但依然逃不开那句话。

回到家,我把试卷理直气壮地摆在桌上。

“这次考了第二,要是不粗心的话,在多一分就第一了!”但我说完这句话不久后,就后悔了。

“什么?粗心了一分,粗心了还这么骄傲,这么简单的试卷!”妈妈瞪了我一下,我已经知道下文了。“你看看,考第一哪儿有你这么骄傲,骄傲使人落后,虚心使人进步……”

有时候想对父母说:“既然别人的孩子这么好,你为什么不去找别人的孩子当孩子呢?”心中处处是不满。

那次到表弟家去做客,走后发现东西忘记拿了。刚走到舅舅家门口,耳边就传来:“你看看你表哥多听话,你怎么不学学……”

我犹豫半天要不要敲门,突然门“砰”一声打开了。

“那个……”我十分尴尬。

表弟幽怨地看了我一眼。

唉,“”,真不好受!

别人家的孩子小学范文(17篇)篇十三

“有人跟我说,你为人低调还没脾气,长得帅气待人真诚学习超有效率,原来人们口中说的就是你,哦就是你......”轻快的旋律钻进我的耳朵,这是荣素洁的歌——《》。相信大家在成长过程中,总是能听见父母以一种万能的生物来与自己比较,而那万能的生物,便是我们都很熟悉的“”。

在你吃饭时,父母会告诉你,是细嚼慢咽的,而非像你那样狼吞虎咽;在你写作业时,父母会告诉你,写作业的效率和正确率一样高,并且他写作业时有多么多么专心,能及时完成作业且早睡早起;在你收拾房间时,父母会告诉你,有多么多么勤劳,房间平时就保持干净整洁,用不着费多大力气就能将房间打扫的干干净净;在你玩手机、电脑,看电视时,父母会告诉你,很少很少接触电脑和手机,就连电视娱乐节目也很少观看,他经常看书,心中只装着学习......总而言之,父母口中的“”是一种“琴棋书画,样样精通”的神奇的生物。

随着年龄的增长,我已经逐渐明白,所谓的“”,也许不过只是父母编造出来的人物,并没有真实的存在在我们的世界里,而他的出现,不过是父母用来激励、鼓舞我们上进的方式罢了。但是,也许“”并不能适用于所有孩子的身上。倘若用得适当,便可以使孩子被激励而开始努力奋发学习。不过假如用在不适合这种方法的孩子的身上,那便是另一种情况,会起到相反的作用,使他们的自信心受到严重的打击,缺乏自信心反而会使他们无心向学,成绩一落千丈。由此看来,“”既有它的益处,也有它的坏处。因此,我想告诉所有家长,“”也需要根据自己的孩子的心态来决定要不要使用在自己孩子的身上。

即使是父母编造出来的人物,但这足以说明,我们肯定还有让父母不满意的地方,不然“”又怎么会频繁的出现?我们应该要努力改正自身缺点,让父母口中的“”消失,让自己成为别人父母口中的“”。

别人家的孩子小学范文(17篇)篇十四

“世界上有一种最可怕的生物,就是。”网友的这一句话一出,就引起了许多人的共鸣。不知自己在上学期间,父母说过多少遍:“你看,学习比你棒,长得比你高……”

其实这种话,父母小时候对我说得很少,第一次让我领略到这特别生物的威力,是在钢琴课上。

钢琴过级之前,老师给我布置了一个练习曲。莫扎特可能是专门作了这首曲来害人的,按照标准节拍,在这首曲子中,一秒钟需要弹6个音。老师只告诉我,我可以先弱慢一点,然后再慢慢加速。

但是,冤家路窄,老师同样给另一个同学布置了这一首曲子,要她和我比赛,看谁弹得好。

这个同学弹的时间比我多一年,自然弹曲子要比我更熟悉,新曲子也更容易学会。

老师每当检查完我的,就会教育我:“你看她,同样都是一首曲子,她怎么比你弹得好这么多……”

我实在不想再听这样的教育,我有些气馁,我知道就算我每天都在进步,我也一时无法超越她。这个要命的,就像一座大山,压在我的头上,让我喘不过气来。

直到考级的前几天,我终于赶上了曲子本身的速度,能与她一样在同一个档次上了。

考级之后,我的成绩仍然不如她,比她差了一个等级,妈妈拿着成绩单说:“你看,永远比你做得好。”我心里酸溜溜的。

从这之后,她因为升入初中,不再弹钢琴,而还在小学肆无忌惮玩耍的我,还是坚持每天都去练琴,每天都把那首练习曲弹一遍。我不相信我就真不如。

一个暑假后,她回到琴房,站在我身后,待我弹完,她坐下来,弹了那首练习曲。可明显生疏了,速度不及原来一半快。

我不知道为什么,看见她现在不会弹琴的样子,感到十分着急。我走进另一间房,打开琴盖,用原来的速度弹着那首练习曲。她在另一边喊着:“你病了吧。”我说:“你之前不是一直可以赢我的吗?为什么现在不行了,你的手指没有以前灵活了吗?认输吧!”她被我的一番话激怒,努力寻找着之前的乐感,一遍一遍弹了起来。我呢,她快,我更快。直得最后,一群家长和老师,看见两个人病了般用手指在风琴上提速,不分上下,都惊呆了。

我望了她一眼,笑了,我知道过去那个可以赢我的“”回来了,她可以再一次与我相互比拼,一较高下。

或许,这带给了你许多不快,可是,作为一个对手,最心痛的,莫过于对手在慢慢堕落。还好,我的对手,这个,慢慢找回了感觉,我也永远不会感到寂寞。

感谢那个。

点评:,因为钢琴比我弹得好,让我感到前所未有的压力。“我不相信我就不如”成为我练习钢琴的动力。一年之后,这个竟然被我甩在了后面,“我”本该高兴,但“我”却激将“我”的对手,因为“我”需要对手的激励。技能的提高是比出来的,这种共同进步的竞争很美好。文章具有一定的哲理,能给人以启示。

别人家的孩子小学范文(17篇)篇十五

现在的数学作业写的特别糊涂,发现总是做错。老妈也总提起一个人,叫“”。

这个名字,我很早就听说过了,没带书的时候,挨批评的时候,考试没考好的时候,处处都能听到这个名字。难道这个叫“”的人很厉害吗?难道这个名字是晴天霹雳吗?老妈每次都在口中表扬她,那么这个人一定是个品学兼优的好学生了。

为了让自己能扬眉吐气,我下决心要好好发挥自己。上课认真听讲,每天阅读1小时,多做数学习题。当我如愿以偿地把数学99分的好成绩抱回了家,老妈说:“你的对称轴画错了。你要向学习,别粗心大意。”

我多么希望,如果爸爸和妈妈在别人面前提起我的时候,一定会说:

你看,我的女儿从中队长发展到班长了!

你看,我的女儿的数学成绩从90分升到100分了!

你看,我的女儿从十几名越到了第一名!

有可能吗?可能。所以我们共同进步,共同学习呗!

别人家的孩子小学范文(17篇)篇十六

发现没,人很多的痛苦来自于和别人做比较。

这个别人,最开始就是老妈老爸口里那个无处不在的“别人家的孩子”。

“怎么见人连个招呼都不会打呢,你看人家小明嘴多甜!”

“哎,你怎么就这么笨呢,这么简单的题考这么点分,你看人家小强双百!”

“你看人家的孩子长得要样有样,要才有才,我怎么生了你这么个……”

在老妈老爸的嘴里,那个“别人家的孩子”真是完美无缺,而你,百无是处,全是缺点。

在这样的打击下成长起来的我们,自卑深藏在心里。每做一件事,自己也习惯于先拎出来个“别人家的孩子”来跟自己做比较,比较的结果当然是那个假想敌比蜘蛛侠更敏锐比超人更刀枪不入,而我们自己,早把自己瘫成烂泥俯在地上。

因为康俊在电视剧里的耀眼表现再加上在节目里的亲和力,很红的节目《人气歌谣》邀请他去做嘉宾主持。知道这消息时,室友们都祝贺康俊,而珉宇则一个人坐在一旁闷闷不乐,失落仿佛都能从他身上流淌下来。大家都在教康俊如何活泼地主持节目,珉宇默默地看着康俊。

这种情形多么似曾相识是吧?那个我们心里认定的“假想敌”,那个“别人家的孩子”在众人的目光里闪闪发光,唯独我们,无论多努力,无论多渴望,我们还是在没光的角落里,失落着,悲伤着。

那种时候的确很让人难过。

我们不会跟学霸比成绩,但很可能跟你的好朋友做比较。我们不会跟范冰冰比谁更好看,但会很在意人家说我和闺蜜谁长得更漂亮一点,就像珉宇不会去跟金秀贤比谁更受欢迎,但身边的康俊出了点成绩,就让他的心里很难受。

人总是在不自觉地把自己和身边的人放在一个天平上去做比较,在比较的过程中,原来可以很幸福的生活变得支离破碎。

有些变得不快乐,失去上进的信心,真的就被别人家的孩子比了下去。有些极端的因为嫉妒做出可怕的事情。

我们来到这个世界上,不是为了比别人强比别人好才出生的。我们不是为了满足别人的目光而出生的。我们更不是为了跟别人做比较才出生的。我们是为了活出我们自己的人生才出生的。

盲目自大、自恋是病,得治,看不到自己身上优点只看到缺点的更是情商有问题,也需要做调整。要告诉自己,强中更有强中手,就算是刘翔跑得那么快,不也还有个罗伯兹在后面死追吗?就算是c罗独步足坛,不也还有梅西走着球王之路吗?心有多大,天地就有多大,如果只注意面前的一两个人,跟他们在某一方面死磕,受伤的只能是自己。

当然不是。我说的是不跟“别人家的孩子做比较”,但没说不跟自己做比较。你要比较的是昨天的你自己。昨天你考了60分,今天考了61分就是进步。昨天你不敢独自穿越那片树林,今天你一个人走过了那片树林也是成功。昨天没人给你机会上台表演,今天竟然有一个观众愿意听你讲故事,这也是进步。在听到众多喝彩时,不狂妄自大。在无人喝彩时,不妄自菲薄。给自己一点鼓励,远比给自己说你看看别人多强来得更有正能量。

那么要怎么样才能避免自己跟别人做比较呢?首先要珍惜自己所拥有的东西,重视自己身上的闪光点,不必太在意别人的目光。其实是要提醒自己接受自己的不完美。当我们意识到自己在跟别人做比较时,自己对自己喊“cut”,停下来。像同样是花样美男的珉宇,他当然是因为足够好才会跟康俊有一样参加综艺节目的机会,也会有很多喜欢他这一型的人。所以,当康俊有机会时,他大可放下心结,走上前去握住康俊的手,大大方方地给予祝福。然后在以后的节目中更加努力,他的魅力自然会被大家看到。

一时一世的成败,我们不必放在心上。别人家的孩子也会有他们的烦恼,我们只需要开开心心生活就行。

据说,在国外,孩子都是被鼓励大的。那他们会不会这样说:“你看别人家的孩子多笨,看你多聪明啊。”再或者说:“那tom简直就是胆小鬼,你太勇敢了!”

哦卖雷滴嘎嘎,这样也不好,也还是做比较。还是只夸奖就好了。

别人家的孩子小学范文(17篇)篇十七

“”这个听起来熟悉而又陌生的称呼,一直在我耳边缠绕了很久,因此它也给我带了不少的麻烦。

刚开始上学时,我对学习中的一切都充满了好奇与期待,并且我也总是会保持着快乐、自由、放松的心态去对待任何事情。可是渐渐地,我觉得想要再做到如此,却是要比登天还难。

那天放学,我很高兴得拿着自己考了很理想的分数的试卷回到了家中,我把手中的试卷递给了父母。母亲看后很是满意,我的脸上也随之露出了灿烂的笑容,当我正沉浸在这喜悦中时,我看到了父亲那十分不满足的神情。接下来,意想不到的事情发生了。

父亲先是望着我,我看着父亲这可怕的样子,脸上的笑容也都赶忙“藏”了起来。“也不过才考了99分,有什么值得让人高兴的,你们班上指不定还有多少个考满分的呢!”父亲说着,眼睛却一直盯着试卷。

“班上没有满分的,就只有我一个高分。”我反驳道。

“难道你觉得你自己考99分很不错,是吗?难道全年级就没有满分的吗?”我听着,泪水却在眼眶中打转,只等着流下。“你怎么不看看,看看人家是怎么学习的,为什么别人可以考满分,你就不能,为什么别人可以认真仔细,你也不能。你自己说说,因为马虎你和多少个满分擦肩而过了?跟你说过多少次了,要认真,别马虎。可是你呢,总是左耳朵进,右耳朵出,听不进去,现在呢,怎么样?没有考到满分吧?为什么别人都可以那么听父母的话,你却总是会讨价还价。让你帮父母做点事,你要么装作没听见,要么会说‘等一下’,却不能立刻去办,你自己数数这样的事有多少回了,让你做点事怎么了,手累坏了,还是腿累断了?”

我再也忍不住了,泪水顺着脸颊流了下来。我冲进了房间,感到自己心里十分委屈。我抱怨着:有什么好的,她难道就没有犯错的时候吗?她难道就能对父母百依百顺,从来不跟父母犟嘴?你信,我不信。于是,这件事便在这不愉快中过去了。

我鼓起勇气,拿着考试卷走进了家门,父亲从我手中接过了试卷,看了又看,脸上却迟迟没有露出半点喜悦。我带着比上次更加疑惑的眼神望着他,想要弄明白他这葫芦里究竟卖的是什么药。他终于停住了眼神,说:“你这次虽然是考到了满分,可是仍然存在着一些不足的地方。比如:你的字迹不够工整,卷面也不够整洁,你明明可以做得更好,可是你没有。你看,为什么可以做得更好呢?你难道就没有想过吗?”

我嘴里小声念叨着:“本来就没有想过,也绝对不会去想。”这次,他虽然没有上次那般严厉,可是,仍然让我在那炎日中,感受到了阵阵寒意。

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