开心果四年级(热门15篇)

时间:2023-12-08 作者:念青松

优秀作文充满个性和特色,能够展现作者独特的思维和表达方式。这些优秀作文展现了作者的才华和个性,同时也给读者带来了深刻的思考。

开心果四年级(热门15篇)篇一

我的爸爸虽然有时候很懒,倒也挺可爱,说出的话,做出的事总能使我和妈妈笑得直不起腰来,想知道是我的爸爸是怎么样的吗?那就接着往下看吧!

一次星期天,我做好了作业,叫妈妈签名。可是这时妈妈正在网上打牌呢,又怎么会给我签名呢?妈妈说:“找你老爸去,这本子上还没他的名字呢!在旁边看电视的老爸一听这话,马上就来精神了,在他看来签名似乎是一件很光荣的事。我把本子和笔递了过去,老爸那签名的姿势,就像大书法家要写作品似的。大笔一挥,“作品”就写好了。让我没想到的是,爸爸签名还签上瘾了,他用一中阴阳怪气的声音问我:“还有没有?老爸都给你签了!”边说还边做出大书法家要写作品的样子,逗得我笑得合不拢嘴。突然,我想起来了。我英语读了还没签名呢。于是我又把英语书呈了上去,老爸“唰,唰,唰”得写,三两下就签好了。一个潇洒的名字出现在我的英语书上。爸爸的表情得意洋洋,仿佛自己做了一件很了不起的事。

瞧,这就是我家的开心果,可爱吧!

开心果四年级(热门15篇)篇二

“哈哈哈哈!”出了什么事,哦!原来是我们班的“开心果”又发威了,他是谁?他是我们班威风凛凛的牛人一号ysy。他的头发乌黑发亮,微微染了一点儿黄,他可是咱们班出了名的“开心果”。

有一回上美术课,老师不在,大家在一起玩“cf”纸团大战,他看见我站起来,一个弓步,纸团“飞”了出去,正好打中“目标”。(好!)我不由得心花怒放正转向后准备坐回座位“安营扎寨”谁晓得他早已把椅子推到桌子后面,我以为椅子还在原地。只听“啊”一声惨叫,我一下子坐在了地上,只听ysy笑了起来,我立刻明白了,是他在恶作剧,我不由得笑了起来。

还有一次运动会上,100米短跑比赛,他上场,得了第1。大家都围着他,他像个凯旋的大将军,(好!)说出了一句让人笑得合不拢嘴的话:“俺老y一出马,没事儿不成功。”话音未落,大家都“扑哧”一声笑了出来,就是以前很严肃的老师也笑成了一朵花。(好!)。

我最后悄悄地告诉你,他还是我们班好几百本书的“小博士”哦!如果你也想和他一样风趣,幽默就一定要多读书。

开心果四年级(热门15篇)篇三

我有一个活泼可爱的小妹妹。她叫孙文洁。有时她会逗得我们哈哈大笑;有时她又会惹得我们烦恼她,讨厌她。

有一次,我正在桌子上写作业,她也在纸箱里找了几张纸,拿起笔来就开始学着我写作业。我开始没有理她,可到了后来,我不得不理她了。因为她已经开始在我的书上乱画起来了。气得我一巴掌打在了她的身上。于是,她便哭了起来。妈妈听见了,立即跑过来问是怎么回事。我说:“谁让她往我的书上乱画呀!”妈妈说:“那你就打她呀!她比你小,你应该让看着点她,你看好了不就行了。”我被妈妈说的语无伦次的,但是心中还是恨着我这个讨厌的小妹妹。

最近,妈妈买来了一套《猫和老鼠》的影碟。小妹妹看得都走火入魔了。过了几天,又是我写作业的时候,她突然说:“大损猫,想拿炮崩我,没门!看咱们谁崩谁!”我听她这么一说,差点儿凳子上摔下来。这时,她又说了一句:“大损猫,敢拿炮崩我,摔死你!”我急忙告诉了妈妈。妈妈听了,乐的前仰后合的。接着我就又对小妹妹说了一句:“你真是我们家的开心果!”折实小妹却说:”你想喝牛奶,家里哪有牛奶呀!”我和妈妈更乐了。

我的小妹妹使我的课外生活充满了快乐。她永远是那么的天真无邪,活泼可爱。

开心果四年级(热门15篇)篇四

我有一个活泼可爱的小弟弟,他有一双水灵灵的眼睛,小名叫“豆豆”,别看豆豆人小,他可是我家的开心果呢!

有一次,他正玩着,突然说脚抽筋。妈妈听了说:“你可能是缺铁。”没想到弟弟以为是铁片那铁。下午,妈妈忽然看见他正在往嘴里塞钥匙。妈妈吓得大叫:“你不要命了!”弟弟歪着脑袋天真地说:“你不是说我缺铁吗?我就补补啊!”我和妈妈听了,又好气又好笑。

还有一次,我和他去外婆家玩,走到楼下,他非要我背不可,我硬着头皮背到4楼,累得我上气不接下气,我气喘吁吁地说:“你自己走吧,我腰酸背痛了。”弟弟用鼻子嗅了嗅,奶声奶气地说:“哪里酸了?我怎么没闻到?”我听了,哭笑不得。

弟弟自从看了变形金刚后,就成了变形金刚迷。有一次,弟弟的牙齿掉了,他拿着刚掉的牙齿,走到我的面前一本正经地说:“哥哥,我的螺丝掉了一颗,怎么办啊?”我捧腹大笑,说:“那你再把它安上去啊!”

瞧,我的弟弟多可爱啊!他的笑话说也说不完,真是我们家的开心果啊!

开心果四年级(热门15篇)篇五

我有一个好朋友,她的名字叫王耳其。她的眼睛比黑珍珠还要亮,扑闪扑闪的,灵动极了!每当她瞪大眼睛朝我看的时候,上面的眉毛又大又粗。说话的时候,眉毛一耸一耸的显得搞笑极了,像卓别林似的。

王耳其不光眉毛像卓别林,她的性格也像卓别林,是个十足的开心果。有一次早晨,我到学校上学,刚跨进门口就听到有一群同学围在一起哈哈大笑。我猜想一定是我们的王耳其在说笑话,走近一看,真的是我们的开心果在说笑呢!她正说道:老师对同学说:我出一个字谜,你们一定答错。那可不一定!有个同学不以为然。左边有金,右边是昔,是哪个字呀?错!同学们异口同声地说。听到这里,周围的同学再一次捧腹大笑。

还有一次,我们班里有同学考试没考好,刚发到卷子,就低下了头偷偷地抹着眼泪。这件事被王耳其看到了,她决定下课后跑到那位同学身边去安慰他,并逗逗他。于是她一下课就跑到那个同学身边,温柔地说:别哭,没关系的,考试本来就是查漏补缺,一次没考好不代表什么的。说着,她又做了几个鬼脸,那个同学立马破涕为笑。

你们喜不喜欢这个有趣又有爱的开心果呀?

开心果四年级(热门15篇)篇六

我的弟弟是个开心果,他最喜欢的就是变形金钢机器人和奥特曼了。

有一次我们在吃晚饭的时候,我胳膊不小心碰了弟弟一下,他就以为我是故意的,就在他的椅子上站了起来,比划出变形金钢变身的动作,大喊:变大吧宝宝!然后拿着自己的武器大喊:来吧!就开始攻击我了,我每次只能让着他。我假装被他打死了,他又说:变小吧宝宝!他就又继续吃饭了,然后我就悄悄的坐回自己的椅子上吃饭,爸爸妈妈看了都笑得合不拢嘴。

不久,我和弟弟都吃完饭,开始玩起了游戏。弟弟说:我想当奥特曼。然后就开始喊他变身的口号:奥特曼力量,变身!可是我不想让他当奥特曼,因为要是他当了奥特曼,我就得当怪兽让他打,把家里弄得乱七八糟的。所以我想了一个办法,我假装出害怕奥特曼的样子说:啊!是奥特曼,我好害怕啊!弟弟看到我害怕的样子,以为自己真的变成奥特曼了,就急着说:快变回宝宝。哈哈哈!我听见他的话就假装转身说:原来是宝宝呀,姐姐以为是奥特曼呢,吓死我了!哈哈!我总是有办法治服他。

开心果四年级(热门15篇)篇七

在我的生活中,我有这样一位“开心果”。她叫唐艺菲。好经常问我们一些脑筋急转弯,逗得我哈哈大笑。

有一次,我到她家玩。她问我:“沈嘉欣,你知道四个轮子的是哪一类车吗?”我自豪地说:“这多简单呐,汽车类不就是四个轮子的吗?这还要来考我?”唐艺菲冲我笑着说:“可我的滑板车、溜溜车也是四个轮子的,它们都不是汽车类的呀!”听了她的话,我顿时哑口无言了。笑着说,是呀,是呀!

还有一次,她问我:“你知道哪些蛋只能看不能吃吗?”“嘿嘿!这可难不倒我!是试卷上的0蛋!”可唐艺菲又说:“难道我们的脸蛋能吃吗?”听了她的话,让我开怀大笑,她真是个名副其实的“开心果”。

自从有了唐艺菲这个“开心果”,我的生活中就充满了欢声笑语。我想:我也要做别人开心的事,成为别人的“开心果”。

开心果四年级(热门15篇)篇八

他经常表演做鬼脸,逗我们笑。

他长的白白的,胖胖的,经常穿着风衣,一双小皮鞋,长的也特别好玩。他经常上课回答问题,老师也经常夸他,纪律比以前好多了。

有一次,上语文课的时候老师让我们看了看几张关于这我们班的开心果。在看的过程中,当我们看到一个特别好笑的图片的时候,我们全班都笑了,王庚也在笑。他笑的眉毛弯了起来,眼睛眯成了一条线,双手捂着肚子,嘴巴张的很大。我们看了看王庚,笑的就更重了,眼泪都出来了,老师也跟着笑了,整个班级洋溢在笑的浓雾里。

开心果四年级(热门15篇)篇九

我们家里原来还有一个开心果,嘻嘻,你们猜出是谁了吗?没错,就是我那个懂事的妹妹,她今年才2岁半啦。但她是我们家的开心果,呵呵,她太聪明了。

有一次学校要求我们到书店去买学习资料,因为当时妹妹还特别小,母亲害怕她着凉,所以让我在家照顾她,我想妹妹这么听话,我一定会照顾好她的,接着母亲出去了,我抱起妹妹,那时她特别乖,几乎就没有哭过,所以我把她抱在怀里,当作大人的样子,在卧室里走来走去,突然她笑了起来,刚开始我不知道她为何笑得这样开心,朝她的目光望去,原来是墙上的一幅画吸引了她。

我抱着她来到这幅画跟前,她还试图用手去抚摸它,画上有两个小孩子在玩,可能就是因为这个原因吧,没想到她能在那张画面前玩那么久,唉,不愧是我的妹妹啊,嘻嘻,过了两三个小时,妹妹吃起啦手指头,我想她肯定是饿了,我去厨房给她温奶,当我给她端来的时候,她很快就喝完了,她喝奶的姿势甚是可爱。没过多久,母亲便回来,而且还夸奖了我,说我是一个好哥哥。

所以可爱的妹妹被我起名为“开心果”,当我每天放学回家,第一眼都会去看她的,希望妹妹能够快快长大。

开心果四年级(热门15篇)篇十

去年,我看见大哥哥和大姐姐们骑自行车在马路上自由穿越的时候,我非常羡慕他们,可以自由自在地骑着自行车道田野里、同学们家玩儿,我看着他们远去的身影,我想:我何时能像他们一样潇洒。

今年,我和哥哥商量说:”我们用压岁钱,买一辆自行车好吗?“哥哥想了想,同意了。我把这个是告诉了爸爸,爸爸说:”那好吧!既然你们长大了,我很高兴,这样吧,我出一半的钱,你们出一半的钱,明天我就给你们买回来,你们就有自己的车子了。“第二天一早,爸爸就把自行车买回来了,我迫不及待地骑上车,练习去了。

一开始,我怎么都不会起,而且每次都摔倒,一次、两次、三次……每次我都会不高兴,我甚至都想哭,可是让我学会骑车的决心,并没把我屈服,我又爬起来,重骑,到了最后,我实在受不了了,决定放弃不骑了,刚准备走回家,妈妈说:”失败是成功之母,只有失败,总结,就一定会有成功。“我感觉这句话有道理,就继续起了,到了最后,我终于会骑车子了。

从这件事,我收获了喜悦。

开心果四年级(热门15篇)篇十一

今天是11月8日,菊花节在我校正式开幕了!

我们怀着愉快的心情来到校园,只见校园处处都有那菊花那美丽的身影。这些菊花真是五彩缤纷,红似火,黄似金,白似雪,青似玉……有的菊花花瓣卷卷的,像一个个小勺子;有的菊花花瓣翘起来,像一个个小尾巴;有的菊花花瓣低垂着,像一个害羞的小姑娘……真是千姿百态!

忽然我发现了一盆菊花,一看,原来是“风飘雪月”。呵!颜色多独特呀!花瓣下半边是白色的,上半边花蕊是绿色的,我从未见过这么美的花。它的花瓣下面卷卷的,真漂亮。“李芳,看!”我一回头,原来是我的朋友费艳在叫我。她的.手指指向一盆菊花,我一下子被那盆菊花吸引了。那盆菊花全身金黄,像个金黄色的绒球,花瓣往上翘,花朵的下部分最密的花瓣都向着同一个方向,把里面的包了起来。闻起来,香香的,我想摸起来一定很舒服!我又一次细细地端详着这菊花,花杆上面有几片大叶子,衬托得菊花多像一位美丽的姑娘啊!我看了看花名牌,才知道这菊花叫“泉乡水露”。真是花如其名,一个字:美!

这时,我突然想起了许多咏菊诗,如唐代元稹的“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”,晋代陶渊明的“采菊篱下,悠然见南山”。这些菊花在秋风中傲然开放,真令人敬佩呀!

文档为doc格式。

开心果四年级(热门15篇)篇十二

作为一位优秀的人民教师,就不得不需要编写教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那要怎么写好教案呢?以下是小编为大家整理的四年级人教版《万年牢》教案四年级,欢迎阅读与收藏。

1.认识8个生字。

2.了解课文内容,体会做人要认真,讲究认真,讲究实在的道理。

3.学习作者叙述清楚,有条理的表达方式。

4.学习独立阅读课文、培养自学能力。

想想课文围绕父亲做的糖葫芦讲了哪几件事?从哪些地方可以看出父亲做事认真、实在,联系生活实际和同学交流读后的体会。

歌曲《冰糖葫芦》,冰糖葫芦图片

(一)播放歌曲《冰糖葫芦》“都说冰葫芦儿酸,酸里面它裹着甜,都说冰葫芦儿甜,可甜里面它裹着酸,糖葫芦好看它竹签儿穿,象征幸福和团圆,把幸福和团圆连成串,没有愁来没有烦”

在解放前的天津,就有一位卖糖葫芦的人,他的糖葫芦做得非常漂亮,味道特棒,在天津很有名气,想知道他是谁吗?他就是我们今天要学的课文《万年牢》的作者的父亲。

(二)齐读课题,先理解“牢”,再理解“万年牢”。

“牢”的解释:1.养牲畜的圈

2.古代称作祭品的牲畜

3.监禁犯人的地方

4.结实,坚固,固定

万年牢(永远牢固,永远结实。)

(三)到底什么东西会万年牢呢?请同学们先自由读读课前导读,明确本次略读课文的要求。

1.想一想:课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事?哪些地方可以看出父亲做事认真、实在。

2.谈一谈:联系生活实际,和同学交流读后的体会。

(一)读通课文,读准字音。

(二)检查字词:

词语:走街串巷、损伤、晾晒、火候、竹签、耽误、甩糖风、掺假、赚钱(认读,并结合句子理解词义)

(三)自主读顺课文

1.课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事?父亲是一个怎样的人?

2.从哪些地方可以看出父亲做事认真、实在?

3.课文题目“万年牢”在文中一共出现了几次?几次之间有什么联系?有什么深刻含义?快速浏览课文,找出有关语段读一读,做上记号。

1.课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事?

第一件事:讲父亲自己经营制作糖葫芦选用最好的材料,讲究制作的工艺,并保证产品质量。

第二件事:讲父亲受雇于老板后,因不满老板偷工减料、弄虚作假、欺骗顾客的行为而辞掉了工作。

2.重点指导理解问题

第一处的万年牢指的是什么?找出有关语句读一读。

出示句子:“我的糖葫芦糖蘸得均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢。”

a.为什么叫万年牢?(板书:糖葫芦万年牢)

b.这种糖葫芦,父亲是怎么做出来的'?

(读第二自然段,体会父亲十分讲究选材;读第三、四自然段,体会父亲在制作糖葫芦中对蘸糖、甩糖风等每一个环节都一丝不苟)

c.小结:正是因为父亲做糖葫芦认真仔细,所以他的糖葫芦才能经久不衰。

第二处的万年牢指什么?小组讨论。

出示句子:“公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。”

a.什么叫正道?(凭着良心做买卖)

b.父亲是怎么走正道的?(抓住“不满意、看不下去、不听、嫌、辞去工作”体会父亲生意认真实在)(板书:做生意万年牢)

第三处的万年牢又指的是什么呢?全班讨论。

出示句子:“父亲教导我做万年牢,就是要做可靠的人,实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。”体会父亲教导我做人要做可靠实在的人。(板书:做人万年牢)

这三处的万年牢之间有什么联系?

启发学生懂得:这三处“万年牢”之间有着密切的内在关系。万年牢的产品质量赢得了生意的万年牢,万年牢的生意靠的是诚实、守信的“万年牢”的人品。三处“万年牢”由做糖葫芦到做生意到做人,一环紧扣一环,叙事清楚,很有条理。我们要学习这种按一定线索写事情的写作方法。

3.你说这是一位怎样的父亲?(认真、实在、讲良心、不马虎)

(一)出示父亲的话

“父亲教导我做万年牢,就是做个可靠的人,实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。

(二)你是怎么理解父亲所说的做人的道理的?结合具体的生活事例来说明。

(一)收集有关做人认真,实在的故事。

(二)联系生活实际,写一篇读后感。

6、万年牢

做糖葫芦万年牢产品

做生意万年牢生意

做人万年牢人品

开心果四年级(热门15篇)篇十三

在酷贝拉,我首先找到的是做演员的工作,里面气氛活跃极了:有表演的、做宣传艺人的、卖苹果的,还有当爸爸、妈妈、孩子的……可热闹了。在小房间里东瞧西望的我,做了宣传艺人。指导员手拿地图,嘴里说:“这个地图只要五酷币、五酷币,五酷币就能让你在酷贝拉不悉找不到好工作,不悉赚不到酷币,只要五酷币、五酷币。如果老师喊集合的话,还可以拿到报销处,服务员会给你十酷币哦!”我学着指导员的样子,一字一句的念着,手、脚做着各种动作。一开始,说话和动作都很僵硬,可是练着练着,慢慢地就自然了,熟练了,还获得了小小宣传员的称号,我心里美滋滋的。

回家的路上,心里格外甜美。

开心果四年级(热门15篇)篇十四

我的校园坐落在郑州航院南校区。那里汇聚着各种智慧的声音,我将其称之为“智慧校园”。

走进南校区大门,一座洁白的教学楼环绕在一群挺拔的老树中,猛一看就像坐落在一片森林里一样。从教学楼东门进去走上二楼就是我们的教室。打开窗户,美丽的小花园如油画般尽收眼底。那里四季鲜花盛开,草丛里小虫的吱吱声仿佛带来了一丝夏日的清凉。再远一点儿有一个四百米跑道的大操场,做早操时的音乐声、口令声与同学们的欢声笑语汇聚成了一个生机勃勃的欢乐场。

每天清晨,当你走近我的智慧校园时,琅琅书声会立刻把你吸引到教室里。看到小朋友们刻苦学习的样子,你不禁会想起“一年之计在于春,一日之计在于晨”这句话。还有那无声而又无私地陪伴着我们的一盏盏明灯,一面面黑板,一张张桌子……看到这些,你会发觉在智慧中游荡是一件多么快乐的事情!

上课铃响起,当你再次走进我的智慧校园时,全神贯注的我们会立刻把你吸引进智慧的海洋。老师妙趣横生的讲解,我们聚精会神地听讲,专注认真地做笔记……你不禁陷入了深思。是啊,知识就像烂瓶子里的水,要想得到它,只有小心翼翼地将它捧起。每天,我们都在智慧的传承中流连忘返、乐此不疲。直到羽翼丰满的那一天,我们会从智慧校园里离开,将学到的知识派上更大用场。

是校园这方热土给了我们一片片羽毛,是校园这方热土给了我们无限动力。我爱我的校园——我的智慧校园!

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开心果四年级(热门15篇)篇十五

我家刚刚抓了一只红泰迪,我们给它取了个名字,叫叮当,小名铛铛,可爱不?它好可爱,棕色的毛发,乌黑的眼睛,两只长耳朵耷拉着,那小巧的鼻子特别有光泽,小尾巴短的一点点,几乎是看不见,可爱极了!

铛铛已经两个月了,不过已经长了好大了,连跳上沙发都没问题。

铛铛喜欢和人在一起,记得有一天晚上,我们把它关在阳台上,它拼命地叫,那种叫声,令我的心都揪就起来了,但是我陪在它边上铛铛却一叫也不叫,反而乖乖的睡着了!它谁的真香,四脚朝天,嘴巴微微张开,有时还会流一点口水,真像一个刚刚出生的小婴儿呀!!

虽然铛铛很调皮,但是它给我们带来许多的快乐,是我们家的开心果!!

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