优秀作文的特点包括主题鲜明、结构严谨、观点明确、语言流畅,能够引起读者的共鸣和思考。在读优秀作文的过程中,可以积累一些句式和表达方式,逐渐形成自己的写作风格和特点。
一年级的小(通用12篇)篇一
8、谜面:指名道姓 (打成语一)谜底:只字不提
9、谜面:哑相 (打成语一)谜底:不可言状
10、谜面:严查户口 (打一成语)谜底:无所不至
11、谜面:球场指导 (打成语一)谜底:引人入胜
12、谜面:赏 (打成语一)谜底:掌上明珠
13、谜面:昔日曹瞒病不同 (打一成语)谜底:痛心疾首
14、谜面:人欲自见其形,以资明镜 (打成语一)谜底:视为知己
15、谜面:娄阿鼠算命 (打成语一)谜底:做贼心虚
16、谜面:金乌坠玉免升 (打成语一)谜底:夜以继日
17、谜面:换小钱 (打成语一)谜底:化整为零
18、谜面:公房广告 (打成语一)谜底:众所周知
19、谜面:应 (打成语一)谜底:答非所问
20、谜面:古文译注 (打成语一)谜底:深入浅出
21、谜面:锻件 (打成语一)谜底:千锤百炼
22、谜面:多年的种子未发芽 (打一成语)谜底:生不逢时
23、谜面:发廊没生意,搬到繁华地。 (打一成语)谜底:无理取闹
24、谜面:一二五六七 (打一成语)谜底:丢三落四
25、谜面:急于出家 (打一成语)谜底:俗不可耐
26、谜面:婚姻自主不要媒妁 (打一成语)谜底:爱莫能助
27、谜面:十改其九 (打一成语)谜底:一成不变
28、谜面:小东西可作典押 (打一成语)谜底:而无当
29、谜面:拔藕出塘 (打一成语)谜底:拖泥带水
30、谜面:元旦出门除夕回 (打一成语)谜底:满载而归
31、谜面:既讲优点,又讲缺点。 (打一成语)谜底:说长道短
32、谜面:丰 (打一成语)谜底:三十而立
33、谜面:孕妇莫再做手艺 (打一成语)谜底:身怀绝技
34、谜面:时装表演个个有特色 (打一成语)谜底:一模一样
35、谜面:陕西山西亚克西 (打一成语)谜底:秦晋之好
36、谜面:唐僧不愿说俗姓,八戒却惧肚儿圆。 (打七字成语)谜底:人怕出名猪怕壮
37、谜面:板桥复职 (打一成语)谜底:郑重其事
38、谜面:只因有孕显肥胖 (打一成语)谜底:宽为怀
39、谜面:主观与客观 (打一成语)谜底:东张西望
40、谜面:刘使君若不领此郡,我等皆不能安生矣! (打一成语)谜底:无备乃患
41、谜面:一轮皓月挂天心 (打一成语)谜底:明镜高悬
42、谜面:佳期忙坏豆坊 (打一成语)谜底:好事多磨
43、谜面:肉食者鄙 (打一成语)谜底:我行我素
44、谜面:顶容易 (打一成语)谜底:改头换面
45、谜面:爱玩铅球手榴弹 (打一成语)谜底:投其所好
46、谜面:双双相见悲亦乐 (打一成语)谜底:四面楚歌
47、谜面:珍爱吴钩少年时 (打一成语)谜底:宝刀未老
48、谜面:山中一转见良田 (打一字)谜底:画
49、谜面:乡下变化 (打一字)谜底:仄
50、谜面:云南旱(打一字)谜底:真
51、谜面:东洋兵(打一字)谜底:晕
52、谜面:天天(打一字)谜底:晦
53、谜面:正看无头,倒看亦无头。 (打字一)谜底:业
54、谜面:正义一生为后代 (打字一)谜底:斌
55、谜面:引滦之水入津 (打字一)谜底:栾
56、谜面:水上工程 (打一字)谜底:汞
57、谜面:上山下厂参加劳动 (打字一)谜底:岸
58、谜面:为非作歹一念间 (打字一)谜底:薤
59、谜面:生动有力 (打字一)谜底:云
60、谜面:扫平高家庄 (打字一)谜底:崽
61、谜面:水上作业 (打字一)谜底:汞
62、谜面:人虽离休,心一点没离。 (打字一)谜底:怵
63、谜面:专车 (打字一)谜底:转
64、谜面:落花人立,微雨燕先飞。 (打字一)谜底:俩
65、谜面:重放的鲜花 (打字一)谜底:馥
66、谜面:圆周 (打字一)谜底:口
67、谜面:干字当头 (打字一)谜底:半
68、谜面:狗洞 (打字一)谜底:突
69、谜面:鸡在水边 (打字一)谜底:酒
70、谜面:林务臣 (打字一)谜底:棺
71、谜面:有女全姓姚,有手肩能挑,有足蹦蹦跳,有木花夭夭。 (打一字)谜底:兆
72、谜面:快先吹口哨 (打一字)谜底:悄
73、谜面:重心靠边戴草帽 (打一字)谜底:懂
74、谜面:儿童不宜 (打一字)谜底:倚
75、谜面:头上草帽戴,帽下有人在。短刀握在手,但却人人爱。 (打一字)谜底:花
76、谜面:左右都是水 (打一字)谜底:冰
77、谜面:早日回归 (打一字)谜底:十
78、谜面:眼前一黑头发晕 (打一字)谜底:眩
79、谜面:一家五口有衣穿 (打一字)谜底:福
80、谜面:一百分及格 (打一字)谜底:园
81、谜面:去日苦多 (打一字)谜底:章
82、谜面:四方有人 (打一字)谜底:佃
83、谜面:献点爱心带好头 (打一字)谜底:安
84、谜面:一点一横长,一撇跨过墙,破田不装水,田里水湾湾。 (打一字)谜底:康
85、谜面:山下月弄影 (打一字)谜底:崩
87、谜面:不见他人传野闻 (打一字)谜底:也
88、谜面:衣裳破了有人补 (打一字)谜底:倘
89、谜面:一点一滴总如意 (打一字)谜底:竟
90、谜面:黎明即起 (打一字)谜底:章
91、谜面:用心画下来 (打一字)谜底:击
92、谜面:对内好带头 (打一字)谜底:婴
93、谜面:家里卖猪,存了一点人民币。 (打一字)谜底:宰
94、谜面:正式开工 (打一字)谜底:武
95、谜面:不绝色,不金钱。 (打一字)谜底:线
96、谜面:一到春天变新貌 (打一字)谜底:替
97、谜面:有心一定先表态 (打一字)谜底:人
98、谜面:棺前不会放悲声 (打一字)谜底:杯
99、谜面:调查结果不公开 (打一字)谜底:昧
100、谜面:个个生得笨 (打一字)谜底:本
一年级的小(通用12篇)篇二
时光荏苒,岁月如梭,转眼间一个学期又要结束了。在这一个学期中,我担任一年级美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦,也在工作中发现一些存在的问题,现对这一个学期中的美术课教学工作总结如下:
小学新课标的美术教育,以促进学生的美术素养为核心,探究性美术实践活动为主线,人文性单元为结构。它说明了美术教学活动的整个过程中,必须以培养学生的美术素养为主要的目标。一、在美术课堂上培养学生的良好学习习惯。
一年级的孩子刚从幼儿园升入小学,有的学习习惯比较差,课堂上容易注意力不集中,思想开小差,课堂教学组织有一定难度。因此,结合以往经验,我在本学期的教学中,重点贯穿培养学生行为习惯的养成,如:“用小手说话”、“一二三,坐端正;小小手,放桌上;小眼睛,看老师;小嘴巴,不说话。”、“小手小手拍拍,小手小手拍拍,小手小手叠起来。”通过这些课堂组织语言,有效地解决了学生注意力不集中,易开小差的问题,保障了课堂教学的有效性。二、从生活中获取创作素材。
小学低年级的学生由于其画画正处在涂鸦阶段。往往是想到哪里画到哪里、落笔成章,不会再去做进一步的修改了。因此,教师在整个教学活动过程中要尽量做到精讲少讲,让学生有最多的时间进行练习。在学生进行练习时,教师要勤于巡视,看到能较好地表现作业要求的作品,及时表扬,同时,把他的作业作为范例来讲解,引导学生观察这为学生是怎样来画的,让学生从身边的榜样中学习知识技能。指导学生修改完善自己的作业,不要怕影响须生的学习积极性,只要让学生看到每一次修改都会有新的收获、,新的喜悦,学生不但不会降低学习积极性,反而会因看到自己的进步而欣喜若狂,信心倍增,更乐于参加到整个教学活动中来。
另外,不要固定学生的创作(作业)时间。有很多情况学生可能不能在一节课里完成作业,可以给学生安排2节课或者更多的时间,也可以让学生请他们的爸爸妈妈、哥哥姐姐帮助,当然这个帮助不能是包办代替了,而是请他们指点,作业还是要学生自己完成。这样有助于提高学生的绘画和自主创新能力。
总之,一学期来工作取得了一些微不足道的成绩,做得不够的地方却也不少。教学是一门艺术,是没有止境的,今后,我将为这门艺术上下求索,再辛苦亦无所怨悔。
一年级的小(通用12篇)篇三
9月份幼儿园大班的孩子将正式步入小学阶段,成为一年级学生啦!比起幼儿园,小学一年级可以称得上变化良多。家长的心态也相应发生变化,再也不敢任由孩子没心没肺地玩了。一些年轻的父母开始了手把手的辅导生涯,随之而来的却是无尽的烦恼。
一年级是孩子的启蒙期,刚开始还不明白什么是作业,什么是学习,此时父母就扮演了一个不可替代的角色。一年级上学期语文课主要学习拼音、字词和看图写话。对拼音学习来说,声母、韵母(单韵母、复韵母)、整体认读音节、声调最为重要的,相信很多家长都已经忘记拼音怎么学的了,不只是记住拼音和字母就可以,还要让孩子学会拼会写。
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接下来老师整理好了一年级拼音拼读(声母、韵母、整体认读音节、声调、拼读练习)幼升小家长提前为孩子收藏,在开学之前事先预习下,能让孩子赢在起跑线上,到真正学习的时候,能事半功倍,卓有成效。
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一年级的小(通用12篇)篇四
一天,世界突然天昏地暗起来,人们不知道是怎么回事。原来,太阳哥哥和月亮妹妹吵起来了,所以他们都没有上班。
太阳说:“小月,如果没有我的话,大地会一片黑暗,植物就会枯萎,动物就会灭亡,人类就会……”
月亮说:“太哥,黑暗的时候我会给人间送去亮光……”
太阳说:“我给人间带来温暖。”
月亮说:“我给人间送去凉爽。”
……。
两人争的面红耳赤。于是,太阳和月亮就去找玉帝爷爷评理。
玉帝爷爷笑着说:“孩子们,你们都很有用,少了谁也不行。快点上班去吧,要不然,我就扣你们的工资。”
……。
世界又恢复了以往的平静。
一年级的小(通用12篇)篇五
1、我们四人上了场, 锣鼓家伙一起响, 一起说段三句半, 怎么样?! (好)
2、欢庆六一喜气浓, 我们的校园乐融融, 今天举行大联欢, 高兴! (鼓掌)
3、在座老师真不少, 叫声园丁辛苦了, 先给你们敬个礼, 老师好!
4、粉笔虽小描画卷, 讲台不高涌春潮, 教我做人懂道理, 真高!
5、校园辛勤育桃李, 教师风德无尚高, 三句半里说不尽, 你的好!
6、德高望重刘校长 一身正气观念强, 学校管理有一套, 独到
7、还有我们孙校长 教研教改力度强 标新立异创新路 敢闯!
8、再说敬爱的王主任,行为规范管得好, 纪律卫生有起色, 真有招!
9、自主管理走在前 学生能力受锻炼 习惯养成上台阶 给力
10、食堂伙食不用说, 牛肉排骨鸡蛋多, 吃了上顿想下顿 可劲搓!
11、早晨牛奶一大袋, 晚上水果花样多 知识身体一起长 真棒
12、今天欢聚庆六一, 家 长个个都到齐, 看着我们笑眯眯, 欢喜!
13、素质教育倡导多, 特长培养人人说, 父母望子成龙切, 忙活!
14、可怜天下父母心, 盼儿成为有用人, 我们立志多努力, 没问题!
15、六月风光多美好, 大好光阴惜年少, 放飞理想乘春风, 向前冲!
16、现在共勉好同学, 勤奋刻苦努力学, 祖国发展需人才, 我来!
17、说到这里算一台, 下次演出咱再来, 预祝伙伴们节日好, 拜拜!
1、今日元旦心欢喜,开心的'事情说不完,我们上台来表演——鼓励鼓励(鼓掌)
2、老师家长台下坐,个个脸上乐开怀,她们心里想的啥?——嗯!有模样(竖拇指)
3、今天这里真热闹。你唱歌来她跳舞,咱俩说段数来宝——(拍肩)是三句半
4、我叫张峻熹,我叫毛嘉睿,幼儿园里好伙伴!——不一般
5、先来夸夸新学校,教学楼,形象美,环境优雅卫生棒——真好
6、再来夸夸一四班,宽敞明亮又整洁,电脑投影样样全——必须的!
7、班里教师有活力,耐心细致有爱心,爱岗敬业新风尚——点赞
8、老师教我学知识,老师带我做游戏,课堂里能听故事看动画——喜欢!
9、老师待我像妈妈,学习生活都关心,我们的变化可真大——真不赖
10、原来是个小调皮,偶尔发发小脾气,上课开小差下课乱成团——老师真急
11、 老师心急口不快,因材施教细雕琢,期盼我们有出息 --加油!
12、 从前小皇帝,现在小管家,识字、算数、擦桌、扫地——有长进
13、老师老师我爱你,就像老鼠爱大米,又好像小鸡爱着甜玉米——(捂嘴笑)呵呵呵
14、今天我们来发言,老师的话儿记心间,好好学习争第一,——决不捣乱
17、三句半已说完,说的不好请包涵,给点掌声好退场——谢谢!(齐鞠躬)
一年级的小(通用12篇)篇六
春天来了!春天来了!小草从地下探出头来,冰冻的小溪也融化了,溪水哗啦哗啦地流着,发出丁丁咚咚的声音,那是春天的琴声吧?小蚕宝宝也迫不及待的跑出来找吃的,草地上早开的花朵星星点点的,在绿草的衬托下,格外醒目,那是春天的钻石吧?哎哟,小蜗牛也趁人不注意,跑出来喝水呢!大树也长出了新的嫩叶,粉红的桃花、洁白的梨花都开了,春天的景色真美呀!
春天是一个漂亮的季节。花开了,五彩缤纷的。柳树发芽了,嫩绿嫩绿的。小鸟吱吱叫,太阳公公微微笑。小动物们都出来玩了。
春天我可以在绿油油的草地上玩游戏,可以去看桃花,还可以去春游,真开心!
冬天太美了!天上飘满了雪,像白色的鹅绒,地上积满了雪,像厚厚的白色地毯。树上的叶子都掉光了,树枝上也积雪了。
冬天非常冷,我们穿上厚厚的外套,还要戴上帽子,裹上围巾,戴上手套,穿着靴子。
冬天里,我们可以打雪仗、堆雪人,还可以滑雪,滑冰。
可惜,我们上海没有这样的冬天,我想去北方,看看这样的冬天!
冬天天气寒冷,小动物们都冬眠了。雪花漫天飞舞,给大地披上白色的衣裳。小朋友们在雪地上打雪仗,堆雪人,滑雪。
梅花不怕寒冷,盛开在白雪覆盖的枝头,带来阵阵的香气。松树、柏树也不怕寒冷,仍然站立在风雪中。我戴上温暖的围巾手套,也不冷了。
一年级的小(通用12篇)篇七
可是,一只小企鹅,它想回到南极去,因为她想冰山上的爸爸、妈妈了,这儿太热了。
晚上,小企鹅偷偷的跑出去爬上了去南极的一架飞机,很快它就到南极了。
“爸爸——妈妈——我回来了!”小企鹅扑到爸爸、妈妈的怀里。一家人幸福地哭了。
小企鹅回家了,因为南极才是它的家。
一年级的小(通用12篇)篇八
“悠悠球”相信这个玩具大家都不陌生吧,这可是大多数同学们最感兴趣的玩具之一了,因为它能根据你的高超技术,忽上忽下,变幻出各种花样,可酷着呢!
可是,你们知道“悠悠球”也是我们广阔的宇宙叔叔最爱的玩具吗?哈哈,今天就让我来向大家介绍一下吧!
宇宙叔叔玩的“悠悠球”是什么呢?那就是我们的恒星咯!
它们有月球、地球、火星、水星、土星、木星等等,组成了我们所在的太阳系。瞧,火红色的火星、土黄色的土星、水蓝色的水星按照各自不同的轨迹运行着,就好像宇宙正以娴熟的技艺玩耍着它钟爱的“悠悠球”!
嗬!地球转一圈要一年,月球转一圈就只要一个月!宇宙可是玩悠悠球的高手,众多星球在它的控制下,运转自如,从不出任何差错。
说到这里,你是不是特别佩服宇宙的“悠悠球”技术,有点自愧不如呀?哈哈。
小作者从独特的角度,展开丰富的想像力,将宇宙中各大星球的运行比作“悠悠球”,向大家做了简单明了的介绍,既有趣,又能吸引读者的眼球。
一年级的小(通用12篇)篇九
一天,米老鼠拿着陀螺到广场上去玩,正巧好朋友唐老鸭也在玩陀螺,米老鼠连忙向唐老鸭打了个招呼说:“唐老鸭你也在这里玩陀螺呀!”唐老鸭说:“对啊。”
它俩走到一片空地上,一甩绳子,陀螺马上就转动起来了,还有一阵微风呢!
过了一会儿,它们有点累了,就找到了一个位子坐了下来,继续玩陀螺。忽然有一阵大风刮起来,米老鼠没带口罩,唐老鸭也只有一只口罩,它把口罩给了米老鼠,自己用手把嘴巴和鼻子捂住,过了一会儿大风停了,可是唐老鸭的眼睛又红又肿,睁不开了。米老鼠马上叫了一辆出租车,把唐老鸭送到了医院里。
几天过去了,唐老鸭的眼睛也好了,米老鼠骑着自行车来接唐老鸭回家了。
从此,米老鼠和唐老鸭做了一对非常好的朋友。
一年级的小(通用12篇)篇十
春天,它醒来了。但是他很懒,还不想长叶子。过了几个星期,才长出嫩绿色的叶子。
夏天,它结出一个个小果子,但是妈妈说:“现在还不能吃。”我只好等到秋天再吃。
我盼望已久的秋天终于来到我的身边。我欢喜的在下一个果子,剥下皮,看到了一颗颗红红的石榴,我迫不及待的拿出一个石榴放进嘴里高兴地说:“啊!真甜!”
冬天,他的果子被我们吃完了,它的叶子也都落光了,总之,他“一无所有”了!
这棵石榴树,留给我了一个闪亮的梦。
一年级的小(通用12篇)篇十一
我们的教室里,养了三条可爱的小金鱼。
它们的房子是玻璃做的。房子好美呀,像一朵花,透明的墙壁上有美丽的花纹。三条小金鱼快活地游来游去,我多想变成一条小金鱼,和它们一起玩耍。
我们一起冲上去看,那条大金鱼,应该是妈妈,吓得一头撞到玻璃缸上,两条小金鱼躲到妈妈的肚子下。
我轻轻地说:“小金鱼,小金鱼,别害怕,我们是你的朋友啊。”
金鱼好像听懂了我的话,不再乱冲乱撞了。金鱼妈妈穿着桔红色的衣服,尾巴像一把大扇子。有一条小金鱼跟妈妈长得一模一样。另一条小金鱼穿着黑衣服,多帅呀!
青青老师放了几粒鱼食到缸里,两条小金鱼一起冲上去抢,一口一粒,很快就把鱼食吃光了。金鱼妈妈一粒也舍不得吃。青青老师又放了几粒进去,妈妈饿极了,一口呑了三粒,可它又吐出来两粒,留给宝宝吃。
金鱼妈妈关心宝宝,就像我的妈妈关心我一样。
一年级的小(通用12篇)篇十二
在教师节到来之际,我们全班在讨论着一个精密的策划,那个策划会让老师流下感动的眼泪。
当然,这个策划是很多人想不到的,我们自己也想了很久。主要就是让老师能过上一个难忘而又快乐的教师节,老师为我们付出了无限的代价,我们就连一个难忘的教师节都不能给吗。这我们就不配做一个懂得报恩的人,老师给我们快乐我们就要把快乐双倍付出。
就像一朵花一样你用你的真心去关怀她,他会开花结果,同样的道理你不爱护他,她会枯死,这样你所做的一切的劳动都白费了。
到下午了,我们已经跟六个老师说好了。我们到了下午就去办公室找他们,我们把教室布置的工工整整,把老师接过来,老师看到这一幕,眼泪差点没流出来。
我们给老师发花,发蛋糕,李老师突然一手指过来,搞得我们脸上都是蛋糕,我就这样开起了蛋糕大战,左一抹,右一抹。满脸都是蛋糕,真是太好玩了,知道老师说不玩了,教师节就结束了。
接着就放学,老师就急匆匆的去开会了。
下个教师节,我们在教室里等你。