大家好，很荣幸能够担任今天的主持人，为大家呈现一场难忘的活动。在这里，小编为大家整理了一些优秀的主持词范例，希望能够给大家提供一些灵感。
六一儿童节诗歌朗诵会主持人串词主持词（热门22篇）篇一
开场白：
男：尊敬的各位领导，各位来宾。
女：亲爱的老师、同学们。
合：大家下午好。
男：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂。
女：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。
男：又是一年春风送暖时。
女：又是一个艳阳高照日。
男：仰望苍穹，我们用一样的情怀感谢先烈。
女：俯视大地，我们有一样的感慨发自肺腑。
男：今天，我们欢聚一堂，共同迎来期待已久的聚会。
女：今日，我们吟诗颂国，一起憧憬祖国辉煌的明天。
男：现在，我宣布，霞关镇爱国主义诗歌朗诵会。
合：正式开始。
男：首先，有请南坪小学陈婉琪等同学为我们带来的朗诵《沁园春·雪》，大家欢迎。
女：欢迎。
节目二：《我的祖国》。
节目三：《党的赞歌》。
男：一首《我的祖国》道出了多少中华儿女的心声，说到祖国今天的繁荣昌盛，我们不得不感谢我们可爱可敬的中国共产党，请欣赏由霞关小学吴书贵等同学带来的诗歌朗诵《党的赞歌》，大家欢迎!
节目四：《祖国啊，我亲爱的祖国》。
女：对祖国，我们平时都喜欢亲切地称之为母亲，因此，对祖国我们总是有续不完的情，现在，让我们听听，霞关中学陈刘新同学对祖国母亲的呼唤吧!请欣赏朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》大家欢迎!
节目五：《有的人》。
节目六：《我爱我的祖国》。
女：是的，有的人他将永远活在我们的心中因为他们热爱着自己的祖国，
男：有国才有家，爱家就应该热爱家园的锦绣山河。
女：请欣赏由澄海小学叶晓露和吴乃雄同学为我们带来的朗诵《我爱我的祖国》。
男：大家欢迎。
节目七：《黄河颂》。
《黄河颂》，大家欢迎。
节目八：《青春中国》。
女：我们的祖国是强大的，我们的祖国又是年轻的她就如早晨的朝阳，充满着青春的活力请欣赏霞关中学叶芳芳同学为我们朗诵的《青春中国》，大家欢迎。
节目九：《娘，大哥回来了》。
男：中国台湾，自古以来就是我们中国的领土台湾同胞身上流淌的是中国热血我们期待祖国统一，我们期待中国台湾回归请欣赏由南坪小学林飞鸿等同学带来的朗诵《娘，大哥回来了》，大家欢迎!
节目十：《我的“自白书”和囚歌》。
女：文天祥说过“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”其实这不仅仅是文天祥的个人写照也是每个中国共产党员的毕生追求不信，请听听《我的“自白书”和囚歌》掌声有请澄海小学的林淋露、林涵露等同学大家欢迎!
节目十一：《我的祖国》。
男：我的祖国，高山巍峨，屹立在亚洲的平原。
女：我的祖国，江河奔腾，屹立在世界的东方。
男：我的祖国，历史源远流长。
女：我的祖国，经济繁荣昌盛。
男：请欣赏朗诵《我的祖国》。
女：有请霞关小学李小玉等同学，大家欢迎。
节目十二：《祖国万岁》。
结束语：
男：同学们，在改革开放中，我们明白了日新月异。
女：朋友们，在实现小康中，我们懂得了翻天覆地男：有一种感觉叫幸福。
女：有一种激情叫前进。
男：走进新时代，我们耕耘，我们播种。
女：走进新时代，我们祝福，我们憧憬。
男：我们的话语多得可成为一部历史。
女：我们的话语多得可组成一片星河。
男：但是，我们说得最多，最动听的一句，那便是。
合：腾飞吧祖国。
合：朋友们，霞关镇爱国主义诗歌朗诵会到此结束!
六一儿童节诗歌朗诵会主持人串词主持词（热门22篇）篇二
（合）你们好！
（甲）岁月悠悠，岁月如歌。
（乙）日转星移，山河变迁。
（甲）61年，岁月流转。
（乙）61年，弹指一挥间。
（甲）1949年，一个民族从贫困中觉醒。
（乙）1949年，一个国家从困顿中奋起。
（甲）这61年，是中华民族迎来伟大复兴、中国国际影响力不断增强的61年。
（乙）这61年，是城市农村发生翻天覆地变化、全国人民携手奔小康的61年。
（甲）诗言志。
（乙）歌咏情。
（甲）诗歌能够巧妙地表达思想。
（乙）诗歌能够尽情地抒发感情。
（甲）今天，我们一起豪情奔放。
（乙）今天，我们一起激情飞扬。
（甲）我们用热情的声音描写变化。
（乙）我们用心中的诗情歌颂辉煌。
（合）20xx年上津镇中“我爱祖国”诗歌朗诵会，现在开始！
六一儿童节诗歌朗诵会主持人串词主持词（热门22篇）篇三
甲：又是一年秋风送爽时。
乙：又是一轮花好月圆日。
甲：走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋。
乙：投入国庆，我们有一样的感慨发自肺腑。
甲：此时此刻，全中国都在欢呼，全世界都在雀跃。
乙：亿万中华儿女心潮澎湃，所有的炎黄子孙无数次从心地发出呐喊――中国、中国（合）。
甲：请欣赏《今天是你的生日，我的中国》。
播放音像资料。
乙：一曲《生日歌》纯粹而甘甜，祖国母亲60周年华诞，我们喜上眉梢。
甲：回顾历史，祖国因我们而欣慰。
乙：脚踏实地，我们因祖国而自豪。
甲乙：展望未来，我们与祖国共腾飞。
甲：60年前的中国人民，生活在水深火热中，日寇的铁蹄肆意践踏着我们的国土，哀鸿遍野，让我们一起再次回顾祖国的一寸山河一片血。
乙：百千的骸骨堆积筑成了新中国的根基，这一幕幕血淋淋的昨天再现于我们眼前。
六一儿童节诗歌朗诵会主持人串词主持词（热门22篇）篇四
合：老师、小朋友：你们好！
女：六月，气候宜人，鲜花盛开。
男：六月，草长莺飞，生机盎然。
女：伴着花的.芬芳，披着节日的盛装，
男：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。
女：在这欢乐、美好的日子里。
男：各级领导、社会各界带着关怀和希望，同我们欢聚一堂。
女：我们小朋友向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼！
齐呼：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！
齐呼：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！
齐呼：xx幼儿园庆祝“六、一”文艺晚会现在开始。
六一儿童节诗歌朗诵会主持人串词主持词（热门22篇）篇五
主持人：
甲：我们自豪，我们拥有未来，
乙：我们骄傲，我们拥有明天；
甲：明天的蓝天更瑰丽，明天的蓝天更灿烂，
乙：明天的梦儿更甜美，明天的生活更愉快！
甲：拥有明天，便拥有一块神奇的画板，
乙：让我们写下最美的文字，画下最美的图案，
合：留下光彩照人的成长足迹！
甲：请欣赏三年级全体同学的诗朗诵《为成长鼓掌》。
主持人：
庆“六、一”我做合格小公民大型诗歌朗诵会到此结束，请爷爷、奶奶、叔叔、阿姨参观我校《中国画》《剪纸艺术》《书法》校本课程组同学的现场展示（此时，参加书法、绘画、剪纸现场表演的同学在领导观看后可将自己的作品送给各位领导。必须提前对学生进行礼仪训练），并参观我们美丽而可爱的学校，让我们再一次感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨和我们一起度过这快乐的节日。
学生齐呼：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨！
六一儿童节诗歌朗诵会主持人串词主持词（热门22篇）篇六
甲：亲爱的小朋友们。
合：你们好！
甲：送走五月的风尘，迎来六月的朝阳。
乙：我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
甲：今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日。
合：共同拥抱美丽的六月。
甲：六一国际儿童节是全世界儿童的共同节日。
乙：在这里，让我们共同祝愿全世界所有小朋友们。
合：节日快乐。
甲：欢庆“六一”儿童节文艺汇演现在开始！
乙：首先让我们用热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞。
甲：温暖的阳光，诱人的花香，
乙：喜悦的笑脸，激动的胸膛，
甲：每一颗澎湃的心，激动地要跳出胸膛，
合：六一国际儿童节——来到了！
甲：今天，是个好日子，
乙：是我们欢度节日的时刻。
甲：让我们再次祝小朋友们——节日快乐！
六一儿童节诗歌朗诵会主持人串词主持词（热门22篇）篇七
老：尊敬的各位家长，各位来宾。
孩：亲爱的小朋友们。
合：大家好！
老：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛。
孩：连小草都在欢乐地歌唱，这一切都在提醒着我们：
老：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送。
孩：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田。
老：她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥吧，你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜。
孩：亲爱的小朋友们，今天是我们的节日。今天是全世界儿童的节日。
老：在这美好的时刻，让我代表裕华道幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。孩子们在幼儿园一天天的成长，这一切都离不开广大家长对我们的支持，在这里我们表示由衷的感谢。
老：六一的鲜花绚丽多彩！六一的阳光灿烂夺目！
孩：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳;。
老：我们欢聚一堂，共度这美好时光！
孩：我们是那么开心我们是那么幸福我们是那么激动我们是那么期盼。
老：开心、幸福、激动、期盼的裕华道幼儿园庆六一活动，
合：现在开始！
首先请园长致节日贺词。
老：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望。
孩：感谢您，敬爱的老师感谢您，亲爱的爸爸妈妈感谢您，帮我们迈好人生的第一步。
让我们一起说一声：老师，爸爸妈妈，谢谢您！
老：请欣赏毕业诗朗诵《悄悄话》。
孩：:六一国际儿童节，是小朋友盼望已久的节日。
孩：接下来请欣赏大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
老：xxx在这快乐的节日里，你最想对小朋友们说些什么呢？
孩：我最想说的就是：祝小朋友们节日快乐！小朋友们，你们快乐吗？(快乐！)。
老：请欣赏小一班为大家表演的舞蹈《和快乐在一起》。
孩：小小儿童，没有烦恼，眼望四周阳光照。
老：无忧无虑乐陶陶，时间在一年一年飞跑。
孩：少年在一年一年长高，素质教育要从小把基础打牢。
老：请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈：《向前冲》。
老：唱吧！让我们用动听的歌声抒发心中的热爱。
孩：跳吧！让我们用美妙的舞姿展现我们的风采。
请欣赏大二班歌伴舞《军中姐妹》。
老：沐浴着和风细雨，我们迎来了绿柳成荫。花香四溢的六月，是最美丽的季节。
孩：在我们自己的节日里，让我们尽情的欢乐吧。接下来请欣赏中一班民族舞《好运来》。
孩：欢乐的时间总是过的很快。
老：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。
孩：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年！
老：裕华道幼儿园庆“六一”文艺汇演到此圆满结束！让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺！
合：谢谢大家！让我们明年再相聚！
六一儿童节诗歌朗诵会主持人串词主持词（热门22篇）篇八
甲：尊敬的各位领导、各位来宾！
乙：亲爱的老师们、同学们！
齐：大家好！
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎来六月的时光。
甲：我们的心像怒放的花朵。
乙：荡起一片欢乐的海洋！
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友们迈着喜悦的步伐走进了六月。
甲：走进了我们自己的节日——“六一”儿童节！
乙：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出我们的心声！
甲：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
乙：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！
甲：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的'童年！
乙：冯三镇中心小学20xx年“六一”文艺节目汇演现在开始！
甲：童年，让我们的梦想从这里起飞，让我们一直奔跑在寻梦的路上，请用热烈的掌声有请四（2）班同学为大家带来的小合唱《奔跑》。请五（1）班的舞蹈《理想万万岁》做准备。
乙：谢谢她们精彩的表演。
乙：在小学生活中，陪我们度过的是老师，是同学。虽然老师有时候很严厉，我们有时也对老师们不满意。但老师们都是在为我们着想，严厉也是一种爱。我们应该怀着一颗感恩的心，感谢老师为我们所付出的一切，感谢同学之间的友谊，也感谢父母给了我们生命。请欣赏三（3）班的手语舞《感恩的心》。
甲：梦想从这里起飞。
乙：快乐在这里追寻。
甲：党的阳关照耀着我们前进。
乙：只要我们努力，祖国未来的重担我们担当得起。
甲：胸怀天下，我们正踩着师长的肩膀站得更高，看得更远。乙：我们的心随时代的脉搏一起跳动。
甲：今天，我们欢聚一堂。
乙：为的是今后更加奋发图强。
甲：我们坚信——。
齐：我们的未来会无比辉煌！
乙：祝同学们学习进步、快乐常在！
甲：冯三镇中心小学20xx年六一儿童节文艺汇演。
齐：到此结束。
乙：同学们、再见！
六一儿童节诗歌朗诵会主持人串词主持词（热门22篇）篇九
女：亲爱的同学们：合：大家上午好!
男：伴着花的芬芳，迎着初升的朝阳，
女：“六一”这个属于我们少年儿童自己的节日，又来到了我们身旁。
合：让我们共同祝愿：所有的小伙伴们节日快乐!
合：双溪中心小学五年级111班庆“六一”活动现在开始!
二、文艺表演。
(1)成语接龙。
男：各位同学，现在我们将要举行一场游戏，成语接龙，希望各位同学能积极发挥你们的才能，如果哪位同学没有接上，那他将要为我们讲述一个成语故事。好，那么现在正式开始，第一个成语是，由_同学开始接。
(2)才艺展示。
女：我们的才艺展示为大家搭建了这样一个平台，在这里，大家可以毫无顾忌，尽情舞动青春，挥洒风采!接下来胡佳和蒋紫嫣同学将会为我们现场展示书法。
(3)击鼓传花。
男：今天是我们共同的节日，让我们来玩一个有趣的游戏《击鼓传花》。
游戏规则是：大家坐好，其中一人拿花，一人背着大家击鼓，鼓响传花，鼓停花止。花在谁手中，谁就要接受惩罚，如果花束正好在两人手中，则两人可通过猜拳决定胜负，负者表演。当表演完成后，花又从这个表演者开始传递。希望大家能玩得开心，玩得尽兴。
(4)一战到底。
首先，选6个人参加比赛，开始答题，每道题有10秒钟的回答时间，搭错不扣时间，到时间，没答上的选手淘汰，答对了由另一位继续回答，重新计时10秒，每位选手有1次免答权。免答权就是当选手问题不会回答时，可以将这个问题求助于班上同学。最后一名留在台上的选手胜出。
(6)数青蛙。
接下来，进入我们数青蛙的游戏。
游戏规则：一只青蛙，一张嘴，两只眼睛，四条腿……没反应过来的人淘汰。(最多不能超过50只青蛙)。
(7)最佳搭档。
下面我们比一比朋友之间的默契程度，让我们一起进入“最佳搭档”这一个环节。
(8)感恩的心。
三、结尾：
男：我们要以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
女：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”!
合：双溪中心小学五年级111班庆“六一”活动到此结束!谢谢大家!
六一儿童节诗歌朗诵会主持人串词主持词（热门22篇）篇十
合：六月是我们大家的节日，让我们为她增添光彩!
男1：在这个属于我们的节日里，让我们代表所有少年儿童，向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢!
女1：让我们用歌声唱出心中的敬意，让我们用舞蹈跳出崇高的理想，我们将用智慧与热情播撒希望的'种子，我们将用与彩虹编织憧憬的花篮。
合：我们将用心中的彩笔描绘出校园美好的蓝图。xx小学六一联欢会正式开始。
六一儿童节诗歌朗诵会主持人串词主持词（热门22篇）篇十一
尊敬的老师、亲爱的同学们：
（合）大家好！
1：金秋，阳光明媚。
2：金秋，微风送爽。
3：金秋，硕果累累。
4：金秋，歌声嘹亮。
1：金秋，我们欢聚一堂，
抒发光复人的豪迈情怀；
2：金秋，我们诗兴大发，
展示光复人的壮丽风采。
3：秋天是浪漫的季节，秋天的每一片落叶、每一缕秋风仿佛都写满诗意；
4：那些激励我们前行的红色诗歌，在岁月的流逝中，犹如一股美妙的清泉，时时荡涤我们的心灵。
1：六十七年风霜雨雪，六十七年坎坷历程；
2：六十七年上下求索，六十七年同舟共济。
3：亿万中华儿女心潮澎湃，所有炎黄子孙热血沸腾，
4：每一个中华儿女都感到骄傲，因为我们的祖国正日益强大，
1：每一个炎黄子孙都无比自豪，因为我们的祖国正飞速发展。
（合）我们共祝祖国富强，我们共祝中华腾飞！
2：让我们的心与祖国一起跳动，让我们的颂歌在神州大地上回荡！
3：今天，让我们与秋天相约，用美丽的诗歌赞美我们伟大的祖国。
4：为了庆祝祖国母亲六十七岁生日，我们六学年隆重举行“歌颂祖国”诗朗诵会。
1：下面为大家介绍莅临诗歌朗诵会现场的各位嘉宾他们是：……。
让我们以热烈的掌声对各位领导、各位来宾的光临表示热烈的欢迎和衷心感谢。
六一儿童节诗歌朗诵会主持人串词主持词（热门22篇）篇十二
4、（男）礼貌是接近自己与他人的一座桥梁，讲礼貌的人容易让人接受，成为一个受欢迎的人，请欣赏三年级同学给我们带来的相声《讲礼貌》。
5、（女）通过刚才这个相声，我们知道了讲礼貌也要分场合。让我们再次为他们的精彩表演鼓掌。精彩的相声过后，让我们一起欣赏五年级同学给我们带来的舞蹈《棉花糖》。
6、（男）爱是一种从内心发出的关心和照顾，没有华丽的言语，没有哗众取宠的行动，只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。那样平实，那样坚定。让我们在二年级同学的手语操《爱的奉献》中，用心去感受爱吧！
8、（男）xx同学的表演真是精彩极了，下面我们用热烈的掌声欢迎四年级同学为我们带来的歌伴舞《蜗牛和黄鹂鸟》。
9、（女）四年级的歌伴舞真是精彩啊！同学们，你们见过吹牛大王吗？你想领略他们的风采吗？您瞧，今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起欣赏由三年级两位小同学带来的相声《吹牛》。
12、（男）看来同学们个个都是舞林高手啊，接下来还是舞蹈《加油歌》，继续由二年级的同学表演，大家欢迎。
13、（女）伴随着阵阵欢快的音乐，一群天真无邪的小朋友将用锣鼓来庆祝欢乐的童年。有请四年级的小朋友，为我们带来三句半《庆六一》。
14、（男）三句半的形式很新颖，敲锣打鼓表真情，大家为她们来喝彩，掌声！哈哈，现学现卖，还是继续看看同学们的精彩节目吧，下面有请一年级小朋友带来的大合唱《猫咪别淘气》。欢迎他们上场。
15、（女）一年级的小同学这么努力，我们学前班的小朋友也不甘示弱啊！下面是学前班小朋友带来的舞蹈，请热烈欢迎他们。
16、（男）热闹的歌舞过后，让我们静静地聆听由五年级同学的独唱《童心是小鸟》。掌声欢迎。
17、（女）红领巾是爱，爱是红飘带，系在我胸前，爱心处处在，多么感人的语言，是我们每位少先队员的心声。下面请欣赏四年级同学带来的大合唱《xx队歌》。请大家跟随他们一起唱吧。
六一儿童节诗歌朗诵会主持人串词主持词（热门22篇）篇十三
女：亲爱的同学们：
合：大家中午好！
男：在这阳光灿烂欢乐的日子里，我们迎来了中华人民共和国的72华诞。
女：为了庆祝共和国的生日，我们小学举办了这次以“激情满怀歌颂祖国”为主题的诗歌朗诵会，作为对祖国母亲的生日献礼。
男：走进十月，我们用一样的眼神深情眺望；
女：投入国庆，我们有一样的'感慨发自肺腑。
男：让我们把最深情的诗行献给祖国。
女：让我们把最美的祝福献给祖国。
（合）：祝我们的祖国母亲——生日快乐！
六一儿童节诗歌朗诵会主持人串词主持词（热门22篇）篇十四
女：我叫陈爽。
母：我叫王珂。今天是“世界阅读日”，为了迎接这个节日的到来，配合“崇文佛山——**年的历史长河中一直放射着璀璨的光芒。
女：哇!就象天上的星星一闪一闪亮晶晶?
母：哈(笑)，小爽，背段《三字经》给大家听听吧。
女：“养不教，父之过。教不严，师之惰。子不学，非所宜。幼不学，老何为。”……。
母：小爽，你知道《唐诗宋词》也是中华传统文化中的经典吗?
女：我知道，躲书楼举办了13年的南风讲坛就有一个《唐诗底蕴》系列讲座，你还经常带我去听呢。
女：惊心动魄、力量?
母：唐代的大诗人李白和宋代的大文豪苏轼就有这种力量。就让我们一起来欣赏由播音教育家路英教授朗诵的《将进酒》、《念奴娇·赤壁怀古》，共同感受惊心动魄的艺术力量吧。
六一儿童节诗歌朗诵会主持人串词主持词（热门22篇）篇十五
乙：亲爱的同学们齐：大家好！
甲：当鲜红的太阳跃上地平线。
乙：我们又迎来了新的一天。
甲：这是多么快乐的一天啊。
乙：因为今天是全世界少年儿童共同的节日！
齐：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们节日快乐！xxx实验小学“新世纪我能行”、庆六一文艺演出现在开始！
甲：首先请欣赏艺术体操《新世纪我能行》，表演者xxx、xxx等。
甲：小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。
甲：下面让我们看一看五年级同学的表演。
乙：同学们，你们爱科学吗？有没有想过到太空上去看一看，和星星月亮做朋友？看我们的好朋友小星星来了。
甲：下面请欣赏歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱：冯晓峰，伴舞吴文静等。
乙：你见过时装表演吗？我想你肯定没见过这些小模特，看，他们来了！
甲：瞧，四年级的同学们跃跃欲试，你们想表演什么节目呀？下面我们就来欣赏四年级全体同学的演唱。
乙：下面请欣赏电子鼓独奏〈好日子〉表演者xxx。
甲：下面请听六年级三班为大家朗诵〈满江红〉。
乙：接下来请欣赏歌舞〈山路弯弯〉表演者xxx、xxx等。
乙：尊敬的老师，亲爱的同学们，
甲：我们是新世纪的雏鹰。
乙：我们和时代的脉搏一起跳动。
甲：我们与祖国同呼吸、共命运。
乙：我们将用行动，向祖国妈妈。
齐：交上一份出色的答卷，新世纪，我们一定能行！xxxx实验小学“新世纪我能行”庆六一文艺演出到此结束，同学们再见！
六一儿童节诗歌朗诵会主持人串词主持词（热门22篇）篇十六
甲：雏燕吐新韵，青春曲如虹。
乙：壮语盈天际，沽上诗潮兴。
甲：尊敬的各位来宾，各位领导，各位老师们，大家——。
甲乙合：下午好!
甲：中国诗歌文化，从《诗经》算起，走过了两千多年的历史长河，天津诗歌文化的发展也经历了漫长曲折的过程。
乙：党的提出建设“美丽中国”，赋予了文化建设新的内涵。我们要继承和弘扬中华民族诗歌文化传统，就要站在历史的高度，时代的前沿，为青年诗人的诗歌创作，集薪举力;为我市文化大发展大繁荣，推出新人。
甲：去年，我们在团市委的倡导下，举办了“高举团旗跟党走”大型交响诗歌朗诵会;今天，由桃李源文化基金会、天津广播电视台、天津青年宫、天津诗社、天津青年诗社共同主办的“燃情五月，闪光青春”迎五四青春诗歌朗诵会，在青年宫这个七彩缤纷的舞台中拉开了帷幕，绽放着青春的蓓蕾，律动着时代的脉搏。可以说分外耀眼。
乙：没错，谷雨时节，万物复苏，春回大地。每个人都有青春的梦想，每个人都有青春的回忆，此刻，就让我们沐浴在这片最美的海河春光中，用最圣洁的心灵、炽热的情感、庄严的仪式——点燃五月激情;扮靓津沽大地。
甲：就让青春以诗歌的方式——徜徉流金岁月;。
甲乙合：奏响时代主旋!
第二部分：介绍嘉宾。
乙：下面，介绍出席会议的嘉宾，他们是——。
(甲乙分别介绍嘉宾，另提供名单)。
第三部分：青年诗社致感谢辞并朗诵。
甲：青年强则事业兴，青年盛则发展旺。在社会各界的大力关注、培养和扶持下，天津青年诗社在短短两年间速度发展，取得了可喜成绩。
乙：今天，他们满怀感恩之心，立下成长之志，秉承中国青年特有的自信、自立、自强描绘未来的蓝图。下面有请青年诗社代表为各位嘉宾奉献一份深情的厚礼。掌声欢迎。
(青年诗社代表致辞，然后集体朗诵《我们是青年》)。
第四部分：朗诵环节。
第一章：流金岁月。
甲：刚才由青年诗人合诵的诗歌《我们是青年》，使我们仿佛又回到了人生中那花蕾绽放的缤纷岁月。青春，曾在我们脚下铺就了一条闪光的路，铺垫着六百年三岔河口的乡土，走出了改革发展的绝代风华，书写了天津精神的绚丽篇章。
乙：难忘青春，那一张张灿若朝霞的脸，九十年，笑出了超越一个世纪的风光。
(无需主持人报，直接朗诵《“五四”记忆》、《追随》)。
乙：刚才由孙阳、张鹏朗诵的李静诗作《“五四”记忆》，由童瑶、宋歌朗诵的李娜诗作《追随》，为我们翻开了历史厚重的印迹，也为青春烙下了永恒的符号——接力使命，续写辉煌。下面有请郝娟、长军朗诵孙丽娜的诗作《树的表白——青年的宣言》，掌声欢迎。
甲：祖国是泥土，青年是禾苗，泥土输出全部养分，呵护禾苗茁壮成长;当春天的号角，响彻在万紫千红的华夏大地上，禾苗就会长成参天大树。下面有请王锐、芬菲朗诵岳兵的诗作《祖国的泥土》。
乙：青春采集了大地所有绿色，生机盎然;提练了大海蓝天全部的蔚蓝，前景壮阔。青春是未来、是希望，最美的旋律是强国的梦想。下面有请赵巍、谈心朗诵王笃汪的诗作《中国梦·青春梦》。
甲：春潮涌动;春日津城气象万千。下面有请萧剑为我们朗诵邢广悦的诗作《蝶恋花·津门颂》。
乙：在我国悠久的历史中，诗词吟唱是一门绝学，它与古典诗词相伴而生，而今，会吟诵者少之又少，吟诵艺术也陷入了困境。
甲：可喜的是，我们天津便有这样一支专门吟唱诗词的团队——天津升广诗社雅韵歌坊，今天，他们特意将这种传统文化，亮相于这场朝气蓬勃的青春诗会中，更好地鼓励青年人传承中华诗词文化、承担时代责任。下面请欣赏由汤国兴作曲、张宗索作曲的作品《青春火一样》，表演者张宗索。
第二章：血脉情深。
甲：古代文人将“情”注入诗歌，使人由文知理，自情省德。唐代大诗人李白就发出了“何人不起故园情”的感慨，他的那首脍炙人口的《静夜思》更是千古留长。
乙：是的，烟树芳草总关情。亲情是我们中华民族的主流文化，自古便有重视血缘亲情的优良传统。
甲：当然，亲情有大有小，大到九百万疆土和五千年文明之上，可以跑马的是母亲的心胸;小到如一股涓涓细流、如一缕柔柔阳光，让冰冻的心悄悄溶化。下面请欣赏一组以亲情为主题的诗作。首先有请吴竞朗诵张彤的《母亲》，让我们感受一种大情所在。
乙：我们含辛茹苦的父辈，将生活的重担全部肩负在脊梁上，面朝黄土，背朝天，耗尽毕生精力拉响了一曲父爱如天的歌谣。下面有请刘涛朗诵胡庆军的诗作《父亲说盐是大海的图腾》。
甲：一曲《外婆的澎湖湾》曾红遍大江南北，记忆中，外婆给了我们母亲，再用比母亲更暖的手抚过我们的童年。下面有请佟森朗诵肖尚辰的诗作《外婆的脚步》。
乙：有请陈歌朗诵冯浩锋的诗作《第一个看见雪的人》。
甲：一方水土养育着一方人，故乡的水土对于游子总是最深沉。青年诗人一边怀揣对故土的思念，道一声：老乡你好;一边虔诚赶路，用断行的深情，醉淌一江春水。下面有请大卫朗诵阎培举的诗作《老乡你好》。
乙：有一种亲情，没有血缘胜似血缘;有一种大爱，以质朴的基调，升华人生，开垦出诗人的良心，赋予她生命的全部意义。请欣赏由胡月朗诵的常英华的诗作《叫我一声孩子》。
甲：这里是青春梦想的乐园，是展示才华的舞台，新时代青年让青春跳动出无限遐想。下面有请天津职业大学的芊芊学子们表演一支动感十足的现代舞《change》，掌声有请孩子们!
第三章：春日花语。
乙：长待春来沐春光，花开时节满渠崖。春天是一本美丽又仓促的书，却有着无尽的诗意与浓情。
甲：翻开这本书的扉页，是万千青年如火的热情。它让年轻的思想在土壤里蠕动，孕育花之语，酝酿百味情。
乙：当青春遇上诗歌，青春的句式便会升腾灼人的烈焰，澎湃的激情便会占山为王。
甲：下面请欣赏一组“春日花语”。首先有请张鹏朗诵周进的诗作《霜天晓月·春早》。
(无需主持人报，直接朗诵《来不及》)。
乙：刚才的一首由孙阳朗诵的唐剑的诗作《来不及》，让我们领略到了如唐代羌笛、宋代芦管般悠扬的曲调。青春荡起的岁月是爱不完的，那么当我们老了，再回想起这段美妙的时光，会是一种什么样的心境呢?下面有请周滦朗诵蕙儿的诗作《如果我老了》。
甲：每个少年的梦里，都曾盛开着一朵芬芳的花儿;每朵花儿在青春的路途中，都是一部百读不厌的童话。下面有请张瑶朗诵凤鸣的诗作《花儿和少年》。
乙：感谢青春给了我们一份不灭的记忆，在那悠远的暮春里，我们遇到了盛开的你我他，朋友，为了这个美丽的瞬间，让我们相遇吧!有请叶静朗诵远在杭州的青年诗人舒羽的诗作《让我们相遇吧》。
(无须主持人报，直接表演古曲《将进酒》吟唱)。
第五部分：众家寄厚望。
甲：刚才的一曲由天津升广诗社雅韵歌坊为此次活动献上的李白作词、文沙怀作曲的《将进酒》，展示了对酒诗情，一泻千里的古风气魄。
乙：今天的诗歌朗诵会既有青春激昂的主题，又有继承和弘扬传统文化的深刻寓意。用一句花概括：放飞青春梦想，燃情流金岁月;承传诗歌文化，奏响时代主旋。
甲：这个主题实在太好了，老一辈诗人希望青年诗人用青春朝气的诗行活跃天津诗坛、助推诗歌创作、面向全国发展。
乙：下面我们就借这个机会一览众家的希望与祝福。天津青年诗社顾问、桃李源文化基金会理事长、原天津市人大秘书长、著名诗人乔富源十分关注青年诗人的诗歌创作，为天津青年诗社的发展倾注了大量心血。今天，他特意为青年诗人题字以贺，让我们把热烈的掌声献给乔富源老师。
(工作人员展示)。
甲：青年诗社顾问、原天津书画院院长、著名诗人白金老师一直是青年诗人的好朋友，白老师今天特意带来了书法力作对青年诗人以兹鼓励。
乙：青年诗社顾问、天津老年大学教授、著名诗人唐绍忠老师多年来一直关心培养青年诗人，多次为青年诗人的诗集出版及诗歌作品作跋写评，今天，他也特意为青年人献字一幅。有请白金、唐绍忠两位老师到台前表达心意。
(白金、唐绍忠献字，并朗诵字幅内容)。
甲：有请天津诗社理事长、青年诗社顾问、著名作家冯景元老师发表感言。
乙：有请作协党组书记万镜明讲话。
第六部分：尾声。
甲：捧起一把泥土，这是我们的祖国;掬起一朵浪花，这是我们的祖国;。
乙：翻开渊源的《诗经》与《四库全书》，这是我们的文化;弹一曲壮阔的《高山流水》与《义勇军进行曲》，这是我们的诗情!
甲：90多年风雨兼程，我们历经沧桑;90多年斗转星移，我们志不改向。光辉的历程波澜跌宕，青春的彩翼临风翱翔!
乙：诗言志、诗言情、诗意人生;。
甲：高起点、高定位、高风传承。
乙：亲爱的朋友们，再多的语言亦无法表达我们对当代青年人的热盼、热望与爱，青年诗社顾问、天津市工商局局长、著名诗人王海福题诗《满庭芳·题五四青春诗会》以贺，表达了社会各界对青年诗人的共同希望，有请赵巍带我们一起徜徉在这首曲境幽美的诗词中，为朗诵会圆满落幕。
甲：感谢大家!再会!
六一儿童节诗歌朗诵会主持人串词主持词（热门22篇）篇十七
（男）尊敬的各位领导、各位来宾，（女）敬爱的诗人朋友，亲爱的观众朋友，（男女合）大家下午好！
（男）今天，我们在这里相聚，参加马站高中'春天送你一首诗'诗歌朗诵会，在此，我们感谢您的到来，愿您在这里度过美好温馨的时光。（女）下面请允许我为大家介绍今天莅临诗歌朗诵会现场的嘉宾，他们是：
（男）让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心感谢。
（女）同时，我们也要感谢现场的所有观众朋友们，欢迎你们的到来。
（男女合）马站高级中学20'春天送你一首诗'诗歌朗诵会现在开始。
朗诵者：高一（2）、（3）班同学。
朗诵者：高一（5）班。
朗诵者：高二（9）班。
朗诵者：高一（1）班。
朗诵者：高二（1）班。
六（女）走进雨中，就走进了生命中最真的路！倾听雨中，才能结识丁香一样的`姑娘！
请欣赏：诗歌《雨的印象》。
朗诵者：八年（6）班。
朗诵者：高二（7）班。
朗诵者：高二（2）班。
十（男）轻轻的我走了正如我轻轻的来。我挥一挥衣袖不带走一片云彩。一首优美的抒情诗，一曲优雅动听的轻音乐。
请欣赏：现代歌曲版《再别康桥》。
朗诵者：高一（4）班。
朗诵者：高二（3）班。
朗诵者：高一（1）班。
六一儿童节诗歌朗诵会主持人串词主持词（热门22篇）篇十八
男主持：这里是xx，我是主持人xxx。
女主持：这里是xxx欢迎各位朋友的光临。我是主持人xxx。
男主持：假如没有您，土地依然沉睡；假如没有您，山野依然荒芜，假如没有您，河流也会枯萎，假如没有您，人类依然愚昧。
各位朋友，各位来宾：大家好！这里是xx；山之回响朗诵苑，我代表本室室主和晚会全体策划人员向大家表示热烈的欢迎和诚挚的感谢！下面，教师节特别节目红烛颂，绿叶情专场晚会正式开始！
女主持：追逐着光阴的翅膀，今夜，我们走近温暖的烛光。
拥抱着花与果的芳香，今夜，我们来倾听绿叶的吟唱；
是谁，彻夜燃烧自己，迎来黎明的曙光？
是谁，谱写出满园绿色，托起枝头的辉煌？
男：是老师，用心血铺就一条条大路，让我们奔赴理想！
是老师，引导我们一步步走进智慧的殿堂。
今夜，我们满怀仰慕和感激，迎接第xx个教师节的到来。在这里，我代表朗诵苑的+++朋友向所有的老师，由衷的道一声：老师，您好！老师，您辛苦了！
六一儿童节诗歌朗诵会主持人串词主持词（热门22篇）篇十九
乙：亲爱的同学们、朋友们：
丙：以及在场的各位叔叔阿姨爷爷奶奶。
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎来六月的阳光。
丙：我们的心像怒放的花朵合：荡起一片欢乐的海洋！
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
合：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——。
甲：在各级领导的关心和厚爱下，在全体师生共同酝酿下，我们终于迎来了桥头乡小学第十届艺术节暨六一庆祝活动。
乙：首先请嘉宾入座。下面为大家介绍光临本届艺术节的各位领导和嘉宾，他们是：桥头乡人民政府、桥头中学的刘绍成老师、秦雨老师、桥头小学马世平校长、曾南平支书、赵登明主任，工会陈德贤主席、桥头小学大队辅导员向丽老师、野鹤小学校长马泽明、田畈小学校长陆国帮、长沙小学校长彭长万。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
甲：下面介绍本届艺术节的活动议程：上午，新少先队员入队仪式，接着是文艺汇演。下午首先是本届艺术节的书画竞赛活动。最后将对本届艺术节的优胜者进行表彰。
乙：下面进行第一项：全体起立，奏国歌。（全体起立，少先队员敬礼！礼毕）。
甲：第二项：请桥头小学校长马世平宣布本届艺术节开幕。
乙：第三项：请桥头小学赵主任讲话。
丙：第四项：政府领导讲话。
甲：第五项：请辅导员代表向丽老师宣布组织新少先队员入队并讲话。
乙：第六项：请新少先队代表讲话。
甲：希望每一个新队员都能像说的那样以自己的行动为队旗添光彩！
乙：第六项：桥头小学第十届艺术节暨六一文艺汇演现在开始！
六一儿童节诗歌朗诵会主持人串词主持词（热门22篇）篇二十
甲：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月。
乙丙：走进了我们自己的节日——。
乙：尽管，我们只是一棵幼苗但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的`怀抱中。
甲：尽管我们只是一颗小星星但我们幸福地闪亮在老师的身边。
丙：在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声。
合：谢谢你们，爸爸妈妈。谢谢你们，老师。
甲：“六一”儿童节来了，小朋友们准备好了吗？
乙丙：让我们尽情的唱，尽情地跳吧！
合：一三班欢欢喜喜庆“六一”中队联欢活动现在开始！
丙：请欣赏第一个节目歌舞《数鸭子》表演者：xxx、xxxx、xxxx。
甲：接着，有请周哲劲等同学带来电子琴表演和书画表演表演者：
丙：下面让我们轻松一下。歌舞表演《伦敦桥》表演者：xxx,xxx。
甲：《数码宝贝》大家都看过吧，那可有趣了。小品《数码宝贝》表演者：xxx,xxx。
甲：节目真是太精彩了！
乙丙：可欢乐的时光却总是太短暂。
甲：欢欢喜喜庆“六一”活动到此结束，感谢大家的激情演出。
合：最后祝同学们：身体健康！学习进步！天天快乐！
六一儿童节诗歌朗诵会主持人串词主持词（热门22篇）篇二十一
崭新的日子，映照曾经流金的岁月。感谢伟大的共产党，创造了今天的和谐社会。
快乐的时光，彰显大家诗意的童年。观赏幸福的小朋友，绽放着祖国的美丽花朵。
青山乡xxxx年“庆祝六一关爱留守”文艺汇演现在开始。
一、鼓乐队表演，青山初中。
站在这个舞台，我有一种兴奋，仿佛自己回到了童年。这种奇妙感觉的出现，是因为有个好日子等着我们。有一行诗，叫做“面朝大家，春暖花开。”有一首歌，叫做“回首往事，我就成了你。”有一声号角，即将给力响起。
二、舞蹈《开门红》，陶洪集初中。
激昂的鼓乐带领我们来到火热的六月，在这里盛夏的'果实正在枝头翘首。如果给你一扇窗，请你打开，因为外面的天空有一片蔚蓝的希望。如果给你一扇门，请你打开，因为外面的大地有一片火红的妆扮。
三、中华武术《男儿当自强》，快乐宝贝幼儿园。
开门红，点燃了生活的希望，敞开门扉，看到了火红火红的世界。有一群小小子们呢，看完后对我说“芝麻开门”。有志不在年高，幼儿强则少年强，少年强则中国强。芝麻开门，男儿正气满乾坤；芝麻开门，成就中华武术魂。
四、配乐诗朗诵《快乐的“六一”》，黄大桥小学。
真的是功夫，我要年轻二十年，我就去拜他们为师傅。六月，将第一个日子，献给我们可爱的孩子。珍惜每一天，将自强不息的精气神收藏在心底，再用最美的语言描绘这一程快乐的童真旅途。
五、舞蹈《快乐的节日》，继慎小学。
快乐让人向往，快乐让自然和孩子更加和谐相处，快乐永远是没有止境的。你用声音传达喜悦，我用舞姿表现乐趣。
六、歌舞《欢天喜地庆“六一”》，百字岗小学。
“六一”真的太吸引人了，假如给我三天的童年时光，我愿意献出我的慈祥和我的叮咛。这不，老师和孩子们一起来热热闹闹地过“六一”儿童节了，他们还带来了发自肺腑的歌声要献给大家。
七、舞蹈《拾豆豆》，快乐宝贝幼儿园。
“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”爱惜粮食，是我们劳动人民的传统美德。孩子，用幼小的手指捡拾珍贵的汗水，这样的情景，别有一番滋味。
八、舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，青山初中。
我刚刚看到了一群可爱的孩子，珍惜来之不易的劳动果实。不过，劳动的乐趣远不止这些，拾豆豆的小孩子们累了，有几个勤快的大孩子们等急了要登场了。“我从山下来，挎着小花篮。问我干什么，我来采蘑菇。”
九、二胡《北京的金山上》，石堰学校。
蘑菇采了一篮子，可以回家歇歇做个美梦了。梦中，我在月光下，在流水淙淙的泉边，温习一篇课文《二泉映月》。我很孤独，怎么就没有二胡为我的读书添彩呢？忽然，我醒了，因为我看到了真正的二胡大师以及他的团队。
十、舞蹈《泼水歌》，孙堰小学。
如痴如醉，只有这个词语才能形容我此刻的心境。北京的金山上光芒照四方，这其中的一缕光芒就不偏不倚照到了遥远的云南。有一篇课文，叫做《欢乐的泼水节》。很遗憾我从小长到现在，都这么大的人了，还没去过西双版纳，还没亲眼看看泼水盛会。可是，幸运的我，今天请来了千里之外的傣族小姑娘小伙子们。
六一儿童节诗歌朗诵会主持人串词主持词（热门22篇）篇二十二
合：老师、同学们：你们好！
女：六月的**，气候宜人，鲜花盛开。
男：六月的**，草长莺飞，生机盎然。
女：伴着花的芬芳，披着的盛装，
男：“六一”，这个属于我们的，又来到了我们的身旁。
女：在这欢乐、美好的日子里，
男：各级领导、社会各界带着关怀和希望，同我们欢聚一堂。
女：我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼！
齐呼：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！
齐呼：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！
女：大会进行第一项，少先队员向领导敬献红领巾。（播放进行曲）。
男：大会进行第二项，少先队员唱中国少年先锋队队歌。
女：大会进行第三项：市领导给我们送来了礼物，让我们用热烈的掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护！
男：大会进行第四项：请市委**爷爷讲话。
女：大会进行第五项：**小学庆“六、一”“我做合格小公民”诗歌朗诵会现在开始。
男：有一个在六月，
女：在我们眼里，它是一只新鲜的苹果；
男：它采集太阳的颜色，汲取大地的汁液，
女：切开它吧，让蜜汁淌进我们的心窝。
男：有一个在六月，
女：在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿；
男：鸟儿的鸣叫斟满酒杯，
女：快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐。
男：请听五年级全体同学的诗朗诵《六月的鲜花》。
甲：有一种时刻总让人热血沸腾，
乙：有一种时刻总让人泪花滚滚，
合：这就是奏国歌、升国旗时的情景。
甲：当我们仰望五星红旗，
乙：心中就有热血沸腾；
甲：人民的利益高于一切，
乙：用我们真诚的童心向国旗宣誓，
合：我们永远跟党走。
甲：请听四年级全体男同学的诗朗诵。
甲：当我们步履蹒跚地走入学校的大门，
乙：担心的父母总是用焦虑的`目光等待；
甲：当我们用秩嫩的小手拿起铅笔，
乙：疑心的老师总是目光专注。
甲：放心吧，爸爸、妈妈！
乙：放心吧，老师！
合：我们会用我们的聪明才智，去描绘灿烂的蓝图。
甲：请听一年级小同学给我们带来的《字宝宝的故事》。
第四篇章：少先队员的足迹。
甲：一次次实践，我们学会了学习，迅速成长。
乙：一回回体验，我们学会了自我完善，成长健康。
甲：实践中有苦有甜，体验中有酸有辣。
乙：然而――酸甜苦辣都是营养。
甲：请欣赏二年级全体同学带给我们的诗朗诵《少先队员的足迹》。
甲：我们自豪，我们拥有未来，
乙：我们骄傲，我们拥有明天；
甲：明天的蓝天更瑰丽，明天的蓝天更灿烂，
乙：明天的梦儿更甜美，明天的生活更愉快！
甲：拥有明天，便拥有一块神奇的画板，
乙：让我们写下最美的文字，画下最美的图案，
合：留下光彩照人的成长足迹！
甲：请欣赏三年级全体同学的诗朗诵《为成长鼓掌》。
主持人：
庆“六、一”我做合格小公民大型诗歌朗诵会到此结束，请爷爷、奶奶、叔叔、阿姨参观我校《中国画》《剪纸艺术》《书法》校本课程组同学的现场展示书法、绘画、剪纸现场表演的同学在领导观看后可将自己的作品送给各位领导。必须提前对学生进行礼仪训练），并参观我们美丽而可爱的学校，让我们再一次感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨和我们一起度过这快乐的。
学生齐呼：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨！