幼儿园地震安全教育的讲话稿(优质14篇)

时间:2023-11-23 作者:梦幻泡幼儿园地震安全教育的讲话稿(优质14篇)

讲话稿是一种通过口头表达来传递信息、观点和情感的书面材料。接下来是一些关于友谊和团队合作的讲话稿,希望能为大家提供一些共鸣和思考。

幼儿园地震安全教育的讲话稿(优质14篇)篇一

你们好!

社会上、电视剧中经常有小孩被拐骗的事件,不法分子通常抓住孩子年龄小,缺少防范心理,容易听信别人的特点,利用引诱、强行等手段实施犯罪;教师、家长都应该把拐骗者的欺骗伎俩告诉孩子,并教育孩子如何避免被拐骗,可以用什么办法来解脱,小朋友们也应该掌握防拐骗安全知识,提高警惕和分辨是非的能力,防止拐骗事件的发生。为了更好的自己,我们今天就一起来学习防拐骗安全小知识:

(一)拐骗者常用的诱骗手法。

1.“权威诱惑法”

这类拐骗者之前做过一些“功课”,他们甚至能叫出孩子的名字,取得他们的初步信任。拐骗者大致会这样说:“我是受你爸爸、妈妈委托,带你回家。”

2.“物资利诱法”

这种诱骗方式主要利用了孩子的好奇心。比如:“小朋友,我有一样礼物要送给你,你跟我一起去看看吧。”

3.“带路引路法”

诱骗者利用孩子善良、乐于助人的品格引诱孩子。就像:“小朋友,你知道去某某商场的路怎么走吗?能不能带我去啊?”小朋友如果遇到这类情况,我们千万不能跟他(她)走,因为我们不认识他们,陌生人有可能有坏人,也不了解他们的情况,不要上当受骗。

(二)如何避免被人拐骗、绑架?

1.放学时如果不是自己的亲人来学校接,要及时地告知老师,由老师联系家长,在不能确认的情况下不能跟别人走。

2.不随便离开父母视线范围,外出游玩时要得到家长同意并将行程告知父母或其他家人,说明大概的返家时间。

3.养成进出家门随手关门的习惯,一个人在家时遇到陌生人来敲门,千万不要开门。

4.来园离园、外出游玩、购物时,最好与家长等结伴同行,节假日人流比较多,和家长上街或外出游玩一定要牵手、紧随家长。

5.不搭陌生人的便车,不接受陌生人的钱财、玩具、礼物或食物,坚决拒绝他们的诱惑。

6.驾车的陌生人问路,要与其保持一定距离,不可贴近车身。

7.不独自通过狭窄街巷、昏暗地下道,不独自去偏远的公园、无人管理的公厕等地方。

8.不要把家中的钥匙挂在胸前。不要在外人或朋友面前炫耀父母的地位或财富。

9.遇事先和家长老师商量,不能认为自己什么都会解决,擅自做主往往会导致危险发生。

10.遇到有陌生人佯称你家中有紧急事情,需带你离开或带你去找父母时,不可轻信他的话,可立即报告老师、让老师打电话告诉爸爸妈妈,确认是否属实。

11.应当熟记自己的.家庭住址、电话号码以及家长姓名、电话号码等,以便在急需联系时取得联系。

12.学会辨认警察、军人、保安等穿制服的人员,一旦在商场、超市、公园等公共场所与父母走失马上找穿制服的人员,不要哭闹(因为哭闹有可能引来犯罪嫌疑人)。

小朋友要记牢,

不要一人离家校。

放学不是亲人接,

要向老师去报告。

出门牵紧爸妈手,一个人时别乱走。

遇到生人来问路,

不要靠近有礼貌。

商场走丢我不怕,遇到危险找人帮。

生人叫我我不走,不吃生人糖和饼。

爸妈电话记心上,服务员警察齐帮忙。

孩子是每个家庭的幸福源泉,一旦遇到孩子被拐卖的悲剧,孩子的父母、亲人就会痛不欲生,家庭就会经历破碎的巨大痛苦,希望小朋友们紧记老师的话,时时提高警惕,牢固安全防范意识,不法分子就没有可乘之机了!最后,让我们牢记今天学到的安全小知识,带着好心情,快快乐乐出门去,平平安安回家来。

幼儿园地震安全教育的讲话稿(优质14篇)篇二

大家早上好!

在父母眼里,我们是娇嫩欲放的花朵,在老师的眼里,我们是展翅待飞的雏鹰,在我们身上寄托着父母、老师、祖国的希望,希望我们茁壮成长,成为栋梁之才,然而,有的花还没开放就凋谢了,这是为什么呢?这是因为有些同学忘了“安全”两字,忽视了安全问题,让关心我们的家长、老师时时担心着,时时牵挂着。

今天,我就给同学们讲一讲平时学习生活中的一些安全常识。

1、我们全体同学都要有高度的安全意识,若发现学校哪个地方有安全隐患要及时向老师汇报,防患于未然。

2.做好防病。最近天气忽热忽冷,各种传染病也逐渐多起来,全体同学每天到校后要及时开门开窗通风,有发烧等症状要及时到医院治疗。夏季是多种传染病流行的季节,要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼。既要注意吸收足够的营养和能量,又不能暴饮暴食。要注意食品安全。不要买过期的、变质的、不卫生的食品,尽量不要在街头小摊上买东西吃。

3.要注意教室和食堂的安全。同学们上体育课离开本班教室、中午去食堂吃饭时,一定要有专人负责关好门窗;还有个别学生把篮球、足球带到教学楼,在教学楼的走廊上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患。文明就餐,讲究秩序。我们有些同学进出食堂时横冲直撞、一拥而上,这些行为都可能导致跌倒、撞到别人或者烫伤。

4.在校内不互相追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要注意礼让靠右慢行,严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑。

5.严禁爬高或在走廊护栏上探取东西,大扫除时在没有安全防护措施的情况下,不要探出身去擦外窗玻璃。在做卫生时,禁止打闹,以防滑倒跌伤。

6.学习用电常识,不要用硬的物品接触电源,也不要用人体某个部位接触电源,以防触电。不要乱插、私接电源,特别是不要用湿手去插电源插头。不要用湿布擦电器开关。

7.安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。体育课要做好准备活动,以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给老师,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

8、要注意交通安全。遵守交通规则,走路靠右走,不闯红灯,严禁学生骑摩托车上学,不骑自行车带人,坚决不搭乘“黑车”上下学。对交通法规保持应有的敬畏,就是对自己生命最好的呵护!

9、自己的所作所为也要有安全意识。不要感情用事。因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静、理智,千万不能因冲动发生同学间打架的事,一定要自觉遵守校规校纪。自己解决不了的矛盾,一定要寻求老师的帮助解决。

10.爱护校园,保持环境卫生。我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。同学们,我们是学校的主人,我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐。保护环境,净化校园。

同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。

我的讲话结束,谢谢大家!

幼儿园地震安全教育的讲话稿(优质14篇)篇三

尊敬的家长:您好!

接上级通知,我园“五一劳动节”假期为4月29日至5月1日(共3天)。4月28日、5月2日(星期三)照常上班。为了让幼儿度过一个愉快、平安、健康、充实的假期,请家长履行起监督孩子的重任,无论出游还是在家里,一定要注意安全,时刻防范,做好孩子假期安全教育工作。幼儿园特别提醒家长们注意以下几点:

一、五一假期出门旅游,幼儿必须由家长带领,做好不跟陌生人走的安全教育。时刻注意交通安全。

二、教育幼儿注意饮食和饮用水卫生,不吃变质食品,防止病从口入。

三、教育幼儿假期要劳逸结合,既要休息好,也要合理安排自己的学习时间。请勿将幼儿单独留在家里。

四、对幼儿进行热爱劳动、尊老爱幼的传统品德教育。建议让幼儿在家多帮父母做一些力所能及的事情,多参加一些有益于身心健康的实践活动。

五、教育幼儿远离人员密集的场所,预防和杜绝受病毒感染。

祝:家长、小朋友们过一个安全、健康、快乐、充实的假期!

幼儿园地震安全教育的讲话稿(优质14篇)篇四

誓:我是中国人,我爱我的祖国,我是清欣幼儿园的小朋友,我要团结友爱,文明礼让。好好学习,健康向上!礼毕!请护旗手出场。

当小朋友背着书包上幼儿园时,看到过指示行人过马路的斑马线吗?当你走到路口,看到过为安全站岗的红绿灯吗?当你乘坐火车、汽车时,听到过“为了您的安全,请不要把头、手伸出窗外”的热情关照吗?走进幼儿园,老师每天早谈也教小朋友要注意安全,在工地、路口等危险的地方都看到过“请注意安全”、“安全第一”的牌子。安全重要吗?是的,它是我们生活中永恒的主题!

根据国家教育部规定,从1996年起,每年三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,虽然今天不是安全教育日,但是老师还是要把它拿出来和小朋友们一起共享。不注意安全的后果是很严重的,比如前段时间。4月5日,广东一小孩清明节水库落水一家七口施救相继溺亡。事故起因是一小孩扫墓后到水库洗手失足落水,其父母,兄弟姐妹和亲戚接连下水救援,由于不识水性,相继溺水身亡。所以老师提醒小朋友特别是星期六、日不能单独一人到外面玩耍,也不能成群结伴到溪边或者小池塘边玩水那都是很危险的。今天我要和你们说一下我们幼儿园的小朋友应该注意哪些安全。

(请幼儿讲讲)小朋友们都知道很多我们要注意的安全问题。今天在这里郑老师还要提醒小朋友注意以下几个方面的安全问题:

幼儿园是小朋友的家,在幼儿园里很多的小朋友都在一起,一定要注意保护好自己,爱护同伴。小朋友之间应该友好相处,不打闹、不争抢玩具。在常规方面,做到井然有序,老师希望小朋友能自觉的排队洗手、喝水、小便等。

上下楼梯的时候,不推拉、不跳台阶。不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。不能碰电插座等电器,做手工时知道正确的使用剪刀。不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里,做活动的时候不要追逐打闹,不能随便离开老师和集体。一定要注意在幼儿园的安全,开开心心的来幼儿园,平平安安的回家。

现在的交通发展很快,马路上车辆来来往往,我们更有必要提醒小朋友在上学,放学的路上注意交通安全,坐在爸爸妈妈的电动车,自行车一定要扶好爸爸妈妈。平时也不要一个人跑到马路上玩,不在马路中间行走,要走马路两边人行道,注意来往车辆,做到红灯停,绿灯行。乘小轿车和公交车的时候也要注意不要把手和头伸到窗外。做爸爸妈妈的小轿车能不能做在前排啊?不能,因为,小朋友还很小,要等到了12岁以上才可以。

在家期间要注意安全,特别是爸爸妈妈不在家的时候,陌生人敲门能不能开?不摸家里的插座、电器;不玩火、不放烟花爆竹,防止意外伤害。问小朋友一下,家里有煤气吗?它用来干什么的?…..所以煤气也是很危险的,它有时会爆炸、有时会泄漏,所以我们小朋友一定要远离它。能玩爸爸的打火机吗?一不小心整座房子就会怎么样?着火…能玩开水吗?开水也是很危险的,开水不小心会烫伤,所以小朋友一定要注意。

小朋友购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无产品”。务必注意食品卫生,要吃新鲜干净的食物,瓜果要洗干净再吃,不吃在冰箱内放置过久的食物,不吃苍蝇叮爬过的食物,不要用脏手抓东西吃,要喝开水不喝生水,少吃冷饮。

生命是世上最宝贵的,它只有一次,它不光光是属于你,也属于每一个家庭,更属于我们的国家。要时时刻刻注意安全,一举一动想到安全,不能让你们的行为有任何闪失,不能让你们的身体受到任何伤害。为了疼爱你的慈祥的爸爸妈妈永远有幸福的笑容,记住珍爱生命,安全第一;为了你美好的家永远保持完整,记住珍爱生命,安全第一;为了我们可爱的祖国永远星光灿烂,记住珍爱生命,安全第一。

首先是班级流动红旗奖是大一班,请大一班代表上来领取。

幼儿园地震安全教育的讲话稿(优质14篇)篇五

随着天气渐渐地变冷,为了抓好校园冬季安全,为我们的学习和生活提供更好的安全保证。借此机会,给同学们讲讲有关进入冬季应注意的问题。

进入冬季,气温较低,是感冒病症的高发季节,尤其是体质较弱的,应更加注意防寒保暖,预防感冒。

1、关注天气变化,遇到降温要提前做好防寒保暖准备,出门时要适当多加衣物,有必要时还应戴上手套、帽子、系上围巾。

2、适当增加运动量,加强身体锻炼,增强自身抵抗力。在运动后许多同学都会出现身体发热现象,这时一定不能图一时舒服,随意脱掉衣服。

3、一旦发现感冒症状,要及时就诊,按时吃药,不要拖延。

冬天天气寒冷,经常会有结冰下雪天气出现。为了好玩,有的同学会在校园中追逐打闹。这种嬉戏在冬季气候条件下很容易出现滑倒摔倒的现象,会造成身体损伤,希望同学们不要追逐打闹。

同学们上学和放学的时候,车辆比较多,必须十分注意交通安全。

1、在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走,千万不能随意横穿马路。需要过马路,要看好没有车辆再过。

2、结伴行走时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、不要边走边看书报或做其他事情。

3、要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

人们的生活离不开火。火给我们带来光明和温暖,但如果使用不当或者管理不善,就会发生火灾,严重威胁我们的生活,很容易给我们造成莫大的伤害。所以我们每个人都应当时时提高防火意识。预防火灾的措施很多,同学们首先要从日常生活中的小事做起:

l.不玩火,不吸烟。吸烟危害身体健康,又容易诱发火灾,要遵守中学生守则和学校的规章制度,坚决杜绝吸烟现象。

2.爱护消防设施。为了预防火灾,防止火灾事故,我们的教学楼和综合楼等场所都设置了消防栓、灭火器等消防设施,我们要自觉爱护这些消防设施。

3使用电器要符合安全要求,不乱拆乱卸,以免造成安全性能下降,引发火灾。

4、在家庭中用煤取暖,要注意防止煤烟中毒。

体育课是我们锻炼身体、增强体质的重要课程。体育课上的训练内容多种多样的,要注意的事项也因训练的内容、使用的器械不同而有所区别。不论练习什么样的项目,都要严格按照老师的要求进行训练,不要擅自行动。对于有器械的项目,更要互相帮助做好保护。做动作时要严肃认真,不能打闹,以免发生扭伤。在争抢激烈的运动中,要自觉遵守竞赛规则。锻炼后,要注意保暖,不要轻易脱掉外套,防止感冒。

虽然我们年龄尚小,但已经不同程度地接触了社会。目前社会治安中仍然存在一些问题需要解决,社会上还存在违法犯罪现象。所以,我们很有必要学会正确认识遇到的人和事,明辨是非,提高预防各种侵害的警惕性。同时也要树立自我防范意识,掌握一定的安全防范方法,增强自身的防范能力,使自己在遇到异常情况时,能够冷静、机智、勇敢地去应付。防止意外防害情况的发生。

在每天紧张的学习之余,同学们要始终树立安全观念:玩耍时要注意选择安全的场所;要远离公路、建筑工地;要避开变压器、高压电线;不要到湖边河上去捞冰、溜冰等。这些地方非常容易发生危险,稍有不慎,就会造成伤亡事故。

总之,安全无处不在。做好安全工作是我们一切学习和生活的保证和前提。让我们齐心协力,共同做好冬季校园安全工作,共同创建一个文明和谐的校园!

谢谢大家!

幼儿园地震安全教育的讲话稿(优质14篇)篇六

老师、小朋友们:

早上好!

今天是星期一,马上要举行升旗仪式了,升旗的时候小朋友要注意向国旗行注目礼,就是不说话,身体站直,眼睛看着国旗慢慢地升起,看着国旗慢慢地升起来。

再过几天就是国庆节了,每年10月1日,是我们伟大祖国宣告成立的伟大日子,为中华人民共和国国庆日,是全国各族人民隆重欢庆的节日,请各班开展多种形式的庆祝活动,并进行长假前安全教育,收集好相关资料。

小朋友放假在家要注意两点:

一是要保护好自己,不做危险的事,比如不玩电,玩火,不到河边玩,不离开爸爸妈妈;。

二是要做讲文明的好孩子,比如不说脏话,不采摘花草,不随地吐痰,不乱扔纸屑,记住了吗?老师相信小朋友们一定能做懂安全、讲文明礼貌的好孩子。

幼儿园地震安全教育的讲话稿(优质14篇)篇七

当小朋友背着书包上幼儿园时,看到过指示行人过马路的斑马线吗?当你走到路口,看到过为安全站岗的红绿灯吗?当你乘坐火车、汽车时,听到过“为了您的安全,请不要把头、手伸出窗外”的热情关照吗?走进幼儿园,老师每天早谈也教小朋友要注意安全,在工地、路口等危险的地方都看到过“请注意安全”、“安全第一”的牌子。安全重要吗?是的,它是我们生活中永恒的主题!

根据国家教育部规定,从1996年起,每年三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,虽然今天不是安全教育日,但是老师还是要把它拿出来和小朋友们一起共享。不注意安全的后果是很严重的,比如前段时间。4月5日,广东一小孩清明节水库落水一家七口施救相继溺亡。事故起因是一小孩扫墓后到水库洗手失足落水,其父母,兄弟姐妹和亲戚接连下水救援,由于不识水性,相继溺水身亡。所以老师提醒小朋友特别是星期六、日不能单独一人到外面玩耍,也不能成群结伴到溪边或者小池塘边玩水那都是很危险的。今天我要和你们说一下我们幼儿园的小朋友应该注意哪些安全。

(请幼儿讲讲)小朋友们都知道很多我们要注意的安全问题。今天在这里郑老师还要提醒小朋友注意以下几个方面的安全问题:

幼儿园是小朋友的家,在幼儿园里很多的小朋友都在一起,一定要注意保护好自己,爱护同伴。小朋友之间应该友好相处,不打闹、不争抢玩具。在常规方面,做到井然有序,老师希望小朋友能自觉的排队洗手、喝水、小便等。

上下楼梯的时候,不推拉、不跳台阶。不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。不能碰电插座等电器,做手工时知道正确的使用剪刀。不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里,做活动的时候不要追逐打闹,不能随便离开老师和集体。一定要注意在幼儿园的安全,开开心心的来幼儿园,平平安安的回家。

现在的交通发展很快,马路上车辆来来往往,我们更有必要提醒小朋友在上学,放学的路上注意交通安全,坐在爸爸妈妈的电动车,自行车一定要扶好爸爸妈妈。平时也不要一个人跑到马路上玩,不在马路中间行走,要走马路两边人行道,注意来往车辆,做到红灯停,绿灯行。乘小轿车和公交车的时候也要注意不要把手和头伸到窗外。做爸爸妈妈的小轿车能不能做在前排啊?不能,因为,小朋友还很小,要等到了12岁以上才可以。

在家期间要注意安全,特别是爸爸妈妈不在家的时候,陌生人敲门能不能开?不摸家里的插座、电器;不玩火、不放烟花爆竹,防止意外伤害。问小朋友一下,家里有煤气吗?它用来干什么的?…..所以煤气也是很危险的,它有时会爆炸、有时会泄漏,所以我们小朋友一定要远离它。能玩爸爸的打火机吗?一不小心整座房子就会怎么样?着火…能玩开水吗?开水也是很危险的,开水不小心会烫伤,所以小朋友一定要注意。

小朋友购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无产品”。务必注意食品卫生,要吃新鲜干净的食物,瓜果要洗干净再吃,不吃在冰箱内放置过久的食物,不吃苍蝇叮爬过的食物,不要用脏手抓东西吃,要喝开水不喝生水,少吃冷饮。

生命是世上最宝贵的,它只有一次,它不光光是属于你,也属于每一个家庭,更属于我们的国家。要时时刻刻注意安全,一举一动想到安全,不能让你们的行为有任何闪失,不能让你们的身体受到任何伤害。为了疼爱你的慈祥的爸爸妈妈永远有幸福的笑容,记住珍爱生命,安全第一;为了你美好的家永远保持完整,记住珍爱生命,安全第一;为了我们可爱的祖国永远星光灿烂,记住珍爱生命,安全第一。

首先是班级流动红旗奖是大一班,请大一班代表上来领取。掌声。

小喇叭广播之星是大一班郑慧颖,大二班冯煜,中一班陈可欣,中二班蔡灿燃。

幼儿园地震安全教育的讲话稿(优质14篇)篇八

各位老师、各位同学:

大家早上好!

在我们每一天的工作中不安全的事常常出此刻我们身边,如:鞋带系得不牢固跌倒摔伤,鱼刺卡在喉咙里,小珠子塞在耳朵里等等。在学习了《指南》后,我觉得平时要注意幼儿这些生活小节的训练,孩子能做的事就让他自我做,决不包办代替,这样,孩子在自我的劳动实践中建立起了良好的生活习惯,从而起到了一些自我保护的作用。平时还经常听到家长抱怨:“这孩子一点记性也没有,不让他爬高,会摔的,就是记不住,这不,摔了吧!”其实这不能完全怪孩子,仅仅进行说教不行,孩子听后很快就忘,很难留下深刻的印象。如果我们只是反复强调危险的不良后果,难免孩子去模仿。但如果我们多举一些小朋友注意安全的例子,这些正面材料会引导幼儿正确理解安全知识,避免盲目模仿。我认为家长对孩子过于溺爱,整天围着孩子转。孩子所以变得任性,没有忧患意识,也没有生存技能和适应社会的本事。

所以,我们要经常进行安全教育,要与家长做好沟通,协助幼儿园做好幼儿的安全工作;请家长不要让孩子口袋揣有异物,离园时,教师要向家长告知相关情景,以便家长加强观察及提醒,家长接好幼儿要关注幼儿的活动安全。在培养幼儿安全自护意识的过程中,应要求家长配合进行一致性的教育。让幼儿在父母的帮忙下,逐渐掌握在家中的一些安全自护意识。这样有了家长的支持和配合,我们的教育就会取得事半功倍的效果。而教师在日常生活中,要加强幼儿的安全意识培养,要时时刻刻的提醒小朋友安全注意事项,时刻观察幼儿的行为。例如,用一些事例、故事,让幼儿讨论,如何避免危险让幼儿明白在饮食中,要坐定吃、不奔跑、吃完后再玩。让我们的小朋友健康欢乐的成长。

还有加强体育锻炼,强化自护本事。此刻的孩子基本是独生子女,他们虽在身高、体重方面较过去有很大提高,可是由于缺乏锻炼,体能、平衡本事、敏捷灵活性等都达不到自我保护的要求,尤其是那些被宠爱、受保护过度的孩子,稍一疏忽,轻则磕碰破皮、重则摔伤骨折,所以增强体能是提高幼儿自我保护意识的有效途径。在平时的户外活动中,我们一般以体育游戏为主,多种游戏活动交替进行,以此抓住孩子活动的兴趣,增加活动量,有必须的运动量,能活跃幼儿的身心,增强幼儿体质,提高幼儿运动的兴趣和本事。当然也要结合本班实际,组织开展户外自由活动,有团体的,有分散的,让小班幼儿也可根据自我的兴趣爱好,选择玩的形式、玩的资料,酌情进行,充分获得活动和表现的机会,充分享受户外活动带来的乐趣。

幼儿园地震安全教育的讲话稿(优质14篇)篇九

不管是上班的时候,还是休息的时候,我发现3-6岁的孩子自我保护能力很弱,在很多时候不能有效的保护自我,有些危险防不胜防,需要教师,家长每时每刻的耳提面命,不停的进行安全教育,并进行保护。安全教育能够说是怎样样细致,怎样重视都不为过。在幼儿园里,教师肩负着教育孩子的重任,同时我们谨记,安全第一的教育宗旨,在安全第一的大前提下,进行各种教育活动。

在安全教育活动中,我以图画故事的形式,把安全溶于故事中,并加入一些短小的朗朗上口的方便记忆的儿歌,效果还不错。

如,我班门口有一个通往二楼的楼梯,并且楼梯位于墙角,紧挨着小花园,春天,楼梯下头的花园里小草小花异常漂亮,孩子们很喜欢到那儿玩,捡一片树叶,拿几根小树枝,开始做饭的游戏;用小木棍在土里画来画去;几个好朋友在角落里扎堆聊天,总之对孩子们来说,这是一个隐秘的小乐园。可是这个小乐园里存有安全隐患,因为在楼梯下,兴奋了容易碰头;小花小草多,有一些隐藏在土里草里的小虫子;存在安全隐患。

为此我设计了一节活动课,把楼梯下的小乐园拍出来,把小朋友在里面玩的场景,隐藏在故事中,把需要注意的安全问题用情景表现出来,孩子们看到小长颈鹿碰头了,明白了要注意楼梯沿,能够弯腰过去,播放孩子自我在下头玩的不碰头的镜头;看到小长颈鹿被蜜蜂叮了,明白应远离飞虫,还应注意其他的虫子,播放,孩子远离小虫,安全的镜头,最终我们又编了一首儿歌,“楼梯下头危险多,细心碰头伤自我。细菌昆虫到处有,到此游玩需细心”。孩子们再在这儿玩时,都会不自觉的说出儿歌,并且孩子们还细心的.避开危险,玩的很安全,很开心。

有时我也会想,这个地方会碰头,我直接禁止孩子们去,不就更安全了,可是我发现,孩子的好奇心很强,他们会悄悄的去,去探索,去尝试,于其让孩子远离危险,不如让孩子自我去发现危险,解决危险,事实证明,孩子们会自我避开危险。在配合以教育活动,孩子们都学会了这种保护自我的方法。

幼儿园孩子年龄较小,对图片的理解相对于语言来说更形象直接一些,为此,在需要提示的地方,我都用直观的图片展示给幼儿,如孩子皮肤比较娇嫩,在喝水吃饭的时候,容易出现出现烫伤,我们除了提前安全的把水和饭凉到适宜的温度之外,孩子喝水的杯子前面,用图片画出了具体清晰的安全拿杯子的方法,及拿杯子行走的图片和正确的喝水图片,吃饭亦同。在洗手池墙上醒目的地方,贴上,洗手的正确方法,谨防孩子不会洗手,小便处张贴小便的正确姿势等等,方便幼儿直接形象的获取一些生活中必须的技能知识,方便孩子更安全的生活。

安全无小事,事事需谨慎,在工作生活中,我们应做到“放手不放眼,放眼不放心。”我相信仅有把安全时时放在心里,刻刻谨记安全的重要性,我们才能更好的发现安全隐患,应对安全隐患,解决安全隐患,让我们离安全更近一些。

幼儿园地震安全教育的讲话稿(优质14篇)篇十

各位老师、各位同学:

大家早上好!

在父母眼里,我们是娇嫩欲放的花朵,在老师的眼里,我们是展翅待飞的雏鹰,在我们身上寄托着父母、老师、祖国的希望,希望我们茁壮成长,成为栋梁之才,然而,有的花还没开放就凋谢了,这是为什么呢?这是因为有些同学忘了“安全”两字,忽视了安全问题,让关心我们的家长、老师时时担心着,时时牵挂着。

今天,我就给同学们讲一讲平时学习生活中的一些安全常识。

1、我们全体同学都要有高度的安全意识,若发现学校哪个地方有安全隐患要及时向老师汇报,防患于未然。

2、做好防病。最近天气忽热忽冷,各种传染病也逐渐多起来,全体同学每天到校后要及时开门开窗通风,有发烧等症状要及时到医院治疗。夏季是多种传染病流行的季节,要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼。既要注意吸收足够的营养和能量,又不能暴饮暴食。要注意食品安全。不要买过期的、变质的、不卫生的食品,尽量不要在街头小摊上买东西吃。

3、要注意教室和食堂的安全。同学们上体育课离开本班教室、中午去食堂吃饭时,一定要有专人负责关好门窗;还有个别学生把篮球、足球带到教学楼,在教学楼的走廊上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患。文明就餐,讲究秩序。我们有些同学进出食堂时横冲直撞、一拥而上,这些行为都可能导致跌倒、撞到别人或者烫伤。

4、在校内不互相追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要注意礼让靠右慢行,严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑。

5、严禁爬高或在走廊护栏上探取东西,大扫除时在没有安全防护措施的情况下,不要探出身去擦外窗玻璃。在做卫生时,禁止打闹,以防滑倒跌伤。

6、学习用电常识,不要用硬的物品接触电源,也不要用人体x个部位接触电源,以防触电。不要乱插、私接电源,特别是不要用湿手去插电源插头。不要用湿布擦电器开关。

7、安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。体育课要做好准备活动,以防拉伤身体。身体有x些方面疾病的同学一定提前报告给老师,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

8、要注意交通安全。遵守交通规则,走路靠右走,不闯红灯,严禁学生骑摩托车上学,不骑自行车带人,坚决不搭乘“黑车”上下学。对交通法规保持应有的敬畏,就是对自己生命最好的呵护!

9、自己的所作所为也要有安全意识。不要感情用事。因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静、理智,千万不能因冲动发生同学间打架的事,一定要自觉遵守校规校纪。自己解决不了的矛盾,一定要寻求老师的帮助解决。

10、爱护校园,保持环境卫生。我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。同学们,我们是学校的主人,我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐。保护环境,净化校园。

同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。

我的讲话结束,谢谢大家!

不管是上班的时候,还是休息的时候,我发现3-6岁的孩子自我保护本事很弱,在很多时候不能有效的保护自我,有些危险防不胜防,需要教师,家长每时每刻的耳提面命,不停的进行安全教育,并进行保护。安全教育能够说是怎样样细致,怎样重视都不为过。在幼儿园里,教师肩负着教育孩子的重任,同时我们谨记,安全第一的教育宗旨,在安全第一的大前提下,进行各种教育活动。

在安全教育活动中,我以图画故事的形式,把安全溶于故事中,并加入一些短小的朗朗上口的方便记忆的儿歌,效果还不错。

如,我班门口有一个通往二楼的楼梯,并且楼梯位于墙角,紧挨着小花园,春天,楼梯下头的花园里小草小花异常漂亮,孩子们很喜欢到那儿玩,捡一片树叶,拿几根小树枝,开始做饭的游戏;用小木棍在土里画来画去;几个好朋友在角落里扎堆聊天,总之对孩子们来说,这是一个隐秘的小乐园。可是这个小乐园里存有安全隐患,因为在楼梯下,兴奋了容易碰头;小花小草多,有一些隐藏在土里草里的小虫子;存在安全隐患。

为此我设计了一节活动课,把楼梯下的小乐园拍出来,把小朋友在里面玩的场景,隐藏在故事中,把需要注意的安全问题用情景表现出来,孩子们看到小长颈鹿碰头了,明白了要注意楼梯沿,能够弯腰过去,播放孩子自我在下头玩的不碰头的镜头;看到小长颈鹿被蜜蜂叮了,明白应远离飞虫,还应注意其他的虫子,播放,孩子远离小虫,安全的镜头,最终我们又编了一首儿歌,“楼梯下头危险多,细心碰头伤自我。细菌昆虫到处有,到此游玩需细心”。孩子们再在这儿玩时,都会不自觉的说出儿歌,并且孩子们还细心的避开危险,玩的很安全,很开心。

有时我也会想,这个地方会碰头,我直接禁止孩子们去,不就更安全了,可是我发现,孩子的好奇心很强,他们会悄悄的去,去探索,去尝试,于其让孩子远离危险,不如让孩子自我去发现危险,解决危险,事实证明,孩子们会自我避开危险。在配合以教育活动,孩子们都学会了这种保护自我的方法。

幼儿园孩子年龄较小,对图片的理解相对于语言来说更形象直接一些,为此,在需要提示的地方,我都用直观的图片展示给幼儿,如孩子皮肤比较娇嫩,在喝水吃饭的时候,容易出现出现烫伤,我们除了提前安全的把水和饭凉到适宜的温度之外,孩子喝水的杯子前面,用图片画出了具体清晰的安全拿杯子的方法,及拿杯子行走的图片和正确的喝水图片,吃饭亦同。在洗手池墙上醒目的地方,贴上,洗手的正确方法,谨防孩子不会洗手,小便处张贴小便的正确姿势等等,方便幼儿直接形象的获取一些生活中必须的技能知识,方便孩子更安全的生活。

安全无小事,事事需谨慎,在工作生活中,我们应做到“放手不放眼,放眼不放心。”我相信仅有把安全时时放在心里,刻刻谨记安全的重要性,我们才能更好的发现安全隐患,应对安全隐患,解决安全隐患,让我们离安全更近一些。

安全教育是幼儿园教育永恒的话题,幼儿园是纵多幼儿团体生活的的场所,无论教师怎样注意,也难以完全避免安全事故的发生。在平日的教育实践中,我们对幼儿的安全教育往往停留在表面,或让幼儿被动的理解“你不能怎样,你不该怎样”,成人如此反复的强调只会让孩子的逆反心理更加突出,针对我班的实际情景,本期我们开展了一系列安全教育活动,如:谈话活动“我身边的危险”,看图讲述“谁对谁不对”,美术活动“我来设计安全标志”等。让幼儿主动获取必须的安全知识和求助方法,树立了安全意识。

同时,安全教育作为幼儿园长期的教育资料,仅仅这几个活动是不够的,他需要与日常生活有机的结合和渗透,例如:利用听故事“思杰走丢了”,让幼儿明白回家要等父母来界,决不跟陌生人走,也不吃陌生人给的东西。每一天喝豆浆时,请小朋友先试一试是否太烫。开门、关门时先要看看手是否放在门框上,吃饭时不嬉笑打闹、不玩筷子,上下楼梯时,扶栏杆有序的走,以及早操、午睡、入厕等幼儿一日生活各环节的安全警示,并请小朋友们相互监督,定期评选出我们班的平安小卫士。经过这些与日常生活有机的渗透,不仅仅能够避免一些意外伤害与不幸的发生,并且能够提高幼儿的安全意识,为幼儿安全行为本事的发展奠定了基础。

例如游戏,它是幼儿最喜欢的活动,也是幼儿园主要的教学形式。但由于他们的身心发展水平较低,行为缺乏理智,易受情绪的影响,在游戏活动中异常是户外的中,则可能造成意外的事故。所以,教师在活动前或活动中对幼儿有效的规则约束和必要的安全指导也是十分必要的。如果仅仅为了安全,完全避免幼儿参与团体活动或一味的降低游戏的难度,也是不利于幼儿成长的。日本有教育学家指出:“游戏活动要有必须的冒险性,如果没有,孩子无法真正构成回避危险的本事”。

作为幼儿教师,任何一个人,在孩子的安全问题上同样有心理压力,如果孩子们在幼儿园平安的度过一天,我们也会感到松了一口气。主题活动也好,生活中有机渗透也好,目的仅有一个,让孩子们树立安全意识,保证幼儿的安全和健康,因为这不仅仅关系到幼儿的安全和健康,也关系到每个家庭的幸福和欢乐。

在幼儿园工作的我们,每一天最关注的话题,便是安全,但身边或多或少存在有各种不安全的隐患,对如何更好地开展安全教育是势在必行的。在《指南》一书中就写道:关于3-6岁孩子的安全知识和自我保护本事。让我受益匪浅,在教育提议部分就列举了一些教育幼儿的具体办法,对成年人提出了明确要求。

在我们每一天的工作中不安全的事常常出此刻我们身边,如:鞋带系得不牢固跌倒摔伤,鱼刺卡在喉咙里,小珠子塞在耳朵里等等。在学习了《指南》后,我觉得平时要注意幼儿这些生活小节的训练,孩子能做的事就让他自我做,决不包办代替,这样,孩子在自我的劳动实践中建立起了良好的生活习惯,从而起到了一些自我保护的作用。平时还经常听到家长抱怨:“这孩子一点记性也没有,不让他爬高,会摔的,就是记不住,这不,摔了吧!”其实这不能完全怪孩子,仅仅进行说教不行,孩子听后很快就忘,很难留下深刻的印象。如果我们只是反复强调危险的不良后果,难免孩子去模仿。但如果我们多举一些小朋友注意安全的例子,这些正面材料会引导幼儿正确理解安全知识,避免盲目模仿。我认为家长对孩子过于溺爱,整天围着孩子转。孩子所以变得任性,没有忧患意识,也没有生存技能和适应社会的本事。

所以,我们要经常进行安全教育,要与家长做好沟通,协助幼儿园做好幼儿的安全工作;请家长不要让孩子口袋揣有异物,离园时,教师要向家长告知相关情景,以便家长加强观察及提醒,家长接好幼儿要关注幼儿的活动安全。在培养幼儿安全自护意识的过程中,应要求家长配合进行一致性的教育。让幼儿在父母的帮忙下,逐渐掌握在家中的一些安全自护意识。这样有了家长的支持和配合,我们的教育就会取得事半功倍的效果。而教师在日常生活中,要加强幼儿的安全意识培养,要时时刻刻的提醒小朋友安全注意事项,时刻观察幼儿的行为。例如,用一些事例、故事,让幼儿讨论,如何避免危险让幼儿明白在饮食中,要坐定吃、不奔跑、吃完后再玩。让我们的小朋友健康欢乐的成长。

还有加强体育锻炼,强化自护本事。此刻的孩子基本是独生子女,他们虽在身高、体重方面较过去有很大提高,可是由于缺乏锻炼,体能、平衡本事、敏捷灵活性等都达不到自我保护的要求,尤其是那些被宠爱、受保护过度的孩子,稍一疏忽,轻则磕碰破皮、重则摔伤骨折,所以增强体能是提高幼儿自我保护意识的有效途径。在平时的户外活动中,我们一般以体育游戏为主,多种游戏活动交替进行,以此抓住孩子活动的兴趣,增加活动量,有必须的运动量,能活跃幼儿的身心,增强幼儿体质,提高幼儿运动的兴趣和本事。当然也要结合本班实际,组织开展户外自由活动,有团体的,有分散的,让小班幼儿也可根据自我的兴趣爱好,选择玩的形式、玩的资料,酌情进行,充分获得活动和表现的机会,充分享受户外活动带来的乐趣。

安全教育是幼儿园永恒的话题,幼儿园是众多幼儿团体生活的场所,无论教师怎样注意,也难以完全避免事故的发生。

在这个月里,确实不是风平浪静的,常常会听到小朋友哭:“教师,他打我!”“教师,我的手被他夹到了,哇”“教师,他的头红了,那个小朋友推他的”层出不穷~所以,如果单靠我们三个人看着,还是会出问题的,所以,必须给他们进行安全教育。

同时,在我去商场里,经常会听到广播里播报:“xx小朋友,请到那个地方等,你的爸爸妈妈在等你。”在新闻里,也经常看到xx小朋友丢失的信息,所以,就更有给他们进行安全教育的必要性了。

可是近期,我组织了一次安全教育的活动,结果发现,小朋友都懂,只是他们做不到,所以,作为教师就更有必要经常去提醒他们了。

然而,游戏是幼儿最喜欢的活动,也是幼儿园主要的教学方式,但由于他们的身心发展水平较低,行为缺乏理智,特受情绪的影响,在游戏活动中异常是户外的,则可能造成意外的事故,所以,教师在活动前或活动中对幼儿有效的规则约束和必要的安全指导也是十分重要的,如果仅仅为了安全,完全避免幼儿参与团体活动或一味的降低游戏的难度,也是不利于幼儿成长的。

作为幼儿教师,任何一个人,在孩子的安全问题上同样有心理压力,如果孩子们在幼儿园平安的度过一天,我们也会感到松了一口气,主题活动也好,生活中有机渗透也好,目的仅有一个,让孩子们树立安全意识,保证幼儿的安全和健康,因为这不仅仅关系到幼儿的安全和健康,也关系到每个家庭的幸福欢乐。

幼儿园地震安全教育的讲话稿(优质14篇)篇十一

亲爱的同学们:

回顾上个学期,我们播种过期望、我们曾有过收获,可是也有些遗憾、或有些失落。怎样发扬成绩,弥补过去的不足这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。同学们,新的一年开启新的期望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在那里,我代表学校给同学们提几点期望和要求:

1、在行为礼仪方面,要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自我,争做礼貌向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。

2、在安全与纪律方面,必须要按学校的要求办,听从教师及校领导的教导,上楼下楼、出操、课间活动,上放学路队等都要把安全放在第一位,绝不开展危险性游戏,更要密切地与我们的教师联系,发现问题及时把情景告知学校或班主任。

3、在学习方面,人人都要弄清一个小学生的主要任务是什么,认真改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,在同学中开展比学赶帮活动,人人订出学习目标并向自我梦想的目标奋斗。在那里要异常提醒我们那些在学习中有必须困难,在以前的考试以及竞赛中留下了遗憾的同学,你们更要吸取教训,加倍努力,力争缩小与其他同学在学习上的差距。

4、六年级的同学要高度注意,本学期是你们小学阶段的最终一个学期,在各个方面都要为其他年级的弟妹们做出表率,更要给学校留下完美的印象。你们本期的`任务异常重,要用最短的时间完成新课的学习,同时还要进行必要的综合复习,因为你们不但要面临毕业升学考试,有些同学还要提前理解一些高一级学校的选拔考试。所以,你们更要珍惜一分一秒的时间,把更多的精力投入到学习之中。我们相信成功必须属于勤奋的人们!

同学们,让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神,取得各自满意的成绩,共同畅想我们万安实验小学完美的明天!

幼儿园地震安全教育的讲话稿(优质14篇)篇十二

今年5月12日是我国第xx个防灾减灾日,其主题是“减少灾害风险建设安全城市”。为了提高幼儿防灾减灾意识,普及防灾减灾知识和技能,20xx年5月12日下午金山中心幼儿园组织了一场防震减灾的应急演练。

演练前,老师带领幼儿观看了“防灾减灾知识”有关视频,并通过“防灾减灾知识”图片让幼儿说出应怎样采取营救措施,整个活动孩子们表现非常积极,对“防灾减灾知识”掌握牢固。

通过这次“防灾减灾知识”活动开展,引导幼儿掌握了防灾减灾知识,培养了幼儿从小增强防灾减灾意识和自救互救能力,让幼儿再次体验到在紧急情况下如何做到不慌张,保护好自己,提高了应急避险能力。

幼儿园地震安全教育的讲话稿(优质14篇)篇十三

各位老师、各位同学:

大家早上好!

在安全教育活动中,我以图画故事的形式,把安全溶于故事中,并加入一些短小的朗朗上口的方便记忆的儿歌,效果还不错。

如,我班门口有一个通往二楼的楼梯,并且楼梯位于墙角,紧挨着小花园,春天,楼梯下头的花园里小草小花异常漂亮,孩子们很喜欢到那儿玩,捡一片树叶,拿几根小树枝,开始做饭的游戏;用小木棍在土里画来画去;几个好朋友在角落里扎堆聊天,总之对孩子们来说,这是一个隐秘的小乐园。可是这个小乐园里存有安全隐患,因为在楼梯下,兴奋了容易碰头;小花小草多,有一些隐藏在土里草里的小虫子;存在安全隐患。

为此我设计了一节活动课,把楼梯下的小乐园拍出来,把小朋友在里面玩的场景,隐藏在故事中,把需要注意的.安全问题用情景表现出来,孩子们看到小长颈鹿碰头了,明白了要注意楼梯沿,能够弯腰过去,播放孩子自我在下头玩的不碰头的镜头;看到小长颈鹿被蜜蜂叮了,明白应远离飞虫,还应注意其他的虫子,播放,孩子远离小虫,安全的镜头,最终我们又编了一首儿歌,“楼梯下头危险多,细心碰头伤自我。细菌昆虫到处有,到此游玩需细心”。孩子们再在这儿玩时,都会不自觉的说出儿歌,并且孩子们还细心的避开危险,玩的很安全,很开心。

有时我也会想,这个地方会碰头,我直接禁止孩子们去,不就更安全了,可是我发现,孩子的好奇心很强,他们会悄悄的去,去探索,去尝试,于其让孩子远离危险,不如让孩子自我去发现危险,解决危险,事实证明,孩子们会自我避开危险。在配合以教育活动,孩子们都学会了这种保护自我的方法。

幼儿园孩子年龄较小,对图片的理解相对于语言来说更形象直接一些,为此,在需要提示的地方,我都用直观的图片展示给幼儿,如:孩子皮肤比较娇嫩,在喝水吃饭的时候,容易出现出现烫伤,我们除了提前安全的把水和饭凉到适宜的温度之外,孩子喝水的杯子前面,用图片画出了具体清晰的安全拿杯子的方法,及拿杯子行走的图片和正确的喝水图片,吃饭亦同。在洗手池墙上醒目的地方,贴上,洗手的正确方法,谨防孩子不会洗手,小便处张贴小便的正确姿势等等,方便幼儿直接形象的获取一些生活中必须的技能知识,方便孩子更安全的生活。

安全无小事,事事需谨慎,在工作生活中,我们应做到“放手不放眼,放眼不放心。”我相信仅有把安全时时放在心里,刻刻谨记安全的重要性,我们才能更好的发现安全隐患,应对安全隐患,解决安全隐患,让我们离安全更近一些。

幼儿园地震安全教育的讲话稿(优质14篇)篇十四

“安全重于泰山”,安全工作是幼儿园工作的头等大事。幼儿通过看电视、听大人的讲述对地震有一定的了解,但因幼儿年龄小遇到危险不知道怎么办,大多会哭。根据幼儿的年龄特点特组织此活动,培养幼儿防震减灾的安全意识和自我保护能力。

二、活动目标。

1、知道简单的地震知识。

2、通过演习,训练教师和幼儿在地震的状况下,根据幼儿园的环境有序地通过安全疏散通道。

3、有防震减灾的安全意识和自我保护能力。

三、活动准备。

1、幼儿、家长和教师共同收集报刊、杂志中有关汶川地震的资料或图片。

2、课件:家庭、学校、户外、公共场所避险视频,

四、活动过程。

(一)出示地震后的一组图片,激发幼儿兴趣。

2、幼儿自由发表对地震的看法,教师边引导幼儿把话说清楚。

(二)播放地震的课件,激起幼儿探索的兴趣。

1、看完后教师引导:地震是怎么产生的?

2、幼儿交流,教师边引导幼儿把话说清楚。

4、幼儿自由发表。

5、师幼一起总结避险方法:不要慌,不要逃,也不要跳,小震不用跑,大震跑不了。听老师或者大人的指挥,就近找安全的小地方躲避,保护好头部。等地面晃动小了再听指挥疏散,撤离。如果是在一楼或平房就可以跑出到空旷的地方去。

6、那我们要怎么找安全的地方?什么地方安全?

7、播放视频:在幼儿园、在家、在户外、在公共场所怎么找较安全的地方躲避?请幼儿找出来。

8、幼儿小结不同地方怎么找地方躲避较安全。在幼儿园是蹲在桌子下双手抱头,再听指挥疏散;在家用枕头或被子盖头,就近在卫生间、墙角、厨房、桌子下、床下等地方;在公共场所要跟着大人找到最近的桌子下、墙角等地方。在户外就蹲在地上抱头就行。

1、学习正确的撤离动作,提问:我们撤离的时候如何在运动的过程中保护自己?幼儿讨论寻找最有效的保护方法。(双手抱头、上身向前弯曲,快速撤离)。

2、出示班级撤离图,带幼儿观察并找出班级在紧急。

情况下撤离的路径和位置。引导幼儿讨论:为什么撤离时要走图中标注的路径?使幼儿了解图中标注的撤离路径是离户外安全地带最近的一条通道。

3、带幼儿观察撤离路径的条件(几层楼梯、弯道情况等),引导幼儿讨论:怎样走,到达安全地带最快?启发幼儿讲述撤离方法和注意事项。如可以分成两队,沿楼梯两侧迅速撤离;按顺序,不拥挤;听老师的指挥等。(幼儿下楼梯的路线是男生靠楼梯扶手,女生靠墙同时下楼。因为男女生的反映、运动能力相比较男生要强,分开可以提高逃离的速度,也可以给女生更多的行动空间)。

4、组织幼儿“实战演习”。演练室内避震及紧急撤离。如幼儿在撤离情况下出现拥挤、用时过长等情况,教师带幼儿查找原因,再次演习,使幼儿掌握正确、快捷的撤离方法。

五、活动结束。

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