可爱的小鸡(通用19篇)

时间:2023-11-22 作者:梦幻泡可爱的小鸡(通用19篇)

优秀作文是一种展示个人思维和表达能力的途径,通过文字的安排和组织能让读者了解作者的内心世界。阅读优秀作文范文时,我们可以注意作者的观点、态度以及技巧运用等方面的特点。

可爱的小鸡(通用19篇)篇一

前不久,我家养了两只小鸡,从那天开始,我的生活多了许多乐趣。

那两只小鸡长得非常可爱,它有一双小巧可爱的小爪子,身上毛茸茸的,远远望去,就像一个黄色的小绒球;它的肚子圆鼓鼓的,就像肚子里还有一个小鸡宝宝似的;一双棕色而睁得圆圆的眼睛,看起来萌萌的;它有一个小小尖尖的橙色小嘴,嘴的上面是它那灵敏的小鼻子,它最喜欢伸长它的小脖子,叽叽地叫着,好像是想显示它的威风吧!

两周后,我的小鸡脱去了黄色的小绒衣,穿上了白色的外套。它长大了一些,翅膀和尾巴都长了老毛,使这威风的小鸡变得更威武了。看它那高傲的样子——伸展开它那白色美丽的翅膀,脖子伸得长长的,两只小爪子不停地往箱子外跳,虽然没跳出来,但是它那叽叽叽的叫声却仿佛在告诉我:“小主人,我一定能飞出去的。”

为了能让我的小鸡变成“小鹦鹉”,并能让它强壮一些,我开始了我的训练计划:先让它两只小爪站在我的手指上,让它练习从高处往下飞,然后在箱子中间的位置插一根小棍。没练多久,它就可以从下面飞到棍子上,并吃着我手里给它准备好的奖品,别提有多开心了。妈妈为了防止小鸡从箱子里出来,就准备了一个又大又高的`纸箱子。我不断地给小鸡进行飞行训练,但是我也干了坏事,每次家里没人的时侯,这两只捣蛋鬼都会从箱子里飞出来,在我家的地板上到处拉屎,真叫人哭笑不得。

我每天写完作业会带小鸡出去享受大自然的自由自在,让它们在草地上疯狂地嬉戏,兴奋地寻找美食。在一块平地上,它们发现了一只蚂蚁,这两只捣蛋鬼,一只很勇敢地向蚂蚁跑过去,用小嘴不停地向蚂蚁进攻,最后将美食享受了。而另一只却有点胆怯,向后退了几步。我给它们各起了名字,大的叫“小英雄”,小的叫“胆小鬼”。

这就是两只,它们给我的生活带来了乐趣。

可爱的小鸡(通用19篇)篇二

在国庆放假期间,我们一家人去乡下外公外婆家玩。在那里我发现外公邻居家的小鸡特别可爱,引起了我极大的兴趣。

来到外公家我们就坐在沙发上聊天,妹妹很好奇不停的问:“什么声音”?于是我便带妹妹出去看看原来是一只母鸡带着一群小鸡在巷子里走来走去找食物呢。因为小鸡们比较胆小所以我们就静悄悄地靠近小鸡,发现小鸡身体呈球状,全身金黄,一双黑宝石般的大眼睛咕噜咕噜地转着,尖尖的小嘴上上下下的啄米粒,真像一把锄头。母鸡走到哪小鸡们就跟到哪,真是寸步不离,看到这些情景我们十分兴奋,因为兴奋妹妹竟然大叫一声我被这突如其来的叫声吓了一大跳,更不用说胆怯的小鸡们了他们全的三个一帮,五个一群的躲在鸡妈妈的翅膀下。母鸡的羽毛立刻张开像一把把利剑,咯咯的叫起来好像再说:“不许伤害我的孩子不然就不客气了”。我叫妹妹小声一点不要吓到他们。

过了一会儿,火辣辣的太阳让人感觉非常炎热,母鸡就带着小鸡们回到鸡窝里。它们的主人给他们喂饲料,小鸡们叽叽喳喳地吃起来好像再说:“真好吃”!吃饱喝足后,母鸡和小鸡都进入了梦乡。我和妹妹回到外公家,回想刚看到情景,母鸡真是勇敢啊!看到母鸡我就想到了母爱的无私和伟大,她的一举一动都让我很感动,我更爱我的妈妈!

可爱的小鸡(通用19篇)篇三

了两只可爱的宠物鸡,她们是我从老家带回来的,我给它们取名叫黑黑和黄黄,它们十分可爱,我最喜欢黑黑,黑黑小时候毛绒绒的,它的毛有点黑,翅膀很小,嘴巴尖尖的。

黑黑很顽皮,但很可爱。一天,黑黑跳出他的“家”,来到草丛里,我出去的时候,他就钻进草丛里,想和我玩捉迷藏。没想到它一不小心要掉进老鼠洞了,它的叫声十分大,像在说:“救命!”然后我听到它的叫声,就马上跑到它叫的地方,发现它的脚被藤缠得十分紧,当我把藤解开的时候,它显出可怜的样子,像在说:“疼死我啦!”然后我就双手捧着它回家休息。.cn它可真是一只!

可爱的小鸡(通用19篇)篇四

我家买了两只小鸡,黄澄澄毛茸茸的就像两个小绒球。它们都长着一张粉嘟嘟的小尖嘴和一对骨碌碌乱转的小眼睛。一对淡黄色的细腿上有锋利的爪子,走起路来一摇一摆的,还在地上留下一串黑“竹叶”,显得格外可爱。

刚买回的小鸡特别怕冷,妈妈用盒子给它当家,又把电灯开着放在盒里,它们挤在一起,互相梳理着羽毛。中午,我把盒子拿到阳台上,让它们晒太阳,它们一会儿扑腾着那一对还没有正好的翅膀,向上蹦,想要跑出去找妈妈;一会儿眯着小眼睛,睡在阳光妈妈的怀抱里休息;一会儿竖立着羽毛,嘴里还发出悦耳的叫声······小鸡真可爱!

该给小鸡喂食了,把碟子往盒子里一放,它俩就立刻围了上来,一边叼米,一边“叽叽叽”的叫着,仿佛在说“好吃好吃”。它们还很团结,如果谁顽皮不小心跳出了盒子,另一只就会拼命地叫,呼唤它的伙伴,这时我们就会把它重新放回盒子里。

自从有了小鸡,我每天回家第一件事,就是去看它们吃饱了没有,谁又顽皮地跳出了盒子。它们带给我许多欢笑,我喜欢这!

可爱的小鸡(通用19篇)篇五

“叽……叽……”,你瞧,我这又在高歌了!

小鸡浑身毛茸茸的,像一个小黄球。小鸡圆圆的眼睛,小巧而精致。它的嘴最奇特了,尖尖的,仿佛一枚小钉子。它的'耳朵最调皮在和我们玩捉迷藏,原来躲在了眼睛后面。小鸡的脚像竹叶,在我写作业的时候,小鸡总会踩上去,画几片叶子呢!

最近有一件事令我非常懊恼。你看,别的小鸡都是自己吃饭。可我这小鸡却那么娇气,还需要我这个主人来帮忙。于是,我就想了个方法:我先盛一勺水,再洒几颗小米,小心翼翼地端着一勺饭,放到了小鸡面前。哈哈!果然不出我所料,小鸡很快吃完了饭,这样就大功告成了。从此,我每顿饭都这样喂给小鸡吃。

从小鸡的身上,我也学到了很多知识,有一次,我带小鸡出去散步,正巧碰到了我的同学也带着小鸡出来玩儿,我们打算进行一场“小鸡快跑”的比赛。“开始!”随着一声口令下达,小鸡们也纷纷你争我赶。唯有我这只小鸡,站在原地纹丝不动。于是,我问了问同学,同学告诉我,可以拍手让小鸡追赶。我半信半疑地一拍手,小鸡像是收到什么命令似的向前跑了几步。“这太不可思议了!”,我惊叹道。雨水,我便用这种方式引导小鸡向终点跑去,到了宣布比赛结果的时候了,“运动员”们个个都信心十足,我这只小鸡也不例外。它得了第二名,我开心地又蹦又跳。名次并不是最令我开心的,开心的是我明白了怎样驯服小鸡。

瞧,这只小鸡是不是很可爱呢?我爱这只小鸡。

可爱的小鸡(通用19篇)篇六

今天,妈妈给我买了三只。要不是我生气地闹了妈妈一顿,可能妈妈就不会买了。

把小鸡带回家以后,我找了一个大箱子,把它们放进去。之后,我从冰箱里拿出一片新鲜的菠菜叶来,放进箱子里。一开始,我把菠菜叶放在它们一伸脖子就可以咬到的地方,黄黄一伸脖子咬住了菜叶的叶柄,拽了几次都没有拽下来,它就用可怜巴巴的眼神看着我我的心一软,把菜叶放到了箱子里。

这几只小鸡真可爱啊!我祝它们越长越健康!

可爱的小鸡(通用19篇)篇七

前几天,我养了一只可爱的小鸡,它可不是普通的小鸡。不是母鸡孵的,而是人工孵化。

当它还是一枚鸡蛋时,我就已经与它见了面。我亲手把它放入了暖箱?一眨眼,过了18天,我去看小鸡,把鸡蛋放在手电筒上时,我看见了小鸡紫色的血管,还有一个扑通扑通乱跳的小心脏。可能是第一次和我见面太紧张了,我捧着鸡蛋,十分激动,顿时感受了生命的真谛。

第二天,我刚放学回家。发现小黄不见了。我到处乱找,非常着急。最后在我家的阳台上找到了它。哦,原来他是在“参观”我家呀。我赶紧把它放进窝里,免得他再到处乱跑,让我担心。

可第四天一大早,我却发现,以前活泼可爱的小黄却非常安静,只是偶尔啼叫几声。叫声十分无力,我十分担心,又给它放了点食物和水。到中午回家一看,小黄已经不动了,我非常伤心,大哭起来,悲伤万分,无奈之下搬走了小黄,埋在了一个土坑里。

仅仅在这短短的四天,就让我尝到了兴奋,激动,悲伤各种滋味,从一枚鸡蛋到一只小鸡,见证了小黄的出生入死。感受到了生命。小鸡,谢谢你。

可爱的小鸡(通用19篇)篇八

暑假里,我在外婆家看到了一只只。

小鸡全身长着毛茸茸的绒毛,颜色各异,有土黄的、白的、黑的.,一只只就像蓬松的绒球,放在地上,好像各种颜色的毛线团在滚动。它们的脑袋和身子几乎连在一起,看不到脖子。身子下面有两条细细的腿,似乎马上就要断了似的。走起路来摇摇晃晃,可爱极了!

外婆家住在农村,每天清晨,当公鸡“喔喔喔”的时候,呆在筐里的小鸡们也一下子热闹了起来,叽叽喳喳地叫个不停,仿佛在说:“天亮了,起床了,快放我们出来,我们饿啦!”

你知道这些们吃什么吗?哈哈!让我来告诉你吧。刚开始,它们还小,只能吃一些剁碎了的菜叶子,还不能喂太多,否则会把它们撑死的。稍大一点,它们就可以吃我们的剩饭或大米了。每当我或其它人把米抛向小鸡们时,它们就会蜂拥而至,争先恐后地抢着米粒,不停地一粒接一粒地啄着。鸡没有牙齿,只能生吞食物,不能对食物进行更好的消化,这时,鸡就会吃些小石子或沙粒来磨碎食物。所以,当你看到小鸡在吃小石子时,千万不要以为它在自杀哦!

吃饱后的小鸡舒服地在外面晒着太阳,嘴里还不时“叽叽”地唱上几句。别看它们正在休息,警惕性可很强,听到有人的脚步声,马上跑到一边去了。在这里,我要告诉大家一个秘密,鸡有耳朵,不过跟我们的耳朵不一样,它只有个耳洞,就长在鸡眼睛后面一撮稍凸起的毛的背后,它有个好处,就是虫子钻不进,雨水淋不着。

傍晚时分,玩了一天的小鸡们也累了,我和妈妈把它们一个个送进窝里,它们在筐里互相紧挨着,显得很亲热。到了夜里,筐里非常安静,原来它们都睡着了呀!

这真是一群呀。

可爱的小鸡(通用19篇)篇九

它全身毛绒绒的,嘴巴尖尖的,眼睛一眨眨的,好像月空下两颗明亮的星星一样。小鸡吃食可有趣了!!一次,我从厨房拿来小米给它吃,它不出几秒种就吃完了。吃完后,它便跳到我的手里,“叽叽叽”的叫着,好像在对我说:“我还想吃!我还想吃!”我便带它出去。出去后我把它石台上,我便去给它逮了两只蟋蟀。我把蟋蟀摔晕后,把手中,小鸡好像看见似的,匆匆的跑,把手中的食物夺去,一扭头,过了几秒钟后,它把蟋蟀的头吃完了。又过了几秒钟,它把蟋蟀的身体也吞进了肚子里。又过了几秒钟后,它便把整个食物吃进肚子里去了。有一次,它从纸箱里爬,竟然钻到了我的衣服里,弄的我很是痒痒。我便生气地把它了箱子里,关上了箱门。这时我听见了它拼命想爬的声音,我把它放了,跟我一起出去玩。

可爱的小鸡是我最好的伙伴,它给了我最快乐的时光。

可爱的小鸡(通用19篇)篇十

1、通过观察小鸡让幼儿说出小鸡的外形特征。2.

2、通过儿歌尝试激发幼儿的绘画兴趣,让幼儿爱绘画、爱动口、爱动脑。

教学重点、难点。

教学重点:幼儿尝试边说儿歌边画小鸡,了解小鸡的外形特征。

教学难点:让幼儿爱绘画、爱动口、爱动脑。

活动准备。

2.创设情境让幼儿融入活动中,背景画面(有太阳、花朵、绿草、小溪等)可爱丰富,幼儿喜欢。

3、彩色蜡笔、绘画纸。

4小鸡的头饰若干。

5、录音机、磁带。

1、通过观察小鸡,培养幼儿与它的感情。

师:今天天气真好,老师请来了一位可爱的小客人,请小朋友们都来看看它,欢迎它,好吗?(引导幼儿和小鸡打招呼,夸小鸡可爱,尝试与小鸡交流,喂小鸡,让幼儿对小鸡产生感情。)。

2、教师简述小鸡的外形特征:小鸡长着圆圆的头、憜圆形的身体、身体下长有两条腿、脚趾尖尖的、头上长有两只小眼睛、嘴巴尖尖的。小鸡喜欢吃米粒和小虫。

3、听故事,引入绘画活动。

师:小朋友们,现在老师就讲一个小鸡的故事,小朋友们一定要认真听哦。

教师讲故事:“春天来了,花儿开了,草儿绿了,小溪在哗哗地唱歌。一天,小鸡从蛋壳里钻出来了,一只,两只,三只,它们睁开眼睛,东瞧瞧,西看看,望望天,又瞅瞅地。三只小鸡都像毛茸茸的小球,可爱极了,它们在草地上跑来跑去。咦,玩着玩着,最小的小鸡不小心走丢了,它到处都找了,可是就是找不到、”

幼:帮。

提问:那小朋友们先说说小鸡的样子吧?(引导幼儿说出小鸡的外形特征)。

师:哦,小朋友们说的真好,让老师来给小朋友们画一幅小鸡的照片吧。(老师一边说儿歌,一边绘画)。

师:小朋友们老师画的小鸡漂亮吗?

幼:漂亮。

师:现在让我们一起边说儿歌边画画好吗?(幼儿边跟着说儿歌边画画,引导幼儿动手)。

“身体像鸡蛋”先画一个有些扁的圆形,哦,小朋友们画得真漂亮。

“眼睛亮又圆”请小朋友们注意要把它的眼睛画得黑黑的又亮又圆哦。

“嘴儿尖尖在前面”尖尖的嘴巴可以帮助它们捉虫子哦,一定要尖哦。

“叽叽叽”它为什么叫呀?哦、原来还有脚没画呢,画上小脚吧。

“看见虫儿叫得欢”画上小脚以后它就可以去捉虫子了。好高兴哦。

师:现在我们把小鸡的哥哥姐姐的照片贴到广告栏去帮小鸡寻找哥哥姐姐好吗?

幼:好。

4、结束部分:

师:今天我们画小鸡的哥哥姐姐的照片做广告,帮小鸡寻找它的哥哥姐姐你们开心吗?

幼:开心。

师:那我们带上小鸡的头饰扮演小鸡,拿起照片去贴广告去咯。(随着轻音乐师幼一起跳着舞离开活动场)。

教学反思。

这节活动中我使用了实物小鸡引入,可爱的小鸡吸引了孩子们,使孩子们的学习兴趣非常高,孩子们积极参与活动、认真观察、表现得很棒。孩子们喜欢和肯定了我的教学方式和方法。当我们尝试改变并放弃传统的“填鸭式”“灌输式”的绘画教学方式,让幼儿主动融入绘画活动中,主宰一切时,孩子们对绘画的兴趣表现很浓厚,观察力敏锐,记忆力增强,儿歌说一遍就可以记得很棒。想象力也会很丰富,活动时积极且具有创造性。

可爱的小鸡(通用19篇)篇十一

今天上午,阳光明媚,我到邻居薛奶奶家玩。

薛奶奶家有4只浑身金黄色的小鸡。小鸡的嘴尖尖的,还有点淡红色呢!小鸡的脚爪是4根脚趾,脚趾上还有白色的小脚指甲。小鸡活泼机灵,聪明可爱。只要听到了一丝风吹草动声,它们就找一个地方抱在一起,就像一个金黄色的小绒球。小鸡饿了,就叨叨你的`脚,你必须给它喂小米吃。你无论给它多少黄澄澄的小米,它马上都会给你吃个精光。小鸡吃饱了,就会拍拍翅膀,跑到一边去玩儿了。对了,小鸡长大还会捉虫子呢,它们可是捉虫大王。小鸡先用脚在土地上挖坑,再用嘴叨虫子吃。

薛奶奶家的小鸡,真是太可爱,太机灵了,我真喜欢这4只活波啊!今天我真开心呀!

可爱的小鸡(通用19篇)篇十二

红色小尖嘴的点缀,让它十分惹人喜爱。

我的这只可聪明呢!它既能从密密麻麻的草丛里找出绿色的蚂蚱,又能分辨出什么东西能吃,什么东西不可以吃。吃午饭的时候,尖尖的小嘴巴吃着香喷喷的米饭,这个时候也不用配菜下饭,依然吃得肚子圆鼓鼓的,活像一个大皮球。它还有些调皮,若把它放到草地上玩耍,它一玩累了,就用它那尖尖的小嘴巴戳戳我的脚,仿佛在说:“主人,我累了,带我回家吧。”

这只黄毛的小鸡很通人性。只要在家里,它就会像婴儿一样,要么睡觉,要么吃饭,又或者是陪着我坐在沙发上看电视(……)。但只要是来到了草地上,这顽皮的小家伙就会比平时活跃了许多,做出许多滑稽的动作。此时,即使是十分生气的人看到它,也会心花怒放。

小鸡成了我形影不离的好伙伴,我深深地喜爱这只既可爱,又调皮,还很通人性的黄毛小鸡。

可爱的小鸡(通用19篇)篇十三

我五姨姥家养了两只,白白的`羽毛,圆溜溜的身体。头上长着一双小黑珠子一样的眼睛,亮晶晶的。毛绒绒的小尾巴,一对小翅膀总是在那儿扑翅着,非常有趣。小鸡的嘴巴尖尖的,要是被它啄上一口,那可是很疼得呀。

这两只小东西喜欢玩“拔河”的游戏,说白了就是抢虫子吃。它们也喜欢爬到小狗“点点”的身上,温顺的点点从来不伤害这两个淘气的小家伙儿。也许,它们知道点点是不会伤害它们的,所以,一站到点点身上就“咕、咕咕咕”地叫着,好像在说:“我站在了狗的背上,我是英雄!我是英雄!”这时,小点点就和它们开了个玩笑:先装晕,然后摇晃几下身体,把“英雄们”摔了个大跟头,把它们俩摔得莫名其妙。五姨姥说它们刚出生不久时,走起路来摇摇摆摆的,走几步就摔一跤,活像一只小鸭子。

有一回,我把它们放到园子里玩,我站在园外观察。忽然,小不点啄了老大屁股一口,老大生气了,在小不点的屁股上也啄了一口。我为了阻止“战争”发生,便扔了一条小虫进去,没想到它们又拔起了河来,结果小虫被老大抢了去,小不点就跑到虫子飞来的地方等着,我赶紧又扔了一条虫子进去,老大也看见了,又跑了过来,小不点只有先下口为强了,一口吃了小虫,当老大赶到时,小不点骄傲的叫着:“咕咕咕、咕咕咕。”好像在说:“大笨蛋,还抢啊,虫子已经被我当下酒菜给吃了。”老大失落的表情好像是在说:“这次白来了”。我见了,哭笑不得地把它们抱了出来。

还有一次,我把小不点抱到镜子前,小不点看看镜子中的自己,生气了,挠挠镜子中的自己,镜子里的小不点也挠挠它,小不点可真生气了,拿出了必胜绝招:赶快跑吧!小不点跑到我脚下生气地:“咕咕咕”的叫着,我看见了,哈哈大笑,小不点好像知道了什么,歪着小脑袋看着我,我又笑了起来。

小鸡们睡觉前总是先“咕咕、咕咕”的叫几声,好像在说:“主人们,晚安吧,祝你们睡个好觉!”想着这两只,我进入了甜甜的梦乡。

我喜欢五姨姥家的小鸡。两只!

可爱的小鸡(通用19篇)篇十四

我家曾经养着两只十分,一只名叫“小白”另一只名叫“小黄”它们很讨人喜欢。

它们长着一身嫩黄色的绒毛,又圆又小的脑袋上长着一对炯炯有神的眼睛,就像两颗黑珍珠,特别机灵。一张肉红色的小嘴儿总是不停地叫着,好想再说些什么。它们的一对爪子,形状很像竹子。一步一步地走着。

这个“小白”和“小黄”喜欢在比较宽敞的地方玩耍,所以,我常把它们放在地上,没想到这两个小家伙见人就追,而且追的很紧,可以说是“穷追不舍”了。记得有一次这两只小鸡在我的脚下跳起了“芭蕾”舞,弄得我左躲右闪,险些踩到它们。

它们睡觉的时候喜欢站在窝里,紧紧的靠在一起,身体缩成一个小绒球,眼睛时而睁,时而闭,好像不愿意睡似的,等他们时在“熬”不住的.时候,才沉沉的睡了。但他们很容易被惊醒,不管旁边有没有动静,只要有光它们就会叽叽喳喳地叫起来,真叫人没办法!

它们喜欢吃温水泡过的小米,吃的时候它们弓着身子,争先恐后的一边叫着一边吃,嘴里好像在说“给我留点”“给我留点”!

它们玩耍的时候十分有趣。有一次,我吃饭时不小心掉了一根面条,“小黄”见了,便走跑来,叼起面条就跑,“小白”看见“小黄”嘴里叼着东西,就立刻跑过去抢,可有意思了,他们各自叼着面条的一头,拉拉扯扯地。看着它们那顽皮的样子,我不禁笑了起来。

看着那两只,我真是爱不释手。

可爱的小鸡(通用19篇)篇十五

今天,我被一个小男孩从宠物店买回家,心里特别开心,终于可以离开这个被人挑来拣去的宠物店了。想知道我是谁吗?我呀,金黄的羽毛布满全身,一双小脚掌特像两片小枫叶,悄悄告诉你吧,我是一只非常哦。

到了主人家,一眼就扫射到主人早已帮我准备好的家,于是我立刻奔向那里,扑在干净的被褥上面,一动不动,不想挪窝了。我自言自语道:“这个小窝真舒服!”我用满足的眼神看着主人,他似乎懂了我的意思。到了饭点,主人把虫子倒进饭碗里,我大口大口地拼命吃起来,由于动作太大,把虫子撒得满地都是,他生气地命令道:“赶紧把地上的虫子吃干净!”我发现主人的情绪不对,说话语气生硬,感觉气氛有些紧张,就加速“打扫战场”。这时主人露出了开心的笑容,还带我到花园散步以示奖励。

我在草地上滚来滚去,可开心了,但是身上也被弄的脏兮兮,他走到我身边用无奈的`语气说:“快起来,太脏了,又要洗澡了,你这只小脏鸡!”我乖乖地站起身,开心地围着主人转圈,他有点不耐烦:“别转了,我的头受不了啦,都被你转晕了。”听到这话,我停下脚步,跟在主人身后乖乖回家喽。

你们喜欢我这只吗?

可爱的小鸡(通用19篇)篇十六

放暑假了,我来到了外婆家,认识了一群新朋友——一群既活泼又。

这群小鸡长得很漂亮。长着一双黑珍珠似的小眼睛,下面一张又黄又尖的小嘴巴和一个圆溜溜的小脑袋。身上的羽毛黄黄的',绒绒的,摸起来像一张毛毯似的。

你瞧!这群小鸡多快乐呀!它们有的在这儿啄啄,那儿啄啄,像是在为自己挠痒痒呢!有的尾巴摇来摇去,像是在和我打招呼呢!还有的把翅膀拍上拍下,像很害怕的样子。

该喂食了,我把米粒放在地上。小鸡先瞧了瞧四周,像是在探察四周有混同有机关,警惕性可真高呀!后来,确定危险解除了,小鸡们争先恐后地冲了过来。它们有的吃着米粒还一边唧唧地唱着歌;有的把头扎进米粒里,一幅不吃饱不罢休的样子,还有的叼起风粒米粒扑着翅膀走到一边吃,那神情仿佛嘴里吃的不是米,是天下最好吃的美味佳肴。

我真是越来越喜欢小鸡了!

可爱的小鸡(通用19篇)篇十七

1、大胆尝试使用记号笔,用画圆和添加线条的方法画出小鸡的基本特征和简单的动态。

2、乐意用棉签画添加背景,丰富画面,感受棉签画的乐趣。

3、在活动中初步体验合作的乐趣活动准备:圆形纸片、记号笔、棉签、颜料、蜡笔活动过程:

5、这两只小鸡什么地方不一样?

2、你最喜欢哪个小鸡宝宝?

可爱的小鸡(通用19篇)篇十八

今年过生日的时候,爸爸从集市上买了两只给我做生日礼物。不过,因为我们家附近有一只流浪的老猫,带着刚出窝的三只小猫,到处到食物吃,所以这两只拳头大的小鸡并没有养在我的家里,而是养在了奶奶家。

那两只小鸡一个大一些,一个小一点,大的活泼好动,精神很好,小的不太爱动,买来没多久就生病了,奶奶给它喂些药,过了几天病就好了,可是这只小鸡还是光吃不爱动,而且还喜欢吃硬的小米,由于每天吃了很多不消化,活活地撑死了,这多令人心酸啊!只剩下的那只强壮一些的小鸡接连几天叽叽叽的叫个不停,一边叫,一边四处跑,好像在寻找自己的小伙伴。

活下来的'这只小鸡长着黄黑色的羽毛,眼睛小小的圆圆的,有绿豆那么大,嘴吧尖尖的黄黄的,它的爪子上有薄薄的鳞片,好像是带着铠甲。在奶奶喂小鸡的时候,我经常在一旁观看,奶奶把鸡食放在地上,刚用手指在地上点了点,小鸡就像风一样飞快地跑过去,低下头猛地吃了起来。它在喝水的时候,喝一下就抬头看看你,我以为它是四处张望,担心谁会抢了它的水,后来奶奶告诉我,小鸡喝水抬起头是为了把水咽到肚子里。

我家的小鸡胆子很大,什么都不怕,有点初生牛犊不怕虎精神,喜欢追着人跑,人到哪里,它就追到哪里。有次,我刚把鸡食洒在地上,小鸡就飞快跑了过来,对着我的脚啄了起来,小鸡啄的一点都不痛,痒痒的,有趣极了。

我家的小鸡真可爱,我很喜欢它!

可爱的小鸡(通用19篇)篇十九

我家养了两只小鸡,它的羽毛是黄色的,毛茸茸的非常可爱。小鸡的小脑袋圆溜溜的,两只小耳朵就藏在小脑袋的两侧,头上长着一对又黑又亮的小眼睛,像闪闪发光的黑珍珠,可精神了!它尖尖的小嘴上又两个小孔,那就是它的鼻子。一双粉色的小爪子非常锋利。

我一走到它们身边,它们就“叽叽”地叫个不停,好像在说:“小主人我饿了,我饿了。”我忙说:“不急,不急,这就来。”我拿来了它们最喜欢吃的小米放到小盘子里,它俩争先恐后地跑过来抢着吃。只见它们啄米的时候脖子伸得长长的,头一点一点的,还不时的“叽叽”叫着,好像在对对方说:“别和我抢。”那只吃得多的小鸡长得稍微大一些,不时的把另一只往一边挤。我见了,连忙说:“不要抢,要互相照顾一下嘛!”不一会小鸡吃饱了,它们又来到盛水的小盘子边喝水,它们喝水的样子太有意思了,只见它们用尖尖的'小嘴在水面上轻轻地啄了几下,然后抬起头来,使水非常顺畅地流到肚子里去了。小鸡吃饱喝足之后,把小脑袋左右一摆,在地上抹了抹小嘴,跑到一边去玩了,一边跑一边叫,好像在说:“谢谢你给我们吃这么丰盛的晚餐。”

我特别喜欢这两只,我一定好好照顾它们。

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