高考责任责任与担当(优质20篇)

时间:2023-11-16 作者:灵魂曲高考责任责任与担当(优质20篇)

优秀作文是对自己学习成果的一次回顾和总结,也是对自己成长的一次见证。以下是一些优秀作文的片段,希望能帮助大家提高自己的写作能力。

高考责任责任与担当(优质20篇)篇一

我深知,世界上的每个人都有特殊的责任。医生责任是救死扶伤,教师的责任是教书育人,科研的责任是国家的发展。大者保家卫国,小者赡养父母,抚育儿女,而责任更是其核心素养的具体体现。因此,我认为青年学生的核心素养在于责任担当,堪比铁钢。无铁无钢的担当,高楼大厦就会倾颓倒塌。

家之任,为根柢。《礼记·大学》中有言:“古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心……心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。”因此,一个国家与民族的兴盛繁荣,一个社会的稳定与安康,多在基层的根基牢固,齐家有道。齐家之人,先有担当后成人,以国家利益为己任,故先齐家然后治国。古今成大事者,无不是责任在肩,身上担得起,心中放得下。

青年之责,为国家担当。马克思在毕业论文中说:如果我们选择了最能为人类幸福而工作的职业,那么重担就不能把我们压倒,因为这是为大家做出的牺牲。我认为,这种幸福观就是担当的具体表现,是成就一个人的垫脚石。热血青年,设想没有担当的责任感与使命感,那么社会岂不变得自私和颓废?令人恐惧。而担当精神要有承担责任的行动,犯了错误要承担,本职工作做到极致,也不失为一种担当。无论小大,在细节中才能品鉴一个人的品质是否高尚,是否有担当。青年学生,目前的任务是努力学习,为未来发展夯实基础,将来的梦想才会得以实现。

国之任,为发展强大。最高领导人的箴言历久弥新,想要发展,国家必然离不开的每一个人,从领导到人民,从细微到庞大,发展需要每一个公民的责任与担当,这是中华文明核心素质之所在。中国想要成为世界强国,重担落在青年人身上,青年强则国强。欧阳修告诫说“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”,就是这个道理。所以,成就国家的发展,更是青年的重任,“士不可以不弘毅,任重而道远”。

而今,胸怀一腔抱负的青年学生,国之栋梁,如空有理想与抱负也只能是纸上谈兵,难出大才。因此,要担责就必提升本领,付出努力,才能成就大业。故而穷且益坚,不坠青云之志;搭乘时代的快车,好风凭借力,送我上青云。

我认为,学生核心素养中的责任与担当最重要。因为它是成事之本,安邦之策。有了它便有了奋斗的基础,努力的目标,故今日中国之重任全在我青年。既然身负责之任,就应不忘初心,砥砺前行。

高考责任责任与担当(优质20篇)篇二

今天语文阅读考试时候,发现有些同学在趁老师没注意,像一棵墙头草两边倒,东张西望,偷看别人的答案。这令我想起了老师教导我们要负起责任,在家要做个好孩子,在校做个好学生,在社会要做良好市民。生活处处充满责任,我们应该用于承担责任。

我知道一个人出生后,各种责任就伴随而来。在家中,要对这个家负责;在学校,要对班级负责;在社会,要对社会负责。一个人要是没有责任心,就会对自己所做的一切都不考虑后果,就会过分的放松自己。不承担责任,也就不会有权利,今后在社会上也难以立足。所以,我觉得一个没有责任感的人,是可耻的。

一个人说话也要有修养。修养是一个人品德素质的反映,它体现在人们的`言行举止中。可我们班的有些同学,总喜欢做一些令人讨厌的事。比如,在下课时没人理睬他,他就大声嚷嚷,想通过这种办法来让别人关注他,其实,这是一种没有修养的表现。这样只会贬低自己在别人心目中的地位。一个有修养的人,在日常生活中是低调的,有品位的,谈吐是健康的,他们没有华众取宠,有的只是友好和风趣。一个有修养的人,总能得到别人的尊重。

所以,我们要知道自己的责任,加强自己的道德修养。“少年智则国智,少年强则国强。”我们是祖国未来的建设者,不仅要学好科学文化知识,还要有良好的品德修养,只有德才兼备,才能对社会做出较大的贡献。

高考责任责任与担当(优质20篇)篇三

责任能使我们拥有一份热情。有了热情,贝多芬才会创造出震撼人心的音乐,莎士比亚才会写下不朽的篇章,埃菲尔才会建造出举世闻名的铁塔,雷锋才会用无上崇高的奉献去感动这个世界,也才会让无数人创造无数的奇迹。

责任心能使我们更自觉。作为学生,平时注意勤俭节约,不乱花钱,是对家庭负责的表现;在阳光灿烂的白天,发现走廊上或教室里的电灯亮着,便随手把灯关掉,这是对学校负责的表现;我们在课堂上认真听讲,努力学习,这是对自己负责的表现。而我们更应该将学习视为自己的一种责任,勤奋学习,刻苦钻研可以在责任中找到兴趣,但不能用兴趣代替责任,若我们每一位学生都能对自己自豪而坚定地说一声:“学习,我的责任!”又还有谁不能全身心的投入学习,又有谁不能学有所成呢?学习本就是我们中学生应负的责任啊!

遥望历史长河,有多少古人怀有责任心去报答国家呢。大禹三年不回一次家门,只为治水以造福村民;邓小平爷爷海纳百川,开启改革开放的大门。他们都用自己的行动来告诉我们责任的意义。

然而,因这疫情的肆虐,我们不得不在家中上网课,有的人放松了学习,只顾享乐,而有的人依然在自律中按部就班的努力。“莫等闲,白了少年头,空悲切。”是什么使得有如此大的差异呢?自然是各自对学习的差异啊!

望责任都能与我们同行,去享受清新的晨曦,去收获金色的人生!

高考责任责任与担当(优质20篇)篇四

一代人有一代人的际遇,一代人也有一代人的奋斗。

事实证明,当考验来临时,今天的年轻人不是躲在庇护伞下的“旁观者”,而是敢于挺身而出的“当事人”。

我们都应当以甘如意、吴悠他们为榜样,心中汇聚阳光,脚下积蓄力量,在关键时刻,能为别人撑起一片天空,在将来的某一天,能够扛起社会前行。

青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。

如果我们每个人都能肩负起使命,活出灿烂的青春,祖国的未来必然是一片光明!

高考责任责任与担当(优质20篇)篇五

人一生下来就得承担责任,有时还要承担一些别人不能承担的、独特的责任。每个人都只是个体,学会了承担,就会慢慢长大;许多长大的个体再汇到这个世界的整体里。而这其中的历程,却是从小到老一步步发展而成的。(开篇两次点题:一是“承担”,一是“责任”。)。

小时候,并不丰衣足食的我,什么也不懂,认为只要父母在,一切就都会有人承担,自己并不用担心什么。有一天,家里漏雨了,屋顶上的雨水不住地流下来,汇成小溪。妈妈费力地爬上屋顶,拿稻草堵着破洞。屋顶下是弟弟,才三岁。我不知所措地在湿漉漉的屋子里,上看下看。妈妈大喝一声:“照顾弟弟,别让他又弄湿衣服。”五岁的我,看到妈妈严厉的眼神,认识到自己有份责任需要承担,要有个做姐姐的样。(穷人的孩子早当家,特定场景一下子就促使人长大了:要有个做姐姐的样。妈妈的大喝,震慑人心。)。

小学一年级时,一次大扫除,由于我没带扫帚,被杨老师罚面壁。怎么结束的,我记不清了,只依稀记得当时老师留下的话:“不带工具怎么劳动?身为学习委员,更要起到带头作用。集体活动要人人参与,应该以劳动为荣。”之后,我明白了,学生也要承担一些责任,班干更要承担责任。参加集体劳动是我应承担的最基本的责任。(再次点题。学生有学生的责任,班干有班干的责任。)。

后来,一直听话但并不聪明的我,考上一所并不理想的中学。看着一贫如洗的家,我几次动摇了继续上学的念头。(这是一个贫困的家庭,这是一个并不理想的成绩。)。

报名前一天晚上,我坐在微弱的灯光下,看着妈妈从柜子里的一件破衣服里小心翼翼地拿出了900元钱,红着眼睛递给我,说:“拿去吧,以后好好念书。”接着,我们娘儿俩安静地并坐在床沿上,谁也没动。心里,一半是对现实的无奈,一半是对未来的憧憬。(这是全文最美丽动人的一处描写,有细节、有动作、有神态,想象空间较大。从母亲拿钱的动作来看,这是家里的宝贝。这个宝贝给了“我”,“我”也只能“好好念书”了。)。

如今,我不再是从前的那个懵懂少年了。略为成熟的我,身上承担起了更多的责任。(第三次点题。“略为成熟”是变化。)。

看着现在学校里的有些学生,整天精神委靡,茫然不前,感觉十分危险。学生是来读书的,学生就要念好书,这也是我们现在所要承担的责任,对自己负责,也对家长负责,对学校对国家对社会对时代负责。学习中一不小心走神时,我就会以自己的“责任”来勉励自己,警醒自己,一心向前。(人与己作对比:第四次点题。)。

在家里,身为大姐,要做个听话、有干劲的孩子,还要带头念好书;在学校,要专心致志地学习,争取成为优秀的学生;将来在社会上……(列举种种需要承担的责任,带有收束的味道。)。

我相信,只要我能承担起这些责任,将来定会成为一个对社会有用的人。那时,我将与国家社会连成一个强有力的整体。(最后再点题,照应前文。)。

高考责任责任与担当(优质20篇)篇六

每个人都有自己的责任,个人在社会中的身份不同责任也就不同。在家里,我们是父母的儿女就应该孝敬他们;在学校,我们是学习的学生就应该认真学习;在社会中我们是青少年就应该帮助老人小孩。

责任是指我们应该承担的事情,在这次特殊的日子里。医生护士们冒着生命危险冲在第一线抢救病人,这是他们的责任;老师们在家上网课,这是他们的责任;民众们呆在家里,这也是他们的责任。责任,与我同行!

在这次疫情中有许多人自愿国家做出奉献。我家小区门口有一些人正认真仔细的看着来往的行人,测体温的体温一一个一个的测着体温。他们的行为使我动容。

在阳光下一张张孜孜不倦的脸庞,他们的眼中闪烁着炽热的光芒。清晨老师在第一缕阳光中带着同学们在认真地早读,在夜晚他们又在毫不疲倦地批改着作业。他们通过网络教学完成教育处停课不停学的政治任务。

在路途中我看到一个佝偻着身体的老人,她面带微笑,拿着家中所剩不多的粮食,来到她们面前。在警察局中我看到一个年轻人抱着一堆口罩来到这里,轻轻地放下又悄悄的离开。在国家面临疫情时,他们用自己的责任心温暖着祖国。

在这本该团圆的时候,疫情来临。但我们用自己的责任心,自己的行动,敬畏生命,热爱生命。春天来临了,鸟儿回来了,让我们用自己的行动,你战胜这场没有战争的硝烟,期待着疫情的结束。

高考责任责任与担当(优质20篇)篇七

1)要使一个人显示他的本质,叫他承担一种责任是最有效的办法。

2)人一旦受到责任感的驱使,就能创造出奇迹来。

3)历史和哲学负有多种永恒的责任,同时也是简单的责任。——雨果。

5)威尔逊:责任感与机遇成正比。

6)责任趋向于有能力担当的人。一个人有这种良好的心态,事业就容易成功。

7)改造自己,总比禁止别人来得难。——鲁迅。

8)一切责任的第一条:不要成为懦夫。——罗曼·罗兰。

9)业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈。

10)对上司谦逊,是一种责任。——_。

11)工作就意味着责任,实现目标就意味着奉献。

12)真正的责任是信自己。

13)世界上有许多事情必须做,但你不一定喜欢做,这就是责任的内涵。

14)责任感与机遇成正比。——威尔逊。

高考责任责任与担当(优质20篇)篇八

格令我钦佩。

那条信息的由来,还得从几天前的一个下午开始说起。那天,该他们组值日了,而我,每天都在学校写作业,亲历了那一幕。“赶快!都4:20了,还没扫完地呢!”只见王澜瑜怒气冲冲,满脸通红,厉声喝道,“我还坐接送车呢!”身为组长的她因为组员值日效率低而河东狮吼。而组员们嬉皮笑脸,把她的话当成了耳旁风,还是慢腾腾的。我都有些受不了了,组员们还是无动于衷,她实在忍无可忍,把笤帚一抛,脸上的表情让人不寒而栗,快速收拾好书包,狠狠地瞪了那些漫不经心的混小子一眼,二话不说走人了。组员们看到组长走了,更不好好干了,乱扫一通,一哄而散。回到家后,那位组长越想越想不通,觉得自己不尽职,才给老师发了信息。果然,不出她所料,教室打扫得一塌糊涂。但老师一点儿也没生气,反而表扬了他。侧眼看去,只见她不像往常受表扬一样面露喜色,而是默默低下了头。

上个星期的一天,老师布置了一堆巩固性作业,第二天,组长们如往常一样收作业,只有她,走到老师面前,说:“老师,这几项作业只需检查对错,不需要您技术指导,让组长改吧,这样,您可以腾出时间做更重要的事儿。”老师的脸上露出惊喜的神情。她静静地回到座位,开始认真工作,我们几位组长也赶快开始了这项重要的工作。那天,我们为锻炼了自己,为老师赢得了时间而高兴。

想想自己,再比比她,同样身为组长,我却没有她那样认真、细心,时时处处为班级、为老师着想。

这就是我们的学习课代表,一个勇于担当,责任至上的弱小女孩。

担当是夜行在风雨中的航船前面屹立的灯塔,担当是烈日下朵朵鲜花头上的那棵参天大树;担当是洪水肆虐时那道坚固的堤坝。

担当是接受并担负责任,是伟岸人格的表现。

担当家庭重担的人,可以演绎精彩人生。家是人们避风的港湾,是人们心灵的暖房。当灾难来袭,家庭的重担由谁担当?坚强少年洪战辉一自己的经历,为人们讲述了一段担当与责任的故事。家徒四壁不沮丧、父病妹弱不逃避,用稚嫩的肩膀担当起家庭的重担。虽然生活艰辛,但在人生的道路上留下灿烂的人性之光。这位少年的担当,怎不令人钦佩?“感动中国十大人物”便是对他的肯定!

当每一位中华儿女都勇于担当之时,一个繁荣昌盛的国家将崛起于世界的东方!

高考责任责任与担当(优质20篇)篇九

在我们的生活中,梦是一个十分美妙的字眼儿,各种各样的梦想曾经伴随着我们度过了自己的幼年、童年和少年,为我们的生活增添了许多的灿烂与色彩。当时代的车轮驶入20x年的华夏神州,“中国梦”有如一道明媚的晨曦照亮了我们的生活,令国人振奋,让百姓欢心。

什么是“中国梦”?习近平总书记说:“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”朴实的“中国梦”,震撼了亿万中国人的心灵,再次燃起了中华民族圆梦的火热激情,让全世界为之瞩目。

“中国梦”是谁的梦?“天下兴亡,匹夫有责”,“中国梦”是我们13亿中华儿女共同为之努力奋斗的梦想。梁起超说:故今日之责任,不在他人,全在我少年,“中国梦”更是我们当代有志青年的责任。

实现中国梦,我们怎么办?明确责任,勇于担当。

“中国梦”首先是我们的报国之梦,历史告诉我们,广大青年的命运时刻都同国家、民族和人民的命运紧紧相连。一点水只有溶入大海才会永不干涸,一个人只有在实现国家富强、民族昌盛的奋斗中才能更好地实现人生价值。因此,坚定向前的信仰是必不可少的,追求卓越的信念是必不可少的,当我们享受青春、放飞梦想的同时,肩上也要扛起一份责任,一份报效祖国的泰山重任!

“中国梦”是我们的成才之梦,成为合格的建设者和接班人,成为对国家、社会有用的人,这是我们筑梦的前提,更是我们圆梦的基石。而我们的校园就是我们圆梦的平台,我们的教师就是我们圆梦的天使,我们的同学就是我们圆梦的路上的伙伴,来自国家、社会、学校、家庭的期盼、鼓励和陪伴,都是我们圆梦的动力。从今天开始,从现在做起,你认真听过的每一堂课,你努力攻克的每一道难题,是追逐梦想,我们对“笃学、践行、求实、创新”的每一点实践,都是在追逐梦想。因此,我们要做到勤奋学习,全面发展,让自己的思想政治素质、科学文化素质、身心健康素质协调共进,实现中国梦,我们在时刻准备着。

“中国梦”是我们的创新之梦。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新精神在很大程度上需要在对青年学生的教育进程中逐步培育。“中国梦”的实现需要大批具有开拓能力的创新型人才。这种创新型人才,不仅仅表现为智力或创造性思维的突出,更表现为创造性人格的卓越。因此,我们在学习成长中,不仅要重视培养创造性思维,更要注重创造性人格的养成,不仅要有推陈出新、和而不同的智慧与才能,也要着力培养敢于创新、善于成事、勇于面对困难和失败的进取精神与探索精神。4月13日,我们3827名同学共同拼成的世界笑脸就是的证明。

人生如船,梦想是帆,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,有梦就会追求,有追求就要有奋斗、有拼搏、有付出。请让我们广大青年同心、同力,努力实现我们心中各自的梦想,让伟大的“中国梦”梦想成真!

高考责任责任与担当(优质20篇)篇十

一个静阒的雨夜,我独自一人撑着伞到对面的商店里买点夜宵。

即使我撑着父亲的大伞,又极力的遮掩倾斜的雨点,但不知怎的,我的衣服在不知不觉中,还是沾上了点点滴滴的雨迹。

我买完夜宵后,走到店门口,急匆匆地将那把看似无用的大伞撑开,准备一路跑回去。可是就在我刚出店门,一个不经意,将头转向了右边的的一块空地,在那块空地的一个墙角的角落里,蹲着两个男青年,两人都穿着黑色的缩短了的短袖衬衫,一条被雨水湿透了的几乎褪为蓝墨色的牛仔裤,两双黑色的宽大的拖鞋――可能也是他们父亲的吧!那颜色已与夜色浑然一体,而唯独他们的那张脸,也只是黑暗中摇曳着的微弱的光亮。

于是,我放慢了前行的脚步,又仔细地打量了他们一下。看见他们仍旧蹲在那儿,手指缝里夹着一支还未吸完的烟(也许是还未被大雨浇灭的烟头),不时还拿到嘴边贪婪地抽两口,等了好一会儿才从鼻子里冒出青烟来。

但他们两人的姿势却略有不同――其中一个蹲坐在墙外侧,背靠着墙,两腿岔开,而且还不停地摇晃,嘴里还念念有词;而另一个虽然也是蹲坐在墙角,但还带有一些蜷缩的形态,身体还不时的辗转反侧,却睡意蒙胧,也许是这雨天带给他些许不适吧。

这次,我没有再继续往那儿看,或者说我没有办法和意念再注视着眼前的一切。因为这一切似乎让我有一种惊奇和安慰感――居然还有比我更加落魄的人。但给我的冲击最大的是一种危机感,眼前的一切使我开始后悔要来买这份夜宵――因为它让我着实的无法消化,也让我后悔我为什么要将头转向那边――因为它让我清楚地透视到了别人没有透视到的社会现实!

其实以上这一幕展示的就是一幅具有典型色彩的讽刺画。它比任何一篇大众讽刺文学家的讽刺语言都更加能引起人民的共鸣。为什么?因为它说明了一个严重的关于社会和人生的广泛性问题――责任!

“责任”这个话题无论在哪一个时代,在哪一个国家,甚至在每一个人身上都是值得关注的永恒性话题。

关于责任,英国启蒙思想家蒙迈尔?斯迈尔斯在他的短篇思想论著作《品质书》中,留下这么一段箴言,使我铭刻在心――“人类的人性基础是诚信,人类的人性支柱便是责任。”这句话短小而精湛,富有人性哲学的深刻意味和深邃思想,同时也折射出“责任”,在那样一个人性思想和人文主义思想刚刚趋于成熟的时期已是人性中,尤其是优良人性的灵魂之中不可缺乏的精神。

“人类的人性基础是诚信,人类的人性支柱便是责任”,而责任――这根伟大无上的人性支柱的建造基础又是什么呢?那便是青春!青春!青春!

是的,青春,沉重的青春,来之不易的青春。回首我们的成长历程,当我的脸庞绽开青春之花时,父亲的眼角却悄悄爬上了皱纹;当我浓密的黑发在阳光下闪烁时,父亲的银发却在灯光下愈加显眼;当我尽情地焕发自己的青春光彩时,父亲却在一步步地走进垂暮之年。当我有一天站在父亲身旁,发觉自己的肩膀已经足够宽阔,不需要父亲这块磐石的无微不至的保护,觉得该让父亲好好歇歇时终于明白,青春对我已不再只是生命中最灿烂的季节,青春更是一种责任。

而责任却并不是我们眼中简单的主动意识,更不是在每天的太阳下,却以浑噩萎靡的自我消极生活方式。为什么我说自我消极生活方式?例如在文章伊始所讲述的那两个男青年,他们其实也处在生命中的花季雨季之中,可以说生命、生活以及社会都赐予了他们本来应该拥有的专属幸福,但用“专属“一词却显得些许的不妥当,因为他们虽然生活在幸福圈里,但好似一个情感已全部蒙蔽的呆者一样,似乎感觉不到幸福的存在,心境仿佛“与世隔绝”,以一种自我沉闷,自我蒙蔽,自我消极的心理来自娱自乐,但他们好像还自以为是的认为他们是生活在一种“幸福”之中,其实他们是陷入了一种自我满足的心灵误区之中;他们认为他们离幸福越来越近,但殊不知,是离幸福愈来愈远!是在抛弃青春这个幸福的心灵家园。

因此在这么一个具有真正繁华意义的当代社会之中,人才济济,任何职业,任何任务,都会有人去管理,去胜任。所以很多人都会在大脑中产生一种逻辑误区:一个人的做与不做,与集体的荣誉毫无相干。其实一个人的一举一动都会相应地影响集体:一个人做了,对集体的一切荣誉可能没有太大影响,但如果一个人不做,对集体的荣誉可谓是有着巨大的负面影响。正如“一颗老鼠屎,会打坏一锅汤”这个比喻一样。

以上的道理其实就跟一个人的责任心有关。有人曾说过“责任心是赋予心灵最勇敢,最纯洁的人身上的。”而那种所谓的最勇敢的,最纯洁的心灵正好是我们生长在青春场中的我们,所以我们要抓住这个机会,注意培养自己的责任意识和责任感,陶冶自己的气质情操,建立正确的思想道德观念,塑造一个完美,向上,勇敢,纯洁的青春责任之士!也让我们的青春去把责任这与未来共存的世界点缀。

做最好的青春时代责任之士,我能!

高考责任责任与担当(优质20篇)篇十一

3)一个人能承担多大的责任,就能取得多大的成功!

4)良农不为水旱不耕,良贾不为折阅不市,士君子不为贫穷怠乎道。——荀子。

5)我们是国家的主人,应该处处为国家着想。——雷锋。

6)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹。

8)我们制作销售产品的广告,但也请记住,广告负有广泛的社会责任。——李奥贝纳。

9)艺术应当担负起哺育思想的责任。——白朗宁。

10)一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。——托尔斯泰。

11)责任意识会让我们表现得更加卓越。

12)当劳动是一种责任时,生活就是奴役。——高尔基。

13)鞠躬尽瘁,死而后已。——诸葛亮。

15)人类的一切努力的目的在于获得幸福。——欧文。

高考责任责任与担当(优质20篇)篇十二

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)。

2020年初的新冠肺炎疫情大爆发。为抗击疫情,冒着肆虐的病毒,无数人勇敢地挺身而出,成了人们心目中的英雄。逆行而上,冲在抗役第一线,不惧凶险,帮助病人战胜病毒的医护人员是英雄;84岁再次临危受命的钟南山院士,每天只睡3小时和病毒赛跑的李兰娟院士,这样的专家是英雄;排查疑似病人,追踪密切接触者,在社区严防死守,努力做好服务的社区工作人员是英雄;还有那些仅用十天时间,就建起一座上千张床位医院,日夜奋战,为一线做好保障的建筑工人也是英雄。但也有人说,其实他们只是普通人,不过是尽职尽责,做了自己该做的事。

设想,当疫情过后,班级召开“致敬英雄,学习英雄”的主题班会,请你写一篇演讲稿,表达你的认识与思考。

要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭,不得透露个人信息,不少于800字。

文题解析:

作文材料以当下最为火热的抗击疫情素材为内容,里面介绍了背景,讴歌了抗疫当中涌现出来的一批英雄,如其中的医护人员、钟南山院士、李兰娟院士、社区工作人员、建筑工人等,这些都是人们心目当中的英雄。

在材料中,还有一种观点:“其实他们只是普通人,不过是尽职尽责,做了自己该做的事。”认为他们算不上英雄。

材料给考生创设了一个情景“当疫情过后,班级召开‘致敬英雄,学习英雄’的主题班会”,并提出了一个明确的任务“写一篇演讲稿”,表达你对英雄的认识与思考。

写作时既要注意表达“致敬”,也要注意表达“学习”,两个方面的内容都要兼顾。

高考责任责任与担当(优质20篇)篇十三

爱芙·居里曾说:“我认为人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。我们应该不虚度一生,应该能够说‘我已经做了我能做的事。’人们只能要求我们如此,而且只有这样,我们才能有一点快乐。”

青年的我们应该有责任、有担当。

责任,应当有自立能力,不能事事依靠别人。小张是耶鲁大学的博士生。第一学年博士资格考试时,她没通过。当老师通知她考试没过,必须退学时,她自己并不是太在意,倒是她在美国德克萨斯州的母亲闻讯立刻昏倒,被送进了医院。而她的父亲立刻开车来耶鲁求情。从德克萨斯州到康州距离不是很近,但父亲还是帮小张向各位老师求情,希望给小张第二次机会。小张的父亲说,小张之所以没有考好,是因为她从小到大,直到来耶鲁读研究生之前,没有离开过家,而且只吃她母亲做的饭菜,从来不跟其他人打交道,不操办自己的事。即便是联系申请读博士,也是父亲找人写推荐信,由父母一手操办的。虽然小张已经24岁,但生活难以自理是可想而知。本来没考好,应该小张自己找老师说,可是因为她以前没跟别人打过交道,所以仍然只能由父亲出面。小张或许只知道在父母溺爱下的随意“自由”,却不知道跟自由相配的自我责任。她没有担当起自己应有的责任,而是一味地依赖父母。到最后,她会发现自己路终究要自己走。父母帮得了一时,却帮不了一世。

责任,应当有奉献精神。为祖国,为社会做一些能力范围内的事,这样才算有责任!黄文秀是一名北师大硕士刚毕业的学生。她毕业后回乡工作,担任驻村第一书记。一年多时间里,她帮村里引进了沙糖橘种植技术,教村民做电商,协调给每个村建立起了垃圾池。在黄文秀任上,村里103户贫困户顺利脱贫88户,村集体经济项目收入翻倍。2019年6月,黄文秀遭遇突发山洪不幸遇难,年仅30岁。她把自己的青春献给了脱贫事业。原本可以追求更好的工作,可她却毅然回到村里。她在自己最美好的青春年华里,不负韶华,牢记使命,这是有责任、有担当的行为。

我们只有把先把自己铸造成器,方才可以希望有益于社会,做一个有担当、负责任的人。青年,我们应该铸造自由独立的人格,成为一个有能力,有资格,有基础去帮助别人的人。责任心犹如大海中的定海神针,人类一旦失去负责心,世界就会像大海一样波涛汹涌,失去控制。

让我们用责任和担当书写我们美好的人生吧!

高考责任责任与担当(优质20篇)篇十四

既然身负责之任,故以担当为本心。

——题记。

我深知,世界上的每个人都有特殊的责任。医生责任是救死扶伤,教师的责任是教书育人,科研的责任是国家的发展。大者保家卫国,小者赡养父母,抚育儿女,而责任更是其核心素养的具体体现。因此,我认为青年学生的核心素养在于责任担当,堪比铁钢。无铁无钢的担当,高楼大厦就会倾颓倒塌。

家之任,为根柢。《礼记·大学》中有言:“古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心……心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。”因此,一个国家与民族的兴盛繁荣,一个社会的稳定与安康,多在基层的根基牢固,齐家有道。齐家之人,先有担当后成人,以国家利益为己任,故先齐家然后治国。古今成大事者,无不是责任在肩,身上担得起,心中放得下。

青年之责,为国家担当。马克思在毕业论文中说:如果我们选择了最能为人类幸福而工作的职业,那么重担就不能把我们压倒,因为这是为大家做出的牺牲。我认为,这种幸福观就是担当的具体表现,是成就一个人的垫脚石。热血青年,设想没有担当的责任感与使命感,那么社会岂不变得自私和颓废?令人恐惧。而担当精神要有承担责任的行动,犯了错误要承担,本职工作做到极致,也不失为一种担当。无论小大,在细节中才能品鉴一个人的品质是否高尚,是否有担当。青年学生,目前的任务是努力学习,为未来发展夯实基础,将来的梦想才会得以实现。

国之任,为发展强大。最高领导人的箴言历久弥新,想要发展,国家必然离不开的每一个人,从领导到人民,从细微到庞大,发展需要每一个公民的责任与担当,这是中华文明核心素质之所在。中国想要成为世界强国,重担落在青年人身上,青年强则国强。欧阳修告诫说“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”,就是这个道理。所以,成就国家的发展,更是青年的重任,“士不可以不弘毅,任重而道远”。

而今,胸怀一腔抱负的青年学生,国之栋梁,如空有理想与抱负也只能是纸上谈兵,难出大才。因此,要担责就必提升本领,付出努力,才能成就大业。故而穷且益坚,不坠青云之志;搭乘时代的快车,好风凭借力,送我上青云。

我认为,学生核心素养中的责任与担当最重要。因为它是成事之本,安邦之策。有了它便有了奋斗的基础,努力的目标,故今日中国之重任全在我青年。既然身负责之任,就应不忘初心,砥砺前行。

责任就要就要担当常言“责任重于泰山”、“铁肩担道义”,每个人的责任到底有多大?担当又有多少?且说党风廉政建设“两个责任”的落实与担责,《纪律处分条例》、《廉洁自......

小李是缙云县壶镇镇关村人,从小就有一个理想当一名军人。2012年12月,17岁的小李报名参军,可是,入伍后,小李才发现,军营的生活完全不是想象的那样。所有年轻气盛的小李打了......

高考责任责任与担当(优质20篇)篇十五

责任是一个很奇妙的东西,每个人都肩负着一份责任,每个人都因为尽了责任而无私。父母有抚养儿女的责任,成年子女有孝敬父母的责任。老师有教导学生的责任,学生也有认真学习的责任。有时候它像一块巨石在心头让人喘不过来气,有时候它像一块薄荷糖让人清凉舒爽。我在二年级的时候就经历过一次责任的考验。

那是一个炎热的周五,老师把教室空调打开了,并把空调的遥控器交给我管理,叫我放学时把空调关掉。谁知道我在托管课时去参加足球训练,而且我把遥控器也带去了训练场,所以我忘记关空调啦!

在去足球场的路上,和我其他同学说说笑笑地走着,有一个同学无意说:“在教室里真凉快呀!因为有空调!”我恍然大悟,糟了,教室的空调没关,“完了,完了!”我们班的空调遥控器还在我这呢。“哎呀,而且明天是星期六了,星期六不用上学,那就更浪费电了。”

如果训练完再关就迟了,现在去关就不能训练了,踢足球是我最爱的运动,我不能缺课,我急得像热锅上的蚂蚁。我又一想,也许值班的老师会发现我们班的空调没关就关掉吧。想到这里,我们的足球训练就开始了。开始练球时,我总是闷闷不乐,心不在焉,脸上没有任何表情,动作也不标准,可是练着练着,我很快就忘记了这件事。结束时教练问我开始训练时为什么不开心,于是我一下子想起这事,不过我没有说出来,因为我怕我哭出来。

爸爸来接我回家时,我良心不安,就把这件事告诉了他,并让爸爸送我去学校一趟关了空调。这时,我如释重负,长长地舒了一口气,心里就像吃了薄荷糖一样感到清凉舒爽!

责任,需要我们来担当,做好自己应尽的责任,是我们应做的事情,也是我们必须做的事情。

高考责任责任与担当(优质20篇)篇十六

正如材料中孙先生所言:“为我辈既以担当中国改革发展为己任”。简短的一句话,道出了每个人都应当具备的一种素质——担当。勇于担当,是我们每个人的责任。

“天下兴亡,匹夫有责”。虽然此刻是和平年代,但这句话依旧牢记于每个人的心里。想要成就一番事业,就必须学会担当。

康德说:“既然我已经站在了这条路上,那么任何事情都不能阻止我走下去。”人生之路“路漫漫其修远兮”,如果已经选择了前进的方向,就要勇于担当起重任,不在失败和困难面前畏缩不前,集中精力,成功之日定会到来。

索尔仁尼琴说:“一句真话,比整个世界都重要。”他曾被驱逐出境,流亡多年,但他一向担当着自我的重任,走在布满荆棘的路上,最终,他赢得了人民,“俄罗斯的良心”重归故土。失败者在困难面前只看到,“黑云压城城欲摧”,而能成大事者看到的却是“甲光向日金鳞开”。仅有敢于担当,不惧挫折,人生才会出现彩虹。

大丈夫应以天下为己任,在社会中,不一样的主角有着不一样的责任,在责任面前,我们不能退缩,应当用全部精力勇敢担起。

保尔,这个奥斯特鲁夫斯基笔下的人物,其实就是他的翻版。坚强的共产主义者,他面临的困难仿佛高山,却一向坚持着与之搏斗。他把人类的解放作为自我的责任,因救人被抓,因战争带来痛苦,在严寒中工作,最终瘫痪在床,双目失明。他克服了这一切,割断了束缚生命的铁环,如同一个历经千辛万苦后成功登上山顶的勇士。这就是保尔,一个为人类的解放而奋斗的保尔,深深的印在了我们的心里。

林则徐勇于担当,终成一代民族英雄;巴尔扎克敢于担当,在困境中成功;还有像吴菊萍、吴斌这样的人,勇于担当,终成最美。再看看现实中的许多人,没有责任意识,不敢担当,从而有了“瘦肉精”、“地沟油”、“毒馒头”等食品。人们应当意识到担当的重要性了。为自我,为社会,为国家,勇敢地担当责任,不畏困难,迈向成功。

歌德说:“责任就是对自我要求去做的事有一种爱”。我们应当勇于担当,担当是我们的责任。

高考责任责任与担当(优质20篇)篇十七

正如材料中孙先生所言:“为我辈既以担当中国改革发展为己任”。简短的一句话,道出了每个人都应该具备的一种素质——担当。勇于担当,是我们每个人的责任。

“天下兴亡,匹夫有责”。虽然现在是和平年代,但这句话依旧牢记于每个人的心里。想要成就一番事业,就必须学会担当。

康德说:“既然我已经站在了这条路上,那么任何事情都不能阻止我走下去。”人生之路“路漫漫其修远兮”,如果已经选择了前进的方向,就要勇于担当起重任,不在失败和困难面前畏缩不前,集中精力,成功之日定会到来。

索尔仁尼琴说:“一句真话,比整个世界都重要。”他曾被驱逐出境,流亡多年,但他一直担当着自己的重任,走在布满荆棘的路上,最终,他赢得了人民,“俄罗斯的良心”重归故土。失败者在困难面前只看到,“黑云压城城欲摧”,而能成大事者看到的却是“甲光向日金鳞开”。只有敢于担当,不惧挫折,人生才会出现彩虹。

大丈夫应以天下为己任,在社会中,不同的角色有着不同的责任,在责任面前,我们不能退缩,应当用全部精力勇敢担起。

保尔,这个奥斯特鲁夫斯基笔下的人物,其实就是他的翻版。坚强的共产主义者,他面临的困难仿佛高山,却一直坚持着与之搏斗。他把人类的解放作为自己的责任,因救人被抓,因战争带来痛苦,在严寒中工作,最后瘫痪在床,双目失明。他克服了这一切,割断了束缚生命的铁环,如同一个历经千辛万苦后成功登上山顶的勇士。这就是保尔,一个为人类的解放而奋斗的保尔,深深的印在了我们的心里。

林则徐勇于担当,终成一代民族英雄;巴尔扎克敢于担当,在困境中成功;还有像吴菊萍、吴斌这样的人,勇于担当,终成最美。再看看现实中的许多人,没有责任意识,不敢担当,从而有了“瘦肉精”、“地沟油”、“毒馒头”等食品。人们应该意识到担当的重要性了。为自己,为社会,为国家,勇敢地担当责任,不畏困难,迈向成功。

歌德说:“责任就是对自己要求去做的事有一种爱”。我们应当勇于担当,担当是我们的责任。

高考责任责任与担当(优质20篇)篇十八

千百年来,人类拥有上苍赐予的许许多多完美的品质与情感,强烈的责任感就是其中的一点美丽的光芒,在一颗颗忠义的赤子之心中闪耀着。

乘着时光的快车,我看到了蔺相如那举璧抵柱、智对强秦的身影和那泰然自若的神情。秦王倚仗国家强大的那点儿神气,此刻在相如冲天的豪气面前显得那么苍白无力。是什么给了相如这莫大的自信是保护赵国子民使其免于阶下囚的责任。

明亮的烛光下,诸葛亮在写着什么。是呀,在这出师的前夜,他必须有许多话要对他时刻牵挂的后主说啊!“鞠躬尽瘁,死而后已”写罢,他不禁抬头仰望苍穹,目光闪烁。是什么让孔明如此夜不能寐是报答先帝知遇之恩、辅佐后主强国安民的责任。

岳阳楼下,滔滔江水拍打着江岸;岳阳楼上,范仲淹难抑心潮的荡漾,放声高喊:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”是什么使他这般情感激扬是一切为了天下百姓的责任。

蔺相如、诸葛亮、范仲淹,这些伟大的人物都曾在历史的长河中留下自我光辉的一笔。他们把谋求人民的幸福看成自我的责任,这是无比珍贵的情感。

在我们身边,也有这样闪耀着责任光芒的“平凡人”。因为有了强烈的责任感,这些平凡人拥有了新的称谓——“感动中国人物”。

杨利伟载着中华民族飞天的梦想,成功地完成了国家和人民交付给他的伟大使命,肩负着神圣的责任遨游于浩渺的宇宙。

任长霞巾帼不让须眉,纵横于穷凶极恶的匪徒之间,肩负着保护百姓生命安全的责任。结果虽悲而壮,他依然赢得了全国人民的爱戴。

姚明是遥远的美利坚众异国面孔中屹立的东方小巨人,他身上有着数不清的中国球迷的期望。他的责任就是让外国人看到我们中国人奋斗的活力,不懈的毅力。他做得很好,他担起了责任,他不辱使命。

他们留给我们的感动还有很多,很多。正是这各种各样的责任压在了他们的肩上,正是他们勇于担当责任、不辱使命的做法,才铸就了他们的辉煌。

对于责任,西塞罗说得很有道理:“我们不是为自我而生,是我们的国家赋予我们应尽的责任。”刘易斯的这句话更是言辞犀利:“尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任、不认真工作的人什么也不是,只能是懦夫,不折不扣的废物!”

朋友们,让我们担负起各自的责任吧!让我们继承这上苍赐予祖先们的优秀品质吧!让责任的光芒永远在我们身上传递,并且愈发闪亮吧!

高考责任责任与担当(优质20篇)篇十九

在生活中,你一定遇到过这些事情:对朋友了某事,老师分配给你一项任务,星期天父母都要出门工作,第一次闯了红灯……这些事情,如果我们遇到了,应该怎样解决呢?这就在于你的责任心了。

那么,为什么要有责任心呢?如果没有责任心,不是一样好好活在世上吗?但我们有没有想过,当我们失掉责任心的同时,你也将会失去许多珍贵的东西,朋友将对你疏远:老师 父母将不再信任你,以至于你的每一句话,都要经过他们反复“研究”才放心,在社会中你也将因为没有责任心,而被一个又一个公司解雇,这就直接让你成了一个孤独,无人相助的人了。但如果你有着一颗责任心,你则会得到许多东西,我国明代有一大学士宋濂,在他小的时候,家中非常穷,没有书看,他便去外面借来抄在纸上,不管抄完没抄完,只要预期的时间一到,他就立刻还回去。正因为如此,他才可以借到更多的书。

美国总统吉米卡特,从小就被父亲教诲,要做一个有责任心的人,在营救驻伊朗的美国大使馆人质的作战计划失败后,当时的美国总统吉米卡特当即在电视里郑重声明一切责任在我,仅仅因为上面那句话卡特总统的支持率骤然上升了百分之十以上。

要做到一个拥有责任心的人,其实并不难,拥有一颗责任心的标志就是,不仅要对自己负责,还要对他人负责,这样我们才算拥有了一颗责任心,美国总统林肯说过这样一句话:“每个人应该有这样的信心,人所能负的责任,我必能负,人所不能负的责任,我亦能负”这就是告诉我们,不管事情有多么困难,都应该对这件事情负责任。就在近不久前,我们国家发生了一起重大的动车追尾事件,当中驾驶动车的司机,让我深感佩服,在动车即将与另一辆车尾部撞上时,那位司机本可以破窗而逃的,但他并没有这么做,他当即拉动了刹车闸,才使得这次的伤亡减轻了不少,但他自己却英勇殉职了。如果他当时真的破窗而逃,不负责任的话,那这动车里的人将无一辛免,因为他的责任心才让所有人心中为他留了一个无法抹去的位置。

到现在为止,责任心对大家来说都应该不陌生了吧,是的,只有拥有了责任心,我们才能的到更好的发展;只有拥有了责任心,我们才能受到更多人的信任,交到更多的朋友;只有拥有了责任心,我们才能在这四通八达的社会中占有一席之地,从而永不会被排挤掉,更不会倒塌。

高考责任责任与担当(优质20篇)篇二十

什么是责任?有人诠释的很精妙——它包括两个基本方面:“责”和“任”。就“责”而言,如果没有做好自我分内的事,就应当承担相应后果而受到责罚;就“任”而言,如果主动承担完成好相应的任务,必然得到相应的奖励或荣誉。

从本质上说,责任是一种与生俱来的使命,它伴随着每一个生命的始终,是生命价值的体现。人能够不伟大,人也能够清贫,但不能够没有责任。扛起了责任,就是扛起了信念,扛起了生命的价值。

那么如何使得自我成为承担责任的人,在工作中创造卓越成就呢?

首先,明确责任就是对使命的忠诚和信守。责任是一种使命,工作意味着责任。责任胜于本事,因为责任本身就是一种本事,本事永远由责任承载,履行责任才能让本事展现最大价值,一盎司的责任感胜过一磅的智慧。

第二,敢于承担责任,充分释放人生潜力。不要自我设限,进取应对现状,明确自我的责任,才能更好地承担责任,尽职尽责,每一天多做一点。让责任成为一种习惯,“责任”体现着对职业的忠诚,“敬业”延续着对职业的责任——脚踏实地,勤奋苦干;此刻就干,立刻行动。

第三,细节体现责任,责任决定成败。疏忽一点责任都要付出代价,责任体此刻细节中,工作无小事,用心才能见微知着,负责任就是从细节做起。同时要拒绝借口,勇于担当,职场容不得半点不负责任,没有任何借口,责任止于我们对结果负责,没有做不好的工作,仅有不负责任的人。

第四,责任创造卓越,责任保证绩效。争当不可替代的员工,尽职尽责才能缔造完美工作;责任是人生成功的基石,负责任的精神让我们出类拔萃;将责任等同于荣誉,与公司和单位同命运,共呼吸。

大事难事看担当,顺境逆境看胸怀。英国首相丘吉尔曾说:“伟大的代价是责任”,西蒙舒斯特出版集团著名主编科达曾说,“承担责任是任何重大成功的必备要素之一体制转轨、社会转型、思想转变的新时代,每个人都需要增强敢于担当的意识,倡导敢于担当的作风。桥的价值在于能承载,人的价值在于能担当,担当得越多,价值越大。人生在有担当中成长,在敢担当中前行,在能担当中辉煌勇于承担责任的强者会使我们的工作越做越好,会使我们的事业更加辉煌。

相关范文推荐

    歌咏比赛主持词开场白说(汇总14篇)

    主持词的语言应该简短、亲切,注意控制时间,不要浪费与会人员的宝贵时间。这里为大家整理了一些优秀的总结范文,供大家参考和借鉴。开场白:尊敬的各位领导、老师,亲爱的

    教师军训总结数(优质15篇)

    军训总结是我们对军训期间所面临的困难和挑战进行思考和总结的过程。以下是小编收集的军训总结写作范文,希望能对大家写作时提供一些帮助和指导。转眼高一新生军训已渐渐淡

    应聘竞聘演讲稿三分钟(优质14篇)

    三分钟,不仅仅是一个时间单位,更是我们展示自己的舞台。以下是小编为大家精选的三分钟提升专业能力建议,希望能给大家的职业发展带来启示。下面是小编为大家整理的,供大

    二年级道德与法治教学计划(模板17篇)

    教学计划应结合教学大纲和教材内容,合理分配各个知识点的学习时间。阅读下面这些优秀的教学计划,相信会对你的教学工作有所帮助。一、学情分析:本班学生47人,其中男生

    法制宣传策划案(精选13篇)

    在策划书中,我们需要明确项目的目的、内容、方式和实施计划,以便有序地进行工作。以下是一些优秀的策划书范文,希望能够对大家的策划书编写有所启发和帮助。

    线上教学开展情况汇报大全(18篇)

    在撰写情况汇报时,需要注意结构合理、重点突出、逻辑严密等方面的要求。情况汇报范文展示了如何将信息整理清晰、表达准确,并结合具体情境和案例进行说明。为贯彻落实中央

    学生会体育部年终总结(模板23篇)

    年终总结是一个重要的反思过程,通过总结过去,我们可以更清晰地看到未来的方向和目标。小编为大家整理了一些成功案例的年终总结,希望能帮助大家更好地写出优秀的总结。

    初中班主任工作个人总结大全(22篇)

    个人总结是一种重要的自我激励和自我反省的方式,可以让我们更加明确自己的目标和前进方向。请大家仔细阅读以下这些个人总结样本,对比自己的写作,找出不足之处并进行改进

    搬运装卸货的合同(精选13篇)

    合同协议的内容应具体明确,避免模糊和歧义,以防止纠纷的发生。阅读下文的合同协议范文,能够更好地理解合同协议的结构和内容。乙方:身份证号码:现住地址:。依据《中华

    小学生国旗下讲话冬季(汇总15篇)

    在国旗下,我们庄严宣誓,表达对国家的忠诚和热爱之情。以下是小编为大家推荐的国旗下的经典语录,让我们一起领悟其中的深意和力量。自从搬了新家,距离父母家远了,回家的