幼儿园法制宣传日方案(模板15篇)

时间:2023-11-15 作者:JQ文豪幼儿园法制宣传日方案(模板15篇)

计划书的编写可以帮助我们合理分配资源和时间,提高工作效率。以下是小编为大家整理的计划书案例,希望能对大家的计划制定有所帮助。

幼儿园法制宣传日方案(模板15篇)篇一

为贯彻依法治国,建设社会主义法制国家的基本方略,进一步深入学习贯彻全国宣传思想工作会议精神,提高依法治教和以德治教水平,采用课堂教育为主,课外、园外活动为辅的形式进行法制宣传教育,使法律知识渗透到各项活动之中。坚持法制教育与思想政治教育相结合,坚持课堂教育与课外教育相结合,,构建学校、家庭、社会"三结合"的法制教育网络。根据幼儿的特点,广泛开展形式活泼、寓教于乐的宣传教育活动,使幼儿在丰富多彩、生动活泼的活动中受到教育。

二、具体措施。

1、充分发挥幼儿园网络、宣传画廊、墙报等各种宣传阵地的作用,广泛宣传公民道德建设的意义及基本道德规范,加强幼儿的法制宣传教育,使他们认识到"学法、知法、懂法、守法"的必要性,增强他们自觉守法、自我保护的法律意识。

(1)对全园幼儿开展法制宣传教育专题讲座——安全教育和环保教育,使幼儿充分认识到"学法、知法、懂法、守法"的必要性,增强自觉守法、自我保护的法律意识。

(2)利用班级课堂对幼儿进行一些法律常识教育,同时要根据幼儿的特点,强化法律意识。

(4)组织幼儿开展"交通安全伴我行"的幼儿园门口值勤活动,通过在实践活动中强化幼儿的交通安全意识。

2、心理健康教育对于培养幼儿良好的心理素质,促进幼儿身心全面和谐发展和素质提高有着很重要的意义,是素质教育的重要组成部分。继续把心理教育作为当前德育领域的一个重要方面,实施心理健康教育。

(1)在学科教学、各项教育活动,班主任都应注重对幼儿进行心理健康的教育。利用晨间谈话时间,对本班幼儿进行加强心理辅导,使幼儿不断正确认识自我,增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力,培养幼儿健全的人格和良好的个性心理品质。

(2)根据实际情况对个别存在心理问题或出现心理障碍的幼儿及时进行认真、耐心、科学的心理辅导,同时和家长进行有效的交流,帮助幼儿解除心理障碍。

(3)在心理健康教育活动中,班主任要注重资料的积累,学期结束要从实践中总结经验,写好心理健康教育研究论文,进行交流评比,推广成功经验。

3、整合教育力量,充分发挥家长委员会的作用,健全家长学校制度,把法制教育作为家长学校的一个重要内容。加强与家长的沟通与合作,为家长参与学校教育与管理提供平台。班主任可通过家访、电话联络、网上沟通等形式加强与家长的联系,以形成教育合力。

幼儿园法制宣传日方案(模板15篇)篇二

以增强幼儿园全体师生的法制意识为主题,进一步整合法制宣传教育资源,丰富法制宣传教育内容,开拓创新法制宣传教育形式,推进幼儿园的法制化建设,为构建和谐校园、平安校园不懈努力。

(一)加强宣传阵地建设,广泛宣传。

挖掘幼儿园现有资源,开展多种途径的宣传教育。如充分利用小广播、宣传栏以及木偶戏等文艺宣传形式,寓教于乐,开展法制宣传教育;鼓励教师上网学法,加大普法宣传的广度和力度。

(二)切实保障普法经费。

订阅相关法律报刊、杂志,添置相关宣传教育图书、音像资料,切实保障普法宣传活动的开展。

1、不断加强学校领导小组的法律教育力度,进一步提高依法治校的能力和水平。

(1)进一步健全组织机构,明确工作职责。

在工作中,进一步明确工作职责,逐步把工作分工具体到人,保障工作的'有序开展。

(2)重点组织学校领导班子和党员干部学习《宪法》、《教育法》、《教育法》、《合同法》等法律法规,不断提升学校领导依法治校的能力和水平。

2、加强对教师的法律培训,提高教师的职业道德修养和依法执教的自觉性。

(2)继续开展师德标兵、文明组室等评比活动,在幼儿园在树立典型,宏扬师德师风,鼓励教师通过言传身教,潜移默化地培养孩子正确的是非观。

(3)开展法律知识竞赛,提高教职工的法律意识。

3、不断提高幼儿的法制意识,推进幼儿园的法制建设,共创和谐校园。

幼儿是法制宣传教育的重点对象,我园将继续根据幼儿的年龄特点,挖掘有效的法制教育形式,不断提高幼儿的法制意识,让孩子们学做学法、懂法、守法的文明小公民。

(1)每班每月结合主题开展一次法制安全教育。主要是交通安全、环境卫生、自我保护,爱家人、爱家乡、爱祖国方面的教育。

(2)利用各大节日开展各类法制教育活动。

(3)积极争取当地派出所的支持,请他们选派相关人员来进行法制宣传教育工作。

幼儿园法制宣传日方案(模板15篇)篇三

1、培养幼儿的自我保护意识。

2、教育幼儿不随便接受陌生人的东西、不给陌生人开门、不跟陌生人走。

1、图片1幅。

2、课件。

一、出示图片,引导幼儿观察并讲述图片内容,

(1)这是谁?你认识他吗?我们把自己不认识、不熟悉的人称为陌生人。

(2)观看课件,提问幼儿:一画面中都有谁?他们在干什么?小姐姐为什么摆手?

(3)教师进行小结:小姐姐不要陌生人的东西,她怕陌生人会伤害她。

二、学习儿歌《陌生人》。

(1)告诉幼儿老师有一首关于《陌生人》的儿歌,请大家一起欣赏。

(2)教幼儿学习这首儿歌,鼓励小朋友把这首儿歌说给小弟弟、小妹妹听。

三、引导幼儿讨论:陌生人为什么会送礼物个小朋友?我们为什么不要陌生人的东西?

引导幼儿展开讨论,让幼儿知道陌生人给小朋友礼物是有目的的,有的想骗小朋友离开妈妈、爸爸;有的想骗小朋友到他家里去偷他家的东西。教育幼儿不要被陌生人送的礼物迷惑,而上当受骗。

附:儿歌:陌生人。

陌生人给吃的,我不要。

陌生人领我走,我不去,

陌生人送礼物,我不要,

陌生人来敲们,我不开。

法制是这个社会的枷锁,但是只有法制的束缚才能让我们安全的'生活在这个社会,法制的教育是要从小抓起的,要让幼儿从小就成为一个懂法的人。

幼儿园法制宣传日方案(模板15篇)篇四

为配合全国法制宣传教育活动的开展,进一步推动普法教育,结合昆山市有关文件精神,我园将进行法制宣传教育,具体活动计划如下:

结合“平安校园”的开展,进一步加强幼儿园安全教育及宣传工作,努力营造依法治教、依法行政、依法管理、依法办事的良好氛围。我们将在宣传橱窗、家长园地中设立相应的栏目,向家长社会进行宣传,以弘扬宪法精神,增强大家的法制观念。

围绕日常教育工作的开展,引导教师创造性地进行教育教学、开展家长工作,使全园形成认真学法、严格守法的积极态度。引导教师立足本职,依法诚信,树立良好的人民教师形象,不但能够依法行使权力、履行义务,更要以自己的实际行动来引导幼儿,感染家长。

在全园教师中开展“学法、守法,做文明教师活动”。结合我园教育工作实际,利用业务学习、政治学习时间进行法制教育宣传活动。组织教师学习上级下发的《法制教育读本》等有关书籍,配合上级组织教师进行法律法规知识答卷,要求教师观看中央电视台的“12·4”全国法制宣传日特别活动,并开展“学法、守法,从我做起”的讨论会,引导教师将法律法规、国家宪法与实际工作相结合、与生活实践相结合,谈谈自己的感受。

将法制教育宣传融入园本课程中,在各班开展“我做学法、守法的小公民”活动。组织各班教师结合班级幼儿年龄特点从幼儿生活入手,从身边入手,进行法律法规的宣传与指导,在中大班开展“我是安全小卫士”、“走在马路上”等主题活动,使幼儿对“法”有比较具体的认识,知道“法”就在我们身边,并初步形成从小做起遵守法律法规的意识。

结合上级指示精神,有计划有步骤地进行法制教育宣传活动,并根据实际情况进行调整,将法制宣传教育推向深入。

为认真贯彻落实《昆山市教育系统法制宣传教育第六个五年规划》精神,结合本单位实际,特成立花幼法制宣传教育组织领导小组。

幼儿园法制宣传日方案(模板15篇)篇五

12月4日是全国法制宣传教育日,为了让广大人民做一个守法的好公民,市司法局决定于12月3日(星期六)上午9:0一11:00在工人文化宫广场举行“知法、守法”宣传活动,特制定以下活动方案:

工人文化宫广场。

镇综治办、禁毒办、计生办、安监办及司法所、法庭、交警中队和矾山法律服务所等部门单位。

1、现场解答、咨询各类涉法问题;

2、有奖答题(答对者有奖品);

3、现场受理法律援助;

4、现场受理调解案件;

5、散发传单、资料,宣传法律知识;

6、镇门口l]ed大型平板电视播放法律宣传标语和视频;

7、群发短信宣传“12.4”活动主题。

幼儿园法制宣传日方案(模板15篇)篇六

一、活动目的通过大力宣传新中国成立60年来我国社会主义法制建设的光辉历程和辉煌成就,宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,在全校师生中弘扬法制精神,深入推进“五五”普法和建设法制学校的进程,使全校师生的遵纪守法意识有明显提高。

二、活动主题2010年“12·4”全国法制宣传日宣传活动的主题是:“加强法制宣传教育,服务经济社会发展”。

三、宣传重点。

(一)结合纪念新中国成立60周年,大力宣传社会主义法制建设的巨大成就、成功经验,宣传我国全面落实依法治国基本方略的重要举措,宣传推进法治政府建设的重大举措和成就,宣传我国在立法、执法、司法和法律监督等方面的重大发展,宣传在我国提高公民法律素质、提高全社会法治化管理水平方面的重大发展。

(二)大力宣传宪法和国家基本法律制度。着眼于维护宪法权威,大力宣传宪法中有关国家根本政治制度、基本经济制度、公民基本权利义务和国家生活基本原则等内容,推动全社会进一步形成崇尚宪法、贯彻执行宪法的氛围。学习宣传依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督的人民民主制度,促进实现党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。

(三)积极开展与师生成长、经济社会发展密切相关法律法规的学习宣传。大力开展《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《教师职业道德规范》、《教师法》以及学校规章制度的学习。大力宣传劳动就业、社会保障、食品药品安全等方面的法律法规。

(四)进一步加强维护社会和谐稳定、促进社会公平正义相关法律法规的学习宣传。大力宣传基层民主自治、依法维权等法律法规,引导师生自觉履行法定义务,促进社会和谐稳定。

四、活动安排本次宣传日活动期间,学校将结合实际、围绕主题,认真开展好“五个一”活动:1.营造一个良好的宣传教育氛围。学校在醒目位置悬挂法制宣传标语,各班级出好一期法制教育宣传专题板报。2.开展一次主题班会或主题演讲活动。各班级充分利用“12·4”法制宣传日的契机,在认真学习的基础上,利用课外文体活动时间,召开一次“法在我心中”的主题班会,对学生开展《宪法》、《预防未成年犯罪法》、《未成年人保护法》的宣传教育。确保全校班班有活动,个个都参加,师生都受教育。3.进行一次全校师生参加的守法宣誓活动。12月4日,学校利用大课间活动时间组织一次特殊的升旗仪式,在庄严的国旗下全校师生进行守法宣誓,校长要在国旗下作一次生动的讲话。誓词为:“我宣誓:我立志做一名新时期中华人民共和国的好公民,忠于宪法,遵守法纪,认真学习,掌握本领,今天做好学生,明天做好公民,为中华民族的复兴而努力奋斗!”。4.召开一次由辖区派出所干警、法制副校长参加的学校法制教育工作座谈会。5.邀请市“关爱工作团”成员来校对师生进行一次法制教育讲座。

五、活动要求1.加强领导,周密组织。全校教职工要高度重视“12·4”全国法制宣传日宣传教育活动,切实加强领导。认真制定好本校的活动方案,认真组织好法制宣传日活动。

幼儿园法制宣传日方案(模板15篇)篇七

为进一步提高广大青少年学生的法制意识和法律素质,推动学校法制教育的深入开展,引导广大学生学法、懂法、守法,特制定进一步开展法制教育活动实施方案:

一、指导思想。

深入贯彻落实科学发展观,以提高学生法律素质为目标,深入开展法制教育,大力推进依法治教、依法治校,坚持法制教育与道德教育相结合、与法治实践相结合、与科技文化教育相结合、与社会实践活动相结合,不断增强青少年的法制观念和自我保护意识,大力营造有利于青少年健康成长的社会环境,努力开创我校学法制教育工作的新局面。

二、活动目标。

对学生要着重进行社会主义民主与法制观念教育,增强学生的爱国意识、权利与义务意识、守法用法意识,进行预防未成年人犯罪教育,提高学生明辨是非、自我保护能力,不断提高广大学生的法律素质,预防和减少违法犯罪行为。

二、活动主题做知法、守法楷模,建和谐、文明校园。

三、活动形式。

组织开展六个一活动:学校开设一场法制报告会、出一期法制教育专栏板报,召开一次班级法律主题班会、举办一次知识竞赛,致学生家长一封信、开展一次比赛活动。

四、活动内容。

重点学习宣传《中华人民共和国未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》,对学生进行法律启蒙和法律常识教育,培养自我保护意识,提高分辨是非能力,养成遵纪守法习惯。

五、活动步骤。

1、营造浓厚宣传氛围。学校要利用校园广播、板报、升旗仪式、班队会等宣传教育阵地,加强学校法治文化建设,通过深入开展形式多样、富有成效的“法制教育宣传月”活动,在校园中营造学法、用法的浓厚氛围,对教师、青少年学生进行法制教育,发挥学校法治文化建设在法制教育中的积极作用。具体要求:各班办好一期法制教育黑板报、开好一次法制主题班会。

2、坚持发挥学校课堂在青少年法制教育的基础性和主渠道作用。使法制教育成为学校全面落实素质教育的重要内容。充分发挥《品德与生活》及《品德与社会》课在法制教育中的重要作用,要在相关学科教学过程中根据青少年学生身心成长的特点和接受能力,渗透法制教育内容,把传授知识和法纪教育融为一体,不断提高法制教育的针对性和实效性。

3、建立和完善学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法制教育网络。一是聘请学校兼职法制副校长,开展法制专题讲座。二是通过开办家长学校、向家长宣传法律知识和科学的教育方法,提高家长的法律意识和法律素质,更好地配合学校对学生进行法制教育。

六、工作要求。

1、高度重视,加强领导。学校高度重视法制教育工作,成立法制教育组织领导机构。

2、认真总结,推广经验。学校深入开展调查研究,及时总结推广青少年学生法制教育的好经验、好作法,认真解决工作开展中出现的新情况、新问题,不断提高我校学生法制教育工作的水平和实际效果。

3、注重实效,讲求方法。学校将结合自身实际情况,把“法制教育”有机的融入形式多样、学生喜闻乐见的活动中,力争在提高学生知法、守法、用法上有新提高。

幼儿园法制宣传日方案(模板15篇)篇八

一、活动目的大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,深入推进“六五”普法规划目标,提高全校师幼的法制观念和法律素质;打造“遵纪守法、乐于奉献”的教师队伍;提高幼儿明辨是非、依法自我保护的能力。

二、活动主题。

2015年“12.4”全国法制宣传教育日活动的主题是:“大力弘扬法制精神,共筑伟大中国梦”。

三、

活动时间11月30日—12月5日。

四、组织机构组长:郑丽萍副组长:陈玉红。

组员:王现香张月平李莉刘敬彬王振芳宁尚印王琳张珊珊陈尚杰。

1.进行教师集中学习。学习内容:《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国教师法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等相关法律法规。

2.开展一次班级法制主题教育,要求各班有活动教案、

总结。

及反思。

3.各班通过粘贴法制宣传标语或手抄报,向家长宣传遵纪守法知识。4.发放法制宣传致幼儿家长的一封信。

六、活动要求。

1.认真组织,加强领导。领导小组加强对活动的指导和协调,根据文件要求制订好活动方案,从普法宣传员到宣传内容等多方面为幼儿园提供好服务。高度重视教育月活动,按照本方案要求,责成专人负责,精心组织,认真部署。

2.围绕主题,突出重点。紧密结合本园实际,利用多种形式,开展针对性、实用性强的法制宣传教育,把普法安全教育工作引向深入,提高广大师幼学法、守法意识和运用法律维护自身合法权益的能力。3.广泛宣传,形成声势。要在幼儿园“校园动态栏”、班级“家园联系栏”等地悬挂法制宣传挂图,多种形式,广泛开展法制教育活动,切实加强师幼的守法、维权和自我保护意识,加大教育月活动的宣传力度。

4.活动结束后,将活动方案及活动总结及时上报。

2015.11.30。

2015.12。

幼儿园法制宣传日方案(模板15篇)篇九

一、活动主题:“深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神”。

二、活动目标:

1、为了深入开展法制宣传教育,提高广大教师、家长、幼儿的法律意识。

2、抓好法律知识的学习,切实增强广大教师的法律意识和法制观念,不断提高依法施教水平。

三、活动时间:12月1日——12月10日。

四、活动组织:

组长:

副组长:

成员:

五、具体措施:

(一)环境宣传。

1、利用国旗下讲话向师生进行法治教育宣传,使整个校园形成良好的教育氛围。

2悬挂法治教育标语,营造良好教育氛围。

(二)向教师宣传。

1、组织广大教职工学习《宪法》中有关法律条文。

2、要求教师网上自学宪法知识,并讨论交流。

3、组织全园教师进行普法考试,让教师进一步增强普法意识。

六、活动安排:

12月1日成立法制教育领导小组,宣传发动。

12月2日悬挂法治教育标语,营造良好教育氛围。

1.国旗下讲话向师生进行法治宣传教育。

2.组织广大教职工学习《宪法》中有关法律条文。

12月6日组织全园教师进行普法考试。

12月8日组织各班幼儿观看法制宣传的碟片。

2.教师网上自学宪法知识,并讨论交流。

七、活动要求:

教师要高度重视、加强引导、精心组织活动内容,结合幼儿园实际,发挥各班自身优势,突出重点,切实开展好宣传教育活动。

幼儿园法制宣传日方案(模板15篇)篇十

为加强法治宣传教育,弘扬宪法精神,根据孝义市《关于开展国家宪法日暨全国法治宣传日系列宣传活动的通知》(孝普法办〔20xx〕8号)文件精神,结合我局实际,特制定方案如下:

弘扬宪法精神,学习宣传十九大精神,全面推进依法行政。

从xx月中旬开始,至12月中旬结束。

(一)深入学习宣传宪法。把宣传和树立宪法权威作为全面推进依法治国的重大事项,在全社会普遍开展宪法宣传教育,大力宣传宪法所确立的国家根本制度、根本任务、基本原则、活动准则,大力弘扬宪法精神,教育引导各级组织和全体公民牢固树立宪法意识、增强宪法观念,自觉履行维护宪法尊严、保障宪法实施的职责。

(二)深入学习宣传。注重把握党的十九大的重大意义以及十九大提出的法治理念和法治精神,引导广大干部群众把思想和行动统一到十九大的会议精神上来,为落实好十九大确定的各项任务,全面建成小康社会努力奋斗。深入学习宣传全面依法治国的新思想、新观点、新论断、新要求,学习宣传党中央关于全面依法治国的重要部署,宣传科学立法、严格执法、公正司法、全民守法和党内法规建设的生动实践。

(三)深入学习宣传与工商质监息息相关的法律法规。围绕孝义市经济社会发展在深化改革中遇到的热点难点问题,深入学习宣传质量、计量、标准化、认证认可、商标、广告、反不正当竞争、消费者权益保护、公司登记、行政许可、复议、禁止传销条例、执法打假等相关法律法规;大力宣传与群众生产生活密切相关的法律法规和各项惠民政策。

(一)开展现场宣传咨询活动。法制股牵头负责在“12·4”宪法日暨全国法治宣传日当天,通过现场咨询、受理投诉、散发宣传材料、制作展板等形式举办面向基层、面向群众、的法治宣传、法律咨询、法律援助等活动,组织开展好“12.4”全国法治宣传日活动。

(二)开展学习培训活动。继续推进为期一年的系列专题培训,由人事教育股牵头负责,围绕宣传主题继续坚持每周五学习培训制度,通过明确工商质监部门监管职责,提高全局干部职工履职能力、业务工作水平和依法行政意识。

(三)开展形式多样的宣传活动。办公室要利用自有的微信平台、楼宇显示屏和其他宣传专栏进行宣传,各股所队室要结合实际,因地制宜,组织灵活多样、各种形式的学习宣传宪法、十九大精神和工商质监法律法规,努力打造宣传活动亮点工作,并将宣传活动总结于12月15日报市局法制股。

(一)要高度重视。围绕主题和宣传重点,结合工作实际,突出各自特色,认真组织实施,确保宣传活动参与度高、有声势、效果好。

(二)要突出重点。深入基层,务求实效,根据宣传主题,充分利用广播、电视、报刊、网络等广大媒体组织好形式多样的系列宣传活动。重点突出对干部职工、市场主体、人民群众等对象的法治宣传,切实增强法治宣传教育活动的针对性和有效性。

(三)要注重创新。要努力拓宽宣传渠道,创新宣传载体,创新方式方法,提升宣传效果。要开辟法治宣传平台、专栏,提高活动的公众参与度,扩大活动覆盖面,增强宣传教育的感染力、吸引力和影响力。

幼儿园法制宣传日方案(模板15篇)篇十一

20xx年“xx.4”是第2个国家宪法日,也是第15个全国法制宣传日。为更好地发挥法制宣传教育在服务发展、维护稳定,推进依法治教、依法治校,促进全民守法等方面的作用,根据嵊教基〔xxxx〕116号精神,结合学校教育工作实际,现就开展“xx.4”全国法制宣传日系列宣传活动有关事项安排如下:

弘扬宪法精神建设法治中国。

20xx年xx月1日至xx月10日。

在全校范围内,加强宪法的学习宣传。结合教育实际,宣传公民的基本权利和义务,使广大师生全面深刻理解宪法的基本原则和精神,增强师生的宪法意识、公民意识和民主法制意识,自觉维护宪法尊严。

学校专门成立了以校长为组长,分管领导为副组长,德育处、大队部和各班主任为成员的法制教育工作领导小组。制定法制宣传教育工作方案,组织和监督学校法制宣传教育工作的开展。

1、利用周一(xx月1日)国旗下讲话时间,作为法制宣传日活动的正式启动。

2、大力开展学法活动。周一到周五各班利用晨会时间开展学法活动,学习内容:《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《宪法》等一些基本知识。

3、以学校为单位,进行法律安全知识竞赛活动(或邀请法制副校长进行一次法制讲座),进一步普及法律常识,提高青少年的法律意识。

4、xx月2日的班队(会)课,1-6年级开展一次以“弘扬宪法精神建设法治中国”为主题的班会课,目的在学生中大力宣传法律知识,树立我校学生的法律意识,养成学法守法的行为习惯。(德育处进班级拍照)。

5、学校大队部充分利用校园广播、橱窗、黑板报做好xx月4日法制宣传日主题教育活动,各班出好“弘扬宪法精神建设法治中国”黑板报。(可与好书为伴结合)。

6、xx月10日前德育处及各班级做好全国法制宣传日活动材料及照片的归档,上报教育科。

(一)加强领导,统一部署。充分认识法制宣传日活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。要积极组织领导、精心策划实施,确保各项宣传任务的落实。

(二)围绕主题,突出重点。紧紧围绕“弘扬宪法精神建设法治中国”这一主题,结合我校实际,突出重点,增强法制宣传的实效性。

(三)广泛宣传,形成声势。充分利用各种宣传方法,发挥黑板报、校园网站等形式,广泛开展宣传教育活动,形成浓厚的法制宣传氛围。

幼儿园法制宣传日方案(模板15篇)篇十二

为了弘扬法治精神,推进依法治国的进程,深入贯彻精神,我乡严格按照活动方案,具体的抓好法制宣传日的落实工作,现就活动开展落实情况方案如下:

在接到县明传通知后,党委政府立即安排乡综治委牵头,成立由派出、司法、工商、交通、卫生等九家成员单位的普法活动领导小组,并召开会议,研究部署宣传日工作。经过会议讨论制定了切实可行的实施方案,具体分工如下:

1、由乡司法所起草活动方案,并安排成员单位撰写法制演讲稿。

2、由党政办负责制作宣传标语、横幅,今年活动主题是:弘扬法治精神,推进依法治国。

3、由乡文化广播站负责宣传工作,重点宣传党的关于民主法制建设的重要建设;宪法和国家基本法律制度;依法治国基本方略;社会主义法治理念,加强公民意识教育等内容。

4、由司法、工商、交通、卫生等单位负责在2个街道设立法制咨询台,宣传相关的法律法规知识。

5、派出所人员是法制副校长和指导员,于11月25号组织以上单位到中心校上法制课,学校负责组织学生及筹备工作。

利用一个月的时间,集中进行宣讲。此次活动从11月20xx始到12月20xx束,结合宣传主题,先宣传动员,再组织实施,最后总结验收。

在11月20xx午召开9个行政村及2个街道工作会议,安排落实“12·4”法制宣传日活动,要求每个单位紧扣活动主题,进行广泛宣传动员,张贴标语不少于10条,有活动内容,有活动记录,有舆论氛围,真抓实干,让广大干群都能够得到学习、教育、提高,从而知法、懂法、守法、用法,群众受教育,干部能依法行政,确保这次活动不走过场。

各单位要利用座谈会、法制讲座、法律咨询、法制展览、影碟光盘等方式积极开展宣传活动,同时要探索新途径,丰富新载体,努力扩大宣传活动的影响力,让全乡人民都知道什么是“12·4”;怎样开展“12·4”;“12·4”主要宣传什么样的法律知识;如何才能叫干部依法行政,叫群众知法、懂法、守法、用法,从而维护自己的合法权益。

要牢固树立以人为本的理念,结合群众的需求和自身工作职责,开展有针对性的法制宣传教育。要把“12·4”法制宣传与“法律六进”活动有机结合起来,把法律知识和法律精神送进千家万户,要把“12·4”法制宣传与法律服务结合起来,在服务群众中教育群众,从而减少我镇犯罪人员因是法盲而走向犯罪,维护地方的稳定,让经济又好又快的发展。

在活动结束之际,“六五”普法领导组组织检查验收,对开展好的单位在全体乡村干部会议上予以表彰,开展没成效的村或单位通报批评,并在年终不得参加评先评优。

总之,通过宣传活动,在公民中传播法律知识,弘扬法治精神,不断的增强了公民在法律面前一律平等的观念、权利义务相一致的观念、公平正义的观念,牢固树立并自觉践行社会主义法治理念,推进依法治国基本方略的贯彻落实。

幼儿园法制宣传日方案(模板15篇)篇十三

“弘扬法治精神,促进社会和谐”。

从20xx年12月4日开始到12月10日。

1、要大力宣传宪法,宣传国家基本法律,深入开展“加强法制宣传教育,促进社会矛盾化解”主题宣传活动,开展法制进社区普法维权宣传教育引导活动,加强廉政法律法规宣传教育,通过社区普法依法治理,让居民学法、懂法、守法、用法。

2、动员辖区单位和商店有led电子广告屏打上法制教育宣传口号进行滚动播放,扩大辖区法制宣传教育的影响力。

2、在辖区网格巡查中广泛开展法制宣传活动;制作12.4全国法制宣传栏,以《宪法》和居民相关的`法律法规宣传为载体开展法制宣传。

3、开展网格“送法进社区”,由单位向社区居民赠送法律书籍、法制宣传图片等。

4、举办一次社区普法讲座,针对居民群众喜闻乐见的法律法规进行普法讲座。

5、开展法律进社区援助困难群体志愿活动,在活动期间邀洪山镇司法所律师进西凤社区为居民群众开展法律法规咨询,由律师义务为需要法律扶助的居民开展法律诉讼指导,写诉状等。

幼儿园法制宣传日方案(模板15篇)篇十四

为进一步推进依法治县工作进程,不断提高人民群众的法律意识,促进全县人民群众学法、懂法、守法、用法,维护社会和谐稳定,结合我县实际,制定云和县司法局xxxx年法制宣传教育工作实施方案。

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实十八大精神,继续深入开展“法律六进”活动,着力提高全县人民群众的法律素质;坚持围绕中心,服务大局,整合资源,开拓创新,以改革的精神推进法制宣传教育工作;加强阵地建设,扩大法制宣传工作的覆盖面;加强制度建设,形成工作合力,努力提高普法依法治理工作服务科学发展的水平,为促进经济平稳较快发展,维护社会和谐稳定,全面建设小康社会,推动依法治县进程做出新的更大的贡献。

紧紧围绕构建社会主义和谐社会和巩固深化“平安云和”建设这一目标要求,深化法制宣传教育的覆盖面和渗透力,普法与法治实践相结合,采取群众喜闻乐见的形式开展法制宣传教育和思想道德教育,着力解决人民群众关心的热点、难点问题。通过深入扎实的开展法制宣传教育,积极引导群众依法维权、依法信访、依法表达自己的利益诉求,依法解决各种矛盾纠纷,最大限度地减少不和谐因素。通过法制宣传教育活动,掀起全县广大干部群众学法、用法的新高潮,使干部群众的法律意识、法律知识有明显的提高,在生产生活中自觉遵守法律,用法律规范人们的行为,为全面推进巩固平安云和、和谐云和、法治云和的进程提供良好的法治环境。

1.加强法制宣传教育主题活动。围绕中心,服务大局,因时、因事、因地组织策划法制宣传教育主题活动。突出抓好“浙江法治宣传月”和“12.4”全国法制宣传日等活动,充分利用各种法律法规宣传月、宣传周、宣传日,以及重大任务、重大事件等时间节点,深入机关、企业、学校、社区、农村和外来人员集聚地,多形式广泛开展宪法、食品安全、交通安全、消防安全、社会治安等法律知识宣传教育主题活动,在全社会营造持续、浓厚的学法用法氛围。

2.推进新兴媒体阵地建设。在县电视台开办《老王说法》栏目,栏目坚持围绕全县大局和社会热点,以发生在我县老百姓身边与他们生活息息相关的事件为主,选择具有代表性、典型性、导向性的案例,以身边的事教育身边的人,开展有针对性和实效性的法制宣传教育,使普法教育更加深入民心;在《今日云和》报刊开设“王律师信箱”,及时、准确回答市民提出的法律问题,引导市民通过法律渠道解决问题,形成遵守法律、尊重法律、依法办事的法制意识和良好行为习惯;开通“云和司法行政微博”,及时做好与网民的互动交流,解答网民疑惑,进一步拉近司法行政工作与社会的距离;加强“云和普法网”建设,不断扩大法制宣传教育覆盖面和影响力。

3.开展法制电影进百村活动。以县电影公司“百场电影进农村”活动为载体,制作、购置农村普法短片,利用农闲时机、节假日群众比较集中的时间,在全县200余个乡村、社区、学校和企业开展放映活动。播放内容主要涵盖宪法、刑法、治安管理处罚法、道路交通安全法、信访条例、禁毒法等十余部法律法规以及精选的一批以案说法的专题片。活动旨在通过寓教于乐的形式,把法制宣传教育工作延伸到各家各户,既丰富农民群众的法治文化生活,又起到潜移默化的法制宣传教育效果,进一步提高全民法律素质,推进依法治县进程,构建和谐云和。

4.组织开展“普法农家院”创建活动。全面落实市普法办《“普法农家院”创建活动实施意见》,以“普法农家院”为依托,充分利用和整合农村文化示范户、农家书屋、农家乐、村级组织现有办公活动场所等资源,在农村建立自主管理、以普及法律为目的的公益性法律服务设施。到年底,完成全县建立6家“普法农家院”的目标。

5.开展赠送普法系列读本活动。从广大基层群众最需要知晓的政策、最需要了解的`法律、最需要规范的行为等现实需求出发,精选近年来发生的重大典型治安、刑事案例和成功调解的民事案例,精心编写云和县“六五”普法系列读本—《农民学法漫画书》、《青少年学法漫画书》及《云和县优秀人民调解案例》,购置图文并茂、通俗易懂的“六五”普法图文读本《农民法宝》、《全国“六五”普法农村法律知识读本(漫画本)》等书籍免费发放给每一个村(社区)、学校。通过身边真实的案例,向市民宣传法律知识,使人民群众的法律意识、法律知识有明显的提高,在生产生活中自觉遵守法律。

6.做好外来务工人员的法制宣传教育。加强与县流动人口服务管理中心的协作,认真落实各类用工单位开展外来务工人员法制宣传教育的责任,加强对外来务工人员较多的建筑业等劳动密集型行业和餐饮、家政等服务业行业的法制宣传教育。探索完善外来务工人员输出地与输入地政府相关部门协作配合、有机衔接的法制宣传教育工作机制,帮助外来务工人员合法有序融入当地社会。制定出台加强外来务工人员法制宣传教育的相关规定,开展与外来务工人员工作生活密切相关的法律法规的宣传教育,提高其理性表达利益诉求、依法维护自身权益的意识和能力。

幼儿园法制宣传日方案(模板15篇)篇十五

根据区《关于开展20xx年“12・4”全国法制宣传日系列宣传活动的通知》精神,特制定实验幼儿园20xx年“12.4”全国法制宣传日活动方案如下:

20xx年“12・4”全国法制宣传日系列宣传活动的主题为:“弘扬宪法精神,服务科学发展”。

二、指导思想

认真学习贯彻共产党的精神,贯彻“八五”普法规划,突出宣传宪法,大力宣传中国特色社会主义法律体系和国家基本法律,弘扬宪法精神,努力提高全体师生的法律意识和法律素质,使之成为知法守法的优秀公民。自觉维护社会和谐稳定,营造良好法治环境。

20xx年“12・4”全国法制宣传日系列宣传活动,从11月中旬开始,到12月中旬结束。

1.组织全体教职工认真学习宪法,通过学习提高法制意识,做知法、懂法、守法的教育者,自觉遵守法律和社会公德的带头人。

2.邀请法律界人士来园组织法制讲座,帮助教职工进一步理解法制内涵,通过各类案例剖析,了解和掌握如何应用法律武器,维护自身的合法权益,以正确的方式表达自己的合理诉求。

3.在加强学习的基础上,要求教师,特别是班主任老师,要自觉成为法制宣传员,利用晨间、餐前和离园前的谈话时间,向幼儿灌输浅显的法律知识,培养基本的法律意识。帮助幼儿明辨是非,懂得什么事可以做,什么事不能做。(例如:做了错事,却谎称是他人所为,那就是侵犯了别人的名誉权;在购买食物的时候,注意查看保质期、生产日期,拒绝食用过期、不卫生的食物,那就是自我保护意识的很好体现。)

4.按照区教育局的安排,邀请关工委的老同志来园举办讲座活动,对师生进行法制宣传教育。

5.结合交通和消防安全教育活动,宣传交通和消防安全法规,指导孩子们认识有关标志、标识,养成自觉遵守规则的良好习惯,帮助孩子们形成自我保护的强烈意识。

6.开展法律进校园和法律进家庭等活动,通过班级网络、家园联系栏目等对家长进行法制宣传,在“八五”普法的'第xx年,让法制观念深入人心。

各班级要充分认识法制宣传的意义,通过多种形式,开展广泛的宣传活动。要注意宣传形式和手段的创新,通过有效的组织实施,确保各项宣传活动落到实处。

幼儿园将在适当的时候,组织法律知识测试和检查,检验教职工的学习成效和宣传效果。希望通过大家的努力,不断增强法制宣传的感染力和吸引力,扩大法制宣传教育的影响。

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