中秋佳节班会心得体会(精选19篇)

时间:2023-11-13 作者:HT书生中秋佳节班会心得体会(精选19篇)

写心得体会需要我们深入思考和分析,将自己的见解和观点进行总结和概括。接下来是一些关于心得体会的范文,希望对大家写作有所启发和帮助。

中秋佳节班会心得体会(精选19篇)篇一

中秋最美是思念。月亮最美,美不过思念;月亮,高不过想念。中秋圆月会把我们的目光和思念传递给我们想念的人和我们牵挂的人,祝他们没有忧愁,永远幸福,没有烦恼,永远快乐!

中秋最美是感恩!无须多言,给父母一个微笑,给亲友一个问候,递上一杯清茶,送上一口月饼,这是我们给予父母的回报。感谢父母给予的生命,感谢父母给予的培养……老师们,同学们,这个中秋,我们要用一颗感恩的心来度过!祝老师们、同学们中秋快乐,一切圆满!

中秋佳节班会心得体会(精选19篇)篇二

小朋友们,你们知道中秋节的由来吗?因为八月是大丰收的季节,农历八月十五日是古时候皇上和农民一起庆祝大丰收的节日。

为了庆祝中秋节,我们开了一个班会。

班会上,我们一起讲故事,听传说,背古诗,大家都很开心。我们每个人还带了一块月饼,和大家一起分享。我带了一块黑芝麻味的月饼,申爱带了一块水蜜桃味的,王子怡带了一块巧克力味的。我给理宇晨一块红樱桃味的,他给我一块豆沙味的,我们吃得很开心。我的`月饼最好看,申爱的最美味。老师也给我们带了一块月饼,它圆圆的,绿绿的,上面还有一朵美丽的小花,我都舍不得吃了。最后,我忍不住吃了一口,真是美味极了,竟然是绿豆味的,我喜欢。

在这节班会课上,我玩得很开心,别人的快乐就是我的快乐。

中秋佳节班会心得体会(精选19篇)篇三

中秋节,是中国传统的重要节日之一,也是中国文化中最富有韵味的节日之一。为了庆祝这个传统佳节,我校于近日举行了一次特别的班会活动,主题是“中秋班会”。在这次活动中,我不仅收获了美味的月饼,更加深了对中秋节和家国情怀的理解。下面,我将结合自身体验,对这次班会活动中所传达的中秋精神进行感悟和思考。

首先,这次班会活动以中秋为主题,我们班同学各自带来了家中的月饼。在品尝月饼的同时,我们互相交流家中习俗、中秋的传说和家人的团聚。通过同学们的分享,我不仅学到了一些别人家中的中秋习俗,也更加懂得了中秋节的文化内涵。这让我感受到了中秋节家人团聚的重要性,也让我更加想念远在家乡的父母。

其次,这次班会活动还安排了一场别开生面的中秋趣味游戏。我们分成了几个小组,通过答题和互动的方式,来增加我们对中秋的了解。其中最有趣的游戏是猜灯谜,每个灯谜都是与中秋节和月亮相关的,通过猜灯谜的方式进一步激发了我们的兴趣,加深了对中秋文化的认识。这场游戏不仅使我们在玩耍中学到了知识,更增进了班级之间的凝聚力与友谊。

另外,班会中还安排了一些文艺表演,同学们通过舞蹈、朗诵和表演等形式,向大家展示了中秋节的美丽和中国传统文化的魅力。其中,最令人难忘的是一位同学朗诵了一首描写中秋月亮的诗,她用动情的语言和抑扬顿挫的语调表达了对中秋节的喜爱之情。从她的朗诵中,我感受到了中秋月亮的灵气与美丽,也意识到了我们传统文化的深厚底蕴。这场文艺表演让我更加珍惜我们的传统文化,也更加自豪地将其传承下去。

最后,班会的最后环节是师生共同参与的“向月祈愿”活动。我们每个人都手持一支小蜡烛,围坐成一个圆圈,然后一起向月亮许下美好的愿望。这一刻,整个班级都弥漫着宁静与和谐的氛围,我们默默许下的愿望仿佛已经通过月亮传达到了上苍。这一活动使我更加明白人与自然的和谐相处是多么重要,也让我重新思考了自己的梦想与目标。

通过这次中秋班会活动,我领略到了中秋节的文化内涵,加深了对中秋节的喜爱与理解。同时,这次班会也提醒我要更加珍惜与家人相聚的机会,也要更加努力实现自己的梦想。对于我来说,这次班会不仅是一次美好的回忆,更是一次心灵的洗礼。我相信,通过这次班会,我们班级将更加团结,也将更加热爱和传承中华优秀传统文化。

总之,这次中秋班会让我体会到了中秋节的美好与迷人之处,也让我更加对祖国文化有了更深的理解。在未来的日子里,我将努力在学习中提升自己,传承好中华优秀传统文化,让我们的传统节日更加有意义,更加丰富多彩。

中秋佳节班会心得体会(精选19篇)篇四

中秋佳节是中国传统节日之一,也是中华文化中的重要组成部分。每到这一节日,人们便纷纷团圆,共同度过这个温馨的节日。在这个特别的节日里,我们举行了一次主题班会,让我们更深入地了解中秋节的起源和文化内涵,也更深刻地认识到珍惜亲情和友情的重要性。以下是我对这次主题班会的心得体会。

第一段:感受传统文化的魅力。

中秋节是中国的传统节日,有着悠久历史和深厚的文化内涵。在主题班会中,老师们通过讲述中秋节的起源、发展和寓意,让我们更深入地了解中国传统文化的博大精深。举例而言,在讲解月饼的种类和制作方法时,我们不禁感叹中华民族的智慧和创造力。通过主题班会,我们开启了一扇认识中国传统文化的门,更加珍视并传承这一文化财富。

第二段:感悟亲情的可贵。

在中秋节这个团圆的节日里,与家人共度这个难得的时刻是每个人的期盼。主题班会也为我们打开了一扇理解家庭、珍爱家庭的门。在老师的引导下,同学们纷纷分享了自己与家人一起度过的美好时光,或是想到了在不同场合下的家人的重要性。这让我们不自觉地反思亲情的可贵,并愈加珍视与家人在一起的时光。同时,我们也更理解了父母的心情与付出,更希望能感恩家人、亲近家人。

第三段:感触友情的真挚。

与家人相伴在中秋节中是件幸福的事情,而朋友亦是我们生活中不可或缺的陪伴。主题班会中,老师们让我们思考“友谊的种子在何时、何地种下”,并参与了一些游戏活动,让我们更了解珍惜友情的意义。活动结束时,同学们不约而同地拉着手祝福彼此,在彼此眼中看到了友谊的真挚。这令我们感动不已,也更坚定了我们要珍爱友谊的决心。

第四段:感谢教师的辛勤付出。

在主题班会中,教师们付出了大量的时间和精力,为我们赠予了丰富的知识和美好的时刻。他们的辛勤付出引发了我们的心灵共鸣,让我们在这个特殊的节日中,收获了知识、体验了幸福。主题班会不仅让我们了解到中秋节的内涵和文化,更重要的是在教师的引领下,让我们珍视生命、珍惜人生中的美好时刻,感应着丰富的人生体验,让我们感怀自己的初心。

第五段:回顾过去,展望未来。

主题班会是一次集思广益的交流和分享活动。在听取了同学们的心得体会之后,我们更愿意在中秋节中寻找美好、感恩人生、珍视亲情和友情,并以此感染身边很多人,让更多的人能感受银月皎洁之夜、铅笔画出的各具特色的圆月、金蛋的惊喜、月饼的佳节,以及在中秋之夜感受道德观念的升华,体会传统文化的深厚底蕴。我们坚信,在以后的人生道路中,我们必将继承发扬民族文化,为中华文明的繁荣注入更多的力量。

结语:

中秋佳节是一年之中最温馨的节日之一,也是家庭团聚和友情交织的时刻。在这个节日中,我们不仅与家人度过了难得的时光,也感受到了友情的真挚,更了解了中华民族传统文化的博大精深。在主题班会中学到的知识和体会,将永远铭刻在我们的心中,成为我们未来前进道路中的向导和指路明灯。我们要以中秋节的文化为根,用节日中的传统为魂,不断提升综合素质,积极迎接未来,让我们在中秋节的历史长河中,续写更加辉煌的篇章。

中秋佳节班会心得体会(精选19篇)篇五

中秋节是中国传统的一个重要节日,具有浓厚的民族文化和历史渊源。中秋节主要是在农历八月十五日,也是秋季最重要的节日之一。根据民间传说,中秋节是因为唐朝时期民间流传的一个故事而来:当时唐朝的官员崔宗之在向朝廷进献贡品时,为了安抚官员,便在八月十五日宴请官员赏月。这样的传说被一代传一代人民口口相传,渐渐地形成了一个具有深厚文化底蕴的节日——中秋节。

第二段:学校中秋班会的内容和意义。

为了让学生更好地了解和体会中秋节文化,学校在中秋节前举行了一次班会,主题是中秋佳节。班会上老师讲述的中秋节由来和意义,分别介绍了中秋节的起源和一些具有代表性的文化活动。如月饼的制作和故事,赏月和诗词朗诵等。通过听老师的讲解和视频录像的呈现,让同学们更好地了解中华民族的传统文化,同时也更好地感受到中秋节的温馨和亲情。

第三段:班级中秋晚会的举办。

为了让同学们更好地感受中秋节的氛围,班级还为同学们准备了一场盛大的中秋晚会。在晚会中,同学们可以自由发挥,表演节目,比如歌曲、舞蹈、小品和杂技等。还有一些游戏和抽奖环节,使得同学们在自由自在的氛围中尽情地释放自己,同时也增加了同学们之间的感情。

第四段:中秋节的家庭传统。

中秋节是中华民族传统的一个节日,每个家庭都有传统的习俗。比如团圆、品尝月饼、赏月等等,这些都是家庭传统中的一部分。另外,天空中的明月也是中秋节的一个象征,这也是很多家庭和朋友可以一起赏月的时刻。在这样的氛围中,家人之间深深的感情和友谊也会得到加强和体现。

第五段:结尾。

中秋佳节不仅仅是一个民族传统,更是展示中华文化的重要时刻,它极富人民性、友爱性、家庭性和团体性,更加深了人们对祖国和传统文化的感情和认同。班会和中秋晚会的举办,为同学们创造了深入了解和体味传统文化的平台,也为学生们增强了凝聚力,提高了自信心和团队合作意识。在这个美丽的时刻,唯有好好地珍惜,继承和传承中华民族的传统文化,才能让中华文化更加灿烂。

中秋佳节班会心得体会(精选19篇)篇六

中秋班会是一个企业或机构组织的传统活动,旨在加强员工之间的交流与凝聚力。最近我参加了一次中秋班会,在这次活动中,我深深感受到了集体的温暖和团队的力量。以下是我对这次班会的心得体会。

首先,中秋班会为我们提供了一个相互了解的机会。在这个大家庭中,每个人都有不同的性格和背景,我们在日常工作中难免会有磨擦和摩擦。但在这次班会上,因为大家都是为了一个共同的目标而努力,我们更能够以宽容和理解的态度去看待彼此。通过互动游戏和团队建设活动,我们更多地了解了对方的优势和特点,也加深了彼此之间的了解和信任。

其次,中秋班会是一个很好的舞台,让我们展示自己的才能和个人魅力。在活动中,有些同事表演了歌曲和舞蹈,有些人做了精心准备的小品和短剧。这些节目既展示了同事们的才华,也增强了团队的凝聚力。通过表演,我们感受到了彼此之间的支持和鼓励,也更加认同了自己在团队中的价值。同时,这种展示也激发了我们追求卓越的热情和动力,促使我们更加努力地工作。

第三,中秋班会引发了我们对团队目标和企业文化的思考。在活动中,我们经常提到团队合作和共同努力的重要性。这让我重新思考了每个人的工作与团队目标之间的关系,以及如何通过有效的沟通和协作实现共同目标。同时,我们还强调了企业文化的重要性,这让我意识到每个人在企业中的行为和价值观都将影响整个团队的发展和运作。这让我明白,只有与团队保持一致的价值观和道德底线,才能有一个和谐和高效的工作环境。

第四,中秋班会让我感受到了集体的温暖和关怀。在活动中,我们互相送上了月饼和祝福,这让我感到团队像一个大家庭一样,大家互相关心和关爱。尤其是在劳动节、元旦等重要节日,我们总是会收到同事们的慰问和礼物。这种关怀让我感到温暖和感动,也使我更加愿意为团队贡献自己的力量。

最后,中秋班会提醒我保持工作和生活的平衡。在这个快节奏的社会中,很容易被工作压力和竞争环境所笼罩。但在班会上的互动和娱乐活动,让我重新认识到生活的重要性。工作固然重要,但只有将工作与生活相结合,才能更加全面和健康地发展。因此,我决定在工作之余,多参加一些休闲娱乐活动,给自己放松和调整的空间。

通过这次中秋班会,我深刻地感受到了集体的温暖和团队的力量。同时,我也意识到自己对团队的重要性和责任。我相信,在今后的工作中,我会更加注重与团队的交流与合作,不断提升自己的能力和素质,为团队和企业的发展贡献自己的一份力量。

中秋佳节班会心得体会(精选19篇)篇七

中秋节是中华民族传统的重要节日之一,每年农历八月十五日,无论是身处家乡还是异地他乡的人们,都会通过各种方式庆祝这一节日。在这个特殊的时刻,学校组织了一场主题心得班会,让同学们共同分享和交流关于中秋节的文化背景、习俗传承、团圆思念等方面的主题心得体会。通过这次班会,我深刻感受到中秋节的重要性,并从中获得了许多宝贵的体会和启示。

首先,这次班会让我重新认识了中秋节的文化背景。中秋节是我国传统文化的重要组成部分,它不仅代表着人们对自然的敬畏和感恩之情,更是对家庭和睦、亲情和友情的深深关怀。在班会上,同学们通过分享家乡的中秋节习俗和传统活动,我了解到中秋节在不同地区有着不同的寓意和庆祝方式。例如,在南方地区,中秋节又称为“团圆节”,人们会举行赏月、吃月饼、猜灯谜等活动,而在北方地区,中秋节则以“祭月”乃至“祭灶”为主要活动。通过了解这些习俗,我明白了中秋节对于中华民族来说是一种身份认同和文化传承的重要方式,也了解了它与中国古代文化的深度联系。

其次,班会让我思考了中秋节的团圆思念之意义。在这个物质时代,人们往往为了生活压力和工作繁忙而忽略了与亲友的交流和感情的沟通。但中秋节却成为了一次家庭团聚、朋友聚会的好机会,人们借此机会表达对家人、亲友的思念和祝福。在班会上,同学们纷纷分享了自己的中秋团圆故事,有的讲述了与亲人共度中秋的温馨场景,有的讲述了远离家乡的思乡心情。通过这些故事,我明白了中秋节的真正意义不仅仅是吃月饼、赏月,更是一个寄托着人们深深的思念与祝福之节日。

在班会中,同学们还谈到了中秋节与现代生活的联系与变化。现代社会的高速发展带来了人们的生活水平的提高,但也带来了人际关系的淡漠和物质消费的浮躁。在这个时代背景下,中秋节这个传统节日对于我们来说更加重要和珍贵,因为它提醒我们重视与家人、亲友的交流和感情,更需要重拾传统和文化的温暖。在这次班会中,同学们进行了有关中秋节传统习俗的讨论和发言,我们对于中秋的认识和体会不断加深和丰富,重温这些文化传统对于我们弘扬中华民族的优秀传统文化有着非常重要的意义。

最后,通过这次中秋班会,我深刻感受到作为一名中华民族的一员,我们应该为传统文化的传承和弘扬贡献自己的力量。中秋节作为一种传统文化,具有着丰富的文化内涵和历史积淀。保持对中秋节习俗的传承和理解,在这个全球化时代有着重要意义。我们应该通过亲身经验和体验,来感受中秋节的独特魅力和文化内涵,传承和弘扬我们民族的传统文化。

综上所述,通过这次中秋班会,我对中秋节有了更加深刻的认识和理解。中秋节作为中华民族的重要节日,不仅代表着人们对自然的敬畏和感恩,更重要的是传达着人们对家庭和团圆的渴望与思念。通过这次班会,我认识到中秋节的无论是文化背景、团圆思念还是与现代生活的联系,都对于我们的生活和心灵有着重要的积极意义。我相信,在未来的日子里,我将继续传承和弘扬中华民族的优秀传统文化,将中秋节的温暖和祝福传递给更多的人们。

中秋佳节班会心得体会(精选19篇)篇八

提到中秋节,古人笔下是“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”、“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”亦或是“春风又绿江南岸,明月何时照我还”,这是伤感的、思念的、圆缺的。然而除了秋意浓浓让人思念感怀外,还有一种是对美好事物向往的乐趣。

中秋节是儿时最喜欢的节日之一,因为每到中秋节爸妈就会放下田里的劳作,带着我和弟弟步行去两公里外的外婆家过节。在外婆家吃完晚饭,赶回家的时候月亮出来了。爷爷准备好月饼、水果和酒水祭月,一家人在一起一边赏月,一边吃着五仁味的月饼,一边听着爷爷奶奶讲述嫦娥奔月的'故事,年年如此,百听不厌。对于儿时的我,此时满满的幸福感,一种对美好事物的向往油然而生。在异乡一个人打拼的日子,每每看见黑夜中圆圆明亮的月亮,脑海中不觉浮想起小时候和家人一起赏月的情形,让我觉得自己不是一个人,支撑着我走过一个又一个难关。

中秋节自古延续自今,已超越了传统节日的本身意义。多少忙碌中的人们,因为这一天一家人从不同的地方欢聚在一起;又有多少人因为有这一精神支柱支撑着走过多少风风雨雨。我想说留住心中那些美好的场景,孤单时拿出来与自己分享,就像品味一杯醇香甘美的茶。然后充满力量的去为下一个目标拼搏奋斗。

八月十五中秋佳节,皎皎明月,闲话家常,期盼化身繁星点点,穿梭在宇宙之上,倾醉月光之下,缓了流年,慢了岁月。一辈子不短也不长,愿所有在异乡的朋友,都能停下繁忙的脚步,回家看一看年迈的父母,也让他们感受一下儿时的温暖时光。

中秋佳节班会心得体会(精选19篇)篇九

中秋节是哪一天呢?李老师告诉我是农历八月十五日,也就是明天。

为了庆祝中秋节,老师开了一个关于中秋节的主题班会。老师给我们讲了一个关于中秋节的故事。传说,后羿射掉了九个太阳,所以天上的神仙送了他两粒仙丹,于是他把仙丹带回家,打算和他的妻子嫦娥一起吃,然后去天上做神仙。可是他舍不得吃,一直把仙丹放在家里。有一天,一个坏人知道了这件事,趁后羿不在家,就去偷仙丹,结果被嫦娥发现了。嫦娥为了不让坏人得到仙丹,把两粒仙丹都吃了,一个人飞到了天上。后羿回来后知道了这件事,很伤心。所以,他在八月十五的'晚上去后院摆上嫦娥最喜欢的食物,希望嫦娥可以回来。后来,大家就把那一天定为中秋节。

讲完后,老师跟我们一起分享了美味的月饼。我迫不及待地咬了一口,原来是绿豆馅儿的,真好吃!

这次班会课我很开心,因为我不但学到了知识,还吃到了好吃的月饼。

中秋佳节班会心得体会(精选19篇)篇十

中秋节作为中国的传统节日之一,对于我来说意义非凡。最近,在班级组织的中秋节节日班会中,我深深地感受到了这个节日的温暖和团圆的力量。通过参加班会,我不仅了解了中秋节的起源和传统习俗,还感受到了众人欢聚一堂的喜悦和互相关爱的情谊。在这篇文章中,我将分享我在中秋节节日班会中的心得体会。

首先,在班会上,我了解到了中秋节的由来和意义。中秋节起源于中国古代的秋季祭祀活动,后来发展成为一种家庭团圆的传统节日。这一天,人们会欣赏明月、赏月,并品尝月饼、猜灯谜等,表达对家人的思念和祝福。在我的记忆中,中秋节一直是我最期待的节日之一,因为这是我们全家团聚的时刻,不仅有美味的月饼和精心制作的灯谜,还有亲人间温馨的对话和灯光下的快乐时光。

其次,在班会上,我学到了中秋节的传统习俗和民间故事。我们都知道,中秋节离不开月饼和赏月这两个重要的元素。在班会上,老师还讲述了“嫦娥奔月”和“吴刚伐桂”等中秋节的民间故事,让我更加深入地了解了中秋节的文化内涵。而在互动环节中,我们还一起制作了精美的灯笼和高质量的灯谜,增加了节日的趣味和互动性。我发现中秋节不仅是一种传统的节日庆祝,更是一种文化的传承和认同。

第三,在班会上,我深深感受到了与同学间的团圆和友爱。中秋节节日班会是我们全班同学共同参与的活动,每个人都积极参与其中。通过制作灯笼和灯谜,我们不仅锻炼了动手能力,还培养了彼此之间的合作意识和团队精神。在互动环节中,我们还一起欣赏了同学们精心准备的文艺表演,笑声和掌声此起彼伏,整个班级充满了欢乐和温馨的氛围。我感到自己是一个大家庭中的一员,有着相互关爱和默契的班级。

最后,在中秋节节日班会中,我体验到了亲情的温暖和家的重要性。班会上,老师邀请了几位同学分享了他们与家人共度中秋节的美好经历和感受。他们绘声绘色地讲述了赏月的场景和家庭的团聚,使我意识到中秋节不仅仅是一个节日,更是家庭情感的纽带。我也感受到了来自父母和亲人的思念和祝福,他们的丰富礼物和问候使我倍感珍惜和感恩。

中秋节节日班会是我在校园中度过的一次难忘而特殊的经历。通过班会,我更加深入地了解了中秋节的起源和传统习俗,感受到了团圆和友爱的力量,同时也更加珍视了亲情和家庭的重要性。我相信,通过这次班会的体验,我将更加热爱和珍惜中华传统文化,并将这份情感传递给更多的人。

中秋佳节班会心得体会(精选19篇)篇十一

“品月饼,话中秋,庆国庆”主题班会总结为了丰富大学生活,为了欢庆中秋佳节,为了喜迎盛世国庆,20_年9月27日星期四晚上物电学院10级物理学一班的全体同学开展了以“品月饼,话中秋,庆国庆”为主题的班会。

此次活动分三个环节进行,以吟诗比赛为第一环节,以小组为参赛对象,以月饼做为奖品颁发给获胜的同学,同学们通过查阅资料以及小组的讨论,纷纷向大家介绍中秋节的来历,还用古诗词诵读、歌等来描述中秋,在话中秋的过程中积极融入自己的爱国情感来表达自己对国庆到来的喜悦之情,对祖国美好明天的祝福!因为同学们的高度热情,活动的气氛一次又一次的被推向了高潮。以品月饼,论家乡为第二环节,同学们三个一群,五个一堆坐在一起吃着月饼,各自谈论着对吃月饼的看法,分享着家乡对于过中秋的不同风俗,这不仅增进了同学之间的友谊,还增长了对于中秋的见识。以合唱为第三环节,同学们积极踊跃高歌几曲来抒发爱国情感,在歌声中结束了我们的班会。

中秋节是我们中华民族的传统节日,衍生的中秋文化是代代中国人贡献给世界和未来的文化财富,而在这个中秋国庆一齐到来的`时刻,举行这样一个主题班会,不仅丰富了我们的大学生活,增进了同学之间的友谊,更开阔了我们的视野,增强了我们的爱国情感,我们决心承载着高度的爱国热情继续前进!

中秋佳节班会心得体会(精选19篇)篇十二

在中秋佳节来临之际,我校开展了一系列迎中秋活动。活动总结如下:

9月21日,同学们把代表师生真情的月饼和水果送到了某驻岛消防大队,并致以少先队员最崇高的敬礼,一声:“祝叔叔节日快乐,您辛苦了”,道出了二校师生和消防官兵的军学鱼水情。

学校还发扬“百善孝为先”的传统美德,组织少先队员们到敬老院送水果和月饼,为老人们表演了精彩的节目,给老人们送去了欢声笑语,更送去了浓浓的节日祝福。

为了让远离家乡的住校学生能在祥和愉悦的节日氛围中欢度佳节,感受到大家庭的温暖,学校为孩子们准备了水果、牛奶以及免费的营养餐,在县委、县政府的关心下,由爱心人士为孩子们送来了香甜可口的月饼,领导和老师将节日的礼物亲自送到每一位学生的手中,同学们怀着喜悦的心情,欢聚一堂,其乐融融,共度中秋佳节。

本次中秋节活动让中秋节不能回家团聚的孩子们感受到了各级领导的关怀和关心,感受到了节日的温馨和亲情,感受到了爱心不会因为距离而失去温度。

中秋佳节班会心得体会(精选19篇)篇十三

提起中秋节,我思绪翩翩,有无尽的感悟。这不,又到中秋了,心里就象湖水里扔了石头,散发出一圈圈涟漪来。

每年中秋节来临的时候,总有新鲜事物出现,总期盼新鲜事物出现,这是我心里跳动的两种音符。现在想来,新事物无非是我们有了一顿圆大的月饼,盼望下一年能够多吃几次,多吃几个。还有一种幸福,是来自家庭的和谐、和美和温暖。祖父母,父母亲,弟兄姊妹,齐聚一堂,感到无比快乐。特别是母亲的爱,更让我感受到博大。夜餐之后,躺在母亲怀里,抬头看月亮、数星星,听着一个个故事,就这样,每次都是在无比幸福中不知不觉睡着的。

稍大些时候,我为我能够掌握知识,成为一名学生而骄傲。虽然在放学后要做繁忙的家务,但这并不影响我对生活的热爱。这个年代,我们的生活已经发生了巨大的变化,平日里加上一顿猪肉或是鱼肉,我们就挑拣起来。但对中秋节的感受,明显的要好于童年。月亮升起来了,我们飞也似的行动起来,在爷爷地指挥下,把一盘盘,一样样果品、食品都端出来,摆在预先准备好的桌案上,以月饼为中心,摆出一圈圈来,向月亮展示一年的的收获。全家人依长幼尊卑团团围坐,享受着幸福生活的无限快乐。

进入九十年代,我们的生活发生了质的变化,这个年代,只要迈出一步,就能看到更多的精彩,高高耸立的大厦,川流不息的车流、每每让我感慨万千。每逢佳节倍思亲,到了中秋,在电话里向亲人送上祝福,并把祖国日新月异的景象报给他们,把热闹非凡的气氛送给他们,让亲人共同感受着祖国的繁荣昌盛。

中秋佳节班会心得体会(精选19篇)篇十四

中秋节,作为中国传统的传统节日之一,是国人民族文化传承和中华民族团结的象征。每年的中秋节,学校都会召开节日班会,以此加深学生对传统文化的了解和感受。最近我参加了一次别具特色的中秋节班会,让我收获颇多,体悟到了中秋节的真正意义。

段落一:了解节日的历史背景和多样化的庆祝方式。

在这次班会中,老师向我们介绍了中秋节的历史背景和多样化的庆祝方式。我们了解到中秋节起源于古代的月神崇拜,而且在宋代乃至明清时期,中秋节逐渐发展成为中华民族重要的节日。此外,我们还了解到不同地区庆祝中秋节的方式各有特色,例如南方地区有赏月、吃月饼的习俗,而北方地区则有猜灯谜、舞龙灯等活动,这些活动丰富多样、独具特色,给人们带来了极大的乐趣。

段落二:品尝月饼,感受传统文化的厚重。

班会上,老师还给我们发了许多不同种类的月饼,让我们品尝其中的美味。品尝月饼让我感受到传统文化的厚重,每种月饼都有着自己独特的味道和形状,不同的馅料、不同的烘焙工艺,都展示了古人智慧的结晶。从这个细节上来说,中秋节已经不仅仅是一个节日,更是一种历史与文化的传承。品尝了月饼,我对中秋节这个传统节日有了更加深刻的理解。

段落三:欣赏精美的民间艺术表演,感受中华传统文化的魅力。

在班会上,以及休息时,我们还有幸欣赏到了一场精彩的民间艺术表演。表演中,有舞狮、击鼓、踩高跷等传统节目,这些活动不仅让我们感受到了中华传统文化的魅力,更让我们对中国传统艺术有了更深的了解。通过观看这场表演,我们对中秋节的意义和历史内涵有了更深层次的体会,也感受到中华文化的博大精深。

段落四:展示自己的才艺,增进班级之间的交流。

在班会上,每个班级还有机会展示自己的才艺。有的同学舞蹈、有的同学演戏、有的同学进行传统技艺表演等。通过这次展示才艺的机会,我们不仅可以展示自己的个人特长,更可以增进班级之间的交流和互动。在与其他班级的同学交流中,我们不仅仅学到了知识,还结交了新的朋友。中秋节活动不仅是传统文化的展示,更是一个促进人与人之间的交流和友谊的机会。

段落五:充分体验中秋节的快乐氛围,感受团圆的力量。

班会结束后,同学们纷纷拿出自带的灯笼和猜灯谜作为班级活动,人人都充满了节日的喜悦氛围。我们一起猜灯谜、一起欣赏彩灯,不仅增加了互动的乐趣,更感受到了团圆的力量。中秋节是一个家人团聚的时刻,虽然放假时间有限,但我们在班级中也能感受到家的温暖。这次班会,让我感受到了团圆的力量,让我更加珍惜和喜爱这个传统节日。

总结:

通过这次中秋节班会,我们不仅仅感受到了传统文化的魅力,也感受到了团圆的力量和互动的乐趣。中秋节不仅仅是一个节日,更是中华民族传统文化的代表。班会让我们更加了解中秋节的历史背景和多样化的庆祝方式,还让我们品尝月饼、欣赏民间艺术表演、展示自己的才艺,增进班级之间的交流。通过这次班会,我深深体会到了中秋节活动的魅力和意义,也更加珍惜这个传统节日。

中秋佳节班会心得体会(精选19篇)篇十五

华丽的月饼和灿烂的明月,象征着情意的中秋节,是中华民族传统的重要节日之一。为了让同学们深刻了解中秋节文化,我校特别组织了一场以“中秋节节日班会”为主题的班会活动。在这次活动中,我收获了很多,同时也对中秋节的深层含义有了更深的理解。

第一段:开场点题,描述活动情况。

这次中秋节班会是由同学们共同策划并执行的,我班班主任起到了组织者的角色。活动开始时,同学们一起布置班级,在黑板上悬挂了一幅幅寓意深远的中秋节宣传海报,所有的同学都带上了自己制作的中秋节头饰。在班会开始前,我班班主任介绍了中秋节的历史渊源和传统习俗,让同学们对中秋节有了初步的了解,并期待着接下来的活动。

第二段:介绍了活动的精彩内容。

活动的第一项是“诗词大赛”。同学们自愿参加,每个人都发挥自己的才华,各种优秀作品层出不穷,其中既有传统诗句,也有现代诗歌。这个环节不仅提高了同学们的文学素养,更加深了对中秋节的理解。接下来是一场别开生面的“谜语大赛”。同学们奋力猜谜,边听边笑。在上手的谜语中,既有传统的中秋节节目,也有脑洞大开的创意题,不仅激发了同学们的智慧,还增加了活动的趣味性。

第三段:分享了同学们参与活动的收获。

通过这次班会活动,同学们学会了如何与他人合作,增强了互助意识。在准备节目的过程中,同学们相互鼓励,一起分享经验,一起解决困难。同时,活动也培养了同学们的演讲能力和自信心。在班会上,有的同学临场发挥出色,露出了自己的才华,收获了同学们的掌声和赞美。而有些同学虽然紧张,但通过台上经验,也逐渐提高了自己的演讲能力。

第四段:谈谈对中秋节的更深理解。

通过这次活动,我对中秋节有了更深的理解。我们常说中秋节是团圆的象征,而团圆,不仅仅是亲情的团聚,更是一种更为深刻的文化认同。中华民族历史悠久,拥有着悠久的文化传统,而中秋节就是其中之一。中秋节不仅仅是一个节日,更代表了中国传统文化的传承和发展。这让我明白中秋节背后的文化内涵,也更加坚定了我对中国传统文化的喜爱和自豪。

第五段:总结活动意义,展望未来。

通过这次中秋节班会活动,同学们不仅仅体验了中秋节的传统文化,更增强了团结合作的意识,提高了自身素养。相信在未来的日子里,我们能够继续传承中华民族的优秀传统文化,传递中秋节的温情和浓厚的文化内涵。同时,也希望学校能够继续组织类似的班会活动,让同学们在忙碌学习的同时,更多地了解中国的传统文化,并在体验中汲取力量,充实自我。中秋节的活动让我收获满满,同时也对中华传统文化有了更深的理解和认同。

中秋佳节班会心得体会(精选19篇)篇十六

中秋节一定是要吃月饼的。这时太阳才刚睡醒,欣欣然睁开了眼,把一缕缕温暖的阳光洒满大地。来到了超市,现在已经到处人山人海了,大家都在选购自己需要的食品。

我穿过茫茫人海,终于来到了我渴盼已久的月饼身边,马上拿起一盒抱在怀里。付了钱,我就抱着它一路小跑回了家,心中还有点小激动,因为马上就能吃到月饼了。可现实总是残酷的,妈妈说月饼是要留到晚上吃的。

经过我不停地消磨着时光,终于天要黑了。又过了一会儿,夜幕降临,月亮正在缓缓升起。早已吃完晚饭的我们,各自拿一张小板凳,妈妈还特意泡了一壶绿茶。

我们一家人坐在阳台上仰望星空和月亮,中秋的月亮是最美的,这话果真不假。天空黑漆漆的正好可以让我清楚地看到月亮,月亮旁边还有几颗星星伴随着欣赏月亮的美。晈洁的月光照耀着城市里的每一条小巷,每一个角落,和高楼大厦里的灯光相映成趣。我一边观赏着月亮,一边大口大口地啃着月饼,空中的月亮仿佛就是我手中的一个月饼。

记得以前,奶奶总是跟我讲“嫦娥”的故事。她说,以前月亮里住着一个漂亮的女神仙,有一次,她在一棵树下找了一只兔子,取名为“月兔”。她一个人住在月宫太无聊了,所以有时候会抱着月兔坐着树下,思念自己的故乡。所以,每次中秋节我都能依稀看到“嫦娥”坐在树下不停地抚摸手里的月兔,时不时看向远方的影像。

正当我的入迷之时,一只手突然拍我的后背,吓得我的月饼差点卡住喉咙了,喝了杯茶,感觉舒服多了。我正想看看是谁呢,一只大手抓住我的脸捏了捏,不用想肯定是在外地工作的哥哥回来了。我心里很高兴,一家人整整齐齐的坐在一起,欣赏月亮,吃着月饼,这才是过中秋的意义啊!

中秋佳节班会心得体会(精选19篇)篇十七

中秋佳节是中国传统的重要节日之一,也是家庭团圆、亲情交流的时刻。为了进一步丰富员工的业余生活,公司特意组织了一次中秋佳节培训活动。这次培训共计两天,在华丽的培训中心内进行,内容包括了中秋文化、传统节目、美食制作等多个方面。通过这次培训,我深刻体会到了中秋佳节的意义与价值。

第二段:了解中秋文化。

在这次培训中,我们首先了解并学习了中秋文化的历史背景和意义。我们了解到中秋节是为了纪念嫦娥奔月的传说,人们在这一天会一起赏月、品尝月饼,以表达对故乡的思念和团圆的愿望。通过详细的讲解和资料展示,我们对中秋节的传统习俗更加深入了解,也更加热爱这个传统节日。

第三段:体验传统节目。

除了学习中秋文化,我们还有机会亲自体验传统节目。在培训中心内,我们进行了一个小型的中秋晚会,参与了一系列的传统节目,如诗歌朗诵、舞狮表演、中秋歌舞等。这些传统节目不仅让我们感受到了传统文化的魅力,也增强了彼此之间的交流和团队合作意识。在晚会上,我们一起演出、一起欢笑,真正体会到了团聚、快乐的氛围。

第四段:品味美食制作。

中秋节的一个重要传统就是品尝月饼。在培训中,我们还学习了月饼的制作过程,通过亲手动手制作月饼,了解了其中的工艺和精巧。在学习的过程中,我们发现制作月饼并不容易,需要耐心和细致。但当我们亲手制作出自己的月饼时,那种成就感和满足感让我们愉悦不已。通过品味自己亲手制作的月饼,更增添了中秋节的味道和乐趣。

第五段:总结与感悟。

通过这次中秋佳节培训,我深刻体会到了传统文化的魅力和价值。中秋佳节不仅仅是一个吃月饼的时刻,它更是一种传达情感和加强人与人之间情感联系的方式。参与这次培训,我不仅学到了中秋文化的知识,还与同事们建立了更加紧密的友谊。在以后的工作中,我也会将这种团结、分享、快乐的精神活力发扬光大,与同事们更好地共同成长。

总之,这次中秋佳节培训为我们创造了一个愉快、难忘的学习和交流的机会。通过学习中秋文化、体验传统节目和品味美食制作,我们不仅增进了对传统文化的理解和热爱,也充分感受到了中秋节的团结、快乐和亲情。这次培训不仅让我们更好地了解中国传统文化,也使我们在庆祝中秋佳节时更有意义。

中秋佳节班会心得体会(精选19篇)篇十八

我经常会问妈妈:“妈妈,为什么月亮有时圆圆的,有时又弯弯的,什么时候的月亮是最圆的呢?”妈妈说:“当你看到外婆在‘烧天香’的时候,那月亮就是最圆的。”

原来农历八月十五是我国传统的节日——中秋节。按照一般的风俗习惯,人们在这天都会吃月饼、赏月,表示全家团圆的意思。而在我外婆家那里还有一道不同的风景:一到晚上,出门就可以看到每家每户的门口都是亮堂堂的,无一例外。

外婆还告诉我了许多关于中秋节的故事,比如嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药等等,真是百听不厌。

我很喜欢在外婆家过中秋节,感觉特别热闹、新奇。

中秋佳节班会心得体会(精选19篇)篇十九

1、知道中秋节的来历,对中秋节的`活动产生兴趣。

2、在集体前大胆表述,乐意和同伴分享自己的发现。

3、通过参加节日环境创设,感受参与节日庆祝活动的乐趣。

4、了解节日中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。

5、培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。

难点:

难点:

中班第一学期幼儿,刚刚摆脱稚嫩的小班弟弟妹妹角色,对于社会传统节日关注不多,缺乏相关经验,对于中秋节的传说和民俗认知少。

1、活动前先由幼儿和家长共同收集中秋节相关的信息,幼儿有了经验铺垫,活动就更有参与性。

2、自主阅读,提供阅读空间。

一、关于中秋传说的交流和分享。

幼儿自由讲述自己所了解到的中秋节相关信息。

二、教师讲述《嫦娥奔月》。

提问:

1、嫦娥怎么会飞到月亮上去的?这是哪一天?

2、后羿听到这个消息后,做了什么?

3、从这以后,后羿是怎么寄托对嫦娥的思念的?

4、中秋节是怎么来的?

三、幼儿阅读小图书第17—22页。

四、边听故事录音,边阅读完整故事。

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