小学环保宣传活动总结实用(六篇)

时间:2023-04-01 作者:储xy

随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。优秀的报告都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编为大家带来的报告优秀范文,希望大家可以喜欢。

小学环保活动总结小学环保活动总结报告篇一

根据上级文件精神和联系我校实际,将教书育人和社会实践、人文精神紧密的结合;营造“爱我家乡,保护环境”的浓厚氛围,让学生积极参与本活动,提高学生对环保知识的深入了解,提高学生的环保意识。

1、悬挂标语,利用国旗下的讲话,对学生进行宣传教育。

2、利用主题班会:使学生了解本次活动的中心思想和进一步明确绿色对地球、对校园、对每个人的重要性和不可缺少性。

3、出一期以环保教育为主题的黑板报。

4、开展实践活动:使学生深入了解家乡,增添爱家乡、爱校园的责任感,树立很强的主人翁意识,让每个学生以家乡而骄傲、而自豪。

5、开展一次社会调查:让学生切入社会,利用周末去体察周围不利于家乡环保的因素收到学生发现的几十余条,这些因素都是学生亲眼目睹、事实存在的鲜活事例,有社会的、有学校的等等。

1、通过本次活动,提高了学生的环保意识和培养了学生自觉爱护环境的良好习惯。

入校园卫生死角及时发现问题、解决问题,同时还对一些破坏校园卫生、绿色的不良现象进行及时指出并纠正。

3、通过国旗下的讲话、班队活动,利用标语、校园广播、黑板报等对学生进行广泛有效的宣传教育。

4、请专家学者到学校进行环保知识培训,让学生深切体会到垃圾对人类的害处和如何正确处理垃圾的小常识。进行一次环保小论文评选活动,学生以自己的亲身体验和耳闻目睹写出了一些愿汁原味的小学生环保论文,进一步打牢他们的环保意识,并对论文进行展示,激励其他学生都携起手来“爱我家乡,保护绿色”。

5、开展“小手拉大手”活动,以学生带动家长,以学校带动社会,让全社会都来关心环境、爱护环境,形成积极向上的社会环保效应。

小学环保活动总结小学环保活动总结报告篇二

为宏扬中华民族“爱护环境”的美德,广泛动员社会力量,切实解决我校卫生问题、家教缺乏、监护不力等实际,给予学校的卫生、社区的卫生等方面的解决和改善。

为了防止学校安全事故发生,学校成立了男教师护校志愿小队,学校11名男教师分组进行早上、傍晚两个重要时段的校门口的站岗值勤任务,安护学生高高兴兴地来,安安全全地回。

一是以教育进家庭为主题,开展家庭教育指导活动。针对学生家庭教育引发的一些问题,学校审时度势,组建了以校长为首的家庭教育指导服务小队,出版《雅风》校报,并辟有家庭教育专栏,进行家庭教育专题讲座,指导家长科学施爱,艺术施教。二是组织学校与社区共建,开展“夕阳敬老”活动。组织教师和学生志愿者给社区里的老年人赠送了心意卡和祝福,并送去了水果等慰问品,为老人们表演丰富多彩的文艺节目和老人们聊天谈心,活动受到了社区居民的高度好评。另外,志愿者们还走上大街小巷分发“创文倡议书”,呼吁市民“从小处做起,从自我做起,争做文明市明”。志愿者用自己辛勤的汗水,为创文工作添砖加瓦。

一是抓住植树节、节水日、环境保护日等契机,开展“绿色环保”活动。在3月12日,在我校青年志愿教师的带领下,少先队员们拿着自制的“保护母亲河”倡议书,呼吁人们“人人参与环保活动,为美化常德尽一份力”。组织高年级学生走出校园,走近母亲河清出白色垃圾,清楚非法张贴物、促进垃圾分类收集和综合利用等志愿服务活动,向市民派发《保护母亲河》宣传单,倡导全体市民全员参与保护母亲河,低碳生活理念,绿色环保生态观念,提高广大师生对发展循环经济、构建生态文明社会的认识。

志愿者活动为广大师生提供了一个新的发展舞台,为满腔热情、乐于奉献的教师和学生们提供了沟通的桥梁;因此受到了大家的一致好评。在今后的日子中,我们将一如既往得本着“奉献、友爱、互助、进步”的服务精神,积极开展形式多样的有特色的志愿者活动。

小学环保活动总结小学环保活动总结报告篇三

一、认真组织了以“我爱我家,绿色星期六”环保志愿者活动、“我是节能小先锋”为主题的班队会和以“红领巾在行动”为主题的墙报展览,丰富多彩的内容介绍、形式多样的图片说明,同学们以自己稚嫩的小手抒发出自己对节能的认识,表达了自己主动积极参与节能活动的决心。同时,还充分利用学校广播站、黑板报等宣传手段对环保、节能活动进行宣传,开展以此为主题的班队会检查。

二、开展了一次环保科普知识讲座。本校通过红领巾电视台现场直播的方式,为全体师生举办了一期以《中华人民共和国节约能源法》为主要内容的环保科普知识讲座。通过听讲座,增强了师生的节能意识和责任意识。

三、开展了一次向全体师生、全体学生家长的倡议活动和千人签字活动。学校在周一升国旗仪式上向全体师生发出倡议:呼吁全社会共同来关心人类的能源问题,树立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观念,全校千名学生签名宣誓。

四、举办了一次节能征文活动。这次活动以“节约水电,从我做起,从身边做起”为主题,突出节能活动的背景、意义鼓励和学生培养学生的节能意识,做到能源连着你我他,节约能源靠大家。

五、开展一次主题班会——各班充分利用班队会,对学生进行有关“科技环保、节约能源”方面的知识讲座,并组织开展“保护环境,热爱生命”主题班会。

小学环保活动总结小学环保活动总结报告篇四

在全国节能宣传周以及全国低碳日来临之际,为进一步提高学生的环境保护意识,xx市xx镇xx小学开展了“节能有我绿色共享”主题教育活动。

利用周一升旗仪式,向全体少先队员发出倡议,号召全体少先队员节约能源,从自身做起。

召开“节能有我、绿色共享”主题班会,举行绿色环保黑板报、手抄报比赛。

每天坚持三清扫,人人都有自己的劳动小岗位,做到了责任划分明确、制度严格,有检查、有评比、有总结、有表扬。

以各种形式向家长们宣传环保理念,提高家长们的环保意识,让家长在生活中也能做到爱护环境。

小学环保活动总结小学环保活动总结报告篇五

a民主镇设有两个暑假补习班,大部分学生都在上课;

b前期两个活动(环保涂鸦,环保diy)为此活动的实施奠定了人员基础和物质准备。

环保知识我知道,美丽家乡我维护

拍照:孙猛,摄影:朱颖琦统计:柴宝刚奖品分发:徐德松

授课及现场秩序维护:李富笠,范静静,安香香,吕梅梅,陈肖,李慧娟

第一部分:授课环节

a首先,图片展示:由安香香,李富笠为小朋友展示了污染前后的环境对比图片,以及分析这种现象带来的原因。

b其次,身边现象:由范静静,吕梅梅让小朋友讲述自己身边的不环保现象(次部分是有奖竞答部分,参与到了最后的奖品分发活动中。)

由柴宝刚负责的统计学生答题个数,并由徐德松给小朋友颁发奖品。

解决方案:按照年级,把小朋友分成不同的小组,进行问答活动;

b问题:由于之前活动和小朋友交往较多,导致小朋友上课较为松散。现场较为混乱。

解决方案:经过沟通,取得了老师的支持,帮助我们维持现场。

a此活动的目的在于从小孩抓起保护环境,气目的决定了它具有很强的可推广性。

b有奖竞答的形式让很多小朋友都愿意参与到这样的活动中,是活动具有了人员基础。

c让小朋友从自己身边发现环境破坏带来的坏处以及自身做法可以带来的贡献,激发了小朋友的主人翁精神,激起其兴趣。

此次活动的实施总体上达到了预期的效果,一方面,该活动让小朋友从身边的小事了解到了环境的污染源、环境保护的重要性以及如何从自身做起去保护环境,怎样利用身边的废旧物品制作新的有用的东西等。另一方面,此次活动也为志愿者提供了很好的锻炼机会,让志愿者和小朋友之间有了很好的交流和沟通,体会到了自己力量的不足,和认识方面的提高。让当地的老百姓见解了解倒了环保的知识。

笔盒为二等奖,每个学校五名,总计十名,中性笔为三等奖,每个学校十名,总计二十名。

小学环保活动总结小学环保活动总结报告篇六

没想到这次活动得到了广大社区居民的热烈响应,活动开始不到10分钟,就已经有一些大爷、大妈拿来早已准备好了自家搜集来的废旧电池,前来更换环保袋子(这还是因为孩子们前一周的广泛宣传的结果呢!他们早就印好了传单,在社区发放,其中还有我这儿的热心家长们的功劳)。这个利用更换环保袋回收废旧电池的主意就是他们想出来的,这个主意真得不错,人们看到花花绿绿的环保袋,即使忘记带来了,也都会尽量跑回家一趟,并尽可能多搜集一些前来更换。

这次活动非常成功,之所以这样说主要是已经达到了以下目的:

一、在社区广泛宣传了电池对环境的危害,使人们认识到电池不能随意丢弃,一定要有序回收。

二、通过此次活动,不仅大人们对电池有了认识,参与活动的孩子们也都明白了其中的意义。使孩子们从小就知道回收电池对我们环境保护的重要性。孩子们不仅将收来的废电池整理整齐,还将大家带来的塑料袋还有塑料瓶等垃圾也一并收拾利索了。

三、孩子们在此活动中收获更多。他们了解了举办一个活动的全过程,组织活动的技巧,对公众表达意愿的方法,例如,有的孩子刚一开始还不敢对路上的行人开口讲话,比较胆怯,但是渐渐的,随着活动进展,孩子们越来越知道如何表达,如何宣传,如何来实施这项活动了。同时还体验到了工作的辛苦。有些孩子在活动中遇到了一些困难,比如当初规定好了2-5个废旧电池可换1个环保袋,6个以上可以换两个(当时为何这样规定呢?首先考虑到这是一项公益活动,万一有的人只有2或3节电池,那也要回收啊!我们也希望他们都能拿来。而6个以上的人如果较真,非要按照2个2个的计算的话,也可以给他3个。原来就想,大家不会为一个两个环保袋为难孩子们吧,可是就会有这样认真的,孩子们有的就疑惑了,到底该怎么办?他们都在动脑筋想办法,来解决棘手的问题。有的阿姨甚至没有电池,直接就找孩子们要环保袋去买菜用,有一个奶奶更有意思,活动快结束时只剩下两个环保袋了,她那一塑料袋电池拿来了,就跟孩子们急了,嫌弃两个环保袋少了,不依不饶,其中一个孩子很棒,直接跑回家把我们留给她的那个环保袋贡献出来给了这位奶奶,总算平息了她的怒火。

孩子们不仅增强了自信心,同时还学会一些解决问题的方法了。呵呵!社区的居民们都纷纷称赞这次活动真的办得很好,他们都知道电池对环境的危害,但就是不知道哪里回收,很多人都在期待着下次活动的来临。

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