大学生学习管理学的心得体会(汇总19篇)

时间:2023-11-12 作者:JQ文豪大学生学习管理学的心得体会(汇总19篇)

心得体会可以帮助我们更好地总结过去的经验,为将来的发展提供更有力的支持和启示。现在,请大家跟随小编一起来读一篇来自知名作家的心得体会,体味其中的智慧和感悟。

大学生学习管理学的心得体会(汇总19篇)篇一

学习管理学是一个让我受益匪浅的过程。在过去的学习中,我意识到管理不仅仅是企业领导者的职责,它贯穿于我们的生活的方方面面。通过学习管理学,我渐渐理解到了管理的重要性,并逐渐形成了自己的一些心得体会。

第二段:领导力的重要性。

学习管理学的过程中,我深刻认识到领导力对于一个组织的重要性。在一个团队中,一个合适的领导者能够激发团队成员的潜力,调动团队资源,达到团队的共同目标。一位优秀的领导者不仅要有良好的决策能力和沟通能力,还需要具备一定的情商和人际关系处理能力。通过学习管理学,我学到了很多关于领导力的实用技巧,例如如何树立正面的榜样,如何有效地传递信息以及如何激励团队成员,这些都对我今后在工作中起到了极大的指导作用。

第三段:团队合作的重要性。

学习管理学的过程中,我也进一步意识到团队合作的重要性。在现代社会,许多问题已经如此复杂,以至于单个人难以独立解决。而团队合作能够汇聚各种资源和智慧,使得问题更容易得到解决。通过学习管理学,我了解到如何协调团队成员的不同意见和利益,提高团队成员的凝聚力和归属感,激发团队成员的创造性思维。这些技巧对于团队的顺利运作起到了至关重要的作用。

第四段:战略思维的培养。

学习管理学过程中,我也学到了战略思维的重要性。战略思维是指从宏观的角度去看待问题,总结整体规律,并做出相应的决策。在一个快速变化的市场环境中,战略思维能够帮助我们抓住机遇,解决问题。通过学习管理学,我了解到如何从整体的角度思考问题,如何发现和利用竞争对手的弱点,如何制定长远的规划。这些技巧不仅对于企业的成功至关重要,也对于个人的发展起到了积极的促进作用。

第五段:自我管理的重要性。

最后,学习管理学还使我深刻认识到自我管理的重要性。我们每个人都要无时无刻地管理自己的时间、情绪和行为。通过学习管理学,我了解到如何合理安排自己的时间,如何正确处理自己的情绪,如何培养自己的自律性。这些技巧使我更加高效地工作,更好地与他人交往,并且提高了我的综合素质。

总结:

通过学习管理学,我深刻认识到领导力、团队合作、战略思维和自我管理的重要性。这些经验和技巧对于我在未来的发展中将起到至关重要的作用。我相信通过不断学习和实践,我能够将这些理论应用于实际生活中,并取得成功。

大学生学习管理学的心得体会(汇总19篇)篇二

自从高中时期我开始接触到创业的课程,就一直对创业感兴趣。然而,当我真正决定进入创业领域时,我才发现自己有太多不足。我需要更多的知识和技能来帮助我成功创业。学习创业管理学成为了我的首要任务。接下来我将谈谈我在学习创业管理学这门课程中的心得体会。

在掌握创业管理学之前,我并没有真正了解创业故事,创业前需要做哪些准备和手续,以及创业过程中的管理和领导技能。这些知识和技能都是我通过学习创业管理学获得的。创业管理学不仅代表了一个成功的企业家或创始人,还代表了创新、整合资源和领导才能。创业管理学使我能够整合有限的资源,最大化利用创意和机会,并管理自己的企业。

在学习创业管理学的课程中,我也通过模拟创业,了解如何制定商业计划、如何识别机会、如何管理企业以及如何制定方案。在这个过程中,我也学到了如何与风险和不确定性打交道。这些经验都让我更加自信和准备进入创业领域。

通过学习创业管理学,我不仅掌握了管理企业的技能,而且还学会了如何处理成功和失败。我意识到,所有的并非都是唯一的路径,可能会有许多道路,但是每条道路都需要自己去实践和探索。通过学习创业管理学,我看待世界和商业都发生了很大的改变。学会了如何跨越困难、克服障碍和管理挑战,我对自己、对事物和对商业的看法都更成熟了。

第五段:总结。

我在学习创业管理学的过程中获益匪浅。我学会了如何管理企业、如何管理自己和如何处理成功和失败。学习创业管理学是一项不断学习和实践的过程,但这是必要的,因为创业管理学贯穿了整个创业生命周期。通过学习创业管理学,我更有信心进入创业领域,迎接挑战。

大学生学习管理学的心得体会(汇总19篇)篇三

现场管理学是一门涉及组织和管理企业生产现场的学科,它关注的是如何通过科学的技术和有效的组织管理,提高生产效率和质量。在学习现场管理学的过程中,我获得了许多宝贵的经验和知识,以下是我对这门课程的学习心得体会。

首先,现场管理学教给我一个重要的原则,即现场是生产的关键。在现场管理中,现场被视为最重要的环节,因为它直接影响着产品的质量和生产效率。通过学习各种现场管理工具和技术,我意识到只有通过精细的现场管理才能最大限度地提高生产能力和效益。因此,我在实践中始终把现场作为我的关注重点,从而实现了更高质量的产品和更高的产出。

其次,现场管理学让我认识到管理者在现场管理中的重要性。一个良好的现场管理需要由高效的管理者来实施和维护,他们需要拥有扎实的专业知识和卓越的领导能力。通过学习现场管理学,我了解到只有管理者能够正确运用现场管理工具和技术,合理分配资源和人力,并及时解决现场问题,才能达到良好的现场管理效果。因此,我在学习现场管理学的过程中注重培养自己的管理能力,包括团队合作、决策能力和危机处理等,以更好地应对现场管理中的各种挑战。

第三,现场管理学让我认识到现代管理理念对于现场管理的重要性。现代管理理念包括五个方面,即全员参与、连续改进、标准化管理、持续学习和用人导向。在学习现场管理学的过程中,我学到了这些现代管理理念如何直接应用于现场管理中,以提高生产效率和质量。例如,全员参与可以激发员工的积极性和创造力,使每个人都能为工作的改进和创新做出贡献;标准化管理可以确保工作按照既定的流程和规范进行,保证了生产的可控性和稳定性。通过采用这些现代管理理念,我能够更好地应对现场管理中的挑战,提高现场管理的效果。

第四,现场管理学让我认识到现场管理需要不断适应和变革。现场管理学告诉我,现场管理需要根据环境和需求的变化进行适应和变革,否则就无法跟进时代的发展和需求的变化。在学习现场管理学的过程中,我学习到了如何通过持续改进、创新和学习来适应和变革现场管理。例如,通过持续改进,我能够不断挖掘现场的潜力,寻求提高生产效率和质量的新方法和工具;通过创新,我能够开发新的技术和工艺,提高生产的竞争力和创造力。通过学习现场管理学,我认识到只有持续适应和变革,才能保持现场管理的竞争力和可持续发展。

最后,现场管理学给了我一个重要的启示,即现场管理是一门实践性的学科。在学习现场管理学的过程中,我发现理论知识和实践经验的结合是最有效的学习方式。只有通过实践,我才能真正理解现场管理的本质和要求,掌握并运用现场管理的技术和工具。因此,我在学习现场管理学的过程中注重实践能力的培养,包括参加校内外实习、项目管理和团队合作等。通过实践,我更好地理解和运用现场管理学的知识和技术,并在实际应用中不断提升自己的现场管理能力。

综上所述,在学习现场管理学的过程中,我深刻认识到现场管理的重要性和挑战。通过学习现场管理学,我获得了丰富的知识和实践经验,并不断提升自己的现场管理能力。我相信,通过将现场管理学所学应用于实践中,我能够在未来的工作中取得更好的成果,并为企业的发展做出更大的贡献。

大学生学习管理学的心得体会(汇总19篇)篇四

管理学是一门研究人类组织行为与管理活动规律的学科,它不仅涉及到企业组织的管理,也与个人的日常生活息息相关。作为一名管理学专业的学生,我深知学习管理学的重要性,并在这个过程中有了一些心得体会。在下面的五个段落中,我将分享我对学习管理学的理解和体验。

首先,学习管理学让我明白了管理的本质和重要性。管理是一个复杂而庞大的系统,它涵盖了组织目标的制定、人力资源的配置、工作流程的规划和控制等方面。管理的核心在于协调和优化资源,以实现组织效益的最大化。我通过学习管理学的课程,深入了解了各种管理理论和方法,从而更好地理解了管理的过程和原则。同时,学习管理学还让我认识到管理对于个人的重要性。管理技能和理论可以帮助我们在工作和生活中更好地组织和规划,提高工作效率和生活质量。

其次,学习管理学让我理解了团队合作的重要性。管理学课程注重培养学生的团队协作能力,通过小组活动和项目实践,让我们亲身体验到了团队合作的重要性和价值。在团队中,每个成员都有自己独特的能力和优势,只有通过协作和合作,才能达到更大的成就。管理学教给我们如何有效地分工合作、沟通协调,并共同追求共同目标。这无疑对未来的工作和生活有着积极的影响。

第三,学习管理学拓展了我的思维方式和视野。管理学强调系统思维和跨学科的理论应用。通过学习管理学的课程,我扩展了自己的思维边界,并学会了从不同的角度去看待问题。管理学中有许多经典的案例和理论,它们开阔了我的视野,使我能够更好地理解和分析现实生活中的管理问题。这不仅使我成为一个更有全局观的人,同时也提升了自己的解决问题的能力。

第四,学习管理学让我更加注重个人的职业发展规划。管理学课程中的职业测评、职业规划等内容,帮助我更好地了解自己的兴趣爱好、特长和发展方向。在学习管理学的过程中,我开始思考自己将来的职业道路。我明确了自己的职业目标,努力提升相关的技能和素质。学习管理学让我认识到,职业发展是一个长期规划和持续学习的过程,只有不断学习和提升自己,才能在职业道路上取得更好的成就。

最后,学习管理学让我对未来充满信心。管理学是一个不断更新和发展的学科,不断涌现出新的理论和方法。学习管理学让我对未来充满了信心,相信自己可以在不同的管理领域中有所建树。我相信,通过持续的学习和实践,我能够将管理学的知识与实际工作相结合,取得更好的职业发展和个人成长。

总之,学习管理学是一段非常充实且富有成长的过程。通过学习管理学,我认识到管理的本质和重要性,理解了团队合作的价值,拓展了思维方式和视野,注重了个人的职业发展规划,并对未来充满了信心。我相信,这些体会和收获将成为我未来职业发展的坚实基础。

大学生学习管理学的心得体会(汇总19篇)篇五

通过这一段时间对《管理学基础》的学习,我有了一些自己的心得和体会。管理就是在特定的环境下,对组织所拥有的的资源进行有效的计划、组织、领导和控制,以便达到即定的组织目标的过程。作为当代大学生,更是经管专业的学生,我认为管理与我们息息相关。管理是一切组织的根本,管理工作适用于各种大小规模的组织;盈利与非盈利的企事业单位、制造业以及服务性行业;因此,学好管理学对于我们现在的学生工作乃至今后步入纷繁的社会,适应不同的工作岗位都有其非常重要的意义。

而自从人们开始形成群体去实现个人无法达到的目标以来,管理工作就成为协调个人努力必不可少的因素了。组成群体无非是为了集结个人的力量,以发挥集体的更大作用,这种群体实际上就是人类社会普遍存在的组织现象。所谓组织,是由两个成两个以上的个人为实现共同的目标组合而成的有机整体。组织是一群人的集合组织的成员必须按照一定的方式互相合作共同努力去实现即定的长一组织目标。这样的组织才能形成整体力量,以完成单独个人力量的简单总和所不能案秤的各项活动,实现不同与个人目标的组织总体目标。组织存在于日常生活和工作的各个方面,企业是一种组织,任何一个组织,都有其基本的使命和目标,而组织的使命和目标说明了组织存在的理由。

谈其事,必先谈人。那就先说说我自己吧。我的态度是没有把它当做一门选修课,而是一门我的必修课。我是公共事业管理专业的,它对我来说就是一门专业课。管理学潜藏于人类生活的各个角落,首先就一个学生而言,他在学习中为了提高学习成绩,必须通过制定一份计划(或长期或短期)。然后通过这份计划控制自己,并且有效的分配自己的时间,还要有效的选择合适的信息,从而达到自己的计划目标,取得成功。又或者一个人的一生必须经过自己的规划、组织;要不然这一辈子将碌碌无为。在为群体中一起工作的人们设计环境,使每个人有效地完成任务时,管理人员最主要的任务,就是努力使每个人理解群体的使命和目标以及实现目标的方法。如果要使群体的努力有成效,其成员一定要明白期望他们完成的是什么,这就是计划工作的职能,而这项职能在所有管理职能中是最基本的。

在管理学形成中提到,管理活动所引出的一切问题推动着社会的发展和人类的进步,这个推动力并将继续推动这个社会的发展,且长期影响着人类社会。总之,管理学是一门值得深入研究的并且对社会作出巨大贡献的学科,索然形成学派的时候较短;但是,对社会的贡献是不可限量的。对于这门学科,短短的.几段文字表达、看书都是远远不足的,只有深入的学习,在工作实践中不断的改进、创新、累积和学习中国和外国的好的管理经验,这样才能走上成功之路。不断的实践才能完整的去体会、感受这一门博大精深的管理艺术。

有计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。

然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

学习了这一段时间的管理学,带给我很多心得体会,我也将会应用于今后的实践中,取得更多的收获。

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大学生学习管理学的心得体会(汇总19篇)篇六

在人类历史上,自从有了组织的活动,就有了管理活动。管理活动的出现促使人们对来自这种活动家的经验加以总结,形成了一些朴素、零散的管理思想。我们可以从已有的文字记载中,寻觅到中外思想家提出的丰富的管理思想。直到期19世纪末,随着欧洲工业革命的发展,管理理论才有真正出现。管理理论是对管理思想的提炼与概括,是较成熟、系统化程度较高的管理思想。管理是指组织为了达到个人无法实现的目标,通过各项职能活动,合理分配、协调相关资源的过程。

在人类社会五千年发展的历史长河中,人类都在不断的完善自己,不断的活动,而人类的一切活动都是经过大脑思考,是为了达到预期的目的而进行的。并为了实现其目的而不断努力,人类从数次的生产力革新、发展,历经了数次工业革命,依次走过了原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会和社会主义社会。所以可以说人类是经过不断的劳动、思考、合作,不断发展生产力中逐步发展的;人类的生存在各种环境因素的影响下,人类自身必须与周边的环境相互依存,随着生产力的不断发展,人类就不断的试图改变周边的环境,在不断的失败或成功的同时,不断总结经验,丰富自己的知识,掌握各种生活和改造社会的技能。随着人类知识的不断完善,各种生活,工作的组织,机构,方式,制度不断发展形成一定形态的管理机构,逐步发展为管理系统,并使用于当今信息瞬息万变的时代。虽然管理的制度不断改革推进,但是再完善的系统也离不开人类的相互协作,无论是若干千年前的原始社会或信息瞬息万变的今天,人类的各种特征为管理学形成提供了客观的条件。至此管理学应运而生。

首先管理是管理者或管理机构在一定范围内通过计划、组织、控制、领导等工作对组织所拥有的资源(人、物、财、时间、信息等)进行合理的配置后有效的利用,以实现组织预定的目标的工程。管理学潜藏于人类生活的各个角落,首先就一个人而言,他在学习中为了提高学习成绩,必须通过制定一份计划(或长期或短期),然后通过这份计划控制自己,并且有效的分配自己的.时间、精力,还要有效的选择合适的信息,从而达到自己的计划,取得成功;又或者一个人的一生必须经过仔细的规划、组织,要不然这一辈子将碌碌无为;大至一个国家,一个社会,一个民族,小至一个企业,一个家庭,再者到每一个人都处在管理学的范围之内并受其影响。

所以说管理充溢着整个人类社会,正如在管理学形成中提到,管理活动所引出的一切问题推动着社会的发展和人类的进步,这个推动力并将继续推动这个社会的发展,正在并将长期影响着人类社会。

提到企业管理,我们首先要讲什么是企业,企业的法律形式,企业的类型等等。

企业是以市场为主导,以盈利为目的,从事生产流通服务等经济活动,自主经营,自盈盈亏,独立核算,具备法人资格的经济组织。具体可分为国有、集体、私营、股份制和外资企业等等。

因此,企业管理是指:由企业经理人员或经理机构对企业的经济活动过程进行计划、组织、协调、控制以提高经济效益,实现盈利这一目的的活动总称。

谁是管理者?什么样的人能称为管理者?又或者有人会问:什么是总经理,总经理是总(揽大局),经(始大业),理(事自若),在普通人的印象中,那些所谓的一些企业的经理,董事或一些职能部门的领导或一些政府部门的处长、部长、厅长等等。而这些观点都是对的,但是也是不全面的,不完全的。那怎样定义管理者,根据管理学的概念,管理者应该是这样的人,他通过协调其他人的活动达到与别人一起或者通过别人实现组织目标,应此管理者的工作可能意味着协调一个部门的工作,也可能意味着监督几个单独的人,还可能包含协调一个团队的活动,具体到生活,一些经营的小部市门,或一个几个人组成的商店的老板,又或是一个家庭的决策者,大至大公司的经理,理事,董事都是管理者。

管理者必须达到几种境界:第一,自知不能;第二,不知有能;第三,能在卓越。必须有自己的一套理念,俗话说:理念为“体”,能力为“用”,“用”不足可找人帮忙,无“体”则为无头苍蝇。企业管理者亦是如此。

在《易经》中有一种说法:生生之谓易,易是指太极,太极生两仪,两仪生四象,四象生八卦,这即是指变化,天地万物随时随地地在一定的自然规律下不断变化的,在这些规律下产生了很多的思想、学派,管理学也随之诞生(管理学是在人类活动发展、变化过程中孕育出来的)。

人类活动的一切表明“变化”的重要,缺少了“变化”世界、人类的发展将寸步难行。那么在企业管理的过程中,能否缺乏“变化”这一因素呢?回答响亮而肯定:这是不行的,企业管理宛若一条大河,而变化就是其流动的动力,河流缺乏了动力就变为一潭死水,如果企业管理缺乏了变化,那么企业管理将无法正常,那么,变化在企业管理中又是如何体现的呢?即一个企业围绕着一个基本的企业理念、文化为中心不变,而在一定的社会条件内,适当的改变企业的决策和战略,即企业的权变关系(在一定的社会条件下,企业根据国际格局、形式,世界经济变化或国家的政策、法令调整,适当的改变自己的营销管理策略、方法,以便更好的盈取经济效益);或者在同一对象下,为达到企业的盈利目的,在法律范围内改变企业自身的销售策略,例如:有一个以销售梳子作为盈利的企业要求自己的销售员去一个和尚庙里推销梳子,开始第一个推销员认为和尚怎么可能买梳子呢?于是他怀着疑惑去了庙里,而和尚没有头发拒绝了他,结果一把也没卖出;第二个推销员去了庙里见到和尚,说没有头发也可以梳头,这样可以促进血液循环,还可以止痒,于是和尚们买了十多把;第三个推销员去了,见到了和尚,他便对和尚说:你看香客们那么虔诚的叩拜以至于把头发弄乱和香灰落在发上,为了表示寺庙对香客的关心,应该在桌上摆放些梳子,结果卖出几十把;第四个推销员去了庙里,说明来意后又说寺庙都有很多虔诚的香客,他们烧香敬佛,寺庙应该有所回赠,特别是在梳子上刻上“积善梳”三个字,以便更好的留念,结果一次卖出一千多把,还达成了长期供货的协议。这一例子告诉我们:改变企业自身的销售策略,可以更好的为企业赚取利润。

大学生学习管理学的心得体会(汇总19篇)篇七

近年来,随着经济的发展,创业管理学成为了越来越多人关注的话题。创业不仅仅是一种产业形态,更是一种思维方式。学习创业管理学,帮助我们从更多的角度来思考和解决问题。在学习的过程中,我深刻体会到了创业精神和对问题的处理能力对人生和事业的巨大积极影响。下面我就分享一下,我学习创业管理学的心得体会。

学习创业管理学,最直观的是接触到了大量创业者的经验以及创业文化的熏陶。其中最为影响我大有裨益的就是创业精神。创业精神的核心思路是:有梦想,勇于尝试,不畏失败。这种思路不仅能够激励我们解决困难,深夜工作,更能够帮助我们拥有好的企业文化。通过模拟创业实践,我明白了创业成功并不是能力或者资源造就的,而是对自己的信仰和目标的持久追求。

第三段:解决问题的能力提高。

更长时间地学习创业管理学,我心中得到最大提高的技能便是解决问题的能力。很多人都会遇到各种挫折和问题,但是有的人能够积极找寻解决问题的方式和方法,有的人则会恐惧和逃避。掌握创业方法论,能够训练我们敢于面对风险,并通过分析问题的根源找到可行的措施。比如我在学习策略管理的课程中时,我学到了如何应对复杂现实问题,如何揭示潜在机会和风险,如何通过竞争策略,进一步提升企业的价值和魅力。

第四段:团队协作能力的提升。

在创业管理学学习过程中,我学会了创业多少是团队协作的结果。一个人的力量永远是有限的,而团队中几个人能汇聚自己的力气,协同运作,在完成一个目标的时候,会突显出更强的实力。怎么做好团队合作,是创业管理学为我提高的最重要的技能之一。现在我能够更好地理解成员间的角色定位,及时地协调工作进度和贡献了。

第五段:结尾与展望。

总结来说,学习创业管理学帮助了我提高了自我精神力量,锻炼了分析问题和解决问题的能力,加强了与人合作的意识。这些能力将成为我在未来挑战和机遇中取得成功的核心素质和关键卡。未来,我会继续钻研创业管理学,为自己的创业之路提供强大的动力和助力,迎接更多的机遇和挑战。

大学生学习管理学的心得体会(汇总19篇)篇八

老师第一堂课讲起到:管理:带领别人实现自己的目标的跟随过程。这句话我到现在都记忆犹新。

我认为一个企业家或是一个母公司老板,首先面临的问题就是人才,然而,间接面对的就是运营管理,曾听说过天时不如地利,地利不如人和,这句话也从侧面说明了行政管理的重要,因为,要留住人才,关键就在于管理,管理模式指导思想的最重要原则以人为本。这和当代的管理理念一致,到处虽然是听说的以人为本,因此,在这里,我才真正的在书上碰触到观念了这个观念。

其次,网络管理员中的人际技能,这又映证了天时不如奥沙,地利不如人和。一个优秀的管理者必须处理好人际关系。同时人际关系也是一个人立足社会的基本点。再次:分工与协作,分工要求各尽其铃木贞,协作从前便又是现在异军突起的团队精神。

通过本课程的我知道了四大关键能力,即提案与决策能力、组织与人事的能力、领导与沟通的能力和控制欲掌控信息处理能力。学习管理学知识是适应现代社会化大生产网络化的需要产生的,它的目的'是:研究在现有的市场条件下,适当如何通过合理的组织和配置人、财、物等因素,提高生产力的水平。企管知识是一门综合性的交叉学科。

计划作为管理学理论的基础,让我有了许多杜勒旺勒沙托县的体会,在为群体中一起组织工作的人们设计环境,使每种人有效地完成任务时,管理人员最主要的工作,就是努力使每个人理解方法群体的使命和目标以及实现目标的方法。如果要使群体的努力尽力有明显成效,其成员一定要明白期望他们完成的是什么,这就是计划工作的职能,而这项职能在所有管理职能中是基本的。计划包括确定主要包括座右铭和目标以及完成使命和目标的行动;这需要指定决策,即秘密行动从各种可供选择的方案中确定行动步骤。计划制订分为如下步骤:寻找机会确定目标拟订前提条件确定备选方案基本前提评估备选方案选择方案制定衍生计划用预算量化计划。

在学习管理学知识后,我更深刻的意识到了一个企业或是团队的需要具备多方面的综合素质,作为一个优秀的高层领导,以下两件事又是不可或缺的。绝对远距离的沟通技能与一定的激烈措施。沟通是领导能够深得人心的重要保证,而必须激励便是领导能够留住人心的重要措施。

综上所述,通过这一个学期学习管理学知识带给我很多启发,我也将会应用于今后的基克维泽区实践工作中,取得更多的收获。

大学生学习管理学的心得体会(汇总19篇)篇九

作为一名学习行政管理学的学生,我深深感受到这门学科的重要性和价值。在学习的过程中,我积累了许多宝贵的经验和心得体会。通过系统的学习和实践,我逐渐理解和掌握了行政管理学的理论与实践之间的关系,并从中获得了许多启示和收获。

学习行政管理学的第一步是了解和掌握行政管理的基本理念与原则。行政管理理念是指行政管理的基本观念和价值取向,而原则则是行政管理的基本准则和行为规范。在学习过程中,我明确了行政的公正、高效、廉洁和服务为民的核心理念。这些理念深深植根于行政工作中,指导着行政管理的各个环节和方面。在实践中,我努力实践这些理念,使自己成为一名具有良好职业道德和社会责任感的行政管理者。

行政管理不仅需要良好的理论基础,还需要掌握一定的技能与方法。在学习过程中,我学到了很多有关行政管理的专业知识,如组织管理、人力资源管理、财务管理等。同时,我也学习了一些实用的技能与方法,如问题分析与解决、决策与执行、沟通与协调等。这些技能与方法是行政管理实践的重要工具,在实践中确实发挥了巨大的作用。通过学习和实践,我不断提高自己的技能水平,为未来的行政管理工作奠定了坚实的基础。

学习行政管理不仅是一种乐趣,也是一种挑战。在学习过程中,我经历了许多困惑和困难。行政管理工作的复杂性和多元性,需要我们具备扎实的知识和灵活的应对能力。面对挑战,我努力调整自己的心态,提高自己的学习能力和解决问题的能力。我坚信只要保持积极的心态和持续的努力,一定能够克服困难,取得良好的学业成绩和职业发展。

第五段:对未来的学习和实践的展望。

学习行政管理只是一个开始,未来的学习和实践才是真正的挑战。在学习之余,我积极参加各种实践活动和志愿服务,在实践中不断提升自己的实际能力和领导素质。同时,我也不断深入研究行政管理的新理论与新方法,与时俱进地掌握行政管理的前沿动态。我希望未来能够在行政管理领域取得更大的成就,将所学知识与实际工作相结合,为社会的进步和发展做出更大的贡献。

总结:

在学习行政管理学的过程中,我以学习理论知识与实践技能为基础,积极应对各种挑战,不断提高自己的专业能力和素质修养。我深信只要坚持不懈,追求卓越,就一定能够在行政管理领域取得成功,并为社会的良性发展作出积极的贡献。

大学生学习管理学的心得体会(汇总19篇)篇十

之前学习五项管理中的心态管理、目标管理和时间管理,受益匪浅,做任何事情,心态最为重要。积极的心态决定了成功的85%。如果一个人的能力再强,但是态度不端正,思想不积极,那么只会给自己带来负面的影响。积极的心态包括八个关键因素:认真、快、坚守承诺、保证完成任务、乐观、自信、爱与奉献和绝不找借口。从一早来到工作岗位,就要带着积极的心态,这样才能发挥出最佳水平。其次就是目标管理。目标是成功的方向,只有制定了明确的目标,才有奋勇向前的动力。才有成功的可能。再一个就是时间管理。工作的时间,就算再有计划、再有目标,但是,如果没有一个时间去衡量、去管理、那么一切也只是纸上谈兵。今天学习了学习管理,对自己同样很受用,来到点石,真的很感慨,六年前如果自己能有这样一套完整的学习理念的话,就不会是现在的样子,不过为时不晚,活到老学到老,人生当中学习是无止境的。

无论是在工作中还是在生活中,我们要时刻抱着一种学习的心态,将学习养成一种习惯。每天1%的努力学习,那么一年就是365%的收获。水滴石穿不是水滴有多大的.力量,而是一种坚持的力量,每天进步一点点,那么时间长了,就会有质的飞跃。就像我们现在每天填写的点石日记,每天的工作计划,每天的任务目标,每天的进步,每天的反省,真实的反映了我们一天的工作状态,做什么事情预则立不预则废,根据每天的任务目标,自己要采取相应的行动去执行,在执行的过程中我们学到了什么,或者从别人身上学到了什么,而且还有那些自己没有做到,为什么没有做到,反省自己,反省过后还要制定相应的工作方法去弥补去改正,从而达到自己预期的目的。对于学习,我们始终要保持一种持续的学习,像以前的一些成功人士,他们的学历并不是很高,包括李剑老师也一样,高中毕业之后出来银行工作,学历不高,但是他们有一种持续学习的精神,一定是这样的。李剑老师现在一直在不断的学习,一年至少要读200本书籍,所以他成功了。那么,与李剑老师相比的我们呢,就自愧不如,要不然说这就是差距,人的付出努力与收获是成正比的。

大学生学习管理学的心得体会(汇总19篇)篇十一

8月19日下午2点,由山西建筑(集团)总公司在梅苑山庄举办了第三期管理人员(人力资源)培训的学习。

这次我有幸参加了这次学习,学习中更加对人力资源绩效管理 、社会劳动关系、工程管理、安全质量管理等方面的相关知识有了进一步的了解。

首先由总公司副经理史振国做动员讲话,对企业人才的引进、规划人才、战略部局开发人才、讲究艺术调动人才、合理定位发挥人才,在人员选择要适应企业的文化,企业的发展等方面做了详细的讲解。

通过绩效管理这门课程的学习可以看到很多绩效管理的知识。知道了什么是绩效管理,绩效管理是通过把每一个员工或者管理者的工作与集团整体使命联系在一起,来强化一个公司或组织的整体经营目标,在这门课程的学习之中,了解到绩效管理系统对企业带来的竞争优势,也慢慢了解到绩效管理的概念组成作用及其系统的构成,它包括制定绩效制定 、绩效计划、目标设定、绩效的沟通、绩效的考核、绩效的作用。

我认为沟通是最重要的,这个是一切管理者所不可缺的重要手段。管理者和员工共同工作以分享有关信息的过程,就是持续不断的沟通,缺少沟通一定会出现很多问题,很多予盾,要想实现有效的绩效管理企业,必须从绩效计划、绩效实施、绩效考核到绩效反馈这些过程中, 向需要管理者和员工进行双向沟通,绩效管理系统的每一个环节,都离不开沟通,不仅是在绩效管理中,我们平时的生活和学习每时每刻都离不开沟通二字。

我们知道常用的绩效管理工具有目标管理 、kip管理和平衡积分卡。其中我对目标管理的方法印象最深刻,因为当一个人明确了自己的目标 ,就会制定与之相对应的计划,这样可以清楚地知道自己的行进速度和与目标相距的距离时,动机就会得到维持和加强,人们就会自觉地克服困难,从而努力达到目标。

通过这次人力资源的学习我对自己有了更高的要求,作为个人而言为了成为企业发展的人才,对于现在的我而言要加强在各项技能上的学习,提高自己的'专业能力,没有好的个人能力和过硬的技术水平就没有好的发展,或许可能企业的大门都进不了,专业技能,专业知识的提高是必不可少的。人力资源管理对于现在的我而言与其说是去管别人,不如是对自己的规划管理,对自己未来的期望。通过这次为期 三天的培训增长了我的知识,也开阔了远见,在今后的工作中不管工作多累都要坚持学习,积极创新,大胆工作,才能更多的为我们的企业添砖加瓦,尽自己的一份微薄之力。

大学生学习管理学的心得体会(汇总19篇)篇十二

转眼之间,这学期的药事管理学课程就要结束了。在第一次课中,老师带领我们对整本书的内容框架进行了一次整体的介绍。课下,我认真的对这门课进行了学习,分析和研究了一些教师的课堂案例分析、教学论文、教学设计、教学心得网上点评,同时留意我国药事管理方面的进展。下面谈一下我对这门课程学习的心得体会。

药事管理学是1984年以来在我国发展起来的一门新兴边缘学科,随着社会和经济的全面发展,它越来越成为现代药学科学的重要组成部分。它是应用社会学、法学、经济学、管理与行为科学等多学科理论与方法,研究药事的管理活动及其规律的学科体系。它的建立为了保证药品的安全有效,规范在研制、生产、使用等环节中从业人员哪些是应该做的,哪些是不能做的,对我国医药事业的发展起到了很好的规范和约束,从而保证我国药品市场的健康和谐发展。

本书第五章介绍了我国药品管理立法方面的知识,让我对中国药品市场的运行机制和法制法规建设有了深刻的了解,也为我以后从医药行业性质的工作起到了很好的行为规范和警示作用。《药品管理法》第1条即是对立法宗旨的概括:为加强药品监督管理,保证药品质量,保障人体用药安全,维护人民身体健康和用药的合法权益,特制定本法。该宗旨中将维护人民身体健康和用药的合法权益纳入到法律调整的范畴,体现出我国政府对人民身体健康和合法权益的高度重视。同时规范在中华人民共和国境内从事药品的研制、生产、经营、使用和监督管理的单位或者个人,必须遵守本法。

下面通过对我国前些年三起起重大假药案件的分析,谈谈我自己的看法。

案例一:蒙茸胶囊案。

案情简介:20xx年底,武汉市药品监督管理局执法人员接武汉晚报记者举报,对本市数家药店销售的蒙茸胶囊,旺根等产品进行检查,并当即送检。经武汉市药检所鉴定,蒙茸胶囊,旺根中均含有枸橼酸西地那非成分,属假药。经反复追查确认后,对汉口唐家墩某花园的售假窝点进行了查处。

现场检查发现,该住宅内存放有五件蒙茸胶囊,旺根以及送货单,宣传单,销售汇总表及财务帐本。现场查获标称为内蒙古健元鹿业有限责任公司,保定纤美实业有限公司,保定纤美实业有限公司合同专用章,山西清华科技开发有限公司,青海青藏高原天然药用植物科技开发有限公司的公章各一枚及各类活动用章五枚。现场查获当事人梁某等四人。经查,非法经营者梁某,自20xx年4月起来汉租住某花园,无任何证照从事非法经营活动;同年9月搬至另一单元从事旺根,蒙茸胶囊的销售。为掩人耳目,牟取暴利,梁某在汉私刻上述5枚公章用于与药店签协议,在三证上加盖公章;其他5枚印章为活动期间使用。现已查明:梁某已销售旺根1829盒,标值70,978元;共销售蒙茸胶囊1394盒,标值16,461元。总计销售金额235,439元。

案例分析:本案涉及非法销售假药和私刻公章的违法行为。

(二)以非药品冒充药品或者以他种药品冒充此种药品的。

有下列情形之一的药品,按假药论处:(一)国务院药品监督管理部门规定禁止使用的;(二)依照本法必须批准而未经批准生产,进口,或者依照本法必须检验而未经检验即销售的;(三)变质的;(四)被污染的;(五)使用依照本法必须取得批准文号而未取得批准文号的原料药生产的;(六)所标明的适应症或者功能主治超出规定范围的.。蒙茸胶囊,旺根擅自添加枸橼酸西地那非成分,于国家药品标准不符,应属于假药。

处理结论:20xx年1月16日,武汉药品监督管理局依法对私刻五枚公章,非法销售添加枸橼酸西地那非成分假药的梁某进行了行政处罚,并移送公安部门处理。

案例二:泰元胶囊销售案。

案情简介:20xx年8月15日上午8点半至9点,根据群众举报,武汉市药品监督管理局局执法人员在书剑苑现场聆听了都江堰市弘泰生物工程有限公司其产品泰元胶囊的宣传讲座,经发现都江堰市弘泰生物工程有限公司夸大其产品泰元胶囊(保健食品)能够治疗各种风湿病,颈椎病,腰腿疼等疾病,并现场卖药,并现场销售了两天,出售了50盒,获得违法所得4000。00元。

案例分析:本案中都江堰市弘泰生物工程有限公司的行为有以下违法之处:

1、销售假药的行为《中华人民共和国药品管理法》第四十八条规定:禁止生产(包括配制,下同),销售假药。有下列情形之一的,为假药:(一)药品所含成份与国家药品标准规定的成份不符的;(二)以非药品冒充药品或者以他种药品冒充此种药品的。都江堰市弘泰生物工程有限公司夸大其产品泰元胶囊(保健食品)能够治疗各种风湿病,颈椎病,腰腿疼等疾病,是以保健食品冒充药品,属于假药。

2、虚假广告的行为《中华人民共和国药品管理法》第六十一条第三款规定:非药品广告不得有涉及药品的宣传。都江堰市弘泰生物工程有限公司宣传其泰元胶囊能治疗人体疾病,属于非法的虚假宣传。

3、是否属于非法现货销售药品行为《药品流通监督管理办法》第六条规定,药品生产企业设立的办事机构不得进行药品现货销售活动。办事机构必须接受所在地药品监督管理部门的监督管理。办事机构所为活动,由设立该办事机构的企业承担法律责任。

第七条规定,药品生产企业不得从事下列销售活动:(一)将本企业生产的药品销售给无《药品生产企业许可证》,《药品经营企业许可证》和《医疗机构执业许可证》的单位或个人以及乡村中的个体行医人员,诊所和城镇中的个体行医人员,个体诊所。都江堰市弘泰生物工程有限公司现场销售泰元胶囊给消费者的,属于销售保健品,不属于药品,所以不违反药品流通监督管理办法。

处理结论:《药品管理法》第四十七条规定,生产,销售假药的,没收违法生产,销售的药品和违法所得,并处违法生产,销售药品货值金额二倍以上五倍以下的罚款。武汉市药品监督管理局局对该公司的违法行为进行了三种处罚。1、没收销售假药的违法所得4000。00元;2、销售假药的行为处以8000。00元的罚款(两倍);3、警告今后必须按照国家批准的保健食品宣传内容进行宣传。

大学生学习管理学的心得体会(汇总19篇)篇十三

根据股份公司的部署,今明两年在股份系统内全面开展管理提升。近日,新能源公司组织召开了全面开展管理提升活动第二阶段动员大会,控股公司会上对新能源公司管理提升活动第二阶段工作做了部署,新能源领导对管理提升活动提出了具体要求,我通过学习讲话和有关发言文件,进行深入思考,对开展管理顺利开展提升活动有了更深刻地理解,谈点心得体会。

加强管理是发展跨国企业发展永恒的主题,是企业提高竞争力的关键。当前,在股份公司积极应对复杂非常复杂形势变化、深化企业改革、推进转型升级、实现做强做优、世界一流目标的情况下,全面开展管理活动具有更加重要的意义。

全面开展管理提升活动要重点抓好三个突出,即突出主要目标,突出活动主题,突出重点任务。我认为,要做好管理工作,取得管理实效,关键是根据管理提升活动提出的工作重点,按照《基层工作股份公司管理持续提升活动工作方案的实施意见》和《股份公司项目管理提升活动的督导办法》的具体要求,狠抓落实。

抓落实,是事业成败的决定因素,更是行政管理提升的关键所在。事实证明,我们所取得的每一项成绩,都是精心组织的结果;所存在的优点不足,很多是不抓落实或者抓而不实的.不良后果。要抓好落实,必须从以下两个方面着手:

第一,完善各项制度,用制度来管理,靠制度来落实。制度是由人长建立的,也要靠人去执行和维护。执行制度、落实制度比创建制度更重要也运行机制更困难。再好的制度,如果维日尼察区严格执行、认真落实,都难以发挥作用,甚至会适得其反。今年,新能源公司在制度建设建设上下了不少功夫,制定了一系列税制,如:重新编订了安全管理制度生产管理制度等。初步建立了一套比较科学规范的管理制度,总体执行良好。下一大步要强化制度意识,狠抓制度的执行和落实,用制度推动各项工作再上清食展。

第二,进一步细化工作任务,明确工作责任。新能源公司目标任务已经明确,指导思想已经确定,并已经落实责任到人,战斗部队保证了各项目标任务落实。

我将结合自身工资待遇的具体要求,按照管理大幅提升提升竞赛活动的具体要求,不断提高理论和业务水平,扎扎实实扎实推进本职工作:

一、学习党的路线国策及政策,掌握党的方针政策的主要内容和基本要求,更为重要要学习党和国家关于企业发展相关发展战略的政策,吃透政策,学会善用讲求政策推进企业发展。

二、紧密结合工作实际,认真学习专业技术科学知识,并结合到实践中去。通过学习运营管理相关知识、学习新能源领域发展的理论知识,查漏补缺,更新知识结构,不断提高自己的知识水平。

三、积极开展高炉运营管理体系研究。

为了深入推进电厂电厂运营管理模式,提高电厂的管理水平,今后要结合公司管理提升活动,加强神经科学对电厂管理体系的分子生物学,尤其在标准的制定、执行、实施和评估各方面加强研究,确保管理提升活动的有效落地。

四、积极响应股份公司关于开展标准化建设工作的要求,主动修编好新能源公司风电场管理标准化。

五、努力管理工作做好分子公司运营管理监督、检查、评估、指导、服务等工作根据新能源公司控股公司对电厂管理的明确要求,对分子公司电厂管理进行实施审核,主要检查其运营管理情况、安全生产情况、营销工作情况是否符合新能源公司发展要求,并给予建议。

六、积极参与新能源公司管理大幅提升相关内容的研究。

根据新能源公司发展的需要和领导的,有针对性地了解一些关乎新能源公司管理关乎提升相关的关键问题进行深入地研究,为领导决断提供参考依据。

大学生学习管理学的心得体会(汇总19篇)篇十四

企业管理课程学习心得体会的内容要包括一下几点,只有包括了下面这几点,你的企业管理课程学习心得体会写的才会全面具体。

准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。

订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:(1)知识、能力的实际;(2)“缺欠”的实际;(3)时间的实际;(4)教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜。

要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。

(1)掌握知识目标;。

(2)培养能力目标;。

(3)掌握方法目标;。

(4)达到成绩(分数)目标。

长计划是指明确学习目标,确定学习的内容、专题,大致规划投入的.时间;短安排是指具体的行动计划,即每周每天的具体安排和行动落实。

所谓重点:一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。订计划时,一定要集中时间,集中精力保证重点。

计划里除了有学习的时间外,还要有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。

常规学习时间(即基本学习时间):指的是用来完成老师当天布置的学习任务,“消化”当天所学知识的时间。自由学习时间:指的是完成了老师布置的学习任务之后,所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事:补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠;提高是指深入钻研,发展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高,最好要围绕一个专题进行,这样做,学习比较容易见效果。

自由学习时间内所取得的学习效果,对改变学习现状具有重大的作用,因此这一时间的安排,应当成为制订学习计划的重点之一。

在安排计划时,不要长时间地从事单一活动。

(2)安排科目时,文科、理科的学习要错开,相近的学习内容不要集中在一起学习;。

(3)同一学科的材料,用不同的方法学习。

时间是宝贵的,自觉提高时间利用效率,是每个中学生学习上进行自己修养的重要内容。

(3)零星的或注意力不易集中的时间,可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题。这样可以提高时间的利用率。

(1)计划中的学习任务是否完成?

(2)是否基本按计划去做?

(3)学习效果如何?

(4)总结得失,找出偏差,分析原因,以利改进。

从而实现自己管理,自己控制,自己激励、自己调整。

大学生学习管理学的心得体会(汇总19篇)篇十五

通过对《管理学原理》的学习,使我充分认识到:管理是社会中存在的最普遍的社会现象。从个人、家庭、企事业单位乃至其他社会组织,从农村、城市、国家乃至世界都需要管理,都存在管理活动。凡是有人群活动的地方或领域,都存在与之相适应的管理。

管理是在一定环境中、组织中的管理者,通过实施计划、组织、领导和控制等职能,有效地利用各种资源,以达到组织目标的过程。管理总是存在于一定的组织之中,组织是管理的载体,是人类集体协作的产物。其管理的基本含义大致包括以下几点:

(1)、管理是在一定环境中进行的。任何一个组织都有一定的生存环境,包括组织的外部环境和内部环境。管理始终处于不断变化的环境之中。能否适应环境的变化,是决定管理成败的重要因素。

(2)、管理是在一定的组织中进行的。由两个以上的人组成的、有共同目标的组织,就像一个乐队要演奏出动人心弦的乐章,就需要指挥使演奏不同乐器的人员分工协作。指挥就是管理。管理是一切有组织的集体活动所不可缺少的因素。

(3)、管理的主体是管理者。所谓管理主体,是指在管理过程中具有主动支配和影响作用的要素。一切管理职能都要通过管理主体去发挥作用。要成为一名管理者,必须具备一定的素质和技能。

(4)、管理的客体是组织中的各种资源。所谓管理客体也就是管理的对象,指的是管理过程中管理者所作用的对象。在一个组织中,管理客体主要是指人、财、物、信息、技术和时间等一切资源,其中最重要的是人力资源,是对人的管理。

(5)、管理是一个过程。管理是实施计划、组织、领导和控制管理职能的过程,这四个管理职能构成了管理过程。

(6)、管理的目的是实现组织的目标。管理本身并不是目的,管理是围绕组织目标进行的,其最终目的是实现组织的目标,管理没有目标就是一种盲目的行动。世界上不存在没有目标的管理,也不可能实现无管理的目标。即管理的目的是协助企业组织实现宗旨,完成任务,达到目标。

(7)、管理的任务是设计和维持一个良好的工作环境,使员工在这个环境里能积极主动、热情高效并愉快地工作,使组织有效地完成任务。

另外,管理学的产生对人类社会的影响是史无前例的。在当今社会,管理已成为全社会普遍关注的焦点问题,大到国家、政府,小到家庭、个人,无不需要有效的管理。而市场经济条件下的社会发展和组织运行更是一刻也离不开管理,因此,可以说管理已渗透到社会生活的每一个角落。

在管理科学的学科体系中,管理学属于一般管理学。管理学研究的是管理活动的基本规律与一般方法。管理学具有一般性、综合性、历史性和实践性等特点。管理学研究内容的主线是从管理者出发来研究管理过程,从总体上看,也顾及从生产力、生产关系、上层建筑三个方面来研究管理学,以及从历史角度来研究管理理论的形成与演变。

所以,无论有没有时间,我们多多少少都应该学习一些管理知识。以管理学的系统理论来武装自己,充实自己;以社会实践与生活来解读和诠释管理学理论。从而提高我们的管理质量、工作效率和生活水平,使我们的管理在社会实践与生活中不断巩固和发展,并与社会潮流同行,与国际舞台共舞!

在《管理学原理》中,学习和研究管理学的方法主要有唯物辩证法、系统方法、观察总结法、比较研究法、历史研究法、案例分析法、试验研究法和理论联系实际的方法。其学习管理学的重要性主要表现在以下三个方面:

(1)、管理在现代社会中的地位和作用决定了学习管理学的重要性。为了不断完善我国的社会主义市场经济体制,加速我国的现代化建设,增强我国的国际竞争力,必须建立一支高素质的管理人才队伍,努力提高我国的管理水平,加速实现管理现代化。因此,我们要学习和掌握管理理论与方法,在实践中不断总结,在总结中不断发展。

(2)、学习管理学是提高管理者管理能力的重要途径。管理者要提高自己的管理能力,必须把直接经验和间接经验结合起来,管理学的学习是获得间接经验的最有效、最迅速地途径。

(3)、未来的社会更需要管理。未来社会共同劳动的规模日益扩大,劳动分工协作更加精细,社会化大生产日趋复杂,管理就更加重要了。未来社会科学技术将有更大的发展,需要一套更科学的管理才能使新的技术、新的能源、新的材料等各种资源来充分发挥它们的作用。

鉴于管理学是一门实践性很强并不断发展的学科,因此,学习管理学具有非常重要的现实意义和历史意义!

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大学生学习管理学的心得体会(汇总19篇)篇十六

一、学习行政管理学,不仅仅是为了获取一纸文凭,更重要的是培养一种独特的管理思维方式。在我接触行政管理学的这段时间里,我深深体会到,行政管理学不仅仅是对于政府或组织管理的研究,更涉及到人与人之间的相互关系。通过学习行政管理学,我逐渐明白了一名行政管理人员需要具备的素质与技能,并在实践中做出了一些改变。

二、首先,学习行政管理学使我意识到一个良好的组织管理是整个组织顺利运作的基础。在行政管理学的课程中,我了解到组织管理与组织结构密不可分。通过对不同组织结构的分析,我发现一个高效的组织结构能够提高组织的执行力和协调性,从而达到提高整体效率和效果的目标。作为行政管理人员,我需要清晰地了解组织的结构和业务,合理配置资源并优化工作流程,以确保组织的顺利运作。

三、其次,学习行政管理学也让我认识到合理的沟通与协调对于管理工作的重要性。在现代社会中,信息的传递和交流已成为组织管理的关键。在行政管理学的课程中,我学到了不同的沟通技巧和方法,如有效的听取、适时的反馈和清晰的表达等。通过实践,我逐渐发现,只有通过良好的沟通和协调,才能够建立起信任和合作的关系,促进团队的凝聚力和工作效率。

四、另外,学习行政管理学也给我敲响了人才培养的警钟。在行政管理课程中,我了解到人力资源管理是组织管理的一个重要环节。一名行政管理人员需要明确组织的人力资源需求,招聘、培养和发展适合岗位的人才。在实践中,我曾经带领团队进行人才评估和培训,发现合适的人才和良好的培训机制能够极大地提高团队的工作效率和竞争力。

五、最后,学习行政管理学,也让我更加关注政府和社会的发展。在行政管理课程中,我学习到了公共政策制定和执行的过程,了解到政府管理的重要性。政府管理不仅仅是对社会的管控,还要兼顾社会稳定和公众利益的平衡。在实践中,我曾参与过一些公共政策的研究和策划,明白政策的制定和执行需要统一思想、协调利益,以达到社会的共同福祉。

总之,学习行政管理学给予我了宝贵的经验和启示。通过学习这门学科,我认识到有效的组织管理、良好的沟通与协调、人才培养和社会发展都是重要的管理要素。作为一名行政管理人员,我将会继续不断学习和完善自己的专业能力与素质,为组织的顺利运作和社会的发展做出更大的贡献。

大学生学习管理学的心得体会(汇总19篇)篇十七

在3月28日瑞金公司第二期中青班开班典礼上,我有幸聆听了公司纪委书记郭伟荣跟大家一起分享的pdca管理循环的方法,着实让我受益匪浅。我十分珍惜此次的学习机会,在整堂课程中,我认真听讲与笔记,使我对pdca管理循环有了一些了解。

起初听到pdca管理循环,我们很难去理解这是一个什么样的管理方式,当你真正了解了pdca管理循环,其实就是最简单又很有效的一个做事方法,是我们天天在做的事情,也就是把简单的事情做好,就是一件非常不简单的事情。瑞金公司同时在做现场管理和6s管理,无论是现场管理和6s管理,只要认真做好一样,那么瑞金公司的管理将走在同行的前列。

我个人认为pdca管理循环是一个很简单的东西,一听就懂,但是用起来就不那么简单,pdca管理循环是属于那种知易行难的东西,就是很容易理解,做起来很难,关键是难在坚持上。

在pdca(计划、执行、检查、处置)这四个环节中,最容易出问题的环节就是检查与执行,作为管理人员来讲,安排一项工作前一般都会做计划,所以说计划是最不容易出问题的环节,因为管理人员在安排事情的时候,一般都会先想想哪个环节容易发生问题,哪些问题是不容易发生的,对容易发生问题的环节,一般会制定相应的措施避免问题的发生,所以说计划很重要,但不容易出问题。而执行则不同,执行人员的素质千差万别,当执行人员没有充分了解管理人员的意图时,执行力越强则离目标的偏差越大;再加上人的共性问题是惰性,通常人都愿意做领导检查的事情,对于不检查的工作很少能保持高质量的。

这时,检查就显得尤为重要,检查可以让我们在问题刚刚发生的时候,甚至还没有很明显恶化的时候就发现,可以采取措施及时纠正,将损失降到最低。对总结检查的结果进行处理,成功的经验加以肯定并适当推广、标准化;失败的教训加以总结,未解决的问题放到下一个pdca循环里。

每一件事情先做计划,计划完了以后去实施,实施的过程中进行检查,检查结果以后,再把检查的结果进行改进,进行实施,进行改善,这样把没有改善的问题又放到下一个循环里面去,就形成一个一个的pdca循环。

对于管理人员而言,我觉得pdca中的计划和检查很重要,而对员工而言,最重要的就是执行了。所以,作为一个管理干部,我们每天需要做的事情就是做计划,我们布置一件事情前先开动脑筋想一想怎么做,出了问题采取什么措施更好?什么时候做?叫什么人去执行?执行到什么程度?执行的时候我们还要不停的去检查(走动式管理),检查时发现了问题,继续让岗位工去执行,直到完成预期目标为止,这就是计划和检查的重要性。所以说管理人员一定要紧盯计划和检查,每天工作的时候要想想是不是每件安排的事都作了计划?是不是每件布置的事情都作了检查。

pdca循环的四个过程不是运行一次就完结了,而是在周而复始地进行。一个循环结束了,解决了一部分问题,可能还有问题没有解决,或者又出现了新的问题,再进行下一个pdca循环,这样阶梯式上升的。

我们在实际工作中如果能运用好pdca管理方法,那我们的工作效能与效率将会呈现一种阶梯式的上升形式。每天怎么做pdca?如何将pdca更好地应用到日常工作中,是我每天需要思考的问题。每天上班的时候想想我今天要做什么,今天我主要的工作是什么?我主要要检查什么?主要要计划什么?最容易出问题的地方在哪里?最容易出问题的人是谁?都想好了以后就布置工作,让他们去做。做的过程中就不停的检查,最容易出问题的地方要经常去看一看。担心哪个人出问题,就去多盯他一下。每天晚上下班了,总结一下今天这个pdca到底做得怎么样,有没有需要改进的地方,领悟其中的深刻内涵,使之能在工作中起到实质性作用,能指导我们的工作,优化组合,使我们的经验判断显著提高,制度、程序和标准越来越完善;然后不断地去发现问题、解决问题,使pdca步入良性循环。所以,我们要养成一个每天pdca的循环习惯,要善于用pdca解决工作中遇到的问题,以便提高工作效率和工作效能。

大学生学习管理学的心得体会(汇总19篇)篇十八

近日,我们参加了公司组织的6s管理培训。通过学习,使我们从思想上深刻的认识到:6s管理是经过实践证明了的一种先进的、实用性极强的现场管理模式,是企业各项管理工作的基础,它能帮助企业消除工作和生产过程中的各类不良现象,为企业创造一个整洁、规范、优美和舒适的工作环境。对提高企业形象,激励员工士气,促进生产文明,增加企业效益有着极大地推动作用。

6s就是整理(seiri)、整顿(seiton)、清扫(seiso)、清洁(seiketsu)、素养(shitsuke)安全(safety)六个项目,因日语的拼音均以“s”开头,简称6s。6s起源于日本,通过规范现场、现物,营造一目了然的工作环境,培养员工良好的工作习惯,其最终目的是提升人的品质:

1、革除马虎之心,养成凡事认真的习惯(认认真真地对待工作中的每一件“小事”)。

2、遵守规定的习惯。

3、自觉维护工作环境整洁明了的良好习惯。

4、文明礼貌的习惯。

通过学习,完善了我对人,机,环境,工作,管理等6s在工作中的各个环节的应用体会,下面就是通过这5个方面谈谈我的学习感受。

一:人是决定事和物的主导,提高人的思想意思是解决问题的关键。所以首先必须认识到6s是对为企业创造一个良好的工作空间,使每个职工都养成一个良好的工作习惯,从而达到提高工作效率,降低生产成本,保障生产安全,最终实现提高企业经济效益的目的的大事,而不能简单的理解为打扫卫生。彻底摒弃以往那种大钱大办,小钱小办,没钱不办的思维。从细节入手,从小处做起,在日常工作中培养员工自觉严格遵守各项规章制度,增加员工的企业向心力,增强团队观念。使每个人都能从思想上树立起一个以厂为家、以厂为荣、厂兴我荣、厂衰我耻的观念,使员工都能做到从小做起、从我做起,从思想上养成规范化、标准化做事的良好习惯。

二:机是工作顺利完成的基本保障,俗话说磨刀不误砍柴工,一个良好的设备运转状态是品质和效率的基础。而6s是保证设备的最好工具,工厂无尘化,无碎屑、碎块和漏油,经常擦试和保养,机械稼动率高;模具、工装夹具管理良好,调试、寻找时间减少;设备产能、人员效率稳定,综合效率可把握性高;每日进行使用点检,防患于未然。

三:环境是一个企业精神面貌的外在表现,同时也是零事故的软件设备。6s强调的现场管理方法,干净,整洁的工厂,无不给人一个积极向上的精神风貌,使得员工对企业的凝聚力不断增加,而经过6s的整理、整顿后,通道和休息场所等不会被占用;物品放置、搬运方法和积载高度考虑了安全因素;工作场所宽敞、明亮,使物流一目了然;人车分流,道路通畅;“危险”、“注意”等警示明确;员工正确使用保护器具,不会违规作业;所有的设备都进行清洁、检修,标识明确,能预先发现存在的问题,从而消除安全隱患;消防设施齐备,灭火器放置位置、逃生路线明确,万一发生火灾或地震时,员工生命安全有保障。

四:工作的积极性是企业活力的源泉,6s可以创造出快乐的工作岗位,一目了然的工作场所,没有浪费、勉强、不均衡等弊端;岗位明亮、干净,无灰尘无垃圾的工作场所让人心情愉快,不会让人厌倦和烦恼;工作已成为一种乐趣,员工不会无故缺勤旷工;6s能给人“只要大家努力,什么都能做到”的信念,让大家都亲自动手进行改善;在有活力的一流工场工作,员工都由衷感到自豪和骄傲。

五:管理是企业的工作核心,抓好了管理生产才能得以顺利进行。基层管理是企业管理的重要基础,而全员管理又是企业管理的最有效手段。从每个部门抓起,从每个人员抓起,从每个环节抓起,从细、从严、从实是抓好管理工作的关键。有了制度就要有落实,要落实就要有监督。要使每个部门、每个员工、每道工序、都严格按照制定的规章制度办事,这样才能使企业走向规范化、标准化,才能提高企业形象,使企业更加充满活力,从而达到提高经济效益之目的。

通过学习,我认识到6s精益管理细节决定成败。在日常工作中,我对仓储的基础工作以6s法做了一定归纳和建议,先总结如下:

库房“6s“工作法推行要点1.坚持健全物资的收发领用制度。要把好收发关,不做“人情活”物资入库要有入库单,出库要有领用单,签字等手续齐全。2.材料库用公司统一表格建立物资台帐。3.物资入库、出库必须及时核对、登记,要建立定期清点对帐制度,材料库日常管理要做到日清(将每天入库的零件按规定摆放在固定的位置上,收入或发出的零件要根据原始凭证当日登上台帐);月结。4.必须对物资进行合理存放、妥善保管,做好物资的防尘、防霉等五防。要充分利用仓库库容,以现有空间满足公司仓储要求5.库容、库貌整齐、卫生,坚持每天擦扫。

随时整理。6.物资要摆放整齐,零散必须上架子,不得散放、混放。7.每一种物资的规格、材质、数量等相关信息必须用卡片进行明确标注,标注必须及时准确,并在日清月结时进行复核,有问题的立即复查,不放过一个可疑问题。8.帐、卡、物必须保持一致,坚决杜绝“差不多,有可能”的思想。9.材料库的周边环境也要保持清洁,不能将物资随意摆放在材料库外边,要求库房周边环境要与厂房整体环境保持协调一致。10.分为达标、合格、未达标三类。按月对各个库房6s执行情况进行考核,并根据考核情况进行奖罚措施,将奖罚措施落在实处。鼓励基层员工多提建议,多想办法,对有贡献的进行奖励,激励员工长期有效的将6s制度放在心中,落在实处。

6s精益管理只有开始,没有结束。做好一时并不困难,而长期坚持靠的则是员工的素养。这是6s工作的目的,也是我们的工作目的。今后,我们应该以6s工作为契机,抓住机遇、发扬“齐心共管、整洁高效”的精神,不断提升管理水平,使企业在激烈的市场竞争中处于领先水平,为企业的跨越式大成长做出更大的贡献。

大学生学习管理学的心得体会(汇总19篇)篇十九

管理是一门科学性与艺术性有机结合的学问,对这门学问的掌握,将使人受益无穷。这是教材前言里的一句话,给我留下了深刻的印象,作为一个普通上班族,我既是一个被管理者同时也是一个管理者,既要有科学严谨的态度去工作,又要有艺术能力去协调。尽管在平时工作中,自认为对管理工作也实践得小有成绩,但是通过系统化的理论学习,还是发现了不少现实管理中存在的偏颇和不足,可以说,《管理学基础》的学习是一次对实际工作的良好梳理。以下是我理出来的几点学习心得跟大家分享一下:

管理的职能是计划,组织,指挥,协调,控制。

中国人有句俗话:良好的开端是成功是一半。可见计划在整个管理中所起到的作用有多重要,它必须是放在第一位的。吕老师讲课的时候说到过中国文字的精妙之处,用在理解计划二字也行得通,统计加上策划既定的目标,将大目标分解成小步骤,安排好适当的人员,也就是分工,每个环节都事先理清思路,理论上就能达到最终结果。

无论是大到国家,从中央到地方政府都有年度工作总结、部署、任务,以及三年五年乃至十年的规划;小到泡壶茶喝,洗水壶、放凉水、烧水、拿茶叶等一系列的统筹方法。这都说明一个管理的顺序原则:先动脑再动手。我得到的最大启示也就是:管理中事先考虑得越周全仔细,后面完成各种任务过程中就能少遇挫折,还有助于提高效率。

控制是对计划的执行过程进行监督、检查及纠偏。孙悟空神通广大,但是对于佛祖来说,一切尽在掌握中。所以说这门《管理学》相当有用的地方就在于解析控制。在企业管理中,我们经常听到的是人员控制、质量控制、成本控制、预算控制等等,这些人力资源、产品质量、成本预算等都是有着相互影响作用的,控制也可以用牵一发而动全身来形容。

控制必须是系统的、全面的去运作,比如说管理一个广告部门,现在要迅速完成一本公司的宣传画册,目标和计划已经指定完成,下发到相关的每个部门成员,包括摄影师负责画册的图片、文案负责宣传文字的撰写、平面设计负责图文排版,他们每个人只知道自己会做的部分,但是工作又是需要同时展开的。任务下达之后,密切关注他们的进度。如果不闻不问,平面设计师可以推托等文案写好稿子、摄影师拍好图片提供给他,他再动手排版;摄影师也可以推托让设计师先提供图片拍摄脚本或者要求再动手去拍;文案也可以推托要求设计师提供版面数量再根据它填文案;这样势必会严重影响整个进度。这种时候单独的去做某个人的思想工作就没有效果了,得激发大家的团队协作精神,发挥群策群力的功能,化控制与无形之中,设计师可以按照共同创意好的画册提纲安排布局,摄影师和文案也可以分头创作主题一致的稿子出来,这样共同完成任务的时候,再加上适当的表扬和激励,大家都会很有成就感。

当然,控制的方式方法多种多样,只要是针对有效的管理,不用局限在固定的模式,面对不同情况不同目的,可以有灵活的管理选择。

管理者的技能包括技术技能、人际技能、概念技能。

有人说世界上最难的事是把自己的思想装进别人的脑袋。管理者恰恰就经常在做这种世界上最难的事。还有人说21世纪什么最重要?人才!我们知道高层管理需要全才;中层管理需要专才;基层管理也需要专才。还有《管理学》第一章里就有写到的管理者角色精神领袖。

要能办别人不能办的难事,要做大多数人眼里的人才,甚至成为拥有人格魅力的精神领袖,说到底,还是先得从管理自己开始。我们没有像拿破仑、达芬奇、莫扎特这些不可多得的奇才那样,不但拥有不同于常人的天资,而且天生就会管理自己,但是我们可以通过学习《管理学》来掌握一些自我管理的技巧,或许在未来,我们也能学而有成,用来进行真正的管理呢!

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