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双语演讲比赛策划书(热门15篇)篇一
各级部、各班级:
为进一步推动我校读书活动的深入开展,引导学生好读书、多读书、读好书,激发读书兴趣,培养阅读习惯,提高阅读能力,充分享受读书和学习的快乐,结合我校实际,现就举办“中华情”读书演讲比赛活动的通知如下:
2、表达形式:表达形式新颖多样,有独创性,选手必须围绕主题畅谈自己的所见所闻,也可以根据个人思想,抒发自己的感想;内容要以读书活动推荐的经典篇目为主,可参考《现代文诵读》中的其他篇目。
3、演讲要求:比赛必须脱稿演讲,演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟,具有较强的感染力。
4、形式可多样,可适当配音乐(音乐拷到自己的u盘中“读书演讲比赛”文件夹里,文件名为班级名加朗诵者名),演讲要脱稿演讲,每个节目的时间不超过5分钟。
1、参加对象:全体学生。
2、程序:各班先在班内选拔,选定演讲人员并组织排练,各班限评选出一个节目参加全校的评选;5月24日把参赛人员表按班级报团委,团委将同时组织抽签,确定比赛出场顺序。5月27日晚进行预赛,分别评选出一、二、三等奖,前12名选手进入决赛(决赛时间另行通知),选拔出的优秀选手将推选至上级参加比赛。各班选手比赛结束后,将演讲的作品交至团委存档。
3、比赛时间:5月27日晚6:00—8:00
4、比赛地点:树人堂
5、评委:非班主任语文老师及校团总支成员
6、评分办法:本次演讲比赛中采用10分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。每个节目表演完毕后,评委当场进行分析评分,统分时去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分。为使公平公正,前三位的节目统一打分,从第四个节目开始亮分。
7、奖项设置:评出一等奖5名,二等奖7名,三等奖12名。分别给该班加量化管理分3分、2分、1分。
1、参赛选手必须遵守相关规定,按时参加开会、抽签、比赛。
2、选手参赛必须使用普通话,脱稿朗诵,并富有感情色彩及丰富的肢体语言。
3、选手比赛时,可自报题目,不得报姓名和班级。每位选手比赛时间限定在3—5分钟内,如果超时或不足,评委将适当扣分。
4、比赛顺序由抽签决定,中途不变更顺序,比赛需紧凑进行,选手上场迟到1分钟视为弃权。
5、参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有异议,由评委会裁定。
6、全体学生要遵守会场纪律,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励,没有班主任准许不得提前退场或中途走动。
附:
演讲比赛规则与评分细则
(一)比赛开始前,由选手抽签决定比赛顺序。
(二)选手比赛时,可自报题目,不得报姓名和班级。
(三)比赛采用10分制。评委打分不亮分。每个节目表演完毕后,评委当场进行分析评分,统分时去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分。为使公平公正,前三位的节目统一打分,从第四个节目开始亮分。
(四)可加音乐伴奏、使用视频设备辅助,但不得同时使用预先录制的选手诵读音像资料。
(五)演讲比赛限时5分钟,超时10秒钟以内扣0、5分;超时10秒钟以上扣1分,此时选手并须停止演讲。
二、评分细则
(一)内容紧扣诵读与演讲主题。所选作品有意境或感染力,有哲理性或教育意义。(3分)
(二)普通话语音标准,声音优美清晰,自然流畅。熟练运用诵读或演讲技巧,语言富有表现力和感染力,能准确传达出作品的韵味或意境。(4分)
(三)着装整洁,与作品内容相符合,仪表大方,举止得体,恰当使用肢体语言表情达意,符合比赛时间。(3分)
双语演讲比赛策划书(热门15篇)篇二
为积极配合学校双语演讲比赛,也为了进一步调动我院各班级团结协作、奋发向上、争优创先的积极性,更为了促进大家在大学的学习生活中能充分发挥自己的优势,争优创先。我院将举办双语演讲选拔赛。具体事项如下:
一、活动主题:争优创先
二、参赛对象:数计院全体学生
三、比赛时间及地点:xx年11月28日 晚19:00 文虎楼307
四、主办单位:数计院团委学生会
五、策划承办单位:数计院学习部
六、比赛内容及规则:
比赛分为中文演讲、中文即兴演讲和英文即兴问答组成。
(一)中文演讲
参赛选手围绕活动主题进行演讲,时间为3—4分钟。
(二)中文即兴演讲
本环节中,选手在赛前提前20分钟抽签确定即兴演讲的主题,进行2—3分钟的中文演讲。
(三)英文即兴问答
本环节由评委现场提问,选手用英语作答。
(四)比赛规则
1、演讲内容健康、积极向上,反映大学生良好的精神风貌,展现自身魅力气质。
2、文体不限,脱稿演讲。
3、参赛选手应做好充分的.准备,围绕活动主题组织题材。
4、参赛选手演讲材料鼓励原创,严禁抄袭。
5、参赛选手必须在规定的时间内完成演讲,不得超时。
6、比赛过程中,当剩余时间为20秒时,将有一声哨声提示,终止时两声哨声提示。
(五)奖项设置
七、参赛办法:
1、各班同学到学习委员处先报名,再由各班学习委员统一上报到数计院学习部相关负责人。
2、报名截止日期:xx年11月23日.
双语演讲比赛策划书(热门15篇)篇三
军训是大学生大学生活的第一页,同时也是最难忘怀的一页。在短短10天左右的军训生活里,同学们拼搏的汗水和欢乐的笑声融成了一首青春五彩之歌。歌声里有少年的昂扬斗志,有同学间的甜蜜温馨,有学生和教官、辅导员间的真挚友谊,举手投足之间,给了同学们很多思考与感悟。
通过选手的讲演,使同学们再次体悟军训带给他们的坚毅、自信、阳光大气的精神气质,展现出我院20xx级新生在军训中表现出的良好的精神风貌,更好地把在军训中锻造出的优良品质融入日常生活与学习中。
军训点滴永恒记忆。
20xx年10月16日(下午2点)。
学术报告厅。
主办单位:xx商业职业技术学院学生会。
协办单位:xx商业职业技术学院学生会学习部、自律委员会。
1、参赛人员为20xx级全体在校生(含万杰医学院商学院本科生)。
2、本活动以演讲比赛的形式开展,用一张或几张军训期间的照片做引,原创一篇演讲文稿,内容要求积极健康,体裁不限。
3、请各二级学院于20xx年10月9日(星期二)前将《比赛选手报名表》(见附件一)报送于校学生会学习部办公室(教学楼f楼3层)。八、比赛安排:
活动分为初赛和决赛。
初赛:由各班级推出1—2名同学参与各系的选拔,各系应严格按照比赛流程及规则筛选。
冠军一名。
亚军两名季军三名风采奖三名。
(一)比赛通知:
20xx年9月下旬将第一届“军旅杯”演讲比赛的通知发至各二级学院。
(二)前期宣传:
充分发挥校宣传部的作用,利用展板,宣传栏等为主要宣传形式在整个校园展开宣传工作。
(三)二级学院会议:
召集各二级学院学习部部长商讨演讲比赛相关事宜。
(四)邀请评委:
请团委老师协助邀请我校有经验的老师或专业老师担任比赛评委,评委老师需2-3人。
(五)所需器材:
照相机、秒表、座签(选手、嘉宾、计时)、倒计时提示牌、水、纸杯、ppt背景,评分表。
(六)人员安排:
1、照片和文稿支持原创,严禁抄袭,一经发现立即取消参赛资格。
2、决赛前,参赛者需提前三天将作品的复印稿经过所在系学习部交到活动主办方手中。所交材料须注明姓名、班级、联系方式等必要信息。
3、决赛时,各参赛选手需提前15分钟到达比赛场地。
校学习部。
20xx年8月20日。
附件一:《比赛选手报名表》附件二:《比赛评分表》附件三:《比赛细则》。
附件一:
山东商业职业技术学院“军旅杯”演讲比赛。
报名表。
学院:领队姓名:联系方式:
双语演讲比赛策划书(热门15篇)篇四
为了丰富在校研究生生活,锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,增强学术气氛,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,特举办一场别开生面的演讲比赛。本站为大家推荐了“演讲比赛策划书范文”,欢迎查看。
演讲比赛策划书范文(一)
一、活动目的
为了丰富在校研究生生活,锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,增强学术气氛,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,研究生院决定举办一场别开生面的演讲比赛。
二、演讲主题
以“活力与梦想”为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式,阐述对“活力与梦想”的理解。
三、组织单位
主办单位:xxxxxxxxx
承办单位:xxxxxxxxx
四、活动参与对象
全体研究生
五、活动流程
(一)宣传及报名
10月25日起,以学院为单位,每个学院至少推荐两位选手参加初赛。xxx日,全面开展大赛的宣传及报名活动:
a.与宣传部合作,制作宣传板,海报和横幅,在各研究生楼及食堂下张贴大量海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表,报名表可制成两面,一面印有赞助方相关信息,一面印报名细则,这样可以一举两得。
b.和各个班级合作,各班组织委员对各班级进行通报,将宣传细化,深入化。
日在xxxxxxx(地方)设立x个现场报名点。
(二)规则细节(初定)
大赛分为预赛和决赛两个部分。
预赛(考察选手的基本演讲素质)
1、时间和地点:xx月底,大教室
2、评委:由主席团和办公室安排
3、比赛流程:每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。
决赛
1、时间和地点:xx月初,xx楼
2、评委:由主席团和办公室安排
3、比赛流程:
(1)主持人开场白。
(2)命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,每人六分钟(一分钟英文自我介绍+五分钟演讲)。
(3)观众互动的小节目(由观众说出一个字,台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。
(4)宣布上一轮得分,淘汰两名选手,获得优秀奖。
(5)即兴演讲。大屏幕上给出6个题号,每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽新市场营销法则 助推企业成长 电子商务营销 食品餐饮营销 建筑房产营销 消费品营销签顺序由第一个选手选择题号,30秒钟准备时间后开始即兴演讲,时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。
(6)评委评分并点评,主持人宣布比赛成绩和名次。
(7)活动参与者合影,主持人宣布活动结束。
六、参赛要求
(1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕“活动与梦想”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,积极向上,切忌空谈理论。
(2)参赛语言可采用中文或者英文,采用站立式脱稿演讲。
(3)参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签到。
(4)比赛顺序由抽签决定。
(5)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。
(6)每位选手的演讲时间限定在8分钟内。
七、评分过程
得分才用累计形式,两轮得分累加从高到低依次排列,决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加,力求做到公平、公正、公开。
八、奖项设置
一等奖(1名):证书+奖品 二等奖(2名):证书+奖品 三等奖(3名):证书+奖品 优秀奖(2名)、最佳口才奖(1名)。
演讲比赛策划书范文(二)
一、 活动主办方:共青团xxxxxxx委员会
活动协办方:xxxxxx学生社团联合会
二、活动背景:
辛亥革命推翻清朝的专制统治,挽救民族危亡,争取国家的独立、民主和富强。这次革命结束了中国长达两千年之久的君主专制制度,是一次伟大的革命运动。辛亥革命是近代中国比较完全意义上的资产阶级民主革命。它在政治上、思想上给中国人民带来了不可低估的解放作用。革命使民主共和的观念深入人心。反帝反封建斗争,以辛亥革命为新的起点,更加深入、更加大规模地开展起来。可以说辛亥革命是我华夏迈向新时代的起点,是我炎黄一族走向民主自强的开始。且自1911年辛亥革命爆发到今天已有100年,而武昌起义更是辛亥革命中重要的环节,因而武汉在今年笼罩着浓厚的革命文化气息。
三、活动主旨:
2018年为辛亥革命100周年,借此机会,在大学校园内举办以辛亥革命为主题的演讲比赛,用来弘扬爱国主义精神,弘扬首义精神,宣传武汉作为辛亥首义之城的知名度和美誉度,让我们以武汉这一革命圣地为荣,以为中华儿女为荣,增强我校大学生的历史使命感和责任感,深切缅怀孙中山先生等辛亥革命先驱的历史功勋,大学生们作为国家的未来栋梁要学习和弘扬他们为振兴中华而矢志不渝的崇高精神,促使广大青年学生传承革命先烈精神,激励大学生刻苦学习,掌握过硬的本领,做时代有用之才。
四、活动目的:
在轰轰烈烈的革命文化气息下凸显的却是当今大学生沉迷物质享受,精神萎靡,生活迷茫的现状。因此通过此次演讲比赛来促使学生深入了解中国革命历程,感悟革命先辈的崇高精神,激发学生积极的生活热情,从而引导学生树立正确的人生价值观。
五、比赛时间、地点:
1、时间:
初赛:x月x日至x日
决赛:x月x日
2、地点:xxxxxx
初赛地点:x月x日
决赛地点:xxxxxxx
六、报名要求:
1、我校全体在校学生 2、报名时间:x月x日到x日 3、报名地点:食堂门口 4、报名方式:于2018年x月x日前与xxxxxx报名点。
七、比赛要求:
1、 演讲作品:主题鲜明、观点积极、文字简洁,力求原创。
八、比赛安排:
秘书部: 联系邀请校领导及教师作为嘉宾 。并邀请播音主持系
专业教师及思修教师作评委
宣传部:做好比赛前期宣传工作及报名 主持部:提供主持人
维权部:做好比赛场地布置及比赛道具借用
外联部:与各社团交流让各社团准备小节目,并筛选出10个节目
作为比赛所用
九、比赛流程:
1. 初赛流程:
1主持人宣布演讲大赛初赛开幕。 2主持人介绍评委及嘉宾。
3主持人公布比赛规则及注意事项。
4开始比赛,选手依次演讲,评委打分,每五位选手为一组,x组演讲完毕后,主持人公布(x-1)组选手的得分情况。 5主持人公布晋级决赛选手名单,评委做比赛讲评。 6主持人宣布演讲大赛初赛闭幕,评委及嘉宾退场。
2. 决赛大体流程:
1主持人宣布: 2018年度演讲大赛开幕。
2主持人介绍出席本次比赛的各位领导、评委及嘉宾。
3主持人公布晋级决赛的选手名单并介绍比赛规则及注意事项。
4主持人宣布演讲比赛正式开始: 首先进入第一环节——自我介绍
1~12号选手依次上台演讲,选手介绍要有特色,可与现场拉拉队配合,之后主持人宣布选手本环节得分情况。n+1号选手演讲的完毕后主持人宣布n位选手的第一环节得分情况。此环节环节选手台上总时间不超过3min。
5主持人宣布进入第二环节——才艺展示与演讲。 此环节选手依次上台展示,选手可与亲友团共同上台演出节目或自行展示才艺。每位选手才艺展示完以后开始演讲,才艺展示时间不超过5min,演讲不超过10min。
6主持人宣布进入比赛最后一个环节,第三环节——综合评定。 所有选手全部上台,1~12号每个选手依次做最后陈词(不超过1min),并由主评委钦点最佳人气奖获得者。
7穿插几个节目,给工作人员充分的算分时间。
8主持人公布获奖选手名单并由评委、嘉宾颁奖。
9评委、嘉宾做大赛讲评。
10主持人宣布: 2018年度演讲大赛闭幕。
11领导、评委、来宾退场,其他同学依次退场,全体工作人员整理赛场。
十、其他未尽事项,由主办单位另行通知。
十一、其他未尽事项由主办方另行通知。
十二、详细竞赛规则可以到xxxxxx办公室咨询。
附表:
演讲比赛具体规则
一、参赛须知
1、各参赛选手必须遵守组委会的规定,按时参加开会、抽签、比赛。
2、参赛选手必须在赛前10分钟入场。
3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会
场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。
二、评分标准:
1、演讲内容(30分)
a.观点正确、鲜明,主题深刻、集中。 (10分) b.角度新颖、选材得当,材料典型、充分; (10分) c.切合听众对象,切中社会现实,针对性强; (5分) d.逻辑严谨,结构清晰,语言生动,说服力强。 (5分)
2、语言表达(35分):
语音: 普通话标准,吐字清楚、准确,流畅,自然; (15分)
语调: 停顿运用得当,抑扬顿挫切合演讲内容,能准确、恰当
地表情达意。(15分)
语速: 演讲流利,有适当的速度,节奏富于变化; (5分)
3、态势神情(20分):
姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情,渲染气氛,增强表达效果,不矫揉造作,夸张别扭。
4、仪表形象(10分):
服饰大方、自然、得体,举止从容、端正,风度潇洒,精神饱满,态度亲切。
5、演讲时间(5分):
严重超时或少时按照超时或少时的分钟数扣分。
(时间限制为10分钟,严重少于5分钟或多于7分钟,每分钟扣1分,扣完5分为止)
6、去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位)。
双语演讲比赛策划书(热门15篇)篇五
为丰富我校课余文化生活,加强学生习惯养成教育。12月13日上午,我校双语部在综合楼二楼开展了“歌颂祖国,赞美新疆,爱我和田”双语演讲比赛,比赛请到了和田县教育局局长米加提・托合提,团县委张飞副书记以及新疆大学师生代表一行。我校艾尔肯・苏莱曼校长,杨树俊副校长,李志勇副校长等领导莅临比赛。比赛获得了全校师生的一致好评,同学们在其中受益匪浅。
比赛开始前,双语教学部部长阿依古丽老师向在座的领导和老师介绍了活动意义,既是检验同学们的所学,又是一个锻炼的好平台,对于同学们提高汉语水平,培养学习兴趣有很大的帮助。同时,杨树俊校长及双语教学部三位部长以一篇《我是一名光荣的人民教师》演讲为比赛预热,得到了同学们的阵阵欢呼。比赛由双语教学部阿不都热依木江老师,支教团迪丽热巴老师,高二二班阿迪莱主持。共有十四名参赛选手参赛,另有两名英语演讲者为比赛增添光彩。
经过紧张而激烈的比赛,最终决出获奖者。获得一等奖的是高二1班苏比努尔,二等奖的是高二1班木克代斯・凯拜尔、高一5班哈木。吉力力、高二2班排孜来提,三等奖的是高一3班苏迪亚,高一2班开力比努尔、高二2班古扎丽努尔,以及获得鼓励奖的是高一5班阿依努尔、高一2班古扎丽努尔、高一3班阿布力米提、高一1班萨依普加玛丽、高一4班塔提尼萨、高一4班阿不力克木。校领导及老师向以上获奖者颁发了奖品。全体观众也向他们报以热烈的掌声。
此次我校首届“歌颂祖国,赞美新疆,爱我和田”双语演讲比赛开创了双语演讲比赛的先河,为今后我校再举办演讲比赛提供了可借鉴的经验。在筹备比赛、比赛进行以及比赛总结的过程中,我校师生均得到一定程度的锻炼,特别是进一步增强了我校各个部门协调配合的能力,同时为同学们营造了一个更加丰富多彩的学习环境。今后,我们还将继续努力,争取给学生们提供更多更好的学习锻炼的平台。
双语演讲比赛策划书(热门15篇)篇六
活动背景:为进一步活跃韩园气氛,丰富大学生活,在学院“12·9”爱国演讲比赛前给社员提供一个小试牛刀的机会,以满足演讲爱好者的需求,现策划以“魅力”为主题的内部才艺演讲比赛。
主题阐释:“魅力”
笑的魅力、声音的魅力、眼神的魅力、身体的魄力、性格的魅力、人格的魅力……人的魅力可以无所不在,包括发怒、忧伤、哭泣等负面情绪也会成为魅力的源泉,有魅力的人总能更好地吸引我们的眼球。每个人对魅力都有自己独特的见解“魅力”,你的看法又是什么呢?快来和我们分享吧!
一、初赛:
时间:11月21日(周日)9:00—11:00地点:理科楼201,202。
方式:选手自备稿演讲,演讲时间3~4分钟,总分100分(演讲内容45分,语言表达35分,形象风度20分),选出8名选手参加决赛。
二、决赛:
时间:11月28日(周日)15:00—17:00地点:青年学生活动中心。
方式:选手自备稿演讲,演讲和才艺各3分钟,总分100分(演讲内容40分,语言表达30分,形象风度10分,才艺展示20分)。
参赛对象:大一到大四演讲学社成员。
奖项设置:
一等奖:1名二等奖:2名三等奖:3名优秀奖:4名。
最佳台风奖、最佳才艺奖、最受欢迎奖各1名。
工作分配:
组织部:接受比赛报名并于11月16日前提交比赛报名表,初赛教室申请工作,决赛当天下午到现场布置场地,帮助宣传部完成舞台背景布置。
宣传部:赛前宣传工作,决赛后获奖名单公布,与文娱部一起完成舞台背景设计工作。
文娱部:准备游戏环节,为决赛当晚提供至少一个文娱节目,为表演者化妆,与宣传部一起完成舞台背景设计工作。
秘书部:准备初赛到决赛中所需的笔、纸、水、选手号码标签、评委席标签等,入选选手下轮比赛的通知和决赛的序号抽签,负责购买决赛中评委和嘉宾的礼品、决赛中的获奖选手和观众奖品以及“每周一星”的奖品,赛前通知邀请各年级各分社演社成员届时观看比赛。
网络部:决赛入场抽奖号码,游戏环节抽奖箱,准备决赛当晚所需相机。
编辑部:起稿比赛宣传单,初赛、决赛新闻稿并在赛后发至网络部和社联新闻部。
主持部:在社内为初赛、决赛寻找主持人。
双语演讲比赛策划书(热门15篇)篇七
为了进一步推动学生社区文化建设工作,加强大学生文明养成教育,提升大学生的文化修养,有效推动我校文化宿舍建设,现积极策划我院社区文化建设演讲活动。
弘扬农大精神,争做文明使者。激发同学们的爱舍精神,宣扬民族团结文化,创建具有独特文化的宿舍。培养同学们热爱“家”的热情,管理学院团委·学生会生活部特举办学生社区文化演讲活动。
准备时间:20xx年10月25日——11月10日
比赛时间:20xx年11月11日
管理学院
学院大一、大二(大三自愿参加),每班出2名以上选手参赛。
1、赛前流程:
(1)布置会场多媒体设备调试、评分表、笔等摆放。
(2)提前15分钟安排参赛人员及观众到场坐好,将场地分嘉宾区、评委区、选手区、观众区。
(3)播放音乐,做活动简介。
(4)嘉宾、评委入席。
2、赛中流程:
(1)主持人致开幕词,介绍嘉宾、评委,并作活动简介、说明比赛规则。
(2)命题演讲:主持人报选手名字,选手按编号顺序依次上台演讲,限时五分钟。
(3)全部演讲结束,邀请嘉宾老师点评、评委代表讲话
(4)主持人报获奖名单。
(5)颁奖仪式,嘉宾老师颁奖及留念合影。
(6)宣布比赛结束(嘉宾先离开后观众离开)。
注:整个过程中需保持比赛有序进行,维持好现场活动秩序。
3、赛后流程:
(1)获奖选手合影,工作人员合影。
(2)场地清理。
(3)打印获奖名单。
由学院团委、学生会生活部邀请各学院生活部部长评分,最后取加权平均分,最终评出特等奖一名、一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖5名。
一、内容(40分)
1、主题(15分):主题鲜明,观点正确,见解独到。
2、材料(15分):客观真实,具有典型性、代表性,时代感强。
3、结构(10分):完整合理,层次分明,构思巧妙,引人入胜。
二、表达(60分)
1、语言表达(20分):语言规范,口齿清晰,普通话标准。
2、感染力(20分):语速适当、声音洪亮,节奏恰当,感情表达到位。
3、熟练程度(10分):熟练掌握演讲内容,表达连贯、流畅自如。
4、仪表仪态(10分):自然得体,端庄大方。
双语演讲比赛策划书(热门15篇)篇八
为纪念“一二·九”爱国学生运动七十五周年,全面贯彻党的教育方针,展示新时代学子的青春风采,增强师生们的民族自信心和爱国主义情感,增进爱国主义思想交流,进一步落实延安精神进校园活动,推进素质教育,繁荣校园文化。经学校研究,决定举办以“弘扬爱国精神,建设和谐校园”为主题的演讲比赛。
“弘扬爱国精神,建设和谐校园”
策划:
撰稿:
主持:学生甲 学生乙
评委:
调度: 音响:
美工: 记录:
以各班为单位,选一名或多名同学完成一篇演讲素材。
20xx年12月9日下午
学校大操场
1、12月5日前各班将参赛选手名单报政教处。
2、12月9日中午12点50分,各参赛选手在政教处抽签。
3、12月9日下午2点开始比赛。
具体程序:
a、升旗仪式
b、新团员宣誓
c、张主任致词
d、各班顺序比赛
e、校长总结
d、颁奖仪式
1、围绕主题,字数在1000~1500左右的文章;
2、文章支持自主创作。
3、文章内容健康,主题鲜明。
1 、紧扣主题,内容充实,形式新颖,文字优美( 4 分)
2 、表述清楚,语言流畅,声情并茂( 2 分)
3 、声音洪亮,普通话标准流利( 2 分)
4 、服装整洁,仪表端庄( 1 分)
5 、能脱稿演讲( 0.5 分)
6 、演讲时间不超过5分钟 (0.5分)
九、设奖等次:
设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。
双语演讲比赛策划书(热门15篇)篇九
初赛:
1、核查人数(各班班干部)。
2、主持人讲话。
3、评比人员进入会场。
4、比赛开始。
5、准备演讲稿每班按名字上台演讲。
6、时间晚自习7:00起至8:30。
决赛:
时间待定。
主持人讲话。
活动参与:系老师,院学习部,系学习部,初赛优秀学生。
评比人:系老师,院学习部,系学习部。
双语演讲比赛策划书(热门15篇)篇十
为了丰富在校研究生生活,锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,增强学术气氛,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,研究生院决定举办一场别开生面的演讲比赛。
二、演讲主题。
以"活力与梦想"为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式,阐述对"活力与梦想"的理解。
三、组织单位。
主办单位:xx大学校研究生会。
承办单位:xx学院研究生会。
四、活动参与对象。
全体研究生。
五、活动流程。
(一)宣传及报名。
10月25日起,以学院为单位,每个学院至少推荐两位选手参加初赛。
a.与宣传部合作,制作宣传板,海报和横幅,在各研究生楼及食堂下张贴大量海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表,报名表可制成两面,一面印有赞助方相关信息,一面印报名细则,这样可以一举两得。
b.和各个班级合作,各班组织委员对各班级进行通报,将宣传细化,深入化。
(二)规则细节(初定)。
大赛分为预赛和决赛两个部分。
预赛(考察选手的基本演讲素质)。
1、时间和地点:10月底,大教室。
2、评委:由主席团和办公室安排。
3、比赛流程:
每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。
决赛。
1、时间和地点:11月初,逸夫楼。
2、评委:由主席团和办公室安排。
3、比赛流程:
(1)主持人开场白。
(2)命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,每人六分钟(一分钟英文自我介绍+五分钟演讲)。
(3)观众互动的小节目(由观众说出一个字,台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。
(4)宣布上一轮得分,淘汰两名选手,获得优秀奖。
(5)即兴演讲。大屏幕上给出6个题号,每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号,30秒钟准备时间后开始即兴演讲,时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。
(6)评委评分并点评,主持人宣布比赛成绩和名次。
(7)活动参与者合影,主持人宣布活动结束。
七、参赛要求。
(1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕"活动与梦想"的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,积极向上,切忌空谈理论。
(2)参赛语言可采用中文或者英文,采用站立式脱稿演讲。
(3)参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签到。
(4)比赛顺序由抽签决定。
(5)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。
(6)每位选手的演讲时间限定在8分钟内。
八、评分过程。
得分才用累计形式,两轮得分累加从高到低依次排列,决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加,力求做到公平、公正、公开。
九、奖项设置。
一等奖(1名):证书+奖品。
二等奖(2名):证书+奖品。
三等奖(3名):证书+奖品。
优秀奖(2名)、最佳口才奖(1名)。
演讲选手编号:
项目内容满分得分。
演讲内容自我介绍10。
论点突出10。
论据切题10。
格调积极向上10。
语言表达脱稿演讲,普通话标准10。
口齿清晰,语速适当10。
语气语调适当,重音节奏恰当10。
着装得体,举止自然大方10。
仪表风范表情恰当,富有感染力10。
演讲时间演讲时间控制在规定时间内10。
得分。
备注:尽量脱稿演讲,否则适当扣3-6分。
双语演讲比赛策划书(热门15篇)篇十一
附表:。
一.评分标准。
(一)仪表形象:(15分)。
1、着装整洁,大方得体;上下场致意,答谢。(5分)。
2、仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;动作适度。(10分)。
(二)演讲内容:(50分)。
1、主题鲜明、深刻,观点正确,见解独到,符合主题内容。(25分)。
2、内容充实、新颖,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)。
3、行文流畅,用词精练,结构完整合理、层次分明,详略得当。(10分)。
(三)语言艺术:(35分)。
1、要求脱稿演讲,因不熟练,每停顿一次减0.1分。(5分)。
2、发音标准,声音洪亮,口齿清晰,语速适当,表达流畅。(10分)。
3、节奏处理得当,演讲技巧运用自如。(10分)。
4、表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高-潮。(10分)。
(四)时间:演讲时间为4——7分钟。不足时、超时,均以10秒为计时段,在总分中减0.1分,不足10秒按10秒计算(计时从“我演讲的题目是《……》”开始,到“我演讲完毕”结束)。
二、评分规则:
评委根据每部分评分结果,明确给出总分,然后去掉一个最高分与一个最低分,取平均分为选手比赛成绩。
双语演讲比赛策划书(热门15篇)篇十二
1.作品主题鲜明突出,内容健康积极向上。(10分)。
2.感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映作品的内涵。(15分)。
3.吐字清晰,普通话标准,能很好把握节拍、节奏。(20分)。
4.能正确把握作品内容,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。(20分)。
5.朗诵形式富有创意,配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵。(10分)。
6.朗诵熟练,声音洪亮,能够脱稿。(10分)。
7.精神饱满,姿态得体大方。(10分)。
8.衣着得体整洁,自然大方。与作品内容相协调。(5分)。
双语演讲比赛策划书(热门15篇)篇十三
规划部做好活动策划11月××日前××公关部做赞助工作项目;11月××日前××宣传部做好板报宣传;11月××日前××给大一各班班长和团支书召开会议;11月××日××主持人挑选培训。
2、活动现场安排:
活动现场的拍照、纪录:××。
活动现场纪律维持及咨询工作:××。
活动现场的布置整理:××。
3、活动后期安排:
活动现场的恢复及打扫:××。
新闻稿的整理:××。
后期证书的制作:××。
各部门各司其职,相互配合,共同完成此次活动。
双语演讲比赛策划书(热门15篇)篇十四
评比总负责人:××。
评比成员:××、××、××、××、××、××、××、××。
主持人:××、××。
宣传人员:系学生会宣传部(各班干部协助)。
签到负责人:××、××(各班班干部协助)。
紧急事件时间负责人:××、××。
双语演讲比赛策划书(热门15篇)篇十五
1.参赛选手将稿件在4月12日(周6)下午2点前交到信息学院团总支b402进行初选,团总支成员对演讲稿进行选拔,让参赛者留下电话,以便通知(办公室)。
2.参加比赛的人在赛前进行抽签,来确定演讲前后顺序()。
3.参加决赛的选手于4月13日将演讲稿交到信息学院团总支,迟交或未交稿者视为弃权。
4.初赛团总之成员各自己专业导员做评委,专业学生参加。
决赛都要请到各专业辅导员做评委(将评分标准给各辅导员),部分团总之成员做评委。
5.前排留给评委,两边前两排留给演讲者。
6.赛前张素凯进行开场白(自备稿件)。
7.每次演讲结束后,评委晾分,(魏海霞和大兵合计记录,在第二个演讲完了公布上一选手成绩)。后一选手再上台演讲。
8.演讲完毕张素凯进行结束语。