优质志愿者送心愿下乡心得体会（通用17篇）

通过总结心得体会，我们可以更好地理解和应用所学的知识。以下是一些读者们的心得体会，他们分享了自己在不同领域、不同经验中的感悟和收获。

优质志愿者送心愿下乡心得体会（通用17篇）篇一

下乡贫困生志愿者活动是为了关注农村贫困地区的孩子们，提供帮助和支持的公益活动，旨在改善贫困生活环境，提升他们的生活品质和学习成绩。这项活动不仅能够传递社会温暖，还能激发志愿者们的爱心与责任心。作为一名参与者，我深感这种活动的意义重大，对自己的心灵成长和社会责任感有着积极的影响。

第二段：志愿者活动中的所见所闻（约300字）。

在下乡贫困生志愿者的活动中，我亲眼见证了许多令人感动的场景。曾有一次，我们去到一个贫困村庄，发放了一批义务教育资助金和学习用品，看着那些孩子们脸上洋溢的笑容，我感到内心的温暖。这些贫困学生们勤奋好学，但因为家庭条件有限，无法获得足够的教育资源。通过我们的帮助，他们的学习环境得到了改善，对知识的渴望得到了满足，这让我觉得自己付出的一点点，都是值得的。

第三段：志愿者活动中的体验与感悟（约300字）。

在志愿者活动中，我亲身参与到贫困学生们的日常生活中，同他们共度了许多有意义的时光。我发现，他们虽然物质相对匮乏，但却保持着积极向上的心态和乐观的生活态度。他们的热情和笑声感染了我，让我明白，幸福并不仅限于物质生活的丰富，更重要的是心灵与精神的富足。我发现自己在日常生活中的一些不满和抱怨，实在微不足道。与他们共同度过的时光，让我更加珍惜自己所拥有的一切。

第四段：志愿者活动中的收获与成长（约300字）。

参与下乡贫困生志愿者活动，让我收获颇丰。首先，我得到了更多人生阅历和社会经验。通过与贫困生接触和交流，我更深刻地认识到了社会的不公平现象，也更加珍惜自己过去所受到的教育和家庭的支持。其次，我锻炼了自己的团队合作能力和社交能力。在志愿者活动中，与其他志愿者一起工作，我们互相帮助、协作，完成各项任务。我学会了倾听他人的意见，妥协和合作，培养了良好的人际关系处理能力。最重要的是，我体会到了帮助他人的无私快乐。看着贫困学生们因为我们的帮助而得到了改善，看着他们获得了进步和成长，给了我无比的满足感。

下乡贫困生志愿者活动是一项重要而有意义的公益活动，也是改善农村贫困地区教育环境的一种有力手段。希望未来能有更多的志愿者能够参与其中，为贫困学生们带去更多的关心和支持。同时，也希望社会各界能够更加关注农村的贫困学生问题，为他们提供更多的教育资源和改善生活条件的途径。让贫困学生们能够正常接受教育，拥有更好的未来。

总结：通过参与下乡贫困生志愿者活动，我深切地感受到了帮助他人的快乐和成长的重要性，也更加珍惜自己所拥有的一切。希望这样的志愿者活动能够得到更多人的重视和支持，为贫困学生们带去更多的温暖和希望。

优质志愿者送心愿下乡心得体会（通用17篇）篇二

作为一名志愿者，我有幸参与了一次送心愿下乡的活动。这个活动旨在通过筹集捐款和物资，为贫困地区的儿童送去他们心愿中的东西，让他们感受到关爱和温暖。在这次活动中，我与一群热心志愿者一起，为一所偏远山区的小学开展了一系列的爱心行动。

第二段：为儿童带去温暖和希望。

我们了解到，这所小学地处偏远山区，学生来自贫困家庭。他们的家庭条件十分艰难，缺乏基本的生活和教育资源。我们深感责任重大，决心为他们带去一些希望和温暖。通过募捐和筹款，我们准备了一些小礼物和学习用品，希望能让孩子们感受到社会的关爱，为他们的学习和成长提供一些帮助。

第三段：开展爱心活动。

在到达山区小学后，我们首先组织了一个简短的开心欢迎会，与孩子们亲切交流，让他们感受到我们的到来是出自对他们的关心和关注。接着，我们为孩子们分发了准备好的礼物和学习用品，他们脸上洋溢着开心的笑容，兴奋地分享着自己的心愿和梦想。我们也为他们提供了一些学习辅导，鼓励他们努力学习，为自己的未来打下坚实的基础。

第四段：深刻的感受和体会。

在参与这次活动的过程中，我深刻地感受到自己的幸运和责任。与这些孩子们的相处让我意识到，我们的生活条件与他们相比是如此优渥和全面。看到他们拥有的东西有限，生活环境简陋，我内心涌起了一份对生活的感激和对社会的责任感。志愿者活动不仅是一种帮助他人的方式，更是一种对自己心灵的洗礼和启迪，让我更加懂得珍惜和感恩。

第五段：继续付出，成就更多。

这次志愿者经历让我深刻地明白，帮助他人是一种无私奉献的行为。尽管我们无法改变整个世界，但是我们可以通过自己的努力去改变一个人、一个家庭甚至一个社区的命运。在将来的日子里，我将继续加入志愿者的行列，希望能付出自己的一份力量，让更多贫困地区的孩子能够得到社会的关注和帮助，让他们的未来变得更加美好。

总结：通过这次志愿者送心愿下乡的活动，我不仅为贫困地区的孩子带去了一些希望和温暖，更从中收获了深刻的感悟和体会。我将继续投身于志愿者活动中，用自己微薄的力量去帮助更多需要帮助的人，为社会尽一份责任和义务。希望未来能有更多的人加入志愿者队伍，共同为构建一个温暖、和谐的社会贡献自己的一份力量。

优质志愿者送心愿下乡心得体会（通用17篇）篇三

“光阴似箭”从上了初中之后我就深有所感，两个月前的“三下乡”活动仿如昨日、历历在目。我还是习惯偶尔看看屏幕里他们定格的微笑，偶尔通过群聊了解那边的动态。并且不时在想，“三下乡”意义何在。

在前的准备中，我了解到，三下乡就是“走向社会、深入民众”、服务人民。在通过面试却未实践时，我了解到我们的任务是完成一个、两次社区活动、一副地图、四个个案、六个小组活动、以及组建两个小组，内容以及如何做都是要我们团队自己组织的。在实践后，我深深地感受到，作为志工，我们“三下乡”期间是为了在带来服务的同时，组建义工、服务性质的小组，在我们走后，做到“自己服务自己”。我们不能高估短短两个星期能改变得了多少，但是在未来的日子里、谁知道我们组建的小组能给村子里带来多少，这是不可估量的。

对我个人而言，在三下乡中、我体验了很多、收获了很多。涂油漆、砍柴、做饭、组织活动、文档等带给我的新鲜感、疲惫，而后的幸福感都是不可言喻的。更为重要的是两个星期与六位队友住在一起、两个星期的驻村，我学会如何做的更好、如何更好的与人相处，收获了无限的友谊、感情。

我学会，在做人上，真诚待人，不在意付出，凡事多走一步，处理好个人的关系、也协助队友、鼓励队友。在工作上，积极承担任务、热情、认真、负责完成任务，从不抱怨，有时间便与队友、村民来往。我想、这就是我荣获“优秀队员”的原因吧。同时、也因为三下乡，我学会会声会影、ps等基本技术。

两个星期，和队友们同甘共苦，俗话说的好，患难见真情，一起经历过，我们一起成长、一起变得成熟，即便现在分开了，我们的感情依然是铁打的。对于懂的上网的村民们，我们偶尔也联系，甚至有一次在上课期间有小朋友打电话过来。即使很多人联系不上，我坚信感情经过时光的洗礼会愈加厚重。

于我，两个星期我学会做人、收获感情，还有什么比这更来的珍贵。

“失败乃成功之母”这句话从小听到大，在一位遗传性眼盲老爷爷口中说出、却是何等厚重。很难想象，我的个案案主、一位80几岁的独居老人，生在一个全盲的家庭，自己会耕作、会做饭。老爷爷非常的健康、清贫而不自弃。他说他能做的所有都是因为失败过无数次。我想我们队伍在下乡时也是这样的，饭不熟、我们继续煲;老人小组建不成、我们换个小组。

我很想帮助老人、改变他的贫穷，却发现事实上，老人比很多人都富有。他的身边有村民的陪伴、他能够自食其力。国内行乞人、懒汉却是如此之多，也许行乞人缺少的的机会，那么懒汉我们又该如此解说。我们会归根于经济、问题，却没有多少人能做出改变。

这次的“三下乡”活动，我们服务的群体很大，所以只能对特殊群体做出服务。除了四个个案，还有一些贫困群体。我们做了“新春大扫除”，“开心迎寒假”“送春联”等活动，然而我们能给的服务是有限的，只希望我们所带去的温暖能改变些什么。我想对于所有的工作，小组的建立是最为重要的，之所以这样说是因为我们要建立的小组是长期性的、自主型、义工性质的。在没有我们在的情况下，也能独立运作。我想我们是成功的`，因为直至现在小组的成员还会主动打电话跟我做出反应，并且会主动问需不需要她们做什么、她们可不可以做什么。于此，我隐隐约约中看到了她们的未来、五联村的未来。

“三下乡”之后，我们的是把“我们”变成了“她(他)们”，这不仅是文字上的，我们的热情、温情、真情，永远为人民服务。不敢奢望我们能给她们带来多少，我们只是的站在她们的角度上，看她们需要什么，看我们能够帮到她们什么。志愿者并不伟大，伟大的是人间大爱。我爱飞虎队，我爱五联村。

优质志愿者送心愿下乡心得体会（通用17篇）篇四

金秋风景如画，十月天高云淡。本月18——21日，为积极响应省教厅“实施中小学特级教师教学支援行动计划”在市教育局的领导下，我和林荣秋(市教研室)、林一平(汕头侨中)、卢镇豪(汕头金中)、张秋红(潮阳实验)、蔡冬阳(市教研室)、蔡业授(六都中学)、李赛娥(潮阳一中)、许晖(汕头一中)等9人赴潮阳区的明光中学、金堡中学;澄海区的东里中学、苏北中学和南澳中学开展巡回讲学活动，得到了各区县教育行政部门和有关学校的高度重视和热情接待，这给我们的教学活动提供了便利，增强了信心，注入了动力，使本次支教活动得以顺利开展，达到预期目的。

在本次的支教活动中，我们深感来自农村中学的可贵，他们虽然面临着经费不足、生源相对落后、教师工作待遇偏低等困难，但是，各校的领导、老师们却无怨无悔，顾大局、识大体，把一切的精力和心血都倾注在学校的教育事业上，这种高度的社会责任感、对教育事业的挚爱和奉献精神深深地打动了我们。又值得一提的是我们所到的学校，学生的总体素质要比我们原来想象的更好。学生的饱满精神、出国留学、对知识的渴望、机灵的反应、师生的和谐互动，给人留下了良好的印象。

本次的支教活动，旨在充分发挥我市优秀教师的引领和示范作用，促进农村中学教师的教育教学水平的提高。时间虽然短暂，每位支教老师只安排一节示范课和教学交流活动，但老师们却本着对教育事业的高度责任感和使命感，竭尽所能，有备而去，做到成竹在胸，力求把自己教学的“亮点”呈现出来。支教老师深厚的教学功底，广博的学识，清晰的教学结构，严谨细致的治学态度，独具特色的教学艺术和教学风格，赢得了听课老师的高度称赞。相信广大听课教师能或多或少领略到名师的课堂的教学理念、教学风采、教学智慧和教学风格，留给他们在教学中的更多思考。当然，对于支教的教师来说，通过这次活动，也使我们从中得到有益学习、情感交流和生活体验。希望社会各界和各级政府更加关注农村教育，加大资金投入，改善办学条件，优化教育资源配置，促进教育均衡发展。

在这次支教活动中，恰好回到我阔别多年的南澳中学。二十多年前，我曾在该校任教11年之久，虽然相隔多年，学校一切皆变，早年的教室、绿化已不复存在，但是，过去的南澳中学却给我留下太多的回忆。21日一早，我们支教9位老师在教育局吴德明主任等的陪同下，前往中学上课，一踏进校门，不知为什么，一股兴奋感和亲切感油然而生。我们在陈赞雄校长、张少龙、林楚光副校长等的陪同下，参观了校园及师生宿舍，曾为一百多位学生上课的教学大楼阶梯教室、通往宿舍区的简陋台阶路、曾为师生提供饮用的现已干涸的那口井、一间间低矮的教师宿舍仍保留完好，依然那么熟悉，这自然而然地勾画了我对那段时期人生岁月的思念和南澳中学的情怀。老同事的久别重逢，老学生的真诚问候、热情接待，令人感到格外亲切，心情愉悦。可谓感悟良多，收获颇丰。

优质志愿者送心愿下乡心得体会（通用17篇）篇五

下乡活动是指在城市中的白领、学生等人士积极参与到农村当中，在当地进行一些有益的帮助和支持工作，以改善当地的社会经济状况。而这种活动的运行也需要志愿者的参与和推动。志愿者是在自愿的前提下、进行服务、贡献的行动者。他们是社交领域中的中流砥柱，发挥着不可替代的作用。在下乡活动中，志愿者可以带去知识、文化和科技，共同探讨如何发展当地经济、增加当地人民福祉等。

第二段：下乡活动中出现的《假大空》。

虽然下乡活动一直是以志愿精神为基础的，但是也有一些人通过参加下乡活动寻求“假大空”的目的。这些人虽然来到农村，但是只是进行形式上的帮助，关心更多的是个人利益、追求更多地名声等。一些下乡活动中推出去的项目，他们只是用好的曝光率换来了更多的关注，实际意义并不大。而真正的志愿者则是可以用自己的知识技能，让农民们解决一些现实的问题。

作为一名下乡活动的志愿者，我们要发挥我们的专业知识和实际行动，为当地人民营造更加美好的社会环境。这种工作虽然有一定的复杂性，但是要求我们更细致、更关注当地的实际情况，更重视其他的工作人员的协调合作等。同时，我们也能够更加深入了解到这个我们所处的社会状况，并且通过此了解社会状况和人民生活的规律。

下乡活动不同于其他社会活动，它需要我们志愿者之间密切的合作协作，更需要志愿者与当地的人民密切合作。只有这样才能真正达到下乡救助、提高农村生活质量的目的。在与当地农民进行交流中，我们要注重对农民身份和地位的尊重，不得把他们看成与自己个人身份相同的对象，而要尊重他们的民族、阶层、身份和民风民俗。

下乡活动不仅仅是为了农村的发展，更是对我们有很大的启示。如何用我们的专业技能去帮助更多人，如何通过自己的行动去营造更加美好的环境。在这个社会中，我们每个人都有不同的人生轨迹，我们不一定能拥有最好的职业，在过程中出现一些挫折、困难，但是我们要提醒自己，只需微笑、信心和耐心，去探索自己热爱的事物，并不断加强自己的专业技能，成为一个更优秀的自己。这样，我们在日常工作中，也能利用所学知识去解决一些实际问题，成就自我和他人。

优质志愿者送心愿下乡心得体会（通用17篇）篇六

作为一项富有意义的公益活动，志愿者送心愿下乡活动旨在为贫困地区的孩子们带去关爱和帮助。为了让这些孩子感受到社会的温暖和爱心，各地志愿者纷纷投入到这个活动中，并且在过程中积累了许多宝贵的心得体会。

志愿者送心愿下乡活动需要一定的准备工作。首先，志愿者需要了解贫困地区的具体情况，包括经济条件、教育资源等。在明确目标后，志愿者们会与相关机构合作，筹集心愿物品。这些物品既包括生活必需品，也包括学习用品和玩具等。除了物资的准备，志愿者还会对自身能力进行提升，例如学习一些基础的医疗救护知识，以备不时之需。

在实施过程中，志愿者们亲临贫困地区的学校或者村庄，与当地的孩子们进行交流和互动。志愿者们与孩子们一起玩耍、学习，甚至分享自己的故事和经验。除了给孩子带去物质上的帮助外，志愿者们还通过心灵的沟通和交流，为他们带去精神上的慰藉与扶持。志愿者们不仅尽量满足孩子们的心愿，还在活动中通过临时义诊、培训等方式，提供医疗和教育方面的支持。

第四段：活动的收获和影响。

志愿者送心愿下乡的活动给孩子们带来了巨大的收获。通过与志愿者们的互动，孩子们感受到了社会的温暖和关爱，增强了他们对美好生活的向往和追求。同时，孩子们的生活态度和价值观得到了积极的引导，激发了他们努力学习的动力。在活动结束之后，志愿者们留下了希望学习的种子，帮助孩子们树立追求夢想的信心。而对于志愿者们来说，这次活动也给予了他们深刻的启示，使他们更加深刻地认识到自己的责任和义务，同时也感受到了无私奉献的喜悦。

志愿者送心愿下乡的活动虽然取得了一定的成果，但也存在一些问题和不足。例如，物资分发不平衡、活动组织不及时等等。为了更好地开展这项活动，我们需要进一步加强协调与合作，确保物资的合理调配，同时也要注重活动的及时行动和跟踪落实，使孩子们能够真正从活动中受益。此外，还需要提醒志愿者们要具备一定的专业性和责任心，以更好地服务于贫困地区的孩子们。

志愿者送心愿下乡活动是一项需要持久和积极投入的公益活动，通过这项活动的开展，志愿者们用自己的实际行动去帮助那些需要帮助的人们，以关爱与希望点燃他们的生活。希望我们能够继续努力，为社会的发展和进步贡献自己的一份力量。

优质志愿者送心愿下乡心得体会（通用17篇）篇七

优质志愿者送心愿下乡心得体会（通用17篇）篇八

近年来，随着经济的发展和城市化进程的加速，中国的农村地区也发生了巨大的变化，然而，仍有一些偏远地区的农村居民生活极为贫困，甚至缺乏基本的教育和医疗资源。为了帮助这些人群，许多志愿者组织了下乡活动。作为一名下乡活动的志愿者，我深深地体会到了活动的意义和价值，下面就谈谈我的个人体会吧。

一、下乡活动让我认识更多的人和事。

在下乡活动中，我认识了许多来自不同地区的志愿者，他们有的来自高校，有的是普通社会人士，我们没有见过面，但志同道合，心有所属，几天的相处，我们成为了好朋友。同时，我们也结交了不少来自当地的居民，了解他们的生活，听取他们的诉求，许多故事感人至深，让我意识到自己的生活是多么幸福，也更加珍惜眼前的一切。

二、下乡活动让我感受到了深深的人文关怀。

在下乡活动中，志愿者们为当地居民提供了各种各样的帮助，如义诊、发放生活用品等。这些帮助，或许对我们不算什么，但对于那些贫困的居民来说却意义非凡。我曾遇到一位老奶奶，她身体不好，几乎每个月都需要花费一半的收入买药。我们为她提供了药品和需要的生活用品，她感激不已，说我们是她人生中遇到的最美好的人，这句话让我更加坚定做志愿者的决心。

三、下乡活动让我拓宽了视野并增强了承担责任的能力。

在下乡活动中，我不仅了解到了当地的传统文化，更重要的是，我了解了许多有关贫困地区的现实情况，这个过程是一次对自己的视野进行拓宽的过程。同时，我也感到了来自社会的巨大压力，更加深刻地体现了自己作为一名年轻人的责任和义务，真正意义上成为了“做好事，说好话，求真心”的一员，用自己的行动和爱心去传递社会正能量。

在下乡活动的期间，工作压力很大，时间紧迫，几乎每天都在连续工作的状态下。但是，回到住宿点的时候，我感到内心充满了快乐，那种虽然很累，但是心情很愉悦的感觉让我难以忘记。这也让我更喜欢志愿服务，并且发现到一个快乐的人是有多么的价值。

五、下乡活动让我更好地了解自己，提高自己的能力和素质。

在下乡活动中，我不仅了解了当地的风俗文化和现实困境，更重要的是发现了自己的问题和不足。在服务的过程中，我遇到了许多问题，但是通过合理的分工和有效的沟通协调，我们克服了一切困难，项目圆满完成。通过劳动的尝试，我不依赖于的父母，自我独立，自我硬朗，自我成长。总的来说，下乡活动是一次非常珍贵的经历，我们不仅能够为社会贡献一份力量，更重要的是，我们能够拓宽自己的视野，提高自己的能力和素质，让自己更好的适应社会的发展。

优质志愿者送心愿下乡心得体会（通用17篇）篇九

近年来，广场舞成为了中国大众健身的一种风靡全国的运动方式。为了推广这项健康活动，越来越多的广场舞爱好者自愿走进了农村，开展广场舞下乡活动。作为一名志愿者，我有幸参与了这些活动，并收获了很多。下面我将分享我的心得体会。

第二段：分享对农村和农民的见解。

在广场舞下乡的活动中，我有机会亲身走进了农户的家庭，了解了他们的生活状况，更深刻地认识了农村和农民。他们朴实、勤劳、朝气蓬勃，却饱受着信息落后、文化匮乏等问题的困扰。通过与他们的交流，我逐渐明白，我们广场舞下乡的志愿者不仅是给他们带去了健康快乐的广场舞，更重要的是为他们带去了关心和友爱。

第三段：反思自身成长与收获。

在广场舞下乡的过程中，我也不断地反思自己的成长与收获。首先，我学会了尊重和欣赏不同文化的差异，不再以城市人的标准去评判农村的一切。其次，我在与农民交流中，学到了他们在面对困难时的坚韧和乐观，这也激励着我在生活和工作中保持积极的态度。此外，广场舞下乡让我体会到了志愿服务的魅力，帮助他人也就是帮助了自己，这种乐于奉献的精神成为了我生活的一部分。

第四段：回顾广场舞下乡活动的成果和挑战。

广场舞下乡的活动虽然取得了一系列的成果，但也面临诸多的挑战。一方面，广场舞下乡仍然面临技术和人员不足的问题，需要更多专业的指导和支持；另一方面，农村地域广阔，交通不便，这给志愿者的行动带来了很大的困难。然而，这些问题并没有阻挡住志愿者们的脚步，他们始终坚持着，用自己的行动让广场舞下乡的活动在农村大地上开花结果。

第五段：展望广场舞下乡的未来和个人的责任。

从广场舞下乡的活动中，我意识到这是一个漫长而艰苦的工程，但是它也是一项充满希望的事业。我对广场舞下乡的未来充满信心，我相信通过我们志愿者的共同努力，农村地区的文化生活将会得到更大的改善。作为一名志愿者，我将始终承担起自己的责任，用自己的力量去推动这项事业的发展，为广场舞下乡带去更多的快乐和希望。

通过广场舞下乡的志愿活动，我不仅见证了农村的变化，也感受到了自己的成长。尽管日复一日的繁忙和困难，但我们的坚持与努力都是值得的，因为我们知道我们是在为一个美好的事业奋斗。广场舞下乡的活动仍将持续下去，我们志愿者将继续为之付出，为农村带去更多的文化和快乐。只要我们坚持不懈，相信在不久的将来，广场舞将真正融入农民的生活，为他们带去更多的健康和快乐。

优质志愿者送心愿下乡心得体会（通用17篇）篇十

第一段：介绍下乡志愿者活动的背景和目的（约200字）。

自古以来，中华民族就以勤劳和团结而著称。为了培养少年儿童的社会责任感和团队合作精神，我校三年级组织了一次下乡志愿者活动。活动的目的是通过亲身体验农村生活，增强学生对农村的了解和关爱，同时也促进学生的自信心和自立能力的提升。

第二段：志愿者活动的具体安排（约200字）。

志愿者活动的安排十分贴心。我们被分成小组，每个小组都有一个组长。在活动前，老师为我们精心准备了培训材料，包括如何和农民交流、如何种植农作物等。在前往农村的路上，我们还观看了关于农村的纪录片，为我们接下来的活动提供了更多的背景知识。

通过这次下乡志愿者活动，我们深刻体会到了农民辛勤劳作的不易。我们亲自下地，帮助农民们耕种、施肥、浇水，感受到了农活的辛苦和重要性。同时，我们还了解到了许多农田里的知识，如何选择肥料种类、如何避免病虫害等。这些知识在课本上学习时只是一种抽象的概念，而通过亲身实践，我们才真正明白了。

此外，我们还发现了农村的美丽之处。在农村，空气清新、环境宜人，远离了城市的喧嚣与浮躁。我们看到了满山遍野的绿色，听到了蝉声和鸟鸣。这些都是城市里无法体验到的，让我们对农村产生了更深的向往。回到学校后，我们将这些美好的经历告诉了同学们，也激发了他们对农村的好奇心。

更重要的是，通过这次活动，我们培养了团队协作的能力。在园地里，我们需要相互配合，分工合作，才能顺利完成任务。当遇到困难时，我们相互鼓励，一起寻找解决办法，从中学会了如何与他人合作和交流。这对我们的成长来说是至关重要的。

第四段：下乡志愿者活动的反思与感悟（约200字）。

通过这次下乡志愿者活动，我深刻认识到城市生活和农村生活的不同。在城市，我们习惯了现代化的生活方式和便利设施，但同时也面临着空气污染、交通拥堵等问题。而在农村，虽然生活条件简朴，但人们的生活质量更多与自然和谐相处。因此，我们应该珍惜环境、绿化家园，努力实现城乡一体化的可持续发展。

第五段：总结下乡志愿者活动对学生的意义（约200字）。

这次下乡志愿者活动让我们的心灵得到了洗礼，让我们对农村有了更深的了解和关爱。通过亲身体验，我们不仅学到了很多实用的知识，还培养了团队合作和交流能力。这对我们的成长和未来的发展都具有重要的意义。我们会将这次活动的经历放在心中，不忘初心，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！

优质志愿者送心愿下乡心得体会（通用17篇）篇十一

如今的城市生活看似繁华，但难掩着种种问题：压力山大、房价飞涨、环境恶化等，而乡村却以它宜人的环境、静谧的生活、纯朴的人情吸引着我们。然而，我们也不能忽视乡村的贫困现实。为了帮助那些缺少资源的孩子，我报名参加了三年级下乡志愿者活动。

第二段：外出与艰辛的相伴。

临行前，我踌躇满志，满心期待。然而，当我真正走进乡村，目睹那些破旧的教室、缺少文具的学生时，我的内心顿时感到了一种刺痛。由于缺少老师的教育经验，我们志愿者在教学上遇到了一些困难，有时连同学们的问题都回答不上来。再加上酷暑高温让我们身体不适，这一切都让我对外出下乡的事业产生了怀疑。

第三段：与孩子们的深情交流。

然而，当我与孩子们深入交流后，这一切困难和疑虑都变得微不足道。尽管他们的家庭困境让他们更加懂事和坚强，但他们仍然保持着对知识的渴望和追求。在我们的共同努力下，每天的教学效果都有了明显的提高。看到孩子们的进步和灿烂的笑容，我们的辛劳都变得值得。

第四段：乡村环境的改变与希望。

除了教学中的成果，我们还关注了乡村环境的改善。我们与当地村民一起组织了清洁环境的活动，使学校的卫生状况得到了明显的改善。通过引进新的教学设备和资源，丰富了孩子们的学习内容，提高了教学质量。看到孩子们的生活环境改善，乡村的希望如同萌芽一般，正逐渐成长。

第五段：感恩与坚持的力量。

回到城市后，我对自己的成长有了更深的认识。在乡村中，我看到了孩子们和家庭的坚韧与勇敢，也看到了自己的渺小与不足。在日常生活中，我也更加珍惜拥有的一切，并坚信只有努力才能实现自己的梦想。在与孩子们分享知识的过程中，我也不知不觉地提升了自己的表达能力和教学经验。这次下乡志愿活动让我深深地感受到了感恩和坚持的力量，也让我更加坚定了为乡村孩子们贡献自己的力量。

通过这次三年级下乡志愿者活动，我看到了乡村的美好和贫困现实，也体验了外出与艰辛的相伴。但与孩子们的深情交流以及对乡村环境的改善带给我的希望，让我更加坚信只有努力才能实现自己的梦想。我将把此次经历化为前进的动力，继续为乡村孩子们贡献自己的力量，希望我们共同努力，让乡村的明天更加美好。

优质志愿者送心愿下乡心得体会（通用17篇）篇十二

三下乡做志愿者，是一种广为流传的公益活动，它通过志愿者的自愿参与，深入农村、社区、城乡结合部等地区，为当地的发展和群众的生活提供帮助和服务。在参加这项活动的过程中，我收获了很多，这其中既有改变自己的成长，也有让我更深刻地了解社会现实的体验。下面我将分享我在三下乡做志愿者的心得体会。

第二段：身为志愿者的责任和担当。

做为一名志愿者，我们的工作是为社会贡献自己的力量、促进社会和人文发展。在三下乡做志愿者的过程中，我们要清楚自己的角色，坚定为民服务的信念，付出努力去支持当地发展和正在困苦中的人们。我参加过的三下乡志愿服务项目，包括给农村学校授课、组织志愿服务、开展文化演出、发放物资等方面，这些为农村发展尽微薄之力得工作深深地触动了我。

第三段：体验当地生活和理解社会现实。

通过一段时间的三下乡志愿服务，我们除了能够服务当地民众外，还能够详尽察觉当地的生活环境和社会文化特色。一些灾区、贫困地区的困苦状况让我非常触动。这些艰难和困境让我对生活充满了感激与更深刻的理解。身临其境地了解当地民众的文化、习俗、传统，使我对城乡结合部的现状有了更为深刻的了解和认识。

第四段：共建和共享的价值。

在志愿服务的过程中，我们不仅仅是为自己付出，同时也帮助了他人，形成了分享和真实的价值观。在三下乡项目中，我看到了很多志愿者积极参与、共同推动这个公益活动，依照自己的能力和专业，为当地农村提供各种不同的服务。志愿服务不仅帮助困难群体，更加让我们感受到了在共同努力下的夫妻和向上的精神动力。在此次活动中，我和当地民众一同亲近，体验到社会底层的人民的勇气、拼搏和真诚，感受他们们对这个社会的无限爱和奉献。

第五段：结尾。

参加三下乡做志愿者服务的活动，为我带来了很多收获。通过这些努力，我不仅仅是深刻了解了当地的社会、文化和生活，既完善了自己的知识和技能，更为让我感受到了无偿奉献的内涵和坚持。希望更多的年轻人能够加入到志愿服务的大家庭中，为这个社会的和谐与进步做出自己的贡献。

优质志愿者送心愿下乡心得体会（通用17篇）篇十三

近年来，随着社区和城市的发展，农村地区的发展也成为了人们关注的焦点。为了促进城乡交流和文化传承，许多志愿者积极参与到三下乡活动中，为农村地区做出了很多贡献。我有幸参加了一场由三下乡志愿者组织举办的讲座，通过与志愿者的交流、分享和学习，我收获颇丰，下面我将分享我个人的心得体会。

第二段：心得一——增长见识。

这次讲座给我留下最深刻印象的是志愿者们对于农村地区的了解和关心。他们通过实地调研和与农民沟通，深入了解了农村地区的发展状况、生活情况和需求。通过他们的介绍，我了解到了许多我之前不了解的事实。例如，我之前对于农村的生产生活方式和传统文化并不是很了解，通过讲座，我了解到了农村的土地利用方式、绿色农业的发展以及乡村旅游的推动。志愿者们还向我们介绍了农村的传统节日、民俗习惯和民间艺术，让我对于农村地区的文化传承有了更多的了解和关注。

第三段：心得二——深化思考。

在与志愿者们的交流中，我开始深刻思考农村发展的问题。农村地区面临着许多困难和挑战，例如农业产能不足、农产品销售困难、农民收入低等。听完讲座后，我开始思考如何通过各种途径促进农村地区的发展。志愿者们通过与农民进行实时交流，了解到了许多农民的需求和意见。同时，他们还发起了一系列的项目，帮助农民解决实际问题，例如提供技术培训、开展农产品合作社等。这样的经验和做法对我具有启发意义，我开始思考如何通过自己的力量，为农村地区做出一些贡献。

第四段：心得三——激发动力。

这次讲座激发了我参与志愿活动的动力。听完讲座后，我感受到了志愿者们的热情和奉献精神。他们通过参与三下乡活动，为农村地区带去了许多帮助和关怀，为农民们带来了实实在在的福利。这种精神和行动是值得我们学习和传承的。因此，我决定加入志愿者的行列，通过自己的努力，为农村地区的发展做一些贡献。我计划参与一些志愿项目，例如开展农产品宣传和销售、组织文化交流活动等，希望能够为农村地区带来一些实际的改变和帮助。

第五段：总结。

通过参加三下乡志愿者的讲座，我收获了许多。我增加了对农村地区的了解和关注，深化了对农村发展问题的思考，并激发了参与志愿活动的动力。我相信，只有通过大家共同的努力和贡献，我们才能够让农村地区实现更好的发展。我希望更多的人能够加入到三下乡志愿者的行列中来，共同为农村地区做出贡献。

优质志愿者送心愿下乡心得体会（通用17篇）篇十四

“三下乡”是指大学生到农村支教、支农、支医，作为志愿者帮助农村地区发展。作为一名大学生，我有幸参加了三下乡志愿者的活动，并取得了很多收获和体验。在这篇文章中，我将为大家分享我的心得体会。

第二段：准备工作。

在我参加三下乡活动之前，我做了很多的准备工作。首先，我自己阅读了很多有关农村的书籍，和别人交流，理解农村的状况和困难。其次，我也熟悉了自己的任务和计划，为了具体参与项目，我还学习了一些诸如英语、教学等专业技能。

第三段：参与实践。

我参加的是一项小学英语辅导计划，我和我的志愿者小组前往农村小学，给孩子们上英语课。这是一项充满挑战的任务，因为我要面对一个我以前从未接触过的文化和环境。但是，在实践中，我发现孩子们非常聪明、好学，而且非常友善和有礼貌。在这个环境下，我非常快速的学会了应对欣赏和交流问题，我也发现自己真正喜欢上了这份工作。

第四段：与当地人交流。

三下乡程序的另外一部分涉及到与当地居民交流，他们有丰富的生活体验和文化背景。在与他们交流过程中，让我感到非常兴奋。我学到了许多当地的风俗和文化；了解了农村居民面临的一些难题和挑战。这使我领悟到，在不同的文化背景下，我们生活的方式和价值观可能有很大的不同，但也让我更深刻地了解了自己的文化和人类经验。

第五段：总结。

三下乡是一次美妙的体验，它不仅增强了我的个人能力，并且打破了我的桎梏，给了我一个更真实、更广阔的世界观。通过参与当地人的日常生活并与他们交流，我体会到了农村地区的独特性，也从他们身上学到了很多。这次三下乡志愿工作让我明白了教育非常重要，并且教育不仅在书本里，也在实践中。我也领悟到人文活动让人们好学、聚集和拥抱其他文化。三下乡活动是一次良好的机会，我将将这些体验和收获带回到我的生活中，让我成为一个更好的人，并影响他人。

优质志愿者送心愿下乡心得体会（通用17篇）篇十五

作为高校学生，我有幸成为了全国“三下乡做志愿者”活动的一员。这是一项为期三个月的志愿活动，旨在将城市的热情和力量带到农村、乡镇，以实际行动传递温暖。在这三个月的时间里，我深入农村，了解了贫困地区人民的生活状况，也深刻感受到了自己作为志愿者的责任和使命。今天，我要和大家分享我的“三下乡做志愿者”的心得体会。

一、认识到乡村发展的现状和问题。

二、志愿服务让我感知到了生命的价值。

作为一位志愿者，我的工作内容是帮助当地的老人、病人、儿童等群体等解决生活中的一些困难，包括日常护理、学业辅导、心理疏导等。通过与这些人互动交流，我真正感受到了生命的价值。他们中的许多人已经年迈，但仍然对生活保持着乐观的态度；他们中的一些孩子来自贫困家庭，但他们的心中充满希望和梦想。他们都在努力地活着，寻找生命的意义。作为一名志愿者，我认识到自己的服务可以让他们感到关怀、温暖，我也感到自己的人生意义得到了实现。

三、提升了自我能力和认识。

在这三个月的时间里，我的自我能力和认识得到了极大的提升。遇到困难时，我学会了怎样去排除困难，找到解决问题的方法。与人交流的过程中，我也锻炼了自己的沟通能力和应对能力。在志愿服务中，我进一步明确了自己的人生目标和生命价值，我相信未来的自己会更加成熟和自信。

四、乡村之旅也是自我成长之旅。

“三下乡做志愿者”不仅仅是一次乡村之旅，更是一次自我成长之旅。在这个过程中，我不仅认识到乡村发展存在的问题，还提升了自我能力和认识，并且在服务中锻炼了自己的组织能力。这些经历对于我的未来发展具有极大的推动作用。

五、加强主动反思和议论。

参加“三下乡做志愿者”，也可以说是一次主动反思和议论的过程。在与其他志愿者的交流中，我了解了不同志愿者对乡村发展的理解和观点，也听到了不少意见和建议。通过这些交流和探讨，我们共同探讨和思考如何更好地推进乡村发展，实现真正的共赢。

在“三下乡做志愿者”的过程中，我认识到了自己所在的城市与乡村是相互依存的，只有当两者和谐发展时，我们才能追求更好的生活和发展。做为一名志愿者，我深深体会到了自己应该肩负的社会责任和义务。我相信，在未来的工作中，我也会不断地关注和为乡村的发展出力，将自己的心愿融入到城乡统筹和发展中。

优质志愿者送心愿下乡心得体会（通用17篇）篇十六

7月11下午3点到7月18号下午3点在潮州市徐陇小学展开了主题为“大手拉小手，关注留守儿童”三下乡社会实践活动。

第一天下午我们到了徐陇小学把行李卸下来之后就进行了宿舍的清洁，然后晚饭吃有虾仁鸭肉的炒饭，感觉比韩师那边的炒饭好不少。然后我们下棋的下棋，喝茶的喝茶，糊里糊涂的就10点多了，这晚大伙普遍都1点多才睡觉，神奇的是第二天很多人5点多都醒了，醒来后也没有继续睡觉没过多久就都起床了。

第二天早上在礼堂举行了开幕式，下午我跟着凯洁和麦韵诗去社会调查，这里的村民听不太懂普通话，而且大多都不识字，而我和麦韵诗又不会说潮汕话，只能由凯洁去和他们交流，后来我们为了方便填表，只有找一些比较年轻的人来填社会调查表。

第三天我是后勤人员，早上跟着蒋昊，曾良他们去菜市场，然后切菜那些。还有要堆积在礼堂的水，昨晚洗衣服的水倒在了礼堂那里，而且那里有2个凹下去的地方，积的水真不少，我和蔡吉龙师弟弄了一段时间才把这个问题搞好。中午我们吃的是栗子鸡，栗子是我切的，虽然切得不太均匀，还好吃起来没有什么问题。下午由蒋昊上体育课，是讲有关趣味运动会的项目，学生们很吵闹，很难静下来。而高年级的女生基本都坐在那里互相聊天，真的很头疼。如果一个班级一个班级上课应该会好很多，不过场地有限也只能这样了。

第四天下午的体育课是由我来上，喊得我的嗓子都要坏掉了，十分难受啊，中途还要交待老师协助我，我几乎没有时间停下来，在这节课上我已经尽力了。每组只有6个人出来做趣味运动的项目，当我想再叫6个人出来的时候，有的组的老师和我说，找不到更多的人去做了，有的组的老师和我说他们组有很多人想做，既然不统一，那就做下一组任务吧。为了想让每个人都运动到，我本来是想让他们每个人跳2组10次的跳绳才走的。最后有的.老师向我反映有的人不会跳绳，让不会跳绳的人做单足跳吧。那种局面我只能不断地妥协，然后有的人嫌跳绳麻烦，一大群人单足跳完就溜走了。真正自己来做的时候不像看别人做的时候那么简单。

第五天举行的趣味运动会总体感觉还不错，我也做好了自己该做的任务。晚上分配到了健美操和太极的表演。我长这么大还真没上过舞台表演（合唱的不算），刚开始练习的时候面对着同学我都会很不好意思，渐渐地到上台表演我也不会怎么紧张了，在台上我只要认真的去想动作该怎么做就不会紧张。

剩下的几天一般都是跟着排练或者自己练习动作，因为动作不多，还是很轻松的。最后一天的正式表演，我也没有做错动作，以前很羡慕那些上台表演的人，到了自己上台的时候发现其实没什么。

三下乡里认识了很多有趣的同学，十分欢乐的蔡志虹，非常有意思的林举森。嗓子很好的彭思杰，开朗的蒋昊，直爽的麦韵诗，比较沉默寡言很有责任心的刘培琪，长得可爱的洪丹玲。侠女蔡晓婷，话比较少容易害羞的朱华铭，乐观且富有正能量的余祖强师弟，长得有攻击性但内在善良的蔡吉龙师弟，还有几个很有礼貌的师妹等等。

和学生们的接触比较少，但是平时有时间还是会去班级里看看他们上课，看到他们就像看到了以前的自己，不同的只有他们比我当时要更加调皮一点，因为我的潜意识告诉我，走了之后很可能永远都不回来了。那种感觉真的难以形容，不舍、无奈、决绝、伤感。有的东西一次就好了，有的东西也只有想到离别时和真正离别甚至离别之后才会觉得可贵。希望他们以后能生活更好，如果有机会，我尽可能地回去看看，在那里回忆起那个可爱的二年级小胖子，几个超级顽皮的孩子，文静听话的五六年级的女生。

三下乡里我明白了我要更加珍惜大学时光，努力学习，并参加一些课外活动，充实自己，让大学留下尽可能少的遗憾。

三下乡虽然只有几天，但是学到很多，我希望把学到的更多地运用在生活上。

优质志愿者送心愿下乡心得体会（通用17篇）篇十七

近年来，中国老年人广场舞热潮愈发高涨，广场舞成为了许多老年人生活中的重要组成部分。为了让更多的老年人能够享受到广场舞的乐趣，有越来越多的志愿者发起了广场舞下乡的活动。作为一名参与过广场舞下乡志愿活动的志愿者，我深刻体会到了这项活动的意义和影响力。

作为广场舞下乡志愿者，我们的角色是引导和组织老年人进行广场舞活动。我们会定期前往农村或偏远地区的社区，与当地的老年人互动交流，并举办广场舞活动。在活动中，我们会教授一些简单易学的广场舞动作，并引导老年人通过舞蹈来锻炼身体和愉悦心情。除了广场舞活动，我们还会开展一些文化交流、健康讲座等活动，为老年人提供更多的精神寄托和关怀。

参与广场舞下乡志愿活动，让我深深感受到广场舞对老年人的重要意义。在农村和偏远地区，老年人的生活相对单调，他们缺少娱乐和社交的机会。广场舞不仅能提供一种锻炼身体的方式，更重要的是通过舞蹈的活动，老年人能够结交志同道合的朋友，并且增强身心的愉悦感。我见证了许多老年人在广场舞中收获的快乐和满足感，这让我感到非常欣慰。

此外，广场舞下乡活动也让我懂得了与老年人相处的艺术。老年人普遍性格温和，但也存在一些固执的观念和习惯。作为志愿者，我们需要耐心倾听他们的倾诉，尊重他们的意见，并尽量满足他们的需求。这种沟通和交流的过程，不仅让我学会了倾听与理解，也增进了我与老年人之间的友谊和亲密度。

广场舞下乡志愿活动对老年人社区的影响是深远的。通过我们的努力，广场舞逐渐成为了社区的一项活力项目。很多老年人积极参与广场舞活动，并在舞蹈中找到了共同的兴趣点和话题，建立了真诚的友谊。广场舞活动也为老年人提供了一个展示自己的机会，让他们感受到自己依然能够被社会重视和关爱的存在。

此外，广场舞下乡志愿活动也在一定程度上改变了农村社区的氛围。通过广场舞活动，老年人之间的相互了解和交流增多，社区的凝聚力和活力增强。广场舞活动还吸引了更多年轻人的关注和参与，推动了农村社区文化的发展和更新。

作为一名广场舞下乡志愿者，我深信该活动将继续发展壮大。随着老年人健康意识的提高和对文化娱乐的需求增加，广场舞下乡志愿活动能够不断吸引更多的志愿者参与，并且在更广阔的地区得到推广。未来，我们将继续努力，为更多的老年人带去快乐和温暖，让广场舞成为老年人健康生活的一部分。

总结：

广场舞下乡志愿者活动的意义和影响力是不可忽视的。通过活动，老年人的生活变得更加丰富多彩，他们得到了身体上的锻炼和精神上的满足。而我们志愿者也从中收获了成长和愉悦，我们的参与为老年人提供了一个展现自己的舞台，让他们感受到社会对他们的关注和关怀。广场舞下乡志愿活动不仅改变了老年人的生活，也让农村社区变得更加有活力和温暖，它值得我们继续坚持和推广。