实用学生参加培训心得体会大全(21篇)

时间:2023-11-09 作者:紫衣梦实用学生参加培训心得体会大全(21篇)

培训心得体会是对培训过程中遇到的问题和解决方法进行总结和归纳的重要手段。接下来,我们将为大家分享一些优秀的培训心得体会,希望能对大家的写作提供一些帮助。

实用学生参加培训心得体会大全(21篇)篇一

学生参加培训活动是一种非常好的学习经历和提升能力的机会。在这样的活动中,学生可以通过与其他同学交流学习经验、或借助专业导师的指导,来更好地提高自身的知识水平和技能能力。在我参加的培训活动中,我收获颇丰,学到了很多有用的知识和技巧,领略到了更广阔的前景和未来的可能性。下面我将分享一下我的学习经验和心得体会。

我参加的这个培训活动是围绕着某一领域的专业技术进行的,从基础原理到实际应用等各个方面进行研讨和讲解。一方面,我们学生可以通过这个活动,更好地了解和深入了解这个领域的知识体系和行业标准,了解潜在的机遇和挑战;另一方面,这个活动也为我们提供了与其他同学全面交流的机会,在协作和互动中获得更多的学习经验和心得。

在培训活动中,我更感受到了学习和集体协同的重要性。首先,我们可以通过不断地学习和实践,不断深入了解领域内的知识体系和应用场景。然后,我们也可以通过与同学们进行交流与沟通,分享与探讨各自的学习经验和思路。最终,在组内进行实验和操作等任务时,大家也可以更好地互相协作和协调,从而取得更好的效果。

第三段:培训活动带来的收获。

在这个培训活动中,我受益匪浅。首先,我学到了许多新知识,更加了解了相关领域的技术发展现状和发展前景;其次,我也从中汲取了积极的行业精神和工作态度,以及持续学习的重要性,这些经验对我未来的学习和工作都有很大的启示。

和其他同学的交流与互动,让我成为了一个更为开放的学校,更好的接受新的观念和技术方法,也惊喜于其他同学的创新思维和丰富的学习经验。此外,我也结交了许多志同道合的伙伴,我们将继续在之后的学习中互相支持和鼓励。

第四段:未来的计划。

在这个培训活动的过程中,我不仅学到了新知识,而且也展示了不同的技能和潜能,比如领导力、沟通技巧和自我管理方法等。这些技能将对我未来的学习和工作的展望产生积极的影响。在未来,我将秉承学习和实践的态度,不断完善自我,推进个人成长和发展,并能够为未来的学习、生活和工作做好充分的准备。

第五段:总结。

参加培训活动是一种富有成果和成就感的学习体验,它不仅可以帮助我们提高自身的专业技能和知识水平,而且也可以让我们更好地认识人生的使命和责任,发现潜在的机会和创新的可能性。我们不断地学习和实践,将成为更好的我们自己,也能更好地服务于未来的社会和人类文明的发展。在未来的学校,我将认真学习培训活动中的经验和收获,把握未来的任务和挑战,不断前行,迎接未来更美好的明天。

实用学生参加培训心得体会大全(21篇)篇二

开始的我认为当学生干部就只是服务同学就行了,但通过本次学生干部培训班学习,让我正确的认识到了为什么要当干部,怎样才能当好学生干部等等许多问题。

让我认识到学生干部是学生中的示范、引领者,自己要能干,还需要会布置给别人干。学生干部也是老师了解学生的一切的窗口,是老师的助手。学生干部的主要目的就是学习,其次才是干部,在学习完成后,利用课余时间为班级、为同学干一系列有益之事。

作为一个学生干部,无论是官大还是官小,正确认识自己的位置,在搞好学习的同时,干好自己的本职工作。在平时的工作中应拥有细心、耐心、包容心,做事更应有高效率、高标准、高要求,做事也更应该有主动性、积极性、创造性。

在本次的学生干部培训班中,让我学习到怎样才能当好一个优秀学生干部:一.学生干部要有素质(作为一个学生干部应有思想、知识、能力、情感、意志、风度、语言等方面的素养)二.做好一个学生优秀干部应该有四勤(腿勤、嘴勤、手勤、脑勤)。

我们在平时的工作中,更应该树立公仆意识,为大家做好服务,才能让同学们信服,不能光说不干。当好学生干部要拥有六种能力:1.管理能力2.组织协调能力3.观察.分析能力4.语言表达能力5.出主意.想办法能力6.处理突发事件能力。

我们当好学生干部可提升思想业务水平,充分发挥自我教育、自我管理、自我服务的功能。作为一个学生干部,应率先带头做好自律,应带头遵守学院的各项规章制度。在学生队伍中,学生干部起着引领、带头作用。学生干部代表着学院的整体素质,在言谈举止、为人处事、如何做人中的核心指标就是诚信。俗话说的好‘人无信不利,事无信不成’。我们在学生群体中担负着自我提高、自我教育、自我服务、自我管理的担子。

我们作为学生干部,诚信是重要的。一个人的诚信是长期积累和保持的。我们学生干部应把诚信上升到做人的高度、推到社会的`高度、推到人生经营的高度。我们学生干部首先做事要踏踏实实的,要不为自己做事,不要在乎其他人短时的评头论足,干出一番成果,自己要用心去做事,让所有同学都受益时,那是我们才是一个好干部。在工作中要少抱怨,要有包容心、耐心的去带领大家做事,布置任务给大家来完成。

学生干部在做好日常管理中,一定要严格要求自己,要做好自律。在工作中药团结广大同学、依靠广大同学,凝聚一切班内可团结的力量来完成艰难的工作任务。还有在今后的工作中,要有批评与自我批评的意识,有错要及时改正过来,做一个好干部。

我们学生干部在日常工作中要有一种阳光的心态持久的学习意识。尤其是在面对荣誉与利益时,应更有阳光的心态。我们学生干部应带头培养班级浓厚的学习兴趣,以身作则,带动并提高周围同学的学习积极性,协调好学业与工作的关系,做到学业与工作两不误。

作为一名学生干部,我们要正确履行干部使命。要围绕以学习为中心,牢牢抓住培养学生成立这条主线。协助老师带领同学、服务同学,为班级更好的发展贡献自己的力量。同时也能使自己学到更多的东西,提升自己的综合素质。

通过这次学生干部培训班的学习,我不仅在认识上有所提高,在工作能力方面也学到了不少知识。我相信,在今后的日常工作中,会成为一个优秀的学生干部的。会把这次学生干部培训班中所学到的应用到今后的工作中,为同学为真诚的服务,班级谋利益。同时,我也相信我会成为一个优秀的学生干部的。

实用学生参加培训心得体会大全(21篇)篇三

作为一名大二的学生,我很荣幸接受我校“青年马克思主义工程”培训班的培训,如今此次培训也已结束,虽然这次培训的时间只有短短几次,但是让我从中受益匪浅,让我明白,要成为一名真正的“青马人”我还有很长的一段路要走。

首先,我要明确的就是为什么学校、学院要开办青马工程。我认为这不仅仅是党事业健康发展的需要,也是马克思主义自身发展的需要,更是中华民族伟大复兴的需要,同时也是优秀青年成长、成才的需要。

其次,我要清楚自己应如何做一名合格的“青马人”。主要从四方面入手:尽心去学以真诚的心去对待学习,不浮夸,不自欺欺人;真心去信要真心相信和拥护马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”;用心去做无论是作为一名学生干部还是一名普通学生,都要带动周围的同学积极向上的面对学习和生活,同时作为一名学生干部更要做好自己份内的事;尽心去传尽心去传播马克思主义和正确的认识以及先进的思想,让身边的同学们向“青马人”靠拢或是成为“青马人”。

我深知自己目前还不是一名合格的“青马人”,还有很多方面要去努力,所以要多跟周围的同学们多交流,多从他们身上学习来弥补自己自身的缺点。“独学而无友,则孤陋而寡闻”,少说话,多做事。

作为一名学生社团干部,在平时的日常生活中要学会团结同学,要学会如何更好的和同学们沟通,做工作,要有一套自己的可行的方法。不能一意孤行,独断专行,要多多听取同学们的意见,要讲求民-主,同时也要学会权力下放和如何与自己的班委合作,做到和-谐的处理班级问题。从而为整个班级甚至整个学院做自己的一份贡献。从份发挥一名学生干部的热量,将自身的激-情传播和散发给身边的每一个人,让自己身边的人也成为“青马人”。

记得高尔基曾这样说过:“青春是有限的,智慧是无限的,以短暂的青春去学习无穷的智慧。”再者,我们青年大学生担负着建设社会主义现代化的历史重任。所以,我们要树立远大的理想,坚持发奋学习,注重锻炼自己的品德,不断开拓我们的视野,发扬“延安精神”,做一名合格的青年马克思主义者。

最后,我想说,要成为一名合格的“青马人”,自己的努力看成是充分条件的话,那么同时我还需要“天时、地利、人和”这样的必要条件去辅佐我。我们这些学员们至少要有过人之处,只是相信马克思主义是不够的,想成为一名合格的“青马人”的前提我们还必须是一名出色的大学生,这样才是学校、学院开办世纪英才学校的初衷。

我坚信,自己可以成为一名合格的“青马人”,同时也确认自子,我们的未来也要依托人文的日益壮大!

2016年11月7日我们沈阳农业大学全体学生干部参加了“青年马克思主义者培训”,整天的培训,让我感触颇深,作为当代中国的年轻一代,作为中国的新的建设者,我们肩上的任务很重,我们需要积累的东西还很多,我们更多的是需要沿袭老一辈马克思主义者的道路,我们应树立远大的理想,应该坚持发奋学习,应该注重锻炼自己的品德,不断开拓我们的视野,始终坚持艰苦奋斗的优良作风。

我们青年大学生担负着建设社会主义现代化的历史重任。所以,青年马克思主义培训,针对大学生开展党建设教育培训,同时,也对青年学生进行高层次人生的导航。在平常工作中,我们要求真务实,开拓创新,改进方法和形式,增强参加德育活动的积极性。在学习内容上,要以突出爱国为点,多接触并深入了解法制教育,科技文化普及教育,健康教育,引导青少年树立正确的人生观。

我们大学生正处于人生观、价值观形成的关键时期。我们的思想观念趋于成型,但仍具有较大的可塑性,我们接受新鲜事物的能力很强,但鉴别力明显欠缺。赢得青年,赢得未来,学校创建大学生骨干培训学校以社会主义为核心价值观加强时我当时骨干的教育具有鲜明的时代意义。

作为一名学生党员,又是班级的党支书和学生会的干部,我深知对周围同学会产生一定的影响,积极的影响与带动,可谓“发展一个,带动一片”。自我学习时,应针对时代特点,从实践角度深刻体会“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质。积极把包括青年学生在内的知识分子吸收到党组织来,是组织发展工作的一条基本经验。

青年是美好的,我们可以无顾虑的去做我们想、我们喜欢的事。我们喜欢拼搏,喜欢奋斗,我们也喜欢游乐,三五朋友的欢聚。然而,我们更应该明白光阴的珍贵。青年人有抱负,更应该为奋斗而读书努力。我们不畏困难,不畏艰巨,因为我们有颗年轻、拼搏的心,我们有一腔热忱,为祖国、为人民、为未来而奋斗。

责任是社会主义核心价值观的底线。责任是一种可贵的品质,是一个人或组织应该坚持的价值观和道德准则,能对文明进化和社会发展作出质量上的规定,现在日益受到世界各国的普遍关注。

作为一名学生干部,无论是在学习,生活中,还是在工作中,我都很努力很认真的去干好每一件事,但是每在学习工作中遇到挫折偶尔也会不知所措.这次有幸参加”青马工程”的培训,我受益匪浅,通过本次的培训,我明白作为一名学生干部,在各个方面所必备的素质条件.同时也让我明白了,在服务同学的同时,也应该不断的进行自我反省,自我教育和自我管理.下面我就自己收获最大的几个方面作简要分析,我想应该也是作为一名学生干部所应具备的最起码的几方面要求吧:。

首先作为一名学生干部,要起到带头,表率作用,我们必须搞好学习.因为作为学生干部,我们首先是学生,然后才是学生干部,而学习是学生的天职,试问一个成绩在班里排倒数的学生干部,有几个同学敢信服他,换句话说,他能树立几分威信?进一步来说,连学习成绩也搞不好的学生干部,毕业后怎能在社会上立足,那就更别说以后为国家作贡献了.所以我们在干好工作的同时,也必须抓紧时间学习,不能让成绩落下.

其次要摆正自己的心态.作为一名学生干部,我们在工作中会遇到各种各样的问题,牵涉到广大同学时,也有配合与不配合之分,总之干什么事都不是一帆风顺的,在此时我们就必须学会控制自己的情绪,不能因为自己的情绪影响到工作;另一方面作为学生干部,我们并没有什么特权,我们的职责就是为同学服务.所以在工作之中,我们必须设身处地的为同学们着想,时刻从广大同学们的利益出发;还有一点就是要不断的进行自我反省,反省自己在工作中存在的问题,虚心接受同学指出的自己的不足之处,用两面性的观点分析问题,不断提高为人处事的能力.

再者要不断提升自己各方面的能力.作为学生干部,组织活动,开展活动,必须具备许多方面的能力,特别是分析问题能力,组织活动能力,语言表达能力以及人际交往能力.具备这些能力之后,我们就能更加从容的面对工作中存在的问题,也更能得心应手的处理这些问题.

最后一点,我认为作为一名学生干部,我们应该不断的充实自己,思维修养,身体素质等各个方面都应如此.只有不断的充实自己,才能使自己在本职工作所在的位置上干出成绩干出业绩.

学生干部是高校校园中最具特色的一个团体,我很有幸成为其中的一分子,也有幸能够参加本次的青年马克思培养工程,而在本次培训中我所获得的东西将使我终身都受益,同时我也会不断改进自己的工作方式,并在以后不断充实自己,使自己成为一个真正服务同学的学生干部.

本学期通过四次理论课的学习,对青年马克思主义者培养工程的宗旨、含义,有了基本的了解。也明确知道了自己要成为一名合格“青马人”应该如何努力的方向。

青年马克思主义者培养工程是共青团委中央在全国推进的马克思主义者培养工程,根本目的在于培养造就一大批有马克思主义中国化最新成果武装的马克思主义者,引导当代大学生树立永远跟党走中国特色社会主义的坚定信念,引导当代青年成长为中国特色社会主义事业合格的建设者和接班人。青年马克思主义者培养,对于坚定大学生理想信念,端正政治态度,坚定走中国特色社会主义具有重大的理论意义和实践意义。

首先很高兴学院给我这次机会参加青马工程的培训,起初我不知道青马工程的含义,也不知道为什么要有这样的培训。我明白,要成为一名真正的“青马人”我还有很长的一段路要走。

其次,我要明确的就是为什么学校、学院要开办青马工程。我认为这不仅仅是党事业健康发展的需要,也是马克思主义自身发展的需要,更是中华民族伟大复兴的需要,同时也是优秀青年成长、成才的需要。

带着好奇,周航教授给我们上了第一课—理想与信仰。在这堂课上我们了解了我们大学生所应有的责任及应该为成为一个合格的青年马克思主义者而奋斗,我们应该具有崇高的理想和坚定的信念。这次讲座周航教授通过结合自己的亲身经历,结合当代大学生的身心发展特点,从理想与信仰的含义,理想与信仰的时代内涵,以及树立理想与信仰的必要性,三个方面来阐释理想与信仰在一个人的发展过程中的举足轻重的作用,更让我们原白了理想与信仰的时代精神要求。“人无远虑,必有近忧”,在当今飞速发展的物欲横流的社会,我们应根据自身的实际情况,树立切实可行的目标,有坚定的理想信念,有远大的理想抱负,成为社会主义合格的建设者和接班人。

网络文化、生态和文明—谈我们应对信息社会应如何合理、科学的应用网络,做到网络文明。这次给我们做培训的是我们学校宣传统战部的向小川部长,他主要从三个方面,即网络文化的兴起,网络生态的失衡,网络文明的呼唤来给我们阐释了如何做到网络文明。他给我们讲解了网络文化形式—网络文学,目前较有影响的文学网站有“文学城”、“榕树下”“黄金书屋”等;bbs论坛,境内主要的社会论坛有人民网强国论坛、新华网论坛、天涯论坛、凯迪网络、西祠胡同、猫扑论坛、新浪论坛、腾讯论坛等;博客(微博),又译为部落格、部落阁、网络日志,是一种通常由个人管理,不足期张贴新的文章的网站;电子杂志;客文化。通过这些基本知识的讲解,扩大了我们的知识面,使我们能更好的理解我们每天所接触的东西,能以正确的态度看待发生在我们身边的事情。网络是一把“双刃剑”,我们要学会合理的运用网络,争做网络文明者。

最后,我要清楚自己应如何做一名合格的“青马人”。紧接着是政治与公共管理学院的余文模教授给我们上的第三次理论课即“构建社会主义核心价值体系培养社会主义建设者和接班人”这堂课余教授主要从三个方面即“是什么问什么怎么样”来阐释社会主义核心价值体系的内容以及如何争做一名合格的社会主义建设者和接班人。本次课,最后以全体师生合唱“国际歌”结束。通过这次课,我了解到社会主义核心价值体系的基本内容包括“马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观”。而建设社会主义核心价值体系是构建社会主义和谐社会的需要,对于建设和谐文化、建设和发展中国特色社会主义,实现中华民族的伟大复兴,具有重大的理论意义和实践意义。首先有利于引领多样化的社会思潮,其次提供社会团结和睦的精神纽带,最后为构建和谐社会提供强大的精神动力。

通过这次课的理解,我认为成为一名合格的“青马人”,需要做到以下几点:尽心去学习,用真诚的心去对待学习,不浮夸,不自欺欺人;真心相信和拥护马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”;用心去做,无论是作为一名学生干部还是一名普通学生,都要带动周围的同学积极向上的面对学习和生活,同时作为一名学生干部更要做好自己份内的事;尽心去传尽心去传播马克思主义和正确的认识以及先进的思想,让身边的同学们向“青马人”靠拢或是成为“青马人”。

经过这次的培训,我想了很多,我们来大学到底是干什么的?难道忘记了那煎熬的高中生活?我们不应该忘记学习,即使工作再忙!如果大学期间,因为工作而耽误了学习,甚至考试不及格的话,那么他就是一个不合格的学生干部。我们要充分利用3年或4年的时间来处理好学习和工作的事,要二者皆得,从总的方面考虑盲点也好,这样可以更适应进入社会,不管是进入社团还是学生会经历的事总比什么都不做好点,组织能力和交际能力都能提高。

本学期的最后一次理论课是由政治与公共管理学院的刘世衡博士讲解《共产党宣言》结束的。本堂课主要通过介绍《共产党宣言》由来即产生条件,主要内容,以及在中国的传播,这三个方面来对《共产党宣言》逐一进行讲解。最后,刘失衡博士还给我们介绍了斯诺的《西行漫记》,来拓展我们的视野。通过这次课,我们了解到《共产党宣言》的产生是有其特定的历史条件的,第一是西欧资本主义制度的确立和资本主义基本矛盾的暴露,第二是工人阶级作为独立的政治力量登上历史舞台,第三是空想社会主义的产生发展提供了可靠的材料,第四是《共产党宣言》吸收的其他思想理论成果。《共产党宣言》标志着马克思主义的产生,国际共产主义运动开始。

在课余时间,与此相适应,我还阅读了相关的书籍。《邓小平的三起三落》,赵晓光,刘杰著,辽宁人民出版社;《百熊人生》—生活中的邓小平,武市红著,世界知识出版社;《马克思画传》,华东师范大学出版社。

邓小平是一代伟人,他为中国新民主主义革命的胜利和新中国的成立,为中国特色社会主义的创建、巩固和发展,建立了永不磨灭的功勋。但同时邓小平也是一个凡人,平凡得如你如我,有七情六欲,有喜怒哀乐,他热爱生活,热爱生命,热爱春天,热爱大自然,热爱人世间一切美好的事物。《百熊人生》主要通过描写邓小平波澜壮阔的革命经历,三起三落的世纪传奇,大开大阖的政治智慧,千古独步的人生轨迹。让我们深刻的认识了邓小平的一生。

《邓小平的三起三落》这本书主要介绍了邓小平人生中的三个重要时间点。1904年8月22日,邓小平出生在广安县协兴向牌坊村。5岁私塾发蒙,后转入新式小学。高小毕业以后,考入广安县中学。1919年,考入重庆勤工俭学预备学校。受五四运动的影响,这时他有了朴素的“工业救国“的爱国思想,他同全校同学一起参加抵制日货,声讨卖国贼的活动。1920年夏,到法国勤工俭学。到法国后,迫于生计,他有很长一段时间放弃了学习,走上打工之路。他的第一个做工之处是法国南部重工业城市克鲁梭的施耐德工厂,“工种”是轧钢车间的轧钢工;第二个工作之处是巴黎运河边上的一家专门制作扇子和纸花的香布朗工厂;第三个工作之处是在蒙达尼附近的夏莱特的哈金森橡胶工厂,“工种”是“制鞋工”,加工防雨用的套鞋。尽管生活如此艰辛,挣得钱也只能勉强生计,但只要有稍微空余的钱,他都会拿去缴纳学费。

1980年8月21日、23日邓小平会见意大利记者奥琳埃娜法拉奇时两次谈话,他说到“我自己能够对半开就不错了。但有一点可以讲,我一生问心无愧。你一定要记下我的话,我是犯了不少错误的,包括毛泽东同志犯的有些错误,我也有份,只是可以说,也是好心犯的错误。不犯错误的人没有。”邓小平回忆时曾说“我被打倒两次。这种经历并不都是坏事,使我有机会冷静地总结经验,因为有了那段经历,我们才有可能提出现行的系列政策,特别是怎样建设社会主义的问题。”从这些我们都可以看出邓小平的荣辱不惊,豁达的人生态度。

南非前总统曼德拉曾经说过这样振奋心灵的格言:“生命中伟大的光辉不在于永不坠落,而是坠落后总能再度升起。”这位屡遭磨难又屡次站起的著名人权领袖,用自己鲜亮的人生经历生动地诠释了这句话。是的,生命的确非常需要这样的一种弹性―既能不满足现状,不断地超越自己,不断地攀上理想的峰巅,又能在深陷谷底时,犹有不泯的热情燃烧在心头,犹有“一切从头再来”的坚定与执著。而邓小平更是以他独特的魅力向世人证实了这一点。

《马克思画传》这本书分为十四个篇章,用简明洗练的语言叙述了马克思为人类进步和解放事业不懈奋斗的伟大一生,同时也对这位伟人的读书学习,爱情婚姻,人际交往等多方面的生活细节作了生动活泼的描述。近两百幅珍贵的历史图片、美术作品、实物手迹和肖像剧照,全景式地展示了伟人生活的各个侧面,使读者如闻其声,如见其人。

最后,我想说,要成为一名合格的“青马人”,还有很大的差距,我一定戒骄戒躁,积极进取,争取早日成为一名优秀的“青马人”。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我坚信,自己可以成为一名合格的“青马人”,同时也相信自己有这个能力去实现这个愿望。

2010年5月份,我机电职业技术学院团委组织开展了为期半月的“青马工程”培训班”。活动从一开始,便得到了广大学生的关心与支持。作为一名“青马工程”的初级班学员,我从中感受到了很多。通过“青马工程”的学习,我在思想政治方面获得了很大进步。

此次“青马工程”内容丰富,趣味性强,充分调动了广大学员的兴趣和热情,我们也在培训中获益良多。

“青马工程”的开学典礼于2010年5月10号在我校主楼1210会议室隆重召开。我院领导、团委负责人及各专业辅导员老师出席了该仪式。随着开幕式的进行,我院璧山校区第一期“青马工程培训班”正式拉开帷幕。

此次“青马工程”活动分理论教育和实践教育两种形式,旨在通过理论和实际的交互融合来培养广大学员各方面的能力,开学第一讲是由我院院长助理任杰同志主讲的“学生干部的责任与工作艺术”。任杰同志告诉我们工作就是责任,期望作为动力。作为学生干部要不怕困难不怕挫折;不要权利乱用知识偏见;不要耍小聪明。要次次积累;要次次锻炼;要次次尝试;要尽到自己责任。学生干部要沉着冷静;不断发现自己缺的向他人学习;团体大于个体;大肚;诚信;成就成果要与他人分享。任助理通过幽默风趣的话语,使我们在笑声中知道学生干部应具有的责任与艺术。此外,任助理还谆谆教导我们说:“态度决定一切,细节决定成败,这句话很对,但他有个大前提,就是方向一定要正确。如果方向发生错误,则一切皆是错误。”任助理的这句话,使我们深刻认识到了信念与理想的重要性。

第二讲是由我校团委学生会主席傅燕贞同志主讲的“团的基础组织建设活动的策划组织”,她说,团是党助手和后备军;团是国家政权的重要社会支柱;团是党联系青年的桥梁和纽带。团的三会是团支部大会、团之不委员会、团小组会。我们大学生该如何认识社会主义核心价值体系,最基本的就是要以马克思主义为指导思想,中国特色的社会主义为共同理想,以爱国主义为民族精神,从改革创作时代精神,以“八荣八耻”作为道德准则,只有这样,才能更好地做一名合格的当代大学生。

第三讲,以新闻写作为主题,新闻局是对发生的新鲜的有意义的事实的报道。消息类型:动态消息、综合消息、典型消息、简明消息。新闻的结果:标题+季语+消息尾。

第四讲是“西南万人大学奋斗”,该报告由我校机电工程系系主任刘圣元同志进行主讲。他从古代冷兵器时代至新代高科技。。他还通过武器的举例向我们展示了应用武器的魅力与辉煌。

第四讲,由任杰助理做总结。他告诉我们要懂得选择、学会放弃耐得住寂寞、经的起诱惑。人可以低点也可以高调但不能跑调。要想让自己梦想成真的最好办法就是醒来,要有自至力、冷静的头脑、希望和信心、叫良师益友。

接下来,“青马工程”进行了户外拓展训练,通过一系列游戏,我们从中不仅收获了快乐、喜悦,更收获了团结与坚强。

随着时间的推移和课程的开展,“青马工程”进入了它精彩的时段。2010年6月13日晚上,“青马工程”小组在主楼1210会议室开展了“文艺表演“。这每一个节目读书经过细心而认真地准备,表演式开始了,学演员们一展他们的满腔热血。通过这次文艺表演,我们充分认识到了自我潜力的巨大,同时,我们也认识到了自身作为学生干部的不足与欠缺。

之后,我院相继开展了“青马工程学员交流会活动,使广大学员更加认识到了做好一名学生干部的重要性。

通过“青马工程”的学习,我最大的收获就是懂得了什么是一名学生干部,如何做好一名学生干部,我对学生干部的理解有了质的飞跃,这很大程度上来源于我院院长助理任杰同志的启发。

其次,现在的学生干部普遍学习成绩不是很好注重工作而轻了学习,学生的本职工作首先就是要学习。本职尚未做好,何以言其他?学生干部应是学生中较为优秀的人,应是青年的骨干和带头人,应该为大学生学习、生活各方面的楷模,领导学习,文明习惯,创新等优秀的风尚,潮流。学生干部更应时刻把自己摆在各种考验的前端,引导广大青年走马克思主义军之路,引导广大青年健康成长,引领学校及社会的优良新风尚,不断提高自身理论素养,坚定跟党走中国特色社会主义道路。

第三,广大青年干部应具备追求卓越的品质。随着高等教育的扩招,大学生的质量及社会认可度逐渐降低,高等教育的大众化使受教育者也大众化,而其卓越性就更难体现出来。整日沉迷游戏者有,终日无所事是者有,而跑图书馆,跑实验室,讨学问的却几乎看不见了。大学已不像过去那般享有沉厚的学习气氛,人文气息,而越来越接近社会的浮躁风气,所以我们青年干部一代应带着危机意识与使命感,着力改变现状。我们应重拾追求卓越的品质与激情,从各方面塑造自己成为优秀的青年马克思主义者,从各项事业各方面努力做好甚至更加卓越。

实用学生参加培训心得体会大全(21篇)篇四

在当今社会中,法制教育已成为每个人必备的生存技能之一。学生更是社会的中坚力量,他们的法律意识和法律素养对于社会的发展和稳定至关重要。近日,我所在的学校开展了一次法制培训,我作为培训的一员,深受启发,感触颇深,就此与大家分享一下。

第二段:培训前的心态。

在参加法制培训之前,我一直认为自己的法律意识不错,但真正听完法制培训后,我才意识到自己竟如此的无知。培训前,我抱着能做什么是什么的心态,但是,一节节课的学习不仅让我增长了不少知识,也让我领悟到法律的智慧和力量,开始深入地去思考法律对我的人生和社会发展所起的作用。

第三段:培训过程中学到的知识。

培训内容涉及法制基本知识、常见的法律问题、公民权利和义务以及司法制度等多个方面。通过学习和了解法律的含义和内涵,我不仅知道了什么是法律,也明白了法律为何这样设计以及它对社会各个领域所产生的影响。在这个过程中,我发现理解法律并不是一件易事,需要我的不断学习和实践。同时,我也认为,通过学习法律,我可以更好的维护自身权利,同时也便于更好地为他人提供服务,让自己真正成为一个负责任、法制意识高的公民。

第四段:培训中的收获。

通过这次法制培训,我学到了不少东西。但最为重要的是培训中所传达出来的那些心态和态度。作为一个未成年人,我应该时刻保持一份纯真和童心,但在学习法律和法理方面,需要我们保持一份认真和严谨,将其当做自己成长路上的必经之路,不断去完善自己的法律知识体系,提升自己的法律素养,不断提升服务社会、为人民群众服务的水平和能力。

第五段:结语。

法律与我们的生活息息相关,了解法律、尊重法律、遵守法律是每一个市民的责任和义务。法制培训是我们学习法律的一个理想机会,从这个机会中,我们学到了巨大的收获和收益,为我们未来的学习和生活打好了必要的基础。同时也提醒我们,这世上并没有可以替代人类自觉遵守法律的东西,为更好地保障我们自身权益,为社区、为国家做出贡献,我们还需要更进一步的学习和成长,在未来的日子里把法律这个工具更好地运用到实际生活中。

实用学生参加培训心得体会大全(21篇)篇五

为了使我们更深刻地认识到我们作为学生会干事的职责,为了使我们更深刻地认识到团结的必要性,我们学院为我们召开了学生会干事培训。这次的培训是我对以后的职责以及工作都有了更加明确的认识和方向。

我们的培训分成两个环节。第一环节是室内培训。老师的授课,让我们意识到作为大学生礼仪的重要性,还有演讲稿的写法与排版要求。我们更明确知识的重要性。知识越丰富,我们的素质越能得到提升。

第二环节是户外游戏互动。通过一些团体活动来展现我们的能力。在游戏中,我学到了以下几点:

首先,我们团体必须团结一致,才能更快的通过游戏,完成任务。只有团结一致,才能提高工作效率。

其次,要有组织能力。学生会干部经常是各种学生活动的策划者和实施者,这就需要学生会干部能号召群众,组织群众,发动群众能力。

另外,学生会干部还需要具备社交能力和团结协作能力,因为学生会工作不是依靠一个人就能完成的,而是需要大家共同参与依靠团体力量才能完成的。

能提高工作效率。

最后,学生会干部必须勇于承担责任。再做错事的时候,要勇于承担错误与惩罚。只有勇于承担责任的人,才能算是一个称职与合格的学生会干部。

实用学生参加培训心得体会大全(21篇)篇六

段落一:

近年来,随着国家教育体制改革的深入推进,各级教育部门不断加强对学生综合素质的培养。在这种大背景下,学生参加培训活动逐渐成为一种流行的教育形式。去年,我所在的班级组织了一次社会实践活动,让我意识到,参加培训活动的重要性。

段落二:

首先,通过参加培训活动,我获得了丰富的知识和经验。在实践中,我们得以深入了解工作环境和实际问题,而这些知识和经验在课桌上是无法学到的。此外,培训活动也为我提供了升学准备的素材,让我对某些专业有了更深刻、全面的认识。

段落三:

其次,参加培训活动让我更好地发展了自己的能力。在实践中,我们需要分配任务、制定计划、合作完成任务等等,这些活动都需要我们发挥集体合作、汇报、沟通等多方面的能力。与此同时,也检验了我们的领导力、判断力和解决问题的能力,促进了我们的全面发展。

段落四:

再次,参加培训活动让我认识到了自己的不足之处。参加培训活动需要我们面对实际问题和任务,有时考验着我们的勇气和信心,而我在实践中常常遇到棘手的问题。仔细分析自己的表现,我意识到自己某些方面的不足,这些缺点让我苦恼不已。而这些问题出自于自己的不自觉和自满,所以必需及时吸取教训,为今后做好充分的准备。

段落五:

总之,参加培训活动是一项非常有益的活动。它能够让我们认识到自己的不足之处,发挥自己的能力,积累经验和素材,促进全面发展,综合素质的提高等等。在今后的个人发展过程中,将积极参加更多的社会实践活动,为自己的未来奠定坚实的基础。

实用学生参加培训心得体会大全(21篇)篇七

大学生村官,是指筛选的专科以上学历应届或往届毕业生参加农村工作的培训,下面是小编精心整理的大学生村官培训的心得体会,欢迎大家参阅。

大学生村官培训结束了,时间虽然只有短短的三天,对于一个即将从事农村工作的女大学生村官来说,这期培训确实是一场及时雨,不仅使我坚定了当好大学生村官的信念,而且还学到了如何做好农村工作的方法和本领,开阔了我的视野,看到了社会主义新农村建设的美好前景,我为自己能荣幸地加入到“大学生村官”这个队伍里感到高兴和自豪。

作为第五批大学生村官的其中一员,经过课堂上老师言传深教和先进示范农村经验的介绍,我能够深刻地体会到自己所肩负的重担。投身农村,建设社会主义新农村尽自己应尽的责任,这不仅是上级领导对我们工作能力的考验,更是我们锻炼自身的一个极好机会。农村工作环境相对艰苦,尤其是对我们这些刚毕业的大学生来说,缺乏对农村的全面认识和了解,通过培训学习,我充分认识到自己要尽快实现社会角色的转变,认真扎实工作,成为一名基层工作的服务者,我要积极调整好心态,明确自己的奋斗目标,为建设社会主义新农村作出自己的贡献。因此,我要在提升自身素质,密切联系群众,提供优质服务方面下功夫。

一、认真学习,奋发向上,提升自身素质。

农村的基层工作繁杂而细微,需要我们时时刻刻充满激情,遇到困难时要满怀信心,沉着应对,卯足干劲,迎难而上。“不经风雨怎能见彩虹”,农村是一个能锻炼我们的新天地,也是我们展示才华的大舞台,虽然这个舞台的剧情有时会错综复杂、情境会扑朔迷离,但没关系,我们每个人心中都有一盏明灯,党和人民永远会站在我们身后为我们照亮前行的路。我们要带着责任和感情投身于农村事业,脚踏实地干实事,帮助村民解决实际的问题,不纸上谈兵,做实事,主动的把学习和工作紧密的联系在一起,虚心向基层干部、群众学习,时刻牢记为人民服务的宗旨,服从党委组织的领导,做事谨慎,注重细节,以大局为重,严格要求自己,强化自身管理,努力做到在工作中提高能力,在实践中掌握方法,在行动中树立形象。

二、明确目标,转换角色,密切联系群众。

通过培训,我明确了村官肩负着加强党委政府与农民群众密切联系的责任,让我认识到,只有充分地融入到基层,把自己当做农村中的一份子,即要把党的惠民政策落实到千家万户,又要当好为农村发展经济化解矛盾的服务员,我们要虚心向群众学习,及时把最新的信息带入农村,服从组织安排,为农村工作能更好的开展提出良好的意见与建议,尽自己所能帮助群众,才能成为群众信任的贴心人,做到真正的与群众融为一体,带动村民团结创业、树新风。

三、找准方法,积极作为,提供优质服务。

农村经济矛盾历来是影响农村稳定的焦点,阻碍农村经济发展的首要问题,随着农村改革的深化和经济关系的调整,群众经济利益的摩擦,思想观念的碰撞等引发的矛盾更加复杂多样。如果处理的不及时,方法不当,就会引起群众的不满情绪,影响干群关系的融洽,造成社会的不安定因素,作为一个大学生村官,我们要多与群众沟通和交流,及时了解他们最真实的想法,妥善解决所存在的问题。最根本的方法是,我们要充分发挥自己的聪明才智,帮助农民发展经济,增加收入,改善生活,使广大农民群众团结一心、脱贫致富、奔小康。

农村是一个广阔天地,是一个能发挥我们的开拓创新才能的大舞台,我们不仅要做一个顽强的舞者,舞出最华丽的舞步,我们就是要结合工作实际加强学习,指导农民运用科学技术,因地制宜地发展种养业和农产品加工业。只有为农民提供优质服务,才能受到群众的赞扬。吃苦耐劳是我们的宣言,敢闯敢干是我们的。

口号。

无私奉献是我们的宗旨。青春因无悔而精彩人生因奉献而难忘作为一名大学生村官的我能把自己的汗水洒在田野上化成农民丰收的喜悦我会为乡村农民的幸福无私地奉献出自己的一切而感到自豪让我们坚定为农村服务理想信念为建设文明、富裕、和谐的社会主义新农村奉献自己的青春和力量。

首先,农村是培养锻炼人才的大舞台,要做好一名大学生村官,要在愿干、能干、会干等环节上下功夫、求实效。愿干,是态度问题。要真正带着责任和感情深入到农村,不摆架子、不讲条件、不计得失,主动克服工作和生活中的困难,把心思放在工作上,脚踏实地干实事,凝心聚力解难题。能干,是素质问题。要注重多读“无字书”,主动把学习与工作紧密结合起来,从书本中“走出来”,做到“信书”而不“唯书”,多向基层干部群众学习,努力在思考中提高素质。会干,是方法问题。要摆正位置,定准角色,进了农村门,就是农家人。要服从党委政府的组织领导,自觉开展工作。要慎独、慎行,强化自我管理,严格要求自己,坚持从大局着眼,注重细节,不搞花架子,努力在工作中提高能力,在实践中掌握方法,在行动中树立形象。

1.认真学习、增强能力。

要多学习,多思考,深刻领会党的xx大精神和xx届三中全会精神,熟悉党在农村的各项方针政策,同时也要认真学习政治理论、法律法规、经济管理等知识,特别是农村实用技术知识,努力提高自身政治素质、业务能力,使自己在处理难缠事、粘手事上,既坚持原则,又掌握一定的分寸和灵活性,做到指导工作不越位,帮助增收有水平。

2.抢抓机遇,勇于创业。

很多优秀的大学生村官都选择了创业来带动本村经济的发展,这说明创业是最直接最有效的促进农村发展途径。我们可以深入本村以及周边地区进行调查,多学习多请教多谈讨,寻求适合本村发展的创业项目。而且“大学生村官”的任职时间很有限,这对于镀金者来说是漫长的,但对于创业者来说却是短暂的。因此,我们要做好长期扎根农村、打持久战的思想准备。只要全身心地投入到农村工作中,就会发现,在广大的农村天地里也有很多的创业机会。只要抢抓机遇,勇于创业,我们一定会带领着村民走上发家致富之路。。

3.努力进取,积极向党组织靠拢。

我们党领导着中国人民过上了幸福美满的生活,能够加入中国共产党是我一直以来的梦想。我会不断的努力工作,认真学习,增强自己的理论知识,提高自身素质,努力让自己向党组织靠拢,尽快达到党组织的要求,早一点加入党的怀抱。

通过这几天的培训,我们对自己在农村要开展的工作有了一个更清晰、全面地认识。特别是与来自21个镇街的优秀大学生“村官”的交流中,大家互相谈了自己的工作环境与工作经历,介绍了自己所在村子的一些特色,这将为我今后工作开展提供了新的思路。我们也在这次学习中建立了深厚的友谊,相信大家回去后还会多多联系,互相交流心得与经验。

相信每一名到村任职的大学生“村官”对几天的培训都有着深切的感悟。同时,对即将开始的工作又有了重新的认识与规划。那么,希望我们能把今天的感悟化成明天的行动,在服务“三农”中展示出我们自尊、自信、自立、自强的美丽人生。

七天的组织培训已经结束,总体感觉培训内容丰富,教学课程紧凑,师资力量雄厚,形式内容新颖。当然有这次难得的学习机会,感谢省组织部、西北农林科技大学的精密组织和精心安排,感谢市组织部、区组织部、乡组织部门领导的关心和重视。在这几天的培训中,我聆听了来自各部门领导、西北农林科技大学老师关于现代农业与农业标准化、大学生创业、主导产业的选择与“一村一品”、乡村管理与涉农法律法规等多个专题讲座和参加了在永寿县大学生村官创业基地等地的现场教学,使我受益匪浅。下面是我此次培训的心得体会:

在培训班开班讲话上,钟部长就大学生村官工作的特殊性做了重要讲话,并强调我们要充分认识村官工作的重要意义。听着意味深长的话语,让我深刻认识到,村官是一个钮带,他上联系上级党委政府,下联系着群众百姓,一个村的安定和谐、经济发展、农民增收,都与村官的工作分不开的。要做好村官工作,就必须要当好服务员,哪里有需要就到哪里去,村官的主要职责就是为广大农民服务,为他们办实事。建设社会主义新农村,农村的经济、文化、基层组织建设都需要我们这些年轻的血液,所以做为一名大学生村官,要提高认识,扑下身子来为农村的建设、和谐发展贡献自己的力量,奉献自己的青春。同时,村官还必须具备不怕苦、不怕累的精神以及为农民群众解决矛盾和纠纷的能力等等。

8日上午,区委书记王保平于百忙之中抽出宝贵时间为我们大学生村官授课,王书记首先讲解了大学生村官的现实意义,要求我们提高认识,进一步增强大学生村干部的责任感、使命感。然后从新农村建设出发,结合杨凌区具体实际为我们整理了杨凌区城乡统筹和新农村建设的发展思路。最后还对我们大学生村官提出了三点希望及要求:一是严格要求自己,转变角色,找准定位;二是加强学习,提高本领;三是脚踏实地,扎实工作。这三点要求,深刻地要求我们大学生村官投身到农村工作中,在工作中发挥大学生自身的优势,真真正正成为农村发展的建设者。怀着一颗感恩的心,怀着一颗积极的心,怀着一颗为民服务的心,怀着一颗负责任的心,好好工作,“从城市中来,到农村中去”,服务农民。

另外,大学生村官上四位优秀大学生村官以自己一年多来的工作经验,为我们讲授了如何把书本知识运用到实践中去,如何做好群众工作,如何处理好与领导之间的关系,如何干事创业等。这些点点滴滴的工作经验,为我们提供了很好“药方”,但如何运用好这些“药方”,需要我们在实践中去努力,去探讨。

在这几天的培训中,我不但听取了让自己长期受益的专题讲座,还与其他大学生村官聚在一起,学习交流工作方面的信息,相互沟通交流,在知识、经验上都获得了较多的收获,有效地提高了自己的认识水平、理论水平和规范化的管理水平,进一步增强了自己战胜困难,搞好工作的信心和决心。虽然每天都做着平凡的小事,但我相信我会在这个平凡岗位上认真踏实的工作,努力学习,在实践中不断提高个人综合素质和工作能力,增强责任感、使命感和紧迫感。我想,不管遇到什么挫折,只要心中信仰是坚定的、精神状态是积极向上的,同时在村两委的支持下,就必定能够克服一切困难,去实现既定的奋斗目标。

实用学生参加培训心得体会大全(21篇)篇八

在书记的培训下,学生干部的培训知识,让我了解到学生干部的工作任务,角色定位,具备的能力。除此之外,我对学生干部的基本素质,团体精神及独立创新的能力等重要因素也有了进一步思考和理解。

1、学生干部是一座桥梁,一头连着领导和老师,另一头连着广大学生们。2、学生干部是一面旗帜,永远走在最前面,不断寻找为同学们服务的阵地,保护同学们利益。3、学生干部须树立思想,全心全意为同学们服务,树立无私奉献精神,随时为同学们服务,树立勤劳奋斗的毅力,准备为同学们服务。在这次培训中我体会到更接近于现实,印象也最深刻,它就像一个打禅钟,随时敲响我的角色定位。

学习是根本,工作是其次。我要再工作和学习里统筹兼顾,还要提高自己效率,珍惜时间就是金钱。作为学生干部要自主学习,还要引导同学们去主动学习。因此,我常常警告自己要自学,要积极思考,创新自我,提高自己综合素质,这样我才能更好为广大同学们服务。

学生干部必有成真务实的作风。我是一名会计,在我工作与学习必有严谨干练,公平公正,恪守信用得精神,也要有组织设划协调的能力,较强语言的表达能力和自信能力,更要有承受和克服困难的能力。可知,我了解了虽然学生干部不可能做到十全十美,但学生干部是同学们优秀代表,是同学们的楷模。在这方面上,我要加强再加强努力达到一名优秀学生干部。

素质是人所具有的良好风气,是灵魂和方向的信念。俗话说:心中的观念是最好饿体现,你的心态是你真正的主人。在价值观,世界观,恋爱观这三大观中,恋爱是人必经之路。而爱情是美好纯洁的感情,是无私奉献的精神,是忠贞不移的信念,是使人向善向上的力量。但我是一名学生,是祖国其中一个的栋梁,须有事业高于爱情,但更要保持爱情的纯洁性。因此,不管什么样的爱,我一定要做到心中藏着爱,常怀感恩之心。正如:送人玫瑰,手有余香。

在培训中,我体会到团体已不是单一的组织概念,应该说是组织性,连贯性,合作性和全局性德合体。我来介绍我的看法:。

1、组织性,说到组织很容易让我们想到纪律,因为每个组织都有自己的纪律,纪律它是立足的根本,也是团体外在形象的表现,并且是大家能理解和互助认同的概念。

2、连贯性。就团体工作的流程看,团体中每个成员都是一个环,就像奥运的五环相互连贯。如:前台工作离不开后台操作。

3、合作性。这是团体的实质性问题。它和连贯性有一定的互通之外,也要求团队各成员做好自己的工作,并且在这个基础上有所提高的合作效率。

4、全局性,每个团员都有自己的战略,而全局性是战略不可缺少的因素。我们作为学生干部必须要把长期目标和短期目标进行合理搭配,统筹安排,为广大同学们提供更好的服务效率。

满腔热情的培训让我激动万分,我知道,再多灿烂的话语也不过是瞬间的智慧与激情,而重载参与,敢于表现才是开在成功之路上的鲜花。在面对失败,我都会用微笑对待,因为我知道,笑一笑没什么过不了的坎,显然,这次失败,但我获得经验。用微笑面对挫折,会让我作为一名学生干部是一种荣幸。

实用学生参加培训心得体会大全(21篇)篇九

近年来,随着互联网的飞速发展,知识与技能的更新速度越来越快。在这样的时代背景下,学生参加各种培训活动,提高自己的综合素质,已经成为许多人不可或缺的一部分。本文将从我本人的角度,谈谈我参加培训活动的一些心得体会。

参加各种培训活动,无论是学习专业知识还是提高个人技能,都有助于我们的个人成长。例如,在某次英语口语培训中,我结识了许多来自不同背景的师生,通过大量的实战训练,我在英语口语方面的能力有了明显的提高。除了专业技能外,在参加企业实践课程时,我也学习到了如何沟通协作、解决问题的能力。在获得这些知识和技能的过程中,我深刻地感受到了自身的提升和成长。

参加各种培训活动不仅可以促进自身的成长,还能够提高自己的就业竞争力。在如今高度竞争的就业市场中,拥有更好的知识技能和更丰富的实践经验,可以让个人在招聘中更具有竞争力。例如,在一次带薪实习课程中,我通过参与实际工作,不仅学习到了专业知识,还扩展了自己的职业视野和能力范围。这些实践经验让我在毕业后更受到雇主的青睐。

参加各种培训活动除了可以获得专业知识和技能之外,还可以通过结识各种人群,拓展自己的人际关系和社交圈。在培训中结识的同学、老师、专业人士,可以帮助我们解决学习和生活中的各种问题,更可以为我们的职业发展提供帮助和支持。例如,在一次国际交流培训中,我结识了许多来自不同国家和地区的同学,他们的不同文化背景、语言习惯和学习方法,让我更深刻地体会到了全球化的现实和多元文化的魅力。

第五段:结论。

综上所述,参加各种培训活动,不仅能够提高自身的知识与技能水平,更能帮助我们扩展社交圈和拓展职业发展空间。在这个知识经济的时代,学术成就、实践经验、人际关系的综合型复合人才更受社会的追捧。因此,希望广大学生能够积极参与各种培训活动,提高专业素养的同时,更要加强社交与交流,争取更广阔的发展空间。

实用学生参加培训心得体会大全(21篇)篇十

近年来,法制教育在我国的学校中变得越来越普及。为了让学生更好地了解法律知识,提高自我保护意识,许多学校都开设了法制培训班。我所在的学校也不例外。最近,我参加了一场法制培训班,并深有体会。在此,我想分享一下我的心得和体会。

第二段:主体部分:感悟与收益。

在法制培训班中,我收益颇丰。首先,我对刑法、民法、劳动法和知识产权等方面有了更深入的了解。以前,我以为只要遵守社会公德和学校纪律就可以避免犯法,当然也会从新闻中知道一些案例。但是,经过培训,我意识到了法律对我们生活的方方面面都有权益、义务和规定。了解法律有利于我更好地参与社会,更好地保护自己的权益。其次,我学会了如何处理法律纠纷。法律是维护社会公正的重要手段,但是我以前并没有意识到自己也可能需要维护自己的权益。通过培训,我不仅学会了如何预防纠纷,还学会了如何处理纠纷,让自己更加理智、成熟和明智。

第三段:感谢与鼓励。

在这里,我想感谢那些为我们提供法制教育的老师们。他们知道我们的未来将与法律紧密相连,为我们创造了这个学习机会。我也要感谢这个时代,让我们能够接受充足的法制教育,成为最早接触法制并提高自我保护能力的一代人。此外,我认为需要更加重视法制教育,拓宽法律知识渠道,为学生提供充足的平台来探索法律世界。只有更多的人理解法律、遵循法律、尊重法律,我们才能共同维护我们的社会。

第四段:疑虑与建议。

虽然我对法制教育充满感激和信心,在学习过程中我也发现了一些问题。对于许多中小学生来说,法律知识可能太复杂或太枯燥,难以吸引学生的注意力。许多学生可能需要一个更适合他们的学习方式,更好地理解和掌握法律知识。因此,我建议可以加强动手实践,吸引学生兴趣的同时深入学习法律。例如,组织模拟法庭等相关活动,学生可以扮演不同的角色,深入体验法律规则和程序,充分了解法律程序和背后的逻辑。这样的做法不仅能增加学生的学习体验,还有利于深化学生对法律的理解和认识。

第五段:结论。

通过这次法制培训班,我加深了对法律知识的理解,提高了自我保护意识,并认识到学习法律知识对我们未来的发展非常重要。我认为,随着法制教育的不断推广,我们的法治建设将更加健康有序。希望学校能够加强法制教育,让更多的学生了解法律、遵守法律,为社会的进步做贡献。

实用学生参加培训心得体会大全(21篇)篇十一

对我来说,6月7日至11日是一段难忘的人生经历。这为期五天的学生干部培训班已经结束,这短暂、紧张、充实而又愉快的五天中,在培训班的学习与交流中,不但增强了服务意识,知道了有效的工作方法和工作艺术,而且全面地提高了综合素质。在这里,我学到许多,深有感触。这五天也一定会对我今后的人生态度、工作方法及能力的提高产生巨大的影响。

(一)学生干部工作的政治素养、角色定位和要求。

陈雁书记提到学生干部是在学校学生工作中起到中流砥柱的作用,一所学校学生工作工作的成功与否,取决于学生干部。良好的思想政治素养,表现在具有最基本的道德素质,合理而有效地沟通交流方式,和相对较成熟处理紧急事件的能力。学会理解和站在他人的角度看问题。

学生干部必须具有坚定正确的政治方向和强烈的事业心和责任感,这是学生干部政治素质的体现。学生干部还必须要有良好的思想品德和高尚的道德情操,这是做好工作的根本条件。社会主义现代化建设,要求学生干部要有一定的文化修养和丰富的知识,这也是胜任工作必备的条件。学生干部要不断提高思想觉悟,加强综合素质的全面提升,注重理论与实践相结合,坚持自我良好形象的塑造与学生会整体形象塑造的统一。

(二)学生干部的礼仪规范。

“不学礼,无以立。”赵立凝老师告诉我们了如何规范学生干部礼仪,塑造学生干部新形象,提高学生干部自身素质。只有规范学生干部的礼仪,增强学生干部与同学之间的亲和力,学生干部才能更好的完成工作,提高完善自身素质。基本礼仪,包括课堂礼仪、着装礼仪、尊师礼仪、同学间礼仪和集会礼仪。社交礼仪,包括仪表、通讯、握手等等。要求我们做到:干净、整洁、卫生、简约,整体效果给人端庄,雅气。赵立凝老师还介绍了一些与现实生活中的其它礼仪,有介绍、拜会、餐桌、乘车、打电话,发短信等相关礼仪,着重强调了先后、位置、顺序的重要性。最后还有介绍了学生干部交往的实践经验,主要有处理好与同学间的关系,正确协调于老师的关系,加强学生干部间的合作,加强兄弟院校学生组织、学生干部之间的交流合作和加强与社会组织之间的合作。

通过本次礼仪规范培训,我充分认识了礼仪的重要性,在以后为人处事,接物待人方面必定注意规范自己的仪容仪态。

(三)学生干部工作的流程、思路和方法。

这一部分由蔡晓燕老师对我们培训,蔡晓燕老师告诉我们学生干部的'工作流程主要由计划―组织―控制―反馈四部分组成,计划的有关部分涉及到时间限制、明确性、使用频率、所涉及的内容以及稳定性等多方面,对于如何制定计划,蔡晓燕老师总结出三方面:调查研究,确定目标;集思广益,提出方案;讨论研究,确定计划。在组织环节,分解目标,形成目标体系之后合理分工,明确权责关系,促进沟通协调,还要合理配置人员,以便于各尽所长。在控制环节分前馈、过程以及事后控制,须得保持各方面的联系畅通,合理规章。最后反馈效果,做出总结,改进不足。蔡晓燕老师在与同学们进行了沟通与交流的同时对学生干部们提出三点希望:一要在学习和守纪等方面为广大同学起到模范带头作用;二要不断提高个人修养,不断修炼自己的德行、境界和胸怀;三要注重自身的成长和提高。

(四)学生干部公文写作及档案管理。

人文学院的白东艳老师围绕如何写好公文、提高写作水平为我们上了生动的一课。他强调公文写作在现代社会中的重要性,指出公文写作的三大要素:吃苦、思考、静心。文书写作的三大特点:格式规范化、层次逻辑化、语言书面化。好的公文要重视思想、逻辑、语言、情感四个因素的力量,既要有思想,又要符合常人的思维习惯;既要注意语言的简洁性、生动性,又要注入真实的情感,以情动人。白东艳老师就常见的几种公文,如总结、计划、通知、通报等的写作作了详细的阐述,她指出这几种文体都必须要做到实事求是、有针对性、要点明确。她勉励大家不断学习,在实际工作中努力锻炼提高自己的写作能力,让公文写作成为自身所具备的重要能力和素质。另一方面,白东艳老师就档案管理给我们作了介绍,指出归档范围的三要素:反映自身职能活动的公文,办理完毕的论文和具有参考价值的公文。她就联系、完整、保管、利用这四个归档原则让我们学到了如何归档。这节课为我们以后的工作、学习中提供了重要的指导和帮助。

(五)学生干部如何应对突发事件。

李明希老师指出,高校历来是突发事件引发的重要场所之一,且在推进高等教育改革时期显得尤为突出。从当前我国高校的实际情况看,问题突出、影响大且发生频率高的突发事件主要集中在招生与就业、群体性行动、心理疾患、校园安全与事故等方面。这节课我们学到了正确应对和处理校园突发状况的方法,明白了学生干部处理突发事件的基本程序是预警、应对和善后,而关键则在于预防,因此要把预防当做首要的任务来抓。最后他也提出了对学生干部的要求,他希望所有的干部在今后的学习生活中,要时刻有高度的责任感和维纪意识,要有危机意识和协作意识,并要善于观察问题和分析思考问题,防患于未然,把突发事件终止在最初的阶段。

现在,我更深刻地认识到全面学习的重要性。有人这样说,“学历代表过去,能力代表现在,学习力才代表将来,让学习成为工作的一部分。”能有机会参加学院举办的学生干部培训,我感到十分荣幸,而且获益很多。我将在今后的工作学习当中时时刻刻以老师们提出的高标准严格的要求自己,尽心尽力做好每一件事情,勇攀工作和学习的高峰。

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实用学生参加培训心得体会大全(21篇)篇十二

有幸参加了xxxxxx市教师素质培训,在这次培训活动中,由于教委的精心安排,让我们得以与众多数学专家面对面地座谈,了解他们对数学教学的理解,学习他们的数学思想方法;得以与几所学校的教师讨论课堂教学。培训活动安排合理,内容丰富。在这里,让我感受了名师的风采,聆听了精彩的讲座,也更新了教学观念。使我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。作为一名教师,我深知自己在教学上是幼稚而不成熟的,在教学过程中还存在太多的问题,但是经过这一段时间的学习,我相信自己是有所收获的。一些对教育教学工作很有见解的专家以鲜活的案例和丰富的知识内涵,给了我具体的操作指导,使我的教育观念进一步得到更新,真是受益匪浅。下面是我通过培训获得的点滴体会:

本次培训,安排了多位名师、专家等,给我们学员做精彩的讲座。各位专家的讲座,阐述了他们对教学的独特见解,对新课程的各种看法,对思想方法的探讨。在这些专家的引领下,我的思想深深受到震撼:作为一个普通教师,我们思考地太少。平常我们在学校中,考虑地都是如何上好一堂课,对于学生的长期发展考虑地并不多,甚至于忽视这一方面。听了各位专家的讲座,我觉得在今后的教学生涯中,我们不应仅仅着眼于一些短期利益,而应把眼光放长远一些;课堂教学中应重视思想方法的渗透,而不局限于单一解答方法的教学。

想给学生一滴水,教师就必须具备自来水。教师讲的课就充分印证了这句话,他们用渊博的知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我们深受启发。我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。各个方面的学习,让我更体会到学习的重要性,只有不断的学习,不断的提升,不断加强修养才能胜任教育这项工作。

本次培训,汇聚了专家骨干教师,每位培训教师都有丰富的教学经验,教学的外部条件也非常相似,因此,成员之间的互动交流成为每位培训人员提高自己数学教学业务水平的一条捷径。在培训过程中,我积极尝试与其他学员之间的交流,在交流过程中,了解到各区县的新课程开展情况,并且注意到他们是如何处理新课程中遇到的种种困惑,以及他们对新课程教材的把握与处理。在培训中,我们不断地交流,真正做到彼此之间的相长。

反思是教师的一块“自留地”,只有不断耕耘,才能检讨自己的教育理念与行为,不断追问“我的教学有效吗?”“我的教学能更有效吗?”,不断总结自己的工作得失,不断深化自己的认识,不断修正自己的策略,从而获得持续的专业成长。如果一个教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考,那他就不可能在原有的基础上再有发展;教师专业发展所要求的大量知识和实践智慧,只有靠教师自己在日常教学实践中不断反思、探索和创造才能获得。

反思的方式有很多,如撰写教学随笔就是一种行之有效的反思方式;还有教育博客不仅仅是一个知识管理器,它更是一个个人反思工具,是一个多向人际互动的装置,它为促进教师的专业化发展营造了良好的氛围。

在这里,我突然感到自己身上的压力变大了,要想不被淘汰出局,要想最终成为一名合格的教师,就要更努力地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。而这就需要我付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,并勇于到课堂上去实践,及时对自己的教育教学进行反思、调控,我相信通过自己的不断努力会有所收获,有所感悟的。

令我欣慰的是,培训班里有许多优秀的老师,我们有很多的话题可以一同交流和探讨。我们有很多的观点可以一起抒发和碰撞。每一次的聆听讲座和课后交流,我们都能踊跃发言,大胆地陈述自己的观点想法,提出自己感到疑惑的难以解决的问题。我在学习中始终信奉“他山之石,可以攻玉”的信条,坚持和其他学员保持密切联系,使自己能博采众长、开阔视野。

实用学生参加培训心得体会大全(21篇)篇十三

作为一名即将走上工作岗位的年轻教师,虽然已经具备了一定的专业知识技能,但在如何组织教学,如何最大程度地提高教学效果上,还感到缺乏正确的理论指导。通过岗前培训几门课程的学习,收获很大,以前一些认识模糊的问题,现在搞清楚了,从前的一些情感体验,如今也找到了理论支持,更为重要的是,我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。

在开学典礼中,院长和我们的班主任老师都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:首先,教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。

在培训中,几位老师根据他们自己的实际经验给我们介绍了一些当好小学教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位老师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,培训老师给我们上了一堂绘声绘色的课,通过这次课,我们认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外,众多培训指导老师一再强调,在新课程改革的背景下,各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地上好课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习„„当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中,各位老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。

再次,培训使我对未来的工作充满了信心和动力。

终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境和人际关系环境等,其二是鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度。其三是鼓励我们要做一名终身学习型教师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。其四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。”也许,对于我们新教师来说,只有具备克服困难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。

十几天的培训,课程多、时间紧,研讨和交流的机会很少,但是通过培训,拓宽了知识面,提高了认识。对自我的认识,认识到自身的不足,需要不断提高自己的专业知识、管理知识和职业素养。现在经济全球化、知识化、信息化,因此学习至关重要,而且非常迫切,个人必须在不断学习的过程中重塑自我,提升自我,更新观念,不断创新。最先进的组织是学习型的组织,只有不断学习,全面普及知识,只有自身素质的提高和综合竞争能力的加强才能适应这个“唯一不变的是变化”的社会,抓住机遇,迎接挑战。人类已步入21世纪,教育的振兴已成为全民族日益迫切的需求,教育应更好地担负起提高全民族素质,增强综合国力的历史重任。在新的历史机遇面前,能否有效的建设一只充满活力,勇于探索,业务素质高,教学基本功过硬,具备终身学习意识的教师队伍,是教育现代化能否成功的关键,青年教师更应成为这只队伍的生力军。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”我们要努力做到学以致用,把责任心体现到工作中去。一切工作都需要实践来证明,成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话,在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动,来实现自身价值。高标准严格要求自己,尽快完成从学生到一名合格的新教师的转变,真正做到为人师表、教书育人,努力加强学习和实践锻炼,不断提高自身素质,丰富和完善自己。热爱学生,热爱教育工作,向老教师学习,为学校的发展做出应有的贡献。作为新时代的教师,我想我们也许不会再信奉“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”,既然身处新时代,就得与时俱进,应当有新的信念,新的做法,也只有这样才能够给学校注入新的血液,才能让自己不落后!作为一名非师范类专业毕业的教师,初上讲台,已深感自己对教育教学活动理解的欠缺。因此十分注重这次培训,通过聆听各位培训老师的精深讲解,课下的认真思考和及时的总结,使我对教育的内涵,教育心理学的理念,教师职业道德及教育法规有了深刻的理解和把握。

新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,学校组织这次岗前培训就是一面很好的旗帜,不仅让我们在理论和意识上迈上了一个新台阶,对学校教学、人事管理方面的有关规定,也了解了不少。在思想、行动和实践工作上给了我切实指导。通过参加培训,不仅丰富了自己的教育理论知识,提高了应用现代教育技术手段的能力,而且增强了政治思想觉悟,提高了投身于教育教学工作的责任感和事业心。

实用学生参加培训心得体会大全(21篇)篇十四

我参加小学校长培训班提高学习,受益匪浅,体会颇深。下面就本次学习培训,谈谈自我的体会:

校长,首先是一个普通的社会人。做人德字为先,诚信为本。校长的为人处世所彰显的人格魅力和道德力量,对凝聚人心、构成良好校风能起到事半功倍的作用。

把学校特色发展作为品牌战略来进行形象管理,具体步骤:第一步:培育特色;第二步:锻造品牌;第三步:提炼目标,设计形象。相信对学校的发展必须有一个更为清晰的认识。我校要想办出特色,就必须走出一条属于自我的路。

1、确立自我的办学理念。首先要加强学习,精读中外教育名著从教育思想、教育观念、管理观念入手,把“尊重儿童个性,引导儿童发展,成就儿童未来”的办学理念再细化,结合本校现状,找准定位,凸显特色。

2、从自我做起,引导教师善于反思。构成于思毁于随,没有反思,人生是盲目的',教育亦然。在顺境中反思,谨防坐失良机,;在逆境中反思,谨防意外事故;在展望中反思,谨防决策失误,时刻坚持一个清晰的头脑。

3、研训一体,培育。改变“我念你听”的传统培训方式,把课题实验、教学研究和教师培训揉合在一齐设计活动,开发教师主体精神让教师全体参与,行动研究,逐步成长。

4、科学实践,锻造品牌。经过几年的实践验证,让学校的特色活动构成特色成果,反映在教师和学生身上,再进行理论总结,构成品牌。

5、长远设计,提炼目标。为学校制定目标,彰显特色,构成品牌效应。

教育的根本在科研,科研的关键在以人为本。抓管理、抓质量,我们就要弄清楚,教师需要什么,学生需要什么,才有可能真正做到以人为本。

总之,本次培训,开阔了眼界,促进了反思,提升了素质,理清了思路,真的是学有所获,应对未来,任重而道远:“昨日的微不足道,今日的正在争取,明天的正在拼搏”!

实用学生参加培训心得体会大全(21篇)篇十五

5月28日—6月3日,我有幸参加了由省农业厅统一组织、湖北生物科技职学院具体承办的基层农技推广知识更新粮油班的培训,经过一周的培训学习,我深深的被各位农业专家、教授丰富渊博的现代农业知识、经验、深入浅出的教学方法所折服,深深地体会到参加这次培训的重要性和必要性。

通过这一周理论与实践相结合、课堂教学与考察参观相结合、教师讲授与学员讨论相结合方式的学习培训,我感觉受益匪浅,收获颇丰。不仅使自己的专业素质、思想认识有了新的提高,对现代农业技术推广有了新的理解,而且更增加了自己扎根基层从事农技推广工作的信心和决心。

听了各位专家教授们的讲课,我深刻的认识到要掌握现代农业发展方向,扎实做好基层农技推广工作,积极推动社会主义新农村建设,就必须通过网络、电视、报纸、杂志等各种媒体积极学习最新的现代农业知识和信息,加速更新自己的专业知识,努力掌握适宜我市发展的各种农作物新品种及最先进的综合配套栽培技术,病虫害防治技术以及现代化的农业推广手段,不断提高自己的业务素质和综合技能水平,切实帮助农民朋友致富增收。

通过培训我掌握了水稻、油菜、棉花、蔬菜等各种作物病虫害防治技术以及高产轻简栽培技术的方法,同时也对农业和农业信息化、现代农业提高的理论与实践、互联网技术和应用等方面知识有了更深入和全面的了解,不仅拓宽了专业知识以外的知识领域,同时也学习到了如何撰写农业科技论文,增强了自己服务“三农”的能力。

通过一周的培训学习,我深切感受到自己对现代粮油新技术、现代农业推广的技巧等知识还比较缺乏,加强学习迫在眉睫。如何在当今科技日新月异的时代,把农技推广工作做的更好,需要学习新的知识太多,自己要学要掌握的知识太多,再者,丹江口市是一个集库区和山区的农业大县(市),作为一名农技推广人员,深感把新知识、新技术、新成果、新信息、新观念通过试验、示范、培训、交流、指导、咨询等方法传授传播给农民的责任重大,搞好农技推广工作任重而道远,学习新知识迫在眉睫,势在必行。

本次培训班共有100多名学员,来自全省六个不同的县市,这次培训是难得的沟通和交流的机会。在这一周的时间里,通过与其他市县学员朝夕相处,大家互相学习、互相帮助、一起座谈讨论、相互交流,不仅增进了彼此的了解,更重要的是建立了深厚的情谊。

总之,通过此次培训,达到了知识更新的目的,取得了一定的成绩,通过学习现代农业—粮油新技术,了解了现代农业推广服务的理论及实践,认识了现代农业信息化服务手段及方法,同时,在学习的过程中结合工作实际、业务考察及学员间的相互交流,凝练出了今后的工作思路作为实践工作的指导。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,在今后的工作当中,我一定以此次学习为契机,严格要求自己,深入基层、学以致用、踏踏实实工作,积极把这次学到知识和技术认真消化吸收,并积极运用到农业生产当中,通过讲给农民听,做给农民看,指导农民干的有效方式,切实做到科技人员直接到户,良种良法直接到田,技术要领直接到人。同时积极加强粮油新技术等现代农业最新知识学习,努力探索适合在本地区使用的各项农业推广服务模式和方法,更好地发挥推广农业先进技术、不断促进生产、传播农业科技知识的作用,切实帮助我市农业增效、农民增收。不断推进我市农业现代化进程。

实用学生参加培训心得体会大全(21篇)篇十六

教师的教学艺术水平首先有赖于教师的个人学科知识储备。对年青教师而言要在对知识的了解与挖掘上多下一点功夫:什么样的例子更有针对性;如何讲解、怎样总结归纳才更有利于学生突破思维障碍,加深对知识的理解与掌握;什么样的.问题设置才更有接近学生的最近发展区。这些除了需要专家的引领,老教师的帮、带以外更需要年青教师自己在日常教学过程中的积累与感悟。这其实与教学一样,全是我们告诉学生的,学生可能会记住,但也很容易忘记,更很难灵活运用。如果一味等着拿别人现成的东西来用,那就真的很难进一步发展了。

教师的教学艺术水平还有赖于充足的备课时间。教学是一门艺术,她需要教师依据学生的实际情况及教学内容进行精心的设计与编排,而绝不仅仅等同于简单的知识传授。所以,即使授课教师将教学内容烂熟于心,如果没有充足的备课时间作保障也很难取得良好的课堂教学效果。

教师的教学艺术水平还有赖于名师的指导和引领。坚持开展校内外教育教学交流活动,特别是向教学经验丰富的老师学习,拜师求艺,学人之长,补己之短,不断地完善,提高自己。

实用学生参加培训心得体会大全(21篇)篇十七

培训课程不仅可以让我们学习到新知识,还能让我们得到新的思想!以下是小编分享的参加培训心得体会范文,欢迎大家阅读哦!

20xx年1月10日—1月24日,我非常有幸参加了教育部举办的“国培计划(2010)小学体育骨干教师培训”。

也有幸来到了甘肃省兰州城市学院基地培训。

走进城院,崭新的校园风貌、和谐的学习氛围深深吸引着我。

在城院短短两周的学习,带给我的却是教育灵魂的触动。

通过培训让我更新了自己的教育理念,为我今后教育教学指明了发展方向,注入了成长的活力。

回顾这十几天的学习生活,收获颇丰,体会颇多。

用几句话来总结:在这短短的半个月里,我们“体验大学的校园生活,体验大学的学习氛围,回味着自己的青春梦想,广交朋友、积累财富,分享学习之余的轻松”。

在教师专业化高速发展的今天,我和在培训中结识的一些优秀的同行彼此认识交流,分享自己的教学经验,分享自己的教育心得。

与其说此次学习是每位教师个人成长的加油站,不如说是我们作为教师职业生涯规划的一个新起点,还将为我们教师学习工作中的丰厚经历添上色彩。

回味这次的培训,我的体会有以下几点:

首先,感谢教育部门在工作时间,为我们创造了宝贵的学习机会。

尤其是在安排授课的教师方面,真是精细挑选,用心良苦!为我们授课的教师都是体育学科方面赫赫有名的专家教授。

他们对理论的研究深入浅出,对实践的教学言传身教,他们不仅具有良好的体育素养,而且谈吐不凡,气质儒雅,博学多才。

令人敬佩不已,备受感染与熏陶!

其次,冯亚瑾老师的《师德与教师职业礼仪》的讲座让我记忆深刻。

讲座分为:“师德说——教师素质谈”和“实践篇——师德体现于细节和习惯之中”两个部分。

她认为教师缺德是最可悲的,实行民主教育是最迫切的,学会宽容是最需要的,造就教师的独立人格是最重要的,实施创新教育是最关键的,教育学生关爱生命,以一种认真的积极地态度去对待人生。

她强调一名优秀的教师一要热爱教育事业,二要有崇高的职业道德和敬业精神,三要精通自己的专业知识,注意旁收杂取,举一反三,不抱残守缺,不因循守旧,不以有“一碗水”为满足,不断更新观念,不断学习新知识,研究新问题,探索新领域、新路子,勇于实践,大胆开拓,做一个新时代的“弄潮儿”。

教师要在细节中表现出自己的宽容!

一要理解学生,二要宽容学生。

不采取粗暴的方式去指责犯错误的学生,而是帮助寻找原因,提供具体指导,站在学生的立场,理解学生的心态。

孔子说:“古树莫存身,杀人莫动刀”,如果放弃了一个学生,就全班而言是几十分之一,就全校而言是几千分之一,但是对一个家庭而言,你放弃的却是百分之百。

所以我们要正确对待每一个孩子,正如冯亚瑾老师所说:教师不但要做职业上的经师,还要做专业上的能师和事业上的人师。

借用老师的一句原话:“在教师专业化的进程中,教师伦理道德应该是教师专业化首要和基础性的要求,是教师专业化必不可少的组成部分,也是专业成熟的要求标志。

”成长为一名成熟教师的标志,不仅要具备优秀的教育教学专业技能,还要拥有一颗高尚品格和爱护学生的心,只有这样的老师才称得上是成熟型的教师。

第三,我本人觉得在此次培训学习中,课程的设置安排也很合理。

在精髓的理论探讨研究当中巧妙合理的穿插了现场实地操作学习,这样得安排不但使我们不觉得学习枯燥乏味,而且还激发了我们学习的热情和积极性。

现今教育的目标,必须立足于当前,着眼于未来,预测社会发展对人才要求的变化,适应未来社会的要求。

通过参观杨发禄老师的体育实践,使我对少儿体育有了新的认识,帮我树立了全新的理念,激发了我上体育课的兴趣。

所以我对少儿体育树立起了全新的理念:以教师为主导,以学生为主题,把锻炼孩子身体健康为主要目标,通过各种游戏提高孩子的学习兴趣。

加强自身体育素养和修养,加强对体育知识的学习,提高自己的综合能力;有针对性地对探索儿童体育特征和激发儿童体育兴趣的方面下工夫。

借用老师的一句话:“不要把成人的思想强加于孩子”。

总之,在这次培训中我获益非浅,也让我真正地明白了中小学体育教育的真谛——教育本质的艺术教育,从他身上让我看到了一个体育教育者应具有的素质与艺术内涵。

自从新课程改革以来,我一直困惑于过程和结果之间,体育课是一门实践性很强的课,。

在整个培训过程中,专家老师旁征博引,正确引导我们对中小学体育教育的认识,其博学、其涵养,在言谈举止中深深震撼在场每一位教师,那我想,于我而言,我如此浅薄,充实自我,已经势在必行。

俗语说得好:听君一席话,胜读十年书。

听了专家老师的讲座使我如醍醐灌顶、余音绕梁,真好比一场及时雨。

这次培训是我再学习的一个新起点,我会用更多的热情投入到我的体育教学和体育研究中,争取做一名优秀的体育教师。

市竞争不再是商品价格之间的竞争,而是看你的服务态度,服务现在也是一门学问,其中也有许多技巧与方法,怎样服务好顾客呢?尤其是汪总所讲到微笑服务,我们一定要落实下去,我们集团员工要有团队精神,我们处事的一举一动都是代表着集团的文化与形象而不是个人。

在职业态度方面,让我们明确:我们不是在为公司工作,更不是在为老板工作,我们每个人都是在为自己工作。

强化内部管理,提升盈利,是所有企业都在做的一项工作,一个企业要生存搞好销售是前提。

如何提高销售呢?我们都知道顾客是我们的上帝,顾客是我们的衣食父母,更是我们薪水的最终支持者,只有顾客愿意上门购买,公司才会有收入和利润,如果失去顾客,公司将无法在市场竞争中立足生根。

因此我们工作的目标是尽量让顾客满意,如何才能让顾客满意?

那就是——“服务”,这也是我在此次培训中感悟最深的。

常言道:“面带三分笑,顾客跑不掉,和气能生财,蛮横客不来”。

“我是大商人”“我是大商的形象”

怎样才能把服务做到最好?相信每一位大商人心中都有一把尺子。

“形象”,如何提高大商超市在顾客心中的形象,光靠服务是不够的,在商品陈列,卖场环境、卫生等方面都必须做到让顾客满意。

在这次培训中我们学到了商品的陈列,卖场的布局等等,这使得我们在以后的工作中能更好的搞好卖场的陈列,让顾客能更方便的买到自己需要的商品,并且物美价廉,使其在休闲购物时首先能想到我们大商超市。

古人云:“温故而知新”,仅管在这次学习中有很多知识是我以前学习过的,但再次的学习依然让我受益匪浅。

其中卖场的布局,商品的陈列,超市的防损及突发时间的处理等课题,让我更加了解到做超市需要的细心及责任心。

如果在工作中我们失去了细心,那么在布局及陈列当中就不能很好的抓住顾客的购买欲及顾客的购物动向,巨大磁石点也将达不到理想的效果,失去应有的价值;另外货架的陈列要求我们了解:怎样的陈列才能利用好货架的每一层,从而创造出更大的价值及效益;然而色彩的对比也能很大程度点亮顾客的眼睛,吸引并留住顾客的脚步。

通过这次陈列的学习,我会运用到以后的工作中,更希望通过大家一起的努力让我们整个超市的布局及陈列达到最佳的效果,提升一个层次。

全员防损要求我们每一位员工,不管是上级领导还是基层人员都要有很强的责任心。

大家都知道,因为一些顾客的素质问题,我们超市偷窃、偷吃引起的.损耗流失一直都比较严重,但这一点却是最难解决的,在很大程度上不受人为的控制,但在操作上的错误,盘点中的错误引起的损耗,我们可以尽量把它减到最低、最小。

总之,防损对于一个超市来说永远是一个长远而艰巨的任务。

另外,突发事件的处理学习,更让我们在以后的工作中能冷静的处理,如:顾客突然发病;顾客自己或超市引起的受伤;顾客与顾客之间、或与员工之间的争吵等等,不会再不知所措或乱作一团,我们明白了怎样处理同时能很好的维护大商超市的形象和声誉。

学习让人进步,工作让人自信,通过这次学习,使我学到很多,

从公司制度到服务,从商品陈列到如何处理顾客的投诉,使我看到了一种希望,那是大商超市蓬勃向前的希望,我也同时希望这些能成为我们的一种习惯,一种自然。

有鉴于此,日后如果走到了新的工作岗位当中,我产生了几点工作的想法,具体如下:

1. 营运营销运作:

努力的完成公司总部下达的销售计划、毛利计划、促销计划和各项促销活动。

对总部下达的商品价格变动要立即执行。

建立日销档案,并实时查询时段销售数据,及时掌握店内的商品销售动态,并向总部建议新商品的引进和滞销品的淘汰。

对竞争店的商品促销情况及活动每日进行跟踪,了解最新的市场变化。

对商品的排面陈列进行优化,合理调整生鲜、非食、食品区域的陈列位置,保证各分类的品项齐全,陈列丰满、美观。

合理利用促销桶进行商品促销来提升超市业绩,增加毛利。

采取多种方式与厂家合作,如举办厂商周、买赠、抽奖、试用、试吃等活动,带动店内销售。

同时抓住各种节庆日时机,季节性变化等因素进行炒作,进行主题活动促销活动提升销售。

2. 员工管理:

我会通过公司的规章制度去要求员工的行为,定期的对全店员工进行指导性的培训,并依照公司员工考核、奖惩办法,建议相关部门办理人员升降事宜。

督导所属人员依照工作标准和要求,有效执行其

工作,确保各单位目标的达成,达到一个积极向上的工作环境。

尤其重视超市防损保安人员和收银员的管理,在按照公司各项规章制度的情况下,关心爱护他们,关注员工的出勤状况,员工投诉与抱怨情况,提高其工作积极性,间接控制不必要损耗的增加。

3.财务监审:

对超市内发生的各项费用要严格把关,控制各项费用支出,降低经营成本,并严格按照公司有关规定执行,要在正常运营下,减少人事成本、营运成本、降低损耗。

监督和审查店内费用、收银和报表制作、帐务处理等作业。

4.物品管理:

定期对店内的各种设施、设备进行检查维护。

如电梯每周一检查,每月一检修,冷冻冷藏机器一月一次检查,三月一次检修。

消防安全设备一季度一检查,半年一检修。

购物篮、购物车每月一盘点。

超市内各种陈列道具的使用和存放都要有严格的规范,避免人为使用保管不当造成不必要的损失,保障所有设施正常运作,每月要对店内的所有固定资产定期核对,并查明使用情况和使用率,保证店内物品都帐物相符。

5.进货、退货核查:

超市商品的进、退货是超市各项工作中非常重要的一环,严格把好商品进货关,确保商品进货店数量的准确与质量的过关,还要定期对所进商品数据进行核查,进货所需的各种手续要齐全,尤其是带有保质期商品和食品类商品,要进行防损,营运,收货部三方会点,严把质量关,临期、到期商品坚决拒收,保证消费者和公司的利益不受损害。

对于店内临期,破包,过季,滞销等可退类商品,要及时组织查点,进行退货,避免公司损耗。

6.库存管理:

掌握畅销品和滞销品库存数据,及时联系供应商进行送货或退货,做到库存最优化处理。

7.损耗控制:

商品的损耗管理是超市非常重点的一项工作,要监督店内商品损耗管理,定期组织盘点工作进行,每月一小盘,每季度一大盘。

争取把握商品损耗控制在千分之三以下。

对易损耗的分类要以月、周单位进行小分类盘点,及时的发现损耗的产生原因并解决。

通过监控设备和安保人员的管理,严格防火、防盗、防鼠等各类非正常损耗的发生。

8.店堂管理:

注重卖场气氛与舒适感的营造,建立和完善各种客用设施,注重店内的人性化设计。

注重店内商品陈列道具的使用,保证其商品本身品牌形象。

注重店内pop、促销牌、价签等道具的使用规范。

注重超市营业员的岗位行为规范、售卖能力、服务用语等仪容仪表,增加店内服务品质。

注重店铺客诉解决效率与记录管理,并建立跟踪档案,保证超市的售前、售中、售后服务质量。

9.其他工作:

监督并巡检店内的清洁卫生作业情况。

做好门店对外业务的各项协调工作,并及时完满处理日常经营中的各种突发事件。

一名合格的超市店长要首先很好地完成上述工作的职责,才能不断提升业绩,要能够对自身素质不断加以提高,对自己的目标决不放弃,有非常强的自信心和进取心,不断学习,不断实践,养成良好的工作习惯,能够在高节奏的工作中不慌不忙,井井有条完成任务。

不断提高自己分析判断能力,提高沟通技巧,掌握好人流、物流、信息流。

努力使自己成为一个优秀的超市店长,向更高的目标前进。

有幸参加了调兵山市教师素质培训,在这次培训活动中,由于教委的精心安排,让我们得以与众多数学专家面对面地座谈,了解他们对数学教学的理解,学习他们的数学思想方法;得以与几所学校的教师讨论课堂教学。

培训活动安排合理,内容丰富。

在这里,让我感受了名师的风采,聆听了精彩的讲座,也更新了教学观念。

使我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。

作为一名教师,我深知自己在教学上是幼稚而不成熟的,在教学过程中还存在太多的问题,但是经过这一段时间的学习,我相信自己是有所收获的。

一些对教育教学工作很有见解的专家以鲜活的案例和丰富的知识内涵,给了我具体的操作指导,使我的教育观念进一步得到更新,真是受益非浅。

下面是我通过培训获得的点滴体会:

一、专家引领,思想振荡

本次培训,安排了多位名师、专家等,给我们学员做精彩的讲座。

各位专家的讲座,阐述了他们对教学的独特见解,对新课程的各种看法,对思想方法的探讨。

在这些专家的引领下,我的思想深深受到震撼:作为一个普通教师,我们思考地太少。

平常我们在学校中,考虑地都是如何上好一堂课,对于学生的长期发展考虑地并不多,甚至于忽视这一方面。

听了各位专家的讲座,我觉得在今后的教学生涯中,我们不应仅仅着眼于一些短期利益,而应把眼光放长远一些;课堂教学中应重视思想方法的渗透,而不局限于单一解答方法的教学。

二、要加强专业文化学习,做一专多能的教师。

想给学生一滴水,教师就必须具备自来水。

教师讲的课就充分印证了这句话,他们用渊博的知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我们深受启发。

我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。

各个方面的学习,让我更体会到学习的重要性,只有不断的学习,不断的提升,不断加强修养才能胜任教育这项工作。

三、同行交流,教学相长

本次培训,汇聚了专家骨干教师,每位培训教师都有丰富的教学经验,教学的外部条件也非常相似,因此,成员之间的互动交流成为每位培训人员提高自己数学教学业务水平的一条捷径。

在培训过程中,我积极尝试与其他学员之间的交流,在交流过程中,了解到各区县的新课程开展情况,并且注意到他们是如何处理新课程中遇到的种种困惑,以及他们对新课程教材的把握与处理。

在培训中,我们不断地交流,真正做到彼此之间的相长。

四、要有善于反思的习惯,做一名反思型的教师。

反思是教师的一块“自留地”,只有不断耕耘,才能检讨自己的教育理念与行为,不断追问“我的教学有效吗?”“我的教学能更有效吗?”,不断总结自己的工作得失,不断深化自己的认识,不断修正自己的策略,从而获得持续的专业成长。

如果一个教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考,那他就不可能在原有的基础上再有发展;教师专业发展所要求的大量知识和实践智慧,只有靠教师自己在日常教学实践中不断反思、探索和创造才能获得。

反思的方式有很多,如撰写教学随笔就是一种行之有效的反思方式;还有教育博客不仅仅是一个知识管理器,它更是一个个人反思工具,是一个多向人际互动的装置,它为促进教师的专业化发展营造了良好的氛围。

五、这次培训使我感受到了压力,也增强了信心。

在这里,我突然感到自己身上的压力变大了,要想不被淘汰出局,要想最终成为一名合格的教师,就要更努力地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。

而这就需要我付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,并勇于到课堂上去实践,及时对自己的教育教学进行反思、调控,我相信通过自己的不断努力会有所收获,有所感悟的。

令我欣慰的是,培训班里有许多优秀的老师,我们有很多的话题可以一同交流和探讨。

我们有很多的观点可以一起抒发和碰撞。

每一次的聆听讲座和课后交流,我们都能踊跃发言,大胆地陈述自己的观点想法,提出自己感到疑惑的难以解决的问题。

我在学习中始终信奉“他山之石,可以攻玉”的信条,坚持和其他学员保持密切联系,使自己能博采众长、开阔视野。

实用学生参加培训心得体会大全(21篇)篇十八

总的来说,通过3天2夜的培训,收获是丰厚的,一方面加强了自身各方面的认识,另一方面也坚定了职责所在各项工作的信心;总结所历可大致归纳为16个字:忠诚、守信、积极、进取、拼搏、用心、感恩、释怀。

结合到企业,员工的忠诚度一方面体现在是否积极用心的为企业作贡献,是否会为能呆在这个大家庭拥有不离不弃的感情和荣耀;另一方面则表现在,是否会为“我”的企业,这个朋友保守他的秘密,企业要发展当然离不开我们的改善建议和谏言,但这决不是拿来四处宣扬并当做一种可能是笑料来做饭后聊资和所谓的分享,我觉得作为个人应该深层的去了解我们的企业,既然在这里,就是选择了认同,既然选择了认同就同意他有好的发展前景,既然有好的发展前景,我们就该相信目前所遇到的问题只是暂时的,而暂时存在的问题是我们应该拼搏和进取的动力,而不应该是笑谈甚至诋毁;老师说:承诺,就是已经约定好并答应照办的诺言,作出的承诺,就应该全心全意用心做好。

人是构成团队最核心的力量,团队及其个人都需要作出合理定位,有什么样的目标,有什么样的计划,有什么样的职责,而团队就应该有一个既定的目标,为团队成员导航,知道要向何处去,没有目标这个团队就没有存在的价值,没有计划这个团队就是一群无头的苍蝇,没有责任这个团队就是一盘散沙。我们寻找的团队不是避风港,我们寻求团队的目的不是为了寻求一个所谓的安全感,各家自扫门前雪、哪管他人瓦上霜,过着一人吃饱,全家不饿般浑浑噩噩的生活,团队是需要互相团结帮助的,但绝不是享受安逸的人生状态,团队是有安全感的,但也绝不是不思进取,好逸恶劳的生存理由,当自己把团队当成避风港时,当自己只为了寻求安全感时,这个团队也将因为你而变得摇摇欲坠,岌岌可危,覆巢之下,焉有完卵?唯有积极甚至毫无顾虑的奉献自己的价值,全力以赴的作出自己力所能及的成绩,用心去解决身边发生的每一件事,并时刻拥有一颗努力改造自己、奉献更多价值的进取心;当我的团队成员在为了得到助教考官通过你的激情演说时,我就应该努力的为他呐喊助威,当自己为了不成为拖团队后腿时就该拼尽最后一丝力气也还要不断的喊出自己的声音以至于撕破喉咙。逆水行舟,不进则退。

生命之轮,其实告诉我永远不知道下一步将遇到谁,但我知道迈出下一步后我将失去谁,生命匆匆而过,时光转瞬即逝,人与人之间的交流交往,需要的是更多的珍惜和包容,尊重与爱护,用心抓住身边的每一个人,用心的去爱护所有人,用心去体会来自所有人的批评与建议;也应该感谢身边遇到的每一个人,我相信,身边出现的每一个人并不是无缘无故的,当你沿着一条轨迹在走的时候,他们的出现应该是必然的,无论好与坏,无论对或错,也不必纠结好坏对错,怀抱感恩的心看待身边的每一个人,也应该相信,正是因为他们的出现才使你变得更加成熟、变得更加强大、变得更有价值;父母给予我生命、亲人给予我关爱、老师给予我知识、同学朋友给予我活力、老板和上司给予我发挥价值的机会、陌生人给予我阅历、而仇人和坏人则给予我无比强大的心脏和斗志;老师说:不必伪装自己,不必束缚自己,敞开自己的胸怀,去感受生活中所有的爱与恨,而目的只有一个,就是让自己变得更强大。最后,我们所有人都在几乎是在最后一天经历了疯狂、作出了想做不敢做,甚至想都不敢想的举动,无论男女,无论老幼,尽情的手舞足蹈,尽情的唱,尽情的跳,毫无顾虑,毫无隐藏,尽情的宣泄着内心的激动和狂野,深夜里对老板说感谢,对父母说我爱你,真的是做到完全释放了自己。有句网络语是这么说的:生活把我磨圆,就是为了让我滚得更远,现实生活的压力,也让我们变得沉默,变得低调,变得圆滑,我们在惋惜天真懵懂的童年,我们在憧憬健康快乐的少年,我们在怀念冲动但热情奔放的青年,但在那一刻,我们彻底的释放了自己,让自己变得无比快乐!我相信,有快乐才会有激情,有激情才能百分百的投入到工作中去。

做好自己,做个实力派的人,我认为,这也正是一种品牌,不去计较太多眼前得失,因为品牌的价值也是不可估量的!以上作为个人的心得体会,与各位同仁分享,说的不对之处还望指正,谢谢大家。

实用学生参加培训心得体会大全(21篇)篇十九

很幸运能参加这次的班主任培训活动,也非常感谢上级领导能为我们提供这样的学习机会。通过培训学习,我们有了很大的收获:

首先,我们认识了许多专家教授,了解了许多先进的新理念,学到了许多班主任工作的新方法。

在短短的几天时间里,我们随着胡新懿教授分析了我国乃至世界的教育形式背景,认识到了进行教育教学改革,全面推进素质教育的重要性和必要性;跟着曾桂梅校长学习友善用脑的方法聆听了王秀云教授要更新观念,提高班主任素质的教诲;学习了袁胜芳教授的班主任工作中的心理辅导艺术;从刘定华校长的报告中学到了班级的科学管理方法;从李庆忠校长的讲座中学到了优秀班集体的建设和班主任工作的艺术。观摩了我县民族中学粟爱军老师和乐江中学吴娥芬老师的优质主题班会展示课。

倾听了清华大学附小高级教师、北京市优秀班主任王君老师班级工作实践中的故事和首都师大附属桂林实验中学优秀班主任诸葛勤老师精彩独到的主题班会课的指导方法。这次培训活动有理论、有示范、有经验介绍,让我们享受到了一场班主任工作艺术的盛宴。

其次,我深刻认识到观念更新在教育教学中的重要性。

1、“只有不满足现状才能不断前进。”王秀云教授所讲的陕甘宁晋四省上百名村干到华西村培训工作,不能忍受华西村快节奏的辛苦工作,却宁愿回去熬苦。这个事例对我触动很大。这上百名村干,能满足于贫困的苦日子,却不愿意通过吃苦奋斗去换取丰裕的好日子,正是因为他们安于贫困对现状感到满足。那么,作为学生榜样的教师,尤其是班主任,就千万不能有那种安于现状的想法。只有一个不断创新、不断前进的教师才能带出勇于创新不断进取的学生。

2、树立以人为本的教育思想,坚信“所有的学生都是天生的学习者”。胡新懿教授的报告中提到“学生没有所谓笨的、聪明的;成绩好的或是成绩坏的区分,只有学习快慢的区别。”我们要从多元智能理论的角度去关注学生,认识到人没有智商高低之分,只有结构不同之别。要平等地对待每一个学生,努力提升每一个学生的素质,不要让一个学生掉队。曾桂梅教授的友善用脑教育理念更是认为“每一个学生都是天生的学习者”。我们要坚信这一点,尊重学生、相信学生、欣赏学生、赞赏学生、鼓励学生,让所有学生都能以自己的方式高效率地学习。要重视课堂上学生知识生成的过程,增强学生的参与度,减少对学生的控制力,努力做到凡是学生能做的事,老师一定不要代替。“导演、演员都是学生,教师只是一个策划者”把课堂还给学生。

3、学会聆听,当一个“有耳朵”的班主任。初中阶段是一个很关键的阶段,在这一阶段学生面临着青春期的问题、升学考试的问题甚至是早恋的问题等,如果引导不好可能出现一些心理问题。班主任要做好学生心理辅导工作,关键一点就是要学会聆听。要尊重学生、理解学生,真诚地与学生平等相处,倾听学生的诉说,用聆听代替说教。

第三,学到了班主任工作的具体方法。

1、学会班级的科学管理办法。一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用,班级强、学生强、学校强,优秀的班集体将成为学校育人的载体。班级的科学管理办法要以学生的发展为中心,培养学生正确的思维方式,使学生德智并进。要有班级管理的发展观理念,要明确学生人人都能发展,时时都在发展;还要明确不同的人有不同的思维方式,不同的人有不同的需求,不同的人接受能力不同,承认人之间的差异。班级的文化建设是一个班级文化的灵魂,体现一个班级的精神风貌,要重视班级的文化建设。可以通过对教室环境的布置来加强班级的文化建设,如布置教室、办好板报、建好图书室、设计墙饰;设计班旗、班徽、班歌、班级格言等营造一个优雅的、能激励学生奋发向上的文化环境。通过班级的文化管理,理清学生的观念、思维,管住学生的价值观和思想观念。

2、学到了打造优秀班集体的方法。一个优秀的班集体要有共同的奋斗目标,并让这个奋斗目标成为全班学生的共同行为,目标是启明星、是动力具有巨大的激励作用。在打造优秀班集体时一定要让班级有一个明确的奋斗目标。另外,优良的班风要依靠正确的集体舆论来支持,优良的班风一旦形成,对正确的舆论形成有巨大的影响,所以,要在班级里树立健康正确的集体舆论。同时还要培养得力的学生干部,设立健全的班级制度,处理好班级里的人际关系,经常开展生动的集体活动,营造浓厚的学习气氛,形成一个有特色的班集体。

3、学到了切实有效的班主任工作艺术。班主任的工作对象是学生,班主任做的是人的工作。而学生是有血有肉有情感的人,是发展中的人,他们需要平等、关爱和尊重,不同的学生有不同的需要,不同学生的发展有差异。作为班主任要待生如子,作到对待学生一视同仁,承认每个学生都是最棒的。用爱去感化学生,用“情”去工作,用“心”去工作,以情动情,以情感人。要认识到每一个学生都是一颗等待发现的明星,我们要通过培养优生、辅导差生、促进中等生的发展,使每一颗星星都能闪闪发光。面对优生,我们要不断激励压担子,消除他们的嫉妒心理,树立正确的竞争意识;面对差生,我们要矫正他们变态的自尊心,激活他们枯萎的学习动机,澄清他们模糊的是非观念,培养他们坚强的意志力;面对中等生,要去掉他们自卑的心理,给他们多一点自信,去掉他们自傲的心理,让他们多一点上进,鼓励他们大胆地朝前走,争取跟上优等生。真正让学生学会学习、学会生活、学会做人、学会自强。

4、学到了主题班会课的设计方法。主题班会课是对学生进行教育的最好形式,设计好优质的主题班会课就显得非常重要,诸葛老师的作法很值得借鉴。首先要结合形势,联系社会的大背景和小环境,深入了解学生的身心特点和思想动态设定班会的主题。其次,善于利用资源,采用多种手段,广开思路,选择与学生生活接近的话题,确定主题班会的方案。还要充分利用图文创设情境,师生之间要平等交流互动,班主任要主要适当引导,触动学生心灵。班会开完之后,还要注意验收,及时反馈校正,及时提醒,奖惩约束。使学生真正作到德智并进,知书达理。

5、学到了友善用脑的方法。通过学习了解到仅利用听觉进行学习只能记住小于百分之十的知识;仅利用视觉进行学习只能记住百分之三十到百分之五十的知识;而利用运动知觉进行学习能记住大于百分之七十的知识。所以,在我们的教学中要尽量多地利用多感官进行教学。还要有意识地帮助学生获得健康的大脑,教给学生放松和健脑的方法。还要帮助学生自我肯定,帮助学生找到适合自己的学习方法,科学地分配学习的时间,教给学生制作便于记忆的大脑记忆导图的方法。

6、学到了班主任工作中的心理辅导艺术。与学生交往一定要尊重学生、理解学生,站在学生的立场思考问题,倾听学生的心声,与学生平等相处。以积极的态度帮助学生,对学生要勤加鼓励、耐心教育。要注意技巧的运用,解决好学生的早恋问题、升学心理辅导等,做好老师的榜样作用。

总的来说,这一次班主任培训,我们确实是收获多多。在以后的班主任工作中,我一定要用学到的理论知识来指导实际工作。做一个有爱心的、有情感的、有方法的班主任;做一个既聪明又“愚钝”,既铁面无私又心慈手软的班主任;做一个有自己独到方法的优秀班主任。当好学生的学习者和领路人。

实用学生参加培训心得体会大全(21篇)篇二十

通过参加本次省骨干教师第一阶段的培训,我学到了许多知识,身心愉悦、收获良多。总结起来,我觉得最重要的是树立了中职语文教学的价值观,深刻认识到自己的教学将对人文素养较低的职业中学的学生提供的空间、机会和由此产生的不可替代的意义。

在今后的工作中,我想,我还是需要从备课方面下大功夫,花大力气。因为,备课是我们从学生实际出发优化教学过程的需要,是积累经验、提高自我的重要过程,更是全面完成教学任务、提高教学质量的关键。我一直在思考如何将学生的专业学习和语文学习结合起来,做到相辅相成、紧密联系。个人的思考总觉得不成熟和难以操作,本次培训多位教授的精彩讲解让我醍醐灌顶,懂得了专业课与语文课之间结合点的选择,确立了主次的问题。我想,在今后的教学中,一定会让学生把自己的专业技能展现在语文课上,让其在学科之间自由翱翔。

几场关于心理学的讲座,让我受益匪浅,我感觉到了自己在心理学方面知识的匮乏,找到了在工作中为什么难以做通学生思想工作的原因。我想,在今后与学生的沟通当中,我需要更多地去了解学生的知识水平、接受能力,了解其思维方式、困惑疑点,了解其心理特点、个性差异,了解其思想情况,精神状态,从而能对其进行以陶冶情操、启迪觉悟的教育。

同时,在有效教学方面,我也学习到了一些技巧和策略,比如教学目标的确立问题,课堂问题的的设计等。当然,有效教学还必须懂得如何规范教学行为,比如懂得如何突出重点、化解难点;如何布置作业;如何进行课堂拓展、如何总结课堂所学等等。

在聆听专家们的讲座过程中,我在不断地反思自己的教学行为,我的教学行为是否规范、我的课堂是否有吸引力、我的教学是否有效……我给自己的很多答案都是否定的,我也许顺利完成了教学任务,教授完了课文上的知识点,迫使学生记住了一些文化常识和基础知识,但是,我的课堂是没有活力的和激情的,我没有注重教学中的细节来调动学生的主动性和积极性、培养学生的创新意识……我做的一些教学改革还只是皮毛的,没有深入骨髓和触及灵魂的,本次培训让我在反思中有所收获,让我在学习中找到方向。

本次培训也让我知道,作为一名合格的中职教师,必须要加强自身的文化修养,培养良好的人文精神,这样才能把自己的人文精神渗透到学生身上,现身说法的方法会更有效地使我们的学生素养有所提高。在加强自身修养方面,我需要在情感上对学生做到真诚而丰富。我要不断提高自身的文学艺术鉴赏能力和艺术修养,引导我的学生发现美、感受美、并能创造美。我还要注重笔耕,使自己变得更加厚实。多读书、多动笔,及时总结自己教学的缺漏,在不断反思中和我的学生一起成长。

培训是短暂的,但收获是充实的。我站在了一个崭新的平台上审视了自己的教学,对今后的工作也有了明确的方向。这一次培训活动后,我要把所学的教学理念,咀嚼、消化,内化为自己的教学思想,指导自己的教学实践。我会努力做各项未做之事,努力向自己确定的方向不断进取。

实用学生参加培训心得体会大全(21篇)篇二十一

培训是人们不断学习进步的机会,可以让我们提升专业能力,加深对某一领域的了解。笔者最近参加了一次关于领导力培训课程,通过这次培训,我有了一些心得体会。在这篇文章中,我将分享我在培训中所获得的启示和成长。

在培训开始之前,我对领导力这个话题有一些基础的了解。然而,通过这次培训,我发现领导力并不仅仅是一个人的能力,更是一个理念和行动的集合体。领导力需要培养和发展,而不仅仅是凭借个人天赋和经验。在课程中,我们学习了许多关于有效沟通、团队合作和决策制定的技巧,这些技巧不仅适用于领导者,也适用于普通员工。通过这次培训,我深刻体会到了作为一个领导者的重要性,并下定决心在我的职业生涯中努力提升自己的领导力。

培训中,让我印象最深刻的一点是分享与互动的重要性。在课堂上,我们不仅仅是被动地接受知识,还有机会与其他参与者互动交流。我们分享了自己的观点和经历,并从他人的经验中获得了灵感和启示。这种互动和分享的氛围让我深受鼓舞,我认识到在团队中,共享知识和经验是达到目标的重要途径。因此,我决定在工作中积极参与团队合作,鼓励互相分享和学习,以创造一个良好的合作环境。

除了知识和经验的分享,培训还提供了一些实践的机会。我们通过模拟案例和角色扮演等活动,将所学的技巧应用到实际情况中。通过这些实践,我体会到了理论知识与实践结合的重要性。实践不仅可以帮助我们巩固所学的知识,还可以让我们更好地理解和应对真实的工作挑战。在未来,我将会尝试在工作中多进行实践,以进一步提升自己的能力。

另外,培训中的反馈和指导也给我留下了深刻的印象。我们在课程中经常进行小组讨论和个人展示,通过同伴和导师的反馈,我了解到了自己的优点和不足。这些反馈让我认识到自己的盲点和需要改进的地方,激励着我更加努力地学习和提升自己。从培训中我学到了接受反馈的重要性,不仅仅是为了发现自己的不足,更是为了改进和成长。

最后,培训给我留下了一个重要的启示:学习是一项持续终身的任务。通过培训,我意识到自己仍然有很多需要学习的东西,领导力只是其中的一个方面。只有不断提升和学习,我们才能在职业生涯中取得更大的成就。因此,我决定将学习作为一种习惯,不论是通过培训、阅读还是与他人交流,我会保持对新知识的求知欲和对持续学习的热情。

总的来说,参加这次领导力培训课程让我受益匪浅。我认识到领导力的重要性,分享与互动的价值,实践与反馈的重要性,以及学习的持续性。这些心得体会将会对我未来的职业生涯产生积极的影响,我将努力将所学的知识与技巧应用到实践中,不断提升自己的能力。我相信通过持续学习和努力,我一定能够成为一个卓越的领导者。

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