英语课第一节课开场白(热门13篇)

时间:2023-11-06 作者:紫衣梦英语课第一节课开场白(热门13篇)

我衷心希望通过这段话能够为我们的讨论设定一个积极和热烈的氛围。总结是一个自我成长和发展的机会,它让我们不断进步和提高。

英语课第一节课开场白(热门13篇)篇一

我已经是三年级的小学生了,英语是一门新科,我很想知道它究竟是怎样的呢?我盼星星,盼月亮地终于等到了第一节英语,第一节英语课。

一上课,一位很年轻,也很漂亮的英语老师走到教室,高兴地说:“同学们,你们好!i'mmisswang!nicetomeetyou!只要你用心学英语,学英语就会是一件很容易的事情!”老师转身在黑板上熟练地写出字母abcde这几个字母,老师带领我们读了三四遍后,又让我们自己读。我们大多数同学经常把英语字母读成汉语字母,老师耐心地帮大家慢慢校正过来。老师又强调:“三年级的英语只要大家认真听,用心学,多读多练就能打下很好的英语基础,以后学单词、学句子就简单多了。我告诉大家,以后学单词学句子可能表面上看一点意思也没有,但是英语里有动听的歌曲、有美丽的图画在等着你去欣赏,还有好玩的手工制作,其中有几个手影在等着你们把它们变活!……如果大家配合得好,就能早点学到手影、歌曲、图画!来吧,大家跟我快点学英语吧!”大家听了以后,兴高彩烈地异口同声喊到“好”。

我觉得第一节英语课特别好,我们又学到了一些字母,而且我对英语产生了的浓厚的兴趣,对学好英语有了很大的信心,相信我一定能把英语学好!

英语课第一节课开场白(热门13篇)篇二

大家好.从你们的档案中,我对你们有所了解.为了我们更好地相互了解和合作,先自我介绍.我毕业于华东师范大学地理系.在大学四年的时间里,我度过了快乐的日子.特别是通过考察实习,学习专业知识.比如,到云南大理,丽江,昆明,到南京,泰山,庐山,越南,宁波,绍兴,杭州,苏州…….高中同学羡慕地称我为"徐霞客".

大学时光是快乐的,但我参加工作后和同学们在一起的时间更另我难忘.同学们的聪明伶俐,认真谨慎的学习态度,活泼开朗……. 我也希望我和同学们这个学期能够愉快地度过.

刚才大家听到我说了我以前游览过很多名胜,可能大家很羡慕.我认为,想要旅游得更有意义,更愉快,我们首先要了解相关地理知识.举个简单例子,如果我们从没有听说过长城,不了解长城的历史和地理,到长城去旅游,有可能认为只是"长"的城墙,没什么特别.可是当我们了解它的来历以后,站在长城上就会有很多遐想.

但愿同学们会喜欢上地理,喜欢我.

先给大家讲一个禅宗的故事。

佛陀给大家讲-法,众弟-子在台下倾听,佛陀手中竖起一朵花,万千弟-子中只有一个会意的一笑。佛祖认为这个弟-子理解了,故选为衣钵传人。那么多的弟-子在听法,但是各有各的感悟理解。就象老师给你讲课一样,大家听到的,看到的都一样,但是,接受的理解的知识不一样。佛家讲究苦修而到内悟,这与学习是一个道理。学习先要经历苦学,才能达到理解感悟。只有苦学到一定的境界,才会理解感悟的快,才会理解感悟到更高的境界。才会有可能做到自修自悟(发现创造)。我们常期求的灵感就是这样的,反复积累体会,偶然得到。就是这个道理。

建构主义认为,知识不是通过教师传授得到,而是学习者在一定的情境即知识背景下,借助包括教师和学习伙伴的帮助,利用必要的学习资料,通过自己思考感悟的方式而获得。学习的质量是学习者建构意义能力的函数,而不是学习者重现教师思维过程能力的函数。换句话说,获得知识的多少取决于学习者根据自身经验去思考理解有关知识的的能力,而不取决于学习者记忆和背诵教师讲授内容的能力。

许多同学认为学习成绩取决于老师,往往把老师看得极为重要,这实际上是对老师的过分依赖,说明自己缺乏独立自主性和自立自强性。高中的学生,学习的成败主要在于自己,老师只不过是“引导”者和“伴奏”者,他仅仅是给我们指出了获取知识的途径、方法以及思路,更重要的还需我们自己涉猎。所以,除了上课认真听讲,积极思考外,课前的预习,课后的复习以及查阅资料,自我总结、推导、拓展、贮存就显得更加重要。“从来就没有救世主,全靠我们自己!”在人生的任何时期,绝对是至理名言。

这并不是说明老师的不重要,好老师可以更好的帮助大家,引导大家如何思考,如何理解感悟。会在有限的时间内提高我们的学习效率。所以老师也应该作的更好,时刻反思,提高自己的水平,与学生共同成长。

最后谈谈,我们要有“敬畏”之心。要敬畏自然规律,要敬畏法律法规,要敬畏学校的纪律。也要敬畏“老师”,早在两千多年前教育家孔子就指出:敬人者,人恒敬之。尊敬他人是一个人的基本道德规范,作为学生最起码的一条就是尊敬老师。敬畏老师是说的要尊敬老师,而不是怕老师,敌对老师。在我们求知的过程中,要对前人,前人创立的'知识,以及对自己学习有帮助的师长肃然起敬,怀有虔诚之心,才能有一个良好的态度获得知识。

当然,老师也会出现一些让人不可理喻的缺点和错误,如果因为老师在工作中偶尔出现的缺点和错误,就不理解、尊敬老师,那么就把老师看作是不食人间烟火的神了,当然也就不会以人的心理或行为去看待老师了。保持学习有兴趣和学习效率最有效的方法就是心理的愉快,与老师的抵触情绪是心理和-谐宁静的大敌,它直接的后果是产生不愉快学习的体验,当然成绩退步和下降亦在情理之中。实际上对老师的尊重并不在于认同老师的对错与否,而在于以诚挚的心与老师交流。把老师看成良师,更应该看成良友。是你学习,生活,成长过程中指导者,参与者,陪伴者。

请记住,在你的成长过程中,老师仅仅是一个外在条件,所以,作为学生一定要清楚:你的未来掌握在你自己的手中。

语文是什么?是一笔好字,是庞中华;是一张铁嘴,是晏婴;是秦汉明月,是先秦诸子;是历史的见证,是司马迁;是壮美的山河,是李白;是为百姓的同情,是杜甫;是爱国的情怀,是岳飞;是开阔的胸怀,是苏轼;是田园的闲逸,是陶渊明;是对社会的解剖,是曹雪芹——是灿烂的中华文化。是指物作诗立就;是下笔如有神;是满肚子的名篇佳作。

语,语言,说话。像墨子劝说楚王停止攻宋;像孔明舌战群儒联吴抗曹;像魏书生沿江妙语连珠;像周谈判机智幽默。见什么人说什么话,进什么场合发什么言,话一出口如春风拂面,如隆冬的炉火,如炎夏的清泉。

文,文章,文采。他是比喻迭起的《离骚》;是气势如虹的汉赋;是凝炼隽永的唐诗宋词;是琅琅上口、词彩句丽的散文;是栩栩如生、生动形象的四大名著。

多读胸中有本,多写笔下生花。读得多才能写得好,写是读的运用,读是写的基础。写真事、描真景、抒真情,写下丰富多彩的生活,写出生活的丰富多彩;写出自己的真情实感;努力使文章情文并茂。

爱好语文吧!同学们!他能使你脑满诗书,出口成章;他能使你洞察历史,志存高远;他能使你心灵纯洁,感情丰富;他能使你聪明智慧,善思善辩;他能使你文思如泉,笔下生彩。

英语课第一节课开场白(热门13篇)篇三

首先,要做自我介绍,要有一个漂亮的出彩的的亮相。这个开场白,要介绍自己的姓名和求学经历,这是最吸引学生的,有助于学生了解老师的过去,促进师生友谊的建立。让学生在你的自我介绍里,感受智慧之美,拼搏之美,进取之美。要让学生感觉老师是一个博学的人,从而从心里喜爱和敬佩老师。

其次,要讲讲对所教授科目的认识,最好是联系现实社会中的一些具体的实际例子,来突出所教科目在社会发展中的重要性,突出所教科目在个人修养提高方面的重要性,突出所教科目在考学中的重要性,要让学生产生一种学好你所教学科的冲动。

这样做,虽然有王婆卖瓜,自卖自夸的嫌疑,但是对于引导学生热爱自己所教的学科,激发他们的学生兴趣,鼓舞学生的士气都是很有必要的。

三是,介绍本学科的学习方法。可以结合自己的经验和别人的教训,根据自己的心得来现身说法,把自己的一些窍门和绝招毫无保留地传授给学生,叫学生知道下一步怎么学,怎么做,怎么配合老师的工作,达到以实用来吸引人,以真挚来感染人。

四是,介绍本学期的学习内容,学期目标,自己的教学计划,自己的授课习惯,讲课特点,课堂要求,并且对学生应该达到的程度做出明确的说明,以便同学们更好的接受和适应老师。

应该注意的问题:

摆正心态,和学生的关系应该是朋友关系,不要高高在上,目中无人。

要根据学生课上的反映,及时调整自己的讲课的状态,注意调动学生的情绪,牢牢吸引住学生,要叫学生对老师的讲课心悦诚服。

要做到情绪饱满,文才飞扬,讲课时铿锵有力,抑扬顿挫,做到吐字清晰,声音洪亮。

面带微笑,鼓励学生参与,使得课堂气氛活跃,不要搞的课堂气氛死气沉沉。

语言最好是本着幽默、风趣的路子走,内容要切合学生的水平和兴趣,切忌大话、空话、假话,叫人厌烦。

不要一开始就给学生立规矩,给学生来个下马威,过于严肃的老师,会给学生的心理造成一定的压力,使学生产生恐惧心理,影响师生关系。

语气要温和,不要生硬,课堂气氛要活跃,不要死板。

英语课第一节课开场白(热门13篇)篇四

也许我们的梦想一样,也许我们有着不同的梦想。谁都有梦想,而普通人的梦想是怎样的呢?在9月《开学第一课》上,我们看到了许许多多普通人的梦想。他们没有神奇的翅膀,可以让梦想飞翔。但是,他们有对梦想的坚持,也有对梦想的不放弃,所以,他们为梦想所青睐,给我们带来了许多现实中的奇迹。

《开学第一课》第一节的主题是有梦就有动力。

在这一节中,我们看到了在太空为我们授课的王亚平阿姨,也看到了13岁跳伞队员付丽娟。他们都是自己梦想的实现者。

在十年前,王亚平还是一名飞行学员,那年她是青春的23岁。而如今,她用自己的行动实现了自己的蓝天梦,成为中国首位太空教师。她告诉我们,梦想如星辰,虽遥远,但只要努力,总有天能触摸得到。

而付丽娟在她13岁时就实现了一个干净利落的跳伞动作,成为空军跳伞运动大队最小的队员。她从小就对军营和蓝天有着很大的热情,所以她走出了湘西小镇,来到了跳伞运动大队。原以为跳伞很潇洒,却没料到想要跳伞之前必须做十分辛苦的训练。她一度无法承受,但想着自己的梦想,她咬牙坚持到了最后。皇天不负有心人,她成功了。是啊,就像那首歌《真心英雄》中说的那样,没有人能随随便便成功,想要实现梦想就应该付出辛劳。

《开学第一课》第二节的主题是有梦就要坚持。

对于梦想,很多人都能说上几个,但是哪一个是我们坚持到最后的呢?我想起自己过去想要当一名记者,但当我真正成为一名小记者后,却发现自己吃不了那份苦,结果一个暑假都没能坚持下来,我就与自己的记者梦说再见了。

想想自己,再看看那个在汶川地震中失去双腿的.舞蹈老师廖智廖老师,我的心中涌出了一份惭愧和心虚——她的故事令人心碎,她的精神却令人敬佩。没有了双腿怎么跳舞?她曾一度陷入绝望,不接受假肢,不接受劝解,活在自己的巨大失望当中。然而,她的生命中缺少不了舞蹈,她也忘记不了翩翩起舞的快乐。所以,她开始训练,不断的失败,不断的站起,最终,她赢得了自己的尊严,也实现了自己的梦想。

看到这里,我下定决心,对自己今后人生的梦想,一定要慎重,并且无论要吃多大的苦都要坚持下去!

《开学第一课》第三节的主题是有梦就能出彩。

很多人都觉得追逐梦想的旅途是枯燥而毫无光彩的,因为还没有达到成功,所以不能让人看到我们成功后的光鲜。其实,梦想贵在追寻!一旦坚持,追寻的过程也能让人肃然起敬,比如郑亚波郑妈妈的故事。

其实,来到《开学第一课》的嘉宾很多,他们的故事也同样令人感慨万分,如罗田县的乡村教师方荣方老师。别看她这么年轻,她可是多次被县、镇评为优秀班主任、师德标兵、优秀教师呢!方老师是当代教师的楷模,她对学生的付出、对梦想的坚持,也让我们对她佩服不已。

看了《开学第一课》之后,我明白了,成功是由一个个梦想组成的。坚持自己的梦想,不仅能够实现从前不敢想象的愿望,更能够证明我们的价值,能够让我们找到自我、找到生活的意义。

每个人都有梦想,每个梦想都要靠自己的努力来实现的。

英语课第一节课开场白(热门13篇)篇五

开课之于,略有闲暇,对于校本课程开课第一课有感,进行反思,以儆效尤。

在开课之前,心里多有忐忑,经历了12年教学的过程,对于学生略有了解,本来就不抱有很大的期望,一团乱糟糟的,由于其他的一些原因,在开课的第一课有点失误,居然开门晚了一会,在去计算机教室的路上,50个学生大老远的就可以看到,乱糟糟的围在门口附近,包括楼梯,但是不妨碍可以在学生的脸上看到一丝丝的闪亮,是兴奋,是好奇,还是其他。

上课之后,发现了很多问题。

1、网络架构的问题,学校机房总共有64台学生机和2台教师机,架构,是64台学生机连接到1台教师机,代理商网,但是无论是视频,还是其他,网速超级的.慢,建立了一个qq群,需要学生下载qq,加群,下载的话,考虑到带宽的问题,教师机下载,通过学生机房管理系统把安装包发给学生,学生安装,登陆qq,然后查找群,发现问题了,qq可以登陆上,但是搜索群页面打开时个空,无法连接,没法进行小组交流,对于信息技术的小组交流来说,学生每人一台电脑,不能像教室一样口述,直接交流,必须经过群的交流,教师机是192.168.1.1的ip,也算是学生机的网关,很多学生无法搜集的群后,想办法,用教育局的内网ip,可以登录,但是教师机无法控制学生机,进行课程讲授了。

2、在应用的时候,发现不少学生的网络概念不熟悉,学生的程度参差不齐,有的学生能够熟练的应用qq以及群进行交流,有的学生qq都不会安装,难道要分层次教学?这是个问题。

英语课第一节课开场白(热门13篇)篇六

各位美女帅哥:

首先声明一点:我做不到的事情我不会要求你们去做,同样,只要不违反师德有利于讲课和听课的举措我都会一一让自己做到。

所以,首先,前排的这位先生,劳驾您到教师休息室给我搬把椅子,我要坐着上课。站着上课不光是累,而且注意力不会太集中,更何况我是在笔记本上备的课,我得时刻盯着屏幕,否则我这么高的个子时不时得弯下腰去找要讲的内容,有损我的风度和讲课的连贯性。

(谢谢,请坐。)。

我知道我作为年轻教师是第一个张嘴明确这么要求你们搬椅子的教师,学校有许多德高望重的老教师乃至已经退休被返聘的教师都没有这样的要求,但我这个要求并不过分。我反复查阅了所有关于师德师纪的文件,没有一条明确要求教师必须站着讲课,所以,整整一学期我上课前椅子得搬到讲桌前,你们自己做个安排,我就不多说了,辛苦各位男生。

我看书、写作、备课永远都开着音乐,所以我讲课也是开着音乐。对于我来讲,无论心情好坏,在上课前我都至少听20分钟以上的音乐将情绪调到最佳,我自己觉得有背景音乐我的课会超水平发挥。但这三个课时下来,你们觉得影响听课你们随时提出抗议,我以后会在没有背景音乐的状况下讲课。当然就如同你们现在听的巴赫的《圣母颂》一样,我上课的全部音乐都是以西洋古典音乐为主,偶尔会放一些民族古典音乐。我和你们一样,也喜欢听一些流行音乐乃至迪斯科、摇滚,但它不适合在课堂上放,我放音乐主要是给课堂制造一个舒缓宁静的氛围。大言不惭地说,是提高我上课的档次,衬托我上课的优雅。

当然,我会尽力克制自己不去抽烟。但遇到艰深的内容或者我认为你们很难搞懂、我很难讲清的内容,我会偶尔抽一只。不管小姐还是先生,哪位对烟味深恶痛绝不可忍受,先说一句抱歉,并提醒您尽量往后排座,我的肺活量可以保证大教室最后一排的每个人都听得清清楚楚。

因此,你们听我的课大可不必正襟危坐。愿意趴着听、愿意躺着听都可以,因为我授课就是靠在椅子背、翘着二郎腿、端着宜兴小茶壶、听着音乐,偶尔抽只烟,在最舒服的姿势和心态中完成的。谁来检查我都是这德行,我说过我做不到的绝不要求你们做。但你们必须清楚一点,我每讲一节课都至少阅读10本以上的参考书,我永远学不会在网上随便下载一个东东或随便一本参考书就得意洋洋地予以发挥,我要在课堂上让你们特别搞明白一点,我讲授的内容哪部分是学术界公认的、教材上本有的,哪部分是我阅读备课之后的心得,哪部分是我多年来苦苦探求的结果。我最看不上的就是讲课就是念单,各种各样拼凑出来的单,念完以后自己都不知道那里头说的什么。我的课堂不管大课小课不大喜欢热烈的掌声和哄堂大笑,这种课堂效果完全可以全部让给赵本山、侯耀文之流,我最希望看到的是会心的微笑和恍然大悟的喜悦。

这个时代,拈花微笑的心灵基础和棒喝交加的豁然开悟已经永远的远离我们,人们心的沟通只能通过语言和其他手段,只能通过虚拟的网络的虚拟的id。语言有时是很无力的,是苍白的,但只有语言这个中介我们能够做到心灵的沟通和思想的开垦,也只有在语言中我们能够找到自己的精神家园,和古往今来的圣贤对话,和这个社会对话。

市场经济的语言是我们这个时代的通用语,既是人类历史上最无情的语言,也是人类历史上最真实的语言。如果是真正的市场经济,就不会存在话语霸权,就不应该存在腐败与权钱交易。应该永远是应该,就像共产主义承载了几代人的梦想,最后被现实击得粉碎。即使是在最发达的资本主义国家,也不可能说市场经济达到了完善,何况是我们尚处在初级阶段。黑格尔提出“凡是存在的就是合理的”,无论就其本意来讲,还是恩格斯对其所作的发挥来讲,它都是人类历史上一条铁的定律。这些跟我的课无关,但我要说的是,人就是生活在可能和现实、必然和自由种种矛盾中的怪物,你只能在现实中寻求理想,你必须勇敢地面对现实。如果说市场经济有什么铁的规律的话,我宁愿撇开一切理论和一切学说,只说一句:市场经济永远不相信眼泪。

喜欢发牢骚的同学不要对我发,倾诉不是发牢骚,发牢骚要有发牢骚的资本和明确的目的,如果它不能解决任何问题,请远离它。

我是一个很随意的人,也是一个相当宽容的人,用大家的话来说,我是一个好说话的老师。但我也有难说话的时候,那就是我的底线,一个作为任课教师的道德底线。我决不允许任何人以任何理由拖拉应该教的作业,我不允许任何人在考试中做任何不规矩的行为。我记得在金大侠的《射雕》中,洪七公面对铁掌水上漂的“谁没有杀过无辜的人”的质疑时,大义凛然地说:我一生杀过几百人,但没有一个是滥杀无辜。我也可以理直气壮地说:我读了20多年书,没有一次考试作弊,没有一次考试失败。我也可以理直气壮地说:任何一种类型的考试都是大纲所要求的基本内容,为什么要把它和应试教育和素质教育扯上构,你们为什么不指责tofel、gre、雅思之流是应试教育的产物。强调一点,我并不是说我赞成目前的各种考试制度和考试方法,而是说,如果你们连教学大纲规定的内容都完成不了,你们凭什么指责大学教育是垃圾、大学教师在混日子,你们有多少人在混日子,说!

因此,别的课堂我不管,我的课堂不允许缺人,一个都不许缺。一方面讲,这是我作为一个教师最基本的职责,也是我首先对我自己工作的肯定,在别人看来我随随便便就能应付的课,我花费了你们根本想象不到的功夫,任何一节课我花的精力都超过你们写学年论文的所花的功夫,你们可以随意看我的讲义写作,也可以看我的备课过程。另一方面,这是你们的基本职责。别的不说,就目前教育现状,你们自己算算你们上一节课花了多少课时费。

你不喜欢这门课跟我的教学水平无关,作为专业核心课你不喜欢,现在已经三年级了,你早应该考虑转专业甚至退学,并付诸行动。你如果觉得这门课我的知识水平已经储备的足够,你在头三个星期就可以申请免修,我可以出一套和学期末难度相当的试题你来做,过了你就可以不上我的课,我当然可以把试题稍微出简单,阅卷尺度放宽,教学检查和教务处成绩登记你根本不用操心,我给你全部解决。否则,你规规矩矩听我的课。

所有花样翻新的考试作弊手法在我面前无效。我上网时间比你们多多了,方便多了,我高兴的话,可以一边给你们上课一边上网。对于不管美女还是帅哥的传统的或是下三滥的作弊手法,我从来不须多言,我只说一句:恭喜你,mm或者帅哥,你考试得了59.5分,不用再答了。你可以尽管到处喊冤告状,你可以到网上将我的作为发布,小样,我一个任课教师难道没有给你我认为合适分数的权利,那我宁愿不教任何课。你不在乎,你钱多,继续补考,那我还会遵循一个姓米的同志曾经曰过的话:态度决定一切,说不定我会再给你个59.9,表明你有进步。

尊重是相互的,这个世界上根本没有一厢情愿的尊重。尊重其实并不需要说得多高尚,它实际上也就是一种普通的情感。你给我一尺,我还你一丈;我给你一尺,你能还我八寸我也就满足了,每人还我八寸,我就觉得我是世界最富有的人之一了,我可以感到自己顶天立地,感到自己虚荣心的满足。

再重复我所说的话:市场经济不相信眼泪。再补充一句:市场经济没有救世主。即使不是市场经济,这个世界也从来就没有什么救世主,全靠每个人自己。

我只能说,真正的学习就是人生,真正的人生就是游戏。具体点说,任何一个专业的学习都像是一个侦探片,一个大型游戏的全过程,你不断走出一个迷宫又一个迷宫,你不断获得一件又一件新装备,你不断挫败一个又一个强大的敌人,你不断发现一个又一个新世界,你是凭着智慧和耐心不断完善自己,你也就愈加对自己充满信心。只有全身心投入进去你才能胜利,你才能发现新天地,你就会发现其实在现实中做个名人并不是太难,并不像在网络上非得面对口水。学习的过程其实就是一个培养各方面综合能力的过程,任何专业概莫能外。

人生就是游戏,知识就是力量。

这个游戏是任何人都能玩的,也是绝大多数人都玩得起的,但玩好它并不容易,需要勇气智慧和信心。

这个力量并不是看的见摸的着的,但对于你一生来说,它是使之不尽用之不绝的。

如果说,我必须在讲正课前结束我的废话,我送大家我的三好:

学得好,玩得好,心态好。

英语课第一节课开场白(热门13篇)篇七

同学们:

你们好!我是四年级四班的新班主任、语文老师——梁爽。我曾在武汉南湖学校(小学部)中高年段任教,担任班主任兼语文老师。在班级管理中,我积累了一定的管理经验,所教班级多次被评为优秀班级。

现在加入美加这个团结优秀的集体中,希望在所有家长长的支持下共同见证孩子们的成长。

英语课第一节课开场白(热门13篇)篇八

老师:跟我拍拍手。

学生:我就跟你拍拍手。

老师:请安静,请坐好,小小手。

学生:我安静,我坐好,放背后。

老师:小朋友,这是什么呀?想不想要?(亮出卡片或贴纸,小礼物)。

学生:铠甲勇士,喜洋洋。想。

学生:好,不会。

老师:那好,看哪些小朋友表现得最棒,老师就把礼物送给他|她。

学生:喜欢,捉迷藏......

老师:那今天我给你们带来一个打仗的.游戏,你们想不想玩呀?这个游戏的名字就叫做围棋。

以后呢我就是你们的围棋老师。

老师。噔。

学生:黑棋,白棋。

老师:那黑将军和白将军在哪里打仗呢?小朋友,这是什么呀?

英语课第一节课开场白(热门13篇)篇九

心理学家认为,教师留给学生的第一印象,容易使学生产生一种“先入为主”的心理定势。同时,一个人的体态、姿势、谈吐、衣着打扮等都在一定程度上反映出这个人的内在素养和其他个性特征。由于第一印象主要是性别、年龄、衣着、姿势、面部表情等外部特征,因此在上第一节课时,老师要注重形象,最好修饰一下自己,要选择与教师身份相符的服装、发型和饰物等,尽量体现出一种和谐的美。其次,教师上第一堂课时要做到精神焕发、情绪乐观、充满激情,自己的感情尽量和上课的内容保持一致,并善于用自己的感情来感染和激励学生。

新教师在上第一堂课时,要精心设计好自己的开场白,我认为一个好的开场白应该包括教师的自我介绍、学科认识和学科学习方法。首先,新教师要介绍自己的真实姓名和求学经历以及来自何处。也就是说要透露一些“隐私”给学生,这是最让学生感兴趣的,有助于学生了解教师的过去,有助于拉近学生和老师间的距离。其次,新教师要介绍所教科目的重要性,最好是联系现实社会中的一些具体例子来讲该科目的重要性,要让学生发自内心地产生一种学好你所教的学科的冲动,从而激发他们学习该课的学习兴趣。再次,新教师应介绍该学科的学习方法,可以结合自己的经验教训来个现身说法,让学生知道该如何做才能达到最佳效果。

三、精心准备好上课内容。

备好课是上好课的前提条件,新教师备课越充分,课堂教学效果就越好。在备课时,要做到备大纲、备教材、备学生、备教法;要明确该堂课的教学目标和任务,突出重点和难点;要联系实际,选择切合学生水平和兴趣的内容,切忌大话、空话、假话,叫人厌烦。一定要在课前了解自己所教学生的实际,精心选择适合学生的教法,充分考虑如何调动学生的积极性,让学生对你的课产生浓厚的兴趣。

四、上课要有艺术性。

新教师在上第一堂课时要面带微笑,语言要幽默风趣,要做到情绪饱满、文采飞扬,讲课时铿锵有力、抑扬顿挫,做到吐字清晰、声音洪亮,积极鼓励学生参与,充分调动学生的积极性,使得课堂气氛活跃。与此同时,教师还应充分展现个人的人格魅力和该学科的魅力,让学生情不自禁地沉醉于教师的学识、风度之中,沉醉于学科的魅力之中,并热切地盼望着第二节课的早日到来。

五、利用好现代教学手段。

新教师应充分利用好现代教学手段,设计和运用好教学媒体。好的教学媒体在难点的突破、重点的强化、情景的渲染、动机的激发等方面都会起到最佳的作用,媒体中往往伴有形象直观的图片和悦耳动听的声音,会给学生留下难以忘怀的感觉。我们在选取图片的时候应注意与学生的年龄特征相符,与学生的现实生活联系密切。通常,小学生宜选卡通形象的图片,初高中学生宜选体育明星、影视明星等图片。同时,用媒体中学生喜欢的人物、学生家乡的名胜、名人以及学生向往的名校和当地的民俗、民风、名曲来诠释某一个知识远比教师用语言来描述要生动、形象、有效得多。最近小白微课正在讲多媒体相关内容,回复:ppt,可以查看近期ppt微课相关内容。

六、增强情感交流,合理评价学生。

新教师在上第一堂课时,不要一味地只顾埋头上课,要用心与学生进行思想和情感的交流,要以自己真挚的爱心去感动学生,让学生真切地感受到教师的饱满热情和对学生的无私奉献。同时,师生间应相互尊重,教师要尽量淡化师生间的界限,能充分享受到学生创造成功的那份喜悦,实际参与学生的各种活动。要给足学生动脑、动手、动嘴的机会,并对他们的表现及时给予肯定和表扬。在上第一堂课时,无论遇到怎样不好的现象,都不要张口就批评学生,要以正面表扬为主。如遇到有违纪的学生,教师可以突然停下来,或者无声地注视,以此提醒违纪学生,制止违纪行为。这样处理,往往会取得无声胜有声的效果。

七、克服紧张情绪。

初任教师在上第一堂课时,要做好心理调试,尽快进入教师角色。新教师由刚出校门的学生一下子变成了教育工作者,角色反差大,他们不能从心理、思想上承受学生、家长、社会对他们的角色期望,总是怀疑自己的能力,认为自己缺乏相应的职业技能和基本功,担心自己的知识水平不能适应教学的需要。因此,他们上课时紧张混乱,不知所措。这些问题如何克服呢?我想首先应该树立自信,相信天生我材必有用,自己在学校里所学的教育教学方法到了该派上用场的时候了,应该大胆地、充满信心地去上第一堂课。其次,虚心向有经验的教师请教,结合自己在实习过程中得到的经验和教训,设计出自己最满意的教学设想。同时,充分考虑到在第一堂课的教学中可能出现的问题以及对问题的处理办法与补救措施,切实做到有备无患。这样,教师紧张的情绪就会很快得到缓解,进而很好地驾驭整个课堂,上好这关键的第一节课。

一部戏,要演好序幕;一部乐章,要演奏好序曲。真诚地奉劝那些刚出大学校园的新教师们,一定要上好你的第一堂课,给自己的职业生涯一个美好的开始。

英语课第一节课开场白(热门13篇)篇十

同学们,你们好!我的名字是李佩,李是木子李的李,佩是敬佩的佩,你们以后可以叫我李老师。我的家乡在湖南,湖南很多地风景优美如画,空气清新舒畅,如张家界凤凰古镇等,你们以后要是有时间随时可以去那玩。

我的性格比较随和,你们一定会和我相处得很愉快的。现在的我就读于河北师范大学,这可是一个百年名校哟。我所属的院校是外国语学院,在大学里边是属于文科系类的。英语教育是我的专业,如果你们其中有人对教育事业感兴趣,然后又恰恰喜欢英语这科,那这个学校的这个专业可是你们很不错的选择哦。

接下来的这一学期,将由我带领着你们进行英语各方面的学习,英语这个科目很多人喜欢,也有很多人会觉得枯燥无味。我希望通过这一学期的学习,能够将你们对英语学习的兴趣有一个大幅度的提高。

现在呢,我要对你们提出一些课堂上的要求。

第一,上课要认真听课,该作笔记的地方必须得好好做笔记。英语是门比较偏文的科目,它并不是说你脑子好就能将英语学好,它必须得勤记勤练勤做,毕竟好记性不如烂笔头。

第二,上课期间不可以说话,不可以交头接耳。同学们,咱们想想,要是老师在上课的时候你一直跟旁边的同学说话,那你还能学得进去,旁边的同学能好好上课不?这不仅影响着你自己,也打扰到了你周围想要好好听课的同学们,这样可是不礼貌的行为哦!

第三,每次上课的时候,我都希望你们能够积极主动地回答问题。在老师讲课提问的时候,如果同学们能踊跃发言,课堂气氛就一定会更加活跃,学习氛围一定会更高。那么在这种情况下,你们绝对会对英语的学习更加地兴趣浓厚,那英语成绩的提高就指日可待了!

这三点要求希望你们都能好好遵守。我在给大家上课的时候,同时也在学习着。希望我们班的同学能够团结起来,互相尊重,互相学习,有什么问题的话可以课下提出来。在以后的工作学习中如果我有做得不足或不当的地方,大家可以提出来,好让我改正。

最后,我希望能和大家一起努力为我们班的取得更多更好的成绩。同学们,让我们一块学习共同进步吧!

英语课第一节课开场白(热门13篇)篇十一

当我们在一个陌生场合中,时常要进行自我介绍,用自我介绍往往可以向他人介绍自己。你所见过的自我介绍是什么样的呢?下面给大家分享内容,希望能够帮助大家!

么聪明的同学的老师。我教的是数学,但是我的风格不是枯燥的,我要把数学课上得像语文课一样。

请大家以后的学习中积极给我提意见,我。

年传统且享誉甚高的老校。师大从开始走到现在,担负着为河北省培养教育师资的重任,培养出了一批又一批的优秀教师,遍及河北省的各个地方,至今那些教师也已经桃李满天下。可以说师大为河北省教育事业做出了突出贡献。除了这些在平凡岗位兢兢业业工作的老师们,师大还出了一批又一批的名人如邓颖超女士、现在的河北省作协主席铁凝女士等等。他们都是师大辉煌的象征。

我的专业是中国语言文学类中的汉语言文学专业,也就是大家常说的就读的“中文系”。这一专业是河北师范大学的传统专业,从建校起就建立了起来。发展到现在,成为了实力雄厚的专业,也是师大的王牌专业之一。拥有博士点两个。我们中文系配置的老师们绝大多数都是教授,他们在各自的专业领域获得了不朽的成就,载誉全国。从他们身上,我们看到了教师的敬业,学识的博大,跟他们学习,每天都是一场震撼。我现在是河北师范大学09级汉语言文学专业大三本科生,可以说我现在的身份还是学生,但是面对你们,我又是一位即将上岗的老师。一方面,因为学生身份,可能在某种程度更能理解大家的想法。另一方面作为老师,我可能对大家的要求因为对学生心理的熟识,而更加严格地要求自己,也更加严格地要求你们。

我的星座是狮子座,性格外向,算是比较活泼开朗吧!喜欢与人亲近,爱笑,爱说,碰到谁都能说上几句,但是有一定脾气,这一点随我爸的暴脾气,呵呵,小的时候,每当我稍有不对,我爸就会骂我,甚至??呵呵,当然对你们我还是会手下留情的。

我的兴趣、爱好比较广泛。喜欢唱歌,但五音不全;喜欢写作,

看书,但文章写得不好。我还喜欢看电视、电影、听音乐,情不自禁时就自己哼唱,当然啦,这个时候他们都会离我远远地,因为,呵呵,真的连我自己都觉得很难听。特长嘛。说话算吗?就是爱说,呵呵,但总是说不到点儿,哈哈。

这一次来到这边实习,很幸运也很开心遇到你们这样可爱的学生。相信在这半年的相处过程中,我们会很开心地度过。同时我也力求一方面努力完善地完成教授你们的工作,让你们真正学有所得;另一方面力求从各个方面锻炼自己,不断提高自己的`能力,不辜负你们对我的期望。呵呵,我会好好表现的。你们呢,也要好好配合呀!

至于要求嘛,上课要专心听讲,不要影响我讲课这是必须的;下课好好复习,巩固,这也是应该的。有什么问题或疑惑,可以随时找我谈。我很期待你们的到来,当然前提遵守我的要求,否则,呵呵,恕不接待。

最后,希望你我的相遇,经过心的联系,终究成为我们生命里最美好的回忆。谢谢大家!

唱着歌儿,拉我的衣服,扯我的裤角??我们用音乐把彼此的心联系在一起,我们相互分享着各自心灵的感动。我会非常自然的把他们拥入怀里,就像是自己的孩子在撒娇一样,一股幸福涌上心头,我爱我的学生们。相信我的学生们也是爱我。

祝愿你们在新的一年里有新创意,有进步,因为你们是最棒的。谢谢!

有书气自华希望同学们也多多读些自己喜欢的对自己有益的书籍,养成好读书,读好书的习惯。

其次,我还喜欢玩轮滑。因为我喜欢穿上鞋那种自由自在的感觉,特别是那种经过自己的努力飞速滑跑的飞翔,还有就是练成一个花样动作的成就感,那种成就感是非常美妙的,不不仅练习了自己的轮滑动作,自己身体的柔韧性,最主要的是它能给你带来精神上的成就感,让自己的自信心不断增强。

也希望同学们能找到自己的爱好不断发挥,提高自己各方面的能力,增强自己的综合素质,当然了,虽然我学的还不是很全面,但是如果有人想学习轮滑需要我的帮助我还是会十分乐意的。

作为一名新的老师,经验不足是必然的,但是我们拥有初入职场的热情和激情,拥有充实自己的决心我会严格要求自己时刻铭记自己的责任为同学们服好务,做好事,也希望同学们积极配合,共创佳绩,让我们的未来会更好。

谢谢大家。

英语课第一节课开场白(热门13篇)篇十二

各位美女帅哥:

首先声明一点:我做不到的事情我不会要求你们去做,同样,只要不违反师德有利于讲课和听课的举措我都会一一让自己做到。

所以,首先,前排的这位先生,劳驾您到教师休息室给我搬把椅子,我要坐着上课。站着上课不光是累,而且注意力不会太集中,更何况我是在笔记本上备的课,我得时刻盯着屏幕,否则我这么高的个子时不时得弯下腰去找要讲的内容,有损我的风度和讲课的连贯性。

(谢谢,请坐。)

我知道我作为年轻教师是第一个张嘴明确这么要求你们搬椅子的教师,学校有许多德高望重的老教师乃至已经退休被返聘的教师都没有这样的要求,但我这个要求并不过分。我反复查阅了所有关于师德师纪的文件,没有一条明确要求教师必须站着讲课,所以,整整一学期我上课前椅子得搬到讲桌前,你们自己做个安排,我就不多说了,辛苦各位男生。

我看书、写作、备课永远都开着音乐,所以我讲课也是开着音乐。对于我来讲,无论心情好坏,在上课前我都至少听20分钟以上的音乐将情绪调到最佳,我自己觉得有背景音乐我的课会超水平发挥。但这三个课时下来,你们觉得影响听课你们随时提出抗-议,我以后会在没有背景音乐的状况下讲课。当然就如同你们现在听的巴-赫的《圣母颂》一样,我上课的全部音乐都是以西洋古典音乐为主,偶尔会放一些民族古典音乐。我和你们一样,也喜欢听一些流行音乐乃至迪斯科、摇滚,但它不适合在课堂上放,我放音乐主要是给课堂制造一个舒缓宁静的氛围。大言不惭地说,是提高我上课的档次,衬托我上课的优雅。

当然,我会尽力克制自己不去抽烟。但遇到艰深的内容或者我认为你们很难搞懂、我很难讲清的内容,我会偶尔抽一只。不管小姐还是先生,哪位对烟味深恶痛绝不可忍受,先说一句抱歉,并提醒您尽量往后排座,我的肺活量可以保证大教室最后一排的每个人都听得清清楚楚。

因此,你们听我的课大可不必正襟危坐。愿意趴着听、愿意躺着听都可以,因为我授课就是靠在椅子背、翘着二郎腿、端着宜兴小茶壶、听着音乐,偶尔抽只烟,在最舒服的姿势和心态中完成的。谁来检查我都是这德行,我说过我做不到的绝不要求你们做。但你们必须清楚一点,我每讲一节课都至少阅读10本以上的参考书,我永远学不会在网上随便下载一个东东或随便一本参考书就得意洋洋地予以发挥,我要在课堂上让你们特别搞明白一点,我讲授的内容哪部分是学术界公认的、教材上本有的,哪部分是我阅读备课之后的心得,哪部分是我多年来苦苦探求的结果。我最看不上的就是讲课就是念单,各种各样拼凑出来的单,念完以后自己都不知道那里头说的什么。我的课堂不管大课小课不大喜欢热烈的掌声和哄堂大笑,这种课堂效果完全可以全部让给赵本山、侯耀文之流,我最希望看到的是会心的微笑和恍然大悟的喜悦。

这个时代,拈花微笑的心灵基础和棒喝交加的豁然开悟已经永远的远离我们,人们心的沟通只能通过语言和其他手段,只能通过虚拟的网络的虚拟的id。语言有时是很无力的,是苍白的,但只有语言这个中介我们能够做到心灵的沟通和思想的开垦,也只有在语言中我们能够找到自己的精神家园,和古往今来的圣贤对话,和这个社会对话。

市场经济的语言是我们这个时代的通用语,既是人类历史上最无情的语言,也是人类历史上最真实的语言。如果是真正的市场经济,就不会存在话语霸权,就不应该存在腐败与权钱交易。应该永远是应该,就像共产主义承载了几代人的梦想,最后被现实击得粉碎。即使是在最发达的资本主义国家,也不可能说市场经济达到了完善,何况是我们尚处在初级阶段。黑格尔提出“凡是存在的就是合理的”,无论就其本意来讲,还是恩格斯对其所作的发挥来讲,它都是人类历史上一条铁的定律。这些跟我的课无关,但我要说的是,人就是生活在可能和现实、必然和自由种种矛盾中的怪物,你只能在现实中寻求理想,你必须勇敢地面对现实。如果说市场经济有什么铁的规律的话,我宁愿撇开一切理论和一切学说,只说一句:市场经济永远不相信眼泪。

喜欢发牢骚的同学不要对我发,倾诉不是发牢骚,发牢骚要有发牢骚的资本和明确的目的,如果它不能解决任何问题,请远离它。

我是一个很随意的人,也是一个相当宽容的人,用大家的话来说,我是一个好说话的老师。但我也有难说话的时候,那就是我的底线,一个作为任课教师的道德底线。我决不允许任何人以任何理由拖拉应该教的作业,我不允许任何人在考试中做任何不规矩的行为。我记得在金大侠的《射雕》中,洪七公面对铁掌水上漂的“谁没有杀过无辜的人”的质疑时,大义凛然地说:我一生杀过几百人,但没有一个是滥杀无辜。我也可以理直气壮地说:我读了20多年书,没有一次考试作弊,没有一次考试失败。我也可以理直气壮地说:任何一种类型的考试都是大纲所要求的基本内容,为什么要把它和应试教育和素质教育扯上构,你们为什么不指责tofel、gre、雅思之流是应试教育的产物。强调一点,我并不是说我赞成目前的各种考试制度和考试方法,而是说,如果你们连教学大纲规定的内容都完成不了,你们凭什么指责大学教育是垃圾、大学教师在混日子,你们有多少人在混日子,说!

因此,别的课堂我不管,我的课堂不允许缺人,一个都不许缺。一方面讲,这是我作为一个教师最基本的职责,也是我首先对我自己工作的肯定,在别人看来我随随便便就能应付的课,我花费了你们根本想象不到的功夫,任何一节课我花的精力都超过你们写学年论文的所花的功夫,你们可以随意看我的讲义写作,也可以看我的备课过程。另一方面,这是你们的基本职责。别的不说,就目前教育现状,你们自己算算你们上一节课花了多少课时费。

你不喜欢这门课跟我的教学水平无关,作为专业核心课你不喜欢,现在已经三年级了,你早应该考虑转专业甚至退学,并付诸行动。你如果觉得这门课我的知识水平已经储备的足够,你在头三个星期就可以申请免修,我可以出一套和学期末难度相当的试题你来做,过了你就可以不上我的'课,我当然可以把试题稍微出简单,阅卷尺度放宽,教学检查和教务处成绩登记你根本不用操心,我给你全部解决。否则,你规规矩矩听我的课。

所有花样翻新的考试作弊手法在我面前无效。我上网时间比你们多多了,方便多了,我高兴的话,可以一边给你们上课一边上网。对于不管美女还是帅哥的传统的或是下三滥的作弊手法,我从来不须多言,我只说一句:恭喜你,mm或者帅哥,你考试得了59.5分,不用再答了。你可以尽管到处喊冤告状,你可以到网我的作为发布,小样,我一个任课教师难道没有给你我认为合适分数的权利,那我宁愿不教任何课。你不在乎,你钱多,继续补考,那我还会遵循一个姓米的同志曾经曰过的话:态度决定一切,说不定我会再给你个59.9,表明你有进步。

尊重是相互的,这个世界上根本没有一厢情愿的尊重。尊重其实并不需要说得多高尚,它实际上也就是一种普通的情感。你给我一尺,我还你一丈;我给你一尺,你能还我八寸我也就满足了,每人还我八寸,我就觉得我是世界最富有的人之一了,我可以感到自己顶天立地,感到自己虚荣心的满足。

再重复我所说的话:市场经济不相信眼泪。再补充一句:市场经济没有救世主。即使不是市场经济,这个世界也从来就没有什么救世主,全靠每个人自己。

我只能说,真正的学习就是人生,真正的人生就是游戏。

开学的第一节课就是一个班的语文课,我走进教室,看见学生们一个个的捧着语文课本正在聚精会神的读课文,并且读的很带劲呢,我不忍心打乱他们的思路,在教室里转了几圈,看着他们那认真的摸样,真叫人喜欢呢。尽管有个别的小男生在做小动作,但是我走到他的跟前,他一吐舌头,那调皮的样子,逗得我笑了,他赶紧的拿起语文书读了起来。呵呵,多可爱的孩子呀。

我真的不忍心打乱他们的兴致,等他们读完课文了,我拍了拍桌子,他们抬起头看着我,我也微笑着看着他们。看着他们纯真、好奇的眼神,我感觉我肩上的担子有多么的重了。是呀,13、14岁的孩子,花季的年龄,带着强烈的求知欲来到学校,我们做老师的在未来的三年内应该教会他们知识的同时,也要教给他们做人的道理,使他们成为一个合格的中学生,接下来的路还很长呢。

我微笑着开始了我的开场白:“同学们,从今天,你们的中学生活开始了,你们的人生也开始了新的航程。在今后这段人生航程中,语文将为你打开一扇神奇的大门,也是一扇通向瑰丽多姿的大千世界的、丰富细腻的心灵世界。在大语文世界里,它会让你感悟生命、关注社会、陶冶性情,启发你更深入的思考人生的意义,启迪你珍爱生命、热爱生活。

语文学习的主人是谁?是你们自己!语文学习的过程是你们每个人对生命的体验,需要你亲自去感受、理解、品味、思考、感悟,需要你身临其境,用情感和心灵去与作者对话,与自然交友,学会与他人沟通。

今后语文课上,在个性化学习的同时,请同学们注意养成一个良好的习惯:勤查字典、积累词汇;每日练字,书写规范;诵读文章、声情并茂;质疑探寻、独立思考;读写结合、勤于动笔;博览群书、体验生活。做到这些,将使你们的一生受用不尽。

让我们今后的三年时间里,一起走进语文世界,进行一次语文学习的革命,激情投入,放飞心灵,自主学习,独立思考,相互切磋,砥砺思想,共赏语文世界的无边的春色,同享人类精神的灿烂文明。”

接下来是他们的自我介绍,虽然说的很短,有的只有一句话,但是树立了他们的自信心和勇气,一节课很快就在其乐融融的笑声中过去了,我和学生们都有一种意犹未尽的感觉。学生们,明天见。在学生们的再见声中,我微笑着愉快的走出了教室。

英语课第一节课开场白(热门13篇)篇十三

我们的新地理老师长的那是相当的帅;衣服也超有个性,他的招牌装扮就是一件白色衬衫,加一条黑色西裤,简约时尚。当他第一次出现在我们班上时,就引来一阵阵尖叫。不过,作为一个老师,只靠帅气是没用的,教学肯定也要有一套。不要担心,我们的地理老师可是才貌双全。

他第一次上课就完全的把我们带入了课本之中。那节课学习法国,地理老师让我们就像到法国来了一次旅游似的。对法国的.地形,气候,经济,风俗都有了一次深入的了解。经过了两节课的学习,我们班个个都成了法国通。自从这个型男地理老师来教我们班之后,班级地理成绩呈直线上升。但是我们起步过晚,期末时班级地理成绩也只是全年级第二。这也得感谢非常我们的地理老师了。在这里,向他致敬!

地理老师也非常爱打篮球,为什么说“也”呢?因为我们班的绝大多数男同学都爱打篮球,所以因为这个原因。他是和我们接触的最多的老师之一(另一个是班主任)。在我们打篮球时,他总是会在一旁笑嘻嘻的等待我们的邀请。然后分组开始比赛,他的对手总要时刻注意着他。因为他一拿球,这一分基本上就是有了。要是让他突进内线,那这一球就必进无疑了。不过他总不会拿出实力,所以每次对方总是勉勉强强的和我们打了个平手。

这就是我们的新地理老师,教学实力也好,篮球实力也好,性格也好,长相也好。最重要的是,他和我们的关系也很好。

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