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幼儿园六一文艺演出总结（热门13篇）篇一
幼儿园六一儿童节活动总结是关于幼儿园常用资料-幼儿园时令主题方面的资料，儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会，希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足，其一，活动的准备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还考虑的。
为了能让幼儿度过一个愉快而有意义的节日，我园安排了一系列的活动来欢庆六.一。活动内容包括亲子游戏、幼儿及家长作品展、家庭卡啦ok赛、才艺展示、水果拼盘和爱心驿站等一系列的活动来让小朋友和家长们感觉到节日的来临，共同分享到节日的欢乐。
我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些活动外，年级组也特意安排制订了一周的庆六一课程活动设计，想借此进一步地烘托节日的气氛，让他们对儿童节也有能够初步的认识，知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小朋友来说，这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同，因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会，希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。
在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足，其一，活动的准备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还考虑的不成熟，以至于在活动过程就会出现过多的差错，多多少少会造成一点负面影响。其二，教师之间的衔接配合做的不够，责任工作过于分明，缺乏团结的凝聚力。
当然也不完全没有成功之处，活动的过程中家长的心态是比较积极的，非常乐意主动地参与到我们的活动中来。同时我们也积累到了一些组织活动的经验，学会看到了我们的不足和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向成功的阶梯。
人总是在不足中慢慢学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的！
幼儿园六一文艺演出总结（热门13篇）篇二
鲜红喜庆的地毯铺上来，五颜六色的鲜花摆上来，鲜艳美丽的服装穿起来，轻柔美妙的旋律响起来。20xx年6月1日，由xx幼儿园举办的一场盛大的"迎六一"文艺演出在幼儿园隆重举行。各位嘉宾及家长朋友们一起观看了演出。
本次文艺汇演，历时两个多小时，共21个节目，幼儿园幼儿全部登台亮相，载歌载舞，充分展示了自己的风采，内容形式活泼、精彩纷呈。有展现我园艺术培养的舞蹈《开门红》、《别偷我的菜》、《阿拉伯之夜》、《动感男孩》;有展现幼儿学习生活的游戏;有展现教师风采的舞蹈;有动情生动富有教育意义的歌舞表演《您们好》、《不上你的当》，虽然我们的孩子年龄小，参与人数多，排练难度较大，但是在各位教师的精心策划和编排下，一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。台上尽情表演，台下认真欣赏，共同庆祝六一儿童节。
这次文艺汇演，得到了上级领导的大力支持，成功的演出不仅丰富了孩子们的课余生活，还给他们搭建了展示自我的舞台，向社会展示了金色维也纳幼儿园在艺术教育方面的成果，也让孩子们享受到了一次丰盛的"节日大餐"。
本次活动顺利的开展，与园领导的重视和全园教职工的努力是密不可分的。
1、我园领导高度重视庆"六一"活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划，并将筹备工作落实到人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。
2、在活动筹备期间，幼儿园所有教职工本着"团结、创新、奉献"的精神和原则，认真做好各自的工作，为活动的顺利开展奠定了良好的基础。
3、另外，各班充分的准备，后勤工作人员密切的配合，也是本次活动环节紧凑有序的关键所在。
活动圆满结束了，家长孩子依然陶醉在节日的欢乐气氛中，成绩要发扬，不足要改进，我们真心地希望孩子们从xx幼儿园这里起飞，飞向更高，飞得更稳，飞向更远!
幼儿园六一文艺演出总结（热门13篇）篇三
儿童节是孩子们的节日，也是我们每一位老师寻找童年的日子，在这个丰富多彩的日子里，为了让孩子们度过一个快乐的节日，我们西刘桥幼儿园的园长和老师费尽心思的，搞了一系列让家长满意孩子高兴的活动。本次活动有：亲子活动，文艺节目，早操展示等。
5月27日，我们首先搞的是亲子活动。上午是小、中班，下午是大班，所用的道具都是幼儿园自制的玩教具。如：小推车、小担架、小滑板、小篮架等等。整个活动幼儿和家长都能认真遵守游戏规则，竞争意识也非常激烈，最后游戏在大家的欢笑声中结束。通过这次活动进一步增进了家长和孩子之间的亲情。同时也为老师和家长的沟通提供了桥梁。
5月29日幼儿园组织的是文艺节目和早操展示，这一天我们幼儿园彩旗飘飘，热闹非凡，孩子们都化了妆，个个神采飞扬，满园都洋溢着节日的喜庆，新建的大楼在美妙的歌声中显得格外的'精神，首先是教育办领导讲话，祝福小朋友们节日快乐，并为孩子们准备了礼物。节目在舞蹈《老师亲，妈妈亲》中拉开了序幕，我们班排练的舞蹈《兔子舞》将节目推上了。这个节目排列有序，在大家的掌声中文艺活动结束。接下来是早操展示，孩子们在老师的带领下随音乐节奏排队、列队、变换队形、做操等，每个孩子表现的很认真，家长们都能看到自己孩子的表演，都很满意。这值得我们很欣慰。
节日的这一天幼儿园里一阵阵欢欣雀跃，一个半小时的活动在愉快的气氛下结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个幼儿园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。
通过庆祝“”系列活动开展，使幼儿在积极参与中体验合作与交往的快乐，并得到了表现自己的机会，从而度过一个幸福、难忘的“”儿童节。这次向家长、社会展示幼儿“”活动，进一步塑造本园的良好形象。同时，也使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟到现在的幼儿教育观念，从而对学前教育有了更新的认识。
幼儿园六一文艺演出总结（热门13篇）篇四
幼儿园六一台词??敬的各位领导.各位老师.各位家长.亲爱的小朋友们:。
六月是童年的摇篮，6月是童年的梦乡，6月是童年的太阳，六月，是一个充满希望的季节，今天我们怀着十分激动和愉快的心情即将迎来柳绿花香的六月；今天我们带着祝福和希望，在这里欢聚一堂，共同庆祝六一国际儿童节的到来！看，老师，家长的脸上都洋溢着灿烂的笑容。因为他们看到了孩子们如初升的太阳焕发着生命的活力，也像新生的树苗在茁壮的成长。在这里我代表小博士幼儿园全体老师祝所有小朋友节日快乐！下面首先有请小博士幼儿园园长卢园长上台致词，掌声欢迎！
1.学前班：《大中华，我的家》。
今年是20，是改革开放的30周年，中国经过了多年的努力现在已经成为了世界强国，给我们创造了今天这么美好的生活，今天小朋友们要用她们动听的歌声和翩翩的舞姿来表达他们对祖国的感谢和热爱之情！下面首先请欣赏由学前班的小朋友们为大家带来的《大中华，我的家》，大家掌声欢迎！
2.大一班《小阿哥》。
请欣赏由大一班为大家带来的《小阿哥》，掌声欢迎！
3.大二班：《家有好男儿》。
前面的小朋友们表现的非常不错，大家掌声鼓励一下，小小儿童没烦恼，眼望四周阳光照，无忧无虑乐陶陶，小个年年在长高。男儿当自强，健康更强壮。下面请欣赏由大二班小帅哥带来的《家有好男儿》，掌声欢迎！
4.中班：《恭喜恭喜》。
在今天这个特别的日子里，小博士幼儿园的小朋友们有说不尽的快乐，道不完的喜悦，就让他们把开心和祝福化为歌曲和舞蹈送给现场的所有朋友，希望大家在2013年能够一帆风顺，好事成双，三阳开泰，四季发财，五福临门，六六大顺，七星高照，八方来财，九九归一，十全十美，百事可乐，千帆皆顺，万事如意！下面请欣赏中班的帅哥美女为大家带来《恭喜恭喜》，，掌声欢迎！
5.大一班：《只要我长大》。
今天的小朋友们都像一株含苞欲放的花骨朵，将要绽放出最美丽的颜色，你们像一只小鸟，自由的在天空中翱翔，你们更像一棵棵小树苗，在阳光的照射下茁壮成长。接下来请欣赏由大一班带来的《只要我长大》。掌声欢迎！
6.小班:《我真的很不错》。
看着孩子们优秀的表现，家长们和老师们都为你们感到高兴和自豪，我想小朋友们一定不会辜负他们的期望，一定会展翅高飞。
7.特长班:《小龙人》。
小博士幼儿园在开设了普通科目的基础上，同时还开设了特长班，比如：文艺，英语，让孩子们能够在这里学到更多有用的东西，培养了更多的兴趣爱好，为孩子们提供了良好的学习和成长平台。让家长放心的把孩子交到我们手中。接下来请欣赏特长班带来的《小龙人》。掌声欢迎！
8.学前班:《好热的天》。
马上就要告别春暖花开的五月，我们又要迎来激情四溢的六月，六月是歌声飞扬的季节，六月的鲜花绚丽多彩，六月的阳光绚烂夺目。下面请欣赏由学前班带来的《好热的天》。掌声欢迎！
9.学前班《雪绒花》。
互动环节：家长参与有奖问答。
10.大班:《未来小画家》。
欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是歌声，到处都是欢笑，我们歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。请欣赏由大班带来的《未来小画家》。掌声欢迎！
11.大二班《天竺少女》。
伴随着阵阵欢快的音乐，一群天真无邪的小朋友尽情地唱着跳着，活跃欢快的气氛感染着现场所有的朋友，我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。接下来请欣赏由大二班小天使带来的《天竺少女》。大家掌声欢迎！
12.特长班:《时装表演》。
这里有好听的歌曲，也有美妙的舞姿，更有你想不到得节目，今天我们有个特别的节目要献给大家----是什么呢？先不告诉你，朋友们，擦亮您的双眼，让我们用热烈的掌声有请特长班时尚美眉闪亮登场！
随着动感的音乐，让我们感受到了小美女们的时尚和魅力，太精彩了，她们表现的`好吗？（好）。
13.特长班《英语童谣》。
大家都知道小博士幼儿园办学有特色，并注重幼儿母语和第二语言能力的同步发展，现在，我们特长班的小朋友不但熟练掌握了汉语拼音，而且已经能够说出24个英文字母并且唱出简单的英文歌，下面就请中班的小朋友为大家演唱《英语童谣》大家掌声欢迎!
14.大二班:虫儿飞。
欢快的节奏,动听的歌声,就连天空的小鸟,地上的花儿都被吸引了,另外,还有小虫儿也要飞起来了,请欣赏由大二班带来的《虫儿飞》。大家掌声欢迎！
15.中班《牛奶妹妹》。
其实，人从小就要勤劳,这样才能收获的更多！我希望小朋友们都能努力读书，将来回报社会，回报老师和亲人。
16.中班《感恩的心》。
2013年是特别的一年，告别地震已有一年多了，时间过去了，可是那些曾经帮助过我们的人，却值得我们永远记在心田，让我们用最真诚的心感谢社会各界的帮助和支持，感谢党，感谢祖国，感谢伟大的中华民族！同时也感谢各位家长对小博士幼儿园的支持与厚爱，也感谢我们全体老师辛勤的工作。童声是真诚的，童声是天真的，童声更是最美妙的音符！让我们用歌声来表达对父母的爱、对老师的爱，对同学朋友的爱，一首《感恩的心》送给在场所有人!让我们用最热烈的掌声有请中班同学!
今天小朋友们的成绩和所有节目都是小博士幼儿园全体老师辛勤工作地结果，在这里我代表所有小朋友和家长也要特别感谢小博士幼儿园的全体老师,我代表他们向你们说声：老师，你们辛苦了!
新世纪的太阳是我们的，新世纪的鲜花是我们的。载着歌声与微笑，让童心乘着春风飞行，放飞希望与梦想，让童年牵手朝阳共度。成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。衷心感谢社会各界对教育事业的支持和帮助。衷心感谢老师和家长对孩子们辛勤教育和培养。朋友们，小博士幼儿园“庆六一”少儿文艺汇演到此结束。最后再次祝所有的小朋友们节日愉快！明年再见！
幼儿园六一文艺演出总结（热门13篇）篇五
弹去五月的浮尘,迎来六月的时光。六月是小朋友的节日，六一之前我们是忙碌的，六一过后我们是幸福的。是辛苦带来的幸福，是成功带来的幸福。在这欢快的日子里,我们幼儿园举行了"庆六一亲子联欢活动"。我们把活动日定在六月一日的上午，所有的宝贝和爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。我们在幸福中反思、总结，六一是促进我们进步的一次活动。这里，我感受着20xx年的快乐六一，回顾历年来的六一，总结一下这次六一亲子联欢活动。
六一儿童节是属于所有小朋友的节日。对于我们大三班的小朋友来说，这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同，因为这有可能是临近毕业时在幼儿园度过的最后一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会，希望通过这样的活动让孩子感受到幼儿园的温馨快乐和大家庭的温暖。
本次庆六一亲子联欢活动定于20xx年6月1日上午9点钟开始，家长携带幼儿来到自己所在的班级，与小伙伴们共同度过快乐的六一儿童节。在这次亲子活动中，为了能让幼儿度过一个愉快而有意义的节日，我们老师安排了一系列的活动来欢庆六一。活动内容包括趣味亲子游戏、幼儿才艺节目展示、亲子节目等，我们力求设计一系列精彩的活动来让小朋友和家长们感觉到节日的来临，共同分享到节日的欢乐。
在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足。其一，活动的准备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还考虑的不成熟。其二，因为场地有限，参加人数众多，所以老师精心设计的每个游戏并不能保证所有家长都参加，只能采取抽签的方式。当然，我们的联欢活动也有不少亮点。在活动的过程中家长的心态都比较积极的,非常乐意主动地参与到我们设计的活动中来。其次，家长们精心准备的节目也感动了在场所有人，让人体会到大三班整个大家庭的温暖。再次，教师之间的衔接配合做的还不错,充分体现了团结的凝聚力.同时我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。六一亲子联欢活动从开始筹划到演出结束，都需要全体老师和幼儿家长携手合作，共同完成。而六一的精神，也应该成为我们日常工作的指导。但愿我们能把这种创新、合作和爱的精神变成一种习惯，渗透在工作中的点点滴滴。六一活动虽然已经结束，但是六一的感动依然在我们荡漾在我们心中。人总是在不足中慢慢学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的!
真希望让我们也能回到童年，和孩子们一起为准备六一活动播撒自己的汗水，一起品味演出成功的幸福。让我们带着希望，憧憬20xx年的六一，相信未来的日子会随着我们安丘市机关幼儿园的发展，更上一个台阶！
附：20xx年庆六一亲子联欢节目详细流程。
2.整合家庭、社会等幼儿园内外资源，因地制宜地促进幼儿优雅、快乐、和谐发展，增进家园的交流与沟通，密切家园之间的合作。
2、各级部细化大班组六一活动方案，提前准备活动所需材料；
3、张贴上传六一活动方案至本班级qq群；
4、幼儿园准备游园活动奖品、六一礼物和气球；
大三班活动负责人：宋捷。
配合教师：张艳丽、李倩倩。
安全、及摄影：家长委员会成员——周子竣妈妈。
小小主持人：李昱昊、刘子琪。
时间：20xx年6月1日。
活动名称：《六一乐翻天》——大三班庆六一亲子联欢。
活动地点：大三班教室。
参加人员：大三班全体教职工、幼儿及家长活动流程：
一、主持人上场，宣布节目开始。
男：亲爱的爸爸妈妈，爷爷奶奶。
女：亲爱的小朋友们，
合：大家上午好！
男：六月的阳光灿烂无比，
女：六月的我们欢天喜地。
男：六月，是我们健康成长的日子女：六月，是我们最最快乐的日子。
女：下面，请欣赏全班小朋友带来的合唱合：《快乐六一》。
二、六一节目单。
（一）节目表演环节。
1.合唱《快乐六一》表演者：大三班全体幼儿。
2.舞蹈《三只熊》表演者：大三班全体女生。
3.舞蹈《虫儿飞》表演者：大三班全体女生。
4.歌伴舞《小海军》《小小男子汉》《学做解放军》表演者：大三班全体男生。
幼儿园六一文艺演出总结（热门13篇）篇六
今年我园的“六一”活动，是一系列丰富多彩的`活动，活动的开展比较成功，幼儿也获得了对“六一”儿童节较深的印象。总结起来，此次活动有以下的特点和可取之处以及存在的不足：
1、围绕幼儿语言发展、幼儿动手能力、合作与交往能力的培养来设计，有幼儿故事剧表演、小能人比赛、巧手儿比赛、巧嘴儿比赛、结对子游园。这些活动基本上体现了我园今年的培养目标。
2、全园幼儿都有较多展示自己、体验学习、合作与交往的机会，如：幼儿故事剧表演、小能人比赛、巧手儿比赛、结对子游园等活动，全体幼儿都有参与的机会。
3、能早出方案，提示大家将一些活动、能力的训练融合到一个学期中去进行，也有助于我园的培养目标的实现。
4、锻炼了班级老师之间的协作能力。
5、从幼儿参加小能人比赛来看，幼儿对物品的摆放和整理能力已得到了一定的培养，各班幼儿基本上能按物品原来的摆放位置较迅速的进行整理。
6、幼儿游园以结对子的形式进行是可行的，有助于幼儿之间交往能力的培养和责任意识的培养，我们发现，有的幼儿自始至终都能与自己找到的朋友一起参加游园，部分家长也很支持、配合这项活动的开展。
7、较好地利用了电视新闻的宣传，本次活动我园进行了两次电视宣传。
8、利用领导到幼儿园对小朋友的慰问，向郑副县长、教育局曾局长、妇联主席等领导介绍了我园的活动区活动，领导们对我们的活动区给予了很好的评价。
1、从幼儿园的管理方面来说，不足的表现有：
(1)对各班级活动的全程准备工作没有实施较为及时、有效的指导、检查和督促的管理。如：对节目的排练进度没有掌握；对演出的服装没有核实其舞台效果；对各班的预赛情况没有掌握，使一些幼儿失去了参加“巧嘴儿”比赛的机会。
(2)一些后勤工作没有做细，影响了活动的正常进行。如：音响没有做细致的检查，以至活动时话筒不能正常使用；没能把活动期间的进餐时间调整及时告知食堂；对活动场地的布置没有周全的考虑，如家长靠近舞台会影响幼儿的演出；布幕的设计不够生动，需要改进。
2、从班级的管理来看，不足之处表现为：
(1)一些班级对幼儿园的活动计划没有进行分解，即没有根据幼儿园的方向性的计划来制定班级的详细可行的计划。
(2)准备工作存在不足。如：在结对子游园所需的交往能力的培养方面，大多数的教师没有意识在平时着手培养，也没有将其与我园今年的培养目标结合起来；“巧手儿”比赛所准备的材料欠丰富，限制了幼儿的想象和创造；故事剧表演的录音录制太迟，音乐录音的中间也录入歌名。
(3)对舞台设计的能力有欠缺，且主要表现在服装的设计上：不求美、不求是否符合情节、怕麻烦；演出前或演出中，幼儿穿在里面的裤子露出来，且长短不一、颜色不一、颜色不协调，显得不好看。这些都影响了整个节目的演出效果。
(4)在故事剧表演中，演员的表情、体态语言普遍欠佳，应注意在今后的唱歌、表演、故事讲述、诗歌朗诵中加以培养。
幼儿园六一文艺演出总结（热门13篇）篇七
（合）大家上午好！
（a）六月，是一支歌。
（bc）幸福的歌。
（a）小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月。
（bc）走进了我们自己的节日——。
（合）六一儿童节。
（b）尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。
（a）尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
（c）在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声。
（合）谢谢你们，亲爱的爸爸妈妈，谢谢你们，亲爱的老师。
（a）“六一”儿童节来了，小朋友们准备好了吗？
（bc）让我们披上节日的盛装，尽情的唱吧，跳吧！
（b）——奏国歌，——礼毕。
1长大后我就成了你。
a：一支粉笔，写下的是真理，擦去的是功利，
一块黑板，铸就的是别人，奉献的是自己。
请欣赏老师们带来的舞蹈《长大后我就成了你》。
2拍拍踏踏。
b：拍拍手啊踏踏脚，拍拍手啊踏踏脚眼睛耳朵鼻子嘴巴，掌声有请我们小班的小朋友们。
3快乐的跳吧。
4小龙人。
c：我们是龙的国度，我们是龙的传人，我们的幼儿园里有一群快乐的小龙人。
请欣赏舞蹈《小龙人》。
5长得我要当民警。
6小蛙。
c：唱：快乐的一只小蛙，快乐的一只小蛙，啦啦啦。请欣赏小班的歌表演《小蛙》。
7honey。
8功夫宝贝。
b：欣赏完中班的精彩表演后，下面就让我们一起来见识一下我们的《功夫宝贝》。
有请中二班小朋友，大家掌声欢迎。
9花木兰。
b看完前边的节目，我有一种感觉，我们幼儿园的女孩子太厉害了！怪不得大家都说，
谁说女子不如男！请欣赏大班舞蹈《花木兰》。
10洋娃娃的梦。
11江南style。
c：你知道最近火遍全球的神曲是什么吗？
b：那就是来自韩国的《江南style》，
c：自创的骑马式舞步让全世界大人小朋友为之疯狂，成为全世界的style。
b：接下来，让我们一起欣赏中一班小朋友带来的江南style。
12毕业诗：
a乘着风儿的翅膀，聆听着鸟儿的歌声，
b踏着时间的旋律，我们大班的孩子们离毕业的日子也越来越近了，
a我们从呀呀学语到即将步入小学，
b这里有我的童年，有我的启蒙老师，
a有跟我一起长大，一起学习，一起玩耍的伙伴们，
b我们的童年感谢有你们的陪伴，有请大班全体同学朗诵《毕业诗》演唱《毕业歌》。
结束语：
a：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，
b在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。
c展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月，
a因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长！
b：六月，我童年的摇篮，我童年的梦乡，
c：今天我拥抱美好的六月，明天再创六月的辉煌！
合：明年六一再相会！
幼儿园六一文艺演出总结（热门13篇）篇八
杜：尊敬的各位领导、各位来宾。
男：亲爱的老师、叔叔阿姨、小朋友们!
合：大家上午好!(鞠躬)。
杜：送去五月的芬芳，迎来迎来六月的时光。
女：我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋!
男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
杜：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
女：我们迈着喜悦的步子走进了六月，走近了我们自己的节日——。
合：“六一”儿童节!
男：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
女：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
男：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——。
合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
1、大二《魅力女孩》。
男：六一向我们走来，我们欢歌，我们跳舞，
女：请欣赏大二班舞蹈《魅力女孩》。
2、小一《古诗表演》。
女：我们的学习多么快乐，我们的生活多么美好，
男：请欣赏小一班《古诗表演》。
3、中二《歌舞串烧》。
男：青春是歌，青春是舞，青春是我们的理想与追求。
女：请欣赏中二班《歌舞串烧》。
4、小二班《时装秀》。
女：走上t形台，让梦飞起来，让小二班的小弟弟小妹妹用最美丽的衣裳，把我们的童年打扮得更美。
男：请欣赏小二班《时装秀》。
5、中一班《精舞门》。
男：我们是一群快乐的小男子汉，一招一式有模有样。
女：请欣赏中一班表演《精舞门》。
6、大一班《白雪公主》。
7、《跆拳道》。
男：我们是茁壮成长的小树，我们是充满生机的幼苗，
女：请欣赏跆拳道班小朋友表演的跆拳道。
8、小班年级幼儿和家长《亲子操》。
杜：我园是大厂区亲子教育基地，亲子活动已成为了我园的特色教学，下面请欣赏由小班家长和宝宝们一起为大家表演亲子操。
9、中二班《。
弟子规。
》
女：弟子规，圣人训，首孝弟，次谨信，《弟子规》教会我们许多做人的道理。
男：请欣赏中二班表演《弟子规》。
10、大二班《炫酷男孩》。
男：六月，让我们的明天更灿烂，六月，带给了我们金色的童年，
女：请欣赏大二班舞蹈《炫酷男孩》。
11、大一班《古诗》。
女：窗前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。
男：请欣赏大一班《古诗》表演。
12、家庭才艺秀《天使》。
女：爸爸是山，我是石头，妈妈是河，我是水滴，家是我成长的摇篮。
男：请欣赏由中一班李雅琪和爸爸共同表演的亲子操《天使》。
13、小二班《奶牛舞》。
男：晓山幼儿园是我们快乐的天地，是我们成长的乐园。
女：请欣赏小二班《奶牛舞》。
14、小一班《王老先生有块地》。
男：王老先生有块地，他在地里种什么呢?
女：请欣赏小一班舞蹈《王老先生有块地》。
15、中一班《快乐舞蹈》。
女：今天我们欢聚一堂，今天我们心情舒畅，唱我们动听的歌儿，跳我们优美的舞蹈，
男：请欣赏中一班《快乐舞蹈》。
16、中二班《古诗舞蹈》。
女：我们喜欢念古诗，你们会演古诗吗?
男：请欣赏中二班《古诗舞蹈》。
17、小一班《一个人的精彩》。
男：动感的音乐，优美的舞蹈，让我们和着节拍，一同去领略探明的风采。
女：请欣赏小一班舞蹈《一个人的精彩》。
18、大二班《爵士女孩》。
男：快瞧!一群英姿飒爽的爵士女孩向我们走来。
女：请欣赏大二班《爵士女孩》。
19、大一班《民族娃娃大联欢》。
女：今天是个快乐的日子，我们和各族小朋友一起庆祝自己的节日。
男：请欣赏大一班舞蹈《民族娃娃大联欢》。
20、中一班《千手观音》。
男：曾经的春晚上舞蹈《千手观音》令我们赏心悦目,。
女：今天我们中一班的小朋友也带来了舞蹈《千手观音》，请欣赏。
结束语：
男：今天我们载歌载舞，荡起一片欢乐的海洋，
女：今天我们一起放飞童年的梦想，共同收获美好的明天!
杜：庆六一文艺演出到此结束，让我们再次向孩子们表示最诚挚的祝福——祝我们的小朋友节日快乐，健康幸福!同时感谢各位领导、家长的光临，谢谢大家，再见!
幼儿园六一文艺演出总结（热门13篇）篇九
鲜红喜庆的地毯铺上来，五颜六色的鲜花摆上来，鲜艳美丽的服装穿起来，轻柔美妙的旋律响起来。2019年6月1日，由幼儿园举办的一场盛大的“迎六一”文艺演出在幼儿园隆重举行。各位嘉宾及家长朋友们一起观看了演出。
本次文艺汇演，历时两个多小时，共21个节目，幼儿园幼儿全部登台亮相，载歌载舞，充分展示了自己的风采，内容形式活泼、精彩纷呈。有展现我园艺术培养的舞蹈《开门红》、《别偷我的菜》、《阿拉伯之夜》、《动感男孩》;有展现幼儿学习生活的游戏;有展现教师风采的舞蹈;有动情生动富有教育意义的歌舞表演《您们好》、《不上你的当》，虽然我们的孩子年龄小，参与人数多，排练难度较大，但是们的阵阵掌声。台上尽情表演，台下认真欣赏，共同庆祝六一儿童节。这次文艺汇演，得到了上级领导的大力支持，成功的演出不仅丰富了孩子们的课余生活，还给他们搭建了展示自我的舞台，向社会展示了金色维也纳幼儿园在艺术教育方面的成果，也让孩子们享受到了一次丰盛的“节日大餐”。
本次活动顺利的开展与园领导的重视和全园教职工的努力是密不可分的。
1、我园领导高度重视庆“六一”活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划，并将筹备工作落实到人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。
2、在活动筹备期间，幼儿园所有教职工本着“团结、创新、奉献”的精神和原则，认真做好各自的工作，为活动的顺利开展奠定了良好的基础。
3、另外，各班充分的准备，后勤工作人员密切的配合，也是本次活动环节紧凑有序的关键所在。
活动圆满结束了，家长孩子依然陶醉在节日的欢乐中，成绩要发扬，不足要改进，我们真心地希望孩子们从金色维也纳幼儿园这里起飞，飞向更高，飞得更稳，飞向更远!
幼儿园六一文艺演出总结（热门13篇）篇十
总结一：
缤纷的六月，七彩的童年，孩子们迎来了自己期盼已久的节日——“六·一”国际儿童节!为庆贺这美好的节日，5月26日上午，我园在文船俱乐部举办了一场大型庆“六一”文艺演会。首先恭祝我们的活动举办的圆满成功。
今年的六一我们每个孩子都有上台表演的机会，他们期盼着这天已经很久很久了，在没有演出之前，几乎每天都会有孩子问：“老师，我们什么时候表演啊。”看的出他们很迫切的想知道。没上台之前我们是忙碌的，当看到孩子在台上精彩的演奏，我知道，此刻的我们都是很自豪的。是辛苦带来的自豪，是家长支持带来的自豪感。我们在这自豪感中反思，总结。而我们的孩子也很积极的、认真投入排练中，每一次的排练，小家伙们大都是大汗淋漓，没有一个因为排练辛苦而中途退出的，看得出，对此次的演出，孩子也是很高度重视的，因为他们都想把自己最闪亮的一面展示给爸爸妈妈看。
期盼已久的这一天，终于来临了。早上，我们的孩子个个都在老师规定的时间内回来幼儿园化妆，甚至有几个比我们来的还要早，可见，孩子个个都兴致极高。接下来，我们进行给孩子化妆，在这过程中我们家长的心态是比较积极的,非常乐意主动地参与到我们化妆中来，(而不是：“这是老师的活儿，我们今天主要的目的是看表演)他们互相帮助，分工合作，哪个家长负责打粉底，哪个家长负责腮红的等等!所以我们的化妆程序进行的比较快，谢谢你们的配合!!!
虽然我们大部分的孩子年龄小，参与人数多，排练难度较大，但是在各位老师的精心策划和编排下，每个节目都各具一色，孩子们的精彩表演得到了大家的一致好评。我们节目的大致内容有：动听的钟琴合奏、奥尔夫音乐演奏、幼儿舞蹈、亲子表演、情景表演等。其中我们中三班有两个节目：一、奥尔夫音乐：《军队进行曲》整齐铿锵的气势出场，孩子穿着统一的军装，个个昂首挺胸，那模样可神气了，哈哈!!!二：《健康歌》孩子跟随着动感十足的音乐，穿着蓝色的裙子，尽情的舞动，发挥自己的最好的水平，愿咱们的孩子在这块蓝色的沃土上健健康康的成长，拥有一个强健的体魄。在家长的眼里，我看到了赞许的眼光。
快乐的时光总是短暂的，精彩的表演在大家的掌声中个落下了帷幕，我不忘总结经验，很多方面我们仍需要不断的改进不断的努力：孩子的舞台表情在平时应训练养成习惯，对于方向感也需加强训练，音乐的乐感也需培养好。
活动已然结束，但依然在我们行中荡漾。让我们把年龄定格在2---6岁，和孩子们一起回忆排练，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福。让我们带着希望，憧憬201*年的六一，会随着我们文船幼儿园的发展，更上一个台阶!祝全天下的孩子节日快乐!
总结二：
六一之前我们是忙碌的，六一过后我们是幸福的。是辛苦带来的幸福，是成功带来的幸福。我们在幸福中反思，总结。应该说，树人的六一曾经领军隆尧幼教界。这里，我感受着的六一，回顾历年来的六一，做出了以下总结。
一，举办六一大型活动，要早准备，早定向。这一点我园在历年的六一筹备工作上都做的很好。就说今年吧，早在三月底，园领导就把涿州的一张运动会的光盘发到老师手中，让老师参考研究，从而给老师带来了一个新的思路。四月初六一主题基本上定下来，方便老师围绕主题准备节目。期间虽说主题变了一次，但可以说为时不算太晚。这时裴老师从邢台四幼录制的一张光盘对老师的节目组织起到了很大的帮助。这是从幼儿园一方来说。而在老师一方，也应下手早。比如我们班，我从四月的第一周就开始排练，每天只练半个小时，一点也不影响正常上课，接近六一，节目轻轻松松练完了。我戏称之“笨鸟先飞”。不仅在排练上起步早，在准备鞋子，道具上，我们班也在五一左右就完成了，所以到六一之前，我一点都不感到紧张。这里我建议老师们，无论以后我们遇到什么活动，都要尽早准备。
二，全员要对六一活动了然于胸。这一点我要先从老师说起。老师作为节目的排练者，无论对音乐，还是对动作，队形，服装，甚至将来要用那种发式，都要非常熟悉，这样才能顺利的指导幼儿。为了做到这一点，我几乎是每个中午都要对着电视数节拍，甚者还要跟着音乐节拍做动作，以至于最后整个节目是由几个八拍下来的，有几个明显的音乐点，我张嘴就能说上来。我觉得大多数老师都能做到这点，要不你看看大家练节目时成竹在胸的样子!我记得去年六一排练时，李老师给我们要过一个节目详细方案，要求把每段音乐的动作和队形写出来，对于我这样没有艺术细胞的老师，我觉得很好。所以虽然今年没要求这样做，我照样早早把方案做了出来，排练时就照着方案做。对于领导方面，虽说裴老师，刘老师，小魏等直接接触节目较晚，但他们对整个活动把握的速度之快，真令人感到佩服。他们对每个节目的进度，音乐，服装都盯得非常紧;组织老师分时段排练，筹划上下场路线，给老师们排练指出了一个明确的方向。对老师的道具购买，音乐下载都给予了很大的帮助。在这里我代表老师们深深的感谢他们。
三，节目形式要大胆创新。先说节目。我们班的节目是我照搬我园六一晚会的一个节目。如何才能让他区别于当年的节目呢?如何才能体现爱的主题呢?我想，主题不仅可以在听觉上体现，更应该从视觉上体现，是想懂音乐的家长有几个?改变道具，扯条幅，放飞气球。这样一下子把主题体现了出来。通过这几年的六一的节目排练，我感觉到，团体操型的节目更适合幼儿练习。这样的节目动作简单，队形变化丰富，气势磅礴，很容易出效果。北京航天幼儿园有一套光盘，上面的节目很值得我们学习。象历年来我园的经典节目国梅的《蓝色的精灵》，宋老师的《椅子操》，甚至包括我的《大中国》，都是团体操型的。再一个就是道具设计上也要大胆，比如今年晚会上范慧芳班的环保道具，就很出彩，当年我们还用娃哈哈瓶做过拉力器，也是如此。老师们不要怕麻烦，收个钱，只要合理，家长也理解;自己做，加加班，也能出来，找别的老师帮忙，大家也会出力。我们为的是节目精彩。
然后说组织上。我和玉辉说了一个笑话，说晚会就像一盘菜，节目就是材料，然后就看组织上怎么炒了，也就是策划。组织者果然身手不凡，一面面爱心旗帜别出心裁，将整个爱的气氛烘托了出来，口号，献花，升旗，家长志愿者，“让爱住我家”的主题贯穿于整个活动之中。在接待家长时，我就听家长说，开始说在后院表演，感到很失望，来了以后才感到很上档次。尤其是第二场节目，没了领导，但环节一个也没少，气氛一点也没减，给人的`感觉是，组织者确实费了心，站位也很高，炒的这盘菜色香味俱佳。
四，团结合作，充分发挥群体力量。这里我主要说我们老师吧。(因为我们虽然看到组织层配合得很好，但毕竟没见他们是怎样在一起策划的)。我们大班组从准备音乐，查询节目，就多次召集带班长碰头，商议。郝伟红，旭娟都为大家的节目出了很多点子。配道具时，大家互相出主意，避免班与班之间的重复。班牌的设计主题统一，细节个性;就连解说词，口号，我们也是几个人往一块一坐，你一句我一句凑起来。以一个人的能力再强，也敌不过群体的力量。这是我在这次六一活动中深深感触到的。其实，不仅是我们组团结合作，大家看到了小班组的班牌了吗，带翅膀的心，多有创意啊，那肯定就是小班组老师共同的智慧。我还记得有一次星期五例会后，早教组的老师迟迟不肯离开，热烈的讨论什么队形变换啦，造型啦……独木难成林，这种群体力量的发挥，并不仅仅是在一次活动中，其实，在日常工作中，大家的团结合作也是非常值得称道的。
五，要把爱普及给每个孩子，让孩子在六一中成长。我们为什么举办了两场节目?园长说得好，是为了让每一个孩子得到锻炼的机会。这次晚会，可以说我们没有落掉一个孩子。这给了家长多大的欣慰啊。有一个细节不知大家注意到没有，侯老师说，第二场表演时，凡是家长被选为代表的，孩子就不出来鲜花。目的是什么?也就是要把老师的关注给予更多的孩子。我们班出现了同样的问题。在选举牌手和献花天使时，老师还没定下来是谁，孩子们的目光就投向了漂亮的李伊瑞，典雅的刘若曦，乖巧的王一凡。我给孩子们说如果哪个孩子自己愿意，可以举手，个别长得不太帅的小男孩连连摆手，认为自己不可能。我想了想，六一的目的是什么，怎样才能让不可能变成可能呢?每个孩子都是可爱的，我们老师的目光为什么只聚在了漂亮孩子身上?而我们在潜移默化中也影响了孩子!李伊瑞，王一凡已经是国旗手了，刘若曦是舞蹈的领队，我是不是避开这几个孩子，去让更多的孩子凸显出来?于是我在选举牌手，献花天使，甚至是志愿家长时，都颇费思考，争取让每个孩子都为自己骄傲!有人说，一次六一活动往往会改变一个孩子，这个改变，源于自信。把爱普及到每一个孩子，让孩子在六一中成长!
六一是一个幼儿园综合素质的展示，也是我们向家长介绍自己，宣传自己的大好时机。整个活动展现了幼儿园的园风园貌，老师的业务水平和精神面貌，幼儿园的办院宗旨，教育理念。从开始筹划到演出结束，都需要组织者和全体老师携手合作，共同完成。而六一的精神，也应该成为我们日常工作的指导。但愿我们能把这种创新，合作，和爱的精神变成一种习惯，渗透在工作中的点点滴滴。
六一活动已然结束，六一的感动依然在我们行中荡漾。让我们把年龄定格在2---6岁，和孩子们一起回忆排练，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福。让我们带着希望，憧憬201*年的六一，会随着我们树人幼儿园的发展，更上一个台阶!
幼儿园六一文艺演出总结（热门13篇）篇十一
在这天、他们歌舞喧哗、兴高采烈。而“六一”也是作为幼儿园的又一次大型活动，在这之前我们是忙碌的，而过后我们是幸福的。是辛苦带来的幸福，是成功带来的幸福。我们在幸福中反思，总结。
于四月初六一主题基本上定下来，方便老师围绕主题准备节目。让老师们对六一活动了然于胸。提早排练节目，在排练过程中老师们做到无论对音乐，还是对动作，队形，服装，甚至将来要用那种发式，都花了不少的心思。几乎是每个中午都要对着电视数节拍，甚者还要跟着音乐节拍做动作，以至于最后整个节目是由几个八拍下来的，有几个明显的音乐点等等，老师们都要做到熟能生巧，付出了不少的努力。当然只要你付出了，就一定会得到相应的回报，最后老师们也都取得相对的成绩。
有人说，一次六一活动往往会改变一个孩子，这个改变，源于自信。那我们把爱普及到每一个孩子，让孩子在六一中得到更多的锻炼与成长!因此我们的节目形式多样，有话剧、舞蹈、音乐、艺术体操、亲子节目、时装模特、动物情景表演。将各领域的知识融合，刚柔并济，让幼儿得以全面发展，在活动中展现自己多方面的能力。给家长们带来一场又一场的惊喜。
六一是一个幼儿园综合素质的展示，也是我们向家长介绍自己，宣传自己的大好时机。整个活动展现了幼儿园的园风园貌，老师的业务水平和精神面貌，幼儿园的办院宗旨，教育理念。从开始筹划到演出结束，都需要组织者和全体老师携手合作，共同完成。但愿在今后的工作中我们能将合作，和爱的精神变成一种习惯，渗透在工作中的点点滴滴，将工作做得更好。在那今后的活动中能有更多的创新，展现更加与众不同的精彩。
201x年阳光苗苗香山美地幼儿园六一活动已然圆满结束，此次活动无论是安全、还是整个活动都取得较满意的效果，希望在下次活动中节目的质量及活动的整个过程会有更好的突出。让我们带着希望，憧憬20xx年的六一，会随着我们阳光苗苗幼儿园的发展，更上一个台阶。
幼儿园六一文艺演出总结（热门13篇）篇十二
（合）大家好！
（王程）在这里，我们祝全县的小朋友们。
（合）节日快乐！天天幸福！
（师）今天，县委县府的领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望也来到了节目现场，他们是：
让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
（王子涵）刚才大家欣赏的是王凤凤老师指导、康阳等表演的舞蹈《欢天喜地》。
（张萱）接下来，是大四班崔子昱等为大家带来的器乐合奏《鲜花开》、《欢庆六一》。
（王程）指导教师：陈聪。
（合）请欣赏。
3、《好儿郎》。
（报完此节目后，张萱去换《上学堂》服装）。
4、《园丁风采》。
（报完此节目后，王子涵去换《种太阳》服装）。
5、《男儿当自强》。
6、《上学堂》。
（表演完后，张萱换回主持人服装）。
7、《印度小天使》。
（王程）印度舞是一种很受欢迎的舞种，它风情万种，具有独特的神秘之感，下面，就让我们随着彭海岩老师指导、赵晓涵等小朋友表演的《印度小天使》一起感受印度舞的无穷魅力吧。
8、《种太阳》。
（表演完后，王子涵去换《俏夕阳》服装）。
9、《娃娃迎奥运》。
10、《酷靓宝贝》。
（张萱）：老师，你知道我们的阳光模特队吗？
（师）：当然知道了，他们年龄虽小，走得可不差。
（张萱）：说得我都想一饱眼福了，
（张萱）：指导教师：刘荣华。
（合）请欣赏。
11、《排排坐》。
（王程）请欣赏舞蹈《排排坐》，表演者：中八班孙潇等，指导教师：左金勇。
12、《俏夕阳》。
（张萱报完此节目后，王子涵表演完此节目后，都去换拉二胡的.服装）。
13、《五星红旗》。
（师）谢谢孩子们的精彩演出，相信，我们的《俏夕阳》一定会给大家留下深刻的印象。接下来，有请郭伟老师为大家送上歌曲《五星红旗》，掌声有请。
14、《荷塘蛙鸣》。
（王程）接下来，请欣赏由大一班屈卓然等小朋友表演的舞蹈《荷塘蛙鸣》，指导教师：潘晨晨！
15、二胡齐奏。
（王程报完此节目后，去换音乐快板的服装；张萱、王子涵表演完后，换回主持人服装）。
16、《祝福》。
17、《世纪春雨》。
（第十八个节目进行前拉二幕，进行合唱准备）。
18、《动物植物都是宝》。
（表演完节目后，王程换回主持人服装）。
19、《让世界充满爱》《爱我中华》。
（结束）。
（王子涵）尊敬的爷爷奶奶，叔叔阿姨们，
（张萱）亲爱的小朋友们，
（师）在幼儿素质教育的天空中，我们放飞理想，
（王程）乘着旋律的翅膀，我们尽情地飞翔！
（师）在幼儿艺术教育的沃土里，我们播种希望，
（王子涵）伴着艺术的春光，我们自豪地绽放！
（张萱）“一份耕耘，一份收获”，在温暖的实验小学幼儿园里，
（王程）在一个又一个欢乐的“六一”中，
（王子涵）我们悄然而幸福地长大。
（张萱）我们真心祝愿：
（王程）祝愿我们幼儿园的明天更加辉煌！
（王子涵）祝愿各位领导、各位来宾身体健康，万事如意！
（张萱）祝愿小朋友们茁壮成长、早日成为祖国栋梁！
（王程）尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨们、
（王子涵、张萱）亲爱的小朋友们，
（合）谢谢大家！再见！
幼儿园六一文艺演出总结（热门13篇）篇十三
宝爸宝妈们：
你们好!
童心插上理想的翅膀，让爱弥儿的孩子在茁壮中成长;歌声伴着欢笑飞翔，让我们的孩子在六月里歌唱。
在即将迎来孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节之际，我们由衷地对孩子们说一声“节日快乐”!
__托幼中心全体老师祝愿孩子们能健康、快乐、茁壮的成长!
为了让孩子们在节日中快乐地展现自我，体验成功，感悟成长，我园定于6月1日在本园举办庆“六一”联欢活动。每一个孩子都有上台表演的机会，都是舞台上的小主人、节目的主角。相信今年的“六一”儿童节会给每位家长和孩子们留下最美好的回忆!
为了更好的做好本次活动，现将有关事项通知如下：
1、每个家庭至少一位家长参加活动，最好爸爸、妈妈都参加。
2、请在指定的位置观看节目，活动过程中请不要随意走动，请注意保持会场秩序。服从本园会场管理，听从老师的安排。
3、亲子游戏过程中，请遵守游戏规则。
4、参加亲子活动时，请注意安全。
__幼儿园。