心得体会是我们在生活中不断成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，了解自己的优点和不足，从而不断提升自己。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
解放思想创新突破心得体会篇一
十九大开启了一个新时代，让我们踏上了新的征程。生在这样一个伟大的国家，伟大的时代，又适逢雄安新区成立，每天感受着家乡的发展变化，憧憬着未来发展的美好前景，感到无比自豪和无比幸福。作为一名职教工作者，我想更应该努力做好本职工作，为国家、为社会培养出更多的有用人才。正所谓：新时代扬帆再起航，新思想引导新征程。
第一，做好本职工作，要与雄安新区建设结合进来。
今年4月1日，雄安新区设立，成为千年大计，国家大事。在十九大报告中指出：“以疏解北京非首都功能为‘牛鼻子’推动京津冀协同发展，高起点规划、高标准建设雄安新区”。这“__月个字”进一步彰显了雄安新区的时代价值。随着中国进入新时代以及社会主要矛盾的转变，雄安新区的规划建设，在京津冀协同发展中的重大作用更加凸显，是中国特色社会主义进入新时代推动新发展理念落实的重要举措，是实现中华民族伟大复兴中国梦的具体实践，并将为未来世界的城市建设提供中国智慧和中国方案。这里将是国际一流、绿色、现代、智慧城市;这里将是蓝绿交织、清新明亮、水城共融的生态城市;这里将积极吸纳和集聚创新要素资源，发展高端高新产业;这里将成为创建城市的新样板;这里将构建快捷高效交通网，打造绿色交通体系;这里推进体制机制改革，激发市场活力;这里将扩大全方位对外开放，打造扩大开放新高地和对外合作新平台。作为一名职教工作者，深刻感到雄安新区给我们带来的难得的历史性发展机遇。站在新的起点，我们要切实提高意识，更新理念，站在京冿冀协同发展国家战略的起点上，着力打造现代化的教育、更加开放的教育、高标准的教育和高质量的教育，为雄安新区建设和发展做出新的贡献。
第二，做好本职工作，要与学校内涵建设相结合。
十九大把“优先发展教育事业”提到了所前未有的新高度，为中国特色社会主义教育事业进入新时代、开启新征程指明了方向。作为也经济社会结合最紧密的职业教育，应当主动适应这些变化。作为雄安新区一所中职学校一名教职工，对职业教育有着非常深厚的感情，在新的历史机遇面前，如何对标和借鉴学习京津冀先进兄弟学校的办学经验，如何加强学校内涵建设，如何加强职业教育和培训体系，如何深化产教融合和校企合作，是摆在我们面前的重大课题。在这些问题面前，一方面，我们要以教学诊改为重要手段，以提高人才培养质量为核心，更新理念，要用超前的眼光和胆识，紧跟科技进步与产业发展，加强顶层设计，科学谋划学校发展定位;另一方面我们还要加大主动的、自下而上的产教融合、校企合作、工学结合体制机制的探索，持续提升办学水平和人才培养质量，不断为新时代培养高质量的技术技能人才。
第三，做好本职工作，要与努力提升自身素质和业务水平结合起来。
工作做得好不好，与个人素质和业务水平息息相关。身在其位，必谋其职。作为一名中职学校的教职工，要始终不忘育人初人，坚持立德树人，努力学习专业知识、职业教育理论与职业技能，学习和吸收国内外先进职业教育理念与经验;积极参与职业实践活动，了解产业发展、行业需求和职业岗位变化，不断跟进技术进步和工艺更新;不断优化知识结构和能力结构，切实提高文化素养和职业素养;牢固树立终身学习的观念，将学习作为自身专业发展和改进工作的重要途径。
解放思想创新突破心得体会篇二
近期，市委组织部会同市委宣传部、北京电视台联合制作的“新时代新担当新作为”电视访谈专题节目在北京卫视热播，我认真观看了访谈。
我们通常说到穿梭于胡同之间、小区楼宇之内的人就会直接想到快递员、外卖送货员，然而有这么一群人，他们每天同样以这样的方式去工作，他们就是我们基层的党务工作者。
在首期的专题节目通过三名基层党务工作者日常工作的点点滴滴，讲述了新时代基层党组织和党员群众的新担当和新作为。
丰台街道丰益花园社区党委任书记，在18年的基层党组织工作中，坚持“用脚步丈量出人生”，在走动中了解群众、发现问题、解决问题，不仅开展社区运动会丰富暑期学生的社会生活，安装70余个摄像头、智能门禁保证社区居民人身财产安全，更是为独居高龄老人专设门禁提醒功能，及时了解老人情况，并安排专人上门探访以防不测，还开放半地下空间设置党群活动室，活跃居民业余爱好。这些看似琐碎的“小事”，却给观看节目的我触动颇深，受益匪浅。
作为一名普通群众，在观看了《新时代新担当新作为》之后，我被每一位党务工作者所做的每一件小事而感动。他们的行为也激励着我不断努力，早日成为一名共产党员，积极投身于群众事业之中。
作为一名研究生，在信息科技不断发展的时代，我们应立鸿鹄志，做奋斗者，积极创新，做创造者。勤学苦练，做实践者。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”知识来源于不断地学习，而只有将所学用于所用，才真正能够展现知识的价值。
处在新时代的我们，如果不勇于追求与理想，便会碌碌无为，只有认真了，才能激发出人生的意义和生命的价值。而要成为跨世纪的优秀年轻人，就要向中国共产党——这个光荣而伟大的组织去靠拢，用我们的所学实现个人价值，才能使自己成为一个优秀的人，才能充分地去发挥自己的潜能，为国家、为人民、为集体作出更多的贡献。
解放思想创新突破心得体会篇三
创新突破解放思想是一种现代人生活和工作中非常重要的能力。这种能力能够帮助我们在日常生活和工作中迎接各种挑战，推进科技进步，开创新的商机和创造更美好的未来。创新突破解放思想是怎么发生的？这种能力如何被建立和培养？以下是我对此的心得体会。
首段: 创新突破解放思想非常重要
创新是一个无法被低估的能力。在现代金融市场中，创新意味着开创新的商机并且增加竞争力。在科技方面，创新意味着推进科技进步并发现新的解决方案。此外，创新对于我们日常生活和工作也非常重要; 一个人具有创造性的思想和创造性的能力让我们能够在复杂的日常生活环境中更容易找到智慧和快乐，使工作更加高效，更具成就感。
次段：创新突破需要有自由的思维能力和勇气
在创新方面，自由思维是至关重要的。人们需要能够从各个方面看待问题，包括从不同的角度看待它的根源。自由思维能够让人们看到新的可能性，并帮助发现一些突破性的创新。同时，勇气是创新过程中非常必要的。创新被定义为“克服阻力、突破既有框架的重新发明方案”，所以如果没有勇气，创新突破就变得非常困难。
第三段：创新突破需要正向的工作态度
积极的态度对于创新突破也是非常重要的。当我们在寻找解决方案时，一个健康的态度和精神状态能够让我们更好地思考，更从容地面对困难和挑战。此外，一个积极的态度还能更好地鼓舞我们的同事和团队，为我们的创新努力带来更多的支持和鼓励。
第四段：成功创新突破体现在实际生活中
最终，创新突破的成功能够很好地体现在实际生活中。无论是一个新的产品、新的科技应用或者是新的解决方案，成功的创新有助于提高工作和生活质量。
第五段：创新突破需要长期实践，不断重复
创新突破对于每个人来说都是一项重要的能力，但这需要长期实践和不断重复。类似于建立健康的生活方式一样，只有付出持久的努力，这种能力才能在人们的心灵中刻下深深的根。因此，我们应该持续尝试新的想法，勇于迎接挑战，并愿意在失败的时候继续前行。
在创新突破中，自由思考，勇气、积极的态度和长期实践是非常必要的。只有具备这些因素，一个人才能成为一个鼓舞人心、富有想象力的创新者，并为人类社会的进步和发展带来更多的可能性。这种能力不仅能够令个体生活质量和财富高度提升，同时也是人类社会向前发展的重要基石。
解放思想创新突破心得体会篇四
近期，市委组织部会同市委宣传部、某某电视台联合制作的“新时代 新担当 新作为”电视访谈专题节目在某某卫视热播，专题节目共10期，每期1个主题。8月16日起，每周四晚20：37，在某某卫视新闻频道播出1集。我认真观看了第一期访谈。
我们通常说到穿梭于胡同之间、小区楼宇之内的人就会直接想到快递员、外卖送货员，然而有这么一群人，他们每天同样以这样的方式去工作，他们就是我们基层的党务工作者。第一期专题节目通过三名基层党务工作者日常工作的点点滴滴，讲述了新时代基层党组织和党员群众的新担当和新作为。例如某某街道某某社区专员高阳同志在党员微信群看到由于雷雨季树枝断裂致使居民房屋被压受损严重，及时联络相关工作人员，在最短时间赶到现场清理树枝，避免进一步危险的发生；某某街道丰益花园社区党委任书记，在18年的基层党组织工作中，坚持“用脚步丈量出人生”，在走动中了解群众、发现问题、解决问题，不仅开展社区运动会丰富暑期学生的社会生活，安装70余个摄像头、智能门禁保证社区居民人身财产安全，更是为独居高龄老人专设门禁提醒功能，及时了解老人情况，并安排专人上门探访以防不测，还开放半地下空间设置党群活动室，活跃居民业余爱好。这些看似琐碎的“小事”，却给观看节目的我触动颇深，受益匪浅。
一名合格的共产党员，理应有一颗坚定不移的心，不为物惑，不为利动。选择加入党，自然是因为党的宗旨能够得到我们的认可、党的事业值得我们奋斗。每名党员应该都应记得自己站在党旗下庄严宣誓的一刻：满怀喜悦踌躇满志、激情澎湃壮志凌云.....但并不是每一个人都能始终谨守这份初心，时光荏苒，有人依然负重而行，有人却误入歧途！红尘纷扰，太多的利益算计腐蚀了健全的心智；功名利禄，太多的物欲诱惑荒芜了洁净的心灵！一路上，我们痛心地看到，有人踟蹰不前，有人改弦易张，有人甚至背道而驰！但值得庆幸的是，更多地人依然走在正确的路上！沧海横流，方显英雄本色，这些冲破层层迷雾、经受种种考验，对信仰坚定不移的同志，才撑起了我们党坚实的脊梁！
一名合格的共产党员，理应有一颗奋发有为的心。作为伟大党的一员，我们应满怀理想、敢想敢拼，学会在脚踏实地中筑牢腾飞的基石，学会在拼搏奋斗中彰显党员的风采！百舸争流勇为先，乘风破浪济沧海！不让青春在碌碌无为中逐渐褪色，不让意气在纸醉金迷里消磨殆尽。要做，就做那奔腾澎湃的激流，一路高歌，勇往直前；而不做那暮气沉沉的死水，固步自封，蝇虫为伍！
工作中要勇于担当，即使工作中出现了失误，也不能因此而止步不前。关键要学会总结经验、汲取教训、敢于负责、不怕挫折，就像丰益花园社区党委任书记一样，在安装完摄像头后，面对仍有不少人对于社区安全不放心的情况下，通过大量访问、问卷的形式找到问题所在，为大家安装门禁，解决了社区居民的担忧。只有像任书记这样履职尽责、敢于担当，一心为了工作和事业的党员干部，才能有凝心聚力、发挥表率，推动社会不断向前发展。
我国现处于决胜全面建设小康的冲刺阶段，我们需要大批敢于担当、勇于担当、善于担当的党员干部，把握工作的主动性，不但要敢作为，更要有新作为，来推动党和国家事业顺利发展，为决胜全面建设小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
解放思想创新突破心得体会篇五
第一段：引言（150字）
“解放思想创新突破”是我们党提出的一项重要指导方针和工作方法，旨在推动各行各业的发展。在过去一段时间里，我深入贯彻这一方针，不断改进思维方式，取得了一些成果。在此，我愿与大家分享我对解放思想创新突破的心得体会。
第二段：跳出传统思维定式（300字）
解放思想创新突破要求我们跳出传统思维定式，打破思维的边界。在工作中，我不断思考如何做出与众不同的创新。首先，我不再满足于既有的经验和惯例，而是经常自我反思，挑战已有的观念。其次，我注重与同事和合作伙伴的交流与互动，吸取他们的意见和建议。通过不断反思和交流的过程，我的思维得到了拓宽和开阔。
第三段：勇于创新与冒险（300字）
解放思想创新突破要求我们勇于创新与冒险，不怕失败和错误。在面对问题和困难时，我不再畏惧，而是积极寻找解决方案。我愿意尝试新的方法和策略，即便可能会失败，也能从失败中汲取经验教训。同时，我也鼓励团队成员提出自己的想法和创意，鼓励他们敢于尝试和冒险。只有勇于创新与冒险，才能更好地实现突破与进步。
第四段：注重实践与反思（300字）
解放思想创新突破必须注重实践和反思。我发现，只有在实践中才能发现问题、解决问题和积累经验。因此，我鼓励自己和团队成员不断实践和尝试。同时，在每一次实践后，我都会进行反思和总结，审视所取得的成果和不足之处，及时调整和改进工作方式。通过实践和反思的不断循环，我能够不断积累经验、提高工作水平。
第五段：结语（150字）
解放思想创新突破是一项长期而复杂的任务，需要不断地学习和实践。在过去的经历中，我深刻体会到了解放思想对于创新突破的重要性。跳出传统思维定式、勇于创新与冒险、注重实践与反思，这些都是实现创新的关键要素。我相信，只要我们不断努力，坚持解放思想创新突破，就能够实现自己的目标并做出更大的贡献。让我们共同努力，为推动社会进步做出更多的创新突破吧！
解放思想创新突破心得体会篇六
"勇担当、敢作为"是最基本的党性修养。为自己的理想、为美好的生活，必须去担当去作为。
五是要有规矩。没有规矩不成方圆，共产党员不仅要牢记法律，牢记党纪，牢记习总书记的重要讲话，还要牢记全心全意为人民服务的宗旨。法律、党纪、习总要求，就是我的规矩。
解放思想创新突破心得体会篇七
——以**乡**村门徒会成员***案为例
农村思想政治工作，农民思想动态，一直新农村建设中的薄弱环节，也是关键环节。没有与生产发展、生活富裕相适应的思想信念，导致他们不能幸福地享受物质成果，反而为信仰空白感到苦恼、无助，产生严重的信仰危机。
一、现状调查
针对**乡农民思想现状展开调查，发现四方面问题较为突出：
（一）欲望失常。纠缠乡干部要临时救济，钱少了还不满意，至少三五百才看得上眼；本来生活并不困难，认为低保是国家给的钱，不要白不要，取消他的低保就要闹得所有人不得安宁；因为修建公路等公共设施占用田地，就向政府漫天要价，认为政府有的是钱，全家人要靠占地这一次机会过上富裕的生活。在这些屡见不鲜的现象中，看到了一些人近乎变态的欲望，因为他们看到贪污腐败、坐吃空饷、投机取巧这些行为，不再相信付出才有回报的公平理论，相信不正当的行为可以发家致富的，欲望无限膨胀，远远偏离正常轨道。
（二）信任缺失。一是不信任他人，认为人与人之间没有真诚的相处，没有永远的朋友，只有永远的利益。二是不信任政府，政府公信力缺失，公职人员的公信力缺失。公路集资款上缴两年依旧不动工，群众不相信这是受到项目统筹安排的影响，而是认为村干部把钱存到银行，贪污利息。群众不知道谁可以信任，谁能信守承诺，对他人、对政府产生抵触情绪，而邪教组织反党、反政府的宣传趁虚而入，一部分群众受到迷惑加入邪教组织，把所有愿望的实现寄希望于练功，越是无法实现就越刻苦，越陷越深。
二、案例分析
张三，男，55岁，**乡**村人。2001年，老伴离世，儿女各自成家，顿感生活空虚无趣，遂加入门徒会，寻找精神寄托。因痴迷练功，田地荒废，积蓄用尽，久病不治导致身体每况愈下，儿女差点与其断绝关系。这种状况下，张三仍执迷不悟，认为身体不好、家庭不和谐是自己功力不够，于是更加疯狂地联系，有时甚至连续几天都没吃上过一顿热饭。
这时候，村干部了解到张三的情况，立即赶到他家中进行劝导，给他讲解科学和法律知识，为他送去药物，还帮他收拾屋子、打扫卫生。张三不仅没有一句感谢的话，还更加痴迷于练功。村社干部没有放弃，在机关相关工作负责人员的协助、指导下，对张三进行心理疏导，发动周围群众关心他，照顾他，让他感受到家庭的温暖，感受到社会主义新农村的勃勃生机。在长达三年的不懈努力下，张三终于认识到门徒会是邪教组织，害人误事，于是开始和身边的人接触，帮助乡里乡亲做一点力所能及的事，发展生产，关心儿女，又重新融入了这个社会，找回了自己。
三、创新思路与建议
（一）加强农民培训学习，提高文化素质。一是加大投入，保障学习的物质基础。各村（社区）要管理好、使用好农家书屋，丰富图书种类，鼓励农民借阅图书，开阔眼界，增长知识，提高对新事物的认知能力、适应能力、辨别能力。有条件的地方要建成文化活动中心，丰富农民生活，培养其健康的兴趣爱好，促进邻里友好相处。二是开展各类培训。一方面增加法理知识、社会主义先进理论等培训，充实农民群众的大脑，教会他们用正确合法的突进实现个人利益，正确看待分析社会现象，形成独立正确的思想认识。一方面增加生产技术培训，在农村发展先进的生产力，增加农民收入，普遍改善农民生活，提高生活质量。
（二）提高村干部工作能力。一是学习科学的心理疏导方法，对痴迷邪教人员进行心理疏导，及时纠正心理偏差。避免方法不当引起邪教人员心理抵触，产生过激行为，对自身安全、社会公共安全产生隐患。二是学习法律知识，在对邪教人员展开救助的同时，及时向上级有关部门汇报情况，收集有力证据，用法律武器将邪教组织彻底铲除。三是不断提高自身思想素质，用先进的思想理论武装自己，用乐观积极的人生态度影响身边人，引导正确的舆论方向。
（三）转变干部作风，提高政府公信力。中国伦理学会会长万俊人认为，“在我们的传统社会里，社会的信仰体系和道德引领常常是通过公共权力和权力者的公共示范来实现的。官员对职责是否有神圣感？公共权力或公共资源的运用是否源自高尚的精神动机？管的示范的公共领袖示范不可或缺”。只有干部注重务实，时刻牢记为群众办好事、办实事、办成事，切实履行对群众的承诺，把实现老百姓的利益放在首位，才能取信于民。
（四）发挥广大党员的垂范作用。中国共产党的先进性集中体现在共产党员的先进性上，在农村，党员更是成为群众心中的道德标杆、学习榜样、精神领袖，必须加强农村党员党性教育，深入开展创先争优活动，充分发挥党员在群众中的带头作用，形成良好的思想舆论氛围。
解放思想创新突破心得体会篇八
随着社会的不断发展，人们越来越意识到解放思想对于创新突破的重要性。作为一个工作者，我也深感到解放思想对于创新的推动作用。在工作中的点滴体会中，我逐渐明白了解放思想创新突破的重要性，并积累了一些心得体会。以下将从理解解放思想的内涵、跳出思维定式、勇于实践创新、积极迎接变革、推动个人成长五个方面，详细论述我对于“解放思想创新突破心得体会”的感悟。
首先，我深刻认识到了解放思想的内涵。解放思想是指解放自己对于问题的固定观念和偏见，摆脱束缚思维，以开放、自由的态度对待问题。解放思想是人类与时代同步发展的必然要求，只有不断解放思想，才能推动创新突破的发生。在我的工作中，我时刻提醒自己要抛弃固定思维，多角度去思考问题，也正是秉持了解放思想的原则，我才能不断推陈出新，保持创新的激情。
其次，跳出思维定式是实现解放思想创新突破的重要手段。我们常常受到传统的思维模式和规则的限制，导致难以跳出框架思考问题。因此，我们需要打破自己的思维定式，以新鲜的思维切入问题。在我的工作中，我经常尝试运用不同的思维方式来对待问题，如逆向思维、辩证思维等，这样才能有效地解决问题，并从中获得创新的灵感。
勇于实践创新是解放思想创新突破的关键，只有将思想付诸实际行动中，才能真正实现突破。在我的工作中，我时刻鼓励自己不断实践创新，敢于尝试新的方法和方案。虽然在实践中可能会遇到各种难题和困难，但只有勇于面对挑战，才能收获成果。通过实践，我发现，只要敢于尝试和坚持，就能突破原有的思维模式，找到更好的解决方案。
积极迎接变革是实现解放思想创新突破的必然要求。面对快速变革的社会环境，我们必须积极主动去适应、去迎接变革，不能被变革所袭击。在我的工作中，我时刻保持警觉，关注市场和行业的变化，充分认识到变革对于创新的推动作用。只有积极迎接变革，我们才能站在变革的前沿，不断深化自己的思考和创新能力。
最后，解放思想创新突破也是推动个人成长的重要途径。只有始终保持对解放思想创新突破的追求，我们才能在变革的时代中立于不败之地。在我的个人成长中，我时刻坚持突破思维定式，勇敢实践创新，并不断适应变革，这些努力使我在工作中取得了可喜的成绩，并不断提升了个人的能力和素质。
总之，在当前快速发展的社会背景下，解放思想创新突破具有重要的意义。通过理解解放思想的内涵，跳出思维定式，勇于实践创新，积极迎接变革和推动个人成长，我们能够更好地应对各种挑战、突破思维瓶颈，并取得更大的成就。只有通过解放思想，我们才能把握时代机遇，创造更多的价值，实现个人和社会的可持续发展。
解放思想创新突破心得体会篇九
思想政治工作创新案例 以心换心，以情动心
随着社会竞争的日趋激烈和网络信息技术的进一步发展，人们在便捷获得各种信息的同时，也正在承受随之而来的焦虑、急躁甚至是莫名的惶恐。在此状态下，大家一方面是步履匆匆停不下来，没有时间认真听听他人的声音和想法；另一方面则是越来越希望得到他人的关心、关注和认可。
思想工作是面向人的工作、教育人的工作、塑造人的工作，人的工作状况、生活状况、情感状况，既是思想工作的起点，更是思想工作的生命线。如果我们都处于谁也听不见别人说什么，自己说什么别人也没闲心去倾听的环境中，我们需要的思想工作也就不可能深入人心了。所以，在支部的政治思想建设工作中，如果我们不能真正的设身处境为职工着想，那我们的思想工作也就难免浮在表面而难有实效。
作为一个和谐、乐观的小集体，我们支部一贯重视用“以心换心，以情动心”的方式营造塑人、聚人、育人的良好思想政治环境。真心关注教职工的全面成长，发挥思想政治工作的塑人作用。在教研部门，教师知识成长主要依靠个人的积极主动，而在教师职业成长、思想成长过程中，老教师对年轻老师“传帮带”作用非常重要。老教师在教学、科研方面手把手给予无私帮助，为年轻教师在职业成长起到了很好的桥梁作用；在思想成长方面，支部委员更多是通过对年轻教师在工作、生活等多方面的观察交流，进一步促其在思想政治学习、工作态度、生活态度方面更快地成熟成长起来；对符合条件的非党员老师，会积极做思想工作帮助其提升认识，更快地成为一名合格的党员。
“家家有本难念的经”，一个部门也一样。我们部门多年都存在教学工作量严重不足、年轻老师进入主体班教学困难等情况。近年来，在学校统筹安排下，年轻教师通过参加挂职锻炼来冲抵工作量对缓解课时不足的冏境有所改善。这在部门，就需要及时做好相关思想工作，让教师主动克服对行政工作不熟悉、对坐行政班的不适应、生物钟被打乱的不适应等多方面的考验；针对课时方面存在的问题，部门通过对新进人员交心谈心的方式，面对面分析挂职的优势劣势、解决的方法，让年轻教师在面临工作压力、生活压力时少了抱怨，多了更积极、乐观、主动的态度去面对和解决。贴心关爱教职工及其家庭成员的身体健康，发挥思想政治工作的聚人作用。身体健康是我们做好工作的有力保障，食五谷生百病也是人生的常态。人在生病时是最脆弱、最孤独也最需要关心帮助的时候。近些年来，我们支部非常重视抓好这个切口以更好地开展思想政治工作，凝聚人心力量。只要得知职工或家属病情较重时，支委们都会第一时间前往医院或家中看望，在慰问中了解职工的身体状况、精神情绪、生活困难等，给予一些病中调养的方法和建议等，鼓励生病职工开朗乐观，战胜疾病。例如，一名支委的小孩高三那年记忆、身体频出状况，自己也因为各种原因造成的累和焦虑出现了无心工作的情况，一次偶然与部门副主任提起这事后，部门副主任马上说自己的侄儿头年高考也出现过这种问题，当即给出了“天麻蒸猪脑”的建议，并及时给该同志送去了对改善记忆很有帮助的云南野生天麻，使该同志感受到了集体的温暖，急躁的心情平静了不少，工作也更有干劲了。
用心加强支部文化建设，发挥思想政治工作的育人作用。充分利用读书沙龙、春游秋游等丰富的文化活动来开展思想政治工作是我们支部的一大特色和亮点。由于文化活动远离了工作的喧嚣，在非常放松的情况下，大家的思想状况、生活状况更容易真实地呈现出来，因而，支部总是鼓励职工积极参加校院和支部组织的各类文化活动。比如，针对教学效果、课题申报、职业规划、子女学习教育、中年焦虑等诸多问题，支部的同志总是乐于借文化活动之机分享自己的看法和观点，让其他人受益匪浅。这种润物无声的文化活动，相比简单的思工作，更拉近了同志之间的距离，消除了思想上的隔阂，增进了同志间的友谊，提升了支部团队的凝聚力和战斗力。
支部是部门政治上的核心，承担着锻造“忠诚、团结、敬业、求实、创新”职工队伍的任务，既要维护职工的主人翁地位，又要从思想上引导职工充分发挥积极性、主动性和创造性，为“西部领先、全国一流”校院建设贡献智慧力量。相信心的力量，传递正能量。“以心换心，以情动心”的思想政治工作方式，必将让职工工作更专注，生活更美好。
当前，后进生的转化工作已日益受到广大教育工作者的高度重视，但与此同时，部分教师也因此而忽略了对优秀生的管理与教育，致使部分优秀生出现了思想误区。因此，广大教育工作者应切实加强对优秀生的管理与教育。
案例：刘东洋是我班成绩优异的学生，他天资聪颖，思维敏捷。学习上的许多问题都难不倒他。充满朝气的他，无论课内还是课外，总可以见到他活跃的身影。可是，接触时间越长，我越是发现他身上存在着不少思想问题，比如：自我感觉过于良好，优越感太强，争论问题时喜爱咄咄逼人；凡事喜欢自我为中心，喜欢吹捧，看不起其他同学；他是独生子，父母都在医院上班，经济宽裕的他出手大方，经常买零食或买一些游戏卡，花钱如流水。
像刘东洋这一类的优秀生在我工作中还遇到过不少。这一类学生成绩优异，深受老师、家长的喜爱，同学对他们也是分外敬佩和赞赏。所谓“一俊遮百丑”，这种看待事物的观点更常出现在老师和家长对待学生这个方面。人们看到的通常只是优秀生优异的成绩，却忽视或放松了对他们思想、纪律、心理和人格方面等的要求和教育，甚至在他们犯了错误时也容易得到别人的庇护或谅解。久而久之，就形成了优秀生骄横无理、自命不凡的性格。同时，优秀生当中也有许多是独生子女，由于家长的溺爱，激励方式不当，如过于注重物质奖励或金钱奖励，使他们滋生了不断膨胀的“物欲”，产生了不正确的消费观念，养成了铺张浪费的恶习。
针对刘东洋存在的思想问题，我主要是从以下两方面加以纠正和引导的：
对策一：学理财，培养正确的消费观。
为了使刘东洋同学改变不正确的消费观念，学会“理财”，我有意识让他担当班级的“财务管理员”。每年，我都要求任教班级的学生把班级废纸或废品收集起来，卖给废品店，换得一些学习用品，以供大家使用。这一举措不但增强了学生的环境保护意识，更重要的是能让学生明白钱来之不易，要把钱花在最急需的方面。刘东洋同学自担任管理员以来，表现非常突出。除在学习之余认真收拾、整理废纸外，还把每一项收入和支出记得清清楚楚，成了我们班出色的“财务管理员”。班级角色的转变也带动了他生活中的转变，原来花钱如流水的他渐渐变得“吝啬”起来，校门口的小店再也看不到他熟悉的身影。但是，“吝啬”的他却在一些献爱心活动中表现得异常“大方”。在那次“一方有难，八方支援”的救灾募捐活动中，他把自己积攒下来的40多块钱大方地捐了出去，得到了学校和同学们的赞扬。
对策二：找不足，增强“危机感”。
著名作家冰心曾经写过一首寓意深刻的诗：“墙角的花，当你孤芳自赏时，天地便小了。”这首诗告诉我们，如果一个人只看到自己的长处，看不到自己的不足，久而久之，他就会固步自封，停滞不前。原来的刘润增就是这样的同学。针对他的这个问题，我在班内设立各种竞争机制，例如根据学生学习能力的高低，分成不同层次的学习小组，建立小组竞赛制度。为使刘润增这类优秀生认识到自己的不足，增强“危机感”，我把他们分在了同一个小组，每次检测或竞赛都来比比高低。这一做法挫去了这类优秀生由来已久的“锐气”，转变最明显的就是刘东洋同学。一次阅读能力竞赛，刘东洋同学排在该小组的倒数第二，一向咄咄逼人的他一下子变得沉默不语，静静地坐在座位上纠正错题。他在日记中写道：“我满以为这次考试一定可以拿到本小组的前三名，没想到他们太厉害了，把我赶下去了„„”就这样，他在竞争中找到了自己的不足，并懂得了要发奋自励，勇往直前。刘东洋同学这一案例说明，大胆地让学生在实践中接受情感体验，培养能力，创设竞争环境，让学生在竞争中找到不足，挫去“锐气”，是纠正优秀生思想误区的最有效的方法。这比苍白的说教会更有实效，更能让人领略喜出望外的愉悦！
解放思想创新突破心得体会篇十
第一段：引子（200字）
解放思想创新突破是引领现代社会进步的核心要素之一。近年来，我对这一主题进行了深入思考并从中汲取了许多宝贵的心得体会。解放思想创新突破不仅仅是关于个人的突破，更是整个社会进步的前提。在这篇文章中，我将分享我对解放思想创新突破的感悟，包括在工作中的应用、人际关系的改善、以及个人成长等方面的体验。
第二段：突破自我的经验（200字）
解放思想首先是关于突破自我。在我的工作中，我曾经碰到一些难题，而通过解放思想的方法，我能够从不同的角度去思考和解决问题。例如，在团队合作中，我意识到只有顺应时代的需求，不断创新才能保持竞争力。因此，我积极倾听他人的意见，不断尝试新的方式和方法，以达到更好的工作效果。通过解放自我，我不断地突破和超越自己的思维局限，不再固守传统的观念和程式化的方法，从而实现了自我价值的提升。
第三段：团队合作的重要性（200字）
解放思想创新突破需要团队的支持和合作。在团队中，每个人都有独特的观点和思考方式。在过去，我发现团队成员往往因为害怕冲突而选择保持沉默，导致创新的想法无法得到应有的关注和发展。我通过参加团队建设培训学习到了沟通技巧和冲突管理的方法，使得团队成员更加开放地交流和分享观点。通过有效的团队合作，我们能够更好地汇集和整合不同的思维，取得了事半功倍的效果。这进一步加强了我对解放思想创新突破的坚定信念。
第四段：转变观念的必要性（200字）
解放思想还包括转变观念。在日常生活中，我们常常追求固定的观念和稳定的状况。但是，人们的思维方式并不是静态不变的，而是需要不断演进和更新的。为了突破思维的局限，我开始主动接触不同领域的知识和观点，并尝试去理解和接受不同的观念。我发现，这样的转变观念不仅能够开拓我的视野，同时也为我提供了更多应对复杂问题的思考路径。对于一些习惯思考问题的方式，我也敢于提出挑战，并尝试寻找更优解。这样的转变观念在我的工作和生活中带来了很大的改善和提升。
第五段：个人成长的转变（200字）
解放思想创新突破不仅仅局限于工作和个人观念的改变，也影响了我的个人成长。通过解放思想的转变，我变得更加坚定自己的信念，勇于面对挑战并积极寻求突破。我敢于尝试不同的角色和领域，不再被限制于单一的身份和思维模式。这样的转变使我拥有了更广阔的发展空间，也为我提供了更多的机会和挑战。我相信，只有不断解放思想，积极创新突破，我们才能在竞争激烈的社会中不断超越自我，实现更大的成功。
结尾（100字）
在解放思想创新突破的道路上，我深刻地体会到其价值和重要性。通过突破自我，改善团队合作，转变观念以及个人成长的努力，我不断发现和实践突破的方法，也收获了快速发展和进步的成果。只有持续地解放思想和创新突破，我们才能适应时代的发展需求，拥抱变化，不断超越自我，实现个人与社会的共同进步。
解放思想创新突破心得体会篇十一
自2021年秋季开学以来，我校以“双减”任务落地落实为着力点，深入推进“五项管理”，在提高作业管理水平、提高课后服务水平、提高教育教学质量、加强“五项管理”等方面积极开展了许多积极的实践探索，为学生提供了更为广阔的发展空间，更好地满足了学生个性化发展的需求，促进了学生的全面健康成长。
一、落实“双减”政策
1、减轻学生作业负担：健全作业管理机制、分类明确作业总量、提高作业设计质量、加强作业完成指导等。
2、提升课后服务水平：落实“5+2”课后服务，形成“作业辅导+兴趣爱好与特长培养”的课后服务模式。
3、提高教育质量：以“三线四环五步”智慧课堂教学模式的推进为抓手，努力提高课堂教学质量和效率；以“立德树人”为根本任务，加强师德师风建设，提升教师职业素养。
二、推进“五项管理”
（一）手机管理
1、制定校园手机管理工作制度，明确管理职责，细化管理措施。
2、召开主题班会等形式，引导学生合理使用手机。通过家长群、家长会等渠道，提醒家长严控孩子玩手机，加强对手机的管理，并通过言传身教，在使用手机等方面注重发挥自律守信的示范作用。
3、严格落实不用手机布置作业，不布置需用手机完成的作业。
4、校内设立公共电话、告知家长班主任联系方式，提供孩子特殊情况下的通讯联系需求。
（二）睡眠管理
1、充分做好宣传工作。制定工作开展计划，给家长下发了一份关于此项工作的致家长一封信，并以班队会的形式，对学生和家长做了此项工作的知识普及。
2、明确学生的上课、睡眠时间要求。早晨上课时间严格把控在8:00——12:00；中午，走读生在家休息，在校寄宿生在生活教师的指导下统一午休；下午上课时间严格把控在13:45——16:25；课后服务把控在16:25——18:00，晚餐后辅导把控在17:10——21:20；要求学生必须在9:30开始睡觉，保证学生的充足睡眠。
3、严把学生到校时间和作业量管控。学生到校时间不早于7:50，严格按疫情错峰时间进行。学校要求所有教师和班级，不得提前到校参与统一的教育教学活动。做好学生的作业量管控，尽量在校内完成，课后作业必须控制在1.5小时内。
4、学校通过家长会、微信公众号、家长群等渠道，宣传充足的睡眠对少年儿童成长的重要性，告知家长保证学生按时就寝。
（三）课外读物管理
1、学校禁止通过举办讲座、培训等活动在校园内销售课外读物现象，不存在强制或变相强制学生购买课外读物的行为。
2、通过全校师德师风大会，严格管理教师坚决不允许强制或变相强制学生购买课外读物。
3、坚持开展“经典诵读”活动，班级图书角借阅等书香活动，感受读书带来的快乐。
4、家长要鼓励孩子参加各类读书活动，与孩子一起开展亲子共读。
（四）作业管理
1、制定作业管理制度，科学设计作业。
2、随着课后延时服务的落实，在老师的辅导下，学生在学校能做完大部分作业，课后作业量控制在1.5小时内。
3、教师对布置的作业做到了全批全改，作业批改正确规范，评语恰当。不得要求学生自批自改或要求家长批改的现象，更不能存在家庭作业过量的现象。
4、学校定期对教师作业批改情况及学生减负情况进行检查。
（五）体质健康管理
1、学校按规定落实体育和健康课程，开足开齐体育与健康课程，做到7-9年级每周3节，确保不以任何理由挤占体育与健康课程和学生校园体育活动。
2、保证体育活动时间。学校开展预防近视专题培训和宣传教育，学校严格开展眼保健操和课间操，保证大课间体育活动不少于30分钟，在校活动时间不少于1小时。
3、认真开展体育活动。学校每年要召开规定的运动会、跳绳比赛、足球赛、越野赛、广播操比赛、队形队列比赛等一系列的体育比赛活动，培养学生运动兴趣，养成锻炼习惯，并使学生得到充分的锻炼，促进学生的健康发展。
4、做好学生体质健康监测。每学年学校都要按照《学生体质健康监测评价办法》对学生进行健康监测，建立和完善学生体质健康档案。学校并将体质健康监测项目渗透到体育教学中进行训练和练习，让全校学生的健康标准达到整体要求。
四时俱可喜，最好新秋时。强国少年志，筑梦新征程。希望用减出来的时间开展亲子家庭日，用减出来的时间共读幸福之书，用减出来的时间开启艺术之旅，用减出来的时间共享运动乐趣，用减出来的时间体验家务之乐。愿每一位孩子，在“双减”政策的庇佑下，向阳而生、蓬勃迸发，真正享受属于自己的新的成长阶段！