心得体会是对自己学习和工作中心理和情感状态的总结，有助于我们更好地管理自己的情绪和心态。以下是小编为大家整理的几篇优秀心得体会范文，希望能给大家提供一些写作参考和借鉴。
精选阅读文章的心得体会（模板13篇）篇一
阅读是人类进步的阶梯，也是心灵的糖果。通过阅读，我们开拓视野，增长知识，提高思维能力。下面我将分享我个人的阅读心得体会。
第一段：阅读的魅力。
阅读是一种心灵的享受。在读书的过程中，我总能找到自己的心灵伴侣，与书中的人物一起经历各种冒险和成长。这种与文学作品的情感共鸣，使我感受到一种特别的快乐。除此之外，阅读还可以丰富我的生活经验，让我感受到不同文化的魅力。通过阅读，我能够在不出门的情况下，身临其境地感受美丽的风景，游历千山万水。阅读的魅力是无穷的，它能够真正让我了解自己，了解这个世界。
第二段：阅读的力量。
阅读是一种强大的力量。通过阅读，我不仅能够获得知识，还能够提高自己的思维能力。阅读能够让我的思维更加开阔，能够培养我的逻辑思维和分析能力。在阅读的过程中，我需要理解和分析作者的意图，这种学习方法对于我的学习能力和学业成绩都有很大帮助。此外，阅读还可以培养我的想象力和创造力。通过阅读的故事情节，我可以自己想象现实世界中没有的奇妙事物，进而开阔自己的想象力。阅读不仅是我学习的工具，也是我提升自己的力量。
第三段：阅读的启示。
阅读能够给我带来许多启示。在阅读中，我接触到各种各样的智慧和人生哲理。通过阅读，我能够了解到别人的故事和经历，从中学习到他们的智慧和人生经验，这对于我自己的成长和发展非常重要。同时，阅读还能够引发我对一些问题的思考。在阅读中，我经常会遇到一些深刻的问题，这些问题使我思考人生的意义和价值观的选择。阅读不仅仅是在获取知识，更是在寻找人生的意义。
第四段：阅读的影响。
阅读对我的个人成长和发展产生了巨大的影响。通过阅读，我学会了如何与他人交流和理解。阅读能够教会我如何用简洁准确的语言表达自己的观点，并且理解别人的观点。阅读也使我变得更加开放和包容。在阅读中，我接触到不同的文化和价值观，这使我变得更加开放和包容。此外，阅读也提高了我的专注力和耐心。在阅读中，我需要花费大量的时间和精力去理解和思考，这培养了我的专注力和耐心。
第五段：我的读书体验。
通过阅读，我真正体会到了书中的智慧和力量。在读书的过程中，我不仅在故事中感受到了快乐和悲伤，也在其中获得了真正的启示和帮助。阅读不仅让我成为一个知识丰富的人，更让我有了一种不同寻常的生活态度。我不再容易焦虑和抱怨，而是积极面对生活的挑战。我已经习惯了每天坚持阅读，让每一个文字都能触动我内心的那份温暖。
总之，阅读给我带来了快乐和收获，它是我人生中不可或缺的一部分。通过阅读，我拓宽了视野，增长了知识，提高了思维能力。阅读让我的生活变得更加有趣，让我能够更好地理解自己和这个世界。我将继续保持阅读的习惯，不断丰富自己，更好地应对未来的挑战。
精选阅读文章的心得体会（模板13篇）篇二
新闻是我们获取信息的重要途径之一，阅读新闻文章既能增广见闻，又能提高思维能力。在长期的阅读中，我不断积累了一些体会和心得，帮助我更好地理解和把握新闻内容。下面我将分享我的五个心得体会。
首先，新闻文章要从多个角度去看待。新闻的本质是客观的，但每个人的观点和立场都可能不同。因此，在阅读新闻时，我们应该尽量多了解不同角度的观点。这样能够让我们更全面地了解事件的来龙去脉和相关的信息，以便做出准确的判断。此外，通过多角度的观察，我们还能够发现一些被忽略的因素或信息，对于我们了解问题的本质非常有帮助。
其次，对于新闻文章中的数据和事实要保持质疑的态度。现如今信息泛滥，人们往往在看新闻时容易将其当作真实可信的，但这并不总是真实的情况。我们应该时刻保持“怀疑”的意识，去甄别信息的真实性和可靠性。通过对数据和事实的质疑，我们能够更好地辨别出哪些是真正有依据的观点和信息，从而避免被误导和欺骗。
第三，新闻文章要注重背景知识的积累。每个新闻事件都有它的背景，理解完整的信息需要我们对相关的知识有所了解。阅读新闻时，我习惯先了解事件的上下文，并且主动去查阅相关的背景资料，尽量了解事件的来龙去脉。这不仅可以帮助我更好地理解新闻，还能够提高我对事物的整体把握能力，以及对其他相关话题的理解。
第四，新闻文章的可信度是需要衡量的。在信息过载的时代，不少新闻不仅内容众多，还有各种各样的营销手段。对于那些以炒作为目的的文章，我们要保持警惕，多方求证其真实性。有时候，我们可以选择通过多个渠道的报道来判断新闻的真实性，而非只看一家媒体的报道。为了保证新闻的可信度，我们也要自己提高辨别能力，培养批判性思维。
最后，要保持阅读的多样性。新闻来源的多样性是非常重要的。读一些独立媒体的新闻，可以获取更多不同的声音和观点，为自己的思考提供更多的参考。每个媒体有其自身的立场和角度，通过多样性的阅读，我们能够了解更多的立场和观点，并且更加客观地对待新闻。此外，不仅要读国内的新闻，也要关注国际新闻，了解全球化的事件和动态，从而更好地把握时代的脉搏。
通过长期的阅读新闻文章，我深刻感受到了这些心得的重要性。多角度思考、质疑观点、注重背景知识、衡量可信度以及保持阅读的多样性，这些都是提高新闻阅读效果的重要策略。通过不断的学习和实践，我们可以更好地理解新闻，了解世界，培养自己的思辨能力。
精选阅读文章的心得体会（模板13篇）篇三
第一段：引言（200字）。
党史是党的宝贵财富，是我们党深刻反思、总结经验教训的重要途径。最近我读了一些关于党史的文章，并从中受益匪浅。通过阅读党史，我更深刻地领悟到中国共产党一路走来的艰辛和伟大。党史是党的灵魂和记忆，每一篇文章都寄托着党员干部和广大人民群众对党的忠诚与热爱，对党的事业的不懈追求。在阅读党史文章的过程中，我深刻感受到了自己作为一名党员应当承担的责任和义务。
第二段：回顾历史，感受奋斗的艰辛（250字）。
阅读党史文章，我深刻认识到中国共产党走过的艰辛道路。在抗日战争、解放战争和改革开放等重大历史时刻，党领导中国人民经受住了各种考验和磨砺，实现了一个又一个历史性的伟大胜利。在长期的斗争中，党员干部们坚守信仰、舍生忘死，为了中国人民的幸福和国家的繁荣，不计个人得失，牺牲了太多，付出了太多。他们的事迹激励着我，让我更加坚定跟党走，矢志不渝追求真理、为人民服务的信念，时刻警醒自己不要忘记初心。
第三段：学习先辈奉献的精神（250字）。
党史文章中充满了先辈们的伟大精神和崇高品质。他们无私奉献、忠诚无私、清正廉洁，对党和人民事业无私奉献，为民族复兴和社会进步贡献了宝贵的力量。正是他们的榜样，推动着我们继续前行。在阅读党史文章时，我时常被其中的感人故事所打动，例如南京大屠杀幸存者吴世勋教授坚守不倒，用一份份珍贵的证词还原历史真相，让世人铭记。从他们身上，我明白了自己作为一名党员的使命，要不忘初心，勇往直前，为人民的幸福和国家的繁荣贡献自己的力量。
第四段：坚定信仰，永葆初心（250字）。
党史是提醒我们保持信仰、永葆初心的重要教材。在读党史文章时，我被各个历史时期党员坚定的理想和信念所深深感染。无论是在艰苦的革命斗争时期，还是在复杂多变的改革开放时代，党员干部们都始终坚持着马克思主义的信仰，始终保持着为人民服务的初心。他们的信念毫不动摇，用行动践行着为人民谋幸福、为民族谋复兴的理想。通过阅读党史，我深信只有坚定信仰和初心，才能在各种考验中发挥出坚强的战斗力。
第五段：从党史中汲取力量，践行初心使命（250字）。
阅读党史文章是一次心灵洗礼和思想升华的过程。通过这次阅读，我更加明白了中国共产党的初心和使命，更加坚定了自己践行初心使命的决心和信心。作为一名党员，我应该时刻牢记党的宗旨，始终保持一颗为人民服务的初心，不忘记党的历史，不忘记自己的责任和使命。我要始终追求真理，关注人民的需求，努力为推动国家社会进步发挥自己的力量。同时，我也要不断学习党史，增强自己的党性修养，用实际行动践行党的指示，为实现中国梦作出自己的贡献。
总结（100字）。
通过阅读党史文章，我更加深刻地认识到中国共产党的伟大和我们作为党员的责任。党史告诉我们，只有坚守初心、践行使命，才能不辜负党的期望和人民的期盼。我会继续学习党史，不断提高自己的党性修养，为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。
精选阅读文章的心得体会（模板13篇）篇四
舞蹈是艺术与身体的相结合，它传达的不仅是一种动作的美感，更是一种思想的传递。当我阅读了一篇关于舞蹈的文章，我开始感受到舞蹈的深度和广度。在这次阅读中，我体会到了舞蹈的独特之处、艺术风格的多样化以及人与社会的联系。
一、舞蹈的独特之处。
在我的印象里，舞蹈和其他艺术形式一样都是表演形式。但是在这次阅读中，我发现舞蹈是一种跨越语言、文化和地域的艺术。通过肢体语言，舞蹈能够将情感和感性体验展现出来，让观众在无需语言的情况下也能够理解舞者所传达的信息。此外，舞蹈也有着独特的身体形态、配合音乐的旋律、节拍等元素，使其比其他艺术形式更加精彩。
二、艺术风格的多样化。
阅读中，我还意识到了舞蹈的艺术风格多样。在不同的舞种、不同的舞种根源中，都有着自己的特色和表达方式。例如，原住民的舞蹈旨在表达他们的文化和信仰；古典舞致力于表现动态的平衡和优雅；现代舞则会更注重跨界和新颖的艺术形式。这些不同的风格使舞蹈变得多姿多彩，展现了不同国家和不同文化的艺术独特性。
三、人与社会的联系。
在阅读过程中，我也对舞蹈艺术和社会文化产生了新的思考。舞蹈可以代表一个特定的时间、地点，表达强烈的社会情感和思想。例如，中国的京剧舞蹈反映了上个世纪中国人民的历史与文化传统；西班牙的弗拉明戈舞代表了对爱和忠诚、家乡和自由的向往。而当代舞蹈则聚焦于当今社会的问题，展现出对人性的思考和细腻的表达。
四、舞蹈的身体力量与技艺。
在这篇文章中，我也了解到了舞蹈背后的强大个体和技术。很多人认为舞蹈只不过是一种艺术表演形式，其实在丰富的身体表现、动态美感中展示了编舞者和舞者们近乎完美的身体实力，这包括力量、身体控制与平衡等方面。同时，多姿多彩的舞蹈形式背后必是辛苦的训练和磨练的细节工作，让我由衷地敬佩。
五、结语。
通过这篇文章的阅读，我更加深入地了解了舞蹈这一艺术形式的广泛与复杂。从身体表达到美学风格，再到反映社会与个体，一段段艺术流派让我体会到了艺术之美与力量的相融。让我感到是，舞蹈不仅带来了美感与艺术，同时也是一个没有国界的艺术语言，让人在欣赏中开拓眼界，在感性体验中理解和感受这个世界的美好与深邃。
精选阅读文章的心得体会（模板13篇）篇五
还记得，初三时，因为在一次月考的阅读节选了这本书中的一段，读罢觉得意义深远，加之老师又对它进行了一番介绍及推荐，于是便迷恋上这本书，这本充满着父爱的教子书。
再次翻出这本书，是因班级的作业，多了些许的强迫，不过也好，借此机会，重启《傅雷家书》，重新感悟，攀登这座雄峰，所谓“温故而知新”也便如此罢。
《傅雷家书》是由傅雷先生及其夫人写给儿子的书信编纂而成的一本书，摘编了傅家1954年至1966年5月的186封书信。字里行间，充满了父亲对儿子的挚爱、期望，以及对国家和世界的高尚情感。傅雷说，他给儿子写的信有多种作用：一、讨论艺术；二、激发青年人的感想；三、训练傅聪的文笔和思想；四、做一面忠实的“镜子”。信中的内容，除了生活琐事之外，更多的是谈论艺术与人生，灌输一个艺术家应有的高尚情操，让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”，做一个“德艺俱备，人格卓越的艺术家”。
印象中，第一次读这本书，大体上都难以读懂，甚至觉得有些反常规，所以，记忆最深刻的，应是最浅显易懂的，所以，初三时，读完这本书，这句话最通俗不过了，也就印象最深刻了。“在饭桌上，两手不拿刀叉时，也要平放在桌面上，不能放在桌下，搁在自己腿上或膝盖上。你只要留心别的有教养的青年就可知道。刀叉尤其不要掉在盘下，叮叮当当的！”
这是傅雷老先生对儿子的最细微的从细小的生活细节开始。很多小细节，我也经常会疏忽。从说话，待人到礼仪，风俗都能恰到好处，也是成熟的表现。
现在，读这本书要写读后感，着实不是一件易事。因为全书收录的这些家书，可谓篇篇精彩，字字珠玑，妄加评论或任何总结概括都有可能损害这部经典之作自己之精髓。所以，在读这本书的时候，我不像读其它书一样，在旁边记录下所思所悟，相反，只是记录一些读完之后有感触的句子。至于写这篇读后感，我只列举一两句罢了。
“比赛问题固然是重负，但无论如何要做一番思想准备。只要尽量以得失置之度外，就能心平气和，精神肉体完全放松，只有如此才能希望有好的成绩……倘若能常常想到‘文章千古事，得失寸心知’的名句，你一定会精神上放松得多。唯如此才能避免过度的劳顿与疲乏的感觉，最折磨人的不是脑力劳动和体力劳动，而是操心！”似乎，这一句有点一语惊醒梦中人的感觉，进入大学来，忙忙碌碌，每天忧心忡忡，压力山大，到头来，竟不知究竟在干什么，只知道，每天的赛跑不可属于他人，又怎能将得失至于度外，于是乎，操心过头，久了，也就累了。而下面这句话则给我这片渴望甘霖的干渴的大地降了及时雨。“下功夫叫自己心理上松动，保管叫你有好成绩。紧张对什么事都有弊无利。……存着”我尽我心“的观念，一紧张就马上叫自己宽驰，对付你的精神要像对付你的手与指一样，时时刻刻注意放松。”好吧，说实话，看完这句话并不能立马就解决你心中的一切问题，这当然需要慢慢品味，慢慢研读，或许，其中的奥妙才能解开吧。
傅雷是一个真诚的人，能有这样一个父亲，我想当子女的应该是荣幸的，因为他把子女看成是独立的个体，有错就认，而且非常真诚。在一九五四年一月十八日晚／十九日晚的信中写到：我良心上的责备简直消释不了。孩子，我虐待了你，我永远对不起你，我永远补赎不了这种罪过！这些念头整整一天没离开过我的头脑，只是不敢向妈妈说。人生做错了一件事，良心就永久不得安宁！真的，巴尔扎克说得好：有效罪过只能补赎，不能洗刷！十八日晚。我想任何一个看到身为父亲的写出这样道歉的话，不论受到多大的委屈都会释然的。
傅雷是一个有着丰富情感和博学的人，对音乐的分析和认识，都是令人敬佩的，不仅指导傅聪的对音乐的理解，而且还能指出孩子在艺术修养和音乐学习上的指导，包括对作品的理解，都让人敬佩。从对作品的理解到演奏技巧的提高，每一个阶段都会表达自己的理解，并传递给孩子。
精选阅读文章的心得体会（模板13篇）篇六
阅读是一种学习和成长的方式，也是一种娱乐和消遣的方式。无论是阅读故事、小说、诗歌还是阅读学术文章、科技报告，都能让人开阔视野，拓展思路。在阅读过程中，除了获取信息和知识外，还能够获得心灵的滋养和启示。本文将分享我从阅读中获得的心得体会。
第一段：阅读能带来快乐和放松。
阅读是一种有趣的体验。经常阅读的人会发现，阅读能够带来很多欢愉和放松。在繁忙的工作和生活中，读一本好书可以让人忘掉烦恼，放松心情。读完一本好书，会留下深刻的印象和美好的回忆，带来愉悦的情感体验。我曾经读过一本叫做《活着》的小说，它讲述了一个贫苦农民的人生经历，但是通过他的坚韧与乐观，他克服了重重苦难，终于活了下来。这本小说让我感受到生命的力量和意义，给了我勇气去面对人生的挑战。从这本书中我体会到阅读的乐趣和意义。
第二段：阅读能提高思维和认知水平。
阅读可以让人拓展思路，提高认知和思维能力。在阅读中，我们会接触到不同的文化和思想，了解到各种不同的观点和看法。通过阅读，我们可以加深对历史和现实的认知，理解人性和社会，从而提高思维和认知水平。例如，我曾经读过一篇叫做《日本式管理》的文章，它介绍了日本企业的管理方式和理念。通过阅读这篇文章，我了解到日本企业注重员工的培养和发展，强调团队协作和创新精神，对待经营、社会责任等方面的问题都很重视。这篇文章让我对不同国家的企业管理方式和文化有了更深入的了解，也开阔了我的思路。
第三段：阅读能培养情感和审美能力。
阅读也是一种文化人的素养，可以培养我们的情感和审美能力。通过阅读，我们可以接触到优秀的艺术作品和文学作品，了解到不同的文化、历史和语言的背景，加深对美学和艺术的理解。例如，我曾经读过一篇叫做《幸福之路》的文章，它主要讲述了人生的意义和人的幸福的关系。通过阅读这篇文章，我了解到人的幸福是与内在渴望和自我实现有很大的关系，而外在的物质享受和社交地位虽然能带来短暂的快感，但不能持续幸福。这篇文章让我反思自己的生活方式和追求方向，也让我认识到人类文化的深度和广度。
第四段：阅读应该注重品质和选择。
阅读是有品质和选择的，一个好的阅读经验需要注重选择品质和适合自己的内容。在技术发展的时代，我们可以选择使用电子书和网络阅读，但是这并不意味着我们可以随意下载和阅读所有的内容。在阅读中，我们需要选择适合自己的内容，防止受到低质量、虚假信息的干扰和误导。好的阅读经验要注重品质和选择。例如，我喜欢阅读一些古典文学和历史文献，这些内容虽然有些古老，但是它们蕴藏的智慧和经验都很值得我们去学习和领悟。
第五段：结论。
总之，阅读是一种充满乐趣和意义的体验。通过阅读，我们可以拓展思路，提高认知和思维能力，培养情感和审美能力，还可以获得快乐和放松。但是，在阅读中我们也需要注重品质和选择，选择适合自己的内容和方式，防止受到低质量或虚假信息的干扰和误导。在阅读的过程中，我们可以学习和成长，也可以享受和放松。无论是怎样的阅读经历，都能带给我们深刻的启示和收获。
精选阅读文章的心得体会（模板13篇）篇七
一直认为培养孩子良好的阅读习惯，会让孩子受益终生。所以有了孩子后，就坚持做亲子阅读：在充满家庭亲情温馨的氛围中和孩子一起陶醉在书的世界里，一起享受读书的快乐。下面简单说说我对亲子阅读的几点心得体会与大家共勉：
一、阅读习惯的培养贵在坚持：
儿子很小的时候，我就开始做亲子阅读。虽然工作很忙，但是每天都抽时间给儿子读书，因为阅读的习惯不是一朝一夕就能养成。从最早的无字图画书，精美绘本到现在的纯文字书，我和孩子都非常享受这亲子阅读的温馨时光。即使现在儿子能独立阅读书籍了，我们还是保留着这个亲子阅读的传统，享受阅读带来的快乐，亲情带来的温馨。
二、选择合适的书籍：
经典而不是快餐式的文化，顺应孩子的天性，根据孩子的心理发展和思维特点，选择相应的书籍。太深的书，只会让孩子觉得晦涩难懂，从而失去阅读的兴致。儿子小的时候，我给他读了大量的绘本，精美的图画，让孩子展开想象的翅膀，从想象故事的内容找到乐趣。儿子上学后，阅读的范围就更广了：绘本故事，文字故事，英语绘本，历史故事，科普类。再大一些，可以增加人物传记，游记，艺术方面的书籍。当然每个孩子的阅读的兴趣点是不一样的，但是家长应该尽可能多的提供不同类型的书籍让孩子尝试。
三、亲子阅读应该是“读”书而不是“念”书：
我这里的意思是说不要照本宣科的念书，而是要根据故事的情节，有感情的讲给孩子听。孩子小的时候，我一般采用比较夸张的表情及语调，语气可以模仿作品里的人物，这样对小孩子来说更有吸引力。等孩子大些，可以让孩子先看画面，启发孩子你觉得这是个什么样的故事，发生了什么有趣的事情，然后再给孩子读，或者跟孩子进行分角色阅读，这样让孩子也参与进来。总而言之，就是跟孩子互动起来，把孩子的兴致激发出来。
四、了解孩子的阅读心理：
儿子看书很有意思，经常是一段时间重复的看一本书，或者是一本没看完又拿起新的一本来看，然后隔一段时间又重新拾起阅读。以前心里还挺纳闷的，觉得儿子这个习惯不是很好，后来查了资料才知道，这类表现完全符合孩子的早期阅读心理，是孩子在阅读求知的道路上迈开重要一步的标志。家长要做的就是保护好孩子的阅读兴趣就好。
五、别让阅读变成孩子的负担：
阅读是件很美好，很享受的事情。但是很多的家长急功近利，希望孩子读了书籍后，识字量能达到多少，写作时能文采斐然，马上会要求有具体的成果体现出来。殊不知阅读偏偏是个晚熟的无花果，更有可能的是只会化为生长的泥土，连个小果儿都不让人瞧见。作为家长的我们，要抱着只问耕耘不问收获的心态，给孩子播下阅读的种子，让阅读变成一种生活方式，让它像呼吸一样自然，而不是变成孩子的一种负担，从而抹杀了孩子对阅读的乐趣。
最后以《好妈妈胜过好老师》文中的一段话作为本文的结束语：“你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有———我有一位读书给我听的妈妈。”
精选阅读文章的心得体会（模板13篇）篇八
读书使人明智，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人文明，读书使人明理，读书使人善辩。由于工作原因，平时对孩子关心的很少，但是自从一小发出亲子共读倡议以来，我发觉我也能挤出时间和女儿一起读书，在充满父子、母子亲情的氛围中，和孩子一起陶醉在书的世界里，一起享受读书带来的快乐与幸福。以下是我对亲子共读的几点体会与大家共勉：
孩子爱不爱看书，与父母的培养技巧很有关系。在孩子阅读的初期，父母一定要对提供给孩子的书刊进行精心地挑选，尽量给孩子提供一些印刷美观漂亮、内容丰富有趣、情节发展符合儿童想象和思维特点的图画书，如动物画册等。
好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点。他们喜欢的阅读方式是一会儿翻翻这本，一会儿翻翻那本。对此，家长不必过多地去管它。通常，在这一阶段，只要是孩子愿意把一本书拿在手上津津有味地翻看，家长就应该感到心满意足了。因为，这类表现完全符合孩子的早期阅读心理，是孩子在阅读求知的道路上迈开重要一步的标志。
阅读是一种求知行为，也是一种享受。因此，家长除了需要对真正有害于孩子的书刊进行控制外，不应对孩子所读书刊的内容、类型和范围进行人为的约束和控制。通常，孩子所读书刊的内容范围越广越好。一般来说，从上小学开始，大部分孩子在阅读内容的选择方面已逐渐形成自己的爱好和兴趣。对此，家长应注意观察、了解和引导，不宜过多地干涉。美国图书馆学教师苏珊罗森韦格有一句名言：“如果你想要孩子完全按照你的计划阅读，那注定不会长久。”
精选阅读文章的心得体会（模板13篇）篇九
儿子很小的时候，我就开始做亲子阅读。虽然工作很忙，但是每天都抽时间给儿子读书，因为阅读的习惯不是一朝一夕就能养成。从最早的无字图画书，精美绘本到现在的纯文字书，我和孩子都非常享受这亲子阅读的温馨时光。即使现在儿子能独立阅读书籍了，我们还是保留着这个亲子阅读的传统，享受阅读带来的快乐，亲情带来的温馨。
经典而不是快餐式的文化，顺应孩子的天性，根据孩子的心理发展和思维特点，选择相应的书籍。太深的书，只会让孩子觉得晦涩难懂，从而失去阅读的兴致。儿子小的时候，我给他读了大量的绘本，精美的图画，让孩子展开想象的翅膀，从想象故事的内容找到乐趣。儿子上学后，阅读的范围就更广了：绘本故事，文字故事，英语绘本，历史故事，科普类。再大一些，可以增加人物传记，游记，艺术方面的书籍。当然每个孩子的阅读的兴趣点是不一样的，但是家长应该尽可能多的提供不同类型的书籍让孩子尝试。
我这里的意思是说不要照本宣科的念书，而是要根据故事的'情节，有感情的讲给孩子听。孩子小的时候，我一般采用比较夸张的表情及语调，语气可以模仿作品里的人物，这样对小孩子来说更有吸引力。等孩子大些，可以让孩子先看画面，启发孩子你觉得这是个什么样的故事，发生了什么有趣的事情，然后再给孩子读，或者跟孩子进行分角色阅读，这样让孩子也参与进来。总而言之，就是跟孩子互动起来，把孩子的兴致激发出来。
儿子看书很有意思，经常是一段时间重复的看一本书，或者是一本没看完又拿起新的一本来看，然后隔一段时间又重新拾起阅读。以前心里还挺纳闷的，觉得儿子这个习惯不是很好，后来查了资料才知道，这类表现完全符合孩子的早期阅读心理，是孩子在阅读求知的道路上迈开重要一步的标志。家长要做的就是保护好孩子的阅读兴趣就好。
阅读是件很美好，很享受的事情。但是很多的家长急功近利，希望孩子读了书籍后，识字量能达到多少，写作时能文采斐然，马上会要求有具体的成果体现出来。殊不知阅读偏偏是个晚熟的无花果，更有可能的是只会化为生长的泥土，连个小果儿都不让人瞧见。作为家长的我们，要抱着只问耕耘不问收获的心态，给孩子播下阅读的种子，让阅读变成一种生活方式，让它像呼吸一样自然，而不是变成孩子的一种负担，从而抹杀了孩子对阅读的乐趣。
最后以《好妈妈胜过好老师》文中的一段话作为本文的结束语：“你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有———我有一位读书给我听的妈妈。”
精选阅读文章的心得体会（模板13篇）篇十
这两周一直在看新买的书——《金银岛》。
《金银岛》是一个用孩子的口吻讲述的寻宝冒险的故事。男孩吉姆的父亲拥有一家酒店。有一天，一个好海盗来了，待了几天就死了。吉姆从他身上拿了些东西就跑了。这些东西中有弗林特船长的藏宝图，所以他把它给利弗西医生看，并和其他人一起寻找宝藏。寻宝期间，一群海盗和他们打了起来。后来，他们得知宝藏是本甘恩在岛上生活时发现的，他们被运送到他们的`洞穴，于是他们把图纸和寨子交给了海盗。几天后，海盗们出发了，但他们被吉姆带走了。当他们到达时，埋藏财宝的地方是空的，所以他们气呼呼地离开了，而吉姆和他的妻子正在吃喝。
吉姆是个勇敢的男孩。他跟着船长、医生和其他水手走到最后，发现船被海盗偷走，就把它抢了回来，不怕被扣为人质。这些都证明他不是一个普通的孩子。
《金银岛》太恐怖了。父亲讲了金银岛的故事后，我担心了很久才同意买。至于为什么恐怖，请慢慢听我说。第一个原因是文章从头到尾都是海贼。我个人觉得海贼长得很可怕，说话也很吓人，所以一听到“海贼”这个词就害怕。第二个原因是因为文字和图片的结合，文字描写寻宝的惊险，图片表现的恐怖，吓得我发誓再也不看了。后来看了下扉页，发现上面写着“这是一本男生用的书”。怪不得这么恐怖。
你觉得《金银岛》怎么样？男生觉得很精彩吗？女生会觉得很可怕吗？
精选阅读文章的心得体会（模板13篇）篇十一
阅读是一种对于知识和世界的认识和理解的方式，它不仅能够增加我们的知识储备，还能够丰富我们的思维方式和情感体验。通过阅读，我们可以走进不同的时空背景中，与各种不同的人物展开心灵的对话，分享他们的喜怒哀乐。此次我阅读了《活着》、《红楼梦》和《哈利·波特》，在阅读的过程中，我领悟到了很多道理，也受益匪浅。
首先，阅读使我能够更加深入地理解现实生活。《活着》这本书以一个农民的视角，讲述了中国农民在乱世中的坎坷命运。这本书告诉我们，生命的贵重是无法估量的，每个人都应该珍惜自己的生活。不管生活如何艰辛，我们都应该学会坚持和奋斗，这才是人生的真谛。通过阅读这本书，我不仅能够感同身受地理解中国农民的艰苦生活，还可以通过对书中主人公的思考，深化对生命的理解。
其次，阅读拓宽了我的视野。我在阅读《红楼梦》这本经典之作时，仿佛置身于一个精美的世界中。这本书以贾府为主要背景，描绘了世界上各种不同的人物形象，展现了封建社会的种种弊端。通过阅读这本小说，我意识到世界是多么的丰富多彩，繁荣与衰败、生与死、喜与悲交织在一起，这给了我对于人生和世界的更深入的思考。
阅读也给我的内心带来了宝贵的感悟。在阅读《哈利·波特》这本畅销系列的魔幻小说时，我被书中虚构的魔法世界所吸引。这本书告诉我们，勇气和友谊是战胜恶势力和克服困难必不可少的品质。通过阅读《哈利·波特》，我明白了与他人建立深厚的友谊和互相扶持的重要性，同时，对于克服困难要有勇气和坚持下去的决心。
最后，我认识到通过阅读，我们可以学到知识，丰富自己的见识。阅读是个人知识获取的重要方式，通过阅读，我们可以学到各种各样的知识，提高自己的学识水平。无论是文学、历史、科学还是艺术等等，它们都可以通过书籍得到解答。读书可以满足我们对知识的渴望，使我们的思维变得更加开阔和敏锐。阅读也可以培养我们的判断力和批判性思维，帮助我们更好地理解世界。
综上所述，阅读是一种令人愉悦的活动，它不仅能让我们感受到人类的智慧和激情，还能够帮助我们更好地理解世界和人生。通过阅读，我们可以深入地认识现实生活，拓宽视野，增长见识，并且获得心灵上的启示。无论是文学巨著还是轻松的小说，每一本书都有其独特的价值和意义。因此，我鼓励大家多读书，通过阅读去发现自己和世界的那些美好。
精选阅读文章的心得体会（模板13篇）篇十二
在儿子的成长中，书籍是他的好伙伴。儿子很喜欢看书，几乎每天晚上我们都一起看书，一起谈论书上的人物，书里的故事。和孩子一起读书，让我们觉得很幸福。
我们把选择书的权利交给孩子，根据孩子的兴趣来选择书籍，保护孩子的阅读兴趣。在孩子上幼儿园小班的时候，我们一般给他买含有水果、动物、交通工具等方面内容的图书;随着孩子慢慢长大，现在给他买书之前，我们会征求他的意见，选择他喜欢看的书。
有空的时候我和他妈妈就陪着他一起阅读，一直坚持到现在。在我和他妈妈的引导下，孩子的阅读习惯也渐渐养成了。
孩子阅读的时间不只局限于家里和幼儿园，也不仅仅是阅读书籍，我们有时会带他去书店，在书店看一会儿书。我们也会利用电脑、电视或其他的媒体给他提供一些电子读物或影音内容欣赏或阅读，让他知道阅读的形式可以是丰富多彩的`。现在每天早上起床，我们做的第一件事情，就是放故事或儿歌给他听，他总能认真地听。
要让孩子有良好的阅读兴趣和习惯，家长必须以身作则，因此，在家里我们也经常看书。孩子睡前让我们陪着看书成为一种习惯，这个时间成为了他阅读最为有效的时间。
在孩子还小的时候，他认识的字还不多，要我们读给他听。当孩子一天一天长大，孩子认识的字越来越多，对于内容简单的书，可以自主阅读，当遇到不认识的字才问我们。
我们会买一些能激发孩子动手热情的书，如画画、折纸、手工方面的书，引导孩子做书上的实验，不仅让孩子读了书，还拓展了孩子的知识面，锻炼了孩子的动手能力。有时，我们也会做角色扮演的游戏，让孩子描述故事里的一个场景，我们一起参与表演，在快乐轻松中享受阅读的兴趣。
我们尝试把阅读当作日常生活的一部分，每天睡觉前的半个多小时，是孩子固定的阅读时间，形成相对稳定的阅读习惯。
与孩子一起阅读，不仅孩子高兴，我自己也感到很快乐，虽然生活很累，工作很忙，但是拿着书给孩子讲故事的时候，就会不知不觉放松起来，感觉很温馨。
书是人类进步的阶梯，和孩子一起阅读，和孩子一起学习，和孩子共同成长。
精选阅读文章的心得体会（模板13篇）篇十三
“深蓝的天空中，挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际，碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈手捏一柄钢叉向一匹猹，尽力的刺去那猹，却将身一扭反从他的胯下逃走了……”
但三十年过去了，闰土已经不是以前的闰土了，岁月在他的身上留下了许多沧桑的痕迹，他以前圆实的手，如今变得又粗又笨而且开裂了，像松树皮一样，最让人惊讶的是，他见鲁迅第一声叫的竟是"老爷"！他们之前以兄弟相称，但现在却以主仆分明。
应该是当时的社会吧，是当时的种种压力，才使得一个天真无邪，自由快乐的少年，变作一个目光呆泄，呆若木鸡的农民闰土，正是当时社会的缩影，庸俗，面对生活的重重压力，他早已经变得麻木了。
当时这本书反映的社会现象令我非常惊讶，这本书的名字虽是"故乡"二字，但描写的故乡的同时，也反映了当代社会非常可怕的现象。
看了鲁迅的《故乡》，让我想起前几年跟妈妈回乡，轩轩是我表妹，我们两个在田间抓蝴蝶、在月光下捉知了，在院子里嘻戏，打闹，那种开心快乐简直无法形容，如今时隔几年回到故乡，我们也会想起彼此，那时候我们玩得多好啊。可是等我们寻得机会再次见面时，原来的快乐早已被时间撕得烂碎，我们彼此都变了好多。像鲁迅一样，满怀着千言万语，却感觉都生硬了，好像很多话说出来都不很合时宜。虽说现在方便沟通，但距离和时间终究还会让我们曾经熟悉，变得如今的隔阂。
愿你我始终保持那份童真，归来仍是少年！