省示范幼儿园自查自检报告 幼儿园自查报告(精选7篇)

时间:2023-10-08 作者:笔砚省示范幼儿园自查自检报告 幼儿园自查报告(精选7篇)

在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。报告的格式和要求是什么样的呢?下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

省示范幼儿园自查自检报告篇一

xx区实验幼儿园位于xx省xx市xx东巷53号,是由原xx二校小学改建的一所隶属xx区教育局直属的整日制教办幼儿园。是一所以国际象棋为特色的幼儿园,是我省首批命名的.“xx省示范幼儿园”,“xx市五星级幼儿园”。曾先后承担国家“八五”“九五”“十五”“十一五”“十二五”课题,成绩突出。率先在xx省首家开设国际象棋教学实验幼儿园,大胆将国际象棋游戏引入小、中、大班课堂教学,采取全园普及、点面培养的模式,把课题研究、园本教研与常规教学融为一体,做到“实践反思,同伴互助、专业引领”三位一体,建立“以园为本、专家引路、教研参与、家园共育”的幼儿园国际象棋教学思路和模式,创立了实验幼儿园国际象棋品牌与特色,有效地促进了教师的专业发展,促进了实验幼儿园的可持续发展。

实验幼儿园坚持“发展孩子,服务家长,成就教师”的教育理念,努力办有文化的幼教,做有思想的教师。彰显办园特色,注重内涵发展。以“优质+规范+特色”为核心,以“国际象棋”为特色,以游戏为幼儿园基本活动,开设有国家五大领域课程,竭诚服务于幼儿和家长。在追求教育目标,实现教育宗旨的过程中,注重了童真童趣童心童语,一车两轮同向同步,家园共育共同提高,真诚赏识每一个孩子,健康快乐每一天。

该园曾荣获“全国爱国启蒙示范幼儿园”“全国百佳特色示范幼儿园”、“全国青少年棋院’、全国语文特色示范学校、全国教育科研先进单位、全国教育与创新示范单位。中国教育理论与实践论坛示范单位、xx省国际象棋示范幼儿园、xx省文明学校、xx省语言文字规范化示范幼儿园、xx市文明和谐单位标兵、xx市青年文明号等殊荣。曾获国家、省、市级集体奖123项,个人奖244人次。幼儿园连续14年获xx省国际象棋团体幼儿组第一名。教师国际象棋方面先后获奖72人次。

依据xx省物价局、xx省教育厅、xx省财政厅xx价费字《20xx》65号,xx市物价局、xx市教育局、xx市财政局《20xx》xx3号文件,幼儿园按学期收取幼儿保教费每月每生425元,伙食费每天每生xx元,从20xx年9月起执行。

(一)20xx年1月——12月共收入8723xx元保教费,预上缴区财政872525元,实际收入8723xx元保教费。(20xx年6月幼儿应退费209元。)

20xx年3月——6月,共收入33xx00元,预上缴区财政33xx00元。

(二)实验幼儿园收费票据使用情况;严格使用财政部门统一印制的xx省非税收入统一票据。

省示范幼儿园自查自检报告篇二

为了进一步贯彻《xxx》促进幼儿园更好的发展,提高幼儿园的办园质量,幼儿园严格按照教育局的指示,开展自查工作,按时参加年检,做到合法、严格按照章程开展一切活动,遵循幼儿发展规律,促进幼儿身心健康发展。一年来,我们不断更新思想、改变观念、尽量把幼儿园的工作做好。现将今年自查工作情况报告如下:

通过不断努力,幼儿园的办园条件都有了很大的提高,幼儿园的环境有了明显的改善。户外有大型玩具4套。各班教室内配有电视机、vcd、录音机、电钢琴、实物投影仪、衣物橱、桌面玩具、图书袋(除正常教学书本以外,每班订阅两种幼儿图书)等教学设备。教室内安装空调,冬暖夏凉、四季如春。幼儿园积极为幼儿创造良好的环境,适宜幼儿生活学习。园址附近无污染,噪音及危险,日照充足,排水通畅;建筑设施,布局合理,园内环境达到净化,美化,儿童化,教育化。

幼儿园领导配备健全,具有正确的办园理念和清晰的办园思路。制定了长期和短期的发展规划,具有较完善的规章制度。幼儿园非常重视教师的培训工作,各类人员培训有计划。幼儿园的教师培训工作措施得力,效果明显,采取走出去、请进来等多种形式对教师进行培训。教师队伍稳定,整体素质较好。全园教职工必须严格遵守上下班作息时间,按时到岗并做好班前准备工作。做到不迟到、不早退、不旷工。先安排好自己的工作,并向园领导提出书面申请,经批准后方可离岗。

全园教职工应坚守岗位,高度负责,保证幼儿身边有人,随时清点人数,严防幼儿走失。加强对幼儿的常规教育,培养良好的行为习惯,随时检查幼儿鞋带、衣物,发现不安全因素,及时处理解决。向幼儿进行安全教育,加强自我保护意识,提高自我保护能力。教会幼儿知道幼儿园的名称、家庭地址、父母姓名等,防止意外事故发生。

带幼儿外出活动,必须请示领导,选好安全场地,有组织有纪律地进行。并随时清点人数,走路时注意不离队、不掉队。外来人员经允许方能入园,一般情况当班老师不能会客,建立健全幼儿接送制度,不准陌生人来园接幼儿,防止冒领。凡陌生人来接幼儿,教师必须电话联系家长,家长同意后方可离园。

一切不安全用品、药品必须由专人妥善保管,热水、热汤应放置适当位置,电器设备应安装合理,严防中毒、烫伤、触电等事故的发生。

做好防火、防盗工作,下班后应关好门窗,做好巡视工作,安排好节假日值班人员,切实做好保卫工作。

全体教职工应自觉遵守制度,住园教职工应协助做好保卫工作。要注意房屋、场地、家具、玩具、用具的安全,定期进行检查维修,避免砸伤、摔伤等事故发生。

1、生活制度。合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素,要根据不同年龄的小儿生理特点,合理地安排他们一天的生活内容。小儿一日生活活动,可根据幼儿不同年龄及季节,具体订出一日生活作息制度。要注意动静结合,要有充足的户外活动时间。

2、饮食管理。幼儿的伙食应有专人负责,根据季节供应情况,制定适合幼儿的.食谱。准确掌握幼儿出勤人数,做到每天按人按量供应主副食。定期计算幼儿进食量、营养量。保证儿童的进食量。蛋白质摄人量占应供给量。

3、饮食卫生。要保持厨房的清洁,经常清扫。食堂要严格执行食品卫生。厨房用具,刀、案板、盆筐、抹布等要做到生熟分开,洗刷干净,食具一餐一消毒食物要有防蝇设备。炊事员要坚持上灶前洗手,入厕所前脱工作服,便后用肥皂洗手。

4、户外锻炼。要有组织地经常开展适合幼儿特点的游戏及体育活动,在正常天气下,要有充足的户外活动时间,每天坚持两小时以上户外活动,加强冬季锻炼。要创造条件,充分利用日光、空气、水等自然因素,有计划地锻炼儿童体格。锻炼要经常和循序渐进。运动项目和运动量要适合各年龄组的特点。对个别体弱的幼儿要给以特殊照顾。

5、健康检查。入园检查幼儿在入园进行全身体格检查。无症状方可入园。园工作人员参加工作前必须进行体检,健康检查合格并且无严重生理缺陷者方可就职。

定期体检制度:三岁以上每年体检一次,工作人员每年全面体检一次。坚持晨检及全日健康观察制度从真做好一摸:有否发烧;二看:咽部、皮肤和精神;三问:饮食、睡眠、大小便情况;四查:有无携带不安全物品,发现问题及时处理。

6、卫生消毒。要建立健全室内外环境清扫制度。每天一小扫,每周一大扫。分片包干,定人、定点、定期检查。要消灭蚊、蝇、蟑螂等害虫。

幼儿玩教具要保持清洁,定期消毒、清洗。

要经常保持室内空气流通、阳光充足,冬天也要定时开窗通风换气。

厕所要清洁通风,定时打扫并消毒。

幼儿每人一巾一杯;日常生活用品要专人专用,做好消毒工作。

幼儿饭前使后洗手,早晚用流动水或干净水洗手和脸,经常保持清洁。

饭后要漱口,大、中班幼儿每日早晚要刷牙。

7、预防疾病。

贯彻"预防为主"的方针,做好经常性的疾病预防工作。按年龄及季节完成防疫部门所布置的预防接种工作,要求麻疹、脊髓灰质炎的接种率在95%以上,白百破、卡介苗接种率在90%以上,及时了解疫情,发现传染病要及时报告,做到早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。杜绝脊髓灰质炎、白喉、麻疹、猩红热、百日咳的发生,控制肝炎的暴发和续发。在传染病流行期间不要带幼儿到公共场所。加强体格锻炼,增强儿童体质,提高对疾病的抵抗力。

在教育教学工作中,幼儿园的教师能较好的内化《纲要》新理念,以正确的儿童观,教育观,组织丰富多彩的教育活动,促进幼儿的全面发展,具体体现在保教管理工作组织有序,教养常规良好,教育目标明确具体,各项计划、总结齐全。教师注重创设良好的支持环境与师幼关系,教育笔记、教案书写认真,档案资料保存完备,记录详实。幼儿园组织开展形式多样的游戏,尊重幼儿的年龄特点,为幼儿提供更大的创新空间,避免小学化倾向。并有完整的保教工作计划,月工作重点及周安排。这一项是幼儿园资料最齐全的。幼儿园教师都能认真编写教案,能根据教学实践和幼儿情况写出教育笔记、反思。每篇教案后都有课后反思;对教案反思的检查落实到位,每天批阅,教育笔记半月或者一个月就检查一次,并有评语;幼儿园的月反思很好,从各个方面比如常规、教学、心理行为等每月写出反思,每篇教案后也都有课后反思。这些在观察本班幼儿的基础上写出的反思、笔记都能有效的及时总结,并使教学有所改进和创新。根据细则要求进行科研课题的研究,积极开展园本教研,并且做园本课程或课程园本化的研究和探索。加强对大班幼儿的幼小衔接工作,注意在教学中采取生动活泼的教学方法,避免小学化倾向,做好大班幼儿入学的心理和生理准备。注意收集有关家长工作的资料。比如家长会发言稿、家长签到表、家长开放日记录等,并且各班教师要开设家教园地,积极为家长介绍科学育儿早期教育的知识。听取家长意见,以便协助我们更好的管理幼儿园。

幼儿园的孩子在老师和家长的精心教育下,身体健康、活泼愉快,各项身体指标均达到正常标准,积极参加体育活动,动作灵敏协调,对周围事物和现象感兴趣,有好奇心和求知欲,喜欢动手动脑探究问题,大胆表现自己的情感和体验。要求幼儿坚持讲普通话,教育幼儿讲话要有礼貌,加强对幼儿口语表达能力的培养。培养幼儿不怕困难和初步的责任感。

幼儿在园情绪基本稳定。教师重视幼儿的安全防范意识。幼儿在园有基本的生活自理能力。有基本的礼貌、品德教育,有说普通话意识。作为幼儿园的工作人员,从幼儿的自身出发,从幼儿的身心健康发展出发,为幼儿的全面发展做好周密的计划,采取相应的措施,遵循幼儿的发展规律,为幼儿的全面发展提供机会和空间,使幼儿园更高更快的发展。

1.有些幼儿卫生习惯不是很好,有待改正.

2.幼儿龋齿的矫治较少,幼儿的龋齿防治工作仍需继续加强.

3.加强教师培训工作,进一步提高教师的教科研水平。

4.基础设施进行扩建纳入规划,建一所高标准的幼儿园。

省示范幼儿园自查自检报告篇三

优秀作文推荐!为了强化我校幼儿园的安全工作,增强教师和幼儿的安全意识,确保幼儿人身、饮食安全,保证幼儿快乐健康成长,幼儿园针对自身情况进行详细周密的自查。现将自查情况汇总如下:

我园成立了以刘园长为首的幼儿园安全工作领导小组,针对各项具体安全工作开展排查活动。同时召开幼儿园老师集体会议,学习文件,要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

根据县教育局关于幼儿园安全工作的会议精神,幼儿园集体对活动室、大型玩具等重点安全防护场所进行排查,请专业人员对电源、电线进行改装处理,对教室内的'插座进行"不用即封"处理,将墙面外漏的插座用胶带封住,将拖线插座放在高处(孩子够不着的地方)使用,贴上醒目的标志;为了让家长能安全有序地接送幼儿,我校幼儿园园将幼儿园外路边杂草清除,铺上水泥地坪,消除一切不安全的隐患。认真检查消防器材的使用期限。对全园教师、幼儿进行应急预案知识教育,确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序、有准备地安全撤离、疏散。

幼儿园与教职工签订安全责任状,教师严格执行交接班制度,认真清点幼儿,对于未到园的幼儿,教师要及时做好家长联系工作,并针对具体情况进行汇报,有异常情况应马上请示上级领导,以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。

幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理。结合本次自查活动,幼儿园对校舍、室内设施玩具,寝室用品,进行了一次彻底地检查。将各种玩具设施进行加固处理,对教具和玩具进行消毒和检查,将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修,彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患。

省示范幼儿园自查自检报告篇四

经过教师幼儿的共同努力,我园幼儿在各方面都取得了很大的提高,办园水平也获得了家长们的认同。我园也存在一些不足,缺少舞蹈室、园所绿化不够等,我们会借此继续努力,更上一层楼,在有限的条件下坚持用先进的管理模式规范办园思想,发挥我园优势,把幼儿园办的更好,让孩子们健康快乐成长。

省示范幼儿园自查自检报告篇五

的预防工作;对于有些特殊的情况,及时与家长联系,做好处理工作。教师和幼儿个人符合卫生的要求;幼儿园室外环境达到了美化、绿化、干净整洁的要求,活动室内光线充足,空气流通,做到了定时打扫,保持干净,定期消毒的要求。使幼儿处于一个整洁、优美、富有儿童情趣的环境中,使幼儿产生轻松、愉快、积极的情绪。

省示范幼儿园自查自检报告篇六

朱良桥乡中心幼儿园位于宁乡县朱良桥乡罗巷新村集镇,2014年下半年开始兴建,共投资370多万,2015年8月正式投入使用。幼儿园占地5000多平方米,建筑面积2000平方米,可容纳6个班200多名幼儿,园内配备了多功能活动场地、图书阅览室、大型玩具,能满足园内幼儿的各种户外、户内活动需要。幼儿园共招收幼儿102名,其中小班一个,共有幼儿20名,中班一个,共有幼儿26名,学前班两个,共有幼儿56名。全园共有教职员工10名,其中园长一人 ,幼师四人,保育员四人,后勤人员一名。幼师均有合格的幼儿教师资格证和合格的学历证,合格率100%,一线教师均接受了幼师专业培训。教职工队伍结构合理、业务精良、素质全面,充满生机和活力。

我们的办园宗旨:用爱养育、用心教育

我们的办园目标:让孩子开心、父母安心、社会放心

我们的办园理念:让每一个孩子在老师的关爱中感受幸福生活,在老师的引领中养成良好习惯,在老师的欣赏中形成健全人格。

现有幼儿教室兼寝室四间,幼儿集体活动室1间,功能室一间,教师宿舍一栋。近200平方的幼儿食堂,配套设施齐全,园内环境设施有:空调、幼儿椅子、课桌、玩具柜组、消毒柜、儿童床等。教学设施有:电视机、影碟机、音响、电子琴、录音机、幼儿积木多套、跳绳、皮球、呼拉圈、泡沫拼图板及若干教具。玩具设施有:多功能大型综合玩具、摇摇马等。为教学工作的顺利开展提供了有利的保障。

1、园长:新任园长汤利红同志, 1990年毕业于宁乡师范幼师专业,曾在城郊中心学校、檀树湾中心学校、朱良桥中心学校从事多年学前班教育,担任朱良桥罗巷小学德育校长、校长达十二年,在她任校长期间,罗巷学校被评为县景点完小、年年被评为乡目标管理先进单位等,她所撰写的幼儿教育、学校管理论文曾多次在县市获奖,她本人多次被评为县优秀德育工作者、优秀共产党员,并获长沙市嘉奖。在今年上半年,又参加了县幼儿园长任职资格培训,是一名有丰富的幼儿教育经验和管理经验的优秀园长。

2、教师:本园聘请的四名幼儿教师,年轻有活力,平均年龄只有27岁,她们均有合格的幼儿教师资格证和学历证,其中张尚老师曾在县幼儿园工作达六年之久,是县幼儿园领导、家长、孩子交口称赞的好教师,有丰富的带班的经验,今年凭自己雄厚的实力考上了正式编制。彭娟老师曾在县幼儿园、长沙小博士幼儿园工作多年,是一名能歌善舞、能写会画的才女,其余两名老师也都拥有三年以上的幼教工作经历,有过硬的基本功,有对幼儿工作的热情,完全能胜任主班老师的工作。

3、保育员:每班所配备的保育老师都是身体健康、对幼教工作非常热爱、有爱心和细心的年轻妈妈,她们都拥有丰富的育儿经验,并且参加了保育员体检和培训,取得了健康证和合格的保育员培训证。

本园是一所公办幼儿园,乡政府为幼儿园建设征地5000多平米,共耗费资金60多万元,并为建设工作一路开绿灯。中心学校为新园开办筹措了足额的资金,为全园工作的开展提供了有利的资金保障。我们制定了严格的《财务管理制度》,严格按上级物价部门的文件要求收费,绝不乱收一分钱。本学期因新园开办优惠收生,只收了基本的伙食费和仅230元/月的保育费,所收伙食费全部用于幼儿伙食和点心,无剩余盈利,所收保育费,全部用于发放人员工资和各项添臵维修等。开学之初,我们就成立了以家长代表为主的膳食委员会和家长委员会,全园的大宗采购都要通过教职工代表大会集体决定,受家长委员会和教职工代表大会的监督,食堂伙食收支情况定期向家长公示并定期请膳食委员会成员陪餐监督。

1、本园实行园长负责制,并成立了教职工代表大会制度,重大事项都由园长提交教职工代表大会集体讨论决定,并接受上级教育行政部门的管理、监督检查。

2、各项制度健全,开园之初,我们就通过教职工代表大会制定了档案管理、园务管理、保教管理、卫生保健、后勤管理、教研工作、家园联系等各项制度,并严格按制度办事。

3、“安全工作大于天。”一开园我们就制定了安全管理制度和重大及突发事故预防应急预案,每周对教职员工和幼儿进行安全知识培训和安全教育,积极有效的预防了安全事故的发生。

4、为了对全园孩子的健康负责,我们在开学报名时就联合乡公卫办的工作人员对每一名幼儿进行了预防接种查验,并在开园之初请乡卫生院的医生对全园孩子进行了体检。并通过致公开信、宣传窗、讲座等形式对老师、家长、幼儿进行传染病预防和健康教育的宣传,为幼儿健康筑起坚固的防线。

5、食品安全工作是幼儿园工作的又一大重点,我们的食堂严格按上级有关规定配备了合格的设施设备,取得了合格的餐饮许可证,自主经营,严格按幼儿营养食谱配好每天的膳食和点心,每天做好进货台帐、索证索票等,为幼儿营养全面、卫生安全的饮食提供有利保障。

1、我们遵循《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神,尊重幼儿的人格和权利,遵循幼儿身心发展的规律,以游戏为基本活动形式,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。每个班都根据自己班孩子的.特点合理的制定了学期、月、周和日的教育教学计划。我们在每周四的例会上,每个班主任都会把自己班下周的《一日活动安排》拿出来互相学习、评点,并利用周六和周日作好进一步的修定, 以便作出更合理的《一日活动安排》。

2、为加强教师和保育员工作的管理,园长汤利红同志每天都会不定时、不定点的到班上去督促指导工作,及时和老师们谈心,了解班上孩子的动态;为了提高教师们的业务水平,我园每月都会举行一次教学研讨活动,本期已经有张尚、李明娟和彭娟老师分别就如何和小班孩子有效沟通、如何把握好中班教育的“度”、大班孩子绘画兴趣的正确导向等课题进行了研讨。

3、为了加强加校联系,每个班都建立了微信平台,并确保每个孩子都至少有一名家长加入到了微信平台,每班的班主任老师和保育老师利用午休和放学的时间及时和家长沟通,并通过这个平台对家长进行家长学校知识培训,有效的保证了家园联系有畅通。当然,对于特殊家庭的孩子,我们安排了合理的上门家访,如对中班特困家庭的徐传信、小班调皮孩子廖博、学前班智障的杨碧瑶等孩子的家庭,我们上门当面和家长沟通并了解了孩子的家庭现状。另外,我们通过家长委员会了解到家长的意见和建议,并认真采纳,有效地促进了家园关系的和谐。

4、合理利用周边资源,重视园本课程开发。我园地处农村,毗邻一所完全小学。我们利用这些优势,开设自己的园本课程:

(1)、古诗经典诵读活动:为了弘扬传文化,让孩子从小接受古诗文的熏陶,也利用孩子们对隔壁学校哥哥姐姐读书的崇拜心理,我们开设了古诗经典诵读活动。

(2)、自制乡村玩具:我们园地处农村,有很多可以利用的资源,如山里、田间有很多东西可以用来制作玩具,还有很多孩子的家长是各种农村艺人,动手制作能力特别强,因此可以指导孩子制作各种玩具。如我们小班孩子利用吃完“七娃糖葫芦”的瓶子制作了葫芦棒,学前二班和小班的孩子利用废纸板制作了飞盘,学前一班的孩子们利用废广告画和报纸制作了亮晶晶棒。

我们幼儿园以美术为特色课程,作为幼儿美育重要手段之一的美术活动,我们每天都会给幼儿上美术活动课,让孩子们从绘画、纸工、泥工等方面进行练习,着重传给幼儿一些技能技巧,充分重视萌发幼儿对美术的情趣,通过美术活动,充分表现幼儿的情感,满足幼儿的兴趣,发展幼儿的创造才能,使他们的身心健康成长。如我们利用感恩节让全园的老师和孩子们动手绘画和制作,以“献给我要感谢的人”为主题,小班的孩子们制作了纸杯花,中班的孩子画了“心目中的家人”,学前一班的孩子做了爱心贺卡,学前二班的孩子制作了百合花和贺卡。

新的时代对幼教工作提出了更高的要求,同时也为幼教工作的迅速发展提供了一次机遇,幼教工作一定要抓住机遇,努力提升,以教研促教改,以教改促教育,全面提高保教质量,努力让幼儿在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长。总之我们坚信只要我们用心,就一定会获得认可,对我园工作中存在的不足之处,我们将不断的努力,在今后的工作中不断反省并进行完善。

朱良桥中心幼儿园

2015年12月

省示范幼儿园自查自检报告篇七

根据省政府教育督导委员会《关于开展幼儿园办园行为督导评估的通知》(x教秘督〔20××〕63号)和市政府教育督导委员会、市教体局《关于开展“幼儿园办园行为”和“全面改薄”两项督导工作的通知》(教督〔20××〕539号)文件精神,为切实规范我县幼儿园的办园行为,县教育局于10月9日—19日分三个督导组对全县幼儿园的办园行为进行了专项督导评估,现将自查情况报告如下。

我县现有公办独立幼儿园8所(城区1所,乡镇7所,即官庄、黄柏、源潭、痘姆、五庙、黄铺、黄泥),中心小学附属园34所,各村小学均有幼教点;民办园31所(其中1所非普惠性,其余均为普惠性),a类看护点32所,b类看护点9所,县内在园幼儿12038人(其中公办园7801人,民办园4237人)。随父母在外地入园的1000人左右,学前三年毛入园率约为86%。

幼儿园办园行为督导评估以《幼儿园工作规程》为基本依据,主要内容包括办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍、内部管理等五个方面。主要采取现场观察、座谈访谈、资料查阅和数据统计等方式进行。从整体看,总体情况良好。

(一)办园条件有所改善。

1.办园理念得到提升。部分幼儿园能够注重办园整体规划,积极投入资金,改善办园条件。大多数幼儿园都能注重环境的创设,能够积极创设与幼儿教育相适应的美化、绿化、儿童化、教育化环境。

2.幼儿园保教设施得到较大改善。绝大多数幼儿园都能按要求配置活动器械和玩具,配备安全监控录像设备和消防器材。多数幼儿园都能严格按要求配备班级各项硬软件设施,配备现代化教学设备。

(二)安全卫生切实加强。

我县对幼儿园的年检工作实行安全工作一票否决制,各幼儿园对安全卫生工作的重视程度进一步提高。绝大多数幼儿园制定了各项安全卫生管理制度,坚持每月开展一次安全主题教育活动,并保持幼儿园园内整洁卫生,室内通风好、阳光足。

(三)保教水平明显进步。

1.保教质量逐步提高。积极发挥县实验幼儿园的辐射示范作用,每学期至少开展一次送教下乡活动,县实验幼儿园还坚持开展“保教开放周”活动。目前大多数幼儿园都能够以游戏为基本活动,以集中教学活动的形式完成五大领域的渗透。

2.注重环境创设与区角设置。部分幼儿园能够在环境创设和区角设置中考虑到幼儿在各年龄的发展水平和兴趣点,创设与设置水平有所提升。

3.高度重视家园合作。大多数幼儿园都高度重视家长工作,每学期能够开展一系列形式多样的家长活动。如:学初期末家长会、家长培训、庆六一亲子活动等等。以活动为载体,丰富家教理念,促进家园合作。

(四)队伍建设有所提高。

保教队伍建设比以往有明显提高,各幼儿园对师资的重视程度越来越高,支持并鼓励教师进修学习,参加教育主管部门组织的各类培训和教研活动。

(五)园务管理得到加强。

1.办园行为进一步规范。大多数幼儿园办园规模适当,能按年龄分班,班额符合要求;按标准收费,按要求开具票据,并做好收费公示;伙食费能单独建账,并能按周公示幼儿食谱,按月公示费用使用情况。

2.资料整理水平有提高。各幼儿园都能重视资料收集和整理,多数幼儿园能严格按照指标体系归类整理,规范装盒。

3.主题活动丰富多彩。重大节日能开展丰富多彩的主题活动,如在元旦、妇女节、儿童节、国庆节等重要节日开展了文艺展演、亲子运动会、半日活动等。

(一)办园条件还需进一步改善。

城区公办独立幼儿园仅只有实验幼儿园,梅城小学、舒州逸夫小学、彰法山小学、开发区中心学校、梅城中心小学等城区学校设附属园是缓解城区学前教育资源不足压力的无奈之举,并且城区公办园大都超标准班额,虽然城区有十多所民办园,但大多规模偏小,幼儿园相应配套设施不足,除个别园外,生均占地面积及相关指标要求均与标准园还有一定差距。

(二)园务管理有待进一步规范。

1.保教费用收支管理待加强。部分幼儿园财务管理不够规范,存在记流水账现象,收费公示不够规范。

2.民办看护点不够规范。许多民办看护点在管理上欠规范,甚至园舍安全有隐患,举办者没经过专业培训,再加上有些家长认识不够,以致一些看护点充当了托儿所、保姆的角色,保教质量不高。对于这样的机构,县教育局曾多次提出整改意见,但少数保教质量很差的点必须由政府相关部门协同督查依法取缔。

3.内部管理有效机制不完善。有些幼儿园园务计划和总结不能有效结合园务实际。少数幼儿园的家长参与度不高等。

(三)师资水平还需进一步提高。

全县幼儿园师资力量总体偏弱,且专任教师队伍严重缺乏。幼儿教师还普遍存在流动性大,队伍不稳定的.现象。

(四)保教工作有待进一步提升。

计划总结的有效性需进一步提高。部分幼儿园班务周计划表出现课程表式的重复现象,班务计划总结的撰写不能切合实际,流于形式。少数幼儿园桌面玩具品种不够,数量不足,图书也未达到规定要求。一些幼儿园专业理论书籍配备不足,全园业务学习不够,教研活动少,教育教学水平还需进一步提高。另外环境创设与区角设置水平需要进一步提高。多数幼儿园在环境创设时未能考虑到立体三维空间的整体统一,主题墙创设的季节性、教育性不明显,更新也不够及时,特别是幼儿的参与性不能体现。部分幼儿园区角材料投放不足,不能充分发挥实效。

1.进一步改善办园条件。认真执行相关教育法律法规及上级主管部门管理要求,督促和引导各幼儿园进一步端正办园思想,自觉依法维护保教人员和幼儿的合法权益。树立以人为本的办园理念,促进幼儿身心全面和谐发展。加强与相关乡镇的沟通与协调,力争项目支持,切实将新建中心园建设任务落地生根,确保第三期行动计划全面实施。鼓励民营企业投资办园。目前,已有投资者拟在天柱山旅游度假区新建一所规范园,项目正在推进中。同时着力落实小区配套园政策和幼儿园财政奖补政策,适当补助公、民办幼儿园生均公用经费。督促和引导各幼儿园不断完善保教设备设施,关注和重视直接关系到幼儿生活、游戏和学习方面的条件改善,精心布置园舍,创设与教育相适应的良好环境。

2.进一步完善队伍建设。督促和引导各幼儿园按照相关标准完善师资,积极建立完善符合我县实际的教师园本研修和自我培训提高机制,努力提高幼儿教师的专业素质。同时加强师德建设,尊重幼儿的人格和权利,严禁体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为。

3.进一步加强督查指导。积极统筹协调,联合相关部门进一步加强督查指导,要求各幼儿园加强园务管理。一要强化园内安全管理和安全隐患排查,严防各类安全事故发生,确保师生安全。二要规范财务管理,严格执行收费项目和标准,规范收费行为,杜绝乱收费现象。三要认真贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》等精神,科学保教,为幼儿后继学习和终身发展奠定良好基础,同时进一步加强家园联系,多途径、多形式地增进家园沟通与协作,形成教育合力,促进幼儿身心全面和谐发展等。

我们将以此次督导评估为契机,认真查摆问题,积极加强整改,努力做好督导评估结果的运用,进一步加强对幼儿园的指导和管理,全面提升我县幼儿园的办园水平。

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