2023年幼儿园家长品餐活动总结(优秀5篇)

时间:2023-09-27 作者:碧墨2023年幼儿园家长品餐活动总结(优秀5篇)

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗?这里给大家分享一些最新的总结书范文,方便大家学习。

幼儿园家长品餐活动总结篇一

6月1日是“六一”国际儿童节,是我们全国小朋友及小学生们共同的节日。下面是整理的关于幼儿园家长六一儿童节活动邀请函,欢迎阅读!

亲爱的家长朋友们:

又是一年春花烂漫时,孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节来到了,让我们由衷的对孩子们说一声“节日快乐!”祝愿孩子们在我们的呵护培养下健康、快乐、茁壮成长!为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我,体验成功,感悟成长,我园定于5月31日在本厂灯光球场举行庆“六一”文艺汇演。今年的活动充分体现“我健康、我快乐、我成长”的主题,每一个孩子都有上场表演的机会,都是场上的主人、节目的主角。孩子们用投入的表演,庆祝自己的节日,表达内心的情感。相信今年的“六一”会给每位家长和孩子们留下最美好的回忆!

为了确保活动的顺利进行,请家长配合做好以下工作:

1、每个家庭至少有一人参加活动,最好是爸爸、妈妈都参加。

2、请在指定位置观看节目,本次活动将邀请专业摄影师全程摄影,如有需要,可登记购买。

3、活动过程中,不要随意在场上走动、喧哗,请注意保持会场秩序!服从我园的会场管理,听从老师的安 排。

4、请您和孩子共同保持现场环境的整洁。

孩子们的舞台需要您的掌声,孩子们的快乐将与您共同分享!让我们与孩子们共同欢度这个美好的节日吧!

江西钢丝厂幼儿园

2019年5月20日

亲爱的家长朋友们:

又是一年春花烂漫时,孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节来到了,让我们由衷的对孩子们说一声“节日快乐!”祝愿孩子们在我们的呵护培养下健康、快乐、茁壮成长!为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我,体验成功,感悟成长,我园定于6月1日在本园举行庆“六一”联欢活动。今年的活动充分体现“我健康、我快乐、我成长”的主题,每一个孩子都有上场表演的机会,都是场上的主人、节目的主角。孩子们用投入的表演,庆祝自己的节日,表达内心的情感。相信今年的“六一”会给每位家长和孩子们留下最美好的回忆!

为了确保活动的顺利进行,请家长配合做好以下工作:

1、活动时间六月一日上午八点半准时开始。每个家庭至少有一人参加活动,最好是爸爸、妈妈都参加。

2.家长所有车辆停放在幼儿园内,请您锁好自己的车辆,丢失概不负责。

3.活动过程中,不要随意在场上走动、喧哗,请注意维持活动秩序;

4.孩子统一由家长照看,活动中途不得接幼儿或离场,如有特殊情况,需经本班教师允许,并做好签名工作方可离开。

5.请在活动中为孩子做良好的示范,切勿乱丢垃圾、纸屑及禁止吸烟。

6、活动结束后,家长将幼儿带回家,下午放假。

孩子们的舞台需要您的掌声,孩子们的快乐将与您共同分享!让我们与孩子们共同欢度这个美好的节日吧!

根据《幼儿园教育指导纲要》精神,幼儿园应以游戏为基本活动。为了深入贯彻《纲要》指导思想,使家长充分了解幼儿园区角游戏的精髓,我园特举办以“游艺”为主题的“庆六一”游园活动,让幼儿在家长的陪同下,参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,度过一个快乐的节日。

1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会成功的快乐。

3、通过游艺活动,感受幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

小 班

游戏目标:锻炼幼儿小肌肉群及动作协调能力,培养幼儿生活自理能力,养成良好的生活习惯。

1、夹夹乐 地点:三楼小一班教室

游戏准备:夹子晾衣架6个,毛巾10条

游戏玩法:在规定时间内先夹好毛巾者胜。

游戏设奖:完成就得奖券:5角

2、毛毛虫 地点:三楼小二班教室

游戏准备:毛毛虫6个

游戏玩法:在规定时间内扣好毛毛虫者胜。

游戏设奖:完成就得奖券:5角

3、汤圆甜又甜 地点:三楼中五班教室

游戏准备:娃娃、乒乓球(汤圆)、小勺

游戏玩法:听口令,在规定时间内把“汤圆”喂到宝宝的嘴巴里,以喂多者胜。

游戏设奖:第一名:1元5角,第二名:1元,第三名:5角

游戏目标:发展幼儿观察思维能力,养成幼儿动手动脑的良好习惯。

1、拼图游戏 地点:三楼中六班教室

游戏准备:拼图若干,样图

游戏玩法:在规定时间内完成拼图者胜。

游戏设奖:完成就得奖券:5角

2、穿项链 地点:二楼中一班教室

游戏准备:项链积木若干

游戏玩法:幼儿6人一组,在规定时间内,项链穿的长者胜。

游戏设奖:第一名:1元5角,第二名:1元,第三名:5角

3、种豆豆 地点:二楼中二班教室

游戏准备:学具盒6个,数字卡,豆豆若干

游戏玩法:在规定时间内按照数字提示在盒内放相应豆数,以先完成正确者胜。

游戏设奖:第一名:1元5角,第二名:1元,第三名:5角

4、理牌高手 地点:二楼中三班教室

游戏准备:扑克牌若干、提示卡、桌子、椅子

游戏玩法:小班:扑克排序、按颜色找扑克牌,以快者为胜

游戏设奖:第一名:1元5角,第二名:1元,第三名:5角

5、垒高楼 地点:二楼中四班教室

游戏玩法:准备30个易拉罐,请小朋友一个一个依次垒高,规定时间内全部垒完不倒的为胜。在堆的过程中易拉罐出现倒的现象,这个游戏就算失败,不计分。

游戏设奖:完成就得奖券:5角

6、钓鱼 地点:后一楼小三班教室

游戏准备:鱼池1个,鱼若干,鱼竿6个,鱼篮子6个

游戏玩法:规定时间内钓鱼多者胜。

游戏设奖:第一名:1元5角,第二名:1元,第三名:5角

三、竞技类:

游戏准备:保龄球若干

游戏玩法:在一定距离外,规定时间内打到球多的为胜。

游戏设奖:第一名:1元5角,第二名:1元,第三名:5角

2、套圈 地点:后一楼小五班教室

游戏准备:易拉罐若干、圈若干

游戏规则:每位幼儿发5个圈,站在规定线上,向目标进行套圈活动。

游戏设奖:完成就得奖券:5角

3、看谁投的远 地点:后一楼小六班教室

游戏准备:沙包、场地布置

游戏玩法:场地布置三道横线,每人一次投掷机会,站在一定距离之外,投过横线获得相应的奖励。

游戏设奖:第一名:1元5角,第二名:1元,第三名:5角

4、抢椅子 地点:一楼大四班教室

游戏准备:椅子若干,录音机,磁带

游戏规则:每次放5张椅子,10幼儿同时进行。请幼儿绕着椅子跟着音乐行走,当音乐突然停止时,抢到椅子者胜。

游戏设奖:第一名:1元5角,第二名:1元,第三名:5角

游戏目标:锻炼幼儿技能,培养家园合作的能力,促进亲子感情。

1、小脚踩大脚

游戏准备:跑道 地点:二楼舞蹈房

游戏玩法:幼儿脱鞋脚踩在妈妈脚背上,和妈妈面对面站着准备,听口令快速跑向终点,以先到达终点者胜。(中途幼儿脚不得离开妈妈的脚背,否则不计分)。

游戏设奖:第一名:1元5角,第二名:1元,第三名:5角

2、吹乒乓球接力 地点:一楼大三班教室

游戏准备:乒乓球4个杯子20个

游戏玩法:准备好5个等高的杯子。每个杯子都要装满水,竖排。幼儿将乒乓球交给家长,家长将乒乓球放在第一个水杯里,再将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则得奖。每次参赛4人。

游戏设奖:完成就得奖券:1元

游戏目标:锻炼幼儿小肌肉群及动作协调能力,培养幼儿生活自理能力,养成良好的生活习惯。

1、袜子配对

游戏准备:袜子若干、收纳盒若干

游戏玩法:幼儿从出发跑向袜子摆放点,迅速将袜子配对并整理好跑回,放进收纳盒里,配对正确者胜。

游戏设奖:完成就得奖券:5角

2、梳小辫

游戏准备:有辫子的娃娃若干

游戏玩法:在规定时间内帮娃娃编好辫子者胜。

游戏设奖:完成就得奖券:5角

3、整理图书

游戏准备:图书、书架若干

游戏玩法:在规定时间内将图书一本一本排列在书架上,先完成者胜。

游戏设奖:完成就得奖券:5角

游戏目标:发展幼儿观察思维能力,养成幼儿动手动脑的良好习惯。

1、拼图游戏

游戏准备:拼图若干,样图

游戏玩法:在规定时间内先完成拼图者胜。

游戏设奖:第一名:1元5角,第二名:1元,第三名:5角 2、夹弹珠

游戏准备:珠子若干、筷子6双、碗

游戏玩法:规定时间内,将弹珠用筷子从篮子夹到碗里,以多者为胜。

游戏设奖:第一名:1元5角,第二名:1元,第三名:5角

3、理牌高手

游戏准备:扑克牌若干、提示卡、桌子、椅子

游戏玩法:根据提示卡完成排序任务,先完成者胜。

游戏设奖:第一名:1元5角,第二名:1元,第三名:5角

4、垒高楼

游戏玩法:准备30个易拉罐,请小朋友一个一个依次垒高,规定时间内全部垒完不倒的为胜。在堆的过程中易拉罐出现倒的现象,这个游戏就算失败,不计分。

游戏设奖:完成就得奖券:5角

5、数物对应

游戏准备:学具盒5个,点卡,数字1-10

游戏玩法:在规定时间内按照点卡提示在盒内放相应的数字,以先完成正确者胜。

游戏设奖:第一名:1元5角,第二名:1元,第三名:5角

6、钓鱼

游戏准备:鱼池5个,各种颜色的鱼若干,鱼竿5个

游戏玩法:听口令:如:钓红色的鱼。规定时间内钓到的鱼颜色正确者胜。

游戏设奖:第一名:1元5角,第二名:1元,第三名:5角

游戏目标:让幼儿各项技能得到锻炼,养成良好的规则、竞争意识。

1、巧吸乒乓球

游戏准备:乒乓球若干吸管若干

游戏玩法:利用吸管吸住乒乓球放在指定的筐子里,在规定时间内吸乒乓球多者胜。

游戏设奖:第一名:1元5角,第二名:1元,第三名:5角

2、套圈

游戏准备:易拉罐若干、圈若干

游戏规则:每位幼儿发5个圈,站在规定线上,向目标进行套圈活动。

游戏设奖:完成就得奖券:5角

3、抢椅子

游戏准备:椅子若干,录音机,磁带

游戏规则:每次放5张椅子,10幼儿同时进行。请幼儿绕着椅子跟着音乐行走,当音乐突然停止时,抢到椅子者胜。

游戏设奖:第一名:1元5角,第二名:1元,第三名:5角

4、看谁投球多

游戏准备:球若干、大篮子五个

游戏玩法:在规定距离,规定时间内,把球投进框子,以多者胜。

游戏设奖:第一名:1元5角,第二名:1元,第三名:5角

游戏目标:锻炼幼儿技能,培养家园合作的能力,促进亲子感情。

1、跳竹竿

游戏准备:竹竿若干,场地设置

游戏玩法:家长幼儿面对面站在竹竿后,教师打动两组竹竿,听音乐,跳过一次并不夹脚者胜。

游戏设奖:完成就得奖券:1元

2、我给妈妈扣钮扣

游戏准备:保育员工作服5件、圈若干

游戏玩法:妈妈站在桌子前,听口令拿起衣服穿上,由幼儿扣纽扣,以速度快,纽扣完全扣好者胜。

游戏设奖:第一名:1元5角,第二名:1元,第三名:5角

游戏目标:锻炼幼儿小肌肉群及动作协调能力,培养幼儿生活自理能力,养成良好的生活习惯。

1、系鞋带

游戏准备:鞋带若干

游戏玩法:在规定时间内将鞋带系在椅子背上,先完成者胜。

游戏设奖:完成就得奖券:5角

2、穿衣服

游戏准备:园服衬衫5件

游戏玩法:听口令,穿衣并扣好纽扣,完成者胜。

游戏设奖:完成就得奖券:5角

3、整理小书包 游戏准备:学习用具若干、书包5个

游戏玩法:听口令,将学习用具整理好放在小书包里,拉上拉链,先完成者胜。

游戏设奖:第一名:1元5角,第二名:1元,第三名:5角

游戏目标:发展幼儿观察思维能力,养成幼儿动手动脑的良好习惯。

1、七巧板拼图游戏

游戏准备:七巧板若干,样图

游戏玩法:在规定时间内先完成拼图者胜。

游戏设奖:第一名:1元5角,第二名:1元,第三名:5角

2、钓鱼

游戏准备:鱼池5个,带有算术题的鱼若干,鱼竿5个

游戏玩法:听口令:如:钓得数是5的鱼。规定时间内钓到的鱼得数正确者胜。

游戏设奖:第一名:1元5角,第二名:1元,第三名:5角

3、理牌高手

游戏准备:扑克牌若干、提示卡、桌子、椅子

游戏玩法:根据提示卡完成排序任务

游戏设奖:第一名:1元5角,第二名:1元,第三名:5角

4、宁国风景

游戏准备:宁国旅游景点图卡6张、相应的字卡若干

游戏玩法:幼儿看旅游景点图卡,找出相应的字卡放在景点图下。

游戏设奖:第一名:1元5角,第二名:1元,第三名:5角

5、时钟

游戏准备:钟盘若干,记号笔,提示卡

游戏玩法:规定时间内按提示卡上的时间画出时钟。

游戏设奖:完成就得奖券:5角

6、认识小学书名

游戏准备:小学书几套,字卡几套

游戏玩法:幼儿在规定时间内,将书放在对应的字卡上,对者获奖。

游戏设奖:完成就得奖券:5角

7、竹筒声声

游戏准备:竹筒若干,音乐

游戏玩法:幼儿用竹筒为乐曲伴奏,以打对节奏为胜。

游戏设奖:完成就得奖券:5角

游戏目标:让幼儿各项技能得到锻炼,养成良好的规则、竞争意识。

1、踩竹筒

游戏准备:竹筒若干

游戏玩法:在规定时间内踩竹筒从起点到终点,快者胜。

游戏设奖:第一名:1元5角,第二名:1元,第三名:5角

2、赶小猪

游戏准备:椅子做门洞,纸棒,纸球

游戏玩法:在一定距离内,最快把小猪赶回家者胜。

游戏设奖:第一名:1元5角,第二名:1元,第三名:5角

3、看谁投球多

游戏准备:球若干、大篮子六个

游戏玩法:站在一定距离之外,把球投进框子,在规定时间内投中多者胜。

游戏设奖:第一名:1元5角,第二名:1元,第三名:5角

游戏目标:锻炼幼儿技能,培养家园合作的能力,促进亲子感情。

1、你抛我接

游戏准备:纸球若干,场地布置

游戏玩法:在一定距离内,家长投球幼儿接,以规定时间内接球多者为胜。

游戏设奖:第一名:1元5角,第二名:1元,第三名:5角

2、跳竹竿

游戏准备:竹竿若干,场地设置

游戏玩法:家长幼儿面对面站在竹竿后,教师打动三组竹竿,听音乐,跳过并不夹脚者胜。

游戏设奖:完成就得奖券:1元

幼儿园家长品餐活动总结篇二

幼儿园六一儿童节活动邀请函【范文一】

尊敬的家长朋友:

您好。热情的五月,万木竞绿、生机盎然。在这个美好的季节里,**幼儿园全体教师向您致以真诚问候和祝福。

岁月轮回,时序更迭。**幼儿园伴随着各级领导的殷切关怀和家长朋友的鼎力支持,经过几代教职员工的艰苦创业、不懈努力,走过了不平凡的,铸就出精品团队,品牌园所。为了进一步凝聚人心,弘扬精神,**幼儿园将于**年5月23日举行建园20周年暨庆六一活动,在此殷切的邀请您参加活动。为了给您和孩子留下更多的快乐和美好的回忆,请您留意以下内容:

1.演出时间:**年5月23日上午8:00——10:30左右,下午自由活动。(参加《我们是鲜花》全区汇演的孩子们,园庆活动结束后,10:30在小二班集合,*老师安排相关事宜)

2.入场券:因场地有限,每位幼儿仅限一名家长参加活动,请见谅。23早晨入园不用刷卡,凭幼儿园发放的入场券入场。

3.整个演出过程中,请您随时留意宝贝的安全,保证孩子度过一个安全、快乐的六一。

4.具体配合事宜:

时间活动内容请您配合

6:50-7:00幼儿入园1.当天幼儿园不做入园登记,不准备早点,请提前在家进餐后入园。

2.除按老师要求穿着演出服之外,统一着装新园服,7:00前按时送幼儿到班级签字。

3.为保证幼儿情绪,请您跟随班级负责家长到院子参观幼儿画展,到指定场地就坐等候,不要在走廊、室内等待。

4.座位:自东向西依次为幼儿、嘉宾、家长。家长朋友的座位从南向北依次为小一班、小二班、中一班、中二班、大一班、大二班,请按照标志入座。

7:00-7:40化妆1.班级教师及家委会家长代表为幼儿化妆、穿戴。

2.组织幼儿如厕、喝水。

7:40-8:00幼儿、家长入座1.请您为孩子们做好榜样,提前到指定位置就坐,不要随意走动更不要到宝贝身边,以免影响孩子情绪。

2.我们邀请了专门的摄像人员,活动过后将为您呈现全部的活动音像,请您不要离开座位到舞台中间拍照。

8:30-8:40嘉宾入场

演出准备

2.请您准备好热情的掌声,为孩子们加油喝彩。

3.演出中,幼儿园为每位小朋友准备了饮用水,请不要为幼儿携带任何零食或者饮料。

10:30左右演出结束1.演出结束后,我们为孩子特别邀请了“小丑表演”,届时将为每个孩子发气球。请您耐心等待气球发放完毕后,听从老师的安排依次接走孩子。

2.教师将幼儿交接给家长,孩子们的安全由家长负责。

3.参加全区演出的幼儿请到小二班找赵老师集合,其余幼儿自由活动,离园。

相信您的到来和配合一定会给孩子留下更多的幸福和快乐!

**年5月21日

本邀请函一式两份,请您在仔细阅读后,确认同意以上内容请在下方签字,

班级:幼儿姓名:家长姓名:当天来参加活动是(关系):

幼儿园六一儿童节活动邀请函【范文二】

亲爱的.家长:

如果说五月是温馨的,那么六月就是灿烂的:阳光、笑脸、礼物……所有的一切都将聚拢在一起,只为了在这个美好的季节为我们的孩子送上所有的祝福与爱,诚挚地邀请您加入我们,陪伴孩子一起度过这个专属于他们的节日:“六一”儿童节。

园外的家长如有兴趣,欢迎您携带孩子参加“六一”当天下午在珍珠湾小区内举行的跳蚤市场与美食分享,咨询电话:15960280950,肖老师。

当日活动流程:

一、6月1日上午9:00~12:00,地点:青葵园内;

儿童节节日庆典,届时将有“看我七十二变”及偶戏表演。

二、6月1日下午16:00~18:00,地点:珍珠湾小区内,海边或草地;

跳蚤市场及美食分享。

自备物品:

1.上午的庆典,请爸爸妈妈为孩子“大变身”,他们可以是公主、王子;可以是魔法师、花仙子;也可以是闪电麦坤、怪物……扮演角色不限,请尽情发挥,可参考绘本或近期孩子感兴趣的人物形象。道具服装请家长事先准备好,当日入园时交与老师。

2.用于下午跳蚤市场交易和交换的物品,须是孩子们自己的书画作品、手工作品或孩子用过的物品(玩具、书籍、日常用品、衣物均可)。请注意:一定是孩子的,而不是成人的;是旧货,而不是新采购的商品。这是一次处理家中孩子的“闲置资产”,同时与他人分享的一个难得机会,请一定多带些,要不您可能会后悔哦。

3.展布(可用野餐布、餐桌布、瑜珈垫等),用于摆放物品;

4.钱袋子和足够数量的零钱(用于交易、找补以及给孩子一定数量的零钱用于购买其他孩子的展品)

7.足够的饮用水、孩子的备用衣物、遮阳帽/伞、防晒霜等。

温馨提示:

1.上午的园内节日庆典,爸爸妈妈不用参加。

2.下午的活动是在户外,请爸爸妈妈全程陪同,负责自己孩子的安全,并协助孩子参与活动,请于当日下午的15:30前携带分享食物到达园子。

4.这次活动是为了孩子开心地体验钱物的交易过程,尽可能地发展孩子的各方面能力,希望爸爸妈妈鼎力支持;同时也希望您们多备些零钱,在跳蚤市场上踊跃地购买其他孩子用于交易的物品,大家互相购买,互相帮衬,帮助别的孩子就是帮助自己的孩子。

总之,让每一个孩子都玩得开心、有成就感和得到锻炼,从而度过一个美好且独特的儿童节,是我们举办此次活动的宗旨和目的。

期待并感谢您的参与!

xx幼儿园

20xx年xx月xx日

更多相关热门文章推荐阅读:

1.2016幼儿园六一晚会活动邀请函

2.幼儿园六一儿童节活动邀请函【精品】

3.幼儿园举办亲子活动邀请函

4.2016幼儿园六一儿童节活动给家长的邀请函

5.精选幼儿园亲子活动邀请函优秀范文

6.庆祝六一活动给家长的邀请函

7.幼儿园庆祝六一晚会活动邀请函

幼儿园家长品餐活动总结篇三

尊敬的家长:

您好!为了丰富幼儿的生活,活跃幼儿的身心,增进亲子关系,促进家园和谐发展,我园诚邀您参加**幼儿园“庆六一”亲子游园活动。下面将活动有关事项通知如下:

一、活动时间:5月31日下午3:15分。

二、活动地点:幼儿园大操场、后花园、幼儿园各班课室。

三、活动流程:

1、3:15―3:25家长凭已盖章的入场券入园,到孩子所在班级签到、领游戏卡。

2、3:25―3:35班主任向家长介绍本次活动具体安排和注意事项。

3、3:35―3:45家长到指定区域观看开场舞及武术表演。

4、3:45―4:00由各班教师分别把孩子领到指定的游戏区域排队等候;家长按教师的安排到相应区域接回孩子,听到音乐声响后,游园开始。

5、4:00―5:00家长带孩子随意参加游戏项目,每玩一个游戏后由组织游戏的教师在游戏卡上盖小印章。

四、注意事项:

1、请家长为孩子准备一个水壶,以便游戏中随时饮用。

2、为避免人多拥挤,每位幼儿只邀请一位家长参与,活动当天凭幼儿园已盖章的入场券入园。

3、为了确保幼儿安全及活动的顺利开展,请家长准时在3:15分前进园,3:15后将关闭幼儿园大门,中途不设进场及离场,敬请家长理解。

更多

幼儿园家长品餐活动总结篇四

5月22日上午,晴空万里,阳光灿烂,我班孩子8点半准时来园,孩子们在老师的打扮下漂亮可爱,由于我们的邀请,9点10分家长们陆续到齐,我班“六一”庆祝活动正式开始,本次活动共有22位家长参加,活动是以〈〈快乐的节日〉〉为主题,以幼儿为主体,教师为主导,以幼儿的才艺表演为主要内容进行的。

本次庆祝活动既有幼儿的模仿动作,又有幼儿的律动动作,既有幼儿的炼声,又有幼儿的唱歌,既有幼儿讲故事,又有幼儿的歌表演,既有幼儿的舞蹈,又有幼儿的数数,既有幼儿的游戏活动 ,又有幼儿的阅读活动,既有幼儿打击乐的表演,又有家长参加的亲子活动,内容丰富多彩,活动井然有序。

本次活动不但有师幼间互动,还有幼儿间的互动,不但有亲子互动,还有家园互动。本次开放活动让家长们了解了孩子们的在园表现和学习内容,也增强了老师和家长的相互沟通。家长们听到孩子们的欢歌笑语,看到孩子们的精彩表演,都露出了满意的笑脸。

本次活动孩子们积极参与,发展了孩子们的语言表达能力,发展了孩子们的逻辑思维能力,培育了孩子们的表现欲和表演能力,增强了孩子们的自信心,使孩子们体验了成功的乐趣和活动的乐趣。老师给每个孩子戴上了小红花,本次活动效果很好,得到了家长的好评。

20xx年4月8日上午,我们东营区实验幼儿园向家长开放了半日活动观摩,邀请家长来学校亲眼看一看孩子在园里的生活和学习情况,并亲身参与孩子的活动。同时,为了让家长能安心的来参加我们幼儿园的开放活动,我们提前一天下发的家长开放通知,在出勤表上大部分的家长都安排好自己的工作来了,可以更好的、全面的了解我园的教育教学内容、课间操、户外体育等活动,以便更好地与幼儿园合作,达到家园共育。

本次开放活动从早上8:00开始到11:30结束,在这期间我们开展了丰富多彩的活动,晨间我们给孩子们安排了《绘本阅读》活动,孩子们在自己的座位上阅读图书,在早点环节,我们班好几位家长在跟我的交谈中,对我们的工作给出了很高的评价和肯定,这让我们感到无比的欣慰和开心。

之后,让家长观摩了教育教学活动过程,在石老师上的绘本教学拓展活动《小蓝和小黄》中,孩子们都积极参与活动,每个孩子的注意力都能跟着老师的思路走,积极回答老师的问题,后面的亲子互动:家长和幼儿一起实验《颜色变变变》活动中,小朋友和家长一起参与其中,其乐融融。本次教育活动让家长朋友全面了解了绘本教学的方式、方法,有助于家长在家对幼儿进行亲子阅读活动的指导。此后,我们还请家长观摩课间操,亲子活动:“小脚踩大脚”把活动推向了高潮,到处充满着家长和孩子的欢声笑语,之后我们又进行了区域观摩活动,孩子们自由选择了自己喜欢的区域进行游戏,家长们看到了这么多丰富多彩的区域游戏,心中感到由衷的欣慰!

分完午餐后,我们开了一次别开生面的“家长会”,在我介绍了班内需要家长配合的工作后,我和家长一起讨论了“如何进行亲子阅读更有效?”这一话题,引起了家长对亲子阅读的重视和关注。

在整个活动中,每一位家长都积极的配合我们的工作,能自觉的遵守活动中的纪律,并配合老师开展好各类活动,没有早退现象,这是本次活动能顺利开展的重要因素之一。

本次家长开放活动,开得非常成功。从家长的反馈表中可以看出,家长们对我们的工作给予了很高的评价和肯定,对自己的孩子也提出了很高的要求,都觉得通过这次开放日收获很大,希望能和老师多交流,多沟通,共同把我们的孩子教育好!在家长的建议中,我们也有了更好的启示,相信我们今后的工作会做得越来越好!

迎着6月明媚的阳光,我园全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一”国际儿童节。

六月一日上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断,孩子和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。现将我班六一活动总结如下:

一、亲子表演其乐融融

在表演亲子呼拉圈过程中孩子与家长之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏,充满了整个班级。

二、亲子做操展示风采

今年的六一活动都是围绕着“亲子互动”为主题编排的,家长和孩子们在室外做徒手操时没有一个家长因为害羞而畏缩,无论老少个个都是充满了激情,口号响亮,整个活动在愉快的气氛下结束了。

活动后每个孩子都得到了奖品,活动虽然结束了但孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个幼儿园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

不足:在联系家长志愿者帮助录像时,琬琪的爸爸因为是买的新摄像机,而不太会使用所以把录像录成一段一段的,可是在结束后家长马上联系了专业的人员将这些视频剪接到一起还刻录成光盘。

幼儿园家长品餐活动总结篇五

又是一年春花烂漫时,孩子们最快乐的节日――“六一”国际儿童节来到了,让我们由衷的对孩子们说一声“节日快乐!”祝愿孩子们在我们的呵护培养下健康、快乐、茁壮成长!为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我,体验成功,感悟成长,我园定于5月28日在本园举行庆“六一”联欢活动。今年的活动充分体现“我健康、我快乐、我成长”的主题,每一个孩子都有上场表演的机会,都是场上的主人、节目的主角。孩子们用投入的表演,庆祝自己的节日,表达内心的情感。相信今年的“六一”会给每位家长和孩子们留下最美好的回忆!

为了确保活动的顺利进行,请家长配合做好以下工作:

1、每个家庭至少有一人参加活动,最好是爸爸、妈妈都参加。

2、请在指定位置观看节目,本次活动将邀请专业摄影师全程摄影,如有需要,可登记购买。

3、活动过程中,不要随意在场上走动、喧哗,请注意保持会场秩序!服从我园的会场管理,听从老师的安排。

4、请您和孩子共同保持现场环境的整洁。

孩子们的舞台需要您的掌声,孩子们的快乐将与您共同分享!让我们与孩子们共同欢度这个美好的节日吧!

xx实验幼儿园

2017年5月20日

更多

相关范文推荐