最新卫生监督工作年度总结 卫生监督工作制度(精选7篇)

时间:2023-09-26 作者:JQ文豪最新卫生监督工作年度总结 卫生监督工作制度(精选7篇)

总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

卫生监督工作年度总结篇一

一、服务对象

辖区内居民。

二、服务内容

(一)食品安全信息报告

发现或怀疑有食物中毒、食源性疾病、食品污染等对人体健康造成危害或可能造成危害的线索和事件,及时报告卫生监督机构并协助调查。

(二)职业卫生咨询指导

在医疗服务过程中,发现从事接触或可能接触职业危害因素的服务对象,并对其开展针对性的`职业病防治咨询、指导,对发现的可疑职业病患者向职业病诊断机构报告。

(三)饮用水卫生安全巡查

协助卫生监督机构对农村集中式供水、城市二次供水和学校供水进行巡查,协助开展饮用水水质抽检服务,发现异常情况及时报告;协助有关专业机构对供水单位从业人员开展业务培训。

(四)学校卫生服务

协助卫生监督机构定期对学校传染病防控开展巡访,发现问题隐患及时报告;指导学校设立卫生宣传栏,协助开展学生健康教育。协助有关专业机构对校医(保健教师)开展业务培训。

(五)非法行医和非法采供血信息报告

定期对辖区内非法行医、非法采供血开展巡访,发现相关信息及时向卫生监督机构报告。

三、服务流程

四、服务要求

(一)县(区)级卫生行政部门要建立健全各项协管工作制度和管理规定,为基层医疗卫生机构开展卫生监督协管工作创造良好的条件。

(二)县(区)卫生监督机构要采用在乡镇、社区设派出机构或派出人员等多种方式,加强对基层医疗卫生机构开展卫生监督协管的指导、培训并参与考核评估。

(三)乡镇卫生院、社区卫生服务中心要建立健全卫生监督协管服务有关工作制度,配备专(兼)人员负责卫生监督协管服务工作,明确责任分工。有条件的地区可以实行零报告制度。

(四)要按照国家法律、法规及有关管理规范的要求提供卫生监督协管服务,及时做好相关工作记录,记录内容应齐全完整、真实准确、书写规范。

五、考核指标

(一)卫生监督协管信息报告率=报告的事件或线索次数/发现的事件或线索次数×100%。

注:报告事件或线索包括食品安全、饮用水卫生安全、学校卫生、非法行医和非法采供血。

(二)协助开展的饮用水卫生安全、学校卫生、非法行医和非法采供血实地巡查次数。

六、附件

1.卫生监督协管信息登记报告表

2.卫生监督协管巡查登记表

卫生监督工作年度总结篇二

近年来,卫生监督工作在我国得到了越来越多的重视,针对食品药品安全、环境卫生等问题,相关部门一直以来都以“三问”方式进行监管,即“谁监督”、“谁负责”和“谁受益”。作为一名参与卫生监督工作的从业者,我深感这一方式的重要性和实用性。经过多年的实践和思考,我渐渐形成了自己的心得体会。在这篇文章中,我将就卫生监督三问工作心得体会展开述述。

首先,卫生监督工作要做到“谁监督”。监督的目的是为了保障人民的身体健康和生活质量。因此,监督者必须具备一定的专业知识和能力来发现问题、解决问题。同时,监督者要有责任感和敬业精神,把人民的福祉放在首要位置。此外,监督者要有公正、公平、公开的原则,不偏袒不纵容。只有这样,才能做到实实在在地监督,才能使监管者及时发现问题、解决问题,最终保障人们的身体健康和生活质量。

其次,卫生监督工作要做到“谁负责”。在卫生监督中,负责的是监管部门和相关从业者。监管部门要严格执法,依法进行监管,确保相关法律法规的执行。监管部门要加强内部管理,明确职责分工,形成工作合力。同时,相关从业者也要承担起自己的责任,做好自己的本职工作,严格按照相关规定操作,保障产品的质量和人民的生命安全。监管部门和从业者之间应形成有效的沟通和合作机制,共同推动卫生监督工作的顺利进行。

最后,卫生监督工作要做到“谁受益”。卫生监督的最终目的是为了人民群众的身体健康和生活质量。因此,人民群众是最直接的受益者,也是监督工作的最终评价标准。只有通过监督,才能发现并解决存在的问题,保障食品药品的安全性,改善环境卫生状况,最终提升人民的生活质量。卫生监督工作的推进要与人民群众的需求相结合,要时刻关注人民群众对卫生监督的期望和反馈,并及时做出调整和改进。

卫生监督工作是一项复杂的、细致的工作,需要监管部门和从业者的共同努力,还需要社会各界的支持和参与。只有通过不断总结经验、改进方法,才能使卫生监督工作能够更加精细、科学地开展。在未来的工作中,我将进一步加强自身的专业知识和能力培养,提高自己对卫生监督工作的理解和认识,不断提升监督能力和水平。同时,我将积极参与相关培训和交流活动,与同行们分享工作心得和经验,共同推动卫生监督工作的不断完善和发展。

总而言之,卫生监督三问工作是一项至关重要的工作,关系到人民群众的身体健康和生活质量。只有通过规范的、有效的监督工作,才能解决问题,保障人们的身体健康和生活质量。未来,我将继续努力,凭借自己的专业知识和责任感,为卫生监督工作贡献自己的力量。

卫生监督工作年度总结篇三

一、严格农村基层卫生服务机构和人员、技术项目的准入,加强农村基层卫生服务机构业务监管,保证农村基层公共卫生服务质量和效果。

二、对农村基层卫生服务机构公共卫生工作的检查采用日常监督与定期考核相结合的方法进行。

三、各县区要加强对农村基层卫生服务机构的日常监督和定期考核,指导农村基层卫生服务机构按标准要求完善制度,完善工作,确保各项基本公共卫生服务项目和重大公共卫生服务项目及突发公共卫生事件的顺利完成。各乡镇卫生院要加强对所辖村卫生室的业务检查和指导,做好辖区内的公共卫生服务工作。

卫生监督工作年度总结篇四

卫生监督是保障人民健康的一项重要工作。在进行卫生监督工作的过程中,我逐渐领悟到一些心得体会。首先,卫生监督工作需要与时俱进,积极适应新形势和新任务。其次,卫生监督工作要注重团队合作,共同推进工作。再次,卫生监督工作要紧密结合群众需求,加强与社区的沟通与合作。最后,卫生监督工作要重视技能培训和问题解决,提高工作水平。

首先,卫生监督工作需要与时俱进,积极适应新形势和新任务。随着科技的不断发展和社会变革的加速,卫生监督工作面临着新的挑战和任务。作为一名卫生监督人员,我们要不断学习新知识,关注新政策,及时调整工作思路和方法。比如,在疫情防控工作中,我们需要积极跟踪研究病毒特性,掌握最新的防治措施,做好信息传递和宣传工作。只有与时俱进,才能更好地履行卫生监督的职责,保障人民健康。

其次,卫生监督工作要注重团队合作,共同推进工作。卫生监督工作是一项复杂而庞大的系统工程,需要多个部门和多个层级的人员共同参与和协调。在实践中,我深刻理解到只有加强团队合作,才能更好地完成卫生监督任务。卫生监督人员要加强与其他相关部门的沟通与合作,共同制定完善的工作方案。同时,要注重协作技巧的培养,提高团队的执行力和协调能力。只有形成合力,才能确保卫生监督工作的顺利进行。

再次,卫生监督工作要紧密结合群众需求,加强与社区的沟通与合作。卫生监督工作直接关系到人民群众的身体健康和生活品质,所以要深入了解和关注群众的需求和意见。我曾经亲自深入社区,与居民进行面对面的交流,了解他们的卫生习惯和对卫生监督的期望。同时,我们还要加强社区卫生宣传工作,提高群众的健康意识和自我保护能力。只有紧密结合群众需求,才能更好地开展卫生监督工作。

最后,卫生监督工作要重视技能培训和问题解决,提高工作水平。在卫生监督工作中,我们经常面临各种复杂和困难的问题,需要具备扎实的专业知识和解决问题的能力。为此,我们要积极参加各种培训和学习,不断提升自己的专业水平。同时,在实践中要勇于面对和解决问题,善于总结和提炼经验。只有不断学习和实践,才能提高卫生监督工作的质量和效果。

综上所述,卫生监督工作涉及诸多方面,需要面对多重挑战。只有与时俱进,积极适应新形势和新任务,我们才能更好地履行卫生监督的职责。而通过加强团队合作,紧密结合群众需求,我们才能推动卫生监督工作的顺利进行。最后,通过不断学习和解决问题,我们才能提高专业水平,提升工作质量。希望我的心得体会对今后的工作有所帮助,也希望卫生监督工作能为人民健康贡献更大的力量。

卫生监督工作年度总结篇五

卫生监督是保障人民健康权益的重要工作,也是卫生部门的一项重要职责。在卫生监督工作中,我们常常会遇到各种问题和挑战。通过三问工作法的应用,我逐渐总结出一些心得体会,下面将分为五个段落,从卫生监督的意义、三问工作法的基本原理、实践中的困惑与解决、效果评估以及总结与展望这几个方面进行阐述。

首先,卫生监督的意义是关乎人民健康和生活质量的。人民群众的健康权益是我们工作的出发点和落脚点,卫生监督需要保障人民身心健康和生活环境的安全。卫生监督工作的重要性不言而喻,只有做好卫生监督工作,才能有效地预防和控制疾病的发生,确保人民群众的健康和生活质量。

其次,三问工作法是卫生监督工作的重要方法。三问工作法的核心是“三问”,即“问题何在、原因何在、解决措施何在”。通过问题发现、问题分析和解决措施的制定与落实,能够有效地推动卫生监督工作的开展。三问工作法追求事实真相,力求找到问题的症结所在,为卫生监督提供科学依据。

然后,实践中常常会遇到三问工作法的困惑,如问题的识别困难、原因的分析困境以及找不到解决措施等。这些困惑需要通过不断学习和实践来解决。在问题识别方面,需要提高工作敏感性和主动性,遵循中心工作大局,以问题为导向,从细节入手,逐步发现问题。原因的分析需要加强团队合作,多方协调和交流,通过充分的信息收集和分析,找到问题的根源和原因。解决措施的制定需要科学决策,结合实际情况,寻找最佳解决方案,并确保其有效落实。

接下来是效果评估,这是卫生监督工作的重要环节。通过对已经解决的问题进行评估,总结经验和教训,对工作进行反思和总结,以更好地提高工作的质量和效果。评估不仅仅是对工作的肯定,更要看到问题的不足和不足之处,不断完善和提升工作水平。

最后,要对卫生监督三问工作法进行总结与展望。总结过去的经验和体会,找出不足和问题所在,进一步提升工作的质量和效率。同时,展望未来,要加强理论学习和实践经验的积累,提高自身能力和素质水平,为卫生监督工作提供更好的支持和保障。

总之,卫生监督工作是一项极为重要的工作,通过三问工作法的运用,可以更好地发现和解决问题,提高卫生监督工作的质量和效果。在实践中,我们要克服各种困难和挑战,增强问题意识和创新能力,为人民群众的健康权益提供更好的保障。只有不断总结和提升,才能使卫生监督工作更加精准、高效,更好地服务于人民群众的健康。

卫生监督工作年度总结篇六

我国正在推行的食品卫生监督量化分级管理制度是对我国食品卫生监管理念的一次更新,和一项重大的制度改革。

一、食品卫生量化分级管理模式出台的背景?

近年世界卫生组织提出了“责任分担”食品卫生安全理念,强调了保证食品卫生安全需要政府、企业和消费者的共同参与,并认为企业自率是保证食品卫生安全的根本措施之一。并进一步明确食品生产经营单位是食品卫生的`第一责任人。

2002年卫生部根据“责任分担”理念,出台了食品卫生监督量化分级管理制度,意在按照公平、透明、效率的原则,建立的一套有利于保证食品卫生安全的体系。量化分级管理正是强化了企业的责任,它运用危险性评估原则(确定有关食品的潜在风险,采取有效措施加以预防或把风险减到最低)对企业进行分级和信誉度分级,分a、b、c、d四个等级,按等级进行分类监管,并对有关卫生水平情况进行公示。

二、食品卫生量化分级管理制度的主要内容?

(一) 按食品生产经营单位的风险性水平和信誉度确定监管重点。

企业风险性水平和信誉度决定食品卫生水平,分级管理充分考虑了企业自身的因素,对达到良好等级的企业实行以自身管理为主的方式,卫生行政部门将集中卫生监督资源,把监管的重点放在存在问题较多的食品生产经营单位。

(二)对监督项目进行量化,加强关键环节的重点控制?

卫生部要求:2004年对所有学校及托幼园所食堂必须实施食品卫生监督量化分级管理制度;同时要启动餐饮行业和重点食品,如米、面、饮用水等行业的卫生监督量化分级管理制度。在2014年底前,在所有食品生产经营单位中实施食品卫生监督量化分级管理制度。

卫生监督工作年度总结篇七

2015年为进一步贯彻落实《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》,积极应对当前我县出现的甲型h1n1流感、手足口病等疫情,有效控制传染病在学校的发生与流行,切实保障广大师生身体健康,制订如下工作方案:

一、指导思想

按照“教育部门管理督查,卫生部门监督指导,学校具体实施”的分工原则,从维护和促进广大青少年身体健康的高度,把学校和学生作为公共卫生监督服务的重点场所和重点人群,切实做好学校饮用水、传染病防治工作,为广大师生创建安全卫生的学习和生活环境,切实保障广大师生的身体健康和生命安全。

二、工作原则

集中检查与日常监督管理相结合,突出重点、综合检查,加强部门配合、共同组织实施本方案。

三、监督检查

(一)强化学校传染病防控措施的监督检查

结合当前甲型h1n1流感、手足口防控工作形势,监督学校落实各项传染病防控措施;督促指导学校按照卫生部、教育部相关文件精神,建立和完善传染病防控制度,落实各项防控措施,有效防范传染病疫情在校园内的发生,确保一旦发生疫情能做到早发现、早报告、早处置。具体检查内容为:学校是否开展健康知识和传染病预防知识宣传教育;学校是否确定专人负责传染病防治工作的开展,在本次手足口病防控期间是否对到校学生实行每日晨午检制,对缺课学生是否进行了病因登记记录,教室和校舍等场所定期通风、消毒情况如何,是否开展了对玩具、用具等物品的每日清洗消毒,是否依法进行疫情报告。

(二)加强学校饮用水卫生监督检查

是否进行了定期清洗、消毒工作,有无记录。新晨本站

(三)督促学校落实各项基本卫生条件

依据《国家学校体育卫生条件试行基本标准》等法规、标准规定,配合有关部门对新建、改建、扩建校舍的学校开展卫生条件及设施的监督检查,切实从源头上加强校舍、教学设施、生活设施、卫生保健室配备等基本卫生条件的建设管理;加强学校内影响学生健康的教室建筑、环境噪声、室内微小气候、采光、照明以及黑板、课桌椅等教学卫生环境的监督检查。

四、建章立制

在检查中要坚持依法行政,强化指导与服务意识,寓监管于服务中,查、帮、促相结合,优服务、严监管。针对学校存在的问题,做到先下达《卫生监督意见书》,提出合理、可行的指导建议,对不落实整改措施、不认真履行职责的学校及个人也一定要按照相关法律责任及规定给予行政处罚和政纪处分。

通过协助学校建立完善食品、饮用水和传染病防控等有关卫生管理制度,及

时调整、强化、落实相关防控措施,从整体上提升学校自身卫生管理水平。

金兰镇教育管理中心

关于进一步加强学校、托幼机构卫生管理与监督工作的

实施方案

根据《传染病防治法》《学校卫生工作条例》《国家体育卫生条件基本标准》,卫计局、教育局《关于进一步加强学校、托幼机构卫生管理与监督工作的通知》黔西卫计共卫【2015】21号文件精神及4月30局会议要求,结合我镇实际特制定本方案:

一、成立工作领导小组

成立由教管中心主任任组长的卫生管理与监督工作领导小组, 组 长:姚云

副组长:付万祥、陈贤

成 员:各校(园)负责人,具体负责落实学校的卫生管理与监督工作。

二、工作目标

为提高学校预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平,确保学校公共卫生安全,严防各类突发公共卫生事件的发生,保障和促进学生健康与生命安全。

三、工作措施

(一).明确责任切实做好学校卫生工作

教育管理中心、学校积极配合卫生及上级相关部门,坚持以预防为主的方针,做好学校卫生工作的管理和监督,积极开展学校卫生工作检查,将学校的卫生工作 纳入学校的考核。

各学校及幼儿园要将学校卫生工作纳入学校工作计划,健康教育纳入教学计划,认真落实学校卫生工作方针和政策,努力改善学校的卫生环境及教学卫生条件。

(二)各学校(园)要根据局的安排部署和各级卫生监督所的指导意见,认真开展学校卫生工作,建立健全相关管理制度,成立学校卫生安全工作领导小组及学校突发公共卫生事件应急工作领导小组。学校卫生管-理-员要做好学校卫生管理工作。

(三)密切配合加强卫生管理与监督工作

1.加强传染病、常见病防控

把学校(园)作为作为传染病、常见病防控重点,配合相关部门积极做好传染病的'防控工作。督促学校建立和完善传染病、常见病防控工作管理制度,定期对学生进行健康体检。建立学生健康档案,落实新生入学预防接种证查验工作。学校建立晨检制度,对学生因病缺勤进行追查及病愈返校登记,着力解决防控工作存在的突出问题,有效防控传染病疫情在校园内的发生和蔓延,确保师生的健康。

2.加强学校饮水卫生的监督监测

加强学校饮水卫生的监督监测。学校要做好饮用水的管理工作,学校除桶装水、开水、学生自备用水外不得提供其他用水。

3.按标准加强学校卫生条件的落实,

根据《国家学校体育卫生条件基本标准》和《学校课桌椅功能尺寸》切实加强校舍、教学、生活、设施的建设。

4.加强突发公共卫生事件应急处置。

加强学校卫生应急体制机制的建设,制定完善的应急预案,做好突发公共卫生事件应急处置。结合学校传染病防控、饮用水卫生、基本条件等监管工作,加大排查力度及时发现风险隐患,减少学校突发公共卫生事件的发生。学校认真组织开展应急处置技能培训和演验,提高应急反应速度和处置能力。确保一旦发生突发公共卫生事件,能做到早发现、早报告、早处置。

5.加强日常卫生监督管理

卫生监督覆盖镇全部学校,每期监督检查一次,针对检查发现的薄弱环节帮助学校整改完善提高学校卫生管理水平。

四、保障措施

对学校卫生工作开展检查与指导相结合,及早发现和解决学校卫生管理工作中存在的隐患问题,并将进行通报。此项工作将纳入学校年终考核。

2015年4月5日

乡镇卫生院公共卫生服务项目

卫生监督协管服务项目实施方案

为切实做好食品卫生、饮用水卫生、学校卫生、非法行医和非法采供血事件报告和卫生监督巡查工作,根据《右江区卫生监督协管项目实施方案》,结合我乡实际,制定本方案。

一、项目目标

以“卫生监督功能下沉,执法监督关口前移,保障公共卫生安全”为目标,按照统一规划、整合资源的原则,依托城乡基层公共卫生服务体系,在乡镇卫生服务机构、村卫生室实施卫生监督协管工作,及时收集上报公共卫生事件信息,有效打击违法行为和预防处置突发公共卫生事件,确保人民群众身体健康。

二、服务对象

辖区内居民。

三、服务内容

(一)食品安全信息报告

发现或怀疑有食物中毒、食源性疾病、食品污染等对人体健康造成危害或可能造成危害的线索和事件,及时报告卫生监督机构并协助调查。

(二)饮用水卫生安全巡查

关专业机构对供水单位从业人员开展业务培训。

(三)学校卫生服务

协助卫生监督机构定期对学校传染病防控开展巡访,发现问题隐患及时报告;指导学校设立卫生宣传栏,协助开展学生健康教育。协助有关专业机构对校医(保健教师)开展业务培训。

(四)非法行医和非法采供血信息报告

定期对辖区内非法行医、非法采供血开展巡访,发现相关信息及时向卫生监督机构报告。

四、组织实施

(一)组织领导

成立卫生监督协管工作服务项目领导小组,组长由xxx担任,副组长由xxx担任,成员由xxx、xxx、xxx、xxx组成,领导小组下设项目管理办公室,xxx任主任,具体负责项目日常管理工作。

(二)各级职责

1、项目管理办公室职责

负责起草项目实施细则,制定工作管理程序,审核上报资料,监督管理村卫生室的服务质量。

2、卫生院职责

(1).及时掌握协管范围内传染病防治、食品安全、医疗机构的基本情况,建立底册和管理档案。

(2).开展卫生法律、法规及卫生知识的宣传工作,协助区

卫生监督局进行卫生法律、法规及卫生知识的培训。

(3).在工作中或村医上报的公共卫生事件、非法行医、非法采供血等信息或线索及时核实上报,及时填写《卫生监督协管信息登记表》,并协助卫生监督所开展相关卫生监督执法工作。

(4).对辖区内村卫生室、社区卫生服务站卫生监督协管工作进行指导检查,配合监督所定期对其工作进行考核评估。

3、村卫生室职责:

(1).及时收集辖区内食品安全、职业卫生、饮用水卫生、传染病防控、非法行医、非法采供血等公共卫生信息,发现违法行为或异常情况及时报告所在地乡卫生院,并积极配合上级调查处理。

(2).做好卫生法制及卫生知识的咨询、宣传工作,及时准确填写《卫生监督协管信息报告登记表》。

(3).完成上级卫生监督部门指定或交办的其它各项工作任务。

卫生院

2012年1月

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